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青春在這里閃光演講稿學(xué)生

發(fā)布時(shí)間:2023-07-10

青春在這里閃光演講稿學(xué)生(精選15篇)

青春在這里閃光演講稿學(xué)生 篇1

  今天我演講的題目是《讓青春在教育崗位中閃光》。青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是旭日東升力量,是一種精神,是激情,是無私奉獻(xiàn),是辛勤耕耘。青春讓我們用微笑面對成長的喜悅與艱辛。去年的九月,帶著我的青春,一腔熱枕與執(zhí)著的追求跨入了教師的行列。在自己平凡的工作崗位上奮斗著,努力著,付出著,同時(shí)也收獲著。收獲著成功的喜悅、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),更飽嘗了工作當(dāng)中所有的酸甜苦辣。作為教師,就注定了要淡泊名利,像春蠶,像蠟燭,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生;作為教師,就注定了要一生平凡,用愛心和耐心去培育祖國未來的花朵。為了這神圣的職責(zé),我要讓青春在平凡的崗位上閃光。

  德蘭修女曾經(jīng)說過,我們都不是偉大的人,但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件平凡的事。記得去年剛踏上講臺那一刻起,面對40多個(gè)可愛活潑的一年級孩子,不但要保證他們的安全,更要讓他們學(xué)好知識。這讓我倍感壓力。開學(xué)的幾個(gè)月以來學(xué)生狀況百出,有打架受傷偷東西的,有破壞公物不聽管教的,有天天欠交作業(yè)還強(qiáng)詞奪理的等等,特別是我班一個(gè)女生,被數(shù)學(xué)老師天天投訴不交作業(yè),還被同學(xué)發(fā)現(xiàn)她偷了別人的東西不歸還還與別人打起來。在我耐心教育之后,稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn),沒過多久又重蹈覆轍,不僅偷了別人的作業(yè)本,還寫上自己的名字交上來,甚至把別人高分?jǐn)?shù)的試卷改成自己的名字,聯(lián)系家長得知在家也經(jīng)常偷錢。面對這樣一個(gè)如此令人頭疼的'學(xué)生,我并沒有放棄她,我相信“沒有壞學(xué)生,只有教不好的學(xué)生”。于是,

  自己反思了一下這段時(shí)間以來的對她教育,確實(shí)是忽視了。加上對她家庭狀況做了了解,發(fā)現(xiàn)她不僅是個(gè)留守兒童,每天回家都要走很遠(yuǎn)的路,家里經(jīng)濟(jì)條件差,特別羨慕別人能買許多好玩的東西,加上有時(shí)在學(xué)校還會遭到同學(xué)的冷眼和鄙視,所以導(dǎo)致了許多不良行為的產(chǎn)生。于是,我開始對癥下藥,先是跟她進(jìn)行談話,告訴她是非對錯,讓她覺得老師并沒有把她當(dāng)成“壞孩子”,讓她感受到我的關(guān)心和愛護(hù)。然后讓班干部在學(xué)習(xí)上多點(diǎn)幫助她,感受集體的力量。慢慢的我看到了她的進(jìn)步,并在班上鼓勵她,贊揚(yáng)她。雖然學(xué)習(xí)上還是跟不上,但至少我看到她在課堂上能勇敢的舉起了手。時(shí)不時(shí)還會聽到她批評其他孩子:“吳老師說不能總是說人家的缺點(diǎn),要多點(diǎn)表揚(yáng)別人。又或者是:吳老師說不能隨便亂拿別人的東西,快還給別人吧”真的是功夫不負(fù)有心人啊!看到她改變過來的那一刻我心里有種說不出的高興。

  一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來,教師的愛是用深情融化學(xué)生心靈上久積的堅(jiān)冰,教師的愛是打開學(xué)生心靈的密匙”。其實(shí)每個(gè)孩子都像天使般,都有他們可愛的一面,我們不能一味地去定義他們的好與壞,而是在平時(shí)給予學(xué)生更多的耐心和愛心,用我們平生的知識去引導(dǎo),去傳道授業(yè)解惑。我相信再難的問題都會迎仍而解。

  路在我的腳下才剛剛開始,在一次次的付出中,并不是所有的付出都得到回報(bào),在失敗的迷途中,我懷疑過自己的選擇是否正確。然而,當(dāng)清晨走進(jìn)了校園,面對一聲聲清脆的問候“老師,您好”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙渴求知識的雙眸,一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影;當(dāng)夜深人靜時(shí),欣賞學(xué)生們飽含激情的話語,享受學(xué)生那真誠的“勞動”果實(shí),我又是那么激動,那樣滿足。人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。假如有人問:如果在人生的道路上再有一次讓你選擇的機(jī)會,你會選擇什么職業(yè)?我一定會高聲回答——教師,這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。在三尺講臺上,閱歷春秋,辛苦耕耘著,用我的愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心去換取學(xué)生的開心,家長的放心和祖國的振興。讓我的青春在我的教育生涯中繼續(xù)閃光,直到永遠(yuǎn)!

青春在這里閃光演講稿學(xué)生 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位老師:

  大家上午好!今天我演講的題目是《青春在這里閃光》。

  兩年前,我躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來,一年前,我滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。當(dāng)我還在讀書的時(shí)候,我們就把老師比作一棵小草,就像一首詩中所寫:不是我的,我決不奢求,是我的,我也絕不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都會嘆息……

  有人說兒童是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。也有人說,兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實(shí)際上,兒童比花木要復(fù)雜的多,教師的工作也比園丁的工作復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。

  當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí),我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是,我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!正如泰戈?duì)査f:花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”當(dāng)我每次面對孩子們時(shí),我感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),我是人民教師!

  然而,我也曾因?yàn)殡x家遠(yuǎn)而苦惱,因?yàn)閷W(xué)生搗亂而氣惱,因?yàn)楝嵤路彪s而疲憊。但是當(dāng)我看到其他老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)椋囊饬x遠(yuǎn)不止于眼前。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。

  路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)也需要我。

  古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的`精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,他那始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我,增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個(gè)工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹林;終身之計(jì),莫如樹人”,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸我選擇了這個(gè)職業(yè)。

  雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!

  “撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,我將堅(jiān)持我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。

青春在這里閃光演講稿學(xué)生 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是“全新開始,讓青春在拼搏中閃光”。時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺間歲月的列車已駛到20xx。首先,請?jiān)试S我代表高二1全體同學(xué)向老師同學(xué)們送上祝福:新年快樂、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  路還是昨天的路,但里程碑是新的,歌還是昨天的長歌,但今天唱出的更高亢。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該問問自己:我的夢是否依然?我的心靈是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為一段美好的回憶。也許,我們曾遭受過挫折,但那已成為苦澀的淚痕,忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們。請記住:“過去的失敗,只是為了襯托未來的成功。”

  從古至今,曾經(jīng)拼搏成功的人不勝枚舉,想想即使耳聾依舊奏出生命最強(qiáng)音的貝多芬,想想即使屢次遭拒受挫折依舊堅(jiān)持打造“阿里”的馬云。從他們的背后,我們看到的`是拼搏、是奮斗、是汗水。“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻來?”

  在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些攔路虎,有的人會采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭,最終,那些臨陣脫逃的人將會一敗涂地,且一事無成,而那些勇于向上、勇于拼搏的人,因此走向成功之路,獲得成功的喜悅。

  朗朗讀書聲是我們獻(xiàn)給太陽的贊禮,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。“少壯不努力,老大徒傷悲”,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃郁的激情,最熱切的期盼迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)燃我們的壯麗人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春在這里閃光演講稿學(xué)生 篇4

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,這個(gè)詞很刺眼,人們都擁有過它。或許有些人的青春活力似火,做過一生中最瘋狂,刺激的事;又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈,但卻如流水一樣纏綿,他們的生活可能會過于平淡、柔和,但卻在每個(gè)地方都留下痕跡,留下青春最完美的記憶。

  不管你是處于哪種,又或許是兩者的臨界點(diǎn),都期望它能永恒吧。

  正處于青春期的我們,起初都只是懵懂。看過書中寫到的青春,聽過長者描述過的青春,但并沒有自己真正分忖過什么是青春,也曾一度的認(rèn)為和朋友一起瘋玩,一起哭鬧一起談天說地,這就是青春。

  后隨著時(shí)間、變故的轉(zhuǎn)瞬,不得不開始思索、幻想以往腦海中從未出現(xiàn)的想法與畫面,有時(shí)甚至?xí)贿@突如其來的念頭,自己揣測的結(jié)局給嚇到,越是恐懼就越是想克制,于是便有了一股腦的行動力,不僅僅是做自己喜歡的事,更會去做自己以往不喜歡做的事,讓自己清醒清醒,好好大腦,構(gòu)造出人生的框架。

  如今的我們不再認(rèn)為青春只是個(gè)玩鬧的過程有時(shí)還會是個(gè)沉重的包袱,不能再說這年輕耍著性子,不能無所顧忌就不打呢,不能應(yīng)對現(xiàn)實(shí)無所謂,雖然還能肆意的開懷大笑,但卻少了一份以往的純真雖然也能一起互黑,但卻多了一分察言觀色雖然此刻仍能在一起,但離分別的'時(shí)候不遠(yuǎn)了…

  哦,原先這才是青春:開始懂得書中的感慨,能和電影情節(jié)感同身受,記得住誰以往對你的好,記憶中總有那么一群忘不掉的人,從最終的懵懂到最終的熟懂,憧憬或設(shè)想過自己看不到路標(biāo)卻有方向的未來。

青春在這里閃光演講稿學(xué)生 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好,我是二九班的。

  “青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

  現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的'考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們在這個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭的志向,充滿著對未來的希望!

  當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳。

  現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會在青春中留下遺憾。

  所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

  為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

  望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

青春在這里閃光演講稿學(xué)生 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的主題是《青春因奮斗而閃光》。

  如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花;如果說人生是動靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。青春是美好的,也是短暫的。它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

  有很多人的人生都是碌碌無為的度過。那些人為什么會這樣?就是因?yàn)樗麄冊谇啻簳r(shí)期缺少激情,缺少奮斗。想讓青春在人生中閃光,在人生中有價(jià)值,就應(yīng)該努力奮斗,不放棄,遇到挫折勇往直前。那我們應(yīng)該怎樣去奮斗呢? 為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取,這是奮斗;為了家人的期望,你努力學(xué)習(xí)不負(fù)他們的重望,這也是奮斗;與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類奮斗的人。

  青春是美好的,青春更是短暫的。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。”我們不能在人生最輝煌的時(shí)刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。我堅(jiān)信,擁有偉大使命感的青春將是一篇淋漓盡致,氣勢磅礴的好文章。

  若干年后,你可以非常自信地對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就。”事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說是個(gè)謊言。終生無所建樹,在青春時(shí)期沒有努力去奮斗,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一失促成千古恨,人生之悔莫過于此。

  “青春一去不復(fù)返,事業(yè)一縱永無成”同學(xué)們?yōu)榱俗屓松鋵?shí),讓青春在人生中更耀眼,就讓我們一起在這如花的青春年華中努力向著自己的夢想奮斗吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春在這里閃光演講稿學(xué)生 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同志們:

  大家早上好!首先感謝大家給我這次上臺演講展現(xiàn)自我的機(jī)會。我叫王曉琴,來自潛江漢江管理分局。今天,我演講的題目是:讓青春在堤防事業(yè)中閃光。

  “青春”,一個(gè)多么富有魄力的詞語啊!詩人說:“青春是金秋田野上的一株紅楓”。作家說:“青春是一條奔騰的河流,流淌著快樂與酸澀”。而我要說,青春是一篇宏偉的樂章, 一篇用生命、用激情、用奉獻(xiàn)譜寫的樂章!

  人人都有一段黃金般的青春歲月,有的人為了實(shí)現(xiàn)自身的理想和價(jià)值,勤勤懇懇、默默燃燒著自己;有的人卻碌碌無為、虛度光陰;有的人為了黨和人民的事業(yè),歷經(jīng)艱難終不悔;而有的人卻只會怨天憂人,在人生的道路上徘徊不前。有一首歌叫《革命人永遠(yuǎn)年輕》,勤奮工作,艱苦創(chuàng)業(yè),充滿激情,勇于奉獻(xiàn),這是共產(chǎn)黨人永葆青春的秘訣。作為一名基層的堤防工作者,一名普通的共產(chǎn)黨員,我自有自己的選擇,那就是,把美好的青春投入到火熱的事業(yè)中,在平凡的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),這才是我們應(yīng)有的青春魅力。

  12月我來到潛漢分局澤口管理段從事最普通的堤防工作。大學(xué)畢業(yè)后我的許多同學(xué)有的進(jìn)了國家機(jī)關(guān)當(dāng)了干部,有的開了公司成了老板。他們遇到我時(shí)常對我說:“你一年四季風(fēng)里來雨里去,工資又不高,有什么干頭!”我笑著對他們說:“我習(xí)慣了,也喜歡上了這一行。”工作這幾年,我的體會是:人不能只為金錢而活著。既然從事了自己喜歡的堤防工作,就要愛崗敬業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu),讓自己青春的火花在堤防事業(yè)中閃光。

  澤口管理段,一個(gè)充滿活力富有朝氣的團(tuán)隊(duì)。在這次抗洪搶險(xiǎn)中,無論白天黑夜,無論狂風(fēng)暴雨,哪里有險(xiǎn)情,我們就沖向哪里。我們沒有做出什么驚天壯舉,平凡得就象一粒鋪路的石子,一棵花園中的小草。但我覺得,沒有一粒粒鋪路的石子,道路怎能無限延伸?沒有一株株花園中的小草,春天怎能繁花似錦?我們平凡,但我們選擇了奉獻(xiàn),我們用實(shí)際行動自豪地告訴大家:為堤防事業(yè)添磚加瓦,我們青春無悔!

  領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范,帶動著職工前進(jìn)的方向。記得今年3月份,單位職工楊青松因重感冒發(fā)燒,渾身酸軟無力,可分局的季度考核快要臨近了,怎么辦?俗話說“人爭一口氣,佛爭一柱香”,為了及時(shí)完成任務(wù),不拖單位后腿,白天,他帶病堅(jiān)持砍草;到了晚上,才有空去打點(diǎn)滴,就這樣10余天時(shí)間圓滿完成了任務(wù)。

  雷鋒同志在日記中寫道:“青春是永遠(yuǎn)美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人。” 我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的.思想思考我的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只是一名普通的堤防工作者,一名普通的共產(chǎn)黨員!但普通的崗位昂揚(yáng)著奮發(fā)向上的精神,平凡的工作孕育著光榮和偉大!

  也許幾十年后,我的同學(xué)有的成了國家棟梁,有的成了千萬富翁。而我仍然還是一個(gè)普普通通的風(fēng)里來、雨里去,拿著微薄薪水的堤防工作者,但我無怨無悔。因?yàn)槲抑溃覀兊墓ぷ麟m然普通,但堤防有了我們才能固若金湯;我們的工作雖然平凡,但漢江有了我們才能永保安瀾。

  有人說的好:“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高”。朋友們,讓我們攜起手來,在各自的工作崗位中,創(chuàng)造出屬于我們的傳奇。我相信,只要我們創(chuàng)先爭優(yōu),奉獻(xiàn)自己,絕不言敗的漢江人一定能搶抓機(jī)遇,再創(chuàng)輝煌,用我們的青春譜寫漢江局更美好的明天!

  謝謝大家!

青春在這里閃光演講稿學(xué)生 篇8

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我們是x月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。

  火炬喚起了民族的覺醒,激勵著我們繼往開來。愿似強(qiáng)勁的東風(fēng),吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進(jìn)勇士的行列;愿人格長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實(shí),成為我們的食糧;愿形象成為一坐坐豐碑,樹立在我們心中,激勵我們永遠(yuǎn)向前、向前。

  我多想,時(shí)光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流,好讓我把青春駐足。可時(shí)光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學(xué)問吧!讓激動的心弦和著自然的.風(fēng)韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個(gè)奮斗的日子。

  青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造者自己。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉。現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個(gè)驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時(shí)刻等你去實(shí)現(xiàn)。

  珍惜青春吧!因?yàn)榍啻菏且皇赘瑁屇阌萌缁鸬慕?jīng)歷唱出他的生命;青春是一個(gè)夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。

  親愛的朋友們,讓我們緬懷先驅(qū)門的業(yè)績、秉承民族的、高舉火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時(shí)代的花蕾會應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來吧!我們的雙臂蕩起了雄風(fēng),歷史的長廊將永遠(yuǎn)向前、向前。

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春在這里閃光演講稿學(xué)生 篇9

  當(dāng)我還在讀書的時(shí)候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都會嘆息……

  幾年前,我報(bào)考了水電學(xué)校師資班,卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,因?yàn)槲抑溃唤M普通的音符,倘若排列在同一音階上,就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào),只有處在五線譜的不同位置上,才能創(chuàng)造出動人心弦的樂曲。生活也是如此,倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續(xù)的,偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。

  通過幾年的教育實(shí)踐,我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師,能使我的人生充實(shí),精神愉悅,使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長,就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

  有句話說的好,不是工作適應(yīng)你,而是你去適應(yīng)工作,尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名青年教師,我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,積極、主動地態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經(jīng)常向其它教師請教,參加外出培訓(xùn),以及個(gè)人有針對性地學(xué)習(xí),力爭使自己成為一名家長滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。

  我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。

  一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光!

  4、我選擇我追求

  彈指一揮間,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

  還記得,小的時(shí)候,“老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛。

  還記得,上學(xué)以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。

  還記得,中學(xué)畢業(yè)時(shí),志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。

  往事一幕一幕。

  15歲,我背著行囊走進(jìn)師范。在那里,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練,讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義:“學(xué)高為師,身正為范”。

  18歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  我深深地知道:作為教師,光有奉獻(xiàn)是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀(jì)之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,以適應(yīng)社會對我們提出的越來越高的要求,從1999年至今,我走過了我人生不平凡的五年。

  曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學(xué)考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模范青年團(tuán)員”。去年,參加全國成人高考,被三峽大學(xué)成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。

  我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的學(xué)生,這里有我兒時(shí)的夢,這里有我一生的追求。

  “一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。

  “撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。

青春在這里閃光演講稿學(xué)生 篇10

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  請看,我的手上拿的是什么?對,我的手上拿著一顆種子,這顆種子是死亡、是發(fā)芽、還是開出美麗的花朵,取決于它播種在什么樣的土壤里。正值青春的我們都是一粒種子,未來會取得怎樣成就,取決于青春的我們和什么樣的人結(jié)伴、取決于選擇什么樣的企業(yè)。我是幸運(yùn)的,雖然沒有背景、沒有學(xué)歷、但是我選擇了沸鼎記。

  很小就踏入社會的我,有過很多的工作經(jīng)歷,曾經(jīng)的我,認(rèn)為工作就是一個(gè)謀生的手段,然而來到沸鼎記,我的看法一天天的發(fā)生轉(zhuǎn)變。沸鼎記沒有同事,只有伙伴,因?yàn)橹挥谢锇椴艜嫘膶?shí)意的幫助你;沸鼎記沒有,只有家長,因?yàn)橹挥屑议L才會真心實(shí)意的教導(dǎo)你;沸鼎記沒有責(zé)罵,只有引導(dǎo),因?yàn)橹挥姓嫘膶?shí)意的引導(dǎo)才會改變你;

  在外打工的日子里,我覺得自己很不容易,甚至覺得,這個(gè)年齡不給家人添麻煩就很好了,還時(shí)不時(shí)的會向家里要錢。年初的`一次培訓(xùn),讓我們真實(shí)的列出一年的目標(biāo),其中有一項(xiàng)“家庭責(zé)任”,看著這四個(gè)字,我第一次意識到,自己已經(jīng)到了承擔(dān)責(zé)任的年齡了。2月份發(fā)工資的時(shí)候,我按著自己的目標(biāo)給還在上學(xué)的姐姐寄了1000元,讓我意外的是,就在寄錢的當(dāng)晚,我接到了父親的電話,“兒子,你給姐寄錢了,真是長大了,懂事了,知道替家里分擔(dān)了,爸可真高興,你一個(gè)人在外打工不容易,掙了錢別寄了....”這是第一次,我爸打電話沒有責(zé)罵而是關(guān)懷;這是第一次,我爸打電話聲音會發(fā)顫;這是第一次,我品嘗到承擔(dān)責(zé)任的幸福;這是第一次,我感受到被父母認(rèn)可的踏實(shí);

  每周,當(dāng)我坐在專屬的培訓(xùn)室的時(shí)候;每次,當(dāng)我聆聽專屬培訓(xùn)的時(shí)候,我的人生就已經(jīng)開始改變。就像一粒種子接受陽光、雨露的滋養(yǎng),發(fā)芽、成長!

  我的小伙伴,如果我們是種子,就扎根在沸鼎記吧,在這肥沃的土壤里,讓開出最美的花朵!

青春在這里閃光演講稿學(xué)生 篇11

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  大家好,我是。

  如果說人生是一場戲,那么青春便是最精彩的一幕,如果說人生是一本書,那么青春就是最美的章,如果說人生是從降生到死亡的旅行,那么青春便是最美麗的風(fēng)景。現(xiàn)在的我們,正處于青春黃金時(shí)期,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要以正確的心靈去好好享受這美好的旅程,我們應(yīng)盡情揮灑自己的熱情,放飛青春,放飛夢想。在青春這炫麗多資的大海中遠(yuǎn)航。面對著青春,我們既懼怕又無可抗拒。面對青春,我們多了一份成人的滄桑,也多一份無言的寂落和哀傷;面對青春,發(fā)現(xiàn)自己變得穩(wěn)重和成熟,少了一份糼時(shí)的稚氣。這是我們必須經(jīng)歷的,但是我們可以正確駕駛這條心靈的航船,讓它安穩(wěn)地在海中遠(yuǎn)航。也許這條船在行駛的過程中,會觸礁,會遇到大風(fēng)暴,但是我們要以一顆勇敢,真誠的心面對它。戰(zhàn)勝它。

  青春使人的心靈得以磨煉,得以純凈,得以遠(yuǎn)航。

  青春之路并不是一帆風(fēng)順的,遇到困難時(shí),我們要揚(yáng)起愛的風(fēng)帆,迎風(fēng)而進(jìn),大膽的往前走,不管前面是什么。我們的'目的是要放飛青春,放飛夢想,讓心靈更加純凈。如此簡單而已。

  也許我們也曾經(jīng)埋怨過:“為什么我們的生活要這樣在書海中度過?為什么我們要活在書海‘題海中。”答案很簡單,這就是青春的一種方式,一種釋放自己能力,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),放飛愿望的一種特殊的方式。

  青春是一種美好的東西,它是讓你傳遞愛的播種機(jī)。

  青春是一種美好的東西,它是讓你放飛夢想的舞臺。

  青春是一種美好的東西,它是讓你心靈燦爛的磨爐。

  讓我們一起用美好的心靈擁抱青春,放飛夢想,譜寫屬于自己的天空。

  謝謝大家!

青春在這里閃光演講稿學(xué)生 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位評委:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是:讓我們的青春在課堂上閃光!

  在草長鶯飛的仲春時(shí)節(jié),六中校園創(chuàng)四星,迎校慶的氛圍已是格外濃烈.景行樓懸掛的標(biāo)語,校務(wù)公開欄張貼的規(guī)劃,朱校長新學(xué)期升旗儀式上的講話無不凸顯了這一鮮明的主題!

  六中是一方充滿創(chuàng)造的熱土!在這彈指一揮間的十年里,您已經(jīng)在科研,質(zhì)量,特色等領(lǐng)域創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典,豎起了一座又一座豐碑!人們被您日新月異的變化所折服,被您敢超一流的精神所震撼!

  六中是一方與時(shí)俱進(jìn)的熱土!在即將踏上新的征途之時(shí),您又憑借著十年的積淀,乘勢而上,向更高的顛峰攀登.這是多么遠(yuǎn)大的志向,這是何等磅礴的氣概!

  六中是一方培育新苗茁壯成長的熱土!回首我們新教師的點(diǎn)滴進(jìn)步,是師傅的幫助給了我們智慧,是領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵給了我們信心,是敬業(yè)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)給了我們力量,是青蓮杯這項(xiàng)嶄新的培青工程讓我們得到了錘煉.

  如果說20xx年的校慶,晉星是一次攻堅(jiān)戰(zhàn),那么我們青年教師就必須是一名聽從指揮,關(guān)鍵時(shí)刻拿得起,打得響的優(yōu)秀新兵!而在最短的時(shí)間內(nèi)提升教育理念,把自己融入到新課程改革的潮流中去,這就是我們急需做到,也必須做好的最最重要的一條!

  據(jù)悉,揚(yáng)州瘦西湖之所以能與杭州西湖,鎮(zhèn)江金山齊名,其奧妙就在借得西湖一角,移來金山半點(diǎn).因此,在新的一年里,我們將繼續(xù)在借和移這兩個(gè)字上下功夫,不斷學(xué)習(xí),勤于反思,大膽探索.雖然我們不一定能做的最好,但是我相信,我們一定能做得更好!

  春暖花開,斗轉(zhuǎn)星移.在校慶與晉星一天天向我們逼近的日子里,我們的脈搏將伴隨著六中前進(jìn)的步伐一起跳動.讓我們的智慧在實(shí)踐中飛揚(yáng),讓我們的青春在課堂上閃光吧!

  謝謝大家!

青春在這里閃光演講稿學(xué)生 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二338班,很榮幸在這里發(fā)言。今天我發(fā)言的主題是“青春不息,奮斗不止”。

  首先,請?jiān)试S我在這里代表學(xué)弟學(xué)妹們向高三取得優(yōu)異成績的學(xué)長學(xué)姐們致以誠摯的祝賀!經(jīng)過了一年的努力,一年的汗水,你們終于跨過了人生第一道最重要關(guān)卡——高考。你們收獲了辛苦換來的成果——優(yōu)異的成績,更收獲了獨(dú)屬于你們自己的一段奮斗經(jīng)歷。白天教室里求知若渴的目光,深夜燈光下忙碌刷題的身影,課間講臺上請教問題的情景,傍晚操場上釋放自己的汗水,都是你們留下的青春足跡。我想學(xué)長學(xué)姐們回想起這段時(shí)光,無論如何,都是點(diǎn)綴你人生的一道道靚麗風(fēng)景,更是豐富你人生的一段段寶貴歷練。時(shí)間踱步至此,分?jǐn)?shù)已塵埃落定。不管是欣喜、還是遺憾,希望所有的高三學(xué)子都收拾好過去的'時(shí)光,整裝待發(fā)。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,青春的舞臺遠(yuǎn)沒有結(jié)束,且繼續(xù)奮斗,創(chuàng)造更多燦爛輝煌!

  學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)對青春做出了自己的選擇,而我們也在向著夢想大步前進(jìn)。看著他們奮斗的身影,我想在場的每一位,特別是我們準(zhǔn)高三同學(xué)們,都獲得了非常大的力量。或許,學(xué)長學(xué)姐們高考一結(jié)束,我們突然之間有了一種高考逼近的緊張感;或許,面對鋪天蓋地的作業(yè)、堆積如山的試卷,我們有不知所措的茫然;或許,站在最后一百米跑道上,我們不是以旁觀者身份而是以沖刺者身份的害怕。但是時(shí)間是不等人的,在這三百多天的日子,我們沒有時(shí)間彷徨和茫然,更不允許停下腳步。緊張也好,害怕也罷,我們都要醞釀一些鼓勵的話語,激勵著自己前進(jìn)。

  因而,在這里,對于準(zhǔn)高三的同學(xué)——我的伙伴們,我想說:青春須早為,豈能長少年!高考或許充滿了不確定性,但它是當(dāng)今這個(gè)社會最公平的一次選擇;高考雖然不是人生的終點(diǎn),但順利地跨過了這一道坎,我們今后的人生將會更加輕松。誰勇敢地接受青春之火的洗禮,誰就毫不懼怕未來的嚴(yán)寒冰霜。多年以后,我們再也不會有這樣在一個(gè)教室共同前進(jìn)的經(jīng)歷,再也不會有似火的青春,那在這肆意生長的年華,何不奮斗一把,給自己的人生多一種可能性?毋庸置疑,“行百里者半九十”,高三是最考驗(yàn)我們意志的一年。認(rèn)真應(yīng)考,拼盡全力,是我們對高考負(fù)責(zé)的態(tài)度,而與此同時(shí),放松心態(tài),身心并重,是我們對自己生活的熱愛。在學(xué)習(xí)的過程中時(shí)刻注重勞逸結(jié)合,穩(wěn)住心態(tài),才能讓我們發(fā)揮出更好的水平。三百多天后,我們也會站在六月的驕陽下綻放笑容,而當(dāng)結(jié)局已定時(shí),我們收獲的不僅是成績與未來,更重要的,是奮斗過后漸漸成長的自己。

  所以,懷著這份熱忱,去奮斗吧!單純的奮斗,沒有多余的牽絆,就這樣為一個(gè)目標(biāo)執(zhí)著奮斗,我們這一生又可以經(jīng)歷幾次?希望多年以后,每當(dāng)我們回想此時(shí),能驕傲地說:“我無悔于我的青春,我的青春充滿了奮斗的印跡。”也許沒有高考的青春是遺憾的,在沖擊高考的過程中,我們一次次跌倒,又一次次爬起來;我們一次次失敗,又一次次卷土重來。在這一次次中,我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會忍耐。

  青春如我,何所畏懼?讓我們高唱青春的贊歌,昂首闊步向著未來進(jìn)軍。

  謝謝大家。

青春在這里閃光演講稿學(xué)生 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,時(shí)光流逝,人生忽長忽短。高原,永恒的夢想,奮斗的歷程,終將造就無悔的人生。

  歷史的年輪轉(zhuǎn)了很久,生命的長河不息,我們的追求從未放棄。春花秋實(shí),滄桑,不平凡的一生,曾經(jīng)努力過,奮斗過,上進(jìn)過,此生無悔!

  群山追求巍峨的高度,流水追求無盡的奔騰,宋慶追求堅(jiān)韌與筆直;并追求人生的夢想。

  如果追求臘梅的氣質(zhì),對抗寒冬的力量;如果你追求崖竹,你就有了抵御風(fēng)暴的耐心;如果你追求菊花的幽香;然后,潔身自好,生活貧困。對人生夢想的真正追求,不懈的奮斗和進(jìn)取,頑強(qiáng)的.奮斗,生命之花在布滿坎坷和荊棘的人生道路上是繁榮芬芳的

  ……

  人生跌宕起伏,有一個(gè)成功和失敗的循環(huán)。它總是充滿競爭和挑戰(zhàn),讓我們揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪;只有有了,才能產(chǎn)生,才能自信地創(chuàng)造精彩的人生;只有專注于遙遠(yuǎn)的夢想和永恒的追求,我們才能爭取進(jìn)步,努力奮斗。

  花因盛開而美麗,生活因奮斗而精彩。“世上有正義,付出總有回報(bào)。”人生不是成敗的問題,不要看那一刻。為了點(diǎn)亮花環(huán)的背面,人們付出了加倍的努力和汗水,花費(fèi)了真誠的努力,人生充滿紛爭,堅(jiān)信只要你勇敢的接受生活風(fēng)暴的洗禮,頑強(qiáng)的抵抗挫折和坎坷的打擊,去永恒的夢想殿堂,結(jié)果會怎樣,你就沒有遺憾!

  時(shí)間的流逝洗刷了執(zhí)著的信念,千山阻隔了一起奮斗的歌聲。多彩的生活就像一幅壯麗的圖畫,還有奮斗、進(jìn)取和頑強(qiáng)的奮斗,是它獨(dú)特的魅力,它出沒的聚集點(diǎn),美麗而更加多姿多彩!

青春在這里閃光演講稿學(xué)生 篇15

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天我要演講的題目是《青春在這里閃光》

  青春,那是一個(gè)多么迷人的眼,她孕育著早春的生機(jī),充滿著拼搏的激情,更是飽含著奮斗的艱辛和喜悅!

  時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼,走進(jìn)工商已近6年了。耳聞目染中,常常被我們身邊的干部深深感動著,激勵著。在市場監(jiān)管的最前沿,無論是巡查辦案,打假維權(quán),還是清查問題奶粉,走訪企業(yè)……總能看到那神圣的紅盾在閃耀!

  他,是橋畔的“軍轉(zhuǎn)干”,無論在部隊(duì)還是工商部門,三十多年來勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),面對兒子突患重病的不幸,妻子下崗的無奈,他沒有退卻,坦然面對。為企業(yè)注冊商標(biāo),來回奔波;創(chuàng)衛(wèi)整治了,他勇挑重?fù)?dān),加班加點(diǎn),毫無怨言。在任何一個(gè)工作崗位上,無不發(fā)揮著一名老黨員的先鋒模范作用。

  她,是企業(yè)監(jiān)管科一位平凡而樸實(shí)的女性,二十多年如一日,在平凡的崗位上,做出了不平凡的業(yè)績。曾經(jīng)寒冬臘月的清晨,和男同志們一起趕赴偏僻鄉(xiāng)村,急查“白板豬”;短短四個(gè)月時(shí)間,啃下3400多份年檢材料;本可以優(yōu)先考慮提前晉升副主任科員,卻把難得的機(jī)會讓給了別人;在同事生命垂危期間,不僅全身心地服侍病人,還擔(dān)負(fù)起了照看同事女兒的生活和學(xué)習(xí)。現(xiàn)已退休在家的同事經(jīng)常動情地說“沒有她,就沒有我現(xiàn)在和大家在一起!”她已經(jīng)9次被評為優(yōu)秀公務(wù)員,是建局以來的唯一。

  他,從海軍部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè),到工商崗位已近20個(gè)年頭,從青絲到白發(fā),卻依然保持著軍人的本色,洋溢著全心全意為人民服務(wù)的熱情。在得知商標(biāo)被一家燈具公司注冊了,他二話沒說,連續(xù)兩天展轉(zhuǎn)于嘉興余姚之間,不怕煩瑣,不顧疲憊,直到成功收回?zé)艟哳惖摹皧W華”商標(biāo)。今年,他還幫助一家企業(yè)成功申報(bào)了70件商標(biāo),創(chuàng)下了商標(biāo)全類注冊之最。他不僅是企業(yè)的品牌指導(dǎo)人,還為消費(fèi)者撐起了保護(hù)傘,在他手上調(diào)解的投訴糾紛已近千起。同時(shí),他還是所里的'“內(nèi)務(wù)總管”,管好大家的工作餐,當(dāng)好電工,忙前忙后,每一天都認(rèn)真踐行著一名工商干部的職責(zé)……

  是的,他們沒有驚天地泣鬼神的舍生取義,沒有光芒四射的耀眼光環(huán),他們卻用孜孜不倦的努力詮釋著對工商事業(yè)的無比熱愛;用強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感表現(xiàn)出一名紅盾衛(wèi)士的驕傲與自豪;用進(jìn)取和奉獻(xiàn)之筆譜寫了一曲曲優(yōu)美感人的青春之歌!

  泰戈?duì)栒f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,而葉它總是默默地垂著綠蔭。”當(dāng)人們把贊美和桂冠獻(xiàn)給那些歷經(jīng)種種磨難、終于站到金塔尖的人杰時(shí),這些平凡的人,正默默地用自己的身軀承受著山的重負(fù),用他們并不起眼的綠,成就著花的絢麗,果的輝煌,用他們摯熱的心深愛著這燦爛的紅色事業(yè)!

  “大海有邊,黃河無底;人生有限,精神無界。”是啊,一個(gè)人的青春只有融入到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,才不會老去!朋友們,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去戰(zhàn)斗,用我們的青春和汗水托起秀洲工商新的明天,讓絢爛的生命之光發(fā)射出更加奪目的光彩!謝謝大家

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    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!當(dāng)我還在讀書的時(shí)候,我們就把老師比作一棵小草有人曾寫過這樣一首詩不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地如果心的世界中只有自己,那就...

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    青春在這里閃光當(dāng)我還在讀書的時(shí)候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。...

  • 師德演講稿800字范文:青春在這里閃光

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!當(dāng)我還在讀書的時(shí)候,我們就把老師比作一棵小草有人曾寫過這樣一首詩不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地如果心的世界中只有自己,那就...

  • 青春在這里閃光演講稿范文4篇

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  • 2017青春在這里閃光演講稿(4篇)

    當(dāng)我還在讀書的時(shí)候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。...

  • 文明演講稿:青春在這里閃光

    尊敬的各位評委、各位老師:大家好!今天我演講的題目是《情系圖書館青春在這里閃光》。不知不覺的,我已在圖書館崗位工作了整整1年。回首這1年,依稀感到了自己正從稚嫩走向成熟。...

  • 師德演講稿:青春在這里閃光

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!當(dāng)我還在讀書的時(shí)候,我們就把老師比作一棵小草有人曾寫過這樣一首詩不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地如果心的世界中只有自己,那就...

  • 教師青春演講稿:青春在這里閃光

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  • 師德演講稿精彩范文 青春在這里閃光

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  • 五四青年演講稿——青春在這里閃光

    各位領(lǐng)導(dǎo)與老師,大家好。在這個(gè)充滿朝氣的季節(jié),謝謝各位老師給我一個(gè)展示的機(jī)會。我今天演講的題目是《青春在這里閃光》。還在我很小很小的時(shí)候,我有很多夢想,我想成為一個(gè)英姿颯爽的警花,也曾想成為一個(gè)收獲燈光與掌聲的明星。...

  • 青春演講稿