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我的大學生活演講稿3分鐘

發布時間:2023-03-30

我的大學生活演講稿3分鐘(精選10篇)

我的大學生活演講稿3分鐘 篇1

  大學時代不幸沾染網癮,終日流連網吧,荒廢學業,在晝夜顛倒、萎靡不振中虛度了幾年青春;如今再回想起,像是做了一場真實而可怕的噩夢,醒來沁出冷汗。挺佩服自己當時所涌現出的那種前所未有的狂熱與專注,可惜我只是拿來在虛擬世界中大肆揮霍時間與精力只為追逐虛無的激情、滿足,甚至是虛榮。我最終未能將它們引入正途。結果不言自明,以一本肄業證書草草了結我四年,乃至整個學生生涯。當我終于明白我所荒廢的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日時,留給我的只剩下十年之工,廢于一旦的無奈與苦楚,對家人的愧疚和深深自責,而對明天的美好構想則被無情地吹入風中,漸漸遠去。

  網癮事件在改變我人生軌跡的同時也重塑了內在——而這種變化便是摒棄舊有觀念,重獲新的思維方式——正是失落與孤獨將它從腦際邊緣拉回中央,我為這意外的發現而欣喜,并感到些許寬慰。我樂于見到自己對事物有了更深邃的思考,它像一只脫離鳥籠的鳥兒,在曠野上找到更為寬闊的天空。從那以后,我不再去作無謂的承諾或保證,在欺騙辜負了很多人之后終于意識到這種行徑的丑陋可憎;我曾打算像親人預期的那樣等到合宜的年齡結婚、育子,然后平靜安詳地走進墳墓,可現在我漠視這些常規,正如我鄙棄千篇一律的大學論文;我更加學會了感恩,并隨時準備為人效勞,這種感情有出于天真友善的本性,更源于網癮時期賦予我的無情——它曾使我對身邊所有人的苦苦相勸甚至于謾罵都置若罔聞;我的骨子里多了分孤獨打造出的正直,或者不如說是憤世嫉俗;我珍視我所擁有的一切,因為我已嘗到失去的苦果;我也為以前縱容糜擲時光的舉動深深懺悔……

  時間彌合了網癮劃開的傷口,讓我對游戲的態度日趨釋然,但卻留了永遠的血痂,每每回望,驀地一下刺痛我的心。

  我現在常常這樣想:人生好似一片密林,彼端是成功;順境者腳踩前人開辟出的康莊大道,而像我們這樣的一群人則必須親身披荊斬棘,不斷努力,保持敏銳,足夠幸運,便能趕在日落之前抵達,否則只能陷入無盡的迷失與黑暗。我自稱是林莽的開道者,倒也不失為一種合乎情理的安慰。

我的大學生活演講稿3分鐘 篇2

  我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。

  就是天天背著書包去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到自習教室里。正因除了自習,當時根本就不知道還有什么其他事能夠做。之后也經常去圖書館,正因圖書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費了。因此對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么樣,我此刻宿舍就有這樣一個同學。雖然每一天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,正因畢竟是大學,即使我把它當作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個高考,始終是發奮的目標,此刻卻沒有方向了。也覺得大學生活就應是五彩繽紛的,豐富多彩的,不就應只是為了學習,為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學生,學習是首要的,但是不是唯一的。于是開始去參加學生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一向在自習教室里,到了最后兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。情緒也不是那么郁悶了。學校周圍,到東湖的路我幾乎都去過,每次就是一個人,一邊對著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好

  這種自由,充分發掘自己的生活。

我的大學生活演講稿3分鐘 篇3

  尊敬的老師,在場的各位可愛的同學們,還有逃課的那些,大家思修課好!

  今天我很榮幸給大家帶來這個演講《我的大學生活規劃》。

  或許有同胞們會說,我的大學生活需要規劃嗎?周一到周五就是不停地上課,下課,再上課,周末就是不停地睡覺,吃飯,再睡覺。每個星期都是不停地重復,重復再重復。再加上計劃永遠趕不上變化,難道還必須每天都不停地重新規劃,重新規劃,再重新規劃?既然這樣,大家認為對大學生活還有沒有必要規劃啊?我認為是有的,不然我就可以說:“我的演講到此結束”了。

我的大學生活演講稿3分鐘 篇4

  親愛的老師,可愛的同學們:

  大家好!謝謝你們陪我一起度過這不知道怎么形容的三年——大家為了自己這不知道怎么形容的三年鼓掌——謝謝!

  請允許我形容這三年是怎么回事。想當年大一剛入學還是一個菜鳥的時候,還以為上大學挺自由的,后來才知道真的是自由。只上有老師點名的課,回到宿舍書都是扔在一邊從不過目的。早上都是睡到自然醒的,晚上都是成群結伴的在學校四處尋找美女地。還記得上得最認真的課就是電腦課和體育課,從來就只有早到沒有遲到的。

  后來上了大二,才漸漸發覺自己太過糜爛,雖然晚上尋找美女的活動還是少不了的,但是比大一的時候好多了。開始參加了一些活動,例如義工活動,籃球賽,院里的歌唱比賽之類的。感覺大學并不是這么孤立的,還是有展現自己能力的空間。后來上課就認真了許多,發現老師講的內容是對我以后的工作挺有幫助的。漸漸改掉了大一那時的玩世不恭的心態,漸漸發現自己要做個對社會有用的人。

  上了大三才知道現在的就業形式是多么得嚴峻,還是我們太倒霉趕上了金融風暴,每天都再煩惱著就業的問題,我的心就這樣被風暴吹起來旋在半空,老半天掉不下來。有好多好心人安慰我說:沒事的,現在努力還來得及。現在想這么多也沒用,說不定畢業就能找到工作呢!我聽了之后開心了幾天,懸著的心終于可以放下來了。后來看到某新聞上招聘會的情形,我的心有吹起來了,那招聘會根本不像招聘會,只能看到人山人海,擠的水泄不通,我相信如果我在里面的話應該會被壓扁。再看看數字,某招聘會2萬應屆畢業生應聘1000個職位。心都涼了。不過年輕人就要有拼搏的精神,越是困難的形式,就越能體現個人的能力,所以我也做好了上招聘會的準備,用知識來武裝自己,用行動來感染招聘人。

  這就是我的大學生活,雖然浮夸但也算精彩,我不會忘記陪伴我一起走過的同學們,保持聯絡——謝謝!

我的大學生活演講稿3分鐘 篇5

  很高興這天能給我這樣一個機會站在那里,來表達我內心對大學的那份感情,對學生會的那份憧憬。

  大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。

  大學如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。

  大學如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。

  大學如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。

  社會學老師在開學的第一堂課問我們:為什么要讀大學?如何度過大學時光?對于剛剛邁進大學校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。

  關于為什么要讀大學,我要說,這是我們步入社會的起點,也是我們成就事業的基礎階段。

  關于如何度過大學時光,我要說,我會在老師的指導和幫忙下,客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

  有人說,大學在某種好處上說是高中的延伸,還要繼續高中時代拼命苦學的日子;也有人說,跨進大學在某種程度上說前途和事業有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。

  我認為,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調色板,你能夠妙手丹青,能夠信手涂鴉,更能夠用智慧和熱情描繪屬于自我的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立用心,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

  大學是自主的完美。這是因為,進入大學最后放下高考的重壓,第一次自由的追逐自我的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識,有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自我的生活。

  大學是沉淀的文化。這是因為,大學是專門熏陶和完善個人的修養,增進和系統個人的智慧,發掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛煉自我的創造力,用心開發自我的創新潛力,不斷實踐和證實理論知識,用心鍛煉自我自學潛力的同時,還要不斷提高個人的修養和才能,建立和諧的師生關系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的潛力。

  大學是培養的園地。這是因為,大學有可能是人生最后一次系統性地理解教育,也是最后一次建立你的知識基礎,也是最后一次將超多時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次能夠擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長歷程。

  所以,我務必培養自我的自學潛力。在學習上,不應在老師后亦步亦趨,就應主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚,課中彌補自我對知識的認識和不足,課下,充分利用圖書館和網絡,培養獨立學習和研究的本能,為以后工作和進一步深造做好基礎。

  大學是鍛煉的起點。這是因為,大學里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸,我懷著挑戰的心態參加面試,懷著焦急的心態等待結果,此刻,懷著感恩的心態想要在那里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學生會大家庭。在那里,我要學習的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自我成長起來。

  大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。

  相約大學,開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。

  相約大學,撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態回報四季。

  相約大學,把幼稚鎖進童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不能夠辜負這人生最完美的時光。

  相約大學,撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。

  相約大學,用坦然與執著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風和暢,讓青春的戰鼓在耳邊愉悅的擂響。

  大學生活未必是燦爛的,因為我們要經歷尋求、尋找,完善的成長;大學生活未必是富有的,因為我們要走出校園,應對社會,各種壓力的挑戰;但,大學是完美的,它讓我們學會了獨立,學會了堅強,完善了自我;大學生活是精彩的,是富有好處的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。

  我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養生命。也許,我有機會牽系昨日的往事之手;有潛力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!

  完美的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進未來。最后,期望我的大學,有一個完美的開場,動人的過程,完美的謝幕!

我的大學生活演講稿3分鐘 篇6

  大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學生活充實有好處,怎樣做主自我的大學生活呢我隨便談談個人的幾點觀點。

  首先是要確立目標和計劃,放遠目光。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

  第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業,就務必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

  第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接好處上來說,就業危機感才是也就應是我們上進的動力。我自我常想自我畢業以后究竟能干什么又多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關系,相信在坐的大部都沒有什么關系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自我:你學到了什么,你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學什么,而是我們不想學。

  第四,是要學知識與發展潛力并舉。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而就應提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。此刻,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業余時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應糾正這種思潮,歸位。

  此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅僅對我們以后找工作容易有幫忙,而且對我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做為未來的廣告人,就就應博學,什么都就應了解一下,并且要有重點地突出模些領域學科!

  好了,我這天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自我,也與大家共勉!

我的大學生活演講稿3分鐘 篇8

  我的大學生活演講稿——志當存高遠

  大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但是,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學生活充實有好處,怎樣做主自我的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

  首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關系網就應多大,實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個愿望實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。

  第二,要放遠眼光。是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業,就務必大事抓緊,小事放松。不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

  第三,要樹立就業危機感。我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接好處上來說,就業危機感才是也就應是我們上進的動力。我自我常想自我畢業以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系,相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以,我們的出路便是要有才能。而這,就要問問自我:你學到了什么,你掌握了什么?此刻的問題不是我們不明白學什么,而是我們不想學。

  第四,是要學知識與發展潛力并舉。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而就應提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。此刻,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業余時間“充電”,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應糾正這種思潮。

  還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的有關計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科,我們做為未來的網絡的護衛者,就就應博學,什么都就應了解一下,并且要有重點地突出某些專業學科!

  好了,我這天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”送給我自我,也送給大家!

我的大學生活演講稿3分鐘 篇9

  大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業時落空:那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的能夠揚長避短的時期,早能夠盡情折騰的時期,因此如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的明白大學的含義與作用。正因一旦失去青春的激情,便永遠也找不到了,因此大學必須要且行且惜!

  大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,因此這進入大學的第一步要走好,這樣才能夠為其他的三年打下基礎,我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。一切只因當夢想揚帆起航!

  不如大學,是我們人生的另一個新起點,是真正好處的大學,是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的臺階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎樣應對大學的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學的同學所思考的,所悵惘的。

  大一,是開始的良端,也是完結的預兆。大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個開始是有著制勝的影響甚至決定好處!

  大學和中學有著本質的區別,在那里,你會發現,你更自由了,更有主宰權了,完全掌控著自己的生活!也正因如此,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時候都不知道自己到底追求的是什么?

  人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。在自我迷失一段時刻以后,我透過與高年級同學的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學奮斗目標:全面發展。(人生感悟lz13)我決定透過大學三年的學習成為思想覺悟高,心理素質好,專業技術精,工作潛質強的復合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。

  確立了目標,我們學生重新獲得了源源不斷的動力。正因對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語潛質,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每一天早上在校園里大聲地朗誦英語,用瘋狂英語問候校園的一草一木。透過發奮,學習成績開始逐步提高。

  大學生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大學生活才剛剛開始,但我堅信它會是充滿快樂的。

  最后,我在那里拜祝大家共同發奮,共同進步,多多積累經驗,讓自己能走好以后的路。

我的大學生活演講稿3分鐘 篇10

  尊敬的各位評委、老師、同學們,大家下午好!

  首先,我非常地感謝校組織給了我一個鍛煉自己的機會,我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學”。

  起先,我想談談自我來到大學之后的感觸與想法。

  剛進入大學我們都參加了軍訓,那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓,讓我明白了什么事團結與不懈,它在我的大學生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽,使原本就對大學充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我,對大學也就有了更近一步的定義。

  斗轉星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時光總在人們不經意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學拉開帷幕已經很久了。

  大學,夢想萌芽的地方,它可以是學習的殿堂,也可以是放縱的溫床,關鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學,我要用我的熱情去營造,。他是競爭的舞臺,是明天起跳的踏板。我的大學,我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰,用理性來灌溉我的夢想。

  首先,規劃好自己的人生。

  大學生活的本質也是見人見智的,但有些內容卻是公認的,那就是掌握好專業知識,做好職業規劃。大學——人生的黃金時代,縱然有迷惘的時候,縱然有失落的時候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規劃好人生最美好的時光,把握自己,創造輝煌。大學里,應該有兩件事是主導我們大學生涯。一個就是學習,另一個就是社會工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個大學生活的軌跡,不管是充實地度過大學生活好事為了走好人生的每一步,一個明確的計劃正確的規劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數,若是能夠及早的做好充分的思想準備,應付起來應該會更加的從容淡定。大學,時值風華正茂,可謂寸陰寸金,浪費不得。凡是預則立不預則廢,提前為自己的未來勾畫藍圖,有意識有重點的培養自己,終會踏實成穩。

  其次,要懂得把握機遇,珍惜在校的美好時光。

  寶劍峰自磨礪出,梅花香自苦寒來。大學期間的每一次經歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學,不是天堂,也不是娛樂場,而是步入職業前充電加油的場所,學校將我們送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自己腳踏實地的努力。大學生,首先是學生,學習是我們的天職、重心和發展的根基。這句話應該成為在校學子們的座右銘,送該我自己也與大家共勉。

  我的大學,我的青春,我的色彩,我的懵,不浪費在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢里,不錯過于五指間不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報,不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大一,就如萬物復蘇的春天,需要一段適應期,而大二、大三就像是盛夏時節,我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養料盡情地綻放。大四,則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們為之付出了多少。未雨綢繆,高瞻遠矚,讓我們用自己的雙手去創造美好的明天。

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