我的青春誰做主演講稿三分鐘（精選8篇）
我的青春誰做主演講稿三分鐘 篇1
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，你們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，你們便踏上那條名叫"青春"的未知路。
沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。你們平凡如舊，你們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實，畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在你們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。
你們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。你們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十幾歲的灼熱年華，你們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了你們微笑的瞬間，記下了你們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的你們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。
在這青春的旋律中，你們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。你們都是夢想的創造者，你們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里，你們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里，你們肆意地哭著、笑著，有著屬于你們的純真;在青春的歲月里，你們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。你們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，你們用那心靈的歌聲唱響了屬于你們的飛揚青春。我的青春我做主!(一首羽泉的奔跑送給大家)
酸酸甜甜就是我
你們站在時光的河岸，細數成長的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時某刻的別樣心情，成長帶來的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動，色彩繽紛的青春夢想，陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受!我的夢想，我做主!我的青春就應該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內心。"我的青春我做主"，就是這個世紀的青春宣言。
當我笑時，我擁有整個世界;當我哭時，世界只有我。(一首酸酸甜甜就是我送給大家)
我的青春誰做主演講稿三分鐘 篇2
親愛的同學們：
青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會脫離幼稚無知，達到成熟穩重。
這般如金子般的時光，必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風采。伸開手掌，細看掌心的紋路，握緊拳后，命運盡在手中。
我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風雨;將要開創另一片未知天地。而這一切"將要"，都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石，我們必要明了如何做主。那樣，不僅僅說青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放出奪目的光華;那時，"我的青春我做主"便不僅僅是一句口號，更將在未來，為我們締造輝煌!
愿在座的每位同學都青春無悔!在自己的青春里向著理想自由奔跑，必要時展開自己隱形的翅膀展翅高飛!
我的青春誰做主演講稿三分鐘 篇3
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負，這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈送給我們一份穩重與成熟。然而，在風華正茂、揮斥方遒的青春年少，誰當中流?在充滿叛逆、昂揚斗志的青春歲月，誰主沉浮?我們要堅定地告訴大家，答案是：我的青春我做主!
青春是我們人生的一段別樣體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，是我們人生歲月里的一段美麗而充實的旅行。青春的生活，在匆忙中孕育著早春的生機，在堅持中展現著盛夏的熱烈，在拼搏中蘊藏著金秋的豐碩，在競爭中昭示著寒冬的希望。她是詩意的，卻不乏拼搏的激情;她是時尚的，而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時，我們會發現，她會在我們一生的歷練中，折射出耀眼的光芒!
青春，一個陌生又熟悉的名，屬于你，也屬于我。在清新靜謐的校園，求知若渴的我們，正在自主學習，汲取知識，那是我們充實的青春;運動場上，大家撕心裂肺地加油吶喊，那是我們跳動的青春;春日放歌賽場上的激情演唱，那是我們飛揚的青春;還有那清朗校園中的書生意氣，那是我們至真的青春!在這里，我們充實地學習，快樂地生活，我們是校園的主人!課堂上我們積極深思，勇躍回答，用自己的思考來詮釋真理。試驗室中，我們勇于操縱，積極探索，用自己的實踐來認知真理。食堂中，我們互相禮讓，例行節約，用自己的行為來傳遞青春的魅力。校園生活，讓我們告別依賴，走向自立，一次次我們自主主持的班會，一件件我們自己刷洗的衣服，一個個我們自己的決定，都在詮釋著：我們的青春我作主。
也許有人會說："校園束縛了我們的手和腳，截斷了我們飛行的翅膀，這簡直是浪費青春!"假如你也這樣想，請你盡早收心吧。因為青春需要我們獨立做主的品質，更需要我們以苦為樂的豪情!學會用左手溫暖右手，學會把學習當做快樂，并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠，只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井，使思想之水源源不斷地涌出，就可以把沙漠變成綠洲!
人生猶如一張弓，弦拉得越緊，生命之箭就會射得越遠。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗，才能攢下翱翔萬里的勇氣，才能展翅高飛，搏擊長空!
同學們，行動起來吧!不要等到光陰荏苒，年華漸逝，才獨自嘆息;不要等到花季不再，雨季已過，才內心凄涼。與其說，在人生的黃昏，無奈地擦拭過去的歲月，不如恰在這蓬勃的季節，無悔地"锃亮"青春的容顏。行動起來吧，我的青春我做主!
讓我們來主宰自己的青春，主宰自己的人生。畫一條青春的弧線，鑲一片七彩的陽光，攜一串歡悅的音符，愿生活多姿多彩而又美好真誠!
讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空;
向浩瀚星空許下諾言，讓年輕的心永不改變;
用所有的熱情換取時間，讓年輕的夢想永無終點。
請相信，
我們的青春自己做主，
我們的未來不是夢!
我的青春誰做主演講稿三分鐘 篇4
曾幾何時，"青春"對于你而言是個陌生的名詞，不知道"青春"為何物，自然就不懂得如何去面對。然而，在你猶豫遲疑著的時候，卻未發現，青春離你已是越來越近了，你甚至可以清楚地聽到她到來時的腳步聲。"叮咚，叮咚"那是一陣清脆的聲音，這似乎預示著一切美好的開始，你陶醉了……駐足青春的花園，你看到了各種奇花異草：知識、才華、美貌、氣質甚至是不羈、自由……你看了許久，感慨萬千："青春"原來如此啊!
面對浩瀚如煙的奇葩，你左思右想，決定擷取"才華"一試，希望可以在有限的時間里充實自己，能夠體驗一下文人的趣味。
于是，在不斷汲取精華后，你愈發地感到青春的美好。品讀席慕榮的"所有的結局都已寫好，所有的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆，青春是一本太倉促的書。"你感悟到青春的匆匆，日子在不知不覺中就飛逝了。然而，你并未感到空虛。從讀契訶夫、讀簡·奧斯汀、讀塞萬提斯，到讀金庸、讀周國平、讀郭敬明、讀韓寒，日子就這樣被一天天充實起來。記得一位偉人曾說過："有了精神食糧，那么他便不會瘦弱。"而你覺得，精神食糧充實的僅僅是肉體嗎?靈魂的充實才是重要的：它帶來的是信念的堅定、情操的高尚、志趣的高雅。總而言之，青春奇葩里"才華"著實吸引了你。于是，你幻想著是否可以給花園命名為"才華"，然而，舉目一望，那朵"自由"的鮮妍又吸引了你，讓你不由得追隨而去，去體驗"自由"的快樂。
"耳朵里塞著小喇叭，你還坐在象牙塔，你要你自你，這就是真的你，青春期的你，有一點點自戀……"聽著這首富有動感的小曲兒，你不由愜意地舒展了身體。青春就是這樣，有太多的自由、快樂，高興了可以跳一跳，痛了可以哭一哭。然而望著學校里兢兢業業的學長們，心里竟委實來了幾許黯然，難道青春就純粹是讓你們用來揮霍的嗎?難道快樂真的是你們惟一的目的嗎?你疑惑了。然而看到已經畢了業的哥哥姐姐們，心里竟有了幾分似懂非懂：青春是自由的，不過若是你沖破了它的限制度，自由就要被束縛。正如這朵花，它可以香，可以美麗，可以嬌艷但不可招搖，否則蜜蜂兒便會將它的大毒刺拉過來呦!
你向往無拘無束的生活，你渴望做自己想要做的一切，你希望你的思緒能無邊無際的"闖蕩"，你期待你的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應該是你的青春。
可現在的你們生長在一個競爭力強的社會，你們生活在一個科技發達的繁榮時代，你們要對付不斷更新的知識，你們身上背負著未來國家棟梁的稱號。現在的你們不是為了自己而活，你們失去了自你，不可能去做自己喜歡、向往的事，你們無奈，你們心里有說不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的，就猶如你的心一樣，空虛孤獨，屬于你的青春，屬于你的快樂，都被一本書代替了。不，你不要這樣。你要找回屬于自己的青春與快樂，青春是你的，不是別人的，你要做回你自己!當初被遺忘的夢，被拋棄的幻想，你要找回來，你需要它們，因為有了它們，你的人生才會有意義，你才會覺得沒白活一場。
于是，你乘上了希望之船，開始了你的尋夢旅程。在其中，或許會有意想不到的收獲與驚喜，可能還會有很多困難和艱辛，但是你不要怕，你要勇敢地面對它，把它克服，堅持下去，永不言棄。你的青春就要這樣，它要充滿夢想，它要朝氣蓬勃，它要魅力四射，它要熱情如火……
曾幾何時，對"青春"一詞無限懵懂，也會有幾許的好奇和渴望。而如今，你就親身立于這青春的大觀園里，目睹了這成長歷程中各朵花兒的明媚。其實，并不是需要每一朵花兒都開得很妖嬈，無論妍媸，只須讓它的一生都綻放光彩，在花謝之際可以問心無愧，那么它的一生就是有意義的。
青春是短暫的，而這短暫的時間里你們的任務很重。讓花兒盡情的開吧，只要它不是落了一個虛度年華的罪名，那么，你都樂意。
我的青春誰做主演講稿三分鐘 篇5
去年大學畢業后，我參加了農發行的招聘，經過自己的不懈努力，我有幸成為了其中的一員，也就開始了自己人生歷程中美麗的農發行情結。現在只要一提起中國農業發展銀行這幾個字，在我的內心就會有一股莫名的激動，就會被與農發行有關的一切所牽動。因為我的父親就是農發行的一員，他對我的耳熏目染，讓我很早就與農發行緊密地聯系在了一起。我的父親是一個對農發行事業非常熱愛和執著的普通人，不論遇到什么情況他都能沉著冷靜的妥善處理。在我的印象里，父親是一步一個腳印走過來的，從基層行信貸員做起，先后做過科員、營業部副主任、支行副行長、行長，現在任市分行信貸管理部經理。我在市分行實習期間，恰好和父親在一起工作。在這半年多的時間里，他認真負責的工作態度深深地感染了我。記得他在審查一個企業的貸款資料時，嚴格按照貸款審查程序逐條逐項進行審核，當發現客戶部門調查報告和企業提供的報表數據不符，便在第一時間及時指出，后又多次與客戶經理進行核實修正，確保了上報貸款資料的真實有效。雖然這只是一件很平凡的小事，卻折射出農發行職工認真細致、堅持原則的工作態度，這正是我們這一代年輕人需要去學習、繼承并加以發揚的。只有具備了這種精神，我們才能拋去浮躁、扎實工作，讓自己的青春煥發出更多的光彩，為我們所鐘愛的農發行事業貢獻出更多的力量!
前輩們的精神讓我折服，但更讓我深有體會的是大家對農發行那份深深的愛。特別是在參加了省分行組織的紅歌賽以后，我懂得了很多很多，那就是集體榮譽感、團結協作精神和和諧的氛圍。在排練期間，因為天氣特別悶熱，場地也不固定，有車的主動招呼路遠的同事，大家集體行動;我們年輕人主動為年齡大的端茶倒水，大家互相幫助;演出前，我們互相鼓勁加油，消除了彼此的緊張情緒，團結一心，唱出了我們的精神面貌。這次紅歌賽，讓我充分感受到農發行這個大家庭的溫暖。我想，作為青年人，我們必須將自己融入到集體中，并以更加廣闊的角度去思考我們青春的價值、人生的意義，用我們的青春和熱血譜寫農發行更加壯麗的詩篇!
青春是火，沸騰著我們的每一滴血液;青春是水，澎湃著我們的每一個細胞;青春是風，撫平了我們的每一次傷痛;青春是雨，滋潤了我們的每一次快樂。是啊!每個人都有屬于自己的青春，青春是人生中最美好最精彩的階段，只有經歷了青春的酸甜苦辣，你才會成長為一個真正有意義的人。
青年朋友們!新形勢、新階段賦予了我們新的使命;新任務、新目標向我們發出了新的召喚。讓我們把握住青春的節拍，繼承前輩們對工作嚴謹求實、一絲不茍的光榮傳統，充分展示“聚是一把火，散是滿天星”的青春朝氣和風采，勇敢擔當歷史賦予的使命，堅定理想信念，增長知識本領，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏，將自己的前途命運與農發行事業緊密聯系在一起，在人生的廣闊舞臺上充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值，讓激昂的青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗的光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的青春誰做主演講稿三分鐘 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!我要演講的題目是《我的青春我做主》。
我說不清青春是什么，但我知道青春像什么，在我的眼里，青春就像一只剛長齊羽毛的鷹，即將要用自己強而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的小船，即將要進入浩瀚的大海，尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹苗，將要踏入大自然，為大自然奉獻自己的色彩。
我不覺地感嘆，但心里卻又特別歡悅。我跨入了青春的門檻，再也不可以像少年那樣任性、高傲。告別了無知、告別了幼稚，迎來的是成熟與穩重。我長大了，懂得放棄，懂得爭取，在青春的道路上，有屬于我自己的腳印，有屬于我的思想，我欣喜若狂，因為我已經十八歲了。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實，畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的青春誰做主演講稿三分鐘 篇7
誰將主宰你的青春，你?他?還是誰? 毫無疑問，我的青春我做主!有人說青春就像手紙，看起來很多，用著用著就沒有了。確實如此，反正我的青春看上去是不多了。
當我還很年輕的時候，那時我迫切的想成為時代的主人，為此我拼命的裝扮自己，使自己看起來更成熟一些，我以為青春就是西裝革履和故作深沉，當我進入青春期以后卻發現青春的時間實在太多了，以至于需要揮霍，許多像我一樣的年輕人為了消耗剩余的精力和惱人的時間拼命的上網、游戲、逛夜店甚至吸毒，以換取一時的歡愉，他們的青春就像在黑暗里的山路一樣，不知道要走多久才能到頭，然而一不留神身體就會和腳一起滑落到深谷中去了。隨著時間的流逝，一本又一本用過的年歷告訴我，青春可能已經對我不耐煩了，它很想從我這溜走，沒有辦法我只好與他來個徹夜長談，但狡猾的他僅僅問了我幾個問題。
如果給你一個重來的機會，你準備做什么?你準備怎么做?
我頓時無語，是的，青春給了我很多這樣的忠告，我不禁問一下自己在逝去的青春中我浪費了多少時光，是否嚴格的要求自己按規定的目標全力以赴，90%or60%?是的，那就是問題所在，不要總一味怨天尤人，從某種意義上說上帝顯然是不公平的，有的人一出生就含著金鑰匙，而其他大部分人則沒有，但顯然上帝又是公平的，他給了每個人夢想和努力的機會，他告訴所有蒼生，只要有夢想和努力，一切皆有可能!誠如上帝所指示那樣，林肯做到了、比爾蓋茨做到了、奧巴馬做到了，你和我也可以做到!
你相信自己可以嗎?是的，我能!
現在到了 20xx年，盡管金融海嘯的余威還在繼續，全球范圍的流感疫情正在蔓延，連窗外悶熱的天氣也讓人不得輕松，但誠如偉人所言，“這是個最壞的時代，也是個最好的時代”。祖國已經為我們提供了良好的經濟環境，公司已經為我們提供了良好的工作氛圍，聰明而充滿激情的我們準備好了嗎?未來是屬于我們的，請記住誰將主宰你的青春，當然是你自己!
我的青春誰做主演講稿三分鐘 篇8
誰將主宰你的青春，你?他?還是誰? 毫無疑問，我的青春我做主!有人說青春就像手紙，看起來很多，用著用著就沒有了。確實如此，反正我的青春看上去是不多了。
當我還很年輕的時候，那時我迫切的想成為時代的主人，為此我拼命的裝扮自己，使自己看起來更成熟一些，我以為青春就是西裝革履和故作深沉，當我進入青春期以后卻發現青春的時間實在太多了，以至于需要揮霍，許多像我一樣的年輕人為了消耗剩余的精力和惱人的時間拼命的上網、游戲、逛夜店甚至吸毒，以換取一時的歡愉，他們的青春就像在黑暗里的山路一樣，不知道要走多久才能到頭，然而一不留神身體就會和腳一起滑落到深谷中去了。隨著時間的流逝，一本又一本用過的年歷告訴我，青春可能已經對我不耐煩了，它很想從我這溜走，沒有辦法我只好與他來個徹夜長談，但狡猾的他僅僅問了我幾個問題。
如果給你一個重來的機會，你準備做什么?你準備怎么做?
我頓時無語，是的，青春給了我很多這樣的忠告，我不禁問一下自己在逝去的青春中我浪費了多少時光，是否嚴格的要求自己按規定的目標全力以赴，90%or60%?是的，那就是問題所在，不要總一味怨天尤人，從某種意義上說上帝顯然是不公平的，有的人一出生就含著金鑰匙，而其他大部分人則沒有，但顯然上帝又是公平的，他給了每個人夢想和努力的機會，他告訴所有蒼生，只要有夢想和努力，一切皆有可能!誠如上帝所指示那樣，林肯做到了、比爾蓋茨做到了、奧巴馬做到了，你和我也可以做到!
你相信自己可以嗎?是的，我能!
現在到了 20xx年，盡管金融海嘯的余威還在繼續，全球范圍的流感疫情正在蔓延，連窗外悶熱的天氣也讓人不得輕松，但誠如偉人所言，“這是個最壞的時代，也是個最好的時代”。祖國已經為我們提供了良好的經濟環境，公司已經為我們提供了良好的工作氛圍，聰明而充滿激情的我們準備好了嗎?未來是屬于我們的，請記住誰將主宰你的青春，當然是你自己!