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關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-01-13

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿(通用35篇)

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇1

  尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是水煙漠漠中從遠(yuǎn)處漂來(lái)的一葉扁舟,夢(mèng)想是夜幕沉沉中點(diǎn)亮銀河的燈火,夢(mèng)想是心海渺渺中激起浪花的礁石。夢(mèng)想,是人生的漫漫長(zhǎng)路中不可或缺的航標(biāo)。一些人的夢(mèng)想很偉大,當(dāng)國(guó)家干部,當(dāng)外交官;一些人的夢(mèng)想很唯美,當(dāng)詩(shī)人,當(dāng)歌手;一些人的夢(mèng)想很無(wú)私,當(dāng)志愿者,當(dāng)消防員。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)畫(huà)家。

  大概是從一年級(jí)開(kāi)始吧,我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。在從一年級(jí)開(kāi)始的7年中,我學(xué)了很多東西,可是堅(jiān)持到此刻的,僅有繪畫(huà)。每當(dāng)拿起畫(huà)筆,我就會(huì)有說(shuō)不出的興奮,盡管大都以失望而終,可是看著自我筆下的成果,總是會(huì)露出欣慰的微笑。平常也隨意畫(huà)些小人,需要的時(shí)間為幾分鐘到幾小時(shí)不等。我是愿意花這些時(shí)間的,有的可能是當(dāng)場(chǎng)就丟棄了,但絲毫不覺(jué)得冤屈。

  以前學(xué)素描的時(shí)候,忘我地投入其中,甚至連手被鉛灰染黑都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。直到同桌發(fā)出驚呼:“你的手是怎樣回事?”才猛然抬頭,有點(diǎn)哀怨地看著同桌,為她把我從“極樂(lè)世界”中拉出來(lái)而惋惜。反而對(duì)手的一點(diǎn)“破相”全然不顧。既然都準(zhǔn)備成為畫(huà)家了,哪還顧得著這點(diǎn)犧牲呢!

  此刻改學(xué)水粉,想培養(yǎng)一下色感。并且在涂色彩時(shí)大筆一揮的豪邁也讓我有十分的快感。一開(kāi)始我是細(xì)心翼翼的,有點(diǎn)像小女孩在水洼里漫步,總是踮著腳尖,不敢邁出去;當(dāng)教師再三叮囑我后,我貌似也找到了這種感覺(jué),漸漸地也就放開(kāi)了。要當(dāng)畫(huà)家的話,膽子大也是條件之一吧。

  在抽屜里時(shí)常無(wú)意中找到幾年前的畫(huà)作,此刻看看,也忍不住要笑出聲來(lái)。記得以前還自我感覺(jué)很好呢,此刻看來(lái),就跟鬼畫(huà)符差不多。雖說(shuō)十分想將它們丟棄,但這也是過(guò)去的我留在世上的紀(jì)念品,就像是媽媽說(shuō)的:“將來(lái)你成了名,這些都是很貴重的。”可是每當(dāng)聽(tīng)到這句話我也不禁有點(diǎn)擔(dān)心,將來(lái)真的能成名嗎?還是像很多人那樣,年輕時(shí)以往有完美的夢(mèng)想,但最終還是被淹沒(méi)在人海中漸行漸遠(yuǎn)?我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,在心中暗暗地說(shuō)。

  有人曾問(wèn)我:“你想當(dāng)畫(huà)家到底是為了什么呢?”“畫(huà)自我喜歡的東西啊!你想想看啊,如果隨意就能描繪祖國(guó)的大好河山,如果隨意就能使一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的人物躍然紙上,如果隨意就能描繪夢(mèng)想中的藍(lán)圖,那也會(huì)引人注目吧!”

  要慶幸自我得到機(jī)會(huì)能夠?yàn)橐患昝赖氖虑榻弑M全力,我相信我所堅(jiān)持的終有回應(yīng)。

  謝謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇2

  七年級(jí)四班 劉昱璐

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  今天我演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》!

  我們都曾有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星,又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。 任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。 然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月

  充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡?

  為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

  是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望……從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,堅(jiān)守心底的渴望。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就

  生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想

  無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

  當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。

  所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

  我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

  放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn),超越自我!

  謝謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  大家應(yīng)該都有夢(mèng)想,并且都很美好,我也不例外。我先是擁有一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想,等我成功達(dá)到了目標(biāo)的時(shí)候,再完成更多的夢(mèng)想。

  一開(kāi)始,我還是一個(gè)baby的時(shí)候,一心想變得非常強(qiáng)大,和少林寺里的小朋友一樣,武功高強(qiáng)。但是我覺(jué)得還是不想離開(kāi)父母,便有了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)乒乓球高手!

  當(dāng)然,夢(mèng)想不是那么容易去追逐的,所以我一直在“刻苦”練習(xí)。不過(guò),我還是經(jīng)常玩,但是我并沒(méi)有放棄(不代表沒(méi)有好好學(xué)習(xí))。現(xiàn)在,我終于把乒乓球的基本招數(shù)給練得89不離10是會(huì)的了。

  我也常常聯(lián)想到以后的學(xué)習(xí)生活,會(huì)變得什么樣,不過(guò)我絕對(duì)不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想的!可面對(duì)爸爸媽媽?zhuān)麄円卜浅M狻S谑俏覜Q定以后當(dāng)一個(gè)厲害的高手。我在定下這個(gè)目標(biāo)的晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我發(fā)現(xiàn)我如愿以?xún)敵蔀榱艘粋(gè)我夢(mèng)寐以求的乒乓球高手,手里拿著乒乓球拍,站在擂臺(tái)上與另一位乒乓球高手比賽,可我發(fā)現(xiàn)我的身體根本不受我的控制,與另一位選手PK,覺(jué)得那個(gè)人很眼熟,啊!原來(lái)他是我的同學(xué)鄭宗茂,哈哈,我總算超過(guò)他了!

  可是,我和他的球距離很近,就在要碰撞的關(guān)鍵時(shí)刻,鄭宗茂把球收了起來(lái),這場(chǎng)比賽我贏了。在裁判宣布我勝利的時(shí)候,我把這次勝利讓給了鄭宗茂,并告訴了裁判比賽的過(guò)程。

  于是這次比賽我和鄭宗茂并列第一,“這場(chǎng)比賽讓我終生難忘!”我說(shuō)道。“咚”的一聲,媽媽把我叫醒了。 這個(gè)夢(mèng)讓我變得更加相信,我可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇4

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前進(jìn)的路燈,是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想不一樣,那就是成為一名舞者。

  剛到舞蹈班的時(shí)候,我的心就像十五個(gè)水桶打水,緊張得都不敢進(jìn)去。老師說(shuō):“快來(lái),我們歡迎每一位新生!”我看著老師的鼓勵(lì),看著學(xué)生的期待,覺(jué)得我能做到,我會(huì)做的更好。我沒(méi)有緊張,而是大方地走進(jìn)了舞蹈班。

  老師先跳了一支舞,她嫻熟的動(dòng)作和優(yōu)美的舞蹈深深吸引了我。老師示范完,我們先練下背。剛開(kāi)始腰很疼。看著同學(xué)們練的這么好,我有點(diǎn)慚愧。老師說(shuō):“加油,熟能生巧,多練也沒(méi)壞處。他們練習(xí)的時(shí)間比你長(zhǎng)得多。相信你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)可以做的更好!”

  此時(shí)此刻,我想起了許多舞者的美麗身影和我的夢(mèng)想。“不!我不能讓老師失望!我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為一名舞蹈演員。我一定能做到!”練了幾個(gè)星期,不僅會(huì)彎腰,還會(huì)跳一個(gè)完整的舞。老師說(shuō)我節(jié)奏感很強(qiáng),我對(duì)自己的未來(lái)更有信心。

  一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。有一次上課,老師跟我們說(shuō):“我們受河南電視臺(tái)邀請(qǐng),參加春節(jié)期間的電視節(jié)目錄制。”聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息,我們都?xì)g呼起來(lái),充滿(mǎn)信心。演出開(kāi)始了,站在這個(gè)盛大的舞臺(tái)上,音樂(lè)響起,我和同學(xué)都很投入,把一首《榴花似火》的歌演到了極致。經(jīng)過(guò)這次鍛煉,我想無(wú)論以后遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。

  雖然離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但我明白堅(jiān)持就是勝利!

  謝謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  謝謝,謝謝你們,首先我想借用我在高中時(shí)校長(zhǎng)每次開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)的一句話,和你們?cè)谝黄鹩幸环N幸福的感覺(jué)。今天本應(yīng)該跟大家分享下我的工作經(jīng)驗(yàn),但我想在座的你們?nèi)绻l(shuí)對(duì)復(fù)膜和包埋有興趣的話,直接來(lái)后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對(duì)生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂(lè)工作的秘訣。你們今年是第三屆實(shí)習(xí)生,其中每一屆都會(huì)有實(shí)習(xí)生來(lái)問(wèn)我,‘你天天那么辛苦的工作,為啥還那么快樂(lè)類(lèi)。’而我每次也都是很含糊的一笑而過(guò)。今天我總結(jié)了下你們所謂快樂(lè)的原因,但愿能對(duì)你們有所幫助!

  在圣經(jīng)哥林多前書(shū)上有這么一句話:如今長(zhǎng)存的有信,有望,有愛(ài),這三樣,愛(ài)是最大。愛(ài)是成功的最大秘密。我們要用全身心的愛(ài)去迎接每一天,愛(ài)我們的工作,愛(ài)我們的生活,愛(ài)我們的親人和朋友,也要愛(ài)那些與我們擦肩而過(guò)的陌生人。只有熱愛(ài),我們的工作才會(huì)做的更好,只有熱愛(ài)我們的人際關(guān)系才能更融洽,只有熱愛(ài)我們才能心情舒暢,面帶微笑生活。不要有仇恨,讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨,負(fù)面的思想只會(huì)干擾我們的行動(dòng)。不要心胸狹窄,那只會(huì)讓我們活的更渺小。學(xué)會(huì)感恩,感恩蒼天賦予我們的一切,感恩生活中每一個(gè)給過(guò)我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人,做些盡管很小但讓對(duì)方感覺(jué)很溫暖的事,我們就能發(fā)現(xiàn)生活是多么的美妙。沒(méi)有比愛(ài)更美的詞匯,也沒(méi)有比愛(ài)更有力量無(wú)堅(jiān)不摧。親愛(ài)的朋友,我們也先用彼此接納吧!

  其次我們要有盼望,也可以說(shuō)是要有夢(mèng)想。這個(gè)可能我們每個(gè)人都有的。大家會(huì)說(shuō),誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想哪。我想說(shuō)的是,我講的夢(mèng)想不是空想,是我們真實(shí)想要得到的。先問(wèn)下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個(gè)夢(mèng)想明天一個(gè)夢(mèng)想,那是空想。夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有激情去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒(méi)有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。朋友。你的夢(mèng)想是什么哪?雨很亂,陽(yáng)光讓芭蕉變得勇敢。風(fēng)好寒,大地使臘梅感到溫暖。栽培夢(mèng)想,就種在我年輕的心房。也許冷言諷語(yǔ)使它結(jié)霜,挫折磨難讓它枯槁,那就把我的熱情給它取暖,讓我的執(zhí)著使它堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信每一次困難都將乘風(fēng)破浪。我期待每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)含苞待放。

  有了夢(mèng)想,我們更要有信心。圣經(jīng)上說(shuō),信,是所望之事的實(shí)底,是未見(jiàn)之事的確據(jù)。信心可以把大山移去。我們所百分之百信的,就是事實(shí),只是它還沒(méi)有到來(lái)。我們對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要有百倍的信心,我們對(duì)自己的'能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡,要相信天生我材必有用,加倍重視自己的價(jià)值。世界上沒(méi)有兩種相同的樹(shù)葉,不要拿自己和別人比較,更不要妄自菲薄。我們要謙卑,但不要自卑,不要自己說(shuō)自己不行之類(lèi)的話。科學(xué)證明思維是有力量,話語(yǔ)更有力量,它會(huì)直接干擾你的現(xiàn)實(shí),直接影響你生命的質(zhì)量。所以我們要對(duì)自己說(shuō),我們是最棒的,我們有信心做的更好。我們有能力讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!人唯一的對(duì)手就是自己,戰(zhàn)勝自己的心,則天下無(wú)敵!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

  如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師。看似很沒(méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。

  我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸妗⒖吹缴啤⒖吹矫溃∧菚r(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。

  要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!

  為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的人!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇7

  夢(mèng)想是蔚藍(lán)天空里翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是浩瀚宇宙中明亮的星星,夢(mèng)想是廣闊海洋里翻滾的浪潮,夢(mèng)想是五彩果園里累累的碩果。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的宇航員,我出生時(shí)正是“神州六號(hào)”發(fā)射成功的那一刻,我希望自己長(zhǎng)大后能夠坐著“神州十六號(hào)”去遨游太空,去探索宇宙的奧秘,為祖國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

  如果我登上星球,我會(huì)采集星球上的化石,拿回地球研究;如果我登上月球,我會(huì)采集月球上五彩的種子,拿回地球種植;如果我登上火星,我要拍攝火星上獨(dú)特的環(huán)形山景觀,帶回地球讓人們觀看;如果我登上金星,我要測(cè)試出它的溫度,到地球上與火山做個(gè)比較。

  我還要游覽太陽(yáng)系和銀河系,當(dāng)我身處茫茫的銀河系時(shí),我一定要好好欣賞我們?nèi)祟?lèi)的母親------地球!看看她是多么的美麗壯觀!讓人們不忍心去傷害破壞她,只想去保護(hù)美化她。

  世上無(wú)難事,只要肯登攀。為了我的夢(mèng)想,我要努力學(xué)習(xí),鍛煉身體!因?yàn)橐氤蔀橛詈絾T,一定要有淵博的知識(shí)和強(qiáng)健的體格!

  夢(mèng)想并不是可望不可及,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。只要我們踏實(shí)認(rèn)真的去努力,讓美麗的夢(mèng)想成為我們前進(jìn)的巨大推到力,用堅(jiān)韌不拔的意志力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,總有一天我們的夢(mèng)想之花會(huì)結(jié)出果實(shí),讓累累的碩果豐富我們的人生,綻放無(wú)限的光芒!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。假如我是科學(xué)家,我要設(shè)計(jì)一枝萬(wàn)能筆,這枝萬(wàn)能筆和一般的筆一樣大小。萬(wàn)能筆不僅可以寫(xiě)鉛筆字,還可以寫(xiě)鋼筆字、彩色的字等等,只要按下相應(yīng)的按紐即可。有了這樣的萬(wàn)能筆,我們?cè)诋?huà)畫(huà)的時(shí)候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。萬(wàn)能筆還可以在太空中使用,因?yàn)橛詈絾T在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢,而這萬(wàn)能筆不怕,只要你按一下標(biāo)有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢了。

  鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  我也有自己的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名音樂(lè)老師,帶著我的學(xué)生們每天都快樂(lè)地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠(yuǎn)大的理想,唱出我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)的希望。美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè)、幸福。唱歌是我快樂(lè)的源泉,是我消除煩惱的最好方法。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。相信,通過(guò)我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  謝謝大家。

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇9

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想就是理想,理想就是渴望。我認(rèn)為,夢(mèng)想是人們心中最純潔,最美麗,最可愛(ài)最值得欣賞的東西。這么想來(lái),我的夢(mèng)想也是擁有無(wú)限價(jià)值的,那么我的任務(wù),就是好好地追逐,好好地實(shí)現(xiàn)我心中最純潔的那一份東西。

  我的夢(mèng)想就是可以協(xié)助其他人,讓他們快樂(lè)。這個(gè)夢(mèng)想可真是渺小啊,和其他人的警察,醫(yī)生呢一比,簡(jiǎn)直就只是一粒淹沒(méi)在沙漠中的小沙子。但是我愿意當(dāng)這個(gè)“志愿者”。俗話說(shuō)得好:幫助別人,快樂(lè)自己。終究,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我的沙子會(huì)慢慢匯聚起來(lái),會(huì)成為一片比撒哈拉沙漠還大的沙漠。

  夢(mèng)想之路,就是從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始的。當(dāng)在小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里還算不錯(cuò),從那開(kāi)始,我的夢(mèng)想的鐘聲就敲響了。

  我開(kāi)始幫助那些在班級(jí)里是“學(xué)習(xí)困難戶(hù)”的同學(xué),直到教會(huì)他們?yōu)橹梗Y(jié)果總不那么差強(qiáng)人意。我的耐心漸漸被一個(gè)又一個(gè)的排斥一點(diǎn)又一點(diǎn)。但每次回到家后,善解人意的母親總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我整理思緒,我也逐漸在母愛(ài)的關(guān)懷下燃起斗志。就這樣,日復(fù)一日,我的難題解說(shuō)總算是能夠隨心所欲了。

  這還僅僅是我計(jì)劃中的第一步,接下來(lái),我要繼續(xù)為別人帶去歡樂(lè)。

  一次,在班級(jí)晚會(huì)上,我積極出動(dòng),表演了一個(gè)非常搞笑的小品,讓同學(xué)們都笑開(kāi)了花兒。我很高興,大家都說(shuō)我可以去當(dāng)諧星了,但我更想做我自己,為大家?guī)g樂(lè)。

  夢(mèng)想固然是這樣,讓人努力地去追求,不管它是大是小。我的夢(mèng)想就是這么小,小的不起眼,但卻讓我滿(mǎn)腔熱血,一直去追求一直讓我渴望去實(shí)現(xiàn),也許夢(mèng)想就是如此。

  熱衷于追求夢(mèng)想的我,在追夢(mèng)路上盡管遇到了不少的坎坷,但只要積極去應(yīng)對(duì),有什么不能化解的呢?

  讓我們歌頌何其芳的詩(shī)句:對(duì)于生活我又充滿(mǎn)了理想,充滿(mǎn)了渴望。抱著這種心態(tài)迎接未來(lái),成功或許在向你招手。

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇10

  今天我要憧憬一個(gè)艱難曲折卻充滿(mǎn)希望的夢(mèng)想——女性的解放。

  這似乎沒(méi)有什么好說(shuō)的,你們會(huì)說(shuō)現(xiàn)代女性早已擺脫了束縛我們的裹足布,但心靈上的禁閉又將我們煎熬,千百年來(lái),沒(méi)有一個(gè)人能夠領(lǐng)導(dǎo)人類(lèi)跨越這道深重的鴻溝,自從人類(lèi)扔下手中的石器為了更好地利用四肢走出森林以來(lái),女性就背上了這無(wú)窮盡的苦痛,走上了布滿(mǎn)荊棘的道路。

  我有許許多多的夢(mèng)想,但只有這個(gè)夢(mèng)想永難釋?xiě)选T谥腥A民族古老的脊梁上,刻著多少刻骨銘心的創(chuàng)傷。在有了歷史的年代,女性就成了名副其實(shí)的“第二性”——孔夫子曰:“唯小人與女子難養(yǎng)也”;古人說(shuō):“最毒不過(guò)婦人心”;他們道貌岸然地給了萬(wàn)千女子偉大的“三從四德”,一個(gè)女性的一生從此維系上了三代男性:父、夫、子,它要求女性必須是清白的'、空白的,女性永遠(yuǎn)都是沒(méi)有自身價(jià)值和自身意義的男性的附屬品,永遠(yuǎn)是男性獲得各種利益的工具。

  但就在我們幾近絕望之時(shí),一位偉大的女性又重新燃起我們心中的希望——武則天。你可以說(shuō)她殘忍,也可以說(shuō)她邪惡,但她恰恰是女性爭(zhēng)取權(quán)利與自由的斗爭(zhēng)非常之艱難的縮影——在這沒(méi)有給女性足夠的立足之地的社會(huì)上,一個(gè)女性想要實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值必須付出多于男性多少倍的努力與艱辛?她殘忍,只因殘忍才能超越“強(qiáng)大的男人”,她邪惡,只因善良會(huì)泯滅她的野心。她的成就,是中華民族女性莫大的榮耀。

  固然她的碑文空空如也,但她的意義遠(yuǎn)勝于滿(mǎn)載而歸的男人們。

  現(xiàn)代社會(huì)中,男性的就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女性,同一個(gè)工作他們寧愿讓專(zhuān)業(yè)能力最差的男性干也不愿請(qǐng)最優(yōu)秀的女性做。在機(jī)關(guān)團(tuán)體中也少有女性領(lǐng)導(dǎo)者,在醫(yī)院中,醫(yī)生大多是男性而護(hù)士往往是女性。

  國(guó)家雖然早已制定了《婦女權(quán)益保障法》,但女性的合法權(quán)益仍然無(wú)法得到根本的社會(huì)保障,女性仍然得不到與男性相當(dāng)?shù)钠降扰c自由。在付出與回報(bào)不成正比的情況下,女性?xún)叭怀闪艘粋(gè)被動(dòng)語(yǔ)態(tài),一個(gè)不定式,一個(gè)虛擬語(yǔ)氣。

  但我們要堅(jiān)持,用自已智性的聲音告訴世界,我們終有一天會(huì)成為自己運(yùn)命的主人,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)男女平等與自由的夢(mèng)想。

  馬丁。路德。金對(duì)黑人說(shuō):“我們雖然遭受種種困難和挫折,我仍然有一個(gè)夢(mèng)想。”是的,我們女性仍然有一個(gè)夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想有一天,女性可以同男性站在同一條起跑線上,用自己的力量與生活展開(kāi)搏擊,用自己的聲音喚醒世間沉睡的心靈。

  我夢(mèng)想有一天,上帝將希望賦予非凡的一切感性的智慧,帶走發(fā)達(dá)四肢中卑微的啜泣聲。

  我夢(mèng)想有一天,電視中泛濫的廣告里不再只有洗衣曬衣服買(mǎi)衣服哄小孩的女性,而是有正在為人類(lèi)歷史進(jìn)程努力著的工作中的女性。

  我夢(mèng)想有一天,女人們臉上不再有男人帶來(lái)的累累傷痕,女人們不再用理會(huì)男人時(shí)常蠢鈍不堪的心胸。

  我夢(mèng)想有一天,在珠穆朗瑪峰高高的山頂上,在波濤洶涌的太平洋上,在尖端技術(shù)聚集的硅谷,將屹立著更多偉大的女性。

  我堅(jiān)信,終有一天這場(chǎng)上演了千百年的悲劇將拉上帷幕,這個(gè)夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇11

  敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。

  假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。

  假如我是老師,我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫(huà)家……

  假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史,使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中華民族。

  這就是我的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇12

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間了櫻桃,綠了芭蕉,圓了天下人的夢(mèng)!

  我想,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我,也不例外,我想成為一名醫(yī)生。

  醫(yī)生這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),小時(shí)候,是一種恐懼;上小學(xué)時(shí),成了崇拜的對(duì)象;而現(xiàn)在,它是一個(gè)夢(mèng)想。

  20__年在噼里啪啦的鞭炮聲中落下了帷幕,20__年卻在惶恐不安中開(kāi)始了新的篇章。

  而醫(yī)生們,用他們的一襲白衣,讓我們看見(jiàn)最美麗的鎧甲。是他們,在危急時(shí)刻,克服恐懼、義無(wú)反顧地頂上去;是他們,面對(duì)肆虐虐的疫情,始終堅(jiān)守在自己崗位上;是他們,用逆行的單薄身軀,筑起疫情防控的銅墻鐵壁。也是他們,這群擁有著隱形翅膀的天使,在我的心上悄悄地種下了夢(mèng)想的種子。

  不知從何時(shí)起,我喜歡上了看醫(yī)學(xué)書(shū),每個(gè)星期去最多的地方自然表姐家里。她是一名護(hù)士,書(shū)柜上擺滿(mǎn)了醫(yī)學(xué)書(shū)。剛開(kāi)始,我翻開(kāi)那些書(shū),腦子暈乎乎的,滿(mǎn)是疾病、腸系膜淋巴結(jié)炎,腹膜透析等等。再加上本來(lái)就沒(méi)有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),我覺(jué)得很迷茫,甚至不知道自己的這個(gè)夢(mèng)想,是對(duì),還是錯(cuò)。

  后來(lái),我開(kāi)始想,自己想成為一名醫(yī)生的原因是什么?是喜歡?是為了金錢(qián)?還是為了可以上電視,上新聞?

  不!是為了可以拯救更多的人,是為了在疫情發(fā)生時(shí),自己可以成為那個(gè)站在所有普通人前面的人,為他們遮風(fēng)擋雨。

  孟子說(shuō)得好:“天將降大任于斯人也必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”

  挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),是一座高不可攀的山峰,只能仰望著它;但對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)它可以讓你站得更高,看得更遠(yuǎn)。

  因?yàn)槟且蝗喊滓绿焓梗蚁氤蔀橐幻t(yī)生;因?yàn)橄雽?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,所以我要更加努力的拼搏。

  我想成為一名醫(yī)生,拯救生命。

  我想成為一名醫(yī)生,守土盡責(zé)。

  我想成為一名醫(yī)生,無(wú)怨無(wú)悔。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”

  每個(gè)人都有一個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)史,而夢(mèng)想,在紙上,它是字;在心中,它是夢(mèng);在腳下,它是動(dòng)力。

  愿我們?cè)诔砷L(zhǎng)中搏擊風(fēng),追求夢(mèng)想,追求完美人生!

  我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng)。

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇13

  魯迅說(shuō):對(duì)人們來(lái)說(shuō),最痛苦的事情是他們從夢(mèng)中醒來(lái),沒(méi)有出路。

  最近,我看了一部精彩的電影《我是路人甲》,講述了一群演員在橫店追逐夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷。由此,我也回想起一個(gè)多月的集體演出經(jīng)歷,仿佛回到了我的家鄉(xiāng),那是如此的心痛和親切。各種各樣的集體表演經(jīng)歷就像我一樣,但我從來(lái)沒(méi)有像它們那樣堅(jiān)持不懈。這些鼓舞人心的詩(shī)句深深打動(dòng)了我,給了我巨大的精神沖擊。以此為鏡,我嚴(yán)厲地審視了自己,發(fā)現(xiàn)我從未真正為我的夢(mèng)想努力過(guò)。我經(jīng)常想象勝利的果實(shí)是多么甜蜜和美味,歡呼聲和掌聲是多么震耳欲聾,鮮花和獎(jiǎng)杯是多么迷人,從一文不值到黃袍的道路是多么漫長(zhǎng)、崎嶇、危險(xiǎn)和崎嶇。我以前從未想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我唯一想要的就是品嘗勝利的甜美多汁的果實(shí)。這個(gè)想法和彩色泡沫有什么不同?五顏六色反射出耀眼的光,但一碰就碎了。俗話說(shuō),“不勞無(wú)獲”。只有努力工作,我們才能取得成果。沒(méi)有不勞而獲的事情。許多偉人和著名藝術(shù)家都從年輕時(shí)就努力工作,渴望成為天才。

  愛(ài)迪生因?yàn)榍趭^有1000多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明。十幾歲時(shí),毛澤東經(jīng)常博覽群書(shū),只吃一點(diǎn)點(diǎn)東西就買(mǎi)書(shū)。因此,他經(jīng)常挨餓,過(guò)著衣食不足的生活。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林小時(shí)候沒(méi)錢(qián)讀書(shū),所以他借了。他過(guò)去常常爭(zhēng)分奪秒地閱讀。當(dāng)他困的時(shí)候,他用冷水洗臉,第二天準(zhǔn)時(shí)還書(shū)。這叫做“閱讀之謎”。另一位革命者孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“有一天一個(gè)人不能不讀書(shū)”。然而,一些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,認(rèn)為學(xué)習(xí)很難。當(dāng)學(xué)習(xí)困難和落后發(fā)生時(shí),有些學(xué)生經(jīng)常感到沮喪和沮喪。男孩女孩們!暫時(shí)的落后并不可怕。可怕的是思想上的任性落后和精神上的無(wú)精打采。魯迅說(shuō):真正有價(jià)值的是在比賽中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,仍然堅(jiān)持跑到最后的人。學(xué)習(xí)是一種長(zhǎng)跑。當(dāng)結(jié)果不令人滿(mǎn)意時(shí),我們不能輕率地說(shuō)撤退,我們必須努力,努力,再努力!不要放棄,直到你達(dá)到你的目標(biāo)!如果我們堅(jiān)持這樣做,我們一定會(huì)有成功的一天。請(qǐng)相信,只要我們努力學(xué)習(xí),努力奮斗,立志成功,我們的生活就會(huì)更加輝煌。夢(mèng)想是成功的伙伴,是克服困難的利劍,是到達(dá)理想彼岸的小船。有了它,我們已經(jīng)邁出了成功的第一步。有了它,我們毫不猶豫地走上了追求的道路。

  勤奮是反映在夢(mèng)想進(jìn)步中的生命之光,是人生追求道路的永恒潮流,也是成功豐碑下第一個(gè)靈活辯證的基石。親愛(ài)的學(xué)生們,只有當(dāng)你有夢(mèng)想時(shí),你才能擁有自己、成功和輝煌的人生。

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  “民以食為天。”這句話一點(diǎn)也不假。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師。

  廚師是重要的職業(yè)。任何人也都離不開(kāi)自己生存的依靠————食物。一個(gè)正常的人,你可以幾天不說(shuō)話,幾天不上網(wǎng),幾天不勞動(dòng),也可以幾天不看書(shū),但你絕對(duì)不可以幾天不吃飯。常言道:“人是鐵,飯是鋼,一天不吃餓得慌。”況且中國(guó)人很重視吃,食文化特別豐富,今天富起來(lái)的中國(guó)更注重吃了,走進(jìn)大街小巷,到處是飯店,小餐館,快餐則更多。

  假如沒(méi)有那些廚師們,又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢?廣大勞動(dòng)者那么辛勤的工作,首先要填飽自己的“五臟廟”,只有解決吃飯問(wèn)題的基礎(chǔ)上,才能創(chuàng)造出更多的物質(zhì)文明和精神文明,才能追求更高,更好的生活境界。誰(shuí)都否定不了這一事實(shí)。除非你是機(jī)器人或外星人!

  廚師是快樂(lè)的職業(yè),每當(dāng)顧客光臨時(shí),奉送給客人一盤(pán)熱氣騰騰,色香味俱全的美味,看著他們津津有味地品嘗自己創(chuàng)造出來(lái)的作品時(shí),心里當(dāng)然是美滋滋的,那種無(wú)比的滿(mǎn)足感和成功感,是無(wú)語(yǔ)言表的。

  我之所以想當(dāng)一名廚師,是因?yàn)楫?dāng)廚師是一種享受。在烹飪的過(guò)程中是一種享受,看別人品嘗自己的作品是一種享受,創(chuàng)新出一道道的美味佳肴還是一種享受!所以當(dāng)廚師是我最大的愿望!

  如果說(shuō),夢(mèng)想是一粒種子,是種在“心”里的種子,盡管它還很小,但卻可以生根發(fā)芽!我要為我的`夢(mèng)想而努力!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  縱觀古今,凡能成大事者,皆有一個(gè)自己的人生準(zhǔn)則與信念,而人生準(zhǔn)則與信念的背后,是夢(mèng)想的支撐,那夢(mèng)想是什么?對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想只是口頭上的一句標(biāo)話,喊過(guò)就算了,不付諸實(shí)踐,這樣的夢(mèng)想,不要也罷。

  我認(rèn)為,所謂夢(mèng)想,是你發(fā)自?xún)?nèi)心地追求著的,但又有很長(zhǎng)的路要走的一種路標(biāo),而不只是空談夢(mèng)想,那就只能是一個(gè)笑話。我的夢(mèng)想,是成為像毛主席那樣能剖析問(wèn)題本質(zhì)、預(yù)覽全局的人。這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái),很有契機(jī)和故事成人存在——去年的疫情,使我們不得不在家里上網(wǎng)課,脫離了學(xué)校的秩序約束和老師的管理,我原本愛(ài)玩的心這時(shí)候開(kāi)始盡情地釋放自己的天性了。我很快就投進(jìn)了手機(jī)和電腦的懷抱,玩了半個(gè)多月,我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)落后一大截了。我開(kāi)始很焦慮了,想要重新開(kāi)始學(xué)習(xí),又學(xué)不進(jìn)去——其實(shí)在現(xiàn)在的我看來(lái),當(dāng)時(shí)就是太浮躁。就在這個(gè)時(shí)候,我讀到了毛選,雖然沒(méi)有讀完,僅僅是幾篇文章,但已經(jīng)讓原本躁動(dòng)的我平穩(wěn)了許多,覺(jué)得不過(guò)癮,就把毛主席成長(zhǎng)的經(jīng)歷翻出來(lái)看,了解到青年毛澤東的成長(zhǎng)經(jīng)歷后,我更是被毛主席的智慧所深深折服——抗戰(zhàn)爆發(fā)前,毛主席就已經(jīng)預(yù)料到中日兩國(guó)十年內(nèi)必有一戰(zhàn),“非一戰(zhàn)不足以圖存亡”,而當(dāng)時(shí)他僅是一個(gè)二十多歲的青年而已!看看現(xiàn)在,多少二十多歲的青年還在迷茫之中?我由此萌發(fā)了想成為毛主席一樣的人的夢(mèng)想。

  這個(gè)夢(mèng)想雖大,在別人看來(lái)過(guò)于空泛,且不易實(shí)現(xiàn)。但沒(méi)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程本就是遙遠(yuǎn)的,如果只是走幾步就能完成的,那就不叫夢(mèng)想了,而應(yīng)該叫小目標(biāo)。

  我看了很多關(guān)于青年毛澤東是如何從一個(gè)平凡人成長(zhǎng)為一個(gè)時(shí)代性的巨人的書(shū),也繼續(xù)深化理解著毛選,慢慢地我發(fā)現(xiàn),毛主席最偉大之處在于他的思想維度遠(yuǎn)超常人,看待問(wèn)題常常能剖析本質(zhì),并給出相應(yīng)的解決方法——這也可以解釋為什么在紅軍成長(zhǎng)過(guò)程中的關(guān)鍵性時(shí)刻,一般都有一個(gè)“毛澤東同意”、“毛澤東反對(duì)”,在我們看來(lái)都不過(guò)是一張紙一般的存在罷了,但它卻像一個(gè)二維生物一樣那么強(qiáng)大!

  發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后,我又開(kāi)始閱讀毛主席曾經(jīng)讀過(guò)的、點(diǎn)評(píng)過(guò)的書(shū)籍,不斷地拓展自己知識(shí)的廣度和深度,雖然我知道,這只是“萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步”,但我堅(jiān)信,夢(mèng)想開(kāi)花時(shí),我會(huì)屹立在山巔!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是水煙漠漠中從遠(yuǎn)處漂來(lái)的一葉扁舟,夢(mèng)想是夜幕沉沉中點(diǎn)亮銀河的燈火,夢(mèng)想是心海渺渺中激起浪花的礁石。夢(mèng)想,是人生的漫漫長(zhǎng)路中不可或缺的航標(biāo)。一些人的夢(mèng)想很偉大,當(dāng)國(guó)家干部,當(dāng)外交官;一些人的夢(mèng)想很唯美,當(dāng)詩(shī)人,當(dāng)歌手;一些人的夢(mèng)想很無(wú)私,當(dāng)志愿者,當(dāng)消防員。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)畫(huà)家。

  大概是從一年級(jí)開(kāi)始吧,我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。在從一年級(jí)開(kāi)始的7年中,我學(xué)了很多東西,但是堅(jiān)持到現(xiàn)在的,只有繪畫(huà)。每當(dāng)拿起畫(huà)筆,我就會(huì)有說(shuō)不出的興奮,盡管大都以失望而終,但是看著自己筆下的成果,總是會(huì)露出欣慰的微笑。平常也隨意畫(huà)些小人,需要的時(shí)間為幾分鐘到幾小時(shí)不等。我是愿意花這些時(shí)間的,有的可能是當(dāng)場(chǎng)就丟棄了,但絲毫不覺(jué)得冤屈。

  以前學(xué)素描的時(shí)候,忘我地投入其中,甚至連手被鉛灰染黑都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。直到同桌發(fā)出驚呼:“你的手是怎么回事?”才猛然抬頭,有點(diǎn)哀怨地看著同桌,為她把我從“極樂(lè)世界”中拉出來(lái)而惋惜。反而對(duì)手的一點(diǎn)“破相”全然不顧。既然都準(zhǔn)備成為畫(huà)家了,哪還顧得著這點(diǎn)犧牲呢!

  現(xiàn)在改學(xué)水粉,想培養(yǎng)一下色感。而且在涂色彩時(shí)大筆一揮的豪邁也讓我有十分的快感。一開(kāi)始我是小心翼翼的,有點(diǎn)像小女孩在水洼里漫步,總是踮著腳尖,不敢邁出去;當(dāng)老師再三叮囑我后,我貌似也找到了這種感覺(jué),漸漸地也就放開(kāi)了。要當(dāng)畫(huà)家的話,膽子大也是條件之一吧。

  在抽屜里時(shí)常無(wú)意中找到幾年前的畫(huà)作,現(xiàn)在看看,也忍不住要笑出聲來(lái)。記得以前還自我感覺(jué)很好呢,現(xiàn)在看來(lái),就跟鬼畫(huà)符差不多。雖說(shuō)十分想將它們丟棄,但這也是過(guò)去的我留在世上的紀(jì)念品,就像是媽媽說(shuō)的:“將來(lái)你成了名,這些都是很貴重的。”不過(guò)每當(dāng)聽(tīng)到這句話我也不禁有點(diǎn)擔(dān)心,將來(lái)真的能成名嗎?還是像很多人那樣,年輕時(shí)曾經(jīng)有美好的夢(mèng)想,但最后還是被淹沒(méi)在人海中漸行漸遠(yuǎn)?我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,在心中暗暗地說(shuō)。

  有人曾問(wèn)我:“你想當(dāng)畫(huà)家到底是為了什么呢?”“畫(huà)自己喜歡的東西啊!你想想看啊,如果隨意就能描繪祖國(guó)的大好河山,如果隨意就能使一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的人物躍然紙上,如果隨意就能描繪理想中的藍(lán)圖,那也會(huì)引人注目吧!”

  要慶幸自己得到機(jī)會(huì)能夠?yàn)橐患篮玫氖虑榻弑M全力,我相信我所堅(jiān)持的終有回應(yīng)。

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家下午好!我叫韓森疇,韓國(guó)的韓,森林的森,范疇的疇。來(lái)自海南文昌,現(xiàn)是海德店的一名樓面領(lǐng)班。很榮幸能站在這臺(tái)上跟大家一起分享,一起學(xué)習(xí)。在此,由衷的感謝公司,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)!因?yàn)槿松煌碾A段,會(huì)有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫(huà)家的夢(mèng)想中,轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢(mèng)想:要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢(mèng)想,讓我從一名油畫(huà)工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè),使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中不可缺少的一些心態(tài),它將是我人生中的一種生活方式。

  感恩的心,有人指出,不會(huì)感恩,不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩,有一顆感恩的心,你就會(huì)對(duì)所遇到的一切都抱有感激的態(tài)度,這樣會(huì)是你消除煩惱和怨氣。首先我要對(duì)生我養(yǎng)我的父母感恩,沒(méi)有他們就沒(méi)有我的今天。謝謝他們!當(dāng)我能進(jìn)入公司,就要感謝公司能給我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給了一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),這是我第一次能站在這么多人面前演講,也是我人生中的第一次,因?yàn)槿松拿總(gè)第一次都是難忘的。在此,我再次感謝公司和各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。謝謝!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇18

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是今天的第一個(gè)演講者,我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。

  在開(kāi)始我的演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家可否看過(guò)《牧羊少年的奇幻之旅》這本書(shū),大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。

  夢(mèng)想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來(lái)人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。在我的理解里,夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣(mài)了他所有的羊去尋找他的天命,那個(gè)尋找寶藏的天命。在他追尋的路上,也不乏取笑他的人,可是他從來(lái)沒(méi)有放棄,即使后來(lái)在金字塔前被強(qiáng)盜抓住,他都沒(méi)有后悔追尋他的天命。

  說(shuō)實(shí)話,我也沒(méi)有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對(duì)我自己未來(lái)生活的一種憧憬,還記得小學(xué)第一課,老師問(wèn)我們想當(dāng)什么,我說(shuō)的是醫(yī)生,因?yàn)樗人婪鰝屓擞X(jué)得很偉大,后來(lái),喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了,因?yàn)槔砜瞥煽?jī)很爛。

  在初中,是我第二次談到夢(mèng)想,,那時(shí)候我向往廣闊無(wú)邊的大草原,渴望躍馬揚(yáng)鞭,在草原過(guò)一種牧歌式的生活,想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。在高中,人也漸漸長(zhǎng)大不過(guò)我的夢(mèng)想大致沒(méi)有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書(shū),我不想掙太多的錢(qián),也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己,或許有的人會(huì)說(shuō)沒(méi)有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢(mèng)想,有一個(gè)朋友她想帶著她的畫(huà)板去各地寫(xiě)生,追求她周游天下的夢(mèng),有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢(mèng),想在那里尋找他一展才華的天空……

  和他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息,可是我不會(huì)去學(xué)他們,因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想,我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我,事實(shí)上他們也在做著,雖然我們的夢(mèng)想不同,會(huì)有不同的天命之旅,但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì),一起前進(jìn)。

  書(shū)地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來(lái)的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下,神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹(shù)下,而強(qiáng)盜也說(shuō)起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng),神讓他去遠(yuǎn)方一棵樹(shù)下尋找寶藏,可是他沒(méi)有去。圣地亞哥最后說(shuō):他已經(jīng)找到了真正的寶藏。

  每個(gè)人都有屬于自己的天命——夢(mèng)想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅,我希望大家能夠找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,當(dāng)你踏出了第一步,你離夢(mèng)想也就更近一步!

  最后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的天命,找到金字塔下的寶藏。

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇19

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今日演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)完美的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最完美的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

  如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師。看似很沒(méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一向得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我歡樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自我改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心境不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)完美的童年回憶。

  我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不一樣,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)歡樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。

  要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!

  謝謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇20

  大家好!

  夢(mèng)想就是理想,理想就是渴望。我認(rèn)為,夢(mèng)想是人們心中最純潔,最美麗,最可愛(ài)最值得欣賞的東西。這么想來(lái),我的夢(mèng)想也是擁有無(wú)限價(jià)值的,那么我的任務(wù),就是好好地追逐,好好地實(shí)現(xiàn)我心中最純潔的那一份東西。

  我的夢(mèng)想就是可以協(xié)助其他人,讓他們快樂(lè)。這個(gè)夢(mèng)想可真是渺小啊,和其他人的警察,醫(yī)生呢一比,簡(jiǎn)直就只是一粒淹沒(méi)在沙漠中的小沙子。但是我愿意當(dāng)這個(gè)“志愿者”。俗話說(shuō)得好:幫助別人,快樂(lè)自己。終究,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我的沙子會(huì)慢慢匯聚起來(lái),會(huì)成為一片比撒哈拉沙漠還大的沙漠。

  夢(mèng)想之路,就是從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始的。

  當(dāng)在小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里還算不錯(cuò),從那開(kāi)始,我的夢(mèng)想的鐘聲就敲響了。

  我開(kāi)始幫助那些在班級(jí)里是“學(xué)習(xí)困難戶(hù)”的同學(xué),直到教會(huì)他們?yōu)橹梗Y(jié)果總不那么差強(qiáng)人意。我的耐心漸漸被一個(gè)又一個(gè)的排斥一點(diǎn)又一點(diǎn)。但每次回到家后,善解人意的母親總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我整理思緒,我也逐漸在母愛(ài)的關(guān)懷下燃起斗志。

  就這樣,日復(fù)一日,我的難題解說(shuō)總算是能夠隨心所欲了。

  這還僅僅是我計(jì)劃中的第一步,接下來(lái),我要繼續(xù)為別人帶去歡樂(lè)。

  一次,在班級(jí)晚會(huì)上,我積極出動(dòng),表演了一個(gè)非常搞笑的小品,讓同學(xué)們都笑開(kāi)了花兒。我很高興,大家都說(shuō)我可以去當(dāng)諧星了,但我更想做我自己,為大家?guī)g樂(lè)。

  夢(mèng)想固然是這樣,讓人努力地去追求,不管它是大是小。我的夢(mèng)想就是這么小,小的不起眼,但卻讓我滿(mǎn)腔熱血,一直去追求一直讓我渴望去實(shí)現(xiàn),也許夢(mèng)想就是如此。

  熱衷于追求夢(mèng)想的我,在追夢(mèng)路上盡管遇到了不少的坎坷,但只要積極去應(yīng)對(duì),有什么不能化解的呢?

  讓我們歌頌何其芳的詩(shī)句:對(duì)于生活我又充滿(mǎn)了理想,充滿(mǎn)了渴望。抱著這種心態(tài)迎接未來(lái),成功或許在向你招手。

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三五班劉子函。今天,我演講的題目是“我的夢(mèng)想”。

  駿馬的夢(mèng)想是馳騁在遼闊的草原上,雄鷹的夢(mèng)想是翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空上,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。

  如果我是一名畫(huà)家,我會(huì)畫(huà)一幅幅兒童畫(huà)。把花兒草兒涂得絢麗多彩,賦予它們生命,讓它們的一顰一笑在我的畫(huà)中展現(xiàn),同時(shí)也告訴小朋友們不要隨意踩踏這些可愛(ài)的生命,讓愛(ài)傳遞整個(gè)世界,讓人人都愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!

  如果我是一名畫(huà)家,我會(huì)畫(huà)一張張科幻畫(huà)。把我們未來(lái)的家園安在各個(gè)星球上,星球上住滿(mǎn)了地球人,我們相互來(lái)往,還要在汽車(chē)上插上翅膀,讓房屋隨意走動(dòng),讓樹(shù)木開(kāi)始,讓月宮中的玉兔和小朋友們一起游戲……

  如果我是一名畫(huà)家,我會(huì)畫(huà)一幅幅水墨畫(huà),用顏料和墨線勾勒出祖國(guó)的美麗!我會(huì)走遍祖國(guó)的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)采都描繪下來(lái),讓世界各國(guó)的人民都為我們的祖國(guó)贊嘆!

  這個(gè)夢(mèng)想它引領(lǐng)著我,它激勵(lì)著我。它就像一粒小小的種子,深深地種在我的心里。讓我有了動(dòng)力,讓我在學(xué)習(xí)的路上不斷求索,不斷進(jìn)步!

  謝謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇22

  各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好。

  今天我們?cè)谶@里齊聚一堂,只因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了苦難選擇了夢(mèng)想,摒棄了舒適和安寧選擇了艱苦和汗水,只因?yàn)槲覀兌紤汛е鴫?mèng)想,攜帶著希望。

  今天站在這個(gè)舞臺(tái)上,我并不是為競(jìng)選而來(lái)競(jìng)選的,我沒(méi)什么準(zhǔn)備只為抒發(fā)自己的真情實(shí)感,只為述說(shuō)一個(gè)孩子的夢(mèng)想罷了。

  曾經(jīng)只因?yàn)榱w慕,便夢(mèng)想有一天也能背起行囊,扛著希望踏上異國(guó)他鄉(xiāng)的求學(xué)之路,后來(lái)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差距,現(xiàn)實(shí)外并沒(méi)有想象的那么美好,也因?yàn)檫@樣我的夢(mèng)想擱淺在心中了。直到某一天,直到看到國(guó)外的建筑,他們的設(shè)計(jì),他們的理念再聯(lián)想到國(guó)內(nèi)的建筑在自然界面前如此脆弱,如此不堪一擊。國(guó)內(nèi)的設(shè)計(jì)如此的浮夸,那一刻我再也忍不住眼淚,泱泱中華,建筑如此脆弱,理念如此陳舊我們又如何屹立世界之巔?這一刻我沉睡的夢(mèng)想再一次被點(diǎn)亮,我再一次夢(mèng)想背起行囊,扛起希望只為祖國(guó)設(shè)計(jì)的明天共享一份力量,只為能扛起屬于我們這一輩人該有的責(zé)任。

  從學(xué)員到助教再到班主任一路上身份在變但夢(mèng)想未變,特訓(xùn)也從未改變。特訓(xùn)的生活讓我比別人多了一份勇氣,多了一份堅(jiān)韌,多了一份拼搏,多了一份感恩。

  人生道路上我們將面臨許多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),唯有希望和勇氣才是人生路上最美的燈塔,才能照亮路上的荊棘與坎坷。

  那么,我人生道路上的燈塔已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我需要諸位的幫助,需要諸位和我一起托起我心中的火把,照亮我人生的燈塔。贈(zèng)人玫瑰手有余香,我相信在幫助我的同時(shí)也一定在幫助你們自己,讓我們一起努力世界屬于我們!

  也許特訓(xùn)的明天又或許祖國(guó)的未來(lái)就在我們的肩上,所以,從今天起,我必須在跌倒后爬起來(lái)拍拍身上的泥土只為那些一路上溫暖我、幫助我、鼓勵(lì)我,支持我的人們,也為那些有過(guò)夢(mèng)想并為之奮斗,為之拼搏,為之流淚的人們。

  在這我要謝謝你們,謝謝你們給我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),謝謝你們給我一個(gè)述說(shuō)希望,分享夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,她更擁有著為之奮斗的使命。這是我的青春我的夢(mèng)想。

  我叫肖偉,八班班主任。一個(gè)懷揣著夢(mèng)想并為之奮斗的熱血青年。希投我一票幫助我也幫助你實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  謝謝!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我很小的時(shí)候,夢(mèng)想于我而言仿佛是一件玩具,喜歡時(shí)愛(ài)不釋手,玩膩了便丟棄在一旁,央求著家人們買(mǎi)下一個(gè)玩具。小時(shí)候的夢(mèng)想有很多:覺(jué)得今天的菜很好吃,便想當(dāng)個(gè)廚師;看到老師六一兒童節(jié)收到的禮物很多,便想當(dāng)個(gè)老師;電視上看到某個(gè)明星粉絲很多,便想當(dāng)個(gè)明星……

  直到三年級(jí),我開(kāi)始接觸文學(xué),看完了人生中的第一本小說(shuō)《魯濱遜漂流記》后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)文字,也可以這么的生動(dòng)有趣。于是我便慢慢的對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生興趣,漸漸地,閱讀過(guò)的書(shū)籍越來(lái)越多,作文也在悄然無(wú)聲中,越寫(xiě)越流暢,不會(huì)再像以前那樣,咬著筆蓋,半天擠不出一個(gè)字來(lái)。也是在這個(gè)時(shí)候起,作家的這個(gè)夢(mèng)想,在心中生根發(fā)芽,未曾枯萎。

  這個(gè)夢(mèng)想一堅(jiān)持,就堅(jiān)持了好幾年,從三年級(jí)到初三,從懵懂到成熟,夢(mèng)想從未改變,也從未動(dòng)搖過(guò)。隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始閱讀更多體裁的文學(xué)作品,也知道了不少優(yōu)秀的作家,每當(dāng)看到書(shū)中那優(yōu)美的詞句,便感到無(wú)比的欽佩與羨慕,也更加堅(jiān)定了心中的信念與夢(mèng)想:將來(lái),我也要成為他們一樣的人。

  奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“理想對(duì)我來(lái)說(shuō),具有一種非凡的魅力。我的理想總是充滿(mǎn)著生活和泥土氣息。我從來(lái)都不去空想那些不可能實(shí)現(xiàn)的事情。”有人說(shuō)我的夢(mèng)想不切實(shí)際,根本不可能完成。但有夢(mèng)想就有前進(jìn)的動(dòng)力,我一定會(huì)通過(guò)自己的努力,早日到達(dá)夢(mèng)的彼岸。

  謝謝。

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),比如:灰姑娘夢(mèng)想能成為王子的新娘;賣(mài)火柴的小姑娘夢(mèng)想能和奶奶一起生活……而我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)。

  在此之前我也有過(guò)許許多多的夢(mèng),如:當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)航天員或者當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生……讓我確定最終夢(mèng)想意愿是源自一個(gè)山村小故事。

  在很久以前一個(gè)偏僻的地方,有一所學(xué)校,學(xué)校里只有一間教室,只有一位老師負(fù)責(zé)13名孩子一至六年級(jí)的所有課程。有一天,一個(gè)放牛娃去放牛的時(shí)候撿到了一盒火柴。覺(jué)得那盒火柴非常新奇,就拿到教室里去玩。結(jié)果,一不小心就把那間教室點(diǎn)著了。而那位老師和13名同學(xué)都在教室里上課,同學(xué)們看到了教室被點(diǎn)燃了,就非常著急的亂跑。那位老師卻非常鎮(zhèn)靜的把孩子們抱出教室。不一會(huì)兒,教室里只剩下兩個(gè)女孩了。那位老師急匆匆的跑回教室。看到兩個(gè)女孩,他毅然抱走了左邊的一位。當(dāng)他把那位女孩抱出來(lái)后,又急忙跑回去救另一個(gè)女孩。但最后他們都沒(méi)有出來(lái)。事后,孩子們問(wèn)那個(gè)女孩最后一個(gè)出來(lái)的女生是誰(shuí)?女孩抽抽噎噎的說(shuō):“是老師的女兒呀!”

  當(dāng)我讀完這個(gè)故事,我深深感受到了平凡老師的偉大。有一次,我們班的一位男同學(xué)因生病,而有一個(gè)星期沒(méi)有來(lái)上課,落下了很多功課。而我們班的老師并沒(méi)有放棄他。而是一邊給我們上著新課一邊給他復(fù)習(xí),我們所學(xué)過(guò)的內(nèi)容。那時(shí)老師很難有充足的時(shí)間去休息。但是老師并沒(méi)有因此抱怨什么,而是耐心的輔導(dǎo)我們。

  正是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是——當(dāng)一名合格的人民教師!

  謝謝。

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇25

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角。山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿(mǎn)對(duì)生活的愛(ài),才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。

  我的理想有很多很多,像天上的小星星一樣,數(shù)不清。我想做白衣天使,救死扶傷;我想做警察,將壞人都繩之以法;我想做軍人,保衛(wèi)祖國(guó);我想做歌手,陶醉在自己的歌聲里,享受著粉絲們的尖叫,喝彩;我想做舞蹈演員,讓別人沉迷在我的舞姿里;我想……但我最想做一名偏僻鄉(xiāng)村老師,把我所有知識(shí)教給他們,把溫暖帶給他們,有時(shí)給他們講講外面的世界,他們每天在我身邊叫著老師,想想有多幸福。這讓我想起一個(gè)夢(mèng)……

  有一天我當(dāng)上了一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村老師,第一天上課,我早早起來(lái),好好打扮一番,體體面面的去上我的第一堂課。一走到教室門(mén)口,那一群孩子都站起來(lái)迎接我,我走過(guò)去,在黑板寫(xiě)下小雅兩個(gè)字,溫柔地對(duì)他們說(shuō)到:“同學(xué)們好,我叫小雅,是你們新老師,你們可以叫我小雅老師。”“小雅老師好,歡迎你的到來(lái)!”我微笑著說(shuō)“因?yàn)槔蠋熑藬?shù)的缺,你們可能以后所有課都由我來(lái)上,我盡力給你們上好。下面開(kāi)始上課,今天這節(jié)課我們輕松一些,我?guī)?lái)幾組外面世界的照片,我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下外面世界。”我把照片發(fā)了下去,他們看見(jiàn)照片都贊嘆到:“多美啊!好想親自去看看……”下面我來(lái)給你們介紹一下:第一張照片是浙江的西湖,在雷峰塔上照的,很美吧?

  西湖的確很美,親眼看見(jiàn)更美。第二張是巴黎鐵塔,是世界建筑,也是法國(guó)文化象征之一,巴黎城市地標(biāo)之一,也是巴黎建筑物,高300米,天線高24米,總高324米,于1889年建成,得名于設(shè)計(jì)它的建筑師、結(jié)構(gòu)工程師古斯塔夫·埃菲爾。鐵塔設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,是世界建筑的技術(shù)杰作,是法國(guó)巴黎的重要景點(diǎn)和突出標(biāo)志。第三張……”“叮叮叮”,下課了,同學(xué)們都上來(lái)圍著我,對(duì)我這新老師充滿(mǎn)好奇,問(wèn)我很多很多問(wèn)題,“老師,外面世界好美,我好想去看看。”我說(shuō)道:“你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就可以去看了,還可以去更多更美的地方”他們天真的看著我,問(wèn):“真的嗎?”“真的啊。”……

  還沒(méi)等我上完一天的課我就突然醒了,看看四周,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),以后才有更多知識(shí)教給他們!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇26

  敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!人生路程漫漫,這期間我們或許會(huì)經(jīng)歷一番挫折,而往往將我們從黑暗之中救出的,是夢(mèng)想這一盞明燈。它發(fā)著光亮,給我們希望,指引我們向前。它給予我們能量,告訴我們方向,讓我們充滿(mǎn)動(dòng)力一直往前。夢(mèng)想,是我們每個(gè)人一生中的必備,也是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)中的助力劑。所以今天我的演講主題是“我的夢(mèng)想”。

  從小起,我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名作家,不管是否有名氣,也不管我是否能因?yàn)樽骷疫@份事業(yè)走上財(cái)富之路,它都是我一直以來(lái)的理想。我只需要一支筆,一個(gè)未寫(xiě)完的筆記本,或是一臺(tái)電子設(shè)備,可以讓我把自己的文字記錄下來(lái)。

  即使這一條路無(wú)比漫長(zhǎng),長(zhǎng)夜漫漫,但我依舊有那一盞燈火,依舊有那樣的一份熱情。我的夢(mèng)想總會(huì)在我快要放棄的時(shí)候告訴我,再堅(jiān)持一下,你就要抵達(dá)終點(diǎn)了。這時(shí)候我又會(huì)振奮過(guò)來(lái),趕走所有的疲憊,隱瞞所有的不甘,就這樣努力的,倔強(qiáng)的在這條路上行走。

  每個(gè)人的一生都有一個(gè)夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想有兩個(gè),一是自己的目標(biāo),二是自己的堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式有很多種,比如近在眼前的學(xué)習(xí),也比如找尋其他的方式進(jìn)行充實(shí)自己。這一些都依靠在堅(jiān)持這一點(diǎn)上,而這一點(diǎn)也是很多人無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石。“堅(jiān)持”兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易,可做起來(lái)并不是一件簡(jiǎn)單的事情。

  我在追尋自己理想的路上,也遇到過(guò)很多能夠打敗我的堅(jiān)持的事情,比如現(xiàn)實(shí),比如迷茫。但是最終我還是熬過(guò)了那一段讓人難受的日子,我重新走回了自己的理想之路,重拾夢(mèng)想,繼續(xù)揚(yáng)帆。

  所以同學(xué)們,我相信大家都愿意努力的去追尋自己的理想,也愿意為自己的理想付出實(shí)踐。這條路固然是漫長(zhǎng)且平凡的,但只要我們每日的堅(jiān)持,每日的掌握好方向,我們理想的船就一定能開(kāi)往一個(gè)更好的目的地,給我們帶來(lái)一幅截然不同的風(fēng)景。

  時(shí)光匆匆,我們高中的生活也不多了,就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中把理想作為指明燈,持續(xù)前進(jìn),不懈努力吧。同學(xué)們,當(dāng)我們擁有了目標(biāo)和方向之后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這條路也沒(méi)有我們想象中那么難走,我們走著走著,或許就可以到達(dá)目的地,或許就能實(shí)現(xiàn)我們最初的理想!

  我的演講完畢,感謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇27

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫季,今年5歲,是xx幼兒園大班的小朋友,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  我有很多夢(mèng)想。

  如果我能培育出一顆種子,種在地里就能長(zhǎng)出很多很多饅頭、米飯、魚(yú)、肉,就好了,我要把豐收的'果實(shí)送到非洲去,聽(tīng)媽媽說(shuō),那里有很多小朋友沒(méi)飯吃。

  至于將來(lái)長(zhǎng)大了干什么,有一陣子我想當(dāng)鋼琴家,后來(lái)又想當(dāng)考古學(xué)家,這段時(shí)間特別想當(dāng)警察,因?yàn)槲蚁肽弥鴺專(zhuān)ゴ驍橙恕N业倪@些夢(mèng)想可能還會(huì)改變,但不論將來(lái)干什么,我都希望干的事情能讓自己開(kāi)心,對(duì)別人有意義。我會(huì)努力把事情干好,最好還能賺多多錢(qián),幫助我實(shí)現(xiàn)其它的夢(mèng)想。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,這是一個(gè)真正的夢(mèng)想,我經(jīng)常在夢(mèng)里這樣想。有一天,我睡著了,覺(jué)得左邊是爸爸,右邊是媽媽?zhuān)业念^碰著爸爸,腳指頭碰著媽媽?zhuān)曳藗(gè)身,頭碰著媽媽?zhuān)_指頭碰著爸爸,可當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,爸爸媽媽都不見(jiàn)了,原來(lái),這是個(gè)夢(mèng),我哭啊哭啊。我好希望一家人能在一起,我好希望現(xiàn)在看我演講的除了媽媽?zhuān)有爸爸。

  我夢(mèng)想自己像蜘蛛俠一樣強(qiáng)壯,這樣,當(dāng)媽媽傷心的時(shí)候,我就會(huì)說(shuō):“別擔(dān)心,媽媽?zhuān)形液湍阍谝黄穑 ?/p>

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇28

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝,聆聽(tīng)仁人志士的諄諄教誨。

  謝謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇29

  親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“我的夢(mèng)想”。

  自古以來(lái),夢(mèng)想就是人類(lèi)前進(jìn)道路上的指明燈。諸葛亮曾說(shuō)過(guò):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。夢(mèng)想能夠點(diǎn)燃人們生活的熱情,就如同不斷被傳遞的火種。我的夢(mèng)想說(shuō)來(lái)也許很普通,甚至可以說(shuō)是有點(diǎn)不起眼,但它卻寄托了我對(duì)自己的希望——我的夢(mèng)想,成為一名藝術(shù)工作者。

  是的,相比其他“成為科學(xué)家”、“成為世界首富”的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想的確顯得不那么“高大上”,不過(guò)就算如此,我也一刻不曾在心中猶豫過(guò),因?yàn)樽孕¢_(kāi)始,這個(gè)夢(mèng)想就在我心中生根。而我,也一直不懈地為實(shí)現(xiàn)它不斷付出努力。

  小時(shí)候,我就有一個(gè)畫(huà)家夢(mèng),我享受著手中的畫(huà)筆繪出美麗圖畫(huà)的過(guò)程。現(xiàn)在,我正朝著那向往的終點(diǎn)不斷前行。在追夢(mèng)的道路上,失敗和挫折常不斷地絆住我前進(jìn)的腳步,“能沖破這阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,最終能有幾人?”心里有一個(gè)聲音響起,我告訴自己:無(wú)論會(huì)遇到什么樣的困難,我,就想成為其中一個(gè)!

  人生是一場(chǎng)馬拉松,越到最后便越能體現(xiàn)出奔跑者的毅力和堅(jiān)持。為了自己深藏于心中的夢(mèng)想,我不斷奔跑著,向著初升的朝陽(yáng)揮手,伴著西沉的月色入眠。身邊不時(shí)有懷疑的目光如同天羅地網(wǎng)般,裹挾著尖刀似質(zhì)疑的語(yǔ)句向我撲來(lái),我,也曾遲疑,也曾彷徨。但因?yàn)檫@一個(gè)夢(mèng)想,就像一團(tuán)火種一樣一直在照亮我的內(nèi)心,雖然有時(shí)候它會(huì)暗淡得只剩些許黃色,但依然給了我不懈的勇氣和希望。難道因?yàn)檫@些旁人的不解,我就輕易退縮了嗎?答案是一個(gè)堅(jiān)定的“不”!“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。”

  在追夢(mèng)的過(guò)程中,我在不斷成長(zhǎng),那些失敗和挫折,都將化為我堅(jiān)強(qiáng)的壁壘和力量!不管最后成功與否,我都為它努力過(guò),我享受追夢(mèng)的過(guò)程。為了夢(mèng)想努力奮斗拼搏的歲月,對(duì)我來(lái)說(shuō),每一天都是重要的財(cái)富。同學(xué)們,老師們,如果你也有一個(gè)夢(mèng)想,那么,請(qǐng)不要猶豫不前,從此刻開(kāi)始,讓我們?yōu)閴?mèng)想開(kāi)始努力奮斗吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇30

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,記者,演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師。

  有人說(shuō),“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài),是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。

  老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者

  在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿(mǎn)頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!

  就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng);就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇31

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

  如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師。看似很沒(méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。

  我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸妗⒖吹缴啤⒖吹矫?那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。

  要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇32

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  夢(mèng)想如鉆石般閃耀;如天使般純潔;如皇冠般高貴。夢(mèng)想能使你的人生增添許多光彩,使你的人生不再是一張白花花的紙:夢(mèng)想是你在錄里追逐他的同時(shí),令你明白許多道理;無(wú)論你想的如何,我們都要付出心血,經(jīng)過(guò)酸甜苦辣咸才能達(dá)到我們的夢(mèng)想。

  而我的夢(mèng)想則是在長(zhǎng)大后做一位科學(xué)家。而我為什么想要做一名科學(xué)家呢?那是因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)起諸如愛(ài)因斯坦、霍金等科學(xué)大腕的故事,在這種環(huán)境的熏陶下我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  眾所周知,我國(guó)古代在科學(xué)創(chuàng)興領(lǐng)域一直領(lǐng)先全球,但到了近代,由于長(zhǎng)期的閉關(guān)鎖國(guó)和思想控制,我國(guó)的教育事業(yè)和科創(chuàng)領(lǐng)域一直毫無(wú)起色,別西方超越。跟是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,我國(guó)由于科技落后,方式落后,裝備落后,致使我國(guó)處處挨打,只得簽訂不平等條約茍活。所以,科技就是一個(gè)強(qiáng)國(guó)之后盾,而這個(gè)后盾硬不硬就要看科學(xué)家了。如果有朝一日我能站在巨人的肩膀上,在成就自己的同時(shí),也要為祖國(guó)的復(fù)興和富強(qiáng)盡自己的綿薄之力。

  但是祖國(guó)的科學(xué)家是要有實(shí)力的科學(xué)家不是一個(gè)花架子,所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要敢于思考、敢于探索、敢于實(shí)踐、敢于與權(quán)威作斗爭(zhēng)。努力并盡自己所能成為一個(gè)自己滿(mǎn)意、祖國(guó)需要社會(huì)要求的高素質(zhì)人才,一位合格的科學(xué)家。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇33

  大家好:

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?是人生奮斗的目標(biāo),是一種對(duì)未來(lái)的想象。每一個(gè)夢(mèng)想都很美好,每一個(gè)人都很努力的奮斗,就是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然,我也有夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想,但都是很快的換了又換,想當(dāng)設(shè)計(jì)師,當(dāng)畫(huà)家,當(dāng)老師……而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不再是小孩子了,我也有了真正的夢(mèng)想,而且永不改變。我想當(dāng)一名小說(shuō)家,我很羨慕那些寫(xiě)小說(shuō)的叔叔阿姨,爺爺奶奶們。我喜歡瓊瑤奶奶的《還珠格格》,小燕子開(kāi)朗活潑,敢作敢當(dāng)?shù)男愿窳钗揖磁澹矚g桐華阿姨的《步步驚心》《云中歌》《大漠謠》,還有金庸?fàn)敔數(shù)摹缎Π两贰短忑埌瞬俊贰渡竦駛b侶》。

  從小,我就喜歡看各種類(lèi)型的小說(shuō),什么清穿啊,末世啊,校園啊,打斗啊,玄幻啊我都愛(ài)看,爸爸媽媽都說(shuō)我早熟,但也支持我當(dāng)個(gè)小說(shuō)家,因此也就由著我了。我為什么想要當(dāng)小說(shuō)家呢,其實(shí)就是看了一些由小說(shuō)改編的電視劇而立下的志向。有人對(duì)我說(shuō):“你是小說(shuō)看多了,小說(shuō)家并不理想,你寫(xiě)文學(xué)家就好了。”我當(dāng)時(shí)是這么說(shuō)的:“小說(shuō)家為什么不理想,你看瓊瑤,桐華,金庸,唐七公子,天下歸元,西子情……他們不都是寫(xiě)小說(shuō)成名的嗎?每個(gè)人的理想是不一樣的。”那人聽(tīng)了,啞口無(wú)言。

  而現(xiàn)在,我在飛盧小說(shuō)網(wǎng)上注冊(cè)一個(gè)號(hào),開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō),已經(jīng)寫(xiě)了三萬(wàn)七千多字了,網(wǎng)站的責(zé)編還找我簽約,發(fā)了合同,要我打印出來(lái)填好寄到北京,引得爸爸媽媽逢人就說(shuō),但最終沒(méi)簽,因?yàn)槿绻刻旄桓脑挘荒芊潘桑苡袎毫Γ詻](méi)簽。不過(guò)我還是會(huì)隔幾天寫(xiě)一章,因?yàn)樾≌f(shuō)是我的夢(mèng)想。

  我相信,只要我們努力,夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇34

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生路程漫漫,這期間我們或許會(huì)經(jīng)歷一番挫折,而往往將我們從黑暗之中救出的,是夢(mèng)想這一盞明燈。它發(fā)著光亮,給我們希望,指引我們向前。它給予我們能量,告訴我們方向,讓我們充滿(mǎn)動(dòng)力一直往前。夢(mèng)想,是我們每個(gè)人一生中的必備,也是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)中的助力劑。所以今天我的演講主題是“我的夢(mèng)想”。

  從小起,我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名作家,不管是否有名氣,也不管我是否能因?yàn)樽骷疫@份事業(yè)走上財(cái)富之路,它都是我一直以來(lái)的理想。我只需要一支筆,一個(gè)未寫(xiě)完的筆記本,或是一臺(tái)電子設(shè)備,可以讓我把自己的文字記錄下來(lái)。即使這一條路無(wú)比漫長(zhǎng),長(zhǎng)夜漫漫,但我依舊有那一盞燈火,依舊有那樣的一份熱情。我的夢(mèng)想總會(huì)在我快要放棄的時(shí)候告訴我,再堅(jiān)持一下,你就要抵達(dá)終點(diǎn)了。這時(shí)候我又會(huì)振奮過(guò)來(lái),趕走所有人生路程漫漫,這期間我們或許會(huì)經(jīng)歷一番挫折,而往往將我們從黑暗之中救出的,是夢(mèng)想這一盞明燈。它發(fā)著光亮,給我們希望,指引我們向前。它給予我們能量,告訴我們方向,讓我們充滿(mǎn)動(dòng)力一直往前。夢(mèng)想,是我們每個(gè)人一生中的必備,也是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)中的助力劑。所以今天我的演講主題是“我的夢(mèng)想”。

  從小起,我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名作家,不管是否有名氣,也不管我是否能因?yàn)樽骷疫@份事業(yè)走上財(cái)富之路,它都是我一直以來(lái)的理想。我只需要一支筆,一個(gè)未寫(xiě)完的筆記本,或是一臺(tái)電子設(shè)備,可以讓我把自己的文字記錄下來(lái)。即使這一條路無(wú)比漫長(zhǎng),長(zhǎng)夜漫漫,但我依舊有那一盞燈火,依舊有那樣的一份熱情。我的夢(mèng)想總會(huì)在我快要放棄的時(shí)候告訴我,再堅(jiān)持一下,你就要抵達(dá)終點(diǎn)了。這時(shí)候我又會(huì)振奮過(guò)來(lái),趕走所有的'疲憊,隱瞞所有的不甘,就這樣努力的,倔強(qiáng)的在這條路上行走。 每個(gè)人的一生都有一個(gè)夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想有兩個(gè),一是自己的目標(biāo),二是自己的堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式有很多種,比如近在眼前的學(xué)習(xí),也比如找尋其他的方式進(jìn)行充實(shí)自己。這一些都依靠在堅(jiān)持這一點(diǎn)上,而這一點(diǎn)也是很多人無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石。“堅(jiān)持”兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易,可做起來(lái)并不是一件簡(jiǎn)單的事情。我在追尋自己理想的路上,也遇到過(guò)很多能夠打敗我的堅(jiān)持的事情,比如現(xiàn)實(shí),比如迷茫。但是最終我還是熬過(guò)了那一段讓人難受的日子,我重新走回了自己的理想之路,重拾夢(mèng)想,繼續(xù)揚(yáng)帆。

  所以同學(xué)們,我相信大家都愿意努力的去追尋自己的理想,也愿意為自己的理想付出實(shí)踐。這條路固然是漫長(zhǎng)且平凡的,但只要我們每日的堅(jiān)持,每日的掌握好方向,我們理想的船就一定能開(kāi)往一個(gè)更好的目的地,給我們帶來(lái)一幅截然不同的風(fēng)景。 時(shí)光匆匆,我們高中的生活也不多了,就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中把理想作為指明燈,持續(xù)前進(jìn),不懈努力吧。同學(xué)們,當(dāng)我們擁有了目標(biāo)和方向之后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這條路也沒(méi)有我們想象中那么難走,我們走著走著,或許就可以到達(dá)目的地,或許就能實(shí)現(xiàn)我們最初的理想!

  我的演講完畢,感謝大家!

關(guān)于我的夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿 篇35

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō):有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。

  認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。

  我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。

  我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新。他說(shuō):其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過(guò)?

  夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話在這之前,我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師。可是就從現(xiàn)在開(kāi)始,就從演講開(kāi)始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈遥覀兌裕嚯x成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人。”

  謝謝大家!

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