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關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光演講稿

發(fā)布時(shí)間:2020-02-17

關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光演講稿

  成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路。成長(zhǎng)路上,陽(yáng)光無(wú)處不在,在我的成長(zhǎng)路上,陽(yáng)光就是那書(shū)香的熏陶。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光演講稿,希望對(duì)你有所幫助。

  關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光演講稿

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從小到大,我讀過(guò)許多書(shū)。從上幼兒園時(shí)期讀的圖畫(huà)書(shū),到上小學(xué)、初中后讀的小說(shuō)、名著、作文等書(shū)籍,每次讀書(shū)我都十分專(zhuān)注,仔仔細(xì)細(xì)地品味每一個(gè)字、詞、句、段,而且筆不離手,時(shí)不時(shí)畫(huà)下優(yōu)美的句子,把它們抄到摘抄本上,并記上幾句領(lǐng)悟語(yǔ),爭(zhēng)取每讀一本書(shū)都有收益。我先后讀過(guò)《水滸傳》、《西游記》、《格林童話》《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《小王子》、《二十四史》等中外名著。進(jìn)入巨程初中作文班后,朱校長(zhǎng)又教我們讀《中考滿分作文》選,并讓我們?cè)谧x的過(guò)程中做做“紅筆、直尺、下劃線”,還要完成摘抄,便于寫(xiě)作文時(shí)能得到啟迪。校長(zhǎng)還說(shuō):“每年的《中考滿分作文》特別的好,萬(wàn)里挑一”。我們能有這好的作文書(shū)可以讀,真的感到好幸運(yùn)。

  這些年來(lái),通過(guò)讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了好多知識(shí),明白了許多做人的道理,懂得了人生奮斗要有目標(biāo),提高了我的寫(xiě)作技能,增強(qiáng)了我的思維分析能力。靜靜地沐浴在書(shū)海里,就好比那陽(yáng)光的普照,讓我健康成長(zhǎng)。

  有一次周日我在家讀書(shū),做摘抄,奶奶對(duì)我說(shuō)她要出去買(mǎi)菜,叮囑我:要記住水壺里的水燒開(kāi)鳴叫后及時(shí)傳到保溫瓶里,把煤氣閥關(guān)掉。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后我關(guān)上房門(mén),繼續(xù)沉靜在書(shū)的海洋里。當(dāng)時(shí)我的眼睛一直盯在《魯賓遜漂流記》這本書(shū)上,掃視著這些文字,同時(shí)在旁邊做批注,并摘抄了許多句子。一節(jié)結(jié)束,這一看就是半小時(shí)。

  突然,我聞到了一股焦味兒,出了房門(mén),這才想起奶奶囑咐的話,趕緊關(guān)閉了煤氣灶,看看水壺,水燒沒(méi)了,水壺底燒黑了,我自責(zé)著自言自語(yǔ)地說(shuō):“這下完了,我真是太大意了,水壺不是燒開(kāi)了會(huì)鳴叫的嘛,我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢?”奶奶回家了,剛到門(mén)口她就聞到一股干燒味,不用我向她攤牌,不知奶奶是批評(píng)還是表?yè)P(yáng),奶奶說(shuō):“還好是會(huì)鳴叫的水壺哎,水開(kāi)了竟然沒(méi)聽(tīng)到?我家孫女讀書(shū)也太投入了,嗯,有這種專(zhuān)注精神,這種認(rèn)真勁真好!書(shū)籍的熏陶,就是你成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。”

  我定了定神,好久才回味過(guò)來(lái),沒(méi)錯(cuò),在這成長(zhǎng)的路上,陽(yáng)光便是那書(shū)香的熏陶。

  關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光演講稿

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  天,像是被颶風(fēng)吹過(guò)一般,襲走了空中絲絲如白練般的云,只留下一片舒心的藍(lán)。輕柔的風(fēng)掠過(guò)香檀翠綠的樹(shù)梢,屏息的游絲是菊花茶淡淡的香味,暖暖的陽(yáng)光從遙遠(yuǎn)的天際而來(lái),照亮了春這個(gè)季節(jié),也照亮了我的成長(zhǎng)。

  我不相信會(huì)失敗,明明之前的我是那樣的努力。希望在這春天又一次的開(kāi)放。我不甘沉淪,坐在書(shū)桌前的我,卻無(wú)論如何,都捧不起那厚重的書(shū)本。

  靜下心來(lái)!

  鋪開(kāi)淡黃的宣紙,提筆、蘸墨、落筆,極想用力模仿貼上的字跡,卻始終難成貼上的飄逸,擱筆、蹙眉,看著那紙上還未干墨跡,仿佛在扭曲著發(fā)出嘲諷的輕笑,不甘如同潮水,狠狠地拍打著我的心。

  曾幾何時(shí),我坐在書(shū)前,看著乏味的古文時(shí),心中卻想的是窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫;曾幾何時(shí),半臥在床上,思考著無(wú)處下筆的證明題時(shí),心早已隨著飄落的葉子飛走。

  陽(yáng)光沖擊著胸膛,心中的疑惑早已吹散。

  左手握卷,觸碰到的是有力的心跳,如擂動(dòng)的戰(zhàn)鼓。我不禁抬頭,分明看到那墻上的橫幅寫(xiě)著——“千里之行,始于足下”,同事耳邊響起這一虛幻的聲音,如同春雨滴落在久旱的土地上,所發(fā)出的清越之聲好似撥云見(jiàn)日,柳暗花明又一村。

  再次蘸墨,落筆,寫(xiě)下“靜”這個(gè)大字。

  久思。

  若果風(fēng)吹折了希望的風(fēng)帆,不要絕望,因?yàn)榘哆在;如果雨打落了美麗的花兒,不要沉淪,因?yàn)榇哼在。人生總是有許多挫折,何需放棄,陽(yáng)光還會(huì)在你的身上重見(jiàn)。

  在成長(zhǎng)的路上有許多的陽(yáng)光,是需要努力換來(lái)的

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……

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  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  秋風(fēng)蕭瑟,那水潭上漾起了一湖波光粼粼,殘陽(yáng)余暉照入水中,反射出一陣耀眼的光暉。沿著水潭邊栽種的銀杏雖參差向天卻已近凋零,令本就寂靜的道路多了幾分蕭條,徒顯幽涼。

  地面上落有許多銀杏葉,我邊走邊撿起銀杏葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光越過(guò)樹(shù)葉的斑駁傾落在我的身上,漸漸陷入了銀杏的回憶。

  那時(shí)的我,是一個(gè)沉默寡言的女孩。那時(shí)的你,是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的女孩。我們兩人有著截然不同的性格,就像兩條平行線,似乎永不相交。

  可是那天,我的肚子突然痛起來(lái)了,但沉默的我卻強(qiáng)忍著。你發(fā)現(xiàn)我的異樣,連忙將我送去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生對(duì)你說(shuō),我沒(méi)事,只是吃壞了肚子。我看見(jiàn)你舒了口氣,我感激的對(duì)你說(shuō):“謝謝你。”“有什么好謝的,我們是朋友啊!”聽(tīng)到你這句話,我愣住了。因?yàn)槲业某聊蜒,幾乎沒(méi)有朋友,而你卻愿意與我交朋友,我十分感動(dòng)。后來(lái)你又把我扶出醫(yī)務(wù)室,那時(shí)一片陽(yáng)光傾落在你的身上,我感到一陣溫暖。我想第一次有了朋友,有朋友的感覺(jué)真好。

  自那以后,我便與你常常來(lái)往,受你的影響,我漸漸變得話多了起來(lái)。每到秋天,我便會(huì)和你一起來(lái)到這湖邊。我們?cè)陟o謐的小道上,在陽(yáng)光的照耀下,說(shuō)說(shuō)今日發(fā)生的趣事,談?wù)勔恍┥磉叺男侣劇C看挝覀儊?lái)到這兒,都會(huì)撿點(diǎn)銀杏葉做標(biāo)簽。

  我和你做了三年的同學(xué),在這三年里,我們一起哭,一起笑,我們從兩條平行線變成了相交線,我從沉默寡言變得開(kāi)朗,我們……可現(xiàn)在,我們卻要分開(kāi)了,就像相交線相交后將永不相交。你離開(kāi)的那日,我去火車(chē)站送你,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑下來(lái),灑在相擁哭泣的一對(duì)朋友身上。

  親愛(ài)的朋友,你知道我在想念你嗎?想念我們?cè)谝黄鸬哪侨陼r(shí)光,是你讓我變得開(kāi)朗樂(lè)觀,若沒(méi)有你,我將還是那個(gè)不討喜、沉默寡言的女孩。你的出現(xiàn),就像一道陽(yáng)光灑在我的心田。

  我拾起第十片銀杏葉,天空中還剩下一縷陽(yáng)光,我將銀杏葉連同那最后一縷陽(yáng)光裝進(jìn)了回憶的盒子里。

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  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一株矮小的向日葵生長(zhǎng)在角落里。它在哭泣,它抱怨著命運(yùn)的不公,為何把塔安置在這個(gè)陰暗的地方,它渴望陽(yáng)光。

  曾幾何時(shí),我也和這株向日葵一樣,內(nèi)斂。直到有一次,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我從書(shū)上看到“學(xué)會(huì)微笑,便不會(huì)有孤獨(dú)。”于是我學(xué)會(huì)了懷抱別人的善意,然后嘴角上揚(yáng)。畫(huà)出一道動(dòng)人的弧,這時(shí)心里會(huì)傳來(lái)一陣呼喚,那是幸福的呼喚。

  我也曾經(jīng)幻想過(guò),在梵·高筆下的那片葵花地里,我身置其中,任由葵花隨舞動(dòng),然后沒(méi)過(guò)我的頭頂。剎那間,側(cè)身吹來(lái)的風(fēng)停止了,在葵花交織的縫隙中,我望見(jiàn)了湛藍(lán)的天空?|縷陽(yáng)光打射進(jìn)葵花叢里,我倍感溫暖,嘴角再次上揚(yáng),并猜想,也許在天堂那邊,有一朵云正偷偷飄過(guò)。也由此生發(fā)出,在現(xiàn)實(shí)生活中,遭遇挫折時(shí),應(yīng)抬起頭,然后用嘴角畫(huà)出一道動(dòng)人的弧線,這樣才不會(huì)被艱難險(xiǎn)阻打敗。

  這樣的感受是何等美妙!

  拋開(kāi)對(duì)凡·高和那片葵花地的幻想,只專(zhuān)注于現(xiàn)實(shí)生活,天下熙熙,皆為利來(lái),天下攘攘,皆為名往。在這樣一個(gè)燈紅酒綠的時(shí)代,我們應(yīng)不忘保持初心,堅(jiān)守本質(zhì)的自己,也要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn),早晨會(huì)和她的晨星一起高掛在天的那邊,那條白色的起跑線會(huì)重又出現(xiàn)在你眼前。你將會(huì)如競(jìng)發(fā)的百舟,向著地平線的方向,向著遠(yuǎn)方,不顧風(fēng)雨兼程,全力出發(fā)。

  成長(zhǎng)路上,懷揣著這些情感,在這一路上,便會(huì)有鳥(niǎo)兒為你高歌,東風(fēng)為你助力。他們會(huì)如陽(yáng)光一樣,你將不會(huì)再感到黑暗,感到孤獨(dú),而是贊嘆生命的美好。

  向日葵停止了啜泣,豁達(dá)的心態(tài)。它抬起頭,原來(lái)一直都是自己遮住了太陽(yáng)。陽(yáng)光,讓它的自信油然而生。然后它嘴角上揚(yáng),不再為命運(yùn)而抱怨。微笑,仰面與自信,讓向日葵感到從未有過(guò)的幸福,也讓我們成長(zhǎng)路上,艷陽(yáng)高照。

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  陽(yáng)光心態(tài)是指健康、積極、樂(lè)觀的處世態(tài)度。每個(gè)人都在追求著幸福和快樂(lè)的生活,使自己的生命更有價(jià)值和意義,幸福本質(zhì)上和財(cái)富、地位、權(quán)力沒(méi)有直接關(guān)系,是否幸福由自己的思想和心態(tài)決定。而幸福和快樂(lè)的生活正是擁有陽(yáng)光心態(tài)、喜愛(ài)的工作、事業(yè)、家庭、朋友、業(yè)余愛(ài)好,在穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境下、在優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中不斷進(jìn)步得到快樂(lè)和滿足,取得最大的成就。

  當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,人與人、企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)質(zhì)在于實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)人只有在一流的企業(yè)、一流的團(tuán)隊(duì)中,養(yǎng)成一流的職業(yè)素養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德,才會(huì)在當(dāng)今社會(huì)具備較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力;企業(yè)的生存和發(fā)展必須建立起自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,而核心競(jìng)爭(zhēng)力就是具有協(xié)作精神的專(zhuān)業(yè)化團(tuán)隊(duì),因此團(tuán)隊(duì)建設(shè)是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的重中之重。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是由優(yōu)秀的個(gè)體構(gòu)成,如果團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體都認(rèn)同企業(yè)的文化,與公司發(fā)展目標(biāo)相統(tǒng)一,并擁有陽(yáng)光心態(tài),那么企業(yè)便擁有了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)你擁有陽(yáng)光心態(tài),成為崗位上的能手、專(zhuān)家時(shí),你就能夠輕松的勝任工作,成為團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀的一員,就能與上下左右的同事,生活中的家人、朋友和睦相處,榮辱與共,時(shí)時(shí)感受到生活的美好和快樂(lè)。因此,每個(gè)人擁有陽(yáng)光心態(tài)對(duì)于個(gè)人的生活和公司的發(fā)展都具有十分重要的意義。那么一個(gè)人如何才能塑造自己的陽(yáng)光心態(tài)呢?

  一、要從改變自己開(kāi)始。人不能改變現(xiàn)實(shí)時(shí)就應(yīng)該去適應(yīng)現(xiàn)實(shí),不能改變事物時(shí)就改變對(duì)事物的態(tài)度,不能改變別人時(shí)唯有改變自己。塑造陽(yáng)光心態(tài)要從改變自己開(kāi)始,要從現(xiàn)在開(kāi)始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,刻意讓自己用健康、積極、樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每件事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著自己的改變,生活也開(kāi)始改變。

  二、塑造健康的心態(tài)。健康的心態(tài)是自信、寬容、奉獻(xiàn)和平常心。

  1、自信者人信,自助者人助之,一個(gè)缺乏自信的人,缺乏進(jìn)步的動(dòng)力,難以獲得成功。自信是挖掘自身的優(yōu)點(diǎn),肯定自己的能力,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),相信通過(guò)自己的努力,克服種種困難,人生目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  2、寬容是一種美德,是對(duì)社會(huì)和他人的包容。寬容的人是博愛(ài)的人,而愛(ài)是世界上最強(qiáng)大的武器。真誠(chéng)的善待他人,就是善待自己。不肯寬容別人的人,喜歡指責(zé)他人、品頭論足的人,自以為是裁判的人,他的心里往往存有憤恨,實(shí)際上是不肯承認(rèn)自己也有過(guò)錯(cuò)過(guò)失。不肯寬容會(huì)產(chǎn)生憤恨和沮喪,它首先破壞的是你的健康。寬容的標(biāo)志是不抱怨。一個(gè)眼睛里都是缺陷和問(wèn)題,心里都是不滿和抱怨的人,不可能獲得快樂(lè)和和-諧的人際關(guān)系。

  3、奉獻(xiàn)是要勇于付出。奉獻(xiàn)不是吃虧,奉獻(xiàn)是生命價(jià)值的體現(xiàn),只會(huì)索取的人的生命毫無(wú)價(jià)值和意義。有奉獻(xiàn)才會(huì)有收獲。奉獻(xiàn)會(huì)讓你獲得快樂(lè),俗話說(shuō)“與人玫瑰,手有余香”,幫助別人就是幫助自己,與人快樂(lè)就是讓自己快樂(lè)。不要斤斤計(jì)較于個(gè)人得失,那些成天計(jì)算自己的得失、尤其是被物質(zhì)束縛了的人,不會(huì)感到幸福,幸福感不因?yàn)槲镔|(zhì)富有而擁有。有一首歌叫《幸福在哪里》,唱道“幸福不在溫室里,在辛勤的汗水里”,只有你付出了,你的價(jià)值獲得了別人的認(rèn)同和肯定,你才會(huì)獲得成就感和幸福感。

  4、保持一顆平常心。制定一些符合實(shí)際的人生目標(biāo),量力而行,不可有過(guò)高的奢望和幻想,不要過(guò)于計(jì)較眼前的得失,只要竭盡全力為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程而努力,無(wú)論結(jié)果怎樣都應(yīng)坦然接受,如果過(guò)程不努力,你一定會(huì)為結(jié)果而感到懊悔。

  三、塑造積極的心態(tài)。

  1、要熱情。我們應(yīng)用高度的熱情對(duì)待生活、工作。熱情是對(duì)生命、對(duì)生活、對(duì)工作珍愛(ài)的體現(xiàn)。一個(gè)對(duì)待一切事物都冷漠的的人,無(wú)法想像他會(huì)獲得成功、快樂(lè)和幸福,因?yàn)闊崆椴粌H是一種態(tài)度,也是一種感悟能力。每個(gè)人都希望生活在充滿熱情和溫暖的環(huán)境中,熱情有很強(qiáng)的感染力,可以像陽(yáng)光一樣散發(fā)光和熱,只有每個(gè)人都付出熱情,才能獲得充滿熱情的環(huán)境。

  2、要有進(jìn)取心。我們都是平凡的人,在平凡的崗位上做著平凡的事,但不表示我們就只能選擇得過(guò)且過(guò)的生活、工作,每個(gè)人都應(yīng)該制定明確的人生目標(biāo),忠誠(chéng)于自己的目標(biāo)和事業(yè),無(wú)論遇到多少困難、挫折和誘-惑都要堅(jiān)定不移的邁向目標(biāo)。停滯不前會(huì)讓自己消極失望,只有不斷的挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己、豐富自己的業(yè)余生活,你才會(huì)活得精彩。

  3、要有責(zé)任感。每個(gè)人在社會(huì)上都扮演著多重角色,肩負(fù)著許多的責(zé)任,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人必將被社會(huì)淘汰,被生活拋棄;我們希望自己扮演好角色,就要勇于承擔(dān)責(zé)任,盡職盡責(zé),做一個(gè)負(fù)責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜。工作是衣食父母,職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)是工作的根本保障,所以對(duì)待工作就應(yīng)盡職盡責(zé);公司是我們的家,家榮我榮,就應(yīng)用對(duì)待家的態(tài)度來(lái)對(duì)待公司。

  4、要有追求完美的態(tài)度。曾有人說(shuō)過(guò)“一生只做一件事”,意思是哪怕就是一件事,也可以做得更好,做到最好,把一件事能做到最好的人也是偉大的人。我們應(yīng)努力讓自己做得更好,要勇于否定自我,追求無(wú)止境。任何事情沒(méi)有最好只有更好,對(duì)待每件事情都應(yīng)該抱有精益求精的態(tài)度,努力戰(zhàn)勝自我,追求卓越。

  四、塑造樂(lè)觀的心態(tài)。

  1、要豁達(dá)。漫漫人生,總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,在這種情況下,保持樂(lè)觀的心態(tài)十分重要。人生總是常不如意的,如果我們不能改變什么,那我們?yōu)槭裁床恍χ鎸?duì)呢?面對(duì)同樣的困難,樂(lè)觀的人會(huì)有勇氣去克服,悲觀的人只能消極等待,也許結(jié)局就大不同了;生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,它就會(huì)對(duì)你笑;所以希望你微笑,生活一定會(huì)回報(bào)給你燦爛的笑容。

  2、要學(xué)會(huì)感恩。感恩即是感受到所擁有的一切都是施與我們的恩惠,而不是天經(jīng)地義的,感恩是一種良知,就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持自己的人心存感激,并用實(shí)際行動(dòng)予以回報(bào)。感恩可以消除內(nèi)心的積怨,缺乏感恩的心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。

  3、要知足和惜福。學(xué)會(huì)為小事高興,就會(huì)有更多高興的事出現(xiàn),對(duì)現(xiàn)在已經(jīng)擁有的要知足、要珍惜,人生應(yīng)享受的是努力奮進(jìn)的過(guò)程,至于結(jié)果可能并不重要,凡事努力就好,太過(guò)于強(qiáng)求,則是對(duì)自己的傷害。知足者長(zhǎng)樂(lè),珍惜得到的,克制欲望,你就會(huì)更快樂(lè)。

  態(tài)度決定一切,心態(tài)影響你的生活和能力,心態(tài)改變你的命運(yùn)。希望每位員工都按照公司倡導(dǎo)的文化理念,為自己的未來(lái)和企業(yè)的發(fā)展,積極的自我塑造陽(yáng)光心態(tài)。每個(gè)人都會(huì)為擁有陽(yáng)光心態(tài)的同事而感到慶幸,為能夠在充滿熱情和活力的團(tuán)隊(duì)中工作而感到自豪,我們的生活和工作將因此而變得更加精彩而有意義。公司擁有陽(yáng)光心態(tài)的員工必將充滿希望健康成長(zhǎng),公司必定能取得一流的業(yè)績(jī),個(gè)人和公司將實(shí)現(xiàn)共同的輝煌!讓我們每個(gè)人擁有陽(yáng)光的心態(tài),照耀自己未來(lái)的人生。

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    各位老師、同學(xué):大家好!在我們正在行走的成長(zhǎng)路上,有披荊斬棘黑暗渺茫,有陽(yáng)光明媚春暖花開(kāi),成長(zhǎng)之路,有歡喜,有淚水,有迷茫,有頓悟……但我相信,終會(huì)有那么一縷陽(yáng)光照進(jìn)你沉睡已久的心房,讓你豁然開(kāi)朗,披上鎧甲,勇敢前行。...

  • 成長(zhǎng)路上的感動(dòng)演講稿(精選8篇)

    尊敬的:感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。題記那一期節(jié)目,讓我感動(dòng),讓我流淚,讓我覺(jué)得真的該懂事了。...

  • 成長(zhǎng)路上的感動(dòng)演講稿(精選10篇)

    尊敬的:感動(dòng),無(wú)處不在;感動(dòng),也許就是一瞬間。那是發(fā)生在公交車(chē)上的一瞬間,當(dāng)時(shí),我和媽媽乘車(chē)去外公、外婆家。那天,503路公交車(chē)格外擁擠,我和媽媽也只好站著。...

  • 成長(zhǎng)路上的感動(dòng)演講稿(精選10篇)

    尊敬的:感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。題記那一期節(jié)目,讓我感動(dòng),讓我流淚,讓我覺(jué)得真的該懂事了。...

  • 關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光演講稿(通用10篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!一株矮小的向日葵生長(zhǎng)在角落里。它在哭泣,它抱怨著命運(yùn)的不公,為何把塔安置在這個(gè)陰暗的地方,它渴望陽(yáng)光。曾幾何時(shí),我也和這株向日葵一樣,內(nèi)斂。...

  • 成長(zhǎng)路上的感動(dòng)演講稿(精選15篇)

    尊敬的:光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水一般飛快的消逝著,很多記憶已經(jīng)伴隨著時(shí)間的消逝而褪色,一點(diǎn)一點(diǎn)的被我淡忘。即便這樣,但還有一件事情烙印在我心中,這份愛(ài)讓我久久不能忘記,一直記在心里,感動(dòng)不已,直到現(xiàn)在回想起來(lái),還是...

  • 關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光演講稿范文(精選16篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!秋風(fēng)蕭瑟,那水潭上漾起了一湖波光粼粼,殘陽(yáng)余暉照入水中,反射出一陣耀眼的光暉。沿著水潭邊栽種的銀杏雖參差向天卻已近凋零,令本就寂靜的道路多了幾分蕭條,徒顯幽涼。...

  • 關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光演講稿范文(通用18篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我有一個(gè)幸福的家庭,有疼愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)麄兊膼?ài)就像那暖暖的陽(yáng)光照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。我的媽媽非常愛(ài)我,她的愛(ài)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。...

  • 成長(zhǎng)路上的感動(dòng)演講稿

    感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。下面是第一范文網(wǎng)小編為你整理的幾篇成長(zhǎng)路上的感動(dòng)演講稿,希望能幫到你喲。...

  • 關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光演講稿范文

    成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路。成長(zhǎng)路上,陽(yáng)光無(wú)處不在,在我的成長(zhǎng)路上,陽(yáng)光就是那書(shū)香的熏陶。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光演講稿,希望對(duì)你有所幫助。...

  • 教師節(jié)演講稿:成長(zhǎng)路上的指明燈

    “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時(shí)候,母親就教會(huì)了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得上口,后來(lái)背著書(shū)包上學(xué)了,有了知識(shí),滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職...

  • 成長(zhǎng)路上的指明燈

    靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,明亮的燈光照耀我心房,小時(shí)候,母親就教會(huì)了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得上口,后來(lái)背著書(shū)包上學(xué)了,有了知識(shí),滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣...

  • 勵(lì)志演講稿