青春為主題的演講稿（精選33篇）

青春為主題的演講稿 篇1

　　“這盛世，如您所愿。”

　　風雨砥礪，歲月如歌，中華人民共和國已成立了70年了。七十年，風雨兼程；七十年，披荊斬棘。七十年，中國已從“站起來”到“富起來”，再到現在的“強起來”。七十年，體現在我們生活的點點滴滴，身邊的一人一物，都見證了新中國歷程上的蓬勃發展與無數人的青春奮斗。

　　七十年前的十月一日，一個激動人心的一天。當毛主席站在天安門上，自信而響亮的說出那句“中華人民共和國，中央人民政府，成立了！”，舉國上下，人心振奮，國歌響起，紅旗升揚。中國人民終于站起來了。中國人民的站起來，是無數戰士的獻血所換來，當那冰冷的子彈穿透中國英雄兒女的胸膛，飛濺的鮮血就凝固在了這象征中華民族的偉大標志上。倒下去的是威武不屈身軀，屹立不倒的是那用意志支撐的國旗。揚眉吐氣，創造了老百姓自己的新中國。

　　祖國的七十年歲月并非一帆風順，亦有過迷茫和徘徊但終于在反思中開始了改革的陣痛。一九七八年開始的平反冤假錯案，吸取經驗教訓，便是體現大國風范；1979年改革開放開始了改變二十一世紀世界格局的偉大壯舉；新時期來臨前夕，開始了大規模的反貪反腐的行動；“求真務實”是從那之后的座右銘，這一切的一切都只為一個目標—中華復興！

　　建國七十年，中國的發展可謂日新月異，神速向前，我們用了七十年的時間完成了西方發達國家拜年的進步：土地革命，真正實現了農民成為土地的主人；工農業生產蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學技術突飛猛進，改革開放蓬勃發展，原子彈，氫彈，洲際導彈，潛艇，火箭，衛星上天，三峽工程的改造，西部大開放的實施，載人飛船的成功升空，申奧的成功，各種峰會的成功舉辦等等。除了科技的進步可以證明中國的發展，老百姓身邊的變化也可以充分的體現出來生活的美好：從泥瓦房變成水泥樓，又變成居民宿；在農村，從用牛耕地到用翻地車，從坑坑哇哇的山道小路變成了寬闊的柏油路；從臟亂的小屋變得高大寬敞的房子從發出惡臭的爛泥塘變成了石頭砌起的水壩；從饑不擇食到現在的山珍海味；從貧困恐懼到現在的醫保看病。

　　雖然自己才成長20年，不過二十年的經歷也足夠可以表達出祖國發展的迅速。小的時候去另一個地方，只有汽車和綠皮火車，而現在就不同了，高鐵速度快到讓人驚嘆，高速公路也方便到讓你感嘆；小的時候，看一部電視劇或者動畫片如果當天的不小心錯過，那可能就再也看不到了，而現在就不同了，便捷的網絡，想看什么看什么，想看哪里看哪里；小的時候想買一件新衣服或者新鞋子必須等到家人有時間帶著去商場才可以，而現在卻不同了，網購可以滿足自己所有的要求；小的時候，馬路兩側皆是平房，而現在，高樓大廈，層出不窮。當自己坐著高鐵，眼看著窗外的風景，現代化的建筑，美觀的綠化，藍天白云，不由得都會去感嘆這個盛世太平。

　　我們用數不勝數的事件證明著我們生活幸福，人心合一，我們不但富起來了還強起來了。

　　我們不是生活在一個和平的世界，而是生活在一個和平的國家。所有的歲月靜好，不過都是有人在負重前行。站在祖國七十年華誕的節點上回望先前的奮斗者，誰不是付出了自己所有的青春，只為換來祖國的繁榮昌盛。三峽工程，世界矚目；載人航天，全球關注；國慶閱兵，世人感嘆：二十年青絲日發的“天眼之父”南仁東，幾十年隱姓埋名的“兩彈元勛”“氫彈之父”于敏。“云山蒼蒼，江水決濁，先生之風，山高水長”。七十年來，新中國以令世界驚嘆的速度從雨后初生，到如今的枝繁葉茂。在這一中國速度的背后，是幾代青年人的青春，是他們的無私奉獻，是他們的勇敢創新，是他們的棄小家以成大家的精神。他們用親身經歷告訴我們，科技成就強國，創新鑄就未來。處于新時代的我們應繼承這種求真務實、勇敢反思的精神，在實現夢想途中不斷反思，不空談，要實干。要堅信，幸福是奮斗出來的。勇立潮頭，敢于創新；大國青年，應勇敢地站在時代的潮頭，樹立創新精神。故，處于新節點的我們應該勇立潮頭，敢為人先，勇于創新。運用新思路和新方法攻破夢想之路上，乃至中華民族偉大復興之路上的一個又一個困難。不應故步自封，而要將自己的夢想與中國夢緊密相連，勇于作為，勇于反思，勇于改錯，彰顯復興決心，共鑄中國夢！

　　作為新中國新時代的當代大學生，我們不僅僅要做到的是好好學習、天天向上，我們更要做到的是有擔當的去愛國。愛國不是口頭上的一句話，我們要從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國，做小事也是愛國，因為我們現在能做的更多是小事，事情雖小，但只要有意義那就是愛國的一種體現。故人云：“不積小流無以成江河”，只有一件件小事做好，將來才能做好大事。“一屋不掃何以掃天下？”少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！將自己的夢想融入祖國的繁榮昌盛，將青春奉獻給祖國的偉大復興！

　　這盛世，將會如我們所愿！

青春為主題的演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春如花迎著朝陽肆意綻放；青春如畫執智慧之筆書寫似水流年；青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀里，哦，青春，原來你在這里。

　　記憶的年輪里，歲月仿佛是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西，讓我們防不勝防。或許是看不清未來所以特別懷念過去，懷著對未來的恐懼不安向未來發起挑戰，在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說：這就是青春。

　　盧梭說過：“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛，才會開出絢麗奪目的花，結出累累的果實。正值青春的我們，沒有陶艷明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，更沒有孔明“淡泊無以明志，寧靜無以致遠”的淡然。“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心，卻忘了早已深陷其中。后知后覺，有人說：這就是青春。

　　青春像一位追風的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發向前。留下一句：“走自己的路讓別人說去吧。”經歷一路來的艱辛才漸漸明白：原來生命里的痛苦才是最寶貴的財富。那些身陷孤獨而不感到寂寞和無聊的人，他們一定有強大的精神支撐，在身處絕境時內心依然堅定著一顆執著的信念，因為他們向往在孤獨中完成一次涅槃，遇見那最好的自己。我想：這就是夢想的力量，青春的魅力。

　　青春像斷線的風箏。隨著年齡的漸增，愈加渴望認識世界。奈何當下有太多東西牽制我們，我們只有努力扎實穩固基礎才能更強勁有力地沖破束縛。斷線的風箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風險依然無怨無悔。“背棄了理想，誰人都可以。”一路高歌，一路向前。

　　曾經在幽幽暗暗反反復復追問自己：何為青春？最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀里選擇對夢想的執著才算真！有人說：不要在奮斗的年紀選擇安逸。沒有夢想，何必遠方。再回首，恍然如夢。在回首，我心依舊。

　　對，青春是人一生的大好時期。我們可以利用這個時期去學習、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙，青春讓我們對事物充滿好奇，青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時期，也是我們最美好的時期。為什么這樣說呢？大家想一想啊，小時候我們太幼稚，太不懂事，經常惹父母生氣，讓父母擔心，而且，還不能自立。長大成人后，我們有了自己的工作，有了自己的責任，父母也老了，又得照顧父母，多麻煩啊！老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳，行動也不方便。

　　而現在呢，正直青春的我們既不會給父母添麻煩，也不用干活，更不像老人那樣，行動不方便，多好呀！不過，有時我們也會被學習的壓力所逼迫。但是呢，只要你運用恰當，學習也是做游戲，學習也會讓你覺得快樂。我今年15歲了，有著花一般的年齡，也正直青春。在我的印象中，青春就是我們享受生活，感受世界的美麗的時候，青春就是盡情綻放出我們的特長和潛力的時候，青春就是磨練和考驗我們的時候。總之，只要是步入青春的時候，就是我們初出茅廬的時候。

　　我們在這個時候，需要更多地了解自己，認識自己，約束自己。還需要認識這個奇妙的世間。青春是花，它像花一般美麗，青春是樹，它像樹一般茁壯，青春是云，它像云一般舒卷，青春是是風，它像風一般瀟灑，青春是石，它像石一般堅強，青春是鳥，它像鳥一般自由……青春是我們最美好的時候，讓我們的青春充滿陽光，變得燦爛美好吧！

青春為主題的演講稿 篇3

　　親愛的老師、同學們:

　　大家好!

　　當麥田中金黃的麥穗，隨著陣陣清風，跳起陣陣麥浪之圓舞曲時；當北回的燕子在這塊廣袤的土地上，繁衍生息時；當人行道兩旁，筆直的法國梧桐，迎著烈日的太陽，展示著勃勃生機、綠意昂然的生命之色時，在這個季節我們告辭了夢幻般的青春。

　　歲月如梭，似水流年的青春，悄然無聲地離我們而去。驀然回首，那些青春歲月的畫面；那些精彩紛呈的瞬間；那些懷揣少年之夢的信念，不知何時讓歷史的車轍埋葬在滾滾黃沙中，變得蕩然無存。

　　再見青春，伴著野菊花開的芬芳，在夢碎的拂曉前動身，開始新的.生活，一個新的生活結束了，而另一個生活卻隨風而來，我們變得如此永恒迷惘。帶著風鳴悲情的草帽，為著油、鹽、醬、醋、茶，酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便飯的生活而忙碌奔馳著。在人生的十字路在人生的十字路口，我們不斷徘徊查找著，哪些曾經給予青春的花兒。

　　再見青春，再見漂亮的憂傷，清晨一縷久違的陽光，普照著青春中寧靜的校園，道路兩旁碧綠的梧桐，依舊散發著青春活力，成才大道上在也沒有我們大三學子夾著書本去上課的背影；小足球廣場上，在也沒有我們用滑輪譜寫激情飛揚的青春的身影；圖書館中在也沒有我們大三學子，往返于自習室的倩影；崇文北樓上，在也沒有我們參加活動譜寫青春本色的靚影。

　　再見青春，再見寧靜的校園，再見我的大學生活，再見我的朋友。

青春為主題的演講稿 篇4

　　尊敬的各位、各位評委、在座的朋友們：

　　大家好！

　　我叫龍，來自市局辦公室，今天，我演講的題目是“踐行兩個維護，奉獻青春年華”。

　　我作為市局辦公室一名普通的打字員，在全行業深入開展 “國家利益、消費者利益至上”的價值觀大討論之際，我耐不住內心的激動，想借此機會，抒發一下自己對“兩個維護”的一些粗淺的看法。

　　有一首歌叫作《說句心里話》，相信大家都會唱：“來來來 有國才有家//你不站崗 我不站崗//誰來保衛祖國 誰來保衛家//誰來保衛家”，說句實在話，我們都生活在中華民族這個大家庭里，就是我們共同的家，國家利益至上就成了我們學習、生活和工作最根本的出發點和落腳點。

　　作為我們煙草行業，在國家《煙草專賣法》的保護下健康成長并不斷壯大，那么，國家利益就是煙草行業的利益，小而言之，就是我們商洛煙草的利益,也就是我們系統每一位員工的切身利益。

　　我作為商洛煙草一名員工，作為煙草行業一個基石，作為國家一位合格公民，無私奉獻青春年華，自覺踐行兩個維護，我義無反顧、責無旁貸。

　　踐行兩個維護，這么大的一個課題，我從那里著手呢？真讓我有點老虎吃天，無所適從的感覺！我坐在辦公室里，不能像專賣稽查人員一樣打假、輯私、抓煙販，又不能像卷煙銷售人員一樣訪銷、配送、搞服務，也不能像煙葉生產技術人員一樣走村、入戶、下煙田，奮戰在全市兩煙生產第一線。

　　作為分公司機關的一名打字員，打字室就是我施展才藝、奉獻青春的舞臺，我愿把報效祖國的萬丈豪情深埋在心里，化作涓涓細流揮灑在每份文件的字里行間，以嚴謹、務實的作風，高效、快捷地完成交辦的各項任務，為企業發展盡自己的綿薄之力。

青春為主題的演講稿 篇5

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　讓青春之火永遠燃燒，讓生命之光劃過天際，用全部的熱情交換時光，讓青春之夢永無終止！我認為青春應該被燃燒，只有當它發光的時候才有價值！一個人的生命可以燃燒，也可以腐朽。這樣，我就不會腐爛，也不會腐爛，我會燃燒！我的朋友在這里！你愿意嗎？

　　青春是我們生命中最美的季節。它孕育著早春的生機，表現出仲夏的溫暖，隱藏著秋天的堅實，表現出冬天的希望，充滿詩意而又不乏奮斗的激情，時尚、浪漫而又充滿奮斗。當一個人的青春融入了一個時代和一份事業，這樣的青春不會消逝，而這份事業也會在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。當我說這話時，我想到了這句話：“有些人活著，他卻死了；有些人死了，他還活著。”生命的意義在于生活。活著的意義是什么？當然，不去生活，答案只有兩個字，奉獻！

　　我們可以想象，這樣的青年在水鄉歲月里，不付出、不創造、不追求，必然會變老。回首過去，沒有痕跡，沒有回憶，生活充滿了嘆息。我不認為那是我們存在的意義。自古以來，就有無數的有識之士在青年時代獲得了不朽的生命。我不能在這里一一列舉。青春總是美好的，但真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，那些永遠忘我的人，那些永遠謙虛的人！我想這里的每個人，包括我自己，都可以成為這樣的人。

　　我對自己說：“只要你是金子，你就能發光，只要你以高昂的斗志面對生活，你就會有所收獲。”雖然路漫漫其修遠兮，但我還是想追尋世間的真理。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們的腳步，因為青春的道路是漫長的。當你有空的時候，你可以好好看看你的書，回顧一下你的路，為你的人生做一個計劃，把你的理想刻在你的心里，做一個愿意孤獨，愿意創新，愿意充滿活力的年輕人。我們要抓住青春的黃金，讓生命留下永恒的輝煌！

　　謝謝你！

青春為主題的演講稿 篇6

　　親愛的老師、同學們:

　　大家好!

　　“你要對斯里蘭卡人民負責，首先要苦于自己的心智，努力工作，餓死自己的身體和皮膚，缺了自己的身體，做什么就做什么，這樣才能有耐心，才能收獲自己做不到的東西。”這一段是孟子《生于憂患，死于安樂》里的話，說的是人只有通過磨煉才能有所作為，才能成就大事。

　　運動是人生的難點和絆腳石。人只有經過反復的'鍛煉才能真正成長。如果人生就像一潭死水，人有什么意義？這兩天國慶假期，我把家里的好茶拿出來泡了一杯。我看到晶瑩剔透的玻璃杯里的茶漂浮著，沉甸甸的。一切都在上面，但后來它在沸水中旋轉并上下舞蹈。茶在開水里跳舞不痛苦嗎？但只有經歷了這種痛苦，茶的香味才能體現出來。我喝過茉莉花茶，綠茶，苦丁茶，毛尖茶。無論質量還是價格，它總是在沸水中上下翻騰。人生如茶。人的一生不是浮沉的。他們需要磨煉嗎？

　　“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。劍鑄者在水的高溫下鑄出一把像泥一樣削鐵、吹斷絲的劍。天寒地凍，萬華滿目瘡痍，傲人的梅花“凌寒獨開”，白茫茫一片，她的梅花能御寒涼，在冬天脫穎而出。

　　一粒沙子，在貝克飽受孤獨和痛苦，無數次被吞進水中，最終成為一顆價值相連的珍珠：一顆鉆石，在一位老大師手中錘刻，在拋光機中打磨無數次，最終成為千人追捧的DIA我其中一個，在作業堆里勤奮工作，早起貪吃黑，在大小考中多次驚嚇，最后。

　　既然孤獨消磨英雄，努力造就人才。

青春為主題的演講稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　似乎還沒來得及相識，我們就已經相離，時間的沙漏安靜的流淌著它抓不住的細沙，在無數的擦肩而過后，我們終于相遇，高高的香樟頂著火紅的太陽默默地細數著那些屬于我們的回憶，在那個被人遺忘已久的夏天，在那個曾經最熟悉的路口，在那個承載了我全部的愛的地方，我泣不成聲。

　　從來都沒有仔細去了解你，我不知道你是否還記得那個教室，那個停車場，那個我們打鬧的地方。我也不知道當你無意想起我的名字時，會不會有哪怕一絲的心痛。你喜歡就我的頭發，喜歡給我起外號，編謠言，可是你沒想到吧，曾經男女朋友眾多的我轉學以后也會變得孤獨，不堪寂寞。因為，對于我來說，有你就足夠了，我不需要那么多的朋友，真的我不需要。

　　你看，又到三月了，當年只是初一的我們就快畢業了。只是，我突然好不舍，我不是舍不得身邊的這些人，我舍不得的是你。現在，如果我去找你，我還可以知道你在哪，可是高中呢？高中你會在哪？如果我要去找你，我該往哪走？向左還是向右？我不知道。你可以告訴我嗎？

　　有時候很想這一個紙飛機，讓他帶我回初一，然后再過一遍那些承載我全部青春的日子。你，承載了我全部的青春。因為你的存在，才會讓初一悲觀的我變得樂觀，變得愛笑。因為你的存在，才會讓原本平凡的事變得有意義。只是因為有你的存在。

　　你長得高高大大的，每次我一經過你的班，你就揪我頭發，要么推我一下，要么大庭廣眾之下喊一聲我的外號。是典型的“小騷年”類型。于是，對于你這樣的“調戲”我就拳打腳踢。打不過也打，罵不過也罵。因為我知道你絕不是那種別人不鳥你，你就能消停下來的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上，誰讓有我們的地方就有戰爭呢？盡管，剛開始我很反感這樣的戰爭，但是后來我就愛上了這樣的戰爭。一直到現在，每當我想起你時，我第一個想的就是你當初是怎么打我的，這是我最美好的回憶、

　　或許有些日子已經被你遺忘了，又或者，你從來都沒想起。三月份的某個中午，你因為吵鬧被罰站，我偷偷的抬起頭去看你，卻發現你也在看著我。春風將你的衣襟輕輕地吹起，那是我第一次擔心你冷不冷，站的累不累。同樣是那個春天的某個中午，你揪這我的`頭發，眼睛中比平常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上，是那種不會讓你痛的力度。可是你沒有還手。我驚訝的抬起頭，你昂著頭“反正你都要轉學了，就讓你打一次吧。”

　　我從未想過有一天你也可以那么溫柔的對我。在我的印象中，你堅強執著，面對困難頭都不會低一下。籃球是你的夢想，所以即便你受傷，你也會打下去。你的空間，你的頭像也從未有過半點的惆悵與傷感。所以，當我敏銳地捕捉到你的不舍后，我的心就真的為你痛過一次。我之所以沒有親口告訴你我要轉學的事實為的就是想好好珍惜我們打打鬧鬧的日子。可是你還是知道了，而且好長一段時間沒有再與我打鬧。我不知道為什么，只知道那時候我埋怨了你好久。你再一次和我聊天時，已經是我要離開的前一天了。而那天，也是我第一次為你哭的一天。那天，你沒有揪我的頭發，也沒有打我，你只是將我叫到你面前悄悄的告訴我你喜歡我。眼神中依然殘留著屬于你的溫柔。我的心痛著，說著我最不想說的話，笨蛋，明天我就要走了，我沒辦法再給你快樂了。我們的回憶只能到此為止了。

　　寫到這里，我的心再次被熱淚淹沒。在去年暑假，我決定要等你，等你到大學。這是我對你的承諾。很多人都說不值得，可是，我想問，一個讓你為了他而改變的人，不值得等嗎？一個包容你，體諒你的人，不值得等嗎？一個以特殊的方式給了你無數的快樂的人，不值得等嗎？你是最值得我等的人。我在你的身上賭上我的青春。如果我贏了，就讓我們回到最初，如果我輸了，就讓我一直等著你。好不好？

　　等你四年，從初三到高三畢業，無論你同不同意，無論別人反對不反對，我等定你了。因為我要讓我們的回憶在我的青春中永遠的綻放，絕不凋零。

青春為主題的演講稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。

　　青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

　　青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

　　青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的！

　　然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

　　不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來！讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。

　　不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！

青春為主題的演講稿 篇9

　　敬愛的老師們、親愛的同學們大家早上好!

　　今天我演講的題目是：讓青春成為最輝煌的記憶。

　　時間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過，在我們毫無準備間將我們帶進了青春。

　　我時常會想：青春是什么樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼，又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃，還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在?

　　我覺得，青春是一支余韻不絕的歌曲，她將浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，將每個人的心弦撥響。她，無疑是動人的，就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春，多么美好!

　　青春時期，我們的身影總是倘麗瀟灑，行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛，我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現在的我們要抓住每一個小小的夢想，不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧，我們也必須相信，只要努力過，就會有未來。

　　聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學，10歲上中學，15歲進大學，他學習刻苦認真，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學后，僅一年便獲得碩士學位，成為美國加里基理工學院第一個工學博士，當時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔任黃埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時又領導了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發現萬有引力，愛因斯坦26歲創立相對論......青春，是他們人生中永恒的豐碑!

　　青春歲月，春暖花開。人生的旅程剛剛開始，等待我們的是艷陽也好、風雨也罷，都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!

青春為主題的演講稿 篇10

　　尊敬的：

　　青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。

　　記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經說好永遠的好朋友，現在已經各奔東西。過去咱的形影不離，現在身旁有的只是自己的影子。曾經把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個空;曾經去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說道，我是來收水電費的;曾經發短信給同學騙他說我是另一個人。我們長大后，都會有了自己的生活，才發現慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春嗎?

　　“越長大越孤單，越長大越不安。”“長大以后，現在的我，忘記了快樂。”這兩句歌詞給我很深的觸動，它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒有“長大”，正是可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠，實際一點地度過我彩色的青春。

　　青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧!

青春為主題的演講稿 篇11

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。

　　同學們，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人的僅有一份，無論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。

　　年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽光屬于你，這個世界屬于你!

　　一個瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經過的地方當成寶藏，珍藏的青春定會大放光芒，照亮你前進的路。喝彩青春，便是喝彩人生!

　　無情的年華聽著生命的輪轉，逝水東流，曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動，而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢的季節，讓我們為青春喝彩!

青春為主題的演講稿 篇12

　　同學們，老師們：

　　大家好！

　　青春，堅持也。成長路上少不了挫折，我們能做的是堅持。西漢司馬遷著《史記》，費時18年；宋代司馬光著《資治通鑒》，費時19年；清代曹雪芹著《紅樓夢》，費時10年；俄國列夫·托爾斯泰著《復活》，費時10年。他們都為之付出堅持，正是因為堅持才創出如今的這一部部名著啊！青春，因堅持而美麗。

　　青春，責任也。青春路上，有責任，路會走得更加平坦，因為身上背負著——責任。楊利偉載著中華民族飛天的夢想，成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命，肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。正是有了責任，使中華五千年的飛天夢想順利實現了。青春，因責任而閃耀。

　　青春，自信也。一個人無論做任何事情，首先要先相信自己、肯定自己，才能到達成功的彼岸。平民凱特以自己特有的風度，充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂；聾啞運動員許朗憑借非凡的機會，終于自信地站上了他夢想的舞臺；流浪女孩茲莉自信地踏進哈佛的校門。他們都憑借自己的自信，走上夢想的舞臺。青春，因自信而獨特。

　　年輕的時候，懷揣著青春，擁抱著夢想，一步一步，堅信有一天能夠到達成功的彼岸。擁有青春，就要好好利用，不要虛度。我有我的青春，我有我的夢想。我的青春，我做主！

　　謝謝大家！

青春為主題的演講稿 篇13

　　尊敬的評委老師，各位朋友：

　　大家好!

　　每個人都有一份屬于自己的志向，也許遠大、也許平凡，那么，同學們，屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?

　　俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。

　　或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。

　　無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務員，還是一名保家衛國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟世的醫生，還是一名為國爭光的運動員…….不論是什么樣的選擇，.只要你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足，會得到社會的承認和人民的愛戴。

　　立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。

　　讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

　　讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂;你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟;我們為中華的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。

　　我會將報效祖國立為自己最高的志向，并朝這個方向努力。

　　如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們應該好好把握自己的人生，我們應該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會，更好更強地發展自我，明朝成才，我們學富五車，滿載而歸，成為建設祖國的棟梁。…

　　立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。

　　報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登!

青春為主題的演講稿 篇14

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　年華未逝，心已老。在最好的時光里蹉跎了歲月，留下的只有苦澀的遺憾。人活一世，不負青春才對得起那個最初對人生充滿希望的自己，還有未來那個垂垂老矣的自己。

　　剛踏上青春的旅途時，心里有著各種憧憬和壯志，描繪了一幅美好的藍圖。雄心勃勃地訂下前進的計劃，信心滿滿地按著計劃向前走，自信一定可以提前走到目的地，完成自己的夢想。

　　快速地走著，走了一會兒就被沿途的風景吸引了，漸漸放慢了腳步，盡情地飽覽美景，淡忘了自己的目標，忘記了當時的雄心。等到不小心被絆倒了，突如其來的疼痛讓混沌的頭腦瞬間清醒了，才明白自己浪費了多少時間和精力，連忙爬起來埋頭直追，想要追回落后的進度，卻仍有一大段距離。

　　走得累了，便停下了腳步，踮起腳眺望那個遙遠的終點，再回頭看看來時的路，心里突然萌生出茫然，不知道是要繼續往下走，還是另辟蹊徑。因為現在距離成功還太遙遠了，該不該堅持和能不能堅持這兩個問題困擾著疲憊的心。

　　還是決定堅持，卻在路途中遇到多個難關。怯懦地看著眼前的難關，不禁往后退了幾步。信心漸漸消失了，開始懷疑自己當初的堅持是不是錯誤的決定。于是，選擇了另一條平坦的道路，遠離了那些難關，也偏離了夢想。漸漸對這種毫無起伏的平淡產生了厭倦，這個時候才發現自己已經和夢想越來越遙遠，青春年華已經耗費了許多，卻還是一無所得。

　　不負青春的前提是知道自己的目標是什么，重要的是懂得勇敢地面對眼前的坎。搞清楚了方向，擁有足夠的信心和勇氣，無論最后的結果，如何至少已經對得起那個曾經努力過的自己。

青春為主題的演講稿 篇15

　　青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

　　青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。

　　也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

　　生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

　　擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

青春為主題的演講稿 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我的青春我的夢》。

　　青春是值得我們懷念的，人生的路途不可能一片光明，"不經歷風雨，怎能見彩虹"。當我們遇到一定的困難時，應該堅持不懈地去突破它，而不是去逃避，只有這樣，我們才能夠見到勝利的光芒。

　　時間如流水般消釋，步入青春期的我們難免會有些煩躁，做事風風火火，不經過大腦思考，嫌這嫌那。

　　記得我小時侯有一個夢想，然而學習的壓力已經壓彎了我的肩膀，使我已經沒有空閑的時間去完成我的夢想了。

　　記得小時侯我最喜歡畫畫了，很多時侯我手中拿著畫筆，想象著我將來成為畫家時的樣子，不禁笑了起來。可是現在的我已經沒有時間去畫畫了，盡管它曾經是我手中的"珍寶"。

　　有的時候，我會拿出小時侯的畫坐在床上一張張的看下去，我也在想，要放棄么？那是我第一個夢想啊！我記得我的第一支畫筆，老師的第一次夸獎，我第一次完成的畫，我真的很舍不得。

　　然而，我沒有放棄我的夢想，我也不能放棄，既然我不知道我整天忙碌有何意義，那不如放下手中的重擔，讓肩膀放松一下，然后重新拿起手中的畫筆，就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫上色彩。

　　是啊！一個人，如果連夢想都失去了，那他就失去了人生的意義，所以我們應該好好珍惜現在所擁有的，這樣，你才能真正體會到人生的意義。

　　我的演講結束，謝謝大家！

青春為主題的演講稿 篇17

　　各位領導、各位同志：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是“平凡中，讓我們奉獻青春”。在平常的生活中，常會聽到這樣的感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不然我也會揚名天下！或者還會有類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉！是啊，和平年代，一般工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡中，我們一樣能高揚起臉；平凡中，我們一樣能夠奉獻，并在奉獻中得到升華。梁啟超先生說得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。魯迅先生也曾說過：“青年應當有朝氣，敢作為”。

　　作為新世紀的青年人，該怎么樣理解奉獻與青春呢？在這里，我想談談自己的認識和體會。有史以來，多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌了那些匡扶正義、剛直不阿的廉吏清官，無論是包龍圖怒鍘陳世美、還是寇相爺開棺解懸案，這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護法者”的明鏡高懸、依法辦事。如今，我們人大工作肩負著神圣的使命，代表人民的利益來行使國家的權力。那赤色的國徽，是血鑄的靈魂，是永恒燃燒的太陽，它激勵著我們每一名人大工作者把自己的才能與智慧溶入于工作之中，以無私的奉獻灌溉出豐碩的成果。

　　我們做為人大機關的年輕同志，就更要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是只停留在嘴上動聽的美話。要想奉獻青春就不能放松對自己的要求，比如在學習上。古人曰：“吾生也有涯，而吾知也無涯。”

　　當今的科技發展日新月異，如果我們僅僅滿足于現掌握的知識和技能，那必將落后于時代，進步得益于知識，知識得益于學習，我們一定要有緊迫感，不能保守不前，要充分發揮主人翁的精神，為人大工作獻計獻策，為領導的決策當好參謀助手，充分挖掘自己的潛能，只有這樣，人大的事業才能不斷注入新的活力，各項工作才能蓬勃發展，形成百舸爭流的大好局面。我們每個青年人都應該把握住機遇，經得起挑戰，在工作和學習中不斷完善自己，百煉成鋼，用自己的火熱青春和無私的奉獻為人大工作貢獻自已的力量，在平凡的工作中，讓我們奉獻青春！

　　謝謝大家！

青春為主題的演講稿 篇18

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　每個人在心中都有對青春的詮釋，我卻認為青春猶如那一杯龍井茶，濃郁清香回味無窮。

　　青春·絢麗多彩

　　紅動青春，是的，青春!哪怕我被絆倒一萬次，我也要在活力和力量中，第一萬零一次爬起;黃動青春，是的，青春!我能夠不在意任何人的流言蜚語，大搖大擺的穿著個性張揚的服裝穿梭在人海中;綠動青春，是的，青春!我們是棵夕勢待發的種子，活力無限，生機勃勃!只要給我一個支點，我照樣能夠玩轉地球。

　　青春的色彩是五彩紛呈的!

　　青春·放任心境

　　我們是新時代的90后，是新時代的寵兒。青春的活力在我們身上如焰火般熱烈的開放，我們沒有老人的心如止水，沒有大人的處心積慮，沒有兒童的天真浪漫。我們能夠有李白“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的豪情，我們能夠有“世界是你的也是我的”活力，我們能夠有李清照“物似人非事事休，欲語淚先流”的哀愁，我們也能夠有林黛玉“口疵禽香對月吟”的凄涼。

　　青春，心境是放任活力的。

　　舞動青春展現活力，放飛活力超越夢想，我們是90后，是青春的代表，是朝陽的那一縷最耀眼的光芒!品味青春的瓊漿，用滿心的期望及守候舞動青春，讓我們的青春動起來!

青春為主題的演講稿 篇19

　　今天我演講的題目是《奮斗的青春最美麗》。

　　劉同說過“你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫”。處在迷茫中，尋找不到一個生命的意義，人生就會變的頹廢，這個時候我們就應該確定一個生命的意義，從而為這個意義堅定自己的信念去奮斗。

　　如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。

　　人們說能夠爬上金字塔的動物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹，另一種是蝸牛。我想能夠作為“雄鷹”的人還是很少的，絕大部分人都得憑著自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過程中，絕對不可能是一帆風順的，它一定會掉下來再爬掉下來再爬，會經歷很多的困難和挫折，需要堅持不懈的奮斗和努力才能到達頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端，那么它所看到的世界和所收獲的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長俞敏洪剛進入北京大學時不會說普通話，以至于當他在自我介紹時班上一位同學說“俞敏洪你能不能不說日語”，于是他開始每天拿著收音機學普通話。學習成績不好他就很努力的看書，待他畢業后他看完了800本書!正是這奮斗的青春為他的事業埋下了堅實的基礎，才讓他創立的新東方如此的成功。

　　青春無疑是人生中最美好卻又短暫的時光，只有付出辛勤的汗水，付出自己的實際行動，努力勤奮著，你才能登上金字塔的頂端。奮斗因青春更顯重要，青春也因奮斗而更加美麗!

青春為主題的演講稿 篇20

　　:

　　入時的莊嚴承諾。面對事業和家庭，她義無返顧地選擇了事業，選擇了條件艱苦的x縣。x年x月x日，在一些人的不理解中，在年邁母親的依依不舍中，踏上了趕赴百公里之外的x縣路程。坐在車內，想起無法再像以前那樣照料家人，止不住的淚水打濕了她的衣襟。她在心中默默地為他們祝福，暗中一遍又一遍地在心中呼喚：親人們，理解我吧，我是一名員，是一名共和國的征稽人，在事業和個人利益、工作和親情的抉擇中，我只能選擇前者！

　　——對而言，奉獻就是不懈地進取和自我完善。盡管她做了充分的準備，但到x縣后，還是感到了前所未有的壓力。她以前從未從事過會計工作，對財會知識可謂一無所知，況且又面臨會計核算的重大改進。為了盡快進入角色，適應工作的需要，她利用一切時間如饑似渴地鉆研學習，向老同志虛心請教。當別人工作之余休息娛樂時，當別人節假日走訪親友時，她卻拿起書本，開始征稽知識和會計電算化的學習。一年多來，她系統學習 征費政策、財務會計方面的知識，記下了十多萬字的學習筆記，從一個財務知識的“門外漢”變為嫻熟掌握運用會計電算化業務知識的行家里手。x年x月份，在分局組織的各單位經費會計觀摩評比中，她獲得了第一名的好成績。

　　——對而言，奉獻就是舍棄親情和忘我拼搏。到x縣后，她全身心地投入到工作中，幾乎忘記了家庭、忘記了親人、忘記了病痛、忘記了節假日。白

青春為主題的演講稿 篇21

　　尊敬的各位領導，親愛的各位同事：

　　大家好!

　　今天我榮幸能有這樣的一個機會站在這里與各位分享我的工作經驗與體會。我演講的題目是《立足崗位，奉獻青春》。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。”這是雷鋒日記里的一句話，我一直拿它作為自己的座右銘。20xx年，我來到公寓中心工作，進入工作的第一天，我便感受到了自己的責任與使命。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我迫切希望在公寓中心這個平臺上—用青春年華為自己的職業生涯留下美好的回憶，用一流的業績回報公寓中心。

　　在中心工作的幾年間，在公寓中心領導和同志們的幫助下，我從毫無工作經驗到逐漸成熟、業務上游刃有余。從次，公寓中心在我眼里不僅僅是一個團結奮進的先進集體。它更像一個充滿溫馨其樂融融的家庭。領導及同志們的信任更讓我堅定了要服務他人，奉獻青春的的信念，堅定了我要用實際行動在平凡的崗位上，創新爭優勇當青年先鋒的決心。

　　公寓中心的工作是看似平凡的、瑣碎的而用繁雜的。想要在如此平凡而瑣碎的工作中干出一片天地，似乎也因此變得很難。幸運的是，我正處于這樣一個優秀的集體，給了我一個展現青春價值平臺。

　　記得當我第一天上班，來到公寓中心辦公室的第一印象，就是“工作環境整潔有序，工作同事和藹可親”。也許在你會認為這些事情根本不值一提。但我卻能在他們的舉止言行中，真切的感受到他們嚴格的管理和熱情的服務。在這里你會發現，他們良好的工作作風不是體現在規章制度中，而是實實在在的表現在每個同事的實際行動中。

　　公寓中心為每一名在校學生日常生活提供了生活的保障，是每名學生在校生活的守護者。每一名工作人員都時刻堅守在工作崗位盡職盡責。為學生奉獻，為學生打造一個良好的生活環境。公寓中心形成了一個特別能吃苦，特別有戰斗力，默默奉獻的隊伍。

　　古人云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以至江河。”作為新一代的公寓中心人，我要一點一滴的把小事做好，把一分一秒的時間抓牢，在思考前人的經驗的基礎上，積極進取，激情創業，奮力超越，以實際行動為公寓中心的改革發展奉獻自己的青春力量。

　　首先是敬業。敬業是一種積極健康的心態，更是一種執著的精神。我們的崗位雖然平凡，但我相信，敬業精神可以讓平凡的崗位熠熠生輝。在工作中，每名員工積極進取，用時間和汗水將大事做好，將小事做細，由小見大，由大建功。將我們平凡的本職工作盡善盡美的完成。在基層組織建設中，聽從組織安排，積極投身工作之中。從個人出發，把中心的利益，把工作放在第一位，積極響應號召。正是如此的敬業精神才能換回如今公寓中心驕人工作的業績。

　　其次要勤業，業精于勤。勤奮是一切的基礎，我們應該積極行動起來。無論在什么崗位，我們都要踏踏實實，少抱怨多工作。只要功夫深，鐵杵磨成針。只有這樣才能構建出和諧的創業環境，才能有利于公寓中創業積極分子活躍起來，才能使人的能量充分釋放出來。將本職工作拓展開，將原有的工作模式進行優化。引入更為先進的業務技術，可以使業績更上一層樓，讓青春更加充實意義更加豐富。

　　第三是要精業。術業有專攻。三百六十行，行行出狀元。知識要寬闊，專業要精通。要不斷地充實完善自己。在知識更新換代飛速的時代，才不會被時代淘汰。我們要有一日無為三日不安的精神。只有這樣，我們才能不斷的提升自身素質。在中心崗位練兵中，我積極參與。在崗位工作中，盡心盡力，同時不斷反思自身不足，與他人比較中向他人學習，在不斷的工作中提升自我，利用好崗位練兵的的機會，對自身業務水平進行全面的提升。并且利用業余時間，進行更加深入的地學習，提升自我。

　　“敬業、勤業、精業”使我們中心人的永恒追求，立足崗位，奉獻自身是我們中心人的不變承諾。

　　在中心工作的日子里，“盡心盡力，盡善盡美”的精神已深深地根植與我的心中。我會永遠牢記這八個字，不斷地鞭策自己，讓自己不斷地進步。

　　我驕傲，因為我是公寓中心人。

　　我榮幸，因為我身屬團結奮進無私奉獻的團隊。

　　我自豪，因為在身邊有著無數在平凡的崗位創造不平凡業績的人。

　　朋友們，讓我們積極地投身到公寓中心的工作中，激情創業，奮力超越，無私奉獻，服務他人。在我們的不斷努力中，用我們的努力讓公寓中心的明天更加輝煌。

青春為主題的演講稿 篇22

　　尊敬的各位老師、各位同學：

　　大家好!

　　演講開始之前，首先問大家一個問題：“大家，愛自己的祖國嗎?”

　　我看到有很多同學不假思索的說：“愛。”那么我想說：“請大家不要急于回答，越是脫口而出的答案，往往越不是出自于內心真實的想法，也往往越是沒有份量。”是啊，在我們身邊，世界充滿著愛，對父母的愛，對兄弟姐妹的愛，對朋友的愛，情侶之間的愛，對家庭的愛。無論這些愛是強烈或是隱晦，是流于語言還是藏在心間。但是可以肯定，我們的內心里是充滿愛的，我們生活在一個充滿愛的世界里。然而在這十幾年的青春時光，在我們理所當然地愛著別人和接受別人愛的過程中。在我們的內心深處，有騰出一點空間想過：我們深愛著我們的祖國嗎?如果答案是肯定的，那么，我們又以怎樣的行動回饋著我們的國家呢?

　　當一排排銅質的編鐘渾厚地敲響，當歷史的風柔軟而輕盈地拂過臉龐。五千年的時光如夢般清晰的顯現。是啊，風風雨雨中，我們的國家歷經了多少磨難。盛唐的繁華已如云煙，古老的文明漸漸遠去，回首那段積弱貧窮的近代史，我們又從中獲得多少感慨。意映卿卿如晤，吾今以此書與汝永別矣。意氣風發的林覺民本應享受著生命中這段最美好的青春年華。可國家危在旦夕，大丈夫當以死報國!他用年輕的生命抒寫著不朽的篇章，意映婆娑的淚眼和國土連年淪喪的悲痛同樣使他肝腸寸斷。然而，國家大義與兒女情長之間，他毅然決然地把青春奉獻給了前者。

　　戰火的硝煙依稀在眼前彌漫，祖國像巨輪般載著我們在歷史的海洋里穿行，滔天的巨浪也在為她吶喊!當日軍的鐵騎在中華大地上肆虐地橫行，當轟隆的炮聲震撼著整個神州。她的面容日趨憔悴，往昔的風采也日漸暗淡，中華民族面臨著前所未有的挑戰!然而，如同千萬個昨天一般，她從未讓我們失望。多少優秀的中華兒女挺身而出，用自己柔弱的身軀書寫著一個民族的希望與未來。青春易逝，然而他們為國家所貢獻一切卻足以讓人們牢牢銘記，激勵著一代又一代的中華兒女。

　　懷想往昔，只是為了更好的把握今天。我們不是在汨羅江邊徘徊的屈原，不是在異國他鄉苦苦等待了十九載的蘇武，更不是那個在十三歲就寫下“少年不忘萬戶侯”的林覺民。我們不是偉人，現在不是，未來也許依舊平凡。然而這一切的一切的卻依舊不能阻礙我們擁有一顆熱愛祖國的心，依舊不能阻擋我們用青春去裝點我們可愛的祖國。

　　90后的我們被稱為“腦殘”的一代，老師說我們不懂愛國，父母說我們不懂奮斗，社會上更是指責我們無法撐起一個國家，一個民族的脊梁。同學們，他們說的對嗎?嗯，80、90后的我們依舊對我們的祖國有著無以倫比的眷戀和熱愛啊。從-年的汶川地震到-年的玉樹地震，從北京奧運會到上海世博會再到前不久剛剛閉幕的廣州亞運會。無數年輕而充滿活力的身影向世界證明著，我們同樣對祖國有著最深沉的愛，我們可以將中國建設的更為美好。

　　很幸運，我們生活在這樣一個國家日趨強大的時代。這個時代并不需要英雄，并不需要我們去拋頭顱、灑熱血，更不需要我們像曾經的青年們一樣用自己稚嫩的雙肩去扛起一個民族的未來。然而，走向富強的中國還需要一大批的人才去建設，去完善。同學們，捫心自問，我們能為國家的昌盛與富強做些什么呢?

青春為主題的演講稿 篇23

　　尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好!

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

　　沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的'那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實，畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。

　　我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。

　　在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。

　　在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。

　　在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

　　不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!

青春為主題的演講稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們：　　

　　大家好！今天，我的演講題目是“我的青春，我的大學！”

　　高中時有人曾經問過我：青春是什么？我的回答是不知道。我從過來都不是那種在墨跡里游蕩的人，我只知道當我在運動場汗水亦或淚水流淌在臉頰，雖敗猶榮時，我聽得見我的呼吸，我的心跳；這時候我覺得自己無時無刻不在……那時的青春很美很甜很單純，不用刻意的書寫和雕刻，可那時我并不知道這些就是青春。

　　后來 ，三年寒窗，我熬進了大學校園，走進了當時以為就是大學的大學，過起了當時以為就是大學生活的大學生活。于是，迷茫、空虛、枯燥成為了這一年多來本應是人生中最寶貴的也應當最精彩時光的關鍵詞，想想我都干了什么：看電影，打籃球，打游戲，不管是同學還是網友，總之有的是時間。還有什么，都已經記不起來了。不過當時我經常問我自己一個問題：這真的就是人們魂牽夢繞的大學嗎？那時，青春不再被我提起，并不是我遺忘了它，是因為我找不到青春的影子了，因為別人說青春是美麗的，是陽光的，而我的生活卻絲毫不美麗，不陽光。

　　還有那些曾經要的自由，周末現在只有你想，每天都是。可是我快樂嗎？奮戰在題海里的夢想就是為了這樣的天堂，而在天堂里的生活卻黯然無光。為什么？因為我把夢想丟棄在了風里，沒了目標，沒了動力。我不想像這樣一直生活在豬的世界里思考，所以想從這里尋求一個新的目標啟航。

　　我現在才明白人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣，我相信在座的各位也是深有感觸的。一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想都可能會讓我們在生活的那一秒聽見。俗話說的好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。大學不是終點，而是一個起點，我渴望登上更高的平臺，所以我會努力的走下去。我最喜歡的一句話是“一切機會都是留給有準備的人的。”我們留下的每一個腳印都是我們成長的足跡，我相信，三年，我會有所改變。

　　其實大學生活真的是多姿多彩的，但需要我們去把握和深人體會。平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉！

　　謝謝大家!

青春為主題的演講稿 篇25

　　老師們、同學們：

　　今天我演講的題目是《珍惜青春》。

　　這里的每個人都正是青春年華。我們的青春或是帶著幾分甜美；或是帶著幾分淡淡的苦澀；或是充滿活力；或是有著幾分難以言喻的艱辛。

　　在這充滿各種情緒的歲月里，我們是在渾渾噩噩的浪費青春，還是用自己的行動填滿這多彩的歲月。

　　青春不只是玩耍，同樣也有學習。正是學習讓我們的青春充實，正是知識讓我們的青春多彩。如星星是點綴夜空的美景一般，知識也是點綴青春的美景。不要辜負父母的期望、老師的期望，用知識、用快樂、用歡笑，來把青春點綴。讓我們為自己的青春奮斗。

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”岳飛花了三十年重整山河，卻毀于一旦。《滿江紅》不是閑適之作，這是對青春白白流失的血與淚的控訴！

　　難道我們要像岳飛一樣花了三十年才知道最后得來只是空嗎？不，當然不。同學們，珍惜你們的青春吧，就趁你還擁有他的時候。不要等到失去了才知道珍惜，讓我們張開雄健的翅膀，在名為青春的天空中自由的翱翔吧！

青春為主題的演講稿 篇26

　　親愛的老師和同學們：

　　當花兒凋零，當千葉閃耀未來，我們90后，不知不覺就站在了這個舞臺上。我們是初升的太陽，是展翅的雛鷹，是奔跑在草原上的幼獅。我們注定有一天要展示自己的風格。我們是世紀的繼承者，繼承了中華民族五千年的優良傳統。我們是時代的先鋒，新的未來將在我們手中閃耀。

　　我們胸中充滿希望，眼睛憧憬未來。

　　我們努力學習，我們努力工作，我們以最堅定的毅力創造下一個時代。

　　請相信我們，我們將以90后最輝煌的成就回報您的愛。

　　請相信自己，相信自己是偉大的一代，我們會有最美好的明天來證明我們的存在。

　　也許中間有很多艱辛，也許過程中有一些阻礙，但一定要堅持，因為我們是90后。

　　既然我們已經站在這個舞臺上，燈已經為我們打開了，我們為什么不努力呢？展示我們獨特的風格。

　　請相信自己，我們可以擁抱美好的未來，不要問為什么，因為我們都是90后。

青春為主題的演講稿 篇27

　　親愛的老師和同學們：

　　青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動。厄爾曼這樣定義青春。如今，年少的我們正值大好年華，正是勇敢攀登，追求夢想的時候，怎能讓時光在平凡和庸碌中悄然而去。

　　青春無價而短暫,它是上蒼贈予我們珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚,讓展現自我成為我們一生中重要的課程，傳說有一種鳥，一生都在風中飛翔，累了就睡在風里。它的一生只有一次落地，就是它死的時候。這鳥在風雨中盡情的飛翔，極盡生命之美，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。

　　青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍，如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置，用你所有的資源，去做有意義的事情，無非是更好的選擇。自主課堂是教學的特色，而能否把握機會，勇于發言，是否援疑質理，學有所得則是你的選擇;自習課堂是學習的要地，而能否遵守紀律，入定入神，能否認真研習，鞏固發展則是你的選擇;高中三年是勤懇學習，奮力拼搏的時候，而選擇滯留淘汰抑或成長發展則由你決定。穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟，他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執著的奮斗而倍顯精彩。

　　在我們過往的人生中，上演了無數悲歡。輾轉中的快樂，在百轉千回中，碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底的角落。從此學會了堅強，學會了隱忍。面對挫折，會堅強地挺起胸膛，即使不幸，也會昂起額頭對人微笑。學習上的困難和挫折不能使我們畏懼，因為我們還有青春，還有夢想，還有直面失敗，逆風飛翔的勇氣。只要青春還在，你就不要悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來，只要青春還在，你就不要悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在!

　　今日青春似火，今日夢想如花，在熠熠的陽光之下，我們應該做的，不是含苞待放，而是勇敢怒放。少年們，謹以青春的名義，請在逐夢的路上奮力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，愈開愈盛，愈開愈香。

青春為主題的演講稿 篇28

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　我曾經看過一部紀錄片，講的是一個和我同齡的少年，在父親的鼓勵下，玩著危險刺激的花樣摩托車運動。在這部紀錄片中，少年在實踐中摔得說不出話來，但他沒有放棄。他參加了花樣自行車比賽，并取得了好成績。我沒有勇氣去參加可能讓我終身殘疾的運動，但看完之后，我心里想。經常想起紀錄片里那個年輕班主任的一句話：“這種事情只有他這樣的人才能做。他天生愛冒險。如果一個誠實的學生在做這樣一件危險的事情，他永遠不會取得這樣的結果。”我想：我們的青春也應該有冒險精神嗎？

　　青春是讓人向往的時光。“逝者如斯夫，熬夜。”時間一去不復返。在青年時期，我們應該學會冒險。有時候老師拋出疑難雜癥，班里很少有人舉手。同學一個回答，大家都贊同，不在乎正確與否。我不想看到這種現象。為什么沒有人質疑？為什么沒人做研究？為什么沒有人愿意冒險？我們熱血沸騰，我們朝氣蓬勃，我們積極向上！我們的大腦擁有最生動的思想，最有創意的想法，最靈活的思維！我們不應該只埋頭于盲目僵化的學習，淹沒自己的思想。有時一次冒險可能會帶來一個想法的巨大變化。

　　在我們學習了一門新的知識之后，我們應該用發散的方式去思考它，然后仔細驗證我們的猜測。就算我們錯了，也就這樣吧。至少我們嘗試過，挑戰過。在我們壯年的時候，我們需要冒險。如果沒有冒險，愛迪生從哪里成為造福人類的大科學家？如果沒有奇遇，哥白尼如何抵抗教會的壓迫，證明自己的日心說？如果沒有奇遇，許燦霞客如何堅守理想，寫出一篇描述祖國壯麗山河的巨著《徐霞客游記》？這是我們的青春，命運掌握在我們手中，改變取決于我們的想法，成功需要我們去冒險！

　　我們的青春需要冒險，不需要長篇大論，只需要每一步都去嘗試，每一步都去推理，每一步都去冒險。冒險，就像青春的記錄，記憶猶新；就像一個成長的標點符號，那么精彩，那么刻骨銘心；就像一枚生命的勛章，那么驕傲，那么閃亮。

青春為主題的演講稿 篇29

　　尊敬的領導和老師：

　　大家好！

　　每當面對學生求知若渴的眼睛時，目視孩子們天真可愛的面龐時，每當走上神圣的講臺時，我不禁想到——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來，想到了自己肩上的歷史責任和使命。想到了如何讓自己的青春更加美麗？

　　有人說青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”；

　　魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；

　　我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業。他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰；

　　他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模！

　　撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃，人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻！各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，教師既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。踏入老師這個行業已經七年了，從剛來時的懵懵懂懂到現在的駕輕就熟，在成長的過程中學校的領導與同事給了我太多的支持與幫助，還有包容，包容我的倔強與任性，支持鼓勵我去干好每一項工作。幾年來，同事們帶給我太多的感動與不可思議，永遠忘不了學校的一些老師帶病堅持工作，不到萬不得已的時候，她們從來都不請假，那種無私敬業的精神時刻感染著我。還有就是在這個集體里感受著大家庭的幸福。

　　記得在上個學期期中考試的前一天，輪到我去各班巡堂，當我走到403班的時候看到張老師正用手撫著肚子，臉色蒼白，一副很痛苦的表情，班上的學生正在埋頭寫作業，我急忙跑過去一把扶住她并問她：張老師，怎么啦？哪里不舒服？張老師卻強忍著疼痛笑著說，沒事，可能是老毛病胃病又犯了，“那你請假回去休息一下吧，這里我幫你看著。”“算了，明天就要期中考試了，我還有二道習題沒有講解，這種類型的題同學們掌握得還不牢固，我想利用這個時間給孩子們再講講。”聽了張老師這句平凡得不能在平凡的話，我的心卻怎么也平靜不下來，這不正體現了老師對學生的無私的愛嗎？這不正體現了老師這種無私的奉獻精神嗎？我覺得老師這一職業是以“愛”為主題的職業，只要無私的奉獻自己的愛心，就一定會收獲更多的愛，同時也體會到：付出也是一種幸福。

　　其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠；

　　不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的旅人拂去心頭的陰云；

　　不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

　　我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。

　　魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。

　　朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻；

　　石排跨越式發展需要我們的奉獻，火熱的生活需要我們奉獻；

　　青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手！給力石排發展、給力教育工作、給力美好和諧生活！讓我們擎起希望的火炬，辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。

　　謝謝大家！

青春為主題的演講稿 篇30

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！

　　每個人的一生，都擁有一次為自我的綻放，那樣的綻放，我們只擁有一次，因為我們每個人都只擁有一次寶貴的生命，如果在這短暫的人生路上，擁有無數次的華麗綻放，那我們又怎會珍惜！

　　每個人的一生都像一束美麗的煙花，剛開始的時候，你躲在溫暖的避風港里，家的懷抱讓你倍感欣慰。但終有一天，你要離開家的懷抱，需要為自己的人生去外面拼搏。

　　可你卻不想離開，你說你舍不得爸爸媽媽，但他們卻含淚告訴你說：“孩子，你長大了，你應當自己去應對外面的風風雨雨。我們是不可能陪你一輩子的。”于是他們成了你沖向天空的助力，幫你飛向更加廣闊的天地。

　　你的心里很難過，你“恨”你的爸爸媽媽，“恨”他們竟如此狠心，就算心疼也要讓你去到外面的世界。于是你把這種“恨”轉化為積極向上的動力，向著更廣袤的天空而不停飛行，只是一路上實在太艱難，你遭到了教師的質疑、老板的輕視、朋友的調侃······

　　你曾一度地陷入迷茫，不知自己所選擇的路是否正確，你想過放棄，可是又不甘心，因為從始至終，你沒有忘過要向爸爸媽媽展示你的本事——即便自己離開了家也能活的更加精彩。于是你在隱沒光芒的某一刻，積蓄了全身的力量，在別人都認定你失敗的一瞬間，華麗的綻放出最好的自己，那一刻，你真正在為自己而活。

　　這時候的爸爸媽媽已經老了，臉上爬滿了皺紋，銀白的發絲強占了黑發的家，雪亮的眼睛變得空洞而無精神······你最終明白了他們的良苦有心。在人生的紀念章上，你刻上：我不愿飛太高，因為“高處不勝寒”；也不愿飛太快，因為我沒有時間準備。我只愿擁有最好的綻放，哪怕一路陷入黑暗，我也不愿放棄。

　　人生是短暫的，所以我們必須擁有最好的綻放。

青春為主題的演講稿 篇31

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《我的青春我的夢》。

　　青春點燃希望，夢想啟航，順著風緩緩遠航。

　　幻想的航船向我駛來，對我說：“你在想什么？”我說：“薰衣草。”

　　薰衣草，一種紫色的花，卻唯有在普羅旺斯，才能開出最純正的紫色，最美麗的花蕾！

　　浪漫如它，有著唯美、炫爛的花語；芬芳如它，有著迷人心扉的香氣；神秘如它，有著天使般，恍若珍珠的傳說；美麗如它，有著高貴、傲視群雄的顏色；純正如它，有著只有開在故土才最美麗的傲骨！

　　如此完美的它，承載著我許多的幻想。

　　不是想成為著名的舞蹈家，只希望能在普羅旺斯的薰衣草花海里，隨著飛舞的紫蝶，翩翩起舞。不是想成為萬眾矚目的紅歌星，只想在普羅旺斯的薰衣草花海里，伴著微風，輕輕唱。

　　我幻想過自己是薰衣草仙子，穿著一身長到腳踝的淡紫色長裙，背上長著一雙輕盈的紫色翅膀，在花叢里跳來跳去，感受陽光輕輕地撒在花瓣上，然后通過花瓣柔柔地撒在我身上，那種感覺，好似踮起腳尖就觸到太陽！

　　青春是美好的，也是短暫的，珍惜青春時光，用美好的心態，美好的幻想，坐上青春迎風啟航的小船遠航。

　　我的演講結束，謝謝大家！

青春為主題的演講稿 篇32

　　親愛的老師和同學們：

　　青春，一個值得許多人回憶的時間片段，青春，一個只屬于80、90的特有專利，青春，我只想說，再不瘋狂，我們就老了。正如書中所寫，我們要有最樸素的生活與最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，路遠馬亡。

　　青春，我們需要一場遠行，一個只屬于我們的間隔年。

　　一直有一個遠行的夢想，也許這是上帝賦予每一個注定要流浪的人的本性。

　　一輛車子，一部單反，一個背包，幾個旅伴，可能這就是旅行路上最常見的場景，也是同行者們心中最唯美的畫面。

　　也許是沒有那么多的時間，也許是我對遠方的欲望還不夠強烈，也許是我正在為自己找一條一條牽強的借口，反正最后遠行的計劃一直擱淺。不過還好，心中的種子還在，說不定哪一天的某個早晨，當你們起床后刷看微博或是查看朋友圈，我在珠穆朗瑪腳下的微笑，抑或在三亞天涯海角的隨拍，猛然間映入你們的眼簾，成為你們那一天的第一個驚喜，進而爆發一句有萬千可能令人不可思議的驚奇。當然，我在這里先意淫一下，這是目前我唯一能實現的愿望。

　　由于自己沒有遠行成功，所以便帶著一種遺憾與好奇的心情參加了昨天下午由一位旅藏成功者舉辦的座談會，由他講述從西寧到拉薩這一段旅程的所見所聞，所感所思。在坐的大多是我們學校和鄰校的學生，我想可能也是一群懷有遠行夢的青年，當然在坐的也有成人，也渴望旅行，不過他們也許會想，我的心只能隨著你們去遠方，因為身體還要留在城市里還房貸。

　　80后一代這樣描述他們一路的境遇：有陽光，有雨雪;有快樂，有艱辛;有高原，也有高反;有屢逢險境，也有柳暗花明。一路阻難，一路向前，一路高歌，一路抵達終點。每天100公里的行程，有時是風雪交加的寒凍，有時是強烈陽光的暴曬，有時是在路邊求助的焦急，有時是在當地住哨所的溫暖。

　　雖然我不曾與他們同行，不能切身體會當時的心情與感觸，但我明白了他們前行路上的不退縮，他們一直在路上，他們完成了身邊的人看似不可能的旅程，這一點是值得我去學習的。

　　旅行，就是在自己的地方待膩了，去別人待膩了的地方轉一轉。正如我的一位同學所說，去感受一下異域風情，了解一下當地的生活方式與風土人情，作為旁觀者觀看別人的家庭與親情，進而反觀自己，獲得一些所感所思，當再回到自己的這片土地，這一趟的出行教會了你如何去生活，如何去珍惜身邊的親情與友情，如何去把握住自己現在擁有的幸福。如果你得到了這些，那么這一趟的出行就擁有了它的價值。

　　生命有涯，青春無價。在有限的生命力，做自己喜歡的事情，和自己喜歡的朋友在一起，和自己喜歡的一切在一起，珍惜現在的一切，因為下輩子，身邊的人不一定能再次與你相遇。

　　花開堪折直須折，莫待無花空折枝。與諸君共勉。

青春為主題的演講稿 篇33

　　尊敬的：

　　作為中國的高中生，一詞似乎有些奢侈。因為我們要參加三年之后的那場高考，我們注定要把這三年的青春無條件地交給習題，試卷和分數。可這就是我們三年生活的全部嗎？十六歲，我們尚且懵懂；十七歲，或許我們就將陷入各種各樣紛繁復雜的情感糾葛之中；十八歲，曾經遙不可及的成人禮已近在咫尺。我們能說這不是我們的生活嗎？恰恰相反，正是這種懵懂，迷茫，甚至叛逆，沖撞，構成了我們失不再來的春春。

　　誠然，我們不可能逃避社會加諸我們的種種期許，甚至壓力，但這卻不是壓抑的理由，我們快樂也好，悲傷也罷，我們愛恨情仇，全因為我們是我們自己，而非他人。我們記住了陶淵明，李白，蘇軾這些響當當的名字，并不因為他們是誰的棋子或奴仆。我們贊賞他們的詩詞，因為從中我們看到了他們鮮活的生命，我們感受到了他們偉大而獨一無二的心靈。我們崇拜他們，因為即使屢遭世人的鄙薄，他們依然在追求自己人格的完整。我們并不否認一場高考給人生帶來的巨大轉折，但我們更不應忘記，我們做習題也罷，去高考也罷，這一切的努力都是為了有一天我們能做有尊嚴的自己，能張揚自己的，能實現自己的夢想。

　　同學們，再過半年，一年，或者兩年，我們就將離開這里。但終有一天，我們會為曾就讀于師大附中而驕傲。因為這里足夠寬容，能容得下各種各樣純潔的夢想，能容得下多彩的社團，能容得下不同語言與文化的碰撞。這里不僅能成就我們的高考，更能成就我們飛揚的青春，我們獨一無二的成長。

　　希望三年之后，當我們回首往昔歲月時，不僅能看到一個個堅實的腳印，更能看到我們鮮活而充滿的青春迎風綻放！