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以夢為馬不負青春演講稿

發布時間:2023-07-18

以夢為馬不負青春演講稿(通用18篇)

以夢為馬不負青春演講稿 篇1

  親愛的老師、同學們:

  大家好:

  青春是一首田園詩,悠遠明凈,清新淡雅;青春是一幅山水畫,吸取鉛華雕飾,留下樸素純真;青春是一陣和煦的風,吹出寒冷孤寂,帶來春光無限。

  人生是一條慢慢長長的道路,它需要我們腳踏實地,一步步的去走,所有的山路、捷徑,最終都被它吞噬,在這條道路上有許許多多景物。青春,就是這條路中最炫麗的那道風景,它無限張揚自我,無拘無束,總是跟著感覺在走,正如德國哲學家叔本華所說“青年人,總愛以一本趣味小說的形式去憧憬自己的人生歷程”,往事像一縷青煙散去,時光匆匆劃過,留下的是那永恒的記憶,牙牙學語的孩提時代猶在昨天,轉瞬間天真無邪的童年也已同我們揮手離去,時間太過匆匆,不知不覺我們已步入青春的殿堂,在這里充滿了誘惑、想象和責任,時間似一只推手,將我們推向了“長大”,雖然我們想向歌中那樣“不想長大”但我們做不到,在時間的面前我們似乎太過渺小,而我們能做的就是增加它的寬度,我們無法乞求時光女神的垂憐,但我們可以在有限的時間內將青春之花盡情綻放。當我們長大時,我們發現所謂長大,就是把原本看重的`東西看輕一點,原本看輕的東西看重一點。很多人闖進你的生活,只是為了給你上一課,然后轉身離開。當一切都靜下來時,你就會重新審視自己身上的責任。

  導演趙寶剛指導的《北京青年》,它就講述的是一群青年怎樣書寫屬于他們自己的青春,放下自己現有的一切,“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路,不為別的,只為安撫內心的波動,青春本應這樣,這樣絢爛、無怨無悔,“每一次不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”。如今升入高中,眼前是一條寂寞的小巷,雖然無趣,無聲,但當你以奔跑的姿勢跑過回首時,你會發現那條小巷不再寂寞,因為那留下了你的腳印。

  啟航青春,不要因為時間的拘束而走得匆匆,停下腳步,細細品味路邊的風景,讓青春之路走出自己的步履。

  讓我們以青春為帆,夢想為槳,駕船揚帆起航!

以夢為馬不負青春演講稿 篇2

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  青春的夢想讓我們不斷前進。讓我們留在這里,在這里會合,在這里航行。

  “看那蔚藍的天空和快樂的彩虹,那是你我編織的夢!痹陲L中溫柔而甜美地旅行。緊握在青春夢想的手中。我不怕寂寞,不怕眼淚落下。我要勇敢地飛越世界,堅守最初的夢想,等待幸福的來臨!蔽覀兿嘧R的那一天,我們一起對著天空歌唱我們的青春和夢想。

  青春,更多的是我們在汗水中看到的本色;夢想,越是在堅韌中我們越能看到輪廓,在一次次的失敗后爬上又爬上。我們不能忘記軍訓場上回響著我們嘹亮的口號。我們一起流汗,一起哭泣,一起歡笑,一起為我們的青春和夢想哭泣。

  一堆堆厚厚的書充實了青春;夢想在小舞臺中央綻放。我還記得我埋頭讀書的那些日子。我還記得我第一次登臺時的羞澀和緊張。我還記得我上臺之前和你們激烈的辯論和互相鼓勵。我們為青春夢想奮斗了一年的日子一去不復返了。是的,他們再也不會回來了。但是我們可以看到,我們可以看到每個人的臉,從不成熟到成熟,充滿了自信。我們仍在前進,我們心中已無數次念誦著“永不放棄!”

  青春的小風帆不是那么一帆風順的,不是它沒有遇到風浪,不是它沒有在航行中迷失;小夢不那么清晰,不是沒有在十字路口徘徊,不是沒有退縮。只有風雨中的海燕告訴我們,風雨中前進才配得上夢想的顏色,在奮斗和痛苦中選擇才配得上青春的魅力。

  青春,原來是那首美麗的歌,因為我們滿懷夢想的歌唱,才使它更加美麗。青春,原來是那杯精致的酒,因為它是充滿夢想的酒,這讓我們迷戀。夢想,就像飛翔的風箏,只有在藍天的懷抱中才能飛得更高更遠;夢想,在青春的懷抱中,綻放出它最美麗的姿態。

  也許,多年以后,晚霞染紅了紅山,晚風送來了清風的風鈴,我們仿佛在靜靜的喝著半杯茶,輕聲說出那些我們永遠不會忘記的夢。當我們年輕的時候,我們安靜而溫暖,我們沒有遺憾。

  我的演講到此結束!謝謝大家!

以夢為馬不負青春演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  九月的天氣,悶熱中透著一絲涼爽。夏末的余韻和著初秋的特質,呼啦啦的帶起孩子手中的風箏,越飛越高。老人用長滿了繭的手捻著線,在聽到孩子清脆如鈴般歡快的笑聲后,露出了和藹而滿足的笑容。

  那是一日下班時路過東方廣場,偶爾看到的一幕。

  不知為何,僅僅是那么一瞥,心中便滿滿的溢出了幸福的味道。

  仰首望天,因為剛剛下過雨,湛藍的天空被洗刷的格外干凈,云朵輕而薄的浮在空中,像是天使散落的羽毛,潔白而美麗。

  閉上眼睛靜靜的呼吸著雨后清新的空氣,心底不免感嘆,已經九月了啊。

  九月——于我而言,是個特殊的月份。

  20__年九月,我來百大,滿一年。

  還記得應聘那天,天氣熱的像是一個蒸爐,特地換上的新汗衫等到了目的地,已經榻濕了一片,只好站在賣場的冷風機下吹了好半天。那時的自己,剛剛踏入社會,只是憑著初生牛犢不怕虎的一腔熱血,不停的告訴自己,你要努力,一定要努力。努力學到更多的知識,努力融入這個社會,努力站住腳,努力掙錢,努力養家——唯一不曾想到的,便是努力愛上這個在日后會被自己稱作第二個家的地方。

  百大。

  時光荏苒,一年的日子如同白駒過隙,轉眼即逝。

  這一年,哭過笑過,跌倒過爬起過,也曾向同事抱怨過工作中的種種不順,卻也都一一堅持下來。即使說過要放棄,即使想過要離開,可隱藏在心中的那份不舍,卻是無論如何也揮不去的。

  曾經有朋友對我說,工作最初的激情一過,就只剩下了兩點一線的枯燥重復。

  不可否認,這是事實。當一切已成習慣,再難拿出最初時的熱情去面對,哪怕只是百分之一。

  可讓我慶幸的是,我所找到不僅僅是一份工作——百大,謝謝你在這個競爭殘酷的社會上為了我了一個展示自我的舞臺。在這個舞臺下,有觀眾為我的成功喝彩;在這個舞臺后,有老師為我的失誤做出指點。付出便有回報,汗水撒下即使果實只有小小的一捧,也會開心的滿足。然后拋掉昨日的種種,繼續在每夜的安眠中,期待著翌日晨暉的光芒。

  百大——我的朋友,我的導師,我的家。

  有人說,要像戀愛一樣愛上你的工作。而我卻要說不,因為我把百大當作了家——戀愛的激情只能保存一時,而家的責任,卻是終其一生。

  有時候,我會對朋友開玩笑說,其實我們這群平凡的家伙是世界上最偉大的人。

  朋友疑惑的問我,為什么?

  我說,你看,你努力工作,公司的業績就會上升,公司的業績上升就會給這個城市帶來經濟上的效益。這個城市發達了,所在的省市也會受到影響,以此向上類推,國家的和諧,世界的發展,不都有著你的一份力量一份汗水嗎?

  朋友大笑,說我將阿q發揮的淋漓盡致。

  其實不然。

  星河之所以璀璨,不是因為它本身可以發出讓人贊為觀止的光芒,而是組成星河的每一顆星星都在努力燃燒自己,發出最耀眼的光環。大海之所以澎湃,不是因為它能夠容納百川匯聚萬流,而是蕩起波浪的每一朵水花都奮不顧身的撲向山崖,綻放出此生最燦爛的瞬間。

  在百大,我不是最亮眼的星,但絕對不做沒有任何意義存在的塵埃,即使發出的光芒不過燭火般微弱。我也不是沖在最前打得最高的浪頭,但絕對不要安謐的如同一潭死水,即使只是蕩開一圈漣漪。

  百大!

  我的青春,僅為你而舞動!

  我的汗水,僅為你而揮灑!

  我是人。

  我是,百大人!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

以夢為馬不負青春演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我認為,人這一生,短暫而又漫長。短暫得一件事都做不了;漫長得足矣做好每一件事。做不好一件事是因為他們沒有夢想、沒有目標;足矣做好每一件事是因為他們有目標、不會無的放矢。整個人生,都有兩匹馬在等著我們,他們就是“時間”和“夢想”。只要我們是伯樂,這時間和夢想就都不會離我們而去。

  過往年華,莫數樁樁件件刻骨銘心之事。風華思量,應吾日三省吾身。朝花莫夕拾,珍惜一寸時間之金。人走茶涼,空余茶香依舊。抬目見庭前老樹,唯有春發幾枝。盛夏驕陽,憩蔭下聽蟬鳴。秋葉沙沙,與思愁隨風西去。冬雪復來,楊柳依依不復矣,雨雪霏霏撒滿地。

  青絲變白發,稚童成少年,我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少!”,而魯迅先生言“時間就像海綿里的水,擠擠總是有的。”;人之言“我還有很多時間!”,而海倫凱勒言“把活著的每一天看作生命的最后一天。”;人之言“我浪費時間要不是什么罪過”,而魯迅先生言“時間就是性命,空耗時間是無異于謀財害命的!

  時間,一分一秒的過去著,從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔,可是它看不摸不著聽不到,這很不公平;卻又十分公平,它公平地對待所有人,它兢兢業業地轉動著時間的齒輪,不差一絲一厘。我們只能毫無怨言并且拼盡全力去追逐著它,與它賽跑、與它角逐!

  夢想,是我們奮斗的目標,是我們不會無的放矢的規尺,是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯,“人總是要有夢想的',不然跟咸魚有什么區別?”,我覺得這句話說的極對。這夢想即為一簇荊棘中生長出的一朵絢爛之花,惟一路披荊斬棘,一路不懈,方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖,用盡全力,也許跑著跑著,就取得了意想不到的成績;即使未至成功之彼岸,沿途之景,亦人生中不世之功,心深刻骨之記。唯有以夢為馬,方可不負韶華。

  時易失,志難成,鬢絲生。時間是指縫間的流沙,抓得愈緊,失去的愈快,空有志向終難成,可憐白發生。

  然而,若有夢想,一切皆變得不同?赡軙r間和夢想仿佛是兩條平行線,全然沒有相交之處,但是他們互相平行,他們對你的人生這一條線都有相交之處,且對它產生巨大的影響。

  時間是歌,你吟我唱,以夢為馬,揚鞭馳騁意氣風發;夢想是詩,心想意念砥礪前行,披荊斬棘不負韶華。

  我只愿以夢為馬,不負青春好韶華。

  謝謝大家!

以夢為馬不負青春演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  每個人的青春只有一次,不能重返。我們需要歡快的享受,爾后慢慢的品味。隨著時間的飛逝,我們快快的成長,也逐漸體會到人生的苦與甜,知曉人生的無奈,但同時也體會到我們所經歷的事情帶給我們前所未有的歡快。

  文學亦是良藥,帶給我們啟示。人的心靈是寬廣而高遠的,文學就是你們的眼睛;世界是需要用光明去照亮的,文學就是你們的火炬;人生是需要夢想去描繪的,文學就是你們的翅膀。文學創作是門永無止境的課程和學問,只要堅定信念,鍥而不舍,持之以恒,總能得到更好的收獲。

  喜歡看書,喜歡看青春的小說,里面的情感是那么的真切與熾熱。《青春,不及掩耳》,是夏日里的青春,熾熱而又純真……這些青春散文雖是老一輩們的青春愛情,但是每個人都會有這樣的一段時間,去尋找愛情,因而它也就沒有了隔閡。十七八歲的年齡是充滿對異性的向往,所以這種愛情總能讓我們品嘗到生活的美好,感受人們心靈微妙的變化。

  年少時代的愛情,就像無數平凡日子里拍下的天空的顏色,純凈透明的淺藍,叫人動容。無疾而終的初戀,少年清朗明媚的臉龐,黑夜里那些溫暖而厚實的擁抱,一個吻,它冰涼而灼熱,散發清甜純美的氣息。沒有未來的愛情,蒼白的綻放在十七歲的青春枝頭,搖搖欲墜。不懂得如何去愛,卻執著的要為對方撐起一片天空,這是年少的倔強與執著,可以原諒的倉促與沖動。年輕稚嫩的身體在成長的路途中破繭而出,即使平庸,即使受傷,也值得驕傲,因為有無可替代的隆重感。時間會平靜的告訴你,在生命里留下的這些細密痕跡,是愛的代價,就像很多年以后的相遇,在歲月中漸漸成熟而滄桑的側臉,只有眼神,依舊如故。

  安妮的文字有時會透露出絲絲的悲傷,卻又不像郭晉明的那樣總是顯露層層傷感。

  年少輕狂的我們會與陌生人搭訕,瘋玩了一天之后,分別了卻還不知道對方的稱呼,聯系方式;和同寢的好友不醉不歸,直到夜深人靜……年少的青春也是浪蕩不羈的,可浪蕩之后有的只是傷感,年少做的錯事,只能以逃避來隱藏,卻不能坦蕩蕩的承認,這里就充滿了苦與酸……

  青春總是滿貯詩意與幻想,心思總是放飛到很遠很遠的地方。少年時光又總有很多煩惱,有些無從解決,亦無法傾訴,開始低著頭走路,苦苦思索,陰霾籠罩整個內心,若有一天可以豁然開朗,陽光將透過厚重陰郁的云翳降臨蒼白的青春,重新抬起臉龐,笑迎生命里每一次陰晴雨晦,問候天空,讓心向廣闊無垠的空間敞開,不再低頭,不再狹隘。

  這便是青春,張狂的青春,等到長大,回憶時節,這青春便帶給我們另一種感覺。是無悔?是輕笑當初?是無奈?

  我的演講到此結束!謝謝大家!

以夢為馬不負青春演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這里我們是主人,是勇士,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運兒,更是虔誠的夢想的追隨者。發掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現于自我價值?v然我們一生都未能達到心目中的高峰,可只要我們努力過,經歷過,思考過,感受過,回憶過,那我們的存在便有意義。作為一個大學生,面對自己的未來,面對前人的希望與后人的責任,我們更要做一個有理想的人,有責任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。

  盛開的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因為它的冗長而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢才有遠方,朝氣蓬勃的大學生怎能不對未來充滿希望?我們因夢想而充實,因夢想而美麗。我們在春天和風里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢,灌溉自己的夢想。在顛沛困頓的日子里培養信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價!"

  做一個有責任心和使命感的學生是幸福的,就像花心曾經破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒,但破土而出的嫩牙讓它幸福。睜開久閉的雙眼吧,整個世界都將屬于我們:完美,合格的大學生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們在海大相遇,在海大放飛理想,選擇我們所愛的,愛我們所選擇的。有人說:從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個人的人生樂章,都需要用心去譜寫。我的人生,我想用自己的雙手去創造。我的大學生活,我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!

  不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因為青春是風,人生有夢。我的大學就是我的青春、我的夢!

  青春是什么?青春是人生最美好的時光,猶如一年之春、一日之晨,猶如噴薄欲出的朝陽,猶如含苞待放的花朵。

  青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春編織。

  有人說,青春是一首雋永無瑕的詩,因為有了追求,有了夢,青春的這首長詩才彌足珍貴。正因為那執著的追求,人們才能在青春的路上才越走越"陽光燦爛"。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄,你可以支撐起一片蔚藍的天空。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一方神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護傘,它是一切動力的來源。

  那正值青春年少的我們,是否更應該珍惜這段寶貴的時間,來完成我們心中的理想,來創造屬于我們的奇跡呢?

  是運動場上矯健的身姿,汗水亦或是淚水流淌在稚嫩的臉頰上,雖敗猶榮;是靜謐的樹林中山坡上,下午溫熱的陽光中,沉靜在優美深邃的文學長廊里那份專注的神情;是一份份的習題、一本本的書、一張張的試卷中緊鎖的眉頭或是舒展的笑臉。那時的青春很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻。可那時我并不知道這些就是青春。三年寒窗,我熬進了大學校園,走進了當時以為就是大學的大學,過起了當時以為就是大學生活的大學生活。于是,迷茫、空虛、枯燥成為了那四年本應是人生中最寶貴的也應當最精彩的時光的關鍵詞,想想我都干了什么:看電影,看韓劇,韓劇完了是臺;聊QQ,打電話,不管是同學還是友,總之有的是時間。還有什么,都已經記不起來了。不過當時我經常問我自己一個問題:我為什么要上大學,這真的就是人們魂牽夢繞的大學嗎?那時,青春不再被我提起,并不是我遺忘了它,是因為我找不到青春的影子了,因為青春是美麗的,是陽光的,而我的生活卻絲毫不美麗,不陽光。

  青春不止是朝陽,它可以任何時段的太陽,只要它充分的燃燒著自己的光和熱來哺育萬物;青春不僅是含苞待放的花骨朵,它更是任何一朵傲立在枝頭的花朵,吞吐著芬芳炫耀著美麗醞釀著果實。青春就是這樣美好,這如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  我的演講到此結束!謝謝大家!

以夢為馬不負青春演講稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  藝術家說青春是含苞欲放的花;舞蹈家說青春是最美的旋律;詩人說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨,飽含著希望,蘊藏著碩果,向著我們迎面走來;而我卻說:

  青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋。深遠遼闊,富于幻想。青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無限生機和活力。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻。青春白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。青春是無色的。像風變幻無窮,像霧絢麗迷人。放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風破浪。青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌。讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。

  在人生的長河中,河流無數,然而青春這灣清泉是我愛的至點。青春無時無刻不散發著神奇的力量,F在也許你會驚奇地發現,平時沉默的你對任何事物都熱衷,你是那么的爭強好勝,總覺的周身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流,內心會充滿一個欲望,一股沖動。今天的我們——青春且富有活力,看,那球場上的我們,朝氣蓬勃,時刻準備著為自己的明天而努力、奮斗!正處風華正茂的我們,對知識的渴望無與倫比,對工作的熱情無比飽滿。

  今天的我們——浪漫且充滿激情,看,那走廊上的我們,無憂無慮,同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲!我們是快樂的,

  幸福的,我們可以為今天的活動而喜歡,可以為明日的放歌而快樂。今天的我們——陽光且富有詩意,看,那生活中的我們,激情滿懷,詩情畫意,讓別人猜不透我們心中的秘密!

  我為青春喝彩!晨風輕吹,在寬闊的操場上,出操的同學們邁著矯健的步伐,操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機的青春,流淌清純和亮麗的青春,放射活力和激情的青春。

  我為青春喝彩!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我們深知這個道理,課堂上積極發言,舉起的手像茁壯成長的小樹一樣很高很高;課后也在激烈討論,探索知識的奧秘,把學習的樂趣融進每個角落。

  我為青春喝彩!綠茵場上有男生們奮力進取的拼搏,場下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑,每一次咬牙切齒晃過對方守門的一腳抽射,都是激情的演繹。我們也相互勉勵,唱著高亢的歌……

  我們就是這樣氣盛而無畏。在每次的活動上,我們也情緒高漲,積極參與,知識的碰撞、豐富的活動也閃耀著青春獨有奪目的光芒!每個人都渴望青春,憧憬自己的未來,讓我們為自己喝彩,為火紅的青春鼓勁加油吧!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

以夢為馬不負青春演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  青春是什么?青春是火一樣的激情,是鋼一般意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動,是“海闊天空憑往來”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟滄海”的豪邁,是“語不驚人死不休”的執著;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章,是人生歲月中最寶貴的時光。我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應該無悔!

  青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的,似乎每天都充滿了金色陽光,我看不然。童年不諳世事,心無雜念,應是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機勃勃,陽光燦爛,這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎,但去日苦多;人說夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕,你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸”的教誨,免于沉溺世故;因為年輕,你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界,發出“太陽每天都是新的”的青春感嘆。多么壯麗的人生,多么美好的青春!青春無悔!

  青春是最富有創造力的人生時段。科學研究表明,人在20歲左右體力和創造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學習,努力奮斗,創造了輝煌業績。孔夫子“十有五而志于學,三十而立”,創立儒學,光照千秋;諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點江山,縱橫天下;比爾·蓋茨20多歲創建微軟公司,成了世界首富,飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國文壇留下傳奇似的《當代英雄》,流傳千古。青春多美好,青春多燦爛!青春有為,青春無悔!

  誠然,青春也不可能十全十美。麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路怕什么,我們有堅定的目標和輸得起的時間!正如一首歌在唱:“在身體沒問題的年齡,在輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔地迎接每一輪新的太陽。” 跨世紀的青年,熱愛青春、珍惜青春、努力奮斗吧!

  青春無悔!

  點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,歌唱著嘹亮的青春。我的青春,我做主。

  我的演講到此結束!謝謝大家!

以夢為馬不負青春演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  理想有三旬,安身、利群、謀事。發于人,及于群,縱橫古今,指點未來。以夢為馬,不負韶華。

  以夢為安身之道。生于盛唐的李白才華橫溢,腹有詩書,卻一生未卻從政報國的夢想。李白年少有為,名聲響徹京師,皇帝召他入宮之時,他以為多年壯志終尋得出口,不曾想只做了皇帝的御用文人。那如囚鳥一般的光陰中,從政為官的夢想讓他清醒,讓他堅定,更為他在朝中的生活找準定位,給他以安身立命的理由。于是貴妃研磨,力士脫靴,荒謬的抗爭背后是對夢想的忠誠。賜金放還,告老還鄉,即使為國效忠的夢想未曾實現,卻將李白來自原野的靈魂歸還,再不必做不愛之事。李白終其一生為夢奮斗,夢想是他活著的動力,是成就千古名篇的契機。夢想遠大,虛無,才更值得追求,傾注余生。以夢為安身之道,成個人之志,則好。

  以夢為利群之方。國父孫中山,以其為民眾謀福利的夢想馳騁民國三十余載。他棄醫從政,只因思想的病痛更致命,只為啟迪百姓掌握自己人生的航向。從領導辛亥革命到國共合作,從民國建立到護國戰爭,孫中山始終以利群利民為準則,不忘初心,不棄夢想。從制度改革到思想啟蒙,這因夢而生的一切終將救世的種子深植于民國的土壤。夢想是探索,是渴望。是孫中山的夢想激起千萬民眾的覺醒,是千萬民眾的夢想扭轉了民國黑暗的政局。千古變局,始于夢想。以夢為利群之方,成社會之變,則好。

  以夢為謀事之策。港珠澳大橋的落成,無疑為中國制造添上光鮮一筆。這項長達十五年的巨大工程背后,是一群由青年至中年始終視夢想為信仰的年輕人做出的貢獻。總工程師曾說,數百數千次的失敗與嘗試,未曾壓垮過、打敗過他們中的任何一人。因為夢想,所以有了奮斗的方向,因為夢想,所以對自己的團隊無條件的信任。不只夢想做出一項世界都不看好的工程,更夢想為中國增添榮光。于是扛住壓力,挑戰不可能,實現國之突破,使中國屹立于世界頂峰,這皆是由夢而起,一切生于夢想。以夢為謀事之策,成國家之途,則好。

  從盛唐到民國再到當下,從個人到社會再到國家,無不因夢想而更美好多姿。夢想,是好奇,是渴望,是拼搏,是探索,是想法成為現實的途徑,是客觀世界存在的源頭。忠于夢想,便是忠于更好的未來。

  夢想三旬,安身,利群,謀事而已,以夢為馬,終將不負韶華。

  謝謝大家!

以夢為馬不負青春演講稿 篇10

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  古人云 :“布衣暖,菜糧香,還是讀書滋味長!睆奈辶昙壍匠踔,從初一到初二,在這幾年中,我讀了許多書,體會到了讀書的滋味。朱自清說過:緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口中流出。這濃密的滋味便是我所體會到的讀書的滋味。

  以前,我并不喜歡讀書,而且是那種一讀書就頭大的人,一看到文字就很不想讀下去的人。那后來我為什么又喜歡讀書了呢?那是上五年級的時候,有一次老師讓我們寫讀后感,并且規定不準抄襲,這可就苦了我了,我以前寫讀后感都是從書或上摘抄下來的。在沒有辦法的情況下,我只好硬著頭皮去讀書。當我極不情愿的翻開一本《魯濱孫漂流記》的時候,我發現里面的故事很快地吸引了我,我漸漸的融入了魯濱孫的生活,在書中與魯濱孫一起冒險,一起在荒島生活,一起快樂,一起傷心。

  從那以后,我迷上了讀書。每一次讀書,我都與里面的主人公融為一體;每一次讀書,都在“書!敝绣塾,在“書林”中散步,在“書山”中攀爬,在“書空”中飛翔;每一次讀書,我常常讀的廢寢忘食,忘記了吃飯與休息;每一次讀書,我都聽不見窗外的風雨、父母的呼喚,都是在父母的催促下,我才極不情愿地走出書的海洋,與書中的主人公告別。

  每次下課與空閑,我都捧起書去閱讀!陡窳滞挕肥刮抑懒松婆c惡,每次閱讀的時候,我都仿佛又回到了小時候父母為我講故事的時候;《夏洛的》讓我感動的熱淚盈眶;《淘氣包馬小跳》讓我回到了我快樂而又充滿歡聲笑語的童年;《昆蟲記》讓我認識了許多昆蟲,使我對昆蟲的探索興趣日益濃厚……

  上了初中,我不再局限于讀故事書,而是更加向往讀關于歷史的書與詩文。從《上下五千年》這本書中我體會到了歷史的淵博,歷代皇帝的昏庸與智慧,從中了解歷史的由來。從《繁星·春水》中感受到了現代詩的優美,從中體會到冰心對母愛、自然、童真的理解。從《古詩三百首》中我體會到了古詩中的韻味,感受到了許多偉大詩人在詩中所表達的對世界萬物的感情,詩中的許多詩句至今都令我印象深刻。

  這個暑假,語文作業中規定讀兩本書,一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》,一本是《駱駝祥子》。我認真地按照作業規定讀了這兩本書,從中受益匪淺。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我認應該向柯察金學習,學習他那種不向命運屈服,頑強與命運作斗爭的。而從《駱駝祥子》中,我看到了半封建半殖民的舊社會的腐敗,這種腐敗使一個老實的車夫變成了舊社會的行尸走肉。

  我剛開始文的時候,寫的一點也不好,語言不通順,用詞不恰當。只要一聽見兩個字,我就像貓見了老鼠一樣。可自從喜歡上閱讀以后,我學會了怎樣寫才能讓豐富多彩,怎樣才能情真意切,還學會了許多文的技巧與方法。從此以后,我不再害怕文,而是開始有些喜歡文,F在,我開始自己動手寫文章,有時一氣下來,已寫了幾大頁。也許是平時積淀的太多,又或許是有感而發。我猶為喜歡冰心的散文,形散神不散,有時會試著模仿。漸漸覺得,散文不過是隨心所欲,把內心的想法不加修飾的寫出來罷了。偏偏這種心聲,是最簡單又最能打動人心的。

  閱讀,使我收獲了知識,讓我的能力提高,使我的青春中充滿閱讀,讓我的青春更加豐富,更加多彩繽紛。當然,閱讀中也多了我的青春。

  我的演講到此結束!謝謝大家!

以夢為馬不負青春演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

  上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

  在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

  我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!

  也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,之火將永不熄滅!

  單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。

  保爾曾經說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次!痹谌松穆猛局,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!

  青春易逝,何不珍惜幾乎每個人都曾度過青春;蚴菐е鴰追痔鹈溃换蚴菐е鴰追值目酀换蚴浅錆M青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。

  《青春舞曲》是大家耳熟能詳的歌了。其中一段充分體現出青春的寶貴:太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來。是呀,我們的青春不正像美麗的小鳥一樣一去卻再也不回來了嗎?青春如煙,飄忽不定;青春如塵,轉瞬即逝;青春如同天邊五彩的云霞;青春如同清晨初升的太陽;青春如同茁壯成長的小樹,遇到挫折,依然頑強。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!痹里w花了三十年的時間重整河山,卻毀于一旦。我曾經讀過《滿江紅》卻不懂其中的奧義,F在,我懂了。三十年的寶貴青春,就這樣白白浪費掉了,換了誰,會不痛心呢?《滿江紅》不是閑適之作,而是對青春白白流失的血與淚的控訴!說青春寶貴,不單單是易逝去的緣故。當青春還停留在你身邊時,你沒有兒童時期的幼稚,沒有三十而立的苦惱,更沒有老年時代的力不從心。此時的你,是最有青春活力的時候了。

  珍惜你的青春吧,就趁你還擁有它的時候。不要等到失去時才知道珍惜,不要在擁有它的時候彷徨。讓我們展開青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

以夢為馬不負青春演講稿 篇12

  青春時代的道路都是由心來描繪的,無論青春處于多么嚴酷的境遇之中,心頭都不應為悲觀的所縈繞。此時,就當滿懷信心,飛揚青春。

  在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時代的我們,不在于占有什么,而在于追求什么。

  青春的時代,我們富有著激情與活力,正如一群群不怕苦的雄鷹,翱翔在蔚藍的天空下。我們有著夢想,有著追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風帆,搏擊風浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的海洋中,我們遇到過多少的風浪與暴雨,多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥,幻想翅膀,充滿激情,在夢想的國度自由翱翔;我們幻想藍天白云下的大草原,就是我們的歸所,渴望抱著一把木吉他,和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。

  青春的時代,我們從不輕言放棄,不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方,一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經過蛹的拼命掙扎,羽化成蝶,凌空飛舞。我們眼中沒有失敗,我們堅信只要努力付出,不管結果如何,都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩,表達我們最熱情的理想,讓那有韻有味的節奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲,唱出我們最堅決的承諾,讓那優美動聽的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律,用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。

  青春的時代,我們有著朝氣與活力。無論何時何地,總能看到我們矯健的身影。讀書館,總能浮現著我們如饑似渴的眼神;體育場,總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽,我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望,少年富則國富,少年強則國強。我們不畏考驗,我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會讓在徘徊和失意中成熟,我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。

  不要讓青春匆匆走過,青春不是一場速度競賽,它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代,就正如那洶涌的波濤,被風雨碰撞著,在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中,青春也往往賦予我們拼搏的力量,以孜孜的心態去迎接挑戰。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗,以特有的力量去托起希望的明天!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

以夢為馬不負青春演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春如花迎著朝陽肆意綻放;青春如畫執智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀里,哦,青春,原來你在這里。

  記憶的年輪里,歲月仿佛是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西,讓我們防不勝防;蛟S是看不清未來所以特別懷念過去,懷著對未來的恐懼不安向未來發起挑戰,在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說:這就是青春。

  盧梭說過:“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中!被蛟S只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛,才會開出絢麗奪目的花,結出累累的果實。正值青春的我們,沒有陶艷明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,更沒有孔明“淡泊無以明志,寧靜無以致遠”的淡然!皟啥宦勌煜率,一心只讀圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心,卻忘了早已深陷其中。后知后覺,有人說:這就是青春。

  青春像一位追風的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發向前。留下一句:“走自己的路讓別人說去吧!苯洑v一路來的艱辛才漸漸明白:原來生命里的痛苦才是最寶貴的財富。那些身陷孤獨而不感到寂寞和無聊的人,他們一定有強大的支撐,在身處絕境時內心依然堅定著一顆執著的信念,因為他們向往在孤獨中完成一次涅槃,遇見那最好的自己。我想:這就是夢想的力量,青春的魅力。

  青春像斷線的風箏。隨著年齡的漸增,愈加渴望認識世界。奈何當下有太多東西牽制我們,我們只有努力扎實穩固基礎才能更強勁有力地沖破束縛。斷線的風箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風險依然無怨無悔。“背棄了理想,誰人都可以。”一路高歌,一路向前。

  曾經在幽幽暗暗反反復復追問自己:何為青春?最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀里選擇對夢想的執著才算真!有人說:不要在奮斗的年紀選擇安逸。沒有夢想,何必遠方。再回首,恍然如夢。在回首,我心依舊。

  對,青春是人一生的大好時期。我們可以利用這個時期去學習、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙,青春讓我們對事物充滿好奇,青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時期,也是我們最美好的時期。為什么這樣說呢?大家想一想啊,小時候我們太幼稚,太不懂事,經常惹父母生氣,讓父母擔心,而且,還不能自立。長大成人后,我們有了自己的工作,有了自己的責任,父母也老了,又得照顧父母,多麻煩!老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳,行動也不方便。

  而現在呢,正直青春的我們既不會給父母添麻煩,也不用干活,更不像老人那樣,行動不方便,多好呀!不過,有時我們也會被學習的壓力所逼迫。但是呢,只要你運用恰當,學習也是做游戲,學習也會讓你覺得快樂。我今年15歲了,有著花一般的年齡,也正直青春。在我的印象中,青春就是我們享受生活,感受世界的美麗的時候,青春就是盡情綻放出我們的特長和潛力的時候,青春就是磨練和考驗我們的時候?傊,只要是步入青春的時候,就是我們初出茅廬的時候。

  我們在這個時候,需要更多地了解自己,認識自己,約束自己。還需要認識這個奇妙的世間。青春是花,它像花一般美麗,青春是樹,它像樹一般茁壯,青春是云,它像云一般舒卷,青春是是風,它像風一般瀟灑,青春是石,它像石一般堅強,青春是鳥,它像鳥一般自由……青春是我們最美好的時候,讓我們的青春充滿陽光,變得燦爛美好吧!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

以夢為馬不負青春演講稿 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  麻雀低飛百座村鄉,只為了覓得更好的食物,生存的信念,足以讓其放棄高傲的力量;雁掠千里云層,只為了回歸溫暖的巢窩,活著的意念,足以讓其忍受風雨穿梭的苦澀;人行萬里旅程,只為了追求心中的夢想,堅守的意志,足以讓其忘卻漂泊流浪的無奈與痛楚!

  每當有人問我:“一光年的距離有多遠?”我總是苦笑不已。我深深的知道那是一種夢想的距離,當機會來時,就在你的身邊,你卻沒有發現它,甚至它還很頑皮的在你的視線徘徊、從你的指縫悄然滑過,如白駒過隙那般錯過,這是一種讓人含淚苦笑的距離!許多人為了追求心中的夢想,背井離鄉、漂泊流浪,忍受風霜的漂灑、雨雪的吹凍;每當夜幕降臨,月色朦朧、竹影婆娑,嫩葉載著旖旎的星光,喚著歸根的.影魂,露珠閃著晶瑩的光束,飄著優美的音符……追求夢想的人們,或點燃一根煙,凝望著窗外的夜色,思念家鄉路口的那棵古樹,那樂趣無邊、嬉戲純真、牧童笛聲的童年歲月;或躺在床上,任憑晚風擠過簾縫、月光舞著完美的旋律,甜甜的濡睡;夢里,與心愛的人攜手漫步于山谷小徑,螢火蟲輕翔著,載著暖光而來,花兒的香味,彌漫著空氣,舒適著美麗的心情……

  夢想的旅程,是一種辛酸的過程,追逐的路途上,布滿太多的坎坷與挫折,充滿了許許多多無奈的選擇、寂寞與苦悶、憂愁與煩惱;奔跑的路上,也樂在其中,過程總是充滿樂趣的,有夢想的人是幸福的,勇于追求夢想的人是快樂的,因為他們懂得生活,更懂得珍惜生活的真諦!忙碌的生活,往往會使我們迷失了方向,失去應有的理智,甚至忘卻了思考,更變得膚淺起來;讓我們活得休閑些吧,回歸人性的本真,讓生活的信念更加有品位,讓生活充滿詩意,像蝴蝶一樣在陽光下翩然起舞,輕盈灑脫、自由閑適、平實自然!追逐夢想的路上,偶爾停一下腳步,放松緊繃著的心情,給自己多點空間去休閑,晨起看曙光飲露水、黃昏賞夕陽戀晚霞、夜里望月聽弦思故鄉,或依窗靜聽風雨、與心愛的人漫步原野、聞著花香聽著鳥語、或登山望盡萬紫千紅、踏青田園小徑繪色彩、心系海邊沙灘細數海鷗……

  讓我們的夢想旅程更加精彩,像花香一樣,飄然四溢,四季各具風采,永駐歲月;像星月一樣,迷戀著晶瑩的露珠,譜寫著美麗的童話,浪漫心間;像蝴蝶一樣,漫步于風中,輕舞于花間,樂此不疲!這樣,我們的人生才會五彩斑斕、繽紛多姿!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

以夢為馬不負青春演講稿 篇15

  敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  青春——這個曾被我們無數次吟誦、無數次詠嘆、無數次自作多情哼哼的美麗字眼,但我們擁有它時,總不免出奇地慷慨,猶如百萬富翁一擲千金地揮霍無度。

  歐陽斌的《青春如夢》中提出這樣一個挽留青春的妙計——“減少十歲”。即將自己的年齡按實際數減去十歲,然后所有的生活方式都作相應的調整。不可否認,這的確可以產生一種補償效益,至少可以在心理上彌補些許損失。然而我以為最根本的變革在于改變青春的量度單位,使青春的量度單位不再依賴生理而是依賴于心理。

  事實上,青年擁有青春,但不等于青春,如果你用“青春”作為青年的代名詞,那么,你錯了。青春絕不是青年的專利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過生理擁有青春的魅力,是因為它不受任何時空限制,不因人因事因地而異。然而,這一妙計又是那么不現實,減少十歲?怎么可能?只是在人們揮霍這份如夢時光時的自嘲自解罷了。如果說這是一個妙計,我倒會認為它更像一個“損計”。

  如今,青春依然在忽忽流逝,如云,如夢——

  青綠如黛的春日,起源于一葉碧。少男少女高傲的外殼下掩飾在如火的熱情,愛在心里編織著未來的夢幻——可在這令色彩傾慕的時代,令太陽眩暈的年華里,有多少愛我們懂得,所謂之男女情感,到底是什么?

  在我心里,一個步入花季的女孩,唯有一份信念,一份堅持,那便是學習,美好的年齡,我不愿失去,失去后才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里,未免太傷感?當意識到青春將要告別時,才驀然醒悟:一個凝重而悲涼的時刻降臨了!

  生活的熱望永遠是燦爛青春的內核,而頹廢和玩世不恭則是墮落的開始!聆聽著五四的旋律,談起青春的美麗,更多的是感慨,是遺憾,是無奈,是……生活在二十一世紀的今天,有多少人會靜靜地為曾經的熱血青年哀思?

  踏著青春節拍,懷著美麗夢想,開始出發吧!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

以夢為馬不負青春演講稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  青春就像是一件奢侈品、稀有品,每個人都喜歡她熱愛她。青春是我們必經的人生階段,也是讓人一輩子都念念不忘的曾今。青春的我們,此時或許迷茫躑躅不知所措,或許嘻嘻哈哈樂享其中。但不管我們是以一種什么樣的姿態開放在這旖旎的時光里,都會是未來我們自己生命里的那一抹彩虹。

  我剛上大一那會,對自己滿心期待,設下了3個小目標:1完善自己的個性,做一個不太令人討厭不令自己討厭的人;2參加多姿多彩的校園社會活動;3談一場轟轟烈烈的戀愛。但是,當我把大把的大一時光花費殆盡時,我終于意識到所謂的轟轟烈烈只是因為我看《還珠格格》的次數太多了。所以,我的目標就放在了1和2那完善自己的個性和參加豐富活動上面了。后來,我參演了一個話劇,我飾演的是祝英臺,在此我想補充地說一句:我演的十分差勁,該哭的時候像是笑,笑的時候卻像是哭。因此我深深地對不起癡于忠于愛情的英臺,對不起和我一起參演的小伙伴們。(鞠一躬)再后來,我面試成功,在常州烈士陵園當了14天的志愿者講解員。而且,我還有幸地成為其中唯一一個上常州電視臺的被采訪人。事后,我懷著無比興奮激動的心情搜索了那期新聞,結果是電視制作人把我3分鐘的說話內容濃縮為3秒鐘。是啊,這不是什么了不得的事情,但是我就是覺得很開心很充實。

  兩個月前,我在尚未開業的常州萬澤瑪麗蒂姆酒店實習。在那里嘗到的所有的委屈和看到的所有的現實在我的記憶中已經逐漸模糊

  起來。但是有一件事情,即使我再怎么想模糊,也總是揮之不去。

  就是有一次,我們部門主管向我和艷秋談起她大學時代爬山看日出的經歷,騎車觀光的經歷等等精彩活動的經歷。她講得神采飛揚、,我聽得心馳神往!我在那里實習了整整兩個月,從來沒有見過她笑得如此地情真意切。那不是僅僅地掛在臉上的微笑,是能夠從她的眼神里、從她的牙齒縫隙里射出來的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意義是什么:青春的意義在于經歷、在于回味!所以我想告訴我自己,告訴我們:請捧出我們的勇氣,乘著青春之疾風,想飛往哪里就飛往哪里吧!

  或許,將來某一天我們會約上三五好友圍坐一起,然后像那位部門主管一樣興致勃勃地開始回味著我們那一段領略游玩樂趣的青春,那一段深陷迷茫苦思的青春,那一段觸到奮斗滿足的青春。然后,一起舉杯且豪爽大氣地說一句:“干”!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

以夢為馬不負青春演講稿 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  關于青春有太多太多優美的句子。有人說:青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

  然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,我們每天都重復的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,談論最多的話題就是下一頓我們該吃什么?時常說,我們是什么,都會笑著回答,豬啊。是啊,我們都是豬,潦倒在希望中的豬,每個人都有自己的大夢想,每個人都無法實現自己的大夢想,剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  對吸煙的行為也是如此,有想試試看的心情,看到成年人叼著香煙,火光一閃閃的吐出白煙的姿態,覺得好不自在,以為吸煙可能有著無窮的樂趣。我們正處在生長發育時期,各生理系統、器官都尚未成熟,吸多了煙就會感到精力不集中,甚至出現頭痛、頭昏現象。久之,大腦就要受到損害,使思維變得遲鈍,記憶力減退。這樣,必然會影響學習和工作,使學習成績下降。

  心中有陰霾時,我們可以多參加體育活動,在運動場上暢快淋漓的拼搏,享受運動的快樂,宣泄不良情緒,能夠達到消除心理緊張,放松身心,調節心理狀態的目的。

  青春是一生中最美好的時光,我們要好好利用它,在一生中最寶貴的時候創造出一個個奇跡,中學時代的我們,風華正茂,意氣風發。縱然風雨坎坷,艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,勇往直前!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

以夢為馬不負青春演講稿 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  青春是一段揮之不去的記憶;就像一棵正在發芽的小草;一段鏗鏘有力的話語;寄托了人生最美好的心愿;抒發了每個人內心的澎湃;展示了豐富多彩的生活。

  每個人都有青春,青春賦予每個人活力。青春,是我們蓬勃成長的時期,我們應該把握青春。在青春的歲月里盡自己最大的努力,發揚光彩。青春是自己的,更掌握在自己手中。

  青春賦予我們無限的力量,賦予我們更多的活力。

  青春,是一個船舵,把手掌握在自己手中,這取決于你如何掌握它。青春,像一只鳥,在天空中自由飛翔,無拘無束。在我們年輕的時候,我們也應該做一些有用的事情。

  每個人都經歷過青春的美好,也有浪費青春美好時光的人。等到老了,才懂得珍惜,可是失去了,就不可能再回來了。青春不能挽留,不要等到失去了才珍惜。正如:光陰似箭,日月如梭。

  青春是人生最寶貴的時光,利用青春可以做更多你想做的事情。對我們來說,青春就是好好學習,用大量的時間在學習上,好好學習,為自己的未來奮斗。只有努力學習,我們才能有一個光明的未來。

  未來是自己奮斗出來的,用自己人生最寶貴的時間,去做最美好的事情,這樣我們的青春才充滿活力。我的青春,我做主。

  有人說:青春是一場最精彩的游戲。善始者善終。青春,一個美麗的詞,它有著最深的含義。

  青春,一個充滿活力的詞,一場兢烈的比賽。青春可能付出時間精力。青春是要靠自己把握的,在青春的歲月里去奮斗,去拼搏,去創造一個更好的自己。青春,是一段漫長而又有終點的旅程。在青春的路上,你可以發現許多美好和有趣的事情。這些事情或許會幫助我們一生。

  青春如戰場,用自己的力量去拼殺敵人,爆發自己的力量無窮。青春,是沸騰的熱血,用自己的青春去創造未來。

  青春這個詞有一種魔力,是無法抗拒或克服的。

  我們每個人都有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。

  我的青春,我做主。

  我的演講到此結束!謝謝大家!

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    尊敬的各位領導、同事,大家好!我演講的題目是《無悔青春與愛同行》。當我寫下這個題目的時候,不由自主地想起了這樣一段歌詞:用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛,用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌曲,用所有春天的消息為你寫下傳奇在...

  • 青春演講稿1000字十篇

    親愛的老師、同學們:大家好!社會實踐剛剛,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。*周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。...

  • 你要青春干什么演講稿十篇

    他成功地取得了讓人望塵莫及的榮耀,只因為他是一個懂得吃苦的人,可以承擔得起那種厚重的魅力。他辛勤工作的身影,他隨時洋溢的才華,他的一切禁得起歲月的推敲。...

  • 關于青春演講稿3分鐘十一篇

    尊敬的各位老師,小朋友們:大家好!因為對藍天的渴望,雄鷹才搏擊蒼穹;因為對海洋的向往,游魚才逆流而上;因為有理想導航,我的夢想就展翅飛翔!理想,到底是什么呢?簡單的說,理想就是自己從小到大的夢想。...

  • 青春的演講稿300字十一篇

    敬愛的老師,親愛的同學們:青春就像一首歌,擁有誘人的美妙;青春又像是美人的微笑,擁有永遠的嫵媚;青春還像是一筆珍貴的財富,擁有巨大的誘惑。青春的力量是偉大的,擁有并把握了可貴的青春,就把握了一切。...

  • 青春的演講稿1000字十篇

    敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!懵懂無知卻無憂無慮的童年漸行漸遠,絢爛多姿,憧憬無限的青春如期而至。仿佛一夜之間,世界就出現在眼前,陡然開闊。...

  • 青春演講稿300字十篇

    我們有青春,有希望,有青春!我們有十字形的開放思維模式,有無限的延伸和無限的力量,我們有團結進步的精神!我們熱愛警察行業,遵紀守法,刻苦自律,向許振超學習,向陳昌樂學習,為社會的進步和企業發展的提高而奮斗。...

  • 青春演講稿