我的理想信念演講稿（通用5篇）

我的理想信念演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　今天，我要演講的題目是《我的理想》。

　　有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿：有做經理的，有做商人的，有做環保衛士的……然而，我的理想——做一名教師。

　　列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。

　　記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人!”接著，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。

　　從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。

　　教師是一種偉大而神圣的職業，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢?

　　我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進!

　　我的演講講完了，謝謝大家。

我的理想信念演講稿 篇2

　　各位領導，老師，同學們：

　　大家下午好!今天能在這里和大家交流自己的大學生涯規劃和理想信念我很激動…

　　法國著名思想家帕斯卡爾說：人是有思想的蘆葦。就憑這一點就能說明大多數人的存在都是偉大的，包括我、和你。當然也正是有了思想，才有了有文化和沒文化之分。沒文化，挺可怕。所以追求遠大理想，堅定崇高信念是將要成為偉大者所必需的，包括我、和你…

　　俄國著名文學家尼-奧斯特洛夫斯基說：人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華而羞愧。這樣，在他臨終的時候，他就能說：我把自己的生命和全部熱情都獻給了這世界上最壯麗的事業--為人類的解放而奮斗!

　　作為一朵含苞待放的祖國未來花朵，我深刻的認識到前途是光明的，道路是曲折的。即將成為棟梁之材的我們做好思想準備了嗎?我經常說：我要拯救世界人民于水深火熱之中。當然，從沒人把它當回事，除了我這種自戀的人。其實我是故意抬高了自己的目標，因為我寧愿把目標定為100，自己考了90，也不愿把目標定為80，自己考了85。當然現實生活中，日子沒有更好，理想成了自嘲，蝸居成為流行，拼爹成為時尚。但偉大領袖毛主席教導我們：一不怕苦，二不怕死。有了這種信念，我們就會很淡定，再大的困難都是浮云。

　　光陰似箭，歲月荏苒。秋風卷起時光，染紅了那一季的憂傷;流年易逝，馮唐易老，年華凋零落葉，凄涼了誰半載的糾結。眼一閉一睜，三個月過去了。有了這三個月的適應，我也慢慢穩定下來。總體上我把大學分為三個階段：大一、大二和大三。

　　大一是個重要的階段。在這一階段，我認為有三個主要任務：打好知識基礎，培養人際關系，鍛煉工作能力。所以，不掛科是最低要求，在此基礎上強勢考慮獎學金。在人際關系的培養上，因為我這個人比較內向，所以更要加強相關方面的鍛煉。所以參加了一些社團，并積極參加班級活動。另外正考慮利用空閑時間做兼職。盡量什么都做，不論發單還是刷盤、還有端菜以及推銷或者導購甚至專業跑腿加上值班…多打幾炮，多積累經驗，以培養生活能力。

　　大二也是個重要階段。專業知識的學習，職業技能的鍛煉。考過英語四級，甚至六級。考取導游證，甚至其他證。兼職方面則可以有針對性選擇，比如服務員之類、向酒店管理方向發展。為以后實習積累經驗。

　　大三還是個重要階段。雖然只有兩件事：實習和畢業論文。一句話概括：端正態度，認真對待。

　　當然，計劃只是空頭支票。小平同志告誡我們說：實踐是檢驗真理的唯一標準。

　　謝謝大家!

我的理想信念演講稿 篇3

　　老師好，同學們好，今天我演講的題目是“擁有理想，精彩人生”。

　　在如今人心浮動、信仰缺失的年代，在拜金主義、金錢至上已經成為社會的主流意識的今天，有不少人的價值觀發生了扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經成為許多人的投機心理。現在，我一個學生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“

　　細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。而此處所說的目標，就是我們要談論的理想。

　　古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立自己的人生理想。

　　俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。”英國心理學家和教育學家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團。”同學們，還記得那首詩嗎?

　　理想是石，敲出星星之火;

　　理想是火，點燃熄滅的燈;

　　理想是燈，照亮夜行的路;

　　理想是路，引你走到黎明。

　　世界上總有人拋棄了理想，

　　理想卻從來不拋棄任何人。

　　平凡的人因有理想而偉大;

　　有理想者就是一個“大寫的人”。

　　說了這么多，那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想，。如果—個人沒有總的人生理想，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節點，就成了每—個時期的階段理想，仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向，為想做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。

　　最后希望大家能確定自己的目標，樹立理想，活出一個精彩的人生!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

我的理想信念演講稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　你們好!

　　我今天要演講的題目是《我的理想》。

　　理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔?

　　每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國;有的人想當老師，培育人才;有個人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名基因專家!

　　當我成了基因專家，我要竭盡自己所能，為人類服務。

　　現今世界上仍有不少國家，地區，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區等地方，溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DN我的理想信念演講稿)上做文章, 改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因，使人體各部分得到最優良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。 　 　　 這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易，為了早日實現這個理想，我愿從今天起努力學習，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因專家，必須要有淵博的知識方可。

　　我的演講結束了，謝謝大家。

我的理想信念演講稿 篇5

　　尊敬的各位領導：

　　同學大家上午好!

　　每個人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫生。

　　我當醫生是應為的理想是發自我的內心的，應為當醫生可以救死扶傷，減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

　　每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時，我也很高興，因為在這里——醫院中又少了一個個病痛的病人!

　　所以，我也想當一位醫生，這個醫生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。

　　親愛的同學們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設者和保衛者，我們從小就應該養成良好的習慣，良好的理想。讓我們人人從我做起，從現在做起，上好每一節課，把老師的每一句話都記住，把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!