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有關(guān)青春的學(xué)生演講稿800字

發(fā)布時(shí)間:2023-03-10

有關(guān)青春的學(xué)生演講稿800字(精選6篇)

有關(guān)青春的學(xué)生演講稿800字 篇1

  青春與夢(mèng)想中,“青春”,這個(gè)詞,在我的心目中,既遙遠(yuǎn),卻也觸手可及,它是一個(gè)夢(mèng)幻的詞,它象征著年輕與活力。“夢(mèng)想”,它比理想更遙遠(yuǎn),但只要向它前進(jìn),終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。我們正值青春,計(jì)劃著未來(lái)的夢(mèng)想;成年人已過(guò)青春,正實(shí)施著夢(mèng)想;老年人回顧著青春,品味著夢(mèng)想。

  青春是熱情的,是充滿(mǎn)生機(jī)與活力的,它朝氣蓬勃,如清晨冉冉升起的紅日,越發(fā)耀眼。我們?cè)谇啻褐校?jì)劃著我們的夢(mèng)想,而我們的夢(mèng)想,在我們的青春之上。如果說(shuō)青春是夢(mèng)想的地基,是夢(mèng)想的載體,是夢(mèng)想最初始的階段,那么,珍惜青春,打好這座“地基”,“夢(mèng)想”的大樓,一定能高聳入云。

  夢(mèng)想是神秘的,是虛幻的,是圣潔而美麗的,如一位戴上面紗的女子,讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢(mèng)想的大海中找到航向,到達(dá)成功的彼岸,就一定要經(jīng)過(guò)青春的海灣。如果夢(mèng)想是青春中美好的期望,那么,搭上“青春”這艘直通夢(mèng)想的船,就一定能看到夢(mèng)想,可能遙不可及,但是“青春號(hào)”,會(huì)給你一個(gè)不可能的可能。

  青春短暫,所以我們說(shuō):要惜時(shí)如金、努力奮斗、打好夢(mèng)想的地基,但是,我們很多時(shí)候卻做了語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮人。若一直如此,青春只會(huì)撲滅夢(mèng)想,而不是點(diǎn)燃它。所以,我們更應(yīng)該去奔跑,去追逐青春與夢(mèng)想。讓青春加快步伐,更快的找到夢(mèng)想的航線。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”我們正值“風(fēng)華正茂”的年齡,更應(yīng)該化青春為動(dòng)力,追逐夢(mèng)想。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”堅(jiān)定不移,即使受挫依然如此,“篤志”便能好好利用青春,為未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”有堅(jiān)定不移的志向,未來(lái)的光明一定屬于我們。

  奔跑吧!青春與夢(mèng)想。在陽(yáng)光下,由夢(mèng)想帶著青春,由青春載著夢(mèng)想。讓我們?cè)谇啻褐校蛑鴫?mèng)想前進(jìn)!

有關(guān)青春的學(xué)生演講稿800字 篇2

  各位評(píng)委,各位老師:

  大家好!

  我是___。今天我演講的題目是青春的誓言!

  作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,一顆求實(shí)進(jìn)取的心同時(shí)也是必不可少的!

  雖然每個(gè)人的夢(mèng)想不盡相同,但是都是各自的畢生追求。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情!

  青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!"

  少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.

  有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.然我們帶上自己的理想,出發(fā)吧!

有關(guān)青春的學(xué)生演講稿800字 篇3

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《青春無(wú)悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。

  花季,是一個(gè)激情燃燒,活力四射的年齡段,而現(xiàn)在,我們正處于花季。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……

  最佳的學(xué)習(xí)階段,也是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

  青春還是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始,我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟悉,彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……

  青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!

有關(guān)青春的學(xué)生演講稿800字 篇4

  那一年,我上初三。

  我多么期盼能掙脫囚籠,掙脫這個(gè)青春的囚籠。

  在饒雪漫眼里,青春是疼痛的。是啊,我多么希望自己的青春來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的疼痛!每天過(guò)著不痛不癢的生活,為了保住學(xué)霸的地位,不得不在學(xué)習(xí)中來(lái)回穿梭。我不知道我的青春時(shí)期還有多久,但是我知道,也許,它就是這么的有規(guī)律,有規(guī)律。

  是個(gè)人都知道我喜歡寫(xiě)作,喜歡漫畫(huà),喜歡攝影,喜歡廣播。我每天為自己的夢(mèng)想埋下一個(gè)好的資本,我希望在不遠(yuǎn)的將來(lái),我也能坐上去往我夢(mèng)寐以求的北大的列車(chē),沿途一睹過(guò)往的風(fēng)景。

  我不喜歡國(guó)外的風(fēng)土人情,更不喜歡他們那寒暄時(shí)令人無(wú)法忍受的親吻做法。有人會(huì)說(shuō)中國(guó)人保守,是啊,與生俱來(lái)的天性是無(wú)論如何也改變不了的。你們笑話我古板?我也曾試圖改變自己。

  媽媽說(shuō),讓我好好學(xué)習(xí),將來(lái)離開(kāi)祖國(guó)去國(guó)外。那時(shí)我還小,我就這樣堅(jiān)定地告訴她:“我不適應(yīng)外國(guó)的寫(xiě)作方法,我要留在中國(guó)。”媽媽笑了,“你會(huì)適應(yīng)的。”我會(huì)適應(yīng)的?我由此想到一句話“你在這個(gè)社會(huì)上,是要去適應(yīng)社會(huì),而不是讓社會(huì)去適應(yīng)你。”但是,如果我偏偏要讓是會(huì)適應(yīng)我呢?一個(gè)皇帝,如果他選擇去適應(yīng)老百姓帶來(lái)的一些環(huán)境影響,那么,人人不都成皇帝了么?

  我的青春還有很長(zhǎng),我定然不會(huì)選擇去適應(yīng)我不想適應(yīng)的地方。也許我會(huì)露出許多尖銳的棱角,但是這才能使我不一樣。如果所有的人都是圓潤(rùn)的,憨厚的,老實(shí)的,那么世界會(huì)變成怎樣?

  我不害怕洶涌而來(lái)的荊棘傷疤,玫瑰的艷麗是因?yàn)樗惺芰俗陨淼募獯獭>退闶乔啻旱膫衷鯓?誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)放蕩的青春?每個(gè)人都受過(guò)青春的傷,唯一的不同就是你傷在哪里。也許是情傷,也許是心傷。

  難道年輕人喜歡自由就是叛逆嗎?我做了十幾年的乖乖女,我也想體驗(yàn)一次奔跑在街道上的快感。難道雛鷹展翅高飛離開(kāi)母親就是叛逆嗎?它們只不過(guò)是向往更湛藍(lán)的天空。在巢穴里,他們的眼光只局限于斑駁的樹(shù)影,就像我們,只局限于書(shū)海,也會(huì)覺(jué)得疲倦。

  然而我也害怕了。

  如果真的有一天,我走到了青春的盡頭,會(huì)不會(huì)白發(fā)蒼蒼呢?

有關(guān)青春的學(xué)生演講稿800字 篇5

  同學(xué)們,不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線,此時(shí)的大家,涌動(dòng)的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò),青春是什么呢?

  青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

  青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

  青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄,你有可能會(huì)掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。

  朋友,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!

有關(guān)青春的學(xué)生演講稿800字 篇6

  尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!我叫, 是來(lái)自90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想,青春無(wú)悔》。

  90后的我們被賦予“非主流”的稱(chēng)號(hào),青春中夾雜著頹廢和叛逆。但,我們也有夢(mèng)想也有追求,也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。我渴望能在教師這個(gè)神圣的職業(yè)里成長(zhǎng),也渴望能將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,為他們托起一盞希望之燈。因?yàn)椋覉?jiān)信,我的夢(mèng)想需要去追尋,我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

  追逐夢(mèng)想的途中,我們是幸福的。來(lái)到地方已經(jīng)有一段時(shí)間了,在這個(gè)集體中,我深切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為了我們更好的成長(zhǎng),學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排了指導(dǎo)老師。有疑惑,我們有人可問(wèn);有不足,我們有人指點(diǎn);有困難,我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤單,是他們讓我們品嘗到了幸福的味道,我們是幸福的。

  追逐夢(mèng)想的過(guò)程,我們永不言棄。誰(shuí)說(shuō)90后只知享樂(lè),不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜,那樣成熟。但,我們有朝氣、有活力,我們善于接受新鮮事物,敢于將自己新的想法付諸實(shí)踐,而這點(diǎn)又恰恰是新時(shí)代對(duì)老師的期望。雖然,夢(mèng)想之路并不會(huì)一帆風(fēng)順,但外柔內(nèi)剛的我們,有自信也有能力去面對(duì)這些困難,而不是人們口中所說(shuō)只會(huì)逃避。

  追逐夢(mèng)想,我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞,而是一些人偏概全的見(jiàn)解。我們也會(huì)互相幫助,我們也知道感恩,我們也心系祖國(guó)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從5.12的“可樂(lè)男孩” 小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉,再到工作于各個(gè)崗位的90后人員,他們誰(shuí)不是在用自己的力量書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想,誰(shuí)不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。

  我們正從從幼稚走向成熟,從微小匯成巨大。在即將來(lái)臨之際,我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊:“我們也有追求也有理想,也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。請(qǐng)相信我們!”

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