我有一個夢想演講稿500字(精選12篇)
我有一個夢想演講稿500字 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是:我的夢想。
有人說“一個人可以一無所有,但不可以沒有夢想”。是的,夢想誰都曾有過。有些人的夢想是像姚明一樣,成為一名優秀的運動員,去展現體育競技中的力與美;有些人的夢想則是像楊得偉叔叔一樣成為一位宇航員,去探索宇宙中的奧秘;而有些人的夢想是像李連杰一樣,成為一個武術家,把我國傳統的武術精髓發揚光大。
夢想千奇百怪,無所不有,而我也一樣,我從小就是一個幻想家,看著空曠無邊的天空,我就夢想著當一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語,與日月同舞,那將會是怎樣的一種愜意呀!那時,我曾一度像小男孩一樣愛玩飛機玩具,愛玩飛機游戲,可這游戲玩溺了,我還是沒有機會坐過一次飛機,甚至是真的飛機也沒有親眼目睹過。漸漸地我感覺這夢有點遙遠了,變得茫然了,后來這夢想也就漸漸地淡忘了。
上學后,我喜歡上了詩歌,讀到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語時,我的夢想居然是想做一株梅花。其實那是有聯系的,梅花它是王安石所說的“凌寒獨自開”的一種臨危不懼,是陸游的“零落成泥輾做塵,只有香如故”的堅定不移,是*的“待到山花爛漫時,它在叢中笑”的自信與大氣,這些不正像文天祥嗎?面對敵寇的威逼利誘,他臨危不懼,堅貞不屈,憑著對祖國的熱愛,自信地笑對生與死。上下五千年,有多少的仁人志士就像這梅花,像文天祥一樣,用他們的生命捍衛祖國的尊嚴,給我們帶來了今天的幸福生活。所以我夢想做一株像文天祥一樣的梅花。
如今,我讀初三了,在繁忙而充實的學習生活中,梅花的品格給予了我莫大的力量,這做一株梅花的夢想不再是豪言壯語,而是變成了實實在在的行動了。每天,梅的臨危不懼讓我挑戰現在學習上的一切困難,梅的樂觀讓我從容地迎接第一縷晨曦,梅的自信讓我堅定自己的近期目標,一定要考上重點高中。只有在這具體的行動中,我更堅信我小時候的夢想它不是一個夢,我一定會飛上藍天。
是的,夢想它必須付諸行動,只有一個個堅實的腳印,才會鋪就我們的人生之路,人生之路才會越走越寬闊。路就在腳下,讓我們攜手前進吧,用梅的品格鑄煉自己,“少年強則國強,少年富則國富,少年屹立于東方則國屹立于東方!边@就是我的夢,我的中國夢!
我的演講到此結束,謝謝大家。
我有一個夢想演講稿500字 篇2
1968年4月4日,當馬丁路德金在孟菲斯市領導該市的工人罷工時,飛來了一顆罪惡的子彈,一個懷揣這很多美好的夢想還沒有實現的偉人倒在了地上,但我有一個夢想這句話卻真正站了起來,不僅在美國站起來,而且在全世界站了起來。
如果說人生是一段徒步而行的旅程,那么我們在這路途上的前進的姿態就決定了各自人生的價值。泰戈爾有言:“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。”
遙望歷史,不曾忘項羽“彼可取而代之”的夢想,于是他中原逐鹿,堅持信念、楚漢爭霸,西楚霸王的神話經久不息;不曾忘張愛玲的《天才夢》,這位臨水照花的年輕才女不斷努力,于是她上路就是巔峰,出手就是經典,傅雷把她的小說稱為“文壇最美的收獲之一”。不曾忘俞敏洪在北大開學典禮上說:“如果我們有一個偉大的理想,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來變成一個偉大的生命歷程!彼麘汛е按┰降仄骄的渴望”,相信優秀是一種習慣,終成新東方的創始人。正如詩人汪國真所言:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!
展望未來,我夢想有一天未名湖邊的桃花開時,湖邊折枝的人群里會有自己的身影。我夢想有一天,在“思想自由,兼容并包”的大學學府里求學。我夢想有一天,中國的教育不是如錢鐘書先生說的:“古代的x民政策是讓人民不受教育,現代的x民政策是讓人民只受一種教育!
而今,步入毓文的校園,這是人才輩出的地方,這是學子心中的殿堂,我們用頑強拼搏打造理想,用辛勤汗水澆灌希望。持之以恒的積累,石破天驚的暢想。舉胸中豪情,傾熱忱滿腔。與時間賽跑,同日月爭光。學練并舉,成竹在胸,彎弓搭箭,百步穿楊、師生同心、協力攻關,笑看燕趙魁首誰人爭?
久有凌云志,此志可問天。心慕象牙塔,魂系夢亦牽。若能遂了心愿,何惜衣帶漸寬!懷揣著“衣帶漸寬終不悔”的信念,從最初的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!钡阶罱K的“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始得金。”
四十年前,當馬丁路德金先生倒下的時候,他的那句話“我有一個夢想”傳遍了全世界。但是,一定要知道,不僅僅有一個英文版的“我有一個夢想”。在遙遠的東方,在一個幾千年延續下來的中國,也有一個夢想。它不是宏大的口號,并不是在政府那里存在,它是屬于每一個非常普通的中國人。而它用中文寫成“我有一個夢想”。
我有一個夢想演講稿500字 篇3
尊敬的各位老師,好!親愛的各位同學,好!青蔥參差的小草,好!活潑歡快的小鳥,好!麗日、藍天、白云,好!我們三中,您好!
此時此刻,我有一個夢想。我夢想,我們的男教師更瀟灑,我們的女教師更嫵媚。這瀟灑,這嫵媚,是高尚的師德、淵博的知識、精湛的教藝的體現。
我夢想,我們的男同學更英俊,我們的女同學更漂亮。這英俊,這漂亮,是刻苦的精神、誠實的心靈、尊師愛校的品行的寫照。
我夢想,我們全校師生共同構筑美麗、幸福、快樂的互動課堂,我夢想,我們的同學成為課堂的主人,學習的主人。
我夢想,我們的每一節自習課,靜悄悄。我夢想,靜悄悄的自習課中,暗涌著滾燙的思維,質疑悟疑的愜意,暗涌著雨后春筍突破土層的力量。
我夢想,我們的每一位同學養成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣,我夢想這些良好習慣能夠幫助我們播下理想的種子,并讓理想的種子快樂地生根、發芽、長葉、開花、結果。
我夢想,我們的每一位同學懂得學習如堆沙的道理,因此注重積累,積累豐富的人文底蘊,積累科學的思維,積累思維的方法和策略……
我夢想,我們的每一位同學都有堅持不懈的精神。學習,絕非一朝一夕之功,學習要鍥而不舍。
我夢想,我們的每一位同學每天都有飽滿的精神;我夢想,我們的每一位同學都有寬廣的胸懷;我夢想,我們的每一位同學都有天地之正氣;我夢想,我們每一位同學面對困難都有百折不撓的勇氣;我夢想,我們的每一位同學都樂觀、自信、堅毅。
我夢想,我們的每一位同學都能像我們曾經在這里拼搏、進取,為我們三中添色爭光的莘莘學子一樣,贏得社會的認可,人們的贊譽;我夢想,我們在座的同學能夠涌現出科學家、教育家、文學家、醫學家、企業家、政治家……我夢想,我們在座的同學能夠涌現出許許多多的道德標桿、精神領袖、愛心使者。
尊敬的各位老師,親愛的各位同學,請為我祝福吧,請為我們三中全體師生祝福吧!祝福我們美夢成真!
我有一個夢想演講稿500字 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個夢想》!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。
今天,我有一個夢想。
我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。
我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對文學的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因為未了的激情。
只要我們去實踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動,我設想我們的夢想就會成為現實,我們的追求便會有回報。
我想!我做!我成功!
今天,我有一個夢想!
我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂自由的學習。
我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。
我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會。
東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。
讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進,放飛夢想,為夢想而奮斗!
我有一個夢想演講稿500字 篇5
每個人心中都有一盞燈,它的名字叫做理想;每個人都要走一段路,它的名字叫做人生?赡苣愕睦硐攵嗳绶毙,可能你的理想終生不變。我也有我的理想——做一名偉大的作家。
從小,我我就酷愛讀書。字從工工整整到即字如飛,從安徒生的童話到《三國演義》,從《夏洛的網》到《基督山伯爵》,家里的每一本書都留下了我如饑似渴閱讀的痕跡。我為那些作家能將細節描繪得生動細致而驚嘆,為那些作家能講故事編得打動人心而欽佩。上一年級了,我第一次接觸到了寫日記。記得我第一次寫日記時很無助,因為我只看過別人的文章,從沒自己創造過。這篇日記費了我九牛二虎之力才寫完,而且還寫的顛三倒四的,連我本人都看不明白。后來,一次又一次的嘗試,讓我漸漸懂得了如何用文字來表達自己的情感,如何將語句、文章的脈絡理清晰。我愛上了寫作。我覺得寫作可以使我快樂。遇到讓人興奮的事,我將它寫進作文,連紙似乎也在眉飛色舞;遇到委屈、傷心事兒,我對著作文本大倒苦水字似乎也在流淚。讓自己的真情實感、心里話躍然紙上,感覺就像加滿油的汽車,秋天的谷穗,殷實飽滿。日記本是我無話不說的好朋友,寫作成為了我日常生活中重要的一部分。
要想成為一名作家,光練筆是遠遠不夠的。要使自己的文筆達到一定的境界,還要學習別人的優點,汲取別人的長處。我拜讀過許多非常有意義、有價值的書籍,他們對我的寫作風格也產生了深遠的影響。《作文選》彌補了我在寫景上的空缺;《水滸傳》告訴我怎樣將人物刻畫的形象刻畫得生動形象;《夏洛的網》讓我明白怎樣寫好人物的對話;《貓武士》教會我如何描寫事情的來龍去脈與人物的心理活動……這些閱讀心得給我的文章增添了不少色彩,也讓我從中積累到了成百上千個成語,使我受益匪淺。作家們個個獨特的寫作方法令我在欣賞之余,也學到了很多。閱讀與寫作是緊密相連的。我沐浴著知識的暖風,在書海里暢游。
“學”和“練”是相結合的,才能起到最好的效果。“不練筆,筆尖會生銹”是我的座右銘。我用完的作文、日記本堆得高高的,我時不時還搞些小創作,“私藏”在我的小冊子里。我想,這都將為我以后的作家之路奠定堅實的基礎。
我有一個夢想演講稿500字 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生,但我有我的夢想。
記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!
我有一個夢想演講稿500字 篇7
各位老師、同學:
大家好!
每個人都有自己的夢想,也許你的夢想是當一名為人民服務的警察,或是一名能說會道的記者、導游。而我的夢想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問,力求上進的好學生。老師用知識甘露,澆開學生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學生指明方向,使學生明確自己的方向。
所以,我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻。小時候,我有過許多夢想,有美麗的文學夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設計師的夢。長大后,我從不斷的學習中,找到了我真正的夢想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想,那就是當老師。
我想,以我現在的知識基礎,想要實現我的夢想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學習,在課前做好預習,課堂中認真聽講,課后認真復習,還要多讀課外書,也要養成良好的道德品質,畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會好好學習,努力奮斗,為實現我的夢想而努力學習。我相信,夢想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動起來,就一定會有實現的一天!
我有一個夢想演講稿500字 篇8
尊敬的各位老師和同學們:
大家好!
我有一個夢想,深深扎根于我的心中。那就是長大后,我要成為一個科學家。
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,
才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。
以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。
因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。
而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路,一直通往勝利的頂峰。
我有夢,中國也有夢。我的夢想,用自己的智慧站在時代的頂峰,中國的夢,用自己的勤勞,自立于世界之上!
夢想路上誰都會迷茫,但只要有原本內心的堅定才會有美好的結果。加油!為了自己的今后而做打算,是為了當時的夢。夢是可貴的,貴在實現后的喜悅之情,雖然我沒有嘗到這種情感,但我相信今后一定會遇到。
我有一個夢想,用我的汗水和心血去澆灌就一定會實現。
謝謝大家!我的演講到此結束!
我有一個夢想演講稿500字 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生,但我有我的夢想。
記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!
我有一個夢想演講稿500字 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生,但我有我的夢想。
記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!
我有一個夢想演講稿500字 篇11
改革開放的腳步繼續向前邁著,社會正以著我們難以我們難以想象的速度向前發展著,2019年渾厚的鐘聲已經敲響,第一批90后已經步入成年的殿堂。這一美妙的事實,猶如百花的香氣,迎接著生機勃勃的春天,這一時刻的到來,猶如新的一天,充滿了未知,面臨著挑戰。
然而,2019年的今天,我們必須正視90一代正被人質疑這一事實。
人們都說,90后是最幸福的一代,有著父母無限的疼愛,有著數不盡的零花錢,有著80后沒有的高科技。可是90后的悲哀誰能懂,每天都是家--學校--家三點一線。殘酷的中國教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒有被壓垮,我們以我們的形式度過著屬于我們的青春,這是一個叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會的質疑,還過年幼的我們本不該過早的擁有這么大的心理負擔,可是社會不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現在還反過來對我們說:“你們是被壓垮的一代。”
由于和國際接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國的孩子做著對比,對比的結果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專家們不斷的發表文章調侃著我們,可是他們卻面對中國的教育無計可施!我不禁要問,到底是什么造就了與眾不同的我們!
我有一個夢想,這個夢想是深深扎根于90年一代的夢想中的。
我夢想有一天,這個社會真正的了解我們,理解我們。
我夢想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。
我夢想有一天,甚至連高中校園這個囚牢般的地方,也將變成歡樂和自由的天堂。
我夢想有一天,老師將不完全是以我們的成績,而是以我們的品格優劣來評定我們的好壞。
我夢想有一天,社會對我們不在質疑,我們的天空不再烏云密布,陽光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!
這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠的面孔示人,有了這個信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個信念,我們將能快樂學習,快樂成長!
在歡樂到來的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態度過著美麗的青春。
同學們,讓我們播下夢想的種子。
即使自己只是一滴水,有了夢想,也能匯成無際的大海.
即使自己只是一朵云,有了夢想,也能凝成高遠的天空。
即使自己只是一朵花,有了夢想,也能盛開美麗的春天!
我有一個夢想演講稿500字 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人都有自己的夢想,我也不例外,讓我打開我的夢想,與大家分享吧。
時間飛逝,20年過去了,我已經是一名工程師,坐著我的“噴氣式私人飛機”回到深圳,看看自己設計出來的“節能磁懸浮環保汽車”的使用情況。啊!這個高速變化的程式又再一次起了翻天覆地的變化,人們的生活變得更加便利。汽車已經不在地面行駛,而是浮在空中。噴出來的氣體,不再是污染環境的二氧化硫,而是有益于環境。人們的生活水平均已提高,都購買了“節能磁懸浮環保汽車”。整個環境都得到了“環境保護器”的幫忙。它噴出來的微生物會吸附灰塵,使天空變得澄藍,渾濁的空氣一去不返。
我還看到,我們設計出來的“按鈕分類”器在深圳所有大型百貨商場已經投入應用,只要你按一下按鈕,點擊你需要的物品,所有對應的商品,都會自動集合在一層,太棒了!科技給人們的生活增添了許多樂趣和便利。
讓我們一起努力學習,用我們的智慧來實現我們的夢想吧。