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活在當下發言稿

發布時間:2022-11-20

活在當下發言稿(精選5篇)

活在當下發言稿 篇1

  一次,我在書上看到了這樣的一個故事,引起了我對生活的思考,接下來我就跟大家分享一下吧。

  故事是這樣的:在北歐的一座教堂里,有一尊耶穌的雕像,大小和一般人差不多。因為在這里有求必應,所以來這里祈禱,膜拜的人也特別多,教堂里有位看門人,看十字架上的耶穌每天要應付這么多人的要求,覺得于心不忍,他希望能分擔耶穌的辛苦。于是有一天,他向耶穌祈禱,表明了自己的心意,意外地他居然聽到了耶穌說,好啊,那我們倆就交換一下吧,我下來為你開門,你上來釘在十字架上,但是你無論聽到什么,你都不能說一句話。看門人答應了耶穌,之后他們倆就交換了。這樣,看門人被釘在十字架上每天都聽到各種各樣的祈禱,有合理的,有不合理,不過他都強忍著沒有說話。有一天,拉來一個商人,商人祈禱完后竟然忘記了手邊的錢包就走了,看門人看在眼里,但是他不能說。接著來了一個窮人,他祈禱,希望耶穌能幫他渡過難關,接著他發現了商人落下來的錢包,那個窮人十分高興,萬分感激的走了,看門人想叫住他,但還是忍住了。接下來又來了了一個即將要出海遠行的年輕人,他希望自己能一路平安,正要離開的時候,那個商人沖了進來,抓住年輕人的衣襟,要他把錢還給他,年輕人感到莫名其妙,兩個人便吵了起來,這個時候,年輕人終于忍不住了,把真相都說了出來,然后那個商人便去找那個窮人,年輕人也匆匆離開去搭船。

  這個時候,耶穌出現了,讓看門人下來,說,你已經違背了承諾,那個位置已經不屬于你了,看門人很奇怪,難道他把真相說出來不對嗎,原來那個商人拿那袋錢不過用來花天酒地,而對于那個窮人,卻可以使一家人溫飽,那個年輕人更可憐了,如果商人一直糾纏下去,延誤了他出海的時間,他還能保住一條性命,而現在,他乘坐的那艘船正沉入海中。

  在生活,我們常常自認為怎么樣才是最好的,常常希望事情朝著自己所希望的方向發展,像故事中的看門人一樣,但往往會出現各種各樣的狀況而事與愿違,這個時候,很多人就會抱怨,不滿,生氣,但是我們要相信,無論順境逆境都會是對我們最好的安排,像故事中的被商人糾纏的年輕人,如果他能被商人一直糾纏下去,他就能挽回一條性命,順境會使我們安寧,逆境會使我們成長,所以我們應該學會在順境中感恩,在逆境中心存喜樂。這又讓我想起了以前的一位老同學,她的生活態度便是這樣,并且也深深的影響了我。

  印象最深的一件事是在坐車去學校的路途中,很不巧車壞了,很久了還沒開,車上的人一個個都在抱怨,“怎么還不開啊,什么時候開車啊……”我看看我的同學,一臉的淡定悠閑,我問她,你不急?她的回答讓我很意外,我干嘛要急呢,你要這樣想,你看車壞了是誰的事呢,是老天的事情,是老天的事情我管不了,所以順其自然吧,何必為了這樣的事心煩呢,心煩就容易老,所以我還想多活幾年。是啊,對于那些改變不了的事情,就讓我們順其自然好了,放下,也許我們會看到更廣闊的天空。

活在當下發言稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!很榮幸代表303班做國旗下的講話,我演講的題目是《珍惜當下,活在當下》。

  一位作家曾經說過,我一直哭一直哭,哭我沒有鞋穿,可直到我看見一個,他連腳都沒。是的,我們可能沒有鞋,但我們不應該不珍惜自己的腳國旗下講話——珍惜當下,活在當下。如果有一天,我們連腳也沒有了,才知道鞋不是最重要的,那樣會不會太晚,所以,我想說:珍惜當下,活在當下。

  活在當下是一種態度,沉迷過去無法自拔,那不是我們的個性,好高騖遠,也不是我們的風格,我們需要的只是珍惜現在的自己,珍惜所有的一切,不必要留戀,也不必要幻想,對我們而言,眼前應當是最重要的,如果沒有了現在,還談什么未來。

  活在當下是一種享受,外面的世界再美,我們也不要被新鮮事物給迷惑了。現在我們只需要享受眼前所擁有的,珍惜所擁有的,這才是我們最寶貴的。用我們最美的年紀來享受我們寶貴的青春。

  活在當下是一種品質,失去固然感到遺憾,但我們為什么要讓悲劇重演呢?珍惜好現在,珍惜身邊的每一個人,讓他們感受到你的親切,感受到你的用心,更是對他們的尊重,要學會充實地生活,把握每一次的機遇,學會珍惜。

  和留戀過去憧憬未來相比,我們更需要的只是活在當下,湖南衛視著名主持人汪涵說過,不管是逐漸繁華和即將枯萎,此時此刻才是我們結結實實的人生。

  所以活在當下,不是讓大家忘記痛苦與失敗,而是為那些難過不堪的日子塑造了今日的你,也為學會面對失敗才有成功,我們應該抓住每一個機會,去充實和創造,最后祝愿我們的未來前途一片光明,也愿我們帶著樂觀和向上的心態,活在當下,享受當下。

活在當下發言稿 篇3

  我認為人的一生應該只有一天,那就是今天——許多個有限的今天!

  于丹在《莊子心得》里曾經這樣寫道:孔子給我們揭示的都是一種溫暖的情懷和一種樸素的價值,就是“活在當下”。初見這個詞,只有一種朦朧之感,并無法真切地去感知它深厚的內涵。也許只有在某個特定的時候,某個特定的詞語才會散發出它獨特的光芒。也只有在這難忘的高二生活即將結束的時刻,我才能真正揣摩到“活在當下”這一詞所寄予的一絲超然淡泊的情思。

  人從出生起,就踏上了永遠的征程,直到死亡的盡頭。無論樂意與否,人生的長河就一直永恒地流個不停,無論是逆境拼搏,還是安于現狀或是猶豫徘徊,都阻擋不了生命之河的流失。所不同的是拼搏的人生會更加精彩,顯得長久而有意義,安于現狀或猶豫徘徊的會被沖著走,于茫然中失去青春,坐嘆別人的美麗,空慕別人的輝煌!

  其實,在人的一生中,人本身能自主的時間真是少之又少。孩提時少不更事,只能傻傻地等著長大;稍大一些就要進入學習階段;老了又力不從心啦,做不成什么了;再除去必要和不必要的休息和睡眠,可利用的時間真正是少得可憐!

  人都不是生而知之的,從懂事起,就必須不斷進取,積攢生存的本錢,也就從此時開始,人的分別也就開始有了;成年后是拉大距離的日子,有人奮進得意,有人躊躇徘徊,有人沮喪頹廢,因而有人前途金光閃閃,有人的面前卻一片黑暗,然而金光閃閃的也不一定就一帆風順,一片黑暗的也不一定沒有出口,那就要看各人的努力和機遇了。

  人的一生總像波浪一樣的起伏不定,其中的坎坎坷坷是誰都無法逃避的,除了要把握準航向之外,就是要堅持不懈了;堅持應該是最最簡單的成功秘訣,這樣成功就會時常眷顧你。因而有的人真的就是一生春風得意,有的人也可能稍不注意就翻了船陷入絕境,有人則會沖出黑暗走向黎明,選一條正確的路走出人生的舒暢和幸福。

  其實,成長更是一場豐盛的晚宴,它教會了我們如何堅強,如何樂觀,更在我們每個人的心上不知不覺間刻下了成熟的烙印。成熟是一道明亮而不刺眼的光輝,是一曲圓熟而不膩耳的音響,一種不需要別人觀察的從容。它讓我們在逆境中越挫越勇,讓我們在成功時依舊心定坦然。

  最后,無論成敗得失,也無論是得意沮喪,統統都得進入力不從心的老年,只不過有人安享,有人苦熬。

  感謝,感謝,太多的感謝,凝聚成一顆充滿感恩的心。回顧往昔,展望未來,我們更應該感恩于今天。伶人不得不在別人的故事里,流著自己的淚,但我們一定不能夠在今天的盆景里移植明天的芬芳。人必須現實,人不得不現實,不得不學會面對。在生活中應始終秉承一種“淡泊明志,寧靜志遠”的氣度;在物欲橫流、追名逐利的世界里應保持一種“不以物喜,不以己悲”的胸懷。

  我想,只要把今天過好了,那你就過好了這一輩子。貧富即非天定,也非強求,只要過得快樂,那你就是幸福的;不必為過去煩惱悲傷,也不必為未來憂心重重,其實你想得再多再遠,也必須從現在做起,后悔死了,發愁死了,也就什么都跟著完蛋了,徒然浪費生命,卻毫無益處!只要你踏踏實實,快快樂樂地過好了你的今天,那你還何愁你的一生不幸福呢?

  人,不管快樂的理由是什么,也無論幸福的質量如何,只要你盡力了,沒有荒廢時間,沒有隨波逐流,做到了你應該做的,你就無愧于人生!

活在當下發言稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情……桌墊下的老照片,無數回憶連結……”相信很多人都聽過這一首《那些年》,是啊,唱的都是那些年,那些已偷偷溜走的時光。

  通常,解決完一大堆作業后,能消遣的事,就只是看著窗外,一扇玻璃隔絕著兩個世界,窗子的那一面,是一群無憂無慮的男孩女孩在肆無忌憚地玩著老鷹抓小雞,或者放放藍風箏,或者……放學了,會有親愛的家人接他們回到自己的家。再接著,太陽失蹤了,天像蓋下一塊黑色大抹布,奪走了全部視線。

  現在的我們,沒有課間,沒有放學,沒有雙休日,沒有閑余的時間來思考夢想與快樂,因為他們都將被永無止盡的壓力,試題與高考折磨得體無完膚。所以,對過去的回憶,似乎被一雙不知從哪來的大手撕得七零八落,能看見的,就只是那里好美好,好美好。

  但是,但是我也會聽到社會上有些人在回憶他們自己的高中階段,有一個這樣說道:“我好想再讀高中,那里真沒好,盡管會很累,但每天,至少活得充實,不會覺得自己美有價值……”

  也有一個這樣說:“高中離我很遠了,小學初中離我也很遠了,大學也一樣,我現在很老了,那些做學生的年代,現在回憶起來,真的好美好,好美好……”。

  是啊,或許我們有一天,在下班回家的途中,路過現在高中,看著里面的孩子個個在奮筆疾書,那幾百盞白熾燈還怕照不亮他們未來的道路嗎?熄燈了,有些學生還不忍放下手中的筆,偷偷打著臺燈,自己又何嘗不想加入呢?

  可能那時的我,還在悔恨自己當初沒有好好珍惜呢?沒有學會去享受高中難得的黃金時段呢?

  過去的是回憶,現在也會成為明天的回憶,未來也將會是現在。回憶總是美好的,所以我們的每一天都是美好的。

  此時再次放下手中的筆,看向窗外。一扇玻璃融合了兩個世界,倒映著兩面,各自半透明地融合著,卻依舊分得清窗外和窗里。

  我覺得,既然分得清,那么就足夠了。

  活在當下,就足夠了。

活在當下發言稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  或許雙魚座的性格就是這樣,自戀的要死,成天幻想一些不切實際的東西,腦子里都是亂七八糟的東西,每天跑來跑去,卻不知道自己在忙些什么,渾渾噩噩地。

  有一段時間就完全沉溺在了回憶之中,每天早上爬起來頂著亂糟糟的烏雞頭,就開始像個傷春悲秋的詩人,緬懷過去,我甚至覺得自己站在窗前的感慨可以編成悲劇集了。還好那是個暑假,可以容我在家里不顧形象地沉溺在我的小世界里。我記得有個同學曾對我說過:“誰說悲傷就一定要有傷心欲絕的表情,就算聽著音樂,眼淚突然從眼角里溢出來,那也叫悲傷。”那個時候,我十分嫌棄地看著她,在心里嘲笑她肯定又看了沒有營養的書,小小年紀,懂什么悲傷!而那個暑假,我肯定被她傳染了,想想這么快六年過去了,一下子跑到誰也不認識的初中里,六年的感情啊,不容易。再一次上QQ時,看到我們某位同學的個性簽名:暑假過了,那間教室又熱鬧起來,可惜再也不是那群人了。看到這句話時,我心中不免酸酸的。

  又一個中午,用寢室電話打給昔日小學同學,她對我說:“現在提到他們的名字,我就很想哭。”晚上的時候,心情就很難過了。

  我從小就不認為自己是個優秀的人,沒有出眾的容貌,沒有優秀的成績,沒有持之以恒的決心,做事半途而廢,甚至連遠大的理想也沒有,因為我覺得那對我太遙不可及。最多就是在朋友面前耍耍寶,逗逗他們開心。我希望自己長大之后能成為一個很厲害的人物,過一段時間后,我又放棄了,我覺得還是在他們面前耍寶比較適合我。

  我記得我對那個多愁善感的同學說過一句話:“小小年紀想什么亂七八糟的東西,有一個詞兒叫活在當下,我們要活在當下,不要想那些無聊的東西。”

  這一刻,我豁然開朗,我感到莫大的喜悅,我不再強求未來,也不沉溺于回憶。身邊有好東西,我就好好享受,身邊沒有好東西,我就睡覺,深呼吸。

  活在當下。

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