夢(mèng)想演講稿模板匯總（精選35篇）

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇1

　　各位老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

　　今天我演講的題目是飛越夢(mèng)的海洋。

　　依稀記得，曾經(jīng)有一位作家說(shuō)過(guò)，生活中其實(shí)是不缺少美的，惟一缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從我們呱呱落地起，上天便賜予了我們每個(gè)人一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只是，隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)光的流逝，種種客觀原因蒙敝了我們那雙原本可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛，好像這個(gè)美麗世界因?yàn)樯倭艘稽c(diǎn)我們的歡聲笑語(yǔ)而少了一點(diǎn)溫暖，少了一絲人情味，也許，是因?yàn)檫@樣吧，就讓我特別向往那種和諧美好的生活。

　　一次偶爾的機(jī)會(huì)讓我看到了攝影師凱文·卡特的作品《幼女與禿鷹》饑餓不堪的小女孩趴在地上絕望地哭泣，遠(yuǎn)方，一只大禿鷹緊跟隨她，小女孩卻全然不知，兇殘的禿鷹隨時(shí)準(zhǔn)備撲向奄奄一息的小女孩，這幅畫(huà)照片以它強(qiáng)烈的畫(huà)面感震撼了許多人，雖然它向世人反映了社會(huì)上殘酷的一面，卻也展示小女孩對(duì)生的渴望，對(duì)美好生活的向往。

　　我也感到非常驚訝，為什么一張小小的照片，就會(huì)有那么大的震撼力?從那以后，一顆好奇的愿望種子就在我的心中生了根，發(fā)了芽。一種信念告訴我，要回到大自然的懷抱中去，享受大自然的恩賜，沐浴溫暖的陽(yáng)光，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，拍攝出感性的畫(huà)片，讓人們也能通過(guò)我的作品感受到生活之美，自然之美，人文之美，讓人們也能夠回到那種與世無(wú)爭(zhēng)，充滿和平而溫暖的生活中去，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有金錢(qián)的困惑也沒(méi)有權(quán)益的爭(zhēng)奪，人們都快快樂(lè)樂(lè)，仿佛這個(gè)世界上就沒(méi)有不快樂(lè)的角落一樣，那該多美啊!

　　我知道，這僅僅是一個(gè)夢(mèng)而已，一個(gè)很美很美的夢(mèng)，如果不付出努力，即使是有夢(mèng)的翅膀也不能夠飛翔。 現(xiàn)在，我已來(lái)到了愿望海岸，我要起程了，我將揚(yáng)起生命中最自信的風(fēng)帆，穿越那片屬于我的夢(mèng)想海洋，我知道，在這段旅程中一定會(huì)有挫折與坎坷，也一定會(huì)有悲傷和淚水，但我不怕，我愿意讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些，因?yàn)椋�我相信，只有付出了，就一定能夠飛越夢(mèng)想海洋，到達(dá)成功的彼岸。

　　男兒志在遠(yuǎn)方，航海是我們的夢(mèng)想。我們?yōu)榇蠛６�歌唱，我們�(yōu)楹４�而瘋狂。海風(fēng)伴著海浪，聲聲敲打著我們的心房。

　　清晨的第一縷陽(yáng)光，灑在金色的海面上。海燕從甲板掠過(guò)，歌聲在耳畔回蕩。迎面吹來(lái)陣陣海風(fēng)，深吸一口————清爽!

　　滿帆前進(jìn)，船行浪尖上。雙手握著舵輪，執(zhí)掌你的航向。左滿舵，滿舵左，船頭永遠(yuǎn)迎著希望。

　　站在高高的桅桿上，放眼瞭望，張開(kāi)你的“翅膀”，盡情地飛翔。

　　不好!暗礁!船長(zhǎng)!不要忙，減速避讓!糟糕!海盜!前方!不要慌，槍炮上膛!暴風(fēng)雨過(guò)后，一道彩虹掛天上。

　　幾絲琴聲響，帶著幾縷憂傷，幾分惆悵，思鄉(xiāng)之情頓涌胸膛。鈴兒響叮當(dāng)，憂愁放一旁。海豚在船頭起舞，海鷗在船尾歌唱。船員在甲板忙碌，歌聲是多么嘹亮。一口朗姆酒，笑聲滿船艙。

　　深夜，躺在濕潤(rùn)的甲板上，仰望星空，北斗，天狼……多么美的海船月夜，多么亮的漫天星光。

　　用意念去傳達(dá)，用心靈去幻想。閉上雙眼，大海——我們的天堂!

　　錨已起，帆已張，號(hào)角已吹響，兄弟們，我們————起航!

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇2

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好。

　　知道要在這里和大家談學(xué)習(xí)之后，我小心翼翼地審視著自己在學(xué)習(xí)生涯中的經(jīng)歷——有一點(diǎn)不知所措。

　　我當(dāng)然可以說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)要勤奮刻苦，考試要仔細(xì)認(rèn)真。我還可以說(shuō)說(shuō)到了考前的一個(gè)星期，要好好安排復(fù)習(xí)時(shí)間，但是我覺(jué)得你們也都知道，你們對(duì)時(shí)間的安排有自己的理解和自己的習(xí)慣。

　　我決定說(shuō)一點(diǎn)別的。

　　子曰：君子務(wù)本，本立而道生。我想我們的困惑并不在怎么學(xué)，而在為什么學(xué)。

　　最單純的學(xué)習(xí)在我看來(lái)出自好奇心和求知欲，就比如小時(shí)候數(shù)不清的問(wèn)題。但我們都知道這是不夠的`，因?yàn)榭荚嚥粫?huì)只考你好奇的部分。

　　機(jī)會(huì)稀少，因此考試的目的往往不是檢驗(yàn)，而是區(qū)分；不是你學(xué)得多好，而是你比別人好多少。這決定了我們的學(xué)習(xí)不同于古希臘的哲人們，我們沒(méi)有奴隸，沒(méi)有除了思考毫無(wú)顧慮的生活條件。

　　很多時(shí)候?qū)W習(xí)也是在追尋認(rèn)同感。因?yàn)槿耸巧鐣?huì)動(dòng)物，而我們需要父母的喜悅，朋友的尊重，老師的欣慰。努力的學(xué)習(xí)往往可以幫我們實(shí)現(xiàn)這些。

　　不過(guò)這也是不夠的。在我看來(lái)，尋求認(rèn)同更接近于本能。你似乎有了明確的目標(biāo)，但其實(shí)你遺失了自我。這樣的學(xué)習(xí)是盲目的，是機(jī)械的。你的自制力和判斷力來(lái)自他人的意志，因此一點(diǎn)沖動(dòng)就可以輕易地摧毀它，一點(diǎn)迷茫就可以阻斷它，因?yàn)槟銓W(xué)得不夠清醒，學(xué)得不夠明白。

　　小說(shuō)，游戲……在你混混沌沌、渾渾噩噩的時(shí)候，打發(fā)時(shí)間是再容易不過(guò)的。你知道有句話叫難得糊涂，糊涂的人不痛苦，因?yàn)樗�以為四面八方都是空白，所有的方向都不是錯(cuò)誤。但也正因?yàn)槿绱耍�糊涂的人是被�?dòng)的，是馴服的。你看，既然所有的方向都并無(wú)不同，那么說(shuō)服自己走一條得過(guò)且過(guò)的路就變得那么順理成章了。

　　不努力學(xué)習(xí)的人不是不在乎他人的看法，而是缺乏了來(lái)自本我的動(dòng)力，于是對(duì)疲憊的自己無(wú)計(jì)可施。

　　但是你真的愿意就這樣過(guò)嗎？

　　不，至少我不愿意。

　　你們也許會(huì)笑，但是我有時(shí)候會(huì)瞪著空落落的天花板，聽(tīng)著窗戶外面雨點(diǎn)規(guī)律地敲打失眠。7歲時(shí)爺爺?shù)乃罌](méi)有留給我太深的印象，但四年級(jí)我的外公和奶奶相繼去世，卻改變了我很多。

　　生年不滿百，常懷千歲憂。很多人會(huì)覺(jué)得這是無(wú)病呻吟吧？但我正是在偶爾的沉寂中那樣真切地感受到我們每一個(gè)人都處在抵達(dá)死亡的路途中。我開(kāi)始思考為什么活著，我終于開(kāi)始清醒起來(lái)，明白要為一個(gè)屬于自己的、獨(dú)一無(wú)二的人生學(xué)習(xí)，否則，我一定會(huì)后悔。

　　我想我的確在逼迫自己——真是如此。但是人生太短了，我絕不想過(guò)得不留痕跡。

　　我慶幸自己有執(zhí)著的東西，我喜歡詩(shī)，喜歡背詩(shī)，特別喜歡李白；我喜歡茶道，喜歡偶爾翻翻陸羽的《茶經(jīng)》，煮一煮茶；我喜歡短而深?yuàn)W佛偈，心情不寧的時(shí)候會(huì)念一念六代禪宗慧能的那一句“菩提本無(wú)樹(shù)”……我喜歡中華文化。我想要推廣它，傳播它，想要讓更多人了解它、喜愛(ài)它。

　　因此我計(jì)劃去北大或者北外，充實(shí)自己，學(xué)學(xué)別的語(yǔ)言，然后一點(diǎn)點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然充滿了不確定，但是會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我這樣堅(jiān)定的告訴自己。而眼下的第一步就是要好好學(xué)習(xí)，好好準(zhǔn)備考試，進(jìn)入到自己理想的大學(xué)。

　　我是為此而學(xué)習(xí)的。我有必須要做的事情。為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為了活得有意義，為了不白白走這一遭。

　　已經(jīng)到了高二，身邊的很多朋友和我一樣都有了自己明確的目標(biāo)，有了自己未來(lái)的規(guī)劃；但也有許多同學(xué)還在猶豫之中，對(duì)自己沒(méi)有清楚的定位。在這一點(diǎn)上，我并不能幫助大家什么，但我真的希望大家都能擁有愿意為之奮斗的東西，然后你會(huì)明白自己究竟為什么努力，明白自己究竟為什么學(xué)習(xí)。

　　為何而學(xué)？你是否也曾這樣迷惑著、遲疑著？

　　為何而學(xué)？如果不問(wèn)清自己，你又怎么能在迷途中找到路呢？

　　因此，我希望有那么一天，你能這樣微笑著說(shuō)：我有自己的夢(mèng)想，我有必須要做的事情。我清楚前路坎坷，但我就是為此而學(xué)。——到這時(shí)，你一定會(huì)學(xué)得更扎實(shí)一些，更慎重一些，更努力一些，更堅(jiān)定一些，因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)習(xí)和你的人生親密地?fù)肀г谝黄穑�你�?huì)學(xué)得那么執(zhí)著和清醒，那樣滿足和幸福。

　　而想要做到這一點(diǎn)，你其實(shí)只需要給自己一個(gè)夢(mèng)想，給自己一個(gè)努力學(xué)習(xí)的理由。

　　最后的最后，還是祝愿大家能夠在明天的會(huì)考以及下周的期末考中取得好成績(jī)，離自己的夢(mèng)想更近一步。加油吧！

　　謝謝大家。

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇3

　　一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血與精力，飲水思源，懷師感恩。作為今年剛剛走上教師崗位的一名新教師來(lái)說(shuō)，我是無(wú)比幸運(yùn)的，一想到我將會(huì)在未來(lái)每天和40個(gè)孩子在一起學(xué)習(xí)生活我就感到無(wú)比快樂(lè)和幸福。但我也深感任重而道遠(yuǎn)。

　　伴隨著忐忑的心情，我開(kāi)始了我的教師生涯，并且還當(dāng)上了班主任。開(kāi)學(xué)前，我焦慮了好長(zhǎng)時(shí)間，怕自己管理不好班級(jí)，怕教不好課程，誤人子弟。然而，當(dāng)我真正面對(duì)這兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生時(shí)，我才由衷的感覺(jué)到，一名教師并且身為班主任對(duì)一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)是多么的重要，你的一言一行都在影響著學(xué)生，你應(yīng)該傳遞的是正能量。而在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了深刻而異樣的認(rèn)識(shí)。

　　教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒(méi)有水晶純凈，沒(méi)有寶石艷麗，更沒(méi)有鉆石那般光芒四射。人之前，我曾經(jīng)這樣想過(guò)：誰(shuí)愿意，將自己的才華局限在那小小的三尺講臺(tái)？誰(shuí)愿意，面對(duì)著一群懵懂的孩子日復(fù)一日地傳授著相同的知識(shí)？誰(shuí)愿意，在一屆屆學(xué)生的迎來(lái)送走中看到自己的年華流逝。只要你選擇了教師這一職業(yè)，可以說(shuō)你也就選擇了平凡。在教師的一生中，也許不會(huì)干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像科學(xué)家，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造；不像商人，賣(mài)了商品，收獲金錢(qián)；不像作家，寫(xiě)篇驚世巨作，便可一舉成名；不像服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出新穎的服裝。

　　有句古話說(shuō)：家有三斗糧，不當(dāng)孩子王。我們每天就是那么平凡地在崗位上奉行著這四個(gè)字：教書(shū)育人。這四個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但要把它做好卻不是那么的容易。有人說(shuō)，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來(lái)也是責(zé)任。孔子選擇了責(zé)任，就放棄了車(chē)馬華服，疏食飲水，門(mén)徒三千；陶行知選擇了責(zé)任，脫下長(zhǎng)袍，挽起褲管，用生活教育的理念塑造新人；馬卡連科也選擇了責(zé)任，放棄了教條的教育理論，開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義教育的新篇。能載上史冊(cè)的畢竟是有限的，而一代又一代眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任，傳遞火種，播種希望。“苦恨年年壓金錢(qián)，為他人做嫁衣裳”，他們剩下的只有一肩明月，兩鬢如霜！

　　然而也許只有真正做過(guò)矯飾的人，才能真正體會(huì)到教師的幸福，才能體會(huì)這份責(zé)任的不平凡。感謝你，可親可敬的同行們，是你們用青春、用熱血、用無(wú)怨無(wú)悔的選擇告訴了我它的不平凡。考取了碩士研究生，卻遠(yuǎn)赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責(zé)任；用愛(ài)點(diǎn)燃知識(shí)的火把，扎根深山18年的懸崖小學(xué)支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅(jiān)守和奉獻(xiàn)；在天崩地裂的一瞬間，奮不顧身保護(hù)學(xué)生的譚千秋告訴我無(wú)私和使命，面對(duì)突如其來(lái)的卡車(chē)，舍己救生得張莉莉告訴我犧牲和奉獻(xiàn)。

　　還有許許多多的“魏書(shū)生們”“李鎮(zhèn)西們”， 從他們身上，我明白了“人類(lèi)靈魂的工程師”的份量；從他們身上，我明白了“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這句話的內(nèi)涵；從他們身上，我更明白了：一名教師就是一面旗幟，一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任。即使是在平凡的崗位上，也可以做出不平凡的業(yè)績(jī)。

　　一提到老師：有人就會(huì)說(shuō)：“教師這個(gè)職業(yè)太清貧了。”

　　的確，當(dāng)教師永遠(yuǎn)也發(fā)不了財(cái)，可是我的銀行里有我無(wú)窮的財(cái)富，我的班集體就是我的銀行：我存入銀行一個(gè)微笑，就會(huì)有六十多個(gè)家庭從銀行支取出微笑；我存入銀行一份愛(ài)，他們將來(lái)?yè)纹鸬纳鐣?huì)就會(huì)從銀行取得無(wú)數(shù)的愛(ài)；如果我存入愛(ài)和能力，他們就會(huì)有能力使世界成為愛(ài)的世界。

　　朋友，不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)播灑著希望。遙想有一天，他們將來(lái)成了祖國(guó)的光榮，就是我們最大的收獲，存起來(lái)，成就他們快樂(lè)的生活，取出時(shí)，就變成我們永遠(yuǎn)的幸福。

　　是的，我所從事的事業(yè)很平凡，但能給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)希望；我所從事的職業(yè)很簡(jiǎn)單，但能幫助無(wú)數(shù)學(xué)子成就夢(mèng)想；我所從事的職業(yè)很清貧，但它能使我的祖國(guó)更加富強(qiáng)。

　　任何一個(gè)崗位，要想讓他有點(diǎn)成就，都必須從最平凡的小事做起，我愿堅(jiān)守在這平凡的崗位上，去鑄就一個(gè)不平凡的人生。

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇4

　　尊敬的各位、評(píng)委老師、親愛(ài)的同事們：

　　大家下午好！我是，我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。

　　我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)；我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠(chéng)的誓言——選擇了開(kāi)發(fā)區(qū)，就選擇了奉獻(xiàn)，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上！

　　假如把開(kāi)發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福，為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說(shuō)，走進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方，當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，開(kāi)發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們?cè)诳茖W(xué)的指引下，努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，沒(méi)有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化，沒(méi)有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)！

　　年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨！愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我認(rèn)為，對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感。”我想，我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值，就是熱愛(ài)我的職業(yè)，將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，融入到“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠(chéng)信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開(kāi)發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐，助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！讓我們立足本職工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上，放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問(wèn)題上。用我們良好的服務(wù)，為開(kāi)發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，營(yíng)造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強(qiáng)的知識(shí)和能力，在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展，共同創(chuàng)造開(kāi)發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天！

　　我的演講完了，謝謝大家！

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇5

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自行健書(shū)院的劉，今天很榮幸有機(jī)會(huì)能作為新生代表在這里發(fā)言。

　　今天是個(gè)圓夢(mèng)的日子，想必每一個(gè)懷揣著清華夢(mèng)的零字班新生都會(huì)激動(dòng)不已——終于，所有的汗水和拼搏讓我們今天在這座美麗的園子里相遇。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新生向所有關(guān)愛(ài)、幫助我們的師長(zhǎng)和親友表達(dá)由衷的感謝，正是你們一直以來(lái)的支持和鼓勵(lì)，讓我們?cè)谥饓?mèng)清華的道路上一往無(wú)前。謝謝你們！20xx年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是特別的一年。年初一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情改變了我們的生活。身為一名武漢人，我切身感受到疫情的巨大影響，隨著疫情蔓延，全國(guó)各地紛紛采取隔離措施，平日的煙火氣一度從街頭消失。面對(duì)未知的疫情，起初我們是惶恐的，但當(dāng)我們看到八十四歲高齡的鐘南山院士義無(wú)反顧趕往武漢，看到醫(yī)護(hù)人員搶救病人不眠不休，看到無(wú)數(shù)志愿者主動(dòng)請(qǐng)纓奮勇向前，我們心中感受到暖意流轉(zhuǎn)，我們更加堅(jiān)信：“冬將盡，春可期。”

　　疫情也給我留下了許多特別的記憶，我不會(huì)忘記參與援建雷神山醫(yī)院的父親早上匆匆出門(mén)的背影，我不會(huì)忘記戴口罩、穿防護(hù)服挨家挨戶登記體溫的社區(qū)工作者，我不會(huì)忘記募捐平臺(tái)上千千萬(wàn)萬(wàn)人的點(diǎn)滴愛(ài)心，我不會(huì)忘記線上課堂里老師的耐心講解、同學(xué)們的熱烈討論。“隔離病毒，但絕不會(huì)隔離愛(ài)”，這場(chǎng)疫情讓我們每個(gè)人都見(jiàn)證著生命的堅(jiān)強(qiáng)與韌性，經(jīng)歷著親情與大愛(ài)的洗禮，深刻地感受到個(gè)人、家庭與國(guó)家命運(yùn)如此緊密相連。變局之下，唯有同心同力，方能共克時(shí)艱。

　　今年夏天，我們收到了邱勇校長(zhǎng)的贈(zèng)書(shū)《鄉(xiāng)土中國(guó)》。翻開(kāi)這本飽含濃厚鄉(xiāng)土情懷的著作，我們跟隨著費(fèi)孝通學(xué)長(zhǎng)的腳步，踏入中國(guó)的廣袤大地，在那里洞悉中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)的面貌、特征和關(guān)鍵問(wèn)題，讀懂我們與腳下這片土地千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。“植根家國(guó)熱土，砥礪成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)”，在未來(lái)的道路上，我們也定當(dāng)以自己的一片丹心，繪出對(duì)祖國(guó)的一片赤誠(chéng)。

　　今天是我們?nèi)松�路上一個(gè)全新的起點(diǎn)。走進(jìn)清華園，成為清華人，我們既感到驕傲，也將肩負(fù)更多的責(zé)任。從建校之初清華學(xué)子“雪恥興邦”的崇高理想，到抗戰(zhàn)時(shí)期西南聯(lián)大的剛毅堅(jiān)卓；從前輩們?yōu)椤皟蓮椧恍恰笔聵I(yè)的默默奉獻(xiàn)，到今日學(xué)校啟動(dòng)強(qiáng)基計(jì)劃為國(guó)家重大領(lǐng)域培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才，清華始終以服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求為己任，培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀學(xué)子，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。心懷家國(guó)，放眼世界，創(chuàng)新領(lǐng)軍，厚植強(qiáng)基，即使是塵霧之微，也可補(bǔ)益山海；即使是螢燭末光，也可增輝日月。正如邱勇校長(zhǎng)在新學(xué)期師生同上一堂課上的講話，“自強(qiáng)的清華人永遠(yuǎn)保持奮進(jìn)的姿態(tài)”，我們要將個(gè)人理想、人生價(jià)值與國(guó)家需求緊密相連，投身到民族復(fù)興的偉大事業(yè)中去。今天在學(xué)校努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，明日奔赴遠(yuǎn)方、扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家！

　　“春風(fēng)化雨樂(lè)未央，行健不息需自強(qiáng)。”零字班的同學(xué)們，明年是清華建校110周年，我們作為清華園里最年輕的一輩，將幸運(yùn)地成為歷史新篇章的見(jiàn)證者和參與者。讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想，行勝于言、久久為功，讓我們銘記“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，攜手并肩、矢志奮斗，努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的清華人！

　　謝謝大家。

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇6

　　夢(mèng)想天空分外藍(lán)市第一中學(xué)高一班周春秀指導(dǎo)老師徐永“抱著夢(mèng)往前飛，不怕累不后退，你是我成功路上的堡壘；給我翅膀，讓我可以翱翔，給我力量，是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)”期待著有一天，我能插上“夢(mèng)之翼”，在夢(mèng)想的天空下翱翔。如今已是“中國(guó)夢(mèng)”時(shí)代，中國(guó)人正大步行走在追夢(mèng)的路上。全面建設(shè)小康社會(huì)，現(xiàn)已是第二階段。前不久，我的家鄉(xiāng)也宣布已達(dá)到全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。全市人民皆大歡喜，政府宣傳辦的短信傳遞在人們的手機(jī)間，更溫暖著大家的心。我相信，這樣的成果，離不開(kāi)全市人民的辛勤努力以及市領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)；我相信，我的家鄉(xiāng)也在為“中國(guó)夢(mèng)”盡著一己之力。對(duì)比童年記憶中的家鄉(xiāng)，原本坑坑洼洼的泥濘路已鋪上了瀝青，原本破敗不堪的民房區(qū)已立起了小高層，通衢大道上奔馳著名車(chē)，芳草綠蔭中回蕩著鳥(niǎo)鳴。不覺(jué)的想起了曾經(jīng)的一個(gè)偉大的夢(mèng)想——要當(dāng)上家鄉(xiāng)的市長(zhǎng)！我想給小朋友多建些游樂(lè)場(chǎng)，我想給家長(zhǎng)們多發(fā)些工資，我想讓老人們都能享受天倫之樂(lè)。于是小學(xué)時(shí)，我便懷揣著這個(gè)“夢(mèng)想”，不斷為自己尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力。直到有一天，爸爸告訴我，不能當(dāng)自己家鄉(xiāng)的市長(zhǎng)，這是規(guī)定。這個(gè)夢(mèng)想擱淺了，但另一個(gè)更大更永恒的夢(mèng)想誕生了。那天，爸爸在客廳的墻上貼了張中國(guó)地圖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一直昂首站立的雄雞，面朝東方，迎接著每日地平線上升起的太陽(yáng)。我湊上去，看到上面密密麻麻的地名，費(fèi)了半天的勁才找到我們這個(gè)小縣城，那么小，那么不起眼。原來(lái)自己“廣闊”的家鄉(xiāng)只是祖國(guó)大地上的一點(diǎn)。我暗暗下了決心，我要走出家鄉(xiāng)，游遍祖國(guó)大地。媽媽笑了笑說(shuō)：“好啊，等你上了大學(xué)有的是時(shí)間旅行！”對(duì)啊，大學(xué)，這是我夢(mèng)想的第一站，考上一所好大學(xué)，然后自費(fèi)旅行，帶著臺(tái)相機(jī)，記錄下我的足跡。這，就是我的夢(mèng)想吧！嗯，沒(méi)錯(cuò)！中國(guó)，是個(gè)好地方；中國(guó)人，都是有夢(mèng)想的人。中國(guó)夢(mèng)，帶給中國(guó)人的是幸福；我的夢(mèng)，帶給我的是力量。我要抱著夢(mèng)想往前飛，飛在我那夢(mèng)想的天空下，困難挫折只會(huì)是我沿途的風(fēng)景。“天真藍(lán)！”我望著天空，說(shuō)。“哪里藍(lán)了，那么厚的云！”同桌道。

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇7

　　大家好，我是XX級(jí)XX班的。我今天的演講題目是——《夢(mèng)想在心，擔(dān)當(dāng)在行》。

　　夢(mèng)想在心，擔(dān)當(dāng)在行

　　“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)曉得要多努力才走得到遠(yuǎn)方；如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀”努力才能走到遠(yuǎn)方，執(zhí)著的人擁有隱形翅膀。那么、我們要為什么而努力，對(duì)什么而執(zhí)著呢？作為一名湖南大學(xué)的學(xué)生，我想說(shuō)，我們應(yīng)該為夢(mèng)想努力，對(duì)擔(dān)當(dāng)執(zhí)著。

　　有人說(shuō)，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景(慢、抒情)。在青春之路上，夢(mèng)想和擔(dān)當(dāng)是我們的左膀右臂，我們走得近或遠(yuǎn)、短或長(zhǎng)，都要看我們身上背負(fù)的夢(mèng)想有多大、責(zé)任有多重。阿里巴巴董事長(zhǎng)馬云曾說(shuō)，作為一名企業(yè)家，要有“堅(jiān)持夢(mèng)想敢于擔(dān)當(dāng)”的精神；我同樣想說(shuō)，作為一名90后的大學(xué)生，“夢(mèng)想在心，擔(dān)當(dāng)在行”應(yīng)該成為我們不變的憧憬，不懈的追求。

　　讓我們先來(lái)談?wù)剦?mèng)想。（頓一下）

　　可能有人會(huì)覺(jué)得，夢(mèng)想是一個(gè)虛無(wú)縹緲、不切實(shí)際的東西。我們從小學(xué)講到大學(xué)，卻從來(lái)沒(méi)有真正思考過(guò)，夢(mèng)想，究竟是什么呢？其實(shí)，我們的夢(mèng)想只是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)的責(zé)任。它可以是一個(gè)單純的想法，想要表達(dá)、想要歌唱；它可以是一份平淡的渴望，渴望掌聲、渴望成功對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講，夢(mèng)想又多了一層含義，即對(duì)人生的規(guī)劃和理想。是四年后就去找工作、是繼續(xù)攻讀研究生、還是出國(guó)留學(xué)充電？你心里的那個(gè)答案，同樣是你的夢(mèng)想。請(qǐng)把這個(gè)夢(mèng)想放在心中，并為它不懈努力吧。

　　夢(mèng)想可以很小，小到幾句歌詞就能把它的意義全部囊括；夢(mèng)想也可以很大，大到你總是在不斷追求、卻一直在路上。（頓一下）

　　同樣在路上的，還有擔(dān)當(dāng)。

　　作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們需要的擔(dān)當(dāng)不僅僅只是“一人做事一人當(dāng)”，我們還要擔(dān)起家庭的責(zé)任、擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任、擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任。

　　請(qǐng)對(duì)拼爹、啃老說(shuō)“不”吧。郭美美不是榜樣，我們也不需要李剛。將近20年的人生，我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下羽翼漸漸豐滿，是時(shí)候?yàn)檫@個(gè)家承擔(dān)起我們的責(zé)任了。雖沒(méi)有物質(zhì)上的支撐，我們卻始終是他們精神的支柱。

　　請(qǐng)對(duì)“垮掉的一代”說(shuō)“不”吧。非主流畢竟不是主流，腦殘也只是少數(shù)。投入到社會(huì)中去，做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｖ驹刚摺⑷�下鄉(xiāng)、獻(xiàn)血、支教、募捐、環(huán)保，這些都應(yīng)該成為我們身上的標(biāo)簽。這才是大學(xué)生真正的擔(dān)當(dāng)，才是社會(huì)需要的擔(dān)當(dāng)。

　　請(qǐng)對(duì)一切退縮和畏懼說(shuō)“不”吧。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”， 我們需要擔(dān)當(dāng)?shù)模�是一份繼往開(kāi)來(lái)的責(zé)任，是始終站在歷史潮頭的先鋒作用。擔(dān)當(dāng)，是一種態(tài)度，亦是一種責(zé)任；是一種行動(dòng)，亦是一種使命。

　　夢(mèng)想在心，擔(dān)當(dāng)在行。讓我們以夢(mèng)想做帆，以擔(dān)當(dāng)做槳，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，激揚(yáng)青春的潮水，譜出生命的樂(lè)章！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇8

　　19xx年師范畢業(yè)后，我就回到家鄉(xiāng)任教。為了山里的孩子能享受到更好的教育，我十年如一日在大山里堅(jiān)守。因?yàn)槲沂巧嚼锶耍�我深知家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的夢(mèng)想。

　　山里孩子上學(xué)難，把學(xué)上好更難。我清楚地記得，一個(gè)春花爛漫的日子，一天午飯后我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)張?jiān)鲣h的位置上空著。原來(lái)，他悄悄搬走書(shū)本，輟學(xué)了。我立即安排好工作去家訪，走了5個(gè)多小時(shí)，崎嶇的山路累得我渾身汗?jié)瘛？墒牵��?dāng)我親眼目睹，這個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生家境貧寒，房屋低矮破敗，家里沒(méi)有一件像樣的東西。母親殘疾。父親很無(wú)奈地蹲在門(mén)口。當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)想法，再苦再累我也要讓孩子上學(xué)。我告訴孩子的父親，孩子上學(xué)的費(fèi)用我包了。從此我就擔(dān)負(fù)起他每月百余元的生活費(fèi)用，直到畢業(yè)。張?jiān)龇屙樌�考上高中，后�?lái)又考入大學(xué)。如今已參加工作，家庭的狀況得到徹底的改變。那時(shí)我明白了挽救一個(gè)孩子，就等于拯救一個(gè)家庭。

　　去年冬天，中午還是陽(yáng)光燦爛，下午刮起大風(fēng)，到了晚上竟然飛起了鵝毛大雪。我走進(jìn)學(xué)生公寓，看見(jiàn)幾個(gè)男生擠在一張床上互相溫暖著，這一幕讓我心里感到隱隱作痛。我當(dāng)下決定讓同學(xué)合鋪，相互接濟(jì)一下，看著他們一一睡下，我才放心。從男生寢室出來(lái)，徑直走進(jìn)女生寢室，只見(jiàn)學(xué)生冷得直打哆嗦，都不想脫衣睡覺(jué)。尤其是潘晨同學(xué)，只有一個(gè)薄薄的被子，凍得臉色蒼白，渾身發(fā)抖。我急忙打電話給丈夫，讓他從家里抱來(lái)新被子，給潘晨搭上。

　　教師也是人，并非不食人間煙火。在每一張平靜的面孔后面，都有一個(gè)或悲或喜的故事。

　　那是20xx年，我?guī)?個(gè)班的語(yǔ)文課，當(dāng)時(shí)我已身懷六甲，加上當(dāng)時(shí)身體素質(zhì)不好，血壓較低，幾次在講臺(tái)上暈倒，但為了不給學(xué)校帶來(lái)麻煩，不耽誤學(xué)生一節(jié)課，我一直堅(jiān)持到了產(chǎn)前最后一刻。

　　伴隨著孩子的出生，給我的工作帶來(lái)了很多不便，婆婆遠(yuǎn)在山東，還要照看癱瘓?jiān)诖驳墓�公。我的父母也遠(yuǎn)在秦池，無(wú)人照看孩子，找來(lái)的保姆年齡小，很難堅(jiān)持下來(lái)，一年之中就找了四五個(gè)保姆。孩子一歲多剛會(huì)走路不久。那天保姆有事走了，孩子睡著了，我在教室上課，忽聽(tīng)孩子大哭，我想再有幾分鐘就下課了，下課再回去吧。一會(huì)兒，孩子滿臉是血，渾身是土，站在教室門(mén)口，學(xué)生們都驚呆了。我抱著孩子跑到診所，醫(yī)生說(shuō)最好去靈寶拍個(gè)片子。我搭車(chē)到靈寶市醫(yī)院，幸而沒(méi)有大礙。可是我每次看到孩子鼻梁上的疤痕，心里就充滿了愧疚。

　　細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。那是20xx年的冬天，我發(fā)現(xiàn)我們班的李海波同學(xué)在燈下看書(shū)。他看的那樣認(rèn)真，幾乎沒(méi)有覺(jué)察到我的到來(lái)。這時(shí)他的一雙手引起了我的注意，這是怎樣的一雙手啊！凍得通紅，發(fā)腫，手背上滿是裂痕。大約因?yàn)槭职W的緣故吧，他不時(shí)搓著手。看了怪叫人心疼的。在他洗腳的時(shí)候，我有意識(shí)看看他的腳。他的腳凍得更厲害，紅紅的口子像孩子們裂開(kāi)的嘴。我不忍心再看下去，孩子的父母不在身邊，我就是他們的家長(zhǎng)，我要擔(dān)當(dāng)起照顧孩子的重任。我把他叫到住室，給他打來(lái)熱氣騰騰的水，拿來(lái)毛巾，讓他先把腳泡一下。然后拿來(lái)凍瘡膏給他細(xì)心的涂抹。最后我拿出手套和毛襪子送給他，孩子甜甜的笑了。我也露出了欣喜的笑容。

　　在從教生涯中，我深深感到，教師應(yīng)該放下師道尊嚴(yán)。做學(xué)生的良師益友。20xx年4月的一天，我上完課，走出教室門(mén)，就見(jiàn)楊偉強(qiáng)、楊春妮、呂轉(zhuǎn)妮三個(gè)同學(xué)追上來(lái)，詭秘地一笑，說(shuō)老師，給你個(gè)棒棒糖，今天是我們的生日，我們想和您一起分享。我很高興地說(shuō)：“老師也祝你們生日快樂(lè)﹗今天放學(xué)后，到我住室來(lái)一趟。”我回家便忙開(kāi)了，給他們煮了一鍋紅米湯，煮了六個(gè)雞蛋，還做了幾道菜，靜候著他們。他們來(lái)了，看到這一切，心里很是震驚。我忙說(shuō)，你們幾個(gè)離家遠(yuǎn)，父母不在身邊，今天老師就給你們過(guò)個(gè)簡(jiǎn)單的生日，希望你們幸福、快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。后來(lái)，他們?cè)谌沼浿袑?xiě)道，這是他們最難忘的生日，雖然自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但老師就是他們最親的人。

　　星期天，是我感覺(jué)最充實(shí)的一天。由于我們學(xué)校地處鎮(zhèn)區(qū)，有相當(dāng)一部分同學(xué)距家六七十里路，而且交通不便，車(chē)費(fèi)昂貴，因而這些同學(xué)不能周周都回家，我就把這些同學(xué)組織到一起，洗洗衣服，洗洗頭，打打乒乓球、羽毛球，輔導(dǎo)他們寫(xiě)作業(yè)。把他們叫到家里，給他們做飯，看到誰(shuí)的衣服破了，扣子掉了，我給他們一一補(bǔ)上，縫上，時(shí)間長(zhǎng)了，他們已養(yǎng)成了習(xí)慣，每周都能合理地安排自己的周末時(shí)間。

　　人們常說(shuō)沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這話不假。楊玉娟是一個(gè)最讓我頭疼的學(xué)。父母外出打工，孩子一個(gè)人在家，性格孤僻，上課常走神，經(jīng)常遲到，動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)假。成績(jī)自然是每況愈下。面對(duì)這樣一個(gè)學(xué)生，我絞盡腦汁想辦法。我找她談話，可效果并不佳。雖然嘴上答應(yīng)的挺好，可還是變著法子說(shuō)謊，為了達(dá)到請(qǐng)假目的，不惜叫一個(gè)男孩冒充自己哥哥。批評(píng)之后，剛過(guò)兩天，又開(kāi)始請(qǐng)假，逃學(xué)了。我想，下次談話一定要深入，要觸及靈魂。后來(lái)我把她叫到辦公室，讓她坐下，輕輕拍拍她的肩，然后拉著她的手，輕輕地說(shuō)：“老師不是想批評(píng)你，只是想讓你明白一個(gè)道理。你這樣的年齡正是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)間，你看你經(jīng)常請(qǐng)假，逃課，不但影響了你的學(xué)習(xí)，還給咱班同學(xué)帶來(lái)了負(fù)面影響。你覺(jué)得自己對(duì)嗎？”她低下頭說(shuō)：“不對(duì)”。我撫撫她的頭，又說(shuō)：“你很聰明，意識(shí)到自己錯(cuò)了，就該端正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。你看你穿戴整齊，外在形象很不錯(cuò)，但還需要培養(yǎng)內(nèi)在的氣質(zhì)，這樣你會(huì)更高雅，素質(zhì)會(huì)更高些。”她不好意思地紅著臉笑了。我接著說(shuō)道：“要達(dá)到這一點(diǎn)，唯一的途徑就是好好學(xué)習(xí)。古人說(shuō)腹有詩(shī)書(shū)氣自華。再說(shuō)你爸媽長(zhǎng)期在外打工，風(fēng)里來(lái)雨里去不就是為了讓你好好學(xué)習(xí)，生活得更好些嗎？“她聽(tīng)到這里竟然流著眼淚說(shuō)：“老師，從現(xiàn)在開(kāi)始我堅(jiān)決不再請(qǐng)假，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。”

　　果然，我發(fā)現(xiàn)從那以后，她進(jìn)班早了，也沒(méi)再請(qǐng)過(guò)假，還經(jīng)常參加班里的勞動(dòng)。看著她一天天的進(jìn)步，我真的很高興。

　　前不久，李慧會(huì)家長(zhǎng)打來(lái)電話說(shuō)：“孟老師，我們慧會(huì)如果不是你及時(shí)發(fā)現(xiàn)，送往醫(yī)院救治，也許早沒(méi)有她。”這讓我想到那天早上六點(diǎn)鐘，剛起床，女生宿舍一名同學(xué)慌慌張張跑來(lái)說(shuō)：“老師，李慧會(huì)暈倒了，你快去看…。”我一聽(tīng)，趕緊跑上了三樓，同學(xué)們已圍著躺在地上的李慧會(huì)一起喊、掐，不管怎樣，也叫不醒。我一摸她的手冰涼，根本扶不起來(lái)，也顧不上那么多，讓兩個(gè)同學(xué)從后面護(hù)著，我叫上我們管宿舍的張建培老師一起背著她向醫(yī)院跑去。雖然只有一百來(lái)米，可從學(xué)校三樓背上醫(yī)院的二樓，已經(jīng)累得我滿頭大汗。醫(yī)生忙著診治，我跑上跑下，忙著給她辦入院手續(xù)、交費(fèi)、拿藥，直忙到八點(diǎn)鐘，她才蘇醒過(guò)來(lái)。過(guò)后，醫(yī)生說(shuō)多虧送的及時(shí)，否則后果不堪設(shè)想。

　　春華秋實(shí)，寒來(lái)暑往。十幾年來(lái)，我沒(méi)有做出什么驚天大事，在大山的教育百花園中，也只是微不足道的一個(gè)，但我相信，自己播撒的希望之花，將來(lái)一定會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)！

　　謝謝大家！

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇9

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我一直覺(jué)得我是一個(gè)很幸運(yùn)的人。在我的人生旅程里，雖然經(jīng)歷了很多的挫折和磨難，但我的身邊一直都有愛(ài)在圍繞著，我的親人和朋友在我最困難的時(shí)候是那樣盡心盡意的用他們真摯的愛(ài)在鼓勵(lì)著我，溫暖著我，有時(shí)候我甚至想如果不是因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)，也許，我真的走不到今天。

　　這些天為了我要放飛的夢(mèng)想，每天晚上我都面對(duì)著自己做一個(gè)人的獨(dú)白，七天了，我每天都是那么虔誠(chéng)的許下了我對(duì)我最摯愛(ài)的親人們的新年祝愿……我是那么強(qiáng)烈的期待著，20xx年，真的，可以是我夢(mèng)想成真的一年……

　　而在今天這樣的夜里，涌上我腦海的，是這么多年來(lái)都愛(ài)著我的許許多多的好朋友們……今天我就在想，朋友們對(duì)我的這些愛(ài)，不就是那來(lái)到了凡間的天使嗎？他們是那樣長(zhǎng)期的，默默的關(guān)愛(ài)著我，不求一絲回報(bào)，只為了，我們是朋友！——聽(tīng)到這句人世間最平凡但卻最溫暖的話，我常常的有說(shuō)不出來(lái)的悸動(dòng)和感懷，我想對(duì)著他們說(shuō)聲謝謝，可又覺(jué)得光一個(gè)謝字又怎能表達(dá)我心中的萬(wàn)千感慨……

　　想起了我兒時(shí)的兩個(gè)伙伴，想起我們夢(mèng)中的那座小橋，更想起了以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那夢(mèng)中的小橋啊，永遠(yuǎn)是那樣的寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，我一直把那當(dāng)成是我年少時(shí)夢(mèng)開(kāi)始的地方……

　　那夢(mèng)中的小橋啊你可曾記得我？可曾記得十多年前那三個(gè)不知天高地厚的女孩？那時(shí)候幾乎每天晚上她們都會(huì)來(lái)到這里，或嬉鬧或抒情，她們盡情的訴說(shuō)著屬于女孩子的秘密，她們肆意揮灑著屬于那個(gè)年齡段的自以為的年少癡狂，那些似水的流年……有多少夢(mèng)囈般的夢(mèng)想有你傾聽(tīng)？有多少少女的閨語(yǔ)向你低訴？又有多少的愛(ài)恨情仇在這里隨風(fēng)而去……

　　那是一段夢(mèng)幻般的歲月，我們?nèi)齻�(gè)總是喜歡躲到朋友任教的學(xué)校里圍著茶爐徹夜長(zhǎng)談，那么那么多的話語(yǔ)，如今想起依然是令我如此的向往而陶醉……而我的朋友們啊，如今你們是否都安好？都過(guò)得幸福嗎？都實(shí)現(xiàn)了那時(shí)候我們一起放飛的夢(mèng)想了嗎？我知道的是，不管我們身處何方，不管我們都經(jīng)歷了些什么，不管我們有多久沒(méi)來(lái)的及聯(lián)系，不變的，是我們?cè)谛睦锟傆兄�的那一份�?duì)彼此的牽掛！

　　在這樣寂靜的夜里，我任憑思念在心里蔓延……

　　想起了我大學(xué)時(shí)的同窗好友，想起了畢業(yè)時(shí)大家灑淚告別的情景，一幕幕，電影式的重現(xiàn)，歷歷在目……也想起了我成年后結(jié)交的好朋友們，這尤其是我時(shí)常覺(jué)得慶幸的——人們總說(shuō)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里已難覓真心，朋友越來(lái)越少。所幸的是，我從事的工作室的一些業(yè)務(wù)，使我總能在不經(jīng)意間遇上了趣味相投的朋友，也許真的是物以類(lèi)聚，相同的愛(ài)好帶來(lái)了相同的理解，我們的距離在瞬間拉近……在這樣的夜里，我祝福我所有的朋友都能夢(mèng)想成真，都能找到各自心目中的最?lèi)?ài)……

　　后來(lái)到了網(wǎng)絡(luò)，我依然總是能遇上惺惺相惜的好友，通過(guò)文字，我們有了更多心靈上的溝通，我們發(fā)現(xiàn)，盡管大家都是天各一方，盡管有好些朋友都沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但是我們卻同時(shí)的發(fā)現(xiàn)彼此的心靈竟是如此的貼近，每當(dāng)工作累了，我會(huì)上來(lái)嚷嚷——我累了，姐妹們來(lái)安慰安慰我哈……碰到高興的事，第一時(shí)間我會(huì)想著上來(lái)嚷嚷——今兒個(gè)真高興呀真呀真高興……就這樣，朋友們分享著我的悲和樂(lè)，我們都習(xí)慣并陶醉在這片友情當(dāng)中……

　　前幾天，我跟朋友們說(shuō)這周我想?yún)①悾�因�(yàn)椋�那個(gè)主題吸引了我！20xx，放飛我的夢(mèng)想！我說(shuō)我有那么多那么多想要放飛的夢(mèng)想，20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義非凡的一年，是那樣的充滿了期待！我說(shuō)我突然想把這些夢(mèng)想都表達(dá)出來(lái)……朋友們輕輕的說(shuō)一聲理解，說(shuō)你去吧我們都會(huì)支持你，還有你要注意好身體……那一刻我感動(dòng)了，朋友就是這樣，當(dāng)你認(rèn)定了目標(biāo)，便給你充分的理解和一如既往的支持，還有細(xì)心的始終如一的關(guān)懷……朋友生病了，告訴我一天就起來(lái)開(kāi)一次電腦，為的就是專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)支持我；我真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我心中的這份感受，朋友說(shuō)思緒我知道你心中的夢(mèng)想所以我一定要來(lái)支持你；另一個(gè)朋友的妹妹工作忙，但還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)，我說(shuō)妹妹你忙就別來(lái)了，別影響工作，妹妹說(shuō)其實(shí)是你的文章感動(dòng)了我所以我們都要來(lái)支持你……還有另外一位朋友，周一被通知要出差，她說(shuō)思緒我?guī)е�筆記本支持你，火車(chē)上都要支持你……

　　《當(dāng)我們從死神手里搶回兒子》發(fā)出后，朋友們紛紛發(fā)來(lái)祝福，都告訴我是哭著讀完這篇文章的，對(duì)此我有一種說(shuō)不出來(lái)的抱歉！請(qǐng)?jiān)�諒我吧朋友們，一向只愿給你們帶來(lái)歡笑的思緒，這一次卻給你們講述了一個(gè)不是很開(kāi)心的故事，這是思緒多年來(lái)始終不敢用筆觸表達(dá)出來(lái)的一份情感。在寫(xiě)這篇文章的過(guò)程中，有好幾次我都忍不住想放棄不寫(xiě)，因?yàn)橥瑯拥乃季w是流著眼淚寫(xiě)完這篇文章的……

　　我想告訴朋友們的是，你們都不要擔(dān)心我，思緒早已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，還好，最困難的時(shí)刻已經(jīng)過(guò)去了，走過(guò)了，便是一份歷練，走過(guò)了，我們前進(jìn)的步伐變得更勇敢！正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)這些磨難，所以我更懂得惜福，更能體會(huì)到親情和友情是人生中多么寶貴的一筆財(cái)富！

　　我深深的，深深的愛(ài)著我的親人和朋友。在這樣的夜里，我，又一次雙手合十，虔誠(chéng)的許下了我今年的第八個(gè)愿望，讓我們一起來(lái)祝福吧！祝福20xx！祝福所有愛(ài)我的和我愛(ài)的朋友們都能夢(mèng)想成真，幸福美滿……

　　20xx年，讓我們一起來(lái)放飛我們心中的夢(mèng)想吧，祝福你們，我親愛(ài)的朋友們！

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇10

　　第一次邁進(jìn)高密二中的大門(mén)，我的感觸很深。當(dāng)我知道自己是高密二中的學(xué)子時(shí)，我就知道自己身上背負(fù)了多大的重任。我身上寄托著老師對(duì)學(xué)生的期望、家長(zhǎng)對(duì)兒女的希望、當(dāng)然也有我自己對(duì)未來(lái)的負(fù)責(zé)。在高密二中這個(gè)嶄新的舞臺(tái)上，我將會(huì)拼上自己所有能力，擁有自己的成績(jī)。

　　為期五天的20xx級(jí)新高一生軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，卻使我終身難忘，把這次軍訓(xùn)當(dāng)成人生中重大考驗(yàn)。當(dāng)然通過(guò)這次軍訓(xùn)，我要更加努力，堅(jiān)定自己的意志力。從高一到高三始終不變的信心，會(huì)用自己的實(shí)力證明自己很棒，更加相信在不久后的將來(lái)會(huì)以自己曾是二中的學(xué)子而驕傲！

　　中秋節(jié)，每年農(nóng)歷八月十五日。是團(tuán)圓的日子。當(dāng)然這個(gè)中秋節(jié)也讓我領(lǐng)悟到中國(guó)人的偉大。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗，古代秋報(bào)拜土地神的習(xí)俗。我們現(xiàn)在的習(xí)俗便是吃月餅，全家人坐在一起賞月亮。今年的月亮更像玉盤(pán)一樣明亮。

　　圓圓的月亮更預(yù)示著中國(guó)的未來(lái)是多么明媚。中國(guó)，一個(gè)多么響亮的名字，他給予我們生命，給予我們生活的動(dòng)力。中國(guó)，一個(gè)多么美麗的地方，他讓我們驕傲，讓我們自豪！神州大地繁花似錦，中國(guó)長(zhǎng)空樂(lè)曲如潮。中國(guó)是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是地平線上初升的太陽(yáng)！今天的我們以中國(guó)為驕傲，那就讓明天的中國(guó)以我們?yōu)樽院溃?/p>

　　古人云：“無(wú)羞恥之心，非人也“。所以，明是非、知榮辱、辨美丑是為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說(shuō)：“士皆知恥，則國(guó)家永無(wú)恥矣；士不知恥，為國(guó)之大恥”。可見(jiàn)，個(gè)體的榮辱不只是人性的標(biāo)志，還關(guān)乎民族和國(guó)家。以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)民族文化，這樣才能做一個(gè)真正的中國(guó)人。

　　做一名合格的中國(guó)人，作為一位高中生我們不僅要愛(ài)祖國(guó)還要愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　愛(ài)學(xué)習(xí)，既要勤學(xué)書(shū)本知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)，善讀社會(huì)的“百科全書(shū)”。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，二者不可偏廢。古人很重視讀萬(wàn)卷書(shū)與行萬(wàn)里路的辯證關(guān)系，把“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”作為一種追求。“行路”，就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。“讀萬(wàn)卷書(shū)”好比人們通過(guò)一個(gè)窗口看到了知識(shí)和能力的金山，但要想真正得到知識(shí)和能力這座金山，還要靠走出門(mén)去“行萬(wàn)里路”。愛(ài)學(xué)習(xí)就是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是為了自己的后半身而做的努力，勞動(dòng)是為了自己以后工作能夠更加順手，而熱愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人一出生就有的責(zé)任和義務(wù)。

　　就讓我們從現(xiàn)在做起，認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)情況，好好學(xué)習(xí)。認(rèn)真對(duì)待自己的勞動(dòng)能力，努力做點(diǎn)對(duì)社會(huì)有意義的事情。還要熱愛(ài)我們的祖國(guó)，因?yàn)槟鞘丘B(yǎng)我們的母親。努力培養(yǎng)自己，勇于投身踐行中國(guó)夢(mèng)。也要為自己的未來(lái)夢(mèng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，奮斗吧！

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇11

　　各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　我是來(lái)自10機(jī)52班的，今天我演講的題目是“直面挑戰(zhàn)，接力夢(mèng)想！”

　　人生就像是一次漫長(zhǎng)的旅程。

　　旅程中充滿著艱辛與困苦。那里有洶涌的大河，有陡峭的山崖，有漆黑的夜晚，也有孤涼的夢(mèng)想。

　　當(dāng)我們行進(jìn)在旅程中時(shí)，面對(duì)這一切困難與艱險(xiǎn)的時(shí)候，我們是直面還是逃之夭夭？

　　滔滔大河橫在眼前，你有勇氣游過(guò)去嗎？

　　懸懸山崖聳在頭上，你會(huì)不顧危險(xiǎn)攀上去嗎？

　　凄黑的夜晚，孤涼的'夢(mèng)想，這一切你又能沖破嗎？

　　這一切都要挑戰(zhàn)！英勇的挑戰(zhàn)！

　　或許在你將要到達(dá)彼岸的時(shí)候，又被突然襲來(lái)的波浪沖回了原岸。并沖得你筋疲力盡

　　又或許在你就要攀上頂峰的時(shí)候，不小心滑了一下，從山頂摔落下來(lái)，摔得遍體鱗傷。

　　這時(shí)傷痕累累，疲困不堪的你還會(huì)再繼續(xù)向前游，往上攀嗎？你又會(huì)因此而，調(diào)頭就走嗎？

　　答案需要選擇。選擇需要挑戰(zhàn)。

　　要想成功，就要學(xué)會(huì)接受失敗，學(xué)會(huì)接受失敗并不是件容易的事，我們要以挑戰(zhàn)的姿態(tài)去迎接失敗。挑戰(zhàn)失敗既需要堅(jiān)定的人格力量，又要有生存的智慧。

　　我們不能輕言放棄，也不盲目挑戰(zhàn)。我們要以我們的智慧去挑戰(zhàn)，這樣，挑戰(zhàn)才有意義，才會(huì)勝利。

　　朋友們，相信吧！年輕，沒(méi)有什么不可以，只要我們敢于直面挑戰(zhàn)，就一定會(huì)成功，送大家一句話：命運(yùn)就像手中的掌紋，雖然彎曲，但卻永遠(yuǎn)都掌握在自己的手中！

　　我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?/p>

　　青春沒(méi)有邊界，只要心存夢(mèng)想。事實(shí)上，我們走到了這樣的年齡，皆經(jīng)歷了很多事，懂了很多的道理，我們只是缺乏行動(dòng)的勇氣。或許只是因?yàn)楹ε拢�害怕陷入失敗的泥沼不能自拔。其�?shí)不然，失敗是每個(gè)人成長(zhǎng)路上必經(jīng)之路，沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功，任何理由和借口都是阻擋我們前進(jìn)的瓶頸。

　　路是人走出來(lái)的，沒(méi)有人可以代替我們走夢(mèng)想的路，我們應(yīng)該勇敢地告訴自己：我們不一定都要做飛鷹才能翱翔天際，做一只平凡的飛鳥(niǎo)也一樣可以自由飛翔；我們不一定非要做船長(zhǎng)才能海洋，做一名普通的船員也一樣可以自由徜徉；因?yàn)椋�所有的力量都掌握在我們自己手中，一切由我們自己主宰�?/p>

　　孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

　　一艘船，有了帆，才得以“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”，一個(gè)人，有了夢(mèng)想，才可以“英姿颯爽來(lái)酣戰(zhàn)”。

　　如果說(shuō)，夢(mèng)想是帆，那么我們就千萬(wàn)別慵懶地等待，千萬(wàn)別黯然蹉跎。我們每個(gè)人的生命是不可能復(fù)制的，請(qǐng)揚(yáng)起你理想堅(jiān)定的風(fēng)帆，借著這青春強(qiáng)勁的東風(fēng)，劈波斬浪，奮勇前進(jìn)吧！

　　新的時(shí)代，新的希望，時(shí)代又賦予我們新的挑戰(zhàn)，讓我們一起直面挑戰(zhàn)，接力夢(mèng)想，愿我們用我們的雙手在這無(wú)悔的青春中譜寫(xiě)一篇華美樂(lè)章！

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇12

　　我的大二是粉色與藍(lán)色的，有人說(shuō)：愛(ài)情有的讓你如癡如夢(mèng)，神魂顛倒，體驗(yàn)無(wú)窮的溫暖，舒適和甜蜜這就是淡粉色;愛(ài)情有的讓你神清氣爽，思維敏捷，品嘗不盡的清爽，安寧和甘甜，這就是藍(lán)色。要我說(shuō)，愛(ài)情就是最普通最簡(jiǎn)單的白色。坦誠(chéng)，純潔，不隱瞞，不欺騙，包容對(duì)方的缺點(diǎn)，欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，始終不渝的愛(ài)對(duì)方。這樣一種顏色，灑落在大學(xué)的每一個(gè)角落，伴隨我們成長(zhǎng)的青春。在此期間，我如大多數(shù)女同學(xué)一樣，陷入了戀愛(ài)。他，成了我的白馬王子。我們每天一起吃飯，打水，學(xué)習(xí)等。感謝他在我的生命中出現(xiàn)。但我知道愛(ài)情只是人生調(diào)色板中的一抹顏色，而不是全部。只有你自己才是底色，有了這抹顏色，人生才變得絢麗多彩。作為一個(gè)女大學(xué)生，無(wú)論做任何事，都要永遠(yuǎn)保持一個(gè)清晰的底色，哪怕愛(ài)的再深，也不能迷失自己。大學(xué)的愛(ài)情，那還沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的愛(ài)情，在各種選擇里彷徨，每個(gè)人都是忙碌的，一切仿佛是一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別，只能用四個(gè)字來(lái)形容它：曾經(jīng)最美!曾經(jīng)我也經(jīng)歷了吵架的痛苦，失戀的絕望，這個(gè)時(shí)候給予我安慰和支持的是朋友。一個(gè)我認(rèn)識(shí)，喜歡并相信的人，一個(gè)在我危難時(shí)刻幫助我度過(guò)難關(guān)的人。生命里可以沒(méi)有感動(dòng)，沒(méi)有勝利，沒(méi)有其他東西，但是不能沒(méi)有朋友。感恩朋友像陽(yáng)光一樣給予我們燦爛的`光輝;感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳。大學(xué)四年，留下一段深刻的友誼，將陪伴我們走完人生。

　　我的大三是綠色的，因?yàn)檫@一年我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次兼職與打工，促銷(xiāo)、做小蜜蜂、與推銷(xiāo)報(bào)紙、擺地?cái)偂�發(fā)傳單、家教。每一份工作都充滿艱辛，但又是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我們是有夢(mèng)想有追求的人，并不會(huì)因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追求夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)歷過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵，堅(jiān)持很難，放棄卻很容易，但成功與失敗之間我選擇堅(jiān)強(qiáng)，痛苦與憂傷之間我選擇拼搏。這正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。我要努力奮斗，雖然這過(guò)程有苦有淚有歡笑也伴隨著淚水，正如老師給予我的鼓勵(lì)這一切都會(huì)過(guò)去的，這是一次很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，是大學(xué)一筆寶貴的財(cái)富，感謝老師給予我的支持與幫助。因?yàn)橛心�，讓我更�?jiān)定了腳下的路。親愛(ài)的老師，感謝有您，教會(huì)我那些道理，日子如水，花開(kāi)花落，我們一樣會(huì)珍惜。感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我有了明確的方向，感謝您站在鮮花與掌聲中慈祥的面龐，讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的方向。感恩老師，一切盡在不言中。

　　我的大四是無(wú)色的，等待我們?nèi)�揮灑人生的畫(huà)筆，一切都是未知的，畢業(yè)論文答辯，找工作的憂慮，即將面向社會(huì)的恐懼。獨(dú)立生活的煩惱，一切的一切，都將壓在我們剛畢業(yè)的大學(xué)生的身上，于是，我們幻想著，憧憬著，那時(shí)候我的夢(mèng)想就是找到一份好工作。成長(zhǎng)，時(shí)間并沒(méi)有過(guò)去多少，可我們卻似乎成熟了不少。少了一份依賴，多了一份自立。少了幾分幼稚，多了幾分理性!少了幾分彷徨，多了幾分自信。大學(xué)也許是我們的夢(mèng)工廠，卻讓我們塑造了真正的自我。知性與飛揚(yáng)的大學(xué)生活，在這片飽含智慧與活力的土壤上，我們這些四面八方的學(xué)子聚集在一起，共同見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造了彼此的青春，共同完成了一個(gè)個(gè)偉大的使命。這是屬于我們的世界，這是屬于我們激情燃燒的歲月，我們瘋狂的笑，瘋狂的哭，瘋狂的失戀，瘋狂的青春別樣精彩。讓我們大聲吶喊：我愛(ài)大學(xué)生活!!!

　　那些人，那些事，那些不會(huì)再來(lái)的如火容顏，那滿腔的如水溫情和雙眸間的殷切期待，那隨風(fēng)飄逝的淡然歲月，更多的成為了一種臆想，一種遠(yuǎn)方的風(fēng)景。此刻我的心情只能用一首詩(shī)詞來(lái)表達(dá)：我們從這里起航/走向遙遠(yuǎn)的地方/當(dāng)我們走向明天/又怎能把昨日遺忘|回首昨日/那郁郁蔥蔥的日子/又過(guò)青澀，也有過(guò)芬芳，更有的是/相遇、相識(shí)，相知/那瑰麗的寶藏/今天，我們流淚了/可那不是憂傷--是歌唱。今天，我們分別了/可那不是遺失，是珍藏。那一年我24歲。

　　畢業(yè)了，經(jīng)歷了太多太多找工作的坎坷，原來(lái)滿懷憧憬的我也漸漸懂得了許多，學(xué)校和社會(huì)是兩碼事，就像愛(ài)情和婚姻一樣。理想是豐滿的，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，在這個(gè)拼爹的時(shí)代，還有多少人能堅(jiān)持夢(mèng)想。人也漸漸長(zhǎng)大不過(guò)我的夢(mèng)想也有了變化，雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得，但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則--一份平平淡淡的生活，在自己的家鄉(xiāng)有一份穩(wěn)定的工作，有一個(gè)屬于自己的家，在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事--喝茶看書(shū)，我不想掙太多的錢(qián)，也不想追求多大的權(quán)力，我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己，或許有的人會(huì)說(shuō)沒(méi)有出息，但是我有一群理解我的朋友，他們也在追尋他們的夢(mèng)想，有一個(gè)朋友她想帶著她的畫(huà)板去各地寫(xiě)生，追求她周游天下的夢(mèng)，有一個(gè)朋友，他想在大城市間去尋找他的夢(mèng)，想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢(mèng)想相比，我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息，可是我不會(huì)去學(xué)他們，因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想，不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想，我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想，我有我自己的路要走，我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我，事實(shí)上他們也在做著，雖然我們的夢(mèng)想不同，會(huì)有不同的天命之旅，但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì)，一起前進(jìn)。現(xiàn)在的我我希望自己有一份穩(wěn)定的工作，收入可以不多，但至少要養(yǎng)得起自己，如果對(duì)方離開(kāi)自己之后，能有獨(dú)自生存的能力，我會(huì)為這個(gè)小夢(mèng)想努力，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，有一份暫時(shí)可以接受的工作，不斷提升自己的品味，做一個(gè)成熟的女人呵呵。找一個(gè)照顧自己的男朋友，他可以沒(méi)房沒(méi)車(chē)沒(méi)鉆戒，但是要有上進(jìn)心，要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在我們共同的努力下，這一切都會(huì)有的，也許有點(diǎn)假，但這樣的人真的不多。他的三原則：不騙你，心疼你，陪著你。男朋友不在于他有多優(yōu)秀，而在于他對(duì)你有多好。現(xiàn)在的我沒(méi)有穩(wěn)定工作，并不代表我以后沒(méi)有。年輕沒(méi)有失敗呵呵。我希望未來(lái)的我可以在閑暇之余和喜歡的人一起去旅游，感受外面世界的精彩，讀萬(wàn)卷書(shū)步入行萬(wàn)里路。如果我有一個(gè)家庭，我會(huì)照顧雙方父母，帶上他們一起去旅游，他們含辛茹苦為我們付出了大半輩子，我們唯一能做的就是用自己僅有的能力為他們的老年生活增添一點(diǎn)樂(lè)趣，讓他們開(kāi)心，讓他們欣慰。人生的意義不只在于掙錢(qián)，享受生活的美好也是生活的一部分，要不然把自己弄的那么辛苦又何必呢。勞逸結(jié)合才是最大的收獲。如果我有一個(gè)孩子，我要把他培養(yǎng)的聰明伶俐，希望他是一個(gè)懂得人生，剛正不阿的人，善良而又不失分寸。太多的太多。人生因?yàn)閾碛袎?mèng)想可變得更有動(dòng)力，今年的我25歲。

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇13

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《夢(mèng)想當(dāng)老師》。

　　我的心里不知有過(guò)多少次這樣的想法：成為一名和外婆一樣的優(yōu)秀特級(jí)教師。因?yàn)槊慨?dāng)教師節(jié)來(lái)臨時(shí)看到許許多多來(lái)自四面八方，五湖四海的同學(xué)祝福。我就不由地羨慕起來(lái)：如果我也是一位優(yōu)秀特級(jí)教師該有多好呀！

　　為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我首先要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取考上好學(xué)校。在教室里，我如饑如渴般在知識(shí)的海洋里吸取各種知識(shí)，在圖書(shū)館里，仔仔細(xì)細(xì)地看著一本又一本的書(shū)。在家里，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)，穩(wěn)打基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地不斷進(jìn)步。

　　雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我只是一名普通的小學(xué)生，但在夢(mèng)里，我已是一位優(yōu)秀的特級(jí)教師了。我夢(mèng)想著：我第一天走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們端端正正的坐著，講臺(tái)上放著一束美麗的鮮花，上面還系著一張紅紙條，紅紙條上寫(xiě)著：“老師，歡迎您。”此時(shí)我感動(dòng)萬(wàn)分。接著我便懷著激動(dòng)的心情給大家講了一遍課。講完課后，給同學(xué)們分析起來(lái)，分析完了我便問(wèn)：“大家有沒(méi)有聽(tīng)懂？”同學(xué)們?nèi)�三兩兩地說(shuō)懂了和沒(méi)懂。我又親切地說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)懂，沒(méi)關(guān)系，老師再給你們講一遍，只要大家認(rèn)真聽(tīng)一定會(huì)聽(tīng)懂的。”在課余時(shí)間和同學(xué)們一起做游戲，在星期天和同學(xué)們一起去郊外玩，在廣闊的藍(lán)天下學(xué)到更多更好的知識(shí)。

　　我相信我這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇14

　　五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。

　　中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，我們的祖先創(chuàng)造了璀璨的文化，但同時(shí)也經(jīng)歷了曲折與痛苦。

　　回顧昨天，中華人民共和國(guó)的成立，改革開(kāi)放的政策，與時(shí)俱進(jìn)譜新篇；港澳回歸，“神舟”號(hào)遨游太空，北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦……中華民族像一個(gè)巨人屹立于世界的東方。展望未來(lái)，長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，祖國(guó)的明天天更藍(lán)，山更綠，水更清，經(jīng)濟(jì)更繁榮，人民更幸福，國(guó)力更強(qiáng)盛。今天的我們必須努力學(xué)習(xí)，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類(lèi)的燦爛文化武裝自己，學(xué)好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。

　　是什么，帶給祖國(guó)這么多的榮譽(yù)，這么多的進(jìn)步呢？是我們，是我們學(xué)生，是我們新時(shí)代的新新人類(lèi)。我們只有好好學(xué)習(xí)，才能使國(guó)家更富強(qiáng)，我們只有成為社會(huì)的棟梁，才能使國(guó)家更昌盛！我們每一位中國(guó)人，心里都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想：努力報(bào)效祖國(guó)，讓中國(guó)為我們驕傲！即使你的力量微不足道，也可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

　　少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富。祖國(guó)明天的好與壞，都系在我們的身上，只有我們中華兒女的努力與奉獻(xiàn)，才可以使中國(guó)長(zhǎng)盛不衰身為一名小學(xué)生，我立志一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量。這是我們的夢(mèng)，更是整個(gè)祖國(guó)未來(lái)的夢(mèng)！

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇15

　　藝術(shù)培訓(xùn)中心開(kāi)業(yè)致辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女士們，先生們：

　　今天是一個(gè)值得紀(jì)念的喜慶日子，我們?cè)谶@里隆重慶祝bw藝術(shù)中心正式開(kāi)業(yè)，值此開(kāi)業(yè)慶典之際，我謹(jǐn)代表公司董事會(huì)成員zx女士、yj先生攜全體員工向在百忙之中抽出時(shí)間出席慶典活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各界朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　藝術(shù)中心的成立對(duì)于提升本市藝術(shù)文化培訓(xùn)服務(wù)業(yè)的品位檔次，陶冶群眾情操、豐富市民精神文化生活，促進(jìn)教育培訓(xùn)事業(yè)的更好更快發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用。我們將秉承“精通技藝、寬容博愛(ài)、誠(chéng)信為本、造福社會(huì)”的辦學(xué)理念，嚴(yán)格管理強(qiáng)素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新樹(shù)品牌，以敏銳的洞察、卓越的策劃、優(yōu)質(zhì)的`服務(wù)，為我市文化藝術(shù)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

　　目前我市的藝術(shù)培訓(xùn)、少兒文化輔導(dǎo)枯燥單一，學(xué)員的綜合素質(zhì)無(wú)法得到有效的提升，已不能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，就此，我們開(kāi)辦了bw虹人藝術(shù)中心，著重文化和藝術(shù)的統(tǒng)一、和諧發(fā)展，藝術(shù)搭臺(tái)，文化唱戲，并注重家庭的親子學(xué)習(xí)、氛圍的融合。我們開(kāi)設(shè)了成人少兒的舞蹈、禮儀、器樂(lè)等藝術(shù)學(xué)科，以及各階段文化課程的教育輔導(dǎo)，可由大家根據(jù)自己的實(shí)際情況，多層次、全方位的充實(shí)自己，有效的提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。希望社會(huì)各界關(guān)心bw藝術(shù)中心的成長(zhǎng)進(jìn)步，給予各方面的支持和幫助，促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展和壯大。

　　我們豪情滿懷，任重道遠(yuǎn)。讓我們用心血和汗水澆灌這朵新生的藝術(shù)奇葩，共同創(chuàng)造和享受美好明天！

　　謝謝大家！

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇16

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！

　　今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學(xué)生活。我演講的題目是《我的大學(xué)生活———青春。夢(mèng)想。未來(lái)》 ！

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)，如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪？

　　大學(xué)是人生中最美好、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段，是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間，要形成自己的人生觀 價(jià)值觀 世界觀，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和個(gè)性。大學(xué)生活不是百分之百的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是百分之百的專(zhuān)業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展 提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力，掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。

　　有人說(shuō)，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō)，青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。

　　有人說(shuō)，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō)，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

　　也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書(shū)海，活躍于各類(lèi)活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)！或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章！

　　當(dāng)今，大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿希望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖？？那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χ�生輝。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！。

　　大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方.在這里，有浩如煙海的書(shū)籍，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞.在這里，你可以乘著夢(mèng)想高飛！有人說(shuō)，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅.而我說(shuō)，夢(mèng)想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡！步入了大學(xué)，似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒(méi)有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒(méi)有一絲軌跡，卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣，因?yàn)樗裏o(wú)所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想，就堅(jiān)定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

　　請(qǐng)堅(jiān)信，如果我們能夢(mèng)想到，就能做到.所以，我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨礪，在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂(lè)，就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切，我們的存在便有了意義.總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈.！總覺(jué)得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足.學(xué)無(wú)止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我必將會(huì)超過(guò)今天！

　　謝謝大家！

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們：

　　大家好!

　　我是來(lái)自于三都邊防派出所的老兵，今天，我能夠站在這里回顧自己多年來(lái)的經(jīng)歷和感受，我激動(dòng)萬(wàn)分。

　　7年前，我剛從士官學(xué)校畢業(yè)沒(méi)多久，就被分配到三都邊防派出所海上警務(wù)區(qū)，主要任務(wù)是，接過(guò)即將退伍的老班長(zhǎng)張德軍手中的槍?zhuān)�成為新的船艇駕駛員。還記得20xx年6月18號(hào)，當(dāng)我拎著包踏上三都海上警務(wù)室，雖心里早有所準(zhǔn)備，還是涼了一截，—座面積不到400平方米的水泥躉船停泊在海中央隨風(fēng)起伏，旁邊桂著兩艘陳舊的小艇，一蕩一蕩的。接下來(lái)了的日子里，我更加深刻感受到海上工作與生活的艱辛，腳下永遠(yuǎn)是晃的，身邊永遠(yuǎn)彌漫著海腥味，出行不便，冬冷夏熱，每日的生活就是重復(fù)的出警、巡邏，巡邏、出警……

　　這與我要來(lái)部隊(duì)成才的理想與目標(biāo)相去甚遠(yuǎn)，心里也悄悄打起了退堂鼓。仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。我來(lái)自大山，從小在群山環(huán)抱中長(zhǎng)大，但卻算不上是個(gè)仁者，在浮躁的當(dāng)下社會(huì)，我的內(nèi)心深處也常常會(huì)不經(jīng)意間產(chǎn)生一絲惡念;可我絕對(duì)不是個(gè)智者，因?yàn)槲乙灰?jiàn)到大海就天生有一種恐懼，我怕大海的深不可測(cè)，怕大海的茫茫無(wú)邊，更怕在海上生活的孤獨(dú)和無(wú)助。我記得很清楚，那段時(shí)間，因?yàn)樵诤Ｉ虾炔坏降�水，我的嘴唇總是干裂起皮，輕輕一咬，就能撕下一大片來(lái)，鮮血止都止不住。更別說(shuō)在營(yíng)區(qū)洗個(gè)澡，那連想都不敢想。晚上睡覺(jué)時(shí)，我從未見(jiàn)過(guò)能有那么多的蚊子，他們?cè)谖业亩�邊“嘶吼”，也從沒(méi)想過(guò)原來(lái)蚊子能這么吵，太吵了，吵得睡不著覺(jué)。它們仿佛在成群在我耳邊嘲笑著我成才的夢(mèng)想。甚至借著月亮的熒光，都能看清楚它們?cè)谖疑砼云鹞璧纳碛啊Ｆ鋵?shí)這也還好，當(dāng)兵嘛，總不可能是來(lái)享福的，這點(diǎn)苦都受不了，怎么對(duì)得起自己頭頂?shù)膰?guó)旗和身上的軍裝?可最讓我受不了的就是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期住在海上，新鮮食材是極其匱乏的，因?yàn)殚L(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良，我開(kāi)始嘔吐，頭暈，身體發(fā)軟，時(shí)不時(shí)身上還會(huì)冒冷汗，這在我來(lái)邊防派出所前，是怎么也不會(huì)想到的。

　　當(dāng)我去找單位找領(lǐng)導(dǎo)，向他提出我的困難和換單位的想法的時(shí)候，我們領(lǐng)導(dǎo)什么都沒(méi)有說(shuō)，只是轉(zhuǎn)身把我?guī)У搅巳�都邊防派出所的的榮譽(yù)室，面對(duì)國(guó)務(wù)院和中央軍委頒發(fā)的那面錦旗，還有那滿滿當(dāng)當(dāng)掛滿了榮譽(yù)的墻壁，想到別人都能吃的苦自己為什么就不能吃?我又在心里暗暗下決心留下來(lái)，留在這個(gè)艱苦異常的三都邊防派出所，發(fā)揮我力所能及的能量，對(duì)得起那滿墻象征著生與死之洗禮的榮譽(yù)，對(duì)得起前輩們?cè)谶@里受過(guò)的累，吃過(guò)的苦!

　　好在后來(lái)，支隊(duì)黨委到海上調(diào)研，并發(fā)出了讓我們激動(dòng)不已的聲音：邊防官兵雖然要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，但如果沒(méi)有能力改善官兵生活條件，那就是黨委的失職。為了提高派出所官兵的生活、辦公條件，切實(shí)解決邊防官兵的實(shí)際困難，營(yíng)造拴心留人的工作和生活環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)舒適的工作生活環(huán)境。 很快，我們建起了網(wǎng)路室、休閑室、活動(dòng)室，還為我們先后配發(fā)了新的摩托艇與海豹艇。鍛煉再也不用乘船到島山爬山了，看電影可以點(diǎn)播，出警有了新船。 20xx年，又在支隊(duì)黨委的幫扶下，制定了三都所4年規(guī)劃。投入 300多萬(wàn)元，在青山到建起了第三代警務(wù)室，并在20xx年2月正式入住。終于，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心沒(méi)有充足的淡水可以飲用，不用整夜被蚊子吵到睡不著覺(jué)，也再也不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)闆](méi)有新鮮和充足的食材而營(yíng)養(yǎng)不良、身體欠恙了。這些措施不僅有效改善了官兵工作生活條件，還大大提高了官兵的工作熱情和積極性。

　　后來(lái)，我就被安排去開(kāi)船艇，可面對(duì)著這大山中從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新鮮事物，我犯起了難。剛開(kāi)始我什么都不會(huì)，有次我們接到群準(zhǔn)報(bào)警，說(shuō)是派出所轄區(qū)有人聚眾，接到報(bào)警后我和戰(zhàn)友們立即出發(fā)趕往犯罪地點(diǎn)。可第一次開(kāi)船艇出任務(wù)，我就栽了大跟頭，因?yàn)椴皇煜ずＳ蛱卣骱秃降酪?guī)律，船艇因?yàn)楸煌顺焙蟮臐O排擋住了航路，我開(kāi)著船艇在漁排間來(lái)回折騰，等趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，早已是人去樓空。第一次出警就因?yàn)樽约旱氖д`撲了一場(chǎng)空。

　　這次尷尬的出警經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理，在漁排間穿梭逛會(huì)開(kāi)船不行，還的熟悉海域特征，航海規(guī)律。三都澳是全國(guó)最大的大黃魚(yú)養(yǎng)殖基地，這里聚集了3000多戶養(yǎng)殖戶，12萬(wàn)多個(gè)漁排網(wǎng)箱，網(wǎng)箱縱橫交錯(cuò)，航道錯(cuò)綜復(fù)雜。為了熟悉航道我每次出海都認(rèn)真記錄每一條漁排航道的概況與特點(diǎn)，對(duì)潮汐變化規(guī)律、養(yǎng)殖分布情況、沿途參照物等進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)注。現(xiàn)在，那條航道白天能走晚上不能走，那條航道有暗礁、有網(wǎng)繩，那個(gè)區(qū)域種什么菜、養(yǎng)什么魚(yú)，我都了然于心。

　　今年大年初一晚上，有兩名養(yǎng)殖戶從城澳返回青山漁排途中機(jī)器失靈，小掛機(jī)隨著潮水四處飄蕩，危急時(shí)刻，我與戰(zhàn)友們駕船出海營(yíng)救，此時(shí)海上夜色彌漫，霧氣重重，能見(jiàn)度極低，而且船只遇險(xiǎn)區(qū)域恰巧是紫菜、海帶養(yǎng)殖集中地，航道錯(cuò)綜復(fù)雜，一旦螺旋槳被養(yǎng)殖繩子纏住，不僅會(huì)誤了救人時(shí)機(jī)，連自身安全都無(wú)法保障。透過(guò)朦朧的手電光線，我駕駛快艇左閃右避，僅用了一個(gè)小時(shí)就在雞公山海域找到遇險(xiǎn)船員，成功解救了遇難漁排。

　　天道酬勤，多年積累下來(lái)，我已經(jīng)成為了“海上通”。除了掌握漁排航道分布特點(diǎn)，還深入思考研究夜間、大霧、雨天航行的規(guī)律特點(diǎn)，探索總結(jié)了潮汐辨識(shí)繞行法、參照物定位航行法、警示避讓航行法，先后為派出所快速接處駕船出警3000多次，協(xié)助抓獲嫌疑人300多名，救助遇險(xiǎn)群眾46名。20xx年7月，我被總隊(duì)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。這些年在榮譽(yù)的感召下，我身邊的許多戰(zhàn)友的“成長(zhǎng)夢(mèng)”都實(shí)現(xiàn)了，三都邊防派出所像一個(gè)孵化器，成就了許多官兵獲得市級(jí)以上表彰，多名官兵立功，誕生了多名團(tuán)職領(lǐng)導(dǎo)干部。

　　從全國(guó)公安邊防部隊(duì)開(kāi)展“愛(ài)民固邊”活動(dòng)以來(lái)，我們對(duì)海上漁排實(shí)行了“劃片、分組、編號(hào)”的管理方式，以50戶漁排為單位，建立了警民聯(lián)系點(diǎn)，每個(gè)漁戶都統(tǒng)一編號(hào)，并根據(jù)漁排分布情況制作了《警務(wù)示意圖》，實(shí)行網(wǎng)格化管理;對(duì)海上大大小小、各種各樣的船只進(jìn)行分類(lèi)建檔，開(kāi)發(fā)了海上流動(dòng)人口管理系統(tǒng)，對(duì)外來(lái)漁戶和務(wù)工人員逐一登記，發(fā)放臨時(shí)戶口;做到了戶有門(mén)牌、人有證、船有簿。他們還創(chuàng)造性地在海上建立了第一個(gè)“海上黨支部”、“海上團(tuán)委”、“海上法庭”，成立了“海上希望工程基金”、“海上法律服務(wù)中心”、“海上漁民協(xié)會(huì)”、“海上環(huán)境保護(hù)隊(duì)”、“海上報(bào)警救助和海上警民短信互動(dòng)平臺(tái)”，在這159平方公里島山和大海間，建立起了“山海聯(lián)動(dòng)、警民聯(lián)防”的防控體系。

　　作為邊防派出所的一名老兵，須身在軍營(yíng)，心憂天下。要有強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感，把一個(gè)個(gè)哨位、戰(zhàn)位、崗位變成侵略者無(wú)法逾越的鋼鐵堡壘，連成改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的安全屏障，用熱血和生命續(xù)寫(xiě)新一代精忠報(bào)國(guó)的勝利華章。

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇18

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。”這是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫(xiě)的名句。是的，只要有夢(mèng)想，有追求，并為了目標(biāo)努力奮斗，一定會(huì)取得成功的。

　　安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒(méi)想過(guò)他會(huì)成為舉世聞名的童話作家，他最初的夢(mèng)想只是想成為一名歌唱演員，也曾努力讓自己成為舞蹈演員，然而都失敗了，甚至受到他人貶低，沒(méi)有人尊重他，他于是下定決心：成為一名劇作家，讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想，他每天都堅(jiān)持寫(xiě)作，深宵的燈火是他徹夜的`伴侶，耳邊傳來(lái)“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，不論作品的好與壞，他總是一直堅(jiān)持寫(xiě)作。他將作品一份一份投稿給劇院，卻被投稿的劇院全都退了回來(lái)，劇院甚至將他的作品稱(chēng)為“膚淺的作品”，然而他對(duì)這些毫不在意，仍日復(fù)一日的寫(xiě)作，為了成為一名成功的作家不懈努力著。正是由于他對(duì)夢(mèng)想的勤奮、專(zhuān)注與執(zhí)著，才最終發(fā)掘出了他在童話創(chuàng)作方面的天賦。安徒生通過(guò)自身的拼搏取得了成功，這一切都是奠基在他的夢(mèng)想之上。由此看來(lái)，有了夢(mèng)想我們就有了成功的基礎(chǔ)。

　　此時(shí)的我們正當(dāng)青春年少，更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想：一顆種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果;一只剛出生的鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是展翅飛翔;安徒生的夢(mèng)想是成為一名成功的作家;貝多芬的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后，努力鉆透土層;鳥(niǎo)兒稍微長(zhǎng)大后，展開(kāi)雙翅，最終成為一只雄鷹……

　　我也曾經(jīng)困惑;我的夢(mèng)想到底是什么?因此那時(shí)的我還在混沌天地中摸索，直到后來(lái)，我才定下我的夢(mèng)想，頓時(shí)覺(jué)得人生道路明亮了許多。我找準(zhǔn)了方向，并向著夢(mèng)想前進(jìn)。

　　夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。放飛夢(mèng)想，努力追求!

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇19

　　理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想，生活才有方向，有了理想，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，有了理想，人生才有價(jià)值。在我童年的夢(mèng)中，理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我。它是我的精神動(dòng)力，是我漫漫人生道路的路燈引導(dǎo)我一路前行。

　　剛上小學(xué)的時(shí)候，我看到了一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候，一股敬佩之情油然而生，那時(shí)，我特別想長(zhǎng)大后成為一名人民教師，從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。隨著年歲的增大，我又想長(zhǎng)大后成為一名偵探，以造福百姓為己任，為人民赴湯蹈火。

　　在20xx年5月12日，那天下午兩點(diǎn)，汶川地動(dòng)山搖。他弓著身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂，被湖南省委書(shū)記張春賢譽(yù)為“英雄不死，精神千秋！”

　　當(dāng)我第一次看到他的事跡時(shí)，就被他非凡的勇氣所震撼了。很多次，我停留在電視機(jī)前，默默的關(guān)注他的新聞；停留在電腦前，靜靜地關(guān)注他的事件。譚千秋老師的事例告訴我，老師，是一位鑄造人類(lèi)靈魂的工程師、是一位默默無(wú)聞在學(xué)生背后支持的老師，他的精神是不朽的。

　　人生需要事業(yè)，事業(yè)需要?jiǎng)恿Γ瑒?dòng)力需要理想，理想需要奉獻(xiàn)。在我的人生理想中，也要做一個(gè)像譚千秋這樣的人，無(wú)論遇到多大的困難與挫折，我都會(huì)以譚千秋為榜樣，永遠(yuǎn)沿著譚千秋的足跡走下去。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇20

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　時(shí)光飛逝，留不住青春的歲月，懵懵懂懂的我們已經(jīng)走過(guò)了兩年初中生活。不舍這段旅程中太多難忘的人，太多感人的事……好想時(shí)間一直徘徊在這美妙的兩年里。可是人生是單程的偉大的生命旅程，目標(biāo)永遠(yuǎn)在我們的前方，那向前的動(dòng)力是心中的夢(mèng)想，是內(nèi)心最深處的渴望。

　　兩年里，我起起伏伏，跌跌撞撞，成績(jī)一直都不穩(wěn)定，我有段時(shí)間陷入了深思，我是不是真的沒(méi)有能力，而只能屈服居于別人的名下！看著別人微笑。我痛苦過(guò)，在老師面前，同學(xué)面前，父母眼面前，我哭過(guò)。但是卻有一股力量，一直支撐我，那就是親情，師恩，友誼，更多的是從小就在心里發(fā)芽生根的夢(mèng)啊！

　　記憶深處有朋友送我的一張卡片，寫(xiě)了一句話“當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，想想當(dāng)初為什么堅(jiān)持走到了這里.”是的，我現(xiàn)在站在這里，堅(jiān)持到了這里，淚水變?yōu)楹顾�，就是因�(yàn)橛袎?mèng)想，而我也為夢(mèng)想快樂(lè)的付出著。有人說(shuō)“含淚播種的人，會(huì)微笑著收獲”，我愿和博外20xx級(jí)的全體學(xué)友們一塊在明年的今天做一名微笑收獲的人。

　　“我的夢(mèng)想是什么？”這個(gè)問(wèn)題閃現(xiàn)在腦海里無(wú)數(shù)次，以前，我不知道到該怎么回答，也不敢回答，總想對(duì)這個(gè)問(wèn)題避之不談，是真的沒(méi)有思考過(guò)?還是怕被別人嘲笑自己不自量力?怕自己會(huì)因累了，而丟棄它？而現(xiàn)在的我已經(jīng)豁然開(kāi)朗。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)有有用的人，讓一切愛(ài)我和我愛(ài)的人開(kāi)心、放心、舒心……

　　我被夢(mèng)想吸引，無(wú)法自拔了，深深地?fù)碇�它開(kāi)心快樂(lè)的前行。當(dāng)那些難解的數(shù)理化題目，一次次在我面前繳槍屈服，敗下陣來(lái)，心中有在游戲場(chǎng)上戰(zhàn)斗力直線飆升的瘋狂快樂(lè)！

　　ABCD那么多字母圍著你打轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)聽(tīng)你差遣，那是多么自豪滿意，霸氣十足啊!……看著自己跟上了夢(mèng)想的腳步，不再是看也看不見(jiàn)摸也摸不著的落寞。

　　先苦后甜才是生活的真實(shí)，有艱辛的奮斗，才有豐美收獲，才有幸福的品；這是自然的法則！嘗夢(mèng)想之芽破土而出需要攻克泥土的阻攔，枝繁葉茂需要接受風(fēng)雨的洗禮，為夢(mèng)想，我們需要千百倍的付出。

　　順?biāo)�行舟固然輕松自得，但逆水之境誰(shuí)言不是人生的歷練。或許有一天，在追夢(mèng)路上的你，嘴角會(huì)不經(jīng)意揚(yáng)起自豪的微笑，未來(lái)的某一天，憶起今天的執(zhí)著，會(huì)掩飾不住發(fā)自內(nèi)心的自信與幸福。所以，為夢(mèng)付出，盡管其間有苦，終究是甜甜的。

　　現(xiàn)在我可以肯定的對(duì)自己說(shuō)，我的夢(mèng)想是考取清華北大，后而圓我的留學(xué)之夢(mèng)，盡管有些遙不可及，但我也會(huì)用行動(dòng)加汗水為自己打造出一條通向未來(lái)的路。同學(xué)們順著自己心的方向，大聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想，從不畏懼明天的陰霾，不痛惜現(xiàn)實(shí)的單調(diào)，不去想結(jié)果如何，只為我們?cè)��?jīng)努力過(guò)。

　　為夢(mèng)想，我必快樂(lè)付出，為人生瀟灑的畫(huà)下圓滿的句號(hào)。雨再大，也不會(huì)打濕為夢(mèng)想而飛的翅膀。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇21

　　陽(yáng)春三月，春風(fēng)帶著我們的夢(mèng)想翩翩起舞，和鮮花親吻，和嫩葉嬉戲。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們朝氣蓬勃，我們放聲歌唱。但我們不會(huì)忘記腳下的路——通往光明的康莊大道。

　　我平凡，但不平庸。我和許多人一樣懷揣夢(mèng)想，我渴望可以為我的夢(mèng)想插上無(wú)形的翅膀，可以帶著我的夢(mèng)想自由飛翔，和大地?fù)肀В�與天空比高……

　　成長(zhǎng)的痕跡伴著歲月的腳步匆匆，如同帶走了七彩貝殼的大海，留下的`只是一捧金色的細(xì)沙，在我手中一點(diǎn)點(diǎn)地滑落，無(wú)法挽留，難以琢磨。塵埃落盡，依舊兩手空空，這才慢慢懂得，夢(mèng)想不會(huì)在原地停留，它等待我去追逐。

　　為夢(mèng)想插上翅膀，在追逐夢(mèng)想的道路上，彌漫著曲折與荊棘，沒(méi)有捷徑，唯有腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)。過(guò)程是艱辛、漫長(zhǎng)甚至寂寞的，但請(qǐng)你相信，嘗盡千般滋味，夢(mèng)想也就離你不遠(yuǎn)了。只有夠努力，夠執(zhí)著，才能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀，在風(fēng)中飛翔。

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“在我的生命中，以發(fā)明電燈的過(guò)程最為艱辛困苦。我不但要用很長(zhǎng)時(shí)間的思考，還要試驗(yàn)世界上所有的物質(zhì)，研究它們能不能發(fā)光。”所以，有些愛(ài)開(kāi)玩笑的朋友說(shuō)：“因?yàn)樗�總是做那些必然�?huì)失敗的事，所以才會(huì)嘗遍失敗的滋味。”而正是由于這些“必然失敗的事”，光明才得以照亮我們的世界。

　　因?yàn)閴?mèng)想，愛(ài)迪生沒(méi)有停下腳步，他用堅(jiān)持與努力為他的夢(mèng)想插上翅膀……

　　大鋼琴家貝多芬在寂寞與夢(mèng)想中苦苦掙扎，他悄然地品嘗著生活的不幸，卻又沒(méi)有向命運(yùn)低下那不屈的頭顱，所以他的《命運(yùn)交響曲》才充滿著震撼人心的力量；屈原悲憫浮生，堅(jiān)持“舉世混濁唯我獨(dú)清”，所以他的《離騷》才有著博大的胸懷和高遠(yuǎn)的境界。當(dāng)你從追逐夢(mèng)想的旅途中一路走來(lái)，你會(huì)看到，鮮花大道已在你眼前鋪展。

　　青春曾帶給我許多美好難忘的故事，隨著它的老去，我也漸變成熟。

　　我們也許會(huì)感嘆青春易逝，逝去的既然無(wú)法挽回，我們更需放飛夢(mèng)想，喚醒沉睡的心靈，讓即將消逝的青春歲月不會(huì)留下過(guò)多的遺憾。

　　輕輕地閉上眼睛，捧起醉人的夢(mèng)想，張開(kāi)雙手，讓我們的夢(mèng)想在夜空中飛翔……

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇22

　　青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！

　　人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍�我們�(cè)��?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)��?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

　　在生活中，我們也許面對(duì)“占有”，也許面對(duì)“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章！

　　讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿！

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇23

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間完美的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是理解生死的挑戰(zhàn)。

　　有了夢(mèng)想，我們才有了追求;有了夢(mèng)想，我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

　　小時(shí)候，我最大的夢(mèng)想是能在一番奇遇后，變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客，能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后，做一個(gè)隱居深山的世外高人，或游歷名山大川，或種花種草增添雅致，過(guò)著閑云野鶴的生活，好不自在!然而，一次和老爸的談話，卻改變了我的想法。聽(tīng)老爸講，世界發(fā)明大王愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，至今仍在造福人類(lèi)!于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭：做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明大王!這個(gè)念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根。

　　再大些，我的發(fā)明之夢(mèng)也開(kāi)始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得，當(dāng)我們上了五年級(jí)，學(xué)校又增添了一門(mén)新科目科學(xué)。以后，每當(dāng)我一有空，我都會(huì)翻翻《科學(xué)》，要是時(shí)間比較充裕，我還會(huì)根據(jù)書(shū)上所示并利用現(xiàn)有的材料，自己做個(gè)小水車(chē)或小火箭筒之類(lèi)的，雖說(shuō)不是自己發(fā)明的，但好歹也仿制得還不錯(cuò)!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開(kāi)始，也算成功了一小步!當(dāng)年的那顆種子，此刻已開(kāi)始慢慢發(fā)芽

　　到此刻，我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái)。此刻我已經(jīng)是一名初中生了，雖然沒(méi)有科學(xué)這門(mén)課程，但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著：每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》;一有時(shí)間，就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》，慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了必須的認(rèn)識(shí)，對(duì)世界高新科技也有了必須的了解。我堅(jiān)信，只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力，終有一天能夢(mèng)想成真;心中的那顆種子，必須會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

　　從此刻開(kāi)始，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，讓它引領(lǐng)著我們奔向完美的明天!

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇24

　　尊敬的各位同學(xué)們：

　　又是一個(gè)嫻靜的夜晚，大家在這里歡聚一堂，今天我們來(lái)聊聊“青春夢(mèng)想遠(yuǎn)方”這個(gè)話題。

　　總覺(jué)得當(dāng)青春遇到夢(mèng)想，二者便會(huì)產(chǎn)生奇妙的化學(xué)反應(yīng)，想來(lái)那該是青蘋(píng)果味的氣體，伴隨淡藍(lán)色沉淀，易揮發(fā)，卻會(huì)在記憶里永久停留。我認(rèn)為夢(mèng)想也是有年齡的，童年的夢(mèng)想奇幻天真又缺乏落地的實(shí)際可能，成年后的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)打磨圓潤(rùn)，雖日趨現(xiàn)實(shí)卻又蒙上了世故的面紗，缺少了些恬靜透亮，唯有青春的夢(mèng)想既擺脫天真又未沾世俗，像剛?cè)肭啻浩诘纳倥�，懵懂、羞澀卻日漸亭亭玉立。

　　如果讓你說(shuō)青春時(shí)夢(mèng)想的味道，你會(huì)用什么味道形容呢？給你七秒鐘，閉上眼睛，打開(kāi)記憶的枷鎖，任記憶飄散思緒飛揚(yáng)，深呼吸，聞到了嗎？

　　恩……我聞到的是酸酸甜甜的味道，因?yàn)槟X中出現(xiàn)了當(dāng)年張含韻抱著蒙牛酸酸乳，翹起可人的喊著“酸酸甜甜就是我”的場(chǎng)面。那時(shí)的我應(yīng)該讀初中，心中懷揣著對(duì)未來(lái)一切美好的愿望，因?yàn)榭釔?ài)電視劇，便夢(mèng)想著以后當(dāng)個(gè)編劇，想著大家看著我寫(xiě)的電視劇那該是件多么幸福的事情。我想此時(shí)的你也會(huì)想到當(dāng)時(shí)自己的夢(mèng)想，不知道你可否如愿，不過(guò)我知道想到那時(shí)的自己你也定是會(huì)心一笑。也許此時(shí)的你還未走出校園，那你的夢(mèng)想又是什么，它離你越來(lái)越近了嗎？還是仍沒(méi)有看到實(shí)現(xiàn)它的希望，無(wú)論怎樣要相信不放棄就有希望，而且行走在夢(mèng)想的湖畔本就是件美好的事，結(jié)果固然重要，但是走過(guò)時(shí)再回頭看，揣著夢(mèng)想無(wú)畏行走的自己都是可愛(ài)的。

　　大學(xué)前我們的夢(mèng)想多會(huì)是考入理想的大學(xué)，那里被父母老師描繪成“天堂”，我們這些圣徒不惜犧牲了玩樂(lè)、休息，日夜苦讀朝圣般的向著“大學(xué)”這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，走入大學(xué)校門(mén)大概是你實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)青春夢(mèng)想。還記得拿到錄取通知書(shū)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)嗎，那就是青春夢(mèng)想的味道，酸中帶甜的果汁味道，甜的是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，酸的是為自己的努力而感動(dòng)。后來(lái)我們又有了新的夢(mèng)想，又會(huì)為了再嘗那酸甜的味道而執(zhí)著的努力，我想是因?yàn)槟欠N實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的味道會(huì)讓人上癮，哪怕無(wú)法實(shí)現(xiàn)也使人留醉期間。

　　聊完味道，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)溫度。說(shuō)起溫度我先講個(gè)故事，閨蜜與她高中的班長(zhǎng)都暗暗喜歡對(duì)方，但因?yàn)楦咧袝r(shí)戀愛(ài)是個(gè)被禁錮的詞匯所以萬(wàn)事以學(xué)習(xí)為重下二人都選擇隱忍。大一寒假二人相約見(jiàn)面，北方的年關(guān)冷的刺骨，男孩送閨蜜回家，見(jiàn)她太冷兩手凍得通紅又不敢牽著給她暖手，就跑去買(mǎi)了兩個(gè)手掌大小的紅薯，分別包起來(lái)讓她一手拿著一個(gè)捂手。到此故事就講完了，沒(méi)有了下回分解，可這個(gè)溫度大概就是青春時(shí)愛(ài)情的溫度。

　　當(dāng)你一心為學(xué)業(yè)、事業(yè)的夢(mèng)想默默努力的時(shí)候，愛(ài)情這個(gè)小東西也會(huì)悄悄來(lái)找你，從此誕生了青春時(shí)愛(ài)情這個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就如那紅薯，暖暖的、純純的揉進(jìn)心里，如今想來(lái)總不免感慨，愛(ài)情剛來(lái)的時(shí)候真好，它成為青春夢(mèng)想的一部分，也常常霸道的占據(jù)要位。

　　當(dāng)然，這個(gè)階段因?yàn)樾闹遣⒉煌耆�成熟，我們也常常被這個(gè)小東西左右，暖暖的心窩也會(huì)灌入沁涼的湖水。大學(xué)時(shí)我喜歡一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，他辦論壇，我?guī)兔Γ瑸榱俗屗�注意到我，常常早晨五點(diǎn)起床在論壇發(fā)帖子，只為他打開(kāi)電腦第一眼看到我寫(xiě)的文章，初春的大風(fēng)吹的眼耳口鼻都是沙子，我會(huì)冒著大風(fēng)去走很遠(yuǎn)的路參加他為論壇組織的會(huì)議，其實(shí)開(kāi)會(huì)倒是其次，我只為看到他。后來(lái)知道他有女朋友了，這些努力仍然執(zhí)著的持續(xù)，只是從未說(shuō)出口。每次見(jiàn)到他兩在一起我都會(huì)滿臉迎笑，只是仍然記得那有多苦。后來(lái)每次想到那時(shí)的愛(ài)情就能感受到那風(fēng)的溫度，被吹著臉很疼，但現(xiàn)在回憶起似乎也沒(méi)有那時(shí)冷了。

　　愛(ài)情這個(gè)小東西，它雖然調(diào)皮的挑逗你的神經(jīng)，讓你剛剛健全的理智一次次被摧毀。但不要怪它頑皮，沒(méi)有它的存在，青春夢(mèng)想就缺乏了體溫。

　　說(shuō)完味道和溫度，我還想說(shuō)說(shuō)顏色。其實(shí)青春的夢(mèng)想是個(gè)涵蓋很廣的詞匯，它不是簡(jiǎn)單會(huì)被學(xué)業(yè)事業(yè)和愛(ài)情所占滿的，記得十幾歲時(shí)我天真的跟爸爸說(shuō)“我要在二十歲到三十歲活得轟轟烈烈，想干什么干什么”，爸爸笑笑說(shuō)“好”。他沒(méi)有因這個(gè)夢(mèng)想的不切實(shí)際而打擊我，但實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，現(xiàn)實(shí)會(huì)讓這個(gè)天真的夢(mèng)想變的昏暗。不過(guò)至今我仍沒(méi)有忘記這個(gè)夢(mèng)想的原因是有時(shí)現(xiàn)實(shí)也是寬容的，它給我折騰的空間，讓我在比較狹小的空間里短暫隨心所欲，不過(guò)這些許明朗也足夠了。所以我覺(jué)得青春時(shí)夢(mèng)想的顏色是或明或暗的，明若湛藍(lán)天際、暗似霧霾蒼穹。

　　我們還會(huì)有或這或那的夢(mèng)想，也許是夢(mèng)想自己青春永駐，也許是希望父母更多的理解自己，還可能是希望有更多的朋友，時(shí)間是公正的，它會(huì)帶走所有人的青春，命運(yùn)也是公正的，它會(huì)給人們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中調(diào)色，明時(shí)自是欣喜，暗時(shí)也切莫懊惱。

　　談起這個(gè)話題我還想到一句話“誰(shuí)的青春不迷茫”，是啊，青春時(shí)因?yàn)閴?mèng)想還待著陸，所以我們總困惑它是不是可以實(shí)現(xiàn)，或許還迷茫自己究竟想要什么，夢(mèng)想應(yīng)該確立為什么，但同時(shí)我又想到楊絳先生的一句話“你的問(wèn)題主要在于讀書(shū)不多而想得太多”。之前還看過(guò)一句話，大概意思是該讀書(shū)讀書(shū)，該戀愛(ài)戀愛(ài)，該玩就玩，該折騰折騰，不要因?yàn)槊悦＠速M(fèi)太多時(shí)間。所以迷茫的時(shí)候就讀書(shū)吧！

　　感慨著想起那日走入北京化工大學(xué)，校園門(mén)口立著橫匾，寫(xiě)著“81級(jí)校友畢業(yè)30年返校共抒情懷”，還有行小字寫(xiě)著“人在千里，母校在心里”，沿著左手小徑走，樓間又掛著橫幅“母校——我們熙熙皆為你來(lái)，我們?nèi)寥两詾槟阃�”，突然心生感慨，他們這些人走出青春多年，青春夢(mèng)想或已成現(xiàn)實(shí)或已被柔化釋然，但他們依舊來(lái)尋找青春種下夢(mèng)想種子的地方。那時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了青春時(shí)代夢(mèng)想的聲音，笑起來(lái)輕快，哭起來(lái)痛快，喝起酒來(lái)也暢快。

　　想起日前一位已過(guò)不惑之年的前輩去參加大學(xué)同學(xué)聚會(huì)，因相距遙遠(yuǎn)，有人需坐十幾個(gè)小時(shí)的火車(chē)，大家仍不懼顛簸去趕赴聚會(huì)。看著已到中年的人們?nèi)缧』镒影阍诓菰�上蹦高，不禁又�?huì)感慨萬(wàn)分。前輩說(shuō)，大家都不愿服老，希望再現(xiàn)青春時(shí)的活力，可多數(shù)人的體力還是輸給了公正的時(shí)間。我想這大概就是眷戀青春的表現(xiàn)吧！所以是不是可以說(shuō)，青春夢(mèng)想的聲音是帶在身上的回音壁，它不會(huì)時(shí)時(shí)想起，但觸及時(shí)那綿長(zhǎng)的聲音總將人帶入懷舊的情懷中。走的越遠(yuǎn)，眷戀越深。

　　酸甜氣泡果汁的味道，溫暖而間雜冰涼的溫度，或明或暗的顏色，綿長(zhǎng)清脆的聲音構(gòu)成我們飽滿的青春夢(mèng)想。每年暑期檔都會(huì)推出幾部有關(guān)青春夢(mèng)想話題的電影，像《致我們終將逝去的青春》、《中國(guó)合伙人》、《同桌的你》《梔子花開(kāi)》等等，他們同選這個(gè)季節(jié)應(yīng)該多少與畢業(yè)季有關(guān)吧，畢業(yè)的同學(xué)在即將告別青春時(shí)總顯傷感，但又對(duì)未來(lái)滿懷期待，所以這些電影恰如其分的填充的這份需求。而走出青春或遠(yuǎn)或近的人們?cè)谶@個(gè)六七月也會(huì)回憶起些東西，所以或事業(yè)如《中國(guó)合伙人》，或愛(ài)情如《致青春》也很好的慰藉了這些人的心靈，不管怎么說(shuō)這些電影都是把握了人們眷戀青春的脈搏從而叫好叫賣(mài)。夢(mèng)想在變化、年齡在增長(zhǎng)，只愿我們永遠(yuǎn)保留一些十八歲的味蕾、觸覺(jué)、眼睛、聽(tīng)力，將這些保管好，相信我們依舊年輕，依舊能在渾濁的社會(huì)中保留夢(mèng)想并讓自己不離起始的夢(mèng)想太遠(yuǎn)。

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇25

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《年輕與夢(mèng)想齊飛》

　　年輕的我，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志，驀然回首，往昔幕幕展現(xiàn)在眼前：兒時(shí)的我，總盼望著長(zhǎng)大，視父母的關(guān)愛(ài)為枷鎖，希望有一天自己能獨(dú)立自由的生活；隨著心志的逐漸成長(zhǎng)，我悄然發(fā)覺(jué)自己的衣食住行都離不開(kāi)父母，此時(shí)的我只有懷著感恩的心情，在父母饋贈(zèng)的圣水甘霖中幸福成長(zhǎng)；漸漸懂事后，我開(kāi)始為自己的事情煩惱：初中時(shí)我的理想就是考取重點(diǎn)高中，為了這個(gè)宏偉目標(biāo)，我含辛茹苦，披星戴月，不分晝夜

　　地與書(shū)桌為伴。中考猶如一場(chǎng)浩劫，弄得人遍體鱗傷，結(jié)果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪，鼓勵(lì)我說(shuō)："城中嚴(yán)格的管理制度，將會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所；城中嚴(yán)明的紀(jì)律，將是你學(xué)習(xí)的最佳保障；城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，將為你施展鴻圖添磚加瓦……"母親的話，振聾發(fā)聵，擲地有聲，但我卻一直將信將疑。

　　于是我開(kāi)始在校園里尋找：課堂上，才高八斗，學(xué)富五車(chē)的老師們，循循善誘，娓娓道來(lái)，老師的博學(xué)無(wú)私，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而和諧；元旦晚會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲陣陣；自習(xí)課上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚�收著�?shū)本上的營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真而又投入；操場(chǎng)上，足球比賽，籃球?qū)�抗，輸了，別泄氣！贏了，祝賀你！握一握手，頃刻，賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。

　　難以忘記，為了推行熄燈制度，班主任每晚巡邏值班到深夜；難以忘記，為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū)，認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況；難以忘記，為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生干部們一起，每天早早來(lái)到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查……

　　是的，我們的學(xué)校還年輕，但，這正是活力的象征！是的，城中還稚嫩，但她前途無(wú)量！不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)自己已深深?lèi)?ài)上她了，我完全把自己植根在這片土壤中，我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。

　　那么，我們?cè)摓樗�做些什么呢為了活躍校園文化氛圍，有的同學(xué)參加了社團(tuán)，充分發(fā)揮自己的聰明才干；有的同學(xué)力爭(zhēng)擔(dān)任學(xué)生干部，為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量；有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝；還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策……

　　一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量可謂無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以自豪地說(shuō)："我無(wú)愧于高中三年生涯，我為我的學(xué)校驕傲！"

　　年輕與夢(mèng)想齊飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇26

　　總是認(rèn)為夢(mèng)想是在遠(yuǎn)方，在未來(lái)，總覺(jué)得生活在別處。可是我們?cè)诓粩鄳岩珊拖嘈牛�我們從�?lái)不覺(jué)得生活在當(dāng)下。

　　我見(jiàn)過(guò)很多人都在談夢(mèng)想想生活，談人生努力奮斗，卻很少有人談信仰。

　　而我所說(shuō)的信仰不是宗教，也不是共產(chǎn)主義這種偉大的理想，更不是法律或是普遍的道德標(biāo)準(zhǔn)這些條條框框的東西，我所的是一種可以相信和仰望的精神力量，他可以讓我們?cè)诔錆M雜事，喜怒哀樂(lè)的世俗里能夠依靠的一種強(qiáng)大力量。就算親朋背棄，愛(ài)情失意，夢(mèng)想幻滅，它仍可以給我們一種內(nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)，這種力量可以是真善美，親情愛(ài)情，也可以是興趣愛(ài)好，人生理想，只要他在你心理是純粹而美好的。

　　《生活在別處》我沒(méi)有讀過(guò)這部作品，所以我說(shuō)的內(nèi)容可能和這部著作毫無(wú)關(guān)系，我僅僅是因?yàn)檫@個(gè)書(shū)名而去審視自己。

　　從小別人就告訴我人要有夢(mèng)想，父母苦口婆心，老師教書(shū)育人，我們?cè)跓o(wú)數(shù)次的考試作文里費(fèi)盡心思去想著成為園丁，白衣天使，警察，科學(xué)家將來(lái)回報(bào)深灰，為社會(huì)主義貢獻(xiàn)者自己的一份力量。

　　我至今都清楚的記得當(dāng)初背誦的小學(xué)生規(guī)范守則的第一條便是“熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。”然而這種偉大和崇高就如共產(chǎn)主義理想一樣，在我們成長(zhǎng)越來(lái)越認(rèn)識(shí)了現(xiàn)實(shí)則成為了虛偽的代名詞。

　　我們逐漸長(zhǎng)大成人，在這過(guò)程中，我們懵懵懂懂的追求自己的理想和目標(biāo)，成為演員歌手，作家，畫(huà)家，商人政要，幻想著備萬(wàn)人矚目和敬仰，然而我們從來(lái)沒(méi)有做好成為一個(gè)普通人的準(zhǔn)備，因?yàn)槲覀兒雎粤艘粋�(gè)事實(shí)，世界上最多的便是普通人。

　　中小學(xué)生的學(xué)校里到處掛著名人名言，所謂的愛(ài)因斯坦牛頓的話，什么“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”什么丑小鴨的故事，都時(shí)刻的激勵(lì)著我們。

　　然而在我們上高中大學(xué)后，這種斷章取義的一句話，和缺乏邏輯充滿漏洞的故事，已經(jīng)無(wú)法再滿足我們的需求，我們開(kāi)始讀名人傳記，看讀者知音意林這種生動(dòng)的編故事煽情的雜志，講走向成功的道路清晰的擺在我們面前。我們似乎在別人的人生經(jīng)歷里真的能找出自己成功的道路。

　　可當(dāng)我們真正長(zhǎng)大時(shí)，才知道現(xiàn)實(shí)總有很多的事我們都無(wú)能為力，我們多數(shù)人都是在日復(fù)一日的做著自己并不喜歡的事，糾結(jié)在衣食住行這些瑣事，我們?cè)谌饲謇渑�里逐漸變得保守而冷漠，我們?cè)趬?mèng)想中搖擺不定。我們需要一種安慰，鼓勵(lì)，另一種生活的可能，所以才喜歡上了《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》，《當(dāng)你的才華撐不起你的夢(mèng)想時(shí)》......這類(lèi)雞湯，還有各種“世界體”的書(shū)籍，以為世界很美，我想去看看，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

　　我們總是認(rèn)為夢(mèng)想時(shí)在遠(yuǎn)方，是在未來(lái)，我們總覺(jué)得生活在別處，是在另一種可能，可是我們?cè)诓粩嗟拿允В�不斷的找目�?biāo)，在不斷地懷疑和相信，我們從來(lái)不覺(jué)得生活是在當(dāng)下。

　　我希望能在當(dāng)下的生活中找到一種力量。

　　他是長(zhǎng)期而有效的，比如說(shuō)愛(ài)好音樂(lè)寫(xiě)作，就只把它當(dāng)做一個(gè)愛(ài)好，別當(dāng)做夢(mèng)想，這樣就不會(huì)在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想中而糾結(jié)，在這過(guò)程中感到享受和快樂(lè)，如果能一直堅(jiān)持，總歸不會(huì)太差，如果不能堅(jiān)持，那也會(huì)心甘情愿的放下。

　　我希望他是能激發(fā)你熱情和希望的情感，能在你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，給你安慰和擁抱，感受到父母親人的血脈親情，總有一個(gè)人能夠與你執(zhí)指之手，與子偕老。

　　我希望他無(wú)處不在的存在當(dāng)下的生活中，讓每天的生活能過(guò)的有滋有味，不過(guò)于懷念過(guò)去，也不必過(guò)分奢望未來(lái)

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇27

　　尊敬的各位老師：

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢想當(dāng)人類(lèi)的工程師-教師。有人也許會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟?lèi)才能越來(lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)樗�的成功也有老師的一份功勞�?/p>

　　我也一樣，無(wú)論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的,無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè)。現(xiàn)在我還是個(gè)小

　　學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇28

　　我的夢(mèng)想是在海邊買(mǎi)一座房子。有門(mén)有窗，也有寬大的床，隨著簌簌的海風(fēng)卷起的是悠然而起的白色窗簾;我的夢(mèng)想是在法國(guó)或瑞士或加拿大的一個(gè)角落里有圍繞我房子的一大-片綠地，綠地后也許就是一片茂密的化不開(kāi)的原始森林;冬天積雪皚皚，我們可以滑雪;秋天紅葉荏苒我們可以欣賞;潺潺的流水沿著平原汩汩流淌，蕩漾

　　著夕陽(yáng)金色的閃光;我的夢(mèng)想啊，就是找一個(gè)生活氣息濃厚的老公可以依偎，在冬天的夜里披著毛毯，守著壁爐，聽(tīng)他靜靜的讀詩(shī);我的夢(mèng)想啊，就是有個(gè)活潑的小調(diào)皮盤(pán)繞膝頭沒(méi)事的時(shí)候纏著我出去散步，還要講故事;我的'夢(mèng)想就是看到年過(guò)花甲的父母親守著一堆兒女是那眼角里透出的溫馨的喜悅;我的夢(mèng)想便是走遍大江南北海內(nèi)外看罷八方風(fēng)光;我的夢(mèng)想便是仗劍走天涯，俠肝義膽挺立江湖;

　　我的夢(mèng)想好多啊，如果不是你來(lái)提醒我我都差點(diǎn)把它遺忘在某個(gè)角落。為了美化我的門(mén)與窗，為了睡在我的寬大舒適的床，為了人前得體美麗的衣裝，為了實(shí)現(xiàn)我的這些卑微美麗的夢(mèng)想，我想該努力了;我必須以自己的勤勞填補(bǔ)業(yè)余的空隙

　　我想做一名山區(qū)教師。

　　寒風(fēng)里，孩子們穿著涼鞋奔跑;午餐時(shí)間，孩子們蹲在泥地上吃飯，一盆咸菜和一盆青菜湯就是考試期間的“營(yíng)養(yǎng)午餐”;一間教室僅靠一個(gè)燈泡照明，宿舍地上，幾條薄棉被就是地鋪;看見(jiàn)新書(shū)，孩子們伸出黑乎乎的小手，小心翼翼，生怕弄臟了雪白的書(shū)頁(yè)······這就是我們協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校的家長(zhǎng)用鏡頭記錄下的“云南省雙江縣滾崗?fù)晷�學(xué)”的第一眼辛酸。看著照片上孩子們純真的笑臉和明亮的眼神，我真想快快長(zhǎng)大，成為一名山區(qū)教師，幫助他們走出大山，建設(shè)大山。

　　我要讓孩子們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要讓他們有一間可以遮風(fēng)擋雨的食堂，天天都能吃上美味佳肴;我要給他們一個(gè)溫暖舒適的宿舍，天天晚上都能沉浸在甜美的夢(mèng)中;我要看到他們?cè)趫D書(shū)館里“貪婪”地汲取知識(shí);我要聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲飛出窗明幾凈的教室······

　　我會(huì)傳授我所有的知識(shí)。語(yǔ)文課上，我教會(huì)孩子們用優(yōu)美、抒情的語(yǔ)句描繪祖國(guó)的山河大地;數(shù)學(xué)課上，我教會(huì)他們思考方法，讓他們有機(jī)會(huì)參加“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”;我還要教會(huì)孩子們用英語(yǔ)講述大山的美，描繪家鄉(xiāng)的未來(lái)……

　　最后，我要成為孩子們最貼心的朋友。他們和我在課余時(shí)間嬉戲，我和他們一起玩“貼膏藥”、“老鷹捉小雞”、“老車(chē)夫拉農(nóng)車(chē)”等游戲。我會(huì)跟孩子們聊聊他們的心事，他們的夢(mèng)想和成長(zhǎng)的煩惱……

　　多少次在夢(mèng)里，我的眼前浮現(xiàn)孩子們那美麗的笑容和期盼的神情。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，從現(xiàn)在起我一定努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，讓我的羽翼變得硬朗、豐滿，最終以優(yōu)異的成績(jī)走出校園，走進(jìn)大山，走進(jìn)孩子們的心田。

　　沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇29

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

　　然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的.夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？

　　我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

　　親愛(ài)的朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么？

　　為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法；因?yàn)檫�沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話，母親又?jǐn)喽�了我有語(yǔ)言天賦，從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練；又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí)，外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。

　　當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái)，然而，異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親，讓我們茫然而不知所措；初來(lái)乍到的無(wú)知，讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈；開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。

　　所有的一切，就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想，有著不屈的意志，有著堅(jiān)定的信念！我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

　　我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。

　　放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！ 帶著夢(mèng)想起航

　　踏入大學(xué)的校門(mén)前，我們整天都在想象著大學(xué)生活的美好，懷揣對(duì)日后人生的種種夢(mèng)想。可等到真正開(kāi)始這樣的生活的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。

　　哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。”我們每個(gè)人都是懷揣對(duì)未來(lái)的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開(kāi)始每天的生活的，很難想象，如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。

　　不管我們的夢(mèng)想是什么，只要和爸媽說(shuō)一聲，它們就會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候覺(jué)得有夢(mèng)想真好，實(shí)現(xiàn)它們也很簡(jiǎn)單，夢(mèng)想就像多拉a夢(mèng)的大口袋，里面裝好了想要的一切。

　　夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。

　　人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。

　　在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。 有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。

　　夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀！

　　同學(xué)們，生活不就是這么個(gè)道理嗎？不要輕易放棄執(zhí)拙追求的夢(mèng)想，不要熄滅心頭的希望之燈。人的時(shí)間太有限，夢(mèng)想使追求成功的原動(dòng)力。再通往成功的路途上，如果你的心中沒(méi)有夢(mèng)想，我想問(wèn)：誰(shuí)還會(huì)在那樣困苦的情況下爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)呢？

　　追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟，有了夢(mèng)想才能談的上追求。比爾蓋茨對(duì)采訪記者說(shuō)當(dāng)初我沒(méi)有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想，要讓世界上每戶人家擁有一臺(tái)電腦，我早在成功之前的之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻�(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過(guò)來(lái)。

　　夢(mèng)想會(huì)永不分高低貴賤的降臨我們的身上，二十歲了，我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著你們的夢(mèng)想并滿懷熱情的去努力爭(zhēng)取吧！也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。

　　遇到困難首先一定要勇敢面對(duì)，要敢于藐視困難，然后要找到解決困難的辦法。從此，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事，每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難，我想，只要我們努力了，動(dòng)腦筋了，就沒(méi)有克服不了的困難！當(dāng)我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方，是一片海闊天空！

　　夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。

　　人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。

　　在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。 有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。 夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀！我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我們執(zhí)著，我們奮斗。

　　我們擁有青春，這是我們的驕傲，卻不是我們值得炫耀的資本；我們擁有激情，這是我們的自豪，卻不是我們值得陶醉的驕傲。

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇30

　　不論身處東方還是西洋，也不論時(shí)代如何變遷，老師，永遠(yuǎn)都是一個(gè)特別親切的稱(chēng)呼；教師，永遠(yuǎn)都是一個(gè)因使命而崇高的光榮職業(yè)！

　　“教師若春風(fēng)，為學(xué)生播撒品德的種子；教師如明燈，為學(xué)生照亮心智的世界；教師是燈塔，為學(xué)生指引前行的方向！”這些美妙的比喻，都是社會(huì)普遍對(duì)教師職業(yè)崇高性的肯定。是啊，都曾經(jīng)做學(xué)生過(guò)來(lái)的我們，哪一個(gè)不會(huì)對(duì)曾經(jīng)悉心教導(dǎo)過(guò)自己的師長(zhǎng)懷有深深的感激之心？哪一個(gè)不會(huì)對(duì)那些“學(xué)高為師、德高為范”的良師們懷有深深的崇敬之情？

　　如今，我已經(jīng)參加工作19年了，自己從事教育工作也已經(jīng)15年。我也一直都很感激，自己從小學(xué)到大學(xué)本科，再讀到研究生畢業(yè)，我遇見(jiàn)的老師個(gè)個(gè)都是可親的長(zhǎng)者、可敬的智者，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中，曾經(jīng)就是一座座明亮的的燈塔，不斷為我指引方向，將我這樣一個(gè)曾經(jīng)的懵懂少年教誨成能夠立足社會(huì)、能夠?yàn)樯鐣?huì)做出相應(yīng)貢獻(xiàn)的人。他們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在我的心間。

　　還記得1976年我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，吳義蘭老師是我們班的語(yǔ)文老師兼數(shù)學(xué)老師，又兼班主任。剛剛正規(guī)上學(xué)的我顯得特別木訥，但吳老師對(duì)我取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都總是歡欣鼓舞，時(shí)常在班上表?yè)P(yáng)我。第一個(gè)學(xué)期有不少學(xué)生入了少先隊(duì)，我沒(méi)有入隊(duì)，她又鼓勵(lì)我下個(gè)學(xué)期更加努力。到一年級(jí)第二學(xué)期結(jié)束時(shí)，我不但入了少先隊(duì)，還得了“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。是吳老師不斷的鼓勵(lì)，啟蒙了我，給了我追求進(jìn)步的信心。在眾多老師的悉心教導(dǎo)下，后來(lái)我成了該所小學(xué)的少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。吳義蘭、顏影霞、朱教新等老師的師恩，我怎么會(huì)忘記？

　　1982年我從鄉(xiāng)下的學(xué)校轉(zhuǎn)到市區(qū)的鷹潭二中開(kāi)始住校讀初二，班主任周思濂老師已經(jīng)是臨近退休的年齡，他對(duì)我這個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的孩子，從學(xué)習(xí)、生活等各方面傾注了更多的關(guān)注，各科老師也都是那樣的親切，使我心靈感受到巨大的溫暖與鼓舞。從二中初中畢業(yè)那年，我以鷹潭二中全校第一、全市第四的中考成績(jī)考入鷹潭一中的高中部。想想在那段歲月里，我的恩師周思濂老師不僅教給我文化知識(shí)，更教會(huì)了我如何處世、如何為人。他的師恩我又怎么會(huì)忘記？

　　20xx年金秋，在周思濂老師八十歲壽辰之際，我飽含感情寫(xiě)下了一首祝壽詩(shī)：

　　賀周思濂老師八十華誕

　　恩師華誕，祥瑞金秋；

　　八十高齡，古來(lái)稀有。

　　語(yǔ)慈言和，儒氣雅色；

　　心身健旺，如故如舊。

　　栽桃育李，一生不輟；

　　桃李滿園，芬芳九州。

　　值此慶典，誠(chéng)抒我懷；

　　風(fēng)范楷模，立前傳后。

　　恭敬再拜，誠(chéng)抒我愿；

　　東海溢福，南山齊壽。

　　我對(duì)教過(guò)我的老師都感激不盡。

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇31

　　高中生演講稿：給夢(mèng)想插上翅膀

　　高中生演講稿：給夢(mèng)想插上翅膀

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！伴隨著教師節(jié)的臨近，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!并祝老師們工作順利，身體健康。下面我演講的題目是《給夢(mèng)想插上翅膀》。

　　時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們已告別了酷暑，迎來(lái)了新的學(xué)期，我們每一個(gè)人都將懷揣著夢(mèng)想開(kāi)始新的征程。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。的確，每段夢(mèng)想的完成都必經(jīng)歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來(lái)，正是因?yàn)榻?jīng)歷了一番苦難與挫折，我們?cè)诔晒χ�后才�?huì)有撥開(kāi)云霧見(jiàn)陽(yáng)光的喜悅。

　　作為寶中的學(xué)子，我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力，在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校，就如同逆水行舟，不進(jìn)則退，在這里，你努力不一定有結(jié)果；但你不努力，就永遠(yuǎn)只可以抬頭羨慕別人。學(xué)習(xí)是件辛苦的事情，但是身為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們應(yīng)該始終堅(jiān)信，沒(méi)有不能戰(zhàn)勝的困難，沒(méi)有不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想，是一朵嬌艷的花，需要你細(xì)心栽種，小心呵護(hù)。

　　夢(mèng)想，是一段漫長(zhǎng)的路，需要你腳踏實(shí)地，謹(jǐn)慎前行。

　　夢(mèng)想，是一首悠揚(yáng)的舞曲，需要你認(rèn)真填寫(xiě)，努力演奏。

　　也許你曾經(jīng)，屢嘗失敗；也許你曾經(jīng)，喜嘗收獲，但那已是往日的歷史，而我們現(xiàn)在要做的就是把握今天，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專(zhuān)心致志，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)，老師和學(xué)校。

　　同學(xué)們，看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎？只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲，只要我們用新的心情去迎接每一天的到來(lái)。那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的，每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。

　　最后，祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)寶中生活，努力學(xué)習(xí)，高二的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，艱苦奮斗。高三的學(xué)長(zhǎng)們奮力拼搏，用汗水書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇32

　　從小到大，長(zhǎng)輩喜歡問(wèn)的問(wèn)題換了又換，但是"以后想做什么啊"這個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)太大變化。然而我的答案卻從"甜點(diǎn)品嘗師生化學(xué)家"到"醫(yī)生"，一變?cè)僮儭Ｔ絹?lái)越實(shí)際的想法也是成長(zhǎng)的標(biāo)志了吧，考慮的內(nèi)容越來(lái)越多，最終也就在這里定型。想要當(dāng)"甜點(diǎn)品嘗師"是在幼兒園，因?yàn)橐槐緯?shū)中提到了甜點(diǎn)在推廣前都會(huì)有專(zhuān)門(mén)的品嘗師品嘗，給出修改意見(jiàn)。極愛(ài)甜食的我便一發(fā)不可收拾地憧憬著這個(gè)職業(yè)，每每想到自己能吃到各種各樣新奇的甜點(diǎn)，還能拿到不菲的報(bào)酬，心里總是一陣激動(dòng)。

　　這個(gè)不切實(shí)際的想法很快夭折。四年級(jí)時(shí)，老師留了一篇作文，題目便是《我的理想》。雖然早就記不清是什么原因讓我放棄了對(duì)"甜點(diǎn)品嘗師"的執(zhí)念，但是四年級(jí)那篇作文中我的理想是成為生化學(xué)家。年齡尚小的我對(duì)生物化學(xué)沒(méi)有什么了解，單純是憑著自己看書(shū)時(shí)對(duì)生物和化學(xué)產(chǎn)生的興趣萌生了這樣的想法。

　　但是無(wú)論怎么說(shuō)，"想要成為生化學(xué)家"這個(gè)"回答"伴隨了我很久。我從沒(méi)想到自己竟然如此幸運(yùn)——兒時(shí)自己拼湊出來(lái)的詞剛好是一個(gè)學(xué)科；在學(xué)校真正接觸了生物和化學(xué)學(xué)科后，自己的興趣不減反增。只差一點(diǎn)點(diǎn)，我如今對(duì)"理想"的解答便是"生化學(xué)家"了。

　　而這中間的變故，十分微妙。我的父母一直希望我能成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生受人尊敬，家里有一名醫(yī)生也很方便。除此以外，我的母親曾經(jīng)想要學(xué)醫(yī)，但是在小地方考大學(xué)，是分配不到醫(yī)學(xué)院的名額的，所以如今我如果可以學(xué)醫(yī)，她也會(huì)感到十分欣慰。但是父母從未將自己的心愿強(qiáng)加給我，無(wú)論是我小時(shí)候吵著要做"甜點(diǎn)品嘗師"，還是后來(lái)的，想要從事科學(xué)研究，成為"生化學(xué)家"的事情，他們都沒(méi)有表現(xiàn)出任何的反對(duì)。這大概也是我如今可以自信滿滿地說(shuō)自己以后想要學(xué)醫(yī)的重要原因之一吧。

　　父母的意愿并不能左右我，真正給我的觸動(dòng)是姥爺突然的過(guò)世，我那時(shí)除了震驚外，還有一種莫名的自責(zé)——如果家中有一名醫(yī)生，姥爺患病的事情是不是就能提前看出來(lái)，姥爺是不是就不會(huì)突然離世了？那時(shí)的我還小，沒(méi)有天賦凜然，肯定幫不上忙，但如果是20年后呢，如果我是醫(yī)生，會(huì)不會(huì)就有機(jī)會(huì)幫助家里其他的人避免這樣的事情發(fā)生呢？就是這樣，我逐漸有了想要學(xué)醫(yī)的念頭。

　　還有之后家中老人的住院，都讓我這個(gè)念頭逐漸加深——如果我是醫(yī)生的話，他們會(huì)不會(huì)放松一些，會(huì)不會(huì)放心些？還有上次去醫(yī)院，我折騰了盡四個(gè)小時(shí)才開(kāi)藥離開(kāi)，若是那些小孩子，他們也能撐得了那么久嗎？父親的同學(xué)是一位著名的醫(yī)生，在我看到他們一行人利用年假，自費(fèi)去西藏為患有先天性心臟病的孩子手術(shù)時(shí)，我在一瞬間也希望自己是他們中的一員。……還有太多瞬間，讓這個(gè)念頭在我心中深深扎根。

　　我一直感謝上天所賜于我的好運(yùn)氣。在有了那樣的宏圖壯志后，我偶然在網(wǎng)上看到了一組外科手術(shù)動(dòng)圖，很多人對(duì)那些圖的評(píng)論都是"惡心想吐血腥看不下去"。抱著好奇的心態(tài)，我點(diǎn)開(kāi)了那些圖片，令我驚訝的是，那些圖片的確是手術(shù)的血腥場(chǎng)面，但是我絲毫不覺(jué)得恐懼惡心，相反卻覺(jué)得很是巧妙。這個(gè)經(jīng)歷雖說(shuō)只是偶然，但是我也因此更堅(jiān)定自己學(xué)醫(yī)的想法。每每有人問(wèn)我："你的理想是什么？"，我都能自信滿滿地回答："我想學(xué)醫(yī)。"而每當(dāng)對(duì)方一臉驚訝地問(wèn)我自己不會(huì)覺(jué)得作醫(yī)生很累時(shí)，我更會(huì)自豪地回答："因?yàn)槔щy，才更想去挑戰(zhàn)。"

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇33

　　大家好！我是三年級(jí)150班的趙子瑞，今天我給大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。

　　我們從幼年一步步走向成熟，就像沿著河流逆勇而上，而在河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，我們把它稱(chēng)為——夢(mèng)想。青春夢(mèng)想，一個(gè)最美的字眼！它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬！可是，那座令人向往的“雪山”，又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)？這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的，所以，我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去，讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了夢(mèng)想，有了目標(biāo)，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力！我不斷地充實(shí)著自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，心無(wú)他物！

　　對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有不同的追求，夢(mèng)想并不一定要偉大，我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃，傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母，給他們更好地生活，我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ�感到驕傲和幸福！這就是我的青春夢(mèng)想，很平凡但卻不卑微！

　　夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的力量！夢(mèng)想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向；夢(mèng)想是魂夢(mèng)縈繞，心底處所糾纏的向往；夢(mèng)想是困境里咬牙，孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng)；夢(mèng)想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放；夢(mèng)想是孤獨(dú)時(shí)忍耐，流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……

　　讓我們放飛青春夢(mèng)想，用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇34

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我演講的題目是《用點(diǎn)滴文明鑄就夢(mèng)想》

　　在生活中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是絢麗多彩的，它使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)浮躁的人有了目標(biāo)；夢(mèng)想是充滿力量的，它讓有夢(mèng)的人，有了飛翔的翅膀。“有夢(mèng)想才有目標(biāo)，有希冀才會(huì)奮斗。”中國(guó)夢(mèng)是我們的主席提出來(lái)的，有夢(mèng)想，有追求是不會(huì)錯(cuò)的，但是我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)夢(mèng)想？我們必須從文明開(kāi)始做起。

　　文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　老師，是一個(gè)辛勤的園丁，播種了春天，播種了理想，播種了力量……他們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)著我們。關(guān)漢卿說(shuō)過(guò)：“一日為師，終身為父。”老師為我們嘔心瀝血地付出，所以，我們要用微不足道的小事去回報(bào)他們的赤子之心。有人也許會(huì)說(shuō)“我們買(mǎi)禮物吧。”其實(shí)，尊敬師長(zhǎng)或許是最佳的選擇。

　　尊敬師長(zhǎng)并不難，在心中常懷一顆感恩之心，自然會(huì)表現(xiàn)出對(duì)師長(zhǎng)的尊敬，師長(zhǎng)們往往在日常生活中給我們的幫助，給我們的感動(dòng)，這讓我突然想起了那一件無(wú)法忘懷的事。

　　有一天，晴空萬(wàn)里，老師因?yàn)楣ぷ鞯木壒剩瑥U寢忘食，沒(méi)有吃早餐就直接來(lái)我們班上課。大家都知道，“一日之計(jì)在于晨”，早餐是一天中最重要的一餐。突然，老師在上著課時(shí)暈倒了。全班同學(xué)都以每秒一億千米的速度沖到老師身邊，大聲叫起來(lái):“老師，老師……”。

　　看到這一幕，我不知所措，手忙腳亂。我定了定神，以博爾特般的速度沖到辦公室，叫其他老師用手機(jī)打120。老師被送到了醫(yī)院，我看著老師慈祥的面孔，情不自禁地淚流滿面……那天晚上，我們放下了作業(yè)，結(jié)伴到醫(yī)院看望老師。老師還在昏迷中，一動(dòng)不動(dòng)的躺在病床上。哭了，所有人都哭了，同學(xué)，醫(yī)生都為老師留下了眼淚，老師還沒(méi)醒來(lái)。又過(guò)了2個(gè)小時(shí)，老師繼續(xù)睡著，睡的那樣安詳，不知道他多久才睡了這一次安穩(wěn)的覺(jué)。老師，您快點(diǎn)醒來(lái)，“您怎么了？為什么不理我們啊？您起來(lái)像平常那樣說(shuō)說(shuō)話啊。”哭了，我們都再次留下了熱淚。第二天，同學(xué)們二話不說(shuō)的一齊走向醫(yī)院，哭著說(shuō)“老師，你終于醒了。”老師哭了，因?yàn)樗�感受到了我們�?duì)她深深的愛(ài)。

　　夢(mèng)想有時(shí)候便是平時(shí)的一份份感動(dòng)，一份份愛(ài)，就像我們對(duì)師長(zhǎng)的尊重，老師對(duì)我們的感動(dòng)，有的很普通，有的很偉大，有的很現(xiàn)實(shí)，有的很遙遠(yuǎn)，但是，我們都會(huì)心懷夢(mèng)想！

　　我們每個(gè)人都有自己平凡普通的夢(mèng)想，所有的夢(mèng)想合起來(lái)就是一個(gè)幸福快樂(lè)的共同目標(biāo)。每一個(gè)幸福、快樂(lè)的家庭夢(mèng)想凝聚在一起，就是我們共同的中國(guó)夢(mèng)！中山老少共筑中國(guó)夢(mèng)想，我們每個(gè)人都懷著夢(mèng)想在努力，為中山默默地奉獻(xiàn)著力量！讓我們從一點(diǎn)一滴做起，從文明開(kāi)始，做中山文明人。我們懷揣夢(mèng)想，為了美好的明天加油！共筑中國(guó)夢(mèng)！

　　我的演講結(jié)束，謝謝！

夢(mèng)想演講稿模板匯總 篇35

　　我們都曾有過(guò)夢(mèng)，有過(guò)完美的夢(mèng)想，夢(mèng)想是天上的星星，但又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是夢(mèng)想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才，都以前有過(guò)夢(mèng)想

　　夢(mèng)想，有一種虛無(wú)，似乎深不可測(cè)，但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞，我們此刻所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕，沒(méi)有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不一樣凡想的聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

　　小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不好有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)刻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)刻在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡。。。。。。

　　無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)完美的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的發(fā)奮

　　當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái)，然而，異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親，讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知，讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。(面試網(wǎng)mian4)

　　在夢(mèng)想開(kāi)始的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車(chē)的場(chǎng)景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜訪，一次次被拒絕的心灰意冷。然而，我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅，忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情，更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩(wěn)重......在銷(xiāo)售的路上我們有很多很多的忘不了，他包含著太多的辛苦與心酸，還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。

　　所有的一切，就是正因我們擁有著夢(mèng)想，有著不屈的意志，有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放下，更不會(huì)拋棄，正因我們心中有夢(mèng)，有著自己一個(gè)完美的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的發(fā)奮。

　　我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。

　　一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味：

　　那一天我不得以上路\為自尊的生存為自我的證明\路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛\心靈的困境已化作我的堅(jiān)定\在路上用我心靈的呼聲\在路上只為伴著我的人\在路上是我生命的遠(yuǎn)行\(zhòng)在路上只為溫暖我的人。

　　"故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為......"讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。

　　放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!