青春寄語的演講稿（通用10篇）

青春寄語的演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢？

　　青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。

　　青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

　　青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

　　青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的！

　　然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

　　不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來！讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。

　　不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！

　　奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

　　時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕松；走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。

青春寄語的演講稿 篇2

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　演講不僅僅要求演講者有強烈的氣場和自信，而且需要一份獨特的、好的演講稿。演講稿越好，演講者才能更出色，如果你想擁有一份好的演講稿，就不要猶豫，馬上到看看吧，和的演講稿的，歡前。如果你想知道更多信息，或者是有什么疑問，可以登錄演講稿。

　　人生路，處處風雨阻，莫畏難，有志事竟成。就是這樣一句話帶給我無盡的遐想。生活本來就是一條曲折而漫長的征途，既有荒涼的大漠，也有深長的峽谷，既有橫阻的高山，也有斷路的激流，生活本來就是一片廣袤的天地，絕不會永遠鮮花繁盛，蝶飛鳳舞，它還會有風刀霜劍，冰雪封路。生活從來就不只是斑斕的彩夢，榮譽的鮮花，成功的微笑；它還會有酸澀的淚滴，緊鎖的愁眉，和斷腸的苦灑……

　　挫折像一塊石頭"。對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，但是對于強者來說是墊腳石，使你站的更穩，更高……試問：天下誰能不走彎路誰沒有遇到過困難，誰沒嘗國跌跤的滋味但是不管怎樣，你都要去面對困難，拿出作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏，拼搏會使你瀟灑地甩掉困難，會使你創造出新的自我，會使你的人生更加燦爛輝煌。請記住："人生路處處風雨阻，莫畏難有志事事成！"

青春寄語的演講稿 篇3

　　全體初二年級的少先隊員們：

　　首先，我代表學校領導和全體老師，在你們“十四歲生日”之際送上最美好的祝福，祝所有少男少女們生日快樂!

　　十四歲，這個陽光燦爛的季節，是最有魄力、最瀟灑、最多夢的花季;十四歲這個美好的青年時代，沖動而熱誠、復雜而單純、有淚更有快樂!有的青年朋友說：“青春是紅色的，它熱情奔放，猶如一只紅色的氣球，每一分鐘都在積極向上進取”;有的青年朋友說：“青春是綠色的，它清新朦朧，猶如早晨的一片芳草地，一踏進里面會有花醉神迷的感覺”;有的青年說：“青春是紫色的，它猶如串串葡萄，每一刻都在走向成熟”;有的青年朋友還說：“青春是白色的，因為白色一旦透過三棱鏡，便會有赤橙黃綠青藍等顏色。”是的，青春一旦經過努力，經過奮斗，便會愈加燦爛、輝煌。然而青春也是短暫的，人的生命就象一座礦山，生命中蘊藏著豐富的資源，人生中一項重要的工作就是開發自己，但是不同的人開發出來的寶藏是不一樣的，這取決于每一個人的人生態度。一個人的生命也是短暫的，應珍惜這寶貴的青春年華不斷加大開發的深度和廣度，開發出來的東西越多，生命的意義就越大，人生的價值就越大。

　　青春是一個人生命的聚光點，青春的調色板上，應該涂滿汗水和心血;青春的旋律不光委婉動聽，而且應該剛勁有力!作為育群中學的學生，祖國、人民、老師、家長都對你們寄語厚望，期盼著你們成為祖國的棟梁之材，成為優秀的接班人，你們應該將追求科學、崇尚真善美，以自己的聰明才智為祖國發展作貢獻，作為一生的追求，成功不會辜負不辭辛勞默默耕耘的莘莘學子，更要注重培養良好的行為習慣，更努力地學習科學文化知識，更有意識地培養艱苦奮斗的作風以及對家庭、對他人、對祖國的責任感。要有在成功時不驕傲、在挫折中不氣餒、在坎坷中求索的精神，這樣才能在多彩而復雜的世界中找到自己的位置，以強者獨立的人格去迎接來自各方面的挑戰。

　　同學們，理想就在你們面前，未來屬于你們，讓我們揚起青春的風帆，把所有的憧憬、希望、寄托都融化在生命的搏擊和追求之中。用我們熾熱的情感，滿腔熱血去書寫我們青春的篇章。幾十年后再回首，讓我們能自豪地說一聲“青春無悔”。

　　十四歲，讓我們在人生的大道上瀟灑走一回!

　　再次祝大家“生日快樂，青春永遠燦爛!”

青春寄語的演講稿 篇4

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　每個人都有自己的夢想。也許你的夢想是成為一名為人民服務的警察，或者是一名會說話會說話的記者和導游。我的夢想是成為一名人民教師。

　　我覺得老師很神圣很偉大。是老師把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬老師，講道理的好孩子；是老師把一個貪玩的孩子培養成勤奮好學、奮發向上的好學生。老師用知識的甘露澆灌學生理想的花朵，用心靈的清泉滋養學生情操的美麗。如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是園丁，為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，讓祖國的花朵茁壯成長。如果把一個學生比作迷途的羔羊，那么老師就是引路人，老師為學生指出方向，讓學生知道自己的方向。

　　所以，我的夢想是當老師。教師可以為祖國和人民培養人才，做出貢獻。小時候有很多夢想，有美好的文學夢，有五彩繽紛的明星夢，有美妙的設計師夢。長大后，我找到了自己真正的夢想，也找到了通過不斷的學習為祖國和人民做貢獻的夢想，那就是當老師。

　　我覺得，以我現在的知識，實現夢想簡直是癡心妄想。所以我一定要好好學習，課前做好準備，上課認真聽講，課后認真復習，多讀課外書籍，培養良好的品德。畢竟人品好也是當老師的一個基本原則。

　　我知道再多燦爛的文字也只是智慧和激情的一閃而過，只有努力學習才是成功路上的花朵。所以，我會努力學習，努力工作，努力學習，實現我的夢想。我相信，夢想雖然遙遠，但只要我們堅持，行動，總有一天會實現的！

青春寄語的演講稿 篇5

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春本是一張雪白無暇的紙，可是，人生不會平淡無常。所以，它遇上了色彩，從此，青春變得絢麗多姿。——題記

　　青春歲月，花樣年華，是人生中美好的一段，有愜意，有輝煌，當然也有苦澀與惆悵。

　　粉色的快樂

　　青春，沒有理由不快樂。青春有許多快樂：當你與朋友們開懷暢談時，你會快樂；當你受到老師表揚時，你會快樂；當你的要求得到滿足的時候，你會快樂；當你考試得第一時，你會快樂……青春像是一把豎琴，會彈奏出一首首歡樂的歌曲。

　　灰色的煩惱

　　能夠讓我擔心的絕不是金銀珠寶，不是絡游戲，而是我的學習成績。曾經有一段時間，我的成績像是那不穩定的電梯時高時低，高的時候，可在班前十名；低的時候，也可在班的10名里——從后面數起。面對著老師、父母的嘆息，我也只能把那些嘆息聲藏在心里，讓它們攢成“努力”二字，因為我知道從古到今，沒有人走過筆直的人生道路，所以，我要一步一步往上爬。

　　金色的友誼

　　青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利之心，它像一杯清香的茶。青春的友誼是人生的一筆大財富，足夠用一輩子。青春的友誼會給你捎來鮮花的芳香，微風的清涼。冬天，互傳手心的溫度；夏天，共享樹陰的涼爽，這難道不是真摯的友誼嗎？

　　青春有智慧，青春有理想，青春有力量！

　　青春是絢麗多彩的，在乎于你是否真心用心去對待青春！

青春寄語的演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　"青春"一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數十載，年逝、青春漸老，"莫等閑，白了少年頭，空悲切"的古訓時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業當中，用無私奉獻的"神筆"為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火！

　　醫生和教師，兩個神圣而光榮的職業，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫學院畢業后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道"師者，傳道授業解惑也"的深刻含義，韓愈將"傳道"放在了第一位，就是告訴我們作為一名優秀的教師，首先要注重學生的人格培養，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫學課程的教師，我時刻把"健康所系，性命相托"的醫學生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫療工作者的責任表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養出有醫德、有醫術、有責任感的"三有"人才。

　　青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以"金戈鐵馬，氣吞萬里如虎"的氣勢領兵抗金；周總理19歲時便寫了氣壯山河的"大江歌罷掉頭東"，以表達把青春獻給祖國解放事業的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠，如果說他們都是特定歷史時期的"亂世英雄"，不足以體現新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神圣的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責，他的風范和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優秀教師的高尚境界。

　　"千江有水千江月，萬里無云萬里天"，我要把方永剛同志作為學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取，為醫學教育事業的改革和發展做出自己的貢獻。

　　奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說："教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學生坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血。"長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情；白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻給我的學我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構筑我心中最美好的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春！

　　親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧！

青春寄語的演講稿 篇7

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《珍惜青春》。

　　你聽過這樣一個故事：一個游手好閑的年輕人，隨著時間的流逝，夢見自己變成了一個白發蒼蒼的老人，但當他意識到自己的生活一團糟時，后悔已經來不及了！于是他痛苦地大叫：“青春！回來！回來！我的青春！”這一聲喊把小伙子從夢中驚醒，他慶幸自己沒有墮落到那種程度，從此努力了。

　　這個故事告訴我們：每個人都應該珍惜青春，因為青春一去不復返！

　　同學們，我們即將年滿17歲，我們可以自豪地稱自己為青春。但是當我們驕傲的時候，難道不應該考慮為這個燃燒的年輕人承擔一些責任嗎？需要注意的是，青春是新世紀初升的太陽。我們的任務是勇敢地接受新世紀的挑戰，貢獻我們的青春，而不是驕傲自滿地浪費我們的時間和青春！

　　當我們再一次回憶歷史的時候，悲劇的畫面一一呈現。想想有多少年輕的戰士在血與火的戰爭中凝固了自己的熱血和青春！為了他們對光明的信仰，一切包括他們年輕的生命都被殘酷的戰爭剝奪了！為了民族自強，為了國家富強，他們義無反顧地拋棄一切，不惜犧牲青春，而我們只是在幸福的年代接過建設者的任務，貢獻自己微薄的力量。浪費時間的原因是什么？

　　同學們，既然我們被稱為新世紀的朝陽，擁有輝煌的青春，就要珍惜青春！在這輝煌的歲月里，我們需要努力奮斗，自強不息，用汗水和信念譜寫輝煌的青春之歌，編織多彩的青春夢想！

青春寄語的演講稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

　　青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的

　　最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

　　在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的

　　思維能力

　　和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就

　　可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位

　　成功

　　者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。

　　當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

　　自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信，居里夫人說：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性。”拿破侖也有一句名言

　　“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。”

　　成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的.精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發揮得淋漓盡致。

　　創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發自己的創新理念，

　　發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

　　青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

青春寄語的演講稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。

　　讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

　　說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

　　實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創新、干勁十足的年青人。

　　我們選擇了一機廠，從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創造的新生命，閃亮著青春之花的人們在這里綻放，永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

　　青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。

　　曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前，我廠正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點，有一大批項目等著我們去建設，有一系列技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的經驗等著我們去探索，我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業中吧，讓我們悄悄的奉獻，因為有團烈火正在這里燃燒！我的演講到此結束，謝謝大家！

青春寄語的演講稿 篇10

　　尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有這樣一群人，背負著歲月的凝重與豐盈，俯身前行，以匍匐的姿勢，鏵開大地，躬耕理想。

　　有這樣一群人，堅定如山、浩氣似虹、坦坦蕩蕩，以血的至誠書寫人間大義，以鐵的剛強鑄造人生價值。

　　同樣還是這樣一群人，總在盛大的幕簾落下之后，靜靜地傾聽掌聲，在時空的專區里，以最樸實的方式詮釋黨性、品行、表率的真諦……

　　這群人，他們有一個共同的名詞——組工干部。

　　身處其中，用心聆聽，他們有太多的感人故事，讓人難以忘懷。記憶中最為深刻的，就是我的同事，現任耒陽市委組織部干部組副組長的成。

　　成從事組織工作已逾10年。十多年來，他以超乎常人的毅力和堅強，突破了工作中的一道道難關，趟過了生活中的一道道坎坷，在平凡的崗位上，展示了組工干部的優秀品質和良好形象。

　　俗話說，工欲善其事，必先利其器。成來組織部后，始終把自己當成一個“新兵”，潛心鉆研業務，努力學習知識。憑借自己多年的不懈，他自學了計算機本科全部課程，自主開發了“耒陽市科級干部微機簡易查詢系統”，建立了耒陽市干部信息資源庫，全市1萬多卷干部檔案他都熟記于心，是干部工作響當當的“活字典”。在他的努力下，20xx年，干部檔案室被評選為國家一級目標管理單位。20xx年擔任副組長后，加班加點更是成了家常便飯。特別是在去年的換屆選舉中，從8月份開始，他就很少休息過。事后，部里的同志對他全年加班的情況作了一個初略統計，全年晚上及節假日加班竟多達185天！

　　工作再苦再累，成也從不說累，可家庭突如其來的重大變故，卻讓這個錚錚鐵漢經受了前所未有的磨難。

　　20xx年春，他母親突然病倒，被診斷為肺癌，此后一直長期在衡陽、長沙治療。然而，蒼天無眼，今年年初，又一個不幸的消息再次給了成當頭一棒，經反復診斷，父親又被確診為胰腺癌。一向身體十分健康的父母，突然雙雙身患絕癥，這讓他簡直不敢相信眼前的事實。

　　看到父母被巨大的病痛無情地折磨著，他的內心感受到了一陣陣鉆心的疼痛。作為兒子，他多想守在父母的病床邊好好地盡一盡孝道，哪怕為父母減輕一丁點兒痛苦也好。然而，忠孝自古兩難全。繁重的工作，使他實在擠不出太多的時間，只能是在雙休日或晚上驅車趕赴兩個不同的醫院，看一眼父親，在看一眼母親，然后又匆忙地趕到辦公室加班。直到今年7月醫院急電告知：母親病危！他才急匆匆地趕到醫院，跪伏在媽媽的病榻前，拉著已經不省人事的媽媽冰冷的手，哽咽著放聲痛哭：媽媽，兒子不孝，我來送您來了！！

　　母親不可挽留的走了。成一邊強忍心中的悲慟料理后事，一邊想方設法照料連老伴過世都不能來送一程的父親。面對如此巨大的打擊，在感情的天平里，他還是義無反顧地把砝碼放到了事業這邊。特別是在接過部領導及同事為他父親捐助的2萬多元醫療費后，深切的感激之情濕潤了這位三十出頭的年輕人的眼圈。生活中的種種不幸都在領導和同事的關愛里淡去了，一個信念在他心頭聚集：我要以更好的成績來回報大家的厚愛！

　　如今，即使像三年前一樣，成每天仍然奔波于醫院、家庭、單位三條不同的軌道，但他在工作中的拼勁更足、士氣更高、奉獻更多。盡管部領導反復叮囑他暫時放放手頭的工作，好好照管父親，但每次他看到父親病情稍稍穩定，又忍不住強按心中的愧疚，滿眼血絲地趕回單位默默耕耘，風雨無阻。

　　我們常說，一篇文章，因標點的存在而變得優秀；人生又何嘗不也像一篇文章，因標點的存在而變得精彩、繁華。品讀成對待事業的人生美文，我領悟到：組工干部在書寫自己的人生時，應根據不同的意境選擇相應的標點。按照講黨性、重品行、作表率的要求，省略掉榮譽和鮮花，淡泊掉浮華與躁動，去尋找另一種“踏實”和“驚嘆”！

　　謝謝大家！