青春奮斗的勵志演講稿(通用7篇)
青春奮斗的勵志演講稿 篇1
各位領導、各位評委、各位青年朋友們:大家好!
我叫,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春奮斗的勵志演講稿 篇2
在我們的高中時期,作為高中生,作為一名青年人,我們需要變得強壯自立,有擔當,有理想。我們不要做溫室中需要細心呵護的花朵,我們要做在風雪中依然樹立的松樹。在當今社會,國家建設強上,我們應該更加努力的拼搏奮斗。做一個有理想可以奮斗的高中生。
作為一名青年人,我們正處于一個有強盛精力,可以去奮斗去拼搏的年紀,我們需要把我們的精力,用來奮斗拼搏。正如魯迅所說:“青年所做的是生力,遇見深林,可以辟成土地,遇見曠野可以栽成樹木的,遇見沙漠可以開掘井泉的。”我們需要把我們的精力用來努力學習,而不是用來荒廢時光。我們現在是高中生,最主要的任務就是學習,所以我們需要將心思用在學習上,而不是整天虛度這美好的光陰。
美好的時光是短暫而快樂的,我們要在對的時間做對的事,而不是整天沉浸于悲傷與痛苦之中。就好比高中生最常有的一種情緒,就是考試后沒有考好所帶來的后悔與悲傷的情緒。面對這種情緒,我們需要去正面面對它,而不是逃避它。我們可以找到錯誤并及時改正做到下次看到這種題,并且可以寫對就好了,而不是整天沉浸在考試的消極影響下走不出來。任正非說過:“不要在乎一城一池的得失,我們的征途是星辰大海。”我們不要在一些小問題上停下腳步,停滯不前,我們要正面面對困難,走向光明寬闊的人生之路。
在國家建設的過程中需要我們,做到有擔當,我們做一個有擔當的高中生,我們需要承擔起我們的責任,因為我們是祖國的棟梁,是祖國的希望。我們當代高中生需要做到的就是好好學習,為祖國做出自己力所能及的貢獻。
作為一個當代的高中生,我們需要努力奮斗,把握時機,有擔當,在我們可以奮斗拼搏的時候,用盡全力在我們美好的時光里。做我們力所能及的事情,讓我們的青春更加美好!
青春奮斗的勵志演講稿 篇3
尊敬的老師評委,親愛的同學們:
大家好!今天我帶來的演講題目是《無奮斗不青春》
沒有日光的時候,我們還有月光;沒有月光的時候,我們還有星光。那沒有星光的時候,我們還有什么呢?我們還有父母和老師們期待的目光。奮斗是人生的動力,也是世間萬物生產的條件。
在我們現實生活中,都會經歷不少挫折,一個人的生中,絕對不會是一帆風順,人生的道路就像小河一樣彎彎曲曲。這個時候,我們應該怎么辦呢?是逃避?是投降?還是視而不見?這都不是我們應該做出的選擇,我們需要的是勇敢的奮斗,古今中外成功者必備的武器就是奮斗。
華羅庚說過:“活著不是為了個人,而是為了祖國”這就是奮斗的動力,他之所以成為偉大的數學家,完全是他奮斗的成果,他懷著為中華的決心,確立了偉大的目標,開創了一片數學天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁,那么,就需要我們去確立自己的目標,并為之奮斗。
古代詩人李白,有一句話把奮斗形容的淋漓盡致:“只要有恒心,鐵杵磨成針”這也是小時候我們受啟發和影響最深的一句話,所以我們應該從小養成奮斗的意識,為日后的成功打下基礎。
為什么有些人在困難面前會退縮呢?在遇到困難時,他們不是依靠老師,就是依賴父母,這樣有用嗎?我可以堅定的說,這樣是沒有絲毫作用的!長此以往,他們會失去奮斗的興趣,更可怕的是會喪失斗志,成為困難的俘虜!
所以,只要奮斗才有真正的出路,不管你的工作是什么,你都要去奮斗,你就是沉睡中的大蟲,不去奮斗,將一事無成!俗話說:“適者生存,劣者淘汰”這就是時刻提醒我們人生就要去奮斗!或許成功的路途上有許多挫折,擔我們無懼無畏,用奮斗,書寫無悔的青春!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春奮斗的勵志演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是鳳凰中學七年級三班的_,今天我國旗下演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,我們本應相聚在校園里見證五星紅旗冉冉升起;如今卻無法身臨其境感受到升旗儀式的神圣莊嚴。但我們心中的那顆赤子之心從未改變。此刻,站在屏幕前的你一定比平時更加嚴肅認真,心潮澎湃。
今天是五四青年節,101年前的舊中國風雨飄搖、政局動蕩、內憂外患,就是這一天,青年學生發起的五四愛國運動席卷全國。這些舍生忘死、浴血奮戰的愛國青年,用行動點燃了民族希望之火,照亮了華夏大地!
今天我們以青春的名義,在這病毒肆虐,疫情防控的特殊時期,開展傳承“五四”精神,做有理想、有本領、有擔當的鳳凰新人的活動,共同唱響特殊時期的愛國主旋律。
我們生活在和平年代,雖然沒有血雨腥風的戰爭,但是新時代青年人的肩上依然扛著責任與擔當。新冠病毒全球肆虐,我國的“白衣天使”不講報酬,不計生死,奔赴戰場,他們當中大多數都是風華正茂的青年一代,他們用實際行動勾畫出了新時代青年人的英雄模樣。
即將成為青年的我們,是新時代的中學生,學習知識、增長才干就是我們目前的責任與擔當。突如其來的新冠肺炎疫情讓我們不能正常地開學,給我們的生活帶來極大的沖擊與諸多不便,讓我們只能“宅”在家里居家學習。這是一次對大家學習習慣的大考驗,自制力的大比拼。專注力、毅力和堅持力弱的學生,將受到很大的沖擊,成績會一落千丈。那我們居家學習應該注意些什么呢?
1、“儀式感”。在上課前做好準備,梳洗干凈、穿著整齊,姿態決定狀態,細節決定成敗。在學校學習遵循各種規章制度,在家也要端正學習態度全心投入。
2、制定目標,努力達成。把書桌當作我們的戰場,用知識的武器武裝自己,絕不因為不能到校影響每一堂課,絕不能因為在家學習就降低質量。
3、合理安排時間。休息的時候養精蓄銳,學習的時候精力充沛,活動的時候絕不拖后腿。“課外”時間積極與父母溝通交流,做力所能及的家務。希望在這段居家學習期間,同學們可以與父母共度一段有意義的時光,也能獲得成長與進步。
4、學習中認真聽講,記好筆記,完成作業,積極背誦,勤于思考。認真聽講、記好筆記和完成作業是初步學習,積極背誦是扎實基礎,勤于思考是知識內化。
5、積極鍛煉,保持健康的生活方式。除了學會學習,我們還要明白對錯與正誤,是非與曲直,善良與丑陋……安穩地在家學習之際,不要忘記那些為我們的生命保駕護航,保護祖國平安的逆行者們。世上哪有什么歲月靜好,只不過有人替你負重前行。
我們要感恩堅守崗位的白衣天使,是他們在國家危難面前挺身而出,在病情肆虐時義不容辭地站了出來。感恩殫精竭慮的老師,感恩精心照顧我們的父母,也感恩奮力拼搏的自己。
我們要汲取榜樣的力量,停課不停學,高度自律,嚴格按照學校和老師的安排,好好學習,增強本領,在國家需要時候,要勇敢站出來,做時代的弄潮兒!
同學們,期待著我們再次走進鳳凰中學美麗的校園,讓這段共克時艱的日子,成為我們成長過程中的寶貴財富!在這個青春洋溢的日子里,讓我們樹立理想,勤奮學習,立志報國,讓青春在奮斗中閃光!
青春奮斗的勵志演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是__中學生會社團部的趙__,今天我要演講的題目是《為夢想奮斗》。李大釗曾說過,以青春之我,為世界創建文明,為人類創造幸福。中國是個泱泱大國,而我們作為新時代的青年,作為實現中華民族偉大復興的中堅力量,要全面認識我們所處的時代,要有所作為。在迅速發展的時代中,我們要守住底線,守住常規,辨認行進的方向,把握未來的先機,為自己定下人生目標和奮斗方向,不斷努力,勇往直前。
作為新時代的新青年,我們要有夢想。馬丁·路德金說過:“人因夢想而偉大,因筑夢而踏實。”正是夢想鼓舞著他奮然前行,帶領美國黑人爭取自由和平等,《我有一個夢想》隨著他的名字一起激勵無數人為了夢想而奮斗。“無跡方知流光短,有夢不覺人生寒”,擁有夢想,你才會擁有前行的方向和動力。所以,新學期,希望大家抖擻精神,筑夢而行。
筑夢路上,請大家把責任裝進行囊。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”是責任,“天下興亡,匹夫有責”是責任,那么我們,作為學生認真學習,也是責任。在這個新時代,我們要有新作為,我們的未來將由我們自己塑造,未來新時代的這艘航船將由我們掌舵。那么,新學期,請讓責任伴著我們的`夢想同行。
天道有常,萬物有序。我們還要做一個守“序”之人。韓非子曾說過;“欲成方圓而隨其規矩,則萬事之功形矣。”序,就是規矩。沒有規矩不成方圓,規矩永遠都不會過時,也不應過時。就像馬校長在開學典禮中提到的,大家可以思考一下,在家里吃飯時,你是否做到了長輩不動筷子,你就不動,你是否做到了吃菜不滿盤子挑。而在現在,你是否做到了認真參加升旗儀式。那么,要做一個守序的禮賢人,請讓我們從尊重長輩,不打斷父母說話開始;在學校里,請讓我們從食堂打飯不插隊,教學樓宿舍內保持安靜,路遇師長主動行禮開始;在社會上,請讓我們公共場合不大聲喧嘩,不亂扔垃圾開始。以《中學生行為規范》《__中學生手冊》為自己的行為準則,從每一件小事做起,循“序”而行,尊“序”而動,這是每一位禮賢學子的必修功課!
新的學期,新的開始,我們要做不斷進步的禮賢人。
高三年級的學長學姐們,對你們來說,這是在高中學習的最后一個階段,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前面的學習經驗,調整好心態,以最優的學習方法,最佳的精神狀態,投入到高中最后一個階段的學習中來。我們高一高二的學弟學妹們會由衷地為你們祝福,祝愿你們能在高考中取得優異的成績,為母校爭光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!
高二年級的同學們,高二這一年,承上啟下,至關重要,而對于我們每位同學都是一個嶄新的開始。尤其是我們剛剛經歷分科分班,馬上又要面對會考的挑戰,有需要不斷調整的方面,亦有需要堅持的精神。這就需要我們每一個人守好常規,不斷努力,不斷向前!
高一年級的學弟學妹們,你們是九中的新鮮血液,希望你們在新的學期中能夠學會生活、學會學習、學會合作,擁有一個良好的行為習慣和學習習慣,__中會將是你們施展才華的舞臺。
21世紀是充滿機遇的時代,更是機遇和挑戰并存的時代。我們作為新時代的青年,要學會用“守序”來點亮青春,時代賦予我們很多,我們更須努力!
我的演講結束,謝謝大家!
青春奮斗的勵志演講稿 篇6
尊敬的各位評委,老師們:
大家好!
我叫x,現就讀于萊州市朱由中學,我曾在煙臺第8屆中小學電腦作品大賽獲電子報刊一等獎并且被推薦到省里參賽。
在初中四年里,我連續四年被評為市級優秀學生,年年取得了較好的學習成績。
在這里,我要感謝我的老師,我的父母,沒有他們的幫助和呵護,就沒有我今天的成績。
有了目標人才能為之奮斗,黃伯云、歐陽自遠、諾貝爾等,這些都是我學習的榜樣,他們在自己的崗位上堅持技術創新,盡管我現在不能像他們一樣為祖國的科技事業作貢獻,但是我有著一顆學科學、用科學的心,盡管在這條道路上會遇到很多困難,但我堅信只要有毅力,辦法總會比問題多。
清晨非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來,它知道新的比賽就要開始,對手仍然是跑得最快的獅子,要想活命就必須在賽跑中獲勝,另一方面,獅子的思想負擔也不輕,如果跑不過最慢的羚羊,其命運都是一樣的,二十一世紀,國與國的競爭愈發激烈,但國與國的競爭歸根到底還是科技的競爭,英國抓住了十八世紀的蒸汽革命,率先實現了工業化,確立了“日不落”帝國;美德兩國抓住了二十世紀的電氣化革命,成為了世界世界經濟強國;美國緊握住了二十世紀初的微電子革命,首先實現了電子化管理,將世界各國遠遠的拋在身后,其經濟快繼續領跑世界。
可見科技對于一個國家是多么的重要。
中國要發展,必須大力發展科技,盡管我國現在在一些領域已經達到了世界先進水平,但是這還遠遠不夠,我國的總體科技水平與發達國家相比,差距還是很大的,我們必須認清自己的劣勢,只有這樣,我們才會有不斷向前的動力。
少年,被譽為祖國的未來,我們掌管著祖國的未來,為此,我們更應該學好科技,努力進行科技創新,為國家的發展、民族的強盛做貢獻。
作為男孩子,我從小就對身邊的各種電器產生了濃厚的興趣,收音機、錄音機、四驅車等成了我擺弄的玩具。
上了小學后,學習了一些基本的電學知識,這更增加了我的興趣,我開始自己做一些科技小制作,積極參加學校組織的科技小制作比賽并且在二年級時獲得了二等獎,這大大激發了我的創作熱情,我還經常根據自己的需要做一些小東西來方便自己,像小電風扇、自行車燈、迷你四驅車、太陽能熱水器等等都是我的杰作。
在三年級時,我代表學校參加了市里舉辦的科技知識競賽為了能取得較好的成績,我做了大量的科技知識準備,我在指導老師的幫助下學習了三到五年級的科技知識。
勤奮是走向成功的必經之路,在這次比賽中我取得了較好的成績,這大大鼓舞了我的信心,雖然以后遇到了很多困難,但我的老師給了我很大的鼓勵,使我重拾信心,在此我要感謝我的老師。
二十一世紀的文盲不在是不識字的人,而是不懂科技、不懂計算機的人,上了小學四年級,學校買了一批新電腦,自此以后,我開始接觸windows系統,并且對它產生了濃厚的興趣,我參加了學校的計算機興趣小組,在計算機小組這個大家庭里,我“貪婪“地吮吸著知識,我堅信,有付出就會就會有收獲,我每天都堅持到計算機興趣小組活動,我珍惜每一秒鐘,時時刻刻都在努力學習,到了小學五年級,我已經熟練地掌握了計算機基礎操作和文字處理的相關軟件。
我從中學習了很多電腦知識,交了很多好朋友,我堅信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
青春奮斗的勵志演講稿 篇7
各位親愛的同學:
早上好!今天我演講的題目是“勞動最光榮,奮斗正當時”。
不知道各位同學可還記得我們小學四年級時學過的一首詩——《四時田園雜興》,詩中男耕女織,日夜忙碌,連兒童都模仿大人參加了力所能及的勞動。可是,作為新時代的高中生,卻有一些同學不理解勞動,不愿意勞動,甚至不尊重勞動。
有同學說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”沒錯,現在學習確實緊張,可是大家不要忘了,勞動是人類存在的基礎和手段,在中華民族五千年的歷史長河中,我們的先輩就是憑借著吃苦耐勞的精神創造了燦爛的中華文明。
你們知道嗎,我們敬愛的_在不到十六歲時就插隊到了延安梁家河大隊,與村民同吃同住,打壩挑糞、修公路、建沼氣,整整7年時間都以這種勞動的姿態,行走在陜北的黃土地上,得到了鄉親的尊重和信任。
而現在同樣十六、七歲的我們,在課余時間就不能掃一掃地,彎腰撿一撿地上的紙片,做一點力所能及的家務嗎?在建設社會主義強國的進程中,我們每一個人都要通過勞動創造自己的人生價值。_也多次強調過“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”,更向全國人民發出過“以勞動托起中國夢”的強烈號召。
也有同學說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”
確實,我們現在的科技實力足以把衛星送上天,把蛟龍送下海,把高鐵鋪遍大江南北。但是,每一道工序都需要我們的科學家和流水線上的工人認真把關,人工智能,先要“人工”才能“智能”!
還有同學說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”但是,大家一定要知道,不管是體力勞動還是腦力勞動,如果我們一味依賴別人,最后就會處處受制于人。就像我們不會做飯,點個外賣如果沒有騎手接單,那就得餓肚子;而在去年的“中興事件”和今年的“華為事件”中,中興公司屈辱的向美國繳納了10億美元罰金才得以解除相關禁令,華為公司面對美國的全面封殺,順勢推出了自主產權操作系統——鴻蒙,用最權威最高調的方式擊碎了美國政府的陰謀。
我們的飛船叫“神舟”,我們的全球定位衛星系統叫“北斗”,我們的太陽監測衛星計劃叫“夸父計劃”。
這一個個具有中國神話色彩的名字告訴我們,這些全是我國自主研發的中國智造!中國人民憑借自己的勤勞,在重要的科研領域已經領先全世界。
復興路還長,勞動正當時。身為“復興”的學子,我們一定要擔當起中華民族偉大復興的歷史重任,在每一個平凡的日子里,從身邊小事做起,愛學習、愛勞動,向夢想前行,在奮斗中書寫無愧于時代的壯麗篇章!
我的演講完畢,謝謝大家!