中學(xué)生無悔青春演講稿2023（通用29篇）
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇1
同學(xué)們：上午好！
我今日冒昧地向各位提一個(gè)問題：青春在人的一生中究竟占有多大的分量？易逝，應(yīng)該加倍珍惜，加倍呵可能大多數(shù)人回答不出來。但我常常這么想：青春護(hù)。
記得一位記者采訪香港億萬富豪李嘉誠(chéng)先生時(shí)，采訪的尊敬語(yǔ)勢(shì)語(yǔ)態(tài)總是貫穿始終。采訪完畢，辭別之前，記者還特別地表示了對(duì)李嘉誠(chéng)先生的崇拜之情。意想不到的是，李嘉誠(chéng)反而對(duì)他說：“記者先生，我同樣祟拜你呀！”記者倍感驚訝。*這時(shí)，李嘉誠(chéng)不無幽默而又意味深長(zhǎng)地說：“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春，你愿意嗎？”現(xiàn)在，我想我們所有的人在李嘉誠(chéng)先生的話語(yǔ)的啟迪下對(duì)某些困惑早已釋然。
青春是我們這一生中最可珍貴的財(cái)富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時(shí)光精華，它占據(jù)了我們絕大部分用智慧精耕細(xì)作的成果它更直接影響著一個(gè)人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個(gè)人最無法缺失的圣物。我們什么都可以輸?shù)簦í?dú)青春是不可以被輸?shù)舻摹Ｒ蚨恳粋�(gè)人都必須認(rèn)真地對(duì)待自己的青春，不把青春白白地拱手輸給時(shí)間。
青春易逝不復(fù)來，愈是高節(jié)奏的時(shí)代愈是如此。在我們的身邊，總有這樣一些朋友，總是對(duì)青春抱有極大的誤解，所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。于是，過多的花前月下，過多的卿卿我我，過多的自我放任*，還加上過多的常常立志，把寶貴的青春消耗而去，實(shí)在遺憾。
在易逝的青春里，最可貴的是善于把握，最可怕的是陷于泥淖不能自拔，最可卑的是不把青春當(dāng)一回事甚至藐視青春，最可賤的是不曾認(rèn)真對(duì)待過青春。我現(xiàn)在想起一個(gè)人，他就是雷鋒。也許有少數(shù)朋友會(huì)覺得調(diào)門太老，我要說的是，*對(duì)于這樣一個(gè)視青春為命根子的人，他把自己的青春耕耘得實(shí)實(shí)在在；他的一生，雖然短暫，卻把青春的價(jià)值展現(xiàn)得完美無缺。如果我們想把青春過得充實(shí)有味，我們就應(yīng)該向古今賢人們學(xué)習(xí)，.抓緊每一個(gè)“現(xiàn)在時(shí)”，不讓青春白白流逝，每天都有向上的精神狀態(tài)，每天都有進(jìn)取的心力，每天都留下奮斗的足跡，每天都少一些感傷與止步不前。
曾經(jīng)寫過一篇《握住青春青春獨(dú)有的堅(jiān)定》，寫作緣由顯而易見，我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思，也希望青春的弄潮兒們能更堅(jiān)定地馳騁在青春的原野上。關(guān)
于青春，在我們的頭腦與記憶中，不乏詩(shī)篇，*不乏歌唱，不乏經(jīng)綸。青春是美麗的畫卷，是奇異的珍寶，是清澈的天宇，更是潺潺的溪流：它依河而去，最終將成我們記憶中的某個(gè)片斷，能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目，就看我們每一個(gè)人如何去面對(duì)了。
朋友們，讓我們以踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，向多少資產(chǎn)也換不來的青春致以真實(shí)可親的敬禮！讓我們常常“念叨”著：青春易逝不復(fù)來。
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇2
春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。 青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺。
這種感覺，有時(shí)是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時(shí)光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國(guó)的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇3
寫在歲月囂張的春末夏始
——讀《因?yàn)橥此越星啻骸酚懈?/p>
高二21班王燁宏
春末夏始，一個(gè)希望之芽成長(zhǎng)的季節(jié)。
春末夏始，一個(gè)夢(mèng)想起航的季節(jié)。
春末夏始，一個(gè)青春開始的季節(jié)。
我常在想，青春是什么？在此之前，我對(duì)青春的理解只局限在“上學(xué)年代”，初中到大學(xué)，象牙塔里啃書本的日子也許就是所謂的青春吧。沒有一個(gè)完整的正確的概念讓我去理解。就像少女系“粉紅色”的定義，不論是HELLOKITTY還是棉花糖，亦或是百分之五十的零號(hào)紅色混合百分之五十的零號(hào)白色，對(duì)此，不同的人有不同的理解。
《因?yàn)橥此圆沤星啻骸罚@并不是一本情節(jié)豐富、人物鮮明的書，但它卻可以以最平靜的文字，如水一般，在深入之后，掀起你心里的波瀾萬丈。書里有各色人的青春，作者用線條的藝術(shù)讓我們從他們對(duì)全世界路過。
金蘭都說；青春好比是一個(gè)表盤，而我們現(xiàn)在，正處于早上八點(diǎn)。早上八點(diǎn)，有最新鮮的風(fēng)和最溫柔的太陽(yáng)，早上八點(diǎn)，晨曦是可以沐浴的，同樣也是可以用來努力的。我們長(zhǎng)感嘆時(shí)光易逝，卻從未懂得要如何抓住時(shí)間。高三很辛苦，高考很困難，可誰也沒有因此放棄生的理想。
你可以一天上九節(jié)課三節(jié)晚自習(xí)，你可以一天寫完兩支筆芯，做至少三套卷子，你可以早起十分鐘或晚睡十分鐘，記幾個(gè)單詞個(gè)成語(yǔ)，你可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題，用看雜志的時(shí)間寫完一篇英語(yǔ)閱讀，你可以把K歌看*聚會(huì)打游戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。總有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你還努力。
高考報(bào)考人數(shù)九百一十五萬人，其中九百零七點(diǎn)七萬人與你不在同省。同省中，其中一萬人已經(jīng)被保送，兩千人對(duì)大學(xué)后就業(yè)沒有信心而選擇不參加高考，八千人是*考，九千人不能正常發(fā)揮，一千人會(huì)遲到，四點(diǎn)二萬人不和你考同一所學(xué)校。剩下的一千人，六百三十水平不如你，三百六十九個(gè)會(huì)產(chǎn)生心理問題，那么，你的對(duì)手只剩你自己。
不管你有再多的興趣愛好，再?gòu)V的社會(huì)關(guān)系，再深的對(duì)努力學(xué)習(xí)的厭惡之感，在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)你都會(huì)明白，學(xué)習(xí)的重要性高過所有。你要無欲則剛，你要學(xué)會(huì)孤獨(dú)，你要把自己逼出的潛能。沒有人會(huì)為了你的未來買單，你要么努力的向上爬，要么爛在社會(huì)最底層的泥沼里，這就是生活。
五點(diǎn)起床很困難，背單詞很困難，靜下心很困難……但是總有一些人，他們四點(diǎn)可以起床，一天背六課單詞，耐心的讀完一本書。我們都不是神的孩子，誰也沒有超能力，但是自己可以決定一天去做什么事情。
“不成龍，便成蟲”，我總是圍繞著成龍還是成蟲的問題徘徊，黑夜里的思考分明也給不了我滿意的答案。如今，這個(gè)問題已不再讓我困擾，因?yàn)槲艺业搅艘粋�(gè)沒有問題的答案來回答這個(gè)沒有答案的問題-----成龍，翱翔九天；成蟲，破繭成蝶。不論哪一種，拼搏才是我活著的理由。
這便是青春，高考里的青春。
有時(shí)候痛苦與磨難都是柔軟生的繭，不痛，怎么破繭成蝶？
因?yàn)橥此圆沤星啻海诓煌臅r(shí)期，不斷地完善自己，理解不同的青春。對(duì)，不同的、只屬于我們的青春。那么，青春的我們，回到最初的問題；粉紅色是什么顏色？粉紅色是當(dāng)下囂張歲月的顏色，是友情與夢(mèng)想糾纏的顏色，粉紅色，粉紅色是奮斗的血液被無悔青春稀釋的顏色。
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春是什么?我曾拜讀一些名家的文章，卻不太懂，我也誦讀過一些文人的詩(shī)句，還是有些朦朧，因?yàn)槲覄偵嫒肭啻旱倪吘墸�未有那種體驗(yàn)它的神奇和微妙，我才開始感受。
清晨，我站在高山上，靜待著噴薄而升的日出，要欣賞嶄新的一天的晨曦。太陽(yáng)露臉了，磨盤一樣，好紅啊，好亮啊!我真想飛過去把它擁抱在懷里，那就是我的青春。剎那間，它放射出了刺眼的光芒，我才發(fā)現(xiàn)要飛到那里卻是多么遙遠(yuǎn)，要擁抱它絕對(duì)是不可能。瞧!它不正是象征青春的光芒?不正象征青春的理想?
我站在海岸邊，望著汪洋大海，湛藍(lán)的海水，總是潮起潮落，洶涌澎湃。波濤拍擊的那種氣勢(shì)，使我心潮激蕩，我多想化作一只海燕，用翅膀去掠一掠浪尖，感受其無窮無盡的力量。這就是青春，就是青春的瘋狂。
人們把青春比作花季雨季。花和雨是彼此眷戀的朋友，是春天降生的雙胞胎，雨是花的伴侶。而我卻發(fā)現(xiàn)：在花和雨這異類的相融之中，有時(shí)也會(huì)發(fā)生碰撞，你看，雨大了，不是把花給摧折了嗎?
我說，青春僅僅是一部交響樂的序曲，要展示時(shí)代的恢宏，須有一個(gè)寵大的樂團(tuán)的協(xié)奏。所以，青春只有融在團(tuán)體里，才能奏得響，響得美，響得激越，催人奮進(jìn)。
如果把人生比作是一部巨著，那么青春就僅是一章緒論，開創(chuàng)人生的路，在這里啟程，緒論給青春拉開帷幕，向你展示青春的風(fēng)采，假如你沒有讀懂它，就不可能對(duì)整部書心領(lǐng)神會(huì)。你能如視珍寶地去珍惜它么?能有決心去詮釋它么?你有意志把整部書貫通起來，去理解它，演繹它么?那么，請(qǐng)你把這本書擁在懷里，領(lǐng)略它的一頁(yè)又一頁(yè)的內(nèi)容，去尋找青春的真諦。
既然青春是陽(yáng)光，就要讓它的熾烈感應(yīng)出你心中的熱量;既然青春是海潮，就要激蕩出你理想的狂瀾;既然青春是花季雨季，你就要好好地珍惜，使花季雨季和諧相隨，不能過早地發(fā)生碰撞;既然青春是交響樂章的組成部分，就要奏出時(shí)代的強(qiáng)音;既然青春是一部巨著的緒論，就要認(rèn)真地讀懂人，在字里行間篩出純凈的黃金。
說了那么多，我要濃縮青春——青春就是奮斗。
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇5
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這段演講開始之前，我想先問大家一個(gè)問題。在我們十歲那年，我們有許多愛不釋手的玩具，但是我們買不起，只能食不知味，夜不能寐的想著。所以我想問大家，你們現(xiàn)在能不能買的起十歲那年買不起的玩具？那你們還有十歲那年對(duì)玩具的熱愛和執(zhí)著嗎？
二十歲那年你能買得起十歲那年買不起的玩具，又有什么意義呢？
人生就是這樣，錯(cuò)過了就再不會(huì)不來了。
有些事，現(xiàn)在不做，以后也都不會(huì)做了。
你在該吃苦的年紀(jì)選擇了安逸，就注定要在該安逸的日子里加倍辛苦。所以哪怕?lián)Q來的是黃粱的空歡喜一場(chǎng)，也一定要義無反顧的撞一次南墻。
人的意念和思想就像電池一樣有能量，它對(duì)一個(gè)人既可以像陽(yáng)光一樣有利，也可以像毒藥一樣有害。如果讓一個(gè)悲傷或惡意的念頭進(jìn)入到你的心田，就如同猩紅熱的病毒一樣危險(xiǎn)。
美國(guó)女作家伯內(nèi)特說：“任何一個(gè)人，每當(dāng)心中有了苦悶失意的念頭時(shí)，就及時(shí)地意識(shí)到并把他們驅(qū)逐出去，重新放進(jìn)一些愉悅堅(jiān)定的信念，那么奇跡就會(huì)發(fā)生在這個(gè)人身上。
《*》就是伯內(nèi)特一本具有世界影響的名著，它是一本關(guān)于大自然的魔法和人類美好心靈的故事，是關(guān)于友情、決心和毅力的一本好書。展示了人的態(tài)度如何決定人的生活，生活可以無比美好，也可以非常悲慘，完全取決于你對(duì)它的態(tài)度，同時(shí)這本書也充滿了生命力，閱讀的過程就像在呼吸氧氣。
人生里喜憂參半，生命中得失并存，今天幸福不代表明天美好，今天示意不代表明天失敗。書中命運(yùn)多舛的小女孩瑪麗，脾氣惡劣，性格乘戾，在霍亂病瘋狂傳播的日子里，只有她幸存了下來，身在異國(guó)他鄉(xiāng)，無依無靠的她只能被送到一個(gè)同樣冷酷，冷清的米瑟期韋特莊園。
但是米瑟荒原有著神奇的力量，古老的莊園里也埋藏著無數(shù)的秘密。這里有上百個(gè)關(guān)閉的房間，神秘的夜半哭聲，會(huì)帶路的知更鳥，乘戾的老園丁。可以與動(dòng)物們交流的荒原男孩，還有一座被塵封的*。
*是一個(gè)神奇的世界，一座心靈的花園，也是一個(gè)墨鏡，折射出每一個(gè)人的命運(yùn)。他有被常青藤條隱藏起來的門，在地下埋藏十年的鑰匙，只有找到那把埋藏的鑰匙，開啟這座封閉的花園，才能讓它復(fù)蘇，讓它生長(zhǎng)，讓它開滿鮮花，讓它生機(jī)盎然。
它點(diǎn)燃了瑪麗和柯林的生命之火，讓她們來到充滿生機(jī)，陽(yáng)光燦爛，鳥語(yǔ)花香的大自然中，年輕的生命仿佛遇見了取之不盡的養(yǎng)分，像幼苗一樣茁壯成長(zhǎng)起來，擺脫了痛苦和煎熬，擺脫了噩夢(mèng)一般的生活，讓她們重拾對(duì)生活的信心和熱愛，進(jìn)入了一座心靈的花園。
山高水長(zhǎng)，路途遙遠(yuǎn)，你不能因?yàn)楫?dāng)時(shí)跌宕就甘愿以后都過著單薄的日子。面對(duì)生活不言棄，走過今天的崎嶇，也許就能迎來明天的順利；走過今天的風(fēng)雨，也許就能迎來明天的晴朗；走過今天的挫敗，也許就能迎來明天的輝煌。
微博里有一個(gè)熱門話題是“如果時(shí)光可以重來你會(huì)怎么做？”，我們都希望這樣一個(gè)如果，如果一切都能從頭開始，從頭，從出生開始，那么一切會(huì)不會(huì)有什么不一樣。可是你們仔細(xì)想一想，如果時(shí)光真的能重來，你真的能丟掉包袱，去完成心中蘊(yùn)藏已久的夢(mèng)想嗎？你真的能變成更好的自己?jiǎn)幔?/p>
人生沒有如果，也無法重來。人生當(dāng)中傾向你的墻，離你而去的人，流逝的時(shí)間，永遠(yuǎn)的過去，別人的嘲笑，沒有選擇的出身，莫名其妙的孤獨(dú)，無可奈何的遺忘，不可避免的死亡，無可救藥的喜歡，你都無能為力，但你不能怪時(shí)光仗勢(shì)欺人，你能做的只有心懷感激，永不放棄，因?yàn)檎鎸?shí)和讓你驕傲的，就是你挺胸抬頭走過的人生！
謝謝大家！
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇6
親愛的同學(xué)們：
大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春時(shí)光，奉獻(xiàn)過自己的青春時(shí)光，走過自己的青春時(shí)光道路。但是時(shí)光的無情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。
還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識(shí)淵博，沒有他們的業(yè)績(jī)成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，沒有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春時(shí)光——它是最大的財(cái)富。
古今中外，贊美青春時(shí)光的代章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春時(shí)光，因?yàn)榍啻簳r(shí)光是一首唱不完的歌，誦不完的詩(shī)。
時(shí)代的變遷，社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。在思維方式，行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別，現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心，對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇，極力探索，同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來了許多負(fù)面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春時(shí)光之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠(yuǎn)方。
青春時(shí)光需要我們?nèi)フ湎Вグ盐铡Ｇ啻簳r(shí)光的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“青春時(shí)光須早為，豈能長(zhǎng)少年。”青春時(shí)光若一去，遂不復(fù)返。不要讓青春時(shí)光在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí)光時(shí)，要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。
趁著我們的青春時(shí)光，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭;探索、拼搏，奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng)，青春時(shí)光的樂章，讓青春時(shí)光——無悔!
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇7
從事幼教工作十幾年了。我深愛我的職業(yè)，更愛那些天真可愛的孩子。孩子們也深深的喜歡我。不論別人賜予老師多么美好、多么莊嚴(yán)、神圣的描述，可是在我心中最好的幼兒教師卻是“永遠(yuǎn)別把自己當(dāng)老師，而是把自己看成孩子中的一個(gè)。”工作中我就是這樣和孩子相處的。永遠(yuǎn)帶著童心走進(jìn)孩子的世界，那么你將是一個(gè)永遠(yuǎn)讓孩子喜愛的老師。
一、童心拉近我和孩子之間的距離
成兩塊了嗎?可是要有一塊糖吃掉了就沒有了就成0了，所以有好多知識(shí)都需要你們長(zhǎng)大了努力學(xué)習(xí)去研究的。”用童心接近孩子，拉近了教師和幼兒的心里距離。教師站在孩子的角度，揣摩他們的內(nèi)心世界，幼兒會(huì)主動(dòng)親近老師。
二、童心溝通了師幼之心
教育是一個(gè)雙向互動(dòng)的過程，因而師生的溝通顯得至關(guān)重要。教師的感情是比較內(nèi)隱而含蓄的，而幼兒揣測(cè)他人心里的能力是有限的。孩子稚嫩的思維觸角不可能窺探到教師的心靈深處，這就要求教師用一顆童心去和孩子交流多向孩子說自己的真情實(shí)感，不能“吝惜”自己的語(yǔ)言表情。你向孩子說的多了，孩子也會(huì)向你訴說很多，在心與心的溝通中讓孩子知道老師是多么的愛他們。
我常對(duì)小朋友說：“我不喜歡愛哭，不勇敢的孩子，我想讓小朋友每天都高高興興的入我一起游戲、一起唱歌、跳舞。那么你們喜歡什么樣的我呢?”孩子們當(dāng)然喜歡高興快樂的我，最不想看到我生氣發(fā)火。我就按照孩子說的改掉了自己的缺點(diǎn)。孩子有缺點(diǎn)也當(dāng)然要改掉了。我們互相鼓勵(lì)。在每次交談中心與心的溝通都又深了一步。我和孩子在一起像“小瘋子”一樣，隨心所欲的跑啊、跳啊、唱啊。任一顆“童心”和孩子一起撒野。孩子們把我圍在中間那歡樂的表情就是我最大的幸福。這時(shí)我們的心也在溝通中，孩子們心里會(huì)說“看老師也象孩子”!
三、童心建起了游戲的橋梁
幼兒園一日活動(dòng)都在游戲中進(jìn)行。一日活動(dòng)的組織者教師首先應(yīng)該是一名游戲型的教師。那么擁有一顆童心就為創(chuàng)造游戲奠定了基礎(chǔ)。試問：如果一個(gè)自己對(duì)游戲沒有興趣的教師怎么組織幼兒完成一日生活這些游戲活動(dòng)呢?把自己當(dāng)作孩子幻想怎么去玩，然后在和孩子們一起去做真的游戲，讓孩子在游戲中感受到無限樂趣。
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅(jiān)定的信念”。
一個(gè)真實(shí)的故事：
中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年青人，經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說：“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國(guó)人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字。”
于是他大聲在說：“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲，門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句：“good morning sir。”他有點(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句：“good morning sir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土。”當(dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個(gè)明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說：“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ)，他學(xué)的第一句話就是：good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說：“good morning sir”，侍應(yīng)生聽完后立刻說：“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話，這句話是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α耍松庞锌赡艹晒Α?ldquo;養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春載著最初的夢(mèng)想，飛向遙遠(yuǎn)的天邊。任時(shí)光流轉(zhuǎn)，我依舊相信，我的青春有你不輸。
一整個(gè)盛夏，恍若光年。終于，在秋的歡送中漸行漸遠(yuǎn)。躁動(dòng)的心在秋雨的滋潤(rùn)下，此刻，也變得漸漸平靜下來，我仰起頭，望向天空，開始尋找，最初的夢(mèng)想。
是誰曾說，假若心中沒有夢(mèng)想，到哪里都是在流浪。是的，夢(mèng)想何等重要!在不同時(shí)段，不同年齡，每個(gè)人的夢(mèng)想亦會(huì)有所不同。小時(shí)候，想著做一件好事，得到老師與家長(zhǎng)的稱贊與表?yè)P(yáng)，就足以歡呼雀躍;大點(diǎn)時(shí)，努力想要拿到第一，目睹獎(jiǎng)臺(tái)下的鮮花掌聲，便可以心滿意足;再到后來，開始直面人生的選擇，站在通往夢(mèng)想的十字路口，才突然發(fā)覺，夢(mèng)想是如此神圣，它決定著我的方向，甚至主宰了我的命運(yùn)。
而我始終堅(jiān)信，青春有夢(mèng)想就一定不會(huì)輸。只要有夢(mèng)想，地獄都能變成天堂;只要有夢(mèng)想，天空任我翱翔。人生如浩瀚的大海，任我暢游，可一不小心，就有可能失去了方向。這時(shí)，夢(mèng)想就是我的航標(biāo)，指引我抵達(dá)下一個(gè)黎明，所以，我的城，不憂傷。
如果，正如那首歌里所唱，“沒有什么會(huì)永垂不朽”，那么我愿意傾其所有，讓我的青春華麗綻放。有夢(mèng)想的日子始終是充滿歡樂的，載浮載沉的時(shí)光里，也許有過失敗，有過無奈，卻沒有令青春一蹶不振。只因有夢(mèng)，所以，我不曾認(rèn)輸;只因有方向，所以，我不曾迷失自我;只因?qū)ψ约河谐兄Z，所以，我就算跌倒也不哭泣。笑迎所有不解與質(zhì)疑，不屑與嘲諷，也許，這就是成長(zhǎng)。
生命誠(chéng)可貴，夢(mèng)想價(jià)更高。只要心有夢(mèng)想，每一顆心，都可以令青春煥發(fā)光彩。歌者李宇春唱著《再不瘋狂我們就老了》，驚起多少少年狂呼。再不出發(fā)，我們就老了，再不……再不珍惜，我們的青春就真的游過滄海了。
時(shí)光如頭發(fā)打成的結(jié)，永遠(yuǎn)也套不住兔子的尾巴。青春，我們不能眼睜睜地看它從指間溜走，唯有用力掙扎，把夢(mèng)想放空，在最美的季節(jié)收獲成功!
讓我們大聲歡呼：夢(mèng)想——我的青春有你不輸!
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人的生命中最美好的時(shí)候就是青春年少的時(shí)候。
比起現(xiàn)在，感覺小時(shí)候幸福多了，小時(shí)候每天都過著無憂無慮的生活，什么事都不用操心，天天都吃好玩好，可是歲月如歌時(shí)間過得真快。
現(xiàn)在回想起來，眨眼間過去了十幾年從幼兒園到小學(xué)成為一名小學(xué)生，現(xiàn)在又到了初中成為一名初中生，到了初中一切都跟以前不一樣了，以前洗衣服，疊被子都是父母幫自己做，現(xiàn)在完全都是自己做，不過這也是幫助我了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，煩惱也隨之增加，所以說要青春無悔，平時(shí)也用調(diào)控一下自己的情緒，這樣有助于我們順利渡過青春，而且還可以使我們每天都開開心心的。
我們要青春無悔，就要去努力，去奮斗，我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的青春就要去努力，我們要努力完成學(xué)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，在生活中我們也要做好我們?cè)撟龅摹?/p>
當(dāng)然，我們平時(shí)也要樂觀一點(diǎn)，不要總是愁眉苦臉的，即使覺得自已并不那么好，也不能放棄。青春不是一帆風(fēng)順的，青春的道路是曲折的，需要我們用智慧去克服重重困難。
我們更不能自暴自棄，不要覺得自己很差，成績(jī)也不好，總是被家長(zhǎng)和老師批評(píng)就覺得自己沒用，其實(shí)家長(zhǎng)和老師都是為了學(xué)生和孩子，有時(shí)候只是提醒你，并沒有惡意。所以，我們要學(xué)會(huì)寬容和理解，做一個(gè)自信的人所以，我們?cè)谇啻旱呐艿郎弦獔?jiān)持不懈，就算摔倒了我們也不放棄，我們要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。
讓我們順利渡過青春，讓青春沒有遺憾。無悔的青春，只有青春無悔，成長(zhǎng)歲月才值得。
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇11
你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國(guó)。
你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。
你是什么，中國(guó)便是什么。
你若有夢(mèng)，中國(guó)便會(huì)有夢(mèng)。
朗朗乾坤，堂堂中華，高齡五千歲，繁衍百億人。肩挑五岳，手開三峽。腰環(huán)萬里城，腳踏九曲河，中華五千年，縱橫一萬里，一心中國(guó)夢(mèng)，萬古下泉詩(shī)。
在孔夫子手中，你是“道之以德，齊之以禮”的“王道”，在老農(nóng)的眼里，你是“六畜興旺，五谷豐登”的祥和;在文人的心里，你是為“為天地立心，為生民請(qǐng)命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的吶喊;在新中國(guó)的懷抱里，你是“國(guó)富民強(qiáng)，實(shí)干興邦”的愿景。
“中國(guó)夢(mèng)”，你如稚拙的圖畫，鐫刻在滄桑的歷史中;你如經(jīng)霜的樹葉，夾藏在發(fā)黃的詩(shī)集里，你如行云，如流水，在人民的唇齒間娓娓道來;你如星辰，如寶玉，在中華大地上熠熠生輝。
峰巒如聚，江山如簇，是誰揮舞著巨手，在茫茫天地間擎柱沉浮，勾勒了改革開放的宏偉藍(lán)圖;渺渺蒼穹，浩浩乾坤，是誰睥睨著宇宙，在浩淼寰宇間俯視，決然開始了探月之旅?是黃河灌注的血脈，是軒轅傳承的子孫。
“中國(guó)夢(mèng)”，是你奏響了21世紀(jì)的最強(qiáng)音。
“中國(guó)夢(mèng)”，是你勾起了我心中的教師情。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下。
追夢(mèng)之旅，始于足下。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，梁任公的一席話敲在了我的心坎上，在我的內(nèi)心深處種下了一粒名為夢(mèng)想的種子——學(xué)為人師，行為世范。它讓我忘記了北上廣的流光溢彩，回憶起童年彎彎的倒影。小時(shí)候的媽媽很美麗，總領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，小時(shí)候的爸爸很神氣，三尺講臺(tái)也驚天動(dòng)地，長(zhǎng)大后我就成了你們，三尺教鞭揚(yáng)正氣，半盒粉筆繪春秋。生長(zhǎng)在教師家庭的我堅(jiān)信教育救國(guó)、教育興國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)，教育是托起中國(guó)夢(mèng)的力量源泉，懷抱這個(gè)理念，我選擇了和父輩相同的追夢(mèng)之旅，回到了了依河而建的故鄉(xiāng)——蘭州，成為了一名光榮的人民教師。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下。
筑夢(mèng)之旅，永不停息。
曾經(jīng)的我，也曾好高騖遠(yuǎn)。都說“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)” 因此我期待著“振臂一揮，應(yīng)者云集”“飲馬之眾，池水立涸”，然而教師卻像羅國(guó)杰先生所言：“是一只蠟燭，不斷燃燒自己，照亮別人前進(jìn)的道路;是一根粉筆，散播著智慧的種子，而漸漸的磨損著自己;是一架梯子，讓人踩著肩膀，摘下勝利的果實(shí)。”教師是如此的平凡、在一張張日歷中，翻轉(zhuǎn)過春夏秋冬，在一縷縷晨曦里，送走了日夜黎明。
但現(xiàn)在的我，愛上了這份平凡，因?yàn)槲抑赖矫恳欢浠ǘ加惺㈤_的理由，每一顆草都有泛綠的時(shí)候，如果用愛去寬容，用心去呵護(hù)，我會(huì)看到世間最美麗的景色。
清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，仿佛是天底下最動(dòng)聽的樂章;黃昏，踏著最后一抹兒夕陽(yáng)，我目送學(xué)生們安然的離去，充實(shí)一天就這樣流逝。夜晚，燈光下，看著一個(gè)個(gè)孩子稚嫩的筆跡，逐漸成熟起來，我便感到：這是人生最大地幸福。雖然工作的道路并非一帆風(fēng)順，總是有調(diào)皮搗蛋的孩子給我波瀾不驚的人生激起一點(diǎn)漣漪，但身為人師的這顆心告訴我：你只需靜靜地等待生命的開放。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下。
圓夢(mèng)之時(shí)，無怨無悔。
我早已知道，那間教室中放飛的是希望，守巢的是自己;我早已知道，那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;我早已知道，那根粉筆畫出的是彩虹，奉獻(xiàn)的是自己。大愛千秋，師者無痕。我雖微如草芥，但愿身后綠草如茵;我雖弱不及風(fēng)柳，但愿背后桃李芬芳;我雖貧如清水，但我仍要大聲告訴我的學(xué)生——人最大的財(cái)富是品質(zhì)、是知識(shí)、是實(shí)力、是信心……
“中國(guó)夢(mèng)”，就握在你們的手中，愿你們你們拿出 “天生我才必有用”的信心，追夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)，精修于學(xué)，勵(lì)志于心，付之于實(shí)，使堂堂中國(guó)，傲立神州。
我知道總有一天，有一天，我也會(huì)兩鬢斑白，迷朦雙眼，就讓讓不老的時(shí)光記下我們青春的誓言——人生如船，夢(mèng)想作帆，任歲月更迭，世事滄桑;任青春流逝，紅顏憔悴，我們將用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開啟心靈，用希冀放飛夢(mèng)想。
就讓我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)，許下美好的心愿----- 希望蘭州的教育能夠更快更好地發(fā)展，讓我們一起用雙手默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)!
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇12
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
作為新時(shí)代的高中生，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛國(guó)、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來武裝自己，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說：“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過許久的思考之后，有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于學(xué)習(xí)，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí)，他曾說過「時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」。在他眼里，時(shí)間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”正是因?yàn)檎_的時(shí)間觀念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會(huì)兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來。這個(gè)例子告訴我們，只要有一個(gè)適合自己的方法，就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí)，使人增長(zhǎng)見識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：美好青春，只爭(zhēng)朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢!
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇13
青春是一段無知的奔忙，總會(huì)留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽(yáng)光，總會(huì)帶來天真無邪的歡;青春是一場(chǎng)雪，總會(huì)蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會(huì)、與現(xiàn)實(shí)的碰撞，摩擦中，它讓我們明白感恩，讓我們追尋理想。
理想是煙花，噴薄欲放;理想是滿樹的花火，盡態(tài)極妍;青春就是點(diǎn)燃煙花的火，更是滋養(yǎng)樹的肥。但在青春的途中，我們會(huì)迷茫，會(huì)不安，會(huì)找不到理想的方向，如迷霧繚繞。我們需要驅(qū)散迷霧的燈塔，更需要一位人生的導(dǎo)師，就如同曾經(jīng)的我……
在畢業(yè)之際，有人曾問我：“你的理想是什么?”我不假思索地說：“成為一名作家，把文字的歡樂帶給世界。”時(shí)光如白駒過隙，當(dāng)我一只腳邁進(jìn)中學(xué)的大門，又有人提到這個(gè)問題，我從心底深處的那片凈土里刨出這個(gè)理想，我開始迷茫，開始驚慌，如同森林中那條十字路口，讓我無從選擇。
那天，我又回到了母校。母校還是依舊，如詩(shī)、如畫，籠蓋在操場(chǎng)上方的榕樹遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，滿樹的絨花，仿佛歷史的古畫，染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下，又翻開了那本珍貴的相冊(cè)，里面記錄了我們六年的美好時(shí)光，每一張照片，都記載了一個(gè)關(guān)于我們理想的故事。我笑著，合上相冊(cè)，眼里含著淚光，仰著頭，望著那方被榕樹伸出的“手臂”，遮擋住的湛藍(lán)天空，眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。
伸手觸碰理想，又是遙不可及的距離，不禁使我黯然神傷，我開始失神，想要放棄。“好久不見。”她說，一如從前的神態(tài)。我一愣，卻還是報(bào)以微笑。她是我的尊師，我的啟蒙導(dǎo)師，是她拉著我的手，將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字，傳承文字的重任，是她與我心靈的交接，我對(duì)她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下，溫和地笑，問：“我們多久沒見了，最近還好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又不禁愁眉苦臉，忐忑不安地回答：“老師，我對(duì)自己的未來充滿著迷茫，未來就像一團(tuán)濃霧，我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著我的發(fā)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“一個(gè)人有理想才有動(dòng)力，未來不是迷霧，如果你認(rèn)為自己的理想是正確的，就去做吧!毋須懷疑。”我的心被撼動(dòng)，如心中激起的浪花，拍擊著堅(jiān)硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花，抬頭，倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會(huì)告訴自己：我要堅(jiān)持，我在堅(jiān)持。
理想是青春路上的火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈，照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路，引我走向黎明。
我的青春飛流直下，而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我是來自黑龍江省XX縣檢察院反貪局的劉宏博，我今天演講的題目是《別樣的青春，無悔的年華》。
作家余秋雨曾經(jīng)這樣說過：選擇你愛的事業(yè)，愛你選擇的事業(yè)，并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌它，無論將來成功與否，你都能說“我終身無悔”!26歲的我雖然年紀(jì)輕，加入檢察隊(duì)伍也剛滿2年，但是我的檢察官情節(jié)卻可以追溯到我的高中時(shí)代，那時(shí)在銀幕上，看到檢察官穿著一身筆挺的檢察制服，莊嚴(yán)地站在公訴席上，為維護(hù)國(guó)家和人民的利益而慷慨陳詞指控犯罪，我就渴望有一天也會(huì)穿上那身神圣的制服，為維護(hù)人民的利益和犯罪分子斗智斗勇。從那時(shí)起，做一名共和國(guó)的檢察官便成為我心中的夢(mèng)想，為此，高考填報(bào)志愿時(shí)我毫不猶豫地選擇了法律專業(yè)，學(xué)有所成后，我懷著對(duì)檢察事業(yè)的無限憧憬，通過公務(wù)員考試來到XX縣檢察院，在這里，開始實(shí)現(xiàn)我那多年的檢察官之夢(mèng)。
一進(jìn)院，我就被分派到我院的反貪局，作為一名反貪戰(zhàn)線的新兵，可以說我是茫然的，我不知道要從哪里做起，學(xué)校里學(xué)的書本知識(shí)在實(shí)際工作中顯得那么微弱，局里的老干警們便耐心的告訴我不要怕，他們像對(duì)自己的孩子一樣開始手把手的教我，從指導(dǎo)我如何規(guī)范的做詢問筆錄，到如何填寫各種法律文書，再到如何調(diào)取、保存證據(jù)。
短短的兩年時(shí)間里，我已從一個(gè)剛剛畢業(yè)只懂法學(xué)理論的小丫頭變成了一個(gè)可以熟練運(yùn)用法律、法規(guī)分析案情的反貪干警。記得局里的老干警們問我：“你一個(gè)小女孩，選擇干反貪，整天和我們這些男人在一起起早熬夜、吃苦受累的，你后悔不?”我笑了，我說：“說實(shí)話，累是真累，苦是真苦，剛開始的時(shí)候，我也偷偷的哭過鼻子，但是每當(dāng)我們偵結(jié)一個(gè)案子，將犯罪份子繩之以法，挽回國(guó)家的損失后，我就會(huì)感覺我的全身都充滿力量，所有的苦與累都會(huì)化作促使我再一次戰(zhàn)斗的勇氣。”
馬克思說過：“一個(gè)人的人生價(jià)值，應(yīng)該看他為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。”作為一名年輕的反貪干警，我一直在問我自己“我的人生價(jià)值在哪里?我能為社會(huì)貢獻(xiàn)什么?”一次次思考后，我得出了答案，那便是“立檢為公、執(zhí)法為民”。那么什么是真正的立檢為公、執(zhí)法為民呢?是為人民群眾辦案子，追回一些損失嗎?是!但又不完全是。真正的立檢為公、執(zhí)法為民應(yīng)該是時(shí)刻心系人民群眾，事事以人民群眾的利益為第一位，用黨和人民賦予自己的權(quán)力去保護(hù)每一個(gè)需要的人。
為什么有無數(shù)個(gè)檢察官披星戴月的外出辦案?為什么有無數(shù)個(gè)檢察官為了人民的利益，放棄了自己的家庭幸福?當(dāng)我慢慢體會(huì)出這其中的道理，我明白了，那是因?yàn)?ldquo;立檢為公、執(zhí)法為民”是我們所有檢察工作人員的信仰。然而，在實(shí)踐這八個(gè)字的時(shí)候，沒有那么多驚心動(dòng)魄的瞬間，也沒有那么多轟轟烈烈的故事，更多的是我們每一個(gè)檢察工作人員在自己本職崗位上的兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞。
也許，只是為了復(fù)核一個(gè)細(xì)小的證據(jù)，我們就要將幾尺高的案卷重新的翻上幾遍;也許，只是為了完成一次追逃，我們就要幾天幾夜，甚至是幾個(gè)月不能回家;也許，只是為了寫好一份偵結(jié)報(bào)告，我們就要在他人休閑娛樂時(shí)加班加點(diǎn)，太多的也許了，但正是因?yàn)檫@些也許，因?yàn)檫@些平凡甚至是瑣碎的工作，推動(dòng)著我們檢察事業(yè)的不斷前進(jìn)，正是這螺絲釘般的精神，映襯出我們檢察工作人員的一腔熱血。正是你們啊!在座的檢察官們，和那些現(xiàn)在仍然在忙碌的身影們，是你們用勤勤懇懇的工作、無私奉獻(xiàn)的精神書寫了忠誠(chéng)、維護(hù)了公正、堅(jiān)守了清廉、樹立了嚴(yán)明，用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了檢察之魂!撐起了檢察事業(yè)那堅(jiān)挺的脊梁!
有一種執(zhí)著源于熱愛。對(duì)檢察官來說，檢察工作是他要傾注一生的感情去用心探究的藝術(shù);
有一種原則源于堅(jiān)守。檢察工作，穿行于金錢和法律之間，只有一身正氣，方能兩袖清風(fēng);
有一種能力源于積累。優(yōu)秀的檢察官不是一蹴而就，能力的背后，是甘于寂寞，踏實(shí)苦練;
有一種力量源于激情。因?yàn)闊釔郏詧?zhí)著。因?yàn)閳?zhí)著，所以堅(jiān)守，因?yàn)閳?jiān)守，所以奉獻(xiàn)一生而無怨無悔。
青春在歲月中磨礪，我的青春因我從事的檢察事業(yè)而多姿多彩，年華在時(shí)光中流逝，我的年華因我追求的夢(mèng)想而絢爛如花。沒有了其他女孩的花裙子，卻穿起質(zhì)樸無華的檢察制服，我把青春融匯到無尚光榮的檢察事業(yè)中，這樣的青春不會(huì)遠(yuǎn)去，猶如夏日里的一朵玫瑰，定將鏗鏘綻放。
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家上午好!我是來自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。
青春是一道絢麗的風(fēng)景，青春是一串跳動(dòng)的音符，青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的。“青年者，人生之春，人生之華也。”
回想92年前，首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)翻開了中國(guó)歷史的新篇章。從此，“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。
新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋�(gè)怎樣的青春呢?
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代;也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒有找到一個(gè)好的崗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要說：偉大寓于平凡之中，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時(shí)代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中，我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ槪痪渚湔鎿打\(chéng)的問候，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們，去教育、引導(dǎo)他們。漸漸地，我懂得了什么是“愛”，對(duì)陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會(huì)——愛是教師最美的語(yǔ)言。
誠(chéng)然，在我短暫的耕耘路上，苦與樂同在，總會(huì)歡笑伴著淚水，但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔。“冰凍三日，非一日之寒。”“十年樹木，百年樹人。”學(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽，可每當(dāng)看見學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步，我就欣喜若狂，因?yàn)槟蔷褪俏业某删汀?/p>
我要做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶，為教育吐盡最后一根絲。我也知道，在教育的跑道上一定障礙重重，但我已做好了長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備，在心底為自己吶喊：加油!加油!我也知道，在教育戰(zhàn)線上要有所作為，一定要有“敢為人先”的勇氣，去爭(zhēng)先，去領(lǐng)跑。為此，我時(shí)刻告訴自己：我選擇了教師，站在了三尺講臺(tái)，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣，用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”是的，我愛我的學(xué)生，我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡，讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔的人生吧!
說到青春，我們總會(huì)想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣，偶爾間一架飛機(jī)掠過，或許是鳥吧，實(shí)際上不清楚，因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了。
說到青春，我們總會(huì)想起在那個(gè)愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺間溜進(jìn)一家書店，用保持2小時(shí)的站姿翻著書架上的書，在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時(shí)，匆忙離去。
說到青春，我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望周遭認(rèn)同的我，這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。我在乎他們的評(píng)價(jià)，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎么說我，甚至對(duì)此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)在都沒有完全改掉的毛病，“語(yǔ)不驚人死不休”。
說到青春，我們可能會(huì)想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅，會(huì)回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個(gè)初見成熟的蘋果。
說到青春，我們總會(huì)想起熱血與激情，活力張揚(yáng)，想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無處不在。
當(dāng)然，生命要經(jīng)過嚴(yán)格的淬煉，才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中，激射動(dòng)人心魄的浪花;寶劍在礫石上，閃動(dòng)耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。
然而，在今天的時(shí)代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂，能看見課堂里手機(jī)聊天的沉醉，能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。
所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評(píng)判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責(zé)任，于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主!
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，是一帆船，我們乘風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海。
青春，是一座山，我們勇敢攀登，不畏艱險(xiǎn)。
青春，是一幅畫，我們揮灑筆墨，恣意描繪……
十五六歲花季的我們，隨著花兒的綻放，太陽(yáng)的升起，散發(fā)出屬于我們的芬芳。憂傷就如同暴風(fēng)過后的彩虹，轉(zhuǎn)眼即世，面對(duì)中考，笑容時(shí)時(shí)飛揚(yáng)。
古人曾用“花有重開日，人無再少年”來形容青春的流逝之快，我，一個(gè)花季女孩，并不知道用什么語(yǔ)言來形容青春，或許，我應(yīng)該和它來一次擁抱吧!
青春，我收獲了勇氣，它或許是跌倒后的努力爬起，或許是受傷后的輕聲哭泣，或許是開心時(shí)的滿臉笑或許是生氣時(shí)對(duì)自己的自我調(diào)節(jié)……青春的勇氣取之不盡，用之不竭。如果青春是湖清澈的湖水，那么勇氣就是在水里游動(dòng)的輕松、歡快的魚兒。青春的勇氣是長(zhǎng)的動(dòng)力，提供前進(jìn)的力量……
青春，收獲了感恩。它或許是暴風(fēng)后的彩虹，在我心里綻放出七彩的光芒，它好比蛋糕上的奶油，舔到了人們的心里，好比烈日的微風(fēng)，涼爽舒適……
青春的日子里，像日光一樣席卷整個(gè)花季，我們歡笑，我們哭泣，我們長(zhǎng)大了，不再任性胡鬧，而是靜下心來，讓心靈感受知識(shí)的博大精深。就像巧克力，精華就濃縮在那么一點(diǎn)里，而沁人心脾的甜美流淌在全身，給人一種麻痹心靈的美。
我們不是之前那個(gè)弄壞魚缸不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，有了糖果偷偷藏起來的小孩了，我們知道了分享，懂得了擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們不再孤軍奮戰(zhàn)，我們學(xué)會(huì)了分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn);考試失敗之時(shí)，我們不再掩飾自己的錯(cuò)誤，而是大膽承認(rèn)自己的不足，不斷進(jìn)步!
我的青春我做主，青春無悔!我們?cè)谇斑M(jìn)的路上時(shí)刻享受著它孕育出的感恩之果，沒有民族的隔閡，沒有歷史的界限，有的只是橫渡世界的那份抹不去的愛。
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇17
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
正月梅花，二月杏花，三月桃花，四月牡丹。折一支牡丹細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)它與我們是多么相似。一樣的樂觀堅(jiān)持，一樣的激情四射。或許時(shí)而懶惰，或許時(shí)而傷感。
十五、六歲的我們或許不像葉詩(shī)文那般在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為國(guó)家拼搏，或許不像李云迪般將音樂傳至千家萬戶，但我們依然朝氣蓬勃的成長(zhǎng)著。感謝青春，讓我們有能力享受這個(gè)世界;感謝青春，讓我們有激情去為夢(mèng)想而拼搏;感謝青春，讓我們?cè)谙氙偟臅r(shí)候去瘋，讓我們?cè)谟袎?mèng)的時(shí)候去追，讓我們?cè)谟袗鄣哪芰r(shí)去愛。因此，我們不得不為青春鼓掌!
青春時(shí)你會(huì)經(jīng)歷成功，與此同時(shí)也會(huì)經(jīng)歷失敗。人生總不能一帆風(fēng)順，這便是人生的魅力。逃避是懦夫的行為，挑戰(zhàn)是智者的選擇。在青春的時(shí)候，我們應(yīng)該挑戰(zhàn)自己，挖掘自己。潛能就像一口井，不去發(fā)掘它你就永遠(yuǎn)不知道它有多深。我曾為考試失敗而沮喪過，也曾因受到批評(píng)而逃避過。可也因此我變得更加樂觀，更加堅(jiān)強(qiáng)。從另一方面來說，失敗亦是一種成功，因?yàn)槟愠晒Φ膹囊患〉氖虑樯汐@取了經(jīng)驗(yàn)。
青春時(shí)或許在你的追夢(mèng)途中會(huì)感到迷茫，你也許會(huì)忘記自己最初的愿望。由此你會(huì)感到疲憊，腳步甚至?xí)磺啊？赡阋涀。焐系男切翘啵谀銥槟骋活w星而飛上藍(lán)天時(shí)，你也許會(huì)找不到原本想要的那顆。可是，難道你沒有發(fā)現(xiàn)，天上的星星都是一樣閃耀的嗎?我努力的向天上飛，因?yàn)槲抑溃@將會(huì)是青春時(shí)期最有意義的一件事。
青春時(shí)或許你會(huì)考慮生命的意義。不論是偉人、平凡人，還是奴隸，到最后也只是化作泥土，干干凈凈地來，什么也不帶走的離開。可你要想到，正因?yàn)橛辛诉@些形形色色的人，才推動(dòng)了歷史的發(fā)展，我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中扮演著重要的角色，而歷史也讓我們品嘗了人生的酸甜苦辣。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。我們?yōu)閴?mèng)想奮斗，為未來打拼，為國(guó)家奉獻(xiàn)。而這一切，都是青春賦予我們的能力，讓我們感恩青春，為青春鼓掌!
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇18
當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照亮了我們惺忪的睡眼，當(dāng)午后的一絲細(xì)雨灑進(jìn)了我們塵封的心靈，當(dāng)夜幕上斑斕的星光點(diǎn)綴著我們構(gòu)畫的明天，這時(shí)候，我們幸福地感受到自己手持青春的特權(quán)，走在青春的路上展現(xiàn)著自己獨(dú)特的魅力。走在青春的路上，我們一路成長(zhǎng)。 曾有些許煩惱，在爸爸嚴(yán)厲的批抨中尋找叛逆的理由;曾有些許憂愁，不再在嘴上持著“媽媽說”，我們說“我懂”，我們說“您很煩”，我們說“讓我們張開翅膀自己飛翔”。然而，當(dāng)我們?cè)谇啻旱穆飞鲜芰藗职謰寢屓匀涣x無反顧地把自己撐成保護(hù)傘，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。 走在青春的路上，我們一路砥礪。有過考試的焦慮，有過情感的煩惱，在日記中翻閱著一簇簇秘密，一點(diǎn)點(diǎn)回憶。我們信誓旦旦地說要好好學(xué)習(xí)，成績(jī)卻不盡人意，我們不是太笨，而是不夠努力。課堂上，人心兩地，課后，忘卻學(xué)習(xí)。
親愛的朋友，千萬別忘了一寸光陰一寸金。我們是開在春天里的花，在幻想中接受風(fēng)雨的洗禮，品讀著春天的風(fēng)味。然而，親愛的朋友，我勸告你一句，再美麗的鮮花也無法在春天里結(jié)出香甜的果子，惟能將它冷藏于心底，作為一份美好的回憶。走在青春的路上，我們一路共享。 學(xué)會(huì)了在爸爸下班后倒上一杯水，學(xué)會(huì)了在媽媽勞累的時(shí)候接過她手中的活，看到至親歡悅的笑顏，我們也讀懂了他們的心。當(dāng)好友遇上了困難，我們學(xué)會(huì)了耐心地聽其訴說，并拍拍他的肩膀，鼓勵(lì)他:沒關(guān)系，一切都會(huì)好起來的。當(dāng)他嘗到成功的喜悅時(shí)，我們會(huì)開心地祝賀，送上一份網(wǎng)真摯的祝福。這時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了分擔(dān)和共享，與別人共同擁有一片廣闊的藍(lán)天，快樂并知足著。走在青春的路上，我們一路凱歌。
一次次的跌倒，一次次的失敗，一次次的總結(jié)，一次次的努力。最終，捧著那用淚水和汗水換來的成功向世界宣告:“我能”。然而，成功的背后，我們也曾想過放棄，失敗讓我們憂郁，痛苦折磨著我們。當(dāng)有一天，和煦的青春梳理了我們思想，啟明星照亮了我們前行的路，我們便不再沉淪，我們戰(zhàn)勝了自己，開始一步一步地走向成功。朋友們，我們正走在青春的路上，夢(mèng)想之航已啟碇，也許，沿途的風(fēng)景旖旎迷人，但我們不能陶醉于此而蹉跎歲月，時(shí)代的跫音已踏響，你是否揚(yáng)起了風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸?
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇19
我叫___，來____廠子弟學(xué)校。作為一名子弟學(xué)校的普通教師，個(gè)性是一名感情豐富細(xì)膩的女教師，經(jīng)歷和感受都是難忘的。
記得小時(shí)候，我就十分羨慕手執(zhí)教鞭，具有淵博知識(shí)，會(huì)講許多精彩故事的教師。個(gè)性是我就讀的雅安師范附屬學(xué)校，每學(xué)期都會(huì)有幾次間習(xí)或?qū)嵙?xí)的“新老師”來與我們共同學(xué)習(xí)生活，那時(shí)候我就常夢(mèng)想著有朝一日能成為他們中的一員。其實(shí)那時(shí)的教師無論是從工資待遇，還是社會(huì)地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如這天，用我們一些同學(xué)的話說，那是農(nóng)村孩子考的學(xué)校。但我的確從心里期望做一名教師。
胸中懷著明確的奮斗目標(biāo)，于是在初中畢業(yè)前夕，我毫不猶豫地填報(bào)了師范學(xué)校的志愿。當(dāng)懷著忐忑激動(dòng)的情緒走入面試考場(chǎng)時(shí)，面帶笑容的主考官老師問了我一個(gè)問題：“你為什么選取當(dāng)老師?”我的回答很堅(jiān)定：“我愿做一名人類靈魂的工程師。”看著考官老師眼中流露出的贊許，我知道自己的一生將與教育，將與學(xué)生結(jié)下不解之緣。
結(jié)束了三年緊張的師范學(xué)習(xí)，帶著五彩斑瀾的青春之夢(mèng)，我被分配到了_____廠子弟學(xué)校，開始了我人類靈魂工程師的征程。則參加工作，我就遇到了棘手的問題，接到的這個(gè)班雖然僅十二名學(xué)生，但就有五個(gè)調(diào)皮搗蛋的雙差生，上課總不專心聽講，搞小動(dòng)作，課余，不認(rèn)真完成作業(yè)，還老愛搞惡作劇，常常鬧得整個(gè)班組雞犬不寧，甚至有的老師無法完成正常的教學(xué)工作。做為該班的班主任的我，看在眼里，急在心上，屢次找這些學(xué)生講道理，做工作，可他們對(duì)我的說教問題左耳進(jìn)，右耳出，這天改，明天又犯了，仍舊為思上進(jìn)。每到這時(shí)候，我心里就極難受，感到苦惱，有時(shí)竟后悔選取了這三尺講臺(tái)。
也許是屬虎的原因吧，我身上有一股不服輸?shù)膫�(gè)性，在我的高壓政策下，那幾名雙差生被我強(qiáng)硬的制服了，班級(jí)的狀況有些好轉(zhuǎn)。經(jīng)過發(fā)奮，我認(rèn)為自己已是一名合格的教師了。直到發(fā)生了一件事，我才發(fā)現(xiàn)自己距離合格的教師還有很長(zhǎng)的路要走。
有一回，我由于痛經(jīng)，肚子里像刀絞一般，面色蒼白，全身無力，豆大的汗珠，從額頭上滲出，不得不終止市場(chǎng)調(diào)查，讓學(xué)生們自習(xí)，自己則趴在講桌上休息。看著我掙扎的慘痛樣，教室里出現(xiàn)了難得的寂靜，人人都在認(rèn)真完成著我布置的作業(yè)。難挨的一節(jié)課好不容易下課了，我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來的一節(jié)課上，我突然發(fā)現(xiàn)教室里空出了好幾個(gè)位置，問了別的學(xué)生，居然不知他們?nèi)チ四睦铩Ｅ痤D生，心想：這群可惡的壞學(xué)生，居然趁我肚子痛的空隙，逃學(xué)!等我好了，看我怎樣收拾你們!大約五分鐘過后，教室門口傳來一陣雜亂奔跑的腳步聲，四五個(gè)小腦袋同時(shí)伸進(jìn)教室門口，嘴里不停地喘著粗氣，上氣不接下氣地喊道：“報(bào)……告!”望著教室門口黑壓壓的一片，我無法壓抑內(nèi)心的怒火，幾步走向他們，大專訓(xùn)斥道：“你們到哪里去了?耳朵聾了，聽不到打鈴了?老毛病又犯了，是不是又要想被修理了?”我的話連珠炮似的發(fā)射了出去。孩子們似乎被嚇著了，低著頭不敢看我。等我的連珠炮發(fā)射累了，我才有點(diǎn)講道理卻以漫不經(jīng)心地隨便問道：“說吧，你們干什么去了?”片刻之后，其中的一個(gè)男孩才把背在背后的手拿了出來，我才發(fā)此刻他手里還緊緊握著一樣?xùn)|西。他把那東西用雙手捧著，畢恭畢敬地舉到我面前，小聲地說
：“老師，我們幾個(gè)看您痛得難受，湊錢去醫(yī)院給您買了治肚子痛的藥……”霎時(shí)，看著這群純真的面容，凝集了他們愛心的藥，聽著這質(zhì)樸卻飽含真情的話語(yǔ)，想起自己剛才的蠻橫無理，高高在上，我的喉嚨像被什么堵住了似的，但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地?zé)o影無蹤。我深感內(nèi)疚和歉意，強(qiáng)壓住內(nèi)心的激動(dòng)，用微微顫抖的雙手接過了那個(gè)平時(shí)在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對(duì)癥，并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥，輕輕說了一聲“下去吧。”趁著趕回講臺(tái)的當(dāng)兒，我用從未曾試過的溫柔的語(yǔ)氣說到：“同學(xué)們，我們此刻開始學(xué)習(xí)新課文……”那一刻，干這一行所有的不快與委屈都蕩然無存，那一刻讓我體會(huì)到做一名教師是多么的幸福，多么的幸運(yùn)。
這事以后我認(rèn)識(shí)到，要想成為一名真正合格的教師，僅有熟練的教學(xué)技巧，只會(huì)向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更要有一顆不一樣尋常的愛心，用愛心去澆灌，去培養(yǎng)孩子。從此，我放下了架子，走入了學(xué)生的生活，了解他們的思想，傾聽他們的理想，分享他們的快樂與成功，以身作則，言傳身教。一段時(shí)刻以后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來我用高壓政策試圖到達(dá)卻未到達(dá)的效果，卻在不知不覺中實(shí)現(xiàn)了。整個(gè)班的同學(xué)學(xué)習(xí)勁兒濃郁，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，學(xué)生們的成績(jī)不僅僅普遍提高，班級(jí)還年年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班群眾”。
做為一名教師，我深深知道，要教好學(xué)生，自己務(wù)必要有扎實(shí)的基本功與深厚的知識(shí)底子，用教師們的話來說就是：你要傳授給學(xué)生一杯水的知識(shí)，你務(wù)必要有一桶水的知識(shí)。因此，我參加了全國(guó)成人高考，當(dāng)年就以優(yōu)異的成績(jī)被教育學(xué)院中文專業(yè)班錄取。
成人求學(xué)的艱難和辛酸，是我在此前未知的，作為教師，我不能置我的學(xué)生于不顧，而作為學(xué)生，我又不能荒棄我的學(xué)業(yè)，于是在每期的面授期間，我總是為學(xué)生上完兩節(jié)課后，匆匆騎上自開車趕往教育學(xué)院，去趕上第三、四節(jié)課。從廠到教育學(xué)院，十幾里的路程，且多是上坡路，我每一天僅用十幾分鐘便騎到，這對(duì)于我這個(gè)身體并不強(qiáng)壯的女性來說，真是挺不容易的。但每期面授下來，瘦弱的我就又會(huì)更加苗條一些。
在教院的學(xué)習(xí)中，我除了學(xué)習(xí)到更高層次的中文專業(yè)知識(shí)，還知道了教師的“馬鞍型”成長(zhǎng)過程，知道了不能做單純的教書匠，于是盟發(fā)了要做“學(xué)者型教師”的念頭，為自己定下奮斗目標(biāo)。
教院畢業(yè)以后，我為自己描繪著完美的藍(lán)圖，邁開了走向理想--做學(xué)者型教師的步伐。___年，是我事業(yè)征途上的一個(gè)重要點(diǎn)，七月，我將送走我的第一屆畢業(yè)生。為了為祖國(guó)培養(yǎng)出合格的畢業(yè)生，我拿出滿腔熱情用心地投身于我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個(gè)艱難的選取--我懷孕了。舍不得拋棄我與之共同走過六年的學(xué)生，但又怕?lián)萎厴I(yè)班語(yǔ)文教學(xué)與班主任工作度的工作于孩子的發(fā)育不良，加之自己身體又不是很好，經(jīng)過認(rèn)真思考，我狠下心做來源理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作，我們含著淚送走了我們的孩子。流產(chǎn)以后，我顧不上休息，收起內(nèi)心的悲傷，又站上了我崗位。之后有一天，我偶爾聽到兩名女生的談話：“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊，要是老師是我們的媽媽該多好啊!”那時(shí)，我覺得我并沒有失去我的孩子，我有很多的乘孩子，我覺得自己的犧牲是值得的，我覺得我的選取是對(duì)的，教育，是我的第二生命，只有獻(xiàn)身教育事業(yè)，我的人生價(jià)值才能最大限度地體現(xiàn)出來。
一份耕耘，一份收獲，工夫不負(fù)有心人，我所帶的班級(jí)在學(xué)校開展的各種競(jìng)賽活動(dòng)中都獲得了較好成績(jī)，我個(gè)人也多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，被廠團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”，我參加雅安市舉行的青年教師語(yǔ)文、自然優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽均取得了較好成績(jī)，我的論文《淺析語(yǔ)文教學(xué)中的課堂提問》在論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)，我的首屆畢業(yè)班人均語(yǔ)文平均分高達(dá)94。2分。
然而，生活是一個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí)，有時(shí)甚至可能有些殘酷，由于國(guó)企改革，我們工廠的實(shí)際狀況，我們子弟學(xué)校的生存面臨著危機(jī)。也許在不久的將來我將失業(yè)，但我知道不必留戀昔日的輝煌，也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個(gè)奮斗的歷程，只有不懈地奮斗，人生才能充實(shí)。不管我今后身在何方，是否能繼續(xù)人事自己熱愛的教育工作，我將一如既往的執(zhí)著追求。正因我真心地愛過我的學(xué)生，真誠(chéng)的奉獻(xiàn)過，我對(duì)自己的青春選取無怨無悔!迎著新世紀(jì)的曙光，我能夠自豪地說：“我是新世紀(jì)新女性，我的青春，無悔!”
謝謝!
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇20
奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。“青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開，誘人的時(shí)刻終將到來!
未來不是夢(mèng)，今天，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔的人生!
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇21
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
十年冷窗苦讀，我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號(hào)，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識(shí)的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時(shí)刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵，這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個(gè)大學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲痛。
更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，請(qǐng)求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。
等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。
面對(duì)生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進(jìn)其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的，看似生涯的錯(cuò)，聽似別人的錯(cuò)，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生， 我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明，我們對(duì)生涯充斥熱忱，心靈，對(duì)人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時(shí)，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來，堅(jiān)守我們的良知，以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。
謝謝大家，我的演講完畢!
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇22
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，學(xué)習(xí)無窮的智慧。
13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢(mèng)想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對(duì)生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時(shí)候的相冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對(duì)的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
我的青春我做主!
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇23
20xx年，當(dāng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹走濃濃夏意，當(dāng)遍野金黃取代滿目翠綠，我的人生迎來了新起點(diǎn)，那就是我光榮地成為一名村官!
帶著希望，滿懷憧憬，我來到了黃埭鎮(zhèn)裴圩村。看著既熟悉又陌生的環(huán)境，我的心情既激動(dòng)又緊張。但是我默默告訴自己：從此刻起，我要牢記我的村官使命，扎根在這里!服務(wù)在這里!
說實(shí)在話，起初從企業(yè)質(zhì)量管理人員到大學(xué)生村官這樣一個(gè)身份轉(zhuǎn)換，讓我有些不知所措。但通過與領(lǐng)導(dǎo)溝通，與父母談心，與群眾交流，我漸漸熟悉了這份工作。我懷著一顆虔誠(chéng)的心，追隨著村干部的腳步，慢慢地融入了這個(gè)村。淳樸的民風(fēng)，熱情的村民，讓我很快就愛上了這里。 從涉足村官崗位到現(xiàn)在，我跑遍了全村的角角落落，大到河道清淤、道路修整、鄰里調(diào)解，小到走村串戶、發(fā)送計(jì)生用品……每當(dāng)我看到群眾一雙雙熱切期盼的眼睛,聽到領(lǐng)導(dǎo)一聲聲語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托時(shí)，我深深地告訴自己：領(lǐng)導(dǎo)、群眾都那么信任我，我一定要踐行自己的諾言，也更堅(jiān)定了我服務(wù)基層，為民解憂的信念。
與村民朝夕相處的日子里，看似簡(jiǎn)單的事情，都是成功夾雜著挫折，歡笑伴隨著淚水，不付出永遠(yuǎn)得不到回報(bào)，不真心，村民也不會(huì)配合你的工作，每一段故事都值得我永遠(yuǎn)銘記。
記得20xx年新年伊始，村里籌備創(chuàng)建“江蘇省衛(wèi)生村”，由于裴圩村是一個(gè)“鎮(zhèn)中村”，流動(dòng)人口多，環(huán)境比較差，管理難度大。為了創(chuàng)建，我和其他工作人員一起放棄了很多休息時(shí)間，到村民家中做思想工作。對(duì)于村民房前屋后的亂堆亂放進(jìn)行整治，對(duì)于村民在道旁種蔬菜進(jìn)行收購(gòu)，針對(duì)具體情況采取不同方式處理。即便這樣，有些村民對(duì)于創(chuàng)建工作并不理解。記得一次，我和另一名工作人員在小區(qū)處理村民在綠化帶中亂種的蔬菜，一個(gè)中年婦女突然擋到我們面前，橫眉怒目，手指著我們就罵：“你們啥事體把我的菜弄脫啊?你們這點(diǎn)賊骨頭!”我笑著說：“阿姨呀，我雖然瘦得都是骨頭，但不是賊骨頭。”一句話讓她轉(zhuǎn)怒為喜，等她情緒穩(wěn)定后，我耐心地向她解釋，告訴她創(chuàng)建衛(wèi)生村也是為了給大家營(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境，并能給予一定金額的補(bǔ)償，這位村民聽了解釋后，反而自己主動(dòng)清理起蔬菜。
有句話說的好，快樂并不是因?yàn)閾碛械亩啵且驗(yàn)橛?jì)較的少。扎根在農(nóng)村這片肥沃的土地上，不要去計(jì)較你的工作環(huán)境，也不要去計(jì)較你的工作種類。只有努力，只有奮斗，才能譜寫那無悔的青春。短短的大半年時(shí)間里，我不僅收獲了肯定和快樂，同時(shí)也深深的感觸到，老百姓渴望的是一個(gè)個(gè)能腳踏實(shí)地、真心實(shí)意帶領(lǐng)大家過幸福生活的人。
大學(xué)生村官朋友們，選擇了農(nóng)村，就選擇了吃苦;當(dāng)上了村官，就意味著奉獻(xiàn)。有志向能吃苦，才能贏得光榮和尊重;有能力愿奉獻(xiàn)，才會(huì)得到快樂和成功。我們是農(nóng)民的兒女，我們深愛著這方熱土!讓我們一起踐行村官使命，譜寫出我們無悔的青春!
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家上午好!我是來自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。
青春是一道絢麗的風(fēng)景，青春是一串跳動(dòng)的音符，青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的。“青年者，人生之春，人生之華也。”
回想92年前，首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)翻開了中國(guó)歷史的新篇章。從此，“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。
新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋�(gè)怎樣的青春呢?
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代;也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒有找到一個(gè)好的崗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要說：偉大寓于平凡之中，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時(shí)代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中，我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ槪痪渚湔鎿打\(chéng)的問候，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們，去教育、引導(dǎo)他們。漸漸地，我懂得了什么是“愛”，對(duì)陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會(huì)——愛是教師最美的語(yǔ)言。
誠(chéng)然，在我短暫的耕耘路上，苦與樂同在，總會(huì)歡笑伴著淚水，但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔。“冰凍三日，非一日之寒。”“十年樹木，百年樹人。”學(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽，可每當(dāng)看見學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步，我就欣喜若狂，因?yàn)槟蔷褪俏业某删汀?/p>
我要做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶，為教育吐盡最后一根絲。我也知道，在教育的跑道上一定障礙重重，但我已做好了長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備，在心底為自己吶喊：加油!加油!我也知道，在教育戰(zhàn)線上要有所作為，一定要有“敢為人先”的勇氣，去爭(zhēng)先，去領(lǐng)跑。為此，我時(shí)刻告訴自己：我選擇了教師，站在了三尺講臺(tái)，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣，用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”是的，我愛我的學(xué)生，我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡，讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔的人生吧!
說到青春，我們總會(huì)想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣，偶爾間一架飛機(jī)掠過，或許是鳥吧，實(shí)際上不清楚，因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了。
說到青春，我們總會(huì)想起在那個(gè)愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺間溜進(jìn)一家書店，用保持2小時(shí)的站姿翻著書架上的書，在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時(shí)，匆忙離去。
說到青春，我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望周遭認(rèn)同的我，這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。我在乎他們的評(píng)價(jià)，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎么說我，甚至對(duì)此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)在都沒有完全改掉的毛病，“語(yǔ)不驚人死不休”。
說到青春，我們可能會(huì)想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅，會(huì)回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個(gè)初見成熟的蘋果。
說到青春，我們總會(huì)想起熱血與激情，活力張揚(yáng)，想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無處不在。
當(dāng)然，生命要經(jīng)過嚴(yán)格的淬煉，才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中，激射動(dòng)人心魄的浪花;寶劍在礫石上，閃動(dòng)耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。
然而，在今天的時(shí)代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂，能看見課堂里手機(jī)聊天的沉醉，能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。
所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評(píng)判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責(zé)任，于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主!
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜，這段青澀年華逝去，回憶了時(shí)間。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。在不知不覺中，我們己經(jīng)牽著手走過了一年半，想，一年半，一場(chǎng)煙花的距離，回看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)1503其實(shí)是首歌，唱著我們不朽的青春。
這是一個(gè)怎樣的班級(jí)啊。就是跑八百米時(shí)女生相互說加油的班，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上即使擦破了腿也要堅(jiān)持跑下去的班，就是即使明天進(jìn)行考試今天也有人愿意留下來值日的班。這個(gè)班里有50個(gè)小可愛，有一位嚴(yán)厲又溫柔的呂媽。
記憶最清晰的是在初二上也是我們的最后一次運(yùn)動(dòng)中，學(xué)校政教處要求每個(gè)班都要寫關(guān)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件，不可以少于300字，并且每多一篇會(huì)給班級(jí)多加一分。那天的記憶真得很清晰，每每想起都如同放電影般在我的眼前放過。太陽(yáng)毒辣辣的，我們的汗水在陽(yáng)光下調(diào)的很純，很純，我們卻不曾放棄。細(xì)細(xì)觀察每一個(gè)人的容顏，頭發(fā)被汗水浸濕，粘在額角上，眼睛因長(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下寫字，痛得都有些睜不開。卻還都只是揉揉眼睛，撩撩頭發(fā)，繼續(xù)寫，有的男生嘴里一邊吼著說不耐煩，不想寫，可手卻一刻也沒有停過。我們沒有獲獎(jiǎng)體育也不是最好的，但我們是1503，也許我們?cè)趧e人眼里很平凡，但我們?cè)谝黄鹱吡颂嗟穆贰?/p>
感謝上蒼，讓我們?cè)谶@段懵懂輕狂的青春中擁有彼此，在這場(chǎng)籍籍無名的歲月里，我們成了彼此最美的煙火。煙火，光芒萬丈、歲月無憾。我們能不能也把青春錯(cuò)落成煙火呢?我承認(rèn)我現(xiàn)在很像在說教，可是我明白世界上沒有平緩的山，要看到美麗的風(fēng)景只能一步步地踏踏實(shí)實(shí)地走。這過程會(huì)黑暗會(huì)恐懼會(huì)孤單，但是青春總需要一些疼痛讓我們刻骨銘心，總需要一些傷疤證明我們?cè)?jīng)年少過。我們還年少，我們還有彼此，淚水洗過的心事用彼此傾聽的心當(dāng)晾衣架也可以的。
青草離離，少年不畏歲月長(zhǎng)，我們只是想要自己的青春的和別人不一樣;冬木寂寂，你我容顏未滄桑。踏遍春嬌夏艷秋碎冬殤，來年我們?nèi)匀幌胍啻汉彤?dāng)初想要的不一樣
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能代表高三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言，今天我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無悔》。
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負(fù)青春”?
花開花落，春去秋來，十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來，我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn)，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神，是無法真正體會(huì)到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。
期中考試已過去，這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三。
在這里，我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。
首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
有位老師說得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。”
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中;從初中出發(fā)，我們的目的地是高中;從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡，出發(fā)無止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來，再?gòu)某霭l(fā)中走過，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
其次是要有自信心，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣;遇到了挫折，要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，要義無反顧、一往無前地向前邁進(jìn)。
不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
我相信只要不認(rèn)輸，我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。
同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最后，用一幅對(duì)聯(lián)來和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)
我的演講完了，謝謝大家!
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇27
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說，你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?
然而有些人不是沒有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著這偉大的夢(mèng)想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來。”所以，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!
人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇28
在巍巍的蘇鐵山下，高高的新莊山旁，奔騰不息的金沙江畔，可愛的白衣天使們?cè)跒閯?chuàng)國(guó)優(yōu)、迎冬旅日復(fù)一日年復(fù)一年默默奉獻(xiàn)著，為創(chuàng)優(yōu)出力，為西區(qū)爭(zhēng)輝，他們永不后悔。
白衣天使,多么神圣;而護(hù)理事業(yè)，卻又是那么平凡，那么普通，平凡的似路邊的一棵無名的小草，普通的似大海里的一滴水。但是，執(zhí)著的我，仍選擇了護(hù)理工作。因?yàn)樵谀巧袷サ墓ぷ鞣铮咨难辔裁崩铮N(yùn)藏的是溫情、是愛心、是責(zé)任……
為創(chuàng)優(yōu)出力，為我們的平凡和在平凡中的敬業(yè)所感動(dòng)。是的，我們這個(gè)職業(yè)頭頂上沒有耀眼的光環(huán)，但我們自打進(jìn)了這個(gè)門，就一門心思撲在上面，因?yàn)槲覀兊睦蠋熢f，你們選擇了這一行，就選擇了奉獻(xiàn)。記得那是去年的夏天，我們接到一例重度農(nóng)藥中毒的病人，呼吸心跳已停止三分鐘，我們?nèi)迫藛T立即全力以赴奮力搶救，人工呼吸、胸外心臟按壓、洗胃、抽血、輸液、氣管插管、上呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、導(dǎo)尿、靜注阿托平、可拉明、洛貝林、腎上腺素等等，終于病人的生命體征平穩(wěn)了，一看表我們已經(jīng)連續(xù)工作了10個(gè)小時(shí)，當(dāng)我們疲憊不堪的走出搶救室時(shí)，看到患者親人們感激的淚光，突然感覺所有的疲憊都化為烏有，畢竟最貴最美的是生命啊!這就是我們天使的愛，天使的愛被寫在一個(gè)平凡的故事里，是天使的自豪，是天使的一種平凡的驕傲。
為創(chuàng)優(yōu)出力，我們不求什么，不為在工作上立不了頭功而苦惱，不為急救病人耗去我們的心神，耗去我們的休息時(shí)間而埋怨。只為小朋友叫我們“好阿姨”，老人們喚我們“親閨女”，一聲聲熱情的呼喚，發(fā)自那溫暖的心底，才是我們最大的安慰;更為在護(hù)理西區(qū)這片熱土而默默耕耘，為醫(yī)院爭(zhēng)光，更為西區(qū)這片生我養(yǎng)我的故土爭(zhēng)輝而無比榮幸!
為創(chuàng)優(yōu)出力，我們孜孜以求，開拓進(jìn)取，我們幾乎所有人都在做好本職工作的同時(shí)，克服種種困難，利用有限的業(yè)余時(shí)間不斷地充電。很多人都已在歷經(jīng)拼搏后完成了專科、本科學(xué)業(yè)，有的正向更高目標(biāo)邁進(jìn)。我們用全面的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的技能配合著一次次搶救和手術(shù)，從死神手中奪回了生命;我們用全新的護(hù)理理念為病人及其家屬提供無微不至的人文關(guān)懷.....我們縱觀全局，知難而上，不懈追求，相信風(fēng)雨之后一定是美麗的彩虹。
為創(chuàng)優(yōu)出力，我們沒有白天、黑夜，沒有星期天、節(jié)假日，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有喝彩，我們常常不能按時(shí)下班......我們失去了春日里的花前月下，失去了冬夜里的相互依偎，失去了與孩子的嬉戲玩耍.....然而，這一切的一切，我們心甘情愿，無怨無悔。就像魯迅先生所說的：“雖直覺漸漸瘦弱，但覺快樂。”
相信在南丁格爾精神感召下，二十一世紀(jì)會(huì)因我們護(hù)士姐妹而更精彩!使廣大老百姓真正滿意，使之成為西區(qū)“百姓滿意”的放心醫(yī)院!為創(chuàng)優(yōu)出力，為西區(qū)爭(zhēng)輝，我們永不后悔!
中學(xué)生無悔青春演講稿2023 篇29
今年我國(guó)高校畢業(yè)生達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的萬，很多學(xué)子把當(dāng)兵報(bào)國(guó)作為夢(mèng)想起航的出發(fā)之地。這無疑是一個(gè)富有遠(yuǎn)見、充滿激情的選擇。
8年前，高明成為新中國(guó)成立后北大在校生服兵役“第一人”。他向母校匯報(bào)當(dāng)兵體會(huì)的題目是《我的軍營(yíng)大學(xué)》。在他心中，軍營(yíng)與最高學(xué)府一樣，是進(jìn)步的階梯，是人生的歷練，是一個(gè)讓人成就夢(mèng)想的理想之地。他說：“北大像我這樣的同學(xué)，絕不是空前絕后，今后會(huì)越來越多。大家把我的名字忘記了，比記住我更有意義!”
今天，大學(xué)生士兵不再是鳳毛麟角。僅去年冬季清華大學(xué)就有13名男生被批準(zhǔn)入伍，并首次出現(xiàn)2名碩士研究生同時(shí)入伍。清華大學(xué)所在的海淀區(qū)，大學(xué)生新兵已超過75%。
隨著兵役法規(guī)的修改完善、各項(xiàng)優(yōu)惠政策的實(shí)施和軍人福利待遇的提高，軍人真正成為“給人以尊嚴(yán)的職業(yè)”。當(dāng)然，大學(xué)生從軍不能過于算計(jì)“實(shí)惠”的多與少，而應(yīng)多些長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和依法服兵役的意識(shí)。
一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步，刻印著青年的足跡;一支軍隊(duì)的未來，寄望于青春的力量。當(dāng)青春的事業(yè)與國(guó)家的需要、人民的期盼高度契合時(shí)，事業(yè)的光譜就會(huì)無比斑斕，青春的能量也會(huì)無比強(qiáng)大軍營(yíng)青春無悔演講稿范文軍營(yíng)青春無悔演講稿范文。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)呼喚有文化、有理想、有血性的高素質(zhì)兵員。如果沒有兵員成分的躍升，就不可能續(xù)寫人民軍隊(duì)的榮光，決勝未來的疆場(chǎng)。今日的軍營(yíng)，正在成為有志青年的“夢(mèng)想劇場(chǎng)”。清華女生王曉麗在第二炮兵部隊(duì)服役時(shí)，成長(zhǎng)為我軍第一代女子導(dǎo)彈操作號(hào)手。復(fù)旦學(xué)子謝子雨感慨：“當(dāng)兵一陣子，受益一輩子，是軍營(yíng)給了我振翅高飛的力量!”清華學(xué)子吳毅恒堅(jiān)決要求到西藏軍區(qū)海拔最高哨所——查果拉哨所站崗值勤……
追夢(mèng)軍營(yíng)，青春無悔。選擇了軍營(yíng)，也就選擇了與奮斗為伍，與吃苦相伴。軍營(yíng)、軍裝、軍歌、軍號(hào)……正是“軍人”二字承載的責(zé)任、傳統(tǒng)與赤誠(chéng)，讓當(dāng)過兵的人，如沉過水的木、淬過火的鋼，從身到心都經(jīng)歷過一次涅槃。有人總結(jié)當(dāng)兵帶來的20個(gè)變化，如體魄更結(jié)實(shí)、思想更成熟等，更重要的是多了對(duì)義務(wù)的擔(dān)承、對(duì)國(guó)家的情感、對(duì)奉獻(xiàn)的認(rèn)同。這種收獲，遠(yuǎn)不能用金錢、權(quán)力等世俗的價(jià)值來度量。
羅曼·羅蘭說過：“讓整個(gè)一生都在追求中度過吧，那么在這一生中必定會(huì)有許許多多頂頂美好的時(shí)刻。”當(dāng)兵的日子，就是“頂頂美好的時(shí)刻”，每一時(shí)都揮灑著奮斗的汗水，每一刻都銘刻著青春的記憶。