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感恩夢想勵志演講稿范文

發布時間:2023-07-16

感恩夢想勵志演講稿范文(精選4篇)

感恩夢想勵志演講稿范文 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是:心懷感恩,放飛夢想。

  “感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育了生靈。”感恩是一首歌,她唱出了我心靈深處的情感。

  我是一名教師,一提起教師,有人就會說:“教師這個職業太平凡了。”的確,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,更沒有鉆石那般光芒四射。我曾經這樣想過:誰愿意,將自己的才華局限在那小小的三尺講臺?誰愿意,面對著一群懵懂的孩子年復一年地傳授著相同的知識?誰愿意,在一屆屆學生的迎來送往中看到自己的年華流逝?

  感謝你,可親可敬的同行們,是你們用青春、用熱血、用無怨無悔的選擇告訴了我答案:考取了碩士研究生,卻遠赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責任;用愛點燃知識的火把,扎根深山18年的懸崖小學支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅守和奉獻;在天崩地裂的一瞬間,奮不顧身保護學生的譚千秋告訴我無私和使命……

  一提起教師,有人就會說:“教師這個職業太輕松了。”的確,在有些人眼里,教師一天到晚就那么幾節課,還有寒暑假可以休息……每每聽到這些,我只能一笑了之。面對新課改新理念提出的高標準嚴要求,面對知識更新、信息爆炸的新挑戰,面對90后這代孩子的有思想有個性,面對部分家長的誤解和責難,我只有捧出一顆真誠心,付出更多誠摯愛。

  我曾經為學生的年少不懂事苦惱過,為傾盡全力卻始終擋不住學生走向網吧的腳步傷心過,日復一日,年復一年,我也有過倦怠情緒:這就是我想要的生活嗎?在這樣按部就班的工作中我的人生價值能得到體現嗎?

  感謝你,可愛的孩子們,是你們求知若渴的眼神給了我無窮的力量;是你們純真善良的心靈給了我無數的感動,是你們青春飛揚的臉龐給了我無限的信心,因為有你們,我的心靈不再迷失方向;因為有你們,我的生活變得五彩斑斕······

  一提起教師,有人就會說:“教師這個職業太清貧了。”的確,當教師永遠也發不了財,可是我的銀行里有我無窮的財富,我的班集體就是我的銀行:我存入銀行一個微笑,就會有六十多個家庭從銀行支取出微笑;我存入銀行一份愛,他們將來撐起的社會就會從銀行取得無數的愛;如果我存入愛和能力,他們就會有能力使世界成為愛的世界。

  遙想有一天,他們將來成了祖國的光榮,就是我最大的收獲,存起來,成就他們快樂的生活,取出時,就變成我永遠的幸福。感謝學生,他們讓我的心永遠年輕,感謝同行,他們指引了我前進的'方向;感謝工作,它帶給了我無窮的快樂!

  因為心存感激,我們才會懂得珍惜;因為心存感激,我們更要積極進取。雖然我所從事的職業很平凡,但它給無數家庭帶來希望;我所從事的職業很簡單,但它為無數學子成就夢想;我所從事的職業很清貧,但它使我的祖國更富強,我愿堅守在這平凡的崗位上,去放飛希望,放飛夢想!

感恩夢想勵志演講稿范文 篇2

  各位同學:

  大家好!我演講的題目是:心懷感恩,放飛夢想

  “感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育了生靈。”感恩是一首歌,她唱出了我心靈深處的情感。

  我是一名教師,一提起教師,有人就會說:“教師這個職業太平凡了。”的確,教師是平凡的,普通的就像一顆小小的鋪路石,沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,更沒有鉆石那般光芒四射。我曾經這樣想過:誰愿意,將自己的才華局限在那小小的三尺講臺?誰愿意,面對著一群懵懂的孩子年復一年地傳授著相同的知識?誰愿意,在一屆屆學生的迎來送往中看到自己的年華流逝?

  感謝你,可親可敬的同行們,是你們用青春、用熱血、用無怨無悔的選擇告訴了我答案:考取了碩士研究生,卻遠赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責任;用愛點燃知識的火把,扎根深山18年的懸崖小學支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅守和奉獻;在天崩地裂的一瞬間,奮不顧身保護學生的譚千秋告訴我無私和使命……

  一提起教師,有人就會說:“教師這個職業太輕松了。”的確,在有些人眼里,教師一天到晚就那么幾節課,還有寒暑假可以休息……每每聽到這些,我只能一笑了之。面對新課改新理念提出的`高標準嚴要求,面對知識更新、信息爆炸的新挑戰,面對90后這代孩子的有思想有個性,面對部分家長的誤解和責難,我只有捧出一顆真誠心,付出更多誠摯愛。

  我曾經為學生的年少不懂事苦惱過,為傾盡全力卻始終擋不住學生走向網吧的腳步傷心過,日復一日,年復一年,我也有過倦怠情緒:這就是我想要的生活嗎?在這樣按部就班的工作中我的人生價值能得到體現嗎?

  感謝你,可愛的孩子們,是你們求知若渴的眼神給了我無窮的力量;是你們純真善良的心靈給了我無數的感動,是你們青春飛揚的臉龐給了我無限的信心,因為有你們,我的心靈不再迷失方向;因為有你們,我的生活變得五彩斑斕······

  一提起教師,有人就會說:“教師這個職業太清貧了。”的確,當教師永遠也發不了財,可是我的銀行里有我無窮的財富,我的班集體就是我的銀行:我存入銀行一個微笑,就會有六十多個家庭從銀行支取出微笑;我存入銀行一份愛,他們將來撐起的社會就會從銀行取得無數的愛;如果我存入愛和能力,他們就會有能力使世界成為愛的世界。

  遙想有一天,他們將來成了祖國的光榮,就是我最大的收獲,存起來,成就他們快樂的生活,取出時,就變成我永遠的幸福。

  感謝學生,他們讓我的心永遠年輕,感謝同行,他們指引了我前進的方向;感謝工作,它帶給了我無窮的快樂!

  因為心存感激,我們才會懂得珍惜;因為心存感激,我們更要積極進取。雖然我所從事的職業很平凡,但它給無數家庭帶來希望;我所從事的職業很簡單,但它為無數學子成就夢想;我所從事的職業很清貧,但它使我的祖國更富強,我愿堅守在這平凡的崗位上,去放飛希望,放飛夢想!

感恩夢想勵志演講稿范文 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是94班的,作為即將畢業的學子,心情是沉重的,但站上臺來,心中就有著一股熱血在涌動,因為我們接下來的內容是《感恩夢想》。

  十多天前,在這個禮堂里,陳麗同學的個人專場演唱會,讓我們看到夢想竟可以將一個人燃燒到如此地步,你們說:夢想的力量是不是很強大?是的,夢想是暗夜里的導航燈,夢想是冬季里的一把火,夢想讓我們敢于不一樣,夢想也曾讓我和她有著一段相似的經歷。

  本以為來到武師的自己是非常優秀的,但我錯了,來自只有七十多人的鄉中學的我是過于平庸的,即使我從初三上半期的英語、數學第一次及格,不斷努力到穩定保持初三下半期全班第一,最后成為‘十多年來本鄉中學就讀第一個考上一中的人’,曾創下的這份奇跡,還是不能掩蓋我少得可憐的閱讀量,在這個以技能出彩的武師里,沒有一點基礎的我,毫無疑問被忽視了。甚至被室友懷疑偷東西,理由是“她家窮,所以肯定是她!”,這話如魔咒使我無法抬起頭,甚至在半夜醒來時偷偷哭泣,去讀的縣一中的想法更加強烈了,頹廢地以玩手機度日……

  直到某天恩師對我說了這樣一段話:不要以為以后包分配出去有工作就不思進取,也許四年后你只能做一個老師,甚至都不是一個好老師。掙扎中我問自己,中考的斗志去了哪里?就要如此渾渾噩噩度日了嗎?既然不喜歡這個被人稱為“鐵飯碗”的工作,不想回到那個人稱‘新寧西藏’的小地方度過一生,那就必須努力追求自己想要的,想要什么我不知道,只知道自己喜歡演講與銷售,而只有培訓師這一職業兼備了這兩個特點。可直到初三才看過一本《騎鵝旅行記》的我,怎樣才能勝任這份需要良好口才與見識的工作?但從小就不怯場的我告訴自己:你是不同的。

  是的,每個人都是不同的,而有些人就是利用了這份不同,實現了人生的價值’。’找到自己喜歡的事就該去做,不只是想想而已’。’要改變就必須學習’,所以開始利用周圍的一切去學習,以前暈車一個勁睡覺的我變得主動跟鄰座的說話。在學校,一向起床困難的我,即使是星期天,鬧鐘響了我都會馬上起床,因為我要節省時間看書,以前上課不太積極的我,會把握每個課堂發言的機會…

  回望武師四年,我已寫下九本讀書筆記,辦了兩個英語培訓班,在學校里成為社長后又擔任社團副會長,在培訓學校里已給小到三歲、大到四十多歲的人上過課,而本人還有十多天才成年是夢想讓我充滿激情,但腳踏實地地前進。并且我自信只要將這份精神一直保持,就能實現自己的夢想!

  雅安地震、H7N9…無情的天災人禍隨時會奪走我們的生命,但就因為生命的長度有限,“怎樣度過才算成功有意義的人生”我們應該思考清楚,古有臥薪嘗膽終吞吳、司馬遷辱受宮刑發奮著成《史記》是成功,今有我,“成為優秀的培訓師”是成功,作為武師學子,立志成為一名優秀的人民教師是成功,甚至彈會一首鋼琴曲也是成功。總之,’做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結果,就是成功’,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開創出一片屬于自己的美麗天地!

感恩夢想勵志演講稿范文 篇4

  老師、同學們:

  大家晚上好!

  我是94班的陳陽平,作為即將畢業的學子,心情是沉重的,但站上臺來,心中就有著一股熱血在涌動,因為我們接下來的內容是《感恩夢想》。

  十多天前,在這個禮堂里,陳麗同學的個人專場演唱會,讓我們看到夢想竟可以將一個人燃燒到如此地步,你們說:夢想的力量是不是很強大?是的,夢想是暗夜里的導航燈,夢想是冬季里的一把火,夢想讓我們敢于不一樣,夢想也曾讓我和她有著一段相似的經歷。

  本以為來到武師的自己是非常優秀的,但我錯了,來自只有七十多人的鄉中學的我是過于平庸的,即使我從初三上半期的英語、數學第一次及格,不斷努力到穩定保持初三下半期全班第一,最后成為‘十多年來本鄉中學就讀第一個考上一中的人’,曾創下的這份奇跡,還是不能掩蓋我少得可憐的閱讀量,在這個以技能出彩的武師里,沒有一點基礎的我,毫無疑問被忽視了。甚至被室友懷疑偷東西,理由是“她家窮,所以肯定是她!”,這話如魔咒使我無法抬起頭,甚至在半夜醒來時偷偷哭泣,去讀的縣一中的想法更加強烈了,頹廢地以玩手機度日……

  直到某天恩師對我說了這樣一段話:不要以為以后包分配出去有工作就不思進取,也許四年后你只能做一個老師,甚至都不是一個好老師。掙扎中我問自己,中考的斗志去了哪里?就要如此渾渾噩噩度日了嗎?既然不喜歡這個被人稱為“鐵飯碗”的工作,不想回到那個人稱‘新寧西藏’的小地方度過一生,那就必須努力追求自己想要的,想要什么我不知道,只知道自己喜歡演講與銷售,而只有培訓師這一職業兼備了這兩個特點。可直到初三才看過一本《騎鵝旅行記》的我,怎樣才能勝任這份需要良好口才與見識的工作?但從小就不怯場的我告訴自己:你是不同的。

  “每個人都是不同的,而有些人就是利用了這份不同,實現了人生的價值”。“找到自己喜歡的事就該去做,不只是想想而已”。“要改變就必須學習”所以開始利用周圍的一切去學習,以前暈車一個勁睡覺的我變得主動跟鄰座的說話。在學校,一向起床困難的我,即使是星期天,鬧鐘響了我都會馬上起床,因為我要節省時間看書,以前上課不太積極的我,會把握每個課堂發言的機會…

  回望武師四年,我已寫下九本讀書筆記,辦了兩個英語培訓班,在學校里成為社長后又擔任社團副會長,在培訓學校里已給小到三歲、大到四十多歲的人上過課,而本人還有十多天才成年是夢想讓我充滿激情,但腳踏實地地前進。并且我自信只要將這份精神一直保持,就能實現自己的夢想!

  雅安地震、H7N9…無情的天災人禍隨時會奪走我們的生命,但就因為生命的長度有限,“怎樣度過才算成功有意義的人生”我們應該思考清楚,古有臥薪嘗膽終吞吳、司馬遷辱受宮刑發奮著成《史記》是成功,今有我,“成為優秀的培訓師”是成功,作為武師學子,立志成為一名優秀的人民教師是成功,甚至彈會一首鋼琴曲也是成功。總之,“做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結果,就是成功”,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開創出一片屬于自己的美麗天地!

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