五四青年節精彩,與青春有約演講稿(精選34篇)
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇1
同學們,老師們:
記得走進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的`力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯,但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。
為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!
謝謝大家!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇2
同學們,老師們:
今天我們在這里迎來了“五四”青年節,五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春朝伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們相聚在一起共同度過這個美好的夜晚。
青年是美好的,青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣,最富有創造性,最富有生命里的群體。
成功就是給更多年輕人帶來希望。
青年本來就應該是充滿了并且實踐著理想主義、浪漫主義、英雄主義的`時代,但如果你彷徨苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,甚至找不到生活的信念和理由,那我們的親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?
一個人最大的破產是失望,最大的資產是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有,但不可以沒有理想!
人能走多遠?不應問兩腿,而應問志向!人能攀多高?不應問雙手,而應問意志!沒有不人更高的山,沒有比腳更長的路!我們腳下的路到底有多遠,只能用我們的心去丈量!誰相信:含淚播種的人,一定能含笑收獲。
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇3
同學們,老師們:
大家好!
青,是綠色,是生命的顏色;春是季節,是成長的季節。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站。不過要記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不畏懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,戰勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。正以嶄新的姿態向世人展示著自己。
今天,我們的祖國已經進入了新的歷史時期,振興中華的責任已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧人民和青年在整個世紀走過的歷程,作為當代青年應當秉承民族,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。
生命只有一次,青春不會再來,我們將與身邊的兄弟姐妹團結協作,我們將與全社的信合員工并肩作戰,我們將共同打造心目中的信合,美好的'未來!
青年朋友們,不,戰友們,前進吧,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃充滿激情和夢想的青春火炬!
謝謝大家!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
四月的春風情深意暖,五月的鮮花即將開滿校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們即將迎來“五四”運動紀念日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,那么我們應該怎樣學習先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識來武裝頭腦?茖W文化知識是人類智慧的結晶,是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識必然是愚昧無知的,更不可能有明智的選擇。我們應該樹立自己的理想并為之不懈奮斗,認真學習。這是新時代五四精神的傳承。
同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,讓我們從自己做起,從現在做起,不斷地充實和提高自己,弘揚“五四“精神,從身邊點滴小事做起,為他人和社會盡一份力、發一分光,盡可能地去幫助別人,更好地做一名有素質的好公民!
謝謝大家!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇5
作為00后,我們是年輕的,有朝氣的,青春對我們來說可以是隨意染發,旁若無人地跳舞,可以是無休止地聽歌,伴著歌聲入眠,也可以是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙的站。但這一切如噴泉般零散,缺少一江春水向東流的精神。
革命詩人艾青說:“每個人的一生,不論聰明還是愚蠢,不論幸福還是不幸,只要他一離開母體,就睜著眼睛追求光明!1921年誕生的共產黨,就是需要我們去追求的,她像一盞明燈,沖破黑暗,像初升的朝陽,帶來曙光。“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒!被厥字袊伯a黨走過的九十年歷程,多少風雨與滄桑,多少艱難與坎坷,多少鮮血與淚水,多少堅持與拼搏。無法計算中國共產黨是經歷了怎祥艱苦卓絕的斗爭,才贏得了國家的獨立和民族的解放,正如歌詞中所說的:沒有共產黨,就沒有新中國。
作為生長在黨的旗幟下的中學生,我們更應該驕傲,觀黨的生長歷程,九十年風雨兼程,九十年風云巨變,說不盡的坎坷,道不盡的滄桑!靶坳P浸道真如鐵,而今邁步從頭越!睔v史雄辯證明,不論國際風云如何變幻,不管遇到什么樣的困難和挑戰,久經考驗的中國共產黨人都將無所畏懼,勇往直前!伴隨著南昌起義的第一聲槍響,黨開始為建立一個嶄新的中華民族而不懈奮斗,在歷史的長河中磕磕絆絆地走過了九十年,刻下了獨特的印跡。我們是生在紅旗下,長在新中國的新一代人,有黨的光輝歷程的時刻鼓舞,有時代楷模的引導,更有明天美好前程的昭示,未來便通向了光明。
彈指一揮間,悠悠90載。九十年風雨兼程,九十年歲月。黨是一座豐碑,是一個燈塔,是一面旗幟,讓我敬仰,引我前行,促我奮進。 “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!钡拇_,我們應該迎著黨的召喚,為中國的未來奮斗,
我的演講到此結束!謝謝!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇6
尊敬的各位領導,各位老師:
很高興能代表XX年參加工作的青年教師在此發言,心中甚是忐忑啊!為什么忐忑啊?因為總覺得自己還做得不夠好,總覺得在座的各位老師都比在下做得好,總覺得前面的路還很長。“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”,是啊!老教師總勸導我們,你們的事業才剛開始,我們都工作了一輩子了,所以你們得耐得住寂寞,守得住清貧。“寂寞、清貧”這兩個詞在當初我們選擇了這份職業時就已經伴隨著它了,所以我們無力避開,我們注定與此為伴,與此相依相隨。
“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”,少年更不識寂寞的滋味。當我踏入大學,在那里我才感受到了什么是真正的寂寞?百無聊賴,手頭根本找不到值得去做的事情。
我失去了充實的生活,甚至產生了退學的想法。時光荏苒,如今我從事著我夢寐以求的職業,我充實,我驕傲!每當我走在學?油莸拇蟮郎蠒r,常會想:人生之路不正像這坑洼之路嗎?有起有伏才精彩;每當我手拿籃球,望著如同月球表面的球場時,我都會想如果真在月球上多好,可以擺脫地球引力,自由扣籃了;每當我獨守教學樓,聽著風吟雨瀟,可以任思緒飛翔;每當夜深人靜,而我手持紅筆,批閱作業,縱橫其間,此時此刻,談何寂寞?我對自己說,既然選擇了教師,那就做一只快樂的陀螺吧!
“采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明式的那種閑適,那種怡然自得曾經是我夢寐以求的。也許你會笑話我這個年輕人,因為在這個物欲橫流,房價飛漲,物價上漲的時代,陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎?當我們拿著微薄的工資,望著房價物價興嘆時,我們能為自己的清貧驕傲嗎?誰來為你的房子買單?誰來為你的柴米油鹽買單?誰又會來為你的清貧買單?難道我們就得安于現狀,等待救濟,不思進取嗎?
“窮則生變”,中國民族何嘗不是在貧窮落后中崛起的,那么這注定我們要不安于現狀,要迫使我們努力進取,這又何嘗不好呢?既然我們還年輕,我們就有資本去搏殺,就有機會去爭取更好的生活,但我們必須努力,必須奮斗,必須在寂寞中唱歌,在清貧中完成自我富足。
自我富足,不是指物質生活上的自我滿足,而是指精神上的富有。不要求你學富五車,不要求你才高八斗,只要求你在閑暇之余少打麻將少打牌,少擺酒席多讀書。俗話說:“活到老,學到老”,廉頗尚未老矣,而我們卻倚老賣老。以書為友,以書為侶,這才是完成自我富足的有效途徑。
寂寞、清貧將繼續與我們為伴,但我們可以與書為伴,在寂寞中歌唱,在清貧中完成自我富足。
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇7
我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發展注入青春的能量,激勵新時代的廣大青年,緊緊圍繞社會主義核心價值觀,向上、向善,在中華民族偉大復興的征程中譜寫新的青春樂章。
少年強則國家強;仡櫄v史,青年是時代進步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿,促成了“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”,歷經近一個世紀的薪火相傳,在時代變遷中始終激勵著一代代年輕人,并成為當前青年群體建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的有生力量。
青春如同奔流的江河,每一代青年都有自己的精彩和夢想,鐫刻下獨特色彩的成長經歷和奮斗歷程,在不同的歷史階段創造永不磨滅的價值。當“五四精神”的價值追求匯入社會主義核心價值觀,廣大青年以此作為基本遵循,積極投身向上、向善的踐行,讓青春的追求化為激勵全社會的蓬勃朝氣,鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。
向上、向善,激濁揚清弘揚社會正能量,是當代中國青年的突出特點。在自然災害發生時,青年人沖在前頭、捐款捐物,志愿服務在前線;在國家建設中,青年人走南闖北、揮汗如雨,創新創業在基層;在實現中國夢的奮斗中,青年人銳意創新、敢想敢干,為落實“四個全面”而拼搏。正是當代青年發揮向上、向善的力量,助推社會取得最大共識,激勵人們攜手奮進。
成長意味著擔當。青年人向上、向善的自覺,既是對社會主義核心價值觀的踐行,也是“五四精神”在新時代的延續。今天,紀念“五四”,召喚著青年人的歷史擔當。在黨的領導下,當代青年人就是要勇當走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,下得苦功夫、求得真學問,扎扎實實干事、踏踏實實做人。
當前,大眾創業、萬眾創新的號角已經吹響,新的使命正在召喚著青年一代。不嫌基層偏遠,不怕創業艱難,不懼失敗挫折,實干的汗水與創造熱情將讓青年人的肩膀更加堅實,更有力量。
“沒有比腳更遠的路,沒有比人更高的山”。當代青年不斷汲取“五四精神”的養分,用社會主義核心價值觀塑造向上、向善的價值追求,繼承中華民族優秀傳統文化,體現時代精神,這是中國綜合實力不斷增強的意志基礎,更是中華民族生生不息昂揚奮進的內生力量。懷揣向上、向善的力量,廣大青年必將在實現中國夢的偉大實踐中創造屬于自己的精彩人生。
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇8
一九一九年的五四
xx年的歷史沉淀
今天的青年懷念起
那民主,科學的萌動
那愛國,進步的吶喊
五四的火焰
是中國新文化運動的火焰
是新時代青年用熱忱和希望點燃
作揖打千的之乎者在火焰中滅亡
由此產生的新文化
把中華文明推向一個新的起點
五四的火焰
星火燃燒在青年人的心間
又燃遍了中國大地的每一個角落
趙家樓被燒毀滅——
連同列強的屈辱和涂炭
五四的火焰,是青春的火焰
我們奮斗,我們求索
我們吹奏著時代的號角向前
向前只為著
譜寫中華民族更加壯麗的明天
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇9
親愛的朋友們:
五四青年節一個隆重而又莊嚴節日,一個可以激發我們青年人熱情節日,從1919年5月4日,轉眼間我們走過了98個春秋了。它不是一個不同日子,而是代表我們中國青年自己日子。
它總是讓我回想起中國青年為了祖國和人民命運而作斗爭精神。我理解五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發揚。雖然當代大學生身處時代和九十年前大不相同,但這些根深蒂固傳統是變不了。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。
時間已經過去98年了,彈指間灰飛煙滅,歷史腳印永遠定格在那個時期那個動蕩年代。那個時代充滿了黑暗與殘酷,但是那個難忘歷史只有留在史冊上和人們心里。
無論是被欺壓還是我們奮起反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀念,但是更重要是還留存下來一種精神,一種五四所帶來英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭精神。這精神不該隨著歲月變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個時代,那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇五四精神是否過時了?還是脫離了現代21世界發展?。但是我想說是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會重現。
記得有人說過,擊非典眾志成城,直到最近幾年汶川地震,還有前一陣子才發生玉樹地震。我們仍然有著愛國精神,仍然有著國家有難,我們青年人作為先鋒隊,為國家現身。雖說不上過去戰亂年代拋頭顱灑熱血年代,但是我們仍舊有著愛國精神,為國家盡著微薄力量。所以這種五四精神沒有被我們現在年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續壯大這種精神。
時間已經過去90多年了,一代又一代人在用自己青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨著時間消逝而被大家忘卻。因為五四運動精神已經在我們中國人心里永存。
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇10
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
xx年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,它表現出了青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年的交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述了帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述了青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們總是感慨萬分!痢链蟮兀且黄利惗衿娴耐恋,我們××地區也曾在中國革命留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著××人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發達地區相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為青年,首先應該感覺到的是什么?是責任,感到的應該就是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。
是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇11
村上春樹說:“你要記得那些大雨中為你撐傘的人,幫你擋住外來之物的人,黑暗中默默陪伴你的人,逗你笑陪你哭的人,和你徹夜聊天的人,坐車看你的人,以及那些與你看遍風景的人,帶你四處流浪的人!
而很不巧,你就是那個人。
相信我,我總是舍不得忘掉你的眉你的眼,只是我在想,此刻若你是我,會不會也和我有一樣的迷惑,明明是彼此那么熟悉的人,怎生就在回憶里模糊了眉眼。
那些看得見的時光,我坐在你后面踢你的桌子看你憋屈的臉;扔了你的書包看你蹭蹭蹭的跑下去撿;騎走你的自行車卻在半路碰見你爺爺。他笑瞇瞇的看著我說:“怎么自己一個人騎,應該讓我家崽子帶你嘛!蔽音[了個大紅臉,丟下單車落荒而逃。
記得又一次,我半夜睡不著,就一個人跑到你樓下扯著嗓子喊你的名字。結果你沒醒,反而把你妹妹給吵醒了,我又一次落荒而逃。
大概是我一身鋼鐵不曾溫柔過;大概是我一臉堅毅不曾軟弱過;大概是我給你的回憶都太過難堪而未曾給予你溫暖。所以你離開。
曾經很多次想要把你忘掉,但那是我的青春啊,是我最燦爛的十八歲,我怎么舍得。
張懸在喜歡里唱:“而我,不再覺得失去是舍不得,有時候只愿意聽你唱完一首歌,在所有人事已非的景色里,我最喜歡你!
恩,我最喜歡你。
再見,我的十八歲。
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的.同學們:
斗轉星移,時光飛逝。步入工作已一年有余,成長看在眼里,熱情依舊高漲!
“工欲善其事,必先利其器!绷⒆闫椒驳谋韭殟徫,做好工作,就要不斷地學習進步,努力提高自身素質,變被動學習為主動學習,積極主動提升專業能力。眾所周知,邊坡監測相較于基坑監測周期長難度大。武警福州指揮學院營區邊坡支護工程邊坡安全等級為一級,場地工程地質情況復雜,給我們監測工作帶來了很大的挑戰。例如邊坡不斷地填方施工對測斜數據的采集有較大影響,作為現場技術人員必須深入分析數據,考慮工況,修正擾動的數據,準確把握土體深層水平位移變化量,要做到心中有數,對編制的每一份報告盡心盡責。只有這樣,才能指導安全施工,立足本職崗位。
“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河”。日積月累,不能只停留在掌握儀器上,而是要能熟練高效地運用它。這就要求我們不僅僅在平時工作中熟練儀器,還得花精力在工作之余研究它,最好能掌握它的原理。我們要從細節上不斷進步,把握時間提高效率。
年輕就要如同滿天繁星,發光發熱,做出自己的貢獻和成績。年輕就要在工作中學會奉獻,在青春里不斷成長!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇13
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
轉眼間,我們迎來了又一個五四青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
今天,我們是幸運的,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
培根說過:青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?
中央領導說:現在,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,全國各族人民正在為實現現代化而努力奮斗。到本世紀中葉,基本實現現代化,把我國建設為富強民主文明的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮斗目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎,?招l士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫務工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。
在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
我的講話結束了,謝謝大家!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
四月的春風情深意暖,五月的鮮花即將開滿校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們即將迎來“五四”運動紀念日。今天我講話的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,
那么我們應該怎樣學習先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識來武裝頭腦?茖W文化知識是人類智慧的結晶,是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識必然是愚昧無知的,更不可能有明智的選擇。我們應該樹立自己的理想并為之不懈奮斗,認真學習。這是新時代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個良好的生活習慣、行為習慣。在家里,尊老愛幼,與家人和睦相處,多于家長溝通交流,能為家庭分擔力所能及的事情;在學校里,尊敬師長,不頂撞老師,與同學們互相關心,團結友愛,“獨坐靜思己過,閑談莫論他非”,凡事不要總想他人的錯,懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學校做一名守紀律講道德的中學生;我們走向社會,更應該遵守社會的各種規章制度,做一個遵紀守法的有良好素質的好公民。
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇15
同學們:
五四青年節一個隆重而又莊嚴的節日,一個可以激發我們青年人熱情的節日,從1919年的5月4日,轉眼間我們走過了很多個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們青年自己的日子。
它總是讓我回想起的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭的。我理解的五四是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和以前大不相同,但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。
時間已經過去這么年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心里。
無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀念,但是更重要的是還留存下來的一種,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的。這不該隨著歲月的變遷而流逝,那種不該只停留在那個時代,那種也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇的五四是否過時了?還是脫離了現代21世界的發展?但是我想說的是這種是從不凝固,正如歷史永不會重現。
記得有人說過,擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發生的玉樹地震。我們仍然有著愛國的,仍然有著國家有難,我們青年人作為先鋒隊,為國家現身。雖說不上過去戰亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們仍舊有著愛國的,為國家盡著微薄的力量。所以這種五四沒有被我們現在的年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續壯大這種。
時間已經過去這么多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種。然而這種是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的已經在我們人的心里永存。
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇16
同志們、青年朋友們:
大家下午好!
在"五四"青年節到來之際,我們 在這里召開大會,隆重表彰我院首屆"十佳示范星"、"優秀共青團干部"、"優秀共青團員"以及五四先進集體和個人,以此紀念建團82周年、"五四"運動 85周年。首先,我謹代表學院黨委,向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向一切關心和支持青年工作的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝!向辛勤工作在各條戰線上的青年朋友們致以誠摯的問候!
今年是"五四"運動85周年。為了紀念"五四"運動,迎接"五四"青年節的到來,學院團委積極組織開展了系列活動。歷史的車輪已經駛入了二十一世紀,我國改革開放和社會主義現代化建設已經進入一個新的發展階段。共青團工作面臨新的發展機遇和挑戰,當代青年也面臨著許多新的考驗和鍛煉。今天,我們紀念" 五四"光榮傳統,弘揚"五四"愛國精神,就是要象"雙十杰"那樣,樹立遠大理想,堅持發奮學習,注重錘煉品德,勇于開拓創新,始終艱苦奮斗,努力在全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的征程中作出應有的貢獻。范文搜版權所有
第一,要認真學習貫徹黨的xx大精神,堅持用"三個代表"重要思想武裝頭腦,教育青年。
各級團組織要把學習貫徹xx大精神作為首要的政治任務,在學習中,要引導廣大團員青年深入領會精神實質,牢牢把握根本要求,進一步增強團員青年學習貫徹"三個代表"重要思想的自覺性和堅定性。要以團干部、青年學生、各條戰線的青年骨干為重點,通過生動活潑、切實有效的形式和手段,推動全市各級團組織學習實踐"三個代表"活動不斷深入發展。要堅持以改革的精神、發展的眼光和事業化的推進方式,全面加強團的自身建設,進一步鞏固和擴大黨的青年群眾基礎。要針對企業、農村、學校、社區等不同青年群體的實際,廣泛開展形式多樣的學習活動和豐富多彩的主題團隊活動,使學習貫徹xx大精神活動深入基層,深入團員青年之中。團的xx大即將召開,這是全團青年政治生活中的一件大事,各級團組織和廣大團員青年應以多種形式開展宣傳,以嶄新的精神風貌和優良的工作業績迎接大會的召開。
第二,要緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標,緊緊貼近黨委政府工作中心,大顯身手,建功立業。
市委提出,要以加快發展作為第一要務,以提高 人民生活水平為根本落腳點,努力實現加快發展、富民強市新跨越,在本世紀前二十年全面建設物質文明、政治文明、精神文明協調發展的小康社會。各級團組織要動員廣大青年,以強烈的使命感和責任感,以昂揚向上、奮發進取的精神風貌,腳踏實地,艱苦奮斗,把青春、智慧和力量凝聚到完成黨的xx大和市委提出的各項任務上來。
要緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標,動員和組織全市團員青年在加快推進"一主三化"進程中建功立業。要引導團員青年堅持四項基本原則,為發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,建設社會主義法治國家,維護社會穩定作出積極貢獻。要切實加強青少年思想道德建設,引導廣大青年在大力發展社會主義文化中以新的成績大力弘揚和培育民族精神。要引導青年適應全面建設小康社會的要求,提高自身素質,頑強拼搏,不懈奮斗。各級團組織要不斷深化青年志愿者、青年文明號、保護母親河、希望工程、青年創業行動、農村青年增收成才行動、青年文明社區、青少年新世紀讀書計劃、青年科技創新行動、手拉手、進城務工青年發展計劃等團的重點工作,推動廣大團員青年在全市經濟、政治、文化建設和體制改革中充分發揮作用。當前,要著重抓好為青年的就業和再就業提供服務,以及更好地維護青少年的合法權益。
第三,要永遠站在時代潮流的前列,充分發揮廣大團員青年的生力軍作用,與時俱進,開拓創新。
黨領導人民集中精力全面建設小康社會的二十年,恰好是當代青年成長成才、奮發有為的二十年。全面建設小康社會的光榮使命,歷史地落在我們這一代青年的肩上。生逢太平盛世,理應大有作為。偉大的時代,激情的歲月,召喚著我們勇立潮頭,不斷攀登。
面對新世紀新階段國際國內的新情況新問題,各級團干部和廣大團員青年要堅定理想信念,不斷開拓創新,始終求真務實。發展的希望在創新,創新的希望在青年。各級團干部和廣大團員青年要大力發揚創新精神,在各行各業中爭當改革的急先鋒。本世紀頭二十年,我市改革和建設任務十分艱巨。要在優化結構和提高效益的基礎上使我市國內生產總值到2020年比2019年翻兩番,需要包括青年在內的全市人民的共同努力。廣大團員青年既要有崇高的使命感,又要有強烈的責任感,刻苦學習,扎實工作,努力成為各行各業的骨干,成為全面建設小康社會的生力軍,成為頑強拚搏、奮發有為的一代青年。
當前,防止非典型肺炎成為關系改革發展穩定大局的一件大事。在這場突如其來的重大災害面前,各級團組織和廣大青年一定要增強政治敏感性,眾志成城,全力協助做好"非典"的防治工作。共青團員要挺身而出,勇往直前,履行職責,無私奉獻,積極投身到抗擊"非典"斗爭的第一線,直到奪取最后勝利。
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇17
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是_班的_,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇18
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正當時”。
同學們,你們見過幾十年前的中國嗎?那是一個風雨如晦的時代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起,正是五四運動的學生們,高喊“內除國賊,外爭主權”的豪言壯語,讓中國有了昂首的底氣。
千年煙云匆匆過,淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國,仍然離不開,青年人的身影!昂毫⒅境鲟l關,學不成名志不還”。西南聯大的學生們,不避艱險,詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先......無數的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。
“青春,不是桃面丹唇,而是堅定的意志和不懈奮斗的熱情!痹谶@曙光升騰、萬物生長的時代,我們仍然可以欣喜地看到,青年人,是改革開放的源泉,是民族復興的新鮮血液。
__載驚濤拍岸,九萬里風鵬正舉。在這千舟競發、百舸爭流的時代,作為青年人的我們,應當有九天之志,螢燭亦希日月之光!
同學們,伸出你的手來,那汩汩流動的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財富,青春逢盛世,奮斗正當時,就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇19
各位領導、親愛的朋友們:
大家下午好!因為到鎮工作時間剛半年有余,可能有些朋友還不認識我。我叫王寧鉑,來自河北石家莊,我的名字很好記,有句古訓叫“寧靜致遠,淡泊明志”,這兩句話里同時包含了我名字的兩個字音。去年8月24日選調到鎮參加工作。能夠作為發言代表向在座的各位領導和同志們匯報一下自己入職以來的所學、所思、所得,我感到非常榮幸,也十分珍惜這次難得的學習和交流機會。今天我發言的主題是“青年干部角色轉變的一點思考”,不妥之處,還請在座的各位領導和各位朋友批評指正。
一、立——篤思安于道,聞一以知二
基層干部每天在與群眾打交道的第一線,只有擺正思想才能真正做到篤思安于道、勤勉進取;只有保持激情才能聞一以知二、觸類旁通。
(一)立人:堅定思想信仰
一是擺正心態。把加強自我改造,擺正工作態度,懂得換位思考培養成一種本能。二是服務大局。作為80后,注重個性是我們這一代人的顯著特征。但是在實際工作中,我們需要“個性服從原則、個人服從整體、主觀服從客觀”。三是保持激情。面對工作,我們需要有面對困難的勇氣、面對責任的豪氣、面對低潮的志氣,切不能讓推三阻四的狼狽不堪摧毀了我們干事的舞臺。
(二)立身:形成良好個性
“水能性淡為吾友,竹解心虛即我師”。一是提升自我要虛心。從學校直接來到與群眾接觸的第一線,需要我們保持半杯水狀態的謙虛。二是以學修身促提高。少一些輕浮急躁,多一些筆墨書香;少一些吃喝玩樂,多一些讀書看報,真正做到“眼勤”“手勤”“腦勤”。
二、育——潮平兩岸闊,風正一帆懸
_在_大報告中強調,鼓勵年輕干部到基層和艱苦地區鍛煉成長。這就要求我們著力做好自我調整、注重強化自我改造。
(一)育能:認真對待自己的舞臺
舒書記曾在去年10月8日的的青年干部座談會中叮囑我們要邁過“角色認知坎”“人際溝通坎”“執行落實坎”“協同發展坎兒”四道坎、上好“語文課”“數學課”“品德課”“歷史課”“勞動課”五堂課,這就要求我們向書本學、向實踐學,在實踐中砥礪自己,在磨練中不斷提升。
(二)育膽:拿出開拓進取的膽量
“人之言行,取之于心!编囆∑酵驹嬲]我們:年輕人應拿出膽量,要有闖的精神。給自己壓擔子,充分發揮作為青年干部思路新穎、富有沖勁兒的特點,使自身的執行協調等各方面能力得到提升。
三、筑——海闊憑魚躍,天高任鳥飛
(一)筑基:打好能力基礎
在這里我想個大家分享一個小故事——一個男孩在他父親的農場干活,每天干完活,他都要把澆完水的空桶整齊的擺放在一起,有一天,農場上空烏云密布、狂風大作,眼看就要下暴雨了。男孩匆匆忙忙收拾空桶,可是無論怎么擺放,水桶總是被大風吹得東倒西歪。男孩沒有辦法,只好求助于他的父親,父親讓他把空桶裝滿水,男孩照做了,水桶白嫩在暴風雨中紋絲不動。水桶之所以能在風雨中巋然不動,是因為增加了自身重量。同樣的道理,我們要想適應不斷發展變化的基層環境,在大浪淘沙中實現提升,就必須持之以恒的學習、鍛煉、積累、提高,不斷為自己的人生增加重量,增強底氣,不但打牢自身成長進步的根基。
(二)筑路:工作張弛有力
以前聽過一個蕩秋千的故事,是指秋千所蕩的高度與自己每一次加力分不開的,任何一次偷懶都會降低秋千上升的高度。他激勵我們,不管工作多么平凡簡單,依然要一絲不茍不折不扣完成。老子曾說: “天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”。作為一名基層青年干部,可能每天面臨的事務有時比較繁瑣,這就要求我們當以一種精益求精的精神把瑣事做好、把小時做精、把細事做亮。
(三)筑心:筑牢思維防線
我們年輕,也是一個思維活躍的群體。但是事情都有它矛盾的正反兩方。因此,有必要增強自律意識,筑牢思想防線、道德防線和紀律防線。一要省身,經常反省自己的行為,時時刻刻注意打掃思想的灰塵,做到防微杜漸;二要克己,個人利益與集體利益的選擇、貪圖享受與艱苦奮斗的選擇經常會在心中打斗,讓自己非常糾結,但是選擇的過程也是檢驗理想信念的過程,選擇了舒適就選擇了平庸,選擇了吃苦也就選擇了收獲。
工作崗位是走好人生旅途的支點,青年時代是實現人生價值的舞臺。我慶幸自己能夠融入迎龍這個溫暖的大家庭里,也為自己選擇了一種積極學習、奮發有為的工作狀態而感到欣慰。我將一如既往的踏實工作、真誠待人、忠恕任事、勤勉篤行,扎扎實實走好自己的青年時代。
最后,以美國作家塞繆爾·厄爾曼《青春》中的一句話來結束今天的發言,“人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春意味著勇敢戰勝怯懦,進取戰勝安逸,它是一種頑強的意志,是生命之泉的清澈常新!
希望與大家共勉,謝謝大家!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇20
各位朋友:
大家好!
很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展,創新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀吧。
青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋,乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!
同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!
記得走進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日的象牙塔里輕松自在的場景早已經不見了,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。
為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始,讓我們活得精彩!
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風風雨雨。
回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。
1919年的5月4日,為了驅散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮壓,并逮捕了學生代表32人。
那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代,我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀,我們現在正是花一般的時期,我們應當把握現在,努力學習,用知識去開拓一片更高遠的藍天,描繪一幅更宏偉的祖國藍圖,引領一個更美好的未來。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇21
千多年的歷史長河依然流淌、涓流不息。萬里長城依然蜿蜒盤旋、屹立不倒。黃河母親依然波濤洶涌,哺育炎黃子孫。中國,我們親愛的祖國。五千年中,有著太多的輝煌,也有著太多的屈辱。歷史告訴我們,中華人民共和國的成立來之不易。今天的繁榮富強的中國更是來之不易。歷史使人明智,審視歷史,我們拼搏明天。愛在中國夢,奮斗在青春。
愛在中國夢。愛,一個美麗的字。大愛是愛國,小愛是愛家。如今已經成人的我們,不再像小時候那樣只是因為我們是中國人所以我們要愛中國。如今的我們知道了今天的來之不易。知道了有國才有家。我們是國家的主人、是接班人。中國夢是“實現偉大復興,就是那同樣也中華民族近代以來最偉大的夢想”。這是我們偉大并且堅持不懈的夢想。我們愛我們的祖國,我們奮斗著、努力使她富強。愛中國,愛在中國夢。
奮斗在青春,青春是一切希望的代名詞。奮斗在青春,青春,有著無限的活力,無限的勇氣,無限的激情。而我們,正青春著。誰的青春不奮斗!小時候,我們整天盼著自己趕快長大。如今我們已長大成人,突然發現,時間真的如白駒過隙,跑的那么快。有人說,青春是人生最美的時刻。也有人說,青春雖然很美,但很短暫。的確,青春的確很美。也很短。而我們能做的,就是在最美的時刻懂美,在最美的時候綻放。而奮斗的青春是最美的。
朝陽般的年紀,我奮斗著。如今的我步入大學,由于專業的原因。我的大學生活不像普通普通高中時老師說的那樣空閑時間很多。而是整天忙碌,干各種各樣的事。雖然很忙,但這充實的生活確使人心安。有時侯一天過去卻發現自己什么時都沒干的時候,心里會很惶恐。拿到了助學金更加激發了我的斗志。這么多人的幫助,我有什么理由不去奮斗。而且,今天的一切也是那么的來之不易。
我的家在一個小鎮子上。還記得上六年級的時候,我們的班主任馬老師是大學剛畢業。而上六年級以前,我的父母由于農活很忙,我也沒有學習意識,整天就知道學習,所以學習很差。是馬老師讓我的命運發生了變化。還記得一天晚讀的時候我和同學讀著讀著就開始玩了起來。老師把我叫到了辦公室,對我說的很多話,那時有很多話我不懂他的意思。但是聽了那話心里卻很壓抑,難受了好幾天。只記得老師布置的那我永遠寫不完的作業和他那處罰的方式,我的成績考到了班級的前面。他應該算是一個超級嚴厲甚至嚴厲到變態了吧。是他讓我對老師產生了敬畏。但是,他卻是我最感激的人。他的責任心使他變得嚴厲。我更感謝他能注意到我,他的嚴格要求,讓我有了好的成績,有了對學習的信心。是他,給了我一個好的起點。我一直覺得。勤奮固然很重要,但更重要的是目標,是奮斗的方向。一個很好的指引,會讓你省去很多作無用工的時間。他就是我的伯樂,我心中永遠的恩人。我最敬愛的老師。
青春像條河,流著流著就沒了。青春像條河,流著流著就渾了。九年義務制下的我們,雖說上了初級中學,但好多人都因向往學校外面的生活而放棄了學習。我通過努力,考上了我們那最好的普通普通高中。普通普通高中的三年中因迷上了小說而荒廢了學習。所以,高考落榜了。于是,在爸爸媽媽的勸說和自己不想就這么結束的愿望驅使下,我又加入了復讀大軍中。報名的時候我對媽媽說,我不想補習,但既然我來補習,我就會拼了這一年。那一年,我確實很勤奮,成績也提升的很快。我看見了曙光?吹搅嗣篮么髮W在向我招手。然而,總有些時候,我們會有種無力的感覺。我們就像是臺風中的一片樹葉,大海里的一顆砂礫,根本無法應對生活的風暴和潮汐。我又落榜了。我沒有得到自己想要的結果,更可笑的是我的高考成績只比第一年高了一分。呵呵,很諷刺的一分啊。那次,我狠狠的哭了。那是夢碎的聲音。仿佛一切都黑暗了。
如今,回想起來,只是笑笑。我從不后悔自己那一年的奮斗。因為那讓我知道努力不一定會有結果。有摔倒才會有下一次更勇敢地站起來。我們不怕痛,不怕摔倒。因為我們還青春。我們不怕摔。
找不回的東西永遠最珍貴,因為失去,所以,他的價值,用財富兩個字來形容無比的貼切。而現在,青春就是我們無比寶貴的財富。人生因奮斗而精彩,青春因奮斗而欲顯張揚。愛在中國夢,奮斗在青春。
讓我們趁著青春,崛起,去奮斗。誰的青春不奮斗!為了中國的夢,為了我們的夢,為了未來,奮斗,加油!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇22
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時,每一次回首五四青年英雄的奮斗歷程,我都無比的感動與震撼。風雨中走過九十一個年頭的“五四”青年節,它從來就沒有被真正的冷落過,它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國,因為“五四”而翻開了光輝的一頁;中國青年,因為“五四”而譜寫出了無愧于歷史、無愧于時代的華彩樂章。五四愛國運動后,我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活,因為從那天起,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。
聯合國認定17-24歲的人為青年。我國國家統計局認定11-34歲的人為青年。共青團中12-28歲的人為青年。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。他們曾經在花季為中華民族的明主、科學、獨立拋頭顱灑熱血。我今年24,是一名共青團員。 我們在這個靚麗的季節,在礦山中追尋著自我、釋放著自己青春的能量。我們同樣的有的是一腔沸騰的熱血,對黨、對人民的赤膽忠心;我們同樣靠的是一身凜然的正氣,對煤礦事業、對職責的無限忠誠。煤礦的風雨使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。礦工成熟的思想和高尚的品質,來自于煤礦風雨的洗禮和生活的磨礪。
青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們快樂的工作在礦山。
我們面對山峰,欣賞它們的風光,面對礦山,奉獻我們的青春;面對未來,爭創人生的輝煌,體現我們生命的意義。
我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程。作為當代青年團員的我們應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧!
關于五四青年節的演講稿篇4
大家好,我是ljt。是分廠的一個技術員。
很高興今天能作為一個青年人上臺來說幾句,同時讓我做為一個青年人的代表上來發言我很惶恐,因為我感覺我做的事情還遠遠不夠,還不夠讓大家來分享我工作和生活中所得到的收獲和經驗。還好成功的道理都是一樣的,從誰的口中說出來分別也不大。區別只是每個人對道理的執行情況不同而已。
說兩個方面,一是思想;二是行動。
先說思想:五四青年節正當春天,是我們年輕人的節日,也是還保持著一顆年輕的心的所有人的節日。而我們每個人自己想一想,自己從上一個五四到今天這個五四我們都做了些什么?有沒有朝自己的理想天天在前進?這個問題也可以每天早晨或深夜問自己一下。
我還好,會偶爾問自己一下。結論可能會和好多人是不一樣的:沒有!于是我就會緊張,我就會在接下來努力的工作一陣子,而且一定會進步!——因為我年輕,因為我和大家一樣很需要進步,需要在這個看起來很廣闊很自由實際上卻很陌生很殘酷的世界上用自己的雙手給自己刨出塊空間來生存。當哪天感覺日子過得不對勁了,我就會靜下來再問自己同樣的問題。
很多人知道阿里巴巴的馬云,他說過一句話:“傻堅持好于不堅持。”關于思想我再說最后一句:“不要放棄自己的信念,不能只在離目標很遠的地方徘徊,要‘日三省吾身’”。
再就是行動:來工廠快四年了,沒有了剛從學校里出來的那股楞勁了。不是別人問一句非得答十句,非得證明自己什么都會,前途無量的時候了。如果你問我:“你都會什么?”我答不上來。
為什么呢?因為時間告訴我,我將一直是個無知的人,還有很我事情去學,去做。
而如果你說“我有件什么什么難事需要人去做,你能不能做?”我多半會說:“能!”
為什么呢?因為自信!胸有成竹!在我心里,不會已經不是難題,難的是你不敢做,難的是你沒有解決問題的方法!
百聞不如一見,百見不如一練,百練方成斫輪老手。工作是什么?不管你是什么崗位的員工。開發也好,工藝也好,文員也好,司機也好,操作工也好,維修工也好,工作和我們上學時做題一樣,都是熟能生巧。巧了才能創新,才能出結果,才能出成績。很多人(包括我)常常一件事做過一次就說會了,再做就嫌煩了,急著想做更難做的事。這樣不成,就像玩電腦游戲,有經驗的可以想想,沒有對簡單事情那種不假思索,抬手就做的熟練程度,復雜的事情根本不能做好。中間會遇到的困難和阻力就太多太大了。每一步都得小心翼翼地走,走得還跌跌撞撞,請問哪里是盡頭?完全就是剛剛學步的小孩子在跑三千米!只有對平淡、簡單的事有著信手拈來的能力。才有做復雜事情的資格。這就是行動的意義。一句話,淺嘗輒止的行為只適用于犯錯,要想對成功胸有成竹,還得不斷重復地做著簡單的事情,這樣,遇見機會你才能抓得住,拿得下。
最后說個例子,我們分廠的弧加工前要進行加工參數的理論計算,公式不多,二百來個,用第一個公式算出來的結果代入下一個接著算,并且是一連串算下來,最后會得到了了無幾的幾個參數,精度要求到小數點后三四位就好。我要說的是這中間計算時所有中間值取值都要精確到小數點后至少八位,為什么呢?因為過程中就三舍五舍的把感覺沒用的位數抹去,最后出來的結果只會是一個情況:驢唇不對馬嘴!
就像我們的生活,你都非常認真非常仔細地在過了,結果生活可能還會讓你很不如意,而如果我們平時就隨便地胡亂生活著,結果生活肯定不會偏愛你這一個人!
大家一起努力吧,年輕就要奮斗!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇23
老師們,同學
尊敬的各位領導、老師親愛的同學們:
大家好!我是二年三班的劉子杰,今天我為大家演講的題目是《感恩伴我成長》。
鮮花感恩大地,因為大地哺(bǔ)育她成長;大地感恩江河,因為江河讓它不再干渴(kě);江河感恩大海,因為大海讓它知道什么是博(bó)大的胸懷……我感恩,感恩父母叮嚀,感恩師長恩情,感恩同窗友誼,感恩祖國祥和安定。
感恩父母,是因為你們給了我生命,給了我家庭,撫養我成長,讓我知道人間的親情。
感恩師長,是因為你們用陽光般的笑臉撫平我受傷的心田,用知識的汗水把我幼稚(zhì)的心靈澆灌(guàn)。
感恩同學,是你們讓我求學的旅途不再孤單,是你們成為我團結互助的玩伴,是你們把我的快樂分享,把我的憂(yōu)傷分擔(dān)。
感恩祖國,感恩你風景秀麗、江山多嬌(jiāo);感恩你日新月異、改革弄潮;感恩你彈指揮間、滄桑巨變;感恩你繁榮昌盛、國泰民安。
感恩讓我知道了“癡心父母古來多”的奉(fèng)獻;感恩讓我理解了“蠟炬成灰淚始干”的無私;感恩讓我明白了“海內存知己”的情意;感恩讓我懂得了“位卑(bei)未敢忘憂國”的情懷。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這是植物的感恩;“羔羊跪(guì)乳,烏鴉反哺(bǔ)”這是動物的感恩;“受人滴水之恩,當涌(yǒng)泉相報”這是人類的感恩。
我也感恩,但我已無言。
親愛的老師,同學們!讓我們閉上雙眼,雙手抱拳(quán),誠心祈(qi)禱(dǎo)向蒼天,愿感恩之心常駐每個人的心田,春風化雨滋潤(rùn)世間,愿我們幸福美滿,日日天天;社會和諧,歲歲年年。
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇24
五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。
今年是第__個五四青年節,我校確定今年活動主題為“我的青春我的團”,主題的確定是基于20__年度我校是團員的重大集結地,為助推中國在這一重大活動的紀念意義,呼吁廣大團員加強自身建設,承擔共青團員的責任,用共同的青春行動,向人們展示團員青春的風貌。眾所周知,我們是祖國未來的希望,我們的進步是社會發展的源泉。展現青春,展現自我,讓我們的青春在團組織的帶領下風華正茂,揮斥方遒吧!讓我們在今年的五四青年節里“綠色心情,放飛夢想”!
一、活動主題:
傳承五四薪火,展現青春風采
二、活動背景:
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。
三、活動目的及意義:
在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為征集不同的數碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創新,知行合一。;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。
四、活動流程:
1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。
2——4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現青春風 采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分,并向獲獎者頒 發比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示優秀作品。
五、活動安排:
1、征稿要求:
(1)參賽作品必須是原創,不準抄襲,或挪用他人。
(2)作品內容積極、健康向上,反應青年精神內涵主題,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內。
2、評選規則:
(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。
(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。
(3)技術運用得當,視覺效果好。
(4)注重內容與形式多樣性。
(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。
六、獎項和獎品設置:
各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。 凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀
七、活動主要負責人:
活動主辦方:山東科技大學泰山科技學院文法系學生會
活動協辦方:山東科技大學泰山科技學院院文藝部
八、活動預算:
獲獎證書:12個 獎狀:36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打
九:活動宣傳
攝影是藝術中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實質上五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以,紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚我們的愛國精神。
十、預期困難
1、活動參與人數較少,導致沒有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動主題的規定
3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導致作品缺乏美感。
十一:解決方案
積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇25
大家好!今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正當時!
一百年,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;一百年,滄海桑田須分臾改,我心仍似金銅堅。一百年,我從戰火硝煙的時代走來,見證了中原大地的崛起,而中華民族偉大復興改革開放的重任,正壓在青年人的頭上,正壓在你我的肩上。
同學們,你們見過百年前的中國嗎?那是一個風雨如晦的時代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起,正是五四運動的學生們,高喊“內除國賊,外爭主權”的豪言壯語,讓中國有了昂首的底氣。
千年煙云匆匆過,淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國,仍然離不開,青年人的身影。“孩兒立志出鄉關,學不成名志不還”。西南聯大的學生們,不避艱險,詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先......無數的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。
“青春,不是桃面丹唇,而是堅定的意志和不懈奮斗的熱情!痹谶@曙光升騰、萬物生長的時代,我們仍然可以欣喜地看到,青年人,是改革開放的源泉,是民族復興的新鮮血液。羅俊院士堅守山洞十年,測出迄今最精確引力常量數值;南仁東守望天眼三十年,打造世界最大單口徑射電望遠鏡。他們的堅守與創新,書寫著火樣的青春年華,點亮了改革開放前路的燈塔,照亮了蒼茫萬物。
聽,王安石高喊“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”;看,青年毛澤東提出“星星之火,可以燎原”,力促改革,開辟中國新天地。如果不是無數青年工作者在革命道路上的前赴后繼,就不會有如今的新中國;如果不是青春創新的源泉涌流,就不會有我們的今天。難道我們的應貪圖安逸、坐享其成?不,傷痛還在,風雨還在。中興因芯片被美國扼住咽喉,貿易戰劍拔弩張,經濟遏制肆虐猖狂……這是苦難,更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們,青年人只有敢于自主創新,自主奮斗,才能于現代汪洋中折眾口之辯,立于不敗之地。而這,便是五四運動的精神,便是紀念五四運動一百周年的意義。
四十載驚濤拍岸,九萬里風鵬正舉。在這千舟競發、百舸爭流的時代,作為青年人的我們,應當有九天之志,螢燭亦希日月之光!
同學們,伸出你的手來,那汩汩流動的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財富,青春逢盛世,奮斗正當時,就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇26
老人在五月再次發送時間迎來了又一個“五四青年節。享受一個和平,安寧的幸福生活,我不能幫助,但認為這些年輕人為中華民族的民主,科學,獨立,自夸,拋頭顱,灑熱血,他們的民族屈辱的時刻挺身而出,可能把救援黎民苦難的潮,他們的激情燃燒和血液凝聚成精神的火炬,點燃了這個青年是未來的眼睛。醒目呀,這個任務是如何震撼人心!
今天,這一代青年人有幸生活在改革開放有幸站立在世紀和千年交匯點的一個偉大的時代,我們是幸運的。然而,在面對新的世紀,我們期待在“五四”精神,認真想,他們應該有一個怎樣的青春,什么樣的生活?
或許,我們也感嘆:生不逢時,錯過了英雄時代,我會在世界著名的,也許我們有抱怨:我一直運氣不好,不能站立,坐在一個良好的工作,否則我們就可以顯示出來。是的,多年的和平,一般的工作,我們是很普通,但我必須說,偉大的存在駐留在平凡,普通,像我們可以從臉上的高,因為普通的,像我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅持持有的心,不帶半草的葉片,以“誠信,奉行”愛在世界各地“的宗旨,吳玲老師,因為土壤的比例,不僅愛給花,同樣的愛,給草,愛是教師最美麗的語言,專門來愛我們的孩子,我們不希望任何回報,不希望得到什么。我們的愛和奉獻,是幸福的。
傳統的中國,美國和德國是歷史的靈魂,實現和諧,古往今來人類孜孜以求的美好理想,調動一切積極因素,以建立一個和諧,文明的校園環境,將是一個永恒的主題。讓我們再次回首歷史,公爵不介意“復仇”,告訴我們學會寬容;楊程門立雪,告訴我們有禮貌;東分多規則,教導我們要愛護年輕。作為一名教師,我也起著重要作用,在建設和諧校園。從每一個人每一個細微的動作和諧因素。分裂我們的話的孩子幾乎孩子會形成一種暗示,我們的舉動也將成為他們模仿的對象,也許,它會影響他們的生活。所以,我們才這樣做的“教”的使命,應考慮好如何“教育”。
俗話說:“教育無小事,一切是教育,教育部分,螺旋式上升是老師的典范,身教言傳更重要的是工作,我給自己定下了一個規矩:先別要求孩子,出于這個原因,我始終注意自己的言行,自律,樹立好榜樣的模范行動影響和感染學生。打噴嚏被打開了她的嘴,扔垃圾扔進垃圾桶可以在手任何時候手中剩余的水沖洗,關閉水龍頭,水龍頭開關......這些小的好習慣,通常習慣于對兒童的真實寫照這些習慣獨自專用的教學活動是沒有很好的效果,必須是一致的感染兒童的培養孩子們從小學習如何做一個文明,文字和教師的言行。
朋友,同事和構建和諧校園需要我們的共同努力下,他擔任前面的荊棘,我們會堅持下去。我們必須做一個勇敢的水手,用智慧和勇氣,提出了理想的風帆,青春和生命,發揮了時代的強音。青春的腳步,填補了國內空白,他的青春年華,需要知識的滋養,讓我們把握生活的每一天,到了前行的和諧校園的另一側。當我們放棄了混亂,要把握好,當然,當我們一起努力,不懈的搖槳,和諧校園的運動將最終發揮。
同事在這里,讓我們記。何磥聿皇且粋夢,今天,在我們的手中!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇27
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!今天,作為堤角中學青年教師代表,我很榮幸能站在這里發言,非常感謝一直以來給與我工作很大支持的學校領導和八年級各位同事,也非常感謝兩年來和我一起努力奮斗的八(2)班全體同學。謝謝大家!
__一年前的五月四日,為了驅趕黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學、民主、進步的精神,是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族精神,就是這種精神一直在感召著我,激勵著我。
受著這種精神的鼓舞,大學畢業后我選擇了教師職業,在從教七百多個日子里,我每日都重復著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個身心交給她。因為我深深的知道,自己肩負的責任有多重大!現在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我無怨無悔!擔任班主任2年來,我更感覺自己的一言一行會對學生的一生產生很大的影響,所以在學生面前我要求自己做到為人師表,要求學生做到的首先自己要做到,我不需要太多的贊美,也不需要太多的掌聲。我只想靜靜地做好自己的本職工作,對得起學校領導和學生家長的信任!
“真水無香,真愛無言”,選擇了教師,就選擇了奉獻,其實,奉獻對于任何一個人都不苛刻。我不能長成參天大樹,做棟梁之材,但愿意做一棵小草為青春獻上一絲新綠;我不是海洋,用寬闊的胸懷擁抱百川,但可以是一條小溪,為孕育我們的土地捧上甘露。既然我們把教師作為終身的職業,就應該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。這是歷史賦予我們當代青年教師的責任,這是祖國對我們的呼喚,這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來,一起唱響最壯麗的青春之歌,用行動踐行誓言,用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗,將五四精神代代相傳吧!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇28
尊敬的老師:
大家好!
總是喜歡付出,付出自己僅有的那份熱情;總是期待感動,感動自己那顫動的心;總是渴望長大,長大讓我有更多的力量,用愛的懷抱去擁抱,去感染那些慈愛的老人!因為我是一名義工,xx學校的義工。
春天,喚醒了太多,喚醒了感恩與微笑;春天發生了太多……
就在今年的春天,我以xx學校義工團隊成員的身份來到了灤南縣光榮院看望革命老前輩們,跟爺爺奶奶們一起分享這春的喜悅,春的生機。春天是播種的季節,在那里,我們把愛當做種子,為老人們帶去精心準備的節目,看到老人們一張張慈祥的笑臉,心里甜甜的。把奉獻的心,當做雨露,用行動去澆灌、呵護這顆種子,相信它一定會結出感動的果實!并不是所有的付出都在都在苦苦的期待回報,因為有愛,讓我們來到這里,因為有緣,讓我們相聚在這里,也許我們帶去的'歡樂只是一時的,也許我們帶去的潔凈只是一時的,但我們相信感動不曾改變,記憶不曾抹去,每當我們回想我們共同擁有的美好瞬間時,我相信,我們的嘴角會泛起一絲微笑,這就是我們共同走過的日子。
付出后的背后是心靈的成長與甜密,第一次義工生活深深的印在我的心中,永遠不會忘記!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇29
尊敬的各位領導,同事:
大家好!
踏著春天的節拍,我們走進絢爛的五月,活力五月,青春四射,這天我們迎來青春的節日——五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五四運動__周年及共青團建團__周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產主義青年團走過了__年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模范一齊,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤子的中國夢!
__年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!
我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。
少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有活力與創意的年華,__年前的愛國學生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻!
謝謝大家!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇30
大家好!
踏著春天的節拍,我們走進絢爛的五月,活力五月,青春四射,這天我們迎來青春的節日——五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五四運動__周年及共青團建團__周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產主義青年團走過了__年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模范一齊,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤子的中國夢!
__年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!
我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。
少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有活力與創意的年華,__年前的愛國學生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻!
謝謝大家!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇31
親愛的朋友們:
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學習無窮的智慧。
13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!
幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。
每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!
21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬于自己的人生。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。
我的青春我做主!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇32
XX銀行支行的全體團員青年朋友們:
你們好!籍此五四青年節到來之即,支行團委向奮戰在支行各個工作崗位的43名青年朋友們道一聲:你們辛苦了!衷心祝愿你們節日快樂!同時,在此向你們發出如下倡議:
一、勤奮學習,提高素質,立足崗位,扎實工作
現代金融業的競爭歸根到底是人才的競爭,身為一名光榮的共青團員,我們以在農行工作為驕傲,以實現3510奮斗目標為己任。我們要始終保持時不我待、只爭朝夕的狀態,立足崗位,扎實工作,在市場營銷、優質服務、經營管理等不同崗位上,發揮自己的聰明才智,在平凡的崗位上做出不平凡的業績,以實際行動和豐碩的成果展現共青團員的時代風采和風貌,為"創建一流銀行"做出應有的貢獻。
二、心系農行,奮發有為,合規經營,和諧發展
我們要深入開展爭先創優活動,互相學習、互相激勵,比業績、比貢獻,在各個崗位發揮團員的先鋒作用;我們要堅持合規經營,從規范自身行為做起,以一流的操作技能、一流的服務水平,一流的工作業績,塑造我行良好的社會形象;我們要充分發揚共青團團顧大局、識大體的奉獻和團結拼搏、友愛互助的優良傳統,為農行的改革與發展營造和諧的內部環境。
各位團員朋友,XX年,我們任重道遠,我們依然滿懷信心,我們要肩負起時代賦予的光榮使命,用我們無悔的青春,排除萬難、迎難而上,以百倍的努力和信心,投身于我行改革發展的洪流,為全面完成今年各項工作任務而努力奮斗!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇33
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,?招l士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
五四青年節精彩,與青春有約演講稿 篇34
我喜歡“五四”這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現在的人都愛用“情結”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統是變不了的,也就無所謂“情結。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。
在這近一個世紀的里程中,五四,已經被人吟唱過無數遍了。那么,她到底是什么?
---是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?五四青年節大學生演講稿
---是的,她都是的。
但她卻不該只是這些。
不想說苦難的過去,實在是美好的未來等著我們去開創。五四青年節大學生演講稿
這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"
那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!