追逐青春放飛青春勵志演講稿(通用18篇)
追逐青春放飛青春勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
迎著七月的陽光,我邁著輕快的步伐踏進一直夢寐以求的地方——新鄉市中心醫院,從此我成為了這個已走過xx個春秋的大家庭中的一員。隨著進入中心醫院的時間流逝,我漸漸地成長了,學到了以往無法學習到的社會知識,更被始終以振興醫學事業、服務大眾為己任,攻堅克難的醫學精神所震撼。
上班的第一天,我就看到了一幕。那是早上我跟隨帶教老師迎接的第一位患者,令人不解的是,他沒有像其他來看病的人一樣面露苦色,而是十分輕松的樣子,沒等我們開口,他便激動地說:“謝謝,謝謝你們啊,讓我省了這么多事,你們中心醫院就是“牛”,就是高科技。”這是怎么回事?經過了解,原來他是我院移動醫療——手機APP使用患者,也是“移動智慧醫院”的受益者。帶教老師告訴我,我院20xx年開始推行“門診一卡通”,對整個門診流程進行了優化和再造,運用自助設備,基本上實現了就醫流程非診療窗口的零等待。目前正在全力打造符合我院特點與需求的移動醫療模式:門診患者下載APP注冊后,綁定自己的診療卡可以直接在手機上預約掛號、預約檢查,查看檢驗、檢查結果、門診病歷、實時導航、疾病宣教等功能,通過手機互動咨詢醫生了解病情,基本杜絕了患者的無效折返。“一次來就診,終身被關注”。先進的就診模式大大改善了病人就醫感受,讓患者看病成為溫暖的享受。
現在站在門診大廳里,我也發現和記憶中不一樣了,小時候來醫院看病時,總感覺是在看人潮,各窗口排滿長隊,每個人臉上都寫滿了迷茫和焦慮。今非昔比,現在的門診大廳寬敞明亮,患者就診有序,導醫漂亮優雅,服務到位。職業自豪感油然而生,我為自己能夠成為門診的一員而驕傲。
雖然來到門診的時間短,但經過導醫團隊的精心培訓,帶教老師的積極引導,我的自身修養和服務意識提高了很多,更學會了“主動服務”。培訓中我記憶最深刻的`是門診部張璐副主任強調的主動服務意識,她說:“主動服務與被動服務只需一步的距離,向著病人先邁出一步就是主動服務。”語言簡潔樸實,卻一語中的。邁出一小步,服務大進步。一步的距離可以營造醫患之間的和諧,一步的距離可以改善了患者的就醫感受,一步的距離更能挽救一個寶貴的生命。
就在上個月,導醫發現門診大廳中一位男子步履不穩,身邊無家屬陪同,便主動迎上前去詢問。該男子自訴頭暈惡心,頭重腳輕,交流中發現他語言開始絮亂,有昏睡現象,導醫高度警覺,立即與門診辦公室聯系后開通綠色通道,用輪椅將患者轉運到急診科救治,經確診患者為急性多發性腦梗塞,后收入神經內一科進行入院治療,目前病人病情穩定、已經康復出院,門診導醫的出色表現得到兄弟科室和家屬的一致好評。了解到這件事以后我對導醫團隊從心底生出濃濃的敬意,原以為導醫就是穿著漂亮的衣服化著精致的妝容,踩著高跟鞋在醫院門前擺設,可帶教老師告訴我,每位導醫都是中心醫院的形象大使,是將最美醫院人展現在公眾面前的一個窗口。落實首接負責制,以主動、熱情、耐心、周到的服務為工作標準,“有困難找導醫”是這個團隊的服務口號,“導醫服務零投訴”是她們的工作目標。短短的幾天接觸,我發現在與患者的咨詢過程中,沒有她們回答不了的問題,私下里我送給她們一個外號叫“問不倒”。我很佩服這些最美麗的姑娘,并為自己能在這樣的團隊中學習而感到無比自豪。
xx年的櫛風沐雨,xx年的癡心不改,我院幾代人為醫院的發展付出了畢生的精力,將“省三院”這座豐碑永遠樹立在了廣大人民群眾心中。今天,我將繼續追隨前輩的腳步,用自己的青春傳承醫院“團結、嚴謹、開拓、卓越”的醫院精神,牢固樹立“院興我榮,院衰我恥”的思想,愿為醫院的華麗篇章放飛青春,追逐夢想!
追逐青春放飛青春勵志演講稿 篇2
尊敬的領導、老師、同學們:
大家晚上好!
我是xx學院xx班xx人,今天的題目是《放飛夢想青春飛揚》。在今天開始演講之前,我想背誦一首我剛進大學時寫的詩,《雜感》。
上大學要有志向,不要學別人。鵜鶘安于與鳥為伍,看我如藍云展翅。
是的,剛進入大學,我們總是有著用之不竭的激情去開拓自己的生存空間。我們都希望自己能像老鷹一樣在廣闊的天空中飛翔。我們加入學生會,競選班委,參加各種社會組織。我們忙著在各個舞臺上展示自己的才華,釋放青春的激情。也有一些同學,把全部的熱情都投入到書本上,整天泡在圖書館里,和書交朋友,在書里找一片凈土來安放自己的心,默默的提高自己的修養,為自己有一天的騰飛積累力量。
我想說的是,無論我們以什么形式度過我們的青春和四年的大學生活,我希望每個人都不要忘記他們剛進入大學時的夢想和他們的遠大抱負。只要我們堅持下去,努力工作,認真做好每一件事,我相信我們最終會有所收獲。作為一群熱血青年,我們要有信心讓自己的青春在廣闊的天空飛翔。
我們正值壯年,青春應該是充實的.。我們不能就這么把夢想放在床上,睡著了就做一個又長又不切實際的夢!不是有個腦筋急轉彎說“想把夢想變成現實首先要做什么?”是的,答案是快點醒過來。你想過我們困的時候父母在干什么嗎?男生女生!我們的青春能忍受什么樣的揮霍!朱自清老師曾在他的《匆匆》中寫道:“我不知道他們給了我多少天,但我的手真的越來越空了。
沉默中,8000多天從我身邊溜走;就像大海里針尖上的一滴水,我的日子滴在時間的溪流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁淚流滿面。“不知道我們的同學回想起過去的歲月,會不會像朱自清一樣淚流滿面。但是我們的青春真的在鍵盤鼠標之間的甜夢里溜走了。
同學們,快醒醒。珍惜我們擁有的每一分鐘,用清醒的頭腦迎接挑戰,利用我們的激情、活力、夢想和追求,收拾行囊,大做文章!讀萬卷書,行萬里路,增加閱歷,多交朋友,磨礪意志,鍛煉人生能力。
請記住,青春不是粉桃的臉頰和紅唇,而是堅強的意志、豐富的想象力和飽滿的情感;青春不是短暫的時間和鮮紅的顏色,而是一種永遠充實、開放、積極、蓬勃的心態,血液不斷沸騰。
如果是馬,可以抬起蹄子徒步。
如果你是一只鷹,你會翱翔。
為你的夢想插上堅實的翅膀,讓我們的青春飛翔!
追逐青春放飛青春勵志演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
如果我問路人“你的夢想是什么?”他肯定會有很多答案:“我的夢想是成為一名作家和律師……”但當我問他夢這個詞的具體含義是什么時,我怕他答不出來。其實每個人都有不同的夢想,不同的方向。如果有人問我第一個問題,我會堅定地說:“我的夢想是成為一名優秀的作家。”當被問到第二個問題的時候,我怕我不能像他一樣回答。夢想是看似一無所有的東西,但卻是每個人都必須擁有的美好的東西。所以,這句名言是這樣來的:鳥兒知道天鵝的野心!當陳涉決心要做一件大事時,他的'農民伙伴認為他異想天開,所以他回答其他人,意思是麻雀怎么知道鵝的偉大野心?我有一個夢想。它已經起航,載著我一起飛翔。
我駕著夢想的帆船駛向成功的彼岸。帶著夢想旅行!我要他開出最美的花!成功沒有捷徑。或許走彎路也是成功路上的例子。
夢想著在廣闊的天空中傲然飛翔,我會為他擋下所有的風雨,送她一顆溫暖的心。放飛夢想,他帶著我的舊愿起航,——個夢想,在我心中!
追逐青春放飛青春勵志演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
一年之中,五月是最美好的月份;如同一生中,青春是最美好的時光。很高興在如此美好的時光、在國旗下,講一講“夢想”這個話題。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。也許是青春年少的豪情壯志、也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為青春歲月充滿奇跡,心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想需要行動和堅持才能實現。曾幾何時,夢想總在走走停停的日子里漸行漸遠漸。試問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
實現夢想需要行動,努力永遠不會太遲!做一件事情,只要開始行動就算是獲得了成功的一半。舉個小小的例子:
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭啟動,這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺(約1.5米)厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可以令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的`,就是因為它“動”起來了。
青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有夢想而不付諸于行動,就如同一萬個零,還不如一個一。夢想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引前進的方向,而行動則是沖鋒的戰旗、斬斷斬棘的利劍。任何夢想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底。或許你的夢想是成為一名旅行者,或許你的夢想是擁有自己的樂隊,或許你的夢想是開一家咖啡屋、西點屋或書店,或許你想一目十行、過目不忘,或許你想擁有數不盡得財富,或許你想在即將到來的重大考試中取得好成績……那么就讓我們的夢想在行動中啟航吧!
追逐青春放飛青春勵志演講稿 篇5
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我說到這個題目,大家一定想起了什么。沒錯,就是美國著名的解放黑奴的領袖馬德路德金,他在一次解放黑人運動中做過一次非常著名的演講,那就是《我有一個夢》。
經過無數個打破奴隸制的思想家、革命家、政治活動家和各類人士的努力,奴隸制終于在世界上被徹底打跨。美國總統當選是奴隸制蕩然無存的根本標志,雖然奴隸制離我們遠去了,但是奴隸制的幽靈依然存在。它離我們很近,甚至就存在我們身上。這幾天蘇老師講課,我回顧了一下,甚至覺得,蘇老師講的無論是口才樹理論,還是一些方法和技巧是那么淺顯,那么簡單,因為蘇老師所講的沒有一個是我們沒有接觸過的,但是蘇老師成了功成名就的導師,而我們卻一直以來在苦苦思索如何表達自己的心聲——這就是奴隸制在我們身上存在形式。
如果把各位的狀況做一個比喻,比喻的不太恰當——比喻成一個蘿卜的話,放到雕刻師那里就成了造型各異的藝術品,會得到別人的贊美。如果把你或我比喻成一塊玉石,在沒有被雕刻前,就是一塊石頭,它的表面甚至還有一些骯脹不堪,沒有人注意你,但一旦被雕刻,你就會閃閃發光,身價倍增。原因何在?你本來就有非常充實在的內容,沒有一個很好的表達,你就得不到認可,這就是奴隸制在我們身上造成的惡果。奴隸制的幽靈束縛了我們的手腳,束縛了我們的嘴巴,還束縛了我們的心靈,這就是奴隸制的惡果,它讓我們的心靈自卑。
大家想一想,當你自己不敢在大眾面前演講的時候,一個一個機會離我們遠離。甚至我們會遺憾自責——就是因為我們不會很好的表達,歸根到底,其實很簡單,就是我們心理沒有突破,心理障礙沒有克服。
現在,我們可以告訴自己,雖然我們沒有登上北大的百年講堂,但是我們的腳已經踏上了北大的'講臺。讓我們從今天起調整自己的思想,突破自己,擺脫奴隸制的枷鎖,如果說黑人奴隸制是外部因素,我們內心的奴性就是內部的因素。想要打破它,冰凍三尺非一日之寒,遠在古代的楚國有個叫屈原的,他告訴我們:路漫漫其修遠,我將上下而求索!
我有一個夢,那就是打破心靈的枷鎖!我希望同學們一起互相交流,互相鞭策,用我們共同的力量,打破這個枷鎖。我相信,通過我們的努力,來年我們再見面時,當我們打破這個枷鎖之后,一定是一個新的你,新的我呈現在大家面前!
追逐青春放飛青春勵志演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我有一個夢想,就是我們老師可以不用這么累,能過好禮拜天、節假日,能不用起早貪黑,多顧些家。因為當我晚上10點多一身疲憊回到家,看到門口為我亮的燈,既感到溫暖更充滿歉意;因為我也想能常有時間和朋友開心地相聚;因為我不愿由于回家太晚,想給母親量血壓時她已經睡著;因為我怕為盯早自習天還不亮在環城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫著跟出老遠的如果不是迎面有車過來就會讓我遭遇危險的那頭健壯的藏獒。xx年買了乒乓球桌,告訴朋友們來家里打球,可是每當朋友打電話問,我總在學校,朋友急了:“你都什么時候有空呀?”我說:“星期八!”10年了,朋友來打球還不夠10回——我也想能常過個“星期八”呀!
我知道,我的這個夢不會實現,因為我是一個老師,我是一個清河中學的老師。我們還有一個更大的夢想,那就是讓清中騰飛,讓學校揚名,讓每一個老師為自己是清河中學的一員,感到更驕傲更自豪!這也折射著我們一個普普通通的教師的.教育興縣強國之夢!每一位清中人都在為著這個夢想不遺余力地奮斗著,我們堅信:這個夢可以實現,一定能夠實現!
然而這個夢想還包含著更多的意味。
這個夢想還意味著忍受疼痛:起床后頭一動會意識到脖子在疼;站在講臺上,常會感到腳跟疼;抬手在黑板上寫字,肩膀會疼;上樓時,常會下意識地摁著腿,因為膝蓋疼……我不知道身上的關節,還有哪里可以不疼。
半月前的一天上午第二節課,還有老師在教室里聽我的課,一個學生正在爬黑板,我發現一個女生在看小說,我走過去,抓住了書,她也按住了書,發現不如我力氣大,竟然低頭咬住了我的手,持續了十幾秒鐘,她放手了,我手上深深的兩排牙印,一會就發黑了,一直到下午,那個地方,還凹凸不平。到第二天,那個地方,還發紅,還疼。那個女生,找我認錯,抱著我的手哭了,她說沒想到我會堅持不放手,她說以后再也不會在課堂上看課外書。但是,當時在教室里,幾乎沒有人看到,上完了一節課,大家并不知道有什么事情發生。
這個夢還關聯著自責,兒子輟學一年了,他聰明老實,有著良好的音樂天賦,可我竟沒能讓他讀完高中。我不記得有幾回過問孩子的學習,也想不起什么時候跟孩子和顏悅色地談過心,有的是不關心和不耐煩。我把那么多孩子送進大學,卻把我的兒子送到千里之外去打工。前些天,看到孩子在空間里寫的有一句“想學校了”,我突然止不住流淚,心里極其難受,我是怎樣一個不稱職的父親!那些“最受學生歡迎的老師”的證書,每次拿回家,我都悄悄地放起來,那不值得在家人面前炫耀,那不是榮譽證書,那更像是一張張檢討,檢討自己在家人面前的失職。
但是,這個夢想偉大而美好,作為清中的教師,應該有必須有這樣的夢想。顧不上孩子,怠慢了家人,疏遠了朋友,累病了身體……我們圖個啥?就為這心中的夢啊!一朝夢圓,每個清中人自有一份榮光;不管有多少付出,犧牲多么大,每一個清中人都毫無怨悔;一個人的力量也許微不足道,但合在一起的力量是巨大的。水,激石剛鳴;人,激志則宏。矢志騰飛夢,我們會成功!
追逐青春放飛青春勵志演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是xx班的,相信很多同學應該認識我,在大家眼里,我扮演更多的通常是個諧星的角色,可是大家似乎忘記了,在我這看似狂野,實則狂野的外表下,(笑聲)也隱藏著一顆憧憬陽光的心。
我站在這里與大家分享關于學習我的看法,我演講的主題是“青春與夢想”。話說這世間唯有青春與夢想不可辜負,花開正好,微風不燥,我們揚帆,我們起航。
首先,青春。青春是什么顏色的?是五月的花海,燦爛無比;是海邊的浪花,永不停息;是仲夏的驕陽,激情四射;青春在衡中,是絢爛多彩的。原來我常常想,別人尊重我,是因為我很優秀;可是到了衡中才發現,別人尊重我,是因為別人很優秀,這是衡中學子獨有的青春魅力。(掌聲)
同樣,正值青春,我們有犯錯的權利。記得第一次交改錯本,我問老師“要改多少?”老師說“根據個人情況,在精不在多。”哦?是嗎?(笑聲)這可是您說的,說時遲,那時快,我頓時綻放了耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事,可是改錯發下來的樣子,竟然是一片萬紫千紅的樣子,上面有詳細的批注,評語是這樣的——這個改錯改得不錯啊,有些題改著改著就錯了。(笑聲)我們老師青春活潑的力量,就這樣讓學習生活妙趣橫生。
其次,是這里青春的學習氣氛。當你滿眼都是追求卓越的字眼時,便也沒理由落后了,連我這個被同學們譽為古娜拉黑暗之神的人,也早已在前往卓越的路上。我喜歡,在某個課間,琢磨那些優雅的、美麗的數學題,“小東西,真別致”(掌聲);我喜歡,某天清晨頭昏腦脹時,回想剛剛學過的系統命名法,哇,這一瞬間有一百萬個可能;我喜歡,在某天晚上,躺在床上回想背過的老子,“知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強”,我好困啊。
第二,夢想。有一條路,人煙稀少,寸步難行,但是我們卻不得不堅持,因為它的盡頭種著夢想。同學們,你的夢想是什么?相信很多人的回答都會是清北這樣的頂尖名校,我們選擇他們不僅僅因為他們是名校,還因為它們坐落的城市,它們美麗的傳說。對于癡迷于地理學科的我來說,外面的世界、外面的城市就是我的夢想。(指PPT背景)這里,廣東,對外開放的前沿,我把它做成卡貼隨身攜帶;這里,上海,全中國最大的城市,我把它拍成照片貼在課桌上;這里,西安,大唐不夜城,我做夢都會想起他。看完這些不知道同學們心里有什么感想,此刻你的心里是否充滿了對未來的渴望?
我問同學們一個問題,請大家伸出右手,看,它像什么?像右手?同學們果然見多識廣啊(笑聲)。請大家五指并攏,放于腰間,慢慢高舉,舉過頭頂,張開,成功了嗎?那恭喜你,你給自己放了一個煙花(笑聲)。可是。煙花雖美,轉瞬即逝,現在請同學們伸出你的煙花,把它攥成拳,大家看它又像什么?(學生說拳頭)好,我們不要再來了。請大家把你的右拳置于你的耳邊,如果你能聽到脈搏的跳動,那么我告訴你,這就是生命!我們的夢想很美,很遠大,但是只有把掌攥成拳,用盡全力,揮向生活(用力揮拳),這樣才是青春路上該有的姿態。(掌聲)
同學們,你有沒有感到一種震撼,相信很多人都會跟我一樣,因為這是一種念想,一種發自內心、由內而外的,對城市、對未來的渴望。少年們早已不想拘泥于這里,只能在所謂抖音、電影里去觀望別人的生活,可是為什么我們就只能做那個躲在陰暗的角落里,在新鮮的舞臺之上,光鮮亮麗的別人的'那個卑微的人,這樣不行,一點都不好玩,我們會走出去,順境也好,逆境也好,人生本是一場與種種困難無休無盡的斗爭,一場敵眾我寡的斗爭。我曾把自己向往的大學、熱愛的城市拍成照片貼在課桌上,每當我精疲力竭時,都要看看他,然后質問我自己“就這樣啦?你就這點東西?你真的真的到了最后歇斯底里不能堅持的地步了嗎?”
你的理想是詩,理想是夢,理想是遠方的田野,理想是穿越世界的旅行。但現在你能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發,你只有付出,付出你的時間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,你的everything。當別人打游戲時,你在學習;當別人睡懶覺時,你在學習;你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑,沒有人在年少時想成為一個普通人。盡管生活它會剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴,把你踩在腳下,遍體鱗傷,但你,怎能倒下!你的身后,是摯愛的人。
掌聲)我也有夢想啊,我告訴自己,總有一天,我會站在金色的舞臺上,聚光燈打向我,攝像機對準我,所有的目光注視著我,我能站在臺上侃侃而談,此刻世界只有我一人,我要讓平日里輕蔑我的對手知道,我要讓他們親口說出那三個字——“你贏了”。(掌聲)
如果說,青春是足跡,那夢想一定叫遠方,請同學們相信,生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期。(掌聲)
追逐青春放飛青春勵志演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時代青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次時代青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓時代青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生究竟經歷了富有意義的旅行。
我要讓時代青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節里枯萎,也無悔這一生究竟孕育了果實。我要讓時代青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經擁有的美麗。
時代青春是我們累積自己,豐富自己的時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記,那時還不知道的敵人就是自己。
征途是曲蜿蜒折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的兇險,系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽光總在風雨后,梅花香自苦寒來。
魯迅曾經說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”
時代青春我們的夢,我們人生最美好的時光。
我的演講完畢,謝謝大家!
追逐青春放飛青春勵志演講稿 篇9
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
朋友,當你面對學生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
剛畢業時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子里,給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們取得進步后對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業而祝福。
在教學的旅途上,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。
當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:_班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。
一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木,百年樹人”,我既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,我無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。我甘愿守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!
追逐青春放飛青春勵志演講稿 篇10
燃燒青春的激情,實現鯤鵬的騰升
來到宜賓學院我帶著一個夢想,同時懷揣著永不言棄的自信,自信我一定能實現我的理想。在這里讓我們燃燒青春的熱情,實現鯤鵬的騰升。
夢想與現實本來是沒有距離的,只不過一個在心里,一個在眼前!淚水和汗水化學成分相近,可是前者只能讓你獲得同情,而后者卻能讓你取得成功!
朋友們!我們的青春沒有驛站。童年如流水一樣的過去,時光是不老的,老去的只是我們自己。走在時間里的人,于紛擾的世間,忙碌著做一些可有可無的事情。混跡于人群中失去自己,再也找不回原來的模樣。不!不要這樣的的青春,不!不要這樣的人生。 人生是一張單程車票,失去的便永遠不會再擁有。把握現在,努力現在,享受現在,我的青春我做主,我的未來我把握,我的成功我的夢!
在這段沒有驛站的旅途中,我們要怎樣才能成功?
和大家分享一條 “十年成功定律”,它是這樣說的:在感興趣的某一領域奮斗十年,你一定會成為這一領域的專家。
首先要有的是興趣,興趣要怎樣才有?
大多數時候是因為我們去思考,去研究,去創新,興趣就會越來越濃。人都不喜歡做一成不變的事。因此需要我們在學習中不斷地加入新的元素,不斷地理論結合實踐,學習也會變得有趣起來。
然后是專注于某一領域。未來社會分工越來越細,人的精力是有限的,我們只有瞄準行業,定好方向,才能集中精力,培養出相應的能力,才能使自己越來越專業化。電子是發展最快的產業,它需要大量的人才,同時也淘汰大量的人才。只有保持我們專業的先進性,知識的前沿性,我們才能立于時代的潮頭,成為中國的弄潮兒,世界的先驅者。
最后是奮斗十年。要成為一個領域的專家,必須經過長時間的學習,思考,實踐。大凡成功人士都在實踐著這條真理。比爾·蓋茨,13歲就開始編寫計算機程序,19歲從哈佛退學開始創業,39歲成為世界首富,花了整整20年。他的成功靠的是什么?靠時間的積累,靠的是一直在同一領域不停地學習和探索。青春勵志演講稿我們的青春就是要禁得住時間的考驗!沒有驛站的十年旅途,朋友,您準備好了嗎? 曾經擁有的,不要忘記;已經得到的,更要珍惜;屬于自己的,不要放棄;已經失去的,留做回憶;想要得到的,必須努力。人這一生當中最重要的,莫過于自己的夢想和追求!
追求,追求的是一種大氣與大成!
何為大氣?將自己的理想與我中國之命運聯系在一起,謂之大氣。何謂大成?用自己的能力,為社會做出有價值的事,造福他人,方便他人,謂之大成。我輩之人本應有鐵肩擔道義的責任與豪情!本就有開創祖國新紀元的信心和義務!達則兼濟天下,窮則獨善其身。不為狹隘私心所擾,不為浮華名利所累,不為低俗物欲所惑,就能成就人生的大氣與大成!
起跑的發令槍已響,我們沒有時間再去看別人是怎樣跑的了,我們只有拼命地往前沖,在這段沒有驛站的旅途上,去接受王者的挑戰!
追逐青春放飛青春勵志演講稿 篇11
有人說:“青春就是一面受傷,一面堅強。”誠然,沒有微笑的青春是不快樂的,沒有眼淚的青春是不完整的。如今我站在青春的尾巴上,向大家細說我的青春時光!
__年8月12日,我收到了我遲來的錄取通知書,我望著通知書上的六個,“太原師范學院”,我的感覺只是陌生。
__年9月15日,老爸老媽帶著我坐了24小時的火車來到這座陌生的城市-太原。下車時,太原下著小雨,我望著雨中狼狽的老爸老媽,再看著臟兮兮的自己。我懊惱,我悔恨,我為什么讓父母跟著自己受這樣的苦,在火車上熬了一夜沒睡,早上又來到這里淋雨!
__年9月17日,老爸老媽就要走了,臨別時,媽媽拿著毛巾捂住了臉,小聲的啜泣,我的老爸生活的磨難從不曾讓他低頭悲傷。可這時他也紅了眼眶,我望著老爸老媽,真的很想哭,但是我知道我不能,因為我哭只會讓他們更放心不下我,我咬牙微笑地跟他們說:“沒事,爸媽,我會照顧好自己!”老爸老媽不舍得轉身離去,我才抑制不住放聲大哭起來,流盡了我對他們不舍得眼淚。
如今,開學已經59天了,今天站在這里,我不僅想對那在青春路上奮斗的我,說聲真好,更想對我的父母說:“爸媽,請相信女兒已經長大了,不會再辜負你們的期望了。”
青春本是一場孤獨的旅行,幸運的是有愛你的人一直在你身邊陪著你,是他們用愛溫暖了我孤獨的青春!
追逐青春放飛青春勵志演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春如行云流水,淌指而過,抓不住也握不穩,因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點浪費,但親愛的朋友,請不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機與精彩。她能夠支持你站穩崗位,負好己責,拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們,就應該乘青春正值旺季,草長鶯飛之時,懷揣著激情,勇敢的面對生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個我們要的明天。
還記得剛來到大學的日子嗎?想起來,不遠,仿似昨天,可細細想下來,又覺得是好遠,好像已經是好遠的好久以前了。回味這一路走來,有高考后自己汗水沒有白流的欣慰,有考入大學時的興奮,有離開家遇見她們的悸動。當然,也有過難過與失意,或者悲傷和失落,因為學校的小道沒有林蔭,食堂大媽的.手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐著不舒服等等。可是隨著我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開開玩笑間,多出來的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語,可以曰人,可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋,翻閱一頁頁間,學習充滿了我們青春的每一個角落。看似如此簡單,瑣碎,卻也無不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。
此時,那些流年里的光景也忽隱忽現得很好看。原來擁有青春的我們是如此富有,因為年輕,就有資本,我們用來投資明天,投資下一個屬于美好的自己。想著夢想,踐行著一步兩步,越走越遠。放棄了叫囂,學會了低頭。放低了身段,學會了靜修。看清自己要走的道路,研修我們要有的專業。裝幾本書,壓壓包,穿行于向左向右的知識之路,緊緊的身影,只因追求學海的博大。握幾只筆,彎彎手,畫擺于朝里朝外的錦繡藍圖,沙沙的響聲,只為設計美好的明天。沒有花前月下的甜蜜,也不羨慕牡丹花下的香醉,盡管單調,但卻不會在等到將來有一天,青春一到用時方恨曾經虛度。我們青春,我們簡單,我們過季時間,純釀出自己的舞酒。
親愛的朋友們,不可否認我們都迷茫過。因為這因為那,放縱過、難過過、沖突過、生氣過、莫名過,可是在每一個夜晚過后,新的一天又如約而至,又有一天的時間來改變改善,那么我們還有什么理由繼續生氣、放縱…以至于浪費我們如此珍貴的青春。青春是短暫的,但是就是再短暫的時光也沒有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力,負生命之責,付出自己,饋贈給予,收獲人生財富,留著在以后的歲月給我們成長和成熟提供一個契機。那么同學,如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當頭,不懈搖槳,搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時代的強音,用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆,打開成功的閥門,讓美好的下一刻順流而來,繪畫出人生精彩的篇章。
我的演講完了,謝謝!
追逐青春放飛青春勵志演講稿 篇13
大家好,我來自。今天,我想和大家共同探討有關時間的話題。前不久,我在為三歲的兒子慶祝生日的時候,心中突然有一些感慨。自己人生的價值還沒有弄清楚,居然又將另外一個生命帶到了這個世上。
我似乎還沒來得及好好回味一下少年時候的夢想呢,青年時候的豪情壯志又要離我遠去了。那天,我和愛人開玩笑說:老婆啊,你看我都快三十歲了,連個國家副主席都沒有當過,你說我是不是很失敗啊?愛人笑著說:你等下輩子再去做夢吧,這輩子你還是想想如何愛你的老婆和兒子吧。
曾經我是一名老師,看到很多學生虛度光陰,我總是很痛心的對他們說:同學們,少壯不努力,老大徒傷悲啊。而隨著年齡的增長,我這種心痛又有了深深的愧疚,愧疚于當年我僅僅站在升學的角度教育學生,卻沒有和他們一起探索時間對于生命的意義;愧疚于自己也成了時間的失敗者,驀然回首,發現自己在每一個生命階段其實都可以做的更好。難怪有一位哲人在臨終前這樣說:如果可以回到過去,這世上將有一半的人會成為偉人。
朋友們,我們已經丟失了昨天,當我們在回憶中嘆息,在希望中觀望的時候,我們又可能丟失了今天。與其怨天尤人,不如把握好現在的每一刻。這樣,我們或許會發現,當我們為現在而拼搏的時候,我們已經為家庭為孩子珍藏了更多的美好,也已經為社會為祖國做出了更多的貢獻。否則,我們就很可能會在今后的某一天發出這樣的感慨:曾經有一個建設祖國建功立業的機會擺在我的面前,我沒有珍惜,直到失去以后才后悔莫及。
最后,我想用一位名人的話結束今天的演講:人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨終之際他能夠這樣說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。
追逐青春放飛青春勵志演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天很榮幸站在這里發表演講。我演講的題目是《青春誓言》。
作為新一代,我們的理想很飽滿,對未來充滿激情,但不得不承認現實很骨感!因為青春不僅需要激情,更需要一顆求實進取的心!
每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現實千里之外。有的人夢想成為教書育人的人民教師,有的人夢想成為白衣天使救死扶傷,有的人夢想成為保衛國家、保衛國家的人民戰士,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……無論是教師、醫生、軍人還是工程師,只要實現了自己對國家和社會的價值,就到達了夢想的彼岸,青春永駐!
青春是我們現在最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春充滿夢想,但生活中有很多無奈。當我們經歷了越來越多的挫折,會對未來迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。青春應該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節,是成長的季節,青春是人生最好的季節,青春是人生最鏗鏘的章,青春
春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。
同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
追逐青春放飛青春勵志演講稿 篇15
尊敬的老師、同學們:
大家晚上好。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都會懷揣著一份屬于自己的夢想。沒有夢想的人宛如折翼的鳥兒,沒有夢想的人生,就如船只失去燈塔,飛機失去航標。
而人生之所以絢麗多彩是因為有了苦澀的挫折。
“把握時間,為夢想奮斗”。正如朱自清匆匆中寫到的,洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去,默默時,便從凝然的雙眼過去,惟獨時間的消逝才讓我們注意到了時間的存在。我們經歷了嚴酷的高考邁入了自己理想的大學。在突然間多出了許多自由時間的大學,我們茫然了,在沒有作業,沒有大小考的大學,我們放縱了,我們肆無忌憚的揮霍著時代青春而不知惋惜,我們安于現狀,對此刻所擁有的而知足,再也找不到那份時代青春該有的奮斗精神。這是我們應該擁有的狀態嗎?
我們的時代青春必將是充滿奮斗的痕跡!最近對于“致我們終將逝去的時代青春”這部電影,相信大家一定很熟悉,在我們時代青春還沒有逝去之前,好好的為時代青春,為夢想奮斗吧!
謝謝。
追逐青春放飛青春勵志演講稿 篇16
老師們同學們大家好,今天我演講的題目是《為青春奮斗》
現在許多人都說80后是垮掉的一代,評價80后的詞語大多也都是自私、自我、沒有責任感,而作為80后得我卻覺得這樣的說法太過偏見了,在我們的身上也有著屬于我們自己的優點,可是我們卻也不能說這些詞語都是毫無根據、憑空捏造的,就在此時我們可以仔細的看看我們自己,看看這些評價在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時候,比起中學時代,比起1年前剛來到這所學校時得我們,如今的我們在思想上、態度上、價值觀上是不是都有所改變了呢?
想想兒時的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:"黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課等待著放學等待游戲的童年。"這句歌詞正是我們美好童年的表現,無憂無慮、美好快樂游戲的童年,那時的我們會為了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜,也會為了結交一個朋友而付出真心,那時的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學時得我們,中學是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時的我們經歷了多少個不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個目標,當時的我們都沒有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過來,那時的生活雖然辛苦但卻很充實,那時的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報高考志愿時的我們,那時的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對大學生活充滿著期待的心,那時的我們青春熱情,生活中有的都是夢想。
但是如今的我們呢?這些東西在我們的內心還剩下了多少?我們早已不會覺得生活像童年般那么美好了,早已不會用一顆真心去認識每一個朋友,早已不會為了學習而刻苦K書到零晨,早已不會為了一件事表現出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢想、什么是理想了,現在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對于感情我們看的只有金錢,對于社會我們有的只有抱怨,對于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個樣子的,為什么現在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應該豐富多彩的大學生活,現在卻變成了暗淡的灰白色,我們原本熱血沸騰的內心,現在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會說,那都是因為我們沒有走進夢寐以求的象牙塔,那都是因為我們沒有生活在理想中的生活環境,那都是因為生活中有太多的不公,那都是因為我們沒有更好的機遇,那都是因為我們已經將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經的我也有過這樣的想法,可是現在我發現,不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。
現在的我們正是青春年華,是應該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時候,不要再回首過去,為了過去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現在我們應該向前看,為了更高的目標去努力、去學習,不要再虛度光陰了,我么要學習的東西還有很多很多,夢想與現實只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現在我們就應該好好的把握住青春。
同學們重現在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學畢業之時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!
所以在此我想說,同學們從現在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。
追逐青春放飛青春勵志演講稿 篇17
大家好!
打開記憶的那扇窗,連綿不絕的風景在眼角回蕩,浮華的塵世中,我看見的是一個又一個才華橫溢的蕓蕓眾生,站在世界的舞臺上放飛夢想,綻放屬于自己的耀眼光芒。
記憶的窗外,一位孤獨的年輕畫家,為了放飛夢想而不懈奮斗。他來到堪薩斯謀生,卻嘗試到了失敗的苦悶。他只能住在廢舊的車庫中,看不見一絲希望,只有一只老鼠,默默地陪伴他度過艱難的時光。終于,夢想的曙光透過大門的縫隙折射進了他孤獨的心,但他卻沒能捕捉這一線希望。在失敗中,他悲痛、絕望,開始懷疑自己是否有那所謂的才華。就在他走投無路的時候,突然想起了車庫里的老鼠,靈感在那個黑暗的夜晚閃現出一道耀眼的光芒。于是,他創作出了最偉大的卡通動物形象——米老鼠。
看,是誰用夢想造就了人生的輝煌?這位畫家,成為了美國最富盛名的人物之一,才華橫溢的沃爾特·迪士尼先生,凡是他的光芒所至,造成的影響使明星們望塵莫及。
回首窗外的風景,一位非洲貧困的婦女,將自己的夢想記在紙條上——,讀完學士、碩士、博士。命運的捉弄讓她只能在充滿希望的書海中遨游一年,便要為家庭的生存而打工。這個渴望受教育的女孩子,只能體味著人世的不公與苦澀,每天在石頭上做功課,那是滿載著她的夢想的石頭。正因為她不放棄自己的夢想,終于有一天,她得到了上天的眷顧。她利用一切時間學習、打工,同時要忍受家庭暴力。最終,她考上了自己渴望的大學,并且在西密執安大學獲得了哲學博士學位,她還寫了有關非洲艾滋病的論文,成為了一位具有世界影響力的偉大人物。
打開那扇窗,我看見的仍是夢想在時光荏苒中經久不衰。夢想飛揚,造就了一個又一個生命的.輝煌;夢想飛揚,書寫了一個又一個不朽的章。
謝謝大家!
追逐青春放飛青春勵志演講稿 篇18
親愛的各們朋友:
大家好!
清晨溫柔的陽光綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最 鏗鏘的章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
“人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創新著……至少讓別人知道我們曾經在這里流過汗,出過力,作為新世紀的`年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓--熱電,情暖萬家!
擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,借著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
謝謝大家!