青春激昂演講五分鐘(通用21篇)
青春激昂演講五分鐘 篇1
大家好!今天,我為大家演講的題目是《奮斗的青春最美麗》
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
朋友,當你面對學生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
剛畢業時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子里,給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們取得進步后對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業而祝福。
在教學的旅途上,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。
當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:_ _ 班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。
青春激昂演講五分鐘 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
曾經的我相信命運,覺得命運是修訂了的,誰也無法改變。曾經的我看錯了世界,卻堅持著說世界欺騙了我。曾經的我固執著去改變某一真相,麻木地相信虛假的世界。也許,我真有那么傻,傻到不肯淡忘傷心記憶,傻到不去追求夢想。可那是曾經,我的腳步不會停留在起點。我將會把目標定在遙遠的未來。
現在的我與幸福重逢。雖然我在世界把我遺棄在最黑暗,最窄小的角落。我知道這是暫時的,時光在走,年輪在轉動,我在成長,在蛻變。我一直想褪去我這一身的驕傲,不想接受這樣的我。
現在,比以前更在乎以前。有一個深深傷害的我的人,她不在乎她傷害了我。我只是把那個秘密隱藏在心中,因為我在在乎她,不想讓她消失在我的生命里,更不想讓她消失在我的生命里,更不想在彼此心中多一點傷疤。
有一個闖入我世界的離開我,就在我快要忘記時,又霸道地出現,我無法選擇,不敢選擇,我怕我做的決定是錯的,怕我再次面對殘忍的現實。我終究選擇了逃避,當她來了,我又走了。我沉思著,這就是現實嗎?這就是我成長的蛻變了。
我一個人倚靠在窗邊,想著不該想的卻忘了不該忘了。
一年就分四季:春、夏、秋、冬。一生也就分為三天:昨天、今天、明天。我是領悟了這個世界就給我的難題,但我沒有看透這世上要蛻變的規則。我不懂時間如水流過般飛快的格式。我只是明白,成長是慢慢告別眼淚,是學會放手與追求。成長的蛻變是痛,是破繭成蝶的痛,是丑小鴨經歷冷嘲熱諷后變白天鵝的痛。
青春激昂演講五分鐘 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
人的一生過于短暫,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的東西,感傷自己失去的東西,這就是生活的常態。如果有人炫耀她所得到的,你就會覺得自己好無能。
我們現在的生活,都充斥的滿滿的負能量,我們都在幻想,是不是有一天自己會成為別人關注的焦點,他們羨慕的對象?
時光虛度?這個詞到底是什么意義呢?很多人都在不斷感嘆,我真是太可憐了,為什么別人擁有的我總是得不到?或者在羨慕和自己虛榮心里度過時光,“命里有時終須有,命里無時莫強求。”
不是你的留不住,你在感嘆什么?都說青春是一個美好的詞匯,還有一個叫做“不負青春”,到底怎么生活才不算是有負青春?我們都太過于感性,也總是悲傷春秋,所有的時間都在感嘆里流逝,都說要不負好時光,但是,又有多少人可以不負時光?
其實,我們都希望所有的年華里都要幸福,但是如果幸福可以唾手可得,那么世界上可能就沒有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個令人敬畏的成績。所謂的不負好時光,就是你自己覺得,在以前的日子里并沒有對不起自己。
我們愿意付出努力,這就是以后回憶起來,年少的時候對得起自己的證據。努力過,不后悔,那就沒有辜負任何時間和任何人。
在所有的青春里,每個人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。
所以,你的享受就是逃課,瘋狂的嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后的你就會明白你現在的享受,會在以后讓你付出代價。不負韶華,不負心。
在懂事的年紀做該做的事情,生活一定會善待你。
最后希望以后的你會感謝現在拼命的自己,你的生活都能如意!
我的演講到此結束!謝謝大家!
青春激昂演講五分鐘 篇4
大家好!
最近在寫一本新的書,本意上講我的22歲到26歲的成長。然而我卻幾次寫不下去,因為感覺我過的太過順利。一些能稱得上困難的日子,無非就是那么新人都會遇到的問題,比如無法平衡工作和生活,起薪太低無法生存,工作忙碌壓力大等等。那些當時很難很難的事情,回過頭去想的時候,總是迷離不清的呈現在眼前,我總會為這些年的平庸感到不安。
現在我26歲了,在一個很有名的公司坐一個不高不低的位置,拿不高不低的薪水,過著還算清新而沒什么太大負擔的生活,安靜閑適,沒什么事兒就在家宅著,不喜歡見生人,也不喜歡聚會交流。但凡這樣那樣需要許多人在一起的時候,我總會臨陣逃脫,或是干脆消失不見,天知道我怎么養出這么個鬼怪的性格,愈發的孤僻讓我開始很難理解我自己的內心。
上周末在開復網做了一個演講和網友訪談,那是一個大雨瓢潑的夜晚,在坐在昏黃色的臺燈下,帶著耳機,跟很多迷離的不知所措的網友交流。他們對未來害怕、恐慌、不知道怎么面對,不知道哪里能有多余的勇氣勻給現在的自己。那一刻我突然很想告訴他們,我也曾這樣走過這些看起來荒.唐而摸不透的時光。我回過頭,看見你們還在對岸的樣子,就很想開一艘船過去,帶給你們更多的勇敢和沖動,這是年輕人特別應該擁有的東西,而不能一畢業就像一個中年人一樣按部就班的安排了自己的生活。每一代年輕人都在鄙視長輩的生活方式,而每一代人都在慢慢長成自己曾經鄙視的那種樣子,輪回一樣的讓人難過。
那場問答中,有好幾個小姑娘聚焦了一個問題,為什么女孩子在進入職場后會落后于男生,是不是女孩子天生真的收到職場歧視。歧視職場并沒有歧視女孩子,而是我們自己,以及自己的父母。我百分之百的相信,每個女孩子的父母都會跟女兒講“工作不用太好,賺錢不用太多,不要那么辛苦那么用力,嫁個好男人才是最重要的。”每一個女孩子都曾在__年上學中付出全力,卻在后期的征程突然放緩的速度和沖勁。父母,作為每一個女孩子最親近的人,不管女孩子多么強大,多么不理會周圍的目光,但是只要最親近的父母一句話,就可以打碎全部的勇氣和信心,天知道一個女孩子長成自己的模樣,要有多用力才做的到?于是每個女孩子都在日復一日的教誨中相信,自己那么努力,很可能嫁不出去,找個好老公,依靠老公賺錢養家才更有出息。其實,相夫教子的生活固然沒什么不好,不是所有成功成仁才是最完美的理想,但努力,應該是一種常有的狀態,哪怕是當了全職太太,也要努力做好飯,努力健身保持身材。
每個山頭都有自己的風景,女孩子爬的再高也會有想對應的那個人,怕就怕在山底就夢想山頂有個人開著飛機下來接你,再回到山頂過上流人的生活,女孩這樣幻想,父母也更加夸張的這樣幻想,造就了越來越多的女孩子等著男人帶著車子房子趕著白龍馬來敲門,全然不看看自己是不是值得對方那樣做?
丁小妞兒一次跟我吃飯說:“我爸媽常說,你說你有什么?學歷工作長相哪個牛逼?你憑什么給別人提那么高要求?”丁小妞的父母真是牛逼,雖然丁小妞各方面真都挺好的,但是有這樣的思想實屬不易。每個女兒當公主養大,但是每個兒子也是當王子養大的,這個世界,誰都不欠誰的,每一分錢都不是刮風逮的。
不知道怎么就說到這里來了,推薦一本書給所有的女孩子吧。《我不要你死于一事無成》,每一個生命來的這個世界都是有使命的。希望你們喜歡!
青春激昂演講五分鐘 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
明明前一秒還在童年漫步,時光老人卻匆匆將我推上了青春的列車,無法挽留的童年,就這樣遠去。
已經長大的我們,不再像小時候一樣,喜歡摘下美麗的花兒,拿在手上欣賞它美麗的外表,嗅著它濃濃的花香,甚至喜歡摘下一大把花兒插在花瓶里,好在晚上睡覺時,能一直聞著花香入睡。而現在,我們喜歡在花從中行走,小心翼翼地彎下腰,嗅著它清新的花香,坐在長椅上,聞著空氣中彌漫的花香,淡淡的,真好。我們把諸多煩惱拋到九霄云外,享受此刻的幸福。
已經長大的我們,不再像小時侯一樣,喜歡一看到長排的螞蟻搬家,就蹲下,認真地觀看,抬起小手將螞蟻首領弄死,又抬腳將它們井然有序的隊伍打亂,看一群小螞蟻團團轉。而現在,我們也許一樣看到螞蟻搬家,也一樣蹲下,不過,卻是懷著另一種憧憬——明天也許會下雨,記得要帶把雨傘。然后跨過它們忙碌的隊伍,大步向前走去。
已經長大的我們,不再像小時候一樣,喜歡拿長長的竹竿,去搗毀外公家屋檐下的燕子窩,看著一個個燕子窩落下,開心得大叫大鬧,不知當時的行為毀了一個個家。而現在,外公家屋檐下仍然有一個個燕子窩,我們卻只是靜靜地坐著,看著,聆聽著小燕子一聲聲悅耳地鳴叫,享受著它們帶來的樂趣。有時候,小燕子會露出一個頭,唧唧喳喳地叫著,仿佛在與你說謝謝。看著一只只黑天使,我仿佛能預見我們家一整年都會有好運。
已經長大的我們,不再像小時候一樣,可以在稻田里開心地玩鬧,看見這里有一只蜻蜓就去捉,看到那里有一只蝴蝶就去追。不再和小伙伴一起唱老師教我們的兒歌,沒有煩腦,無須思考,不必顧慮,只需要開心。現在,我們會為父母分憂解難,會盡力與一推推作業做斗爭,會有自己的小心思,會與親密朋友談心解惑,我們,已長大。
脫下稚氣衣著,挺直腰桿,我們已經充溢著成熟的氣息,我們已漸長大,即使成長再苦,我們依然會頑強地大踏步走下去。
青春激昂演講五分鐘 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,是多么美麗的字眼!我們正處于充滿青春活力,有向上發展趨勢的黃金時期,多么富有激情和魅力。
青春有心的悸動,夢的狂妄,情的碰撞,快樂的憧憬,困惑的苦澀。
十五六歲的我們就如出生的牦犢,對這個社會充滿了好奇,我們脫去了幼稚的思想,惶恐而又迫不及待地去探索這個社會,歷練身心。
那日,溫度恰到好處,陽光懶懶散散地照下,給那窗邊遠眺的少年罩上一層光環,揚起的嘴角,甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動,我愛了那份出淤泥而不染的氣質,懂得了心靈的純凈。
青春,是個溫馨浪漫的年紀,溫暖感動的季節,滿載溫情的歲月,雖然有感情的碰撞,苦澀的困惑……但我們依舊可以帶著絢爛的笑容走過。
謝謝。
青春激昂演講五分鐘 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。就算遇到再多的困難,遇到再多的曲折,但對于我們來說,也是有益的經歷。因為它能使我們得到寶貴的經驗。青春是全盛的,它蘊含著人生中最大的創造力。但它需要開發;青春是美好的,它凝聚著人生中最動人的活力,但它需要釋放;青春是短暫的,它擁有著人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我們的,它是我們人生中最美好的時光,但它需要珍惜。
青春,是該珍惜。它給了我們動力,讓我們繼續向前。青春,是該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你擁有了青春,那你就擁有了前進的動力;如果你擁有了青春,那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春,那你也就擁有了最美好的時光。
青春,是該把握。青春是非常短暫的,它不僅需要我們珍惜,同時也需要我們把握。李大釗曾這樣說過:“青年之字典,無‘困難’之字,青年這口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境征服歷史”。而我也要說:“青年之字,無‘退縮’之意,青年之口頭,無‘放棄’之字。青年之字,應有‘把握’之字。”青春是美妙的,如果揮霍,那就是犯罪。青春是我們人生中的黃金階段,如果不能把握,那就太可惜了。
青春,是該清點。清點青春,放飛青春。有時,青春上會擁有一根厚厚的繩索,但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索,這樣,我們的青春才會釋放。只有清點我們的青春,我們的人生才會是多姿多彩的。
看!青春,它已向我們伸開了翅膀,只要我們愿意,它隨時都可以帶著我們展翅翱翔。
聽!青春,它正向我們呼喊著,只要我們準備好,它隨時都可以帶著我們策馬奔騰。
瞧!青春,它已張開了熱情的懷抱,我們應該投入青春的懷抱,把握住這一刻。
每個人都渴望青春,憧憬自己的未來,讓我們從現在做起珍惜所擁有的青春。來吧!讓我們把握青春,清點青春,為這火紅的青春鼓鼓勁,加加油吧!
青春激昂演講五分鐘 篇8
尊敬的老師、同學們:
數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!
青春激昂演講五分鐘 篇9
青春,是人生中最絢麗的一篇樂章,演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段時光;青春,是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美、最難忘的一段年華。我們正譜寫著這篇樂章,我們正描繪著這幅巨作,因為我們正值青春,我們充滿能量。在大學我曾無數次問過自己,青春應該怎樣度過?應該如同烈火一般永遠照耀別人?還是像熒光一樣,甚至尋不到自己?青春已經陪著我們走過了大學校園,又陪著我們走進了工作,我們每個人心里都編織著一個夢。
感謝生活與命運讓我在最風華正茂之時成為了一名光榮的人民警察,行使著人民賦予我們的權力與義務,為保衛人民群眾生活財產安全而奮斗終身。在第一次穿上警服的那一刻,我深深體會到了作為一名人民警察肩上的重擔,也深深感受到了青春激情的迸發。選擇了從警之路,意味著選擇了一種與眾不同的生活方式;意味著要肩負起維持社會的公平與正義,保證社會正常有序發展的責任。意味著我們與眾不同的青春年華!
我們的青春是承擔著懲奸除惡的職責;
我們的青春是肩負著為民服務的重擔;
我們的青春是隱忍著執法辦案的艱辛;
我們的青春是割舍著親人相聚的安逸;
我們的青春是燃燒著風華正茂的正氣!
“千金買駿馬,何處買青春?”青春是人生發展曲線中的高峰時期,是一生中創造力最豐富的時期。青春時期正是掌握知識,汲取智慧之果地黃金時期,是學有所成的關鍵時期。我是民警崗位上一名普通的辦公室內勤。辦公室作為運轉樞紐和領導決策的參謀助手,其地位和作用日益凸顯。領導強調辦公室工作無小事,每一個細節都可能影響整個單位的形象。上傳下達、內外溝通、左右協調,服務領導決策、幫助基層工作、滿足群眾需求,辦文、辦會、辦事……大事小事一堆堆接連不斷,重要工作一項項總是應接不暇。辦公室工作人員還要有大局觀念,要盯緊領導關注的每一件事,確保重點工作落實到位。如果一項工作沒有明確具體的責任部門,辦公室就應該主動承擔起來,想方沒法讓領導滿意、基層滿意、群眾滿意。這樣的工作標準,不論對團隊的協作能力還是個人素質,都是一個重大考驗。
今天的夢想不一定都是宏大敘事,實現中華民族的偉大復興是夢想,騎著單車去拉薩也是夢想。夢想也不一定都那么自我、那么物質。一千個人就有一千個“哈姆雷特”,十三億人就有十三億個“中國夢”。而我們的夢是警察夢——懲惡揚善、維護正義。
回首過去,昨天是我們披荊斬棘的開始;
觀看今朝,今天是求我們真務實的奮進;
展望未來,明天是我們創造輝煌的起點!
青春是整個人生旅途中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。青春正當頭,讓我們這些新時代年輕的人民警察一起攜起手來,凝聚力量,攻堅克難,釋放青春正能量,讓我們在這個警營大家庭一起點燃青春的激情,釋放青春正能量,抒寫青春的新篇章!
致,我們別樣的青春!
青春激昂演講五分鐘 篇10
我叫張,來自森林經營公司,我今天演講的題目是《讓“青春夢”插上飛翔的翅膀》。
“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。”我想:“青春夢”如果插上飛翔的翅膀,一定會振翅翱翔,鳥瞰江河,飛越千里。談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人,他們都是年輕女性,戴著管護員袖標,巡護在規定的路段上。只要你再稍微留意一些,你就能看到一個個管護員,他們相互銜接、相互呼應,在山腳下形成了一道道亮麗的風景線。冬天,他們有時在路段上小跑,抵抗寒冷;夏天,他們從來沒有躲避過風吹雨淋。有人說他們是防火的宣傳員,森林資源的管護員,我說:他們是把資源管起來,讓百姓富起來的“守護神”!
談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人,他們都是男性,他們都穿著迷彩服,翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火,餓了,啃上幾口干糧;渴了,喝上幾口控山水。有人說他們是打火的,我說:他們是保家衛國的主力軍。
談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人,他們放棄等、靠、要思想,自主經營,發展黑木耳、養殖森林雞,很多人在觀望與等待中,他們由小商販變成了大老板。如今,只要你稍微留意,就能看到他們駕車忙碌的身影,只要你稍微留意,就能看到他們日益壯大的店鋪。有人不屑地說他們原來是清林的、是瓦匠工,我說:他們是脫貧致富的代表,是快步奔小康的領軍人!
談到“青春夢,你一定很少想到這樣一些人,他們打造了礦產開發基地,全面推進棚戶區改造工程和集中供暖工程,讓小鎮斑斕璀璨、日新月異。有人說這里發展太慢,我說:他們建造了中國最低炭的小鎮。因此,我說“青春夢”不是群情激昂的表達,不是花前月下的散步,不是網絡里虛幻的概念,更不是KTV里瘋狂的舞步……“青春夢”是愛崗敬業的贊歌,[蓮山 課~件]是只爭朝夕、執著前行的腳步!
多少人的青春選擇了逃跑與回避,多少人的青春選擇了沉淪與叛逆,記得有一首詩這樣寫到:“君不見,火車站臺舉家南下的告別,往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給了我們健康強壯的體魄,青春只給了我們無所畏懼的決心,青春只給了我們陽光燦爛的笑容,如果你沒有了夢想,把青春埋在游戲里,把工作掛在QQ上,那體魄、決心和笑容便會轉瞬即逝,最終把無價的青春拋到身后,留下的只有嘆息與無奈。
天保工程的實施,讓家庭致富工程融入了百姓的生活,讓林下經濟登上了快速發展的列車,讓我們的“青春夢”豐富多彩……五月的興安春意盎然,我想,山林是不是因為祈盼春天的到來,才用很多很多的時間醞釀那么豐富的內容呢?作為林區人,作為青年人,我們是不是也要用很多很多的時間來編織我們的“青春夢”呢? “世上本來沒有路,走的人多了,也便成了路”, 青年朋友們,讓我們用心、用正能量、用誠實的勞動,為我們的“青年夢”插上飛翔的翅膀,在大山里飛翔,在大山里實現我們的“青春夢”!
青春激昂演講五分鐘 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我為大家帶來的演講是《我的青春我做主》。
從十六歲起的灼熱年華我們稱之為青春,從不如青春的那刻起,一些從未出現過的東西就開始悄悄地跟隨著你。
一直就聽眾人說,青春是不羈、張揚、固執的合體。的確,青春的確是不羈的,就像你開始對抗著一切束縛你的規矩一樣。青春的確是張揚的,就像你每天都有朝氣蓬勃的嘴角飛揚一樣。青春的確是固執的,就像你開始有了自己的主見認定的事一定會做到底一樣。
但在這個色彩繽紛的青春里,不羈并不是青春的代言詞,青春其實更意味著責任,更意味長大,更意味著做主。
當你在做完作業后學著為母親分擔家務也為父母的憂愁而憂愁的時候,你的責任已經要與你相伴一生了;當你在遇到心儀的物品時不再不假思索地央求父親給你買的時候,你已經是一個小大人了;當你在遇到難事時,不再讓別人的建議左右你決定的時候,你已經有了主見有了思維,已經可以獨當一面了。
青春就是這樣,你總學著有些少年老成的味道,卻又有一路向前無畏的勇氣。如此青春,你應當歌頌,應當做主。
青春激昂演講五分鐘 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
小時候的我,很是調皮。但無論我跑到哪兒,爸爸、媽媽都會找到我,拉我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子,因為他們沒有爸爸媽媽跟著、管著。
小時候的我,很羨慕比我歲數大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起,無憂無慮的走在大街上,享受著屬于他們自己的時光,我會從心底產生羨慕之情,我也想擁有他們一樣的歡聲笑語。
小時候的我,總是羨慕身邊的學長。我希望能像他們一樣,一樣的有才華,有風采。
一切的一切,我想擁有與他們相同的才干。
現在的我,長大了,到了小時候的我很羨慕的年紀。我漸漸學會了與父母頂嘴,學會了生父母的氣,甚至還學會了與他們吵架、摔東西。但是,我卻沒能成為小時候自己羨慕的人。每當與父母吵架以后,我看到的是母親心痛的神情,聽到的是父親沉重的嘆息聲。這一幕幕印在我的眼里、心里,讓我后悔,后悔自己沒能忍住。我想起了汪國真寫的一句詩:“請原諒我,背叛了你的模式和準則。如果你屬于歷史,時代需要我,我不能走在你的前面生活,你也無法阻攔鐘聲在黎明回響。”
小時候的我,總是羨慕那些長成大人的哥哥姐姐,也很希望成為那種孝敬父母,不對父母發脾氣的人。可現在的我,到了這個年紀,卻沒能實現幼時的愿望。我用鉛筆寫下了自己的諾言,卻用時光這個“橡皮擦”抹去了曾經寫下的諾言,所以,我不再用鉛筆寫,而是用行動留下諾言的“痕跡”。
長大的我,越來越難管教,很喜歡與媽媽唱反調,每次的結局,都是以我摔門進房而終結。而每次看到或聽到的都是她飲泣吞聲的樣子,我的心就會一陣抽搐。我沒有辦法控制住自己的情緒,也希望自己不再是這個“面目全非”的我。我開始嘗試著改變,媽媽也退一步……我終于理解了汪國真的那首詩:“一千位母親,便會有一千種愛;一千種愛,卻都是一種情懷。”
不知道為什么,長大之后的我,現在很懷念小時候的我。那時候的我,無憂無慮,享受著父母的愛--無微不至的關懷,什么事情都不用顧慮;現在的我,享受著來自父母的壓力,來自老師的壓力,還有同學之間無形的競爭壓力。所有這些,都好像在無聲的對我說:“你已經長大了,要學會自己料理自己的事,要學會自己克服困難了。”每每想到這些事,我都會默默地給自己加油打氣。
終于到了自己小時候羨慕的年紀,我卻終究沒能成為小時候羨慕的人。
我的青春的時光啊,相信一定會成為最精彩、靚麗的青春時光!
我的演講到此結束!謝謝大家!
青春激昂演講五分鐘 篇13
親愛的老師、同學們:
大家好!
回首十九年的樂與苦,啞然,蒼白的時光,又一次跨過身旁,倉皇而盲目,曾經那無窮多個絕望的時刻早已消失,用現在的價值觀去判斷過去,留下對自己的苦笑,為何當初這么幼稚。或許周遭很多人都會有這樣的感慨,這便是成長路上的專有軌跡,無論何種年齡,我們都在體驗與學習生活。
生命中的遺憾挫折常常有,不妨學習一下這位老者,讓青春路上的我們也有一種“碎都碎了,哭又能解決什么問題”的胸襟。果戈理曾說,青春之所以無遺憾,在于它有未來。讓我們用青春的激情去塑造更有憧憬的未來。
很早開始,我就知道人生無常。
有些人在駐足在美好人生的時候,不可避免地觸碰到許多荊棘,遇到了注定的災難,親人的生離死別,疾病上的折磨或是各種不幸,以至于被刺得渾身是傷。可是仍然在很努力很努力地邁過去,即使知道這些也是徒勞,再努力結果也是讓人心寒的;即使知道努力可能不會有回報,但是卻深知不努力一定不會有回報。沒有人愿意選擇放棄,因為生命只有一次,因為想要拼一生激情,博青春無悔。
這種人活在堅持與肯定的信念中。她相信果戈理的一句話:青春之所以無遺憾,在于它有未來。于是在默默堅守著那份憧憬。
我一直在努力踏進這條象征勇敢與堅毅的軌跡之中。
與此同時,卻還有另外一些人。
遇到一點小傷就像一滴墨水滴進清水里,用筆慢慢攪勻,然后整杯水渾濁不堪,這種人就像案板上的黃瓜,禁不起拍打。這是生活中的大多數。即使被稱為懦弱,但事實上,這是被仰慕的幸福,簡單而又美好,是前面那種人所一直無力羨慕的現實。
然而,無論是哪種人。她(他)的一喜一悲都在牽動著親人朋友的思緒,都是幸運的個體,有愛在左,情在右,走在我們生命的兩旁,撒種與開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的我們踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這是一份推不開的友誼,抽離不走的親情。
人生的哲學,就是這樣,深奧而又微妙的存在。
二戰后西方存在主義學家刻畫的一個屬于你我他的人物:西西弗斯。不同于魯迅筆下的阿Q,或是老舍筆下的祥子,沒有妥協與墮落,他一遍又一遍地推著石頭,即使知道這個沒有終結的懲罰最終會耗盡他的一生,可是仍然快樂地推著石頭,快樂地看著石頭到達山頂然后又滾下來,最后快樂地用疲倦的微笑與世界告別。他用行動告訴我們,人生是一個重復冗雜的過程,即使看到生命中的悲劇性也要大無畏的走下去。要用微笑來釋然生命難以承受之輕與重。
我希望每個人都可以擁有一顆簡單的心去面對生活的重巒疊嶂。看到荊棘可以機智繞過。但要記住那條路,避免以后重復遇到。對于過去,不要在原地滯留不前,要仰望。太深刻的記憶像刻在木頭上的精美圖案,會隨時間匆匆腐朽,只剩下大片斑駁的痕跡,來顯示曾經的美好與深刻。這只會讓你更無法自拔。記得小時候問“媽媽,為什么眼睛要長在前面?”“因為她告訴我們人要往前看喔”。
活在當下吧,駐足現在,把握眼前,放眼未來,有目的地隨遇而安。
謝謝大家!
青春激昂演講五分鐘 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
一只小小的毛毛蟲,經歷了千辛萬苦終于蛻變成美麗的蝴蝶,這是它的成長。然而,這讓它蛻變的繭還得靠自己編織。
我認為我們都應該是這樣的毛毛蟲,為著能變成美麗的蝴蝶而努力著,不斷成長著、蛻變著。
從前的我拖拉、好玩、不喜歡書一類的東西。但自從奶奶來到我家,我就變了。奶奶每天都提醒我,督促我,讓我變得好學了,每天都認真聽課、做筆記,學習成績不斷提高,現在我在一般都是全校前幾名。我很感謝我的奶奶,她幫助了我成長。
看到這些變化,我以為我完全長大了,直到奶奶生病住院了,我才開始發現我的自理能力是有多差了。奶奶住院才一天我的房間就亂得不忍直視:地上到處都是垃圾,桌子上堆放著我吃了飯的碗,椅子上全是換下來的衣服……。
我到醫院去看望奶奶,奶奶說我應該自己料理自己的生活環境,鍛煉一下。于是,笨手笨腳的我就開工了。我努力打掃著每一個角落,將臟衣服拿到洗衣機里洗干凈晾好,把碗洗干凈收到櫥柜,把桌子擦干凈……就這樣忙活了一上午,房間終于被我打掃干凈了。累得腰酸背痛的我伸了伸懶腰,這時我想到了奶奶每天幫我收拾房間多么辛苦啊,我不應該太依賴我的奶奶,我開始反思自己:我覺得我應該自己做好自己的事還應幫助奶奶做一些力所能及的事,因為這是我必須經歷的,不管有多難做都是我成長過程中的一種歷練,我要變成一個成功的人就必須做這些力所能及,甚至是難以做成的事。
從那一刻起,我開始努力做好自己的事不再依賴我的奶奶,我想這就是成長的蛻變吧。
青春激昂演講五分鐘 篇15
各位老師,同學們:
你們好!我是*號,今天我演講的題目是:《飛吧,我的青春我的夢》
青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。擁有夢想,讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。
不要說,你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子,它一定會為尋找陽光而萌芽滋長,伸出地面來。夢想是人間天籟,可以在蹉跎之時點亮心燈;在前進道路上,夢想就是方向標,指明前進的路。
中華民族,歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不斷奮斗,創造了數千年的輝煌歷史,創造了博大精深的燦爛文明。為了實現祖國富強的偉大夢想,無數炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個夢想,一個國家富強的夢,一個民族重新崛起的夢。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。
在人生的里程里,夢想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯;是茍利國家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢想沒有高低貴賤之分, 它不一定要聽起來要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實現的那個目標,只要是正確的,就可以叫做夢想。
小時候,我是戴著紅領巾的少先隊員,那時我的想法是做一個好孩子;初中和高中時,我是戴著團徽的共青團員,那時我的想法是做升入好高中,然后進入好大學;大學里,我是一個積極分子,現在我的想法是做一個高級程序員,去計算機領域發揮自己的知識和才能,做成更好的東西,為大家帶來更多便利和歡樂。
我知道,追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的,但只要不懈的努力,總會到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時,便已感到聽覺的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無法醫治的地步。但是,他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢想, 他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國著名作家羅曼·羅蘭說他是“貧病交加,孤立無援,但他卻是個戰勝者:人類平庸的戰勝者,他自己命運的戰勝者,他的痛苦的戰勝者。”
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學們,讓我們振動夢想的翅膀,迎著起飛吧!
謝謝!
青春激昂演講五分鐘 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
從呱呱墜地的嬰兒到兩鬢斑白的老人,我們有著一段至美的年華——青春,我就在這一節車廂中向夢想奔去。
青春是什么呢?
青春是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。兩天一小考,三天一大考是我們高中生活中不斷重演的片段,對之已經司空見慣,面對一次次挑戰,一次次困難,我們越挫愈勇,最終一定會攀上頂峰,以“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”作為座右銘,為高三奏凱旋的歌。
青春是“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨寂寥。朋友的分別,伙伴的離去,或是曲高和寡、高處不勝寒的境況……我們孤獨著。都說狂歡是一群人的孤獨,孤獨是一個人的狂歡,享受獨處未嘗不是一件美事,有幾分林黛玉的憂郁美就足矣。孤獨的心態看似頹廢,實則豁達。因為它不覬覦五斗米,也不鼓噪生世的喧囂,更不僭越良知的底線。青春向善地孤獨著。
青春是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的凄凄情詩。哪個少年不懷情,哪個少女不懷春。心底的漣漪蕩漾開來,如同一抔清冽的泉水滋潤心田,沒有對錯是非,只有情真意切。
青春是“行到水窮處,坐看風雨時”的安貧樂道。不是等到真的貧窮才去隨遇而安,而是無論生活是沉是浮,都要保持這種心態。
青春的樂章在譜寫,青春的詩歌在低吟,青春的旋律在進行。
窗外依舊晴空萬里,風景旖旎。
“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?”如詩的青春,揮斥方遒。
謝謝。
青春激昂演講五分鐘 篇17
同學們:
你們好!我想問你們青春是什么?有人說青春是一場又一場考不完的試,做不完的題;有人說,青春是一曲贊歌,譜寫著蓬勃與朝氣。
你們有過青春期的躁動嗎?在春春的旅途中,有過失望,有過開心,有過后悔,像酸甜苦辣混雜著。
春春如一場大雨,熱血滿灑著我們,它豐富滋養著我們生命的內涵。青春是短暫的一縷春風,從我們身旁拂過,把握好屬于自己的青春,經歷千萬次起伏,不屈不撓,才能充實人生,感悟真理。
你們有過青春的懵懂嗎?那種不經一間心弦的跳動,讓我們內心逐漸成熟……
這就是青春啊!一番悸動,我們感愛敢恨,同學們!讓我們擁抱春春,綻放出我們的光彩,留下最珍貴的痕跡。青春永駐,不負韶華!
謝謝。
青春激昂演講五分鐘 篇18
尊敬的__:
您好!
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結網。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
未來不是夢,今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
謝謝大家!
青春激昂演講五分鐘 篇19
親愛的老師、同學們:
大家好!
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
謝謝大家!
青春激昂演講五分鐘 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!今天我演講的題目是《不忘國恥振興中華》。中國人民永遠也不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發動了震驚中外的盧溝橋事變。從此,中國人民走上了艱難的抗戰歷程;中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等的條約,使中國從一個泱泱大國變成了一塊任人宰割的肥田。我想,中國人民一定不會忘記,聯軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌的建筑瞬間變成一片灰燼。中國人民永遠不會忘記,有多少的勇士,多少的革命先輩為保衛國土拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無畏的氣概,和堅強不屈的精神戰勝了日本帝國主義。
滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著沉重的歷史使命,我們應不甘落后于前人,要繼承與發揚先輩留給我們不怕困難,勇敢前進的精神。
所謂:“少年興則國興,少年強則國強”。我們要正確認識祖國的歷史和未來,熱愛祖國的江山。牢記國土不可被丟棄,不可被占據。
歷史的書頁仍在不停地翻動著,興旺中華民族的任務,在古老的歷史上回蕩不息,那宏偉的聲音使每顆灼熱的心震撼。用我們的智慧和勇氣揚起理想的帆!用我們的青春和熱血譜寫前不負于古人,后不愧后代的新歷史篇章!
魯迅先生曾經說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人——他們是祖國的棟梁。一切救國救民的先輩們是中國的棟梁,偉大的抗戰英雄是中國的棟梁。而我們,身為21世紀的青年,必將成為新世紀興旺中華民族的棟梁。就是因為有這么多的棟梁,中國才有振興的一日!
我的演講到此結束,謝謝!
青春激昂演講五分鐘 篇21
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
一次次的脫皮蛻變,也許過程會令人痛至難以忍受,可一次比一次堅硬的外殼會助你御敵,會使你成長。
作為家里的第一個孩子,又出生在父親事業起步見好的時候,受到的寵愛自然是不少的。
每周,雙親都會陪我去附近最大的商場買東西,往往是我坐在購物車里“指揮”著兩位大人的“路徑”與購物的東西,每每結賬時,都是各式零食居多,多到可以裝下兩大袋子。到家,將零食都倒出,鋪在床上,我坐在零食堆里,手中抓著那個,嘴里吃著這個,眼睛還盯著別的,可以說是幸福得不得了。
漸漸地,長大了,到了上幼兒園的年齡,過慣了疏懶,悠閑的日子的我,怎么會愿意上幼兒園呢?于是,我哭,鬧,發脾氣,賭氣都拿出來了,都沒有用。最后,父母還是將淚眼朦朧的我扔在幼兒園,我只能呆呆地看著他們走遠,開始,我還會鬧,后來,經過一次次的無效反抗,我明白了,當你反抗無效時,只能學會妥協。
時光再逝,我已經上初中了,可是,一門空殼卻給了我一個下馬威——地理。次次測試,次次不及格。上課要認真,回家要鞏固,有人告訴我,于是,我照做了,上課仔細地聽著,眼睛一眨不眨地盯著老師,筆記一筆劃也不愿落下,精神是高度集中,一節課下啦,往往是很累。回到家,完成所有的作業之后,就開始復習地理,反復記,反復背。
可是,下一次的測試,又將我打入地獄,還是不及格。也就是說,之前的努力是白費的,是無用功,那一瞬間,我甚至想放棄了這門科目。可是,將來的初二生地會考不允許我放棄。
我重振旗鼓,去問了許多成績好的同學,的學習方法,我總結,歸納,并與自己的方法結合,找到最適合自己的。不懂的題目也有問同學,盡一百的努力,課后的擴展,讓地理成績有著明顯的提高。
一次次的蛻變,或給你不適,或給你痛,請用你的忍耐,堅持,給你成長之哲理,成長之目標,成長之力量。