初三我的夢想演講稿700字（精選23篇）

初三我的夢想演講稿700字 篇1

　　有一種東西，它承載著人們的希望。這種東西有虛有實，它看不見，摸不著，卻能在心中產生巨大的力量，它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀，他賜予了我們會飛的心和夢想的大腦，使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。　　

　　教師是個神圣而光榮的職業，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭發，這使心中夢的種子萌發，要結出美麗、香甜、美味的果實，那就當一名教師。　　

　　起初我想當一名神圣的教師，是老師的權威，那時候小，看到了老師在講臺上走走停停，自由自在的講課，同學們都怕老師，所以愛打打鬧鬧的同學們一看到老師，便立刻停手，教室頓時鴉雀無聲，而且老師管理許多學生，同學都尊重、聽從老師的。所以，從那時起，我就想當一名有權利的老師，就這樣，老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無保留的把知識傳送給了我們，讓我們一點點成長。所以，我從那時起，當一名老師的夢想在我心中又扎根發芽，我當老師的決心又增強了，因為當一名老師純潔，能為祖國培養人才，讓祖國更加強大。　　

　　當我接近成熟的時候，當一名教師的欲望就更強大了，因為當一名教師會變得更美麗，不是外表，而是心靈的美。因為當一名教師會使自己變得善良。有一次，我們班的一個同學摔倒了，老師看見了，趕緊過去，把同學撫起來，連問傷著沒有，有沒有事。所以，當一名教師的決心堅固了，長出了粗壯的枝干。因為當一名老師會使心靈變的美，讓自己變的圣潔起來，就這樣，當一名教師，你會感到無比自豪。有了夢想，你就會一步步走下去，它會引導你走向成功之路，向是夢想而努力追求奮斗吧!　　盛開的花朵中承載著我們最初的夢想，燦爛的陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢想盛開的花朵，散發著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢想而五彩斑斕。我相信，只要有夢想，內心的花朵就會綻放出無顏六色的花朵。

初三我的夢想演講稿700字 篇2

　　夢想只是一個既簡單又普通的詞，可他對我的意義卻不是那么簡單，那么普通。每個人都有一個夢想，而每個人的夢想都不同。有的人的夢想是當一名救死扶傷的醫生，有的人想當一位伸張正義的警察，有的人想當一位為人類做貢獻的發明家，還有的人想當一名教給少年知識的人民教師……而我卻想當一名作家。我不求出名，哪怕自己當一個沒有知名度的作家。　　

　　我之所以想當作家，是因為作家能把少年兒童說的話寫進文章里;可以讓真言和道理，變成大家愛看，孩子易懂的故事;可以讓大家不但能從客觀的角度看待問題，還可以從主觀的角度去分析問題。我知道這期間會遇到很多困難，但我一定會堅持不懈，不怕困難，勇往直前，努力去實現自己的夢想。有些發明家，科學家就是有鍥而不舍，努力奮斗的精神，才取得了最終的成功。　　

　　技師特拉維希克在1801年試制第一臺蒸汽機車，但是遇到了意外，他就放棄了。斯蒂芬孫發誓說自己決不做第二個特拉維希克!斯蒂芬孫一次又一次的修改自己的“半筒靴”。廢氣太多，他就想辦法用管子把廢氣引到煙囪里;震動太大，他就試著在車輪上添加彈簧裝置來減震……1825年9月27日，斯蒂芬孫親自駕駛著“旅行號”載著400多名客人以20千米的時速從起點到達了目的地。蒸汽機終于在軌道上跑起來了!　　

　　諾貝爾的父親是一位頗有才干的發明家，傾心于化學研究，尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響，諾貝爾從小就表現出頑強勇敢的性格，他經常和父親一起去實驗炸藥。多年隨父親研究炸藥的經歷，也使他的興趣很快轉到應用化學方面。諾貝爾一生的發明極多，獲得的專利就有255種，其中僅炸藥就達129種，就在他生命的垂危之際，他仍念念不忘對新型炸藥的研究。　　

　　“在漫長的人生旅途中，難免會有崎嶇和坎坷，但只要有厄運達不倒的信念，希望之光就會驅散絕望之云。”這是書上的一段話，也是用來激勵我實現夢想的名言。我一定會像諾貝爾一樣為了夢想，不怕困難，堅持不懈，實現自己的夢想!我會從現在開始好好學習，多多讀書。我想只要努力，我就會距離當作家的夢想不遠了。

初三我的夢想演講稿700字 篇3

　　每一個人，心中都有一個夢想。有了夢想就像鳥兒有了翅膀，風箏有了方向，能在藍天下自由翱翔。

　　我的夢想是——成為一名教師，一名光榮的鄉村小學教師。每當我看到老師在講臺上為同學們講解知識，和同學們一起享受知識帶給我們的樂趣時;每當我看到那些農村里的孩子讀書，要翻山越嶺，走很多陡峭的路才能到校時;每當我看到邊遠山區的孩子那一雙渴望知識的眼神時，我就想成為一名老師，教給孩子們許多的知識，讓他們成為有用的人。我夢想成為一名光榮的鄉村小學教師。

　　那樣，在空氣清新的山鄉村野外，在寬敞明亮的教室里，就會不時傳來朗朗的讀書聲，那正是我和孩子們一起誦讀國學經典而發出的聲音。這聲音響徹云霄，這情景一定是山村最美的一道風景。在這里，我會帶著孩子們一起學習知識，在知識的海洋里遨游，讓他們透過書本看世界。我夢想成為一名光榮的鄉村小學教師。在寬闊平坦的操場上，處處飄蕩著我們的笑聲，處處可見我們快樂嬉戲的身影。我會和孩子們一起在玩老鷹捉小雞的游戲，一起打乒乓球，一起跳繩……在這里，孩子們強健著體魄，享受著快樂的童年。我夢想成為一名光榮的鄉村小學教師。在我的課堂上，我要告訴我的學生，除了要好好學習知識以外，還要有一個偉大的夢想。周恩來總理在七歲時就立志“為中華之崛起而讀書”。我知道只有好好學習，從小樹立自己的奮斗目標，才能離開農村，去實現自己的夢想，長大回來建設自己的鄉村，把鄉村建設的更加美麗。這就是我的夢想，一個偉大的夢想。

初三我的夢想演講稿700字 篇4

　　小時候，我曾幻想當一名醫生救死扶傷，曾想當一名商人掙許多錢，也曾想當一名宇航員，坐上飛船遨游太空，體驗失重的感覺，欣賞美麗的太空。可這些夢想，都沒有我想當一名教師堅定，給孩子們傳授知識，去幫助孩子們打開知識的大門。在我幼小的心靈，早已深深地埋下了一顆種子——做一名教師。　　

　　我曾經讀到這樣一個故事：陶行知校長看到一個學生用泥塊砸自己班上的同學，當即喝止，并令他放學時到校長室里去。放學后，陶行知來到校長室，這個學生已經等在門口了。可一見面，陶行知卻掏出一塊糖送給他，并說：這是獎給你的，因為你按時來到了這里，而我卻遲到了。學生驚異地接過糖。隨之，陶行知又掏出一塊糖放到他手里，說：這快糖也是獎給你的，因為我不讓你再打人時你立即住手了，這說明你很尊重我，我應該獎給你。那個同學更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里，說：我調查過了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們不守游戲規則，欺負女生。你砸他們，說明你很正直善良，有做斗爭的勇氣，應該獎勵你啊!那個同學感動極了，他流著淚后悔地說：陶校長，你打我兩下吧!我錯了，他們畢竟是我的同學啊!　　

　　看了這個故事以后，我被陶校長的教育方法深深地感動了，立志長大以后，也要當一名教師。我的的孩子們上課做小動作的時候，我會用會說話的眼睛制止他，要專心聽講;他們沒有按時完成作業，我會告訴他養成良好習慣的重要性;他們下課追逐打鬧的時候，我會用事實教育他們，安全連著千萬家。我將引領他們，走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識，聽他們朗朗的讀書聲，倍感欣慰。批改作業時，看到他們認真完成的作業，我的心情該是多么愉悅。　　

　　當他們長大了，懂事了，我希望他們不要忘記我，教師節給我發一條短信，或打個電話問候我一下，和我聊聊天，談談自己現實狀況、將來的理想，我就會心滿意足。我那布滿皺紋的臉上，也會洋溢著欣慰的笑容。　　

　　這就是我的夢想——一個樸實而美好的夢想。我會竭盡全力，使我的夢想成真!

初三我的夢想演講稿700字 篇5

　　每個人都有許許多多的夢想，關于你的職業、生活、家庭……這一個個的小夢匯集成了一個詞——中國夢。　　

　　中國夢是提出的一個新中國代名詞，它的寓意是：中國的夢想、民族的夢想、人民的夢想——實現中華民族的偉大復興。這是十三億中華兒女的夢，我們都應該懷揣著自己的夢想勇攀高峰。　　

　　我自己也有非常美麗的夢想。我希望我是一個數學家，用自己的智慧去攻克一個又一個數學難題，推動人類社會的進步。我還希望父親不再吸煙、母親更加漂亮、爺爺奶奶身體更加健康、朋友更加快樂、老師更加輕松!　　

　　我希望老人能得到應有的撫養、兒童可以受到平等的教育、我希望這個世界沒有戰爭、沒有饑餓。我希望高官不再貪婪、人民更加安康!我希望天空更藍、大地更綠、小溪更清、花兒更艷。　　

　　我認為夢想就是一個人的希望，并努力去追逐它的一個狀態或結果。是堅持心中美好的信念。為了我的夢想，我愿意努力去奮斗。我們每個中國人都應該有夢——向往美好生活的夢。一個一個夢匯集起來就成了偉大的中國夢。　　

　　有夢的人才是真正的人，有夢的國才是真正的國!我的夢——用自己的智慧創造幸福的生活;國的夢——用人民的勤勞實現民族的復興!

初三我的夢想演講稿700字 篇6

　　童年充滿了幸福，童年充滿了歡樂，童年充滿了對理想的追求。

　　星星頑皮地眨著眼睛，月亮偷偷地張望著大地。我坐上了夢中的“飛船”，飛往太空，去尋找我的理想。

　　飛呀，飛呀，一會兒看到了氣勢雄偉的長城，一會兒又瞧見了風景秀麗的西湖。飛呀，飛呀，我飛過了一道海峽，來到了我國的寶島臺灣。這時，一座大山擋住了我的“飛船”，我只好在山前降落。跳下“飛船”，幾個金光閃閃的大字映入我的眼簾——“阿里山”。啊!這就是中國臺灣的阿里山。在夢中我終于見到了盼望已久的阿里山，看到它磅礴的氣勢，見到了它生機勃勃的景象。忽而，一位手舉鮮花、懷抱和平鴿的小女孩兒向我邊跑邊喊：“親愛的大陸小朋友，歡迎你到中國臺灣來。”她那清脆而又親切的喊聲在阿里山上空回蕩著，回蕩著。我接過她獻給我的鮮花，接過這束代表著中國臺灣骨肉同胞深情厚意的鮮花，我的心高興得像要跳出胸膛。接著，我們雙雙舉起那只雪白的和平鴿，把它放回了藍藍的天空……飛吧，飛吧!和平的象征，你將把大陸和中國臺灣人民的心連得更緊……

　　夢，美好的夢，神奇的夢，理想的夢。你使我找到了理想，那就是要為中國臺灣人民早日回到祖國大家庭的懷抱做出貢獻。

初三我的夢想演講稿700字 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我的夢想》。

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

　　我只是一名學生，但我有我的夢想。

　　記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

　　啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

　　那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！

　　風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！

初三我的夢想演講稿700字 篇8

　　親愛的爸爸、媽媽、老師、同學：

　　你們好!

　　你們曾不止一次的問過我的夢想是什么?我的夢呀，就藏在春天里,你們和我一起來找呀,看鵝黃嫩綠的枝芽上有沒有?看綠草如茵的小草間有沒有?看含苞的花蕾中有沒有? 看南來燕子的呢喃聲中有沒有......?

　　“嘿嘿，找到了嗎?” “沒有。”那還是讓我來告訴你們吧，看，我的夢想就在我放飛的風箏上，飛的好高好高啊!

　　是的，我的夢想就是長大后能成為一名像劉洋一樣的女航天員，穿上乳白色的宇航服，進入太空倉，讓宇宙飛船劃破戈壁長空，我要去看閃爍的星星是否像鉆石一樣?我要從浩翰的蒼穹俯瞰美麗的地球，我要感受在太空中失重飄飛的感覺，我要像美國宇航員阿姆斯特朗一樣在月球上行走。

　　我還要在月球、火星、木星、水星等許多星球上建立科考站，從一個星球飛往另一個星球，我要在科考站里搞科研，探索奧妙無窮的宇宙。

　　如果我的夢想能夠實現，親愛的爸爸、媽媽、老師、同學，我會給你們講述我在太空中和許多星球上的驚險故事，以 及我的探索和發現，你們一定會驚呆的，也會為我自豪的!

　　也許有的同學會問我，你一個小女孩怎么會有如此充滿著冒險精神的夢想呢?因為我的太空故事，我的太空夢想本身就有著著強烈的刺激、驚險和犧牲精神。我們的祖先在古時只能用神話馳騁著對宇宙的幻想，在他們放飛一盞盞孔明燈時就強烈地產生了對太空夢的想往。明代有一個叫徐虎的人在自己身上綁著許多炸藥，夢想著飛往月球，結果卻被炸得血肉橫飛!

　　這就是我們中國人對太空的向往，而我是一個愛追夢的人，追逐著他們的夢想，我不但要實現他們的夢想，而且要強盛中華民族的太空夢，和平開發利用太空，讓中國的太空科技領先世界!造福我們人類!

　　上帝沒有給我翅膀卻給了我一顆會飛的心，一個有夢想的大腦。于是讓我擁用一雙“隱性的翅膀”。或許夢想就是一種渴望和追求，在賣火柴的小女孩眼里，夢想是飄飛的美味;在鄧亞萍眼里，夢想是堅持永不服輸的信念;在雜交水稻之父袁隆平眼里，夢想是雜交水稻的莖桿像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大。

　　夢想是不停突破和探索，是豐富想象和大膽的創造!

　　我的同學，也有自己的故事和夢想，有的想當教師，用心靈澆筑花朵;有的想當科學家，用善于思考的大腦去發現，去探索;有的想當音樂家，用音符譜寫美麗;有的想當醫生，用仁術救死扶傷;有的想當企業家，用經濟強國.....。

　　同學們，我們人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個遠大的目標，讓夢想帶著我們在遼闊的天空中自由飛翔。夢想就是生命的一雙翅膀和激發生命的動力。使我們擺脫庸俗、膚淺，克服人性的弱點走向優秀和出色。

　　有夢想的人是幸福的，有夢想的人是充滿希望的。一個個美麗的夢如花盛開，繁花似錦的春天，因夢而生!

　　你的夢，我的夢，他(她)的夢如初升的太陽，生機而蓬勃，噴射出耀眼的光芒，交織匯合成了中國夢，是走向我們偉大民族復興強國之夢!

　　祝愿爸爸、媽媽、老師、同學有一個美麗的夢，且夢想成真!

初三我的夢想演講稿700字 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，但是實現夢想的道路上是曲折的，無數人在實現夢想的道路上遭遇了無盡荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前，不斷創新，只有這樣才能實現夢想，為自己的人生旅途畫上一個圓滿的句號。

　　在夢想這條路上總是避免不了風風雨雨，磕磕絆絆。沒有可以遮雨的傘，沒有可以擋風的檐，只有路旁那高的望不到頭的圍墻，伴著清冷色的磚，孤廖寂寞，一切只能靠自己摸索。也許你會在累的時候，抬頭望天，凝視著遠方，凝視著那有些不現實的藍天，靜靜的驀然發呆，也許你會在累的時候，杳杳望云，靜靜的想象，想象遙遠的前方有一座未經的空城，傻傻的點墨成癡。即使每個人都有不同的夢想，但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬事如意，總會有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢想的殿堂，就必定成功！

　　在我們追求理想的道路上，也許還有別樣的*會誘導你的未來，但星星無論再亮，也取代不了獨一無二的月亮，不管陷阱有多美麗，也只有我們的理想最閃亮。我們的理想就像一副拼圖，如果胡亂拼湊，那這幅拼圖還會是我們想象的樣子嗎？不管這條道路有多遙遠、多坎坷，如果持續的奮斗與執著能有實現理想的機會，我們為何不去走一趟呢？在開往夢想的旅程中，會有很多很多的絆腳石和困難，大多數人會因為那些困難的打擊而放棄自己向往的殿堂，只有那少數人能夠臨危不懼的面對困難。即使在這條路上你會失去很多東西，但只要堅持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會獲得的更多，更豐富的精神財富。

　　我的夢想是當一名醫生，用我的雙手盡的努力就拯救一個個患者，為了夢想我現在能做的就是好好學習，面對一切打擊，我都會用的面貌去迎接。不會氣餒，更不會放棄。即使它帶給我致命的打擊，也要樂觀的去面對。因為只有這樣，才能使夢想的距離離我更近！

初三我的夢想演講稿700字 篇10

　　大家好，我是，我演講的主題是：青春夢想。

　　夢想之于我們，是在荊棘路上的戰刀？還是在我們白日夢中的一葉扁舟？年少是我們的資本，也可能成為我們懈怠的理由。

　　高考前，我們挑燈夜戰、聞雞起舞，為著自己的大學努力、拼搏。老師說這是我們人生中最重要的一戰，勝利，我們擁有無限美好的未來；失敗，我們品嘗艱酸悔恨的苦果。是這句話給了我們動力嗎？還是我們的夢想激勵著我們？

　　曾有一僧侶初入佛門，在佛祖像前許諾：“若我未成為主持，今生不再歸故鄉。”懷抱夢想，小僧進入佛門學習，久而久之，他享受這寺內的清閑日子，當初的諾言也被他遺忘，每天跟著眾徒敲木魚，做早課。常對香客說：“青春年少，如此辛苦，何苦來哉？”最終，小僧侶還是一名普通的僧侶，老死于寺內，未能歸故鄉。

　　我們起初在幻想里彷徨，留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時光里，無奈的消磨著一段段美好的曙光，我們向往大學的自由，向往大學中的青春。在年少的時間中，我們享受自由，認為那些燈紅酒綠是我們夢想的終點，認為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友，認為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進，我們迷失在這溫柔的時空中。我們只道青春年少，無畏時間流失，只愿享受大學的自由與安逸，但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢想的青春是空洞的青春。當青春之河呼嘯而去，我們忍心成為岸邊的枯草嗎？青春的血液從未曾低沉過，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價，還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽且悟，只道青春年少，夢之方向未了。

　　夢想與青春是我們說不完的話題，在青春里說夢想，在夢想中嘆青春。

　　謝謝大家。

初三我的夢想演講稿700字 篇11

　　尊敬的各位評委、老師：

　　大家好，我今天我演講的題目是《我的夢想》。

　　隨著一首柔柔的催眠曲，我甜甜的進入了夢鄉……

　　在夢里，我看見了人們以前的生活：吃的是窩頭和玉米粥，喝的是白開水，穿的是補丁衣服，只有過年才能吃得上饅頭；但也有些錦衣玉食的富人。

　　我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見過最窮的一個人，他邊吃邊說：“這是世界上吃的東西！”啊，那些是我們在生活中常見的食品，可他們卻沒有嘗到過。

　　我又想出了個鬼點子——把人們帶到20xx年去住。我和大家商量了商量，大家興奮得兩眼發光。

　　我使用了“時空轉換”，并對人們說：“兩天后，你們就會回來，因為我法力不夠。”天上出現了一道光，把大家都吸了進去。

　　到了20xx年，我教大家用現代化工具，大家很快就學會了。他們去買東西時，我給了大家每人一百元。他們去付錢，從錢包里把那一百元拿出來時，錢包里又出現了一百元，大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢，可錢包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸，把我抓了起來。我拼命掙扎，“啊！”我醒了，“呼，原來只是一場夢呀。我一定要好好學習，讓夢想繼續下去。讓美好的生活繼續下去。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

初三我的夢想演講稿700字 篇12

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　我是陳俊豪，我演講的題目是《我的夢想》。

　　每個人都會有一個夢想，也許很小，也許很大，但這都是支撐我們前進的動力。曾經，我和同學們討論過，夢想是什么。有人說長大后當一名游戲主播，當一名CEO，當一名美食評講家，還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢想是成為一名足球運動員，為國家效力。

　　我也曾想在各大聯賽奔馳，在豪門中踢球。進入我夢想的球隊“巴塞羅那”踢球。我知道要實現這個夢想很難，但是我要拼博，哪怕沒有成功未來想起也會成為我記憶中值得自豪的回憶。

　　在學習課余我也會去操揚上踢球，練習射門、盤帶、過人，防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出，左腳隨之起動。手臂自然伸縮，右腳橫掃皮球下方。球進了，一個完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。

　　我在足球路上并不孤獨，我們組成了一支八人小隊。贏過，輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對手。當然，最讓我難忘的還是那一場比賽。

　　為夢想拼搏，為實現夢想拼搏!也許在夢想的道路上會有許多挫折令我摔倒，但我一定會堅強的爬起來繼續前行。相信通過我的努力我一定會實現我的夢想。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

初三我的夢想演講稿700字 篇13

　　也許是因為人缺了什么就更喜歡什么吧，我的兩條腿一動不能動，卻是個體育迷，而且是個全能體育迷。如果這一天電視里有精彩的體育節目，好了，我早晨一睜眼就覺得像過節一般。

　　其實我是第二喜歡足球，第三喜歡文學，第一喜歡田徑。我能說出所有田徑項目的世界紀錄是多少，是由誰保持的，保持的時間長還是短。田徑運動的魅力不在于紀錄，人反正是干不過上帝;但人的力量、意志和優美卻能從那奔跑與跳躍中得以充分展現。你看劉易斯或者摩西跑起來，你會覺得他們是從人的原始中跑來，跑向無休止的人的未來。

　　不怕讀者諸君笑話，我常暗自祈禱上蒼，假若人真能有來世，我不要求別的，只要求有劉易斯那樣一副身體就好。作小說的人多是白日夢患者，好在這白日夢并不令我沮喪，我是因為現實的這個史鐵生太令人沮喪，才想出這法子來給他寬慰與向往。我最喜歡并且羨慕的人就是劉易斯，相信他是世界上最幸福的人。如果我來世能有那樣一個健美的軀體，今生這一身殘病的折磨也就得到了足夠的報償。

　　奧運會上，約翰遜戰勝劉易斯的那個中午我難過極了，劉易斯當時那茫然若失的目光就像個可憐的孩子，讓我一陣陣的心疼。是因為一個美的偶像被打破了?那么我完全可以再去豎立起約翰遜嘛，約翰遜的雄姿并不比劉易斯遜色。是因為我這人太戀舊?可是我非常明白，后來者居上是最應該慶祝的事。最后我知道了，我看見了所謂“最幸福的人”的不幸。上帝從來不對任何人施舍“最幸福”這三個字，他在所有人的欲望前面設下永恒的距離，公平地給每一個人以局限。如果不能在超越自我局限的無盡路途上去理解幸福，那么史鐵生的不能跑與劉易斯的不能跑得更快就完全等同，都是沮喪與痛苦的根源。

　　在百米決賽后的第二天，劉易斯在跳遠決賽中跳出了八米七二!看來他懂得奧林匹斯山上的神火為何而燃燒，那不是為了一個人把另一個人戰敗，而是為了有機會向諸神炫耀人類的不屈，命定的局限盡可永在，不屈的挑戰卻不可須臾或缺。我不敢說劉易斯就是這樣，但我希望劉易斯是這樣，我一往情深地喜愛并崇拜這樣一個劉易斯。

　　看來我的白日夢需要重新設計一番了。至少我不再愿意用我領悟到的這一切，僅僅去換一個健美的軀體。原因很簡單，我不想在來世的某一個中午成為最不幸的人。我希望既有一個健美的軀體又有一個了悟了人生意義的靈魂。

　　后來得知，約翰遜服用了興奮劑。而他的牙買加故鄉的人們說，“約翰遜什么時候愿意回來，我們都會歡迎他，不管他做錯了什么事，他都是牙買加的兒子。”這幾句話讓我感動至深。難道我們不該對靈魂有了殘疾的人，比對肢體有了殘疾的人，給予更多的同情和愛嗎?

初三我的夢想演講稿700字 篇14

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　今天，我演講的題目是：放飛我的夢想。

　　夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。因此，我們每個人都應該有自己的夢想。

　　那么，我的夢想是什么呢?就是當一名建筑設計師。

　　我從小就對蓋房子很感興趣。我經常看到起重機、挖掘機、推土機、吊車等忙個不停，工人們夜以繼日地工作，不久，一幢幢高樓便拔地而起、直沖云霄，給人們帶來舒適優雅的住所，安寧的生活。而這一切都是來自建筑設計師的設計。

　　假如我是一名建筑設計師，我會設計出一座名為“未來大廈”的高樓，這將是世界上最高最美的大樓，我要讓它成為中國的標志性建筑。每年都將會有無數的中外游客來參觀，甚至還有各國總統、元首來拜訪。

　　當然，作為一名建筑設計師，我要做的并不僅僅是展現建筑的美麗，我還要用我的設計為更多的人服務。我會為山區孩子設計出一種隨意移動的房屋，這種房屋可以從房屋底下伸出四個特大號的輪子，坐進駕駛艙，就可以像汽車一樣地開動。這樣，山區孩子就可以隨時到城里來，和我們一起聽課學知識，共同進步。地震來臨時，它還可以飛起來，孩子們就不會受到傷害了。我要把我的設計捐給“希望工程”，讓更多的孩子能上學，去實現他們的夢想!

　　夢想很美，實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。俗話說：沒有做不到、只有想不到。讓我們從現在做起，好好學習，天天向上，放飛我們的夢想，期待明天的成功!

　　謝謝大家!

初三我的夢想演講稿700字 篇15

　　理想是生活的帆，理想是人生的航標。作為教師的我，注定了我的教育人生，在我的教育生涯中我確定我的教育理想是感恩，我要和我學生共同去感恩。

　　我之所以要確定感恩的教育理想，是因為我看到這樣的一件事情：一艘載有數百人的大輪船在海上失火沉沒，有許多人都失去生命，只有九十多人生還。在當時的乘客中有一個游泳專家，他來回往返十幾次，連續救起二十個人，后因為嚴重雙腳抽筋和過多勞累而導致終身殘廢，必須終身坐輪椅。而他當時還一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?” 幾年后，在他生日的那天，一個朋友問他：“你一生中印象最深刻的是什么?”他無比傷感地說：“我記得被我救起的二十個人，沒有一個人來向我道謝。”當時在場的人都無語了。是啊，救命之恩，如此的大恩大德，竟然沒有感激，可見，感恩在當今的社會是多么的重要。

　　因此，我們要學會感恩。因為感恩是一種樂觀的心態，感恩是一種禮貌的品質，感恩是多彩的畫筆，把我們的生活變得無比精彩。讓我們一起感謝困難和挫折，一起感謝傷痛和快樂，感謝對手，感謝生活，感謝所有的一切的一切，讓我們共同拈起生命的美麗!

　　感恩是我們生活中的永恒的話題，也讓感恩成為我和我的學生們的永恒追求!

初三我的夢想演講稿700字 篇16

　　我是在一個很偏僻的縣城里長大的，我從小喜歡習武，所以我的母親把我送到了我們這邊唯一的一所武校。校這所學的董事長《也就是我們的師傅》他是中國傳統一類拳陰陽八盤掌的傳承人。　　

　　我三年級的時候就被我媽送到了這所學校，雖然這所學校有點小吧!但它很溫順，就像自己的家一樣，所以我現在上初三了，這些年我在那就像在家一樣，在那有國家教師教課，有北京來的教練給我們上武術，別看我們學校像雞窩似的但我們這的雞窩里的雞可以變成鳳凰，比如我的四位師兄，他們原來也是很貪玩，但他們來了這所學校經過學校里的嚴格要求再加上這里的教育方法他們的成績一天一天的向上升，一直升到他們考上大學的那一天。他們是我的驕傲，我希望我也能成為他們那樣成為一個為國家有用的人才。　　

　　我現在上初三了，再過兩年我也會像他們那樣向大學的們口邁進第一步。我的夢想就是做一個可以為國家貢獻的棟梁。　　

　　有時夢見自己考上大學;有時夢見自己當上售貨員;有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。　　

　　在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。　　

　　那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎?”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好!”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊!我笑了，笑得是那么甜。　　

　　接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧!學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。　　

　　下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多么有趣呀!　　我似乎還看到升學考試后，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀!”“老師，快開門呀!”　　

　　這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔——多棒的夢啊!　　

　　但愿我的美夢能成為現實吧!

初三我的夢想演講稿700字 篇17

　　大家好!

　　每個人的一生當中都有著一個像太陽一樣的信仰，那就是我們的夢想。即使說夢想是遙不可及的，但是我想，只要通過我們不斷的努力和爭取，夢想就會慢慢向我們靠近，夢想就會像是一朵只為我們綻放的花蕾，給予我們莫大的關懷和感動。為了夢想的這一枝花，我愿意負重前行，我愿意用自己最大的熱情去追逐這一抹光亮!請同學們和一起吧!和我一起在追尋夢想的道路上生根發芽，茁壯成長吧!

　　你的夢想是什么?它還在你的心里嗎?這些年來，你又為這一個夢想做了些什么呢?我的夢想是成為一名教師，之所以想成為一名教師是因為我認為在教師這份事業上，不僅可以展現自我價值，還可以為祖國的建設貢獻自己的力量。這份事業注定會讓我感到非常有成就感。所以當我懂事開始，我就一直在往這個方向發展了。

　　我知道想要成為一名教師，首先得提高自己的學習能力，教師是“授人以漁”的一項事業，如若自己對學習都沒有一定的見解和想法的話，那我又怎么可能在這樣的一份事業上取得成功呢?所以為了這一個目標，我努力的學習，積極幫助老師和同學，平時我也會很熱心去幫助老師做一些事情，這不僅可以更深入的了解老師的這一份工作，還可以增強自己別的方面的能力，我想這應該是一種最好的鍛煉自己的方式了。為了這一個小小又大大的夢想，我愿意努力，也愿意一直堅持著自己的初心，一路走下去。

　　我相信很多同學的心中都開始對理想有一定的見解了，其實理想是一件很簡單的事情，在我們下定了決心之后，我們只需要努力，只需要堅持，只需要朝著那個目標不斷的前行，我們不要去管其他的什么，也不要去多一些別的想法，只要簡簡單單的看著那個目標，一路走下去，我相信在這條路的盡頭，就一定會有一個好的結果在等待我們，也會有一個更好的未來在等候我們。同學們，為了心中的理想，為了遠方的憧憬，我們需要從此刻清醒了，好好的把握好青春的節奏，珍惜好每一分和每一秒，我相信，這個夢想，會是我們人生之中最為美妙的一部分，我也相信通過自己的這一次奮斗，我們會成為一個更好，更值得期待的人!

初三我的夢想演講稿700字 篇18

　　說起我的夢想，那可是忽高忽低，時右時左，像一只沒有拴住的小船，游移不定，直到我看了《開學第一課》的《我的夢，中國夢》之后，我才明白夢想的力量是強大的。

　　《開學第一課》中的兩位失去了雙臂的大哥哥，因為夢想，他們精彩地活著，一個成了鋼琴家，一個在高考中獲得了文科第一名，并被中山大學錄取，成了同聲翻譯家。我想，原來夢想的力量是這么強大。于是我的夢想，立刻化為老師，醫生、廚師、花匠、數控機房工人等等。

　　《開學第一課中》邀請到的嘉賓李連杰叔叔說，他十歲的時候夢想是當澆花匠，因為夕陽時在美麗的花園中一邊澆花，一邊欣賞自己與花兒美麗的背景可是一件非常愜意的事情，我與現場的觀眾們都笑了起來。自從他學習了武術之后，他的家就窮了，他的爸爸也在他很小的時候就離他而去了，他的夢想就是要照顧好媽媽，不用媽媽為自己操心。現在，李連杰叔叔的夢想是能夠把太極拳傳播到全世界，能夠讓全世界的人都知道：中華有太極!

　　還有很多有美好夢想并實現了的人，他們都有一個共同的特點，那就是他們的夢想在完成了以后又會變化出一個新的夢想。一個人的時間如果足夠，那么他的夢想將會是無窮的。我現在的夢想是長大了當老師，我會朝著它去奔跑的!

初三我的夢想演講稿700字 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　時光如梭，歲月飛逝，轉眼間我們已長大。回頭看看我們走過的路，有痛苦，有歡樂，有離別，有傷心，有我們難忘的回憶，有我們欣喜的童年，更有讓我們難忘的夢想。

　　童年的夢想是那么天真無邪，富有創造力。有的夢想能像鳥兒一樣自由的在天空中飛翔;有的夢想能像魚兒一樣在大海里遨游;有的夢想能去宇宙探險;還有更多。在那個年代我們擁有說不完的夢想，這些夢想在我們現在看來是多么的幼稚，多么的不符合實際。但是我們回憶起童年自己曾經有過的夢想的時候，是不是嘴角邊掛著淺淺的微笑。因為我們都有童年，都曾經快樂無邪的夢想過。

　　在這個商海的大潮中，每天面對的是爾虞我詐，勾心斗角。人們的心在變，變得找不回我們的童真，變得更找不回我們的夢想。人變了，變的無情，變得眼里只有利益，只有金錢。為什么會這樣呢?面對這樣的問題，大家只想到一句話：我們長大了要面對現實。是不是長大就得失去童真呢?想一想我們童年是如何交朋友，如何處事的。醒來吧!喚醒我們的童真吧!讓我們用一顆童心去對待我們的朋友，對待我們身邊的人，對待我們的客戶。

　　我夢想我們在華夏這片土地上，用我們的童心去換別人的童心，也去喚醒我們第二個童年。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

初三我的夢想演講稿700字 篇20

　　每一個人都是為了自己的夢想而堅持。

　　在初三的生活中，學習緊張，課堂有節奏，學習的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價值。在初三，同學們才能真正地感受到為了夢想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態聽講，效率必須要達到百分之一百二，才能保證這節課能夠達標。如果不達標，就會落下很多知識。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現在同學們的一個夢想就是考上一個好的高中，只有這樣才能離自己的夢想更進一步，才能慢慢的實現自己夢想。

　　當我們在課堂上走神的時候，會不會想自己沒有為了夢想而全力以赴，現在每一個同學都為了眼前一個共同的夢想而努力，加油，去爭分奪秒的學習，課堂上爭分奪秒，課間時積累知識。同學們在了沒有初一初二時的輕松加愉快，初三的生活就是狀態加努力加效率加緊張，在初三的一天的課上完，似乎每一個同學體力精力都透支了，只剩下有點力氣，在初三的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。但是同學們都是為了自己的夢想而加油努力。初三的緊張生活，每個同學都感到有壓力，有時候壓力大的時候，都有過想放棄，但是都為了實現自己的夢想，一直堅持。就像跳傘隊員付麗娟一樣，當初為了每天高強度的六個小時，想要放棄，但是為了自己的一直堅持著。最后沒有被淘汰，而是通過自己的堅持真正喜歡上了跳傘，喜歡上了飛的感覺，漸漸地實現自己的夢想。

　　我們為了自己的夢想，而漸漸適應初三的生活，每天的緊張我們已經漸漸的習慣了，并且似乎已經喜歡上了這種課堂，這種狀態。因為在這種緊張的狀態下，我們的學習生活變得充實。

　　每一個人都有自己的夢想，為了夢想而堅持，我們為了自己的夢想，全力以赴的去實現它，為夢想而堅持。

初三我的夢想演講稿700字 篇21

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《追求夢想，風雨兼程》。

　　有人說，夢想就是有錢、有權、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不說，這是庸俗的！追求夢想難道只是為了錢嗎？過著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時，為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹，那么你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草；如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小，不論你要做些什么，只要你盡力地做到，就是一種對夢想的追求，同樣也可以詮釋生命的價值！

　　樹立了夢想，你就已經邁出了成功的第一步。記得曾經讀到過這樣的一篇文章：10歲時，他的夢想是成為歌手；20歲時，他的夢想是唱響全美；30歲時，他的夢想是成為全能的音樂家；40歲時，他的夢想是成為高級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最后功成名就，成為大師。由此可見，夢想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹立自己的夢想呢？

　　然而，光有夢想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，需要我們去付諸行動，在《當幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺詞：“Yougotadream，yougottaprotectit。如果你有夢想，就要守護它。”夢想不是夢，雖然實現夢想會有種種困難與挫折，會給我們帶來痛苦與失望。但是，我們不能因此放棄夢想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作，不辭辛苦地爬山涉水，走訪四處，了解史實；李時珍冒著生命危險，住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物，最后完成了《本草綱目》這部經典著作。因此，為了追求夢想，即使世界是黑暗的，我們一點點摸索；有坎坷的路，我們從哪里跌倒就從哪里爬起來；有重重困難，我們一條條解決。“世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。”那種克服了困難的成就感與喜悅感，不經歷困難與挫折，怎能感受到呢？對于夢想，說了這么多。那么作為學生的我們，應該如何去追求并實現自己的夢想呢？

　　夢想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時，你是時間的管理者嗎？你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢？你是否還在為夢想中的大學努力著？是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄呢？你是否做到了入室即靜，入座即學呢？你努力過嗎？你的目標又實現了多少呢？遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰呢？如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問題，我相信你一定會實現自己的夢想。

　　追求夢想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風順的，會遇到許許多多的困難和風雨，就看我們是要避而遠之，還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風雨，直視生活中的困難，一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功！

　　謝謝大家！

初三我的夢想演講稿700字 篇22

　　尊敬老師，同學們：

　　大家好!蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，在我小的時候甚至高中我一直有夢想，但是我沒有為它奮斗過，到了大學之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力，人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實際行動，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了!

　　其實在我中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。，即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

　　現在我已經深入了大學生活差不多大半年啦!一開始我每天幾乎過著三點一線的生活，上課、吃飯、寢室上網，這讓我的大學生活毫無目的，我失去了以往的理想。看著那些懷揣著對知識的渴望和對未來大學生的向往的同學，他們對每一堂課都很重視，都會爭取坐在第一排，希望能聽得更清楚，和老師更好的互動。我開始不想荒廢我的大學生活啦!我必須在大學里面努力起來，我想知識是可以征服的，不能征服的只有自己，所以在后來的學習中一有時間我就在圖書館泡著做看書，在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟啦!從這以后我更加堅信，要想取得進步，首先征服的是自己。知識和難題并不可怕，可怕的是懶惰。

　　在我現在這個學期我我把學習和休息的時間重新做了安排，好的心情和休息促進了我的學習，使我總能保持好的精神狀態，在課上認真聽講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學習效率也得到了提高，爭取在大一結束的時候讓自己覺得自己收獲了很多，收獲了知識，也收獲了朋友。

　　人生的道路漫長，有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時候，有掌聲和歡笑環繞的日子，也有獨自一人寂寞的時候，當我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時，我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情，堅定自己的理想和信念，繼續向前走。林肯說過：每個人都應該有堅忍不拔，百折不撓勇往直前的使命感，努力拼搏是每個人的責任，我對這樣的責任懷有一種舍我其誰的耐心，毅力和信念。我們都應該保持我們的信念，今天我在這里不是讓在座的各位向我學習什么，而是作為一個后進生的例子，我相信我做到了，你們也可以。

　　我的演講完畢!謝謝!

初三我的夢想演講稿700字 篇23

　　尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好!今日我演講的題目是《我有一個夢想》。

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

　　我只是一名學生，但我有我的夢想。

　　記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙教師——劉教師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉教師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自我的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的歡樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

　　告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學教師——曹教師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹教師的音容笑貌讓我永生難忘。

　　如今，我邁入了初中校門。記得第一節課是語文教師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。教師她自我也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。教師的言傳身教，教師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文教師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!

　　啊，我長大了也要當一名教師!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

　　那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根!

　　風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一向是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!