關于青春之歌演講稿(精選27篇)
關于青春之歌演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春預示著美好,預示著希望。青春應該是激昂的、熱情的、健康的,更應該是充滿理想的。而自信滿滿,勇往直前就是我們的青春日記。
每個人的青春只有一次,我們不能讓如詩如歌的青春在日月輪回中無聲地消失;我們不能讓多姿多彩的年華在討價還價中變得毫無價值;我們更不能在燦爛如金的季節種下無窮的后悔;因此,“青春易逝,分秒必爭”。
青春期的我們叛逆,我們愛玩愛鬧,但請相信我們依然能夠釋放出青春的正能量,青春在我看來應該是充滿活力,無所畏懼,大膽的做一回自己的一個代名詞!
如果說我們“年少輕狂“,那又何必在意別人的眼光。何必去想,何必去說,何必去解釋青春是怎樣的飛揚,風若帶得走我的悲傷,但永遠都帶不走我的“年少輕狂”。或許當歲月已沉淀到我們人老珠黃,不再年少,不再輕狂,那時卻再也響不起青春的歌唱。
當我們邁著輕快的步伐漫步于田野小徑時,抬頭看看那一片云,那燦爛刺眼的陽光,那金黃的稻子還有一切一切的美景時,多想嘆一句:青春真好!如若等到我真的頭發花白時,我也希望自己能夠舒心地露出一個笑容:青春,了無悔意……
思緒被拉到初一的那次期中考試。我考砸了,本來以為又是“猶如滔滔江水,綿延不絕的批評”,但卻沒料到媽媽改變了政策,只是拉著我來到了家門口的那片小菜地旁,靜靜地看著我,我也靜靜地看著她,好久沒有這樣細細地看過她了,眼旁有著細細的皺紋,歲月的流逝讓她的臉上越來越暗淡無光,頭發中夾雜著幾絲白發……這些突然讓我很恐慌,媽媽就這樣老了!
媽媽因勞動而結滿老繭的手拉著我的手,扯了一個無奈的笑容跟我講述起她小時候的事:
媽媽小時候家里經濟很困難,生活很貧困,外公和外婆每天都要忙著打工掙錢,所以家里大大小小的家務活只好交給了舅舅和媽媽他們,他們每天幾乎四點就起床了,挑水、割草、喂豬、洗衣服,很多很多家務活都需要他們自己做,有一次外波意外生病了,作為家里的大姐,媽媽不得不綴學在家照顧外婆,從那時起一直到現在媽媽都非常后悔,她覺得自己的一生一點作為也沒有,浪費青春的寶貴時間,現在常常感覺心有余而力不足了!
媽媽的一翻話讓我動容了。是啊!青春只有一次!還記得以前在一本書上讀過雷鋒叔叔的一句話:“青春啊,永遠是美好的。可是,真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”想一想青春之歌,不付出一些艱辛與汗水,怎能譜寫出美麗的旋律。
朋友們,青春需要激情和積極的態度去面對,讓我們接受青春的挑戰,用汗水讓青春絢麗,用真情讓青春閃光,把青春的正能量傳遞給每一個人,唱響屬于我們自己的青春之歌吧!
關于青春之歌演講稿 篇2
老師們同學們:
大家好!
無論今天有多么的陰暗,哀傷,我們都應努力走下去——在人生路上,至少明天還有希望,正值青春年少的我們,激昂澎湃,處處春暖花開,可你曾試問過,我的青春憑什么你做主呢?
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”當我們面對重重阻隔時,豈能有你掌柁,任憑你擺布,在這人生中最絢麗的季節,我們應當駕駛人生之舟,奮力揚帆前進,也許,逆風的方向,更適合飛翔,青春不怕萬人阻擋,只怕向自己投降,而你,又算得了什么,憑什么由你做主呢?
縱觀歷史回廊,不知有多少文人墨客為之傾城,但你可曾想過又有多少人因此而光彩一生了。被譽為“民族魂”的魯迅,他的青春,怎能由你做主,他棄醫從文,為的是改變全中國人的精神,而要改變精神,那便是文學和藝術了,正是因為這一選擇,為中華民族留下的是那永不毀滅的民族魂,正是因為這一選擇,使全中國人的精神逐漸改變,而你又可知曉,當他的青春,經過每一個十字路口時,他是有多么的果斷,他沒有絲毫猶豫,堅定的選擇了難走的路,他的青春,是不悔的青春,他的青春,怎能憑你封建社會做主,怎能憑你落后精神做主!
郭敬明曾說“青春,是一道明媚的憂傷”,不,但我并不贊同這一說法,青春路上,怎能憑你憂傷做主,回憶過去,痛苦,挫折,雖然充滿這人生大道,可我們怎能屈服,天行健,君子應當自強不息,應當追尋“生當為人杰,死亦當鬼雄”的壯懷豪情,應當力行“窮且益堅,不墜青云之志”的堅韌精神,青春路上,怎能輕易說“不”,而當你說出時,那你的青春,幾乎喪失了活力,任憑其擺布,隨風飄搖……
青春年少的我們,難免會遇到一些風風雨雨,可只要我們不畏險懼,勇往直前,那成功的殿堂必定向你敞開寬闊的大門。誰說青春應當在大人的指導下一步步前進,更又有誰曾說青春應當按照規律一步一步的機械的前進了……不,不,青春年少的我們,我們有主見,有思想,有判斷是非的能力,盡管,我們沒有你們那么有經驗,沒有你們那么有思想,可,我們不經歷風雨,怎能迎來美麗的彩虹了,也許,正如那句“不管我活著,還是我死去,我都是一只牛虻,快樂地飛來飛去”一樣,我們勇往直前,翻山越嶺,為的,是飛向那更遙遠地地方……可這,又有幾個人有這種覺悟了,他們不敢反抗,不敢說不,也許這要的是勇氣,即使失敗了,請牢記“失敗是成功之母”,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。不正是如此嗎?
風雨彩虹,鏗鏘玫瑰,青春年少地我們,再苦再難,都應當努力走下去,只有深刻地去領悟“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”地意蘊,你的青春,才會更加完美,懷著一顆充滿勇氣地心,勇往直前,那他,還敢來對你的青春做主嗎?我想,必定不會吧!
望著這湛藍的天空,就讓我們大聲地喊出“我的青春我做主”吧,青春不怕萬人阻擋,只怕向自己投降,總之,在這絢麗的季節,我的青春決不能任憑你做主!
那么,你又如何呢?
關于青春之歌演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
漫漫長夜,群星閃耀,鄰家的麥克風里不時傳出“寒風飄飄落葉……軍營是咱溫暖的家,……站崗值勤是保衛國家……”伴著優美的旋律,我的思緒不禁魂牽夢繞……
回眸一本本課外書的述說,在歷史的長河,人的一生只不過是彈指一揮間。正如人的青春,既是最為輝煌又是最為短暫的一刻。正是由于燦爛,才使青春顯得更加美麗和短暫。回顧自己的學習生涯,已有幾許載,放眼歷史長河,有太多的不容錯過……
國防是我們每個人心中應引為高尚的事業,是一個國家的根本。所以從事國防事業的人是世界上最高尚與偉大的人。百年前,我們中國就像樹上的蘋果,被日本的“蟲子”一步一步侵蝕著。
隨著時代的發展,科技也不斷的進步,所以社會變得越來越好,越來越文明。每個人的素質也越來越高,可是如果沒有強大的國防做保護傘,無論多強大的經濟也會化為烏有。
我們每個人都有著自己的美好夢想,軍人擔負是重大的任務,沒有他們就沒有現在的社會,沒有他們人民的生命就無法保障。有人說:“抵御外敵,捍衛疆士的英雄是‘一夫當夫,萬夫莫開’的萬里長城!”但我卻要說“我們擁有比萬里長城更堅固的更無價的東西,那就是中華兒女的堅定信念!”這個信念是堅不可摧的!
現在作為小學生的我,長大后想成為一個綠色軍裝站在祖國邊防,保衛著自己國家的軍人,不過現在的任務很簡單,就是在日常生活中去了解國防,更加重視國防,以后要成為國家需要的人。
“很小很小的我,就想穿綠軍裝,當過兵的爸爸就是我的班長……軍營民謠唱著綠色夢想……”不知不覺的我也開始我的綠色軍營夢鄉……
關于青春之歌演講稿 篇4
老師們同學們:
大家好!
我以前是一名教師,人們常常用“蠟燭”形容我的職業;我的嫂子是一名護士,我們常常稱她是“白衣天使”;我的.朋友是晚報的記者,我們都叫她“無冕之王”……那么,是否也有一個合適的詞語,可以贊譽我們在座的這些身居幕后、無私奉獻的組工干部呢?
我以為:組工干部是一滴水,“上善若水,水善利萬物而不爭”。最高尚的品德就像給萬物帶來益處而不求回報的水一樣,可謂把對水的比擬推向某種極致。凍成冰、流成水、凝成氣,浮成云,其本質不變。我們的組工干部應有這樣的思想境界,才能擺脫名韁利鎖,才能一心一意干好工作和事業。我們要嚴守思想道德的堤防,高筑反腐倡廉的長城,守得住清苦,耐得住寂寞,擋得住誘惑,保得住情操,“不為名利所惑,不為浮華所動”。“看庭前花開花落,望天上云轉云舒”,我時常告誡自己要以一顆淡泊名利的平常心去正確對待升遷和榮譽。在平凡的生活上,多感受一些生命歷程中的細節帶給我們的快樂和幸福,少一些無用武之地的怨氣和煩惱。組工干部也該有水的特質,做政治品格的高尚者,塑造組工干部完美形象。
我以為:組工干部是一塊肥沃的土地。參天大樹挺拔、聳立、枝繁葉茂,正是來自深扎大地默默無聞的根的支撐。凌云高樓巍峨壯觀氣勢撼人,正是來自厚重堅石無語的支撐。組工干部這塊肥沃的土地上,栽種著梅蘭竹菊和蒼天大樹。梅的傲雪報春、蘭的清遠幽香、竹的虛心勁節、菊的不畏風霜、大樹的蒼翠挺拔,正是組工干部的執著追求,也是講黨性、重品行、作表率教育活動要達到的效果。“君子喻于義,小人喻于利。”我們的組工干部就是這樣恪守著自己的正道,無動于小人的誘惑。
我以為:組工干部是一顆鋪路石,承載干部隊伍前進的車輪,在無人知曉的角落里獨守一份清凈;猶如一絲絲春雨,隨風入夜時滋潤干涸的土壤,在無聲之處傾聽每一位干部的心聲;猶如一塊塊黑板,曾經寫滿了神奇,最后擦去的都是名利。組織部門承擔著為黨培養、選拔和使用干部的重任,當看到學歷不如自己、資歷不如自己、能力不如自己的人得以重用提拔時,要有伯樂之心、欣慰之心,不應有失落感、失望感。不求職務上進步,但求工作上更好,以工作大局和黨的事業為重,做到“寵辱不驚、得失莫念;淡泊名利、無欲則剛”,始終保持一種健康、豁達的心態,爭當無私奉獻的表率。
我每天所接觸的組工干部,他們都是時間觀念“很差”的人,通宵達旦忙加班、披星戴月來回趕;他們都是家庭觀念“很弱”的人,一心牽掛公家事、難顧妻兒忘小家;他們都是自我意識“很淡”的人,不圖虛名不謀利、甘為他人做嫁衣。他們說“贈人玫瑰、手有余香”,只要能夠為黨和人民把好選人用人關,為干部群眾解決好焦心煩心事,再苦再累也值得、流血流汗也心甘。他們守得住清貧,把自己的工作看作是黨和人民的重托;他們耐得住寂寞,對待自己的得失總是心態平和;他們擋得住誘惑,有骨氣而無傲氣,講正氣而無霸氣,憑志氣而不靠運氣,堂堂正正做人,清清白白做事;他們頂得住壓力,不畏權勢、不徇私情、堅持原則、實事求是。位不在重,有為則顯。在工作中,他們總是強調“組織工作無小事,任何事情都必須做得一絲不茍”。那一份份基層調研報告,一張張征求意見表,張揚了作風過硬的內涵;那周密嚴格的考核程序和方案,昭示著公道正派的風范;那對弱勢群體的一筆筆捐贈,講述著鐵面無私背后的溫情;那群策群力開展的遠程教育試點、那齊心協力推動的人才強市戰略、那一心為民的社區建設,無不彰顯著組工干部團結拼搏的力量。
也許,以我淺薄的人生閱歷和短暫的工作經歷還無法概括組織工作的全部,但我深深地懂得,從事組織工作這個神圣的職業,就意味著奉獻,意味著責任,意味著甘當人梯!光吹落,一世繁華。作為一名年輕的組工干部,也許終我一生也體會不了“會當凌絕頂”的感受,可是我已經從英雄模范和身邊這些平凡而無私的組工干部身上,學到了從容面對得失、平和對待名利,甘做嫁衣、甘為人梯的品質。在書寫自己的人生時,我也會像他們一樣,淡定榮譽和鮮花,淡泊躁動與浮華,去尋找一種比生命更長久的“踏實”和“驚嘆”。
看著我的前輩,看著我的同事,我驕傲——我是一名組工干部。組工是我的青春之歌,我為自己的選擇無怨無悔。
關于青春之歌演講稿 篇5
尊敬的、老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自初二六班的劉牧慧。今天我在國旗下演講的題目是:唱響青春之歌。
有這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已經后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒。他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發圖強了。
這則故事告訴我們,青春是易逝的,你揮霍它,它同時也會拋棄了你。每個人都擁有一次青春,然而青春終究是一本太倉促的書,有太多太多的人不懂得去珍惜,而是一再浪費時間。以至來不及細細地翻閱,便被歲月的大手永遠的合上了。于是太多人感嘆,太多人惋惜。但無論怎么惋嘆都只是無濟于事,逝去的大好年華,永遠都不會再回來了。
古人云:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”青春不僅僅只是擁有活力的時期,還是我們用來打基礎的時期,是我們贏得美好明天的重要時段。魯迅曾說過:“奮進,惟有奮進才會成功。”“奮進”應該成為我們青春歲月的主旋律。青春就是一首奮斗之歌,一首拼搏之歌。
青春不是流于形式的口號,不是虛無縹緲的誓言,而是自信充實的人生態度,是腳踏實地的具體行為。當我們迎著東方第一縷晨曦跨進校園后,瑯瑯的讀書聲是我們向理想高地發起沖擊的戰斗號角,是我們用青春撞擊的雄渾交響;自習課上,奮筆疾書、埋頭思考、全神貫注、心無旁騖是青春的靜美;夜深人靜,星月孤燈見證著我們成長的歷程,記錄著我們奮斗的足跡,青春豈容我們荒廢?相信自己,人的有多遠,你的人生就有多遠!
青春不是血氣方剛的蠻干,不是隨心所欲的鹵莽,而是充滿理性的實干,是智勇兼備的拼搏。時間如白駒過隙,時不我待,此時不搏,更待何時?不管你是初一的學弟、學妹,也不管你是初三的學兄、學姐,也許你已經很優秀,但你應該志存高遠,沖擊更高更遠的目標!也許你身居中游,那你更應該放手一搏,絕地反擊!也許你的成績不太理想,但你只要努力了,奮斗了,你就能無怨無悔。相信上帝會垂青矢志不移的跋涉者!只要拼搏,我們每個人都能找到自己的人生位置,都會讓自己的青春綻放出絢麗的花朵!
在這第一次月考圓滿落下帷幕的時候,我想同學們都應該好好思考:你認真對待這次考試了嗎?當下的我們是在渾渾噩噩地混日子,還是在用心譜寫自己美好的青春之歌?
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們人的世紀。在這個充滿希望和挑戰的世紀,在這個機遇與成功并存的世紀,我們更應該努力地把握青春,讓自己擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
關于青春之歌演講稿 篇6
親愛的老師和同學們:
大家好,今天我帶來的演講題目是“青春·理想”。
告別幼稚和無知,我們迎來了自己的青春。青春,讓我們肆無忌憚,自由自在。我們品味那自由的風,感受那舒適的云。因為青春給我們的是生命的巔峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有執著。人生需要追求理想,理想是人生的指示燈,失去了指示燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持崇高的人生理想,才不會迷失在人生的大海中。托爾斯泰把人生理想分為一生的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你們聽到這里,同學們,你們想到自己的理想嗎?生命的綻放是生命的春天,它是美麗的,但短暫。作為一名大學生,我應該努力學習,發憤圖強,在這段時間里找到自己的.天空。青少年是祖國的希望,是民族的未來,每個人都是自己明天的主人。
有一位哲人說:“夢里走了許多路,醒來還是在床上”。它生動地告訴我們一個道理:一個人不能躺在夢幻般的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要有大膽的幻想,更要去做。在理想中躺著等待一個新的開始,不僅很遙遠,甚至還會失去已經擁有的。同學們,你們是否也在理想中徘徊不前呢?
我們的前輩曾經說過,“有志之人立長志,無志之人常立志”,沒有抱負的人的理想只是一個美夢,他們的理想,無論多么美好,也只是海市辰樓,終歸是虛無縹緲的。各位同學,你們是想做一個“有志之人立長志”的人,還是一個“無志之人常立志”的人?
最后,我想用梁啟超的一句話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球”。讓我們一路揮灑汗水,一路飲盡塵土,一路咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒。愿每個青年都懷抱自己的理想,在人生的航程中繼續乘風破浪,奮勇前進!
謝謝各位!
關于青春之歌演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春就是一首歌,有低沉舒緩、有高亢嘹亮。在不同的旋律中,我們收獲成長的果實,品嘗人生的酸甜苦辣。德國偉大的音樂家貝多芬認為,音樂是比一切哲學更高的啟示…………誰能說透音樂的意義,便能超脫常人無以爭脫的苦難。音樂具有感化人、塑造人、拯救人的作用。積極地傾聽音樂吧,它會使你的人生渙然一新 、情趣昂然。
青春是一首藍色的歌,那是天空的氣息。青春的我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待。在藍色的青春歌曲里我們乘著理想的翅膀飛向藍色天空。
青春是一首綠色的歌,那是生命的勇氣。青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌嫩 、弱小、但有著無限的活力與激情。在綠色的青春歌里我們是一群跳躍的小精靈,我們走在時尚的前沿,青春是我們活力四射的口號!
青春是一首紫色的歌,那是成熟的象征。就像紫藤蘿一樣,生生不息、永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌,不再聽命于爹媽的哄騙,不再讓淚水成為自己的專利。我們開始逐步學會獨立,走向堅強。在紫色的青春歌里我們用挫折學會平靜地對待生活。
青春是一首灰色的歌,那是烏云的顏色青春雖然陽光燦爛,但也不免烏云籠罩,十年寒窗苦青春就是奮斗的過程,奮斗就是要流血流汗,奮斗就是成功與失敗的不斷交替。因此灰色的青春歌是苦的。
因為青春里有喜悅,也有憂傷;有笑聲,也有淚水;有自信也有迷茫……這些點點滴滴越過絢爛的過去,構成今天七彩的世界,表達明天璀璨的夢想。所以青春好比一首歌。有理想、 活力、 堅強、苦澀當音符,以藍色、紫色、灰色當奇妙無比的琴鍵,彈響這青春之歌。
關于青春之歌演講稿 篇8
尊敬的各位評委老師:
晚上好,我是來自計算機學院的,我微黨課的主題是:青春,青春之歌。
100年前的春天,國難當頭,北京3000多名青年學子沖破軍警阻撓,打出“誓死力爭,還我青島”“拒絕在巴黎和約上簽字”等時代強音。98年前的夏天,一群平均年齡只有28歲的中國青年,在上海和嘉興南湖不顧個人安危,用莊嚴的行動宣告了中國共產黨的誕生。開啟了中國歷史上開天辟地的大事變。讓中國的革命面貌煥然一新。70年前的秋天,在年青的中國共產黨領導下,無數青年,前仆后繼,用青春之熱血鑄就一個新中國,開啟了古老民族的新紀元。歷史是最好的教科書。歷史已經雄辯地證明,青年是國家和民族的希望。青年是什么樣子,國家和民族就是什么樣子。杭州電子科技大學,作為一所伴隨著新中國成立而成立的大學。60年來,做到初心不忘,奮斗不息,奉獻不止,以青春,奏青春之歌。
青春,初心不忘。在校史館陳列著一件珍貴的寶物,那是老校長蔣葆增,臨終前手寫的遺訓“國家大事萬盡力”。60多年來,始終銘記老校長的殷切囑托,先后為國家和社會培養輸送了16萬余名優秀人才,學校被譽為“IT企業家搖籃”和“卓越會計師沃土”。
初心是奮斗的動力,奮斗是青春最亮麗的底色。青春,奮斗不息。在靚麗的青春校園,有這樣一些人,這樣一群人,他們用自己日以繼夜的不懈奮斗,譜寫了一曲曲奮斗之歌。邵鎮煒同學,從小患有“漸凍癥”,但是他沒有被命運的不公打到,而是奮發圖強,不屈不撓,在20xx年,他克服種種困難,參加了高考,以第一名的優異成績被計算機學院錄取。入學后,他不僅要克服身體的疾病,而且還要承受繁重的學習任務。但是邵鎮煒沒有被打倒,而是自強不息,奮斗不息。在第一次期末考試中,他以4.71的平均績點獲得年級第一,斬獲校一等獎學金。課余時間,他積極樂觀,奮發向上,愛好寫詩,在辯論賽中奪得“最佳辯手”。
奮斗的最高境界是奉獻。青春,奉獻不止。20xx年至今,為幫助邵鎮煒同學解決上學路上的困難,順利完成學業。61名學生志愿組成了“后勤粉絲團”,不論風雨兼程,不論寒暑易節,61名學生輪流為邵鎮煒同學“保駕護航”。在總有這么一群人,他們默默地奉獻自己所能。為他人遮風避雨,為他人風餐雨宿。每周三下午,計算機學院的青年志愿者,都會前往蕭山靖江一小,和智力殘疾的兒童一起做手工,一起玩游戲,幫助孩子們培養動手能力和日常生活能力,通過陪伴孩子們,進而帶給他們童年的快樂。每周五下午,計算機學院青年志愿者前往浙江省中醫院仁和之家參加志愿服務,幫助病人指路,幫病人取化驗單,幫助病人推輪椅等。每周六下午,計算機學院青年志愿者都會前往天元社區,輔導小區小學生、初中生課后作業,解答學生問題。
習近平總書記常教導廣大青年,“現在青春是用來奮斗的,將來青春是用來回憶的”“廣大青年要在實現中華民族偉大復興中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,要在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。”時代在變,際遇不同。xx人始終以青春之初心、青春之奮斗、青春之奉獻,譜寫一曲動人的青春之歌。
關于青春之歌演講稿 篇9
老師們同學們:
大家好!
今天我講演的主題是青春之歌。
小時候,對于青春的理解并不沉深,就是快快長大罷了。到了中學好像青春就埋沉在了一首首數學題里,一串串的英語單詞里,一張張試卷里。
但青春是什么呢?無疑是我們最美好的這段時光,它是一汪純凈的清水,是六月里“出淤泥而不染”的荷花;是三月里明媚的暖陽。噓!你聽:它的聲音是如此的動聽:是潺潺的流水聲嗎?是鋼琴鍵上跳動的音符嗎?是筆尖在墨紙上舞動的字跡嗎?以前我常幻想,我會活成什么樣子吧!是浪漫李白口中的“直掛云帆濟滄海”嗎!抑或是婉約李清照的“九萬里風鵬正舉”嗎!
我很喜歡這么一段話:我不會去考什么清華北大,也不會為了考年級第一做一些違背良心的事,我只希望的高中生活有喜歡的人,有喜歡的事,有健康的身體,有無悔的每一天,最后憑借看我們自己的努力考上一所理想的.學校。青春是該付出在那一張張試卷上,但春春并不是那一張張試卷。有夢想,有目標有信仰,這才叫青春。
有一位七十多歲的老人,她說她依舊很年輕,歲月可使皮膚起皺紋;而失去熱情,則使靈魂起皺,人的精神毅力是不可磨滅的。愿幾年后的我有自己想象的生活,有穩定的工作,有溫暖的家,有三兩個老友,有想去了地方,有想看的風景,每天充滿正能量,所以我現在正努力著。
有燃燒且無悔,這就是青春。
關于青春之歌演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,攜刻著瑰麗、鮮艷的色彩。回想90年前,為了驅逐黑暗,重現光明;為了祖國的繁榮富強,獨立生活,一群意氣風發的青年以自己的熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,描繪了一幅宏偉的青春圖畫。
大千世界,我們的生活都掌握在自己的手里,在這個特別的日子里,屬于我們每一個青年的日子里,我們要唱響青春的歌去放飛我們的夢想,我們擁有獨特的創造力、大膽的創新力、強勁的沖擊力,世界需要我們去征服,未來需要我們去開拓。從此我們要勵練青春積蓄能量,點燃青春的激情。
青年節誕生在一個活潑的季節,一個亮麗的季節。一個個充滿青春活力的字眼,都在等待著我們這些青年去追回,與其同行及釋放自己青春的能量,展示自己靚麗的舞臺。青春是美好的,也是短暫的,也許它又是人生的一處驛站,也許它又像一顆流星,只在面前輝煌閃過,即使是這樣,我們也要不懼艱難困險,勇于拼搏打造自己的一片蔚藍的天空!五月的花海流溢飄香、和著春朝、伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來“五四”運動90周年。五四,是我們每個青年的日子,也是我們每個青年值得紀念的日子,是我們年輕一代歡騰慶祝的盛典,是我們萬千愛國學子精忠報國的聚會。
我們馬上迎來了五四這個節日,為之,我們沒一個青年都應該做一些力所能及的事情。氣球是一個容易破的動西,在五四那天,吹起一個個氣球,許下自己的愿望,讓這個易破的東西起到它的作用。風雨的背后、心靈的深處,都踹懷著每一個人的那一份美麗的夢想。在這樣的特殊的日子里,放飛我們手中那許愿氣球,在同一片藍天下,每一個青年都遙望那些承載著夢想的氣球,祈禱……
我們擁有青春,我們放飛青春,我們把握青春,我們追逐青春。青春是誓言的詩,我們用激情高亢朗誦;青春是動人的歌,我們用熱情唱得響亮!青春對我們每一個人的人生就如同旅程中絢麗的一站、燦爛的一站。青春這個飽藏豐富多彩的人生,錚等待我們去開采、去挖掘、去釋放!
關于青春之歌演講稿 篇11
親愛的老師、同學們:
大家好!
不知不覺我已邁入青春的殿堂。暮然回首,勾起我稚嫩,歡快的童年。剎那間,一幅幅美好的畫面一股腦兒的從我腦海里閃過,望著前方未知的`挑戰,我終于接到未來的快遞乘坐著成長的列車,步入了人生的旅程。
青春期乃是我人生旅程中的,青春是什么?我曾怎么問自己,那時我的回答是:青春嘛,不就是長過青春痘痘咯!可當我一說出口,就后悔了:怎么會有怎么白癡是回答。我心里暗想,青春這個詞聽是簡單明了,可一旦讓你刻意去詮釋它,還真是很難給它下一個定義,我反復思量著……
在一節語文課上,我們全班都在討論:什么是青春這個讓人容易忽視的論點。同學們各抒己見,闡述了對青春的理解。我聽得稀里糊嚕的。唉!看來同學們也不懂青春啊!討論過后全班目標鎖定在老師的身上,目光齊看向她,希望能從她那里得到自己想要的答案。老師開口了:“這樣吧,給你們猜個迷:早晨四條腿走路,中午兩條腿走路,晚上三條腿走路。”
這是什么生物呢?這當然難不倒我們聰明伶俐的同學啦,大家齊聲說:“人!”對了。突然,老師又拋出一問:“那中午為什么人用兩條腿走路呢?”場面一下陷入僵局。“其實原因和簡單,首先是因為人的身體各方面已經長成,發育也成熟,并且人的心理上也有了自己獨有的想法。有了主見,對事物的看法自然也有了自己的理解。所以‘中午’人是用兩條腿走路”老師詳細地給我們分析了這個令全班同學都無從下口的問題。“原來是這樣,”這是同學們聽完老師分析后的第一句話。對!青春就是這么簡單。
在成長列車的行駛道路上不免會遇到“堵車”,“翻車”等一些難已避免的事故。重點在于你怎么看待它,保持良好的狀態這是你跨越障礙邁向終點的踏腳板。青春期我們要過的轟轟烈烈!
關于青春之歌演講稿 篇12
親愛的同學們:
大家好!
花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多姿的青春!飛揚的青春,維系著一顆顆飛揚的心;
飛揚的青春,托起一個個飛揚的希望;飛揚的青春,留下了一個個飛揚的故事;飛揚的青春,浸紅了我們無悔的年華。
女生們開始談論雜志明星,流行時尚。著裝打扮離不開流行,校園似乎成了一個時尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服,那樣動感十足!筆帶里好像多了一點什么,眉筆,睫毛夾,睫毛膏…是不是女人天生就愛美,步入青春的'女生開始涂厚厚的粉底,濃濃的眼影!愛學習的女生實在看不下去,索性與時尚元素們對立。學習,學習,往后的出路!女生們漸漸覺得空虛,生活變得淡而無味,不切實際的追求終究會一無所獲!于是,手鏈,項鏈,耳環漸漸被取締,嬌小可愛的化裝包換或了樸實無華的大書包!從流行音樂變成了a,b,c,d!偶爾打鬧嬉戲,生活便正常了!她們可以放肆的大笑,不必顧別人怎么想!不必過于在乎自己的形象!扔掉過于繁重的拘束,終于變得自由了!然后大叫:青春真好!
男生們也迷上了游戲機,整天琢磨著怎樣殺敵,過關,然后再殺敵,再過關。籃球場上難得看到他們瀟灑的英姿。原本活力四射的校園變得委靡不振。他們變得憔悴,成績一落千丈。只傳來老師的嘆氣聲:這孩子,明明很聰明的…當然,這樣的生活久了,也會厭倦!望著鮮紅的大叉,耀眼,奪目,令人窒息!后來他們會像女生那樣迷途知返,開始努力的拼搏,忘記了游戲機上誘人的味道,再也不遲到,曠課……
人生百變!青春的滋味難以言語!青春,我懂得了付出后會有甘甜!飛揚的青春后,等待我們的是人生的令一個挑戰!
青春在一次次飛揚后,遍體鱗傷,但因為飛揚,我學會了付出。
飛揚吧!青春!你載著我的夢,沖向了湛藍的天空!你披著那絢麗的云霞,為天邊留下了一道彩虹……啊!飛揚的青春……
關于青春之歌演講稿 篇13
老師們同學們:
大家好!
讓我說青春像首歌,一首緩緩流淌的歌,他讓我走過了如歌的歲月。小時候對于青春這個詞的理解,就是希望自己快快長大。到了中學,每天都在學習文化課,一道道的數學題,一串串的英語單詞,還有永沒休止的試卷,真的可謂寒窗苦讀。那是“苦”的青春。到了大學每天我都在喜悅中度過,因為我選擇了一個我喜歡的專業,每天的鋼琴,聲樂,古箏會讓我帶來一股新鮮的氣息,每天清晨到晚上,有時都練著同一個旋律,我還是覺得很樂意。那是“求”的青春。
大學畢業后我背著行囊獨自來到順德,說老實話,我曾經后悔過,我覺得自己把最年輕的青春奉獻給了教育工作上。如果不做教師我會有更好的選擇。那是“索”的青春。終于,有一天我閱讀了一文章,一個七十多歲的老人,她告訴筆者,自己還很青春,青春不是指的是年齡,而是一種心態。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺,但人的毅力是不可磨滅的。一位病人用自己頑強的毅力,一直在病床度過了畢業的青春。是什么力量支持她度過,慢慢的,我將青春理解力為一直積極面對事物心態。我們的祖國為什么偉大,并不是因為他完美,而是因為我們全的人,在追求完美的同時無怨無悔奉獻自己的青春歲月。讓我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的教育事業走得更光明!
關于青春之歌演講稿 篇14
老師們同學們:
大家好!
什么是青春?
有人說,青春仿佛是朵素潔的曇花,來不及鋪張、來不及遐思,甚至來不及彌補欠缺和瑕庛,就那么匆匆地謝了。
也有人說,青春是間布置浪漫的小屋子,屋里的墻上畫滿了江南的芭蕉葉,屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風鈴。
而我說,青春是一支最質樸的歌,在連綿的調子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對祖國母親的無限深情、無比熱愛。
還記得半個多世紀前有這樣一群如火的年青人,他們為在侵略者鐵蹄下苦苦掙扎的祖國母親而悲慟,而神傷,而疾走狂呼。冰冷的水柱噴射在他們火熱的胸膛上,妄想凍結他們的信念,卻怎么也澆滅不了他們拳拳的愛國之心;堅硬的木棍敲打在他們筆直的脊背上,妄想鎮壓他們的理念,卻怎么也打斷不了他們深深的愛國之情;尖銳的警笛聲叫囂在他們的耳邊,妄想恐嚇他們的意念,卻怎么也動搖不了他們堅定的愛國之念。于是乎——
看!那漫天飛舞的抗日傳單是他們捍衛中華的戰斗檄文。
聽!那“打倒日本帝國主義”、“打倒汗奸買國賊”的徹天怒吼是他們悍衛祖國的戰斗口號。
看!那用血肉之軀筑就的重 重人墻是他們捍衛中華的戰斗堡壘。
聽!那“反對華北五省自治”、“武裝保衛華北”、“收復東北失地”的陣陣吶喊則是他們保衛祖國的戰斗號角。
那一天,那天天地動容,那一天,就在1935年12月9日那一天,廣大愛國學子們用自己的昂揚與熱血譜就了一曲青春之歌、一曲群情激蕩的愛國之歌。
老人們說過,愛國是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光澤的力量支柱。
的確,那是一種魂!那是一種魂啊——!倘若沒有它,我們的青春就如同失去雨露滋潤的大地般荒蕪;倘若沒有它,我們的青春就如同失去燈塔引航的船只般迷惘;倘若沒有它,我們的青春就如同失去繁星閃耀的夜空般蒼茫。
艾青曾在他的詩里寫道:“假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地刮著激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明——然后,我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。”同學們!半個多世紀前的中國溝壑縱橫、滿目瘡痍,半個多世紀后的中國風云際會、機遇與挑戰并存。同學們!就讓我們一齊在愛國主義飄揚的旗幟下唱起我們的青春之歌,讓它回響大地,讓它震徹云霄,讓它激昂我們精精彩彩的人生。
望向遠方,我仿佛又看見了那些堅定而又執著的身影,他們手挽著手,肩并著肩,一直一直向前走去……
關于青春之歌演講稿 篇15
老師們同學們:
大家好!
青春,一個瑰麗而又滾燙的詞語!詩人說,“青春是金秋田野上的一株紅楓。”作家說,“青春是一條奔騰的河流,流淌著快樂與酸澀。”歷史學家說,“青春是歷史車輪上的零部件,默默無聲、卻又留下了清晰的轍跡。”由此而觀,青春是美好的、神圣的,又是如此的富于生氣、值得我們倍加珍惜。那么,作為擁有者的我們,又該如何度過生命中的每一分鐘,又該以何等的方式唱響專屬于每一個人的青春之歌呢?
我想這里不得不提及目前正熱播的、翻拍于一部名著的電視劇《青春之歌》。《青春之歌》,其實是文學家楊沫上個世紀50年代的作品,以其真實感人的情節、流暢優美的文筆和栩栩如生的人物形象,感染了一代又一代的青年人。在書中,柔弱的主人公林道靜在充滿坎坷、遍布荊棘的人生道路上頑強抗爭、不斷進步,踏過的卻是一條色彩斑斕、多姿多味的青春之旅。
如此說來,想必所謂的青春之歌,應該是波瀾壯闊、氣壯山河的了;或者至少應該高亢嘹亮、慷慨決絕;最不濟,也應該能夠做到轟轟烈烈、多姿多彩了吧。然而今天我站在這里,卻是想告訴大家,在平凡的工作崗位上,我們也能夠唱響青春之歌!
就拿我自己說起吧。20xx年7月,我第一次到棗莊。當火車開入這座陌生的城市時,我心中雖然隱隱有些忐忑不安,卻仍然抑制不住滿腔的豪邁與興奮——“終于畢業了,終于走向社會了,終于要為自己的理想而付出青春、無怨無悔了!”可是,接下來的生活卻讓我飽嘗到青春的苦澀。離家遠,沒有嚴父慈母的呵護;孤單寂寞,整個班組就我一名女生,男同志們喝酒打牌我卻只能靜靜地去讀書;容顏更改,手上的.水泡和逐漸變黑的皮膚,讓我逐漸有了自卑感和對工作的不滿;最令人難以忍受的,卻是自己夢想的所謂“青春之歌”和這日復一日的平凡工作之間的巨大落差。
大概大家還不太熟悉,我的崗位是變電檢修班,供電部的電修班相當于市公司的變電隊,一次、二次、土建、安裝、試驗、檢修……但凡變電站里存在的活——除了停送電,都屬電修班管轄。我進班組后的第一個工程是安裝一個室外的.電容器。從挖地基開始,直到吊裝接線,我跟了3個月。在之后每次巡視這座變電站的時候,我總會打開電容器的端子箱,端詳良久,四根電纜,27根接線,從電纜剝芯到接完整線,每一個動作還都歷歷在目。
幸好,我還可以靜靜地去讀書。培根說,“讀書使人充實”,“讀書足以長才”。苦悶的我,在書中放飛了自己靈魂的翅膀,隨著作者的筆端而流連、婉轉、馳騁、翱翔。在書中,雷鋒同志說,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。”在書中,勞模徐虎說,“你不奉獻我不奉獻誰來奉獻,你也索取我也索取向誰索取?我只是一個普通工人,我是在千萬次重復的工作中,得到了社會認可。”在書中,企業家張瑞敏說,“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。不要輕視你身邊的任何一件事,即使是最簡單不過的工作,也要把它做到完美至極。”在書中,教育家塞繆·俄爾曼說,“青春不是年華,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的思想、熾熱的感情。”
是呵,這一本一本的書,一串又一串鮮活、跳躍的文字,無不在向我昭示著這樣一個道理:平凡處也是有青春之歌的,只要我們有青春的心境,有深沉的意志、恢宏的思想和熾熱的情感!其實,孤單、寂寞并不可怕,可怕的是我們喪失了愛崗樂群的職業理念;其實,辛苦、勞累并不可怕,可怕的是我們喪失了不畏挑戰的樂觀精神;其實,平凡、單調并不可怕,可怕的是我們喪失了積極進取、激情洋溢的人生態度。
一旦想通,便無所畏懼了。逐漸地,我習慣了單調的工作程序,習慣了為縮短停電時間而顯得分外緊湊的工作節奏,也習慣了打雷下雨天守候在隨時會傳來搶修任務的電話旁……搬運重物我不行,可準備材料沒人會比我想得周全;刀閘開關我可能調整不好,可繼電保護和電氣試驗我一定精通;裙子可以不穿、發型可以不變,可我對工作的熱忱和工作帶給我的滿足感正“與時俱增”。
總感覺自己是站在生活的起點處,每天都有新的挑戰,也有新的希望。我也有理由相信,在這個平凡的工作崗位上,只要我們不拋棄、不放棄,我們就能夠唱響專屬于我們的青春之歌,擁有一個富足而又燦爛的瑰麗人生!
關于青春之歌演講稿 篇16
各位老師、家長:
大家上午好!
我是,我演講的主題是:青春夢想。
夢想之于我們,是在荊棘路上的戰刀?還是在我們白日夢中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成為我們懈怠的理由。
高考前,我們挑燈夜戰、聞雞起舞,為著自己的大學努力、拼搏。老師說這是我們人生中最重要的一戰,勝利,我們擁有無限美好的未來;失敗,我們品嘗艱酸悔恨的`苦果。是這句話給了我們動力嗎?還是我們的夢想激勵著我們?
曾有一僧侶初入佛門,在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉。”懷抱夢想,小僧進入佛門學習。久而久之,他享受這寺內的清閑日子,當初的諾言也被他遺忘,每天跟著眾徒敲木魚,做早課。常對香客說:“青春年少,如此辛苦,何苦來哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內,未能歸故鄉。
我們起初在幻想里彷徨,留得自己的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時光里,無奈的消磨著一段段美好的曙光,我們向往大學的自由,向往大學中的青春。在年少的時間中,我們享受自由,認為那些燈紅酒綠是我們夢想的終點,認為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友,認為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進,我們迷失在這溫柔的時空中。我們只道青春年少,無畏時間流失,只愿享受大學的自由與安逸,但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春,缺乏夢想的青春是空洞的青春。當青春之河呼嘯而去,我們忍心成為岸邊的枯草嗎?青春的血液從未曾低沉過,但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價,還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽且悟,只道青春年少,夢之方向未了。
夢想與青春是我們說不完的話題,在青春里說夢想,在夢想中嘆青春。
謝謝大家。
關于青春之歌演講稿 篇17
老師們同學們:
大家好!
“山有玉而草木潤,淵生珠而崖不枯。”
擁有珠玉般青春的我們,理應學會選擇,勇于質疑,敢于擔當。我們要用正確的抉擇、不懈的求解和誠摯的擔當,編織少年品格,唱響青春之歌。
正如作家王蒙在其作品《青春萬歲》中對青春的感慨:“在生活中我快樂的向前,多沉重的擔子,我不會發軟。”這是他對青春的懷念,更是對我們青少年的勉勵。“種植一棵樹最好的時間是十年前,其次是現在。”我們循著美國經濟學家丹比薩·莫約的,握緊這匆匆而逝的時光,唱響青春之歌。
織就品格之絲帛,從選擇開始。習近平總書記曾指出:“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。”大學生村官秦玥飛,在城市生活和農村田壟之間選擇了后者。麥田里揮汗如雨換來的收獲與致富道路,讓村民笑容燦爛。這比個人生活的富足更令他滿足。由此看來,選擇也是一門學問,我們學會選擇,方能邁出編織美好青春的第一步。各種選擇就在眼前,我們要選擇最有價值、最有意義的道路,哪怕這路上荊棘遍布,荒草叢生。我們更要放眼遠方,不因暫時的困境而放棄。
魯迅先生曾言:“在行進時,也時時有人退伍,有人落荒,有人頹唐,然而只要無礙于行進,則越到后來,這隊伍也就越成為純粹、精銳的隊伍了。”我們一路走來,被別人質疑,亦會質疑別人。被人質疑時,我們要堅定自我,積蓄力量,方能高歌前進。我們要敢于質疑,明辨是非,在求解中習得知識,在質疑中發現人生的真諦,做一名全面發展的人。唯有學會質疑,我們才能走的更遠。
“少年勤學,青年擔綱,你是國家的棟梁。滿天星斗璀璨,書寫你的傳奇。”科學家孫家棟敢于擔當,為國家的衛星事業添上濃墨重彩的一筆。正值青春的我們,理應勤學而后擔起強國重擔,勇擔當唱響非凡青春。只有勇于擔當,揮灑汗水,成功之花才會盛開,收獲豐碩的果實。
反觀當下,不少青少年不知選擇,不敢質疑,無所擔當。“少年強則國強”,若國之少年不知覺醒,那么何來個人的光明前程,又何來巍巍中華文明的繼續傳承?
“人生到處知何似,應是飛鴻踏雪泥。”歲月無痕,人生有跡。同學們,我們要踏實靜心,我們要沉淀求真,我們要言行一致,我們要勤勉奮進,“揚帆破浪,策馬揚鞭”,才能“青春閃耀,夢想成真”!
同學們,還記得你升入高中時的夢想嗎?不管你是經歷了不到一年的高中生活,還是即將邁入新高三,亦或是準備走上高考的戰場,請你相信,乾坤未定,你我皆是黑色駿馬,我們不必相信手掌的紋路,但我們應當相信手掌加上手指的力量。且讓我們握拳拼搏,不辜負夢想,學會選擇,敢于質疑,無畏擔當,編制少年品格,唱響青春之歌!
關于青春之歌演講稿 篇18
各位老師,同學們:
大家好!
相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是初二年級的賈思蕊。今天我演講的題目是《青春,永不言敗》。
走過牙牙學語的幼年,走過天真爛漫的童年,不知不覺,我們已經成長為明眸善睞的翩翩少年。站在青春的路口,朋友你是否探求過、思索過,青春是什么?我要說:青春是交響樂最強勁的樂章,青春是劇本最扣人心弦的片段,青春應該是生命中最絢爛的一段旅程。激揚的青春,永不言敗。
“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”這是無臂鋼琴師劉偉面對人生打擊的選擇。生活對于劉偉實在殘酷,在他10歲時,無情的奪去了他的雙臂,但這個倔強的孩子沒有向命運屈服,12歲時,他會了游泳,
14歲在全國殘疾人游泳錦標賽上他奪得兩枚金牌!他也仿佛看到了自己光明燦爛的前景,他要向奧運金牌沖擊!然而,命運再次給了他無情的打擊:由于傷病,他再也不能跳進泳池。這個頑強的.少年哭了,他不明白,命運為什么要對他這樣苛刻!然而,他沒有一蹶不振,他知道,面對困境,只有永不言敗才會走出精彩的人生。19歲,他學習鋼琴,用腳在鋼琴上譜出動聽的旋律,當他23歲登上維也納金色大廳的舞臺,全世界都被他堅韌不拔、積極樂觀的感動。
同學們,23歲的劉偉靠永不言敗在他青春的道路上譜寫了一首奇跡的史詩,而我們還年輕,青春才剛剛向我們招手,只要有恒心,肯奮斗,沒有什么事情不可能!海明威說過:“人不是生來就可以打敗的!”
面對生活的打擊,面對一次次的失敗,讓我們勇敢的面對,給自己一次實現的夢想的機會!回顧往昔,我們無怨無悔,但是,面對荊棘密布的青春,我們仍將奮然前行,同學們,請牢記:無悔的青春,永不言敗!
謝謝大家。
關于青春之歌演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
十六歲的天空沒有陰沉,
開始成熟的夢想色彩繽紛。
打開潔凈的天空當作畫布。
讓色彩在畫布上美奐美輪。
當我牽著媽媽的手,媽媽喜悅地說,我比她還高了;當我伏在爸爸肩頭撒嬌,爸爸推開我說,我已是大姑娘了;當我站在叔叔阿姨面前時,他們都說,小丫頭出落得亭亭玉立,青春逼人了;只有老師還把我當小孩,諄諄告誡:少壯不努力,老大徒傷悲……
啊,青春,多么美好的字眼,不覺間它就屬于我了。
青春,多夢的季節,正是理想插上翅膀的時候。我的青春我做主,我要與青春共飛揚。
都說青春時期的少男少女愛追夢,但夢不能成為現實,就只能永遠在夢里。
我要用斑斕的色彩,為我的青春作畫。畫中的我,應是充滿青春的活力,張開兩手,作飛行狀。雖然臉上淌著汗水,手腳上留著傷疤,衣褲上沾有泥土……但我自豪和驕傲,這是世界上最美的色彩。
我要用華麗的詞匯,為我的青春作詩。詩中的我,應是充滿青春的激情,沒有無奈和悲傷,沒有困惑和迷惘,有的是受挫時一個堅強的微笑,失敗時一句從頭再來,成功時一聲再接再厲……這才是世界上最無悔的青春之歌。
我要讓我的青春的夢想插上翅膀,向著理想的天空飛翔。無論前面是狂風暴雨,還是烈日冰霜;無論是荊棘叢生,還是坎坷險阻……沒有什么能阻擋我,艱難困苦面前決不言放棄!
我要讓我的青春的航船裝上風帆,向著理想的彼岸駛行。我要繞過暗礁、避開旋渦、闖過險灘,去廣闊的領域里領略潮流的澎湃、浪涌的急蕩、還有成功后的喜悅、雨過天晴后的陽光……
我的青春我做主,我和青春共飛揚。
關于青春之歌演講稿 篇20
這青春,與世界任何一段青春無異,年華里朝生暮死的悲喜,也就這樣野花般自身自滅地燃燒在茫茫命途上,裝點了路人的夢。
“別再嘮叨了!我煩著呢!”
門被用力地甩了出去,“砰”地一聲,死死地釘入門框。一陣沉默,一片寂靜,靜地可怕。門外,是母親落寞的背影,和無奈的腳步聲,漸行漸遠,消失在凝凍的空氣中。
我,叫小樣。很奇怪的名字。“小樣”多少有些鄙夷的意味,走在路上,時常會聽見有人說道:“小樣,我還治不了你了?!”我總會下意識地回頭。有人勸我說改個名吧,小樣怎么能是個正經的大名呢?我偏不!小樣這個名字有啥不好,朗朗上口,我就是喜歡這個名字!即使是在超市的貨架上看見“小樣”牌的軟糖,我也不換!
干嘛要換?!這就是我,這就是青春,青春就是要與眾不同!
你也許要問,剛才那“砰”的一聲是怎么回事?對,是我,就是我關的門!走的那個人是你媽?對,就是我媽!我和她吵架了!是又吵架了!
“你這孩子,怎么凈惹你媽生氣?!想把她氣出毛病啊你?!”
“呵,你倒說起我來了!你們以前總是吵架,怎么沒那么多顧忌呢?你們吵架的動靜,快趕上汶川大地震了!”
“我……”不等爸爸再回答我,我已憤然關掉QQ的聊天界面。
這就是我,這就是青春,青春就是要叛逆!
越想越生氣,越想越窩火。怎么都來管我,怎么老是管我?我要屬于自己的時間,我要自己的空間。想著想著,一股莫名的火又竄了上來。我用力拉開房門,走進廚房。拉開冰箱的門,順手拽出兩瓶啤酒,用力摔上冰箱的門,冰箱里的東西被震得“嘩嘩”地響。路過客廳,身后突然傳來母親的聲音:“兒子!兒子!……”我故意頭也不回,徑直走進房間。
“砰”,我咬開一瓶啤酒,酒花撒歡地從瓶口跑出來。我趕緊用嘴堵住瓶口,順勢一股腦把酒灌下了肚。一瓶不解氣,再來一瓶!我也不知道什么時候學會了喝酒,大概是爸爸走了之后吧。我只知道酒能銷愁。記得上一次,也是跟老媽鬧別扭,我差點把老爸藏了快三年的老酒干掉一瓶。喝完酒,眼睛緊緊盯著電腦屏幕,我知道,我又要奮戰一夜了……
這就是我,這就是青春,青春就是要頹廢!
窗外的夜靜悄悄的,我好像能看透這不染一絲雜質的夜似的。天上那一輪明月,為何這般凄涼?那慘白的月光,看得我心里發慌。我真希望能來一場暴風雨,把那該死的月光從夜幕中永遠地抹去。
我越發覺得自己變了,變得連自己也不認識自己了。我還是我嗎?我總覺得這就是我,這就是我,但真正的我到底是什么樣子?是與眾不同,是叛逆,是頹廢?這就是我?這就是我要的青春?
自從初中時那次家庭的變故,我大概就慢慢變了吧。父母那次吵得很兇,我獨自一人躲在房間里,默默地哭著。我在心里默念,別走,別走!可有誰能聽見我的內心獨白呢?門“砰”地關上了,爸爸走了,我的心似乎也死了。
多少個夏夜,我以為自己是全世界最幸福的人,溫柔的母親,和藹的父親。那一個夏夜,月光代替太陽炙烤著黑夜,我卻冷極了。
我不明白這是為什么,十幾年的夫妻,說離就離了?!一日夫妻尚且有百日恩,到底是什么原因,讓他們走到了這一步。
難道這就是我的青春?父母離異,卻不知道原因!
突然,我抑制不住自己,沖出房門,用質問的口氣問母親:“你們當初為什么離婚?!”母親被我這突如其來的問題搞得不知所措。幾年來,我一直沒有問過他們離婚的原因。母親不知道該如何回答我,只是眼角有明顯的淚痕。她分明剛剛哭過。
我知道她不會給我答案,我也不想知道,或者是我根本就害怕知道。我用力拉開大門,沖了出去。門外不知何時下起了暴雨,電閃雷鳴,雨聲,風聲,壓過了身后母親的呼喊聲。
不知沖出了多遠,我站住了,任風雨打在我的臉上。臉上劃過的,不知是雨水,還是淚水。就這樣不知不覺中,我眼前一暈,倒在了雨中。醉醺醺的我怎么能經得住暴雨和心的摧殘。
倒下時,我隱約看見母親向我跑來,手中握著傘。
不知睡了多久,我看見父親和母親都坐在床邊,心疼地看著我。他們真的老了,發跡淺薄,雙鬢斑白。
父親示意母親出去,他想和兒子單獨談談。這是父子間的第一次談話,也是一個老男孩和一個小男孩的心靈對話。父親似乎知道我要問什么,他沉默地看了我一會兒,突然拍拍我的肩膀,對我說:“兒子,都怪老爸。我知道對不起你們母子,但為了青春的夢想,我必須有所舍棄,就當我是個長不大的孩子吧……”父親又和我談了很多,但我都不記得了,只記得他的那句話:為了青春的夢想。
我不知道,也不明白,青春的夢想,如此重要,如此吸引人,以至于讓一個男人可以放棄親情和愛情。
打開電腦,無意中看到一部叫《老男孩》的微電影,也許是冥冥中自有安排,讓我對青春有了不一樣的認識。
就算是青春的叛逆者,為了愛情,為了理想,揮霍著汗與淚,最后,卻依舊為了生活奔波。但是生活終究抹不去青春的印記,曾經的叛逆者成了老男孩,追逐青春的老男孩。老男孩還活在青春里,必將永遠活在青春里。
我似乎明白了什么。青春,不只是叛逆和頹廢,還有心中默默的堅持。多年后,當我們也變成了世故的大人,我們還會有夢嗎?沒人會知道。也許現在的我們是荒誕的,無聊的,但對于青春而言,都是未嘗不可的,都是值得擁有的。
我們都愿自己的青春不死,就像是不死的搖滾一樣。青春可以頹廢,可以迷惘,那為什么不可以陽光呢?我也有夢,我也有我的青春,我也有接近陽光的權利。
也許我該釋懷了,父親也有他自己的難處吧,只是對于母親,我是有愧的。她該有美滿的家庭,該有她想要的生活,只是父親無法給她。可是我為何還要傷她,我知道我的內心里,其實是愛母親的。
“媽媽,對不起!”
“青春,對不起!”
清晨的第一縷陽光照在胸膛上,暖暖的。那朝陽,如此燦爛,如同我的青春一般。
這才是青春。真正的青春應該多一些堅持,就像那清晨的陽光,日復一日照在我們心上。
關于青春之歌演講稿 篇21
夜深了,外面下著小雨,我獨自走在空曠的操場上,漫無目的的走著,臉頰劃過兩行熱乎乎的東西,我清楚,那是淚。其實,我挺喜歡這樣的,任憑雨水與淚水摻在一起,這樣,就不會有人看清楚我到底是怎么了…究竟是怎么了呢?
時移
“看櫻花漫天,悲傷流轉,卻掩飾不住,斑駁流年”。是啊,時光匆匆,人的一生能有幾載春秋,更別說這短短的幾年的青春年華了。看著路邊開著的小花,開得那么茂盛、那么美,但他的生命不也就是這短短的一個夏季嗎!到了秋天,還不是一樣的凋零,正如我的花季,
讓我揮霍的時間顯得那么短缺,如果當初我好好把握。我相信現在會是另一番景色。可現在后悔有什么用呢?世上沒有后悔藥,因為我的叛逆,我傷了家人和老師一次又一次;就像那次早戀,因為青春期的叛逆,因為一時貪玩,我和一個男孩“戀愛”了,不過,紙里終究包不住火,我們的戀情很快就被班主任知道了,老師給我做了很多思想工作,我才得以從“懸崖”,邊上被老師拉了回來。雖然這件事過去了很長時間,但是,即使時光可以流逝,但那些發生過的事,會永遠埋藏在心底。
事異
時光已悄悄流逝,物是人非。時間可以帶走一切,但同時,它也能帶走人的生命,我的太姥姥,在去年的某個夜晚,它永遠的離開了我,太姥姥生前最疼我了,我也很喜歡她,而當他不在了的時候,我的腦海浮現出了她為我做雞蛋餅時的身影,在昏暗的燈光下為我縫補衣裳時的身影,每當這時,我的心里總感覺失去了些什么,那個時候,我整天以淚洗面,過往眼前浮現,難道太姥姥對我們的曾經沒有一點眷戀,她怎么可以就這么走了,一句話也沒留下,這剩下一張照片來做最后的訣別。
時光匆匆,韶逝,惟愿歲月靜好,青春難留,但求無怨無悔。人生難免經歷一些挫折、失敗,但帶給我們最多的還是成功,在以后的日子里,我一定要戰勝挫折,飛得更高….
關于青春之歌演講稿 篇22
不要計算時間,年華是封無效的信件。很多記憶,猶如蟬衣從身上脫落,再見時,恍若新生。時間的網上,布滿往事的結。
當潛心追隨泛黃的書籍勾起了童年往事,書已舊,記憶尚新,人已長大,書尚存。
花開花落,煙靄迷離,長袖搖曳著似水流年。而在這世間的我們總是太健忘,太久沒聯系的人說散就散了,太久沒翻閱過的書說扔就扔了。想著歲月侵蝕他們的臉龐,想著塵土沾染的扉頁:轉身之間,美好變成缺憾,光明變成黑暗,青絲變成白發,新書變成舊書。
輕輕吹落鋪散在封面上的塵埃,四處飛舞著的灰塵宛如一張細密的網,網住了我流逝的時光,網住了我鮮活跳動的心臟,在隨著舊書翻開的剎那,回憶鋪滿腦海,心臟驟然緊縮。
我們處在一個價值多元的時代,銅臭和書香博弈,我們要銅,不要臭,我們更要書香,在追求物質文化的過程中不能形成精神沙洲。
“舊書”是精神食糧。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,在金錢至上、道德淪喪的現實社會,在都市喧鬧中,唯有“舊書”中有一片凈土,讓我們的心靈得到凈化。
蘇東坡詩“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,寫出了百讀深思的治學之道;從“舊書”之中讀出人生哲理,從中溫故知新。
世界萬物總是在變,只是那些令人憐惜的舊書,那些珍貴溫存的記憶,是否真的不再需要了呢?
青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀的太匆忙。于不經意間,青春的書籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時,卻發現青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。
關于青春之歌演講稿 篇23
鮮艷奪目的紅是祖國的顏色;平凡和諧的棕是土壤的顏色;簡約風尚的藍是天空的顏色;優雅風韻的紫是夢想的顏色。綠色清新樸實,那是青春的色彩!
靠坐在柔軟的沙發上,細品濃茶,享受日光帶來的溫暖,別有一番韻味。現在,讓我們盡情享受美好,笑談青春!
青春,一個蓄含了無限的活力與生機的詞語。經歷過了青春的人眷戀它,未經歷過青春的人向往它。青春的魅力勾了千萬人的心弦,讓世人為它癡迷。
青春是一段美好的歲月,沒有人可以對誰進行束縛。時間掌握在自己的掌心里,我們可以隨心所欲地享受青春帶來的快樂。雖然人生路上處處充滿了挫折與失敗,處處充滿了沮喪與打擊,但卻可以在青春里尋找真實的自己,磨練自己的意志,爬上成功的高峰。
青春是一段重要的歲月,自己的一切可以變得更完美。踏上青春的旅途,心境會變得有所叛逆。面對一切漫不經心,毫不重視,只留自己自由痛快,卻忘了他人的感受。若能在青春中做到不叛逆,做到控制好自己的脾氣,那以后的悠悠人生路就會通順有嘉。雖然,做到會別樣的艱難,但只有在青春里改善自己的缺點,你才會比別人更好。
青春是一段寶貴的歲月,每個人的生命里只會有唯一的一次青春。世人常說,“青春一去不返”,是的,自己的青春需要珍惜,不要讓它匆匆離去,消失在人煙中。青春的時間有限,但是在青春中學到的知識是無限的。只要好好珍惜青春,它就會帶給你你想要的一切。
青春需要我們去微笑對待。舉世聞名的希爾頓經營旅館業的座右銘是:“你今天對客人微笑了嗎?”希爾頓的“旅店帝國”已伸延到全世界,資產發展為數十億美元。希爾頓每天給予客人一個微笑,贏得了成功的未來。青春是踏入我們生命中的客人,我們也應當對它報以笑容。
笑待青春,綠色的青春就會為你的人生添上一筆美麗的色彩。
關于青春之歌演講稿 篇24
實現中國夢,青春勇擔當。五四青年節之際,習近平同志深情寄語廣大青年要堅定理想信念,練就過硬本領,放飛青春夢想。此前在給北京大學的學生回信時,習近平勉勵大家勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,為實現中國夢奉獻智慧和力量。由此我們思考的是,今天,青年人如何點燃自己的青春夢想?
青年,總是時代最奮發的力量。在改革發展的實踐中,到處活躍著青年的身影。他們或扎根基層,青春散發著泥土的芬芳;或投資興業,人生在拼搏中綻放美麗;或勇攀高峰,激情在攻關中煥發光彩;或衛國戍邊,夢想在奉獻中成就輝煌……他們用年輕剛強的肩膀,扛起了時代賦予的重任;他們用青春煥發的臉龐,裝點著偉大祖國的容顏。
“時來天地皆同力,運去英雄不自由。”夢想的實現離不開一定的客觀環境和時空條件。感謝我們所處的這個偉大時代,它給每一個人放飛夢想提供了廣闊的天空和充足的機會,使得青年創業者不再受年齡資歷、出身門第、人脈資源等的束縛,他們的創造熱情和聰明才智像春潮一樣迸發出來,匯聚成實現強國夢的巨大正能量。
青年既代表國家和民族的未來,又是現實中最積極、最有生氣的力量。經濟的發展、社會的進步離不開青年的參與,實現中國夢更離不開青年一代的奮斗。今天,全面建成小康社會的事業,為青年人創造了實現人生抱負的大好機遇,提供了施展聰明才干的廣闊舞臺。每一個有志青年,自覺把個人的夢想與中國夢聯系起來,把人生出彩與國家富強聯系起來,發揚“天下興亡、匹夫有責”的愛國主義傳統,立足現實、立足崗位為中國夢加油助力、添磚加瓦,就能不斷拓展事業發展的空間,實現自己的人生理想和生命價值。
功崇惟志,業廣惟勤。任何夢想的實現都不是輕而易舉的,它需要人們用超常的勤奮去努力獲取。因為“有超常的勤奮,必然就會有超常的成就”。“勤”字包括勤勞、勤奮、勤儉、勤思、勤勉,其核心就是樂于吃苦、做事盡力、勇于擔當。縱觀眾多的成功者,勤奮、吃苦無疑是他們操在手中的一把金鑰匙。任何投機取巧、耽于安逸、空談不干,其結果只能使夢想變成空想、幻想,留給自己的不會是豐腴的果實,而只能是“白了少年頭,空悲切”。
志存高遠,輔之的必當以“才大”來支撐。如果一個人腹內空空,才疏學淺,縱然有天大之志,到頭來也僅是“志大才疏”、“眼高手低”。志大而才疏,是沒有本事去“事竟成”的,夢想也只能是“水中月”、“鏡中花”。惟有樹立隨時學習、終生學習的理念,不斷學習新知識,掌握新技能,增長新本領,才能學有所獲、干有所成,為夢想插上奮飛的翅膀。
少年智,則國智;少年強,則國強。青年,不只是年輕的代名詞,他還與胸懷理想、富有朝氣、好學上進、勇于創新等字眼緊密相聯。因之,他們的夢想更加動人,他們的激情更加飛揚,他們的愛國之魂、奮斗之魂、創新之魂,代表著未來中國夢的青春底色。我們應該為每一個擁有夢想的創業青年喝彩,為他們的成長成才鋪路搭橋。正如一位青年問題研究專家所言:“點燃每一個青年人的青春夢想,煥發偉大的中國夢也就更加真切可期!”
關于青春之歌演講稿 篇25
青春,是一朵迎春花,稚氣未脫,活力四射。青春,是一朵梔子花,清新淡雅,純潔無暇;青春,更是一朵傲雪的寒梅,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”
14歲的青春朝氣蓬勃,永遠充滿正能量,活力四射,宛如春日初綻的迎春花,幼稚就是青春的代名詞。列夫·托爾斯泰曾經說過:“當我在校的時候,我極力裝得像個大人,當我已不再是小孩的時候,我又希望像個孩子,所以,14歲時的我們就該幼稚,等到年紀漸長的時候就不會縱情的幼稚了,不會有興趣幼稚了,甚至有可能唾棄幼稚,因此,抓緊這幼稚的時光縱情幼稚吧,不要等你老了,牙齒掉光了,才去遺憾你沒有幼稚過。
15歲的青春,漸漸擺脫了幼稚,慢慢的走向了成熟,卻也在不知不覺中收獲了如梔子花般純潔無瑕的友誼,此時的友誼是最純潔的,也許也是最簡單的,它可能是一根棒棒糖,一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,但它卻會讓你感動的熱淚盈眶,讓你感受到甜蜜的味道。友誼是我們美好的夢的紡織者,讓我們的人生更加美好。我們即將步入新的人生階段,前方的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的這份純潔的友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾,讓前方的路上一直都彌漫著如此清新的梔子花香。
16歲的青春,也該成熟起來了,也該擁有像寒梅一樣傲斗風雪的奮斗之心,知道人生是自己的,你的人生將演奏出怎樣的樂章,全在于你譜寫了怎樣的曲,就像拿破侖一世所說的:“我們應當努力奮斗,有所作為。這樣我們就可以說,我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。”16歲時的青春,正是我們初三學生奮斗的時刻,九年的寒窗苦讀,只為這一朝一展雄姿,為了自己的理想而奮斗吧,“寧可身骨苦,不叫面皮羞。”為了自己,也為了父母的期望,從這一刻起,身著陽光奔跑吧,采摘下冬日中最美的寒梅。
青春,就是一朵美麗而又短暫的花朵,如此獨特的花,人生的路上只此一朵,錯過了花期,花不再來,所以,初三的伙伴們,為了這朵青春之花比別人的花開放的更有意義,也更加燦爛,你準備好了嗎?
關于青春之歌演講稿 篇26
青色春天,何其動人。我小心翼翼地行走著,躡手躡腳,卻又揮霍得酣暢淋漓。
何人不曾擁有青春?何人不曾得意青春眷顧?有時我忍不住回首一望這一路風景,沒有旁人口中的青春那般充滿著陽光燦爛綠草如茵,卻好在長成了不同的顏色,一個真正代表我生命的顏色,它在不引人注目的角落若有似無地綻放得燦爛如火。
我的生命是千億條河流的其中之一,它原本奔騰不息,巨浪滾滾,在常人看來它就應這樣不畏千軍萬馬般直沖,直到終于匯入大海,或是蒸發變作白云,得以永恒的平息。它沒有料到會因為一條溪流的注入漸漸變得平靜,收起了終日的狂吼咆哮,化為溫柔呢喃,越過沼澤荊棘,一去不返。這條溪流名為青春,它融入生命,與其合二為一,卻又好似不斷被其沖淡,僅使留下那些屬于歲月特有的味道。
正值青春的我棱角滿身,又在被青春時刻雕琢,我終會從現在的欲求難滿,到把淡水當醇酒止渴。與世界碰撞之時總是怨天尤人的幼稚,總會被今后的自己談笑風生。
我愛青春。它是尚好年華的代名詞,它給予我們時間去為夢想奮斗,它教會我們不放棄,不拋棄,也時刻提醒失意的人希望一直存在。它讓我相信擁有這段年華,就擁有改變世界的力量。所以我也恨青春,恨它似煙火般短暫,轉瞬即逝的華麗留給我們太多遺憾,懵懵懂懂中的那些未完成,也不得不拋在身后隨風而逝了。青春之珍貴,就在于沒有任何等價之物,它要走,亦沒有任何挽留的余地。珍惜,珍惜,我們說過太多次,后來,是否難逃“遺憾,遺憾”?
消失的那些歲月都被生命沉淀,有了厚度,亦或長成了大樹,深深不息。生下來,活下去,六個字,看似簡單易懂,讀來順口,每個字背后的風雨不言而喻。“你的青春就像是一場遠行,一場離自己的童年,離自己的少年,越來越遠的一場遠行。”卻又越來越接近真正的生活,褪去稚嫩的外衣,迎接生活特有的酸甜苦辣。當青春與生活這兩把刀子相遇時,最終也難分勝負,生活因青春而燦爛過,青春因生活而刻骨銘心,就算青春這把刀慢慢卷刃,也不負一路驚險,風雨兼程。
關于青春之歌演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是高一7班的程文思,我今天給大家演講的題目是:成長路上花香滿徑!
青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。
一轉眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對著青春的十字路口,我們將要去哪里?
帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發出激情,就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。
青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。
抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講到此結束,謝謝大家。