幸福演講稿初中600字（精選5篇）
幸福演講稿初中600字 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
休息時(shí)在手機(jī)上看到了一句蘇軾的詩，“堪笑吳中饞太守，一詩換得兩尖團(tuán)。”念到這兒，不禁懷念起上海的陽澄湖大閘蟹來了。
陽澄湖大閘蟹，我每年就吃那么幾次，大閘蟹到九月份才上市，那時(shí)的雌蟹最為鮮美。每年一到大閘蟹上市的時(shí)間，我就迫不及待地問家人：“什么時(shí)候吃大閘蟹?”每次問完，過不多久就能在餐桌上見著大閘蟹了。
冬秋換季的時(shí)候，天黑的還沒現(xiàn)在這么早。晚霞的余暉還未消失殆盡，全家人圍桌而坐。瞄一眼，見我心愛的大閘蟹還沒上桌，我便靜坐了一會(huì)兒。母親端著菜走向餐桌，一盤大閘蟹，一碟醋，這大閘蟹的殼，紅而且硬，被綠白色的棉繩捆綁著，同被俘虜?shù)膶④娨粯樱瑲饧t了臉。
家人幫我把大閘蟹的兩邊的蟹腿掰下來，遞給我，我右手接過蟹腿，對(duì)奶奶笑著道聲“謝謝”，然后握著蟹腿，蘸些醋，醋順著蟹肉的紋路，縱著滲透進(jìn)去，魚肚白的蟹肉霎時(shí)染上了淡棕黃。這賣相是極好的，看得我垂涎三尺。
滿懷期待的一口咬下去，味道不要太贊：蟹肉的香味刺激著味蕾，蟹味與醋香充斥著整個(gè)口腔，別的蟹的鮮是道的出的，這陽澄湖大閘蟹的好是道不出的，我唯有豎起大拇指在那嘖嘖稱贊。
奶奶見此也模仿我豎起大拇指，道：“好贊啊。”奶奶的臉上洋溢著笑容，仿佛這盤大閘蟹是她的杰作。媽媽把蟹肉剝給我，奶奶把蟹黃遞給我，一旁的父親看到她們這樣，對(duì)著我說：“你也要學(xué)著自己吃蟹啊。”
“我不會(huì)。”我笑嘻嘻地對(duì)父親說。乖孩子偶爾也是要任性一把的。
大閘蟹得和家人一起吃才有味，與家人吃大閘蟹對(duì)我而言，大概就是所謂的”小確幸“——一種微小而又確切的幸福。
在人們眼里，幸福是一種無形無味的事物，但我不這么認(rèn)為，諾，大閘蟹就是一種可以品嘗到的幸福。
幸福演講稿初中600字 篇2
大家好!
有人說，自己不幸福，認(rèn)為幸福很復(fù)雜，可我說，幸福很簡單，只要你去細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真觀察，哪怕是一個(gè)細(xì)微的想法，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，幸福離我們并不遙遠(yuǎn)。
幸福就在你身邊。一次獲得、一次享受何嘗又不是一種幸福?一次過年，假如你收不到別人的紅包，你就在一旁想：我是不幸福的。但是，在那之前，你又有沒有想過：他們的錢也許是拿去買煙花火炮了呢?如果是的，你還不是享受到了他人給予我們的是幸福呢?一次生日，因?yàn)闆]有收到同學(xué)及爸媽送的生日禮物，而你就在低聲細(xì)語的說道：“我是不幸福的。”可是，你有沒有想過：爸媽賺來的錢都是為了你呢?買完衣服吃這個(gè)，這個(gè)吃完吃那個(gè)!你們又又沒有想過爸媽給予你的幸福呢?其實(shí)，這種享受就是幸福!
幸福就在你身邊。一句祝福的話語、一個(gè)理解的眼神、一次鼓勵(lì)的掌聲和一日開心的周末等等，都是幸福的表達(dá)。有一次，我就被同學(xué)及被老師冤枉，我一個(gè)人淚流滿面的在位置上;這是，一位同學(xué)走了過來，給了我一個(gè)同情的目光，那時(shí)，我便感覺我其實(shí)是幸福的。
幸福就在你身邊。給予是幸福的，有一次，我書法有了很大的進(jìn)步，老師也看在了眼里，就在全班同學(xué)的面前，給我頒發(fā)了一本小小的本子，在我眼里，這本本子雖說表面很小，但是意義去很大，認(rèn)真、努力爭取的結(jié)果，所以我要好好珍藏，同時(shí)，我也感受到給予就是幸福的;奉獻(xiàn)也是一種幸福，有一次，同學(xué)們都去吃中午飯了，而只有我一個(gè)人留在教室，我見這教室太臟了，就主動(dòng)留下來打掃衛(wèi)生，直到同學(xué)們都吃完飯時(shí)，我才打掃衛(wèi)生好上去吃，我把教室打掃的干干凈凈的，我覺得，這是一種幸福，同時(shí)，也感覺到自己好像吃了蜜瓜一樣甜!
其實(shí)，在生活中也是一樣的，只要你用心去體會(huì)，幸福就會(huì)來到，因?yàn)椋腋＞驮谀闵磉?
幸福演講稿初中600字 篇3
幸福，是一根古老的藤，承載著對(duì)愛的眷戀;幸福，是一片深情的海，描繪出對(duì)愛的憧憬。我愿為幸福插上愛的翅膀，任幸福肆意在藍(lán)空白云間飄翔，飄翔。
風(fēng)兒把幸福飄到醫(yī)院里。產(chǎn)房里，婦女的痛苦呻吟聲在回蕩。十月懷胎，一朝分娩，隨著一聲嬰兒的哭聲，又有一位小生命降臨人間。他的小手，小腳在揮舞著，睜著眼睛張望著這個(gè)新奇的世界。那位婦女臉色蒼白，卻笑容滿面，不斷親吻著自己的孩子。此刻，婦女是幸福的，因?yàn)樗暮⒆幽馨踩貋淼竭@個(gè)世界;孩子是幸福的，他能一出生就得到媽媽的愛。幸福在醫(yī)院里，如春風(fēng)一樣溫暖。
風(fēng)兒把幸福飄到了學(xué)校里。上課時(shí)，一陣陣整齊而又響亮的讀書聲在校園里蕩漾，老師的粉筆在黑板上揮舞，我們與老師盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。課間，大家都三五成群地在一起打玩，聊天。時(shí)間過的很快，但很充實(shí)。放學(xué)后，籃球場上總有同學(xué)熟悉的臉孔。楓葉飛舞的季節(jié)，同學(xué)們總喜歡在紅楓亭邊觀賞，拍攝，或者在尋找一些美麗的楓葉來制造書簽。我們多么幸福啊，有這么個(gè)美麗，和諧的校園。幸福在校園里，如陽光一樣和煦。
風(fēng)兒把幸福飄到家庭里。在家里，我們與家人和睦相處。每天，吃著媽媽親手做的飯菜;飯后，和爸爸對(duì)弈一局，我們都會(huì)感到幸福。當(dāng)我為父親端上一杯水時(shí)，父親會(huì)微笑，我知道，這就是幸福;當(dāng)我為母親拔下白發(fā)時(shí)，母親會(huì)微笑，我知道，這就是幸福。幸福在家庭里，如甘泉一樣滋潤。
幸福，有時(shí)很簡單。
幸福，就在我們身邊。
幸福，是需要愛的付出。
有愛的地方不一定有幸福，但有幸福的地方一定有愛。我愿為幸福插上翅膀，在人間撒下愛的種子，讓幸福永恒!
幸福演講稿初中600字 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)聽過一個(gè)故事：小狗每天不停地追自己的尾巴，可是怎么也追不到。它很傷心。于是它的媽媽告訴它：“你的尾巴就像幸福一樣，當(dāng)你在不停追逐它的時(shí)候，其實(shí)它一直跟在你身后。”
仔細(xì)想想，確實(shí)是這樣。幸福不需要轟轟烈烈，幸福不需要大風(fēng)大浪，它平凡，它瑣碎，當(dāng)你在追逐它時(shí)，它就跟在你身后。
每天清晨，媽媽遞來一杯開水，囑咐一句“多喝點(diǎn)，你總不愛喝水”。兩手捧著杯子熱氣緩緩冒出來，輕輕撲在我臉上。喝一小口，水沒什么特別，但卻似乎有一絲甜味。這一杯白開水，有母愛的味道，有幸福的味道。
在學(xué)校，筆沒水了，發(fā)愁之時(shí)，同桌遞來一支圓珠筆。我說一句“謝謝”，她微笑，輕聲說了句“不用謝”。筆在紙上劃出淡淡的痕跡，似乎有一種香味。那是友情的味道，幸福的味道。
在我看來，也許幸福就是和自己摯愛的家人圍在一起，一起談天說地，不需有任何顧慮，然后陽光灑進(jìn)窗子，溫暖我家的每一個(gè)人。幸福就這樣簡簡單單，這時(shí)，幸福的味道就和一杯熱騰騰的茶一樣，簡爽怡口。
在我看來，也許幸福就是在滿月的夜晚下，輕輕掀開紗窗，讓柔和的月光鋪進(jìn)屋子里來，灑到我身上，然后關(guān)掉臺(tái)燈，望著月夜，數(shù)著星星，讓時(shí)光凝聚在這一刻，一點(diǎn)一點(diǎn)。這就是幸福，這時(shí)，幸福的味道就像一杯淳香四溢的奶茶，香濃醉人。
在我看來，也許幸福就是在春風(fēng)洋溢的四月，和自己的超級(jí)死黨跑到綠油油的田野中，風(fēng)兒吹過來，撫摸散亂的頭發(fā)，然后躺在田野里，看藍(lán)天和白云，與她一起說著悄悄話，毫無保留。這就是幸福，這時(shí)，幸福的味道就像一杯透明的礦泉水，雖毫無味道，但透明真摯。
在我看來，也許幸福就是在滿陽耀眼的冬日里，搬來一把椅子，找來一本閑書，沐浴在陽光下，把書隨意的翻上幾頁，然后扣在臉上，靜靜地打個(gè)盹，做起甜甜的白日夢(mèng)。這就是幸福，這時(shí)，幸福的味道就像一杯清爽怡人的冰紅茶，涼涼爽爽，不留任何雜質(zhì)。
有人曾問過我：“你最大的愿望是什么?”我只答了兩個(gè)字：“幸福。”他又問：“那你現(xiàn)在幸福嗎?”我仔細(xì)想了想，回答：“我想是吧。”因?yàn)椋腋＞驮谖抑車Ｐ腋Ｆ鋵?shí)很簡單。
用心去體會(huì)，去感動(dòng)。
幸福的味道，一直，一直都在。
幸福演講稿初中600字 篇5
此時(shí)此刻當(dāng)我站在這里想表達(dá)我內(nèi)心的幸福之聲時(shí)，我的腦海中突然涌現(xiàn)出三個(gè)詞：感恩、感受、勞動(dòng)，今天我想用這三個(gè)詞語來詮釋我對(duì)幸福的理解。那么我演講的題目就是：關(guān)于幸福的詮釋。
回顧自己一路走來，從當(dāng)年獨(dú)自一人的遠(yuǎn)方艱苦求學(xué)到踏上講臺(tái)成為一名受人尊敬的人民教師，從一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)四年教師生涯的開端到后來天賜良機(jī)求職應(yīng)聘來到二中，從歷史教育專業(yè)走出到后來奮戰(zhàn)語文戰(zhàn)線的華麗轉(zhuǎn)身，我要感謝那些曾經(jīng)在我風(fēng)雨交加的日子里給我伸出援助之手的親人和朋友，我要感謝那些給我鼓勵(lì)和支持熱情友好的領(lǐng)導(dǎo)和同事，雖然也曾遭遇到生活與工作的波折和困苦，但是當(dāng)我走出低谷迎來柳暗花明的時(shí)刻，我感受的只有幸福的滋味。我覺得不懂得感恩的人永遠(yuǎn)不可能感受到幸福!
幸福也是一種感受，生活的每一天只要你細(xì)心感悟，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們自己的身邊。下課時(shí)我們被同學(xué)們層層環(huán)繞拿著課本的虛心求教、生病時(shí)孩子們和家長的真誠關(guān)切與問候、一次師生誤會(huì)的消除、一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變、同事間的一句玩笑等等都可以給我們帶來幸福的滋味。我覺得不懂得用心感受生活的人永遠(yuǎn)不可能體驗(yàn)到幸福。
第三個(gè)我想用來詮釋幸福的詞語是勞動(dòng)。我們的工作是一種體力加腦力的雙重勞動(dòng)，雖然許多社會(huì)人對(duì)我們老師有這樣那樣的誤會(huì)，但是我覺得一個(gè)整天閑得無所事事的人活在世間，他能擁有的只會(huì)是空虛和無聊，只有我們這些比蜜蜂還忙、比牛馬還累的老師們才能體會(huì)到累并幸福著的味道!我覺得勞動(dòng)是一種幸福，而用心靈塑造心靈、用靈魂喚醒靈魂的老師的勞動(dòng)更是天下最幸福的勞動(dòng)!有一首歌這樣歌唱幸福，今天在此我就把它大聲的唱出來，結(jié)束我今天的幸福感言!