激揚青春奮進未來演講稿(通用30篇)
激揚青春奮進未來演講稿 篇1
親愛的評委和老師,親愛的同學們:
我來自大興安嶺,我叫張,是音樂學院音樂教育系的學生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢想》。
很榮幸在這個收獲的季節,與您相聚在風景如畫的杭州師范大學,在這個被稱為“上有天堂,下有蘇杭”的地方,與您分享收獲的喜悅。我們非常興奮。
我們為自己能夠在激烈的競爭中脫穎而出感到自豪,也為能夠在杭州師范大學這樣的高等院校深造感到榮幸。歷經百年滄桑,杭州師范大學將在和師生的共同努力下迎來百年校慶。100年來,她送走了一批學生,為祖國培養了上萬名教師,在各自的崗位上成為國家的棟梁。隨著20xx年的到來,師范大學正在發生巨大的變化:校園變得越來越美麗,100年的文化積淀賦予了新的生命,校園充滿了青春的氣息,這些都深深吸引了我們,激發了我們的青春夢想。
青春是上帝賜予我們的無限高貴的禮物,但它不是揮之不去的仙樂,也不是脫離世俗的晨鐘和夜鼓。這里是智慧的加油站,靈感的發源地,勝利的武器,通往理想王國的'階梯。所以,我想對你說:鋼槍正在打磨,號角將吹響,我們將和師大一起成長。青春恨不得來找你我。時間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。不需要過多的準備,用健康的身體,頑強的毅力和頑強的斗志,乘著時代之風揚帆遠航!滿懷信心地揚帆起航,激情地劃槳,用勇氣和才華制服驚濤駭浪,找到自己的夢想。
我相信,我們這里的大多數人,都是在“航海”、“航!、“領航”的指引下,嘗遍了日夜苦讀的艱辛,甚至徘徊在放棄的邊緣,終于克服了猶豫和挫折,堅定地踏上了師大的沃土!這里有我們向往的書法和學問,有我們向往的學人,有我們向往的開拓進取和創新!
大浪淘沙,顯出黃金本色;大雨沖過,還看到參天的松樹!高考結束后,我們更加穩重自信。現在,在這個新的起點上,我們的心中充滿了期待:期待更多的機遇和挑戰,與來自四面八方的人才交朋友,期待更豐碩的四年。未來四年要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實踐經驗,在未來更激烈的競爭中乘風破浪,展現師大之子的風采!
謝謝大家!
激揚青春奮進未來演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛輝煌,所有的陰郁和灰暗都遭受到她的驅逐。青春是江河奔涌的大浪,天地間回蕩著她澎湃的激情,誰也無法阻擋她尋找自由的腳步;青春是一只高飛的鳥兒,她美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著理想、憧憬著未來;青春是一支余韻不絕的歌,她把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起,波動每個人的心弦。
轉眼之間,白駒過隙高中生活已經即將結束,現在已經走入最后的尾聲。那些曾經的憂傷、那些曾經的歡笑已經一點點的儲存在了我們這群學子的心中。在這3年里,有過讓我們開懷大笑的同學趣事,也有過共同努力用汗水贏得的獎狀榮譽,還有過共同闖過的難過共同經歷的往事……
從幼兒園到小學再到初中最后到高中,我已經在不知不覺中成長為了一個18歲的少年;仨帲洃浀墓饷_破青春的迷霧。18歲是最曼妙的青春史詩,星星點點綴滿18歲的天空,未知的未來在青春的足跡里隱隱約約……
18歲,凝聚無限幻想和動力的歲月;孟胫拜p輕的我走了,正如我輕輕地來”“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”;幻想著,康河的柔波里“你是人間的四月天”的'傾城之戀;幻想著,江南雨巷里那位撐著油紙傘的姑娘的愁緒里的幸福;幻想著,三月的春帷揭開過客不是美麗的錯誤,是思婦等待的幸福,十八歲的少女遐思給予青春無限美好的幻想,那是青春的號角,給予給予追逐青春的勇氣,追逐彼岸的幻想。
18歲是分離的一年如同金黃色的銀杏葉片一樣襯托著深秋的陽光紛紛從懸掛的的枝頭飄落下來,絢爛著、舞動著、美麗著似乎毫無不舍沒有傷感只有美麗和優雅以這種豁達的心態去面對接下來的寒冬,到來年,春風拂過又將以養料的姿態為曾經的根須奉獻上自己的微薄之力,在生命中得到升華,如詩如畫。別離代表著下一次的相聚,只有別離后的升華才可以在相聚時心安奉獻。
激揚青春奮進未來演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,絢爛多姿,閃耀著華光異彩;青春,氣勢磅礴,彰顯著年輕活力;青春,稍縱即逝,牽動的世人心弦;青春,無限風光,書寫著蕩氣回腸。不論我的青春如何,我都希望:青春不朽!
十八歲的我,青春才剛剛開始。正如那萬物蓬勃生長的春天,一切生機盎然,充滿希望!吧嚼蓾櫰饋砹,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。”是的,我青春的.旋律飄揚起來了,青春的舞步,車也動起來了,青春的戰鼓雷響起來了!
把握青春,活在當下,把人生最美好的四月天,酣暢淋漓的描繪出來!未來有無限可能,或是提督九州,吳鉤越甲,復我錦繡河山;或是把酒潑墨,暢游萬里,書我萬丈豪情;亦或是文御千年,縱橫捭闔,還我秀美家鄉……找準人生的方向,選定未來的目標,無怨無悔,無畏無懼,青春就能不朽!
那首歌唱得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。”青春,就是用來揮灑血汗的!唯有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;唯有掙脫過堅硬的繭束縛的帝王蛾,才能擁有一雙奮飛的翅膀;唯有那無數個昏暗油燈下苦讀兵書的堅強,才有凡爾賽宮加冕的帝王!所謂“欲戴王冠,必承其重”,就是說,你必須下得苦功,才能上得高位。
我的青春絕不是庸庸碌碌的虛度年華,也絕不是舒舒服服地安逸享樂。虛度是屬于愚人的,安逸是屬于庸人的!“潦倒不通世務,愚頑怕讀文章。”“天下無能第一,古今不肖無雙”,這般紈绔子弟,我等豈能與之為伍?奮力拼搏,迎難而上時,我不懼怕獨自穿越,陰森可怖的荊棘,不指望一雙憐憫的手送來廉價的資助。將血肉之軀,鑄煉成英雄無畏的箭矢,帶著呼嘯的風聲,攜著永不墜落的夢想,義無反顧地射向那寥廓美麗的長天!倘若如此,青春定能不朽!
“時光終究會把皺紋刻在我們的臉上,但是,不要讓它刻在我們的心里!痹谌松娜魏螘r候,都不丟棄一顆年輕的心、一顆火熱的心,哪怕人老珠黃、須發皆白,但是,只要回首這一生時,沒有過多悔恨,青春一樣能夠不朽。
不朽的青春挺拔在陰晴圓缺的時光背后,任憑風吹雨打,仍含笑如初。不要唱歲月的挽歌,應留一份不朽的青春。
青春不朽,歲月長留。
激揚青春奮進未來演講稿 篇4
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我很高興有機會站在這里給在座的各位做演講。我演講的主題是:燃燒生命,激揚青春!
有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的.插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。
有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當你進入校園一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
激揚青春奮進未來演講稿 篇5
大家上午好!
我叫,來自深圳市翠園中學初中部,今天我演講的題目是《激揚青春,飛揚文字》。
不知是誰說過,人生如戲,生旦凈末丑,你方唱罷我登場。如果人生真如一場戲,那么青春,無疑是這場戲中最璀璨的一幕。在這段短暫而美好的時光里,我們書生意氣,揮斥方遒;我們用青春最獨特的視角,指點江山,激揚文字。
就像烏云遮不住太陽的光輝,文字一路穿透了歲月與塵埃,依舊綻放著最華美的光彩,令今日的我們唏噓感嘆。看春秋亂世百家爭鳴,讀史家絕唱無韻離騷,文字讓我們走進了歷史的驚濤駭浪;讀唐詩的雄偉傲岸,品宋詞的婉轉柔美,聽元曲低吟淺唱,文字讓我們領略了一代代盛世文化,也讓我們讀懂了人生百味。
所以我說,文字是一種獨舞,它讓我癡迷沉醉,讓我無法自拔。然而慶幸的是,我熱愛它。我從來認為,是一種放松自己,舒緩壓力的事情,更是與他人溝通的渠道。不一定要遵循哪種方式方法,只有自由地寫,自由地表達感情與,才是文字的意義所在。
古人云,“功夫在詩外”,的基礎是體驗生活,品味生活。我也喜歡放下手中的筆,走進生活。在城市的角落與勞務工對話,在家鄉體驗農家生活,在旅途中收獲點滴心情……體驗生活讓我發現了愛與溫暖,也讓我懂得了思考。所以我對文字更加執著。因為我一直覺得,一個出色的作家,是能用筆,將溫暖和愛傳遞給所有人的.。
過往的黑白灰燼,且讓它留在身后的天空中;我會用我的筆,用我的文字,用我的心,記錄下青春途中,最美的風景線。
激揚青春奮進未來演講稿 篇6
尊敬的和老師,親愛的同學們:
大家好!
進入大學,有太多的感觸,卻止不住的說。只是不知道從何說起。我只是固執地用顫抖的筆觸寫出內心最簡單的感受。時光飛逝,轉瞬即逝,冬天,漸漸漸行漸遠,變得無限。這個冬天悄無聲息的來到了,這個學期即將悄無聲息的結束。
冬風漸起,溫嵐的天空呈現在我們面前。很輕很輕,純凈透徹,一塵不染。就像我清醒的頭腦一樣,我被這迷人的淺藍色迷住了。有些回憶把所有美好的東西都匯集在一起,編織成彩色的,在記憶深處燃燒。他們不能被趕走,他們不能被趕走,他們像野獸一樣泛濫。
自覺,我的心思比這廣闊的天空還要長。經常想起自己的想法和感受,開始懷念。我開始記起高中緊湊的生活,每天背著這樣那樣的答題重點,做著絞盡腦汁毫無頭緒的數學。
數學題,一遍又一遍,一天又一天,現在想想那曾被我笑稱是血淚史的枯燥生活,我不禁莞爾一笑,雖然忙碌但也是相當充實的。
然而,如今,終于俘獲了我曾經多少個日日夜夜里期盼的自由散漫,現在的大學生活,擁有的自己支配時間太多太多,反而有些茫然,教我不知所措和羞愧難當。
曾經長河落日的.青春凱歌縈繞在耳際,蕩起層層漣漪。流光容易把人拋,一個學期,就要這樣毫無修飾地逐時光而去,沒有多少收獲,找不到一個比羞愧難當更一針見血,恰到好處的詞來形容我此時此刻的心情。
每每想到父母對我的殷殷期盼和拳拳深情,我的心里五味參雜,感動與愧疚齊頭并進,我告訴自己:不能再這樣一如既往地游離,漫無目的,浪費光陰等于慢性自殺,沉湎不如向前,愧疚不如拿出實際行動。
恍惚中,仿佛又回到了往昔,沒有彷徨,沒有低迷。歲月靜好,冬天來了,春天也不遠了,這是一個知識瘋長的季節,我要在大學的這幾年了,多汲取些知識的養料,惜時如金,將汗水和淚水揮灑在大學這段綺麗的人生路上。天生我材必有用,我的未來不是夢。未來的路總是向一個迷,覆滿神秘的氣息,吸引我不斷前行,我要一直保持這種對未來的無限憧憬和向往,滿載著家人對我的款款期望,追逐繁花似錦的前程,絕不輕易駐足滑落。
芬芳的花草,不眠的蟲子,都找到了自己的歸屬,與大地一擁而抱,發己的光芒。在為其他生命亮點喝彩的同時,我也要讓自己變得完美,使自己的心靈變得博大充盈,在菁菁的大學校園里放飛夢想,在時光的長河里徜徉,讓青春飛揚,演繹一曲華麗麗的青春歌舞,誠實而熱忱地歡唱:我的大學,讓青春飛揚!
激揚青春奮進未來演講稿 篇7
我們都是青春年少的中學生。對我們來說,建立正確的生活目標很重要。青春是朝陽;青春是一只在高空飛翔的鳥;青春充滿活力。天地回蕩著自己的激情,誰能阻止我們尋找夢想?
人類的成功來自夢想,我們美麗的青春更需要夢想。
青春的夢想是石頭,敲出火花;是火點燃了希望之燈;它是照亮前方道路的燈;這是一條通往黎明明的`路。然而,如果我們有空洞的理想,不付諸行動,我們將一事無成,就像一萬個零不如一個零一樣。
夢想可以激發進取心。世界著名的音樂家貝多芬,當他真的覺得耳朵都快聾了的時候,幾乎絕望了。生活似乎不值得過:對于一個音樂家來說,還有什么比聽不到他喜歡聽并繼續生活的甜美聲音更不幸的事嗎?就是因為他有一個音樂的夢想,這讓他對自己的人生充滿信心,并勇敢的繼續前進,最終成為一名世界聞名的音樂家。馬克思說:“使人生有意義的不是權力和業績的凸顯,而是對既滿足自身利益,又保證全人類幸福的完美理想的追求。”
魯迅年輕時有一個夢想。為了改變中華民族在世界上的命運和中華,他棄醫從文。魯迅把個人的人生經歷和整個中華民族的命運聯系在一起,為他后來作為文學家和家的工作奠定了基本的基礎。對夢想的堅持是成功的秘訣。
同學們,讓我們把自己的青春夢想,當做一個風箏,讓它在天空中,能夠自由的翱翔。風箏會飛多高,權利掌握在你的手上;風箏會不會飛高會決定了你一生的成功與否。
假如我們的青春沒有夢想,就猶如盲目的小船在無邊廣闊的大海上,沒有目標和方向,永遠到達不了成功的彼岸。
邁向成功的道路上一定要與夢想同行,青春年少的我們更加需要夢想的存在。為了美好的未來,為了人生的精彩,讓我們一起努力揚起夢想的風帆,放飛青春的夢想!
激揚青春奮進未來演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,或許于我而言,是一場盛大的告別宴。告別過去的,現在的,不懂事的,幼稚的自己,是一次和以前的自己鄭重別離的機會。
有人說,青春是一本太倉促的書;有人說,青春,是一個短暫的美夢;有人說,青春是一首肆無忌憚的狂想曲。而我說,青春,是一場結伴而行的旅行,是一場永不言敗奮力追夢的過程。
我的青春,似乎,就是過去的十八年,又好似,在十八年后剛啟程。在十八歲的那一天,仿佛重生了一次,找到了自己的靈魂。那時,再回想著過去的種種,好似已經過去了一個世紀,那么漫長。那些年幼無知,那些天真無邪,那些人與事,那些過去的過去,已不再那么清晰地浮現在腦海中。只留下些許零星的片段,在腦海中無法拼湊,支離破碎。曾經流過淚,受過傷;曾經悲傷,歡笑;曾經無法言語的感動,在心中已泛不起漣漪?晌ㄓ心莻記憶,至今都還記憶猶新。我們手拉著手,并肩走在繁華的街道上,嘴里哼著同一首歌,不顧別人異樣的眼光。在吵鬧的世界,于我們都是沉默的安靜。就像是,夜鶯在伯克利廣場歌唱時,大街小巷的鋪滿了星光。
而即刻起,我的青春蔣告別過去,有一個全新的開始。因為遇見了最青春活潑的他們。就像是一個天真的孩童,在無意之間拿起了刷筆,手足無措卻又滿心歡喜。而我,將用顏料給青春染上明亮的'藍色,橘色。像天那樣藍,像沙那樣橘。我將用全部的熱情去續寫我的青春。用努力,堅持,拼搏,歡笑,去對待它。我想同他們攜手走過荒蕪的沙漠,碧綠的草原。去北極體驗最極致的寒冷,同他們走遍櫻花漫天的東京,去登最高的山,去看最亮的星,去埃菲爾鐵塔下許愿,抱著對未來青春美好的祝愿。
我想,未來的青春也許并沒有想象中那樣好;蛟S在波流逆轉中掙扎來回,或許會陷入無止境地深淵中,也或許會磨難苦多?晌也谎詳,不放棄。我想一步步地,慢慢地,實現我的夢想與理想。在不溫不火的生活中,在繁忙的工作中,在不是特別明亮的未來中,一直記住我的信仰,記得愿望與夢想。那時的我們,又會是怎樣的遇見?是否已是最好的遇見?
激揚青春奮進未來演講稿 篇9
尊敬的各位、各位同學:
大家好!
青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自己的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。
“花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優美旋律,高昂歡唱,在青春的'蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現夢想,不辜負青春,就必須為之奮斗。
青春是首太倉促的詩,趁著有青春作伴,拿出我們去嘗試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!只為最初的夢,只為最炫目的光。
演講就到這里,謝謝大家!
激揚青春奮進未來演講稿 篇10
親愛的評委和學生們:
大家晚上好!
我叫。今天很高興站在這里和大家討論青春這個話題。我給你演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。
青春是生活中陽光燦爛的風景,是用熱情和智慧唱出的贊歌。
世界上有很多東西失去后可以得到,但是青春一去不復返。所謂“人生容易變老”,“一眨眼的功夫”,所謂“高樓上明亮的鏡子里的鎖多可愛啊,雖然早晨像絲綢一樣黑,但夜里卻變成了雪”都是關于它的。
青春也是一種感覺,有時候是一種溫暖的享受,有時候是一種安靜的愉悅,有時候是一種思念的遐想,有時候是一種甜蜜的無盡的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,匯聚成一個燦爛的青春季。
也許世俗的世界讓你感到孤獨和寂寞,生命跳動的周期讓你感到煩悶和無聊。但是突然,你發現在天藍淡淡的春天里,一切似乎都是透明的,你感到一股超越的力量在你的心里滋生;也許你對時間的安靜流逝感到無奈和無奈,但當你沉浸在浩瀚的書海中,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你會覺得青春是那么美好!
我很欣賞《烈火青春》里的這段話:讓青春之火永遠燃燒,讓生命閃過地平線,用所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無止境!在我看來,青春是應該燃燒的',只有在它發光的時候,才能體現生命的價值。
時光飛逝,永不回頭。永遠是青春的痕跡。雖然我們出生在不同的時空,但我們都有著相同的奉獻和承諾,有著同樣波瀾壯闊的青春。擁有青春就像永遠升起的太陽;擁有青春就像一條狂野的山澗;擁有青春就像一只破繭而出的小蠶……
曾子曰:“士無仁鐘,不能遠也!弊鳛槟贻p人,一個國家和民族的希望所在,夢想在我們心中閃耀,所以現在是我們努力實現夢想的時候了。即使艱難險阻,也要努力;追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。
年輕的朋友們,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放強國富民的道路上闊步前進;讓我們的青春之火在21世紀的挑戰中閃耀;讓我們的愛國之心在創造祖國輝煌的征途上大放異彩;讓我們努力接近夢想,實現夢想,讓青春無悔!
我的發言到此結束,謝謝!
激揚青春奮進未來演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
那些花兒,被風吹走,誰帶來了風,因為我在青春的路途上奔跑。
鄉野那畦田,中間被踩開的小路,路邊被農人撥開的土,土上有叢花,香溢滿,逗得人們酣睡。鄉間的路上,總得疏密不間的小花,它們爛漫,伴著它們的有嬉戲狂奔的孩提,他們奔跑著,沿著稻香的芒流,隨著滿天的蝴蝶奔跑得漫不經心,奔跑得隨心所欲,奔跑得讓現在的我羨慕。
青春本應在愉快的奔跑。
我們愛奔跑,奔在小時的小路上,看得田里務農的大人們,看著和自己一起奔跑的純白的云朵,喜歡奔跑帶風的聲音,喜歡榕枝沙沙作響的聲音,大人們在耳邊念叨,要慢,要慢……
愛奔跑在稻田里,嘻嘻哈哈的跑,臉上癢癢的,不知從哪冒出來的飛蟲。耳邊回蕩的是歡,眼簾所及的是夕陽西下。傍晚的風吹不動熟透的柿子樹,只有草秸被頑皮的狗踩的咯吱響,還有那四溢的綠豆湯香。
爺爺總會為我煮上一大鍋綠豆湯,他似乎從來不會煮得軟爛,總是飽滿的,透澈的薄皮,入口即碎,溫潤喉舌,輕染豆綠的豆湯被小小的一勻糖點綴得好幸福,仿佛豆湯永遠喝不完,眼前狂奔的孩子永遠不會停下。
青春卻是在瘋狂的奔跑。
現實的我們,此刻還在無止盡的跑道上,我們狂奔著,仿佛停下一秒,就會有千萬人涌入我們前方。好比一場跑步比賽,我們要不斷地加速,不斷地超越前方的任何對手,要將他們一一比下去,這樣才能贏得第一,贏得那閃閃發光的榮譽。
小升初的我們參加了一場入門賽,我們輕松地跑了過去;小中考的我們又迎來了一場復賽,我們揮了點力跑了過去;中考的我們進入了小決賽,我們在紅彤彤的塑膠跑道上狂奔著,沖刺著,揮灑著汗水,一臉的嚴肅。
沒有了那悅耳的笑語聲,只有狂奔時,帶來的疾風聲。
理想很豐滿,現實很骨感。
記憶中,奔,狂奔不下,只愛在鄉野狂奔,那樣的話,我可以無憂無慮,晚了會有炊煙哨我回家,累了會有鐘聲醒我停下,至今,那些青春里的笑聲像天真的花兒,被歲月的狂奔,帶到天涯。
我的演講完畢。
謝謝大家!
激揚青春奮進未來演講稿 篇12
大家上午好!
我叫劉宇珊,來自深圳市翠園中學初中部,今天我演講的題目是《激揚青春,飛揚文字》。
不知是誰說過,人生如戲,生旦凈末丑,你方唱罷我登場。如果人生真如一場戲,那么青春,無疑是這場戲中最璀璨的一幕。在這段短暫而美好的時光里,我們書生意氣,揮斥方遒;我們用青春最獨特的視角,指點江山,激揚文字。
就像烏云遮不住太陽的光輝,文字一路穿透了歲月與塵埃,依舊綻放著最華美的光彩,令今日的我們唏噓感嘆?创呵飦y世百家爭鳴,讀史家絕唱無韻離騷,文字讓我們走進了歷史的驚濤駭浪;讀唐詩的雄偉傲岸,品宋詞的婉轉柔美,聽元曲低吟淺唱,文字讓我們領略了一代代盛世文化,也讓我們讀懂了人生百味。
所以我說,文字是一種獨舞,它讓我癡迷沉醉,讓我無法自拔。然而慶幸的是,我熱愛它。我從來認為,是一種放松自己,舒緩壓力的事情,更是與他人溝通的渠道。不一定要遵循哪種方式方法,只有自由地寫,自由地表達感情與,才是文字的意義所在。
古人云,“功夫在詩外”,的基礎是體驗生活,品味生活。我也喜歡放下手中的筆,走進生活。在城市的角落與勞務工對話,在家鄉體驗農家生活,在旅途中收獲點滴心情……體驗生活讓我發現了愛與溫暖,也讓我懂得了思考。所以我對文字更加執著。因為我一直覺得,一個出色的作家,是能用筆,將溫暖和愛傳遞給所有人的。
過往的黑白灰燼,且讓它留在身后的天空中;我會用我的筆,用我的文字,用我的心,記錄下青春途中,最美的風景線。
激揚青春奮進未來演講稿 篇13
各位老師,各位同學:
早上好。今天我演講的主題是《高舉五四火炬,爭做優秀青年》。
歷史將銘記這一天:1919年5月4日,無數中國青年走上街頭,為了自己的理想,為了國家的希望,他們滿腔熱血,他們一身正氣,他們義無反顧,組成游行的隊伍,站在時代的前方。
美哉青年中國,壯哉中國青年。
他們或與我們同齡,或比我們大幾歲,但他們都與我們一樣,有著滿腔的熱血,有著美麗的向往。
我們有一個共同的名字——青年。
鏡頭將鼎革在這一天:20__年8月8日,無數中國人聚焦于一個偉大的身影,他就是李寧。他高舉祥云,矯健地向前,再次引領我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北:每位中國人傳遞時自豪的微笑,每位中國人加油時自豪的吶喊,一一展現,一一回響。李寧手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰:傳承奧運的青春風采,傳承祖國的青春風采!
還記得嗎?當獨分子欲奪下奧運火炬時,金晶柔弱的雙手爆發出的驚人力量?
還記得嗎?當巴黎群眾舉著誣蔑中國的旗子時,那個年輕女孩掩面發出的抽泣?
圣火激蕩,情感噴放,信念永恒,青春不老!
時代也正譜寫這一刻:20____年____月____日,這個意義深遠的特殊時刻,我們正沿著前人的腳步篤定地走著,走著:
以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,懷著一顆熾熱的愛國心,堅定一個永恒的新年,成為一個優秀的青年,首先請熱愛自己的祖國!
所以,請大家,請在站的.每一位青年,從這一個星期開始,從這一天開始,從這一刻開始,從此揚帆,從此起航!
謝謝大家!
激揚青春奮進未來演講稿 篇14
什么是夢?什么是夢想?夢是期待,夢是堅強,是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是我們對自己負責的最高境界。
每一個人都有自己的夢想,但是,又有多少人仍然能堅持自己兒時的夢想呢?答案是未知的。
我的夢想是當一位主持人,我知道這有些不現實,也有些幼稚,但是,每個人都有做夢和追夢的權利,這么多年,我始終未放棄它。
聽老媽說我還沒有斷奶的時候就能夠模模糊糊說句人話了,所以,在我四歲的時候,爸媽就教我背古詩,我當時什么也不懂,就只知道跟著背。雖然不知道是什么意思,但是背起來很順口,因此也就產生了這方面的興趣。我上學了,開始學各種各樣的詩歌、拼音然后是課文。我有一個妹妹,她智力不如常人,但我認為,她是最可愛的女孩,她不能上學,所以我每天一放學就來到妹妹家,給她唱歌、讀課文,每天都這樣,持續了好多年,這給我積攢了好多語言能力。每當我在電視上看到那些主持人在主持節目,我都會站起來,時不時模仿幾句,這時,我的心里便會很興奮。
我是最幸福的人,這個信念在我心中15年,從來沒有改變。我和小伙伴們每隔幾個月就會搞一次重大的活動,每當這樣的夜晚是最熱鬧的。在參賽者、觀眾和主持人中,我總是搶先當主持人,即興發揮,這些自由熱鬧的活動,使我愛極了主持人這個行業。
家中有什么好笑的事,我都會把它錄下來,并且一邊錄一邊解說,錄完后,回放,聽著里面的聲音和語句,我都不知道自己竟然說了那么多,自己的嘴,總是閑不住,
長大后,這個夢想離我越來越遠,但我始終沒有放棄,始終堅持這份單純。我把錄像之一拿給小姑看,小姑說我普通話很好,讓我考慮一下接她的班,去當一名律師,我笑了笑,沒有回答,因為我只知道我的夢已停留在了一個地方。
自己的夢是美好的,而現實是殘酷的。未來的路,就像是一手捉么不透的、沒有完結的詩。誰也不知道這首詩是什么意思,就連詩人自己也不會想到他的詩的宿命是什么。
在這15年中,伴隨著我的是一只叫做“夢想”的`風箏。放開長長的線,飛起高高的風箏,即使捉摸不定的風會讓他跌倒,但風箏終歸是風箏,它永遠是屬于藍天的。就讓我們一起放飛這個叫做“夢想”的風箏吧!
激揚青春奮進未來演講稿 篇15
各位老師、同學們:
大家上午好!
今天是五四青年節,是學校通過升旗儀式,紀念五四運動xx周年。在此,我向全體青年朋友致以節日的祝賀。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們同學們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學們的手中。“五四”的精神,需要我們同學們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青少年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青少年學生要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青少年學生“舍我其誰”的豪情壯志。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們拿出實際行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
謝謝大家。
激揚青春奮進未來演講稿 篇16
各位老師,各位同學:
大家好!
我是高一(11)班的李曉明。今天,我演講的題目是:《弘揚五四精神》。
1919年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
九十年來,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起。
然而現實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應該先定定方向。這就好象航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達到那目的地的一天。
回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮斗。“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!
我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。
激揚青春奮進未來演講稿 篇17
尊敬的老師,各位同學們:
大家上午好!
我叫劉宇珊,來自深圳市翠園中學初中部,今天我演講的題目是《激揚青春,飛揚文字》。
不知是誰說過,人生如戲,生旦凈末丑,你方唱罷我登場。如果人生真如一場戲,那么青春,無疑是這場戲中最璀璨的一幕。在這段短暫而美好的時光里,我們書生意氣,揮斥方遒;我們用青春最獨特的視角,指點江山,激揚文字。
就像烏云遮不住太陽的光輝,文字一路穿透了歲月與塵埃,依舊綻放著最華美的光彩,令今日的我們唏噓感嘆?创呵飦y世百家爭鳴,讀史家絕唱無韻離騷,文字讓我們走進了歷史的驚濤駭浪;讀唐詩的雄偉傲岸,品宋詞的婉轉柔美,聽元曲低吟淺唱,文字讓我們領略了一代代盛世文化,也讓我們讀懂了人生百味。
所以我說,文字是一種獨舞,它讓我癡迷沉醉,讓我無法自拔。然而慶幸的是,我熱愛它。我從來認為,寫作是一種放松自己,舒緩壓力的事情,更是與他人溝通的渠道。寫作不一定要遵循哪種方式方法,只有自由地寫,自由地表達感情與思想,才是文字的意義所在。
古人云,“功夫在詩外”,寫作的基礎是體驗生活,品味生活。我也喜歡放下手中的筆,走進生活。在城市的角落與勞務工對話,在家鄉體驗農家生活,在旅途中收獲點滴心情……體驗生活讓我發現了愛與溫暖,也讓我懂得了思考。所以我對文字更加執著。因為我一直覺得,一個出色的作家,是能用筆,將溫暖和愛傳遞給所有人的。
過往的黑白灰燼,且讓它留在身后的天空中;我會用我的筆,用我的文字,用我的心,記錄下青春途中,最美的風景線。
激揚青春奮進未來演講稿 篇18
大家好!
每個人心里都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走很長的路。它的名字叫生命。如果生活是一艘船,那么理想就是領航的燈塔和推進的風帆。沒有理想的人生就像一艘沒有方向和動力的船,在生活的波濤中四處漂泊,甚至沉入急流。
有這么一句名言:人活著沒有理想是可怕的;的確,沒有理想。從哪里來的?有了理想才能讓自己在學習過程中更加努力,上一層樓才能為祖國的現代化做出貢獻。所以,我的理想是做一名物流工程師。
想成為一名物流員,不僅要口頭上說說,還要有實際行動,專業基礎知識高,技能過人,才能在這個瞬息萬變的社會中占有一席之地,做好一份事業。但萬事開頭難,在實現理想的過程中也不會一帆風順,總會遇到這樣那樣的困難。要堅定信心,勇往直前,始終朝著自己的方向努力,腳踏實地的學習,掌握各科的文化知識,才能實現理想。今天的努力將是我們明天微笑著實現理想的基礎。
堅持追求的人,總會經歷順境和逆境等不同的人生境遇。并感受順境逆境中的喜怒哀樂。中國古代著名的歷史學家司馬遷,因為遭受宮刑,遭遇了很大的不幸。然而他苦而不悲,孤兒不倒。他把在逆境中取得成就的先賢作為老師,因為他有理想支持他。我還說:主角被拘,演《周易》;鐘年造《春秋》;屈原流放《離騷》;左丘是盲人,有《國語》;孫子的腳很別扭,孫子兵法修改;終于在逆境中以頑強的毅力為后人留下了不朽的歷史杰作、請記住汪國真的一句話:路不比腳長,山不比人高!用青春的熱血為自己樹立一個崇高的目標!不僅僅是為了爭取次等的成功,更是為了追求一個境界。目標實現了,這既是成功;如果目標達不到,也是充實和體驗。
我相信只要我心中有這個想法,為這個理想而努力,我們一定會實現并放下理想,青春無悔!
謝謝大家。
激揚青春奮進未來演講稿 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
青春是一行直上云霄的白鷺,青春是沉船邊的一萬面白帆,青春是鸚鵡洲頭上隨風飄蕩的茂盛的小草,青春是化為春泥護花的小紅。
每個人都會經歷青春和燦爛的悲喜。但是,你能不能毫不猶豫地說:“我不會辜負青春。我會把握住青春的每一分每一秒。我認為這不是一件簡單的事情,F在,我們的青春就在眼前。那么,在這個黃金時代,我們該怎么辦呢?是隨波逐流?混日子?還是爭分奪秒,努力奮斗,力爭上游?我想任何人都會愿意選擇后者。
帕維爾科爾查金過去說過:“一個人的一生應該是這樣的;當他回首往事時,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為無所事事而羞愧。但是,在這個關鍵時刻,還是有人整天游手好閑,無所事事,完全不關心自己的學業;蛟S他們在想:人已經不是少年了,這輩子難得有這個好機會。為什么不無憂無慮地玩一會兒呢?但是,你可以理解“黑發不知道早讀書有多難,白領導后悔晚讀書”這個道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著里有一句話:生活給了我們一份巨大而無限高貴的禮物,那就是青春。充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿期待和信心。每個人都應該把握青春,因為青春一旦逝去,就再也回不來了,而當你后悔的時候,就無法挽回了。
迷人的彩虹來自大雨的洗禮,豐碩的果實來自努力,F在我們處于優勝劣汰的高中時代,老師掌舵,家長隨后加油?芍^“天時地利人和”。我們必須像海綿一樣吸水,永遠不滿足于我們的學習。面對挑戰,我們怎么能被一些挫折和失敗嚇倒?讓我們好好把握青春,向披云破霧的海燕學習,向四面八方的風雨搏擊,向挺拔的松樹學習,去穿越霜雪。只有這樣,我們才能在自己的青春歷史上不留遺憾地留下一頁。不要怕輸。青春永不服輸。只要你努力,你的夢想就會實現。
人的青春短暫而寶貴,請珍惜!不要讓青春過早逝去,要以此為榮!讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,并為之努力!用無悔的青春書寫完美的未來。讓我們放飛夢想,放飛青春!
激揚青春奮進未來演講稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
青春,在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜,嘲笑我們的世俗,嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈,但在青春的準則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光,在有生之年里離我們遠去。
青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時候才會被我們發掘。我們會恍然大悟,噢,原來當初的時光寸寸皆金。
青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。
青春,令人尋味;▋涸浽谥︻^綻放,美得讓蝶流連,讓人贊嘆,但花兒知道,再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣,再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆,既然青春終究會失去,又何必在乎曾經擁有呢?我不解。
這個年代的青春,無法被發掘,無法被品味,無法被正值青春的孩子們深深地印在腦里,刻在心里。人們強調青春的美好,卻忘了美好的青春若不細細品味,那與垂暮之年又有何分別呢?處于青春的我們,早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。
世俗的成規我們沒有辦法打破,我無能為力,只能選擇沉默,選擇屈服。習慣了從小到大的無形的競爭,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就是人生。這就是命運。
就連我自己都開始習慣這一切,連自己內心的變化都沒有改變。習慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆,習慣了在青春的日子里沒有青春。這個世界,多看一眼都不行。一個人走在街上,心卻在千里之外。腳踩著片片落葉,發出“咔嚓咔嚓”的聲響,對我來說,卻如履薄冰。無處不在的競爭,我的心開始敏感,開始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后,害怕失敗。因為落后了,失敗了,就意味著自己會被這個社會淘汰。所以,為了所謂的前程,我們必須馬不停蹄,必須爭分奪秒,卻忘記了,在我們的心底深處,曾有著這個時間最美好的詞匯——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎,然而卻被遺落在世界的某個角落,只因我們都忘記了它。
壓抑著的心無法釋放,靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂傷,這就是如今青春的最佳注釋。
激揚青春奮進未來演講稿 篇21
同學們:
大家好,我是會計4班的,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我帶領著大家激揚美好的青春,暢想如夢的未來吧!
“青春”一個多么熟悉,可親的詞語啊!
滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機的原野上,數著閃閃的星斗,這是青春的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚青春,真我風采;激揚青春,放飛理想;激揚青春,暢想未來。
未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。
充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因為有了夢想,我們才有動力,因為有了夢想,我們才會去堅持,因為有了夢想,我們才會去拼搏。
處在青春期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標,是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大,可在現實生活中卻又不實際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實現自己的目標,哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結果。
一分耕耘,一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們人生的轉折點,F在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結果,我們為自己的夢想拼搏了,曾經努力過也就無悔了。
激揚青春奮進未來演講稿 篇22
如果你有夢想,就一定要捍衛它。那些比你累的人都沒有說什么,那些比你優秀的人比你努力的多,你有什么資格在這里唉聲嘆氣?!要么滾回家里去,要么就拼。
以前在墨爾本的一個室友,突然打電話給我,在我這里馬上要凌晨3點的時候。他讓我猜他現在在哪里,我說不是在墨爾本嘛,你還能去哪。他很神秘地說,不是哦,我現在在西班牙。然后我一下子就愣住了。因為很久之前我在一個相冊里看到有關西班牙的照片的時候,曾經跟他說,西班牙那么漂亮自己將來一定要去一次。我沒有想到的是,在我就要把自己曾經一閃而過的想法忘記的時候,他的電話就這么來了。到最后,站在我最想去的地方的人,卻不是我。
掛了電話之后酷我音樂盒正好放到阿姆的lose yourself,依舊是那熟悉的節奏,和他的那段:
look, if you had, one shot, or one opportunity, to seize everything that you ever wanted – one moment. Would you capture it or just lst it slip.
不知道為什么腦海里浮現的是《當幸福來敲門》,是男主角最窮困潦倒的時候在車站的廁所里過夜,是他身上只有20每分的日子,可是他從來就沒有放棄過。
如果你有夢想,就一定要捍衛它。
老爸同事的女兒,比我大三屆,我剛進那個高中的時候她已經出國兩年了,正好我們的老師是一樣的。高二的時候我們老師給我們讀了一封信,是她從英國寄回來的。她說現在過得很好,謝謝老師當年的教導,然后班主任慢慢地念出信的最后幾個字——來自劍橋。
當時一下子就懵了,對那種學校也只有敢想的份了,后來我才知道原來這是我老爸同事的女兒。老爸總是感慨地對我說,一個女生,能那么優秀真的很不容易。后來有幸跟她見面,她說的一句話我至今記憶猶新,她說,因為想要過自己的人生吧,很多事情就像是旅行一樣,當你決定要出發的時候,最困難的那部分其實就已經完成了。
突然就想到了自己,第一次出國的時候,離自己的17歲生日還差3個月。奇怪的是在機場的時候,我并沒有想象中的那么不安,我只是反復告訴自己,這條路是你自己選的,不管怎么樣,也要走下去。可是留學生活并沒有想象中的那么順利,戀愛也是無疾而終,畢竟隔著那么遠的距離,一時興起去打工,卻因為太累最后還是辭職了。
后來有一天在fb上看到Leo,一個澳洲本地小伙,成績好到令人發指,最可貴的是他的性格還很好,做事能力好到讓人嫉妒。我就開始跟Leo聊起最近的生活,到后來就變成了我的訴苦。等我說完了很多,過了很久,我才看到他打過來的字。
他說,我到現在都用不起iphone這種在你們那里隨手可見的東西,我現在的學費都是自己賺的,雖然你離家很遠但是你父母一直在后面資助你,你每天就做這么一點事情,你憑什么說自己撐不下去了,你有資格么,那些比你累的人都沒有說什么,那些比你優秀的人比你努力的多,你有什么資格在這里唉聲嘆氣?!
然后他對我說了一句我到現在還一直記著的話:要么滾回家里去,要么就拼。(go home or stand up, it’s your fucking choice. Do you still remember the reason why you are here?!)
我突然間就醒了,我一直只看到那些閃閃發光的人身上的閃光點,卻不知道他們到底是用了一個什么樣的代價,才換取了這樣的一個人生。我又有什么資格在這里抱怨。我為什么要出國,在那個時候義無反顧的自己,怎么現在反而后悔了呢。什么時候起,那個有著夢想的自己就死了?
我一直覺得自己的青春很苦逼,老是在想這么下去會不會有未來。自始至終也沒能對這個不屬于我的城市產生過一絲歸屬感,很多想法都只是一閃而過。為什么明明知道時間那么少,青春那么短,想的最多的,不是怎么樣去接近夢想,而是反復的不安疑惑?
終于覺得,我的苦逼、熬夜,都會在最終讓我迎來屬于我的結局。從我離開家的那一刻起,就注定了我無法回頭的青春。
記得上次一夜沒睡跟朋友去山上看日出,偶然聽他們說起自己之前的生活,才明白不管是表面多么快樂優秀的一個人,不管是外表多么光鮮漂亮的一個人,都有各自的心結和苦逼的過去。就像是青春注定要漂泊和顛沛流離一般,那些流過的淚受過的苦,總有過去的一天,又有誰的青春不曾苦逼過?
一個人二十歲出頭的時候,除了僅剩不多的青春以外什么都沒有,但是你手頭為數不多的青春卻能決定你變成一個什么樣的人。往往你將來成為一個什么樣的人,就在于在這個階段你想要什么。一個人一輩子能去往幾個想去的地方,能看過幾個難忘的風景,能讀到幾本改變你人生的文字,又能經歷多少次難忘的旅行。這個世界那么多不順心的事情又能怎么樣,對他們說一句fuck you,然后繼續努力做好自己應該做的事情。
就像阿姆歌里唱的那樣,我不能在這里變老。我要在變老之前,做一些到了80歲還會微笑的事情。
我想,一個人最好的樣子就是平靜一點,哪怕一個人生活,穿越一個又一個城市,走過一個又一條街道,仰望一片又一片天空,見證一次又一次別離。然后在別人質疑你的時候,你可以問心無愧地對自己說,雖然每一步都走的很慢,但是我不曾退縮過。
激揚青春奮進未來演講稿 篇23
大家好!
青春:她經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾柯察金曾經說過:人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。
輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽——我們的青春又是什么呢
在我認為,青春是沒有規則的。因為,你不必在意剪個頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議
如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上,我無怨無悔!
激揚青春奮進未來演講稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉?墒,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
激揚青春奮進未來演講稿 篇25
夢想人人都有,有的是當警察,有的是當工程師,還有的當作家……而我的夢想卻是與眾不同,我的夢想是要當一名科學家,研究出更多的物品,為社會服務。
這天,聽說語文老師要帶我們放風箏,班里立刻就像油鍋里撒了一把鹽,頓時沸騰起來,同學們個個擦拳磨掌興奮起來,我也很高興,連忙讓爸爸給我買了一只風箏,為下午的放風箏的活動做好準備。爸爸給我買了一只超大號的風箏,這只風箏差不多有一米半左右吧,和同學們的比基本上就是那種“巨無霸”的個頭。我拿到風箏后心里對下午的活動充滿了期盼。
在焦急和企盼的心情中,下午的時光姍姍來遲,我們背著書包拿著風箏懷著雀躍的心情來到了操場上。起初,我還不會玩風箏,什么也不懂,后來經同學的指點,才慢慢學會了玩風箏。放風箏活動開始了,我先和語文老師合作,他負責拿著風箏,我負責控制和把握手好里的線。不一會兒,清涼的風迎面吹來,現在正是放風箏的最佳時機。只見語文老師把風箏往上一拋,風箏迅速地被風刮了起來,而且沖擊力很大,如果不用力抓住風箏的線,那么風箏在空中就會群龍無首似的狂魔亂舞,把不住方向。我當時費了九牛二虎之力才把風箏控制好,一點一點地放線,風箏帶著我的夢想一點一點地上升到天空中和白云去作伴。突然,不知道為什么,我的風箏象是個頑皮的孩子,正在上升的時候,趁我不注意一個倒栽蔥就從空中跌落下來,弄得我措手不及。語文老師一本正經地說:“風箏這個東西,把它放到空中后,手里的線一定要緊緊地拉著,不能松手,萬一松了手,它就會不受控制地落了下來!甭犃苏Z文老師的話,我受益匪淺。
夢想像風箏一樣,風箏在空中飄,我就拽著風箏的線跑,不讓線條有一點放松,有了夢想,學習也不能放松。但是不知道為什么,我的風箏在空中飛了還不到半分鐘,就跌落下來,一連好幾次,記得最高的一次,就因為風刮的很大,風箏就帶著我的夢想飛上了天空,在天空中翱翔,和白云為伴,希望我的夢想能早日實現。夢想是風箏,學習就是手中的線,現在的任務就是好好學習,將來當一個有文化的人,讓自己的夢想變成現實。雖然風箏在空中飛翔的時間很短,但是我相信我的夢想一定會實現的。
這個時候,我抬頭望了望天空,空中飛舞著各式各樣五彩斑斕的風箏,又回過頭來看看四周,有的同學把風箏放得很高,臉上露出勝利的笑容,證明自己的努力沒有白費。有的同學雖然沒有放起來,但是毫不氣餒,仍在堅持,一邊放一邊尋找失敗的原因。雖然我的風箏也是失敗了,但是我相信經過我的努力下一次一定會成功的,我還想再繼續放的時候,下課的鈴聲已經響了。我們只好收起各自的風箏,戀戀不舍地離開操場回家了。
通過這次放風箏的活動,我明白了,夢想就像風箏一樣,學習就是控制夢想的那條風箏線,只有找對方向,努力拉緊不放松風箏才能飛得又高又遠,夢想也是一樣的。經過這次失敗的經歷,我并不氣餒,因為我堅信,只要我用心努力了,下一次我的風箏一定會帶著我的夢想一起在高高的天空上盡情地翱翔的。
激揚青春奮進未來演講稿 篇26
敬愛的班級同學們:
大家好!
我是會計4班的,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我帶領著大家激揚美好的青春,暢想如夢的未來吧!
“青春”一個多么熟悉,可親的詞語。
滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機的原野上,數著閃閃的星斗,這是青春的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著班級同學們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚青春,真我風采;激揚青春,放飛理想;激揚青春,暢想未來。
未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。
我們作為21世紀的新新人類,我們有著美好的青春,有著充滿憧憬的未來,我們有膽量,有氣魄,我們敢對天空大吼一聲:“arouse the youth,imagining the future!
激揚青春奮進未來演講稿 篇27
尊敬的老師、親愛的`同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是“青年誓言”。
我們作為新一代青年,理想是豐滿的,對未來充滿激情,但我們必須承認,現實是骨感!因為青春不僅需要激情,還需要一顆實事求是的心!
每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現實千里之外。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有些人夢想成為保衛國家的人民軍隊,有些人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是老師、醫生、士兵還是工程師,只要把自己的人生價值奉獻給國家和社會,他們都有都有同一個美麗的名字,那就是“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現在最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!
青春充滿了夢想,同時生活也充滿了無奈。當我們經歷越來越多的挫折,也許對未來產生過一絲迷茫,但是,這不是我們失敗的原因,也不是我們沉淪的原因,青春應該充滿活力。我記得奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:“青春充滿力量,充滿期待,充滿學習和奮斗的雄心,充滿希望和信心!”的確,青春是綠色的,是生命的顏色,青春,是成長的季節,青春是生命中最好的季節,生命中最響亮的篇章。
少年興則國興,少年強則國強!此時我們正值年少,就像剛出爐的刀,我們不能容忍一刻的等待和猶豫,我們要像蝸牛一樣用自己的耐力默默前進,更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不會讓歲月在緩慢的氧化過程中失去光澤,也絕不會讓它變得斑駁,我們必須奮發向上,努力學習,勇往直前!
我的演講到此結束,謝謝大家!
激揚青春奮進未來演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我要演講的題目是《青春》。
樹木的粗壯必先經歷樹苗,花朵的盛放必先走過花苞,果實的成熟一定會歷經青澀。是的,萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程,也是邁向成熟的必經之路。
曾看到過這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會經歷一些事,這些是重疊起來的領悟便是成熟。成熟的時間或長或短,經歷的事件或多或少,但都有一個共同點——成熟的路里必包括青春。
青春是生命中短暫而又美好的時光,那時我們正值年輕,我們充滿熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮斗,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的磨難,讓我們懂得,什么才是堅強。倘若成熟經歷的是哭過100次,卻依然堅持等101次的微笑,那么相信每個人都會如此。
講臺上的盆景,是這個繁忙的教室里的綠色。偶爾寫字累了,會抬頭看看它,漸漸地,也就成了習慣,記得它剛剛降臨我們班的時候,它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹,不開花,全是葉子,綠的就像翡翠一樣,慢慢地,寒風調皮地跑過,我們只記得遷就他的調皮,穿的像熊一樣。
那次國慶長假,我們都高高興興地去玩,一個星期過后,我們無奈地回到教室。老師讓我把已轉移到辦公室的茍延殘喘的小樹搬回教室,看著它由于一個星期沒有一滴水,已經干枯得老媼的手,無力的伸著,我以為它“死定了”。不出所料,后來的幾天,他的葉子全落了,光禿禿的枝干顯得滄桑。但我意料之外的是,再后來幾天,寒風調皮地跑過,但他卻如同春天里復蘇的枝椏,竟長出了翠綠的新芽,慢慢地,它恢復了生機,而且枝椏也長長了,看起來更具有活力了。沒錯,經歷了青春的洗禮,他變成熟了,變強大了,不再向困難低頭,那次凋謝,是他的加冕儀式,從此,他有了成熟的魅力。
余秋雨說,“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經過青春。
激揚青春奮進未來演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:
倘若千刀立于頭,我輩染血何憂憂。
立馬三軍可奪帥,三箭平定西域州。
——吳寅《無殤》
依然記得,這首小詩是我讀高中二年級的時候所寫的,應該是在午后,這是我個人寫詩的愛好。無論風雨,午后是最能讓人靜神的時刻,也是一天當中靈魂最為飄離的時候。
平時閑來無事的時候,我比較喜歡讀一些奇聞易趣、怪談異靈一類的報刊雜志,有一欄專門寫的是一些野史,不過這些野史也是非常有研究價值的。恰巧我看到過一篇關于飛將軍李廣的典故,閱覽完畢,甚感訝異,覺得李廣此人有大才,文武雙全,是人中豪杰之輩。但卻奈何命運多桀,命里無緣封侯,后因人之老邁,不能再戰,力不從心,自刎于征戰的營帳中。時人無不慟哭慨嘆,將星隕落。
他不爭名利,功勛蓋主,歷經景帝和武帝,戰功赫赫。為人謙和,對待部屬十分關心。他是令匈奴人聞風喪膽的飛將軍,他有過人的膽魄和勇氣,他就像是邊陲的明月,清高而孤寂。守衛著自己國家的山河!疤依畈谎,下自成蹊”說的就是飛將軍李廣的典故。桃樹芬芳,不爭春之俏麗,自有游人聞香識路,賞這魅力風光。時間一久,便會形成一條風景線。一傳十,十傳百也就傳出了名聲,后人趨之若鶩。
自古以來,各國的戰爭就沒有消停過,文人墨客多有俠義心腸,這其中最為代表的就是南宋詞人辛棄疾,憂國憂民,為國甘愿征戰,常常登高望遠,指畫山河。我們可以從他的很多文學作品中不難看出他的志向與英雄氣概,“千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”這是怎樣的一種氣度,我常常也在回想,如果歲月倒流,回到千年以前,我又會是怎樣一種胸襟,在硝煙彌漫的年代走出一條自己的人生大道。
時間是不會倒流的,眼前的每一步都會成為未來的你可以回憶的過去,F在便是將來,將來也是現在。在青春激蕩的年代,這就是一種活力,引人向上。我們也需要一種氣度,我看不破紅塵,也遮不住慚愧。當前,唯一傲氣的資本就是我還有一段青春,不是激揚文字,就是激揚青春。
讓青春煥發活力,讓人生添上一筆濃墨重彩。每一個人的路都是不一樣的,我們的腳步不同,走的路也就不同。還在讀高一的時候,我就幻想過如果有一天我也能夠有足夠的勇氣投筆從戎,那樣的我也算是一種氣概了吧!沒錯,這種幻夢一直陪伴我到大二時期被我一手打破。
記得麥家曾經在他的手記中這樣說過一群特殊的軍人,他們無私,默默無聞,在時代的喧囂中,靜寂無聲。無名無利,在祖國的心間獨自汲取生命的氧氣。軍營。我在那里有幸結識了一群特殊的軍人,他們是人中精靈,他們的智慧可以煉成金,他們罕見迷人的才華和膽識本來可以讓他們成為名利場上的寵兒。
但由于從事了特殊的職業,他們一直生活在世俗的陽光無法照射到的角落,他們的故事,他們的情感,他們的命運,是我們永遠的秘密。那是一個不可言說的青春,里面釀藏了很多的苦酒,唯獨我們能喝。
當踏上人生的另一種征途的時候,青春也隨之而變,不再名利與世俗,此時的你心中只有一個理念,我是軍人。這是一種責任與擔當,承重而不可輕視。
“你們是什么,你們來這里又是為了什么?”這是當初教導大隊隊長對我們說過的一句話,我仍然記得。“在這里,你們首先是一個兵,其次才是一個人!标犻L拍了拍手掌,“歡迎你們,讓我看到了你們的勇氣。”往后的日子里這幾句話一直重復的出現在我們的耳邊,這是一種諷刺同時也是一種激勵。
礪軍強武,向來如此,先給了你們高帽子,然后再一耙子打死,給予的不是肉體上的折磨,而是心靈。我們要的不是熊兵,而是雄兵。在軍營里流傳的最廣的話莫過于“將熊熊一個,兵熊熊一窩”我們不做孬種,我們要當英雄。
肉體上的歷練只是一個階段的前奏,最殘忍的還在于精神的折磨。那一段記憶還在,一輩子都無法磨滅。那個時候在北方天寒地凍,每天五點鐘,有時四點半左右就得起床整理內務,然后洗漱打掃衛生準備早操,這是一種折磨,同時也是一種歷練。天上的月亮還在微笑,而我們已經在路上一二一的喊著口號。在記憶的深處有很多的磨練,這些都是青春的選擇,我們無從改變,那時唯一能做的就是時刻繃緊自己的神經,準備新的一天的戰斗,挑戰自我,突破極限。
倘若千刀立于頭,我輩染血何憂憂。我時常想著這句話,這是我寫的,雖然還沒有到拋頭顱灑熱血的時候,但我們也要有這種精神以勉勵自己。記得南飛的大雁。∵沒有那烏鴉來的美麗,我們營區周圍有很多枯樹,枯樹上面筑巢了很多烏鴉,每到黃昏時候,一只只烏鴉從我們頭頂飛過,飛回自己的暖巢,很溫馨與浪漫,那也是我們視線內唯一的風景。
苦難與折磨勢必是我青春中的一道亮麗風景線。在諸多的磨礪當中,我遇到了很多可愛的人,我很感謝那段時間彼此之間相互合作和激勵,如今,你們在祖國的天南海北,繼續為自己的青春添加五彩,戰友啊!你們可還好,還記得當初青澀的我嗎?當然,我不是在這里煽情,我還記得當初的誓言,人一輩子很短暫,我慶幸遇到你們,如果沒有為同一個理想與目標,我們也不會聚集在一起。
青春是一本書,是不可言說的戲劇。有悲有喜,當初為了理想入了行伍,完成了自己的義務。所以,不再遺憾。
我的熱血仍在,將它融入了社會,流進骨子里。青春激蕩,不希望一層不變的木屋,我們不做蠹蟲,只知腐蝕陳木。那一年,這一天,我還在戰斗。這一年,這一天,我仍舊在歲月里激揚文字,于漠漠紅塵仗劍獨行。
激揚青春奮進未來演講稿 篇30
沒有人知道月亮是什么時候圓的,又是什么時候缺的。就像很多人不知道大學生活是怎樣結束的一樣,在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時,才如夢初醒,然而鮮艷和美麗卻早已隨風逝去,感傷隨之就到了。那么,這樣的青春還有什么激-情可言呢!
此刻,我短短的幾分鐘演講也許并不會給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我,放飛青春的第一步。
大學生活應該是多姿多彩的,在這里我們塑造人生,雕刻夢想,燃燒激-情。在這如火的青春時光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識,充分利用黨和政府為我們創造的良好的學習環境,更要全面提高自身素質,接受鍛煉,為將來踏入社會,走好人生第一步打下堅實的基礎,甚至實現了自我的夢想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態嗎?年輕人就該有斗志有朝氣,不是嗎!
最后,請大家回答我一個問題:我們21世紀的大學生一定能在如火的青春舞曲中釋放激-情,展現光彩,秀出我們激昂的主旋律,你們說是不是?(最后一句要大聲喊出來!)好,謝謝大家。