我的夢想中學生演講稿（精選32篇）
我的夢想中學生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我的夢想》。
有人這樣說：”夢想是什么？夢想能當飯吃嗎？“
而我想這樣說；“能，可以，它會是前進的動力來源。”就像狗熊摘玉米，它并沒有明確的目標，到頭來，它也不懂自己在尋找什么，又干了什么。有一只蝸牛，它發誓一定要爬到葡萄藤的頂端，不相信前路漫漫，不懼流言風語。于是，它享受到了鮮美的葡萄，于它而言，風雨后是最美的彩虹。
不怕你學習辛苦，只怕你一生碌碌無為還安慰自己平凡可貴。夢想就是人生之路的引路燈，它會引領我們走向獨屬于我們的天堂。
我的夢想是考上一所好大學，能夠選擇我所喜愛的專業，能夠過我想過的生活。我堅信：
若是鐵，就該投入熾熱的`火海，鍛造出一把鋒利的劍；
若是石，就該面對波浪的沖打，將自己魔割得棱角分明；
若是蚌，就該經受痛苦的煎熬，孕育出一顆燦爛的珍珠。
我們是尚潛于土壤之中的花種，就該經過不懈的努力，讓自己開出一朵芬芳的花。不求多么耀眼，只求無悔。
每當我踏進校園，拿起我手中的書本時，每當我看到考卷，看到他校的優等生時，我總是暗暗的下定決心，好好學習。因為雖然付出了也不一定會達到目標，但你若不付出，必將一無所有。
有人說，應該懂得仰望星空，否則便會目光短淺；有人說，人須腳踏實地，否則將一事無成。而我認為，我們既不能忘仰望星空，也不能忘腳踏實地。否則，要么我們缺少夢想，要么缺少把夢想付諸現實的力量。仰望星空是我們夢想的開始，腳踏實地則是讓我們夢想成真的途徑。夢想，不止是夢。
我將追逐夢想，不顧風雨泥沙，我不會停下。既然目標在遠方，便只顧風雨兼程，向著我的星星，一步步，一步步，才能摘取夢想。
或許星星很遙遠，可我會相信自己，路過或猙獰或芬芳的風景，到達星星之地。
仰望星空，超越現實的束縛找尋夢想。
腳踏實地，用自的雙手使夢想照進現實！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢想中學生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢想》。
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。假如我是科學家，我要設計一枝萬能筆，這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字，還可以寫鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應的按紐即可。有了這樣的萬能筆，我們在畫畫的時候就不用經常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用，因為宇航員在太空失重的環境中不能像在地球上一樣書寫流暢，而這萬能筆不怕，只要你按一下標有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游。每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
我也有自己的夢想，我想當一名音樂老師，帶著我的學生們每天都快樂地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠大的理想，唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉，是我消除煩惱的最好方法。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。相信，通過我自己的不懈努力，一定會實現我的夢想！
謝謝大家。
我的夢想中學生演講稿 篇3
老師，同學們下午好今天我演講的題目是《我的夢想》。夢想有很多，你可以有多種選擇，像我一樣對夢想很花心。
小時候的夢想是當名水球運動員，但是經過多次的嗆水，我已經徹底放棄了。
但是現在不一樣了，我已經有了五個夢想。我第一個夢想是當名足球運動員，但是這個夢想是是幾乎不可以實現的。因為中國足球運動員有很多嘛，像教練說的一句話：你想踢好球你得天天踢嘛，像我們這樣哪能踢好球?天天被這個學習壓力壓的哪能踢好球?晚上放學后哪有機會去踢，我不是在這里吐槽學業繁重啊，足球是需要時間去磨練的，跟學習一樣它需要花費很多時間，學習它需要大量的刷題，足球也一樣它需要花費比學習還多的時間去練技術，哪怕你的位置是個門將，是一個后衛或者是可能坐在板凳上的替補人員，都是要花費時間練自己位置上的技術，有人說會說門將不就是不用腳下技術，到時候拿手抱住球不就完事了嗎?你想的很是簡單，但是當你站在大門前你嘗嘗這種感受，我以前是踢門將的，我在門線前的壓力比我現在踢邊后衛壓力大得多，大的非常多，可以說整個球隊的命運都掌握在他手上，哪怕是一個失誤，會導致最終的結果，很簡單的一個例子，今年歐冠大家都看了吧，很精彩對不對，沒看也沒關系，我不正要講嗎，歐冠決賽，利物浦對陣皇家馬德里，利物浦門將的兩次失誤直接葬送了利物浦隊的歐冠獎杯，所以門將的壓力更大，所以說如果你的夢想是當個球隊門線前的守護神你得付出比其他位置更多的努力，我是親身體驗的，其他人在那里和主教練練技術，然而我是VIP我有專門訓練我的一個教練，而且教練經常給我開小灶，我有加練其他人沒有，這個門將夢想對我來說是破滅的，看到我的海拔了嗎，連職業聯賽的大門的一半的高度都達不到。所以機智的我改打了另一個位置同樣的任務—防守—邊后衛，這個位置，有人會說：這個位置更簡單不就是球來了大腳開出去嘛。我說這個有人怎么這么欠，找打啊。邊后衛的位置確實好打，它比打門將輕松多了，確實像有人一樣說的大腳把球開出去，但是你想沒想過你能不能把球開出去，你能不能把對面進攻球員的球給斷下來，這需要會卡位，一種位置感，一種節奏感，這需要天生的一種感覺，著名的邊后衛馬塞洛是一個帶刀后衛，經常從后場帶球沖到禁區射門進球，然而我的刀雖然沒他那么鋒利但是我也能和前鋒捅穿敵人的鐵桶。所以說如果我要拿足球當夢想，我最可能當一個邊后衛。
我的第二個夢想是去打電競，但是這個電競我爸十分不同意，因為這個電競一打我的學業也荒廢了，況且中國打電競的人多了去了，比我好的也很多，我這么一打可能其他夢想也就可能破滅了，雖然這個夢想很渺小，但是我會和我的同學努力的實現是吧?楚天賜，孫嘉悅，李賢正，這個暑假會去追逐夢想的，我們這個暑假要打電競即使打的不好也沒關系，因為這是夢想嘛。
我的第三個夢想和姜月竹和唐婉儀是一樣的，當個演員工資多高啊，沒錯就是要當個喜劇演員，是為了給大家帶來快樂，哎，但是我這顏值也不行啊，是吧，這個夢想基本也是完蛋的，完犢子啦。
我的第四個夢想就是說個相聲吧說學逗唱，多簡單，除了唱以外，相聲可以給別人帶來快樂，給別人帶來快樂是我最大的快樂，但是我這嘴巴是反抗我做相聲的，大家也看到我上課怎么發言了吧，具體不解釋了，但是世界那么大為什么不去看看。
我的第五個夢想，也就是最后一個夢想，說完這個夢想我就可能下臺了，這個夢想就是去美國打WWE職業摔角聯賽，這個夢想是不可能的，但是這個夢想就在我的腦海，我小學經常和同學斗毆，打也打不過人家，都是被人摁在地上摩擦，但是那哪里是表演啊，但是我可以在那里當個升級包嘛，那里如果一旦誰出名了，他會想著，多虧當年宋昊澤被我摁在地上摩擦，不是他我也出不了名。
但是這五個夢想說不定哪個就實現了，說不定我實現了這五個之外的夢想，但愿我最好把這五個夢想全部都實現，但是現在實現這五個夢想的最好方法就是趕緊回家睡覺去，但愿大家都能把夢想實現，但愿我能實現這五個夢想，謝謝大家。
我的夢想中學生演講稿 篇4
尊敬的老師，敬愛的同學們：大家好!
在我的心底，總埋藏著一個漂亮的幻想，它不會隨著年齡的增長而變更，但只會隨思想的成熟而日趨劇烈。很早的時候，媽媽帶我去摯友家，我一眼就望見她女兒優雅的坐在鋼琴旁，好聽美麗的琴聲從她指縫中緩緩流淌，我就特殊艷羨，用勁拉著媽媽也要學鋼琴，媽媽看我這么堅決就在5歲時給我買了一個初級電子琴，但后來，隨著琴藝的提高，教學版的電子琴已遠遠滿意不了我了，媽媽就狠下心，花了幾千買了當時最流行的五代雅馬哈。我學的特別用功，從初級一下子跳到了三級，只要家里一來客人，我就會爭著向客人展示我的才藝。可漸漸的，我的愛好已遠遠超過電子琴了，我起先對鋼琴更感愛好，時常在網上搜一些彈鋼琴的視頻，特殊是有一次，我在網上無意中聽到了一首曲子，聽出來又有一絲絲淡淡的愁悶和哀痛，后來才知道，原來叫《夢中的婚禮》，我抑制不住心中的激烈，搜了好多關于這首曲子的樂譜和教學視頻，我還努力學了其它鋼琴曲，比如：《噴泉》、《梁祝》、我整個心思都停留在了鋼琴身上。所以，我就起先有一個幻想---有一架屬于自己的鋼琴。我希望這架鋼琴師純白色的，因為白色代表純凈無暇，然后在鋼琴蓋里鑲一條金邊，是看上去閃閃發亮又參差不齊的那種，給鋼帶一種華麗美麗的氣質。然后，再配上一個水晶的鋼琴椅，簡直棒極了!
我越來越喜愛彈鋼琴，我把它當成是生活中不行缺少的`一件事，因為在演奏過程中，我會深深的沉醉在曲子里，我把它當成是我的好摯友，和我閑聊、談心，我還可以把它當成是一種努力奮斗，不懈追求的目標，時時刻刻鼓舞著我，推動著我。
我想，等我真的有了一架鋼琴，我會盡情地彈我想彈的曲子，特殊是《夢中的婚禮》，《卡農》啊，《童年的回憶》啊我還會了解知道每一首鋼琴曲背后的故事，彈的時候就幻想故事中的情節。
假如我的幻想能夠實現，我肯定會坐在燈光閃爍的金色大廳，盡情沉醉在奇妙的意境中，揮灑我的人生，讓奇妙的琴聲帶著我的幻想翱翔，翱翔。
我的夢想中學生演講稿 篇5
夢想是一束光，跟著它，我們就不會再迷茫，每一個人都會有屬于自己的一個夢想，那是一個美麗絢爛的夢，一個人只要有了夢想，就有了目標，每一個人都要為這個夢想而奮斗，使自己變成一個成功的人、有作為的人，才能不讓自己在晚年回首往事的時候，有所遺憾、有所后悔。我也有屬于自己的夢想，我的夢想是成為一名光榮的人民教師。
老師，這是多么神圣的職業啊!在我的眼中，人民教師這個職業就是人類進步的階梯，沒有老師，這個世界上就不可能有那么多的人才，國家也就失去了棟梁之柱，民族也就失去了希望，時代也就失去了進步的動力。老師，就是時代進步的橋梁!
如果我成為了一名老師，我就要平等的對待我的每一個學生，讓他們每一個人都有進步的空間。我覺得這個世界上所謂的沒有優點的學生是不存在的，只是你們沒有找出他們的優點，只是你們不善于去發現他們的優點，所以一些學生也一直認為自己一無是處。如果我成為了一名人民教師，我就要讓每一個學生把自己的優點發揚光大，我就要努力尋找每一個學生的擅長之處，我就要讓每一個學生都成為一個有優點、力求上進的學生!
為了達到這個理想的、為了實現這個夢想，我要好好學習文化科學知識，掌握好各個學科的知識，為我以后人生的道路打下良好的基礎，我還要學習一些教學方法，很多時候不是我們沒有能力，而是我們所掌握的方法不對，我要掌握正確的教學方法，讓我的每一個學生都成才。
雖然我現在離這個夢想還很遠，但是我會為之奮斗的，因為我知道，不經歷風雨，難成大樹!
我的夢想中學生演講稿 篇6
理想是人生旅途中的航標燈；理想是海風中的風向標；理想是高山上的一朵雪蓮；理想是風浪中的小船。誰的心中沒有偉大的理想呢？我的理想是當一名為人民服務的教師。
世間萬物都是有理想的：花兒的理想是綻放出繽紛多彩的花朵；鳥兒的理想是能在天空中自由自在的飛翔；馬兒的理想是能在遼闊無邊的草原上奔跑……在成長中的我有了自己的理想，我才為之拼搏著，奮斗著。
每當我跨入文學的殿堂時，一位靈魂的工程師—教師，出現在我眼前，老師們每天不辭辛勞地教導我們，晚上還要批改作業到天黑，當老師去睡時，已經夜深人靜了。老師們就像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了別人；老師們就像園丁，把我們這些幼小的樹苗培育成參天的大樹；老師們就像人類靈魂的工程師，他們嘔心瀝血，無私奉獻。他們日復一日，年復一年的把知識傳授給下一代，為國家培育一代又一代的棟梁之才，真所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
剛入學時，老師教我們識字，語重心長地講解著，我們天天都想那“古書堆里的蛀蟲——咬文嚼字。”慢慢地老師教給我們的知識越來越深奧，越來越豐富，真是“隨風潛入夜，潤物細無聲。”老師就像一本裝滿知識的書，不停地給予我們知識；讓我們沉浸在書海，讓我們跨入成功的大門。
我相信，功夫不負有心人，只要我努力學習，開拓視野，多看書，多去網絡上學習，只要我努力地去實現夢想，我相信，我一定會實現自己的夢想。俗話說得好“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我相信我的理想之花一定會為我而綻放出美麗的花朵。
當老師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏。理想是世界上最美的思維之花，那么，思維之花，請為我永遠綻放美麗吧！
我的夢想中學生演講稿 篇7
尊敬的各位領導、親愛的家人們：
大家下午好!
每個人都曾有過夢想，而每個人實現夢想的道路都不同，陳毅曾經說過“我們如果沒有理想，我們的頭腦將陷入昏沉，我們如果不從事勞動，我們的理想又怎樣實現呢?”
在我小時候，看到別的小女孩穿著漂亮又可愛的小公主裙時，我很羨慕，可是家里沒有錢，如果想有漂亮的小裙子，就要有錢才能買，所以只能是羨慕。記得那時我們家有一個親戚是開服裝店的，看著她每天穿不同漂亮的衣服，也能賺很多的錢，天真的我就想如果我也能有服裝店就好了，每天也可以穿各種各樣的衣服，能賺很多很多的錢，讓爸爸媽媽不用那么辛苦，能過上好的日子，也就因為我有了理想的生活，所以我的生活也就有理想。
時間一天又一天的飛逝，一轉眼，我已經長大了，走出了校園，走進了這個我即向往又陌生的社會。然而辛苦的工作，讓我漸漸的明白，賺錢是那么的不容易，想要開一家服裝店是那么的艱難，全憑著自己的那股熱情，可以說是一竅不通，就和朋友一起擺夜市賣衣服，去朋友的店里幫忙賣衣服。開一家服裝店需要學習的東西太多太多，例如店面的選擇，還是進貨的渠道、進貨的眼光和銷售的技巧。現在越來越多的人擺夜市，開服裝店，服裝市場的競爭是那么的激烈，而經營好一個服裝店又是那么的不容易，讓我感覺壓力是那么的大。
俗話說沒有夢想的人是最可怕的，也是很迷茫的!沒有追求，一天到晚不知道自己在干些什么，也不知道自己想要的是什么，我們試問一下自己這是我們想要的生活嗎?難道我們就這么浪費我們的青春嗎?我們的人生又能有幾個這樣的青春呢?人生因為有了夢想，才會有動力，因為有了激情才會有夢想，因為激情成就夢想，做一個有夢想的人，做一個有追求的人，讓我們的人生因為有夢想而豐富的，因為有夢想的存在，我們活得精彩，讓我們一起開啟心中的夢想，20_，讓我們的夢想飛翔吧!
我的夢想中學生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
是不是男孩都想成為宇航員，是不是女孩都想成為演員？可這些遙不可及的夢真得會變成現實嗎？不經引起了我的一些思考？
每年那么多人報考宇航員，可是真正登上太空的屈指可數。許多人在演藝圈奮斗一生只能混口飯吃，跑個龍套演個替身。那些逆襲的事件不是沒有，只是太少。機會是給有準備的人，但不是每個有準備的人都能得到機會。冠軍只有一個，人生只有一次。所以我的夢想很簡單：找一份前途光明的工作，嫁一個好老公，培養一個優秀的孩子。這個夢想很自私但卻很現實。我出身于一個普通的家庭。媽媽是一個服裝店老板，但她一定要給我吃的用的，特別是在教育方面，她向桐高一些學生的家長取經。她把我培養地那么優秀，為了什么？不就是想讓我未來的生活不像她一樣那么辛苦，那么勞累嗎？某一天，喝著星巴克刷著抖音，突然發現，四十還未到的母親已經爬出幾根白發，那張臉上，已經出現了用化妝品也遮不住的皺紋了。你會怎么想？難道你不會心疼嗎？不會自責嗎？這不都是因為我們而產生的嗎？雖說，人應該選擇自己的人生，但是有些事是你逃不掉的，比方說：生兒育女，父母老了要撫養他們。所以，我們拼命努力讓自己變得優秀正是在為一個家庭而奮斗，我有能力了，才能讓我未來的孩子擁有更多的機會，才能讓我未來的孩子有更多的機會，才能讓為我們付出了大半輩子的父母過上幸福的后半生。
這時候，就有人要向我提出疑問了。“作為新一代，只為自己的小家著想，是不是太自私了？”我想說，長江后浪推前浪，一代更比一代強。我變得優秀，培養一個更優秀的孩子，兩代優秀的人付出的總比我一人奮斗一生要強吧！這和蘋果公司將手機從4代出到8代也是同一個道理吧。
因此，我的夢想很簡單，可實踐起來很漫長；我的夢想很自私，可細細品味又很無私；我的夢想很特殊，可卻是目前社會最最現實的寫照，夢想很重要，很重要！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢想中學生演講稿 篇9
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游......我的夢想是當一名校長。
如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好
如果我的夢想實現了，我當校長的學校里的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的
有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎
謝謝大家，我的演講結束了。
我的夢想中學生演講稿 篇10
親愛的同學們：
有一個人，讓我們日日夜夜不能安眠；有一個人讓我們費盡心思也猜不到他的意圖；有一個人，讓我們在一個個周末的夜晚奮筆疾書；這一個人，甚至幾乎可以決定我們的一生。他是誰?他不是老師，也不是家長。他是出題人。但我的夢想，是成為一個語文的出題老師。不是為了一種以報復的心理去欺負那些“祖國的花朵”；不是為了成為學生口中那個可惡而又遙不可及的危險人物。我不為名，不為利，且聽我娓娓道來。
近年來，語文的地位日趨重要，成為我們過“中高考”這獨木橋的加分項。仿佛擁有了語文，我們就可以走向人生的顛峰。可偏偏他是一個不好搞定的人物。不知大家聽說沒有，上有這樣一個新聞：有一女生寫了文章，被登上了一部雜志上，就問你巧不巧，她高考時的語文閱讀題，剛好是那她自己寫的文章。可想而知，那時的女生該有多激動!可是，結果呢，讓人大跌眼鏡，12分的閱讀理解，她只得了五分!她分析自己的文章，體會自己的內心感受，竟只有五分?這說明什么?是她對自己的了解還不如出題老師嗎?不，是現在題目的機械化、套路化。
相信這點大家都是有體會。記得上次月考，有閱讀理解的最后一題是“一縷陽光照在父親的臉上”，問：這陽光有什么含義?但是我的內心：完全黑人問號臉!一縷陽光能有什么含義?怎么就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此，拉提憑著我不好，不怕的語文功底，一共四分你的那個三分，但我自我感覺自己大的挺強的。
說到這兒，不防提一下我們的民族魂魯迅先生，不知道他的哪文章里寫了句“晚安”，沒錯，就這“晚安”兩個字，有個學校的出題老師也不放過，大做文章。這兩個字，他好像是這么分析的“晚字體現了當時的社會已經處于黑暗之中，人們不能安居樂業，暗示了……安字又表達作者……的美好愿景。”如果周先生在世的話必定也會佩服出題老師的想象能力吧。這無疑不再說明現在考題的奇葩。
不僅如此，出題老師竟還要讓15%的學生做不完試卷。就讓一向做語文試卷很慢的我發了愁。記得一次月考，距離考試結束還有50分鐘的時候，我還有一說明文、文言文和一沒寫，于是急的我幾乎是想都不想就把答案寫上去。交卷以后腦子里一片空白，根本想不起自己答了些什么。隨著考試內容的增多，這代表我們思考的時間變少了，我們的思維方式從想變成套，從思考問題本身變成采分答題，按套路答題。這在我看來，是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說回來，這同時也是目前檢驗學生水平最公平的方式，你我都無話可說。
長大后，我要出題，題量不會很多，但一定很精，腦袋里有東西的人會從頭順到尾，但腦袋里空空如也，只憑套路得分的人一分不得。注重學生實打實的真實感受，而不是隨便寫些形于表面，心靈雞湯就能蒙混過關。
還是不可否認，應試教育下的語文題目的確檢驗得到學生的水平，但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風，甚至生拉硬扯，把原本普通的句子、詞、字變得不普通，似乎有些偏離語文“注重思考，答案不唯一”的理念。降生在這樣一個時代，必定要適應這個時代的方式，這是生存法則，但這并不代表以后。記得《熔爐》里說過這樣一句話：我們一路奮戰，不是為了改變世界，而是為了不被世界改變。但我認為“如果想要不被世界改變，我們要先改變世界。”或許若干年后，你們的孩子會跟你們說：這個叫夏函文的出題老師真討厭，出那么多題，但總算出的題很符合我的胃口。
我的夢想中學生演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好！
蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事情，莫過于為理想而奮斗。”的確，沒有夢想的人是了無生機的，他的人生是沒有滋味的。我有一個非常偉大的夢想，就是希望長大以后當一名科學家，利用自己的聰明才智造福世界。
每一個實現自己夢想的人，在我眼里他們都是神圣的。如喬布斯設計研發出了蘋果產品，把人們的生活變得智能化。馬云創辦了淘寶，讓人們隨時隨地想淘就淘。我也要像他們一樣，實現自己的夢想，推進社會發展。
如果我是科學家，我最想發明的是智能電蚊拍。我最討厭蚊子了。一到夏天，本來舒服的家里，人們卻因為蚊子叮咬而煩躁。我發明的智能電蚊拍，雖然只有巴掌那么大，但卻使用了最新的生物工程和定位追蹤技術，能探測到蚊子的氣味，然后像“導彈”一樣追著蚊子打，百發百中，把蚊子消滅得干干凈凈。智能電蚊拍打蚊子的場面就像看電影一樣，想想就開心。這樣的發明一定會使人類的生活更為舒適。
我還要發明一種超級納米細胞。它可以添加到食物里，人們食用后，超級納米細胞就能克制人體中的各種病毒。它能夠潛入到不同病毒體內，破壞病毒的內部結構，摧毀病毒的重要器官，削弱它的毒性，像B細胞一樣把病毒殺滅。它擁有強大的識別能力，集中力量消滅那些厲害的病毒，比如說新冠病毒和SARS病毒等，而把那些毒性弱的病毒交給白細胞和抗體來處理。以后人們被病毒感染了，只要吃飯的時候在食物里添加一些超級納米細胞就可以了，這樣就能始終保持健康。
不過，我也知道，我現在還只是一個小學生，還要學習很多的知識。但是，只要我不放棄自己的夢想和追求，堅持努力，我的偉大夢想就終有一天會實現。
我的夢想中學生演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
非常有幸能給大家帶來今天的演講，今天我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神圣的職業吸引，我不但從老師那里學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好，更出色。
假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中，共同成長。
假如我是老師，我會常常帶領他們遨游科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦，激發學習科學知識的興趣，引導他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家……。
假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。
這就是我的夢想，有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。
在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。我會朝著我的夢想前進。
我的夢想中學生演講稿 篇13
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
人生是一條崎嶇的山路，有著太多太多的路口，于是便有了一個又一個夢想。人生是一條廣闊的大海有著太多太多的航向，于是便有了追求的目標。不管風景變幻，不變的是我的夢想。不管晝夜更替，我心依舊飛翔。
我，平凡的男孩，卻有一個不平凡的夢想——當作家。小時候，我將這個夢想隱藏，如今，我要放飛夢想。
春雨，打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個又一個補習班。目的，讓我的寫作能力更加提高!小記者補習班，作文提高班，語文培優班。凡是跟文學有關的，我都要參加，但一點也不知疲憊和辛苦，因為這是在為夢想努力!
夏風，帶來勝利的訊息。我的一遍文章在報紙上發表了。這個消息伴著夏的腳步悄悄來到我的身邊。是的，我的努力沒有白費!我的汗水沒有白流，我第一次站在勝利的最頂端，露出燦爛的笑容。
秋夜，迎來了淡淡的哀傷。一篇有一篇報社的退稿，讓我的淚一滴一滴劃過。心中仿佛針刺般疼痛。我對自己感到失望。人生這片沃土上我已播下放飛夢想作文500字 希望的種子，為何看不見勝利的果實?我的腳步已不想往前走。我，累了。看著桌子上寫的文章，凝結了我多少汗水和心血，有誰知道?這時，我看見桌角旁寫的字：無論成功失敗，夢想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄，這可是我的夢想呀。心中的力量之火又一次燃燒，比以前更旺!
冬雪，散落美麗。我靠著努力，毅力與不放棄的精神堅持了我的夢想。但我知道，這只是為夢想走出的一小步，以后的路還很長很長。我會讓我寫的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂。瞧!我的夢想就是那燕子，飛往在勝利的春天。
我的夢想中學生演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我最初的夢想，是純潔的白色，想讓生活更開心快樂，更有趣生動。可隨著我的成長，我的夢想也有了顏色，有著夢幻般的色彩。
一點點紅色從那潔白中慢慢、慢慢的滲透出來，那是我熱愛繪畫而產生的，我在小時候，就喜歡亂涂亂畫。東畫一張，西畫一張，不亦樂乎。紅，是我最常用的顏色，也許是喜歡那如火焰一般的顏色，也許是因為那紅色的夢想。
漸漸地，我發現，我的夢想變成了三種顏色，紅，橙和黃色。它們表達我對繪畫的興趣和盼望。橙，看到這個字，橘子，橙子，酸酸的之類的詞就映入腦海。我對繪畫的興趣就像吃橘子一樣，又酸又甜，過程很辛苦，但又很快樂。黃，太陽很溫暖，小黃鳥在高歌，這些是我小時候經常畫的東西，暖暖的，溫暖人心。我也盼望著我的畫也能這樣溫暖。
之后的每一天，每一周，每一年，我的夢想，變成了七彩的夢想——紅，熱情；橙，興趣；黃，盼望；綠，靈感；青，觸發；藍，穩定；紫，成熟。一路上，我一直拿著努力和奮斗做成的畫筆，沾著汗水，調和那五彩繽紛的夢想顏料，在純潔而又天真的白色夢想畫布上描繪一個又一個的美妙夢想。那一縷縷的顏色，像是在激勵著我，給我加油，讓我向著更加夢幻、更加神奇、更加美妙的夢想世界進發！
我的夢想中學生演講稿 篇15
親愛的老師、同學們：
大家好！我今天來談談夢想。
一位名叫羅馬尼亞的偉人曾說過：“母雞的理想不過是一把糠。”是的，這個理想很簡單，但誰又能說母雞能夠沒有這個理想呢？沒有了這個理想，母雞本來終日為食物而奔波的“人生”，哦，不對，是“雞生”又該如何去度過呢？我認為，這與人類的夢想是一樣的。
夢想這個話題很老套，但也很必要。這是一個亙古不變的話題，它是老一輩對晚輩的激勵；是人類對未來的一種期望；是一個人由不可能變為成功的牽引力；是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，甚至可以將其視為一種信仰；夢想它在改變著現實，現實生活也在不斷改變著夢想。
蘇格拉底曾說過：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”小賽涅卡也曾說過：“如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不會是順風。”各大名人都強調過夢想的重要性，而夢想也的確是那么的有必要存在。即使我坐在房間里，我也想有一扇窗戶，讓我可以俯瞰遙遠的地平線。夢想栩栩如生。夢想激勵人們不斷思考，行動，進步。所以，所有的成功人士都專注于夢想，堅持夢想。
他們不會一味空想，“如果這么好”，而是有著更堅定的決心。因此，夢想必須清晰，成功才能實現。目的就是為了使我們的今天不同于昨天，而明天又是不同的今天！
曾聽到過一篇笑話說的是：“上學的時候，老師問我們的理想。有的同學要當科學家，有的要當文學家，有的要當醫生。只有我的理想是打工。當時同學都笑話我，老師說我沒大出息。昨天幾個同學小聚了一下，聊起同學們的現狀。大家同時發現，只有我的理想實現了……”
有的人為了在人前顯得自己無比的志存高遠，高瞻遠矚，就會盲目的給自己制定一些不在自己能力范圍內的目標。有想法，意志力堅強的人還好。但如果內心沒有這么強大的意志力，你就只是給自己制造出更大的壓力，到最后就是——“我的夢想是……我，好像沒有夢想。”
說了那么多，我再來談談我自己的夢想吧。我的夢想是從小學剛接觸英語時就形成的，那時還只是一個很模糊的概念，而決定把它當成自己真正的夢想并決定為之奮斗，還是那一次的偶然。當時，看到了一個關于國家高翻院的紀錄片，里面各式各樣翻譯官走路帶風的勁兒，觸動了我的心靈。當我將我的夢想滿懷憧憬的傾訴與別人聽時，會得到贊揚，會得到艷羨，但往往轉身之后，便會聽到他們細細碎碎的議論：“就她那個成績，還想進高翻院？還想當翻譯？能上得了大學就算祖墳冒青煙了吧！”
然而每當甜甜的品味自己的'夢想時，路上走過的坎坷，心中承受的心酸，都會漸漸的過去，那些他人對自己的批判，聽到后縱使會很傷心，但我會努力將其轉換為自己奮斗的動力。我很喜歡一句話：夢想是繩，升起飽滿的帆；夢想是帆，推動希望的船；夢想是船，漂蕩理想的海；夢想是海，托起光明的陽；夢想是陽，照亮前進的路。
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，盡管這個夢想離我還有一段距離，但我仍不會停止追求。因為我相信，只有不放棄努力，經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。勇敢的追隨能夠改變你命運的那顆星吧！那顆永遠在你心中閃爍的明星。當它在你面前閃耀時，抓住這寶貴的機會。請謹記，只要你堅持不懈，最終的目標總能實現。
最后，祝在座的各位，都能夢想成真。
我的夢想中學生演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的夢想就像那五彩繽紛的鵝卵石，一顆顆沉在我記憶的長河中。有當醫生、老師、服裝設計師等數不勝數，現在就來看看我的夢想吧！
三歲時，由于喜歡小動物，幼小的我，腦海里便萌發了這樣一個奇怪的夢想：在森林中一片綠草如茵的草地上，建一間屬于自己的糖房子。房子里，桌椅都是用黑黑的巧克力做的，床是用香香的水果糖做的，被子是用軟軟的棉花糖做的……而且每天都會有許多可愛的小動物從森林中出來，與我一起嬉戲玩耍，分享這間糖果做的小房子。
六歲時，我漸漸迷上了看電視，最愛看的莫過于當時風靡全國的《巴拉拉小魔仙》。看著電視里的魔仙們呼風喚雨、無所不能的樣子，我真是羨慕不已。沒錯，我的夢想就是成為一名合格的小魔仙。我要揮動我的魔法棒，去幫助那些正在飽受饑餓的窮人，去把那受污染的地方凈化為一片樂土……
八歲時，看到那些T臺上走秀的模特身上那做工精美的衣服，令人贊嘆不已。而我那時的夢想就是做一名服裝設計師。我要把設計服裝作為我生命中的一大樂趣，設計出令人贊不絕口的漂亮衣服。讓胖一點的人顯得苗條，讓偏瘦的人看起來很豐滿。
十歲時，看到手術臺前救死扶傷的醫生，令我敬佩不已。而我的新夢想——就是成為一名光榮的“白衣天使”。我要用我精湛的醫術，從死神手里把被病魔吞噬的病人奪回來；我要把我的醫術傳給那些沒錢看病的窮人，讓他們感受到社會的溫暖。
現在，我已經十二歲了，隨著見識的增長，我又有了新的夢想。都說，老師是人類靈魂的工程師；老師是正在燃燒的蠟燭；老師是一盞指路的明燈……而我的新夢想，就是成為一名優秀的教師。假如我成為了一名教師，我不會把學生當瓶子硬把知識往里灌，我要帶他們去領略陽光明媚的初春，五彩繽紛的盛夏，碩果累累的深秋，銀裝素裹的嚴冬……
我們要堅持我們的夢想，不是簡單的“癡心不改”，更不是愚笨的“矢志不移”，只要心存美好，緊握夢想，永不言棄，相信自己，就一定能實現自己的夢想！
我的夢想中學生演講稿 篇17
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
提起科學家愛迪生，大家一定不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的'大發明家。
記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。
我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的，為此，我想做到四個字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。
一分耕耘一分收獲，為了實現理想，我會付出努力！
謝謝。
我的夢想中學生演講稿 篇18
老師們，同學們：
大家好！
夢想是什么？夢想是人們對未來的追求的動力；夢想有時又等于理想，可有時又不等于理想；夢想其實就是一種不符合實際，在夢境中所能實現的理想，一種高度。每個人都有自己的理想，并為之去奮斗。
我的夢想很平凡：一名女警。當然我也知道我自己的實力，所以我開始每天加強體育鍛煉，好好學習，爭取長大考上警校。
記得，剛開始有這個念頭時，我還不那么認真，可日子久了夢想給我的魔力便一下子突顯出來了。
就在暑假時，我為了實現這個夢想，讓它變成現實，我每天都堅持在樓下跑步，由爸爸監督。有一次，因天氣十分炎熱，我跑了一圈便跑不動了，可爸爸卻不同意。我當時就想：不就是一個夢想嗎，大不了再換，我自己的事，還用你管！當時我憋了一肚子火，終于爆發了出來，頭腦一熱，朝爸爸喊道：“你憑什么管我，我自己的事不用你管！”當這句話說出口時，才意識到闖禍了，我本以為爸爸會罵我，可他并沒有這樣做，而是心平氣和地對我說：“孩子，我知道你累了，可你不應該面對困難就退縮，更何況這還只是一些小問題，你要堅持下去，為夢想而奮斗！”聽了這句話我就像喝了興奮劑一樣，在烈日下頂著炎熱和勞累，跑了10圈。可能對于跑步好的同學，跑10圈不算什么，可它對我來說意義重大，因為它象征著我向夢想邁出的第一步，它也是我成功的奠基石。
同樣在學習上我也絕不放松，在課上，認真聽老師講課：在課間，準備好下一節課的學習用具：回家，認真完成作業。從中，我也體會到了如同巴爾扎特一樣的感受“學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。”
這些在我看來，可真算得上是體育、學習“齊頭并進”。
日子一天一天的過去，我也一天天在長大，同時也離我的夢想越來越近了，在這段艱難的道路上，我要斬斷所有荊棘，去努力、追逐我的夢想。
我的夢想中學生演講稿 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《我的夢想》。
假如一個夢想就是一個五彩繽紛的泡泡，那么世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構成的斑斕的彩虹橋，這是千萬億人的夢想堆積起來的結果。是的，每一個人都有一個屬于自己的夢想。它，獨一無二，無可替代。而我，也不例外，我的夢想是成為一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成明事理的學生；是老師，用自己的智慧培育出無數拔尖的人才；是老師，用自己畢生的知識滋潤了我們的心田。
從古到今，老師步入的足跡是神圣而平凡的，是美麗而又艱辛的，所以，老師的崗位是特殊的，是太陽下最光輝的職業。她需要用心去傾聽孩子的心聲；她需要用愛心去撫摸孩子們天真的錯誤；她需要用時間去證明孩子們的潛力；她需要用能力去支撐孩子們的創造。
老師僅僅是一個口碑，要做好老師卻是一個豐碑。曾有人把老師比做園丁，比做蠟燭，比做指南針，比做階梯。可見，老師要有園丁一樣的耐心，默默為祖國的花朵澆水、施肥；老師要有蠟燭一樣的樂于奉獻、不求回報的精神；老師要像指南針一樣，有敏銳的洞察力，能夠及時準確的為孩子們指出錯誤，解決難題；老師要有雄厚的能力和知識，滋潤孩子們的成長，支撐他們走向更廣闊的空間，一步一步將他們推向成功的大門。
要想當上一名好老師，首先就應該有扎實的基礎，所以，我每天都會對當天的的課程進行鞏固，做到“溫故而知新”，從而夯實基礎；其次是要有寬廣的知識面，所以我得多讀書，只有多讀書我的思維才會更寬廣；最重要的是要有豐富的閱歷，所以我需要多關注一些新聞及國家大事。
師德是無形的，它不僅是一種力量，一種觀念，它需要我們現在從心底播種、培養，將它的芬芳播散在我們的世界。讓我們帶著年少的夢，揚帆起航！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢想中學生演講稿 篇20
你們好!我叫，來自xx區xx小學。很高興參加今天的競選。我演講的題目是《我有一個夢想》。
最近，我發現一個現象，同學們在一起，喜歡談論網絡游戲。網絡游戲正吸引著廣大青少年，進而引發一系列社會問題：近視、厭學、成績退步、體質下降等。通過調查，我發現，在迷戀網絡游戲的孩子當中，絕大多數是“鑰匙兒童”，部分是隔代教育和單親家庭的孩子。
我先給大家講個故事：6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生氣，批評了他。后來，爸爸覺得自己態度不好，就給了孩子6美元，并問他準備做什么?兒子接過錢，又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票，說：“爸爸，剛好25美元，我可以買你一個小時的時間嗎?明天請你早一點回家。”
生活在這個時代的孩子，并不缺乏物質。我們期望的，不是漂亮的衣服和精美的玩具，而是父母能抽出時間陪陪我們。然而，經濟高速發展，大人們似乎越來越忙。許多父母親沒有時間、也沒有精力關注孩子。也有部分家長，缺乏責任心，放任自流。孩子們自控能力差，很容易迷上網絡游戲。
發展經濟的目的，是讓人們生活得越來越幸福。讓孩子受到良好的家庭教育，是其中的重要內容之一。許多發達國家，會建議母親做專職媽媽。廣州是個發達城市，大多數家庭經濟條件不差，可家庭教育卻不容樂觀。我覺得，最好能制定一部《家庭教育法》，明確家長的責任。比如：下班后按時回家，陪孩子一起讀書、學習、聊天、玩游戲、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責，就要受到批評教育，甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權益，讓他們按時上下班，陪伴孩子共同成長。
我有一個夢想，就是讓每一個孩子，都擁有溫暖的家庭，擁有父母的關愛，擁有健康快樂的童年!
我的發言完了，謝謝大家!
我的夢想中學生演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
微風吹打著泛黃的舊日記，5月，那年我七歲，我的夢想七歲。我要當一個飛行員，當一名護士，當一名老師，日記上滿滿一頁用歪歪扭扭的拼音記載著我的夢想。現在看來，這些夢想幼稚得令人發笑。而透過字里行間，那個年幼的女童在一筆一畫認真地描繪夢想的身影，清晰地閃現在我眼前。
風掠過舊日記，紙頁停在5月，那年我十歲，我的夢想十歲。當初那個小女孩長高了，她在日記本上用清秀的字寫下——我的夢想是當一名老師或者護士，可是我太怕針了，當老師會不會也很累……隨著年歲的增長，女孩考慮得越來越多，前方的路荒草萋萋，誘人又美麗，而她還在路口徘徊著。女孩，你究竟在等待什么，為什么不去涉足，不去探索這無比美麗的世界?紙頁伴隨著風聲唰唰地翻動著，日子到了5月，那年我十三歲，我的夢想十三歲。眼前已經是個身著白裙落落大方的少女了，她胸有成竹地看了看日記本，執筆寫下一句話——多少年后，做一個擅長寫作的老師。這個夢想，我還會不會記起?我的心弦一下子繃緊，我捫心自問：你記起了嗎?繁忙的.生活節奏漸漸使我迷失，侵蝕著我的夢想。以前我為夢想奮斗的苦難件件都成為如今親切的懷戀。昔日，即使一次又一次的失敗也難以打垮我和我的夢想。如今，卻是徹徹底底忘了，沒有夢想地活著就像是一個被搶了玩具的孩子一般，生活少了許多樂趣，少了許多支持前行的動力。
日記翻到5月，時隔一年，今年我十四歲，我的夢想十四歲了。這一面空白的紙上寫著夢想兩字并打上了大大的問號。現在，我提起筆，劃去問號，寫上——請重新為你的夢想不懈奮斗。我滿意地合上舊日記。
后來我想了想，覺得自己很幸運，因為我重拾了夢想。
后來我才明白，每個人都是井底之蛙，區別就在于誰有跳出去的夢想與勇氣。
后來我才懂得，夢想是另一個我，另一個理想的我。
后來我才領悟，不論將來的路有多長，都不要丟下夢想。
我突然想起了一行字：世界很忙碌，但不要因為繁忙而忘記夢想。
我的夢想中學生演講稿 篇22
尊敬的各位，親愛各位同事，
大家好!我來自反應堆中心嚴重事故研究所。
我今天的演講題目是，"我的夢，不遠!"
我叫劉，名字與夢有緣。從小我就是一個愛做夢的女孩，夢想伴隨我成長;懷揣夢想，我對未來充滿信心與希望。
和大家一樣，我從小便承載著父母殷切的期望。學業有成、望女成鳳飽含了父母濃濃的愛意，也一直鼓勵著我不斷攀登求學的高峰。初中，我的夢想是上全市最好的重點高中;當高中的夢想實現后，能夠進入重點大學的校門變成為我繼續努力的目標;一番汗水，幾度春秋，當我跨進夢想的大學門檻后，我選擇了核電專業，希望自己能夠在核能這個前景美好的清潔能源行業有一番作為。
如今，我走出了象牙塔，走進繁華未知的社會，與在座各位懷揣夢想的青年員工一樣，都有著平凡人的夢，夢想著在這座城市開創屬于自己的一份事業，擁有屬于自己的一片天空，鑄就屬于自己的小小輝煌。
來到中科華核電技術研究院起，我的夢和便核電緊緊相連，與中廣核息息相關。這里是我放飛夢想的新起點，是我實現夢想的新平臺!我的夢，是核電經久不衰，安全高效發展!我的夢，是中廣核集團更強更大，成為世界一流核電企業!中廣核的明天就是我們的明天!
我的夢遠嗎?不遠。因為，這不僅僅是我的夢，更是中廣核每一個員工的夢。
在我來到研究院的兩個月的時間里，就一直被身邊的人、身邊的事鼓舞著、感動著，我親眼見證著身邊的每一位同事為了核電這個夢想而辛勤付出。我所在的反應堆中心嚴重事故研究所，廖所和林所，每天為各種業務而繁忙著，電話響不斷，開會出差更是家常便飯。他們每天總是最早來，最晚走。段博士和彭振馴對待提資問題不厭其煩，直到解決為止;陳星年紀輕輕，卻承擔了多個基地的山導則編制和嚴重事故模擬仿真機研制，他每天精力飽滿，仿佛是鐵打的一樣;陳鵬和賀東鈺總是那么忙，白天開會討論技術問題，夜晚加班計算、分析論證……
在院的關懷、中心的帶領和大家的共同努力下，短短幾年間，我們以26人的隊伍，建立了國內一流的嚴重事故研究團隊，實現了業務爆發式發展。到現在，我們承接了5項國家科研項目，搭建了我國首臺且目前唯一可開展壓力容器下封頭外壁面chf試驗的大型ivr試驗臺架，承擔了寧德，陽江，紅沿河等5個基地的共計11個嚴重事故管理導則研制任務。我想，不僅是我們所，我們中心，在研究院的其他部門，在中廣核的其他公司，都有大批兢兢業業做好自己本職工作的人!所有的我們都懷揣著同一個夢想，那就是中廣核的發展越來越好!
涓涓細流匯成浩瀚的大海，如果我們每一個人都將自己的成功夢融入企業的發展夢、民族的復興夢，堅守自己的崗位，履行自己的職責，核電事業的堅守核安全，食品產業保證質量安全，建筑行業確保人身安全。各行各業都應更好的服務大眾，惠及大眾。那么，我的夢，不遠!企業夢，不遠!夢，不遠!
我的演講到此結束，我叫劉，一個追求夢想的女孩。謝謝大家!
我的夢想中學生演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
每個人都有一個夢，有的人的夢是當醫生，記者，演員……而我的夢想就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個多么神圣的職業啊！他是我們人類靈魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚；老師是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個中等身材，滿頭白發的的老者，背對著教室里的同學。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學畢業的女大學生，在她老師的帶領下走上了這教室里神圣的講臺。用自己所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當老師只是我的夢想，要想實現這個夢想我還得努力學習知識才行。從現在開始為了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起向老師這個目標出擊！
我的夢想中學生演講稿 篇24
大家好!
每個人都有夢想，我也有，因為，沒有夢想的人生將是空虛的，夢想的人生就如飛機失去航標，就如船只失去燈塔，不知路在何方、心歸何處。
童年時，我有一個夢想，我希望我有很多很多的錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來，與小朋友們一起分享。”的確，小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學，初中……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。學習的壓力把玩耍的時間一點點剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”，但糊涂是對事物的了解不夠，糊涂過后就會清醒，對事物的理解，也由模糊到清晰，知識使人進步，知識更讓人充實。
上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
夢想催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。
我的夢想中學生演講稿 篇25
親愛的老師、同學們：
我聽說過一個人，他的名字叫馬丁·路德·金。我們知道，他最著名的演講，我有一個夢想。作為一個中國學生，我也喜歡馬丁·路德金這樣一個夢想，我叫它，我的中國夢。
通過60年多的時間里，中國已經成為在這個迅速發展的世界里，越來越重要。為什么中國發展這么快?其中最重要的原因是我們民族的精神。我們愛我們的祖國就像愛我們的'母親，我們將呆在一起，每當她在和平或戰爭。
我有一個夢想，我希望有一天，每個人無論他或她來自中國，可以說你好彼此，不僅僅是英國人。我有一個夢想，我希望有一天，中國沒有饑餓和貧窮的人，我們互相打招呼時，在我們的日常生活中分享利益。我有一個夢想，中國會在世界上產生更強的聲音，使其他國家知道，中國是一個大國，以和平與發展為理所當然。
如何能使夢想成真?嗯，在我看來，的方法是通過我們努力。對于我們來說，最重要的是堅持學習，努力做的更好。然后我們可以進入自己理想的大學，找到一份好工作……然而，無論何時我在哪里，我會永遠記住，我是中國人，我有一個夢想。我所做的是為我的母親。
我的夢想中學生演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我也曾是一名學生。回想起學生時代的那份辛苦，深有感觸。所以，總是幻想著做一名老師。讓我的學生們能輕松的學習，該是多舒心的事呀！今天，終于實現了實現我的夢想。
以前的老師，每天放學都給學生留很多作業，好像我們的成績都是通過作業來實現的。特別是對生字、詞情有獨鐘，已經熟記于心的也從不放過。每天都從課本的第一個生字周而復始的抄寫到學過的最后一課，我們簡直就是抄寫的工具，忙不迭了就用兩支筆去盲目、機械的抄寫。直寫得腰酸背痛、屁股發麻、手指僵硬……填壓似的教學方法對我的學習并不起什么作用。幸運的是，我沒遇上讓我們把字典上筆畫最多的字抄寫一千遍的老師。
在我的教學工作中，為了不讓我的遭遇在學生身上重蹈覆轍，我根據學生的不同情況因材施教，讓學生都能達到輕松快樂的學習效果。另外，我還注重學生良好行為習慣的培養，以此樹立他們的自信心。進而提高他們對學習的興趣。有的放矢的給學生布置作業，每次我留作業時，側重難點和生疏部分留在課后作業中做進一步的鞏固。盡可能的給學生多留一些自由的空間，讓他們盡情的享受童年的快樂時光。從孩子們綻開的笑臉上看得出他們有多么的開心。同時我的內心也產生了從沒有過的暢快感。
我的做法可能有些幼稚，但我相信，只要我盡心竭力的工作，虛心的向有經驗的老教師學習，只要對孩子們有一份責任心，我將來也一定會桃李滿天下的。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢想中學生演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個最美的字眼！夢想，包含著我們對未來的向往，對未來的期望，對未來完美的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我，的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“夢想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確，每個人都有夢想，但要讓這完美的夢想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。
謝謝大家！
我的夢想中學生演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
為了一個共同的夢想我們匯聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。
東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。
讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的地。
讓我們攜手并進，放飛夢想，為夢想而奮斗！
謝謝。
我的夢想中學生演講稿 篇29
你從喜馬拉雅的山顛走來，奔騰直下，不帶走一片云霞;你從黃土高原的暮色出發，勢如破竹，卷起浩渺風沙;你張開翅膀，翱翔九天之上;你矢志不移，無畏前路漫長。你有綽約瀲滟的身影，夢想是你的芳名。
因為夢想，我們的世界更加多彩和美好，因為夢想，我們有前進的勇氣和永不言敗的動力，因為夢想，我們不辭辛勞堅定不移。每個小小的夢想交織在一起，也就凝聚成我們共同的中國夢。
為此，我們應該努力去做一個積極進取的中國青年，勤勞刻苦，奮勇拼搏，去實現自己的夢想，去實現我們的中國夢。
翻開歷史的扉頁，回首數千年的潮起潮落，我看到一個歷經磨難，有滿懷榮耀，更有一份質樸的中國。
從5020xx年的歲月盡頭起航，為了一個民族的夢想，我們走過1840年遍布硝煙的海面，走過八國聯軍的痛苦，走過抗日戰爭的掙扎，走過曹植:“捐軀赴國難，視死忽如歸”的憂國憂民，走過杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，走過文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青的”的鐵骨錚錚。古老的雄獅啊，你因夢想而貫徹古今，幾經劫難，幾輾聚散，歲月的風霜冰釋了那些致命的曾經，也給了我們一片可以仰望的星空。
抗美援朝鋪設和平之路，神舟上天舒展中國英姿，九三閱兵彰顯華夏威儀，改革開放拓新精彩未來。
捧起歲月流淌過的繁華揚帆起航，我更知道我們每個人都應該貢獻自己的一份力量去實現我們共有的中國夢。在這條逐夢的征途中，會有荊棘，會有磨難。但希望和堅持鞭策我們不斷向前。我們啊，有精彩奪目的青春，有詩情畫意的三年。光陰似箭，日月如梭，切莫辜負此間少年。
奮斗是我的事業，太陽是我的一生，我要做遠方忠誠的兒子，我要做祖國騰飛的棟梁。我要以夢為馬，踏碎前程的黑夜，我要乘風破浪，讓生命綻放光芒!
我的夢想中學生演講稿 篇30
各位，各位評委大家好：
現代人都追求成功，那到底怎樣才可以讓自己走上成功的道路，讓自己的每一天都充實快樂呢？我覺得，夢想與擔當是兩個不可或缺的因素。
夢想，何為夢想，就是在夢中所作的大膽想象。雖然不一定能夠實現，但是它為我們的生活了向前為之奮斗的力量。威爾遜曾經說過，我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家。一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是他不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。
那什么是擔當？擔當，簡單地說，就是承擔并負起責任，是人們在自己的職責和角色需要的時候，毫不猶豫，責無旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務。每個人都有自己的角色，每個角色都有自己的擔當。這種擔當或從情感出發，或從責任感出發；或為親友,或為家人,或為社會。“順境逆境看襟度，大事難事看擔當”，擔當是一種高尚的道德品質，一種崇高的境界，一種催人奮進的力量，一種不辱使命的氣概。
擔當與夢想有密不可分的關系。如果我們不會擔當，那即使我們有夢想，夢想也是形同虛設，沒有絲毫意義可言，終究只會化作一縷云煙從腦后飄走，永遠不會實現。那時，你會感覺生活特別無力，沒有滋味。同樣，只有擔當的，而沒有夢想，就會找不到自己生活的目標，雖然自己分內的事會做的出彩，但是會時常感到迷茫，“我人生的目標在哪里，我的未來會去向何方？”就像在搏斗臺上，只有滿身的肌肉卻沒有謀略，最后會怎樣，可想而知。
大家還記得《士兵突擊》中的許三多嗎？那個傻傻的卻一直在堅持的士兵，那個讓我讓大家欽佩的士兵，三百多個單杠上的回環，操場上的大汗淋漓，盡顯他擔當的。他的夢想很簡單，就是當一名好兵，他如此擔當，只為實現自己心中夢想，只為無愧于心，無愧于身上的一身戎裝。所以他的力量，注定無堅不摧。
像我們的楊善洲同志，就是因為他心中有那么一份夢想，更有一份擔當，堅守住自己的信念，綠染了大亮山。像我們的王進喜同志，投身石油，讓夢想起航，“鐵人”不正是對他擔當的頌揚嗎？像這樣的人還有很多很多。
如果把我們自己比作小鳥，那么擔當就是我們的軀干，支撐著我們前行；夢想就是我們的翅膀，指引著我們前行。只有同時擁有了夢想與擔當，我們才可以飛得更高更遠！
我的夢想中學生演講稿 篇31
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。”夢想就像山和水，不在乎大小，只要能造福一方，就如名山和靈水。
我的夢想許多。如：當，當科學家，當工程師……但是我最想當一名教師。有的人會問我：“當老師有什么好的呢？”這時我會告訴他：“一些出色的人才，他們也是由老師的教導而成才的。”
假如我是一名老師，我一定會充分利用上課的四十分鐘，盡情傳授給同學們知識。我也會準時下課，課余就會是他們的好伙伴，讓他們利用課余寶貴的時間，全面發展。假如我是一名老師，陪他們玩，并在玩中教他們一些知識，讓他們感受不同的學習方法，感受知識的樂趣。
老師是偉大的，他是知識的傳遞者。假如我們是花朵，老師就是滋潤著花朵的雨水；假如我們是小魚，老師就是江河、湖海；假如我們是帆船，老師就是風，讓我們在知識的大海上揚帆起航！
不過，當老師最需要智慧的，所以我們要好好學習，為實現自己的理想而努力、奮斗！
我的夢想中學生演講稿 篇32
每個人都有自己的夢想，工人、教師、警察、醫生……而我很想成為一個藝術家。
藝術家是我從小的夢想、在我很小的時候我就畫出了北京福娃的一張圖，從那起我對繪畫的興趣就從不忘記，每次學校舉辦藝術節的時候我都要參加，即使得不了獎我也要參加。在前幾天我的畫得了100分，但不是第一名。不過我還是很高興，因為老師為我的畫拍了照。這張照片對我來說意義非凡，它象征著我對繪畫的熱愛，還象征我對繪畫的一顆心，這張畫是我這幾天的心血，這張畫是我成為家人表揚的東西，我熱衷于繪畫，我將要把我的一生都投入到這里。
繪畫是我一生也改變不了的夢想，我愛它、視它如生命、一生也改變不了的夢想。我要為了我的夢想繼續努力，加油。