無青春不奮斗演講稿(通用31篇)
無青春不奮斗演講稿 篇1
親愛的老師同學們:
大家好!
秋天,在××大學最美的時候,我來到了××大學。我相信每一個剛進入的大學的同學都心潮澎湃,壯志凌云。因為,從此我們踏上了一段追夢的旅程。在這樣的一段旅程中,我想會有一種力量,它可以使我們在迷茫中找到方向,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻夢想。這種力量,便是信念。
這個世界上沒有誰能使你倒下,如果你的信念還沒倒的話。追尋夢想的過程中我們會有迷茫。我想對于進入大學校園的每一位同學來說都會經歷這樣一段時期。迷茫中有人會放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進的方向。偶爾會聽到有些同學在問:大學我們能學到什么,university,不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅守心中的信念而不斷追尋那最初的夢想的同學,他們對大學卻有著另一種理解:大學,就是大大的學。一種深陷于迷茫的困境,一種執著于夢想的追求。信念的力量產生如此截然不同的兩種精神風貌。
追尋夢想的過程中,總會有特別坎坷難走的一段路。就像是在長跑的時候,要有一段特別難熬的時期。記得又一次我在看非誠勿擾的時候,有一位女嘉賓問臺上的男嘉賓:你現在怎么還在小職員的位子上啊?很多像你這個年紀的人都已經是經理之類的了。這時主持人孟非立即接過去說:世界上很多偉人在30多歲的時候都是默默無聞的。我對這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個小人物。36歲前他默默無聞,36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就是冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的'手機業務員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績,這是個震撼世界的奇跡。平凡人物的夢想,足以震撼世界,只要每個人都堅守信念,倔強的走,也可以有創造奇跡的機會,也可以迸發出比鉆石還璀璨的光芒。
信念是一種精神力量,是一個夢想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。
我愿意做一株堅守夢想的蒲公英,在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚,尋找那片能夠實現夢想的沃土。
無青春不奮斗演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“幸福都是奮斗出來的!”這句告訴我們要取得幸福就要付出有奮斗!我們要堅持不懈。要有恒心和毅力!
這次期末考試每個人都準備的非常充沛,每個同學都非常緊張。在宿舍里看書,吃飯的時候還拿著小紙條背,課余時間不是上廁所就是看書。考試的前一段時間同學們都看看書。數學老師讓我們不要抄錯數。語文老師讓我們要把基礎題全部“拿下”英語老師讓我們背寫單詞要全對!老師們無時無刻地都在提醒我們!我們也就是馬上聽。
我們準備好學習用品準備上“戰場”每個同學神情都特別嚴肅,準備好了考試。來到考場同學們都拿著書開津津有味看了起來!監考老師來了,只聽見廣播室“開始發卷!”“戰爭”就這樣開始了!考試卷一共有6面。開始考試同學們刷——刷——刷每一個同學都全神貫注地寫題。只見每個同學都對考試有著重視。考試快好到時間了,每一個同學都做完了頭就一直盯著試卷。考試結束了同學們馬上上廁所回來以后就打開英語書。全神貫注地看著每一個單詞。等待著監考老師的到來……
幸福都是奮斗出來了,不管最后結果是什么樣的。我們每個人都奮斗出來力量了!一定要堅持不懈地做好每一件事!
無青春不奮斗演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春是一輪冉冉升起的暖陽,讓你溫暖;青春是一束盛開的花,讓你著迷;青春是一股清泉,讓你純潔。青春總是美好的。這是我們每個人的夢想。
我們曾經在青春里瘋狂過,陶醉過,自大過,現在留給我們的卻是留戀。
金馬曾經說過:“青春,一旦你和它緊緊握手,就能獲得開拓新路的動力,擁有創造生活的靈性。”是的,青春不是我們的老師之一嗎?如果我們犯了錯,她會掩蓋;我們被欺負了,她會幫我們;當我們遇到困難時,她會開導我們.正是在對青年的逐步培養中,我們才能取得現在的成就。
有些人認為青春所做的是荒謬的。但是誰沒有經歷過青春呢?你后悔做這些荒謬的事情嗎?那時候我們敢做敢拼,再大的錯誤,我做了也不會后悔。
尋找你封在心底的青春,記住喂過狗的青春。人活過來不容易,青春只有一次。不要讓自己后悔自己的青春。拾起荒廢的青春,重新開始。這樣,我們每個人的青春都會綻放!
無青春不奮斗演講稿 篇4
同學們:
大家好!我先來給大家講個故事吧。
在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊長進入叢林探險,可是,隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西。”
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓著勁往前走著。
終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!
就這么個故事,看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講,人與動物不同的地方是人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位都是文科班的學生。我們大學生的目標就是努力學習文化知識,成為祖國需要的`合格人材。讓我們為這個目標而奮斗吧!謝謝大家。
自我穿上軍裝,就融入了這片藍色的海洋。博學名志,利劍空天的校訓在我腦海中烙下了永遠難忘的印跡,我感悟著直線加方塊的韻律,贊嘆著粉筆與黑板的撞擊,感動著驍勇與悲壯的交響,憧憬著戰火與血汗的洗禮。是什么讓軍人斑斕的本色,那就是信念與精神的巨大力量。
記得大學第一課,教授在屏幕上打出這樣一行字:“最后一課”,大家頓時摸不著頭腦,只聽他語重心長地說:“同學們,你們記得都德的悲憤與無奈么?外敵入侵,在自己的祖國連母語都學不成。盡管和平與發展是時代的主題,然而世界并不太平,戰爭離我們并不遙遠。我們要居安思危,時刻準備為祖國而戰。”大家陷入了沉思,不知是誰拍了第一下手,雷鳴般的掌聲便經久不息。一種憂患意識和使命感在我心中油然而生。
7月,大學教學改革如火如荼,升入進入大四的我來到了空軍某部實習,在部隊的榮譽室里我看到了一個熟悉的名字,我心頭一震,他不就是我同學的父親么!他在執行一項我軍尖端裝備試驗飛行時不幸壯烈犧牲。我想起這位同學曾告訴我,父親長年在部隊工作,她出生時、高考時、甚至18歲成人的生日時,父親都不在身邊;她的奶奶在彌留之際用微弱的聲音不斷地念叨著她父親的名字,家人也曾給父親打電話,可他參加的科研正在關鍵時刻,走不開,忠孝不能兩全的信念使他毅然選擇留在了工作。后來,她父親探親回家跪在奶奶的墳前,磕了三個響頭,留出了血一般的眼淚,望著蒼天,一遍遍地說:“母親啊,兒子回來了,可是我再也看不到您了,兒子不孝,沒能見您最后一面。”英雄如今也魂化藍天,那里是他的歸宿。他背后究竟是怎樣一種力量,讓我們熱血沸騰? 后來實習教員帶我們去南京雨花功德園,我看了那位同學父親的墓志銘,頓時便明白了一切。是他為祖國現代化國防事業奉獻一切的精神,使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。烈士的事跡使我深深感到,學習知識要有精神的動力,精神的力量對我軍做好軍事斗爭準備,忠實履行新時期的歷史使命是多么的重要。實習回校后,我確立了考取思想政治教育專業研究生的目標,并如愿以償。
我追求到了一把精神利劍,那是愛黨愛國,抉擇無悔的利劍;那是責任使命,奉獻軍營的利劍;那是科技強軍,時不我待的利劍!正是這把利劍,使我在軍校中成長,我將用這把利劍開啟更多人的心靈,把我的一生獻給綠色的軍營,偉大的祖國!
無青春不奮斗演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
80后青年更需要奮斗!最近又看了《奮斗》,感覺成熟了很多。80后的我們,靈活,解放,張揚。我們都希望通過自己的努力取得成功。
陸濤是我最喜歡的角色。他是一個有才華、有激情、勤奮的年輕人,但有時也有點脆弱。他離我很近,他有一種最可貴的精神,就是不斷奮斗。雖然遇到很多挫折,但他總是積極向上,自強不息,不屈不撓。
夏琳最終成為了陸濤的女朋友,因為她的生活是積極的,她的感情是真誠的`。他們的愛情可以代表我們很多人的愛情狀態:瘋狂、大膽、自我。
《奮斗》讓我看到了社會的殘酷和愛情的不穩定。即便如此,我們也要在失敗中成長。我們這一代什么都趕上了,擴招,三本,畢業沒工作,房價飛漲,失業,失戀。這些都說明,不奮斗,就是垮掉的一代。
理想的奮斗體現了大家的追求。為了理想,我們不迷失自己,大度的活著。其實有個過程就夠了。如果我們過于強調結果,我們將采取一切手段。《奮斗》最喜歡的是不按常理出牌,只是體現了我們這一代人活得瀟灑,卻要面對生活的殘酷。
無青春不奮斗演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,如果說人生是動靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
四年前,大學畢業的我,懷著青春的夢想,走上了教書育人的三尺講臺,踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來,我雖然碰到過“山重水復疑無路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心,我是充實的;當我每逢節日收到朵朵鮮花和感恩的問候,我是欣慰的;當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅守,充滿著艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木,百年樹人”。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺,我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長成參天大樹,成為棟梁之才;選擇了三尺講臺,我就決心做一棵小草,為春天獻上片片新綠;選擇了三尺講臺,我就夢寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰云,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”永遠激蕩在我的心中!冰心說過,“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可留。便覺得幸福”。我愿“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。
讓我們為了稍縱即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業,在不斷的求索奉獻中高唱:讓青春在奮斗中閃光!
我的演講到此結束,謝謝大家!
無青春不奮斗演講稿 篇7
有一種贊譽,不會刻在金碑石碑上,而是流傳在老百姓的口中;有一種責任,不會由于歲月滄桑而摧折,而是歷久彌堅。這種責任,便是每一位教育工作者所肩負的歷史使命——教書育人、立德樹人。
十八歲那年,我師范畢業,成為了一名鄉鎮中學語文老師,到如今已經整整工作了二十年,我把自己最美好的年華都獻給了三尺講臺。熟識我的人都知道,現在的我工作依然是風風火火、干勁十足,無論陰晴雨雪,無論春夏秋冬,每天早出晚歸,有時候是早出晚不歸,帶著自己的孩子在學校加班、住寢、查寢,以校為家,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,但日日一樣,年年如此。
二十年來,我一直推崇愛的教育,始終堅持把別人的孩子當成自己的孩子去關愛,爭做孩子們學習和心靈的導師,為他們的健康成長保駕護航。現在班上或年級里有需要做心理疏導工作的,在家里讓父母手足無措的,總會有老師或家長向我求助;有些孩子有困惑或難處的,也會自己找到我求排解。如果你在我們的校園里看到孩子們跑過來挽著我,親切地喊我“姣姐”,有些甚至直接抱著我叫我“干媽”,你千萬不要詫異,因為這些代表著他們已經打心底把我當成了他們的知心姐姐、媽媽一樣的親人,我有什么理由不欣然接受呢?
那是一天晚上下自習后,有個男生沒有及時回家,在操場打籃球。結果由于投籃時跟另外一個男生相撞,把下唇撞裂了一個大口子,鮮血直流。在場的學生嚇壞了,立馬找到我,我二話沒說,丟下自己幼小的孩子,把受傷男生送到醫院止血縫針,然后再把他送回家。等到我回到家的時候,已經是快十一點了,小孩滿臉淚痕地在沙發上睡著了。雖然有點愧對自己孩子,但是心里還是欣慰的。
有一個女生由于家庭及多方面的原因,性子很烈,跟父親和老師關系很僵,不愛學習,喜歡跟男生打成一片,喜歡參與打架斗毆,甚至經常有自殘行為,把自己的身體弄得傷痕累累。為此事班主任和年級都看在眼里急在心里,都無計可施。那天午休時間,我把她叫到教室外,跟她聊了很久。當我挽起她的袖子,看到她手臂上密密麻麻的刀痕時,瞬間潸然淚下,一時哽咽得說不出話來。我緊緊地把她抱在懷里,對她說:“傻孩子,以后再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以后有什么困惑和難處你來找我,我一定盡力幫助你。”也許是她感受到了我的真誠,于是徹底柔軟了,跟我說了很多心里話。自那以后,我經常利用午休時間、下晚自習之后找她談心,到寢室關心她,有時候還跟家長進行溝通,她也發生了很大的變化。她就是叫我“干媽”的孩子之一。
也許有人會問我,到底是什么讓我二十年如一日地堅持了這么久?我會毫不猶豫地回答:不忘初心!因為不忘初心,才能讓我奉獻芳華二十年依然無怨無悔,才能讓我默默耕耘二十個春秋依然砥礪前行!當青春遇上新時代,我們是如此幸運,能夠用自己的奮斗見證這個偉大的時代。作為新時代青年,我們理應把身上最鮮活的特質、最執著的態度、最本真的初心灌注于為實現中華民族偉大復興的夢而奮斗。
無青春不奮斗演講稿 篇8
尊敬校老師親愛同學們:
大家早上好!
剛剛步入青春旅途的我們,或許是由于年齡增長的一些原因吧!我們由幼稚漸漸的走向成熟,再也不是懵懂無知,爛漫天真的孩子,在青春的旅途上我們必須對未來樹立遠大的理想,因為青春是人生的一大轉折點,是為遠大理想去奮斗,去拼搏的黃金時段,青春是美好的,我們不應虛度,不要等到“白首方悔讀書遲”時,那恐怕已是“空悲切”了。
在我心目中,青春并不是人們所說的一輪溫暖熱情的金色陽光,而是艱難跋涉跨越千山萬水的一輪紅色太陽,青春并不是現實中綠意依然的青青叢草,而是沖破阻力頑強挺出地面的一股偉大力量,青春并不是清澈見底的淙淙溪流,而是點點滴滴生生不息,匯聚起來的慷慨激昂。
青春理應勇猛過人而非怯懦怕事,應積極進取而非茍且現狀。如此氣概,二十年后雖有,六旬之人更甚,年發有加,未必已垂老,倘若理想竊失,則已墜暮年。
你我他心中都有一電話,只要接受美麗,希望、快樂、勇氣和力量的信號。定能青春永駐,若天線倒下,銳氣為冰雪覆蓋,玩世不恭,自暴自棄,即使年僅二十,實已垂垂老朽矣!然而只要我們豎起天線、捕捉樂觀信息,即使八旬高齡,你依舊年輕非常。
你我都是豆蔲年華的少女和風華正茂的小伙兒,讓我們用熱情的心去描繪豐富的人生之春,用敏感的思維觸角去探索每一個時空角落,用嘹亮的歌聲去詠贊青春吧。
無青春不奮斗演講稿 篇9
穿過迷茫的霧靄,回憶飛馳而來,曾經落滿了塵埃,我如何承受的來。過往的歲月如此無奈,時光都變成了等待,所有的悲傷都降落在這個時代,伸出雙手接到黃昏天空下著的花瓣,指間青絲斬清風,回蕩盤旋著深深的哀嘆。抽刀斷水,舉杯澆愁,對酒當歌,人生幾何。什么是人生如夢,一朝一夕間便灰飛煙滅。白駒過隙的倉促,是生命最冷酷的裝束,是誰說人生是漫長的旅行,我說它是旅途中最沉重的擔負。墮落的靈魂是冰天雪地里最孤傲的寒梅,垮掉的軀體是風雨中飄搖的枯枝,在絕望中誰與誰一起崛起文字,俯下身埋藏一紙荒唐。再也找不到那些飛逝的時光,唯一的出路就是勇敢向前。告訴自己要堅強,再大的風霜也不怕。閉上眼睛讓心飛翔,緊握朋友的手,一起風雨兼程。失望揮之不去,就讓希望盈滿心間。
望著夜空,對著閃爍的星星許下一個美麗的愿望,睜大眼睛,將所有的希望都裝入眼眸,然后拉上窗簾,閉上眼睛,安靜入睡。
無青春不奮斗演講稿 篇10
大家好!
作為一個頂天立地人,你要無怨無悔地走完自己人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考問題。
是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹精靈,還是成為陸地上平庸小丑,一切一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!
當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐人。因為你人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹畫卷,卻因為你虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍,為就是“劍快至倚天”境界。削發如泥者,利也。漫長十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構筑碉堡中研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁社會形態下,他們能夠安心下來,搞點事業也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮學童再現校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人。
若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我青春沒有虛度,我人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想結果,事實上許多人到老時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間尾巴,乘風破浪,入志愿書直掛云帆,享受搏擊滄海樂趣。相信在離世時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
無青春不奮斗演講稿 篇11
親愛的同學們:
你們好!
我想問你們青春是什么?有人說青春是一場又一場考不完的試,做不完的題;有人說,青春是一曲贊歌,譜寫著蓬勃與朝氣,聽!似乎都在急促追尋著聲自己的春春。
踏入春春的殿堂,我們或許會迷茫,或許在某個路口徘徊,但拼搏從未停息過,青春虛度無所成,白首銜悲補何及,正如權德興所言,不要在該奮斗時,而荒度年華!錯過而留下遺憾。
你們有過青春期的躁動嗎?在春春的旅途中,有過失望,有過開心,有過后悔,像酸甜苦辣混雜著。挫折與困難讓我們跌跌撞撞,許多人可能會因為自控力不強,而導致與心里的
那股奮斗力發生軌道的偏差,變得貪懶無謂,而同時有些人把學習化為興趣,與所要追尋的夢想拼搏。過程中的酸楚,成為了獨立的考驗,如帶刺的荊棘。只有足夠的勇氣與自信用智慧去躲避,堅持磨練意志,最后一定成為最能絢麗一抹!
春春如一場大雨,熱血滿灑著我們,它豐富滋養著我們生命的內涵。青春是短暫的一縷春風,從我們身旁拂過,把握好屬于自己的青春,經歷千萬次起伏,不屈不撓,才能充突人生,感悟真理。
你們有過青春的懵懂嗎?那種不經一間心弦的跳動,讓我們內心逐漸成熟……
那驕陽似火的夏天里,我因一樁小事變得自卑,憂郁正當我五味無思時,一顆糖串在我眼前閃現,他說:“嗯……吃顆糖吧,心情可能會好一些喲~”那時他唇角微微勾起,呈現優美的弧度,那清澈純凈般的眼神。我接過了,也微笑回應一聲“謝謝!”他那純粹的舉動消淡了我心中的一絲煩惱,更有他對我那不厭其煩的開導與幫助。青春的懵懂,感情的萌動,喚醒的是平庸的心儀。
這就是青春啊!一番悸動,我們感愛敢恨,同學們!讓我們擁抱春春,綻放出我們的光彩,留下最珍貴的痕跡。青春永駐,不負韶華!
無青春不奮斗演講稿 篇12
“青春”是作家閃光的語言,青春是戰士沸騰的熱血,青春是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲,青春,令多少人陶醉!醫生說:治病救人的青春最美麗,警察說:保一方平安的青春最美麗,科學家說:實驗室里埋頭研究搞發明的青春最美麗,我要大聲說:奮斗的青春最美麗!
青春如同一株無人問津的小草,靜悄悄地經歷一場風吹雨打后,盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。從一株默默無聞的小草到綻放出令人驚嘆花朵,奮斗的過程,是最令人感動的。一樣的青春,不一樣的光芒,青春在奮斗中才是最美麗的!
我們青春年少,我們斗志昂揚,我們正處于人生中最美麗的階段,奮發是我們的格言,努力是我們的標志,勤勞是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經說過:“趁年輕少壯去探求知識吧,這樣,年輕才不會空虛。”
青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些同學們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫,看著有些同學們奇裝異服,吃喝玩樂,我也曾動搖,所以導致我的成績此起彼伏,漂浮不定。每當彷徨時,我便想起了,努力筆耕奮斗不止的魯迅,想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實驗,堅持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當我彷徨時,一個個奮發向上的榜樣在我眼前浮動,有一個響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風景前面,奮斗的青春最美麗!
奉獻的青春會閃光,拼搏的青春最耀眼,努力的青春最寶貴!奮斗的青春最美麗!奮斗的青春譜寫出一曲曲動人的詩篇!是奮斗不止讓越王勾踐臥薪嘗膽,在失敗中奮起,是奮斗不止的步伐讓愛因斯坦完成了一項項的發明,造福人類,照亮人間!是奮斗的旋律讓莫言獲得諾貝爾文學獎!又是奮斗不止的節奏,催促著中國新一代,催促我們時刻努力,中國在發展,中國在前進,中國需要我們青年一代的努力,中國的騰飛需要我們去奮斗,去努力,朋友們,青春是寶貴的,奮斗的青春更加美麗!
成績不理想,我會在題海里遨游,學習有困難,我會在老師同學里詢問,虛心請教,體育成績拉后腿,我會在操場里不斷鍛煉,我相信“辦法總比困難多”,當惡魔與天使在發生矛盾時,天使總是勝利的一方。每當在學習上取得進步,我會很開心,付出了汗水后,當我在競賽中獲獎時,我深深感受到鉆研后成功的喜悅。感受到奮斗的樂趣!奮斗的青春是多么迷人,奮斗的青春是多么快樂,奮斗的青春是多么美麗!
“一樣的青春,不一樣的路”,一樣的青春,不一樣的光芒!我的青春我做主,中國在發展,中國在前進,中國需要我們青年一代的努力,中國的騰飛需要我們去奮斗,去努力,朋友們,青春是寶貴的,奮斗的青春更加美麗!讓我們以飽滿的熱情去開創我們的未來,為了我們美麗的青春奮斗吧!
無青春不奮斗演講稿 篇13
青春很美好。這是一個人一生中最美好的時期。在這個階段,我們努力奮斗,流下無數汗水,只為有一天讓心中的種子綻放。它讓我們的生活更加充實,讓我們的未來更加光明美好!
進入初中,作業增多,但心智逐漸成熟。
那是期中考試的前一天。剛從宿舍出來。門外明亮的月光灑在我輕松的臉上。空氣還是那么安靜,我不敢大聲呼吸,怕吵醒睡著的生物!我小心翼翼地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不小心看到了一盞燈。它又亮又白。它站在一個黑暗的環境中,我看不見我的手指。啊!那是我們教室里的燈!我的心突然像翻騰的大海,一刻也停不下來。我深感慚愧,趕緊準備好,背上書包,快步向教室走去。
一陣讀書聲在校園里響起,回蕩在學生周圍,在學生心中蕩漾。燈光下,十幾個學生拿著書,大聲朗讀。書本的巨響聲一次又一次的包圍著我,撞擊著我的耳膜,我的心開始焦慮。越來越覺得競爭持續上升,達到了巔峰。于是我趕緊復習了要考的科目,從抽屜里搬出了幾本書。不知不覺間,書籍緊湊的行與行之間出現了紅墨水,各種排名裸露著牙齒出現了。這些數字像楔子一樣釘在我的腦海里。我想把所有的數字都變成“1”,這樣我的心會更舒服。我看著外面的天空,天空不自覺地染上了嫣紅!
期中考試終于來了,我毫不在意的往前沖。我想:“這一次,我一定要成功!”
最后,我在那次期中考試中取得了滿意的成績。高高掛在天空的太陽發出強烈的陽光。帶著這樣的陽光,我興奮地回到了家。
是的,我已經盡力了。我在掙扎。我不后悔成功或失敗,因為我已經盡力了!
在人生最美好的年紀,一定要努力。雖然需要我們付出很大的努力,但是讓人覺得充實。只有這樣,我們才能不浪費時間,在未來的生活中不感到遺憾!
無青春不奮斗演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春的我們,正以一種積極向上的態度,走過最初的迷茫。我清楚的知道,在這所精英薈萃的校園里,我只是一名普普通通的人民教師,沒有豐富的教學經驗,沒有嫻熟的教學技能,更加沒有引以為傲的教學成績。但是我們要對自己有信心,困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲,讓我們以一種積極向上的態度,敢于拼搏的,戰勝它們。多少年以后,我們會發現正是因為有了它們,我們的青春歲月才會如此絢麗精彩。
青春的我們,正享受著青春旅途中的快樂。我們是這個學校的新生力量,是學校必不可少的一部分,當我們細心去觀察,我們會為自己而感到驚訝,因為我們發現校園里的每個角落都有我們的身影。排球賽場上,我們團結協作,為爭得榮譽而戰;元旦活動中,我們志愿服務,的帶來新年快樂;拓展訓練場上,我們戰勝心理障礙,為自己增加勇氣和信心!職工書屋讀書活動,褪去工作的煩累,為自己的心靈尋找一方凈土。
我們正走在青春成長的路上。坦白說,面對工作,我們也常常在疲憊和無奈中徘徊,但青春無畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險萬丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來,當我們把千溝萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時,那將是何等的欣慰?
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚!
謝謝大家,我的演講完畢。
無青春不奮斗演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。我很喜歡保爾,喜歡他那倔強的性格,喜歡他那勇于承擔一切的勇氣,喜歡他敢于忠于自己的信念,喜歡他總是為自己的理想而奮斗,保爾的一生都在奮斗,他把自己的生命奉獻給給了共產黨。他的妻子也受到他的影響從一個什么都不知道的小姑娘變成一個優秀的共產黨員,并且與保爾一起為廣大的人們群眾奉獻自己的一生。直到保爾因為曾經太不愛惜自己的身體而身染重病臥床不起,但他依然堅持自己的原則,只好以寫書的形式繼續做自己想做。保爾的一生都沒有虛度,我在想我們是不是也要好好珍惜現在的生活。讓自己的每一天都過得開開心心,每一天都有意義。雖然我們不能像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏,像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規劃了百年宏圖大業那樣的執著。但我們可以學習他們的精神為自己的工作中找一個支柱。
身為魯泰的一份子,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片熱情投入我的工作中。在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值,為魯泰事業的蒸蒸日上添磚加瓦,出自己微薄之力。雖然在魯泰我好象是在一只小螞蟻。,但螞蟻也有自己的力量。我相信自己可以堅持到底,在這里說不累是假的,但我相信我可以堅持,我可以堅持到底。我希望自己可以在魯泰實現自己的夢想。
青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。我不止一次的尋找著青春的含義,字典中沒有給我滿意的注解,然而有一條我是堅信的,擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章,青春必將在奮斗中閃光。
親愛的同事們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在魯泰這個大家庭里閃光!
我的演講完畢了,謝謝。
無青春不奮斗演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
老師們曾青春,同學們正青春。那么,你們知道青春是什么嗎?
青春是李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的永不言棄;青春是孟郊的“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的激情昂揚……青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
你們是否思索過我們的青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶?
前幾日,衡水中學的學霸說:“每當我學習精疲力盡時,都會質問自己:就這樣了?你就這點東西?你真的到了最后歇斯底里不能堅持的地步嗎?你的理想是詩,理想是夢,理想是遠方的田野,是穿越世界的旅行,但現在你能做的所有,就是把手握緊!厚積薄發!你,只有付出,付出你的時間,賭上你的尊嚴!當別人打游戲時你在學習,當別人睡懶覺時,你在學習!你必須含著淚在深夜里奔跑,沒有人在年少時想成為一個普通人!盡管生活它會剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴,把你才在腳下遍體鱗傷,但你怎能倒下!那些受過的傷都將成為你的勛章,都是你,送給自己最好的禮物!我,也有夢想啊!”
這短短的一段,深深地觸動了我,青春是應該在奮斗中度過!
我們不會忘記張海迪身殘志堅,發奮學習;不會忘記科比幾十年在訓練館中揮汗如雨;更不會忘記貝多芬青年所創作的《命運交響樂》……..正值青春的我們遇到挫折時有什么資格說放棄?
什么是青春?青春就是奮斗的最好年華!怎樣度過青春?青春應該在奮斗中度過!
同學們,短短十幾天后,我們將迎來生地會考;不到兩個月的時間里,我們將沖刺人生新的一站——南校舜徽班。讓我們揚起理想的風帆,拋棄迷茫,掌握航向,共同努力,一起去奏響青春的激昂樂章:無奮斗,不青春!
謝謝大家!
無青春不奮斗演講稿 篇17
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
在現實生活中,我們都會經歷一些挫折。人生中,永遠不會一帆風順,人生的道路像河流一樣蜿蜒曲折。這個時候,一定要奮斗!
我記得古代詩人李白曾經說過:“只要有毅力,鐵杵就會變成針。”這就是奮斗。如果你沒有奮斗的目標,你就像一只沒有眼睛的蒼蠅。沒有方向和目標,東南西北分不清,如何生存?所以我覺得有奮斗才有未來。
父親給我講了一個故事,讓我受益匪淺。父親小時候,曾經遇到過一個奇妙的場景。有一次,在大樹下,發現了許多小蝸牛。遠遠望去,一簇綠葉中似乎有許多小石頭。仔細看啊!有許多大大小小的蝸牛,還有不同顏色的蝸牛。他們扛著一個可愛的小房子,用身體爬上去。他們一起努力回到樹上。
半個小時過去了,他們還是爬了上去。從速度上可以看出,他們已經筋疲力盡了。但是,他們鼓勵同齡人鼓勵自己,用自己的信念產生動力,一起往上爬。此時,父親非常驚訝,驚訝地想;等你爬上去的時候,就來不及了。這條路十萬里之外!
第二天,蝸牛已經在洞里熟睡了!當蝸牛隊成功回到山洞時,父親心中的敬佩之情油然而生。他做夢也沒想到一只小蝸牛會有如此堅定的信念。雖然他們已經大汗淋漓,但是什么讓他們在如此艱難的條件下從未放棄?是因為他們心中有一個信念,就是——奮斗的力量!
“奮斗”這個詞很有意思。我一定要戰斗到底,因為世上沒有后悔藥,我錯過了永恒的仇恨。回首百年,人生沒有遺憾。
如果生命稍縱即逝,那只是一瞬間。歲月匆匆而無情地過去了。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直奔云帆,享受輕裝上陣的樂趣。一個人要相信自己是一種不屈不撓的精神,就必須學會無怨無悔地“奮斗”。
無青春不奮斗演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我要演講的主題是,奮斗青春最美麗。
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最美麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
朋友,當你面對學生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和美麗。
無青春不奮斗演講稿 篇19
同學們,各位青年朋友們:
青春,要用什么色彩來描繪才最絢爛?要如何綻放才最美麗?要怎樣度過才最無悔?95年前,為了驅趕黑暗爭取光明,一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年。
我的青春,融進了甜蜜芳香的教育事業;我絢麗多彩的教育青春,正用自己心靈之弦在奏響。永遠記得那個丁香花飄落的季節,我的人生拉開了最美的帷幕,在短短的教學工作中,苦中作樂卻也品到了做教師的感動與幸福,我幸福,因為我有我的學生們,感謝他們的每句話、每個微笑;感謝他們每一個鼓勵的眼神,每一次勇敢的舉手;感謝他們給我的自信,讓我信心百倍的站在講臺上;喜歡讓他們和我一起學、一起樂、一起“瘋”,喜歡聽孩子問:“老師,您喜歡我嗎?”當然喜歡,每個孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長大了;漸漸地,我也長大了,那些點點滴滴的感動和幸福,讓我深切體會到,原來,教育的快樂就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間,就是那一瞬間,把我初為人師時的茫然無助掃得蕩然無存。記得那年,我像往常一樣早早地來到教室自習,讓我驚奇的是,平時調皮的學生那天讀書特別自覺,當我在教室巡視走到一個男孩身邊時,他捧給我個蘋果,用稚嫩的聲音說:“老師,今天是你的節日.媽媽說蘋果代表平安,我送給你一個蘋果”,短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心,緊接著,很多同學都紛紛捧出自己簡單又樸實的禮物,爭先恐后地說:“老師,節日快樂...一瞬間,我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福,覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個蘋果和那個教師節,但它確實讓我堅定
了信念,把青春奉獻給孩子,奉獻給三尺講臺,也終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師?
不要說我們一無所有,當我們的青春走向盡頭時,可以自豪地說:“這些希望我們曾用愛去撒播”,去試著體會生活的零零總總,然后再和我一樣,讓自己的青春因為教育而閃光!
無青春不奮斗演講稿 篇20
尊敬校領導老師親愛同學們:
大家早上好!
有進步的喜悅,也有后退的痛苦,有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學校“讓標準成為習慣”理念的的教育下,我們逐漸養成了良好的生活、學習習慣,在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了生活,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。
每個人都應該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源于夢想,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地向往,我們總認為自己前途無量,為實現夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!
青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨七點鐘的太陽,綻放著無限的光芒,可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!
我的演講完畢,謝謝大家!
無青春不奮斗演講稿 篇21
尊敬校老師親愛同學們:
大家早上好!
有人說:青春是一道絢麗的風景,還有人說:青春是一串跳動的音符。每一個人都有一段青春,青春是躁動的,青澀的,青春也是熱情的,生動的。而我們,正是處于青春期,青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰和機遇,我們盡情的展現著自己的才能與激情。
詩人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們,用青春守護著這賴以生存的家園。作為一名國土人,耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相連。深入實際,是我們良好的開:調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。
無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
就讓我們將青春的力量聚集起來,朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。
謝謝大家!
無青春不奮斗演講稿 篇22
敬愛的老師們、同學們:
大家好!
作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!
當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的`社會形態下,他們能夠安心下來,搞點事業也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!
無青春不奮斗演講稿 篇23
尊敬校領導老師親愛同學們:
大家早上好!
青春是輝煌的、叛逆的、無悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰的。
青春對于任何人來說,都是一個特殊的存在,它記載了我們年少時的歡聲笑語,失敗后的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們人生中一個美好而又值得留戀的時光。
對于許多曾擁有過青春的人來說,最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰能付之于行動呢?
一些人的青春都是被自己虛度的,在該學習時期,放肆玩耍,不努力。長大后,整天游手好閑,不務正業。當生活窘迫時,才番然頓悟,后悔終生。
青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計后果,只注重結果而不注意過程。
青春期的我們無所畏懼,不會懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對所有事情都充滿挑戰。
青春充滿冒險,青春的我們不知疲倦,對任何有新意的事都充滿興趣!
青春,就去勇敢奮斗吧!
青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路,愛情是扔出了就收不回的賭注。
一生經歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場。
我的演講完畢。
謝謝大家!
無青春不奮斗演講稿 篇24
親愛的老師,親愛的學生:
大家好!
我今天演講的題目是奮斗!
孔子幾千年來一直被尊為圣人和萬世師表。事實上,孔子一生經歷了坎坷,顛沛流離。他3歲喪父,17歲喪母,壯年歷經坎坷,直到51歲才為中都宰,是個縣官,還只當了一年。55歲開始周游列國,歷盡艱辛,被人嘲笑,稱之為“累累如喪家之狗”。晚年,白發人送黑發人。69歲以后,孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果只看孔子的生平事跡,似乎沒有什么比孔子更不幸的了。雖是貴族,但處處被排擠;雖有治世之道,但沒有用武之地。尤其是晚年,先喪子,后喪徒。這樣的事,不管放在誰身上,都是最不幸的事。
但孔子以“知其不能為之”的`態度,堅持推廣“人生正道”,希從道德意識入手,實踐仁義,享受幸福。孔子為了推廣這一理念,提倡“有教無類”,廣收門徒,有弟子3000。孔子堅信,即使他自己看不到這個想法的開花結果,他也可以通過教育代代相傳來維持這個想法。正是孔子的堅持和奮斗,使儒家文化代代相傳,成為中華文明的核心。
雖然我們是凡人,但我們也需要有這樣的斗爭。有了這種“知道它不能做”的斗爭,我們將努力工作,挑戰自己,我們將變得更好、更強大,將自己拋光成一塊晶瑩剔透的玉。
無青春不奮斗演講稿 篇25
尊敬的各位領導,各位評委嘉賓,親愛的同事們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是《青春在崗位上閃光》。
青春是一個美好而富有詩意的字眼,有人把它比作初升的太陽,有人把它喻為帶露的鮮花,是啊,無論把青春比作什么,青春都是最美麗,最動人的!就像那一抹絢爛的彩虹,逝去的是無情的歲月,留下的卻是七彩的樂章!
很榮幸今天能站在這里參加這次演講比賽。在我沒有進入公司前,印象里的就是信號好、服務好、辦理業務方便快捷,是最好的通信運營公司。自己也是多年的老用戶,對服務以及通話質量也是相當滿意,幾個月前一個很難得的機會我帶著希望帶著夢想來到了xx公司,進入公司的那天我就告訴自己:我將努力成為優秀的一員。
作為一名新員工,對所有的一切都感到無比的新鮮和好奇,以前當我走進xx辦理業務,感受公司一流的服務,而現在我要作為服務者來面對廣大的客戶,為他們服務,這對于我來說無疑是一種挑戰!在加入公司之前我對個人形象幾乎沒有什么要求,什么自然啊、親切啊、微笑啊,感覺并不是那么重要。現在我我認識到做為公司的一名前臺營業人員形象是很重要的,所以我嚴格要求自己的言談舉止。就是從那時起我才真正知道看似簡單的事情原來也不是那么簡單,就拿流動咨詢崗來說吧,要做到“來有迎聲、問有答聲、去有送聲”,客戶咨詢我們的每一件事情,我們要非常耐心,細心、準確的回答,得到客戶的滿意。因為所有的一切都代表著公司的形象。同時,我明白了一個道理:做好一件事不難,難的是要堅持!就是這個信念,支持著我與同事們不斷進取,不斷完善、不斷提高。
有人說,營業員的工作是枯燥乏味的,但我說,營業員的工作是神圣的,我熱愛它。創造無限通信世界,提供嶄新的生活方式,讓所有人享受到快樂,是永遠的追求,而營業窗口是與客戶溝通的橋梁和紐帶。一聲親切的問候,一個甜甜的微笑,拉近了客戶與我們之間的距離。在平時的工作中,我本著企業“溝通從心開始”的服務理念,熱情的、真誠的接待每一位客戶,讓客戶高興而來,滿意而歸,讓他們真正的、實實在在的享受我們優質、高效的服務。
我沒有驚天動地的事跡,我只是一名普通的xx公司的員工。在平凡的崗位上,從事平凡的服務工作,卻能讓客戶時時感受到春天般的溫暖,讓客戶感受到我們"潤物細無聲"的個性化服務。
這個行業,就該以飽滿的熱情對待,要牢記"客戶永遠是對的,客戶就是上帝"的服務口號,要用同樣真誠的微笑,同樣耐心的解釋,去化解客戶的誤解和疑惑。通過自己辛勤的工作以及對客戶負責的工作態度,完成各項工作。
用心去服務,用愛去體驗。
記得有一次,營業廳來了一位特殊的客戶。我熱情迎上前去:"你好,先生,請問您需要辦理什么業務?"我連續問了很多遍,可是這個讓我感覺"傲慢"的客戶卻對我不理不睬,東張西望走到營業窗口,并出示了手機,最后又依依呀呀地比劃起來。我這才發現是位聾啞人。由于這個缺陷,她聽不見別人講的話,也表達不清楚想要做什么,真是急死我了!我靈機一動找來紙和筆和她經過一番交流,我得知了她的手機號碼,經過前臺查詢號碼是正常狀態,但卻不能正常通話也不能發送短信,此時我想手機短信是一個聾啞人和外界溝通的唯一方式,我一定要幫她弄好。我仔細檢查了一下她的手機和卡,并進行了相關檢測,原來是sim卡的芯片壞了,我給她重新補了張sim卡,裝入機子內,立刻出現四個字。我將她手機的時間調整好,雙手遞給了她,她感激的對我豎起了大拇指。看著他臉上的'笑容,我的心里美滋滋的,有一種說不出的感覺,他在臨走時,還在便簽上寫了幾個字“你的服務態度真好,希望你繼續努力保持”。這句話,我一直牢牢記在心中,時刻提醒自己,我要好好努力!
在營業廳工作的每一天,我用心為客戶服務,客戶也用真誠的笑容、樸實的話語感動著我,在心與心的交流中,我深深體會到了付出的快樂。在營業前臺這一平凡的崗位上,也許我將永遠默默無聞,但我,把對工作的情,對崗位的愛,奉獻給,奉獻給了客戶,只要能使千千萬萬的客戶笑顏永駐,我所做的一切都是值得的。坦誠地面對未來,大膽地融入社會,與時俱進,提高素質,完善自我,用豐富的知識證明自己的價值,用閃光的智慧照亮自己的人生,充分展示xx人的風采和魅力。
我們有理想,所以我們自豪;我們有奮斗,所以我們快樂;我們有收獲,所以我們幸福。只要我們努力了,我們就是最棒的!所以,不管東西南北中,服務要在我們心中,不管春夏秋和冬,服務要在我們心中。讓我們用青春的心聲發出錚錚誓言吧,讓笑容在工作中縮放,讓青春在崗位上崗位上綻放異彩,親愛的朋友們,讓我們挽起雙手不斷提升服務水平,為創建省級精神文明單位增光添彩,貢獻力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
無青春不奮斗演講稿 篇26
同學們:
大家好!
再有100天,我們將迎來20xx年高考,這是我們人生中面臨的第一次重大考驗。如果將十年寒窗,比作萬米長跑,現在我們還剩下最后的100米。這是挑戰自我,挑戰人生,挑戰極限的一段關鍵里程!一百天,可以突飛猛進;一百天,可以創造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌;一百天,可以贏得一生!
高考,是決定我們青春夢想能否實現的天門關;高考,是展現我們實力的大龍門;高考是知識、心理、體能的較量;高考是智力、毅力、實力的比拼。12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,都將在最后的高考中接受檢驗。12年,為了鑄造智慧的利劍,我們揮灑了多少汗水,付出了多少心血。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,現在,距離決戰的時刻僅僅剩下100天,是為寶劍淬火加鋒、一展亮劍風采的時刻了。
我們的目標是什么?二戰時期英國的首相丘吉爾,用充滿激情的聲音告訴我們:是勝利!不管多么困難也要爭取勝利,不管多么危險也要奪得勝利,不管多么恐懼也要抓住勝利。因為沒有勝利,便不能生存!
在這一百天,我們要有“我能成功,我必成功”的堅定信心。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。” 中國也有一句格言:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考這嚴峻的挑戰,我們要克服自卑、畏難的心理。“定局論”必須拋棄,高考才是定局;“悲觀論”必須否定,要敢于后來居上。
在這一百天,我們要有“高考未了,奮斗不息”的頑強意志。高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭仍然十分激烈。只有基礎扎實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登。在這一百天,練習的難度將進一步加大,知識的容量將進一步擴充,考試的次數將更加頻繁,我們只能靠頑強的意志,來應對磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試,成績是優是劣,我們都要以積極的態度正確對待。要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準方向。
在這一百天,我們要有“戰勝自己,超越自己”的拼搏精神。是雄鷹就應該搏擊長空,是海燕就應該勇斗風雨。 拼搏,意味著這100天我們必須聚精會神聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;拼搏,意味著這100天我們必須一絲不茍做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。
十年寒窗,三年風雨,一百天是新的起點,一百天是新的征程。沒有汗水的揮灑,怎能收獲成功的喜悅?播撒了夢想的種子,就要用心血去澆灌。機遇與挑戰并存,理想與奮斗齊飛。
只有輪回的四季,沒有輪回的人生。我們深信:在未來的一百天,受太陽之光華,承天地之靈氣,沐春風之快意,強者必將脫穎而出。
最可愛的,不是春天微微的清風,而是從新綠中看到的希望;最美麗的,不是夏日閃耀的陽光,而是歷經風雨后勝利的微笑。
為了報答父母的養育之恩,為了鑄就學校明天的輝煌,為了實現自己的人生夢想, 在這最后沖刺的100天,我們決心做到:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天! 讓青春在奮斗中飛揚!
在此,我代表全體同學向各位老師表示衷心的感謝。
謝謝大家!
無青春不奮斗演講稿 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們:
寒冬過去,春意濃濃,萬物復發,我們又迎來了新的學期。隨著年齡的增長,時間的推移,把我們推到了九年級的關鍵時刻,初中時代是人生旅途中的一個轉折點,而九年級又是初中時代最重要的一年,面對中考倒計時的100天,我們必須加倍努力!在這緊張進行總復習的時候,我們班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養。老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登,才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄,我們尋找競爭,尋找挑戰,尋找快樂,尋找夢想,我們不敢停留。今天我們在這里召開百日誓師儀式,這是一場催人奮進的大會,激發斗志的大會,它將使我們重新振作,去努力拼搏,再創輝煌。
在這里我代表全體同學向各位老師表示,我們全班同學將以全新的心態面對人生,以充沛的精力投入迎考準備中。時針,在不停的轉動,初中時代的日子在無聲的流淌,同學們,珍惜自己的每一天吧,在離中考100天的時間里,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!人生能有幾回搏,活著的每一天就應該去奮斗!
一份耕耘,一分收獲,老師,同學們,讓我們一起加油
無青春不奮斗演講稿 篇28
尊敬的各位領導、在座的各位同事:
大家好!今天很榮幸能夠站在這個講臺,與大家共同分享我對青春的憧憬,宣揚中國夢的激情。今天,我要演講的題目是《我的中國夢——奮斗的青春最美麗》。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的時光,青春是濁出成生命時光的那片瑩亮的綠色,是陽光下那抹燦爛的笑容。青春是人生中最美麗,最負有力量的時光。青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,但也請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
夢想托起青春的力量,青春承載著夢想的激情。站在21世紀中,正值青春的我們,承載著祖國的希望,傳遞著祖國的未來。回顧歷史,中國的革命進程飽經滄桑,是一代又一代的老一輩革命戰士在他們青年的最美時光為中國的革命建設奉獻生命的力量。還記得93年前爆發的那一場轟轟烈烈的反帝愛國的“五四”青年運動嗎?那是在我中國備受壓迫,歷經璀璨的歲月里最為耀眼的一道光芒,我中華的青年群眾們代表著廣大人民的決心與激情,再者最為黑暗的沉默時光里堅定奮起。那是一批批有志青年走上波瀾壯闊的奮斗征程,他們歷經磨難而不屈,他們飽嘗艱辛而不衰,他們千錘百煉而愈加堅強,他們用青春與生命譜寫出了一支可歌可泣的青春之歌。是他們的努力造就了今天的中國,是他們推助了中華的輝煌。在20__年11月29日,首次提出了關于“中國夢”的重要講話,深情闡述了“中國夢”對我中國未來發展的重要含義,喚起了廣大中華人民群眾與黨員干部的強烈共鳴。中國因為夢想而偉大,經濟因為夢想而繁榮,人民因為夢想而幸福。在這個充滿希望和挑戰的二十一世紀,作為中華民族的一名青年,我們每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。實現中華民族的偉大復興是一項光榮而艱巨的事業,我們青年人要將自身的夢想與國家的夢想相連,時刻謹記“五四”先驅們的奮斗精神,秉承和發揚民族精神,主動擔負起時代的責任,讓我們用熱血和汗水揮灑青春,以滿腔的熱情,去開拓、去創造、去擁抱這個充滿夢想與激情的時代,迎接這個充滿挑戰和光輝的未來。
青春,是我們人生征程中的一個重要里程碑,面對風雨我們將會更加茁壯,蠻對挫折我們將更加堅強。我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的時代,我們要與祖國同行、釋放自己青春的能量、在奮斗與拼搏中實現人生的價值,為中華民族的偉大復興振興繼續譜寫光輝的樂章。奮斗吧,青春,在這個充滿夢想的美麗時光!
我的演講完畢!謝謝!
無青春不奮斗演講稿 篇29
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我還記得有一首歌的歌詞是這樣寫的:隨風奔跑的自由是方向。追逐雷電和閃電的力量,把浩瀚的海洋放進我的胸膛。即使是最小的帆也可以航行,隨風飛翔,夢想成為翅膀,敢于愛,敢于勇敢地突破。
我想如果我能朝著心的方向跑,我就能做我想做的'事。即使有很多困難,我也會微笑著堅持下去。即使是奇跡般的機會也伴隨著奮斗,否則人與人之間就不會有區別。
人在上是平等的,但期待生命在時間的軌道上同步向廣度和深度延伸。可以看出,饑餓的知識“貪婪”慢慢拉開了人與人之間的差距,沒有人告訴你你已經落后了,但人們經常和你分享進步的快樂。
西方哲學家蘇格拉底說:“沒有檢查的生活不值得生活。”一個不知道省的人必然會被灰塵淹沒,悄悄地回到灰塵中,盡管這是每個人的命運,如果你只關注它,生活就沒有希望了。
活著,就要活得開心,活得淋漓盡致,爭取自己想要的,為之奮斗。不要吝嗇你的努力,相信你決定背后的人生意義。堅持下去!
無論生活發生什么變化,珍惜生活,堅強地走過生活的陰霾。樂觀不是外在的,除了鉛的心,有一種開放和安靜的態度。因為你的心有多大,你的世界就有多大。
不要做一個沒有夢想卻不看地平線在哪里的人。不管巴比倫的空中花園有多神秘,我們都能盡力而為。魚躍龍門還有淘汰,更別說成功的競爭了?荊棘在腳下,堅韌有力的腳步會克服一切障礙。這個世界屬于有心人。
無青春不奮斗演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們正在進入五彩繽紛、生機勃勃的青春花季。步入青春,我們將品味人生的酸甜苦辣。在生活中逐漸形成自己健康的人格和積極的人生觀。每個人都渴望青春,憧憬未來。
古往今來,許多智者和哲學家用自己的洞察力和智慧總結了許多人生名言和警句。像孟郊的:“青春一定要早,能長成少年嗎?”蕭伯納的:“青春是美好的,揮霍青春如同犯罪。”等等,很多很多。
孟子曰:“君子有終身之憂。”圣賢英雄越多,責任越大。在他們看來,青春是每個人一生的光輝歷史,一切努力和奮斗的本質都在這個階段。也就是說,我們要在青春里好好學習,利用我短暫的升華機會,讓我們的未來有更好的路石。
關于青春這個話題,我有一個想法,就是我們的青春到底要不要“尊重”。梁啟超曾經說過,每一個職業都是有趣的。而青春不是一種職業,我們是這所青春學校的學生,每天都在不懈的努力和奮斗。爭取早一天畢業,早點融入社會的大課堂。為我們美好的生活而奮斗,為我們減輕負擔,心安理得,至死不渝。
真正的青春,不僅僅是一個不經意的外表,而是一種我們細細體會人生之路,細細勾勒白紙顏色的調味品。
青春如鮮花般火熱。燦爛而溫暖,是我們生命交響曲的前奏。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說也是很有用的經驗,可以給我們寶貴的經驗。用《孤獨之旅》的話說,我們長大了,我們強大了,青春讓我們充滿熱情、活力和希望。
同學們,為美好的青春而戰!加油,讓我們的青春無悔!
無青春不奮斗演講稿 篇31
敬愛的老師,同學們:
大家好!
青春對于任何人來說,都是一個特殊的存在,它記載了我們年少時的歡聲笑語,失敗后的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們人生中一個美好而又值得留戀的時光。
對于許多曾擁有過青春的人來說,最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰能付之于行動呢?
一些人的青春都是被自己虛度的,在該學習時期,放肆玩耍,不努力。長大后,整天游手好閑,不務正業。當生活窘迫時,才番然頓悟,后悔終生。
也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時間,為自己的理想而努力,最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的“特權”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對繁重的學習任務,父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。
但是,對此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動力,激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強,勇敢面對困難,擊敗它們,就離夢想更近一步。
我們總是會從生活中發生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時,不要一下子怒氣沖天,以平和的心態去面對,你的態度反而會使侮辱者慚愧,讓周圍的人更加佩服你。
當你做了一件正確的事,而周圍人都不理解你時,不要太在意他們的看法,堅信自己的做法,總有一天,會被別人理解。
青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計后果,只注重結果而不注意過程。
青春期的我們無所畏懼,不會懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對所有事情都充滿挑戰。
一生經歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場。
我的演講完畢。
謝謝大家!