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致青春的演講稿

發布時間:2023-12-21

致青春的演講稿(精選31篇)

致青春的演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、評委老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓青春靚麗綻放》

  作為新時代的中學生,肩負著祖國振興的重任。我們要努力學習文化知識,在踏入社會之后方可回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。

  作為新時代的中學生,我們必須要用充足的文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發展的需要。周恩來總理曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他 為心中這份信念而學習,發展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目 標,更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己,發展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

  學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好心態。有一句話說:“態度決定一切 ”。有什么樣的心態,就會有什么樣的人生,一個積極向上、樂觀開朗的人,會享受到生活和學習帶來的快樂。反之,一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可 能有所成就。

  華羅庚是我國偉大的數學家,他有一次在研究數學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經過許久的思考之后,有 了結果。

  正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態,才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態對于學習的重要性。 對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。

  我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生,就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過: “時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的” 。在他眼里,時間就如同生命;他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實就是在謀財害命。 ”正是 因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

  方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法,會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法, 就猶如在逆水中行舟,困難重重。 學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

  我的演講完畢! 謝謝大家!

致青春的演講稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

  大家好啊!

  人人都有夢想,馬丁路德金的夢想是讓黑人獲得自由和幸福,加拿大男孩瑞恩·希里杰克的夢想是讓非洲的孩子們喝到干凈的水。我也有個夢想,這個夢想并不偉大,也不異想天開,只是一個小小的夢想——當上語文課代表。有人可能會說:“這是什么夢想,再說你能勝任嗎?”在這里我可以確切的告訴你:“我一定能勝任的,我一定不會辜負大家的期望。”

  如果我當上語文課代表,我會努力做到以下幾點:

  1. 我會叮囑同學們專心學習,認真完成作業。

  2.我會在上課的時候,管理好班級的紀律,讓同學們有個良好的學習環境。

  3.同學們以小組的形式收作業并交到我這里,我會查清是誰沒帶作業,我還會及時把作業交到老師那里。

  4.有些同學成績不好,我會安排幾個學習成績好的同學來教他們,讓他們提高成績。

  5.我還會跟一些同學聊天,問問他們我當語文課代表稱不稱職,對我有沒有什么意見,我會取長補短,爭取做個讓大家滿意的語文課代表。

  6.我還會跟同學們談談心,問問他們有什么知識跟不上,我會告訴老師他們的學習上的問題。

  總之我希望大家能給我一個機會,給我投一票,我會讓大家的成績有所提高,讓大家認真完成作業,我會把大家的意見銘記在腦海……

  謝謝!

致青春的演講稿 篇3

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是xx學院大二學生,我叫。今天作為我們學院學生代表站在這上面,來給你們分享我的演講,我感到特別的榮幸,我帶著激動又有點緊張,今天我要演講給你們的是《致青春無悔》。

  我們高中三年努力考到心儀的大學,為的就是不讓我們的努力得不到回報,也是讓我們的青春無悔,不會在最后留下遺憾。但是你們知道,大學不是高中那樣,有老師一直管著你,很多時候都是我們自己管理自己。但在這就有一個問題,我們進入大學,會被大學的表面上的華麗給迷惑,讓我們迷失在大學,沒有自己想要走的路和自己的目標,就一直是處在生活隨意的狀態。可你們要知道,我們是大學生,是一個正兒八經的成年人,需要對自己負責,對自己自律,不要辜負這段美好的人生、美麗的青春。

  大學里我們要自己對自己有要求,訂立規則和建立目標,不要盲目跟從他人,你的人生要自己走,不是別人在推著你。也不是高中在你學習不好的時候老師會去拉你一把,大學不會了,大家都是自主學習的。所以從大一開始就要對自己嚴格一些,要學會對自己提要求。我已經讀大二,也經歷過一年的大學生活,至少是見證了自己這一屆的學生和學長學姐們的大學日子。我知道了很多人都沒有對自己規劃,所以在大學里有太多人是荒廢了學習的,時常是困惑自己為什么會變成現在這樣。我想你們肯定不想變成自己不想要的樣子,而是想要變成自己喜歡的樣子。

  這是我們自己的青春,大學有那么多的活動可以鍛煉自己,選擇一個自己適合的,是一件很棒的事情。我們一定要珍惜在大學的一個時期,它有很好的條件去給到自己選擇,只是想與不想的區別。大學時間那么充裕,把自己的每一個階段都規劃好,就不算是在浪費時間。當然也不是所有的時間都是用來學習的,你可以在偶爾的假期出去旅旅游,跟朋友出去玩一玩你,也是放松自己的心情的同時在享受這特別的青春時間,于自己是大大的好處的。

  總之,大學是我們自己的,誰也代替不了,只要自己在這段時光沒有辜負青春,就是對自己的青春致無悔,做到了自己想要的樣子,是永遠的美好回憶。

  謝謝大家!今天我的演講就跟大家說再見了。

致青春的演講稿 篇4

  青春:她經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。

  保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。

  所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

  我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。”

  輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽——我們的青春又是什么呢?

  在我認為,青春是沒有規則的。因為,你不必在意剪個頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議……

  家喻戶曉的張海迪在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學習了多國語言。1983年她走上了文學創作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術后,繼續以堅強的意志與命運抗爭,她開始學習哲學專業研究生課程,并取得了輝煌的成就。

  如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下的艱辛,感悟千辛萬苦寫成的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上,我無怨無悔!”

  時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。

  青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

  謝謝大家!

致青春的演講稿 篇5

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  飛揚的青春,活潑的身影,這一切都是屬于我們的。

  12歲,我有過夢想,有過歡笑,也有過不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌唱著青春,演繹著生活。青春的我們充滿快樂,充滿活力,我們奮斗,我們自豪,我們自主,我們自立。

  “青春激昂,我心飛揚”,在這不完美但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢,交過肩搭肩的朋友,與大家一起分享過喜悅。我們還沒有經歷華麗的蛻變,但內心卻已狂熱,我們時而像仙人掌,時而像鮮花,喜怒無常。

  我們不會被困難嚇倒而止步不前,反而會更加努力;我們不懼怕暴雨狂風,反而更希望它們更猛烈些;我們不擔心被別人嘲笑,反而會用自己的行動有力地搏擊!

  21世紀的我們,更應該背負遠大理想。青春是短暫的,但知識是無限的,我們要學習,我們要拼搏,樹立正確的人生目標,堅持不懈,為之奮斗,亮出自己獨特的風采!

  青春是短暫的,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,青春是充滿激情的,青春是我自己的!

  悲傷的,喜悅的,同情的,羨慕的,一切的一切,都似行云流水,從眼前匆匆穿過,我們是快樂的,不必傷心,青春是把握在自己手里的,縱然無人關注,也要活出無悔。我們用心、用行動來詮釋著“青春”二字。

  青春像春天的羞羞答答,似夏天的血氣方剛,如秋天的天高氣爽,如冬天的稍縱即逝。總之,我的青春,無人能干涉。

  我的青春,我做主!

致青春的演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春如花迎著朝陽肆意綻放;青春如畫執智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀里,哦,青春,原來你在這里。

  記憶的年輪里,歲月仿佛是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西,讓我們防不勝防。或許是看不清未來所以特別懷念過去,懷著對未來的恐懼不安向未來發起挑戰,在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說:這就是青春。

  盧梭說過:“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛,才會開出絢麗奪目的花,結出累累的果實。正值青春的我們,沒有陶艷明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,更沒有孔明“淡泊無以明志,寧靜無以致遠”的淡然。“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心,卻忘了早已深陷其中。后知后覺,有人說:這就是青春。

  青春像一位追風的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發向前。留下一句:“走自己的路讓別人說去吧。”經歷一路來的艱辛才漸漸明白:原來生命里的痛苦才是最寶貴的財富。那些身陷孤獨而不感到寂寞和無聊的人,他們一定有強大的精神支撐,在身處絕境時內心依然堅定著一顆執著的信念,因為他們向往在孤獨中完成一次涅槃,遇見那最好的自己。我想:這就是夢想的力量,青春的魅力。

  青春像斷線的風箏。隨著年齡的漸增,愈加渴望認識世界。奈何當下有太多東西牽制我們,我們只有努力扎實穩固基礎才能更強勁有力地沖破束縛。斷線的風箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風險依然無怨無悔。“背棄了理想,誰人都可以。”一路高歌,一路向前。

  曾經在幽幽暗暗反反復復追問自己:何為青春?最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀里選擇對夢想的執著才算真!有人說:不要在奮斗的年紀選擇安逸。沒有夢想,何必遠方。再回首,恍然如夢。在回首,我心依舊。

  致青春演講稿范文篇五

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  那個可以任意揮霍的年紀。人們叫它“青春”,青春就是充滿著力量、信心與希望。在自己的舞臺上編織著屬于自己的夢想。

  青春就是張揚。彰顯個性的時候,有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》。我覺得說的很對。時光飛逝。歲月如梭。可能一眨眼間我們也許就會從青絲變成白發。所以說在有限的時光里我們應該為自己做點什么,讓我們的青春變得有意義。到老了的時候就不會因為碌碌無為而感到羞愧。

  青春就猶如一張無線譜,需要我們自己去譜寫屬于我們自己的音符。它將是我們一生中最難忘的時光。

  青春就像一輛不斷地開向前方但不會回頭的列車。在列車上來來往往會有很多人上上下下,每個人都會陪著我們走一程并教會我們很多道理。青春也是一段不斷學習的過程,會讓我們從青澀走向成熟。

  有人說:“青春,就是需要談一場轟轟烈烈的戀愛,也要有一場說過走就走的旅行。”這樣才有價值。其實,不然,只要你在最美的時光里每天都充實、有意義,就沒有浪費美好的青春。

  青春是短暫的,也是永恒的。

  想要的要自己給自己,讓我們在最美的年華里,不要辜負最美的自己!

致青春的演講稿 篇7

  畢業多年,我偶爾會翻起高三畢業時的同學錄。微微泛黃的紙上,鋪滿了一排排黑色或藍色的字跡,那是我高中三年認識的每一位同學、每一位老師送給我的祝福,承載著我不可磨滅的三年青春時光!那么,你的三年呢?今天僅以此文紀念我已逝的青春,也獻給你們的青春!

  (接下來,我講話的用詞可能不是那么地美好,如果不小心刺痛了你,還望你不要乘著某個夜黑風高的晚上從后面悄悄給我一磚頭!)

  首先,我想對那些每個星期懷揣著一個、兩個、三四個小可愛——手機,走進這個可愛的校園的`小可愛們說一句:你就是個懦夫!為什么?那些敢背著老師、家長,冒著巨大風險將手機帶到學校的同學,不應該是真正的勇士么?怎就成了懦夫?他們愛手機么?答案毋庸置疑!可是他們有真正為了他們的摯愛——手機奮起反抗過么?難道躺在家里的沙發上,坐在臥室的電腦前,悠哉游哉的和三五好友“吃雞”到天亮不香么?他們有上百種方式光明正大的和他們的摯愛——手機生活在一起,卻最終還是屈服于父母,屈服于這個社會,來到了這個他們厭惡的地方!像一個小偷一樣,躲躲藏藏地生活在夜里,偷偷摸摸地隱匿在某個隱蔽的角落!這難道不是懦夫?

  其次,我想對那些沉溺于夢鄉,進入高中以來就沒有認真聽過幾次課,沒有用心完成過幾次作業,卻還總是在那里趾高氣揚對這個老師、那個老師品頭論足、挑三揀四的同學說一句:你就是個罪人!政治必修三《文化生活》里提到,文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動,具有潛移默化、深遠持久的特點!有的同學總認為,我就趴桌上安安靜靜地睡個覺,咋了?我又不說話,不影響他人,不影響你老師上課!我不做作業,你老師少批改一份,減輕你的負擔不好么,多為你著想!為什么你們每一個老師似乎都和我過不去,總是找我的茬!你卻不知,你這一切的所作所為正在無形地影響著周邊的每一個人!周邊的同學會想:你不交作業,我是不是也可以不交?你睡覺沒人管,我是不是也可以肆無忌憚地睡覺?帶你的老師呢?尤其是那些剛畢業,或畢業沒幾年的年輕老師,他們帶著一顆炙熱的心選擇了這個崇高的職業,他們帶著一腔熱血和對教育的追求走上那個他敬畏的三尺講臺,而他的學生卻無視他的存在,坦坦蕩蕩的如同一灘爛泥趴在那里扶不起來,對老師不僅沒有絲毫的尊重,甚至惡語相加!這樣的同學,你毀掉的不僅是你的前程,還有你父母的期望!這樣的同學,你不僅把你周圍的某個同學拽入深淵,還讓他和你一起墜入黑暗不見光明,找尋不到前進的方向!這樣的同學,你更是磨滅掉了某個老師最初的夢想,讓他不得不逃離他心中最神圣的地方!而這一切的始作俑者,是誰?是你,你就是罪惡的源頭!我們抬起頭看一看,低下頭想一想,我們的身邊是不是也有這樣一個同學,你自己是不是這樣一個同學?

  最后,我想對那些懵懵懂懂卻渴望和某個他/她牽手走一程的同學說一句:不成熟的果子,真的好吃么?我初中母校的張校長曾與我分享過他的一個教育故事,他說有天晚上他在學校里巡邏,剛好撞見一對小情侶躲在樹下親親我我!那倆學生差點沒被嚇個半死,出乎意料的是,張校長不僅沒有訓斥和打罵,而是走過去,比較溫和地對他們倆說到:你們每人去那棵李子樹上摘一個李子吃掉,嘗嘗味道如何?(學校里面有一些果樹,那會兒李子還沒成熟。)兩學生啥話也不敢說,去摘了李子強忍著味蕾的沖擊把李子吃了,酸的臉都快變形了,也不敢吭一聲!

  張校就問他倆:“滋味如何?”

  女同學說到:“很酸、很澀!”

  張校繼續問道:“為什么?”

  女同學認真說道:“因為還沒成熟!”

  “那你們成熟了么?”張校又問。

  ......

  沉默了一會兒,女同學突然哭了起來,流著眼淚抽噎著說到:“我知道錯了,張老師,我再也不會犯這種錯誤了!”自那以后,這個女的真就與那個男同學斷絕了來往,一心撲在了學習上!所以當有男同學遞給你甜蜜的小紙條時,希望你大膽地說一句:“老娘沒空!”當有女同學遞給你曖昧的小紙條時,希望你果敢地說一句:“爺的青春里,有書有好友,就是沒有你!”因為你們都還沒有成熟!

  同學們,三年的時光,恍然如夢,你打算如何度過?你又是如何度過的?三年后,再回首,你的臉上是洋溢著一絲幸福和無悔,還是帶著一絲愧疚和懊惱?是帶著鮮花和掌聲走進重點大學的殿堂,還是帶著落寞的背影離開!選擇在你,謝謝大家!

致青春的演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春如花迎著朝陽肆意綻放;青春如畫執智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀里,哦,青春,原來你在這里。

  記憶的年輪里,歲月仿佛是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西,讓我們防不勝防。或許是看不清未來所以特別懷念過去,懷著對未來的恐懼不安向未來發起挑戰,在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說:這就是青春。

  盧梭說過:“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛,才會開出絢麗奪目的花,結出累累的果實。正值青春的我們,沒有陶艷明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,更沒有孔明“淡泊無以明志,寧靜無以致遠”的淡然。“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心,卻忘了早已深陷其中。后知后覺,有人說:這就是青春。

  青春像一位追風的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發向前。留下一句:“走自己的路讓別人說去吧。”經歷一路來的艱辛才漸漸明白:原來生命里的痛苦才是最寶貴的財富。那些身陷孤獨而不感到寂寞和無聊的人,他們一定有強大的精神支撐,在身處絕境時內心依然堅定著一顆執著的信念,因為他們向往在孤獨中完成一次涅槃,遇見那最好的自己。我想:這就是夢想的力量,青春的魅力。

  青春像斷線的風箏。隨著年齡的漸增,愈加渴望認識世界。奈何當下有太多東西牽制我們,我們只有努力扎實穩固基礎才能更強勁有力地沖破束縛。斷線的風箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風險依然無怨無悔。“背棄了理想,誰人都可以。”一路高歌,一路向前。

  曾經在幽幽暗暗反反復復追問自己:何為青春?最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀里選擇對夢想的執著才算真!有人說:不要在奮斗的年紀選擇安逸。沒有夢想,何必遠方。再回首,恍然如夢。在回首,我心依舊。

致青春的演講稿 篇9

  當年,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。

  記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!

  他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

  長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。

  人們每每談到我們蘇北老區總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。

  說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發達地區相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。

  我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什么?棗責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

  在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭,走訪在農戶家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老區青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老區的青年們都會努力的。

  是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。

  我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

  少年智則中國智,少年強則中國強!

  傳遞正能量 書寫青春夢 托起中國夢!

  共筑"中國夢",激揚青春,放飛夢想!

  用我們的青春正能量 托起我們的青春中國夢!

致青春的演講稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  最近的我,習慣于一個人靜靜行走,靜默于一家奶茶店,呆呆地望著櫥窗發呆,看著滿街繁華,表面風清云淡,內心翻涌不止。

  現在的我,能想起最悲傷的兩個字,莫過于畢業,是啊!畢業,也意味著,我們離青春的步伐更遠了。那些夏日的天真爛漫,那些沒心沒肺的快樂都變成了曾經,可是我們無法停下前行的腳步,不知不覺,又走到了那條街,走進了那家小店。忽然,看到一個熟悉而又陌生的身影,憑著對友情的懷念與一腔孤勇,立即跑上與好友打招呼,可是他沒有想象中的熱情與開心,只是淡淡一笑,禮貌性地答應了,眼神中充滿了疏離。望著那條街,街依舊熱門非凡,可是我知道有什么東西不知不覺地落幕了。好友已如陌路了。

  青春在沉默中逝去,在回憶中被埋葬,昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海,細軟的沙灘上,驀然回首,走過的腳印被海水埋葬,不見了蹤影,細小的沙粒,有說不盡的哀傷。想著想著,看著那條街的車水馬龍,鼻子突然好酸,那兒,似乎埋葬了我對友情的憧憬與執著。

  很少有天荒地老,從青絲走到白發的朋友,更多的是適應時景的淡淡溫存,那只是彼此尋求慰藉的一點點溫暖罷了。看著街道的落葉,荒涼的原來是青春,物是人非,埋葬了過去與昨天的記憶,悄無聲息。

  還是那條街,還是滿街繁華,只是突然覺得,那兒,落寞不已。青春,在逝去的路上,漸行漸遠。

致青春的演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “嘀噠嘀噠”時間一分一秒的過去,我們的青春也在這嘀噠中度過,我們也曾年少,我們也曾瘋狂,但在這年少瘋狂下面,我們都得到了什么?是精神的飽滿?還是物質的享受?

  青春是那么的美好,有多少年長的人向往著正直青春的我們,有多少人告訴我們一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。又有多少人告訴我們不能揮霍青春。但在這些忠言面前,我們聽的是多么的逆耳,在這些警鐘面前,我們是多么的放肆。我們放肆在大大小小的網吧,游戲廳,在逃課,在惹是生非,在盡情的揮霍屬于我們的青春。

  在揮霍后的我們,迷茫,頹廢,無理取鬧,給我們的父母,我們的師長,我們身邊的一切帶來了無窮的煩惱,當看到父母眼角的濕潤,蒼白了的臉色,花白了的頭發,我們?作為兒女的我們又做了些什么?

  既然我們已經將青春揮霍,青春也不能在成為我們無理取鬧的擋箭牌,現在,我們只能緬懷,只能將我們已逝去的青春封在我們的記憶里。

  誰的青春不抓狂,在抓狂過后我們是不是應該重新振作起來,是不是應該為我們含辛茹苦的父母想一想,為那些曾為我們操勞過的人想一想,最后為我們自己好好想一想。想一想我能做些什么,我能自己養活我自己嗎?我對得起媽媽忍著劇痛將我帶到這個世界上嗎?對得起父母給的無窮的愛嗎?

  靜下來后,慢慢會發現這一切的一切都充滿了對不起!但現在對不起也沒用了,唯一有用的,是去彌補,用我們剩下的去燃燒,去沸騰,去創一片真真正正屬于我們的一片藍天。在這片藍天里我們盡情揮灑而不是盡情揮霍,揮灑著我們的熱情,我們的積極,我們的勇敢與堅強,去渲染前方的海闊天空!

  我們緬懷即將逝去的青春,這樣也不枉我們也曾有過青春!

致青春的演講稿 篇12

  春,是人生中最絢麗的一篇樂章,演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段時光;青春,是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美、最難忘的一段年華。

  我們正譜寫著這篇樂章,我們正描繪著這幅巨作,因為我們正值青春,我們充滿能量。在大學我曾無數次問過自己,青春應該怎樣度過?應該如同烈火一般永遠照耀別人?還是像熒光一樣,甚至尋不到自己?青春已經陪著我們走過了大學校園,又陪著我們走進了工作,我們每個人心里都編織著一個夢。 感謝生活與命運讓我在最風華正茂之時成為了一名光榮的人民警察,行使著人民賦予我們的權力與義務,為保衛人民群眾生活財產安全而奮斗終身。在第一次穿上警服的那一刻,我深深體會到了作為一名人民警察肩上的重擔,也深深感受到了青春激情的迸發。選擇了從警之路,意味著選擇了一種與眾不同的生活方式;意味著要肩負起維持社會的公平與正義,保證社會正常有序發展的責任。

  意味著我們與眾不同的青春年華! 我們的青春是承擔著懲奸除惡的職責; 我們的青春是肩負著為民服務的重擔; 我們的青春是隱忍著執法辦案的艱辛; 我們的青春是割舍著親人相聚的安逸; 我們的青春是燃燒著風華正茂的正氣! “千金買駿馬,何處買青春?”青春是人生發展曲線中的高峰時期,是一生中創造力最豐富的時期。青春時期正是掌握知識,汲取智慧之果地黃金時期,是學有所成的關鍵時期。我是民警崗位上一名普通的辦公室內勤。辦公室作為運轉樞紐和領導決策的參謀助手,其地位和作用日益凸顯。領導強調辦公室工作無小事,每一個細節都可能影響整個單位的形象。上傳下達、內外溝通、左右協調,服務領導決策、幫助基層工作、滿足群眾需求,辦文、辦會、辦事……大事小事一堆堆接連不斷,重要工作一項項總是應接不暇。辦公室工作人員還要有大局觀念,要盯緊領導關注的每一件事,確保重點工作落實到位。如果一項工作沒有明確具體的責任部門,辦公室就應該主動承擔起來,想方沒法讓領導滿意、基層滿意、群眾滿意。這樣的工作標準,不論對團隊的協作能力還是個人素質,都是一個重大考驗。 今天的夢想不一定都是宏大敘事,實現中華民族的偉大復興是夢想,騎著單車去拉薩也是夢想。夢想也不一定都那么自我、那么物質。一千個人就有一千個“哈姆雷特”,十三億人就有十三億個“中國夢”。

  而我們的夢是警察夢——懲惡揚善、維護正義。 回首過去,昨天是我們披荊斬棘的開始; 觀看今朝,今天是求我們真務實的奮進; 展望未來,明天是我們創造輝煌的起點! 青春是整個人生旅途中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。青春正當頭,讓我們這些新時代年輕的人民警察一起攜起手來,凝聚力量,攻堅克難,釋放青春正能量,讓我們在這個警營大家庭一起點燃青春的激情,釋放青春正能量,抒寫青春的新篇章! 致,我們別樣的青春!

致青春的演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “時間猶如白駒過隙,忽然而已”。花開花落,轉瞬間,第二天就到了。我們還笑著迎接新春,卻遺忘了留在角落里的寶貴回憶—那就是青春。

  翻開記憶的相冊,我看到了一顆顆閃亮的珍珠,它帶領我走向回憶的世界。

  記起兒時,大雪覆蓋了整座校園,世間白芒一片。剛是三年級學生的我,身穿白色棉絨大襖,下身緊裹一件棉褲,小臉紅彤彤的,穿著小靴子一蹦一跳的下了樓。“下雪啦,歐耶!”我站在操場中央向天空張望,放聲歡笑。忽然,我的頸間有一絲冰涼的濕意,伸出手抹了一把脖子,小手上出現一堆雪花,但又瞬間化作下雪水。直覺告訴我,一定是有人沖自己扔雪球!“哈哈,被我砸中了吧。”遠處的教學樓內出現一個若隱若現的身影,伴隨著陣陣笑聲。待我看清時,又一個雪球砸了過來。這次的我沒有傻傻站在原地,反而卻像大師般敏捷的轉身,躲過了雪球。

  “同桌,你竟然沖我扔雪球,我的脖子現在還很涼呢!”我怒氣沖沖地看著教學樓內的男孩,準備團一個雪球砸過去。“你如果有本事,就追我啊。”他大笑,調皮地吐著舌頭,沖我眨眼睛。看著他即將逃跑,我趕緊彎下腰來,隨手抓了一把雪,團啊團,團成了一個亮晶晶雪球。“嘿,我看見你了。”我微微笑著,左手控制方向,右手作發射狀,“呼”地一聲砸向正在奔跑的同桌——yes!打中了!我跑向他,心里是猶如獵人抓住獵物般的快樂。他的后腦勺那里塞入了一團雪球,經陽光照射,逐漸化成了水,滲入了他后背。同桌剛想報仇雪恨,卻聽見上課鈴打響。“哼,下次再戰!”同桌狠狠撇了我一眼,我笑著,臉上滿是驕傲。

  時間依然流逝,春夏秋冬四季無常,我卻上了初中。初中那天下課后,我收拾好課本,背好書包,到樓下推出自行車,準備回家。騎了半路,恍惚聽見有人叫我,我停下來循聲望去,原來是和我玩的挺好的一個男生。“嗨,一起走吧。”他笑臉盈盈,使我心里很溫暖。

  回家途中,他從書包里拿出來一個小手機,停下車來擺弄著。我正疑惑他為何帶手機時,他卻先解釋道:“我媽不放心我,所以讓我帶的。”我聽罷,點了下頭,表示已領會他的意思。正準備再次騎行時,他的小手機卻唱出了一首《世上只有媽媽好》。這聲音一出,異常尷尬。“還可以關上嗎?”我同情的問他。“不行啊,手機關不了,卡住啦,”他皺著眉頭,嘆口氣繼續道:“先就這樣吧,回家再整一下。”說完都抬頭望見對方尷尬的表情,我們一同笑了。

  那曾經稚嫩的臉蛋,歡快的笑聲,懵懵懂懂的青春,我想你了。

致青春的演講稿 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我們國旗下演講的題目是:“致青春”。

  美好的青春年華,始終是所有人心中永不變更的旋律。綻放的百花,誰最妖嬈?

  若即若離,忽閃忽現,你能否抓住屬于自己的那一片飛舞的花瓣,是否遮住了你的雙眼?喧囂與雜亂、平淡與無奈的生活,迷茫、沮喪充盈著我們,在這個漸漸迷失自我的年代,隨大流、盲從已成為一種屢見不鮮的習慣,你是否還在猶豫,還在徘徊,還在墮落,還在放走如同白駒過隙的時光?或許你認為“再不瘋狂我們就老了”,“我的青春我做主”,可時光易老,感情不散,美好的青春容不得你隨意安排。

  一樣的青春,不一樣的精彩。一樣的青春,不一樣的選擇。對于廣大的朋友來說,青春是希望,是起點,更是全新的夢想。青春的歲月,我們體會著歡笑與淚水交織時的喜悅,體會與現實碰撞出的火花,更體會著心酸,體會著孤獨,這一切只源于心中燃燒不盡的夢想。

  許多年前的一天,在不經意間,一只可愛的精靈如風兒般悄然與我們不期而遇。來得那么匆忙,來的那么急切。不容分說便一股腦地扎進我們的懷中。闖進我們的腦海里。擁抱我們青澀的身體。撫平我們躁動的心靈。它就是青春的化身,從此我們的生命因青春而絢麗奪目,生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上,我們也曾迷茫過,失落過,甚至悲傷痛苦過…但現在因為青春我們對未來充滿信心,因為青春我們有了努力奮斗的動力,因為青春我們才享受到工作的喜悅,因為青春我們才品嘗過愛情的滋味。

  被現實所放到,為誘惑而放醉。時間會讓一切趨于平淡,生活就如走馬觀花,時刻都在運轉不停歇,沒有等待更沒有從頭再來!只有在對的時間里做對的事,縱使歲月荏苒,也不后悔。因為我們沒有浪費掉我們的一切!不要沉醉在誘惑著杯烈酒中。古往今來,有多少文人志士醒于濁世,堅持自我。更何況現在我們還不至于拋頭顱灑熱血還沒有上升到國家和民族氣節,我們所為的,僅僅我們自己!

  點亮青春的美麗,奏響青春的號角,是青春讓我們快樂而幸福的成長,是青春讓我們在感動中學會自立自強,是青春讓我們有了放飛夢想追求理想的激情與沖動,是青春讓我們增添了書寫歷史創造輝煌的膽量與勇氣。

  相反,我個性,我選擇,我做主,我的青春我說了算。相信青春。因為擁有了青春,你才會淡然面對金錢和權力的誘惑。坦然仔細的面對成功與失敗的考驗。坦然面對風光與平凡的落差,悵然面對現實與夢想的失落。同學們請相信自己,你的努力絕不會白白付出,汗水更不會白白流淌。

  總有一種青春讓人淚流滿襟,總有一種青春讓人欣喜若狂,總有一種青春讓人回味無窮終身難忘…

  同學們讓我們揚起青春的風險,邁動青春的步伐,向偉大的青春脫帽,向尊敬的青春敬禮,因為誰擁有了青春誰就擁有了明天和未來。

  現正值春季,微風扶柳,陽光和煦,很輕很柔很軟很暖,大地上的 都將蘇醒,萬物開始活動,小鳥敞開歌喉,河水展露胸膛,柳條舞動身軀…沉浸在這些許的美好中,你是否已經沉醉了?喂醒醒,是時候該做些什么了,是時候該展望你的未來,是時候規劃你的前程,是時候準備在高考的試卷上書寫你的精彩人生了!

  這旋律,不變的背景音樂,你,是醉,是醒?

致青春的演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  獨自待在空蕩的教室,看著陽光透過窗戶,投在白色的墻上,憶起那些零零碎碎悄然逝去的日子,我的心內總是滿滿的——滿滿的春天,滿滿的生機,還有,滿滿的期待。

  時光深處的少年

  照畢業照的時候,我們特意站在了一起,快門按下的一瞬,青春在我們臉上定格,我也想和其他同學一樣,給你贈了禮物,寫了留言,——愿陽光般明媚的少年,前程似錦,還有,我們的青春,永遠,永遠不會老。可只有我知道,眼淚已悄悄落在心底。

  那一幀幀畫面,已過去許久,卻還是會時常在我的腦海里不經意地來回。我以為,經歷過繁復四季的擦拭,記憶會漸漸模糊,可是這一刻,往事都忽然蘇醒,如雪后的陽光,刺得人雙眼酸楚,心房悸動,悵然想想,大抵是因為畢業后的距離,明媚如陽光的少年就這樣走失在了時光深處……

  恰到好處的悲傷

  青春是一本太過倉促的書,匆匆翻過一遍,縱有歡欣,終究是憂傷和疼痛貫穿始終,時光深沉如海,不管你是否在意,曾經都無法打撈,縱使故然堅強,也終究逃不過一日一日的衰老。

  總有一些男生,很令人討厭,他們煩你,欺負你,圍著你說一些不著邊際的話,都總也不會真正傷害你,只是這些人總會在午后的陽光里散去,甚至不會留下一點點痕跡來彌補曾經受過傷的空洞。

  時光逝去蒼老

  時光是一指流沙,蒼老是一段年華。時光,匆匆路過我們的全部。在我們毫無準備的時候,布下一個甜美的陷阱,一個誰也越不過的棧墻。

  天空淡藍淡藍的,如此明朗,就像那個在操場上打籃球的男生,白T恤,白球鞋,漂亮的一個轉身,盡情揮灑著青春熾熱的汗水。

  有時候,真希望生活是這樣的純粹,每日仰望,每日呼吸。

  年華逝去,青春未央,時間的風口上,一季季的花兒開得正艷。我也愿是人群中的一處寂靜,靜待蒼老。

致青春的演講稿 篇16

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春,是早起升起的朝霞中最炫麗的一色,是茫茫大海中最晶亮的一滴,是滿山青草中最具生機的一簇。

  孩子是終究要離開籠子的鳥,每一位父母,每一個家庭,都只是孩子暫時的避風港,要遠征的船,是始終要出海的,要經歷的風浪,是終究無法避免的。人生的許多路,許多暗夜,只能自己去面對,孩子的一生,父母無法去替代、去承擔。

  我的青春我做主,爸爸媽媽,請舍去你們的溺愛,讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩,作為90后的孩子,時代給予我們太多的機會,讓我們勇敢地脫下包袱,著一身輕裝奮力前行,盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜,但我們不怕,青春的力量能化解一切災難,青春的力量能迎接各種挑戰。

  雖然在這個大環境里,我們沒有理由說不,課業負擔,太重,太重,太重……看不完的,是書。聽不完的,是嘮叨。怕不完的,是成績單。做不完的,是各科作業。

  青春也要懷著積極的態度去迎接考試的選拔,畢竟學習也是為了更好的生活,考試只是選拔人才的重要手段。

  我的青春勇氣,在生活中,我們要新穎,要多變,張揚自己的個性,讓生活之水沸騰,我們要規范,要穩定,要內斂自己的浮躁,在坎坷面前心如止水,在青春中,用內斂和張揚來表達我們的愛,一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚,也別忘了內斂,青春的道路中不會一帆風順,既然選擇了青春自己做主,就必須有非凡的思辨能力,把一切都放在腳下。

  我的青春勇氣,我的路,既然選擇了,便會一直延伸,沒有終點。

致青春的演講稿 篇17

  沙灘上留下了一串腳印,每一步都充滿了純真和隱秘的心。是青春的夢,青春隨著波浪哭泣。

  ——題字坐在秋千上,我還能想起童年甜蜜幸福如蜜的日子。忍不住要說一句,難忘。現在,我自然不是閑的亂。13、14歲的時候,我在心里埋下了青春夢想的種子,敞開心扉去追逐青春的腳步。青春的每一個腳印都可以有不同的顏色,綠色的自由,粉色的情感,金色的堅韌,五彩的快樂……如果是溫暖的粉色腳印!或者抱著胸坐在操場上,背靠背的仰望藍天。你心中的酸甜苦辣像涓涓細流。沒有了石頭的阻力和干擾,那一刻的友情在你的心里悄然萌發。今天,溫暖依然定格在青春的沙灘上;或者家人的關心、責備、贊美,為什么不讓家庭的溫暖在心里流淌;甚至是我和狗狗的約定,她的可愛讓我開心,她的撒嬌讓我愛,她的忠誠讓我感動。為什么她和我的親密不能成為年輕生命中的亮色……如果是堅定的金腳印!在校園里,我堅定的腳步在棕紅色的塑膠跑道上回蕩,每一步的堅韌,每一步的努力,哪怕我已經筋疲力盡,也可能會摔倒,永不放棄,因為我還沒有到達終點。而當我聽到金色的叫聲,看到前方金色的光芒,我就知道我贏了!在怡海的職業生涯中,我永遠不會害怕用新的、艱難的軌跡來挑戰我,我會勇敢的迎接它們,用天空

  籟般的琴聲證明一切。這一步也深深地印在了我金色青春的沙灘上!如果那是一只逍遙的綠色腳印!我堅信總會有一片純凈的天空是屬于我自己的,最白最柔的云飄在最藍最凈的天,我便是一只自由而狂放不羈的小鳥或是雄鷹,沒有人可以阻擋我在自己的天空中展翅翱翔,或是歌唱自己的青春贊歌,或是以一聲長嘯劃破整個天際,讓那可以詮釋青春的最純最自然的聲音留在自己的天空!如果……青春有無數個如果,無數個假設,你希望它是什么顏色,它就是什么顏色,它總能綻放出人生最鮮艷最精彩的花朵,它永遠是沙灘上最美的腳印。奔跑吧,在金黃的沙灘上深深地踩下你的腳印,留下青春的記憶;奔跑吧,去追逐那些充滿著絢麗色彩的青春夢想;奔跑吧,偶爾回回頭,遙望那些深淺的腳印,盡管會被浪頭打濕,但它無法抹去那一個個已在我心頭定格的美好。奔跑吧,追逐青春的夢想,留下青春的腳印!

致青春的演講稿 篇18

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  久而久之,隨著歲月的流逝,我們告別了純真的童年,來到了——青春的黃金時代。

  李大釗說:年輕人,生命,生命的春天,生命的榮耀。青春是奮斗的時候,也是最忙碌的季節。土壤肥沃,溫度適宜,讓幼小夢想的種子生根發芽;在奮斗的青春路上,我們肩負著父母和老師給我們的希望,這是我們奮斗的動力。

  不經歷三九天的嚴寒,怎么迎接梅花香?在通往青春的路上,遇到風暴時,一定要以堅定的信心和卓越的信念沖破風暴。如果你失敗了,你會更加沮喪和勇敢,更好地迎接未來生活的挑戰。

  我們需要在為青春奮斗的道路上堅持下去。當我們迷路時,我們會想到放棄。如果我們放棄,我們會迷失得更久。貝多芬的堅持足以震撼人心。作為一名音樂家,他又瞎又聾。他用自己的雙手敲打著黑白鍵,演繹著人生的悲壯樂章,講述著自己的命運。人們常說:無知是你應該放棄的,無悔是你不應該放棄的。總有一天,你會為自己的堅持不懈感到無悔。

  欣慰。

  拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說:青春的美與貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節,多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個花樣的季節里不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!

  同學們,不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材,不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!

  拼搏過才無悔一生,無悔青春!

  謝謝大家!

致青春的演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  窗外,柳絮紛飛,陽光普照,一切都很安靜,這樣的光景這樣的季節,總會讓人產生無限的遐想,陽光透過玻璃窗撒了一地的碎金,連空中飄浮的灰塵都好像隱藏著一段催人淚下的故事,我感覺自己好像到了花甲之年,躺在搖椅上,帶著老花鏡,翻看已經泛黃的老照片,一張一張的看,一點一點的回憶,末了,一滴淚從眼角處靜悄悄的劃下,人生,不管過程多復雜,待到夕陽西下時,都有點落寞,有點蒼涼,因為那時,陪伴你的只有記憶了。

  我是多久沒有寫文字了,連大腦都遲鈍了,曾經摯愛的作家,張愛玲,張小嫻,巴金老先生,很久以前我可以借著一點月光或是點一盞青燈,如癡如醉的拜讀他們的作品,而今,那些曾讓我魂牽夢繞的作品已經被遺忘了,忘記是一個多么可怕的詞,似乎一切都不曾發生過,是什么剝奪了我對文學和文字愛,是現實,還是時間,我很怕,怕自己一無所知,怕走到最后,自己感覺從未來過。

  你承認也好,你不承認也罷,我們的青春所剩無幾了,盡管我們的容顏還未老去,盡管我們的年紀還未到三,可是,我們的心已經淡然了很多,記得二十歲的時候,我感覺時間過的很慢,自己一無所有,唯一富有的就是理想,為了理想踏上了通往他鄉的列車,沿途的風景從眼前一一飄過,依稀記得,那時,自己從未想過在哪里駐足,也從未想過要在哪里永久停留,只想游走天涯,看盡名山大川,看盡異鄉風景,如今,時過境遷,回憶起那時光景,覺得像看電影,和自己有著若近若離的關系,有人說:現實是理想最遙遠的距離,以前不懂,現在懂了,懂了以后才知道為什么古代有那么多的江南才俊,有那么多的文人墨客,壯志未酬,留下了名垂千古的詩句,他們仕途不順還可以斗酒詩篇,還可以游覽名山,可是我們呢?我們縱有許多的不情不愿,又能如何?

  五月的風聲總有點別樣的韻味,風聲,楊柳聲,偶爾還會傳來知了的叫聲,這幾種聲音混淆在一起,多少會激起人內心深處的一點記憶,是啊!流年倒轉,歲月靜好,任萬千思緒在這如詩如畫的午后靜靜飄蕩,聽一首老歌,記憶中歌者明明還很年輕,現實里卻已是年過半百,終究是歲月不饒人啊!就像致青春的導演趙薇,記憶里她還是小燕子,那樣活潑那樣的惹人憐愛,還是那個在大上海歌舞廳的華麗舞臺上含淚演唱情深深雨蒙蒙的陸依萍,可現實里她已經嫁做人妻了,我們瘋狂看還珠格格的時候是一九九八年,距離現在已經整整十五年了,你可以覺得它是十五年,也可以感覺它是一個世紀,時間就像一個隱形的殺手,讓我們的人生越來越短,讓我們離那個純真年代越來越遠。

  人生在世,有如白馬過隙,也只是忽然之間的事兒。

致青春的演講稿 篇20

  尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:

  今天我演講的題目是致青春!

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。

  青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

  少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  謝謝大家。

致青春的演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春人生的金色年華,她是一個生命含苞待放的時期,生機勃發,朝氣蓬勃。它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大的希望與未知。青春很美好,可是盡管她再絢爛美好,卻終究敵不過時間那把利劍。青春是美好的,充滿活力的,可終有一天她會被時間帶走。當我不明白什么是青春時,那時我正虛度光陰;當我明白什么是青春時,我已不再擁有青春。

  青春像一首贊歌,有些人的贊歌顯得平庸無奇,沒有亮點,旋律當當當……;有些人的贊歌卻顯得格外動人,每個音符是那樣充滿活力富有節奏,旋律亦是跌宕起伏,那些旋律譜寫出了一首歌曲,那就是青春的贊歌。

  青春如同一杯陳酒,苦澀而又醇香當你喝第一口時,你會發現喝起來帶點苦澀,那是因為青春是青澀的。當你品嘗第二口時,你會發現有一絲絲的.甜意,那是因為青春是美好的。當你仔仔細細的品味之后你會發現酒中有許多味道,有酸、有甜、有苦……其中味道只有品味了才能明白:就像每一滴酒回不到釀造的原料,我們也回不到青春年少時的時光。

  青春如同一盞明燈,溫暖明亮指引著我們前行當你感到孤獨無助的時候,她會指引你向前的道路,明確你前進的方向,青春的道路上正因有了那盞燈才更明亮。

  青春如同一部戲曲,一部由你自編自導的戲曲劇目不同,演員也不盡相同,唯一不變的是你是永遠的主角,演繹著你自己的青春。你的青春可以是喜劇,也可以是悲劇,同樣你也可以是光芒閃爍的一顆星,也可以是平淡無奇的一根草。

  李大釗曾經說過:“青年者,人生之王。人生,人生之華也。”屈原也說過“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”這些都說明了青春是個短暫的夢,當你醒來的時候早已消失得無影無聲。少年的我們在青春里暢游,或渾然不覺直到她退場時才發覺需抓緊時機,盡自己所能。也許這樣并不會出人頭地,但我不后悔當初的決定,而是瀟瀟灑灑地走完這一站,迎接下一站。

  不要再任性了,青春不是童年。不要再沉默了,青春不能消磨。不要再虛度了,青春一去不返。

致青春的演講稿 篇22

  要把夢想植在一個未知的地方,我們要一步一步地走向那個未知的地方,而那個未知的地方,就是遠方。我們要去遠方追逐那個小小的夢想,人生才有意義。

  我在幼兒園中班的時候就為自己定下了一個小小的夢想——長大以后成為一名書法家。一開始,夢想就像一座大山一樣矗立在我的面前,這座山不知道有多高,要實現這個夢想,不知道要經過多少困難和挫折才能到達峰頂。因此,從腳下的第一步起,我就下定決心,力爭勇攀高峰,決不退縮。但在學習的過程中卻常常事與愿違,起初老師的批評對我的信念產生了不小的打擊,感到遠方的那座大山太遙不可及,甚至有了放棄的念頭。這時,我仿佛看見世界著名的鋼琴家——貝多芬的身影。他雙耳無法聽到聲音,但他卻能感受到遠方的如喚。他鎮定地坐在鋼琴前,彈著一曲又一曲,讓整個世界都蕩漾著快樂的音符。那旋律好像是長了翅膀的精靈,在遠方不停地回響。我小小的心靈被他震撼了,他能為自己遙遠的夢想付出一生不竭的追求,我又為什么不能呢?現在我有這么優越的生活和學習條件,決不能為這么一點點批評所擊潰。

  我的媽媽曾說過:“任何成功可能就差那么一點點堅持的距離。”我曾聽過一個好笑的故事:從前有父子兩個人迷失在一座城堡里,要想離開城堡,就只能翻圍墻,但外面有無數座圍墻。因此,他們每次都盡力往外面翻圍墻。這天,他們又一次站在圍墻前,下定決心一定要翻出圍墻,逃出生天。就這樣,他們一直不停地翻,累得氣都喘不到來,但還是看不到圍墻的盡頭。慢慢地,他們開始悲觀起來,直到翻過了九十九道圍墻,兩人看著面前的圍墻,感到了無比的沮喪與絕望。于是,倆人又轉身重新翻了九十九道圍墻,回到了城堡。其實,他們不知道,城堡的圍墻只有一百座,只要再翻一座,就可以逃離城堡了。顯而易見,任何事情知難而退,半途而廢,都只能離自己的夢想更加遙遠。

  在記憶當中,有這么一段時間,我對自己在書法方面取得的某些小小成績感到非常自滿,就放松了對自己的要求。對此,老師又一次嚴厲批評了我,他教育說:“驕傲是成功最大的敵人,我們應該努力克服它。”

  就這樣,在老師和父母的教育幫助下,我跨出了人生最初奔向遠方夢想的第一步。從硬筆到軟筆,從楷書到行書,每天堅持練習,從不停止。我感到,我走得越來越遠,那遠方的夢想離我越來越近,越來越近。

  夢想就在遠方!

致青春的演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一陣暖風吹來,吹動了舞水河邊的楊柳樹,吹響了起航的號角,也吹醒了我混沌的頭腦,撥動了心弦。

  正所謂“一年之計在于春,一日之計在于晨”,在每年的清明節后,就是鄉下人家耕田播種的時節了。

  我生在鄉村,長在鄉村,年幼時,家里過了清明節就要準備一年的農活兒,那時山腰的田里已經溢滿了水,長輩趕著牛兒犁田。你說這看似強壯、倔犟的蠻牛竟也會“聽懂”人的命令,讓它“拐”它就拐,讓它“走”它就走。其實牛之所以可以做到這樣是因為收到了訓練,教它三遍就可以聽命令了。我們物理老師也常說“那牛教三遍也會轉檔了,你們呢,教了七八遍都還不會!”

  犁田時還要將稻谷用水泡幾天,然后要將稻谷拋灑入田,盡量讓田里被均勻撒到。等到禾苗長出來長到一定高度時就要拔起來,一捆捆的捆好,重新有秩序有規律地插秧。這雖然是一個辛苦的過程,但為了有飯吃必須認真對待,而且在夏季時,早晚還要給水田引水放水,還要定期殺蟲,為的是秋季有一個好收成。

  其實,我們的學習何嘗不是如此,我們每天都早早來到學校學習,晚上回到家中,匆忙的吃完飯,又埋身投入學習中,我們在“水田”里播撒下知識與智慧的種子,一直悉心照顧它們,不就是為了收獲屬于自己的那份成果嗎?

  起航的號角正在吹響,響徹整個大地,一艘艘乘風破浪的紙帆船準備揚起白帆遠航,一架架色彩斑斕的紙飛機準備鷹擊長空,一位位莘莘學子準備展開翅膀遨游天地與海洋。

  或許每個人會選擇不同的路,不管這些路又多么艱辛,但千萬要不忘初心,因為不同的路上一定有不同的美景伴隨,最后的終點一定最美!

致青春的演講稿 篇24

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  翻開記憶的相冊,我看到了一顆顆閃亮的珍珠,它帶領我走向回憶的世界。

  記起兒時,大雪覆蓋了整座校園,世間白芒一片。剛是三年級學生的我,身穿白色棉絨大襖,下身緊裹一件棉褲,小臉紅彤彤的,穿著小靴子一蹦一跳的下了樓。“下雪啦,歐耶!”我站在操場中央向天空張望,放聲歡笑。忽然,我的頸間有一絲冰涼的濕意,伸出手抹了一把脖子,小手上出現一堆雪花,但又瞬間化作下雪水。直覺告訴我,一定是有人沖自己扔雪球!“哈哈,被我砸中了吧。”遠處的教學樓內出現一個若隱若現的身影,伴隨著陣陣笑聲。待我看清時,又一個雪球砸了過來。這次的我沒有傻傻站在原地,反而卻像大師般敏捷的轉身,躲過了雪球。

  “同桌,你竟然沖我扔雪球,我的脖子現在還很涼呢!”我怒氣沖沖地看著教學樓內的男孩,準備團一個雪球砸過去。“你如果有本事,就追我啊。”他大笑,調皮地吐著舌頭,沖我眨眼睛。看著他即將逃跑,我趕緊彎下腰來,隨手抓了一把雪,團啊團,團成了一個亮晶晶雪球。“嘿,我看見你了。”我微微笑著,左手控制方向,右手作發射狀,“呼”地一聲砸向正在奔跑的同桌——yes!打中了!我跑向他,心里是猶如獵人抓住獵物般的快樂。他的后腦勺那里塞入了一團雪球,經陽光照射,逐漸化成了水,滲入了他后背。同桌剛想報仇雪恨,卻聽見上課鈴打響。“哼,下次再戰!”同桌狠狠撇了我一眼,我笑著,臉上滿是驕傲。

  時間依然流逝,春夏秋冬四季無常,我卻上了初中。初中那天下課后,我收拾好課本,背好書包,到樓下推出自行車,準備回家。騎了半路,恍惚聽見有人叫我,我停下來循聲望去,原來是和我玩的挺好的一個男生。“嗨,一起走吧。”他笑臉盈盈,使我心里很溫暖。

  回家途中,他從書包里拿出來一個小手機,停下車來擺弄著。我正疑惑他為何帶手機時,他卻先解釋道:“我媽不放心我,所以讓我帶的。”我聽罷,點了下頭,表示已領會他的意思。正準備再次騎行時,他的小手機卻唱出了一首《世上只有媽媽好》。這聲音一出,異常尷尬。“還可以關上嗎?”我同情的問他。“不行啊,手機關不了,卡住啦,”他皺著眉頭,嘆口氣繼續道:“先就這樣吧,回家再整一下。”說完都抬頭望見對方尷尬的表情,我們一同笑了。

  那曾經稚嫩的臉蛋,歡快的笑聲,懵懵懂懂的青春,我想你了。

致青春的演講稿 篇25

  老師,同學們:

  大家好

  前段時間網上有一段話是這樣描述我們90后的:

  當我們讀小學的時候,讀大學不要錢;

  當我們讀大學的時候,讀小學不要錢。

  當我們還沒能工作的時候,工作是分配的;

  當我們可以工作的時候,撞得頭破血流才勉強找份餓不死人的工作;

  當我們不能掙錢的時候,房子是分配的;

  當我們能掙錢的時候,卻發現房子已經買不起了。

  問:我們這一代到底招誰惹誰了?

  90后的我們是最容易懷舊的一代,小時候我們有自己最簡單的快樂:我們不用去參加補習班,沒有被逼著去參加奧數,不用去練鋼琴,看著黑白電視機、玩著泥巴就是最大的幸福,小時候的我們總想著長大,長大了又想著小時候。因為長大并沒有我們想象的那么美好。我們總會想逃避、想回去。

  90后的我們也最是幸福的一代,我們親眼見證了世界和中國經濟的騰飛,我們是最早接觸隨身聽、MP3、諾基亞、蘋果手機、流行音樂、韓國文化、計算機革命的一代。然而中國經濟的飛速發展,科技革命的進步,社會日新月異,卻讓我們經歷了最大的變革,讓我們不知所措。

  90后也相比之前的70后、80后被賦予了更多的期待,我們也更善于表達自己的感情,我們為汶川大地震同悲,也為反對日本右翼政策義憤填膺;我們為神七上天而驕傲,也為舉辦奧運而振臂歡呼。

  90后的我們也是最容易迷茫和最需要全社會關注的一代,我們經常會不知該做什么,從奮斗到蝸居,到裸婚時代,到那些年我們一起追過的女孩,致我們終將逝去的青春,我們渴望美好的愛情,感慨于被赤裸裸的現實打敗,理想和現實的巨大差距;我們感傷我們的時間、青春和理想都去哪兒了?

  高考那一年,我們拼搏,奮斗,哭過笑過,經歷了離別和不舍,我們盼望那一天的到來但是當那一天到來的時候,我們誰也不想最先離開,舍不得我們的班級、老師、同學。那時我們有夢,關于文學,關于愛情,關于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢破碎的聲音。

  我們想象著大學生活的美好,到了大學以后才知道:在大學里,每天晚上12:00才是夜生活的真正開始;原本是天之驕子的我們畢業的時候卻是史上最難畢業年;上了大學才知道,對自己好的人會隨著時間的流逝越來越少,上了大學才知道,錢用的是那么快,用錢的地方是那么多。

  在北京大學,給我們青年大學生提出了殷切期望,有擔當、有責任,不隨波逐流,做有主見,成為國家和社會未來的建設者和接班人。

  同學們,我們正當青春,莫讓青春成為遺憾,奮斗,才無愧于我們那些逝去的青春。我們身邊也有好奮斗的好榜樣,中國青年五四獎章提名獎獲得者黃茂興教授,應向陽、蘇麗慧、許倩倩等優秀學長學姐都是我們應該學習的。我們的青春終將逝去,誰也留不住它。不管我們準備好了沒有,他都來了。正如被廣為引用的名言,“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。

致青春的演講稿 篇26

  夢境的似真還假、亦真亦幻令人不勝驚嘆、唏噓不已,夢的飄渺、夢的美妙不斷地陶醉著夢中人,這種精神現象曾經令多少文人騷客為之神往,多少志士仁人為之奮斗。正是夢的存在使我們倍加前進的勇氣和取勝的信心,因為夢,我們的世界更加多彩和美好。

  有人說中國是一個難以創新的國家,因為中國沒有夢和敢做夢的人,有人說中國人的處世風格是世界上最現實的,比一般的商人還無利不起早。但是,在歷史上,中國和中國人是歷來不缺少夢的。莊生夢蝶體現了思想的自由釋放,萬戶的奔月更是表現了追求的大膽探索,從秦漢的明月到唐明的關城,中國人的夢不但一直在做,而且為了到達夢境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊,于是我們有了引以為傲的四大發明,有了浩若煙海的文學藝術,成就了中國的偉大和不同凡響。

  可如今一提起夢,我們現在的中國人首先想到的是荒誕不經,如果說到要為之努力,周邊的人除了會給予更多的白眼和不屑外,就不會再看第二眼了,至于夢中的機會和可能就永遠地被湮沒了。在我們的視野中夢只是孩童的天真和癡人的亂語,我們生活在聰明人的現實 世界,我們要發展,我們要理性、我們要掙錢,我們要.....我們究竟要什么,生活必須這樣過嗎?每當深夜來臨的時候,當我們蘸著唾沫津津有味地數著紅紅的革命成果的時候, 我們 的心在哪里?當我們為了生存四處奔波,當我們為了金錢付出一切的時候,我們得到了什么,而又失去了什么呢?難道我們的欲望只有更多的錢才能滿足?我們得到了錢,卻失去了夢。

  “我有一個夢想”,這是馬丁·路德金的著名演講,描繪了他心目中的美國夢--一個沒有歧視和偏見、追求公平和正義的夢想。正是有了這樣的追求、這樣的堅持,才成就了今日美國的強盛。

  當我們現在醉心于美國的文明和富有的時候,是否曾經想過我們也曾經有過那樣的輝煌,當我們現在耳邊到處充斥美國夢的時候,可曾想過中國夢的存在。有人會問中國夢存在 嗎?我說美國夢一開始就存在嗎,人清醒地時候是很難做夢的,時時刻刻只考慮現實性和可 能性那還叫夢嗎?

  美國夢成就了今日美國,那么未來中國就更需要中國夢來成就她將來的輝煌。我們的中國夢需要我們敢想敢夢的勇氣,需要我們克服現實的障礙,需要我們努力實現夢想的信心。跳出既有思維和生活的范式,走出現實的壓抑,在生活中去尋覓真善美的蹤跡,在生活中重造夢中的美好。

  如果有人問我,你的中國夢是什么,我會說,我的中國夢是中國要有夢,中國人要敢做夢。

  因為有夢就有創新,有夢才有未來。

致青春的演講稿 篇27

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我今天演講的主題是《母校,是我青春的回憶》

  母校,承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規矩也不懂的孩子,教育成長為一名懂禮貌、講文明的小學生。母校是我們最應該值得懷念的一個地方,而,畢業這個詞,卻刺痛了每一個人的心。提起這個詞,我的眼淚就不由自主的順著臉頰流下,是因為對小學有太多的不舍嗎?每天無論是傷心、還是開心,現在都讓我懷念。

  小時候,總覺得六年很長很長啊。沒想到有一天,我就要畢業了,六年時光匆匆而過,我們又留下了什么?回首往事歷歷在目。還記得五年級的那次運動會嗎,我們輸得一敗涂地。可是,多年后,誰又會想起那場運動會呢?我們擁在一起,什么都忘了……還記得那次團體操嗎,我們班得了第一名,不顧其他班嫉妒的眼神,自豪的大聲叫好。

  這個9月,珍藏著我們一點一滴的教室里又會響起朗朗的讀書聲,還會有老師們孜孜不倦的教誨聲,還會有課代表們收作業時不耐煩的聲音。還會有一批一批的學生坐滿我們的教室,但,不會再是我們……可是,既然是上天注定,那么我們也不能逆轉其心意。希望我們以后可以多聚會,我會想念你們!

  畢業了,聽這首《北京東路的日子》也不一樣了,聽著聽著,眼里就有什么東東流了下來。滑過臉頰,留下優美的弧線,好似我這段人生中美好的六年回憶一般……

致青春的演講稿 篇28

  親愛的老師,同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《青春永恒》。

  每個人的青春里總會有那么一段似懂非懂的時光,那時年少的我們可能沖動過,但這種感覺確實真實的,只是我們的詮釋方法有所錯誤罷了!

  在這段時光里,可能每個人都曾感傷過,都曾猶豫過,都曾糾結過,可最后結局都是不完美,刻骨銘心的。可能有些人的選擇方式不同,可能是因為某種原因而選擇放手,也可能是出于某種目的而選擇追求,不論過程如何,結局如何,只因這是唯一一段似懂非懂的時光,于是一廂情愿地給了它最美的回憶。也許正如這句話所說:有些人,一輩子也不會在一起,但是有一種感覺卻可以藏在心里一輩子。如此淡然,未必不是一種幸福。

  誰的青春里會沒有沖動?會沒有痛苦?會沒有猶豫?關鍵是看你怎樣去詮釋它。或許有些人的做法太過于偏激,有些人的做法太過于無謂,但愛是一種需要不斷被人證明的虛偽,就像煙花需要被點燃才能看到輝煌一樣,煙花不會讓人懂得,它化作的塵埃是怎樣的溫暖,它寧可留下一地冰冷的幻想,一地的破碎,如果你哀傷,你可以為它悼念,卻無法改變它的堅持。

  有人說,一次的擦肩而過是等待了五百年才換來的。只是青春里的相遇,更像是邂逅了一場盛景后,擺出的美麗蒼涼的手勢。

  青春的懵懂,青春的淚水,終將會逝去嗎?不,青春,我賭你一次永恒。

致青春的演講稿 篇29

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  飛揚的青春,活潑的身影,這一切都是屬于我們的。

  12歲,我有過夢想,有過歡笑,也有過不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌唱著青春,演繹著生活。青春的我們充滿快樂,充滿活力,我們奮斗,我們自豪,我們自主,我們自立。

  “青春激昂,我心飛揚”,在這不完美但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢,交過肩搭肩的朋友,與大家一起分享過喜悅。我們還沒有經歷華麗的蛻變,但內心卻已狂熱,我們時而像仙人掌,時而像鮮花,喜怒無常。

  我們不會被困難嚇倒而止步不前,反而會更加努力;我們不懼怕暴雨狂風,反而更希望它們更猛烈些;我們不擔心被別人嘲笑,反而會用自己的行動有力地搏擊!

  21世紀的我們,更應該背負遠大理想。青春是短暫的,但知識是無限的,我們要學習,我們要拼搏,樹立正確的人生目標,堅持不懈,為之奮斗,亮出自己獨特的風采!

  青春是短暫的,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,青春是充滿激情的,青春是我自己的!

  悲傷的,喜悅的,同情的,羨慕的,一切的.一切,都似行云流水,從眼前匆匆穿過,我們是快樂的,不必傷心,青春是把握在自己手里的,縱然無人關注,也要活出無悔。我們用心、用行動來詮釋著“青春”二字。

  青春像春天的羞羞答答,似夏天的血氣方剛,如秋天的天高氣爽,如冬天的稍縱即逝。總之,我的青春,無人能干涉。

致青春的演講稿 篇30

  青春,本就應該燦爛在紅旗下——

  臨近六月,時光變得匆匆,腳步亦變得匆匆。輕聲哼唱的旋律,漸行漸遠了。我們可以看得見日出,觀得了日落——他們都在奮斗著,日日不休。這是個安靜的季節,長廊不在熙攘,就連操場上都只有稀稀落落的幾個人,五月的陽光照在教學樓下的水泥地上,明晃晃的白,白到空蕩蕩。

  中考前的復習往往是枯燥的,我懷著一腔熱情去面對它,又不得不認識到它乏味無趣的本質。從激動到緊張,再將這一股沖勁慢慢消耗殆盡,變為無奈。有機械性的做一張又一張的試卷,是最后一點小情緒也化為麻木。是新鮮感消失?還是我根本沒有持之以恒的精神?不,都不是,這是靈魂的缺口。一味的拼搏,卻忘記了初衷,忘記了最初的夢想。

  青春里,我總喜歡哼著我愛的調調,漫步在校園長長的樹蔭下,聽著鳥啼,聞著樹鳴。多么愜意,引得人一陣癡迷。而現在的我,更多的是奮筆在題海之間,少了這種快樂,多了些許無奈和迷惘。是我迷失了嗎?我越來越找不到當初的自己,當樂衷漸漸變成負累,我的夢,哪去了?

  穿起深綠軍裝,不論站定軍姿,還是流汗長跑,亦是邁開正步,大喊一二的口號向前走去,都無不體現出我中國軍人的不凡風采。這,就是我的夢想——當一名中國解放軍。那個夢原來是那樣的清晰,我仿佛能夠看到軍人們手持鋼槍,奮戰沙場,拋頭顱,灑熱血,保衛我們所熱愛的祖國。我想不出沒有什么工作比軍人更加莊嚴,更加神圣。我的血液奔涌著那個期盼成為一名軍人的渴望,如此強烈,迸發而出,照亮我的整個世界。像個軍人那樣,為國家奉獻自己的一生時光乃至生命,讓它成為我的使命,我的生命。曾經如此的不可或缺,而現在這個夢,我似乎忘卻了的,那張寫滿字的理想宣言積了厚厚的塵土,我是否該向夢想說聲抱歉?在匆匆中不小心模糊了它的模樣。

  這個夢,我從深記念到敷衍。對于目標,我開始抱怨,開始厭倦,開始逃避,我不再快樂,甚至不再向往。難得有時間,讓我得以空閑放下身心好好考慮自己的未來,重拾自己的夢想。信紙上寫寫劃劃,夢想終于又被重新勾勒出了模樣。我開始奮斗,開始拼搏,像當初的我那樣,大跨步的向目標走去。這次,我會將夢想記牢。

  埋頭苦讀,細聞筆尖與白紙微微摩擦的聲音。老師的三寸粉筆寫滿七尺板書,輔導書在桌旁擺著已高過頭頂,拿著試題簿詢問老師,和同學探討,在書海與題海之中奮筆翱翔。盡管挑燈夜戰紅了眼眶,但是我仍能感受到快樂與希望。——因為夢想

  揮灑汗水,在跑道上奮力拼搏。短跑中我能感受到血液的奔涌;長跑時,我能體會到堅持到底的渴望。身體的每個細胞都被酸痛包裹,但我依舊選擇拼搏。炎日下,我大汗漓淋,喊一聲“暢快”。就讓我們去跑,去跳,在這操場上留下我們的歡笑。——因為夢想

  告別過去,我們不舍現在,卻向往著未來。而這世界上本就沒有十全十美的東西,我們注定要學會割舍,學會離別。眼前這些可愛的同學,我們一起走過三個春秋,走過歡笑,走過憂傷,走過風風雨雨,然而三十天后,越又在分離后各自登上自己的前途。——因為夢想

  早晨最能帶給人以希望,朝陽最能帶給人以向往。周一的陽光,充滿朝氣暖意洋洋,那光透過枝椏,被剪得細細碎碎,撲打到獻旗的道路上,繪作點點繁星,時隱時現。獻旗的人將國旗交至下個人的手中,當紅旗冉冉升起,全體同學肅目注視,安靜得只剩下義勇軍進行曲的旋律。——他們和我一樣,用夢想的手創造出一個屬于自己的青春。那青春,閃爍在紅旗照耀的大地上。

致青春的演講稿 篇31

  親愛的老師,同學們:

  大家好!我今天演講的主題是《青春,沒有如果》

  人生不過紅塵一趟,青春,就該恣肆到毫無保留。

  關于青春,我還有很多不懂,可是我從不掩藏我的真心。坦然面對世事,不害怕,不閃躲,不害怕,不猶豫。遵循著自己的心意,做著自己覺得正確的事,這就是我的青春。

  我只是做著我自己想做的事而已。只是這樣幾個字,即便任性也好,已是全部的理由。

  世界沒有如果,未來會揭開謎底,可命運握在自己手心。不羨慕別人,因為自己看見的,不會是別人經歷的所有。很多人知道是愛迪生發明了電燈,可沒有人在乎他失敗了多久,實驗了多少次。人生總是這樣,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。執一個堅定的信念,向著夢想出發,用自己的雙手開創未來,看似遙不可及的夢,實現也會因此而指日可待。

  我們的青春終有一天會逝去,可永遠有人在青春。有關青春的瘋狂記憶,都會變成支撐我們繼續走下去的強大支柱,即使青春不再。當一天,回想起年少,還會付之一笑。人生盡此,豈不快哉!

  繁花似錦終究化作落紅遍地。面對青春的迷惑時,選擇遠方的路吧,痛苦也好,受傷也罷,只要不后悔,不屈服就好。

  關于青春那段光芒萬丈的記憶,透著許多無奈,不是因為逝去的時光不夠美好,而是因為再也不會有了,永遠成為了過去。

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