青春責任夢想演講稿十篇
青春責任夢想演講稿 篇1
紅領巾是什么?
記得一年級的時候,看見高年級的同學脖子上系著一根紅色的三角布,年幼無知的我去問老師,老師說那是紅領巾,只有優秀的同學才能戴上它,我聽了羨慕不已。從那時起心里有一種期盼,期盼著我能戴上它,戴上那國旗的一角——紅領巾,這是多么光榮的事啊!
為了能戴上這榮譽象征的紅領巾,我在心底暗暗給自己鼓勁,加油!從那一刻起,我就嚴格要求自己,不遲到,不早退,認真學習,團結同學互相幫助,經過自己的勤奮努力。終于盼來了那一天。
記得入隊前的那一天晚上,我的心情如漲潮的大海,激動得久久不能平靜入睡——我終于戴上了夢寐以求的紅領巾,戴上那“好孩子”標志的紅領巾。
初戴紅領巾的日子,我每天早上起來的第一件事情,就是對著鏡子認認真真的戴上紅領巾。除非到了晚上睡覺不得已,否則我絕不摘下這給我帶來美譽的紅領巾。
但在三年級時,發生的一件事情,讓我認識到紅領巾的另一層意義。
那是一個下雨天,我隨著很多人一起在等公交車。車終于來了,我利用身體較小的優勢,第一個竄上了公交車,找到一個座位做下。看著車下那么多人,我心中有些慶幸。一個拄著拐棍的老大爺也上了車,就站在我傍邊。車開動中的顛簸,讓老人站立有些困難。我假裝看風景,頭朝向窗外。這時,一個小妹妹稚嫩的聲音傳入我耳朵,“這個戴紅領巾的小哥哥,怎么不給老爺爺讓座?”聲音雖小,但卻讓我感到異常的刺耳。頭雖仍然朝著窗外,但我卻感覺車內所有的人都用異樣的眼光看著我,我的臉紅了。好在此時,車到站了,我站起來,小聲的說了句“爺爺請坐”,就狼狽的跑下了車。
回家時,我還在想這個問題,突然間,我明白了一個道理,紅領巾的佩戴,不僅是一種榮譽,更是一種責任,一種讓自已的行為完全符合少先隊員行為規范的責任。
青春責任夢想演講稿 篇2
當我們從母體中呱呱墜地的那一刻起,責任便注定與我們行影不離——題記
從今年3月起,我就成為15歲的女孩了,也到了已經可以自己初步判斷是非對錯的年齡。真希望自己永遠別長大,可時間總是如行云流水般從我的指間滑過,從我的筆尖躍過,從我的夢中飛過,人,總是要長大的。隨著時間的流逝,與我一同成長的,除了歡樂,還有那無盡的煩惱與哀愁。真懷念小時侯,無憂無慮,可以什么都不擔負的日子。
但現在,我已經是一名即將畢業的初中生了,這個身份讓我時刻不敢松懈。初三下期了,初中生活也已快到頭了,可是,我學到了什么呢?回想著這幾年的自己,到底是為什么而活?我好茫然,好彷徨,想不到自己就這樣渾渾噩噩的過了15年,15年來,我存在的價值是什么呢?
一輩子就這么一個15歲,我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對得起自己,對自己的人生負責呢?
15歲了,世界變復雜了,誘惑變多了,當那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時,我該何去何從呢?當面對人生的十字路口時,誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?15歲的年紀,應該學著對影響前途的路邊誘惑說:拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來,日復一日,年復一年,我已經學會對著那私自翻看我們日記的父母說“NO”;對著那明知故犯卻執迷不悟的朋友說:“不行!”15歲了,我們已經有了自己的思想,自己的主見,我們已經不是被家長任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人;不是被一兩句話就說動而放棄整個世界,所有理想的沖動女孩子。我們在經歷那一次次的磨難后,已學著獨自長大;在一次次沉重的跌倒后,已學著努力站起。并吸取教訓,重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學會告訴自己,逃避問題才是最大的問題,逃避毫無價值,因為逃避過后,問題依然存在。
如今,我已一步步走向成熟,慎重找尋人生的位置。當然,在這漫漫旅途中,我也許會千瘡百孔,血流不止,但我心安然,人生的經驗漸漸讓我學會為自己療傷,為自己止血。
我們需要對自己負責,對自己的人生負責!要能為自己的行為買單,畢竟,我們正一步步走向成熟!
青春責任夢想演講稿 篇3
青春——多少詩人謳歌吟唱的美妙字眼。是孕充理想、挖掘生命潛能的關鍵時期;是充滿激情的美好時光;是提升生命價值、提高自我素質、不斷完善自我的時期。
作為青春期的我們,應該好好珍惜生命。當你看見小草鉆出地面,看見小雞啄破蛋殼時,你是否意識到這是一個個生命的誕生?是否覺得這是美好的事情?生命是寶貴的、無價的,但它卻是短暫而有限的。但在一生當中,它可以做出許多事情,像貝多芬、愛迪生、達爾文……這些偉人一樣,用平凡的生命做出不平凡的事跡,他們活得很有價值。我們也可以利用青春與智慧結合做出有意義的事情。青春是美妙的,揮攉青春就是犯罪。我們不能夠輕易放棄生命,若青春的朝氣和前進不已的好奇心已消失,人生就沒有意義了。
青少年時代的我們都知道,生命是父母所賜的,我們應該好好報答父母。有人說父愛如山,母愛如燈。山在遠處巍峨,燈在近處溫暖。父母之愛是深沉的,這種愛蘊藏在平凡的生活里,讓你不易覺察,有時還披上挑剔的外衣。父母是兒女的陽光,他們給我們溫暖,給我們支撐,給我們的學習、生活以保障,在生活道路上指引我們前進。父母之愛是最偉大、最無私的愛,這種愛讓我們永懷感激之情。首先我們要理解父母,和父母多溝通,并且孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統美德。“慈母手中線,游子身上衣。”唐代詩人孟郊的詩句表達了天下父母對子女的關愛之情,也表達了子女對父母的拳拳回報之心。我們要學會關愛父母,并以實際行動孝敬父母。
青春年華的我們作為學生,應該好好學習,以優異的成績報答父母。要有優異的成績必須熱愛學習,熱愛學習指:認真學習、自覺學習,又如孔子所說:學而不厭、溫故知新、學而邊思、擇善而從、不恥下問。青少年時代,是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不倫是什么名家講的,要敢于問個為什么,敢于問前人不問過的問題。對學過的知識要善于積累,活于運用,對問題要善于思考,在青少年之字典,無“困難”二字。學習要抓緊時間,黑發不知勤學早,白首方晦讀書遲;少年易老學難成,一寸光陰不可輕。
青少年要為將來報效祖國作好準備,充滿理想。我們是祖國的花朵,是未來的國家棟梁,要為祖國作出貢獻。所以要努力學習,勇往直前,像魯迅所說的那樣:愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者說的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱,發一份光。對,我們要為祖國添上一份耀眼的光。
讓我們珍愛生命、熱愛學習、報報答父母、孝敬父母、報效祖國……讓青春年華承擔所有責任
青春責任夢想演講稿 篇4
在每個人的心中,責任有著不一樣的意義。有時,責任就像一座高山,讓膽怯的人在山腳下止步不前,卻讓攀登的勇士在山頂上領略到美麗的風景;有時,責任就像天邊那道絢麗的彩虹,讓人眼前一亮,對這世界充滿了希望;有時,責任卻像溫室里嬌嫩的花朵,需要細心栽培,用心呵護,才能成長為一道美麗的風景。
每個人的身邊都有很多感人的責任故事。今天,我要和大家分享一個山村老教師的故事。爸爸的老家在安徽的一個小山村。每次回老家,爸爸都會去那個山村小學,看望當初教過他的一位老教師,順便買些鉛筆橡皮等學習用品送給孩子們。今年假期,爸爸帶我去了這個山村學校。學校很簡陋,只有一座低矮破舊的兩層教學樓,操場是泥巴地,教室里的桌椅高矮不一,不是缺條腿就是破個洞,學習環境非常差。那個老教師爺爺頭發全白了。老爺爺告訴我,他已經在這里教了三十多年了,由于學校條件差,年輕人不愿意來。他除了教語文外,還主動開設了音樂課和美術課,孩子們可喜歡了。本來已經到了退休的年紀,可他還是堅守在自己的崗位上。最后,老爺爺高興地告訴我,在他多年的奔走呼吁下,通過政府撥款和慈善捐助,馬上就要興建一座嶄新的教學樓了。回去的路上,爸爸告訴我,老爺爺其實有很多次機會可以調到城里教書,可是他都放棄了。“為什么呢?”我問。“因為他舍不得那里的孩子們,他覺得能讓山村的孩子和城里的孩子一樣上學,是他的責任。”
是的,責任,正是這個神圣的字眼,讓一個老教師幾十年如一日地堅守在教書育人的崗位上。責任心不僅是個人成長的必備條件,也是集體和國家進步的巨大動力。我們每一個同學都應該培養自己的責任意識,把班級和學校建設得更好,將來才能為社會做出更大的貢獻!
青春責任夢想演講稿 篇5
小時候,常常聽爺爺說,人生路漫漫,每一個人都要承擔一定的責任。究竟責任是什么呢?責任是一種對生活的態度。三年前,我親眼目睹了一幕,這一幕讓我徹底明白了責任的含義。
三年前的一個酷熱的下午,知了在樹上大開演唱會,“吱吱吱”地吵個不停。火辣辣的太陽炙烤著大地。我頂著烈陽,走在回家的路上。路邊前方有一個小攤子,圍得水泄不通。好奇心促使我擠了進去,一瞧,原來是一個賣茶的小攤。我正想走,一位衣衫破舊,白發蒼蒼的老人走了過來,望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶,久久不肯轉移視線,顯然,他的舉動引起了阿姨的注意,阿姨放下手上的工作,走到老人身邊說:“老先生,要碗茶嗎?”老伯伯點了點頭,又搖了搖,卻推說:“我沒錢,算了吧。”估計這位阿姨應該是一位善心人,她同情老人,端起一碗茶,說:“不要緊,老先生,這碗茶我請您喝。”老人望著阿姨手中的一碗茶,遲疑著。阿姨再把碗遞到老人手中,老人才用顫抖的雙手接住了茶,當老人緩緩喝完茶后,他紅著臉不好意思地對阿姨說:“姑娘,這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了,他不解地望著老人。“老實和你說,我得了肺結核。”老人說,“對于別人,我的責任就是為了不讓這病傳染給他人,而對于你呢,我的責任就是讓這碗在你的攤子里消失,不毀壞你的名聲。”隨即,老人就轉身默默離開了……
望著老人漸漸消失的身影,阿姨的眼眶里蕩著淚花,站在那兒許久,許久……
一位老人與一碗茶的故事教會了我做人就要負責任。
青春責任夢想演講稿 篇6
強烈的責任感,是作為一個人所最起碼的品質!
你不同意?難道你以為中華民民族那么多的傳統美德,比責任心要重要的還有許多?無論是什么美德,都離不開責任心,作為一個合格的中華民族的兒女,必須要具有強烈的責任感。孝敬父母,是中華民族的傳統美德。我們孝敬父母,報答父母對我們的養育之恩,是對父母負了責。關愛下一輩的成長,是中華民族的傳統美德。我們愛護兒童,使祖國未來的花朵茁壯成長,是對子女負了責。義字當先,是在大思想家孟子所提出的美德。為朋友兩肋插刀,赴湯蹈火,滴水之恩當涌泉相報,是對朋友負了責,是對良心負了責。其實上面所提及的,都是對自己負了責。我們應該對自己負責,對自己的良心負責,對自己的七尺男兒之軀負責,對自己的生命年華負責,不應虛度青春,而要使之過得清清白白,轟轟烈烈。
責任有大小之分。小責也就是剛才所提及,孝敬父母,關愛子女,幫助朋友,也就是“忠”。大責則是對國家負責,對民族負責,對人類,對這個世界負責。伯夷與叔齊,在武王伐紂時,曾慷慨力諫,指責其武王身為臣子卻要討伐君主,乃是不忠不孝之徒,雖然武王天性仁慈,放了伯夷與叔齊一條生路。可他們哥倆本著對君主的責任,對殷商的責任,寧死不食周粟,終餓死于荒山。雖然他們這種行為在今天看來過為迂腐,可相較起那些以“識時務者為俊杰”的兩面派,要強上千百萬倍。
秦始皇,力精圖治,臥薪嘗膽,振興秦國,終一統天下,結束了春秋戰國長年的戰亂,使天下百姓安居樂業,統一幣制,統一文字,興建長城以保衛江山。自此,統一的華夏民族才真正形成。他的行為,為天下百姓負了責,對祖國負了責,更對民族負了責。62歲的老將關天培,以兩門大炮,數百名士兵,勇戰國外列強數十艘戰船,重創敵人,終因寡不敵眾自刎英勇就義。關老手下數百名軍士,面對列強大炮,無一退縮,全部犧牲。他們的行為,對天地良心負了責。布魯諾曾因堅持哥白尼的“日心說”,遭羅馬教會焚燒而永,他的行為,為真理負了責,就如同他所說的:“我的價值,未來終究有人會認識到的!”
對國家,對世界的負責,不僅僅是以上先烈的任務,更是我們每個公民所應該必須盡到的義務。對國家,我們應增強自己的民族自尊心與自信心,增強民族自豪感,以自己的行動為祖國增添光彩。對世界,對子孫后代,我們必須要堅持可持續發展戰略,以行動來保護環境,在不損害環境承載能力,不損害后代的要求下,尋找滿足當代人的途徑。
責任,是每個人都應該具有的最起碼的品質。
青春責任夢想演講稿 篇7
在當今社會里,可能每個家長想法都一樣——望子成龍,望女成鳳。每逢節假日,許多家長都要送孩子去上補習班。興趣班。每次媽媽騎著自行車送我去上興趣班,回到家時,還要洗衣做飯,這時,我會對媽媽說:“您要是不生我的話,您和爸爸就不會那么辛苦了。”媽媽總會撫摸著我的頭,微笑著對我說:“孩子你不能這樣想,父母既然生了你,就應該養育你,這是父母的責任,怎么會感到辛苦呢?”
在學校里,老師讓我管理圖書角。每當媽媽來接我的時候,要是看到圖書角的書亂七八糟的話,就會用眼神暗示我,我能從媽媽的眼神里看出:她很生氣,因為我失職了。當我做完這一切,看著整齊的圖書角,心中不免有些慚愧。
媽媽經常帶我去菜市場買菜,我很不乖,像一條她隨時都尋不見的尾巴。菜市場人多雜亂,我卻忘乎所以地跑到魚池里看鯉魚。小蝦之類的,或是干脆躲到墻角。媽媽幾次回頭看不見我,心里便有了無明火。等她急急忙忙找到我的時候,我就會被她劈頭蓋臉一頓責罵,然后我低頭不說話。有位賣魚的倒是看不下去了,說道:“大姐,這就是你的不對了,何必跟小孩子較勁呢。”有個奶奶指著一個傻呼呼的阿姨對我媽媽說:“她是個瘋子,整天瘋瘋癲地在菜場跑來跑去,小心會弄傷你的孩子,今天拿別人一點菜,明天又搶別人一根蒜,為此她的家人傷透了腦筋,但是別人對她都很好,尤其是她的兒子,是個賣魚的,脾氣很不好,但是他可以用三輪車載這母親,像哄小孩那樣滿菜場的跑。我常聽到賣魚的說過這樣的話:‘別人說我母親耽誤了我做生意,我可不這么認為,生意重要還是和母親在一起重要?我要有義務的,要有責任的善待我的母親。’”媽媽聽完奶奶的一番話,默默無語。
我想:如果在我們中國建立一個“關心節”那該多好啊!在這一天里,我們都不去上班,和父母談家常。幫他們做一些力所能及的事。陪父母聊聊天……
要是我們每個人都對自己負責任,對社會負責任的話,那我們的國度將充滿溫暖的陽光,幸福的花兒將處處開放!
青春責任夢想演講稿 篇8
尊敬的各位,親愛的同事們:
每個人對于青春的詮釋是不同,每個人對于青春的感悟也是不同的。我特別鐘情于一句話:“人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀。”我們此刻正在譜寫自己的青春、譜寫著自己的人生最精彩的一頁。
如今的我們少了一份天真,多了一份理智;少了一份輕狂,多了一份成熟;少了一份爛漫,多了一份責任。而現在的我們正在真正地體會自己的責任所在。在家庭里,我處于中間力量,承擔著養家之責;在公司里,我珍愛自己的崗位,承擔著興企之責;在社會中,我又是長江的后浪,承擔著奉獻之責。
當我大學畢業,我為自己選擇從事人力資源工作而感到更多的滿足,因為那我是一直以來的職業憧憬。如今,當我作為一名新員工站在這里,感受到了公司給予我的關懷和期望,感受到了同行年長者的語重心長,感受到了自己的責任所在。
責任心是做好本職工作的首要前提。不同的職業,對工作賦予不同的責任。作為一名人力資源部的成員,要做好公司人才發展規劃和團隊隊伍建設,統籌做好工資福利、考核任免等一系列工作,要為強有力的人事人才保障。細節決定一切,人事任何工作如果做得不好,都會對公司、對員工產生影響,所以不管小事大事都得做,在細節上下功夫,落實在具體工作的環節之中,想要想得周到,做要做得細致,做一名工作務實的人事專員,腳踏實地地做好本職工作,自覺自愿地努力把它做得最好,平凡的工作譜寫著不平凡的章,用不打折扣的工作業績實現自己的理想和人生價值。
立足于自己的崗位,不斷地學習專業知識、不斷地更新法律法規、不斷地改進工作方法、不斷地提高綜合素質,是我的追求,是我的工作責任心所在。公司是我第二個家,每個人找工作不僅是為了滿足物質生活,也是會了證實自己的社會價值和自我價值。
同樣,我也是會為了實現自己的理想實現自己的價值選擇了,明天就是我們今天的努力,我們今天的努力就要懷揣著青春的激情、釋放青春的力量服務于、回報于、奉獻于。
人事工作是平淡的,也是平凡的。新形勢下,人事工作事務性強,工作任務越來越重,工作范圍越來越廣,工作壓力也隨之越來越大。在這種情況下,要求自己始終具備高昂的工作激情,始終要保持服務、服務員工的熱情。
奉獻就是教我們要用心去體會工作,用行動去承擔責任。贈人玫瑰,手有余香!有付出,才有收獲。奉獻是一種樸素的,這種應該長長久久銘記在我心。
青春責任夢想演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是“前面的路,沒有畏懼”!
人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長,無時無刻不在吸收陽光,但草畢竟是草,再怎么生長,別人也可以踩過你,更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤,陽光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用于觀賞,如果人們愿意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹那樣活著。你,在人們眼中高可比于天,高大的樹干,翠綠的樹冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風景,這才是一個人一生的最高標準。
對于中學生,最大的挑戰無外乎就是考試,因為在學校,在不遠的未來,成績代表一切,說明一切,命運掌握在分數的手中!也許,有考試失利的時候,使得你嘆息,使得你憂傷,也可能想到過一個詞,“放棄”!然而,我并不認為放棄能讓你一身輕松,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹,為什么會被一陣微風吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細想想,有什么好怕的!還沒有步入社會,還沒有生離死別,人生注定與天爭,有何畏懼?
聰明人,一定是勇敢的人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹,就應該狂風驟雨吹不倒,百經挫折而不餒,這才是大樹應有的氣慨!我們的人生只有一次,要拼,只有一次機會!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創造自己的未來,則人生無憾!
我的演講結束,謝謝大家!
青春責任夢想演講稿 篇10
老師們、同學們:
早上好!
責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架。
我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
你可能會想,履行義務是一種責任,承擔過失是一種責任,遵守諾言是一種責任,舍己為人是一種責任,堅守崗位是一種責任,獻身社會也是一種責任。
為什么我們能夠把責任如此生動刻畫?
因為我們不冷酷,當聽到“責任”二字帶著厚重感向我們壓來時,我們仍能飽含感情去面對。讓我們為自己的責任心鼓掌!
責任心對于一個人的發展有多么重要?這不是能在曇花一現的時間久能得到答案的問題。因為責任心不是曇花,而是夜來香,它伴隨你我的人生,自始至終,不離不棄,吐露芬芳,歷久彌香。
美國一個年僅11歲的男孩,踢球時踢碎了鄰居家的玻璃,鄰居索賠12.5美元,當時的美國,12.5美元可以買125只母雞。半年后,這個男孩掙夠了對他來說曾經是“天文數字”的這筆錢。大家知道這又是誰嗎?就是后來的美國總統里根。
數年前,一家企業的總裁,帶頭砸毀了所有不合格的冰箱,一錘砸出了人民的信任,砸出了一個品牌。大家知道這又是誰嗎?就是世界白色家電第一品牌海爾的總裁張瑞敏。
責任落在點滴的小事上,編制在生活里。責任二字,看似簡潔,卻需要我們用一生去填充,去豐滿,去嘆服,使她開枝散葉,碩果累累。
記得梁啟超曾說:凡屬我應該做的事,力量能做得到的,我對于這件事便有了責任。
作為學生的我們應該肩負而且力所能及的有四種責任。
一、以對自己負責為出發點,學會刻苦。學習科學文化知識是社會、國家與民族賦予我們時代的責任。把學習看成一種愿望、一種追求、一種責任,這是我們對自己負責的基礎,也是對社會負責的表現。
二、以對父母負責為基本點,學會感恩。在生活中,我們享受著父母無微不至的照顧,沐浴著父母噓寒問暖的呵護------然而,我們是否把這些都視作理所當然?父母對我們的養育源于責任;我們是否該將這責任繼承,回報他們的養育之恩?
三、以對他人負責為凝聚點,學會助人。作為學生,應學會對他人負責,敢于奉獻自己的真誠。在前進的路上,搬開別人腳下的絆腳石,就是對別人負責,其實也是對自己負責。因為大多時候,我們走的恰恰是同一條路。
四、以對社會責任為制高點,學會奉獻。1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北伐政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。這運動如流星劃破夜空,如火炬穿透黑暗。這就是青年團員對社會的責任。
我們已經十六歲了,難道還不應該為社會做點什么嗎?不!十六歲的拿破侖已經攻克士侖了,十六歲的帕斯卡已經開始為近代物理所奠基了,十六歲的勞爾已經為皇馬出站了!
也許你會說,我們的時代不同了,是的,但是我們也有我們的時代啊。這個時代足夠讓我們“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”啊!當我們總是說著他人應該負起責任的時候,我們有沒有想過,我們也應有“我的責任”呢?社會縱然有很多不足,一味指指點點顯然不是負責的表現。天下興亡,匹夫有責。當我們在激情慷慨地說著這樣的豪言壯語時,我們有沒有想過我們言行統一了嗎?
責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝。