青春夢想不迷茫演講稿（精選30篇）

青春夢想不迷茫演講稿 篇1

　　尊敬的各位領導，各位老師，大家好!

　　首先，請允許我代表中學數學組所有成員向在座各位同仁們致以節日的問候!

　　生活賦予了我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是“青春”。遙想16年前，和我們一樣的年青的青年們，帶著對教育事業的熱愛，帶著青年人的朝氣和敢為人先的激情，走進了剛剛落成的國際學校，開始了第一次創業。

　　15年寒來暑往，我們完成了從無到有的“第一次創業”。

　　15年拓荒耕耘，使我懂得，“革故”方能“鼎新”，唯有“求真務實，自強不息，放眼國際，追求卓越”，才能贏得生存和發展。

　　不用多久昔日我們曾揮灑青春，熟悉的現在，都將改變。昨天所有的榮譽，慢慢變成遙遠的回憶。可我們從未在這改變中迷失了方向。因為我們是國際人，我們有共同的文化認同，我們恪守著國際人“熔鑄教育，享受教育”的信念;我們遵守著國際人“尚德，敬業，愛生，樂教”的行為準則;我們每個國際學子都在“明禮，好學，慎思，篤行”的學風中成人成才。

　　然而這過去的16年，似乎對于一個立志成為名校的學校來說，16年還剛是個開始，她，還顯得年青。

　　她，和我們一樣，年青。

　　年青，多好啊!

　　年青就充滿著力量，充滿著期待，充滿著斗爭的志向，充滿著希望和信心。在這個日新月異的時代，在這樣年青的校園，周身洋溢著青春氣息，我們身在其中的每個國際人，怎能不感覺到自己的年青呢?

　　真是這樣年青的氣息，感染著我們，培育了我們青春的活力，點燃了我們奮斗的激情;我們身在其間，時刻感受著各級領導給予信任與支持。同事之間的團結合作與互相幫助，形成了一個個緊密無間，勇于創新，頑強拼搏的集體，形成了一個個勇于奉獻、銳意進取、坦誠溝通的團隊，在這樣的集體和團隊里，躁動的心變得平和、充實、堅定!在這樣年青的校園里，有的只是對教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新;有的只是不斷迸發的創新火花，不斷涌現的創業的激情。

　　是啊!我們正年青，我們這里的每個人都是年青人。如今，年青的我們站在第二次創業新的起點，懷抱著夢想，期待著跨越。

　　我們深知名校之名，不僅僅在于大樓之間，更在于名教師，名校友，名文化，而這一切之名都得立足于“名課堂”。第二次創業在我看來就是：抓住開發區大發展的契機，以穩定為前提，在“名校長”的引領下，以“名課堂”為根本，凝聚各方面的智慧和力量，強壯國際之軀體，培育國際之文化，構建國際之價值觀，教育理論和辦學思想體系，形成國際之特色。到那時離“名”校之“名”不遠矣。

　　身處國際學校二次創業的關鍵性時刻，我們深知創業是艱難的，“創業艱難百戰多”。正是這種艱難，讓我們對所有參與第一次創業，奉獻自己全部青春的創業者們懷有深深的敬意。讓我們對現在的一切特別珍惜。創業又是喜悅的。正如《十日談》中所說“攀緣的艱辛換來了加倍的快樂”。創業者收獲的是成就和自豪。創業對于我們每一個青年教師來說是機遇也是挑戰，創業必須勤勤懇懇，踏踏實實。

　　正因為此，身為國際人，身為國際學校的青年教師，在今后的工作中，我必將立足課堂教學，嚴格要求自己，提高自身業務水平，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去。為建設現代化和一流的學校，為建設學校的思想體系和文化特色，為最終提高學校的教育質量和管理水平，提高學校的知名度和影響力，貢獻自己的青春。

　　來吧，永遠年青的我們!讓我們志存高遠!我們深知這不是一個人在奮斗，這不是一時一刻的奮斗。

　　來吧，永遠年青的我們!為了那些期待眼神，再苦再難也要堅強。讓我們用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山!只有去做才能做成，才能做好。

　　“回顧過去，展望未來;總結經驗，吸取教訓;抒發情懷，激發斗志;凝聚人心，形成合力”。

　　老師們!讓我們的青春在國際學校二次創業中閃光!讓我們攜手同心，再創輝煌!

　　謝謝。

青春夢想不迷茫演講稿 篇2

　　各位同學老師：

　　您們好!

　　一粒不起眼的沙，也可以成為一顆閃閃發光的珍珠。

　　青春就如同一個將要升起的太陽，一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

　　青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。

　　青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著，終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

　　青春在奮斗中展現美麗，青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

　　我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經說過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。”

　　青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風景前面，奮斗的青春最美麗!

　　奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮斗過來的勝利……

青春夢想不迷茫演講稿 篇3

　　青春，我們不止一次的尋找著青春的含義，字典中沒有給我們滿意的注解，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一場酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮斗中閃光。

　　高二那年受學習表演專業的姐姐的影響，我開始學習編導專業。說實話，剛開始我對編導專業并不感興趣，和大部分人一樣認為編導專業不過是寫些東西罷了。可是后來我發現我錯了，在這短短的一年時間里，我不單單只是學習電影評論，發展歷史，拍攝技巧，更重要的，我找到了自己的興趣。當時我上課的那個劇社每三個月會有一次匯報演出，知道現在我還清晰地記得自己第一次拿到劇本的心情，激動，緊張，興奮，但又有一些害怕。

　　我們為了一句臺詞一個動作一個表情排練到深夜，上臺演出前我們二十多個人站在后面小小的陽臺上，小聲地在彼此耳邊加油打氣。我們用盡全力讓全場所有的觀眾感受到我們對于這個舞臺的認真，觀眾的一次次掌聲，一次次歡呼，就像是有一種特別的力量，讓我們想要一直站在這個臺上，一直表演下去，一點兒也不覺得累。

　　我們每個人臉上都洋溢著最認真最自信最驕傲的笑容。

　　說到這里，很多人應該都會感到疑惑，為什么曾經那么熱愛編導專業的我回來到離家這么遠的地方學習和編導毫不相干的土木工程專業。

　　因為曾經有一段時間我放棄了自己熱愛的編導專業。

　　藝考期間的種種意外，我與編導專業失之交臂，當我得知自己僅剩的一所學校以相差四分的成績落榜后，我終于忍不住站在走廊里嚎啕大哭。

　　通宵寫的影評，一天三地的奔波考試，冬天幾小時的排隊等待，來自各方面的壓力，這些都沒有把我擊垮。可是最后給我的竟然是這樣一個結局，我無法面對，更沒辦法接受，接下來的日子，我屏蔽了一切關于編導的消息，我感覺自己遭到了背叛。

　　直到我來到這里——林校。剛開學不久的一天輔導員就通知我去參加60周年校慶演出的面試。當時心里有排斥，可是隨即而來的是興奮，緊張。說到底我還是沒辦法放棄自己的興趣。面試很順利，接下來就是排練、演出。我好像又回到了當初在劇社演出的日子，充實，愉快，緊張又期待。

　　那個時候我才意識到興趣是沒辦法逃避的。它就像一顆種子，即使你把它深深地埋在干涸的泥土里，可是某一天也許只是一滴水，它又會重新發芽，破土而出。

　　原來，我逃避過，壓抑過，但是我從來都沒有后悔學習過編導專業，更沒有后悔來到這里學習和編導專業完全沒有關系的土木工程專業。

青春夢想不迷茫演講稿 篇4

　　一首詩有青春的夢想

　　你希望得到路人相助

　　夢想開始被迫淪陷

　　青春也沾染上鮮血

　　又該怎樣模糊彼此的區別?

　　做一個夢超越目標的極限

　　大森林的猩星很清醒

　　不會逃避躲藏在樹林

　　夢想不是自己在怒吼

　　喧囂人群無聲怨孤獨

　　青春沒有回憶在等候

　　來路風景淚雨愁回首

　　勸你快出了校門

　　往前走，往前走

　　漫漫長路不回頭

　　向遠方前行自己

　　抒寫昨往之青春夢想

　　成就今昔于明日希望

　　不怕孤單寂寞淚水墜落

　　穿越世界是勇敢的承諾

青春夢想不迷茫演講稿 篇5

　　1、有夢想就有翅膀

　　腳踏大地，仰望天空

　　我夢想擁有雄鷹那樣的翅膀

　　去那遼闊的天空中翱翔

　　我夢想用我強有力的翅膀

　　去親吻那蔚藍的天空中的金色陽光

　　我相信有夢想，就有翅膀

　　我張開雙臂迎風奔跑

　　做出要起飛的模樣

　　我感到自己真的要飛了

　　啊!朋友!請不要嘲笑我

　　請為我這起飛的姿勢加油吧

　　請相信有夢想，就有翅膀

　　就能讓自己自由勇敢地飛翔

　　就能到達自己夢想所在的地方

　　就能超越一個又一個高度

　　飛翔，向上!向上，飛翔

　　2、有理想就敢闖蕩

　　好男兒志在四方

　　有理想就敢闖蕩

　　理想是心中的太陽

　　它在胸中

　　燃燒著豪情萬丈

　　激勵著有志者昂首遠望

　　去五湖四海

　　追尋機會和夢想

　　理想是心中的太陽

　　它燃燒著巨大的熱量

　　催動有志者去打拚闖蕩

　　去天涯遠方

　　去那追夢的地方

　　去把理想變成現實

　　不負青春歲月榮光

　　為了志氣為了理想

　　人生當有一番闖蕩

　　3、有構想就有奮斗

　　年輕的朋友

　　在你的心中

　　是否有未來的構想

　　在你的腦海

　　是否有美好的愿景

　　你是否為自己

　　繪下了未來的藍圖

　　你是否為自己

　　制定了人生的計劃

　　有計劃才有目標

　　有愿景才有奮斗

　　三年、五年

　　為自己設定好目標吧

　　八年、十年

　　為自己規劃好人生吧

　　學業、婚姻

　　事業、家庭

　　朝著自己心中的愿景

　　一步步前行

　　走向未來的一片光明

　　4、有思想就有涵養

　　人最高貴之處

　　就是有思想

　　思想就是靈魂的陽光

　　有思想的人

　　總是那么有涵養

　　他不會隨波逐流

　　不會人云亦云

　　不會嫉妒怨恨

　　他總是喜歡思考和求索

　　他喜歡親近真理和正義

　　他對事物有自己獨特的見解

　　他的身上有超凡脫俗的力量

　　他懂得反省和寬容

　　他心懷感恩和敬畏

　　他的胸懷總是那么寬廣

　　他會積極的思考和學習

　　他的態度總是積極向上

　　他的心靈總是充滿陽光

青春夢想不迷茫演講稿 篇6

　　尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們：

　　大家下午好!我是SCW，我演講的題目是《青春與夢想同行》。

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發區，就選擇了奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!

　　讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強的知識和能力，在工作中、在學習中、在創新中，不斷追求教育事業的新發展，共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天!

　　我的演講完了，謝謝大家!

青春夢想不迷茫演講稿 篇7

　　有人說，語文是學科之母;有人說語文是民族之根。所以也就有人說，非博學多才者不能當語文教師，換言之，能當語文教師的，必定是不一般的人。照此推理，我，就是一個不一般的人。我自豪，因為我是一名語文教師!

　　評委老師好!在座的同行們好!我是__街小學教師周__。今天，我演講的題目是：《專業化發展——我的教育理想》

　　我把語文教師專業成長的內涵概括為“四個一”——一種基本功、一種教育技術;一種創新意識、一種教育理念。

　　基本功?教育技術?簡言之，這是一種能力的總匯——一種說話的能力、一種寫字的能力，一種表達的能力，一種操作的能力。試想，若口齒不清，怎能教人以母語?若書寫隨意，又怎能讓享有“中華文化之魂”的漢字得以傳揚?當然，沒有人生來就會普通話，生來就會寫一手好字，但正如魯迅豪言：“倘能生存，我當然要學習!”是的，當語文教師首先就要做個學習型的教師，這是跨進教師專業發展大門的捷徑!現代社會要求我們最大限度地實現教育教學最優化，為此，我們又不得不進行現代教育技術的大膽探索和嘗試，嘗試將信息技術與課程整合。不得不否認，在探索的過程中，我們摔過跟頭、舔過淚水，但當你直面那一張張純真的面孔時，當你直視那一雙雙渴求的目光時，誰還去計較艱辛?誰還去在乎淚水?看吧!陽光總在風雨后，如今的我們，不正熟練地運用著現代教育技術進行教學嗎?

　　那么，何謂創新意識?何謂教育理念?作為語文教師，應該具備理性與感性兼有的特質。要讓文字活起來，要讓人物動起來，就得要讓自己先興奮起來。我固執地認為，一個頭腦遲鈍、思維凝滯的人，是不能把控語文課堂上富有生命力的那一刻靈動的。記得波羅果夫有句名言：“感情和氣質，讓人高尚。”感情何以豐富?氣質何以高雅?心境何以淡定?志向何以高遠?我認為，這一切，皆從意識中來。語文教師要具有很強的語文的意識、語文的理念，在此基礎上，才能談得上創新。二十世紀著名的文化大師葉圣陶對于語文教師的創新意識曾這樣詮釋：“執一不二，光知守不知變，不求變，不善變，是極不適宜于做人之道的。”美國最負有盛名的管理學大師托馬斯也精辟地說過這樣的話：“距離已經消失，要么創新，要么死亡。”在他們極力倡導的“日新又日新”的理念中，我似乎領悟到了一點點為什么語文教育又稱“人學”的道理，那就是我們以教育認識自己、革新自己、成就自己，甚至，超越自己!

　　我的演講即將結束，但我的內心卻波濤洶涌。在各位專家面前，我更知道語文內涵之廣，非我能評;語文教育之深，非我能述。因此，我只能借助幾句我平日里摯愛的文字，為我表情達意——也許，永遠沒有那一天，前程如朝霞般絢爛;也許，永遠沒有那一天，成功如燈火般輝煌;也許，只能是這樣 ，攀援卻達不到峰頂;也許，只能是這樣，;奔流卻掀不起波浪……但，我更想說：我已經作好了風雨兼程的準備!在語文教師專業化成長的道路上，為了實現我的教育理想，我將豐滿了羽翼，振翅欲飛!

　　我的演講完畢，謝謝大家的傾聽!

青春夢想不迷茫演講稿 篇8

　　各位尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我今天演講的題目是《感悟中華魂 放飛青春夢》。

　　120xx年前，梁啟超先生便指出：“少年智，則國智;少年強，則國強;少年進步，則國進步!”作為二十一世紀的花朵，我們要熱愛祖國，刻苦學習，努力將自己培養成為一名有知識、有本領、有夢想、能擔當的優秀青年，確保自己能在實現偉大中國夢的事業中接過光榮的接力棒!

　　同學們，青春是晨曦中冉冉升起的驕陽，是人生中播撒種子的大好時光。今天，我們在這里勤奮學習、汲取知識;明天，我們將走向廣闊的社會，譜寫人生絢麗的篇章。實現中華民族偉大復興的中國夢，需要我們這一代朝氣蓬勃的有志青年堅定信念、刻苦專研，需要我們這一代肩負使命的莘莘學子繼往開來、勇往直前!需要我們今天在座的廣大同學們緬懷昨天、珍惜今天、暢想明天!需要我們心系祖國、熱愛祖國、感恩父母、放飛青春、快樂學習、鑄就明天!

青春夢想不迷茫演講稿 篇9

　　青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規劃夢想;正值青春的人贊美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神圣迷茫的。

　　青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。

　　對于青春，我們曾說，要惜時如金，青春勵志，要努力奮斗，成就夢想。可事實上，現實中的我們都認識到了，做到了嗎?

　　同學們，作為新時代的大學生，我們風華正茂，有著斗厚的知識與學識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。

　　在我們的求學路上，我們應以學習為主，努力學習科學文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛煉自己的綜合素質。要保持謙遜的心態，腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富，為以后成就事業奠定夯實的基礎。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學們，請不要做無聊的訴說者，認為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!

　　少年智則國智，少年強則國強。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢想!

　　讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，前進——!

青春夢想不迷茫演講稿 篇10

　　教師們、同學們：

　　大家好!今日我演講的題目是《夢想點亮人生》。

　　我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

　　身為北大荒的后代，我為這片熱土以往涌現的可歌可泣的人物事跡而激動無比，也正是他們用無悔的青春抒寫了自我壯麗的人生。“肝膽映芳華，青春別樣紅”，北大荒前輩們的召喚在我們的耳畔回響，那么我們應當怎樣做呢

　　人們追求有意義的人生，可有意義的人生又是什么樣的呢蘇格拉底告訴我們：人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為夢想而奮斗。

　　有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅僅要有夢想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢想中躺著等待新的開始，結果不僅僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。那么我們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等千古美談。

　　正處于學習階段的我們，就應當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為僅有這樣，我們才能實現自我的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們僅有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自我的勞動，怎樣會學懂知識，掌握知識，又怎樣會品學兼優，出類拔萃呢一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應當付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”就是這個道理。

　　前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“夢想”，他們把自我的藍圖構畫得再完美，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。朋友，你是立長志之人，還是常立志之人呢

　　最終我想用梁啟超的話來結束今日的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年提高則國提高，少年雄于地球，則國雄于地球。”北大荒燦爛的明天就在于我們今日的努力，讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，讓青春在紅旗下繼續燃燒;傾灑青春的一腔熱血，在這片深情的黑土地上，鑄就不朽的豐碑，讓北大荒的一花一草，一磚一瓦更加風姿綽約，絢麗奪目!

　　我的演講完畢，多謝大家。

青春夢想不迷茫演講稿 篇11

　　青春

　　一步步

　　逝去;

　　夢想，

　　應一步步

　　逼真。

　　而現實，

　　青春

　　在逝去;

　　夢想，

　　在枯黃。

　　振作吧!

　　拾起

　　枯黃的夢想，

　　插上

　　自信的羽翼，

　　充滿

　　不竭的源泉，

　　邁向前方，

　　飛向蒼穹。

青春夢想不迷茫演講稿 篇12

　　拿到題目的時候，我有那么一瞬間的愕然，然后心頭洶涌而起的，是無盡的感慨，還有淡淡的憂傷。不知道從什么時候起，我開始瘋狂的迷戀兩個字——夢想!是的，夢想，這個詞從我開始記事起就無故的闖入了我的生活，直到，現在。多少個日子如流水般逝去，我和每一個夢想者長談，在每一個靜寂的夜晚，描繪只屬于自己的斑斕。可是，沒有人知道，一個視夢想為生命的我在面對夢想的時候會有那樣一種渴求，那樣一種無助，那樣一種深深的自卑。關于青春的演講稿：青春夢想演講稿。

　　因為我的夢想，是舞臺的靈魂——主持人。

　　可是大家現在也看到了，一個外形不怎么好，個子不怎么高，聲音不怎么出眾的我又如何能成為一名合格的主持人呢?在那個夢想前，我顯得是那么的渺小，那么的暗淡。

　　20xx年，我在明亮的教室，呆呆地聽老師教我們有感情的朗讀課文;

　　20xx年，我坐在講臺近旁，靜靜地仰望別人用朗誦將大家感染;

　　20xx年，我站在擁擠的操場，遠遠的望著同級的主持人，絢麗，青春。

　　曾經的曾經，我傻傻的以為自己的夢想，只能藏在心中，遠遠的觀望。可當我來到河大，當我加入到主持朗誦團，當我義無反顧的開始追逐夢想的時候，我發現，青春，被我重新點燃，夢想，被我重新放飛!

　　20xx年，我加入主持朗誦團，每天六點在一教小花園，我認真的練習發聲。

　　20xx年，我活躍在各個舞臺和比賽中，拿到了曾經欣羨的獎狀和證書;

　　20xx年，我和主持朗誦團的學弟學妹，一起訓練，一起大笑，一起品嘗著追逐夢想的幸福!

　　我還是那個我，一個外形不怎么好，個子不怎么高，聲音不怎么出眾的我，一個面對夢想仰望過自卑過放棄過的我，但就是這樣的一個我，卻在如今執著著收獲著。我以為，這就是夢想的全部。關于青春的演講稿：青春夢想演講稿。

　　然而，就在前不久，和同學的一次徹夜長談讓我明白，夢想，不僅僅是個人的喜好，個人的追求，它更應該是一種社會的價值取向，一種社會賦予人的責任!

　　我的同學利用暑假在四川的一個偏遠山區中支教。那是一個小鎮，他們住在小學校園里一個破陋的房間里。房間很簡單，上下鋪，除了床，就是幾個臉盆。一群習慣了空調，習慣了化妝品，習慣了安逸的女生就在那不能稱之為宿舍的房間中住了下來。晚上，蚊子肆虐，高溫難耐，他們就在昏昏沉沉中不安慰的睡去。我真的不知道他們是怎樣度過那段日子的。

　　有一次，她在課堂上向孩子們提出了這樣一個很平常的問題——你的夢想是什么。她說當時的氣氛很沉默，沒有人去回答這個如此簡單的問題。在她的鼓勵下，有一個清秀的小女孩站了起來，怯怯的說:“我想見到爸爸媽媽。”她告訴我，在那個瞬間，整個班級沉默了。當我們在大談夢想，在父母的懷抱中成長的時候，那些孩子，卻只能自己承擔著生活的壓力。而他們的夢想，就只是見到自己的爸爸媽媽!

　　她說，在那個時刻，一切的夢想都顯得那么蒼白，她只想用自己最大的努力來安慰那些孩子，教導那些孩子!

　　夢想，是追求，是狂熱，夢想，也是責任，是感動，是堅持。一個國富民強的中國夢，需要我們用這些簡單的夢想來填充。中國夢，夢想青春，青春飛揚!

青春夢想不迷茫演講稿 篇13

　　忘了故鄉的桃花，開了幾度

　　忘了昨夜的風信，來過幾次

　　青春從夢的縫隙里突圍

　　一粒種子的跋涉，荒蕪了一個季節的守候

　　希望在夢里發芽，拱破黑暗的出口

　　思想催生出的花蕾，醞釀一次美麗的私奔

　　熱血沸騰的年齡，用滾燙的誓言

　　去購買一張沒有返程的車票

　　家鄉水在血液里日夜流淌

　　風雨兼程。疲憊的除了腳步

　　還有一顆傷痕累累的心

　　越過天涯的手，觸碰不到曾經的溫柔

　　夢想的長度，一生去丈量

　　漂泊的是身影。沉淀的，是歲月

　　播撒一路火花，生命長成蔥蘢的樹

　　經年后，順一根偷偷長出的白發

　　去尋覓一條回歸的路

青春夢想不迷茫演講稿 篇14

　　朋友們：

　　青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

　　創業是什么?創業是不畏前進道路上的艱難險阻，克服達到目標所必須面對的種.種困難，全力開創前人所沒有的事業。創業是建設時期實現人生價值的最佳途徑。創業的核心是一個“創”字，它要求創業者要擁有非凡的勇氣和毅力，敢于與一切作斗爭;同時創業也要求創業者要獨具慧眼，敢于創新，敢為天下之先。需要我們深思的是，創業已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創辦高科技企業笑傲納斯達克的故事;在更廣闊的層面上創業還包含著廣大普通勞動者的崗位創業。在教師、醫生、警察、電工、農民等平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能創業，一樣能創出一片精彩的天空。

　　青春需要實現人生價值，而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創業。創業難，難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?

　　要培養勤奮的學習態度。歷史的車輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經濟的一體化和中國加入wto，競爭將無時不有，無處不在。挑戰和機遇并存，作為21世紀的青年應該如何迎接挑戰，把握機遇呢?學習，學習，再學習。學習決不是一句空話，一個口號或是一種裝飾，學習應該是明確前進的方向，找到解決問題的辦法。現代企業之間的競爭已從傳統意義上生產規模的競爭而轉向企業學習速度的競爭，即從“大魚吃小魚”轉向“快魚吃慢魚”。__市供電局也深切地感受到了這一點，并正朝著建設“學習型企業”的方向奮進。

　　最后，要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐是人類發展的根本，離開了實踐再妄談什么創業就成了無源之水，無本之木。通過實踐發現真理，又通過實踐證實和發展真理。作為21世紀的青年要立足于自身崗位，不斷地實踐，不斷的創新，不斷地探索，只有這樣創業才會成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業而不愿意做小事情的思想;實踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業，就要從傳統的需求型經營向服務型經營轉變，樹立服務的概念，不斷提高優質服務的水平，以贏得廣大客戶的支持。

　　青年朋友們，不，戰友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃創業的夢想!

青春夢想不迷茫演講稿 篇15

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　今天，我很激動地站在這里，以一顆感恩的心回望多年來各位領導對我的悉心指導，各位同事給我的真誠幫助。我宣講的內容是《自強不息，成就夢想》。

　　也許，只要進了大學校門，拿到一張文憑并不難，但是如果不珍惜難得的學習機會，獲取更多的知識，學到過硬的本領，那一張文憑又有什么價值呢?

　　然而在隨后的實際工作中，我又深感學校所學的知識與實際工作有很大的差距，有時候領導安排的工作，干起來還是會非常吃力。如白云路危房改造工程中，因修改設計，領導安排我打個摸底預算，以避免價格協談中被施工方漫天要價，我接受任務后，起初是滿懷信心，但是一深入進去，深感在學校所學的知識還遠遠不夠用。由于建筑圖大量采用平法標注，這種方法和水利工程設計中逐個繪制剖面和構件配筋詳圖的方法完全不一樣，整張圖上充滿了各種編號和代碼。看到這套標準化、集成化的建筑結構圖，一開始我連上面的字符代表什么含義都不知道，通過找資料和請教別人，才知道平法繪制的結構圖需要與標準構造詳圖配合使用，才成其為一套完整的結構設計。于是我買來圖集，從研究圖集、看懂圖冊下手，一邊查圖集一邊算工程量，再一項項的翻看定額，對比施工工藝，力求套用最貼合實際的統一基價。通過這件事，我完成了一次理論與實踐的結合，也深刻的意識到了主動學習的動力和善于學習的能力是多么重要。同時也認識到簡單地應付工作容易，但要高質量地完成領導交給的任務不是輕而易舉的事，必須有扎實的功底、過硬的專業技術，要想得到大家的認可，受到別人的尊敬，必須不斷地提升自己的綜合素質。

　　伴隨著成長與歷練，我也有了一個新的人生角色：媽媽，都說養兒方知父母恩，在育兒的過程中，我終于體會到了這句話的深義，由于每天晚上自己帶孩子，喂奶、換尿布、蓋被子，頭兩年可以說沒有睡過一個囫圇睡，由于體質弱，我幾次出現了眩暈，有一次上班時，在衛生間，豪無征兆的，幾乎是一瞬間，眼前白茫茫一片就什么都不知道了，只知道醒來的時候人倒在便池邊，我整理整理回到辦公室，“你跑哪里去了，半天不見人!”面對領導的責問，我無言以對，我不想說我暈倒在廁所里了，太丟人。精力的不足，記憶力的減退，我下意識的想到了放棄，有一個聲音曾無數次地動搖著我：一個女人，做什么夢?圖什么名?把家經營好就行了。可一想到別人輕視的目光，我害怕極了：我不甘心做一個在麻木與茫然中惶惶度日的人，我知道逐夢的道路從來就不是一帆風順，我要挑戰自我，堅定地往前走。“三人行，必有我師”。很慶幸在總工室我遇到了一位良師益友，他積極推進能力建設、打造學習型科室，倡導“以考促學”、“以寫促學”。這八個字不是一句口號，他撰寫的多篇論文在學術雜志上刊載，他參加的專業技術考試涵蓋監理、質量檢測、造價、建造等各個專業方向。他常說：考試雖然不能代表實際工作能力，但是通過“以考促學”這種方式，可以比較系統、全面地獲得和掌握一些專業知識，有益于今后的工作，從而實現自己的人生夢想。在他的感染和帶動下，我更堅定了學習的信心，找準和工作的結合點后，我也買來學習書籍，積極報名參加各類專業考試。要說在學習的過程中沒有遇到困難，那是假話，面對厚厚的一摞考試用書和習題集，孩子小，沒時間，太枯燥，看不懂，我可以給自己找一堆停滯不前的理由，但每當我想要放棄的時候，我都會在心里提醒自己：堅持夢想，迎難而上。在拿到全國水利工程造價工程師、全國二級建造師的注冊證書和執業印章的那一刻，所有的艱難、辛酸、喜悅在那一刻交織。

青春夢想不迷茫演講稿 篇16

　　尊敬的各位評委、各位教師，親愛的同學們，大家晚上好!

　　十分榮幸，也十分感激你們給了我這個機會站在那里為你們做一個簡短的演講，今日，我演講的主題是“青春與夢想”!

　　青春，是我們人生中最完美的階段，而夢想，則是我們人生中最大的追求。夢想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。高爾基曾說過“青春是一個普通名詞，它是幸福完美的，但它也充滿著艱苦與磨練。”那是因為追逐夢想的道路不會是一帆風順的。幼年的時候，也許我們就會開始樹立夢想，可是那時候的夢想，并不成熟;中年時期，我們大多忙于事業、忙于家庭，夢想這碼事，估計也就無暇顧及了;到了老年，就更不用講了，人生都已經快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經心有余而力不足了吧!

　　可是，青春，卻能夠說是人的生命歷程中最靠近夢想的時期，在這一時期，我們充滿了活力，充滿了活力，我們斗志昂揚，我們無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會一心向前。當然，以上所述并非絕對，有些人能夠終其一生去追逐夢想，這樣的人著實令人敬佩!可是，你卻不能夠否認剛剛我所說的，是適用于大部分人的，所以，我想說的是，去追尋夢想吧，趁著青春韶華。處在大學的我們，就是青春的標志和象征，就是青春的代名詞。在大學里，你能夠干一切你想干的，沒有做不到，僅有想不到!在大學里，我們都是一個個追夢人，用各自的方式奔向自我的象牙塔。我們追逐夢想，讓青春飛揚。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學子為了自我的夢想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進;有躊躇滿志的畢業生踏上了西部之旅，支援祖國經濟建設;有無私奉獻的學生加入紅十字會，做義工;更有千萬的充滿夢想和抱負的大學生投入到了志愿者服務中。美國有8所知名大學被稱作常春藤大學。每次看到“常春藤”三個字，我都覺得其實所有的大學都能夠被比作常春藤。因為不管這些大學是不是有著頂級的學術研究成果，是不是出過名人，只要有大學生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自我青春最完

　　美的時光放在了那里，我們都在那里延續自我的夢想，都經過那里實現自我的夢想。在那里，我們將青春的光芒釋放，讓大學生涯沉浸在逐夢揚威的氛圍里。

　　最終，在那里，我想用一首詩歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。寬廣無垠的藍天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥雀歡躍在森林，如癡如醉。坦蕩的通途將走向何方，追夢青春，暢想未來。浩蕩五彩的世界，演繹了詩意般的活力。青春的夢想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過那片灼人的思念。慢慢星空，青春難眠，今夜無夢。難眠賜給了青春無限的誘惑。追夢，贈予青春的星空無限的孤獨。青春追夢那楔入心底的顫粟。追夢青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

青春夢想不迷茫演講稿 篇17

　　只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的夢想?

　　人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅要有夢想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢?

　　前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“夢想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

　　最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

青春夢想不迷茫演講稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。

　　道路的坎坷，擋不住我們前進的腳步;人生的挫折，擊不垮我們追求理想的信念。我青春，所以我無畏。

　　今天，我演講的題目是：《像鷹一樣展翅飛翔》。

　　青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。年幼的孩子天真活潑，不問世事;中老年人經歷了太多事情，歷史的年輪在他們身上留下了深深的烙印，使他們的生命變得滄桑，千瘡百孔。唯有正處在青春期的我們，才可以那樣的目空一切，那樣的放蕩不羈，那樣的張揚。所謂“年輕就是本錢”，大抵也該是如此吧!

　　青春，人生最關鍵的一個十字路口，無數的人都曾在這里駐足，做一道相同的選擇題——是該向前走還是往后退?當然，人生是沒有回頭路的，無論如何選擇，我們都只能劈浪前行。

　　而理想，則正是我們在前進道路上感到迷茫時的一盞指路明燈。

　　記得上學期語文老師告訴過我們：正值青春年少的你們，應該滿懷理想，對未來充滿希望，在內心種下一抹亮色的精神種子，用信念點燃生命的激情!我始終牢記那句話——如果心中沒有了理想，那么整個人生就會變得蒼白。

　　現代詩人流沙河在《理想》一詩中寫道——理想是羅盤，給船舶導引方向;理想是船舶，載著你出海遠行。

　　同學們，請你們反思自己，問問自己的心，現在的你有理想嗎?你的人生，是否才剛剛開始，就已經結束了?

　　然而，僅有理想是遠遠不夠的，還需要有堅定的信念。而理想與信念的關系，就如同人類的肉體和靈魂，沒有堅定的信念，再遠大的理想都只是夢想，可望而不可即。如同失去靈魂的人，徒有一張臭皮囊，只是行尸走肉。

　　相信大家都聽這樣一個故事，小鷹的羽翼剛剛豐滿，鷹媽媽就會從溫暖的巢穴里把它趕出來，將它推下懸崖，哪怕摔得粉身碎骨，也在所不惜。鷹媽媽站在懸崖上等待她的孩子飛上懸崖，帶它回家。

　　處在青春期的我們，正如同那只羽翼剛剛豐滿的小鷹，成長道路上的困難和挫折，就如同陡峭的懸崖，理想和信念則是幫助我們重新飛上懸崖的翅膀。

　　小鷹為什么要飛?因為它不飛就會掉下懸崖，摔得粉身碎骨。當翅膀張開的時候，它別無選擇，只有拼盡全力，才有一絲生還的希望。鷹媽媽為何如此狠心?因為她知道，只有這樣，才能教會孩子掌握生存的重要本領——飛翔!

　　我們成長的路上固然有荊棘坎坷，固然有山石阻隔，但更多的是鳥語花香，更多的是滄海月明。

　　把握青春，以堅定的信念勇敢地去追求和實現理想，讓我們在藍天下像鷹一樣展翅飛翔!

　　同學們，當翅膀張開的時候，你們，準備好了嗎?

　　我的演講完畢，謝謝大家。

青春夢想不迷茫演講稿 篇19

　　尊敬的各位老師、各位同學：

　　大家上午好!

　　風中翩翩起舞的蝴蝶，天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩一般的境界，如夢一般的醉人，它是你所要追尋的夢嗎?

　　此刻，窗前正端坐著一位亭亭的少女，她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因為她的心中懷有一個美麗的夢想，她期待夢想能夠成為現實。可是現實的生活的艱難卻使她的夢想難以成真。

　　陽光雨露滋潤了夢想的種子，七彩之花在為夢想而綻放，面對著藍天白云，她在訴說著自己追夢的心語。

　　年幼時的她，曾因為一幅畫改變了自己的命運，由于一位美術老師的鼓勵，一顆夢想的種子埋在了她的心靈深處，她想要成為一名優秀的藝術家。夢想的力量催促著她前行。

　　但是，她所處的環境是不允許的，一個在農村里生活的孩子，本來家里并不寬裕，所以，她不可能受到良好的教育。哪怕是一個專業的美術老師都不可能。

　　難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不，放棄這絕不可能。沒有良好的環境可以努力去創造，沒有好的老師可以自學成才，但絕不能放棄，因為這是她的夢想。

　　隨著時間的流逝，漸漸的，她畫畫技巧越來越嫻熟，就在小學六年級時，學校開展的優秀作品選拔賽中，她的作品不但得到了好評，而且幸運的貼在校內的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。

　　每天清晨，旭日東升，她懷有一個好心情面對生活，面對嶄新的世界，窗外的草兒已長得十分茂盛，花兒開的格外鮮艷。風兒吹過來，混合花香和草香吹卷到她的窗前，仿佛是自然的活力在催使著她一般，讓她要為自己的夢想努力和堅持不懈的奮斗。

　　她是一個平凡的女孩，但因有了夢想而變得不平凡。她擁有一個遙不可及的夢想，她要為自己的夢想堅持不懈的奮斗，付出艱辛去追求，夢想的道路使她變得更堅強、勇敢，她相信，有夢才有未來，有夢才有遠方。

　　其實，故事中那個正在夢想道路上徘徊的女孩就是我，夢想的旅途中，我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長大的孩子，每成長到一個階段，我就感到夢想離我越近。

　　太陽總在有夢想的地方升起，月亮總在有夢想的地方皎潔。在夢想的道路上，我要以持之以恒的信念去奮斗，因為夢想是我走向成功的動力。

　　我的夢想之路是遙遠的，我必須把它走下去，現在，夢想成了我旅途的伙伴，我因夢想而奮斗，為夢想而努力，為了一個夢想，更是為了自己，我常告訴自己“不要害怕走前面的路，不要害怕冒前面的險”，要為自己的夢想而堅持、而奮斗。因為只要我堅持到成功的那一刻，驀然回首，那么一切艱辛都隨淚水逝去，一切的悲傷都隨喜悅帶走。

　　為了我的夢想，我愿放棄嬉戲，玩樂。夢想的征途雖然很漫長，但是只要我堅持不懈，我相信絢麗的成功之花，定會綻放在我夢想的路上。

　　我的演講結束，謝謝大家!

青春夢想不迷茫演講稿 篇20

　　青春是一場泅渡，如履薄冰，戰戰兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢里花開的暖季前行。——題記

　　走過如詩的春季，踏過如花的雨季，我們迎來了人生中的青蔥歲月，青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。而我們的心中也有了一個個美好的青春夢想。

　　我看過一個叫做《十年》的宣傳片，里面有一句話叫我至今還猶記在心“夢想太漫長，總是來不及做到，媽媽說，如果夢想有捷徑的話，那么，這條路的名字一定叫堅持……”，這句話一直激勵著我，讓我懂得了夢想的意義，也更加堅定了自己的青春夢想。

　　歌德曾經說過一句話“不要懷有渺小的夢想，它們無法打動人心。”因此，我有了一個大膽的青春夢想，能夠有機會去到世界各地看一看，走一走，領略世界的美好與傳奇。可是，我從心底里知道，這個夢想實現的概率很小很小，小到不足以讓人們去相信它，但是我還是在心里埋下了這個夢想的種子，希望有一天它可以生根、發芽。

　　“夢想起航，就算是風浪滔天，也要大聲地唱，不管前方有再大險阻，要為彼此護航，放手翱翔，張開翅膀，在此刻，夢已無可阻擋，堅定著希望勇往直前，夢在未來綻放!”這首《夢想起航》的歌詞給了我實現青春夢想的勇氣和決心，就像《十年》宣傳片里的那句話一樣“即使十年后我們沒辦法成功，我們也離夢想靠近了十年”。

　　歷史總是會磨平一切尖銳的事物，這句話就像我的青春夢想一樣，有很多的含義。因為這個青春夢想，除了是我的夢想之外，也是父母的夢想，一輩子扎根在這個城市，無法去世界各地游覽，無非是十分遺憾的一件事，而我，只能盡力讓他們更好地享受生活，就像一篇美文中的一句話一樣“你的前半生我無能為力，你的后半生我一定陪伴到底”。

　　我們的生命本就是一場無法回頭的旅行，也許會在意沿途的風景，也會有不盡如人意的地方，但這就是結果，無從改變。青春也是一樣，我們的青春夢想也許大膽創新，也許渺小平凡，也許可以輕易實現，也許前途渺茫，但我們不怕失敗，只有努力為我們的夢想拼搏過、努力過，就是值得的。因為，青春不言悔，愛拼才會贏!

　　“曾經的跌倒，統統都忘掉，青春的宣告，夢想最重要，放肆的大笑，瘋狂的喊叫，我有我驕傲，比誰都閃耀”!

　　這，就是我的青春夢想。”

青春夢想不迷茫演講稿 篇21

　　1：尊敬的各位領導

　　2：老師

　　3：親愛的同學們

　　4：大家

　　合：下午好

　　1：歡迎來到沈陽大學國際學院迎新聯歡會的現場，我是主持人 2：我是主持人

　　3：我是主持人

　　4：我是主持人

　　5：

　　1：首先請允許我為大家介紹蒞臨本場活動的各位領導，他們分別是 5：

　　2：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們

　　5：

　　1：一縷清風，吹開了一片明媚的天地

　　2：一抹初雪，染白了一條幽靜的小路

　　3：一座高峰，刻印著有志青年的足跡

　　4：一汪清泉，凝聚著蓬勃青春的汗水

　　1：青春是迷人的藍色海洋，深遠遼闊，富于幻想

　　2：青春是深情的綠色草原，充滿機遇，無畏挑戰

　　3：青春是希望的旭日東升，把光和溫暖無私奉獻

　　4：青春是純真的無暇新月，將愛與柔情托付于未來

　　1：一路歡歌，飛揚的音符詮釋青春的活力

　　2：一路歡笑，悅動的文字重拾夢想的榮耀

　　3：歲月更迭，時光荏苒，我們將珍藏的青春在這里揮灑

　　4：昂首闊步，永不言棄，我們讓炙熱的理想在這里迸發

　　1：今天的我們吟唱難忘的歲月，凝聚心頭堅定的理想

　　2：明天的我們演繹時代的激越，回蕩情懷自信的真切

　　3：無論等待我們的是迷途，是失敗還是成功

　　4：我們都會堅定，勇敢的邁向屬于我們自己的明天

　　5：

　　1：我宣布， “青春夢想，揚帆遠航”迎新晚會

　　合：現在開始

　　B：你的夢想是什么啊?

　　A：我的夢想?我的夢想能得獎學金，有個好工作，…

　　B：算了不問你了，太多了，你的夢想是什么啊?

　　C：拿獎學金，出國留學

　　B：這還靠點譜，你呢

　　D：我的夢想就比較平凡了，有個好工作吧

　　B：ei，what is your dream?

　　王：

　　B：看來大家都有自己的夢想

　　A：不過吧，這夢想不管大小，能實現才是最重要的

　　D：好的，那么下面就有請王：

　　C：讓我們掌聲歡迎

　　D：你剛才說你的夢想是什么?

　　C：我最大的夢想是出國留學

　　D：那你英文肯定很好吧

　　C：當然了，我還會唱英文歌呢

　　D：那你來一個吧，觀眾們，給點掌聲

　　C：abcdefghijklmn

　　D：這么說我也會 一閃一閃亮晶晶……

　　C：咱們這英文還是回去再練練吧

　　D：是啊，不過臺下已經有演員準備好為大家展示一下了

　　C：那就讓我們有請…………………來雙語詩朗誦

　　三：樂器合奏

　　A：看看，這中西結合果然是說的比他倆唱的好聽

　　B：是，不過這些都是演員們準備的，大家想不想看看主持人給大家表演個節目?

　　A：說實話，我也想看，要不你來一個?

　　B：我就算了吧

　　A：我看也是。哈哈哈哈，不是嘲笑你，關鍵你還真沒有人家有才藝

　　B：那也比你強

　　A：好啦，你這跟我還犟上了 哈，哎呀，還是看節目吧，掌聲歡迎，為我們帶來樂器合奏

　　B：掌聲有請

　　四：相聲D：看看人家這功底，一看就知道從小就開始練

　　A：差不多，不過說到這小時候吧其實還真特別多的事可說

　　D：是啊，不過咱們這一代90后吧，小時候也挺讓社會頭疼的

　　A：我感覺吧，我挺好的，不過你我就不知道了

　　D：這是埋汰我昂

　　A：事實，事實而已，我小時候又不認識你，是吧

　　D：那好吧

　　A：不過接下來這兩位，那童年過的還真是有紀念價值

　　D：這我到要好好看看

　　A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧

　　五：歌曲串燒

　　D：包C剛剛的古箏確實不錯，看得出來從小扎實的功底啊。看看，我搭檔就

　　是比你好。

　　C：其實我也想埋汰你，只不過沒想好詞

　　D：你太傷我心了，只有音樂才能撫平我的傷痛 ……..

　　C：行了行了，咱們還是來點正經音樂陶冶情操吧

　　D：有請…..為我們帶來《歌曲串燒》

　　C：音樂起

　　六：熱情倫巴

　　B：一大波歌曲來襲真是感染了我們全場

　　A：是啊，不過我發現狂歡之后不光同學們的熱情被點燃，老師們也按捺不住了

　　B：難道也在準備多種語言的串燒?

　　A：行啦，有你這鳥語在臺上已經夠多元化了，老師們即將給我們帶來的是一場更為激情的舞蹈盛宴

　　B：接下來有請…….老師為我們帶來舞蹈《熱情倫巴》

　　八：樂隊演奏

　　B：一部《功夫熊貓》喚起了我們在場師生的童真也真的體現了應用特色6不6

　　A：這網絡語言還出來啦

　　B：貼近生活嘛

　　A：但是吧這網絡語言畢竟適用于網絡，有一些用在實際中吧就很尷尬

　　B：這我還真沒注意

　　A：你看昂，假如說你在看樂隊現場節目好，特別棒，正常應該叫好吧

　　B：對啊

　　A：但是，你用網絡語言試試，全場好幾百人一起喊6666，還特別齊

　　B：我還真不信了，下面的節目就是樂隊，我倒要看看大家叫不叫好

　　A：好嘞，下面就有……為大家帶來火爆的樂隊演奏

　　B：掌聲歡迎

　　九：小品

　　C：你覺得剛才樂隊演奏怎么樣啊

　　D：那當然好啦，尤其是內個鼓手，真心賣力氣啊

　　C：這點我不否認，但還有一群人為了這次晚會，真可以說是絞盡腦汁，劇情排了一遍又一遍，還差點冒出人命呢。 D：這不可能吧?

　　C：這有什么不可能的?不信你看。

　　十：歌曲

　　A：謝謝演員，這都玩命了

　　B：真是太不容易了，在地上來回拖啊

　　A：這要是咱們的節目都是這么拍出來的那還真是，誒呀，我是不敢想啦

　　B：不會不會，畢竟歌曲不會這樣

　　A：那么下面就有請….歌曲

　　十一：自習室風波

　　C：啊

　　D:呆萌裝

　　C：你怎么啦?

　　D：攤手呆萌裝

　　C：你給我好好的!咱倆還主持呢

　　D：我演啞劇呢

　　C：：你這叫演啞劇呀?你演的這是什么啊?

　　D：這你還看不出來么?旗桿啊!

　　C：赫～你這叫啞劇啊?啞劇可不是你這么演的!

　　D：那是?

　　C：看看咱們同學的表演吧

　　D：下面請欣賞由……..《自習室風波》

　　十二：舞蹈串燒

　　B：這自習室還真夠亂的昂

　　A：文藝點好不好，這叫熱鬧

　　B：語文真好，好好好，你厲害

　　A：其實這根本不算啥，厲害的在后面呢

　　B：還能厲害到哪去

　　A：crazy

　　B：那就讓我們有請來自…..舞蹈串燒，《crazy dancer》

　　十三：醫院的手術室

　　D：感謝剛剛同學們的精彩演出

　　C：咳咳

　　D：你怎么啦

　　C：唉，本來以為過了前一陣的大霧霾就沒事了，結果還是跪在這大冷天了。這不，感冒了。

　　D：唉，生病了得去醫院啊

　　C：不不不，醫院這地方可不能隨便去。聽說前一陣工業工程4班的付旭同學去了趟醫院，可給他嚇壞了 D：哦?是么?那讓我們快去看看是怎么回事吧

　　C：好啊。接下來請欣賞由

　　十四：老師

　　B：嚇死我了，原來是夢這如果是真的那我也不敢去醫院了

　　A：嘖嘖嘖，這膽小昂，這要是我，我也不敢去

　　B：這不一樣啊

　　A：不過看完這么多學生的節目，尤其是電影配音更是讓大家看到了這么優秀的學生，當然那是因為我們有更加優秀的老師們，大家想不想看看我們老師來表演個節目

　　B：那么下面就有請

　　十五結尾曲

　　C：哎，你說，如果有一天你遇到了十年以后的自己，你會對他說什么?

　　D：嗯……我想對他說，你還年輕，要多去干點有意義的事啊，不能像小時候一樣，成天光玩了～

　　C：哈哈，那說明你現在可不夠努力啊～咱們現在正是風華正茂的年齡，有太多的事值得咱們去努力，有太多的夢

　　想值得咱們去追尋。

　　D：嗯，說的是啊。不能讓咱們這大好時光全都浪費了，讓十年以后的自己為今天后悔啊。 C：對啊，所以讓我們隨著這首歌，一起向十年后的自己致敬，在青春的道路上，不留遺憾。 D：請

　　結尾

　　1：聚焦今夜，青春澎湃，我們良宵共度。

　　2：展望明天，活力飛揚，我們又站在了新的起點之上。

　　3：青春的花朵，經歷風霜雪雨，粲然綻放

　　4：夢想的歷程，穿越春秋冬夏，熠熠生輝

　　1：回首過往，我們滿懷深情

　　2：暢想未來，我們洋溢希望

　　3：讓我們駐足當下，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。

　　4：讓我們馳騁未來，將激情點燃，書寫陽光旅途的華麗篇章

　　1：今天我們用歌聲演繹著青春的氣息，用舞蹈承載了夢想的翅膀

　　2：今天我們用信仰追逐著青春的足跡，用汗水打造了夢想的天堂

　　3：讓我們的青春在這里綻放，描繪國際學子的激情與理想。

　　4：讓我們的夢想在這里起航，揚帆國際學院的絢爛與輝煌

　　5：

　　1：下面我宣布…. “青春夢想，揚帆遠航”迎新聯歡會

　　合：到此結束

青春夢想不迷茫演講稿 篇22

　　各位老師同學：

　　大家好!

　　就像人離不開自己的影子一樣，成功也總離不開失敗，盡管人們千方百計地擺脫，然而失敗依然困擾著每一個人。或許是生意場上的失利，或許是仕途上的阻撓，或許是運動場上的落后，然而對于我們來說，失敗只是遲到的成功。

　　如今，求學的壓力，生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下，你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉，感受天空中灑下的陽光，讓它滲透你的每一寸肌膚，你會發現，有一股熾熱的血液在體內沸騰，有一種似火的激情在痛快地燃燒，有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這，就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你：年輕沒有失敗!

　　拿破侖說：光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起，于是便有叱咤風云的法蘭西第一帝國。貝多芬說：卓越的人的最大優點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓，于是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富，它能給人奮發向上的動力，給人直面挫折的勇氣，給人飽經風霜的堅強。而年輕時的失敗更是一筆財富，不經百煉，何以成鋼?斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化，失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道

　　不要為失敗而氣惱，失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信，當你長途跋涉之后，當你艱辛攀登之后，當你已經精疲力竭之時，成功就在前面迎接你、振奮你，讓你再一次投入到事業的博擊中去;請相信，我們是東方那一輪火紅的朝陽，我們終將穿透云層，輝煌地升起，發出光芒萬丈!

　　青春易逝，我們踱著腳漫步在生活的詩行里，成功與失敗互相交替，成為一幕幕插曲。

　　人生的患得患失、大起大落，只不過是上億年地球史中的滄海一粟。

　　失敗何所懼!

　　一個故事總要留點遺憾方顯完美;一種結局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風雨，世事足悲泣!然而，世人總注重結果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界，悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄，慵懶與墮落，習慣了畏縮不前，習慣了無休止的嘆息。

　　既然不能鮮花簇擁，何不讓自己歸于平淡，是自己不盡完美，何不奮起直追。

　　離自己的戰火近一點，盡力拼搏，努力追求，找回屬于自己的成功。人生的夢想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘，原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝，它們永遠向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們，何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?

　　一灣溪流，曲折回轉中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾，潮起潮落中隱藏著驚心動魄般的氣勢。

　　博觀約取，厚積薄發。人生沒有失敗。

青春夢想不迷茫演講稿 篇23

　　尊敬的各位領導、老師：

　　很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《堅持成就夢想》。當浦江的浪花搖落滿天繁星，點亮我們身后中國館敞開的門窗，我們在流光異彩的世博園里，我的夢在長城上生長，這夢想的長城，正在延伸祖先的榮光，長城的腳下，是五千年文明的土壤，長城的天界，是一個名叫未來的地方，下一個百年，我的夢，中國夢，花開何方，來吧!同學們!請打開心中最美麗的翅膀，這一刻讓我們一起飛向北京，在那萬里長城之上對話星空，和世界一起分享。

　　今夜當世博園的燈光相逢長城的目光，我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，也請關注它，也許哪一天就能觸發出新世界的曙光，請未來登上長城吧!一起收獲中國少年永無止盡的夢想，少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢，要實現夢想，不單單要靠自己的努力，更重要的需要同伴多給我鼓勵，給我幫助，理解，支持，也就是這份理解，支持，最終會實現我們的夢想。堅持成就夢想。

　　人可有很多夢想，但是可能實現一個就足夠了，只不過是剛剛才第一步跌到了，為什麼就不愿爬起來?明天總要面對，明天太陽還要升起，我們如果還想繼續走下去的話，那只能換一條路。天空不留鳥飛的痕跡，但我已經飛過，如果我們盡力了，卻依然抵達不了夢的彼岸，我們無悔，因為我們至少奮斗過，如果我們付出了，得到的卻不成正比的收獲，我們無悔，以為至少我們付出過，此刻，唯有向前，唯有向前。

　　小時候，其實變換夢想沒有關系，你需要的是不斷的去想，不斷地去想快樂的事情，其實夢想不必要很大，只需要覺得這很現實，這你能做得到，但第二個是夢想跟眼淚和汗水，是在一起的，假如夢想離開了汗水的眼淚，那就變成亂想，空想。謝謝大家!

　　關于青春夢想的演講稿

　　理想，是春天的第一朵鮮花;理想，是夏天的第一束灼陽;理想，是秋天的第一顆果實;理想，是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的綠洲;理想，是吹響生命的號角......山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢!

　　物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想!是啊!一個人沒有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向.如果一個人沒有了理想，那么就像鳥兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔.如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒!

　　司湯達的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸，我樹立了自己的理想，堅信自己就能實現。理想是事業的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著。

　　每個人都有自己的夢，因為有了夢，才有夢想，有了夢想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁，因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力，那么理想是期望和夢想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向理想的殿堂。

　　理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它能夠為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮斗目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明。

　　太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，為了夢，那遙遠而真實的理想，我會努力前行!

青春夢想不迷茫演講稿 篇24

　　在漫漫人生路上，你是否在人生路口彷徨，望著自己的夢想，是一條人煙稀少的沙漠。而你踏入這里，無論做什么夢，都不會有結果。當你才張開翅膀，風便沉默。但如今你已經習慣了傷痛，這就是一種收獲，現在眺望前方，終于發現了一片綠洲，等待你將破碎的夢想重拾，種下。

　　或許你擁有一個別人都不理解的夢想，而這些人就會冷落你，看輕你。但不要放棄。知道嗎?蝸牛背著那沉重的夢想，在烈日下，在傷痛中它們不曾放棄，他們明白只要擁有夢想，總有一天會有屬于他們的天。

　　現在的我，是青春綻放的花朵，我擁有著夢想，或許你會讓我放棄，因為這是一條艱苦困難的路，但我這最初的夢想，一定會緊握在手上，我最想要去的地方也絕對會到達，因為前方不是有多少人早已實現夢想了嗎?

　　回收瞻望，袁隆平做了40年的水稻夢，即使有再多人不理解，但他堅信一定要讓“禾下乘涼夢”成真;萊特兄弟曾懷揣著人類最想實現的夢想，即使有再多人嘲笑，他也不曾放棄。

　　是啊!我們僅懷著一個卑微的夢想，被人看輕，被人嘲笑，甚至被命運束縛。但我們一定要執著，傾其所有將命運的鎖打破，命運他無法讓我們跪地求饒，與其被一切束縛，不如縱情燃燒。感謝那些冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我，讓我不低頭，更精彩的活。

　　的確，夢想可以貫穿人的一生，而青春只是生命的一部分，青春再長，也長不過夢想的城。但是現在，我擁有夢想，是簡單快樂的;我擁有夢想，是奮發向前的;我擁有夢想，是青春無所畏懼的!

　　青春的我，今日將無所畏懼將夢想放飛藍天!

青春夢想不迷茫演講稿 篇25

　　大家晚上好!

　　我是__班的__，作為即將離開母校的畢業學子，我的心情是沉重的，但當我站上臺來，看到如此熟悉的你們，心中開始涌動著一股熱血，感覺手中的話筒不再是話筒，而是奧運火炬，因為我今天演講的內容是《感恩夢想》，是夢想改變了我，下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。

　　首先我要感謝兩個人：我的爺爺和奶奶，他們與我并不存在血緣關系，卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙，我去論文答辯的周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時，他說了一句最后一次了作為農村娃，我是幸運的，在人生關鍵的轉折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了師范，甚至走到未來的年薪百萬。沒有他們，就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。

　　夢想是什么，我們可能說不出來，但十多天前就在我們現在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學舉辦了她的個人演唱會，掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年，為著一個目標而準備，是夢想引領著她在前進著。最后在這畢業前夕和夢想一同綻放，感動了我們。

　　夢想是個極其虛無的東西，只有一步一個腳印去積累當下，它才不至于成為空想。要畢業了，回望四年，我在武師寫完下了九本讀書筆記，辦了兩個英語培訓班，做過社長后又來成為社聯副會長，在培訓學校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課，而我本人還有十多天才成年。

　　第一次感受到夢想的力量是在初三畢業，我成了十多年來本鄉中學就讀第一個考上一中的人的時候，那是初三上半期英語、數學第一次及格的我創造的奇跡，是夢想讓我上課有著前所未有的認真，讓我即使一個人都會奮戰到被教導主任拎回去休息，終于天道酬勤但如果沒有遇見來旅游的爺爺奶奶，沒有他們給我輔導學習后產生的感情，就不會有我知道奶奶癌癥到晚期時，下的一定要像奶奶一樣幫助更多人的決心。那時小小的我以為只有去城市讀書，才能再見到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢想瓶里寫下了一張張夢想條，并且用努力讓它們一一實現。

　　實我并不喜歡這個被別人稱為鐵飯碗的工作，但建房后的負債累累讓我只能選擇公費上學，來自全校只有七十多個人的我是過于土氣的，那一期我沒有朋友，甚至被室友懷疑偷過東西，理由是她家窮，所以肯定是她!，那一期我常常半夜醒來在被子里哭泣。在迷茫與無助中我頹廢了，每天以玩手機度日。直到后來有恩師對我說了這樣一段話：不要以為在畢業以后有工作，現在就不努力，四年后你就只能做老師，甚至連個老師都做不了。

　　恩師的話如雷轟頂，我—陳陽平就只能無所作為地存活于世間嗎?我問自己想要什么?問不出答案，我知道自己不想成為一名老師，我也知道如果不努力，我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開始向書本、周圍的人、事學習，最后立下了年薪百萬的目標。

　　從此一切行為都被抹上了夢想的色彩，我開始以百萬富翁的標準要求自己，每次就快要放棄的時候，我就會反問自己：難道百萬富翁是這個樣子的嗎?于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發揚下去，一定會到達成功的彼岸。

　　成功的路有很多條，成功的定義也很寬泛，作為我，年薪百萬是成功，作為武師學子，立志成為一名優秀的人民教師是成功，甚至彈會一首鋼琴曲也是成功。總之，做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結果，就是成功，愿我們都能明白自己想要的，并且持之以恒去努力，一定能開創出一片屬于自己的美麗天地。

　　我的演講完畢，謝謝!

青春夢想不迷茫演講稿 篇26

　　鳥兒夢想是飛上藍天，魚兒的夢想是遨游大海，花兒的夢想是在春天開放，小草的夢想是破土而出，而我的夢想又是什么呢?

　　小時候，我就有許多夢想，我的夢想是當一名教師，為國家培育出更多的人才;我的夢想是當一位企業家，讓家人能過上幸福快樂的生活;我的夢想是當一名畫家，能會出整個國家的波瀾壯闊;我的夢想是當一名書法家，能成為讓人敬愛的千古名人……我小時候的夢想，是數不盡的。因為我想快樂，想做我認為正確的事，想做任何別人做不到的事，因為我從小就認為"我能行"，我認為我什么事都比別人做的更好。

　　一直到長大，我成為了一名優秀的初中生，但同時我發現，我變了，我不再是以前那個無知幼稚的小孩，總認為自己最棒，也不再是以前那么天真，認為自己什么都能做好，做的比別人更好。現在我才知道什么叫"做人外有人，天外有天"。我改變了我的夢想，因為我知道我并不比別人好，甚至有很多人要比我更努力，更棒，更優秀!我的夢想由此成為了要當一名醫生，去幫助一些需要幫助的人。

　　從這一刻起，我有了我的夢想。我還有很長時間去迎接戰勝實現它，因為我們現在還處在人生的春天，俗話說，"一年之計在于春"，這是我青春時期的夢想，為了這個夢想，我會努力努力再努力，沒有最好，只有更好!超越自己，實現夢想。

　　讓我們一起為青春的夢想奮斗吧!加油!

青春夢想不迷茫演講稿 篇27

　　夢想,翱翔的翅膀。

　　——題記

　　世上沒有什么是完美的，世上沒有什么是絕對的，但世上沒有夢想的人就是一個空殼。

　　夢想是抵達成功的階梯，它指引著你去攀登、去奮斗;夢想是紅熱的火焰，是你奔向目標的原動力。

　　追求快樂是我的夢想。

　　細品陶淵明：“采集東籬下，悠然見南山。”的千古名句，我的心久久不能平靜。寧靜的天堂。即使是“晨興理荒穢，帶日荷鋤歸，”的艱辛勞作，在不善農耕的詩人看來，也是一種人生的享受。

　　陶淵明的快樂之源何在?在于心靈的回歸;在于對夢想的勇敢追求。沒有夢想的軀殼，即使沉浸在幸福之中，也不能感受到真正的快樂。不僅陶淵明如此，饑腸轆轆的莊子亦然，飄零江湖的李白先生更是這樣。與那么丟失夢想的空殼相比較。這些人才是永恒的智者，只因他們的夢想中沒有落下快樂。

　　我因追求夢想而快樂。

　　我雖然沒有陶淵明歸園田居的偉大決心，但我希望擁有像他一樣的快樂之心，感染同在攀登的人們，堅強地笑到最后，夢想就在前方。

　　雖然這個夢想是很小，但只要我心存夢想，自然而然就會為之奮斗，不斷前進，直到到達目標之地。因為這個夢想，我的天空變永遠沒有陰天……

　　隨著我的不斷追尋，日子漸漸過去，我追求的夢想不斷增多。一個個連接起來成了我的夢想世界!

　　快樂不是毛毛雨，夢想也不是紅蜻蜓，自己的夢想應該自己去追求。

青春夢想不迷茫演講稿 篇28

　　朋友，當您和家人坐在一起看電視，享受著電力給你們帶來快樂的時候，當您忙碌一天，在自己家中用熱水器洗熱水澡的時候，當您與情侶在燈火闌珊處竊竊私語的時候，當您發現夜晚的景色五顏六色，燈光交錯輝映出美麗圖案的時候，你可曾知道一個個煤礦工人正在陰暗潮濕的井下，為了給人類帶去光和熱而默默地工作著呢?作為一名煤礦工人，從我參加工作的那天起，就與礦煤礦結下了不解之緣。我深深地愛上了煤礦，愛這里的一草一木，愛這里的每一個礦工，因為在他們身上我看到了那種樸實、憨厚、勤奮的高貴品質，在我心中礦工是最可愛的人。在工作中我積極去追求、去探索、去創造、去奉獻，把自己的青春無私地獻給平凡而又偉大的煤炭事業，這永遠是我無悔的選擇。

　　身為煤礦人，我深深地體會到了煤礦工人那艱苦的工作環境。在大雪紛飛零下0C的寒冷季節里，煤礦工人脫去干凈而暖和的衣服，換上單薄而布滿煤塵的工作服走上那陰暗潮濕井下，走向那冒著硝煙，響著炮火的采煤戰場。鉆機的轟鳴聲與工友們的喊號聲匯織成了動聽的交響樂，在縱橫交錯的巷道里久久回蕩。煤礦工作環境很差，有的時候為了保證安全、不耽誤生產，工友們就站在淋水大的水里工作，一干就是10幾個小時，礦工才使最可愛的人，我愛煤礦更愛礦工。這些都堅定了我對煤礦工作的無悔選擇和追求，也使我對工作充滿了責任感。“物必先腐，而后蟲生”，一個對工作沒有責任感的人，導致理想的淡化，信念的動搖，會使思想迷失，道德墮落。因此，在工作中我首先給自己做了定位，要在自己的崗位上兢兢業業、勤勤懇懇、學知識、鉆業務，把自己所學之長無悔地奉獻給礦山。

　　身為煤礦人，在給人類采掘光明的同時就意味著奉獻。我們每個人心中都有一個愿望：有的人愿望自己能成為一個企業家，有的人愿望自己成為一個富翁，有的人愿望自己的前途如日中天……，而我們煤礦工人的愿望就是把光熱送給人們。在我們煤礦工作中，無私奉獻是我們的追求，為煤炭事業的壯大又使我們無怨無悔。我們的工作崗位是平凡的，但正是在這樣平凡的工作崗位上鍛煉出了像技術精英司新波、安全狀元常俊濤、不講索取、吃苦耐勞的董銀生等一大批優秀礦山楷模，培養出了一代代煤礦健兒。

　　身為煤礦人，骨子里就得有一種犧牲精神。我們常年奮戰在地心深處，工作是十分艱苦的，然而，當一些人籌備著節假日即將到來而商量去哪兒玩的時候，我們煤礦工人仍然奮戰在一線。過年的時候，當大家都沉靜在全家團圓的歡樂氣氛里，可我們的煤礦工人還在堅守崗位。為了煤礦事業的發展我們放棄了多少個休息日，放棄了多少和愛人、孩子相處的親情時刻，放棄了多少常回家看看的機會。他們將青春在井下燃燒，燒出了一個紅彤彤的人生。職工舍小家、顧大家，忘我工作，辛勤耕耘的精神，深深感動著我，我為自己身為煤礦工人而自豪。

　　社會在日新月異的進步，也在不斷的變化，而永遠不變的是我對煤礦事業的那份熱情和執著追求。隨著我礦加入平煤集團，各種管理和技術對我們的煤礦提出了更高的要求，這就要求我們多掌握更多的法規和知識，要求我們把所學之長充分的寓于工作之中。生命對每個人來說只有一次，而青春則是人生中最寶貴的一段，流星雖然短暫，但在他劃過夜空的那一剎那，已經點燃了他最美的青春。青年朋友們，為了我們無悔的選擇和對煤礦事業的無限熱愛，讓我們的青春在這煤炭事業不懈奮斗中燃燒!

青春夢想不迷茫演講稿 篇29

　　鳥兒的夢想是飛上藍天，魚兒的夢想是遨游大海，花兒的夢想是在春天開放，草兒的夢想是破土而出，而我的夢想又是什么?

　　小時候，我就有許多夢想，我的夢想是當一名教師，為國家培育出更多的人才;我的夢想是當一位企業家，讓家人能過上幸福快樂的生活;我的夢想是當一名畫家，能繪出整個國家的波瀾壯闊;我的夢想是當一名書法家，能成為讓世人敬愛的千古名人……我小時候的夢想是數不盡的，因為我想快樂，想做我認為正確的事，想做任何別人做不到的事，因為我從小就認為“我能行”，我認為我做什么事都能比別人做的更好。

　　一直到長大，我成為了一名優秀的初中生，但同時我發現，我變了，我不再是以前那個無知的小孩，總認為自己最棒;也不再像以前那么天真認為自己什么都能做好，做得比別人更好。現在，我才知道什么叫做“人外有人，天外有天”!我改變了我的夢想，因為我知道，我并不比別人好，甚至有很多人要比我更好，我的夢想由此成為了要當一名軍人。是的，我要當一名保家衛國的軍人。

　　從這一刻起，我有了我的夢想，我還有很長一段時間去準備迎接、戰勝、實現它，因為我們現在還處在人生的春天，俗話說“一年之季在于春”，這是我青春時期的夢想，為了這個夢想，我會努力、努力、再努力，沒有最好，只有更好，超越自己，實現夢想。

　　讓我們一起為青春夢想奮斗吧!

青春夢想不迷茫演講稿 篇30

　　點亮青春夢想，成就輝煌人生;發揚體育精神，成就熱血青春。

　　青春是人生中必不可少的一部分。誰要是拋青春，就等于拋棄了人生 。

　　人類因有夢而偉大，所有的成功者都是夢想家。如果你認為自己是只麻雀，那你就只能是一只麻雀。如果你認為自己是只大雁，那你也就只能是一只大雁。如果你認定自己是只雄鷹，那你就是一只雄鷹。

　　絕大多數人都在為自己的夢想而拼搏著、奮斗著。有人的夢想卻漂浮不定，有人的夢想甚至會稍然而滅。夢想不需要多，只要一個就足夠。

　　青春就像一場約會，讓我們聚在一起。一起來討論和規劃我們的青春夢。

　　有人的夢想是做探索宇宙的宇航員或是為人類造福的科學家。

　　做什么都無所謂，只要你愿意，那就……奔跑吧-- 青春!

　　人生就像一場游戲，而青春就是我們最輝煌的時刻。

　　在這最輝煌的時刻，當然少不了青春的熱血，以及遠動的活力。

　　當年許海峰給我們中國贏得的第一塊金牌難道不是懷著奧林匹克精神得來的嗎?難到不是懷著青春時期的中華體育精神和當時那顆熱血的心來面對的嗎?

　　做為身處輝煌時期的我們，也都應該想想中華上下五千年中熱愛體育精神的人們。我們要把自己的青春裝點的更加美好、更加充實、更加充滿運動的活力。這就是奧林匹克精神。

　　這些都巧妙的插放在我們健康、積極、美好的生活中。

　　“春天”一種顏色太單調，我們要用“彩筆”添磚加瓦。我們要有故事的生活。

　　青春夢穿梭在我們的字里行間，奧林匹克精神緊扣我們的生活。