立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿（通用16篇）

立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇1

　　在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話中指出：“共產(chǎn)黨員保持先進性，必須體現(xiàn)到在改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用上，體現(xiàn)到帶領(lǐng)群眾為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步而開拓進取的實際行動中。” 作為一名公共產(chǎn)黨員，要順應(yīng)時代的發(fā)展要求，不斷調(diào)整自己、發(fā)展自己、提高自己，真正體現(xiàn)時代精神，代表時代的要求，起到先鋒模范作用，真正做人民群眾的“領(lǐng)頭羊”、“排頭兵”。

　　一是要增強大局意識，爭做顧全大局，和諧穩(wěn)定的模范。公司的全體黨員要服從服務(wù)于黨的工作大局，在思想上行動上與公司黨委保持高度一致，圍繞公司業(yè)務(wù)發(fā)展這個中心開展工作，要處理好全局與局部的工作，把全局工作放在首位，聽從黨的指揮，服從組織安排;在思考問題，實施工作中從大局出發(fā)，不能從小團體的利益出發(fā)，更不能搞上有政策、下有對策，主動把自己從事的工作放在公司工作大局來考慮，來謀劃，來落實，識大體，顧大局，正確處理好集體與個人利益的關(guān)系，不計較個人得失，具有先人后已，先公后私的品德，以人格力量來感召人，凝聚人，塑造人。

　　二是要增強宗旨意識，爭做求真務(wù)實，敬業(yè)爭先的模范。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。牢記和堅持黨的宗旨是一個原則性問題，這是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志，能不能堅持黨的宗旨，把群眾利益放在首位，這是衡量黨員先進性的試金石，也是對黨員先進性的特殊要求，作為一名黨員要增強宗旨意識，一要堅持立黨為公，執(zhí)政為民。落實到公司層面就是為用戶提供熱情、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，必須在承諾的時效內(nèi)排隊故障、解決問題。對內(nèi)就是保護職工的利益，關(guān)心職工喜憂，解決職工的困難。二要大力弘揚求真務(wù)實的精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)。要吃苦在前，享受在后，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，腳踏實地抓好戶戶通、智慧社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等各項工作的落實。三要敬業(yè)爭先，體現(xiàn)在崗位上，落實到為用戶服務(wù)的具體工作中，堅持把工作崗位作為為黨為人民服務(wù)的平臺，立足崗位作表率，勤奮敬業(yè)，苦干實干，創(chuàng)一流業(yè)績。

　　三是要增強創(chuàng)新意識，爭做與時俱進，銳意進取的模范。要樹立創(chuàng)新理念，提高創(chuàng)新能力。面對當(dāng)前社會經(jīng)濟發(fā)展的新環(huán)境、新任務(wù)、新要求、新形態(tài)，必須與時俱進，銳意進取，牢固樹立創(chuàng)新意識，吸納新思想，樹立新觀念，提出新思路。創(chuàng)造性地開展工作。要學(xué)會在實踐中探索，在實踐中創(chuàng)新，在實踐中大力探索提高公司綜合競爭力的新途徑、新舉措、新辦法，在工作實踐中發(fā)展和提高自己，主動適應(yīng)時代的發(fā)展、業(yè)務(wù)的發(fā)展。

　　四是要增強責(zé)任意識，爭做敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)先爭優(yōu)的模范。要強化責(zé)任意識，增強事業(yè)心和工作責(zé)任感，從講政治的高度，對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度，講求工作質(zhì)量和效率，出色完成黨組織交給的各項工作任務(wù)，特別是在關(guān)鍵時候，能站出來，挺得出，發(fā)揚“舍小家，為大家”“舍小家，為事業(yè)”的精神，不怕苦不怕累，不怕疲勞，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，積極主動地投入到急難險重的工作中，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的風(fēng)采。

　　最后要爭當(dāng)服務(wù)群眾的“領(lǐng)頭羊”。黨員要牢記為人民利益不怕犧牲個人利益的先進性要求，在工作中認真負責(zé)，遵守職業(yè)道德和提高職業(yè)素質(zhì)，全心全意為人民服務(wù)。

立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇2

　　根據(jù)上級黨組織和公司黨委“三嚴三實”活動的部署要求，近日，泰安分公司就“如何立足本職工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用”為話題開展了一堂別開生面的黨課。

　　對于泰安分公司來說，今年是內(nèi)外挑戰(zhàn)最多、經(jīng)營壓力最大，改革任務(wù)最重的一年，正處于大挑戰(zhàn)、大調(diào)整、大發(fā)展的關(guān)鍵時期，黨員在這個時期的先鋒模范作用和示范引領(lǐng)作用尤為重要。

　　一是要增強大局意識，爭做顧全大局，和諧穩(wěn)定的模范。公司的全體黨員要服從服務(wù)于黨的工作大局，在思想上行動上與公司黨委保持高度一致，圍繞公司業(yè)務(wù)發(fā)展這個中心開展工作，要處理好全局與局部的工作，把全局工作放在首位，聽從黨的指揮，服從組織安排;在思考問題，實施工作中從大局出發(fā)，不能從小團體的利益出發(fā)，更不能搞上有政策、下有對策，主動把自己從事的工作放在公司工作大局來考慮，來謀劃，來落實，識大體，顧大局，正確處理好集體與個人利益的關(guān)系，不計較個人得失，具有先人后已，先公后私的品德，以人格力量來感召人，凝聚人，塑造人。

　　二是要增強宗旨意識，爭做求真務(wù)實，敬業(yè)爭先的模范。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。牢記和堅持黨的宗旨是一個原則性問題，這是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志，能不能堅持黨的宗旨，把群眾利益放在首位，這是衡量黨員先進性的試金石，也是對黨員先進性的特殊要求，作為一名黨員要增強宗旨意識，一要堅持立黨為公，執(zhí)政為民。落實到公司層面就是為用戶提供熱情、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，必須在承諾的時效內(nèi)排隊故障、解決問題。對內(nèi)就是保護職工的利益，關(guān)心職工喜憂，解決職工的困難。二要大力弘揚求真務(wù)實的精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)。要吃苦在前，享受在后，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，腳踏實地抓好戶戶通、智慧社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等各項工作的落實。三要敬業(yè)爭先，體現(xiàn)在崗位上，落實到為用戶服務(wù)的具體工作中，堅持把工作崗位作為為黨為人民服務(wù)的平臺，立足崗位作表率，勤奮敬業(yè)，苦干實干，創(chuàng)一流業(yè)績。

　　三是要增強創(chuàng)新意識，爭做與時俱進，銳意進取的模范。要樹立創(chuàng)新理念，提高創(chuàng)新能力。面對當(dāng)前社會經(jīng)濟發(fā)展的新環(huán)境、新任務(wù)、新要求、新形態(tài)，必須與時俱進，銳意進取，牢固樹立創(chuàng)新意識，吸納新思想，樹立新觀念，提出新思路。創(chuàng)造性地開展工作。要學(xué)會在實踐中探索，在實踐中創(chuàng)新，在實踐中大力探索提高公司綜合競爭力的新途徑、新舉措、新辦法，在工作實踐中發(fā)展和提高自己，主動適應(yīng)時代的發(fā)展、業(yè)務(wù)的發(fā)展。

　　四是要增強責(zé)任意識，爭做敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)先爭優(yōu)的模范。要強化責(zé)任意識，增強事業(yè)心和工作責(zé)任感，從講政治的高度，對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度，講求工作質(zhì)量和效率，出色完成黨組織交給的各項工作任務(wù)，特別是在關(guān)鍵時候，能站出來，挺得出，發(fā)揚“舍小家，為大家”“舍小家，為事業(yè)”的精神，不怕苦不怕累，不怕疲勞，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，積極主動地投入到急難險重的工作中，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的風(fēng)采。

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，公司面臨的經(jīng)營壓力和發(fā)展任務(wù)越來越繁重。可以說今年是成立公司以來業(yè)務(wù)發(fā)展、改革創(chuàng)新壓力最大的一年。泰安分公司全體員工將緊密地團結(jié)在以楊淑華總經(jīng)理為首的公司黨委周圍，按照年初制定的工作任務(wù)目標(biāo)，進一步發(fā)揮先鋒模范作用，以高昂飽滿的精神狀態(tài)、團結(jié)和諧的干事氛圍、務(wù)實高效的工作作風(fēng)，努力擴規(guī)模、優(yōu)結(jié)構(gòu)、增效益、樹品牌、提服務(wù)、控風(fēng)險，激發(fā)發(fā)展活力、提升市場競爭力，適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，抓住新機遇，增添新活力，做出新成績，實現(xiàn)新跨越，為全面完成今年的各項奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)公司富強、員工富裕的愿景做出新貢獻!

立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇3

　　“我的崗位與焦大發(fā)展”大討論活動開展以來，我認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》、學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)章制度、部門和個人的崗位職責(zé)等重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)進一步明確了“強化四個意識，做到三個清楚，理清兩個關(guān)系，解決兩個問題”的內(nèi)涵，提高了認識，振奮了精神。作為一個焦大人，焦大的發(fā)展和我們自身的發(fā)展息息相關(guān)。我們要站位焦大，融入焦大，心系焦大，與焦大榮辱與共，愛崗敬業(yè)，奉獻焦大。要牢固樹立工作第一的理念，立足本職崗位，認真履職盡責(zé)，切實做到“我的崗位我負責(zé)，我的工作請放心”，為學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻自己的力量。作為一名教師，我的崗位是三尺講臺，做到立足本職，教書育人，使學(xué)校放心、家長放心、社會放心，以最高的效率、最好的質(zhì)量把工作做到最出色，應(yīng)從以下幾個方面做起:

　　一、要認清崗位職責(zé)

　　工作意味著責(zé)任。責(zé)任，是干好工作，完成任務(wù)的根本前提。責(zé)任無處不在，它存在于每一個角色，每一個工作崗位。它體現(xiàn)了一個人的心態(tài)、態(tài)度、作風(fēng)和思想，更體現(xiàn)著一個人的人生觀、價值觀和世界觀。每個人的崗位不同，應(yīng)盡的職責(zé)也不盡相同，有的重，有的輕，無論輕重與否都是在為學(xué)校的發(fā)展貢獻著自己的力量，都是學(xué)校發(fā)展中不可缺少的一份子。只有弄清了自己的崗位職責(zé)，明白自己應(yīng)該負責(zé)什么工作，才能給自己一個準(zhǔn)確的定位，真正做到愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)。作為教師，我們的任務(wù)是教書育人，承擔(dān)著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的崇高使命;忠誠國家教育事業(yè)，熱愛教學(xué)工作，遵守師德規(guī)范，堅守職業(yè)道德，認真完成教學(xué)任務(wù)，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，為人師表是我們應(yīng)盡的職責(zé)。焦大目前的定位是培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才，我們應(yīng)該緊緊圍繞學(xué)校這個定位，自覺調(diào)整好自己教學(xué)工作的目標(biāo)和重心，才能更有效地做好教學(xué)工作，履行好自己的崗位職責(zé)。

　　二、要有責(zé)任意識

　　對崗位認真負責(zé)是一種積極的人生態(tài)度，是教師踐行職業(yè)道德的具體體現(xiàn)。教師職業(yè)非常平凡，只有從思想上樹立起強烈的責(zé)任意識，把“責(zé)任”二字銘記于心，把認真負責(zé)作為一種習(xí)慣，一種智慧，才能在工作中主動擔(dān)當(dāng)，有所作為。只有以廣博的知識基礎(chǔ)、高尚的道德品質(zhì)和扎實的學(xué)識學(xué)風(fēng)來嚴格要求自己，處處以主動盡職的態(tài)度做事，才能把教書育人這項神圣工作做好，在“教師”這個平凡的崗位上實現(xiàn)自己的價值。走進了焦大，我們就要熱愛我們所從事的工作，堅守工作崗位，強化崗位意識，以主人翁的姿態(tài)積極投入到本職工作中去，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，為學(xué)校發(fā)展建設(shè)作貢獻。

　　就我個人而言，有責(zé)任意識就是要竭盡全力、盡職盡責(zé)地擔(dān)當(dāng)起自己崗位應(yīng)負之責(zé)。做到認真對待每一項工作，遇到困難只找方法不找借口，盡力把工作做到最好。接到一項任務(wù)就要負起一份責(zé)任，努力盡責(zé)扮演好自己的角色。勇于擔(dān)當(dāng)，全力做好接手的工作。對待每一項工作都要充分準(zhǔn)備，認真謀劃，積極跟進，遇到困難時努力去尋求解決問題的方法，工作結(jié)束后認真總結(jié)、積累經(jīng)驗，力求過程和結(jié)果的最大效應(yīng)。教學(xué)工作中，我們應(yīng)在每個教學(xué)環(huán)節(jié)上認真下功夫，設(shè)計好每一個教案、上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)，力爭每一節(jié)課都能使學(xué)生滿意，使自己滿意。平時自覺規(guī)范自己的言行，以良好的道德風(fēng)范，對學(xué)生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。完成好立德樹人的神圣職責(zé)。

　　“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”，我們要主動承擔(dān)責(zé)任，進一步增強責(zé)任心和事業(yè)心。修煉師德，教書育人。充分發(fā)揚干事創(chuàng)業(yè)的精神、求真務(wù)實的態(tài)度，少說話，多做事，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。越是關(guān)鍵時刻，越要踏實工作;越是困難時期，越要鼓足干勁。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。只要我們努力干好工作，贏得學(xué)生的愛戴，贏得家長的信賴，就能實現(xiàn)自身價值，為學(xué)校的大發(fā)展做貢獻。

　　三、要從基礎(chǔ)做起

　　學(xué)校發(fā)展，我的崗位，要從基礎(chǔ)做起，從一點一滴的小事做起，要嚴格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實的作風(fēng)、耐心負責(zé)的態(tài)度、無私奉獻的精神，來展現(xiàn)教育工作者高尚的品格和人格特征，用盡善盡美的工作來詮釋自己的人生觀、價值觀。小事見精神，只有做好每一件小事，最終才能成就大事。撿起一張廢紙，美化一片校園;隨手關(guān)燈，節(jié)約一度電。積少成多辦大事。人人視校如家、人人愛校如家，把個人利益融入學(xué)校整體利益中去，學(xué)校就會發(fā)展，學(xué)校也一定會發(fā)展。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。學(xué)校已經(jīng)為我們搭建好了搏擊的舞臺，讓我們八仙過海各顯神通。“學(xué)校發(fā)展我受益，我與學(xué)校共奮進”，讓我們用滿腔的熱情、淵博的知識、沖天的干勁去拼搏、去奮斗，讓焦大實現(xiàn)新的跨越、新的發(fā)展，抒寫更加絢爛的教育傳奇。

　　四、要嚴格要求自己

　　“三嚴三實”是新形勢下，中央對作風(fēng)建設(shè)的新要求、新目標(biāo)、新標(biāo)桿，是我們每一個焦大的黨員干部都要努力去踐行的。我們要切實把中央、省、市和校黨委的有關(guān)要求落到實處，嚴以修身，嚴以律己，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，高標(biāo)準(zhǔn)對待工作。要從嚴從實上做到六個帶頭。一要帶頭為人師表。要不斷提高自己的品德操守，才能做到“學(xué)高為師，身正為范”。要提升道德修養(yǎng)，強化黨性鍛煉，做一個會感恩、有良心的人。二要帶頭為民盡責(zé)。我的崗位是物理實驗室主任，干工作要牢記黨的宗旨，要正確行使權(quán)力，秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)，做到權(quán)責(zé)一致、盡職盡責(zé)。三要帶頭守紀(jì)守法。要嚴以律己，要守紀(jì)律、講規(guī)矩，依法依規(guī)行事。強化法紀(jì)意識，要帶頭守紀(jì)守法，嚴守政治紀(jì)律，永遠忠誠于黨;嚴守組織紀(jì)律，堅決服從組織;嚴守工作紀(jì)律，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任;嚴守廉政紀(jì)律，干干凈凈做人;嚴守群眾紀(jì)律，處處為師生服務(wù)。四要帶頭求真務(wù)實。每一項工作部署，每一個決策都要從基礎(chǔ)部實際出發(fā)，尊重客觀規(guī)律，符合上級和學(xué)校精神，秉承科學(xué)態(tài)度。要圍繞學(xué)校目標(biāo)，理清工作思路，發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作。五要帶頭愛崗敬業(yè)。教書育人是一項崇高而又偉大的工作，要熱愛自己所從事的教學(xué)工作，堅守工作崗位，腳踏實地地工作，不搞形式主義、不搞浮夸之風(fēng)，爭創(chuàng)一流業(yè)績。六要帶頭坦蕩誠實。要坦蕩做人，誠實做人，光明正大，不搞陰謀詭計;團結(jié)協(xié)作，不搞小動作;真誠待人，不耍小聰明，真正樹立起焦大人的良好形象。我們要把黨員的先進性體現(xiàn)在實際工作中，在平凡崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

　　五、要努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新

　　學(xué)習(xí)是增長才干，提高素質(zhì)的重要途徑，是干好工作、擔(dān)起責(zé)任的基礎(chǔ)。高校的教學(xué)內(nèi)容常常處于本專業(yè)知識的最前沿，掌握廣博的專業(yè)知識，具備較高的專業(yè)水平，是高校教師從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)，是走進教室的前提。特別是學(xué)校現(xiàn)在處于轉(zhuǎn)型期、改革攻堅期之時，要生存，要創(chuàng)新，要發(fā)展，要適應(yīng)社會的需要就必須學(xué)習(xí)。學(xué)高為師。教師肩負著為社會主義事業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重任，這就要求教師必須具有從事本崗位工作的知識、技能和處理問題的能力。當(dāng)今社會科學(xué)技術(shù)不斷向前發(fā)展，知識更新非常迅速，教師必須努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識和理論文化水平，及時更新課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容,才將最新、最準(zhǔn)確的信息傳授給學(xué)生。必須樹立現(xiàn)代化的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀，根據(jù)社會需求、科學(xué)文化發(fā)展趨勢以及學(xué)校的發(fā)展定位,自覺進行教育教學(xué)改革,在自己的崗位上不斷創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

　　干工作易，干好工作不易，持之以恒地干好工作更不易，這必須要有強烈的責(zé)任心和使命感才能做到。工作中要勇于擔(dān)當(dāng)，愉快地接受每項工作，并盡自己最大的努力，保質(zhì)保量去完成。要樹立“校興我榮、校衰我恥”的榮譽觀和集體觀，強化團隊意識和敬業(yè)意識，在學(xué)校大發(fā)展中與基礎(chǔ)部的同志們形成一股合力，為學(xué)校發(fā)展謀一策、出一力。“我的崗位我負責(zé)”，既是對自己的基本要求，又是一個很高的工作標(biāo)準(zhǔn)。高標(biāo)準(zhǔn)履行職責(zé)，崗位是載體，能力是關(guān)鍵，素質(zhì)是根本。我們在日常工作中要充分發(fā)揮主觀能動性，對待自己的工作不回避、不搪塞、不糊弄，敢于負責(zé)，鍥而不舍，扎扎實實干好本職工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，為焦大更好更快的發(fā)展貢獻自己的力量。

立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇4

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會30日在北京召開, 出席并講話，強調(diào)要深入貫徹重要指示精神，聯(lián)系黨員干部思想和工作實際，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，務(wù)求取得看得見摸得著的成效。

　　古語云“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”作為一名合格的共產(chǎn)黨員就要知曉黨的基本理論，知曉黨章黨規(guī)的內(nèi)容。學(xué)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話才只會知道自己能做什么、不能做什么，該做什么、不該做什么。

　　作為一名黨員，踐行這一要求，關(guān)鍵在于立足部門職責(zé)和崗位實際，帶頭錘煉黨性、砥礪品行，提升素質(zhì)、樹好形象，履職盡責(zé)、忠誠擔(dān)當(dāng)，做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，創(chuàng)造一流業(yè)績，做單位的排頭兵、先行軍和頂梁柱。

　　立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用，需始終堅持精益求精、創(chuàng)先爭優(yōu)的工作態(tài)度。黨員必須始終站在普通群眾前列，始終保持精益求精、創(chuàng)先爭優(yōu)的工作態(tài)度，用一流的道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能和工作業(yè)績發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用。自覺增強黨的意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，自覺加強黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)。要有主動作為的擔(dān)當(dāng)精神、從嚴從實的干事品格、廉潔干凈的政治本色，立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)，在做好本職工作、推動任務(wù)落實中當(dāng)標(biāo)桿、作表率。

　　立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用，需不斷提升職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)。職業(yè)道德是一個人的職業(yè)態(tài)度、奮斗目標(biāo)、工作目的、事業(yè)責(zé)任心和勞動積極性的綜合體現(xiàn)，應(yīng)該包括：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道，廉潔奉公、勇于創(chuàng)新、敢于競爭、團結(jié)協(xié)作，互助友愛等。共產(chǎn)黨員在本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用，就應(yīng)該帶頭實踐、遵守社會主義職業(yè)道德規(guī)范，養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德，在本職崗位上，始終自覺地用高尚的職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，激勵自己在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。我們每一位黨員應(yīng)該始終秉持學(xué)習(xí)的態(tài)度，以過硬的專業(yè)知識武裝自己，提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。

　　“學(xué)”是“做”的基礎(chǔ)，“做”是“學(xué)”的深化。常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，率先解放思想，以專業(yè)的態(tài)度和知識解決新問題，用與時俱進的意識和大膽開拓的精神來擔(dān)負時代所賦予的歷史使命。

立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇5

　　黨員的先鋒模范作用，會影響和帶動周圍的群眾共同實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線的行動。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是體現(xiàn)黨的先進性和純潔性的一個重要方面，直接關(guān)系到黨在人民群眾中的形象和黨的執(zhí)政地位，是黨的建設(shè)必須解決好的重大課題。

　　一、遵循“五條標(biāo)準(zhǔn)”，加強黨員自我修養(yǎng)。

　　同志在20xx年6月召開的全國組織工作會議上講話時指出，好干部要做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔，這個要求成為了新時期好干部的“五條標(biāo)準(zhǔn)”。在這個標(biāo)準(zhǔn)中，堅定信念是首要前提，為民服務(wù)是根本使命，勤政務(wù)實是一貫作風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)是可貴品質(zhì)，清正廉潔是基本要求。這一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)成為每一名共產(chǎn)黨員的自覺追求。

　　(一)加強學(xué)習(xí)，純潔思想。思想是行動的先導(dǎo)，沒有理論上的清醒就沒有政治上的堅定，就沒有行動上的自覺。要自覺學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識、法律知識等，努力保持思想上的純潔和先進。

　　(二)胸懷理想，堅定信念。同志指出，共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。我們既要堅定走中國特色社會主義道路的信念，也要胸懷共產(chǎn)主義的崇高理想，矢志不移貫徹執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)，做好當(dāng)前每一項工作。革命理想高于天。沒有遠大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員;離開現(xiàn)實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員。衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠大理想，是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)當(dāng)努力踐行同志的要求，保持政治上的先進。

　　(三)立足本職，勤政為民。這是發(fā)揮先鋒模范作用的重要渠道和直接體現(xiàn)。每一名共產(chǎn)黨員都要恪盡職守、勤奮工作，增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮好骨干帶頭作用。

　　(四)嚴守紀(jì)律，清正廉潔。紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證，每一名共產(chǎn)黨員都要提高對遵守紀(jì)律重要性的認識，強化紀(jì)律約束，自覺抵御各種誘惑，進一步提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力，樹立清正廉潔的良好形象。

　　(五)牢記責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)。責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、紀(jì)律，是黨員干部黨性、作風(fēng)的集中反映，是黨員干部先進性和純潔性的試金石。講責(zé)任是前提和基礎(chǔ)，敢擔(dān)當(dāng)是考驗和檢驗，守紀(jì)律是要求和保障。同志指出，“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、用于擔(dān)責(zé)，這是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面”，這句話也適用于每一名黨員。每一名黨員都應(yīng)牢記黨員的責(zé)任，勇挑重擔(dān)，勇破難題，敢擔(dān)風(fēng)險，敢于創(chuàng)新，在工作和社會活動中做好示范。

　　二、加強教育管理，推動作用發(fā)揮。黨的報告指出，“以增強黨性、提高素質(zhì)為重點，加強和改進黨員隊伍教育管理，健全黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制，推動廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。”，因此，加強黨員隊伍教育管理，是發(fā)揮黨員先鋒模范作用的保障和抓手。

　　(一)嚴格掌握標(biāo)準(zhǔn)，提高發(fā)展質(zhì)量。嚴格把好發(fā)展黨員這個“入口關(guān)”。要善于培養(yǎng)和吸收年齡結(jié)構(gòu)合理、文化層次較高、工作能力和實績較好、遵守紀(jì)律制度較好、群眾基礎(chǔ)較好等方面都優(yōu)秀的人員入黨，保證黨員隊伍的純潔性和先進性。

　　(二)健全黨員教育機制，提高黨員綜合素質(zhì)。黨員的綜合素質(zhì)是履行職責(zé)、發(fā)揮作用的前提和基礎(chǔ)。要加強理論政策教育、理想信念教育、黨章黨性教育、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)及黨史教育、形式任務(wù)教育、反腐倡廉教育、紀(jì)律制度教育等，不斷提高黨員政治思想素質(zhì)，為發(fā)揮先鋒模范作用奠定良好的思想基礎(chǔ)。還要加強黨員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷增強黨員業(yè)務(wù)素質(zhì)，為發(fā)揮先鋒模范作用打好能力基礎(chǔ)。

　　(三)維護黨員政治權(quán)利，強化黨員參政議政。要充分尊重黨員的主體地位，維護黨員政治權(quán)利，積極調(diào)動黨員的主觀能動性。真正把黨員視為骨干成員，讓其優(yōu)先參與重要文件的學(xué)習(xí)、重要制度的討論等，重要工作任務(wù)讓有能力完成任務(wù)的黨員優(yōu)先承擔(dān)，使其率先知形勢、曉任務(wù)、明目標(biāo)，增強黨員的自豪感、責(zé)任感和使命感。

　　(四)完善管理考核制度，形成奮勇爭先良好氛圍。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用必須在建立科學(xué)完善的制度下才能保持下去。

　　1、完善組織生活制度。要進一步完善組織生活制度，發(fā)揮好組織生活制度的應(yīng)有作用。

　　2、完善黨員考核制度。建立黨內(nèi)競爭激勵機制，實行黨員工作目標(biāo)考核。以黨支部為基準(zhǔn)單位，合理制定工作目標(biāo)，采取定性考核和定量考核相結(jié)合的辦法,讓黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮重要作用,先進性得到充分體現(xiàn)。考核結(jié)果與提拔任用、表彰獎勵、黨員評議等有效掛鉤。

　　3、完善黨員評價制度。認真開展民主評議黨員活動，將黨員實現(xiàn)自身價值的取向調(diào)整到以組織和群眾認可為準(zhǔn)的方向上來。對評議出的不合格黨員，要堅決按規(guī)定處理。

　　4、創(chuàng)建黨員先鋒模范崗。在全體黨員中持續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，特別是要本著立足崗位服務(wù)群眾的宗旨,積極開展黨員先鋒模范崗活動,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,引導(dǎo)廣大黨員群眾立足本職勤奮工作、嚴守紀(jì)律。

　　5、強化責(zé)任追究。對違規(guī)違紀(jì)的黨員要及時嚴肅處理，發(fā)揮好教育、警示等作用。

　　共產(chǎn)黨員在本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用，就應(yīng)該帶頭實踐、遵守社會主義職業(yè)道德規(guī)范，養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德，在本職崗位上，始終自覺地用高尚的職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，激勵自己在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。同時，要堅決與各種違反社會主義職業(yè)道德的人和事作斗爭，帶頭反對和抵制各種置企業(yè)聲譽和財產(chǎn)于不顧、投機取巧、極端自私、貪污腐敗和嚴重損害黨的形象的行為，使高尚的職業(yè)道德在企業(yè)的建設(shè)和改革與創(chuàng)新的實踐中蔚然成風(fēng)。

立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇6

　　當(dāng)前我局開展黨性教育，具有重要現(xiàn)實意義。我作為一名共產(chǎn)黨員，作為一名國家土地督察干部，心中要時刻想著土地督察工作。只有這樣，才能把黨性教育活動體現(xiàn)在具體工作當(dāng)中。下面結(jié)合工作實際，談?wù)勛约旱囊稽c粗淺體會。

　　一、堅定理想信念，是共產(chǎn)黨員保持先進性的精神動力

　　理想信念是人們對未來的向往和追求，是人們的政治信仰和世界觀在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)。任何組織和個人都有自己的信仰，中國共產(chǎn)黨人的信仰就是建設(shè)有中國特色的社會主義，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義。堅定正確的理想信念是我們共產(chǎn)黨員的立身之本和前進的動力，堅定正確的理想信念才能支配我們的思想和行動在任何時候都不動搖。有了目標(biāo)，前進才有動力，工作才有熱情。

　　我過去在野戰(zhàn)軍工作，參加過抗洪、救火、演習(xí)、施工、拉練以及各種軍事、政工大比武，經(jīng)常是幾天幾夜不休息。當(dāng)時準(zhǔn)備“四會教練員”大比武，為了搶時間，我制作多媒體課件期間一個月沒正經(jīng)睡過覺。冬練三九、夏練三伏，每一次都挑戰(zhàn)自己的身體極限，有時候甚至冒著生命危險，當(dāng)年我第一個寫血書報名去福建參加演習(xí)。我在部隊軍事政工體能各種考試全部優(yōu)秀，都是汗水換來的。我的戰(zhàn)友在軍旅生涯中有很多留下了身體殘疾和毛病，有訓(xùn)練中受傷變成植物人的，還有些犧牲了，我想這也算是我軍每一個人堅定理想信念的結(jié)果，我只是其中最普通的一名共產(chǎn)黨員。在沈陽督察局，大家都是我學(xué)習(xí)的榜樣，所有這些都是堅定共產(chǎn)黨員理想信念的結(jié)果。我們局從無到有，從小到大，這里面凝聚了局領(lǐng)導(dǎo)和同志們很多心血，局領(lǐng)導(dǎo)和同志們克服兩地分居的困難，犧牲了很多節(jié)假日休息時間。在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，作為國土資源系統(tǒng)的野戰(zhàn)軍，為了一個共同目標(biāo)走到一起，心往一處想、勁往一處使，緊緊擰著一股繩，過著團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的生活，這些都是堅定我理想信念的動因。

　　二、共產(chǎn)黨員只有牢固樹立馬克思主義世界觀，才能有正確的理想信念

　　加強世界觀的改造，是共產(chǎn)黨員增強黨性、保持先進性的永恒主題。在新的歷史條件下，保持共產(chǎn)黨員的先進性，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用崇高理想鼓舞自己，用堅定信念鞭策自己，用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。我作為一名光榮的土地督察干部，要有胸懷遠大的共產(chǎn)主義理想，但又不能脫離實際而空談理想。我必須腳踏實地地干好本職工作，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，不辜負局領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的希望。只有這樣，工作的標(biāo)準(zhǔn)才能落到實處，才能得到同志們的肯定。

　　三、始終堅持政治學(xué)習(xí)，切實堅定理想信念

　　我要充分利用工作閑暇時間，靜下心來學(xué)習(xí)政治理論，努力改造自己的世界觀，樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀，樹立牢固的共產(chǎn)主義理想信念。堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。結(jié)合學(xué)習(xí)部機關(guān)黨委下發(fā)的《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等專著，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會。我記得曾結(jié)合工作寫過一篇《土地督察工作落實科學(xué)發(fā)展觀必須著眼于科學(xué)》的心得體會，向局領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報過。我要堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)言行，在學(xué)習(xí)中，將理論與實踐相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。

　　四、始終堅持黨的宗旨，時刻繃緊廉政之弦

　　作為一名督察干部，必須始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把為人民服務(wù)、無私奉獻和自己的工作結(jié)合起來，依法行政，扎扎實實地做好本職工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。同時，按照黨章的要求，還要嚴格約束自己的言行，防微杜漸，確保不出任何違法違紀(jì)問題，正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民的利益放在首位，在大是大非面前始終堅持正確的立場和態(tài)度，心系組織重托，切實做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。

　　五、始終堅持艱苦奮斗，努力保持平衡心態(tài)

　　近年來，隨著改革開放步伐的進一步加快，個人之間的貧富差異現(xiàn)象日益明顯。我始終告誡自己，一定要堅持以艱苦奮斗為榮，以鋪張浪費為恥，始終保持一顆平常心，做有益于土地督察事業(yè)的人，做有益于人民的人。黨的光輝形象要靠我們?nèi)�體黨員的共同努力來增彩，黨的利益要靠我們大家自覺行動來維護。我將以個人工作的實績來踐行自己的入黨誓詞，為土地督察事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

　　六、牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨

　　這是共產(chǎn)黨員保持先進性的主題。一個共產(chǎn)黨員是否擁有理想信念，看他是否牢記對群眾的責(zé)任。一個真正樹立理想信念的共產(chǎn)黨員，必然時刻想著群眾、關(guān)心群眾，為群眾排憂解難。如果背離群眾、失去群眾，就會失去其執(zhí)政地位。所以，在任何情況下，我作為一名共產(chǎn)黨員，都必須堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，自覺維護好廣大人民群眾的根本利益，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，這是堅持黨的性質(zhì)的本質(zhì)要求和重要保證。

　　七、共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，是共產(chǎn)黨員保持先進性的具體表現(xiàn)

　　黨和人民的事業(yè)是由無數(shù)具體工作推動的，黨的執(zhí)政成效是靠全體黨員干部作用匯集的。我要在本職工作崗位上發(fā)揮表率作用，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，以過硬的本領(lǐng)說服人，以出色的業(yè)績感染人。我一定要立足本職崗位，扎扎實實地從小事做起，從自己做起，干好每一天的工作，審核好每一個批件，統(tǒng)計好每一個數(shù)字，檢查好每一臺網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，安裝好每一個計算機應(yīng)用程序，做好每一件事，實現(xiàn)各項工作目標(biāo)。

　　今后我有決心把自己承擔(dān)的工作做好、做出實效，牢記黨的宗旨，堅定理想信念，始終保持共產(chǎn)黨員的革命本色，為實現(xiàn)黨的理想和最終目標(biāo)而努力奮斗!

立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇7

　　位領(lǐng)導(dǎo)老師好，我今天演講的題目是：立足本職，大膽創(chuàng)新，做令人滿意的好教師。

　　還記得中考填志愿時，家人讓我報護校，我想當(dāng)護士要伺候病人，端屎端尿，多臟啊，我不愿意。小孩子多可愛啊，一切都是嶄新，我可以帶他們唱歌跳舞講故事，就象我上幼兒園時的老師一樣，多快樂，多好啊。所以，決定了，我要當(dāng)一名幼兒教師!

　　當(dāng)我懷著萬丈熱情去上幼師的時候，我沒想過自己會有第一次面對孩子拉了一身大便時的手足無措;也沒想過第一次陪著孩子縫針，痛哭流涕到還要家長來安慰我;更沒想過當(dāng)孩子不見時，我騎著自行車狂奔在馬路上的驚惶絕望，家長訓(xùn)斥時我低垂的頭顱;當(dāng)然還有孩子象小惡魔一樣不聽話頑皮吵鬧時我崩潰的心情。。。當(dāng)這一切都經(jīng)歷過時，我才發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)一名幼兒教師，沒有我想象的那么簡單。

　　但是，我又真的很喜歡小孩，喜歡他們的天真無邪，喜歡他們對你全心的依賴，喜歡他們寬容的童心，所以每當(dāng)家長問我：孩子在園表現(xiàn)怎么樣啊，有沒有頑皮啊。我總會一陣恍惚，即使當(dāng)天我被他磨得發(fā)瘋，可這一刻回想起，卻又覺得沒什么啊，孩子的天性嘛，遂笑著回應(yīng)家長：“挺好的，雖然有點頑皮，但是，很可愛。”隨后的描述，連自己都覺得好玩。

　　昆體良曾經(jīng)說過：“對于如此纖弱，如此無力抗拒虐待的幼年，任何人都不允許濫用權(quán)威。”而老師，正是這種權(quán)威的體現(xiàn)。記得當(dāng)時年紀(jì)小，也曾有過不當(dāng)?shù)慕逃�行為，隨著年齡的增長，教育經(jīng)驗的積累，再看這句話時，不覺悚然一驚。教育要因勢利導(dǎo)，一切強權(quán)的行為都會對孩子今后的一生產(chǎn)生或多或少的影響，而這，絕不是作為教育者的我，想看到的。

　　所以我虛心地向老教師取經(jīng)，努力將自己所學(xué)的專業(yè)知識消化吃透再運用到實踐中去，同時不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，向更高學(xué)歷邁進，并且為了更加了解孩子的心理發(fā)展并學(xué)為所用，我考取了心理咨詢師，甚至在看電影《魔鬼幼兒園》時，也會為施瓦辛格而感嘆：這招用小動物轉(zhuǎn)移孩子注意力的方法真好，立馬見效，值得一學(xué)。

　　感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)們的幫助和引導(dǎo)，我從一個曾經(jīng)懵懂只知機械模仿的菜鳥教師逐漸成長了起來，有了自己的想法，逐漸形成了自己特有的教育模式。

　　孩子剛?cè)雸@時，我和他們比耐性。天天笑臉相迎，從家長手中抱過孩子，不厭其煩地告訴他們老師喜歡你，親啊親，摟啊摟。孩子們害怕關(guān)門，我就和他們講條件，如果你乖乖坐在小凳子上，我們就不關(guān)門，等著爸爸媽媽來，讓他們逐漸有安全感和對老師的信任。孩子大便拉在身上了，我牽著他的小手，笑嘻嘻地去換洗，用輕描淡寫的態(tài)度化解孩子的害羞和懼怕。孩子睡覺哭鬧了，我就陪著他隔離在小屋子里，催眠著他和我，一起昏昏欲睡。吃飯慢了，我會端起碗對著全班小朋友們說：“干稀飯!”然后大家一起呼嚕嚕很快喝完，當(dāng)他們挑食不吃青菜時，我會一臉“悲憤”地說：“不要搶我的小白菜啊。”孩子們就會得意洋洋地跑來跟我說：“老師，我搶你小白菜了，你沒吃的了。”“嗚嗚嗚。。。”看著我掩面假哭的樣子，小家伙們開心地笑了。

　　面對這些稚嫩的小生命，我常常會覺得很幸福，可以說從進入社會以來，最多的快樂最大的幸福就是來源于我的工作，我所帶過的孩子們。

　　每一個三年，就是一次輪回，和孩子們朝夕相處，然后相忘于江湖。每一屆都會有那么幾個孩子,讓我時時想起。還記得谷子怡剛?cè)雸@時絕食拒睡的倔強姿態(tài)，到了大班卻為了讓我看他吃饅頭而一下咬破中指，結(jié)果放聲大哭，讓人心疼又好笑;還記得饒張迎璇為了沖出教室而一巴掌打在我身上的疼痛，快畢業(yè)時卻哭著對媽媽說，上小學(xué)是不是就要離開吳老師了，我們把吳老師帶著吧;還記得楚楚為了不在幼兒園睡覺，就一點點把寢室的小床汲出了一幅世界地圖，現(xiàn)在卻能全神貫注地完成一次很復(fù)雜的數(shù)學(xué)練習(xí)，然后得意地拿來給我看..

立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇8

　　黨員的先鋒模范作用是黨的先進性的具體體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的關(guān)鍵在于黨員自身立足本職崗位，努力實踐三個代表，創(chuàng)造一流業(yè)績。那么，面對不斷發(fā)展前進的改革大潮和科技領(lǐng)域的日新月異，作為一個普通黨員應(yīng)該如何在自己的工作崗位上真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用呢，我認為：

　　一、立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒模范作用是是實實在在的行動要求

　　在現(xiàn)代社會，個體對社會的貢獻主要是通過在本職崗位上的工作表現(xiàn)來實現(xiàn)的。共產(chǎn)黨員為黨的事業(yè)而奮斗，實踐“三個代表”，主要體現(xiàn)在立足本職崗位努力做好本職工作，在自己的工作崗位上建功立業(yè)，無私奉獻。我們每一個共產(chǎn)黨員，大都在一定的崗位上承擔(dān)一定的任務(wù)，這些看來平凡的工作和任務(wù)都是與現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)和整個黨的事業(yè)緊密相聯(lián)的，一個黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得如何，經(jīng)常的是反映在本職工作和崗位上。我們說共產(chǎn)黨員要站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，很重要的一條，就是愛崗敬業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，開拓進取，埋頭苦干，為周圍的群眾作出表率，努力創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，不是空洞的口號，而是非常具體的，實實在在的行動要求。是必須時時身體力行的具體行動。

　　二、正確理解和處理職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和黨員標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系是時代賦予的新挑戰(zhàn)

　　我認為，立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用，就要正確理解和處理職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和黨員標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系。共產(chǎn)黨員一方面在黨內(nèi)是黨的一個成員，同時在社會上又是社會的一員，是社會公民，是社會主義勞動者和建設(shè)者的一員，必須正確處理好這樣的“雙重身份”、“雙重標(biāo)準(zhǔn)”的關(guān)系。黨員標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是存在一致性的。我們黨是執(zhí)政黨，黨決定了廣大黨員無論行業(yè)、職業(yè)有多大不同，但都是為人民服務(wù)的具體崗位。因此，作為共產(chǎn)黨員，首先要達到職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，立足本職崗位做好本職工作，才能具體的體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。

　　黨員標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然高于職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，而職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是為體現(xiàn)黨員先進性而必須具備的基本條件。那么，什么是職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)呢?其基本定義是：職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是各行各業(yè)的人員所從事的工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。結(jié)合自己在玉橋商社幾年來的工作實際，我認為，當(dāng)今時代，知識經(jīng)濟和信息化浪潮席卷全球，中國對外開放程度日益擴大，在以科技實力為核心的國際競爭日益激烈的背景下，作為共產(chǎn)黨員，不僅要弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，即解放思想、實事求是的精神，緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神，知難而進、一往無前的精神，艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神。

　　更應(yīng)該努力掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識、現(xiàn)代管理知識、現(xiàn)代思維方法，努力增強自己的職業(yè)技能，在企業(yè)中為提高全體干部員工的科學(xué)文化素質(zhì)和職業(yè)技能做出表率，這就是作為黨員必須持續(xù)保持和追求的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。幾年來，我們玉橋商社的全體黨員在物資行業(yè)從來沒有接觸過的商業(yè)領(lǐng)域，虛心求教，探索學(xué)習(xí)，埋頭苦干，勇于實踐。用了短短5年多的時間，不僅站穩(wěn)了腳跟，打造了品牌，創(chuàng)造了效益，還為集團在新的領(lǐng)域里開拓發(fā)展找到了新的突破口，靠的就是不斷追求新思想、新知識，努力使自身從商業(yè)的門外漢成為了區(qū)域行業(yè)的領(lǐng)頭羊的精神。鄭勇同志就是我們?nèi)�體黨員的表率，我們還有一大批黨員仍然在不斷研究與學(xué)習(xí)行業(yè)知識和職業(yè)技能，以創(chuàng)新和開拓的新成果推動企業(yè)的發(fā)展和作大作強。因此，我們認為，適應(yīng)新形勢、新任務(wù)，掌握新知識、新技能，應(yīng)該成為當(dāng)前和今后共產(chǎn)黨員進行黨性鍛煉、保持先進性、發(fā)揮先鋒模范作用最關(guān)鍵、最緊迫的環(huán)節(jié)。

　　三、模范遵守職業(yè)道德，全面提高職業(yè)素質(zhì)

　　共產(chǎn)黨員要在本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用，除必須具備強烈的職業(yè)責(zé)任意識和一流的職業(yè)技能以外，還必須具備一流的職業(yè)道德。職業(yè)道德是一個人的職業(yè)態(tài)度、奮斗目標(biāo)、工作目的、事業(yè)責(zé)任心和勞動積極性的綜合體現(xiàn)。所謂職業(yè)道德有哪些規(guī)范呢?我覺得，職業(yè)道德規(guī)范應(yīng)該包括：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道，廉潔奉公、勇于創(chuàng)新、敢于競爭、團結(jié)協(xié)作，互助友愛等。共產(chǎn)黨員在本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用，就應(yīng)該帶頭實踐、遵守社會主義職業(yè)道德規(guī)范，養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德，在本職崗位上，始終自覺地用高尚的職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，激勵自己在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。同時，要堅決與各種違反社會主義職業(yè)道德的人和事作斗爭，帶頭反對和抵制各種置企業(yè)聲譽和財產(chǎn)于不顧、投機取巧、極端自私、貪污腐敗和嚴重損害黨的形象的行為，使高尚的職業(yè)道德在企業(yè)的建設(shè)和改革與創(chuàng)新的實踐中蔚然成風(fēng)。

　　共產(chǎn)黨員在本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用，就應(yīng)該帶頭實踐、遵守社會主義職業(yè)道德規(guī)范，養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德，在本職崗位上，始終自覺地用高尚的職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，激勵自己在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。同時，要堅決與各種違反社會主義職業(yè)道德的人和事作斗爭，帶頭反對和抵制各種置企業(yè)聲譽和財產(chǎn)于不顧、投機取巧、極端自私、貪污腐敗和嚴重損害黨的形象的行為，使高尚的職業(yè)道德在企業(yè)的建設(shè)和改革與創(chuàng)新的實踐中蔚然成風(fēng)。

       黨員立足本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用發(fā)言稿篇2

　　立足本職，努力提升自身綜合素質(zhì)。作為一名黨的干部，無論從事何種職業(yè)，都必須把提高自身綜合素質(zhì)與做好本職工作統(tǒng)一起來。

　　一、潤物無聲 關(guān)愛孩子

　　作為一名黨員教師，我們要用真誠的愛，贏得學(xué)生純真的愛;用一顆誠摯的心，贏得家長的理解和支持。和所有的教育同行一樣，每天從晨光微露到星光閃爍，我都是步履匆匆的忙碌著。擔(dān)任英語教學(xué)和學(xué)校教研工作，既能感受到工作苦累，又時時都能感受到學(xué)生給予我的快樂和充實。

　　記得幾個禮拜前因為感冒，喉嚨沙啞，發(fā)不出聲音。在我辦公桌前發(fā)現(xiàn)上面放著一張小紙條，上面寫滿了密密麻麻的稚嫩的字，仔細一看，那都是學(xué)生給我囑咐注意身體的話語，還有她從網(wǎng)上查到的關(guān)于喉炎要注意的事項以及清潤的菜譜，頓時有種想流淚的莫名的感動，一種悄無聲息的平凡的幸福與滿足。

　　有“愛”是對每位教師最基本的要求。老師不僅要關(guān)心所有孩子的學(xué)習(xí)和生活，尤其是對后進生和特別的孩子。在我看來，后進生之所以后進一般情況下是因為他的家庭后進，對于這樣的學(xué)生要加強對于學(xué)生生活方面的關(guān)注與指導(dǎo)，讓學(xué)生能在老師這里感到溫暖，從而激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣與動機。1003班的朱磊同學(xué)，以前由于父母忙于工作，疏于管理，特別淘氣，根本不讀書，但是通過兩次去他家家訪并和他談過幾次話后，他有了明顯的進步，半年的時間，感覺他明顯變了一個人，他媽媽說：：“我崽現(xiàn)在特別喜歡英語，每天9點多了還要讀半個小時英語。”聽了這些，我心里有了些許安慰。1002班的智障兒童張順，以前一上課就往外跑，教室里根本坐不住，自從我接班后，和她談過很多次話，也和撫養(yǎng)她的奶奶交流過，原來父母很早離異，都嫌棄她。于是我在班上宣布任何同學(xué)不許欺辱張順，要多多幫助她，并且給她額外的“待遇”，只要她上課不再外面跑，認真坐在位子上，我就給她蓋獎?wù)禄蛘呶镔|(zhì)獎勵。幾個月來，她有了明顯的進步，不再到處跑了，也學(xué)會了抄寫單詞。一天，學(xué)校衛(wèi)生員對我說：“張順說只喜歡你!說丁老師最關(guān)心她!”其實，我明白這樣的孩子只是缺少關(guān)心而已，年邁的奶奶帶著她哪里會得到應(yīng)有的愛呢!

　　小學(xué)階段的孩子，頑皮、好動剛講完的要求，還沒等轉(zhuǎn)身就忘，就得老師一遍遍再講，面對一個個錯誤一次一次重犯的孩子，你要有足夠的耐心去教導(dǎo)他，去等待他，去期待他，多少次講啞了嗓子，自己也數(shù)不清了。但看到學(xué)生的進步，心情是無比喜悅的。

　　二、旁征博引 培養(yǎng)習(xí)慣

　　學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ)，要時刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使得他們在今后的學(xué)習(xí)中能更有興趣更省力。記得一位名師說過：“我不在乎孩子得了多少個100分， 而是在多年以后他仍具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。” 作為一名英語教師，首先我們要想方設(shè)法提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，為孩子的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。比如：鼓勵孩子唱英文歌曲、看英文電影、錄英文視頻等。其次我們要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣、朗讀習(xí)慣、聽力習(xí)慣、愛閱讀的習(xí)慣等等，尤其是閱讀習(xí)慣，將影響孩子的一生。在教學(xué)中鼓勵孩子們每天練習(xí)字帖、練練聽力、讀一個英文故事、讀一篇課文，以組為單位每周排練一個課本劇等，這些習(xí)慣的培養(yǎng)，使孩子受益終身。

　　三、努力學(xué)習(xí)　提升自己

　　“關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識對于教師來說，應(yīng)當(dāng)只是他的知識的事業(yè)中的起碼常識。只有當(dāng)教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無可比擬的時候，教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術(shù)家和詩人。”其實，要想達到這樣的境界，我想，最重要的一點就是不斷地充實自己，完善自己。“讀書，讀書，再讀書，——教師的教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此。”想想自己，在這方面做得確實不好，每天不停地忙于備課、上課、批改，管理班級，總是抱怨沒有時間讀書，但閑暇時又懶得動，而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上，早已落滿了灰塵。只有在需要的時候，才想起找一點書來，看看有沒有可以借鑒的文章，有沒有可以參考的教案。面對飛速發(fā)展的今天，可以說孩子們的視野更加開闊了，我們不得不時刻要求自己要走在前面，那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦，才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地，而讀書的這種意識更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴望。我想，不論多忙，都得每天看看書，多閱讀多思考，才能與時俱進，不斷提升自己。

　　四、善于鉆研 追求卓越

　　隨著教學(xué)的改革，樹立教學(xué)新理念、新思想，增強創(chuàng)新意識，提高課堂教學(xué)效率，成為教改的重頭戲。我們教學(xué)的課堂，是學(xué)生生命中的一段不可復(fù)制的段落。學(xué)生的大部分的時間是在課堂上度過的，課堂是他們精神寄居，心靈依托的場所。我們理應(yīng)讓孩子們快樂地，充實地，自主地，舒展地，詩意地生活在課堂上，這是每一個老師所追求的幸福課堂最高境界.

　　課堂教學(xué)改革首先是思想觀念的改革。任何一種新的教學(xué)方法或課堂教學(xué)模式，都是在一定的教育教學(xué)思想的指導(dǎo)下進行的，單是機械地模仿幾個步驟和技巧，只能是穿新鞋走老路�，F(xiàn)在我們所進行的生本課堂，讓學(xué)生先學(xué)后教，以學(xué)定教，大大提高了課堂效率。隨著課改的逐步推進，我才領(lǐng)悟到：生本課堂，教師真正由講授者變成了組織者，學(xué)生真正動口動手動腦，是覓食而不是等候“喂食”。生本課堂，學(xué)生就忘記了自己在學(xué)習(xí)，忘記了自己是在課堂上，甚至忘記了自己，在忘我的時刻，學(xué)生的能量就不會被教師的說教所消耗，真正出現(xiàn)投入和著迷的境界。

　　作為黨員教師，我們要把真摯的愛融進整個班級之中，不僅要愛那些好學(xué)生，更要愛那些缺點較多的學(xué)生，要以寬厚博大的胸懷去包容學(xué)生的一切，公平地教書育人，全面了解自己的學(xué)生，這樣才能因材施教，才能無私地發(fā)揚自己平等待人的師德風(fēng)格，通過教育激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，增強他們的自信心，才能提高他們的成績，才能教會他們?nèi)绾巫鋈�，如何做事，如何學(xué)習(xí)甚至如何生存。而學(xué)習(xí)對于我來說是補充自己，使自己成熟的一個最好的方法，我要不斷地學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，使自己能成為一優(yōu)秀的黨員教師。

立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇9

　　中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求后，我們按照要求學(xué)習(xí)了“兩學(xué)一做”這一教育課程，受益匪淺。“兩學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵，作為一名黨員教師，我覺得最重要的任務(wù)就是立足本職，從崗位做起。

　　一、潤物無聲 關(guān)愛孩子

　　作為一名黨員教師，我們要用真誠的愛，贏得學(xué)生純真的愛;用一顆誠摯的心，贏得家長的理解和支持。和所有的教育同行一樣，每天從晨光微露到星光閃爍，我都是步履匆匆的忙碌著。擔(dān)任英語教學(xué)和學(xué)校教研工作，既能感受到工作苦累，又時時都能感受到學(xué)生給予我的快樂和充實。

　　記得幾個禮拜前因為感冒，喉嚨沙啞，發(fā)不出聲音。在我辦公桌前發(fā)現(xiàn)上面放著一張小紙條，上面寫滿了密密麻麻的稚嫩的字，仔細一看，那都是學(xué)生給我囑咐注意身體的話語，還有她從網(wǎng)上查到的關(guān)于喉炎要注意的事項以及清潤的菜譜，頓時有種想流淚的莫名的感動，一種悄無聲息的平凡的幸福與滿足。

　　有“愛”是對每位教師最基本的要求。老師不僅要關(guān)心所有孩子的學(xué)習(xí)和生活，尤其是對后進生和特別的孩子。在我看來，后進生之所以后進一般情況下是因為他的家庭后進，對于這樣的學(xué)生要加強對于學(xué)生生活方面的關(guān)注與指導(dǎo)，讓學(xué)生能在老師這里感到溫暖，從而激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣與動機。1003班的朱磊同學(xué)，以前由于父母忙于工作，疏于管理，特別淘氣，根本不讀書，但是通過兩次去他家家訪并和他談過幾次話后，他有了明顯的進步，半年的時間，感覺他明顯變了一個人，他媽媽說：：“我崽現(xiàn)在特別喜歡英語，每天9點多了還要讀半個小時英語。”聽了這些，我心里有了些許安慰。1002班的智障兒童張順，以前一上課就往外跑，教室里根本坐不住，自從我接班后，和她談過很多次話，也和撫養(yǎng)她的奶奶交流過，原來父母很早離異，都嫌棄她。于是我在班上宣布任何同學(xué)不許欺辱張順，要多多幫助她，并且給她額外的“待遇”，只要她上課不再外面跑，認真坐在位子上，我就給她蓋獎?wù)禄蛘呶镔|(zhì)獎勵。幾個月來，她有了明顯的進步，不再到處跑了，也學(xué)會了抄寫單詞。一天，學(xué)校衛(wèi)生員對我說：“張順說只喜歡你!說丁老師最關(guān)心她!”其實，我明白這樣的孩子只是缺少關(guān)心而已，年邁的奶奶帶著她哪里會得到應(yīng)有的愛呢!

　　小學(xué)階段的孩子，頑皮、好動剛講完的要求，還沒等轉(zhuǎn)身就忘，就得老師一遍遍再講，面對一個個錯誤一次一次重犯的孩子，你要有足夠的耐心去教導(dǎo)他，去等待他，去期待他，多少次講啞了嗓子，自己也數(shù)不清了。但看到學(xué)生的進步，心情是無比喜悅的。

　　二、旁征博引 培養(yǎng)習(xí)慣

　　學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ)，要時刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使得他們在今后的學(xué)習(xí)中能更有興趣更省力。記得一位名師說過：“我不在乎孩子得了多少個100分， 而是在多年以后他仍具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。” 作為一名英語教師，首先我們要想方設(shè)法提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，為孩子的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。比如：鼓勵孩子唱英文歌曲、看英文電影、錄英文視頻等。其次我們要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣、朗讀習(xí)慣、聽力習(xí)慣、愛閱讀的習(xí)慣等等，尤其是閱讀習(xí)慣，將影響孩子的一生。在教學(xué)中鼓勵孩子們每天練習(xí)字帖、練練聽力、讀一個英文故事、讀一篇課文，以組為單位每周排練一個課本劇等，這些習(xí)慣的培養(yǎng)，使孩子受益終身。

　　三、努力學(xué)習(xí)　提升自己

　　“關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識對于教師來說，應(yīng)當(dāng)只是他的知識的事業(yè)中的起碼常識。只有當(dāng)教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無可比擬的時候，教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術(shù)家和詩人。”其實，要想達到這樣的境界，我想，最重要的一點就是不斷地充實自己，完善自己。“讀書，讀書，再讀書，——教師的教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此。”想想自己，在這方面做得確實不好，每天不停地忙于備課、上課、批改，管理班級，總是抱怨沒有時間讀書，但閑暇時又懶得動，而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上，早已落滿了灰塵。只有在需要的時候，才想起找一點書來，看看有沒有可以借鑒的文章，有沒有可以參考的教案。面對飛速發(fā)展的今天，可以說孩子們的視野更加開闊了，我們不得不時刻要求自己要走在前面，那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦，才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地，而讀書的這種意識更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴望。我想，不論多忙，都得每天看看書，多閱讀多思考，才能與時俱進，不斷提升自己。

　　四、善于鉆研 追求卓越

　　隨著教學(xué)的改革，樹立教學(xué)新理念、新思想，增強創(chuàng)新意識，提高課堂教學(xué)效率，成為教改的重頭戲。我們教學(xué)的課堂，是學(xué)生生命中的一段不可復(fù)制的段落。學(xué)生的大部分的時間是在課堂上度過的，課堂是他們精神寄居，心靈依托的場所。我們理應(yīng)讓孩子們快樂地，充實地，自主地，舒展地，詩意地生活在課堂上，這是每一個老師所追求的幸福課堂最高境界.

　　課堂教學(xué)改革首先是思想觀念的改革。任何一種新的教學(xué)方法或課堂教學(xué)模式，都是在一定的教育教學(xué)思想的指導(dǎo)下進行的，單是機械地模仿幾個步驟和技巧，只能是穿新鞋走老路�，F(xiàn)在我們所進行的生本課堂，讓學(xué)生先學(xué)后教，以學(xué)定教，大大提高了課堂效率。隨著課改的逐步推進，我才領(lǐng)悟到：生本課堂，教師真正由講授者變成了組織者，學(xué)生真正動口動手動腦，是覓食而不是等候“喂食”。生本課堂，學(xué)生就忘記了自己在學(xué)習(xí)，忘記了自己是在課堂上，甚至忘記了自己，在忘我的時刻，學(xué)生的能量就不會被教師的說教所消耗，真正出現(xiàn)投入和著迷的境界。

　　作為黨員教師，我們要把真摯的愛融進整個班級之中，不僅要愛那些好學(xué)生，更要愛那些缺點較多的學(xué)生，要以寬厚博大的胸懷去包容學(xué)生的一切，公平地教書育人，全面了解自己的學(xué)生，這樣才能因材施教，才能無私地發(fā)揚自己平等待人的師德風(fēng)格，通過教育激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，增強他們的自信心，才能提高他們的成績，才能教會他們?nèi)绾巫鋈�，如何做事，如何學(xué)習(xí)甚至如何生存。而學(xué)習(xí)對于我來說是補充自己，使自己成熟的一個最好的方法，我要不斷地學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，使自己能成為一優(yōu)秀的黨員教師。

立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇10

　　尊敬的各位評委，老師們，：

　　晚上好，我演講的題目是。

　　走上講臺的那一天起，前輩們說，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。

　　是的，教師的職業(yè)無疑是清貧的。特別是在開放自由，物欲橫流，躁動不安的現(xiàn)代社會里，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘。看吧，窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯老師們易動的心。于是有人跳槽了，一頭扎進商海，去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際，利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了，他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂，心卻在游蕩，有的認為，金錢薄待了我，我又為何不能薄待學(xué)生，薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜，講臺不再圣潔。?

　　但!無論是物質(zhì)貧乏的過往，還是物欲橫流的現(xiàn)時……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。譬如，我生活的地方，我工作的隊伍，來自松滋一所偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體。他們，默默地堅守著貧瘠的土地，期待著幸福的心靈!

　　宛市中學(xué)，這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師，一屆屆的學(xué)生，為她奉獻，為她添彩，又以她為榮。當(dāng)她面對挑戰(zhàn)，遭遇挫折的時候，還是他們扛起質(zhì)量的大旗，挑起學(xué)校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。

　　“正本清源，立足課堂，精講強練，再創(chuàng)輝煌!”聽，這是校長的聲音，擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音，引人共鳴。

　　誰能想像，不堪回首，涴市中學(xué)三年的陣痛啊。學(xué)生厭學(xué)，教師厭教;三年汗水，一年流干;欠債太多，得不償失;思想沉舊，無所適從;重教輕練，練不落實。領(lǐng)導(dǎo)的詢問的話語我們無言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!

　　“學(xué)校發(fā)展了，教師才能發(fā)展;學(xué)校有形象，教師才能有地位!”我只記得，每一次的大會，校長都要像這樣和老師們談話。

　　當(dāng)改革的大幕開啟時，就是老師們最忙碌最辛苦的時候，而這場前所未有的改革，催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。

　　老者不服老。本已退居二線，年已五十的老領(lǐng)導(dǎo)，在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺，接受管理的重擔(dān)，拿起查寢巡夜的手電筒，還在初三的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任，在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學(xué)生未按時到校的情況，冒著磅砣大雨，穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧，將他們一個個找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生，我們無法記錄，唯有用心靈感懷與感恩。就是他們，在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后，或許還要承受家長不解的白眼與責(zé)難的語言。就是他們，也要和年輕的老師們一起，參與到學(xué)校的改革行動中去，從事同樣繁重的備批，但一步也不落后。

　　青年就是青年。有一位最年輕的教師，在最基層的學(xué)校里成長。他把白天交給了學(xué)生，他還要向夜晚索取。就是一只粉筆，一只鋼筆，加上鍵盤，他的名字每周都會出現(xiàn)于全國中學(xué)語文報刊。他帶著語文老師們，教作文教出了一個幾十萬字的系列，這個系列受到著名特級教師與語文教學(xué)專家的肯定。他帶著文學(xué)社的社員們，筆耕不輟，每年發(fā)表百篇的習(xí)作，社團也成了學(xué)校的品牌。一人先行，他人跟上。語文組的青年教師們，開始了辛苦的鉆研，“趁著年輕多做事”，這是他們的青春宣言。語文組老師共同設(shè)計的“中考復(fù)習(xí)教學(xué)案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員，我為這樣一支群體而自豪。

　　集體的力量最動人。宛市中學(xué)的精講強練，最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講，而走在最前面的，更是一支骨干力量，學(xué)科組長。學(xué)校倡導(dǎo)推行的電子備課，備課組長理所當(dāng)然地成了主要承擔(dān)者，他們不僅需要放棄許多的休息，更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調(diào)閱老師們的電子備課夾，翻揀學(xué)生手頭的一套套學(xué)案，辛苦嗎?去問胡昆吧，去問王義州吧，去問杜華吧，去問庹宏超，田俊華，榮春梅，楊圣元吧，去問這一科科的學(xué)科組長吧。二樓的小會議室，走了一組，又來了一科，變換的是音響，不變的一個主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐，辦公桌上那一堆堆來來去去的作業(yè)與試卷，醒目的一抹抹鮮紅，是教師最美的色彩。去教室里看一看，老師們怕的是自己講多了，講淡了，講亂了;怕的是學(xué)生練少了，練虛了，練漏了。正本清源，這才是新時期的課堂，真正的課堂，追求效益的課堂啊!

　　時間不容許我贅述學(xué)校的這一場改革，只要想一想，就是觀念的轉(zhuǎn)變，一個群體的觀念轉(zhuǎn)變，就要付出多少的艱辛?從被迫應(yīng)付到積極參與，這又是怎樣的一個過程?從形式到內(nèi)涵，從量變到質(zhì)變，它的背后浸透著宛中人怎樣的心血?我只記起校長和每一個學(xué)科組長逐一制定計劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學(xué)校的調(diào)閱;我只記起新學(xué)期的第一天，就是一次備批改革的培訓(xùn)會;我不會忘記每一堂課的結(jié)束時要帶走當(dāng)堂的作業(yè);我更不會忘記當(dāng)我想偷懶要懈怠時就有一個人善意的提醒……

　　這一幕幕一個個細節(jié)見證著一所學(xué)校的發(fā)展，相信會創(chuàng)造奇跡。作為宛中人，我切身感受著一場教學(xué)改革的辛苦歷程;這個歷程，除了讓我認識教師職業(yè)的辛苦清貧，更讓我認識到，教師，可以讓自己的事業(yè)不清貧，那就是奉獻，唯有奉獻，讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說，老師們，無論是這個職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個職業(yè)，我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡，尚需修行五百年。這個我們賴以生存又潛力無限的職業(yè)，讓我們自己先為她致敬!我也堅信，生命的意義遠不止于功利。滴水藏海，短暫中孕育永恒，平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們。我更期待，秉承奉獻的職業(yè)精神，宛市中學(xué)的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。

　　今天，借助這個演講平臺，我為宛中，我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們，我的心里格外溫潤;想起他們，我的心中再次溢滿幸福的漣漪。

　　謝謝大家!

立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇11

　　隨著社會主義市場經(jīng)濟的逐步健全和完善，企業(yè)間的競爭也進入了白熾化。一個企業(yè)要想在激烈的競爭中立于不敗之地，雖然離不開英明、果斷、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，但更離不開工作在普普通通崗位上的企業(yè)員工。一個企業(yè)如果沒有英明、果斷、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，它將會在發(fā)展中迷失方向，而如果沒有在普普通通崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作的員工，它必將會失去發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。

　　也許有人會說，我的崗位太平凡了，就是做得再好也不會有突出的貢獻、也不會有人欣賞，正是因為有這樣的想法，無形中就成了許多人努力干好工作的障礙，于是出現(xiàn)小事不認真做，大事又不會做的現(xiàn)象，這將成為企業(yè)快速發(fā)展的絆腳石。

　　我們作為電力人，應(yīng)該要清楚地認識到公司是我們賴以生存和實現(xiàn)自己存在價值的地方，是我們的家。作為公司的員工無論在哪個崗位上都要立足本職崗位，盡心盡職干好本職工作。只要我們扎扎實實地做好自己的工作，同樣也能實現(xiàn)自己的價值，也一樣會得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的尊重。

　　俗話說“眾人拾柴火焰高”，如果我們公司的每一位員工都立足于本職崗位，切實做好每一件事情，我們的公司就會充滿生機，充滿活力。

　　立足本職崗位，干好工作，我們要有高度的主人翁責(zé)任感。責(zé)任感不是上面強制壓下來就會有的，那是被動的工作，在這種心態(tài)下工作，不會發(fā)揮員工的主觀能動性，也不會有創(chuàng)新，那么公司的發(fā)展就會受到限制或停止不前。高度的主人翁責(zé)任感是一種自發(fā)的行為，源于每個人的內(nèi)心深處，熱愛所從事的工作，把自己的追求與公司的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，將個人溶入公司這個大的集體，時刻想著自己是公司這個家庭的一員，想公司所想，憂公司所憂，圍繞自己所在崗位上的工作，做到心中有數(shù)，以公司的健康發(fā)展為大體，從自己實際的工作中表現(xiàn)出來，徹底轉(zhuǎn)變思想觀念，變“別人要求我這樣做”為“我要求自己這樣做”，這樣我們的公司才有發(fā)展后勁。

　　立足本職崗位，干好工作，還要有高尚的奉獻精神。每個企業(yè)都有它的文化，我們公司要發(fā)展，就要求每位員工有特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐的奉獻精神。就是要有忘我的工作作風(fēng)，先公后己，先考慮大家，后照顧小家，要想著“企興我榮，企衰我恥”。講究奉獻，就意味著少談個人所得，就要消除“干多少事，就拿多少錢”和“拿多少錢，就干多少事”的消極觀念，樹立公司的發(fā)展和利益高于一切的思想境界。只有這樣，我們的公司就會不斷發(fā)展和壯大。

　　立足本職崗位，干好工作，就要不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)。要想提高我們公司員工的自身素質(zhì)，主要靠我們大家的自覺性，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，把別人打牌的時間放在鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)上，鍥而不舍，在實踐中鍛煉自己。我們公司的特點決定了我們應(yīng)做一個學(xué)習(xí)型的公司，電力系統(tǒng)自動化技術(shù)的不斷發(fā)展完善，新老設(shè)備的更新?lián)Q代，實際運行中發(fā)現(xiàn)的技術(shù)難題不斷地要求我們要有一支技術(shù)精練、作風(fēng)優(yōu)良的員工隊伍支撐。知識是沒有淘汰和過時的，淘汰的只是思想觀念。沒有學(xué)習(xí)，技術(shù)水平提高不了，就不能適應(yīng)崗位的要求;沒有學(xué)習(xí)，眼界開闊不了，思想觀念就無法轉(zhuǎn)變;沒有學(xué)習(xí)，懶惰改變不了，工作質(zhì)量就無法提高!時代的發(fā)展要求我們，只有把自己變成一個不斷學(xué)習(xí)的人，才能立足崗位，做好自己的本職工作，才能不被公司和社會淘汰。

　　我堅信，在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，全體員工立足本職崗位，充分發(fā)揮自己的聰明才智，干好自己崗位上的本職工作，我們公司就沒有解決不了的困難，我們公司的明天就一定會更加輝煌，我們的日子也將會一天比一天更加美好!

立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇12

　　各位領(lǐng)導(dǎo)老師好，我今天演講的題目是：立足本職，大膽創(chuàng)新，做令人滿意的好教師。

　　還記得中考填志愿時，家人讓我報護校，我想當(dāng)護士要伺候病人，端屎端尿，多臟啊，我不愿意。小孩子多可愛啊，一切都是嶄新，我可以帶他們唱歌跳舞講故事，就象我上幼兒園時的老師一樣，多快樂，多好啊。所以，決定了，我要當(dāng)一名幼兒教師!

　　當(dāng)我懷著萬丈熱情去上幼師的時候，我沒想過自己會有第一次面對孩子拉了一身大便時的手足無措;也沒想過第一次陪著孩子縫針，痛哭流涕到還要家長來安慰我;更沒想過當(dāng)孩子不見時，我騎著自行車狂奔在馬路上的驚惶絕望，家長訓(xùn)斥時我低垂的頭顱;當(dāng)然還有孩子象小惡魔一樣不聽話頑皮吵鬧時我崩潰的心情。。。當(dāng)這一切都經(jīng)歷過時，我才發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)一名幼兒教師，沒有我想象的那么簡單。

　　但是，我又真的很喜歡小孩，喜歡他們的天真無邪，喜歡他們對你全心的依賴，喜歡他們寬容的童心，所以每當(dāng)家長問我：孩子在園表現(xiàn)怎么樣啊，有沒有頑皮啊。我總會一陣恍惚，即使當(dāng)天我被他磨得發(fā)瘋，可這一刻回想起，卻又覺得沒什么啊，孩子的天性嘛，遂笑著回應(yīng)家長：“挺好的，雖然有點頑皮，但是，很可愛。”隨后的描述，連自己都覺得好玩。

　　昆體良曾經(jīng)說過：“對于如此纖弱，如此無力抗拒虐待的幼年，任何人都不允許濫用權(quán)威。”而老師，正是這種權(quán)威的體現(xiàn)。記得當(dāng)時年紀(jì)小，也曾有過不當(dāng)?shù)慕逃�行為，隨著年齡的增長，教育經(jīng)驗的積累，再看這句話時，不覺悚然一驚。教育要因勢利導(dǎo)，一切強權(quán)的行為都會對孩子今后的一生產(chǎn)生或多或少的影響，而這，絕不是作為教育者的我，想看到的。

　　所以我虛心地向老教師取經(jīng)，努力將自己所學(xué)的專業(yè)知識消化吃透再運用到實踐中去，同時不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，向更高學(xué)歷邁進，并且為了更加了解孩子的心理發(fā)展并學(xué)為所用，我考取了心理咨詢師，甚至在看電影《魔鬼幼兒園》時，也會為施瓦辛格而感嘆：這招用小動物轉(zhuǎn)移孩子注意力的方法真好，立馬見效，值得一學(xué)。

　　感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)們的幫助和引導(dǎo)，我從一個曾經(jīng)懵懂只知機械模仿的菜鳥教師逐漸成長了起來，有了自己的想法，逐漸形成了自己特有的教育模式。

　　孩子剛?cè)雸@時，我和他們比耐性。天天笑臉相迎，從家長手中抱過孩子，不厭其煩地告訴他們老師喜歡你，親啊親，摟啊摟。孩子們害怕關(guān)門，我就和他們講條件，如果你乖乖坐在小凳子上，我們就不關(guān)門，等著爸爸媽媽來，讓他們逐漸有安全感和對老師的信任。孩子大便拉在身上了，我牽著他的小手，笑嘻嘻地去換洗，用輕描淡寫的態(tài)度化解孩子的害羞和懼怕。孩子睡覺哭鬧了，我就陪著他隔離在小屋子里，催眠著他和我，一起昏昏欲睡。吃飯慢了，我會端起碗對著全班小朋友們說：“干稀飯!”然后大家一起呼嚕嚕很快喝完，當(dāng)他們挑食不吃青菜時，我會一臉“悲憤”地說：“不要搶我的小白菜啊。”孩子們就會得意洋洋地跑來跟我說：“老師，我搶你小白菜了，你沒吃的了。”“嗚嗚嗚。。。”看著我掩面假哭的樣子，小家伙們開心地笑了。

　　面對這些稚嫩的小生命，我常常會覺得很幸福，可以說從進入社會以來，最多的快樂最大的幸福就是來源于我的工作，我所帶過的孩子們。

　　每一個三年，就是一次輪回，和孩子們朝夕相處，然后相忘于江湖。每一屆都會有那么幾個孩子,讓我時時想起。還記得谷子怡剛?cè)雸@時絕食拒睡的倔強姿態(tài)，到了大班卻為了讓我看他吃饅頭而一下咬破中指，結(jié)果放聲大哭，讓人心疼又好笑;還記得饒張迎璇為了沖出教室而一巴掌打在我身上的疼痛，快畢業(yè)時卻哭著對媽媽說，上小學(xué)是不是就要離開吳老師了，我們把吳老師帶著吧;還記得楚楚為了不在幼兒園睡覺，就一點點把寢室的小床汲出了一幅世界地圖，現(xiàn)在卻能全神貫注地完成一次很復(fù)雜的數(shù)學(xué)練習(xí)，然后得意地拿來給我看..

　　x年對我來說,是黑色過的一年,8月份撫養(yǎng)我長大的外婆過世,第二天,腿有殘疾的父親就因腦血栓住進了醫(yī)院,同年的最后一天,媽媽也因病住院,在哥嫂姐姐都在外地的情況下,我不僅要上班還要擔(dān)負起照顧老人的責(zé)任,那段時間讓身為老小的我第一次體驗到了生活的艱辛.雖然這世界離了你照樣轉(zhuǎn),可我們的工作性質(zhì)卻是一個蘿卜一個坑,同事們都有自己的事情要做,怎么能給他們增添更多的麻煩。我咬緊了牙關(guān)克服困難,在照顧老人的同時也盡最大努力把自己的工作做好。同班的曹老師經(jīng)常替我開飯,好讓我早點回家給父母送飯,班上的孩子那陣也格外的聽話,不再象以前那樣鬧著我,反而秩序井然,乖得不象是正當(dāng)頑皮的年齡。正是他們的體貼和關(guān)愛才支撐著我走過了那段艱難的日子，從而以更大的激情投入到以后的教育教學(xué)中。

　　剛?cè)雸@時，經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為，抓人、打人、咬人，就連睡覺時只要覺得有點擠他就會拼命地蹬向同床的小朋友，而且逆反心理強，曾在挨過一頓打后對媽媽說：“你現(xiàn)在打我，等我長大以后叫你打好。”一直到中班上學(xué)期，在繪畫活動中，他的作品還經(jīng)常用黑褐等比較暗淡的顏色涂破一張紙，下筆用力，線條雜亂，反映出了他內(nèi)心的狂燥和不平靜。瑞吉歐的教育體系認為兒童有一百種語言，他們可以用一百多種不同的方式或一百多種不同的符號系統(tǒng)來表達他們的態(tài)度，而銘銘正是用繪畫的方式表達出了他內(nèi)心真實的感受。根據(jù)孩子的這種表現(xiàn)，我在嚴厲批評他錯誤行為的同時，也對他付出了更多的關(guān)心和疼愛，一方面做好家長工作，要求媽媽好好跟孩子交流，減少并逐漸杜絕打孩子的行為，另一方面則積極尋找孩子身上的閃光點和擅長的領(lǐng)域，創(chuàng)造教育契機，促進孩子進步。終于，我發(fā)現(xiàn)銘銘在數(shù)學(xué)活動中思維很活躍，發(fā)言特別積極，我趕緊抓住機會大力表揚：“銘銘，我覺得你特別會動小腦筋，回答問題又快又好，真棒!”加德納的多元智力理論認為，人有相對獨立的存在，并與特定的認知領(lǐng)域或知識范疇相聯(lián)系的八種智力。也就是說，所有兒童至少在一個領(lǐng)域有優(yōu)勢，不管這優(yōu)勢是相對于自己還是他的同齡人而言。而這個理論最令人激動的一點就是運用兒童的強項把他們帶入一個更

　　廣泛的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，即把強項遷移到其他領(lǐng)域和學(xué)業(yè)表現(xiàn)中去，從而實現(xiàn)兒童的全面發(fā)展。而我，就緊緊抓住銘銘在數(shù)學(xué)方面的強項，大力的肯定和認同，從而培養(yǎng)起他的自信心，接著利用他在優(yōu)勢領(lǐng)域的學(xué)習(xí)風(fēng)格和內(nèi)容，來使他卷入其他領(lǐng)域。比如，在體育活動中請銘銘幫老師點數(shù)班上有多少小朋友，在美術(shù)活動中要求他畫出具體數(shù)量的線條，教他一筆筆輕輕地涂色，要求他在游戲中數(shù)數(shù)和幾個小朋友開心的玩耍了，等等等等。正是通過這一系列的步驟，兩年后，銘銘能夠畫出色彩濃烈但還算和諧的美術(shù)作品，他在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中也能夠安靜聽講舉手發(fā)言，自控能力得到了一定程度的提高，很少再聽到小朋友的告狀聲了。而經(jīng)過兩年多的相處，銘銘媽媽也從剛開始對我們的不信任，懷疑到現(xiàn)在逐漸成為朋友，依賴我們的專業(yè)能力，聽從我們的合理建議，積極配合我們在教育教學(xué)中要求的相關(guān)事項，從而實現(xiàn)了家園攜手，一起為孩子的健康發(fā)展而共同努力的雙贏目標(biāo)。

　　幼兒園的孩子以直觀形象思維為主，單純的說理很多時候并不管用，只有讓嗅覺、聽覺、觸覺等多種感官參與到學(xué)習(xí)中去，才能幫助他們更好的理解和接受所學(xué)知識。于是在認識花草時，電飯鍋被搬到教室里煮起了薺菜稀飯，雖然鹽放多了咸得要死，但孩子們還是爭先恐后地品嘗。我們還拍攝了小朋友去游樂場玩耍的短片，孩子們看后在有了視覺經(jīng)驗的前提下共同布置了主題墻面《開心游樂場》，畫面豐富又生動。

　　傷心地告訴我，洋洋說穿裙子的和穿裙子的一起玩，不跟穿褲子的她玩，我就在草坪上大聲召喚：“誰來玩老鷹捉小雞啊，穿褲子和穿褲子的玩啊!”然后為難地回復(fù)聞聲而來的洋洋：“穿裙子和穿裙子的一起玩，我是穿褲子的，不能跟你一起玩。”讓孩子親身體驗到被拒絕的感受后，他們才能有意識地不再排斥跟他們不同的人。當(dāng)孩子想偷懶讓我?guī)退�提褲子時，我會慘叫說“哎呀腰好疼腰好疼，乖寶寶，你自己提好嗎?自己的事情自己做。”只有讓孩子自己多運動，多動手，他在記憶、操作、模仿、觀察等多方面的能力才能得到提高，所以說，懶惰老師勤快孩，不是沒有道理的。

　　曾經(jīng)我把當(dāng)一名溫柔善良和風(fēng)細雨般的幼兒教師作為終身奮斗的方向，但后來卻發(fā)現(xiàn)有著活潑性格，強烈情感的我天生就該是一名麻辣鮮師，，如果再加上專業(yè)知識的有力支持以及理智上的冷靜對待，我相信自己也能夠走出一條具有個人特色的幼教之路。

　　當(dāng)然在我們xx市直機關(guān)幼兒園，還有很多比我更優(yōu)秀的老師。論干起工作廢寢忘食，經(jīng)常加班到夜里十點，我比不上袁才華老師;論高效率高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)安排各項工作，善于組織協(xié)調(diào)各種活動與人事，我不及李平老師;論舞姿優(yōu)美，擅長音樂教學(xué)，我拍馬難追海波老師;論臨場冷靜，超常發(fā)揮的競賽級選手，我佩服武劍和朱輝;論踏踏實實、勤奮好學(xué)，我羞愧于艷玲和曉梅。還有更多更多默默無聞的我的同事，她們都有這樣那樣我所不如的各項特長。而正是這樣的我們，才支撐起了幼教的脊梁，也正是這樣千千萬萬、甘于平淡、樂于奉獻的我們，才一步步走出了中國幼教事業(yè)的坦途大道，共同托舉起祖國的未來。

立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇13

　　備受矚目的無錫市第十二次黨代會在不久前召開，這次黨代會對無錫今后五年的經(jīng)濟社會發(fā)展提出了具體的設(shè)想，并著重從實現(xiàn)八個工程，推進兩個率先等方面提出具體的目標(biāo)和要求，報告振奮人心，催人奮進，切合群眾的期盼，切合發(fā)展的需要。作為無錫的一份子，從事史志工作的一員，我們應(yīng)該在今后的生活、學(xué)習(xí)、工作中，時時圍繞報告提出的目標(biāo)和要求，開拓創(chuàng)新，銳意進取，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為早日實現(xiàn)各項宏偉目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻。

　　一、加強學(xué)習(xí)、努力提高自身素養(yǎng)

　　當(dāng)前，我們面臨最大的挑戰(zhàn)是能力的挑戰(zhàn)，最大的危機是本領(lǐng)的危機，最大的恐慌是知識的恐慌。不注意學(xué)習(xí)新知識，就會導(dǎo)致面對新問題、新要求時，一籌莫展，束手無策。要改變這種現(xiàn)狀，就要牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念。

　　1、學(xué)習(xí)政治理論，堅定理想信念。要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是三個代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的要求，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產(chǎn)主義信念，這樣才能樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好上級交給的工作任務(wù)，才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。用三個代表和科學(xué)發(fā)展觀思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行。在學(xué)習(xí)中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時，自己要按照黨員干部的要求，嚴格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀(jì)問題。

　　2、學(xué)習(xí)科學(xué)文化，完善知識結(jié)構(gòu)�，F(xiàn)在的時代是知識的時代，科技的時代，面對新形勢、新任務(wù)、新要求，我們時刻要有一種緊迫感，要不斷的探索和研究，努力掌握新知識、新本領(lǐng)，只有這樣，才能更好的適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求的需要，做好本職工作。所以因根據(jù)工作需要和自己實際，經(jīng)常利用點滴時間，堅持讀一些科技、管理、法律、歷史、文學(xué)等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的綜合素質(zhì)和理論水平。完善的知識結(jié)構(gòu)有利于我們?nèi)�面的提高自身的素質(zhì)，發(fā)展綜合能力。我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，更要在學(xué)習(xí)中有目的，有方向，進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與實踐報告結(jié)合起來，在實踐中善于利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實，學(xué)習(xí)效果不夠明顯的問題。要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好工作的能力。

　　3、學(xué)習(xí)專業(yè)技能，提高業(yè)務(wù)能力。曾說過八個字 勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。如果要在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，就必須加強專業(yè)學(xué)習(xí)。作為一名史志工作者應(yīng)了解并掌握本行政區(qū)域自然、政治、經(jīng)濟、文化和社會等的歷史與現(xiàn)狀。這就要求我們必須要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，拓展知識面，提高業(yè)務(wù)能力，邊工作邊學(xué)習(xí)，在工作中提高，在學(xué)習(xí)中提高。在任何時候都必須不斷地積累專業(yè)知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)。要多向老同志學(xué)習(xí)、請教，有時，一位老同志就是一段歷史。要甘當(dāng)小學(xué)生，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)工作與效果的統(tǒng)一。

　　二、加強作風(fēng)建設(shè)，努力提高工作效率

　　作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)，是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，也是我們做好史志工作的必然要求。

　　1、加強作風(fēng)建設(shè)，首先要從思想上提高認識。要樹立高度的敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。堅決摒棄人民群眾對機關(guān)干部一張報紙，一杯茶，一頓飯的不良印象。消除一些認為干好干壞、干多干少一個樣，工資差別不大，待遇相差無已，以致積極性不是很高，有一種得過且過的想法。而要一切都以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失。不能有利益就爭，見困難就躲。要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù)。要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，做到五忌。忌懶。就是不能單憑老方式老辦法想問題，單一地重復(fù)工作。忌空。重實際、辦實事、求實效，努力使自己的工作符合于實際。忌浮。就是要克服在工作上心浮氣躁，要坐得了冷板凳，要耐得住寂寞，始終保持一種良好的心態(tài)。忌驕。就是要克服工作中驕傲自滿、自以為是的習(xí)氣。忌散。就是要克服自由主義，得過且過的行為。要堂堂正正做人、踏踏實實做事。作風(fēng)正派，公道處事。

　　2、加強作風(fēng)建設(shè)，其次是要加強工作的責(zé)任心。面對新時期、新形勢下的史志工作，我們應(yīng)該要有危機感、使命感、緊迫感。只有把資政、存史、教化的理念貫穿工作始終，只有始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力形成一種雷厲風(fēng)行、真抓實干的工作作風(fēng)和頑強拼搏、鍥而不舍的工作精神，樹立高度的責(zé)任感和使命感，盡心盡力，這樣才能把工作做得更好。我們應(yīng)把史志工作者的清苦、艱苦、辛苦作為動力，而不是作為我們的負擔(dān)。史書是作為一種資料留給我們的后代的，這就需要我們有扎實的工作作風(fēng)，每一句話，每一個數(shù)字都要經(jīng)得起后人的檢驗。現(xiàn)在二輪修志正處在關(guān)健時期，要能沉得下去，靜得下心。本著對歷史負責(zé)，對后人負責(zé)的態(tài)度，尊重每一個史實，認真核對每處史實，要在小事上下功夫，在細節(jié)上把好關(guān)，做到心細如發(fā)，細致入微，盡可能減少工作上的失誤，避免一些常識性的錯誤，努力把差錯降至最低，力爭精品良志。

　　3、加強作風(fēng)建設(shè)，要勇于開展批評與自我批評。開展批評與自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，我們作為一個黨員干部要有開展批評與自我批評勇氣和胸懷，只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定。善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激。虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來，特別是不敢相互批評呢?究其原因一事當(dāng)前先替自己打算，批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票、于是就事不關(guān)己，高高掛起。有句俗話叫旁觀者清，對于個人存在的問題和不足，有時自己并不知道，只有身邊的同事、朋友看得最清楚。我們應(yīng)該放下包袱，消除各種顧慮，敞開心扉，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，真心實意地提出問題，對別人身上存在的問題要敢于批評，對于自身的不足之處，要有自我批評的勇氣。一般黨員干部本自覺接受群眾的監(jiān)督與批評，領(lǐng)導(dǎo)干部要自學(xué)接受能力群眾與一般黨員干部的監(jiān)督與批評。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實事求是地指出其他同志的缺點錯誤，與人為善地幫助同志進步，使批評與自我批評很好地開展起來。

　　三、開拓進取，努力提高服務(wù)大局意識

　　史志文化是社會主義文化的重要組成部分，在新形勢下賦予它新的內(nèi)涵�，F(xiàn)代社會對其的作用提出了新的更高的要求，僅僅滿足于現(xiàn)狀、固步自封是遠遠不夠的，必須與時俱進，延伸觸角，拓展內(nèi)涵，努力提升資政、育人的水平，為現(xiàn)代社會的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

　　首先要有開拓創(chuàng)新的意識。在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作應(yīng)作為一種自覺意識和責(zé)任意識。史志工作也不是一成不變的，隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟、文化等的發(fā)展和繁榮，史志工作者不再是過去的僅僅充當(dāng)記錄者的角色，這是遠遠不夠的，而應(yīng)當(dāng)充分利用史志工作者熟悉當(dāng)?shù)亟?jīng)濟與社會的歷史與現(xiàn)狀，發(fā)掘當(dāng)?shù)氐牡厍橘Y源，創(chuàng)新性的開展史志，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會的全面發(fā)展服務(wù)。

　　其次，要有銳意進取的意識。要在攻堅克難上下功夫，不怕辛苦，不畏艱難，在深入調(diào)研，把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，研究新情況，拿出新辦法，解決新問題，創(chuàng)造新業(yè)績。從我做起，從現(xiàn)在做起，少說空話，多辦實事。牢固樹立一盤棋的思想，以大局為重，團結(jié)協(xié)作，勇于進取。充分發(fā)揮自己的主觀能動性，不等不靠。把心思集中在真干事上，把本領(lǐng)用在多干事上，把目標(biāo)放在干成事上。

　　第三，要有服務(wù)社會的意識。作為一名史志工作者，只有把資政、存史、教化的理念貫穿工作始終。始終圍繞編史修志出精品，資政育人有突破，史志事業(yè)出人才，全局工作有作為的總目標(biāo)，提升史志工作的水平，創(chuàng)造性的履行史志工作者的職責(zé)。應(yīng)大興調(diào)查研究的之風(fēng)，勤于思考，勇于探索，提升圍繞中心、服務(wù)大局的能力，提升史志工作者的綜合素質(zhì)。通過宣傳當(dāng)?shù)氐娜宋摹⒌乩怼①Y源等來展示悠久的歷史文化，參與到現(xiàn)實的經(jīng)濟和社會的各項事業(yè)中去，促進社會的發(fā)展進步，從而在服務(wù)現(xiàn)實中發(fā)揮史志工作者的獨特作用，為無錫的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、實現(xiàn)無錫市第十二次黨代會提出的各項目標(biāo)貢獻自己的力量。

立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

　　大家好!

　　一份職業(yè)，一個工作崗位，是一個人賴以生存和發(fā)展的基本保障。只有愛崗敬業(yè)的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鉆研學(xué)習(xí)，一絲不茍，精益求精，才會為社會、為企業(yè)作出貢獻。也只有愛崗敬業(yè)的人，才有可能成為企業(yè)的棟梁之材，希望所在!

　　作為一名集控運行人員，職責(zé)是為設(shè)備的安全運行提供可靠的技術(shù)保證，如果工作上有稍微的疏忽和失誤，都可能給電廠帶來不可預(yù)估的經(jīng)濟損失。工作的枯燥和乏味，更要求我們必須以積極的心態(tài)去面對。我們只有以積極的心態(tài)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高技術(shù)水平，才能保證工作質(zhì)量，才能夠不斷地提升自我。

　　愛崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度地實現(xiàn)人生價值。而要把這種理想變成現(xiàn)實，靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”

　　愛崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。不要問企業(yè)為我們做了什么?而要問我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當(dāng)我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?大家永遠記�。�“成功的人一定愛崗敬業(yè)，失敗的人始終在尋找客觀理由”。

　　愛崗敬業(yè)更是一種境界。有句廣告語說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。

　　朋友們，愛崗敬業(yè)不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻，一種高尚的理想，一種強勁的精神力量。愛崗敬業(yè)，誓言無聲。

　　回首往事，赤峰熱電廠的兩臺135mw機組已經(jīng)順利發(fā)電，網(wǎng)源合一正在緊張有序的進行，兩臺350mw的供熱機組也正在積極籌備之中，我們的電廠在不斷的發(fā)展、不斷的前進，對我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態(tài)，立足崗位，扎實工作，學(xué)習(xí)更多的知識、掌握更新的技術(shù)，才能更好地為電廠做貢獻。

　　展望未來，是一幅令我們陶醉的畫卷：碧藍的的海面上，一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭，巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌著，操縱著巨輪平穩(wěn)地駛向大海深處，去探尋更加廣闊的空間，到那時，我會驕傲地大聲說“我是巨輪上的一員”!

立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇15

　　備受矚目的無錫市第十二次黨代會在不久前召開，這次黨代會對無錫今后五年的經(jīng)濟社會發(fā)展提出了具體的設(shè)想，并著重從實現(xiàn)八個工程，推進兩個率先等方面提出具體的目標(biāo)和要求，報告振奮人心，催人奮進，切合群眾的期盼，切合發(fā)展的需要。作為無錫的一份子，從事史志工作的一員，我們應(yīng)該在今后的生活、學(xué)習(xí)、工作中，時時圍繞報告提出的目標(biāo)和要求，開拓創(chuàng)新，銳意進取，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為早日實現(xiàn)各項宏偉目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻。

　　一、加強學(xué)習(xí)、努力提高自身素養(yǎng)

　　當(dāng)前，我們面臨最大的挑戰(zhàn)是能力的挑戰(zhàn)，最大的危機是本領(lǐng)的危機，最大的恐慌是知識的恐慌。不注意學(xué)習(xí)新知識，就會導(dǎo)致面對新問題、新要求時，一籌莫展，束手無策。要改變這種現(xiàn)狀，就要牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念。

　　1、學(xué)習(xí)政治理論，堅定理想信念。要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的要求，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產(chǎn)主義信念，這樣才能樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好上級交給的工作任務(wù)，才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。用“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行。在學(xué)習(xí)中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時，自己要按照黨員干部的要求，嚴格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀(jì)問題。

　　2、學(xué)習(xí)科學(xué)文化，完善知識結(jié)構(gòu)�，F(xiàn)在的時代是知識的時代，科技的時代，面對新形勢、新任務(wù)、新要求，我們時刻要有一種緊迫感，要不斷的探索和研究，努力掌握新知識、新本領(lǐng)，只有這樣，才能更好的適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求的需要，做好本職工作。所以因根據(jù)工作需要和自己實際，經(jīng)常利用點滴時間，堅持讀一些科技、管理、法律、歷史、文學(xué)等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的綜合素質(zhì)和理論水平。完善的知識結(jié)構(gòu)有利于我們?nèi)�面的提高自身的素質(zhì)，發(fā)展綜合能力。我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，更要在學(xué)習(xí)中有目的，有方向，進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與實踐報告結(jié)合起來，在實踐中善于利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實，學(xué)習(xí)效果不夠明顯的問題。要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好工作的能力。

　　3、學(xué)習(xí)專業(yè)技能，提高業(yè)務(wù)能力。曾說過八個字 “勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”。如果要在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，就必須加強專業(yè)學(xué)習(xí)。作為一名史志工作者應(yīng)了解并掌握本行政區(qū)域自然、政治、經(jīng)濟、文化和社會等的歷史與現(xiàn)狀。這就要求我們必須要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，拓展知識面，提高業(yè)務(wù)能力，邊工作邊學(xué)習(xí)，在工作中提高，在學(xué)習(xí)中提高。在任何時候都必須不斷地積累專業(yè)知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)。要多向老同志學(xué)習(xí)、請教，有時，一位老同志就是一段歷史。要甘當(dāng)“小學(xué)生”，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)工作與效果的統(tǒng)一。

　　二、加強作風(fēng)建設(shè)，努力提高工作效率

　　作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)，是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，也是我們做好史志工作的必然要求。

　　1、加強作風(fēng)建設(shè)，首先要從思想上提高認識。要樹立高度的敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。堅決摒棄人民群眾對機關(guān)干部一張報紙，一杯茶，一頓飯的不良印象。消除一些認為干好干壞、干多干少一個樣，工資差別不大，待遇相差無已，以致積極性不是很高，有一種得過且過的想法。而要一切都以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失。不能有利益就爭，見困難就躲。要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù)。要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，做到“五忌”。忌懶。就是不能單憑老方式老辦法想問題，單一地重復(fù)工作。忌空。重實際、辦實事、求實效，努力使自己的工作符合于實際。忌浮。就是要克服在工作上心浮氣躁，要坐得了冷板凳，要耐得住寂寞，始終保持一種良好的心態(tài)。忌驕。就是要克服工作中驕傲自滿、自以為是的習(xí)氣。忌散。就是要克服自由主義，得過且過的行為。要堂堂正正做人、踏踏實實做事。作風(fēng)正派，公道處事。

　　2、加強作風(fēng)建設(shè)，其次是要加強工作的責(zé)任心。面對新時期、新形勢下的史志工作，我們應(yīng)該要有危機感、使命感、緊迫感。只有把“資政、存史、教化”的理念貫穿工作始終，只有始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力形成一種雷厲風(fēng)行、真抓實干的工作作風(fēng)和頑強拼搏、鍥而不舍的工作精神，樹立高度的責(zé)任感和使命感，盡心盡力，這樣才能把工作做得更好。我們應(yīng)把史志工作者的清苦、艱苦、辛苦作為動力，而不是作為我們的負擔(dān)。史書是作為一種資料留給我們的后代的，這就需要我們有扎實的工作作風(fēng)，每一句話，每一個數(shù)字都要經(jīng)得起后人的檢驗。現(xiàn)在二輪修志正處在關(guān)健時期，要能沉得下去，靜得下心。本著對歷史負責(zé)，對后人負責(zé)的態(tài)度，尊重每一個史實，認真核對每處史實，要在小事上下功夫，在細節(jié)上把好關(guān)，做到心細如發(fā)，細致入微，盡可能減少工作上的失誤，避免一些常識性的錯誤，努力把差錯降至最低，力爭精品良志。

　　3、加強作風(fēng)建設(shè)，要勇于開展批評與自我批評。開展批評與自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，我們作為一個黨員干部要有開展批評與自我批評勇氣和胸懷，只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定。善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激。虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來，特別是不敢相互批評呢?究其原因一事當(dāng)前先替自己打算，“批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票”、于是就“事不關(guān)己，高高掛起”。有句俗話叫“旁觀者清”，對于個人存在的問題和不足，有時自己并不知道，只有身邊的同事、朋友看得最清楚。我們應(yīng)該放下包袱，消除各種顧慮，敞開心扉，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，真心實意地提出問題，對別人身上存在的問題要敢于批評，對于自身的不足之處，要有自我批評的勇氣。一般黨員干部本自覺接受群眾的監(jiān)督與批評，領(lǐng)導(dǎo)干部要自學(xué)接受能力群眾與一般黨員干部的監(jiān)督與批評。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實事求是地指出其他同志的缺點錯誤，與人為善地幫助同志進步，使批評與自我批評很好地開展起來。

　　三、開拓進取，努力提高服務(wù)大局意識

　　史志文化是社會主義文化的重要組成部分，在新形勢下賦予它新的內(nèi)涵�，F(xiàn)代社會對其的作用提出了新的更高的要求，僅僅滿足于現(xiàn)狀、固步自封是遠遠不夠的，必須與時俱進，延伸觸角，拓展內(nèi)涵，努力提升資政、育人的水平，為現(xiàn)代社會的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

　　首先要有開拓創(chuàng)新的意識。在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作應(yīng)作為一種自覺意識和責(zé)任意識。史志工作也不是一成不變的，隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟、文化等的發(fā)展和繁榮，史志工作者不再是過去的僅僅充當(dāng)記錄者的角色，這是遠遠不夠的，而應(yīng)當(dāng)充分利用史志工作者熟悉當(dāng)?shù)亟?jīng)濟與社會的歷史與現(xiàn)狀，發(fā)掘當(dāng)?shù)氐牡厍橘Y源，創(chuàng)新性的開展史志，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會的全面發(fā)展服務(wù)。

　　其次，要有銳意進取的意識。要在攻堅克難上下功夫，不怕辛苦，不畏艱難，在深入調(diào)研，把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，研究新情況，拿出新辦法，解決新問題，創(chuàng)造新業(yè)績。從我做起，從現(xiàn)在做起，少說空話，多辦實事。牢固樹立一盤棋的思想，以大局為重，團結(jié)協(xié)作，勇于進取。充分發(fā)揮自己的主觀能動性，不等不靠。把心思集中在“真干事”上，把本領(lǐng)用在“多干事”上，把目標(biāo)放在“干成事”上。

　　第三，要有服務(wù)社會的意識。作為一名史志工作者，只有把“資政、存史、教化”的理念貫穿工作始終。始終圍繞“編史修志出精品，資政育人有突破，史志事業(yè)出人才，全局工作有作為”的總目標(biāo)，提升史志工作的水平，創(chuàng)造性的履行史志工作者的職責(zé)。應(yīng)大興調(diào)查研究的之風(fēng)，勤于思考，勇于探索，提升圍繞中心、服務(wù)大局的能力，提升史志工作者的綜合素質(zhì)。通過宣傳當(dāng)?shù)氐娜宋摹⒌乩�、資源等來展示悠久的歷史文化，參與到現(xiàn)實的經(jīng)濟和社會的各項事業(yè)中去，促進社會的發(fā)展進步，從而在服務(wù)現(xiàn)實中發(fā)揮史志工作者的獨特作用，為無錫的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、實現(xiàn)無錫市第十二次黨代會提出的各項目標(biāo)貢獻自己的力量。

立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用心得發(fā)言稿 篇16

　　在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話中指出：“共產(chǎn)黨員保持先進性，必須體現(xiàn)到在改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用上，體現(xiàn)到帶領(lǐng)群眾為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步而開拓進取的實際行動中。”開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，對于部隊的共產(chǎn)黨員來說，就是要緊密聯(lián)系思想實際和工作實際，解決好思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，促進能力素質(zhì)的提高，努力在做好軍事斗爭準(zhǔn)備中當(dāng)先鋒、做模范。

　　榜樣的力量是無窮的，黨員的率先垂范更是春風(fēng)化雨般引領(lǐng)著人們崇德向善。近年來，本市涌現(xiàn)出常德盛、錢月寶兩位重大先進典型，在他們的感召下，一大批優(yōu)秀黨員在推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾方面匯聚合力，發(fā)揮著黨員先鋒模范作用。

　　優(yōu)質(zhì)服務(wù)是一種理念，也是我們每一位財政工作人員的行為準(zhǔn)則。我作為財政服務(wù)窗口一名普通的會計人員，主要職責(zé)是監(jiān)督和管理核算單位經(jīng)費支出執(zhí)行情況，督促核算單位加強財務(wù)管理。我們服務(wù)的好壞，直接關(guān)系著財政隊伍的形象。主動服務(wù)、文明用語、廉潔自律、銳意進取的工作作風(fēng)，對于樹立隊伍形象尤為重要。我將用一件一件的小事，一點一滴的行動履行一名會計的職責(zé)，詮釋一名共產(chǎn)黨員對財政事業(yè)的忠誠。

　　人民群眾看我們黨是否先進，不只是看理論、綱領(lǐng)和路線，更重要的是看廣大黨員的實際行動。共產(chǎn)黨員的先進性必須體現(xiàn)在樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大實踐中，體現(xiàn)在廣大黨員立足本職崗位、充分發(fā)揮先鋒模范作用上。為此，我勤懇工作，用心做好三方面工作：首先，做思想上的先鋒。我嚴格要求自己，按照《黨章》要求，認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，通過加強理論學(xué)習(xí)，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，帶頭刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，提高汲取現(xiàn)代科技知識的能力，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

　　其次，做行動上的表率。我既是一名普通黨員，也是支付局支部委員，這就要求自己在工作、學(xué)習(xí)中，既要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，又要以實際行動貫徹落實黨的各項方針政策，自覺用自己的模范行動去影響和帶動群眾，真正做到平時工作看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來。積極配合支部搞好黨建工作，在做好扶貧幫困工作的同時，為活躍干部職工的業(yè)余生活組織了一系列有意義的活動。不論是在以前的稽核崗位還是現(xiàn)在的核算崗位，都一如既往地履行好工作職責(zé)，不徇私情，秉公辦事。配合相關(guān)部門做好厲行節(jié)約及部門預(yù)算執(zhí)行工作。對廣大群眾來說，他們更多的不是從理論上來理解，而是從身邊共產(chǎn)黨員的言行中具體感知。我們每個共產(chǎn)黨員都要走在群眾中，干在群眾前，享受在群眾后，用為人民服務(wù)的實際行動和成效彰顯黨的先進性。黨員的崗位雖不同，但意義相同，對于我們普通黨員，就要做到謙虛嚴謹、敬業(yè)奉獻，立足本職，創(chuàng)新發(fā)展。

　　第三，做作風(fēng)上的楷模。始終堅持理論聯(lián)系實際、堅持求真務(wù)實，一切從實際出發(fā)，積極工作，團結(jié)同志，通過自己的勤奮工作，使人民群眾得到切實利益，勇于糾正工作中的缺點、錯誤，堅持真理，修正錯誤。