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關(guān)于激揚(yáng)青春的演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-09

關(guān)于激揚(yáng)青春的演講稿范文(通用16篇)

關(guān)于激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇1

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  渺小的個(gè)體,在呼吸之間,日日把自己的氣息彌散于無垠的宇宙。短暫的生命,在一呼一吸中,時(shí)時(shí)讓脈搏跳動(dòng)的音律回蕩在千百年的時(shí)空。于是,有了偉大,有了永恒-----

  我們呼吸著,所以我們擁有生命。

  有人問我,你認(rèn)為電視他有呼吸嗎?當(dāng)然有。因?yàn)椋娨曀猩?/p>

  八十年前,電視在貝爾德等一批先驅(qū)們的催生下呱呱墜地時(shí)起,電視就以其強(qiáng)大的生命活力讓世人驚嘆不已。浩瀚的飛鳥,淵深海底的游魚,冰原極地的行者,夕陽(yáng)古道的路人-------生生不息的生命從四面八方、從遠(yuǎn)古到今會(huì)聚到電視熒屏,使這尺寸之地,處處充滿勃勃生機(jī)。然而,電視之所以有生命,并不是因?yàn)樗涗浟颂斓亻g的生靈萬物。而是因?yàn)椤娨曋腥谌肓穗娨暼说纳U且驗(yàn)殡娨暼藢⒆约荷臍庀A注到每一個(gè)畫面、每一組鏡頭,于是廢墟也靈動(dòng),荒漠也風(fēng)韻;熒屏里的生靈萬物有了與自然本身不同的狀態(tài),化成為電視自己的生命信號(hào)。

  歷史的長(zhǎng)河滾滾流入二十一世紀(jì)的河床,當(dāng)今世界昂首步入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。

  鶴壁電視臺(tái)也同樣跨入了新世紀(jì),邁上新征程,迎來新希望。

  立足世界,我們面臨經(jīng)濟(jì)全球化,社會(huì)信息化帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在這樣一個(gè)國(guó)際大平臺(tái)上,處于新一輪發(fā)展起點(diǎn)的鶴壁電視人投入世界的懷抱。與國(guó)際媒體同行,吸納世界文明之精髓和高科技之神韻,揚(yáng)中華之氣派,樹鶴壁之風(fēng)格。立足全國(guó),我們面臨東部高速發(fā)展,西部快速開發(fā)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為率先在中部地區(qū)掘起我們東成四就、左右逢源、雙向開放、承東啟西、共謀發(fā)展。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),走開拓創(chuàng)新之路,使二十一世紀(jì)中華民族的偉大形象居高而聲遠(yuǎn)。

  形象是財(cái)富,形象是生命,形象是凝聚力和戰(zhàn)斗力,要想再塑廣電人的新形象就要做一名合格的廣電人。

  那么怎樣成為一名合格的廣電人?首先要有好的思想,好的觀念。其次,要有好的精神、好的作風(fēng)。再次,要有好的能力,好的素質(zhì)。要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力;要愛崗敬業(yè),在實(shí)踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;要有新思路,要有新觀點(diǎn),要有新經(jīng)驗(yàn),走出人云亦云的被動(dòng)模式,提高自己的創(chuàng)新能力。

  鶴壁廣電人團(tuán)結(jié)向上、肩負(fù)著二十一世紀(jì)歷史使命,他將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),弘揚(yáng)民族精神,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,以“科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人、以優(yōu)異的作品鼓舞人”。廣電人。我鐘情于這個(gè)稱謂,我熱愛這份事業(yè)。每當(dāng)我走進(jìn)廣電大樓,就會(huì)感到溫煦、感到力量、感到崇高、感到神圣。

  我是一名辦公室工作人員,從某種意義上說,辦公室是電視臺(tái)工作的窗口。我想我應(yīng)該以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要從接待來訪的“一臉春風(fēng)相迎,一把椅子相坐,一杯茶水相待,一片熱忱辦事,一句好話送行”做起,認(rèn)真督辦好各種公文事項(xiàng),協(xié)調(diào)好各部室的工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),開展好思想、政治、法律和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定和完善各項(xiàng)制度,為鶴壁電視事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量。

  在座的領(lǐng)導(dǎo)和同行們或許都是身有感觸,我們的工作一個(gè)字就可以概括:忙。

  但或許只有這樣才能讓我們感到人生的充實(shí)與價(jià)值,生命的精彩與樂趣。那么多的體會(huì)和感受充實(shí)和幸福著我們的精神和靈魂,就算是累點(diǎn)、苦點(diǎn)又算得了什么呢?正是有了對(duì)電視工作的深刻認(rèn)識(shí),才有了我們濃濃的敬業(yè)之心和奉獻(xiàn)之情。

  這里我要感謝工作讓我對(duì)生活有了更深的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)人生有了更高的追求。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜,嘲笑我們的世俗,嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈,但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光,在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。

  青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟,噢,原來當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。

  青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。

  青春,令人尋味。花兒曾經(jīng)在枝頭綻放,美得讓蝶流連,讓人贊嘆,但花兒知道,再美的生命也會(huì)有漸衰的容顏。同樣,再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆,既然青春終究會(huì)失去,又何必在乎曾經(jīng)擁有呢?我不解。

  這個(gè)年代的青春,無法被發(fā)掘,無法被品味,無法被正值青春的孩子們深深地印在腦里,刻在心里。人們強(qiáng)調(diào)青春的美好,卻忘了美好的青春若不細(xì)細(xì)品味,那與垂暮之年又有何分別呢?處于青春的我們,早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。

  世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破,我無能為力,只能選擇沉默,選擇屈服。習(xí)慣了從小到大的無形的競(jìng)爭(zhēng),每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就是人生。這就是命運(yùn)。

  就連我自己都開始習(xí)慣這一切,連自己內(nèi)心的變化都沒有改變。習(xí)慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆,習(xí)慣了在青春的日子里沒有青春。這個(gè)世界,多看一眼都不行。一個(gè)人走在街上,心卻在千里之外。腳踩著片片落葉,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響,對(duì)我來說,卻如履薄冰。無處不在的競(jìng)爭(zhēng),我的心開始敏感,開始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后,害怕失敗。因?yàn)槁浜罅耍×耍鸵馕吨约簳?huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。所以,為了所謂的前程,我們必須馬不停蹄,必須爭(zhēng)分奪秒,卻忘記了,在我們的心底深處,曾有著這個(gè)時(shí)間最美好的詞匯——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎,然而卻被遺落在世界的某個(gè)角落,只因我們都忘記了它。

  壓抑著的心無法釋放,靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂傷,這就是如今青春的最佳注釋。

關(guān)于激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇3

  各位、各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  迎著朝陽(yáng),站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,代表八二班做國(guó)旗下演講,我感到無比的激動(dòng)和自豪,今天我的題目是《青春激揚(yáng)》。

  對(duì)于我們每個(gè)人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園青年志愿者活動(dòng),到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。

  青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過后追悔莫及,時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來吧,一起為青春喝彩。

  青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

  “花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會(huì)來,花謝花會(huì)開,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。

  同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

  讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!

  謝謝大家!

關(guān)于激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

  說實(shí)話,三年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

關(guān)于激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

  大家好!

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾柯察金曾經(jīng)說過:人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。

  輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢

  在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因?yàn)椋悴槐卦谝饧魝(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì)引來多少人的非議

  家喻戶曉的張海迪阿姨在20__年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)帲_始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

  如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!

關(guān)于激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇6

  尊敬的老師,各位同學(xué)們:

  大家上午好!

  我叫劉宇珊,來自深圳市翠園中學(xué)初中部,今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春,飛揚(yáng)文字》。

  不知是誰(shuí)說過,人生如戲,生旦凈末丑,你方唱罷我登場(chǎng)。如果人生真如一場(chǎng)戲,那么青春,無疑是這場(chǎng)戲中最璀璨的一幕。在這段短暫而美好的時(shí)光里,我們書生意氣,揮斥方遒;我們用青春最獨(dú)特的視角,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。

  就像烏云遮不住太陽(yáng)的光輝,文字一路穿透了歲月與塵埃,依舊綻放著最華美的光彩,令今日的我們唏噓感嘆。看春秋亂世百家爭(zhēng)鳴,讀史家絕唱無韻離騷,文字讓我們走進(jìn)了歷史的驚濤駭浪;讀唐詩(shī)的雄偉傲岸,品宋詞的婉轉(zhuǎn)柔美,聽元曲低吟淺唱,文字讓我們領(lǐng)略了一代代盛世文化,也讓我們讀懂了人生百味。

  所以我說,文字是一種獨(dú)舞,它讓我癡迷沉醉,讓我無法自拔。然而慶幸的是,我熱愛它。我從來認(rèn)為,寫作是一種放松自己,舒緩壓力的事情,更是與他人溝通的渠道。寫作不一定要遵循哪種方式方法,只有自由地寫,自由地表達(dá)感情與思想,才是文字的意義所在。

  古人云,“功夫在詩(shī)外”,寫作的基礎(chǔ)是體驗(yàn)生活,品味生活。我也喜歡放下手中的筆,走進(jìn)生活。在城市的角落與勞務(wù)工對(duì)話,在家鄉(xiāng)體驗(yàn)農(nóng)家生活,在旅途中收獲點(diǎn)滴心情……體驗(yàn)生活讓我發(fā)現(xiàn)了愛與溫暖,也讓我懂得了思考。所以我對(duì)文字更加執(zhí)著。因?yàn)槲乙恢庇X得,一個(gè)出色的作家,是能用筆,將溫暖和愛傳遞給所有人的。

  過往的黑白灰燼,且讓它留在身后的天空中;我會(huì)用我的筆,用我的文字,用我的心,記錄下青春途中,最美的風(fēng)景線。

關(guān)于激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇7

  大家上午好!

  我叫劉宇珊,來自深圳市翠園中學(xué)初中部,今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春,飛揚(yáng)文字》。

  不知是誰(shuí)說過,人生如戲,生旦凈末丑,你方唱罷我登場(chǎng)。如果人生真如一場(chǎng)戲,那么青春,無疑是這場(chǎng)戲中最璀璨的一幕。在這段短暫而美好的時(shí)光里,我們書生意氣,揮斥方遒;我們用青春最獨(dú)特的視角,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。

  就像烏云遮不住太陽(yáng)的光輝,文字一路穿透了歲月與塵埃,依舊綻放著最華美的光彩,令今日的我們唏噓感嘆。看春秋亂世百家爭(zhēng)鳴,讀史家絕唱無韻離騷,文字讓我們走進(jìn)了歷史的驚濤駭浪;讀唐詩(shī)的雄偉傲岸,品宋詞的婉轉(zhuǎn)柔美,聽元曲低吟淺唱,文字讓我們領(lǐng)略了一代代盛世文化,也讓我們讀懂了人生百味。

  所以我說,文字是一種獨(dú)舞,它讓我癡迷沉醉,讓我無法自拔。然而慶幸的是,我熱愛它。我從來認(rèn)為,是一種放松自己,舒緩壓力的事情,更是與他人溝通的渠道。不一定要遵循哪種方式方法,只有自由地寫,自由地表達(dá)感情與,才是文字的意義所在。

  古人云,“功夫在詩(shī)外”,的基礎(chǔ)是體驗(yàn)生活,品味生活。我也喜歡放下手中的筆,走進(jìn)生活。在城市的角落與勞務(wù)工對(duì)話,在家鄉(xiāng)體驗(yàn)農(nóng)家生活,在旅途中收獲點(diǎn)滴心情……體驗(yàn)生活讓我發(fā)現(xiàn)了愛與溫暖,也讓我懂得了思考。所以我對(duì)文字更加執(zhí)著。因?yàn)槲乙恢庇X得,一個(gè)出色的作家,是能用筆,將溫暖和愛傳遞給所有人的。

  過往的黑白灰燼,且讓它留在身后的天空中;我會(huì)用我的筆,用我的文字,用我的心,記錄下青春途中,最美的風(fēng)景線。

關(guān)于激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇8

  大家好!

  每個(gè)人心里都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走很長(zhǎng)的路。它的`名字叫生命。如果生活是一艘船,那么理想就是領(lǐng)航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒有理想的人生就像一艘沒有方向和動(dòng)力的船,在生活的波濤中四處漂泊,甚至沉入急流。

  有這么一句名言:人活著沒有理想是可怕的;的確,沒有理想。從哪里來的?有了理想才能讓自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力,上一層樓才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。

  所以,我的理想是做一名物流工程師。

  想成為一名物流員,不僅要口頭上說說,還要有實(shí)際行動(dòng),專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)高,技能過人,才能在這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)中占有一席之地,做好一份事業(yè)。

  但萬事開頭難,在實(shí)現(xiàn)理想的過程中也不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣的困難。要堅(jiān)定信心,勇往直前,始終朝著自己的方向努力,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),掌握各科的文化知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)理想。今天的努力將是我們明天微笑著實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。

  堅(jiān)持追求的人,總會(huì)經(jīng)歷順境和逆境等不同的人生境遇。并感受順境逆境中的喜怒哀樂。古代著名的歷史學(xué)家司馬遷,因?yàn)樵馐軐m刑,遭遇了很大的不幸。然而他苦而不悲,孤兒不倒。他把在逆境中取得成就的先賢作為老師,因?yàn)樗欣硐胫С炙N疫說:主角被拘,演《周易》;鐘年造《春秋》;屈原流放《離騷》;左丘是盲人,有《國(guó)語(yǔ)》;孫子的腳很別扭,孫子兵法修改;……以此激勵(lì)自己,終于在逆境中以頑強(qiáng)的毅力為后人留下了不朽的歷史杰作40103.請(qǐng)記住汪國(guó)真的一句話:路不比腳長(zhǎng),山不比人高!用青春的熱血為自己樹立一個(gè)崇高的目標(biāo)!不僅僅是為了爭(zhēng)取次等的成功,更是為了追求一個(gè)境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,這既是成功;如果目標(biāo)達(dá)不到,也是充實(shí)和體驗(yàn)。

  我相信只要我心中有這個(gè)想法,為這個(gè)理想而努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)并放下理想,青春無悔!

  謝謝大家。

關(guān)于激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇9

  大家好!

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾柯察金曾經(jīng)說過:人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。

  輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢

  在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因?yàn)椋悴槐卦谝饧魝(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì)引來多少人的非議

  家喻戶曉的張海迪阿姨在20__年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)帲_始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

  如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!

關(guān)于激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇10

  渺小的個(gè)體,在呼吸之間,日日把自己的氣息彌散于無垠的宇宙。短暫的生命,在一呼一吸中,時(shí)時(shí)讓脈搏跳動(dòng)的音律回蕩在千百年的時(shí)空。于是,有了偉大,有了永恒-----

  我們呼吸著,所以我們擁有生命。

  有人問我,你認(rèn)為電視他有呼吸嗎?當(dāng)然有。因?yàn)椋娨曀猩?/p>

  八十年前,電視在貝爾德等一批先驅(qū)們的催生下呱呱墜地時(shí)起,電視就以其強(qiáng)大的生命活力讓世人驚嘆不已。浩瀚的飛鳥,淵深海底的游魚,冰原極地的行者,夕陽(yáng)古道的路人-------生生不息的生命從四面八方、從遠(yuǎn)古到今會(huì)聚到電視熒屏,使這尺寸之地,處處充滿勃勃生機(jī)。然而,電視之所以有生命,并不是因?yàn)樗涗浟颂斓亻g的生靈萬物。而是因?yàn)椤娨曋腥谌肓穗娨暼说纳U且驗(yàn)殡娨暼藢⒆约荷臍庀A注到每一個(gè)畫面、每一組鏡頭,于是廢墟也靈動(dòng),荒漠也風(fēng)韻;熒屏里的生靈萬物有了與自然本身不同的狀態(tài),化成為電視自己的生命信號(hào)。

  歷史的長(zhǎng)河滾滾流入二十一世紀(jì)的河床,當(dāng)今世界昂首步入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。

  鶴壁電視臺(tái)也同樣跨入了新世紀(jì),邁上新征程,迎來新希望。

  立足世界,我們面臨經(jīng)濟(jì)全球化,社會(huì)信息化帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在這樣一個(gè)國(guó)際大平臺(tái)上,處于新一輪發(fā)展起點(diǎn)的鶴壁電視人投入世界的懷抱。與國(guó)際媒體同行,吸納世界文明之精髓和高科技之神韻,揚(yáng)中華之氣派,樹鶴壁之風(fēng)格。立足全國(guó),我們面臨東部高速發(fā)展,西部快速開發(fā)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為率先在中部地區(qū)掘起我們東成四就、左右逢源、雙向開放、承東啟西、共謀發(fā)展。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),走開拓創(chuàng)新之路,使二十一世紀(jì)中華民族的偉大形象居高而聲遠(yuǎn)。

  形象是財(cái)富,形象是生命,形象是凝聚力和戰(zhàn)斗力,要想再塑廣電人的新形象就要做一名合格的廣電人。

  那么怎樣成為一名合格的廣電人?首先要有好的,好的觀念。其次,要有好的、好的作風(fēng)。再次,要有好的能力,好的素質(zhì)。要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力;要愛崗敬業(yè),在實(shí)踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;要有新思路,要有新觀點(diǎn),要有新經(jīng)驗(yàn),走出人云亦云的被動(dòng)模式,提高自己的創(chuàng)新能力。

  鶴壁廣電人團(tuán)結(jié)向上、肩負(fù)著二十一世紀(jì)歷史使命,他將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要為指導(dǎo),弘揚(yáng)民族,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,以“科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的塑造人、以優(yōu)異的作品鼓舞人”。廣電人。我鐘情于這個(gè)稱謂,我熱愛這份事業(yè)。每當(dāng)我走進(jìn)廣電大樓,就會(huì)感到溫煦、感到力量、感到崇高、感到神圣。

  我是一名辦公室工作人員,從某種意義上說,辦公室是電視臺(tái)工作的窗口。我想我應(yīng)該以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要從接待來訪的“一臉春風(fēng)相迎,一把椅子相坐,一杯茶水相待,一片熱忱辦事,一句好話送行”做起,認(rèn)真督辦好各種公文事項(xiàng),協(xié)調(diào)好各部室的工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),開展好、政治、法律和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定和完善各項(xiàng)制度,為鶴壁電視事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量。

  在座的和同行們或許都是身有感觸,我們的工作一個(gè)字就可以概括:忙。

  但或許只有這樣才能讓我們感到人生的充實(shí)與價(jià)值,生命的精彩與樂趣。那么多的體會(huì)和感受充實(shí)和幸福著我們的和靈魂,就算是累點(diǎn)、苦點(diǎn)又算得了什么呢?正是有了對(duì)電視工作的深刻認(rèn)識(shí),才有了我們濃濃的敬業(yè)之心和奉獻(xiàn)之情。

  這里我要感謝工作讓我對(duì)生活有了更深的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)人生有了更高的追求。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!

  撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。

  我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。

  我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

  魯迅先生說過:“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

  朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

關(guān)于激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇12

  敬愛的班級(jí)同學(xué)們:

  大家好!

  我是會(huì)計(jì)4班的,很高興在這種場(chǎng)合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢(mèng)的未來吧!

  “青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)啊!

  滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著班級(jí)同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來。

  未來對(duì)我來說是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來會(huì)是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來。有人說:未來如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。

  我們作為21世紀(jì)的新新人類,我們有著美好的青春,有著充滿憧憬的未來,我們有膽量,有氣魄,我們敢對(duì)天空大吼一聲:“arouse the youth,imagining the future。”

關(guān)于激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。

  同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定夢(mèng)想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲夢(mèng)想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒有學(xué)習(xí)上的激情,更沒有遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想。

  有些同學(xué)也許會(huì)問,夢(mèng)想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說過:夢(mèng)想是指明燈,沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,夢(mèng)想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的夢(mèng)想,也許你現(xiàn)在的夢(mèng)想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來,你的夢(mèng)想又是,能上一所名牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說,夢(mèng)想也是多層次的,一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)夢(mèng)想又在不知不覺中誕生。夢(mèng)想是屬于未來的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。

  我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的夢(mèng)想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂,引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生夢(mèng)想。當(dāng)然,夢(mèng)想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的夢(mèng)想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。

  同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹立自己的人生夢(mèng)想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,為青春夢(mèng)想而奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅脑忈屃饲啻旱氖姑⊙堇[了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

關(guān)于激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想,是夏天的第一束灼陽(yáng);夢(mèng)想,是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想,是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想,是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想,是吹響生命的號(hào)角......山溪的夢(mèng)想是大海,囚鳥的夢(mèng)想是藍(lán)天,樹木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想我的夢(mèng)!

  物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!是啊!一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

  司湯達(dá)的忘卻警言和夢(mèng)想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有夢(mèng)想,才有為夢(mèng)想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“夢(mèng)想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤皦?mèng)想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么夢(mèng)想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向夢(mèng)想的殿堂。

  夢(mèng)想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑,我的夢(mèng)想不盡,我要夢(mèng)想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)想,我會(huì)努力前行!

關(guān)于激揚(yáng)青春的演講稿范文 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  人沒有了夢(mèng)想,這個(gè)人窮定了!可能有人會(huì)說:“夢(mèng)想有那么重要嗎”是的,就是那庅重要,人沒有了夢(mèng)想就好像沒有了眼睛一樣,沒有了眼睛我們會(huì)摸不清方向,沒有了眼睛我們的前方將會(huì)一片黑暗。

  在唐朝貞觀年間有匹馬被一個(gè)和尚選上了,要到西天去取經(jīng)。這匹馬臨走之前就跟它的好朋友驢子道別。平時(shí)驢子都在磨坊里面磨麥子。它們找了個(gè)咖啡廳坐下來,不知道說些什么。道別完之后就走了。一走呢走了十七年。十七年之后這匹馬就馱著滿滿的佛經(jīng)回到了長(zhǎng)安城。它們受到了英雄般的歡迎。這匹馬就回到它當(dāng)年的好朋友驢子的磨坊里面。發(fā)現(xiàn)驢子還在。它們兩個(gè)就一起訴說十七年的分別之情。這匹馬就跟這頭驢子講它這十七年的所見所聞。

  為什么成績(jī)會(huì)不一樣,因?yàn)樵?jīng)何時(shí),有一批人懷著夢(mèng)想,目標(biāo)明確、方面明確,雖然很遙遠(yuǎn),可是朝著心目中的目標(biāo)去走。有很多人還在園地里面磨呀磨,當(dāng)今后我們跟他講什么叫生活方式的時(shí)候,他們就會(huì)雙只眼睛瞪著你,流著口水,跟你說:“你的經(jīng)驗(yàn)可真豐富呀,我們連想都不敢想想呀。”

  各位朋友,你們敢不敢想?你們想成為這匹馬呢,還是想成為這頭驢子呢?

  夢(mèng)想是什么:夢(mèng)想:就是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象.但夢(mèng)想絕對(duì)不是夢(mèng),兩者之間的差別

  非常大。夢(mèng)想可以通過一定的方式和途徑,通過自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想最大的意

  義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng),那么這樣的人生可以說太悲哀了。

  夢(mèng)想使人偉大,人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來不斷追求!

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    各位老師、同學(xué)們:大家上午好!今天是五四青年節(jié),是學(xué)校通過升旗儀式,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年。在此,我向全體青年朋友致以節(jié)日的祝賀。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。...

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    尊敬的老師、親愛的`同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的主題是“青年誓言”。我們作為新一代青年,理想是豐滿的,對(duì)未來充滿激情,但我們必須承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情,還需要一顆實(shí)事求是的心!...

  • 激揚(yáng)青春演講稿范文(精選16篇)

    夢(mèng)想人人都有,有的是當(dāng)警察,有的是當(dāng)工程師,還有的當(dāng)作家……而我的夢(mèng)想?yún)s是與眾不同,我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名科學(xué)家,研究出更多的物品,為社會(huì)服務(wù)。...

  • 激揚(yáng)青春奮進(jìn)未來演講稿(精選17篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛輝煌,所有的陰郁和灰暗都遭受到她的驅(qū)逐。青春是江河奔涌的大浪,天地間回蕩著她澎湃的激情,誰(shuí)也無法阻擋她尋找自由的腳步;青春是一只高飛的鳥兒,她美麗的翅膀像...

  • 激揚(yáng)青春托起夢(mèng)想演講學(xué)生(通用3篇)

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。...

  • 激揚(yáng)青春風(fēng)采演講稿(精選3篇)

    大家好,今天我演講的題目是釋放青春能量,展示人社風(fēng)采。 青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。...

  • 激揚(yáng)青春志共筑大學(xué)夢(mèng)演講稿(通用3篇)

    青春夢(mèng),大學(xué)夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)生活的每一個(gè)階段,都有一個(gè)夢(mèng)想。小時(shí)候的夢(mèng)想很多,想著會(huì)當(dāng)教師、記者、警察或者醫(yī)生。初中的時(shí)候,希望著考一個(gè)好點(diǎn)的高中。高中階段,只是單純的想要努力一點(diǎn)在努力一點(diǎn),象牙塔的生活在等著我們。...

  • 激揚(yáng)青春演講稿(通用11篇)

    如果你有夢(mèng)想,就一定要捍衛(wèi)它。那些比你累的人都沒有說什么,那些比你優(yōu)秀的人比你努力的多,你有什么資格在這里唉聲嘆氣?!要么滾回家里去,要么就拼。以前在墨爾本的一個(gè)室友,突然打電話給我,在我這里馬上要凌晨3點(diǎn)的時(shí)候。...

  • 激揚(yáng)青春的演講稿(通用6篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!我是xx小學(xué)的,我今天演講的題目是《激昂青春志,共筑中國(guó)夢(mèng)》。“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。...

  • 激揚(yáng)青春托起夢(mèng)想演講學(xué)生(精選3篇)

    親愛的老師和同學(xué):大家好!我演講的題目是:青春夢(mèng)想。我們的青春,總是充滿激情,充滿夢(mèng)想。我們愛幻想,愛沉浸在自己的夢(mèng)境里。高考,曾經(jīng)一度扼殺我們夢(mèng)想的活力。...

  • 五四激揚(yáng)青春演講稿(精選7篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!這天我演講的題目是:“讓青春閃光”。21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆,鄭重描述的時(shí)代。“天空沒有痕跡,我們用青春劃過”。...

  • 激揚(yáng)青春托起夢(mèng)想演講學(xué)生(通用3篇)

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。...

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