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我的青春故事演講稿

發(fā)布時間:2024-02-01

我的青春故事演講稿(通用22篇)

我的青春故事演講稿 篇1

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  我們都擁有青春。青春讓人朦朧,讓人陶醉。

  青春讓多少人做出傻事,如當(dāng)年初二的我正值人生中最完美的青春期!但就是我和無數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑,做出了許多無謂的傻事:我記得我第一次做的傻事就就是到升初二下學(xué)期的時候,我突然覺得我的同學(xué)都很幼稚,教師都很無聊,天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的……還不如出去玩,打打籃球,跟同學(xué)躺在操場上望著那一望無際的藍(lán)天,說說話,談?wù)勌臁K灾灰坏娇荚嚨臅r候,就拉著自我的幾個死黨,逃課去瘋玩兒。也不想后果,教師沒逮著算走了狗屎運,教師逮著了就蒙混過關(guān)。

  就這樣一向混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的.膽子更大了,覺得反正就是考不上高中了,自暴自棄,不想來上課就不來,不想考試就不考。編謊話也懶得編了,然后他問什么我說什么,他該怎樣說怎樣說,我該怎樣做怎樣做。

  根本都不理他,他又就是叫我家長又就是懲罰我。讓我徹底怒了,一向仇視他。他看見我也不舒服,我看見他也不舒服。我最終有一天在心里對自我說,別上了,上學(xué)真的很無聊,很無趣。當(dāng)我做出這個決定,便處處跟教師頂嘴。

  媽媽明白我這個決定后,十分的悲傷和震驚,用心良苦的對我說:“你此刻還這么小,不上學(xué)以后你能干什么?”然后媽媽一句話問的我就是啞口無言呀!就是的我能干什么呢?媽媽見我這樣貌又對我說:“此刻明白錯還來得及,你還小,以后的路還長的呢。

  以后遇到的不順心的事也多著呢!不要動不動就不上了,不干了。遇到事坐下來好好的想想后果,要想長大就務(wù)必為自我所做過的事承擔(dān)后果啊!要不然你就永遠(yuǎn)也長不大。此刻你覺得學(xué)習(xí)反正也趕不上了,所以自暴自棄,那行!只要你肯學(xué)習(xí),媽媽支持你再從初一開始。”

我的青春故事演講稿 篇2

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  青春總是充滿挑戰(zhàn),我的自然也不例外。比如現(xiàn)在,我們要翻越面前這座無比高大的山,才能到達(dá)山背面的玻璃吊橋。

  二十分鐘以來,這已經(jīng)是一行四人第三次休息了。明明三分鐘前才吃的老冰棒,涼氣卻已不復(fù)存在。即使休息的時間比爬山的時間還長,一邁腿,依舊感覺灌滿了鉛。不多時,四瓶礦泉水已經(jīng)下肚。

  女伴坐在臺階上,邊喘著粗氣邊仰頭找山頂:“哪兒呢?怎么啥也看不見啊?臺階都看不見了。”我迅速在腦子里形成一個想象圖,大概是快到山頂了吧。于是我拉起女伴,回到?jīng)]爬山時的斗志昂揚:“看不見就別看啦,直接直接付諸行動就好了。

  往往都是低著頭看腳下的路的人最先到達(dá)山頂,而那些抬頭拼命看向目標(biāo)的人早就被目標(biāo)的'高大嚇得半途而廢了。”她也知道再多的休息也是徒勞,索性和我一起開啟了我們的第四段極限之戰(zhàn)。

  這一次,我們誰也沒有再抬頭找山頂,而是一步一步地踏在石階上,腳踏實地。青春,是一個不夠安穩(wěn)的時期,總是有新奇的念頭鉆出腦海,總是活蹦亂跳、和朋友們打成一片。

  在這個略顯浮躁的年紀(jì),我們最需要的就是靜,與踏實。于是,一步一步小心翼翼,腳下的臺階越來越陡、越來越窄,我發(fā)現(xiàn)身邊的樹也少了一些,并且不斷地再減少。我心中竊喜——定是要到山頂了。用了一百二十分的自制力才克制住想要抬頭的欲望。罷了,好好低著頭吧,繞開腳下的每一塊石頭和松果吧,只管認(rèn)真地走腳下的路。

  通往山頂?shù)穆芬欢ㄊ亲钇D難的,種種跡象似乎都在暗示我們,山頂就在不遠(yuǎn)處。擦拭去額角的汗珠,我邁上視線以內(nèi)的最后一級臺階。

  抬頭,嘆息。此刻已經(jīng)全無精力再去蹦跳了,但心卻是雀躍無比的。是的,頭頂再無遮擋物,終于換作我微笑了。

  這只是我的一小段青春故事。而我以后的青春里,會有更多更高、更巍峨的大山。但是,就像翻越這座山一樣,腳踏實地、勤勤懇懇,便可以戰(zhàn)勝每一座山的挑戰(zhàn)。

我的青春故事演講稿 篇3

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  小時候,對青春很期盼。在我滿_歲的那一天,青春悄悄地來到我的身邊,然后俯下身來輕?輕地在我耳邊說,你就要長大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說:人最美麗的時候就就是在青春的懷抱下成長。《文苑英華》中“紅顏恃容色,青春矜盛年”說的就就是這個意思,可見青春就是多么完美。

  從出生時的啼哭到此刻,我經(jīng)歷了_個春夏秋冬。雖然年齡就是一年年增大,但就是我幼小的心靈卻沒有隨之而改變。

  每個人都有自我的青春。青春就像交響樂,奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那歡樂的時光中,她早已消失得無影無蹤。然后她的到來就是歡樂的',但就是她離開后留給你的僅有那美麗的時光和深深的懷念。

  青春就像就是個小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都就是長不大的小孩,但就是唯一讓他們羨慕的就是:我們就是青少年,就是在青春的包圍下成長的孩子。雖然的時間并不就是很長,但我會記住她來過,記住那的時光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也就是最好的證明。

  青春就是人生的過渡。6年時間能夠讓我們學(xué)到很多很多,然后讓我們學(xué)到怎樣對待痛苦、困難和挫折。雖然沒有經(jīng)歷過人生當(dāng)中的生離死別,但就是隨著時間的推移,我們對生活中的挫折印象深刻。“初生牛犢不怕虎”,我想要踏踏實實地抱著樂觀、用心的心態(tài)應(yīng)對,人生的路還很漫長,需要我們一步一個腳印地去完成。

我的青春故事演講稿 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!

  說實話,我也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。

  ”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的人。

  青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們擁有一個共同的家,在這里,我們寫下同樣的奉獻(xiàn),擁有同樣的壯美青春。

  當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

  謝謝大家!

我的青春故事演講稿 篇5

  生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。——奧斯特洛夫斯基

  小鳥自由自在的在藍(lán)天白云之間翱翔,碧空萬里的天空是它的舞臺;駿馬歡快的在廣袤的草地上奔馳,一望無際的草原是它的舞臺;魚兒無憂無慮的在江河湖海中遨游,廣闊無垠的江河湖海是它的舞臺。每一個人也都有著一個展示自我的舞臺,我的舞臺,那就是青春。在這個青春的舞臺上,我要大聲歡呼:“我的青春我做主!”

  時光飛逝,多少曲折的歲月在足下踏過,曾經(jīng)走過多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,童年已被我們深深的埋藏在心底。但這都已隨風(fēng)飄去,如今我們手抓住的是那神秘的、充滿激情的青春。

  青春是淳淳的流水,給予心靈的撫慰;青春是高壯的大樹,提供精神的支柱;青春是曇花一現(xiàn)的瞬間,奪目耀眼卻又萬分短暫。就如同歌德所說的一樣:“今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。要做一番偉大的事業(yè),總得在青年時代就開始。”許許多多的偉大歷史人物就已經(jīng)在青春時立大志,做大事了。少年的時候,司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早的起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個知識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

  朋友說過一句話:“勇敢的人不是不流淚的人,而是含著淚奔跑的人。”我們不也是這樣嗎?我們會時常流淚而忘記奔跑,但我們最終都會選擇繼續(xù)奔跑,哪怕前方依然是風(fēng)雨兼程我們依然奔跑。因為我們的前方就是新的起點,我們前方就是新的未來。青春永遠(yuǎn)不怕失敗,因為我們年輕,我們失敗的起。我們需要失敗來磨練我們的意志,我們需要失敗來激起我們的斗志,我們需要失敗來學(xué)會生活。盛開的花朵只有經(jīng)過寒冬暴雪的殘酷才會更加奪目,耀眼的彩虹只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才會更加絢麗,稚小的小鷹只有經(jīng)過不斷的磨練才會懂得飛翔。誰說今日失敗他日就不會成功。青春不會因失敗而放棄希望,更不會因希望失敗而放棄對希望的追求。

  青春不僅僅只是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那種蓬勃向上的心態(tài)!有人簡單地以為失去了青春,就是因為眼角有了魚尾紋,以為青春就是那些可以自由活動關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時期,而是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的年輕的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就會永遠(yuǎn)擁有青春!我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會變老,我們就能永遠(yuǎn)看見人生中絢麗的彩頁、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景!

我的青春故事演講稿 篇6

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?

  青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

  當(dāng)今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當(dāng)今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。

  在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

  同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧!

  最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現(xiàn)青春的價值。

  期待高三學(xué)長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。

我的青春故事演講稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無限的激情。

  青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。

  充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因為有了夢想,我們才有動力,因為有了夢想,我們才會去堅持,因為有了夢想,我們才會去拼搏。

  處在青春期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標(biāo),是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實生活中卻又不實際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結(jié)果。

  一分耕耘,一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠(yuǎn)會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。現(xiàn)在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲粝肫床耍?jīng)努力過也就無悔了。

  青春是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動力,才會在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

  青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開……

  青春的夢想是一杯品不盡的茶;青春的夢想是一雙翅膀,只有經(jīng)歷過挫折和磨難后,翅膀才會更加堅韌,遠(yuǎn)走高飛,才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗,才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。

  新時代的莘莘學(xué)子們,放飛青春的夢想,讓這夢想承載起我們的所有的希望,做青春的主人,用知識的動力,用火熱的青春情懷,給予青春最完美的詮釋,托起明天的太陽,我們的夢想就會在不遠(yuǎn)處熠熠閃亮的照耀著我們。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我的青春故事演講稿 篇8

  青春是夢、是躁動、是不安、是受傷、是成長。我們的夢想很大又很小,我們的愿望干凈又模糊,所以我們徘徊在理想和現(xiàn)實的難堪中,我們委屈著而又著急著我們自身社會化進(jìn)程,這就是我們的青春。然而這個時代就像郭敬明電影里面說的“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代”,人類歷史上沒有哪一個時代像今天這樣能擁有這么多的財富和機遇,但人類歷史上也沒有哪一個時代的像今天的人類一樣擁有這么多的欲望。得到太多就想要更多,失去的也更多,我們都在被欲望振奮和摧殘,我們害怕久而久之我們會被欲望淹沒。但是我們依然不想辜負(fù)我們的青春,辜負(fù)這年少輕狂的時光,我們的青春我們的夢,我們的青春我們做主,所以我們依然選擇相信夢想,哪怕世界只剩下一片落葉,我們也要張開未滿的翅膀飛翔!

  青旅是一個由年輕而認(rèn)真的團(tuán)隊,我們彼此是同事、是朋友更是家人,但最讓我們感動的是我們是戰(zhàn)友。我們都有一個遠(yuǎn)方,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,我們都有一個夢想,很小很小的夢想,很多人都告訴我們那是到不了的地方,觸不到美夢,但是我們依然堅信沒有到不了遠(yuǎn)方,沒有觸不到的夢。我們的青春我們的夢,我們的青春我們的傷,我們快樂著受傷,我們認(rèn)真著逐夢,我們相信著童話,任憑風(fēng)雨并肩我們一路依然欣賞彩虹。

  在青旅有這樣一位同事,簡單而認(rèn)真著,譜寫著屬于青旅年輕人的青春夢。13年5月,他帶團(tuán)赴馬來西亞的觀光期間,有游客夜晚偷偷擅自行動導(dǎo)致隨身包裹失竊,包裹里所攜帶的身份證件也隨之丟失。這對于這次即將結(jié)束的旅程是否如期圓滿回程造成了不小的考驗。但面對游客丟失包裹的游客,他認(rèn)真地說道:“放心,哥們!事情我們會解決,你們既是來看馬來西亞的夜景,怎么能讓你們帶著遺憾回去呢!我知道這有個好地,觀光馬來西亞夜景最佳的點同時還能喝上兩杯馬來啤酒,如何?”

  兩位客人瞬間放松下來,三人談笑風(fēng)生破曉時分微醺歸程。兩位游客都去補休,他卻直接奔赴馬來警方辦事處,經(jīng)過兩天三夜的努力和堅守,在旅行團(tuán)既定歸期之前為客人成功辦理身份遺失證明,最終保證了團(tuán)隊順利回程!

  我們的青春我們的夢!我們的夢匯聚成了一個夢叫“青旅夢”,也叫“中國夢”,年輕的我們承載著心頭的小白鴿勇往前行,我們大聲的向未來宣言,添彩青旅、添彩中國!

我的青春故事演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  青春,一個說長不長,說短不短的時期,青春,是一個人一生中最最重要的時期,青春,一去不復(fù)返,青春真好。

  早上,奶奶晨練回來,我趕忙給奶奶問好,可奶奶卻好像沒聽見似的,徑直走向廚房忙她的去了,我便去問媽媽:“媽媽,為什么我向奶奶打招呼,奶奶卻像沒聽到似的`,不理我啊”媽媽說:“奶奶年紀(jì)大了,聽力下降了,有些不太大的聲音聽得不是很清楚,等到你像奶奶這么大年紀(jì)了,你也會這樣的。”哦,原先年紀(jì)大了,人的聽力就會下降啊。啊,青春真好!

  中午,爺爺拿著一個放大鏡看報紙,我從旁邊走過,便問爺爺:“爺爺,您為什么要用放大鏡看報紙啊難道不用放大鏡就看不到嗎為什么我不需要放大鏡呢”爺爺笑著說道:“老嘍,眼睛不好使嘍,你還是個孩子,當(dāng)然不需要用放大鏡啦。”哦,原先人老了之后,人的眼睛就會不好使啊。啊,青春真好! 晚飯后,我一邊嚼著豌豆,一邊看著《駱駝祥子》,爸爸從廚房走出來,我說:“爸爸,來點嗎”爸爸說:“不了,你吃吧,我還有事呢。”我疑惑的問:“多好吃啊,為什么不吃點呢”爸爸回答道:“牙齒不行了,咬不動了,太硬的東西咬起來疼。”哦,原先人到中年,人的牙齒就會不行啊。啊,青春真好! 啊,青春真好!可惜青春一去不復(fù)返。讓我在我的聽力還未下降時,多聽一些好的話語;讓我在我的眼睛還好使時,多看一些有益的資料;讓我在我的牙齒還好用時,多吃一些可口的東西。

  啊,青春真好,讓我把握青春的每一天。

我的青春故事演講稿 篇10

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  曾經(jīng)躑躅在無邊的曠野,把兒時的天真涂滿整個綠色的海洋;或許正是有過這樣一種理念,才支撐自己從農(nóng)村的家園走入喧囂的都市。

  曾經(jīng)徘徊在無望的邊緣,把對現(xiàn)實的絕望埋入灰色青春的陰霾;或許正是有過這樣曾經(jīng)慘淡的日子,才格外珍惜自己來之不易的機遇。

  曾經(jīng)飛揚在如火的青春,把最美好的熱情一覽無余的奉仕人間;或許正是有過這樣工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,才會不斷抬高人生的杠桿,不斷尋求自己年輕的夢。

  曾經(jīng)有過那么多的曾經(jīng),或許,誰都沒有在意;當(dāng)歲月的無情近乎殘酷的在眼角邊刻下一道道皺紋的時候,我們可能才有悵然若失的心緒,而我們早已經(jīng)成熟而又圓滑世故,面對日漸泯滅的童貞,心靈的歷程又是這樣疲憊不堪,于是,沉淪者有之,詆毀者有之,自暴自棄者有之,這是怎樣一種精神境界呢?或許,這干脆不能稱之為境界,畢竟“一顆心,飄飄蕩蕩”,無所適從。

  而我應(yīng)當(dāng)追求一種什么樣的精神境界呢?

  放飛青春,畢竟我們還年輕,不要等到“白了少年頭”,才想到“而今邁步從頭越”,可能一切都已經(jīng)太遲了。扎扎實實學(xué)好習(xí),勤勤勉勉干工作,只有做好你自己,你才可能屹立在人生之巔。因為青春經(jīng)不起揮霍,青春才需要你用全部的精力去譽寫,在那一片片空白如何涂下壯麗的詩篇才是我們要做的和我們能做的。

  放飛青春,讓整個世界都為我們的足跡驕傲,因為我們是跨世紀(jì)的一代,所以我們要放飛自己的理想,把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來,于是,那一個個勤奮工作和學(xué)習(xí)的身影,正把世紀(jì)的巨輪緩緩牽引!

  放飛青春,你準(zhǔn)備好了嗎?

我的青春故事演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  人的人生:少年、青年、老年,一路走來。少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲取?我駐足沉思……

  青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。

  青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固,也是事后仍然關(guān)心入微的真誠。

  青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草,何必單戀一只花”的果敢。

  青春是考試之前為復(fù)習(xí)功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。

  青春是對未來毫無顧忌的狂想,是剛剛進(jìn)入校園就揚言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是誰誰誰的勇氣。

  至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗,汗是青春的營養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿。

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因為困難而停止,青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是太陽,是自信的標(biāo)志;青春是月亮,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時尚的先鋒,青春無出不在。

  看那,正是因為青春,西-藏高原上才會有常年守護(hù)的身影;正是因為青春,奧運會上才會有劉翔那驕傲千萬個亞洲人的神奇一跨;正是因為青春,現(xiàn)在的__世界才會有了那個當(dāng)年中學(xué)輟學(xué),執(zhí)著__現(xiàn)在是一個青年企業(yè)家的李想;正是因為青春,才會有現(xiàn)在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出現(xiàn);正是因為青春,人類的腳步才會勇往直前,永不停息。

  因為有了青春,在生命鴻溝前,我們不再退卻;因為有了青春,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了青春,在充滿荊棘坎坷的路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了青春,在失敗的低谷,我們將會給自己再來一次的機會。我們的社會需要青春,因為旺盛的精力,聰明的才智以及無私的奉獻(xiàn),讓全世界呈現(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春,因為青春對勝利的執(zhí)著,對自己的自信以及不懈的努力,推動了文明的進(jìn)程。

  青春本是生活的一部分,只有把青春融入了生活你才能體會青春的真諦。生活總是充滿挫折,但是幾次挫折就是生活的全部嗎?當(dāng)然不是的,走出失敗的陰影你會發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好,并不是是所有的失落都意味著不再擁有,當(dāng)你感嘆面前的夕陽西下的時候,你是否會發(fā)現(xiàn)朝陽正在你背后升起呢?

  青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風(fēng),來的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的飄走。然而青春更是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生,書寫出無悔的青春。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我的青春故事演講稿 篇12

  我不顧老師的阻止,飛奔出舞蹈教室,跑了很遠(yuǎn)。跑過前臺,跑出大門。躲在樓梯間里,蹲在地上捂著嘴悄悄哭泣。

  眼淚,一滴滴落在地上,“啪嗒啪嗒”。舞蹈除了痛苦就是痛苦,沒有優(yōu)美,沒有歡樂,沒有享受。我真的不想再學(xué)下去了。過了很久,媽媽才找到我,我一下子撲到媽媽懷中,哭著說:“我不要再學(xué)了,我真的不要了。”終于,我擺脫了這個噩夢。

  后來,我再也沒有上過舞蹈課。但有一次,我和摯友一同去看話劇演出,在演出的結(jié)尾,是一段舞蹈。每個跳舞的人臉上都掛著燦爛的笑容,沒有哭泣,沒有痛苦。穿著長裙的她們,很美,像一朵朵正在盛開的花,是那樣迷人,那樣引人注目。我的`心亂了一秒、兩秒……往年所學(xué)的動作再次涌現(xiàn)在腦海中。

  出劇院后,我獨自一人來到公園中,坐在無人的樹下,回響著每一個動作,每一個舞步。那是一棵櫻花樹,一簇簇的櫻花正在綻放。風(fēng)吹過,櫻花翻飛著飄落,像一個個粉白色的精靈,在空中自由地飛舞。櫻花樹和當(dāng)年舞蹈教室窗外的銀杏樹在眼前重合。一瞬間,地動山搖,心靈震顫。

  我站起身,腦中再次浮現(xiàn)動作。張開雙臂,在空氣中劃過,涼絲絲的。軟底鞋踩在草地上,無聲。每個動作都清晰地映在腦海中。抬腿,小跳。閉上眼睛。踮腳,轉(zhuǎn)圈。沒有音樂,風(fēng)兒就是伴奏;沒有鏡子,心靈就是標(biāo)桿。這一刻,我完全放松下來,感受舞蹈,享受舞蹈,與自然共舞,與心靈共舞。

  一步,璀璨的星宇。

  兩步,皎潔的月色。

  三步,金色的陽光。

  四步,飄落的銀杏。

  五步,翻飛的花瓣。

  六步,無聲的舞蹈。

  幾度失散,才發(fā)現(xiàn)依舊熱愛。

  風(fēng)掀起耳邊的幾縷碎發(fā),拂過面龐,撫摸心靈。舞蹈還在繼續(xù),青春的故事還在上演。

  用心靈跳舞,用心靈講述我的青春故事。

我的青春故事演講稿 篇13

  曾經(jīng)一個人獨自的仰望天空,看著那么藍(lán)的天空,心里卻不感到有一絲的微笑,因為我們擁有了青春,當(dāng)我們回首往事時,我們的嘴角可能會浮起一絲淡淡的微笑,因為我們曾經(jīng)擁有過青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱,有失意,有悲傷,有開心,有自豪,有墮落,有堅強,有快樂,有痛苦,但是擁有這么多的我們,卻沒有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透,有時候面對這懵懂的青春,面對這懵懂的我們,似乎有點淡淡的失意。

  當(dāng)我們擁有童年的時候總是盼望青春的到來,其實當(dāng)我們真的擁有了青春,我們才明白青春的定義并不是我們想象中的那么美好,因為我們正在擁有青春。可能現(xiàn)在的我們對這個代名詞---青春,并不是那么熟悉,可能當(dāng)我們都老了的時候,站在飄滿楓樹葉的馬路上,站在楓樹下,看著楓葉隨著風(fēng)的舞動慢慢的落在了地上,在那時候,我們可能已經(jīng)是滿頭白發(fā),當(dāng)回首往事時,可能會想到我們童年的美好,可能也會留戀讓我們煩惱的青春,因為青春讓我們感到了在一生中我們都要體驗的酸甜苦辣。

  我想現(xiàn)在的我們可能并不是很喜歡這個讓我們煩惱的青春,但是不管在青春中我體會到了什么,不管痛苦還是快樂,不管是墮落還是堅強。至少我可以大聲的對著天空說:“我不后悔。”因為我擁有了這個讓我煩惱的青春!

  我想現(xiàn)在我們唯一能做的是把我們的青春添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春,我希望你可以讓我值得留戀。

  我的青春故事演講稿初中

我的青春故事演講稿 篇14

  和她們的故事,不知從何說起,也許是過后太多的傷,忽略了這把被時間沖淡的鎖。

  自打上初中以來,好多陌生人牽起了我的手,于是,我們便成了朋友,她是其中一個。

  她總是自己做自己的,我行我素,不在意別人怎么說。她驕傲,從不認(rèn)輸,是我從未有過的自信。

  你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),你并不是個差生。我默默地對她說。

  好的。送我一個瀟灑的回眸,一陣風(fēng)就將它吹得沒了影。現(xiàn)在很好啊,況且我還沒準(zhǔn)備好改變。她在我面前總是理直氣壯。

  你不應(yīng)該自暴自棄,你可以證明你向來是很優(yōu)秀的,我會一直支持你的。

  我盡力。課上她依然本色上演,有時我看見她在老班眼皮下肆無忌憚,毫無顧忌地做自己的事,我會偷偷羨慕,她直率,想做就做,不想就不做。我不知道自己是否有這樣的膽量,老師家長已為我鋪好了路,我滿滿一腦的未來,卻看不見屬于自己的那一小塊。

  你不應(yīng)該和她在一起。老師又一次對我說。為什么?其實我知道。

  她是大家眼里的壞學(xué)生,她常常頂撞老師被請進(jìn)辦公室,學(xué)校的黑名單里少不了她的名字……

  我不覺得,她很好,只是你們不了解她,她很重情義……同桌無奈的望著我。你會后悔的。

  她開始一味的荒廢學(xué)業(yè)。

  我終于明白我們之間的那道坎是沒法跨越了。

  那個男孩子氣的她,她會在上課時陪我聊天,唱歌,甚至打鬧。從那天起,我變學(xué)會了叛逆,學(xué)會了做自己,學(xué)會了得到快樂。覺得徹底的解脫,宣泄。

  我從不在乎別人對學(xué)習(xí)怎樣努力,因為我不想成績影響我們之間的友情。

  可我還是知道,她的成績下降了。

  她開始刻意對我冷漠,我不勉強她,決定給她足夠的時間作出抉擇,如果她說需要我,我會不計一切來幫她。

  那天,走廊上。她說,我們還是同學(xué),就是同學(xué)吧。

  喔。我輕輕應(yīng)了一聲。強忍住淚水,可是太多了。

  我整夜整夜地學(xué)習(xí),哪怕是困了,倦了,也不停。因為一停下來,眼淚就出來了。

  我想起我們歡笑的日子,那算什么,那個我認(rèn)為友情的東西,又算是什么。輕描淡寫的一句話,就瓦解了我所謂的堅強。

  我沒骨氣,還渴望她告訴我我們是朋友。

  她使我快樂,卻在我習(xí)慣她時轉(zhuǎn)身離開。

  她喜歡把心情流淌成傷感的文字,我也是;她不開心就哭,我也是;她喜歡沉溺自己一個人的世界里,那也是我選擇的方式。

  她可以寫自己喜歡的散文詩歌,我和她是兩個世界的詩人:我追求符合現(xiàn)實的夢想,她追求符合夢想的現(xiàn)實。

  她身上有一股詩人的氣質(zhì),令人費解的眼神,與世隔絕的高深,也會讓我想起那些飽經(jīng)風(fēng)霜的憂傷。

  不過,她沒有在乎的東西,包括我們那未萌發(fā)的友情。

  如水的,我們的青春。如水的,我們的友情。

我的青春故事演講稿 篇15

  曾經(jīng)一個人獨自的仰望天空,看著那么藍(lán)的天空,心里卻不感到有一絲的微笑,因為我們擁有了青春,當(dāng)我們回首往事時,我們的嘴角可能會浮起一絲淡淡的微笑,因為我們曾經(jīng)擁有過青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱,有失意,有悲傷,有開心,有自豪,有墮落,有堅強,有快樂,有痛苦,但是擁有這么多的我們,卻沒有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透,有時候面對這懵懂的青春,面對這懵懂的我們,似乎有點淡淡的失意。

  當(dāng)我們擁有童年的時候總是盼望青春的到來,其實當(dāng)我們真的擁有了青春,我們才明白青春的定義并不是我們想象中的那么美好,因為我們正在擁有青春。可能現(xiàn)在的我們對這個代名詞---青春,并不是那么熟悉,可能當(dāng)我們都老了的時候,站在飄滿楓樹葉的馬路上,站在楓樹下,看著楓葉隨著風(fēng)的舞動慢慢的落在了地上,在那時候,我們可能已經(jīng)是滿頭白發(fā),當(dāng)回首往事時,可能會想到我們童年的美好,可能也會留戀讓我們煩惱的青春,因為青春讓我們感到了在一生中我們都要體驗的酸甜苦辣。

  我想現(xiàn)在的我們可能并不是很喜歡這個讓我們煩惱的青春,但是不管在青春中我體會到了什么,不管痛苦還是快樂,不管是墮落還是堅強。至少我可以大聲的對著天空說:“我不后悔。”因為我擁有了這個讓我煩惱的青春!

  我想現(xiàn)在我們唯一能做的是把我們的青春添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春,我希望你可以讓我值得留戀。

我的青春故事演講稿 篇16

  青春如詩、如歌。青春是美好的,是希望,是人生的黃金時期。青春是可貴的,因為它是人生中最重要的時期。青春是幸福的,因為它催使我們成長、堅強、勇敢。

  人生像一本書,從剛剛出生起,對這個世界有所了解;又值春秋鼎盛,為了人生的目標(biāo)激昂奮進(jìn);垂老之時為人生寫上圓滿的句號。

  小時候,我總是在外面無憂無慮的玩耍,如果有時候回家晚了,父母也不會怪自己,第二天照樣玩。我是父母的貼心小棉襖,經(jīng)常逗父母笑,跟父母交流自己一天所經(jīng)歷的事。可是,隨著年齡的增長,回憶起童年,那是我們這一生的金色回憶,享受著生活之樂,品味著這個世界。惜別童年,我們正處青春。自己跟父母和關(guān)系也發(fā)生了改變,不再溝通,會覺得自己和父母有了代溝,隨之矛盾也增多了,自己也就叛逆了,什么時候開始我們學(xué)會跟父母頂嘴?什么時候開始我們不再是父母的貼心小棉襖?什么時候開始我們會用強烈的關(guān)門聲來反映不滿。

  小時候,自己很快樂,沒有煩心事,成績很好。長大后,上了初中,成績大不如從前,但還是安慰自己,別灰心,沒關(guān)系,只是意外罷了。但經(jīng)歷多次“意外”后,自信心開始動搖,覺得成功變得遙不可及,失敗總伴自己。但想到世界上許多殘疾人,身體雖不健全了,但還是會堅持實現(xiàn)自己生命的價值。那我又憑什么放棄呢?我開始懂得人生并不是一帆風(fēng)順的,會有挫折、困難,所以我就得去一一克服。

  我們剛踏上人生旅途,前方還是有無數(shù)的挫折等待著我們?nèi)タ朔W屛覀儼盐涨啻海删颓啻海瑩肀啻海屒啻旱墓适赂油晟啤m樌埠茫煺垡擦T,都是我們豐富多彩的青春故事,這些都值得我們珍惜。

我的青春故事演講稿 篇17

  我的青春閱讀的不止是書。

  如果說青春需要一種素質(zhì),那么就需要一種更廣闊的視野去選擇,或者運用那些鍥而不舍的青春元素,登高望遠(yuǎn)人生的遼闊。在這些經(jīng)過的風(fēng)雨中,活出生活最樸素的意義和價值。

  唐代詩人王勃的名句,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,這世間風(fēng)景,用一種悲涼去解讀,領(lǐng)悟到的只有感傷與灰暗,或者是悲哀與不堪,那心地的滋味,眼前的景色,也都變得不一般,成為生命最沉重的壓力、內(nèi)心和這個世界最遙遠(yuǎn)的距離。

  人生這一場經(jīng)過,需要在迷茫中突破,本來就不排除,那些淚水背后的思考、覺醒和長大。哪里有不曾曲折的故事,哪里有不曾落淚的青春,那些出現(xiàn)在生命旅途中的故事,早已成為生命風(fēng)景的映襯,或深或淺的色彩。

  青春對夢想的思考,可以說是一個亙古不變的話題,需要一個更寬的視野,超越這世態(tài)炎涼紛紛擾擾。看見生活那些溫暖與明亮,在生命的積極中做出抉擇;看破那些浮云聚散的灰色與傷感,做的了自己心地的主人。

  青春這條路,是一種歷練也是一種態(tài)度,去承擔(dān)一種對人生意義的叩問和追求,活出一種充滿力量的狀態(tài),和多姿多彩的存在。

  都說生活不止是眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方,人生在哪里出發(fā),目標(biāo)有多遠(yuǎn),歸宿在何方,在李商隱的《夜雨寄北》里這么說,君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。恰似這青春,不是任由那些來勢洶洶的煩惱興師動眾,而是活出內(nèi)心明亮的觀照,最適合人生向前的生命力量。

  青春也是一種對智慧的錘煉,溫和而理性,欣賞與尊重,不可回避青春這條路的艱辛,更需要砥礪前行,更不免淚水傷痛,這青春也就活成了一場不一樣的發(fā)現(xiàn),和生命智慧的風(fēng)采呈現(xiàn)。

  人生需要自己去承擔(dān)的力量,走過一段旅途,創(chuàng)造一片風(fēng)景,活得出挺身而出,也活得出善良擔(dān)待。不忘初心,用自己對青春的信念,活出對這個世界的贊美與祝愿。

  對于青春的理解,不可否認(rèn),它是生命中最豐富和精彩的時光,歷練著人生迎接未來的勇氣和信念,也成就著人生承擔(dān)壓力和突破困惑的能力,當(dāng)然也告訴著人生的遺憾,沒有誰能在青春中停留,這一幕幕的生活場景,不是活向了一個猜不透的世界,而是在提醒著人生,好好珍惜,好好活著,好好繼續(xù)。

我的青春故事演講稿 篇18

  三年前,我身著一身“青春綠”走入了這個校園。人們總在夏日賞花,秋日賞葉,冬日賞雪,卻常常忘記春,這個四季交融,冰雪初開,生機勃勃的季節(jié)。或許如今的我們青春已逝,成為了步入夏季的少年,但那份最初的美好,那段青春的故事會永遠(yuǎn)地沉入心底,永不忘記。

  “踢球去。”湛藍(lán)的天空上春燕拍打著翅膀,向著天際輕快地飛翔。似被剪刀裁剪過的葉蔭,碎花一樣點綴在雪白的門柱上。柔和的拂過臉頰,我們奔跑著,只因那圓潤的球能在腳下暫停幾秒,只為一個華麗的轉(zhuǎn)身贏得球網(wǎng)震顫的歡悅。“快,防守!”逼近、搶斷,足球順著我腳尖的方向飛馳而去,而我卻被沒剎住車的進(jìn)攻球員撞倒在地,被針刺般的疼痛從膝蓋上傳來,我咬住牙,撐地而起,那句“沒事,繼續(xù)吧。”仍在我腦海久久盤旋。

  有人曾問:青春最美好的是什么?是最簡單的快樂,是每一次跌倒,每一次又重新站起來時的堅強。我答。

  第二年春天。“春之聲”音樂劇就要到來,臨時增加的男舞不得不加緊排練。天色漸暗了,火紅的夕陽正染著最后一排云彩,碩大的操場上寂寥無人。“一,二。”道具沒有來,我們便拿著掃把、塑料桿比劃起動作。“唉,又亂了,一左二右,最后一遍了啊。”“來。”暈黃的光把脖頸上的汗滴照得發(fā)亮,身后的影子愈拖愈長,堅毅認(rèn)真的目光聚在一起,齊整的腳步踏響堅實的土地。“一二三,茄子。”各色的桿子聚在一起,指向天空,半邊的夕陽照亮著每一張臉頰上綻放的微笑,也定格下那段珍貴的時光。

  青春即是揮灑汗水的時節(jié),重要的不是結(jié)果,而是青春這段漫長而短暫的歷程。

  我們總是拼命地要做更多的事,卻無奈時光走得飛快。離中考只剩一百天了。百日誓師大會后,我與好友決定登頂西山。“咱走這條道吧,直著上去,近。”這是一條屬于攀登者的野路,狹窄的石階,遍布的碎石,沒有陽光照到的陰暗之路。“怕什么,走吧!”我無奈地跟上,小心地攀爬。寒風(fēng)灌入立起的領(lǐng)口,汗水蒙上了雙眼。“等一下。”我死死抓住一條粗壯的枝干,停住酸痛的雙腿,“咱們下去吧,沒時間了。”“都到這兒了,很快就到了!”我望望身后幽深的峽坡,四處空無一人,仰望是看不到盡頭的石階,疼痛、恐懼與絕望讓我不得不想放棄。“這樣,再往前走一點,到那個石坡,如果還沒到頂我們就下去。”好友拍拍我的肩膀,扯下我的背包背在了肩上。“走!”我深吸一口氣,奔向前方那個執(zhí)著背影。走上石坡,走過一條泥土路。陽光籠罩了全身,一叢被前人劈開的灌木外蒼茫大地盡入眼簾,颯颯的秋風(fēng)逝去了汗滴,喜悅與歡快讓我們不禁振臂高呼:“我們——做到啦——”

  青春時的友誼永遠(yuǎn)是那樣單純與美好,青春時的拼搏與奮進(jìn)也總是那樣地令人回味無窮。那次不尋常的經(jīng)歷想必又是一個我人生中的寶藏吧。

  如果說青春是一場賭約,那我們賭上的是一輩子的朋友,一個年少的自己與一個沒有結(jié)尾的故事。我將永遠(yuǎn)活在青春里,擁有青春的美好,保持青春的活力,書寫一個又一個屬于我的青春故事。

我的青春故事演講稿 篇19

  穿上輕裝,帶上相機,我便出發(fā)了。我的內(nèi)心激動地怦怦跳:這第一次觀月,我一定要好好完成,兩周后的結(jié)果也定要出彩才行!暗紅的天幕下,我買著興奮而好奇的步伐。

  然而高聳的樓宇打斷了我美妙的夢,使我頭頂?shù)奶炜章恫贿^一個操場大小,總是囚禁著我的視野。于是我開始登高。我登上了平房的屋頂,登上了二層車庫的頂層,然而,周圍無法攀登的高層顯得更加高峻了,像是地下只剩觀月的我和我腳下夜跑的游人。黑壓壓的我們與紅暗暗的天空對視著,遠(yuǎn)方是電視塔米粒大小的尖頂閃著紅光,是鋼筋水泥樓頂點綴的紅斑。它們警告著飛機,也悄無聲息地染紅了一整片漆黑。我在心里怪罪:光污染啊,又阻擋了我的腳步。

  于是我去尋那冷清僻靜之地,那里是幽靜的河邊,茂密的林旁橋上。我期待著月光在河面灑下光明的倒影,和著喝水上下浮動來一場“浮光躍金”。然而迎接我的只有黑不見底的冷清的河,沒有樓宇和月光的河在我心中失望且孤獨。是了,頭頂依舊是深紅厚重的云層,哪給了月亮空隙和機會?我激動的心冷卻下來,只留給明天以希望,而不后悔今日之所做。這樣的事情多了!而機會更有許多,不必憂愁。

  后來的一天,我抱著比頭一天走的更遠(yuǎn)的心態(tài)出了門,而走到樓宇之間,一下子便給那顆“燦爛”的月亮止住了腳。它正處在兩片云層之間,隨時有“覆滅”的危險。我欣喜若狂又嘆了口氣,原來得來全不費工夫。皓月當(dāng)空,那正是十五的月。肉眼的視覺中,它已渾如圓盤,亮得璀璨;月光如水般柔和,又足以點燃了我的心。它終于“圓”了我?guī)滋靵碜穼さ膲簦屛业膲敉昝罒o憾。

  這幾天的長途,充斥著內(nèi)心的起落。而月亮,就像一切我們青春年少而正追索的美好,在尋覓中,是意外的歡喜,更有著求而不得的悵惘。世上哪有一帆風(fēng)順的事呢?我們愿在風(fēng)浪中成長。

我的青春故事演講稿 篇20

  英國哲學(xué)家培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯學(xué)使人善辯。”只要閱讀,總會有意想不到的收獲。也許你見過斜紅疊翠,也許你賞過耀陽鎏金,也許你行過南水北山,也許你經(jīng)歷過太多的浮華、太多的奇幻……在我看來,這些都不過是一本書的厚度。腹有詩書氣自華,讀書沉淀了多少喧鬧與浮華,化為我青春的陪伴。

  有人問我:“整天捧著一本書,不覺得很枯燥嗎?”我想說:我喜歡讀書,我喜歡經(jīng)歷書籍中那些不一樣的人生——可以在《紅樓夢》中和金陵十二釵一起吟詩作對,可以在《水滸傳》中和梁山好漢一起劫富濟(jì)貧快意人生;可以在《飄》中與樂觀、堅強、美麗的郝思嘉一起度過艱難的南北戰(zhàn)爭……讀書讓我思接千載,視通萬里;讀書讓我拓寬視野,增長見識;讀書讓我提升素養(yǎng),改變氣質(zhì)……

  小時候,我覺得最快樂的事莫過于捧本圖書,與書中人物對話。到后來,我有了自己的第一部手機、第一臺電腦,它們讓我與世界的聯(lián)系更加緊密,讓我與書籍的距離更近;它們讓我的“書籍”更便于攜帶,讓我與“書本”的親近更為便捷……它們讓我的閱讀方式發(fā)生更新:不僅可以“讀書”,還可以“聽書”;不僅可以閱讀文字,還可以聆聽音響觀看視頻……我的閱讀變得種類多樣、豐富多彩;它們?yōu)槲掖蜷_了一扇通往新世界的大門,我可以不受時間、空間的限制,閱讀任何我喜歡的書,從中外名著到名人傳記,從網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀小說到名家散文隨筆……我樂見電子閱讀帶給我們的便利,我同樣喜聞紙書閱讀時那幽幽墨香……

  無論哪一種閱讀方式,都在潛移默化地浸潤著我,改變著我——讓我從一個懵懂無知的孩童成長為知書達(dá)理的青年,從一個孤陋寡聞?wù)咦兊眯悴挪怀鲩T便知天下事,從一個胸?zé)o點墨人云亦云者變成了“一株有思想的葦草”……這一切,全賴讀書之功!

  我堅信,每一個腹有詩書的人,既可以抬頭仰望浩渺的星空,也能夠俯首腳踏堅實的大地。他們能憑自身素養(yǎng)來處理萬事的紛擾,能憑不凡的毅力與勇氣讀萬卷書行萬里路,能以悲憫的情懷和博大胸襟面對蕓蕓眾生和世間萬物……

  也許以后,人們的閱讀方式會不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,但我相信,不變的是我們對閱讀的熱愛!感謝閱讀,浸潤了我的青春,我的青春因閱讀的相伴而如此精彩。有書香陪伴的青春,才不算辜負(fù)。

我的青春故事演講稿 篇21

  翻開一本好書就會感到一股濃濃的墨香,書籍無疑是最滋潤人心靈的東西,閱讀一本好書就像在自由的天空里飛翔;在無邊的海洋里暢游;在紛繁的花草中輕嗅。

  在這個充塞著手機、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里,我卻對書情有獨鐘。我喜歡讀書,也十分貪戀書的味道。節(jié)假日,學(xué)習(xí)完課本知識,爸媽就和我們到書店或圖書館去看書,通過看書提高自身的識別能力,不斷提高自身對事物的判斷能力。

  假日的午后,溫?zé)岬奈L(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰,就像是在陽光中沐浴,翻開一本書,讓自己釋放在這書的海洋里。

  我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》,我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我愛那動蕩時代的史詩《戰(zhàn)爭與和平》,我愛那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……

  在書籍中我領(lǐng)略到中華民族上下五千年的歷史。辛棄疾"醉里挑燈看劍,夢回吹角連營"的豪邁與雄心壯志;杜甫"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的遠(yuǎn)大抱負(fù);范仲淹"濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計"的滿腔豪情與壯志未酬的悲憤。

  書籍帶給我們最多的是得到知識的喜悅,與被灌輸知識的欣喜。書的海洋里有千萬種我們不知道的東西,它讓我們一次一次獲得重生的希望。

  朱熹曾說過:讀書有三到,心到,眼到,手到。也就是說,在閱讀時我們要做到用心去感悟,用眼去欣賞,還要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時,總會去摘錄下來。當(dāng)讀到一些名著時,我總會先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景,以便更加理解這本書。同時,當(dāng)一本書閱讀完時我也會去總結(jié)這本書的故事大意和人物性格,這樣將來會方便我再次閱讀。一開始,只是將這個作為一個良好的閱讀習(xí)慣,卻沒想到這個好習(xí)慣會在考試中助我一臂之力。

  在九年級的一次月考中,名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一,但是還是有好多同學(xué)對其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過,并且做過較為詳細(xì)的筆記。雖然沒有完全讀透,但是對于其中勇而有謀的林沖,武藝高強的武松,嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的,因此那一題做起來得心應(yīng)手。

  讀書破萬卷,下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語生澀,語句不通,就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是現(xiàn)在,因為閱讀量的增大,優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。我知道這與閱讀密不可分。

  微風(fēng)浮動,夾雜著清幽的花香,花香里充滿著書籍的墨香。讓我們持之以恒地愛書,藏書,讀書吧讓書香浸潤我們的生活。

我的青春故事演講稿 篇22

  我看到了,青春是一輪紅日,那么溫暖而耀眼,讓我想到如陽光般刺眼的微笑;我聽見了,青春是一陣短暫卻永恒,優(yōu)美婉轉(zhuǎn)而氣勢恢宏的歌聲,讓我想到我們都喜歡的Jay。Chou。有時,沙啞地深情地唱著《彩虹》,有時,帶給我們的卻是令人振奮的《黃金甲》,可是我們閱讀過青春這本書嗎?

  翻開青春這本裝幀精美的書,直接翻過目錄、序言,青春的我們總愛迫不及待,從正文第一頁開始……

  青春是“A”,是一座閃動著太陽般金色光輝的金字塔,那么高大,雄奇,偉岸,太陽似乎就在它的頂端,毫不吝惜地大把大把地把陽光傾瀉在大地上,溫暖著每個人的心,那耀眼的光輝吸引著我們向上不停地攀爬,向上向上!

  青春是“B”,是兩顆心連在一起,兩個人靠在一起,不分彼此,不論性別,友誼就只是兩個人之間沒有任何牽絆沒有任何阻礙的事,無關(guān)于他人,只是事關(guān)兩人的單純而美好的事。

  青春是“C”,是一輪殘缺的彎月,掛在湛藍(lán)的天空上,傲視著一切。青春不得能完美無瑕,任何一塊美玉上面都會有些許瑕疵,青春的殘缺是一種美好的記憶,是一種銘刻在心底的記憶。青春有殘缺、遺憾也沒什么不好。

  青春是“D”,是一把豎琴,一把歌頌正義、美好、善良、友誼,甚至歌頌我們現(xiàn)在還無法面對的復(fù)雜的事——愛情的豎琴。我們可以盡情地高歌,我們可以大聲地說,我喜歡藍(lán)天,喜歡藍(lán)天藍(lán)得淋漓盡致的單調(diào);我喜歡紅花,喜歡紅花紅得O;我喜歡綠葉,喜歡綠葉溢滿泛濫精力的徒勞;我喜歡黑暗,喜歡黑暗讓人恐懼和頹廢的感覺!

  青春是“E”,是書架,滿載著知識的書架,等著別人來查找、翻閱的書架。青春多神秘,書架的書好像好多好多,怎么也讀不完;書架的書好像好難好難,怎么也讀不太懂。

  ……

  關(guān)上書,青春的我們總是那么害怕冗長的篇幅,我看到的、聽到的就是青春嗎?不知道,青春就像一本華麗而憂傷的書,等著我們細(xì)細(xì)地閱讀。

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