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青春和奮斗的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-01-22

青春和奮斗的演講稿(精選32篇)

青春和奮斗的演講稿 篇1

  不要以為幸福離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們身邊,只是我們一直沒珍惜它。在很多時(shí)候,只要我們安心地做一個(gè)真正的自我,幸福就一直都在。

  有一個(gè)人,看見別人都騎馬,就也想騎,但他沒有馬。后來有人對(duì)他說只要把他的雙腿給別人,那個(gè)人就送一匹馬給他。后來,他照做,但當(dāng)他開始騎馬的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒有雙腿,沒辦法騎。再后來,他不得不在輪椅上度過余生。我們羨慕別人沒有錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在我們不懂珍惜我們所擁有的。我們總是抱怨得到的太少而失去的太多。可是,我們有沒有這樣想過:在擁有的時(shí)候,我珍惜了嗎?在失去的時(shí)候,我坦然了嗎?

  上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,然而,只有細(xì)心和懂得珍惜的人才會(huì)過得幸福,因?yàn)樗麄兩朴诎l(fā)現(xiàn)并珍惜生活中的幸福。

  奮斗,沒有錯(cuò),但我們應(yīng)該在奮斗的同時(shí),珍惜自己擁有的一切。父母的呵護(hù)、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來源。如果你沒有珍惜過這些,你就不配說“找不到幸福”這句話。

  走的時(shí)候,是為了到達(dá)另一個(gè)境界,而停的時(shí)候則是為了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛,不要讓不懈追求麻木了你的身體,不要讓別人的優(yōu)越奪取你的幸福,因?yàn)檫@個(gè)世界上有種東西叫——幸福。它需要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn),用心去呵護(hù)。

  其實(shí),幸福會(huì)在我們猛然醒悟而回頭的時(shí)候出現(xiàn)在我們身邊,這時(shí),我們只要珍惜它就行了,不必?fù)?dān)心它會(huì)失去。因?yàn)樵谑サ臅r(shí)候,我們可以坦然面對(duì)了,畢竟我們已經(jīng)珍惜了,沒有留下遺憾。

青春和奮斗的演講稿 篇2

  幸福從來都不會(huì)從天而降,而是要通過自己努力奮斗才能得到。

  每當(dāng)我看到擺在書架上的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯和證書,內(nèi)心就充滿了幸福的喜悅。這些榮耀都是每次參加舞蹈比賽得來的,它們凝結(jié)了我的努力奮斗和汗水。

  很小的時(shí)候,媽媽就認(rèn)為我是一個(gè)有舞蹈天賦的孩子,于是在我不到五歲時(shí)就送我去學(xué)拉丁舞,以前是在本鎮(zhèn)學(xué)習(xí),后來為了提升又送我到市里,每個(gè)周末都去,風(fēng)雨無阻。榮譽(yù)不是靠天賦得來的,而是要努力奮斗才能實(shí)現(xiàn),從初級(jí)班到現(xiàn)在的精英班我以堅(jiān)持了七年之久,每節(jié)課我都認(rèn)真聽老師講解,仔細(xì)看老師的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),一步一步跟著學(xué),休息時(shí)候也會(huì)琢磨,所以我進(jìn)步特別快,經(jīng)常得到老師的夸贊,那種幸福感是可想而知的。每次節(jié)假日我都沒請(qǐng)假出去游玩而是去培訓(xùn)班上課。經(jīng)常練到全身肌肉酸痛有時(shí)連走路都難受也沒放棄訓(xùn)練。

  記得暑假,媽媽專門帶我住到城里姨媽家,上午做作業(yè)下午就去上舞蹈課,當(dāng)時(shí)老師上課的進(jìn)度比較快,很多動(dòng)作不容易記住,媽媽就用手機(jī)拍下來,回去后邊看邊練,熱的實(shí)在受不了了,就只穿條短褲練。有時(shí)看到別的小朋友拉著父母的手去游樂園玩,而我卻要汗流浹背的苦練,說實(shí)話,那一刻我真想放棄,但是媽媽的一句話激勵(lì)了我:“我不喜歡做事沒有原則的人,更不喜歡那些做事半途而廢的人,那樣的人到頭來只會(huì)是一事無成!”因此我更加的刻苦努力。

  最終功夫不負(fù)有心人,在每次的比賽中我都會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī),每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,都會(huì)感到無限的幸福快樂。我知道這種幸福都是我平時(shí)努力奮斗才得來的!

  幸福、事業(yè)和成功是每個(gè)人都想要擁有的,而只有奮斗才能得到這一切,否則,不管你出身多么高貴,如果你不努力奮斗,也終究會(huì)成為一個(gè)平凡而無用之人。

青春和奮斗的演講稿 篇3

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們

  大家好!

  士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)__后的年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

  我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

  我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯昝赖墓こ绦枰覀兏冻觯瑯?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

  讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

  我的演講完了,謝謝大家!

青春和奮斗的演講稿 篇4

  “喂”老板您好,我聽說您這里還招人,我已經(jīng)給您的郵箱投了簡(jiǎn)歷,您真的不再考慮一下?喂?喂?老板您還在嗎?“嘟”-一名年近四十的中年男子,放下手中的電話,望著一旁的簡(jiǎn)歷發(fā)呆,這已經(jīng)是第二十家了,男子自言自語道。在他的身旁,放著一桶已經(jīng)吃完的泡面,只剩下五顏六色的配料在桶里打著轉(zhuǎn),在泡面桶旁擺放著一疊厚厚的廣告報(bào)紙,同樣報(bào)紙也是五顏六色的。

  我看著手機(jī)里稍微模糊的照片,記憶又不知不覺的回到了那一天。

  那是爸爸失業(yè)的第二天,爸爸剛被老板炒了魷魚,心情很沉重,家里也被一層烏云籠罩,沒有了經(jīng)濟(jì)來源的家就像折了翼的鳥一樣不知所措。中午,大家坐在一起吃飯,媽媽在喂著年幼的弟弟,我則端著手里的泡面低著頭奮力的吃著。也不知過了多久,一分鐘或許是一世紀(jì),爸爸率先打破了沉默,他說“我要買電腦,要學(xué)英語要找工作。”在十年前,那個(gè)電子產(chǎn)品還未普及的時(shí)代,電腦就是奢侈品。小時(shí)候我還沒有數(shù)量的概念,不知道具體價(jià)格,只知道它要很多錢。它就像一張血盆大口吃掉了整個(gè)家。我強(qiáng)烈反對(duì),但是爸爸還是堅(jiān)持他的想法,媽媽也還是一如既往地支持爸爸,就這樣幾天之后,一臺(tái)新電腦來到了家里,同時(shí)伴隨著它一起來的是兩箱泡面。

  從那以后,爸爸像變了一個(gè)人一樣,整天和他的電腦待在一起,連吃飯睡覺都不離開,整天對(duì)著電腦念英語,一個(gè)字母一個(gè)音標(biāo),那聽起來不是很流利的英語,經(jīng)常會(huì)把熟睡的弟弟吵醒。這時(shí)他總會(huì)過去把弟弟哄睡,然后便躡手躡腳地把電腦搬進(jìn)房間,繼續(xù)訓(xùn)練。就這樣英語的聲音在我的家里連綿不斷,也不知道過了多久,直到有一天,爸爸穿著失蹤已久的西裝自信滿滿地出門時(shí),我知道快樂的日子或許要來了。原來爸爸那天是去面試了,那天的天氣挺不錯(cuò),和爸爸的心情一樣。傍晚,爸爸回來了,他一言不發(fā),只是默默地拉著我和媽媽的手一起去下館子。爸爸成功了,他被一家外貿(mào)公司錄用了,而且工資是原來的兩倍。這個(gè)消息無疑是令人激動(dòng)的,爸爸奮斗了無數(shù)個(gè)日日夜夜,每天晚上多會(huì)挑燈夜讀,我猜在那段時(shí)間爸爸或許連說夢(mèng)話都是英語吧。

  “在想什么呢?”都已經(jīng)到了飯館。怎么還不進(jìn)去?爸爸催促道。“哦,知道了爸爸,我馬上進(jìn)去。”我答道。

  我低著頭若有所思地走了進(jìn)去。

青春和奮斗的演講稿 篇5

  “幸福都是奮斗出來的!”這句告訴我們要取得幸福就要付出有奮斗!我們要堅(jiān)持不懈。要有恒心和毅力!

  這次期末考試每個(gè)人都準(zhǔn)備的非常充沛,每個(gè)同學(xué)都非常緊張。在宿舍里看書,吃飯的時(shí)候還拿著小紙條背,課余時(shí)間不是上廁所就是看書。考試的前一段時(shí)間同學(xué)們都看看書。數(shù)學(xué)老師讓我們不要抄錯(cuò)數(shù)。語文老師讓我們要把基礎(chǔ)題全部“拿下”英語老師讓我們背寫單詞要全對(duì)!老師們無時(shí)無刻地都在提醒我們!我們也就是馬上聽。

  我們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”每個(gè)同學(xué)神情都特別嚴(yán)肅,準(zhǔn)備好了考試。來到考場(chǎng)同學(xué)們都拿著書開津津有味看了起來!監(jiān)考老師來了,只聽見廣播室“開始發(fā)卷!”“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣開始了!考試卷一共有6面。開始考試同學(xué)們刷——刷——刷每一個(gè)同學(xué)都全神貫注地寫題。只見每個(gè)同學(xué)都對(duì)考試有著重視。考試快好到時(shí)間了,每一個(gè)同學(xué)都做完了頭就一直盯著試卷。考試結(jié)束了同學(xué)們馬上上廁所回來以后就打開英語書。全神貫注地看著每一個(gè)單詞。等待著監(jiān)考老師的到來……

  幸福都是奮斗出來了,不管最后結(jié)果是什么樣的。我們每個(gè)人都奮斗出來力量了!一定要堅(jiān)持不懈地做好每一件事!

青春和奮斗的演講稿 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我想問你們青春是什么?有人說青春是一場(chǎng)又一場(chǎng)考不完的試,做不完的題;有人說,青春是一曲贊歌,譜寫著蓬勃與朝氣,聽!似乎都在急促追尋著聲自己的春春。

  踏入春春的殿堂,我們或許會(huì)迷茫,或許在某個(gè)路口徘徊,但拼搏從未停息過,青春虛度無所成,白首銜悲補(bǔ)何及,正如權(quán)德興所言,不要在該奮斗時(shí),而荒度年華!錯(cuò)過而留下遺憾。

  你們有過青春期的躁動(dòng)嗎?在春春的旅途中,有過失望,有過開心,有過后悔,像酸甜苦辣混雜著。挫折與困難讓我們跌跌撞撞,許多人可能會(huì)因?yàn)樽钥亓Σ粡?qiáng),而導(dǎo)致與心里的

  那股奮斗力發(fā)生軌道的偏差,變得貪懶無謂,而同時(shí)有些人把學(xué)習(xí)化為興趣,與所要追尋的夢(mèng)想拼搏。過程中的酸楚,成為了獨(dú)立的考驗(yàn),如帶刺的荊棘。只有足夠的勇氣與自信用智慧去躲避,堅(jiān)持磨練意志,最后一定成為最能絢麗一抹!

  春春如一場(chǎng)大雨,熱血滿灑著我們,它豐富滋養(yǎng)著我們生命的內(nèi)涵。青春是短暫的一縷春風(fēng),從我們身旁拂過,把握好屬于自己的青春,經(jīng)歷千萬次起伏,不屈不撓,才能充突人生,感悟真理。

  你們有過青春的懵懂嗎?那種不經(jīng)一間心弦的跳動(dòng),讓我們內(nèi)心逐漸成熟……

  那驕陽似火的夏天里,我因一樁小事變得自卑,憂郁正當(dāng)我五味無思時(shí),一顆糖串在我眼前閃現(xiàn),他說:“嗯……吃顆糖吧,心情可能會(huì)好一些喲~”那時(shí)他唇角微微勾起,呈現(xiàn)優(yōu)美的弧度,那清澈純凈般的眼神。我接過了,也微笑回應(yīng)一聲“謝謝!”他那純粹的舉動(dòng)消淡了我心中的一絲煩惱,更有他對(duì)我那不厭其煩的開導(dǎo)與幫助。青春的懵懂,感情的萌動(dòng),喚醒的是平庸的心儀。

  這就是青春啊!一番悸動(dòng),我們感愛敢恨,同學(xué)們!讓我們擁抱春春,綻放出我們的光彩,留下最珍貴的痕跡。青春永駐,不負(fù)韶華!

青春和奮斗的演講稿 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是137班的,我今天演講的題目是《超越自我,放飛愿望》。

  咱們都曾有過愿望,有過美好的愿望。愿望是天上的斗極,愿望是帆海的燈塔,愿望是心中的太陽。咱們正年青,年青的年月里總能夠發(fā)明奇觀,“沒有做不到,就怕想不到”。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。這個(gè)國際許諾咱們無數(shù)機(jī)會(huì),無數(shù)可能,無數(shù)期望,只要你不甘平凡,敢于走他人沒有走過的路途,帶著熱情,帶著愿望,不畏懼波折和失利,不斷超越自我,就必定能夠一步一步走進(jìn)自己愿望的天堂。

  我有一個(gè)愿望——當(dāng)主持人的愿望。有人問我:你為什么想當(dāng)主持人呢?我這樣回答:不為什么,只因熱愛。大概是受姐姐的影響吧,每當(dāng)聽她聲情并茂地高聲朗誦那一篇篇美麗的文章時(shí),我的心受到了極大的感染。這種感覺多么崇高吶,所以整天纏著姐姐教我怎么朗誦,怎么波瀾起伏,怎么打動(dòng)他人。起先,我的朗誦叫人慘不忍聞,存在一些致命傷,比方,平舌翹舌分不清,前后鼻音總混淆,等等。在姐姐的協(xié)助下,經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦操練,這些個(gè)問題我差不多解決了。可是舊的問題去了,新的問題來了,我對(duì)于文章中包含的愛情總是難以把握,我朗誦的口氣表情常常呈現(xiàn)偏差。姐姐說,要細(xì)心領(lǐng)會(huì)每一篇文章中所蘊(yùn)涵的情感,多讀一些課外文章,每一篇要多讀幾遍,“文章不厭百回讀,熟讀深思子自知”。我好像懂得了一些東西,所以,挑選一些美麗的范文來操練朗誦,再悉心腸領(lǐng)會(huì)、揣摩,這樣我不僅操練了朗誦才能,矯正了原來的不足,還開闊了視眼,拓寬了知識(shí)面。漸漸地,我走上了學(xué)校的演講臺(tái),并且很快喜歡上了它,乃至開始享受著在臺(tái)上的每一分每一秒。尋找愿望的路途從來都布滿荊棘,初上演講臺(tái),少不了各種訕笑和輕視,也遭受種種波折和不順,但我一直堅(jiān)信,未來的某一天我可以成為一名主持人,我的美夢(mèng)可以成真。沒有理由,只是信任。功夫不負(fù)有心人,在第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,我的演講得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我獲得了比賽的一等獎(jiǎng),真感到無比的高興,我好像離實(shí)現(xiàn)理想的路途又近了一步。

  總讓自己的心充滿期待,總是讓愿望牽連著未來。年青的心,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是一泓永不停歇的溪水,是一線射向未來的期望之光!

  芳華如夢(mèng),年月如歌,時(shí)不我與,不容蹉跎。同學(xué)們,讓咱們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,搖動(dòng)芳華,放飛愿望吧。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,讓承載著咱們芳華愿望的那只小白鴿,迎著朝陽,在無垠的藍(lán)天展翅飛翔!

青春和奮斗的演講稿 篇8

  親愛的老師,親愛的學(xué)生:

  大家好!

  我今天演講的題目是奮斗!

  孔子幾千年來一直被尊為圣人和萬世師表。事實(shí)上,孔子一生經(jīng)歷了坎坷,顛沛流離。他3歲喪父,17歲喪母,壯年歷經(jīng)坎坷,直到51歲才為中都宰,是個(gè)縣官,還只當(dāng)了一年。55歲開始周游列國,歷盡艱辛,被人嘲笑,稱之為“累累如喪家之狗”。晚年,白發(fā)人送黑發(fā)人。69歲以后,孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果只看孔子的生平事跡,似乎沒有什么比孔子更不幸的了。雖是貴族,但處處被排擠;雖有治世之道,但沒有用武之地。尤其是晚年,先喪子,后喪徒。這樣的事,不管放在誰身上,都是最不幸的事。

  但孔子以“知其不能為之”的`態(tài)度,堅(jiān)持推廣“人生正道”,希從道德意識(shí)入手,實(shí)踐仁義,享受幸福。孔子為了推廣這一理念,提倡“有教無類”,廣收門徒,有弟子3000。孔子堅(jiān)信,即使他自己看不到這個(gè)想法的開花結(jié)果,他也可以通過教育代代相傳來維持這個(gè)想法。正是孔子的堅(jiān)持和奮斗,使儒家文化代代相傳,成為中華文明的核心。

  雖然我們是凡人,但我們也需要有這樣的斗爭(zhēng)。有了這種“知道它不能做”的斗爭(zhēng),我們將努力工作,挑戰(zhàn)自己,我們將變得更好、更強(qiáng)大,將自己拋光成一塊晶瑩剔透的玉。

青春和奮斗的演講稿 篇9

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  青春是什么?青春是火一樣的激情。是銅一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng),是“海闊天空獨(dú)往來”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁,是“語不驚人死不休”的直著;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章,是人生歲月中最寶貴的時(shí)光,我們?cè)跄懿粺釔郏课覀冊(cè)跄懿徽湎В壳啻簯?yīng)該無悔。

  青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的,似乎每天都充滿里金色陽光,我看不然。童年是不諳世事,心無雜念,應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機(jī)勃勃,這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎,但去日苦多;人說夕陽最紅,但以近黃昏。只有青春最勇敢,最富有,最年輕,你能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能深”的教誨,免于沉溺世故。因?yàn)槟贻p,你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界,發(fā)出“太陽每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無悔。

  青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段。科學(xué)研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī)。孔夫子“十有五而志于學(xué),三十而立”,創(chuàng)立儒學(xué),光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備,指點(diǎn)江山,縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司,成了世界首富,飲譽(yù)天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國文壇留下傳奇的《當(dāng)代英雄》,流芳千古……青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無悔。

  誠然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點(diǎn)兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路算什么,我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒問題的年齡,在熟輸贏對(duì)我們都不壞的年齡,讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽。”

  跨世紀(jì)的青年,熱愛青春,珍惜青春,努力奮斗吧。

  青春無悔。

青春和奮斗的演講稿 篇10

  我們從小到大為了各種理由而奮力拼搏過。只要我們奮力拼搏過,揮灑過汗水,就會(huì)有所收獲。

  雨“嘀答嘀答”地下著,好像為我們歡呼喝彩。籃球比賽開始了,在體育館里,出現(xiàn)了許多籃球運(yùn)動(dòng)員跳躍奔跑的身影。

  我們班的男運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備好了,驚心動(dòng)魄的比賽終于開始了。我們男運(yùn)動(dòng)員們?cè)谇驁?chǎng)上盡顯雄姿,閃躲著對(duì)方的夾擊,球在他們手上傳來傳去,可是情況并不好,分?jǐn)?shù)與對(duì)手相差太大了。這場(chǎng)球賽,在我們的嘆息聲中輸了。

  于是,我們把全部的希望寄托在女生隊(duì)上,希望她們能扳回一局。一開始我們隊(duì)不負(fù)重望,輕松地贏得了幾分,占領(lǐng)了優(yōu)勢(shì),瞧!我們班的小李將轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的球接住,看了看周圍緊緊包住的手,眼中閃過一絲堅(jiān)定。她左閃右躲,雖然對(duì)手像一群蜜蜂一般緊跟其后,但她似乎一點(diǎn)也不慌張,抓住機(jī)會(huì),趁機(jī)一跳一投。籃球像一只長(zhǎng)了翅膀的小鳥,沖向球筐。我們的心像懸了起來似的,但愿能中!我祈禱著,中了!一個(gè)漂亮的兩分球!同學(xué)們歡呼著,每個(gè)同學(xué)臉上都綻放著笑容。

  可是好景不長(zhǎng),雙方連連犯規(guī),球場(chǎng)開始變得混亂。對(duì)手的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)趕上。呀,球搶到手了!小蓓沖過層層阻礙,投進(jìn)了一個(gè)空心球!同學(xué)們都沸騰了。可是裁判的一聲哨響,打破了我們的歡樂,小蓓走步了!這球不算!一連串的失敗讓同學(xué)們心情跌落到了谷底。最后我們只好接受一個(gè)事實(shí)——女隊(duì)也輸了!一個(gè)好強(qiáng)的隊(duì)員在比賽后居然抹了抹眼角的淚珠。

  比賽總會(huì)有輸和贏。只要揮灑過汗水,努力過,就是最棒的!成功與失敗對(duì)于我們都同樣重要。

青春和奮斗的演講稿 篇11

  各位老師、同學(xué):

  早上好,今天我講話的主題是奮斗。

  馬克思曾說過:“奮斗就是幸福。”

  的確,奮斗著是一種幸福。能夠奮斗者,就證明了你還活著。有時(shí)在夢(mèng)境中,你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢(mèng)醒后,你依舊在原地,一切都是不真實(shí),無法證明你是否還活著。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著這個(gè)世界。人生在世,短短數(shù)十載,能夠活著,能夠奮斗者,那的確是一種幸福。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這個(gè)證明自己活著的機(jī)會(huì),不該肆意地浪費(fèi)時(shí)間,或者想要毫無付出就獲得幸福。

  “拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”莎翁的話在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗,依舊閃爍著其獨(dú)到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì)為了某一個(gè)人停留,它像是一個(gè)漫無目的地行者,不斷的向前行著,不在任何一個(gè)地方稍作停歇。

  張海迪認(rèn)為;想不付出代價(jià)而得到幸福,那是深化。我非常認(rèn)同這一觀點(diǎn),幸福不是別人能夠給予的,幸福要靠自己爭(zhēng)取。要依靠自己堅(jiān)持不懈地奮斗去爭(zhēng)取幸福,縱古覽今,那一個(gè)成功的人不是迎著陽光奔跑,將自己的影子留在身后?張衡也好,李時(shí)珍也罷,牛頓也好,愛因斯坦也罷,他們都身體力行,踐行著那句生命不熄,奮斗不止,他們證明了,自己活著過。

  我們學(xué)生,當(dāng)下最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),尤其是高尚的同學(xué),在距離高考還有不到100天的今天,每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒有人是為了失敗才來到這個(gè)世界。

  植物死了,把它的生命留在種子里;詩人離去,把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。

  最后,希望大家在未來不斷奮斗的道路上,可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志,切問而近思”來要求自己,奮斗向前,證明自己活著過。

青春和奮斗的演講稿 篇12

  人生就像一條小河,河中有美麗的石頭,隨手拾起那離你最近的`一顆。或許她不是你最初所想要的,但只要細(xì)細(xì)品味同樣有價(jià)值。

  每個(gè)人都有自己喜歡的東西,和不喜歡的東西。但是命運(yùn)往往令我們失望,我們無法遂心如意,但生命人需繼續(xù)。我們沒時(shí)間躊躇,更沒時(shí)間憂傷。對(duì)于整個(gè)人生來說,我想青春無疑是其中那段最令人悸動(dòng)的部分。 青春是一道明媚的悲壯,既有淚水,也有微笑;既是短暫,也是永恒。在我看來,青春,應(yīng)如水。如水般逝去,而又如水般川流不息,縱使形骸之水干涸殆盡,但是靈魂之水卻可與自然常駐。上善若水,水善利萬物而無爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。

  那么怎樣讓青春如水呢?現(xiàn)在的大多說年輕人都有一個(gè)共性,就是知道明天也許會(huì)更好,但是他們還是喜歡活在昨天,靠撿拾記憶的殘片來度日!例如懷念過去高中生活的美好,而抱怨今天的不如意,這無疑只能令自己陷入苦惱。每個(gè)人都會(huì)有這樣的感觸,腳下的路越來越孰悉了,可是身邊的人卻越來越陌生了!現(xiàn)實(shí)讓人變得現(xiàn)實(shí)!也許這樣已經(jīng)背離了當(dāng)初的夢(mèng)!但是這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。試問不經(jīng)歷這些何以走向成熟?

  我檢討昨天的我,因?yàn)槲一颂鄷r(shí)間去思考自己該干什么,自己能干什么。曾經(jīng)過分的看重得到,卻不知道,人生最大的快樂本不是得到,而是不失去。有些東西需要用盡一生的精力來守護(hù),一旦失去了,就很難再找回來。過去我一直認(rèn)為一個(gè)男人,可以無財(cái),但不能無才。卻不知,沒有物質(zhì)生活的人生也怕是難以熠熠生輝。不做瞧不起別人的人,更不能做被人瞧不起的人,這是我為人的宗旨。人這一輩子倒不是為了與他人一爭(zhēng)高下,只求無愧于活著二字,而何又為活著,我愿用盡一生心血來探索之。

  謝謝大家,我的演講完畢。

青春和奮斗的演講稿 篇13

  獻(xiàn)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,同學(xué)們:

  大家好:

  我叫黃晨,是今年司法局下設(shè)事業(yè)單位社會(huì)矛盾糾紛調(diào)解服務(wù)中心新招錄的一名辦事員。

  今天我能夠站在這里,與大家一起暢談“青春·奉獻(xiàn)”這個(gè)主題,我的心情無比激動(dòng),感謝培訓(xùn)班各位領(lǐng)導(dǎo),能夠給與我們這些年輕人展示自我、表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我演講的題目是《樂于奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春》。

  講到青春,我們都曾擁有過,并且在座的90后們正酣暢地享受著它。我們都不否認(rèn),青春是令人陶醉的,是人生中最優(yōu)美動(dòng)聽的一段旋律,是一幅灑滿陽光的風(fēng)景畫,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。同時(shí),青春又是短暫的,所謂“人生易老”,所謂“如白駒過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。我常常在想,作為新時(shí)代的年輕人,我們?nèi)绾卧谟邢薜那啻豪铮宫F(xiàn)更好的自己,如何用有限的生命譜寫這最動(dòng)聽的青春旋律呢?作為一名年輕的、剛走上工作崗位的新人,我又怎樣才能有所作為,無愧于我們的青春?

  回溯我們的先輩,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒寫的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”我想,這字里行間中孕育的深刻內(nèi)涵,是我們年輕人“如何譜寫青春旋律”的最佳答案,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。用我們有限的青春,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),在平凡的崗位上奉獻(xiàn)我們有限的青春,讓短暫的青春變得絢爛多彩,充實(shí)無悔。

  有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕的80、90后們要在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻(xiàn)之心干工作,以誠以友愛之心對(duì)他人。古人還曾說過:“凡事必做于細(xì),大事必做于小。”把細(xì)小的事做好本身就代表著一種偉大。對(duì)于剛走上工作崗位的我們,一定不能好高騖遠(yuǎn),必須踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,即使是看上去不起眼的工作,我們也要百分百地用心做好。在座的各位和我以后工作面對(duì)的群體,大多是人民群眾。人民群眾的事情,就更沒有大小之分,所以我們得時(shí)刻牢記群眾利益無小事,時(shí)刻服務(wù)好人民群眾,時(shí)刻維護(hù)好人民群眾的根本利益。我相信,只要我們秉持著“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的理念,在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績(jī)來。

  記得魯迅先生曾說過:“愿中國青年都能擺脫冷氣,只是向前走,不必聽自暴自棄的話。能做事的'做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”因此,我們所要做,所能做的就是從此刻開始,好好把握我們的青春,好好謀劃我們的青春,好好利用我們的青春,在自己的崗位上發(fā)光、發(fā)熱,即使不夠光亮,不夠熾烈,我們也要用實(shí)際行動(dòng)踐行我們無悔的青春,奉獻(xiàn)我們的青春年華。因?yàn)檫@種奉獻(xiàn),是我們青春的體現(xiàn),是赤誠的、無私的。它像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出;更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的大地。

  “仰望星空,尋夢(mèng)星空”這是理想主義的召喚。“腳踏實(shí)地,扎實(shí)工作”這是青春精神的根基。時(shí)代需要我們發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)精神”時(shí)代呼喚我們“點(diǎn)亮青春”。祖國的未來寄托在我們年輕一輩的身上,讓我們牢記自己的使命,牢記奉獻(xiàn)精神,用自己的積極行動(dòng)和不懈努力去塑造新一代的80、90后形象,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中熠熠生輝。

青春和奮斗的演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  凝望那激情燃燒的歲月,日歷一頁頁翻過,我不曾親自將那五四的號(hào)角吹響,卻也愿那青春激昂的熱血,在我的胸膛中流著!

  五四運(yùn)動(dòng),這個(gè)在中國近代史上不可磨滅的詞,猶如一股強(qiáng)勁的風(fēng),吹遍神州大地,喚起無數(shù)奮起之士。愛國主義是五四精神的源泉。“捐軀赴國難,視死忽如歸”,在那風(fēng)雨如晦的年代,一波波奮進(jìn)青年,舍生忘死,憑借一腔赤紅熱血,在混沌中找尋真理。“朝聞道,夕可死矣”。為了進(jìn)步,為了民主,為了科學(xué),那些站在時(shí)代潮頭的年輕身影,用青春和熱血,激活了一個(gè)時(shí)代,喚醒了一個(gè)民族!

  拂去歷史的塵沙,打開時(shí)間的畫卷,我們看到的卻是這樣的現(xiàn)實(shí),有這樣一些青年,他們拋棄了傳統(tǒng),他們放棄了信仰,低級(jí)趣味,是他們的代名詞;玩世不恭,是他們的價(jià)值觀。在他們身上,我們看到的不是人性的光輝,而是人性的丑陋。這是我們所希冀的嗎?這是我們偉大的祖先所想要看到的嗎?

  不!當(dāng)然不是。青春是象征著活力與希望的。青春,是熱情,是奮斗;是體驗(yàn),更是理性。當(dāng)我們看到他們渾渾噩噩,猶如僵尸般行走在這個(gè)世界上時(shí),我們應(yīng)對(duì)他們的行為進(jìn)行道義上的譴責(zé),態(tài)度上的糾正。請(qǐng)記住,我們已經(jīng)退去了童年的稚氣,甩掉了少年的惡習(xí)。如果把青春比作一塊畫布,那么愛國,包容,誠信的價(jià)值觀就是它的底色,遵紀(jì),守法,懂禮,就是它的輪廓,有了這些,我們就可以在青春的畫卷上揮斥方遒,就可以在理想的藍(lán)圖上一展身手。歌德說:“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代”。那么就讓我們用雙手彈奏出我們時(shí)代的樂章,書寫出屬于我們民族的青春志。

  奮斗的路上或許有迷茫,會(huì)彷徨,但千萬不要糟蹋自己的青春,夢(mèng)碎了還可以再做,即使趕上了末班車,路上風(fēng)景依然美好!

  萬事可忘,難忘者銘心一段;千般易淡,未淡者薪火相傳!縱然荊棘坎坷,但汗水必將澆灌成功的花朵,付出的總也抵不過收獲。無愧無畏,青春無悔!就讓五四的滿腔豪情化作錚錚誓言。都說歲月如歌,希望我們能歌唱著走過那最美的時(shí)節(jié),幸福快樂!

青春和奮斗的演講稿 篇15

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  青春取天地之精華,萬物之靈。它是世界上最美的,一切在青春面前黯然失色。嬌嫩的花朵比不上青春,無邊的草原比不上青春,初升的太陽比不上青春.我也悄悄擁有青春。我更成熟,更不稚嫩,有自己的理想——,讓青春無悔。

  在知識(shí)的海洋中旅行,與青春共舞。縱觀中國悠久的歷史,有許多輝煌的篇章流芳百世,讓無數(shù)文人墨客陶醉不已。讀讀杜甫的三官三相贈(zèng),體會(huì)到他的野心是難以付出的,憂國憂民,這樣青春才能更偉大;品味歐陽修的《醉翁亭記》,體會(huì)他那種“醉態(tài)之意不在酒,還在山河之間”的喜悅,讓青春更有樂趣;欣賞陶謙的《飲酒》,體會(huì)他那種“蓋房子在人間,卻沒有車馬”的心境,讓青春更加悠閑……文化悠悠,行云流水,我能喝幾杯?只有爭(zhēng)分奪秒,多讀文章培養(yǎng)情操。

  徜徉在音樂的世界里,伴著青春歌唱。

  聽著貝多芬,我感受到了《命運(yùn)交響曲》的磅礴氣勢(shì),感受到了貝多芬不向命運(yùn)低頭的精神,讓青春更加強(qiáng)大;聽著聶耳的話,我感受到了《義勇軍進(jìn)行曲》的吶喊,讓青春更有斗志;聽著光偉然和冼星海的《黃河大合唱》,我感受到了祖國大好河山的雄偉,讓青春更加強(qiáng)大.音樂令人陶醉,名曲數(shù)不勝數(shù),能欣賞多少首?只有像金子一樣珍惜時(shí)間,才能讓青春充滿活力。

  青春是無聲的,看不見的,看不見的。只有用心去感受,才能握住青春的手。青春里,不要壓抑,不要悲傷,不要壓抑,把握青春。

  讓青春無悔,人生無悔!

青春和奮斗的演講稿 篇16

  各位同學(xué)們:

  你們好!

  大家正值十四五歲年青春年華,這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢?偉大的導(dǎo)師馬克思告訴我們說,“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展”,“全包含在這兩個(gè)字之中”,就是“奮斗”。

  這一次月考,各個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)一批勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué),他們登上了班級(jí)第一名。但是,這榮譽(yù)榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。

  一、樹立目標(biāo),積極向上

  一個(gè)青春奮斗者,是一個(gè)有理想、有目標(biāo)的人,是一個(gè)熱愛生活、積極向上的人。

  1班洪同學(xué):她喜歡閱讀、游歷和寫作,將生活融入寫作,讓生命有一種韌性,散發(fā)出一種明亮的精神。

  16班柯同學(xué):她是一個(gè)積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對(duì)生活,始終相信人應(yīng)當(dāng)在挫折中成長(zhǎng)。

  19班周同學(xué):她從不遲到不早退,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且在活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用。

  樹立目標(biāo),積極向上,熱愛生活,永葆青春的朝氣蓬勃,才能成為一個(gè)熱愛生命的人。

  二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人

  任何人都不是一個(gè)孤島,都需要同他人交往和合作,這需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互幫助的集體。

  2班林同學(xué):有難題不會(huì)時(shí),他也會(huì)熱心幫助同學(xué),細(xì)心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手,每次英語小測(cè),都是由他和幾位同學(xué)一起認(rèn)真批改,批改完之后還會(huì)排好順序,由高到低。

  3班程同學(xué):他作為班級(jí)里成績(jī)良好的同學(xué),熱心幫助成績(jī)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。

  18班謝同學(xué):她是語文科代表,勤奮學(xué)習(xí),并能主動(dòng)關(guān)心他人、幫助同學(xué),她認(rèn)為,只有共同進(jìn)步才是真正的進(jìn)步。

  團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人是人的一種品質(zhì),也是青春的底色,我們要用真誠的畫筆,為青春畫上美好的圖畫。

  三、講求方法,激發(fā)興趣

  做什么事都有方法,有興趣,但方法是靠自己去尋找的,興趣是靠自己培養(yǎng)的,因?yàn)槿魏畏椒ǎ魏螑酆茫m合自己的才是最好的。

  4班殷同學(xué):在老師幫助下,他漸漸愛上了數(shù)學(xué),產(chǎn)生了興趣。他學(xué)數(shù)學(xué)的方法是做好預(yù)習(xí),帶著問題上課。

  8班蘭同學(xué):他上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),把上課所學(xué)知識(shí)再梳理一遍。

  9班何同學(xué):他每天晚自修,早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時(shí)間,他總是拿出當(dāng)天的學(xué)習(xí)書本,開始復(fù)習(xí);復(fù)習(xí)完后,便開始預(yù)習(xí)明天的功課。

  10班王同學(xué):她勤于復(fù)習(xí),一遍,兩遍,三遍,梳理知識(shí),提出問題,思考問題,弄清每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的意思。

  12班李同學(xué):他上課時(shí)全神貫注聽講,積極思考老師提出的問題,把自己的解題思路同老師的講解作比較,尋找自己理解的和老師講解的之間的差異,掌握知識(shí)的規(guī)律。

  15班許同學(xué):她自覺自律,進(jìn)行時(shí)間管理,在父母不在身邊的情況下,自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一到周末,她獨(dú)自在家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務(wù)。

  17班李同學(xué):她的課桌里總會(huì)有一本錯(cuò)題本,每次遇到錯(cuò)題都會(huì)細(xì)心地抄在本子上,時(shí)不時(shí)拿出來溫習(xí)。自習(xí)課上她的桌旁會(huì)有一疊課本和課外拓展書,她會(huì)用一半的時(shí)間完成課內(nèi)任務(wù),再用另一半時(shí)間翻閱課外知識(shí)。

  21班陳同學(xué):他勤奮學(xué)習(xí),多練、多思、多寫。他也會(huì)遇到令他無從下手的題目,但他虛心向老師請(qǐng)教,決不放走一道不會(huì)做的題目。

  23班張同學(xué):她是英語學(xué)科班長(zhǎng),課堂上總是積極地思考和回答問題,認(rèn)真做好課堂筆記,課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。

  在求學(xué)的道路上,每個(gè)人都有自己的興趣,也有自己的方法,但是,培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎(chǔ)上的,只有勇于面對(duì)問題、善于解決問題的人,才能促進(jìn)自我成長(zhǎng)。

  四、專注學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間

  專注學(xué)習(xí),就是要保持注意力,集中于所做的事情上;珍惜時(shí)間,就是要惜時(shí)如金,不浪費(fèi)時(shí)間資源。一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人,一個(gè)珍惜時(shí)間的人,一定是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。

  5班洪同學(xué):她很珍惜每一分每一秒,不愿隨意鋪張浪費(fèi),在教室要么看書,要么作業(yè),不讓自己閑著。

  6班許同學(xué):初一年,她的成績(jī)很一般,但進(jìn)步很大。她善于做時(shí)間的主人。她雖然不是最早來到班級(jí)的同學(xué),但是只要進(jìn)入班級(jí),她都會(huì)迅速的拿起書本,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  7班蔡同學(xué):他學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直都是名列前茅。他刻苦學(xué)習(xí),遇到難題不輕易放過,認(rèn)真鉆研,一遍不行,兩遍、三遍,實(shí)在解不出來,才去請(qǐng)教老師。

  11班葛同學(xué):原來的他不怎么會(huì)珍惜時(shí)間,專注學(xué)習(xí),現(xiàn)在的他改變了,變成了一個(gè)懂得自我節(jié)制,專注學(xué)習(xí)的人,成績(jī)有很大的進(jìn)步。

  13班謝同學(xué):原來他不怎么努力,認(rèn)為完作業(yè)就算是完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是,自從他明確了學(xué)習(xí)的意義后,改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,成了一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人。

  14班倪同學(xué):她是個(gè)文靜的同學(xué),她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”,讀書作業(yè)總是在靜默中思考。

  20班李同學(xué):他是一個(gè)能吃苦的人。晚自習(xí),他早早的寫完作業(yè),但他并不會(huì)在教室里無所事事,虛度光陰,而是在復(fù)習(xí)功課,把那些知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),重新在學(xué)習(xí)一遍。

  22班莊同學(xué):他肯于動(dòng)腦筋,每次上課都有他高高舉起的手,積極回答老師的問題。中午的時(shí)候,他總是第一個(gè)回到班級(jí)開始復(fù)習(xí)。

  24班劉同學(xué):她總是聚精會(huì)神地上課,有時(shí)課堂上,老師所講的內(nèi)容她已經(jīng)掌握,但還是一樣地認(rèn)真聽課,一樣地回答問題,一樣地做好筆記。每天早晨,她總會(huì)早別人幾分鐘進(jìn)入教室,為的是多讀一會(huì)兒;每天晚自修,她總會(huì)晚別人離開教室,為的是多讀幾分鐘。

  做任何事,都沒有捷徑可走,只有一個(gè)善于管理自我、管理時(shí)間的人,一個(gè)專注投入、持之以恒的人,才可能把事做好。學(xué)習(xí)也是如此,專注學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  同學(xué)們,青春是美好的,前景是光明的。不奮斗,何以談青春?不進(jìn)取,何以談夢(mèng)想?

  同學(xué)們,我們生活在改革開放的年代,處在金色的年華,正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著青春好時(shí)光,在心靈的園地里辛勤地播種,讓希望的種子生根發(fā)芽。

青春和奮斗的演講稿 篇17

  尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!首先我要感謝在座的各位給我這次站在前面演講的機(jī)會(huì),今天我演講的題目是:青春之上,砥礪同行。

  對(duì)于我們來說青春是什么?是年輕人的肆無忌憚,在公眾場(chǎng)合跳著千奇百怪的舞步,像風(fēng)一樣自由,像云朵那樣自在;還是小情侶的溫馨浪漫,和喜歡的人說著“你若不離不棄,我必生死相依”的甜言蜜語。但是對(duì)我們來說,青春不只有這些,青春是實(shí)現(xiàn)理想的大好時(shí)機(jī)。

  首先,你要明白青春的意義。作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該明白青春的含義,曾經(jīng)我們?cè)诟呖寄菞l路上奔波,我們豪情萬丈,壯志滿滿,經(jīng)歷了披荊斬棘,過五關(guān)斬六將,終于邁進(jìn)了大學(xué)校門。然而享受過片刻的輕松之后,帶來的卻是迷茫、空虛、甚至是壓抑。面對(duì)青春的選擇竟然像夜空中的星星,雖然顆顆閃耀,卻讓我們目不暇接不知所措。

  這個(gè)時(shí)候,我想到了那些偉人,在他們的青春時(shí)期是如何抉擇的呢?我想到了馬云,一個(gè)學(xué)英語的人,創(chuàng)造了互聯(lián)界的奇跡,改變了國人的生活方式。我想到了周恩來總理,他立志為中華之崛起而讀書;我還想到了保爾柯察金,他為世界上的最偉大的事業(yè)―人類的解放而斗爭(zhēng)。從他們身上,我也想到了現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春路,你可以選擇科學(xué)研究,為自己的目標(biāo)也奮斗;你可以選擇投身軍營(yíng),為保家衛(wèi)國獻(xiàn)己的一份力量。

  思考過他們的經(jīng)歷,我徹底明白了青春為誰張揚(yáng),青春該如何安放,絕對(duì)不能允許青春悄然滑過指尖,不能允許用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春。

  然后,你要為自己的青春確立目標(biāo)并為之而奮斗。或許這條路沒有你想象的平坦,你依然會(huì)遇到挫折,就像為了高考而奔波一樣。無論遇到多少苦難,都要奮力前行,哪怕會(huì)頭破血流,粉身碎骨,但是你要相信周圍一定有給你帶來光明帶來希望的燈塔。

  假如你是大一新生,為了青春而奮斗要發(fā)揮初生牛犢不怕虎的,假如你已是高年級(jí)學(xué)生,你要保持大一那份為青春而奮斗的初心,還要結(jié)合你已經(jīng)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在青春路上奔跑的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)離目標(biāo)越來越近,歲月也在自己身上留下了記號(hào)。少了曾經(jīng)的那份天真,表面上多出來的是額頭上的一道皺紋,其實(shí)你得了無價(jià)的財(cái)富。青春對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次,所以一定要趕在青春逝去之前好好把握。

  最后,你要學(xué)會(huì)思考青春路上的收獲。你不再迷茫,不再驚慌失措,擁有了一顆積極積極向上的心。哪怕只是在籃球場(chǎng)上為了一個(gè)三分而揮汗如雨,在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候?yàn)榱艘坏篮?jiǎn)答題而奮筆疾書。

  在我的演講即將結(jié)束的時(shí)候,我要送給依然在青春路上徘徊猶豫的同學(xué)一句話:確定目標(biāo),邁開腳步大膽向前走吧,努力之后就會(huì)明白,青春不會(huì)辜負(fù)你的,青春之上,讓我們砥礪前行。

  再次感謝大家,我的演講到此結(jié)束,謝謝!

青春和奮斗的演講稿 篇18

  尊敬校領(lǐng)導(dǎo)老師親愛同學(xué)們:

  大家早上好!

  那些遇到困難就退縮的人,從來就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì)看到雨后的彩虹,即使他們?cè)钤诤诎档牡胤健?/p>

  命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí),右眼失明;二十歲時(shí),病臥不起。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),他深切感到:“在生活中沒有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)帲幌胩稍跉埣曹娙说墓诓旧舷蜃鎳腿嗣裆焓郑詫W(xué)完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書籍召喚他前進(jìn),書籍陪伴他披荊斬棘。

  遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷,會(huì)大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,反而說:“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò),最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。

  人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨(dú)立謀生,其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì)的底層度過。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。

  堅(jiān)持、青春奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。

  奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn)帲瑦鄣仙l(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會(huì)在成功中獲得快樂和享受。

  生命是短暫的,生活是美好的,人應(yīng)該有所作為。朋友,讓堅(jiān)定的信念、樂觀的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。

青春和奮斗的演講稿 篇19

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下?lián)]灑的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認(rèn)為,青春是包裹著外衣,卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。

  青春不是激情。

  可,青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道陽光照射到身上,青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無限動(dòng)力,埋頭于題海中,新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻,夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對(duì)學(xué)習(xí)還是生活,青春就是擁有著激情與夢(mèng)想,去盡情燃燒吧。

  青春不是炫耀。

  但,青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊,是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才,每個(gè)人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對(duì)自信,深信奮斗成就夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要否定自己的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時(shí),去宣揚(yáng),去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。

  青春沒有界限。

  在青春這場(chǎng)盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的界限,更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。青春的樂曲,會(huì)在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠(yuǎn)。

  奮斗不是盲戰(zhàn)。

  有志者,事竟成。每每都會(huì)被這句名言所感染,總會(huì)熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明確自己目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代,我們保持清醒,時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自己的水準(zhǔn),定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標(biāo),但生活卻不會(huì)讓你的人生那么簡(jiǎn)單,一路上總會(huì)有坎坷。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,方能勝利。

  奮斗沒有止境。

  青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著,追求自己的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折,你會(huì)哭會(huì)崩潰,但我希望,你能堅(jiān)持到最后,不負(fù)自我。愿你現(xiàn)在流的都是有價(jià)值的汗水和淚水。

  我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”而結(jié)尾,因?yàn)椋乙苍趭^斗的路上。因?yàn)椋啻旱膴^斗沒有止境。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春和奮斗的演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一樣的人生不一樣的精彩,一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望,是起點(diǎn),更是全新的夢(mèng)想。在青蔥歲月里,我們體會(huì)著歡笑與淚水交織時(shí)的喜悅,體會(huì)與現(xiàn)實(shí)碰撞出的火花,更體會(huì)著辛酸,體會(huì)著孤獨(dú),這一切只緣于心中那燃燒不盡的夢(mèng)想。

  生活依舊美好,陽光依舊燦爛。我們?cè)撚们谇趹⿷耦^苦干代替碌碌無為,無所適從。生命苦短,唯一永久的只會(huì)是心中那持之以恒的信念和理想。所以,朋友們,請(qǐng)不要等待,等待只會(huì)讓我們的年華消逝,到頭來只怕是虛幻的一場(chǎng)空、一場(chǎng)夢(mèng)。“年華無知無為,傷鬢發(fā)已雪,嘆古松依舊”。

  作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生尚且如此,而對(duì)于我們呢?我們除了學(xué)生的身份還是一名軍人,戎裝加身,長(zhǎng)纓在手,重任在肩。對(duì)待理想,更要多幾分激情與尊重。激情是我們自身和社會(huì)前進(jìn)不可缺少的精神力量。

  我們中華民族是一個(gè)從來就不缺乏激情的民族。

  正是那些激情澎湃的人,用他們充滿激情的奮斗,用他們充滿激情的奉獻(xiàn),譜寫了中國革命和建設(shè)、改革和開放的輝煌篇章。激情,也定將成為我們實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想和國家理想的必要之材,有了它的存在,理想的燃燒更將異彩紛呈,永綻光輝!

  理想在世人仰望的舞臺(tái)上行走,在繁華城市的空氣中穿梭。世間之事就是如此的奇妙,在你我毫無準(zhǔn)備時(shí),青春一聲不吭地撞開了我們的心扉,讓我們不由地迸發(fā)出激情,莫名其妙地涌起沖動(dòng)。

  朋友,用你那火熱的生命去銘刻下人生最宏偉的巔峰之作;用你那青春之筆濃濃地抒寫出人生最精彩的壯麗詩篇。

  激情燃燒的歲月,讓我們一起為未來而努力,讓我們一起為理想而吶喊。

青春和奮斗的演講稿 篇21

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  老師們?cè)啻海瑢W(xué)們正青春。那么,你們知道青春是什么嗎?

  青春是李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的永不言棄;青春是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的激情昂揚(yáng)……青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

  你們是否思索過我們的青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶?

  前幾日,衡水中學(xué)的學(xué)霸說:“每當(dāng)我學(xué)習(xí)精疲力盡時(shí),都會(huì)質(zhì)問自己:就這樣了?你就這點(diǎn)東西?你真的到了最后歇斯底里不能堅(jiān)持的地步嗎?你的理想是詩,理想是夢(mèng),理想是遠(yuǎn)方的田野,是穿越世界的旅行,但現(xiàn)在你能做的所有,就是把手握緊!厚積薄發(fā)!你,只有付出,付出你的時(shí)間,賭上你的尊嚴(yán)!當(dāng)別人打游戲時(shí)你在學(xué)習(xí),當(dāng)別人睡懶覺時(shí),你在學(xué)習(xí)!你必須含著淚在深夜里奔跑,沒有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人!盡管生活它會(huì)剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴(yán),把你才在腳下遍體鱗傷,但你怎能倒下!那些受過的傷都將成為你的勛章,都是你,送給自己最好的禮物!我,也有夢(mèng)想啊!”

  這短短的一段,深深地觸動(dòng)了我,青春是應(yīng)該在奮斗中度過!

  我們不會(huì)忘記張海迪身殘志堅(jiān),發(fā)奮學(xué)習(xí);不會(huì)忘記科比幾十年在訓(xùn)練館中揮汗如雨;更不會(huì)忘記貝多芬青年所創(chuàng)作的《命運(yùn)交響樂》……正值青春的我們遇到挫折時(shí)有什么資格說放棄?

  什么是青春?青春就是奮斗的最好年華!怎樣度過青春?青春應(yīng)該在奮斗中度過!

  同學(xué)們,短短十幾天后,我們將迎來生地會(huì)考;不到兩個(gè)月的時(shí)間里,我們將沖刺人生新的一站——南校舜徽班。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,拋棄迷茫,掌握航向,共同努力,一起去奏響青春的激昂樂章:無奮斗,不青春!

  謝謝大家!

青春和奮斗的演講稿 篇22

  提起青春,你會(huì)想到什么?是朝氣蓬勃、活力四射,還是個(gè)性張揚(yáng)、不服倔強(qiáng)?作為一名中學(xué)生我們要相信,青春是奮發(fā)努力,勵(lì)精向上!

  毛澤東爺爺曾提出“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地,在那里是可以大有作為的。”鼓勵(lì)著知識(shí)青年到農(nóng)村去改造,在國家最艱難的歲月,同當(dāng)?shù)厝嗣褚黄穑邮苣ゾ殹C珴蓶|也是青年時(shí)期參軍,接受馬克思主義,把青春奉獻(xiàn)給了革命事業(yè),成就了一代偉人。他們的奮斗,正是青春是用來奮斗的這一信念的完美體現(xiàn)!我們作為中學(xué)生,正處于生命之春,一定要向偉人學(xué)習(xí)奮斗!

  古人云:“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。”我們?cè)诖蠛玫那啻翰粖^斗,何時(shí)奮斗?同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谀銍@息抱怨中學(xué)生活苦時(shí),多想想自己的目標(biāo)與夢(mèng)想!他們是自己前進(jìn)奮斗的永恒動(dòng)力。青春如同一粒種子,安逸慣了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩!前有古人之鑒為標(biāo)桿,后有奮發(fā)之人接重任。同學(xué)們,我們的夢(mèng)想可能不同,但是,我們奮斗的方式相同。請(qǐng)相信,如果把青春拿來奮斗,那么,將來的你一定會(huì)慶幸自己發(fā)憤圖強(qiáng),不負(fù)韶華!

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們好好學(xué)習(xí),用知識(shí)縫制鎧甲,將來我們學(xué)以致用,成為國家棟梁!用我們的青春書寫奮斗!

青春和奮斗的演講稿 篇23

  尊敬校老師親愛同學(xué)們:

  大家早上好!

  一花一季,在那個(gè)只屬于自己的季節(jié),開放出炫麗的花朵,在那個(gè)花樣年華里,奮斗吧!燃燒吧!屬于自己的青春。

  一天過得很快,不知不覺,天漸漸的黑了,街上的路燈一個(gè)又一個(gè)接連著亮了起來,照亮了漆黑的夜,車站聚集著迫切等車回家的人,時(shí)不時(shí)向路的盡頭張望著,我,也是其中的一個(gè)人。

  跟隨著熙熙攘攘的人群坐上了一輛公交車,擁擠的車廂仿佛要將我窒息,步履蹣跚踉踉蹌蹌地下了車回到家中,整個(gè)身體上的每個(gè)細(xì)胞都在叫囂著疲憊,好似有一張床在我面前我就會(huì)立刻倒下。

  打起寫一天的作業(yè),不知不覺中眼皮越來越沉,竟趴在了桌上睡去,心中想著睡一會(huì)兒,就一會(huì)兒。腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面:你在睡覺時(shí)別人還在奮斗,還在努力,這又怎能安心?最后的結(jié)局又豈不令人痛心?現(xiàn)在不努力,又怎能對(duì)得起不服輸?shù)淖约?

  一遍又一遍,不停縈繞在我的耳旁,讓我不敢有一絲懈怠,打起目不轉(zhuǎn)睛的認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  每朵花的開放,都要經(jīng)過破土的掙扎,賣力的生長(zhǎng),經(jīng)受住時(shí)間、陽光和雨水的磨礪,在最顯眼的地方開出最美麗的花。

  花兒尚要如此,我又豈敢怠慢,一粒種子不破土生長(zhǎng)永遠(yuǎn)開不了花,青春年少不奮斗燃燒一次就虛誕了光陰。

  奮斗吧,青春,展現(xiàn)出屬于這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的光彩!

  奮斗吧,青春,爆發(fā)出小宇宙,讓自己的青春無憾!

  奮斗吧,青春,走自己的路,讓別人說去吧!

  奮斗吧,青春,堅(jiān)持著努力著,開放出屬于自己的似水年華!

  奮斗吧,青春!

青春和奮斗的演講稿 篇24

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)地方,我們?cè)谀怯辛擞亚椋粝潞顾粝職g笑,留下淚水,也留下腳印……那兒就是我們的學(xué)校!

  初中生活在這個(gè)學(xué)校開啟,也在這個(gè)學(xué)校畫上句號(hào)。還有幾個(gè)月,我們也將會(huì)離開這個(gè)學(xué)校,每一年都會(huì)送走一屆老兵也會(huì)迎來一屆新兵。要說在這里學(xué)到了什么,那可就多得數(shù)不上來了!我們?cè)诓賵?chǎng)上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,那一圈又一圈的塑膠跑道,我們每個(gè)人都在上面撒下了汗水,考試時(shí)就算跑得頭昏眼花也要跑下去,堅(jiān)持到終點(diǎn)。不想讓一次次努力的體訓(xùn)白費(fèi)了,咬著牙都堅(jiān)持下去。籃球場(chǎng)上為自己的喜愛,也為學(xué)校的榮譽(yù),不管太陽多大也堅(jiān)持著。

  最重要的是在教室看見了同學(xué)們的奮斗。即將中考了,也迎來了人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有多少人在教室里死記硬背,老師也在努力的備課,為的是什么?就是為了初中的最后一搏。但還有很多同學(xué)還是放松警惕,他們不明白如果今天不為你的學(xué)習(xí)買單,明天就要為你的貧窮買單。六月份中考,到今天也就還有那么二三個(gè)月,讓我們一起為六月份拼搏吧!

  坐在教室聽老師講課,把以前遺漏的認(rèn)真復(fù)習(xí)好,把新的知識(shí)從中學(xué)好!初三上學(xué)期的我還在四處游蕩,沒有把心思全部投入到學(xué)習(xí)中。老師也曾一次次的把我叫過辦公室。可是我的心思還是沒有投入學(xué)習(xí)中,成績(jī)一次次下滑,甚至滑到了最低谷。直到下學(xué)期我才意識(shí)到初三有多么重要,簡(jiǎn)直就是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

  到現(xiàn)在的開學(xué)考試,我也后悔了!老師叫寒假背的古詩我也一首沒背。直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到如果我再這樣下去,恐怕我中考時(shí)的試卷也會(huì)這樣一片空白。所以我決定為我自己的中考和自己的初中生活努力一拼,認(rèn)真背書。為自己之前錯(cuò)誤行為而浪費(fèi)的光陰奮力追回來!為了讓自己的初中生活不留下遺憾畫上一個(gè)完美的句號(hào),奮斗吧!想到中考前幾周,同學(xué)們都會(huì)在教室里奮力一搏,也當(dāng)是為自己以后的未來努力。

  努力吧!同學(xué)們,初中生活人生就只有一回,錯(cuò)過了就錯(cuò)過了。還有那么幾個(gè)月,得在這個(gè)充滿奮斗、充滿青春活力的地方再努力!努力未必成功,但放棄就一定失敗。

青春和奮斗的演講稿 篇25

  大家好!

  如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實(shí)累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

  朋友,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  剛畢業(yè)時(shí),滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事。在無數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里,給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

  在教學(xué)的旅途上,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時(shí),常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,聽課,聽講座,學(xué)寫論文,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

  當(dāng)我登上那講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的.學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了,為此,我愿做一名熱情的報(bào)幕員,向觀眾宣布:X_班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

  一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木,百年樹人”,我既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),我無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。我甘愿守候在那方“黑土地”,用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,讓自己的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃耀!

  朋友,青春是美好的,也是平凡的。“潤(rùn)物細(xì)無聲”的細(xì)雨看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一片熱情,一片不求回報(bào)的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹“三過家門而不入”的執(zhí)著,沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情,也沒有陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的超然物外,但我可以用我的青春與熱血,在自己平凡的崗位上,書寫不平凡的人生!

  如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械模姓l能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂?!

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,在事業(yè)默默的耕耘中,我體驗(yàn)到了人生最大的幸福,每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但求今生無悔。我愿“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。

  時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。

  朋友,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn),朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,為了始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業(yè),劈風(fēng)斬浪,努力奮斗,走向輝煌的明天,讓青春在激情中蕩漾,讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng),讓理想--在奮斗中--閃--光!!

青春和奮斗的演講稿 篇26

  尊敬校老師親愛同學(xué)們:

  大家早上好!

  近些年關(guān)于青春的電影電視作品很多,例如:《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年,我們一起追過的女孩兒》等等。偶然間, 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線的時(shí)候,是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,你是否思索過青春是什么呢?青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶? 有人說,青春就是享受,吃喝玩樂最瀟灑。

  有人說,青春就是奮斗,汗水澆灌的青春最絢爛。

  有人說,青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂。

  有人說,青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福。

  那么,你認(rèn)為呢?

  當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變迷人眼的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).“落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。我想我們每個(gè)人都有自己內(nèi)心的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值啊!

  我相信,在場(chǎng)的不少同學(xué)肯定都是科比的球迷。對(duì),就是凌晨四點(diǎn)的科比。科比是一個(gè)高中生球員,沒有經(jīng)過大學(xué)ncaa聯(lián)賽的歷練,但卻是nba最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問科比:“科比,你為什么如此成功?”科比反問記者:“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖搖頭。科比:“我知道每一天凌晨4點(diǎn)洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的.洛杉磯街道上。一天過去了,洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變;兩天過去了,黑暗依然沒有半點(diǎn)改變;十多年過去了,洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒有改變,但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健,有體能、有力量,有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員。”

  這就是科比,發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹,要做自己的科比,他在青春里用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基。

  所以,青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的。“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時(shí)期:生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此,青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最多的時(shí)期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎(chǔ)嶄露頭角,做出重大貢獻(xiàn)的。因此,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗,給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去,再唱起《老男孩兒》:青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血。

  奮斗是青春最美麗的底色。沒有奮斗的青春是蒼白的,沒有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩。“我們無法選擇自己的出身,但我們可以憑借自己的知識(shí)能力,改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌,但我們可以提升自

  己的內(nèi)涵和素養(yǎng),時(shí)刻展現(xiàn)笑容;很多事情是不期而至的,我們無法選擇它何時(shí)開始。但是,我們卻可以決定它的結(jié)果,這完全取決于自己奮斗的結(jié)果。”讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!

  最后,我也希望高三即將畢業(yè)的同學(xué)們,你們?cè)谧詈蟮囊粋(gè)月里拿出攻城略地般的氣勢(shì),為了六月的高考凱旋而奮斗,并祝愿我們?cè)趫?chǎng)每個(gè)人都有一段無怨無悔的美麗青春! 謝謝大家!

青春和奮斗的演講稿 篇27

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我來自x班。性格活潑開朗,冷靜果斷,能顧全大局。今天,我很榮幸站在這里,表達(dá)我長(zhǎng)久以來的愿望,“我想競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。”我在此鄭重承諾“我會(huì)盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生交給我的任務(wù),讓學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的、活躍的團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手,成為學(xué)生信任的組織。”

  我在CYC紀(jì)檢部門工作快一年了。從工作中,我學(xué)會(huì)了如何做人,如何忍耐,如何解決一些矛盾,如何協(xié)調(diào)紀(jì)檢部門成員之間的關(guān)系,如何處理紀(jì)檢部門與其他部門的關(guān)系,如何調(diào)動(dòng)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,如何推廣和應(yīng)用人才,如何處理學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾。這一切都證明我有能力當(dāng)學(xué)生會(huì)主席,有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

  如果我成為學(xué)生會(huì)主席,我將進(jìn)一步提高自己,提高各方面的素質(zhì),進(jìn)一步提高工作熱情,以飽滿的熱情和積極的態(tài)度對(duì)待一切,進(jìn)一步提高責(zé)任感,在工作中大膽創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)一步開闊自己的智慧,改正錯(cuò)誤,接受好的意見,堅(jiān)持自己的原則。

  如果我成為學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)改革學(xué)生會(huì)的制度。真正做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“一天清一天,一周關(guān)一周”,每周對(duì)各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過部門成員的反應(yīng)指出他在工作中的優(yōu)缺點(diǎn),以朋友的身份和他討論解決方案,制定下一階段的計(jì)劃。經(jīng)常和他們聊聊天,交流一下生活和工作上的看法,努力做好學(xué)生會(huì)的工作。開展主席團(tuán)成員、部長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人的自我批評(píng)和自我檢討活動(dòng),每月以書面材料形式存檔。我會(huì)經(jīng)常向各部門成員詢問一些信息,為制定正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響力和權(quán)威性。

  如果我成為學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)學(xué)生”為宗旨,真正為學(xué)生服務(wù),代表學(xué)生行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡我所能。在學(xué)生會(huì)利益之前,我們堅(jiān)持把學(xué)校和大多數(shù)學(xué)生的利益放在第一位,從不謀取私利。要努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)生自我管理的團(tuán)體,具有高度的自主權(quán),體現(xiàn)學(xué)生的'主人翁意識(shí)。

  我知道再多精彩的話語也只是智慧和興奮的一閃而過,簡(jiǎn)單的行動(dòng)才是成功路上的花朵。我想,如果我當(dāng)選了,我說什么就做什么,做什么就會(huì)有結(jié)果。

青春和奮斗的演講稿 篇28

  尊敬校領(lǐng)導(dǎo)老師親愛同學(xué)們:

  大家早上好!

  近些年關(guān)于青春的電影電視作品很多,例如:《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年,我們一起追過的女孩兒》等等。偶然間, 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線的時(shí)候,是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,你是否思索過青春是什么呢?青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶? 有人說,青春就是享受,吃喝玩樂最瀟灑。

  有人說,青春就是奮斗,汗水澆灌的青春最絢爛。

  有人說,青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂。

  有人說,青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福。

  那么,你認(rèn)為呢?

  當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變迷人眼的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).“落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。我想我們每個(gè)人都有自己內(nèi)心的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值啊!

  我相信,在場(chǎng)的不少同學(xué)肯定都是科比的球迷。對(duì),就是凌晨四點(diǎn)的科比。科比是一個(gè)高中生球員,沒有經(jīng)過大學(xué)ncaa聯(lián)賽的歷練,但卻是nba最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問科比:“科比,你為什么如此成功?”科比反問記者:“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖搖頭。科比:“我知道每一天凌晨4點(diǎn)洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的.洛杉磯街道上。一天過去了,洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變;兩天過去了,黑暗依然沒有半點(diǎn)改變;十多年過去了,洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒有改變,但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健,有體能、有力量,有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員。”

  這就是科比,發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹,要做自己的科比,他在青春里用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基。

  所以,青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的。“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時(shí)期:生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此,青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最多的時(shí)期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎(chǔ)嶄露頭角,做出重大貢獻(xiàn)的。因此,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗,給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去,再唱起《老男孩兒》:青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血。

  奮斗是青春最美麗的底色。沒有奮斗的青春是蒼白的,沒有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩。“我們無法選擇自己的出身,但我們可以憑借自己的知識(shí)能力,改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌,但我們可以提升自

  己的內(nèi)涵和素養(yǎng),時(shí)刻展現(xiàn)笑容;很多事情是不期而至的,我們無法選擇它何時(shí)開始。但是,我們卻可以決定它的結(jié)果,這完全取決于自己奮斗的結(jié)果。”讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!

  最后,我也希望高三即將畢業(yè)的同學(xué)們,你們?cè)谧詈蟮囊粋(gè)月里拿出攻城略地般的氣勢(shì),為了六月的高考凱旋而奮斗,并祝愿我們?cè)趫?chǎng)每個(gè)人都有一段無怨無悔的美麗青春! 謝謝大家!

青春和奮斗的演講稿 篇29

  尊敬的老師同學(xué)們:

  大家,晚上好。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都會(huì)懷揣著一份屬于自己的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人宛如折翼的鳥兒,,沒有夢(mèng)想的人生,就如船只失去燈塔,飛機(jī)失去航標(biāo)。紀(jì)伯倫也說過―我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人,而不愿意做一個(gè)最偉大,無夢(mèng)想,無愿望的人。

  假如你還沒有夢(mèng)想,趕快去尋夢(mèng),假如你有了夢(mèng)想,為之堅(jiān)持,為之奮斗。

  “別為失去太陽而哭泣”當(dāng)曾經(jīng)流過的淚,灑下的汗,都化作一縷輕煙,不留一絲痕跡時(shí),我們也許會(huì)黯然神傷。但是當(dāng)我們抬起頭,天空依然蔚藍(lán),太陽依然燦爛,別人的笑臉依然綻放,世界并沒有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈?duì)栒f過:“假如你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣,那么你也將錯(cuò)過星星了。”為夢(mèng)想奮斗的過程中,不免的要在選擇中失去一些什么,不要擔(dān)心,人生總要有所舍棄,才會(huì)有所得。

  “風(fēng)雨之后見彩虹”有首歌寫得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。廣闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠,必定經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,才干熠熠生輝;同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,史鐵生失去了雙腳,卻用給自己折了一個(gè)生命之舟,貝多芬失去聽覺,卻牢牢扼住了命運(yùn)的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美,如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇,都是因?yàn)檫@當(dāng)中有一個(gè)改變奮斗的過程,而人生之所以絢爛多彩,是因?yàn)閵^斗是一只神秘的畫筆。

  而人生之所以絢麗多彩是因?yàn)橛辛丝酀拇煺邸?/p>

  “把握時(shí)間,為夢(mèng)想奮斗”。正如朱自清[匆匆]中寫到的,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝然的雙眼過去,惟獨(dú)時(shí)間的消逝才讓我們注重到了時(shí)間的存在。我們經(jīng)歷了嚴(yán)酷的高考邁入了自己理想的大學(xué)。在突然間多出了許多自由時(shí)間的大學(xué),我們茫然了,在沒有作業(yè),沒有大小考的大學(xué),我們放縱了,我們肆無忌憚的揮霍著時(shí)代青春而不知惋惜,我們安于現(xiàn)狀,對(duì)此刻所擁有的而知足,再也找不到那份時(shí)代青春該有的奮斗。這是我們應(yīng)該擁有的狀態(tài)嗎?

  不,這不是!我們的時(shí)代青春必將是充滿奮斗的痕跡!最近對(duì)于“致我們終將逝去的時(shí)代青春”這部電影,相信大家一定很熟悉,在我們時(shí)代青春還沒有逝去之前,好好的為時(shí)代青春,為夢(mèng)想奮斗吧!

青春和奮斗的演講稿 篇30

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委嘉賓,親愛的同事們:

  大家晚上好!

  今天我演講的題目是《青春在崗位上閃光》。

  青春是一個(gè)美好而富有詩意的字眼,有人把它比作初升的太陽,有人把它喻為帶露的鮮花,是啊,無論把青春比作什么,青春都是最美麗,最動(dòng)人的!就像那一抹絢爛的彩虹,逝去的是無情的歲月,留下的卻是七彩的樂章!

  很榮幸今天能站在這里參加這次演講比賽。在我沒有進(jìn)入公司前,印象里的就是信號(hào)好、服務(wù)好、辦理業(yè)務(wù)方便快捷,是最好的通信運(yùn)營(yíng)公司。自己也是多年的老用戶,對(duì)服務(wù)以及通話質(zhì)量也是相當(dāng)滿意,幾個(gè)月前一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)我?guī)еM麕е鴫?mèng)想來到了xx公司,進(jìn)入公司的那天我就告訴自己:我將努力成為優(yōu)秀的一員。

  作為一名新員工,對(duì)所有的一切都感到無比的新鮮和好奇,以前當(dāng)我走進(jìn)xx辦理業(yè)務(wù),感受公司一流的服務(wù),而現(xiàn)在我要作為服務(wù)者來面對(duì)廣大的客戶,為他們服務(wù),這對(duì)于我來說無疑是一種挑戰(zhàn)!在加入公司之前我對(duì)個(gè)人形象幾乎沒有什么要求,什么自然啊、親切啊、微笑啊,感覺并不是那么重要。現(xiàn)在我我認(rèn)識(shí)到做為公司的一名前臺(tái)營(yíng)業(yè)人員形象是很重要的,所以我嚴(yán)格要求自己的言談舉止。就是從那時(shí)起我才真正知道看似簡(jiǎn)單的事情原來也不是那么簡(jiǎn)單,就拿流動(dòng)咨詢崗來說吧,要做到“來有迎聲、問有答聲、去有送聲”,客戶咨詢我們的每一件事情,我們要非常耐心,細(xì)心、準(zhǔn)確的回答,得到客戶的滿意。因?yàn)樗械囊磺卸即碇镜男蜗蟆M瑫r(shí),我明白了一個(gè)道理:做好一件事不難,難的是要堅(jiān)持!就是這個(gè)信念,支持著我與同事們不斷進(jìn)取,不斷完善、不斷提高。

  有人說,營(yíng)業(yè)員的工作是枯燥乏味的,但我說,營(yíng)業(yè)員的工作是神圣的,我熱愛它。創(chuàng)造無限通信世界,提供嶄新的生活方式,讓所有人享受到快樂,是永遠(yuǎn)的追求,而營(yíng)業(yè)窗口是與客戶溝通的橋梁和紐帶。一聲親切的問候,一個(gè)甜甜的微笑,拉近了客戶與我們之間的距離。在平時(shí)的工作中,我本著企業(yè)“溝通從心開始”的服務(wù)理念,熱情的、真誠的接待每一位客戶,讓客戶高興而來,滿意而歸,讓他們真正的、實(shí)實(shí)在在的享受我們優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

  我沒有驚天動(dòng)地的事跡,我只是一名普通的xx公司的員工。在平凡的崗位上,從事平凡的服務(wù)工作,卻能讓客戶時(shí)時(shí)感受到春天般的溫暖,讓客戶感受到我們"潤(rùn)物細(xì)無聲"的個(gè)性化服務(wù)。

  這個(gè)行業(yè),就該以飽滿的熱情對(duì)待,要牢記"客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的,客戶就是上帝"的服務(wù)口號(hào),要用同樣真誠的微笑,同樣耐心的解釋,去化解客戶的誤解和疑惑。通過自己辛勤的工作以及對(duì)客戶負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,完成各項(xiàng)工作。

  用心去服務(wù),用愛去體驗(yàn)。

  記得有一次,營(yíng)業(yè)廳來了一位特殊的客戶。我熱情迎上前去:"你好,先生,請(qǐng)問您需要辦理什么業(yè)務(wù)?"我連續(xù)問了很多遍,可是這個(gè)讓我感覺"傲慢"的客戶卻對(duì)我不理不睬,東張西望走到營(yíng)業(yè)窗口,并出示了手機(jī),最后又依依呀呀地比劃起來。我這才發(fā)現(xiàn)是位聾啞人。由于這個(gè)缺陷,她聽不見別人講的話,也表達(dá)不清楚想要做什么,真是急死我了!我靈機(jī)一動(dòng)找來紙和筆和她經(jīng)過一番交流,我得知了她的手機(jī)號(hào)碼,經(jīng)過前臺(tái)查詢號(hào)碼是正常狀態(tài),但卻不能正常通話也不能發(fā)送短信,此時(shí)我想手機(jī)短信是一個(gè)聾啞人和外界溝通的唯一方式,我一定要幫她弄好。我仔細(xì)檢查了一下她的手機(jī)和卡,并進(jìn)行了相關(guān)檢測(cè),原來是sim卡的芯片壞了,我給她重新補(bǔ)了張sim卡,裝入機(jī)子內(nèi),立刻出現(xiàn)四個(gè)字。我將她手機(jī)的時(shí)間調(diào)整好,雙手遞給了她,她感激的對(duì)我豎起了大拇指。看著他臉上的'笑容,我的心里美滋滋的,有一種說不出的感覺,他在臨走時(shí),還在便簽上寫了幾個(gè)字“你的服務(wù)態(tài)度真好,希望你繼續(xù)努力保持”。這句話,我一直牢牢記在心中,時(shí)刻提醒自己,我要好好努力!

  在營(yíng)業(yè)廳工作的每一天,我用心為客戶服務(wù),客戶也用真誠的笑容、樸實(shí)的話語感動(dòng)著我,在心與心的交流中,我深深體會(huì)到了付出的快樂。在營(yíng)業(yè)前臺(tái)這一平凡的崗位上,也許我將永遠(yuǎn)默默無聞,但我,把對(duì)工作的情,對(duì)崗位的愛,奉獻(xiàn)給,奉獻(xiàn)給了客戶,只要能使千千萬萬的客戶笑顏永駐,我所做的一切都是值得的。坦誠地面對(duì)未來,大膽地融入社會(huì),與時(shí)俱進(jìn),提高素質(zhì),完善自我,用豐富的知識(shí)證明自己的價(jià)值,用閃光的智慧照亮自己的人生,充分展示xx人的風(fēng)采和魅力。

  我們有理想,所以我們自豪;我們有奮斗,所以我們快樂;我們有收獲,所以我們幸福。只要我們努力了,我們就是最棒的!所以,不管東西南北中,服務(wù)要在我們心中,不管春夏秋和冬,服務(wù)要在我們心中。讓我們用青春的心聲發(fā)出錚錚誓言吧,讓笑容在工作中縮放,讓青春在崗位上崗位上綻放異彩,親愛的朋友們,讓我們挽起雙手不斷提升服務(wù)水平,為創(chuàng)建省級(jí)精神文明單位增光添彩,貢獻(xiàn)力量!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春和奮斗的演講稿 篇31

  尊敬的各位:

  您們好!

  青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒結(jié)果實(shí)的樹,雖青澀但最為美麗。

  現(xiàn)在的我們似乎還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當(dāng)我們回首觀望時(shí),是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰都不清楚,不管結(jié)局如何,我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。

  成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生,這是每個(gè)走向成功的人必須要經(jīng)歷的,俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。不經(jīng)過奮斗怎么看見成功的朝陽。

  花兒會(huì)枯萎,樹兒會(huì)死亡,沒多少時(shí)間讓我們用來浪費(fèi),沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡凇^斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念,即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。

  今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲模彩怯晌覀冏约喝ヅ?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。

  只有我們自己清楚,過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費(fèi)了多少,永遠(yuǎn)不要輕言放棄,我們會(huì)失敗,因?yàn)椴恢晃覀円粋(gè)人在努力,但付出一定會(huì)有回報(bào),要堅(jiān)持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜,因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人大有人在,你的進(jìn)步只不過是在努力向別人看齊,當(dāng)然也不要因此頹廢,因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)變成大大進(jìn)步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。

  我們正處于最美好的階段,不要為自己的記錄冊(cè)添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春和奮斗的演講稿 篇32

  尊敬校老師親愛同學(xué)們:

  大家早上好!

  作為一個(gè)頂天立地人,你要無怨無悔地走完自己人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程?這是一個(gè)值得思考問題。

  是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹精靈,還是成為陸地上平庸小丑,一切一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!

  當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐人。因?yàn)槟闳松嬀硎侨绱说每瞻祝绱说萌狈獠省1緛響?yīng)該由你涂抹畫卷,卻因?yàn)槟闾摱榷话装椎貤売谩D阕约赫f到底可悲不可悲?

  鑄劍師十年磨一劍,為就是“劍快至倚天”境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑碉堡中研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長(zhǎng)日久搞戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

  “奮斗”二字,意蘊(yùn)無窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人。

  若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說,“我青春沒有虛度,我人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個(gè)理想結(jié)果,事實(shí)上許多人到老時(shí)候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對(duì)他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫。凡世沒有后悔藥,一錯(cuò)過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

  人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時(shí)間尾巴,乘風(fēng)破浪,入志愿書直掛云帆,享受搏擊滄海樂趣。相信在離世時(shí)候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

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