奮斗抒寫無悔青春演講稿（精選35篇）

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在初中緊張的學習之中，你——青春，在悄無聲息中走進了我的心里，讓我真正感覺到你隨風飄動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學會了珍惜你。

　　你就在我心里，時刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書中，你幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書中，你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中遨游，在與同學嬉戲是，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠記住這美好的時光。

　　你在我心里，我用那可平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻已凋零，假如不用心去呵護，便可能在來不及美麗之前，煙消云散，感受到了你那如風的腳步，來去匆匆。

　　你在我心里，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會有堅定執著的夢，你就仿佛那一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨，你仿佛一座險峻的大山，讓我懂得只有攀登才能攬勝，奮斗才會成功，可你的腳步從來不會因為我而停止，你就是我初中生活中最亮麗的風景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷，抓住你，珍惜你，讓你走進我的心里，擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽的活力。

　　你在我心里，讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步，我體會到奮斗是你的本質，你的價值因奮斗而閃耀，汗水是你的營養，你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿，淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。

　　你在我心里，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你——青春。我會一直把你留在我心里。

　　青春是美麗的，因為青春并不會太長，曇花一現是短暫的，可誰能說他不美呢?正是因為短暫，帶給人無限留戀!可曇花一現有無數次，每個人的青春只有一次，何不牢牢把握他呢?

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　時光的洪荒中，我們總會長大。

　　我們很年輕，我們很熱血，我們正值青春年華，正是美好的時候。

　　我們很年輕，我們也有我們堅持的東西，也許有人認為我們所堅持的東西只不過是徒勞，可卻不應該阻攔我們，這是我們所堅持的東西，也許只有當他撞了南墻的時候，我們才會想要回頭，不是我們傻，而是我們知道，只有堅持過，才不會后悔。

　　我們很年輕，我們很沖動，可你要知道，這種沖動一生能有幾回，也許是有在這輝煌的青春歲月了，才會擁有這樣的沖動。

　　我們很年輕，我們很直溜，在著青春的歲月里，最寶貴的莫過于朋友，當你真正走入社會時，就會發現，在你的身邊有幾個當初那種真誠的朋友。

　　青春給予我們的太多太多，有時甚至會讓我們措手不及，而理想則是我們青春路上最最渴望得終點，也許你會覺得我們是異想天開，不切實際可你又是否看到了，我們為之奮斗，努力的時候，那身影，寄托了所有我們對理想的希望，你不該阻攔我們，這是我們自己的路該我們自己走，即使在這路上，有太多的困難，磕磕絆絆，可這是我們自己的選擇的路，所以必須沖上前去，不管最后結果怎么樣，我們也曾努力過。

　　當我們老去的時候，再回想我們的青春，也曾努力過，奮斗過，為了理想勇敢的堅持過，那時候，我想我便會覺得那是我一生中最驕傲的。

　　青春給了我們太多的選擇，你不該阻攔我們自己想要的，也許在你看來，選錯一步，將滿盤皆輸，可你不該將我們的青春當做一盤棋，我們終將走到那個我們用盡了整個青春選擇的路。

　　青春給了我們最難忘的年少時光，最堅定的信念，給了我們最不能忘懷的奮斗歷程，給了我們只屬于我們自己的最輝煌的青春歲月。

　　青春給予了我們太多太多。也許，在這里，我也只能驕傲地說：“我擁有過不朽的青春。”

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　有人說，青春是一座金字塔，充滿了神秘。那高高的塔尖似乎在提醒著人們，只有銳意地進取，青春才能煥發出巨大的能量。那金黃的顏色晃得人睜不開眼睛，顯得是那樣的高貴。它象征著勇敢，象征著攀登，它吸引著人們一路向前奔跑。跑到塔尖就會是勝利者，儲蓄青春，我懂得了奮斗與堅強!

　　有人說，青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，沒有所謂的勾心斗角，不帶任何功利色彩，有的只是將心比心。它就像一杯清淡的香茶，只有細細品味，才能感覺其中的美好，在若干年后它依然是那么令人懷念。儲蓄青春，我懂得了友誼與美好!

　　有人說，青春是一彎明月。人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。月亮雖不像太陽那樣圓圓滿滿，但正是這缺憾，這不完滿，就多了一份新的體驗，多了一份美好的希冀。古往今來，贊美月亮的，以月抒情的詩看的令人眼花繚亂。而青春就像月亮一樣，讓我們在困難中學會抵抗，在黑暗中學會尋找陽光。儲蓄青春，我懂得了希望就在前方!

　　儲蓄青春，就是儲蓄快樂，儲蓄美好。高爾基曾經說過：“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了，沒有比財珍貴的了。”有了青春，我們就有了探險的勇氣，有了將心比心的朋友，有了相信希望的期待，有了奔跑的目標!

　　時間可以讓一個人容貌變老，但我們的夢想不能蒼老。青春不只在于年齡，還在于心境。人雖老但仍能獲得心靈的青春。有人說青春是一顆劃破蒼穹的流星，雖短暫卻很美好。可我認為青春是一顆常青樹，永垂不朽!

　　儲蓄青春，懂得奮斗!儲蓄青春，獲得友誼!儲蓄青春，不言放棄!讓我們在青春的花海里盡情徜徉!

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇4

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　歲月就像一只在沙漠上狂奔的駱駝，一眨眼，小學六年就過去了，來到了初中。

　　來到初中這個陌生的環境，我甚至有時候想讓時光倒流，回到小學時代，和小學同學們在一起開心的玩耍，但是，這終究只是幻想。

　　歲月就像一個狠心的死神，把我們無情的分開。有時候，我會趴在窗戶上，望著遠處，回想起了小學時代的一點一滴，想著想著，又有一點不想再往下想的感覺，此時，淚水已經浸透了我的眼眶，于是我低下頭抹眼淚，但是，卻看得到了一個個正處于小學時代的同學們，心想：他們多么幸福啊!

　　還有一次，我去上學，卻迷迷糊糊地往小學校園那個方向走去，但最終還是被自己發覺了，發覺后我甚至還想讓自己繼續迷糊下去。

　　在我非常想老師和同學們的時候，我就會拿出我們的畢業照片，看著老師和同學們燦爛的笑容，我的心頓時就好受了許多。

　　人的一生都會遇到坎坷，每一道坎坷都不一樣，離別只是其中之一罷了。

　　青春是一首悠揚的歌曲，歌唱著我們的青春;青春是一只揚帆遠航的大船，帶著我們一起遠航;青春就像一幅畫，展現了著我們的斗志昂揚;青春就像一首詩，它蘊含著我們之間的深厚情誼。

　　雖然成長歲月和青春帶給我們了不滿，但是，自己的青春和未來一定非常精彩，我只有堅強地一步一步地走下去，才能成功。

　　我一定要做一個成功人士，無悔的青春，今天，我以學校為榮，明天，學校以我為榮，讓老師們為我驕傲與自豪。

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇5

　　有人說：“世上沒有后悔藥，所以不要做讓自己后悔的事。”可當面對選擇時，是否知道自己所做的決定在將來的某一天會后悔?不會，至少我不會。從小學到初中再到高中，我們所經歷的選擇有許多，無論是小還是大。我不知道現在想起曾經的選擇時是怎樣的感受?是后悔、難過、無所謂還是高興。當我一個人的時候，靜下心來仔細想想，才發現不管過去是快樂還是傷心，這都是我自己度過的青春歲月。

　　其實有的時候，我就在想假如人生若如初，自己是否會做相同的決定?或許現在想想會說：“若如初，我想我不會……”呵呵，現在再說這些還有什么意義呢?我想每個人或多或少會為自己曾經做的某些決定而感到后悔，但是大多數情況下還是無悔的。我想我的青春也是在這些后悔與無悔中綻放，我想說的是我的青春無悔。

　　雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放芬芳……而我呢?伴著行路之人不斷前進的腳步，我亦走在自己的人生路上。

　　青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點浪費。還記得已經逝去的錢學森在國家需要的時候不顧多方阻擾毅然回到祖國，把青春奉獻給了祖國的科技建設。為國家的發展奉獻著自己的一生，我想他的青春應該未曾有過后悔。這是我心中向往的青春，但是我知道僅憑我現在的力量根本不可能實現，但我在堅持，我相信總有一天我也會成功的。

　　我的青春是無悔的，是為著心中的夢想在不斷奮斗。

　　岑桑先生說過：“青春——人的一生中最美好的年歲。”它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發，朝氣蓬勃，它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數。青春就是實現夢想的年月，敢做敢想，不斷超越，并為之奮斗。

　　黃金有價，青春無價，我們的青春短暫而彌足珍。正應了那句：“莫道韶華鎮長在，發白面皺專相待。”

　　在這個無價的時期里，我將收起那假如人生若如初的設想，奮勇直前，等到青春不再的時候，我想我仍能說我的青春無悔。

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇6

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，學習無窮的智慧。

　　13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利主宰我的青春。

　　青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節成長，終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。

　　偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經不散。同樣，翻開小時候的相冊，又有許多浮現在我的眼前。我想，不光是我，每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!

　　想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?

　　人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬于自己的人生。

　　不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。

　　我的青春我做主!

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　青春載著最初的夢想，飛向遙遠的天邊。任時光流轉，我依舊相信，我的青春有你不輸。

　　一整個盛夏，恍若光年。終于，在秋的歡送中漸行漸遠。躁動的心在秋雨的滋潤下，此刻，也變得漸漸平靜下來，我仰起頭，望向天空，開始尋找，最初的夢想。

　　是誰曾說，假若心中沒有夢想，到哪里都是在流浪。是的，夢想何等重要!在不同時段，不同年齡，每個人的夢想亦會有所不同。小時候，想著做一件好事，得到老師與家長的稱贊與表揚，就足以歡呼雀躍;大點時，努力想要拿到第一，目睹獎臺下的鮮花掌聲，便可以心滿意足;再到后來，開始直面人生的選擇，站在通往夢想的十字路口，才突然發覺，夢想是如此神圣，它決定著我的方向，甚至主宰了我的命運。

　　而我始終堅信，青春有夢想就一定不會輸。只要有夢想，地獄都能變成天堂;只要有夢想，天空任我翱翔。人生如浩瀚的大海，任我暢游，可一不小心，就有可能失去了方向。這時，夢想就是我的航標，指引我抵達下一個黎明，所以，我的城，不憂傷。

　　如果，正如那首歌里所唱，“沒有什么會永垂不朽”，那么我愿意傾其所有，讓我的青春華麗綻放。有夢想的日子始終是充滿歡樂的，載浮載沉的時光里，也許有過失敗，有過無奈，卻沒有令青春一蹶不振。只因有夢，所以，我不曾認輸;只因有方向，所以，我不曾迷失自我;只因對自己有承諾，所以，我就算跌倒也不哭泣。笑迎所有不解與質疑，不屑與嘲諷，也許，這就是成長。

　　生命誠可貴，夢想價更高。只要心有夢想，每一顆心，都可以令青春煥發光彩。歌者李宇春唱著《再不瘋狂我們就老了》，驚起多少少年狂呼。再不出發，我們就老了，再不……再不珍惜，我們的青春就真的游過滄海了。

　　時光如頭發打成的結，永遠也套不住兔子的尾巴。青春，我們不能眼睜睜地看它從指間溜走，唯有用力掙扎，把夢想放空，在最美的季節收獲成功!

　　讓我們大聲歡呼：夢想——我的青春有你不輸!

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇8

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　青春，是一帆船，我們乘風破浪，直濟滄海。

　　青春，是一座山，我們勇敢攀登，不畏艱險。

　　青春，是一幅畫，我們揮灑筆墨，恣意描繪……

　　十五六歲花季的我們，隨著花兒的綻放，太陽的升起，散發出屬于我們的芬芳。憂傷就如同暴風過后的彩虹，轉眼即世，面對中考，笑容時時飛揚。

　　古人曾用“花有重開日，人無再少年”來形容青春的流逝之快，我，一個花季女孩，并不知道用什么語言來形容青春，或許，我應該和它來一次擁抱吧!

　　青春，我收獲了勇氣，它或許是跌倒后的努力爬起，或許是受傷后的輕聲哭泣，或許是開心時的滿臉笑或許是生氣時對自己的自我調節……青春的勇氣取之不盡，用之不竭。如果青春是湖清澈的湖水，那么勇氣就是在水里游動的輕松、歡快的魚兒。青春的勇氣是長的動力，提供前進的力量……

　　青春，收獲了感恩。它或許是暴風后的彩虹，在我心里綻放出七彩的光芒，它好比蛋糕上的奶油，舔到了人們的心里，好比烈日的微風，涼爽舒適……

　　青春的日子里，像日光一樣席卷整個花季，我們歡笑，我們哭泣，我們長大了，不再任性胡鬧，而是靜下心來，讓心靈感受知識的博大精深。就像巧克力，精華就濃縮在那么一點里，而沁人心脾的甜美流淌在全身，給人一種麻痹心靈的美。

　　我們不是之前那個弄壞魚缸不敢承認錯誤，有了糖果偷偷藏起來的小孩了，我們知道了分享，懂得了擔當，學習的時候，我們不再孤軍奮戰，我們學會了分享學習的經驗;考試失敗之時，我們不再掩飾自己的錯誤，而是大膽承認自己的不足，不斷進步!

　　我的青春我做主，青春無悔!我們在前進的路上時刻享受著它孕育出的感恩之果，沒有民族的隔閡，沒有歷史的界限，有的只是橫渡世界的那份抹不去的愛。

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇9

　　1、歷史的長河，孕育了五千年的華夏文明

　　神奇的靈寶，傳遞著一種博大精神

　　2、這種精神穿越了千年時空

　　創造了一個又一個奇跡和輝煌

　　3、在靈寶電視臺，有這樣一批無怨無悔的電視人

　　他們愛崗敬業，他們開拓創新

　　4、他們團結協作，他們奮力拼搏

　　他們用神圣的職責和無私的奉獻書寫著青春的華章！

　　5、也許每個人的奉獻只是一顆星

　　但匯聚起來就是滿天的星光！

　　6、翻開靈寶電視臺的發展長卷，

　　一曲曲無怨無悔的壯麗篇章在心中激蕩。

　　7、在這里，奉獻是職責的起點，

　　奉獻與信念同步

　　8、曾記得，在靈寶創建優秀旅游城市過程中，為了保證節目質量和制作效果，黃超云、王天普等幾位同志，整整七天沒有回家。

　　9、吃住在制作室里，餓了泡方便面，累了就在地毯上睡一會兒，

　　人歇機器不歇，工作連軸轉，一次次制作，一次次修改，精益求精，一直到最后節目通過審核才走出制作室。

　　10、那一刻，他們說，第一次發現靈寶的藍天好藍，陽光好艷……

　　11、曾記得，1998年11月，靈寶電視臺《金城警視》欄目組編導姚東民、趙博云與市公安交警大隊民警一起前往豫靈鎮采訪，在汽車行至故縣鎮高柏途中，由于突發情況，汽車側翻至路邊3米多的深溝里。

　　12、在這危急時刻，姚東民將攝像機緊緊抱在懷里，盡管他頭部和手臂受了傷，但是重16斤價值20萬的BT637攝像機卻安然無恙。

　　13、他們艱難地從汽車車窗鉆出來后，稍作休整，換乘另一輛車繼續奔赴采訪現場。

　　14、這就是我們的電視人，他們用行動詮釋著奉獻的真正內涵！他們用無怨無悔履行著自己的神圣職責！

　　15、就在20xx年電視臺收回廣告經營權后舉辦的第一場大型室外廣場活動-首屆婚慶博慶博覽會的前一天晚上，天公不作美，現場展位被刮的凌亂不堪。到場的同事們心情沉悶，只好把活動推遲一天。活動當天，風冷颼颼的，凍得人直打哆嗦。到中午又轉為晴熱，曬得人嗓子冒煙。廣告部的同事們雖然辛苦，但毫無怨言。三天活動結束后，大家都身心疲憊，但首次告捷，，這又算得了什么呢？

　　那一天，他們說：為了靈寶，為了靈寶電視臺，我們無怨無悔！

　　16、我們的記者在38度的高溫下攀爬2500多米的山峰，全身的皮膚曬得發紅發燙；我們的編輯、我們的播出人員，他們愛灑熒屏，情牽廣電發展，忠于崗位、默默奉獻。

　　17、我們的主持人，為了節目，他們在大夏天穿過厚厚的西裝、頂著烈日，而在寒冷的冬天穿著單薄的晚禮服，與刺骨的冷風作伴......

　　18、這就是我們的電視人，25年來他們樂于奉獻，無怨無悔，

　　他們始終與觀眾心心相印，相隨相伴！

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇10

　　我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥獰，只要熱愛生命，一切都在意料之中——題記

　　青春是一首詩，它蘊含著我們的風華正茂;青春是一幅畫，它展現著我們的斗志昂揚;青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，寫出燦爛的篇章。

　　轉眼間，高二已過大半，心里總不平靜，要想一年以后的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學路上奔波了十多年，往窗外落葉紛飛，聽室內書聲朗朗，曾經的豪情與壯志都不翼而飛，當年的勵志誓言都煙消云散，隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來的景象在腦海一晃而過。充滿了誘惑，令我心靈神往。

　　望著琳瑯滿目的教科書，繁瑣復雜的數學公式，古拙呆板的文言詩詞，我一度陷入沉思。我不會在煙酒中吞云吐霧，我不會在球場上英姿颯爽，我只會在自己的世界里埋頭苦讀，我聽從內心的呼喚，堅持的哪怕是一個不切合實際的夢想，但我無怨無悔。青春的花謝花開令我疲憊卻不堪憔悴，擺在自己眼前的路有很多，也許自己走那條路都會有出路。但人生哪能隨隨便便就能成功，必須經過意志的磨練，時間的捶打，勤奮的洗禮，我依然相信，我會在苦行僧般的求學生涯中闖出自己的一片天地。是的，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之意志。我相信我的“烏托邦”王國會實現的。

　　風雨夏春秋十年磨一劍，無論結果怎樣我都會坦然面對，至少我曾經努力過，奮斗過，奮斗三年，無悔一生，沒有比這更劃算的了。

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇11

　　我叫___，來____廠子弟學校。作為一名子弟學校的普通教師，個性是一名感情豐富細膩的女教師，經歷和感受都是難忘的。

　　記得小時候，我就十分羨慕手執教鞭，具有淵博知識，會講許多精彩故事的教師。個性是我就讀的雅安師范附屬學校，每學期都會有幾次間習或實習的“新老師”來與我們共同學習生活，那時候我就常夢想著有朝一日能成為他們中的一員。其實那時的教師無論是從工資待遇，還是社會地位遠遠不如這天，用我們一些同學的話說，那是農村孩子考的學校。但我的確從心里期望做一名教師。

　　胸中懷著明確的奮斗目標，于是在初中畢業前夕，我毫不猶豫地填報了師范學校的志愿。當懷著忐忑激動的情緒走入面試考場時，面帶笑容的主考官老師問了我一個問題：“你為什么選取當老師?”我的回答很堅定：“我愿做一名人類靈魂的工程師。”看著考官老師眼中流露出的贊許，我知道自己的一生將與教育，將與學生結下不解之緣。

　　結束了三年緊張的師范學習，帶著五彩斑瀾的青春之夢，我被分配到了_____廠子弟學校，開始了我人類靈魂工程師的征程。則參加工作，我就遇到了棘手的問題，接到的這個班雖然僅十二名學生，但就有五個調皮搗蛋的雙差生，上課總不專心聽講，搞小動作，課余，不認真完成作業，還老愛搞惡作劇，常常鬧得整個班組雞犬不寧，甚至有的老師無法完成正常的教學工作。做為該班的班主任的我，看在眼里，急在心上，屢次找這些學生講道理，做工作，可他們對我的說教問題左耳進，右耳出，這天改，明天又犯了，仍舊為思上進。每到這時候，我心里就極難受，感到苦惱，有時竟后悔選取了這三尺講臺。

　　也許是屬虎的原因吧，我身上有一股不服輸的個性，在我的高壓政策下，那幾名雙差生被我強硬的制服了，班級的狀況有些好轉。經過發奮，我認為自己已是一名合格的教師了。直到發生了一件事，我才發現自己距離合格的教師還有很長的路要走。

　　有一回，我由于痛經，肚子里像刀絞一般，面色蒼白，全身無力，豆大的汗珠，從額頭上滲出，不得不終止市場調查，讓學生們自習，自己則趴在講桌上休息。看著我掙扎的慘痛樣，教室里出現了難得的寂靜，人人都在認真完成著我布置的作業。難挨的一節課好不容易下課了，我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來的一節課上，我突然發現教室里空出了好幾個位置，問了別的學生，居然不知他們去了哪里。怒火頓生，心想：這群可惡的壞學生，居然趁我肚子痛的空隙，逃學!等我好了，看我怎樣收拾你們!大約五分鐘過后，教室門口傳來一陣雜亂奔跑的腳步聲，四五個小腦袋同時伸進教室門口，嘴里不停地喘著粗氣，上氣不接下氣地喊道：“報……告!”望著教室門口黑壓壓的一片，我無法壓抑內心的怒火，幾步走向他們，大專訓斥道：“你們到哪里去了?耳朵聾了，聽不到打鈴了?老毛病又犯了，是不是又要想被修理了?”我的話連珠炮似的發射了出去。孩子們似乎被嚇著了，低著頭不敢看我。等我的連珠炮發射累了，我才有點講道理卻以漫不經心地隨便問道：“說吧，你們干什么去了?”片刻之后，其中的一個男孩才把背在背后的手拿了出來，我才發此刻他手里還緊緊握著一樣東西。他把那東西用雙手捧著，畢恭畢敬地舉到我面前，小聲地說

　　：“老師，我們幾個看您痛得難受，湊錢去醫院給您買了治肚子痛的藥……”霎時，看著這群純真的面容，凝集了他們愛心的藥，聽著這質樸卻飽含真情的話語，想起自己剛才的蠻橫無理，高高在上，我的喉嚨像被什么堵住了似的，但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地無影無蹤。我深感內疚和歉意，強壓住內心的激動，用微微顫抖的雙手接過了那個平時在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對癥，并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥，輕輕說了一聲“下去吧。”趁著趕回講臺的當兒，我用從未曾試過的溫柔的語氣說到：“同學們，我們此刻開始學習新課文……”那一刻，干這一行所有的不快與委屈都蕩然無存，那一刻讓我體會到做一名教師是多么的幸福，多么的幸運。

　　這事以后我認識到，要想成為一名真正合格的教師，僅有熟練的教學技巧，只會向學生傳授科學文化知識，還遠遠不夠，更要有一顆不一樣尋常的愛心，用愛心去澆灌，去培養孩子。從此，我放下了架子，走入了學生的生活，了解他們的思想，傾聽他們的理想，分享他們的快樂與成功，以身作則，言傳身教。一段時刻以后，我驚喜地發現，原來我用高壓政策試圖到達卻未到達的效果，卻在不知不覺中實現了。整個班的同學學習勁兒濃郁，團結互助，共同進步，學生們的成績不僅僅普遍提高，班級還年年被學校評為“優秀班群眾”。

　　做為一名教師，我深深知道，要教好學生，自己務必要有扎實的基本功與深厚的知識底子，用教師們的話來說就是：你要傳授給學生一杯水的知識，你務必要有一桶水的知識。因此，我參加了全國成人高考，當年就以優異的成績被教育學院中文專業班錄取。

　　成人求學的艱難和辛酸，是我在此前未知的，作為教師，我不能置我的學生于不顧，而作為學生，我又不能荒棄我的學業，于是在每期的面授期間，我總是為學生上完兩節課后，匆匆騎上自開車趕往教育學院，去趕上第三、四節課。從廠到教育學院，十幾里的路程，且多是上坡路，我每一天僅用十幾分鐘便騎到，這對于我這個身體并不強壯的女性來說，真是挺不容易的。但每期面授下來，瘦弱的我就又會更加苗條一些。

　　在教院的學習中，我除了學習到更高層次的中文專業知識，還知道了教師的“馬鞍型”成長過程，知道了不能做單純的教書匠，于是盟發了要做“學者型教師”的念頭，為自己定下奮斗目標。

　　教院畢業以后，我為自己描繪著完美的藍圖，邁開了走向理想--做學者型教師的步伐。___年，是我事業征途上的一個重要點，七月，我將送走我的第一屆畢業生。為了為祖國培養出合格的畢業生，我拿出滿腔熱情用心地投身于我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個艱難的選取--我懷孕了。舍不得拋棄我與之共同走過六年的學生，但又怕擔任畢業班語文教學與班主任工作度的工作于孩子的發育不良，加之自己身體又不是很好，經過認真思考，我狠下心做來源理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作，我們含著淚送走了我們的孩子。流產以后，我顧不上休息，收起內心的悲傷，又站上了我崗位。之后有一天，我偶爾聽到兩名女生的談話：“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊，要是老師是我們的媽媽該多好啊!”那時，我覺得我并沒有失去我的孩子，我有很多的乘孩子，我覺得自己的犧牲是值得的，我覺得我的選取是對的，教育，是我的第二生命，只有獻身教育事業，我的人生價值才能最大限度地體現出來。

　　一份耕耘，一份收獲，工夫不負有心人，我所帶的班級在學校開展的各種競賽活動中都獲得了較好成績，我個人也多次被學校評為“優秀輔導員”，被廠團委評為“優秀團員”，我參加雅安市舉行的青年教師語文、自然優質課競賽均取得了較好成績，我的論文《淺析語文教學中的課堂提問》在論文評比中獲得二等獎，我的首屆畢業班人均語文平均分高達94。2分。

　　然而，生活是一個活生生的現實，有時甚至可能有些殘酷，由于國企改革，我們工廠的實際狀況，我們子弟學校的生存面臨著危機。也許在不久的將來我將失業，但我知道不必留戀昔日的輝煌，也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個奮斗的歷程，只有不懈地奮斗，人生才能充實。不管我今后身在何方，是否能繼續人事自己熱愛的教育工作，我將一如既往的執著追求。正因我真心地愛過我的學生，真誠的奉獻過，我對自己的青春選取無怨無悔!迎著新世紀的曙光，我能夠自豪地說：“我是新世紀新女性，我的青春，無悔!”

　　謝謝!

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇12

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　記憶是一位帶著太多情緒的作家，他自作主張地留下我們不忍舍去的東西，將不愉快的畫面通通刪去。他就是有這種神奇的魔力。

　　六月，鳳凰花再度開放，又是一個說再見的季節。不曾去想，今年輪到我們去等待流轉的時光了。有些人，萍水相逢，有些人，竹馬之交，曾經痛恨氣惱的人，在歲月的流淌中漸漸沒了音信，如今朝夕相處的人，也將漸行漸遠。

　　還記得嗎?校園后的那片桃林，春天花兒開滿枝梢，初夏桃子掛滿枝頭。每次體育課揮汗如雨后，我們眼巴巴望著枝上的桃子，饞得沒法，便讓膽小的她在路口站哨，高個子的男生負責去摘桃。千小心萬提防，還是被食堂的胖師傅發現，他站得遠遠地大叫“摘桃大盜啊”。

　　還有一次，愛搗蛋的他捉了一只小蛤蟆放在她的腳邊，她受到驚嚇，險些抬腳踩死那小東西，氣得追著他滿操場跑，我們在一旁看得哈哈大笑。

　　那節課，我們心不在焉，一道題也答不上來，數學老師盛怒之下，罰我們繞操場跑五圈。那時看操場覺得好大，我一圈下來就直喘粗氣，想停下歇息，可你們都跑得遠遠的了，只得作罷。第二圈碰頭時，你們主動把內圈的位置讓給了我，還連拉帶扯，硬是幫助我邁過了終點。

　　多少天以前，我們坐在操場上，談論自己理想的高中;多少天以后，我們再聚首，恐怕教室、操場已不屬于我們。我不敢去想，我害怕若干年，再也想不起坐在最后一排的他是誰，是高是矮，是胖是瘦。時光，就是一條永遠只能向前的路，但過去的美好會沉淀下來，裝點我們的生活。

　　六月，明媚中夾著憂傷的季節，時針每走一步都在記錄我們對生活最真的感言。畢業了，再多不舍，再多不愿，也只能與過去揮手告別。

　　遇見是開始，離開是早已安排好的結局，可我們還是用青春的熱情走了進來，并將一直走下去，走出一段無悔的青春。

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇13

　　隨著時間的腳步，我們告別了童年，迎來了美好的青春。詩人稱青春為花季，因為青春是如花的時光，刻著人生最美好的回憶。

　　我們生活的世界比過去更加和平穩定，物質財富豐富。饑荒和戰爭成了老年人的回憶。在這個階段，我們不必面對太大的生活壓力，也不必為了生存而奔波。但是，捫心自問，在這個物欲橫流的世界里，你是否已經失去了腳踏實地的感覺？

　　豐富的生活給了我們自由，但越來越多的人失去了自我。現在是過去和未來的紐帶，也是明天的基石。但是，回過頭來看身邊的很多人，越來越多的人在追逐一些虛無縹緲的東西。他們大聲說話，幻想著把明天掌握在自己手中，追求別人的羨慕和追求，卻不沉淪于做手頭的事情。他們比較彼此的外貌和財富。在盲目的攀比中，迷失了方向，不知道自己真正想要的是什么樣的生活，不知道真正務實的人，總是把目光投向自己，努力讓自己變得更好。其實內心的修養從來不需要和別人比，一個人的身高已經表現出來了。

　　作為年輕一代，我們追求獨立，崇尚個性，向往與眾不同的生活，但越來越多的人把消極、頹廢、越軌當成了個性。他們不想付出，卻認為回報會自己來。其實一顆空虛的心永遠不會是人格的表現。豐富自己的生活，才有資格談個性，才有資格與眾不同。

　　在荒郊野外毫無進步是青春的悲哀。只有用奮斗來裝點青春的短暫歲月，我們才能在回首往事的時候，不為自己的不作為感到深深的自責。珍惜當下，不要讓青春成為遺憾！

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇14

　　各位老師，同學，早上好：

　　還記得20__年的12月份，我和十幾名年輕的同仁帶著一份激情，帶著一份驕傲，選擇了學軍中學，學軍也選擇了我們。自此開始了艱巨而光榮的教師生涯。很多人問我，研究生畢業為什么要當一名老師，我覺得這主要是受我高中時代老師的影響，人生在世的意義取決于他的價值觀，對職業的選擇決定著一個人的追求。正是這份追求讓我選擇了教師這個職業。

　　一提起教師，人們常常用園丁、春雨、蠟燭、綠葉、鋪路石等一系列美好的字眼來比喻她，贊美她，還有人把教師的工作概括為“三尺講臺，一腔熱血”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。但學生時代的我絲毫體會不到老師的辛勞，甚至還覺得當老師還挺輕松，只要講講課就好，而且一年之中還有兩個假期。但當我正式踏上這三尺講臺之后，感覺一點都不輕松：短短40分鐘的課，卻要用一天的時間來準備;既要從學生的思維角度出發帶著大家找到解決問題的鑰匙。又不能只從學生的角度出發單純做題，還要把握整體的知識結構，找到重點難點和疑點。不能以其昏昏，使人昭昭;總之，一句話：當老師真的很辛苦!當一個優秀的老師就更難。

　　但苦中也會有甜。每當聽到學生親切而又尊敬的問好時，那種為人師的喜悅便讓我興奮不已，感到無比的欣慰。每當課堂上講到有趣的地方，學生的目光都集中到老師身上時，會感到很有成就感;點點滴滴，朝朝暮暮，被學生的愛戴與友情包圍著，讓你覺得輕松，愉快，幸福，身心的疲憊感也就煙消云散了。

　　進入學軍，每天都被老教師嚴謹、敬業、忘我投入的精神感動著，時時都被學軍的學風、教風、校風熏陶著。每一次備課他們都是一絲不茍，孜孜以求，思考著怎么把課上得生動、有趣，怎么激發學生去思考，充分調動學生的積極性，讓他們真正的參與到學習活動中去。同時，老教師還在關心著我們年輕教師的成長，把他們多年積累的經驗毫不保留地傳授給我們，用他們人生經歷和工作實踐幫助我們度過初做教師時的難關，用他們默默無聞，勇于奉獻的高尚人格引領我們。

　　作為教師，在新學期里，我們依然會本著對學生負責的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取。我們愿傾我們所有，全力以赴，因為選擇了這個職業，就注定了我們的夢想榮譽與你們連在一起。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的。老師是平凡的，但我們希望我們的學生不平凡，希望你們能夠出人頭地，希望你們能夠成為國家的棟梁之材。不想讓學生超越自己的老師，不是一個好老師;不想超越老師的學生，不是一個好學生。

　　同學們，人生非坦途，讓我們做好充分的心理準備，拿出你們的信心，拿出你們的毅力，拿出你們的勇氣，去克服學習中的困難與挫折，去迎接人生風雨的洗禮。我們將更加努力的學習和工作，為你們的成才保架護航。為學軍的春天增添一抹新綠。最后祝同學們新學期學習進步，祝老師身體健康，工作順利!

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇15

　　尊敬的老師們、親愛的同學們:

　　大家好!

　　我是來自廣東地學校的一位農村教師。今天我演講的題目是《愛心與責任》!

　　一轉眼的時間，已經踏上小學教師這個崗位第三年了，不禁要感嘆時光飛逝，歲月如梭。三年前，我選擇了教師這個職業，帶著這么多年來我對教育的向往和對孩子們的喜愛，在期盼中開始了我的夢想之旅，我心中充滿了無限的憧憬與好奇，當時的我到底是緊張還是興奮，連我自己也說不清楚，但是我唯一能肯定的就是我滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰的工作，投身于校園這一片多姿多彩的世界中。三年間，每天清晨，隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“老師好”，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充實的，因為我能在忙碌中收獲許多。我開始了嶄新的一天。每一天都和一群有著天使般純真可愛的孩子相處在一起，我們一起歡笑著、幸福著、成長著，讓我真正體會了生活的多姿多彩。

　　世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少。而有一樣東西卻是越分越多，您也許會驚奇地問;“那是什么呢?”我會毫不遲疑的回答：“那就是愛!”

　　愛，不是索取。不是等價交換，而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛我，我愛他。教師只有熱愛孩子，才能去精心地培養孩子，只有愛的深，才能更認真，更耐心。更細心地對待孩子。

　　有人說：“教師是天底下最光榮的職業!”有人說：“教師是自我幸福的把握者，是學生幸福的引路人。”在每個孩子的心目中，老師是一個最親切，最智慧，最偉大的形象。我們也曾說，作為一名教師，只有履行自己的師德責任和義務，才能實現自己的人生價值，謀求人生的幸福。

　　看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話：“老師是捧著一顆心來，不帶半根草去的。”那么教師職業是苦，是樂?它能給我們教師帶來幸福的體驗嗎?現在請大家把你的右手放在胸口，靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們為教育事業奉獻后，收到的快樂的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么構成了無數教師兢兢業業，勤于奉獻，淡泊名利，默默耕耘的內動力呢?我想那一定是教師對教育事業的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業的精神讓他們義務反顧地投身于教育事業，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。

　　除了師德，我們不得不提到師愛。作家冰心曾經說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的`先機”。師愛是學生樹立良好品質的奠基石，師德要求教師公平合理的善待每一個孩子，教師的愛心就是成功教育的原動力。所有的孩子，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是農村的還是城市的，無論是安靜聽話的還是調皮的，都十分需要教師的愛，教師的愛能照亮孩子的內心世界，教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來，教師的愛能使孩子們健康地成長，人們常說：“沒有夢想的人生是乏味的，沒有創造的人生是平庸的”。

　　我愛我的孩子們，對于孩子，我始終用一顆平等的心對待著他們，無論是乖巧聰明，還是調皮搗蛋，在我看來，每一個孩子都是平等的，曾經問過很多人同樣的一個問題：你是喜歡那些乖巧聰明的孩子，還是那些整天給你“制造麻煩”的孩子呢?回答很顯然，那些乖巧聰明的孩子我們會在無形中多愛他們一切，因為他們是那么的讓我們省心。而對于那些調皮搗蛋的孩子呢?給予他們的是批評，因為他們是那么的讓我們頭痛。我們班有一個叫馬春海的孩子，運動會上他連續拿了兩個項目的第一名。在課下，一直可以得到我的表揚，然而，沒幾天就有孩子過來告狀了：“老師，馬春海搶我的書，還用腳踢我”。沒有過多久：“老師，馬春海用臟話罵我。”告狀聲源源不斷地傳來。“怎么總是馬春海啊?”當我看到他的時候，他正低著頭等待著我的批評呢!“馬春海，你干嗎?”這句常說的話雖然不是批評卻暗含批評，暗中已經將馬春海放在了“犯錯誤”的位置上。

　　我想，我可不可以換一種教育方法呢?我把馬春海叫到我的身邊，問：“剛剛怎么了啊?”他把事情的經過說了一遍：“其他同學都說我是農名工的孩子，在這上不了多久，不是我們學校的學生!”我心平氣和地說：“馬春海，我們和其他的同學是不是好朋友啊? “是!” “那么用臟話罵、用腳踢朋友對嗎?”“不對!”他一個勁的搖頭。等我再進教師的時候，在全班學生的面前說：“不管是從哪里來的同學，我們能夠相聚到一個班，就是一種緣分，我們應該珍惜這種相聚，好好相處。馬春海同學自從到了我們班，給我們班級帶來了榮譽，運動會上他矯健的身影，奮力的拼搏，已經深深印在了我們每一位同學的眼中，他只在我們班借讀兩個月，卻為班級帶來了榮譽，我們是不是用一種敬佩的眼光去看他呢?”“是”!學生們低著頭回應著，顯然，他們已經為自己的行為感到了愧疚。幾天后當我再一次走出去的時候，驚訝的發現馬春海和班里的孩子們高興的在打沙包。利用課余時間，我經常夸贊我們班的學生“你們真是一群團結友愛的好孩子!”告狀聲再也沒有出現在我的耳邊。

　　通過這件事情，讓我明白了，其實每一個孩子的內心都是純潔的，只要進行正面的教育，就會改變他們的行為。作為教師，就應該找準切入點，多賞識、多關愛他們一點。

　　“愛”與“責任”，二者其實是分不開的，“愛”是責任的體現，而“責任”是愛的化身。

　　我相信，我的選擇沒有錯，我無悔選擇做一名小學教師。愛孩子、關切孩子是我今生執著的追求。我愿意用一顆最純真心培養未來祖國的花朵。最后用一句話來結束我今天的演講——孩子是參天大樹的起點，小溪是大海的起點，磚瓦是高樓大廈的起點，愛是教育的起點。永恒地去堅持這樣一個真理吧：愛，是教育。

　　謝謝!我的演講完畢。

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　大家好！這天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。

　　正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一齊，不在乎身份的差異，正因在校園里，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一齊把各自的快樂共同分享，把煩惱一齊分擔。我們之間沒有隔閡，因此我們能夠肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

　　青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一齊能夠彼此激勵，一齊發奮向前沖刺，一齊為自身的目標而發奮。正因彼此間的不服氣，一心想超越別人，因此我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記；在課間，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，并勉勵自己下次不好再粗心，犯同樣的毛病…

　　青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多完美的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們應對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束后，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發生過許多諸如戶外會一樣讓我們難以忘懷的事情，真期望我們永遠不分開……

　　青春，一個多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們必須要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學們，青春無悔，讓我們一齊書寫青春吧！女生超拽網名

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇17

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　一個人一生中最美好的時光是年輕的時候。

　　和現在相比，小時候感覺幸福多了。小時候每天過著無憂無慮的生活。我什么都不用擔心。我每天都很開心，但時間過得很快。

　　現在回想起來，一眨眼的功夫，我從幼兒園到小學已經當了十幾年的小學生，現在是初中生。初中的時候，一切都和以前不一樣了。以前爸媽幫我洗衣服疊被子，現在都是自己做，但也幫了我。

　　現在長大了，我們的擔心會增加。所以我們要對自己的青春無悔，平時要調節好自己的情緒，這有助于我們順利度過青春，讓我們每天都快樂。

　　要想年輕不后悔，就要努力奮斗。如果我們想創造一個美麗的青春，我們必須努力完成學業，努力學習。我們也必須做我們在生活中應該做的事情。

　　當然，平時也要樂觀一點，不要總是愁眉苦臉，即使感覺不太好，也不能放棄。青春不是一帆風順的，青春的道路是曲折的，我們需要智慧去克服很多困難。

　　我們不應該放棄自己。不要覺得自己窮，成績不好。當我們被父母和老師批評時，我們總是覺得自己沒用。其實家長老師都是為了學生和孩子，有時候只是提醒你沒有惡意。所以要學會包容和理解，做一個自信的人。所以要在青春的跑道上持之以恒。即使跌倒，我們也不會放棄。我們應該堅持跑到最后。

　　讓我們順利度過青春，讓青春無悔。青春無悔，唯有青春無悔，才值得成長。

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇18

　　尊敬的各位領導，老師：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《愛崗敬業，無悔青春》！

　　20xx年大學畢業后，懷揣著對教育的美好憧憬，我踏上了三尺講臺！去了離家100多里的一個偏遠鄉鎮，那里的教學環境與理想的教學環境構成巨大的`反差，貧瘠的教學資源，落后的教學手段，匱乏的精神文化生活，然而鄉村教師那堅定的教育信念和孩子們一雙雙渴望知識的眼睛，深深地感染著我，震撼著我激勵我努力撐起教育的一片新天地。

　　漸漸地，在領導同事的幫助下，在家長的信任中，在學生的愛戴下，我逐漸成長為一名合格的人民教師。去年九月，我有幸能夠來到福田這篇德藝雙馨的土地上，繼續我的教學生涯，我深感責任和壓力。

　　我沒有天賦，更沒有高超的教學水平，有的只是一份勤奮扎實的工作作風！我堅決服從領導安排，團結同事，努力上好每一節課，批改好學生的每一次作業，作好與家長的交流溝通，做學生心靈的守護者！

　　福田教育建設方興未艾，一個個大手筆，寫在山東綠谷的大地上！

　　福田師生發出一個聲音，我愛我家，我愛福田。

　　在這片德藝雙馨的土地上，在這充滿傳奇色彩的福田平沙中，滿載著對福田深沉濃厚的愛，我將一路兼程，踏歌前行！智藝無窮，時光飛逝，唯有激情與實力永存。趁著風華正茂的現在，我將不斷完善自己，用高尚的人格提升自我素質，不斷進取，不斷追求，奉獻祖國，建設家鄉，做福田為之驕傲的人民教師！

　　謝謝大家！

　　實驗學校

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇19

　　各位評委、親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　我叫小紅，很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個話題，下面我為大家演講的題目是《拼搏，讓青春無悔》。

　　青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

　　青春也是一種感覺，這種感覺，有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，便匯集成一個燦爛的青春季節。

　　也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實而豐富地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春原來是那般美好！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話：讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才能體現生命的價值。

　　時光飛奔向前，不會回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時間和空間，卻有著同樣的奉獻承諾，有著同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽永遠向上；擁有青春，就如同山溪不羈奔流；擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……

　　曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的'希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻，也要努力前行；追求卓越，釋放青春能量，點燃青春夢想。

　　年輕的朋友，讓我們高舉愛國旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在二十一世紀的挑戰中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩；讓我們用拼搏向夢想靠近，實現夢想讓青春無悔！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇20

　　各位：

　　青春是一張空白的畫卷，等著我們用椽子一樣的畫筆，用自己的顏色填滿它，可能色彩豐富，也可能低調。無論如何，最后的畫面一定要像火一樣激情，像清澈的小溪一樣迷人。

　　青春就像丹青水墨的一幅奇葩，每一筆每一畫都精致地勾勒出我們的青春。中國古代有大量的精英文人，但其中有誰不向往青春的張揚和活力？蘇軾畫了一幅“回望門邊，聞青梅”的綠色圖畫。辛棄疾寫了青春不再的遺憾，表達了“終結天下帝王之事，得其生前死后之名，可憐白白發生”的感慨，從而揮起了他對青春的追憶。青春，一幅美妙的丹青水墨畫，在我們的筆下慢慢綻放，涂抹著理想的野心和活力，拼湊成一幅快樂的畫卷，這需要我們在豆的光芒下仔細考慮這幅畫卷的出發點，捧著濃郁香氣的古茶。

　　青春就像一幅工筆寫意的山水畫，充滿了隱藏的秘密。正如俄羅斯著名作家契訶夫曾經說過的：“青春是美好的，我至今找不到它的答案。”孕育王莽“路邊苦梅”的寬容與孝心的，是那些不能透露微小秘密的青春。這幅描繪青春的畫，說山水畫需要的是智慧，而不是品味。這就需要我們去體驗走過生活的街道，或者看到紅花小草；或借流水，喻劉萍亭。或者突然，我聽到黃英的聲音在遙遠的山谷里哭泣。或者一路塵土飛揚的長袍。站在行程的盡頭，站著不動，驀然回首，原來坐船是用來抵消這邊美麗的春光，春天以“紅櫻桃綠香蕉”的奇景結束。只有用飽滿的感情仔細勾畫出這部神秘的青春之作，才能做出一幅青春無悔的畫面。帶著滿滿的憧憬和珍惜的思念，走在青春的路上，一路揚起朝圣地的長旗。尊重我們的青春，細心收藏。

　　青春就像一幅色彩斑斕的西方山水畫。這個世界上，沒有比青春更美的風景了。近代洋務運動代表康有為曾感嘆：“人生之美勝過青春，時間之代價勝過青春。”我希望號召青少年把國家從危險中拯救出來。青春短暫如眨眼，卻絢爛如夏花。少年們可以在鄉村社區里享受魯迅所描述的自由自在的快樂，可以擁有李清照“九萬里風”的遠大志向，可以與李白攜手體驗“某日我要乘長風破浪，直起我的陰云帆，架起一座深、深、海的橋梁”的遠大抱負，可以感悟雪萊作品中“最美的黃金時代是青春的時代”的獨特感受。畫面有限，青春永無止境，青春最美的不是它的短暫。我們可以描述走過青春的歲月，在夕陽的余暉中徜徉我們的青春。

　　我們正處于一個春意盎然的溫暖時期，難道不應該讓自己發光，點亮青春的花園嗎？那些沉迷于玩樂的少年們，趕快來看看這個春光明媚的世界吧。不要揮霍青春，最后后悔“白發勝于苦讀”。趕快拿起自己沾滿灰塵的畫筆，畫一幅青春的圖畫，點亮青春！

　　青春如畫，圖中是陽光明媚的春天。

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇21

　　20xx年，當習習秋風吹走濃濃夏意，當遍野金黃取代滿目翠綠，我的人生迎來了新起點，那就是我光榮地成為一名村官!

　　帶著希望，滿懷憧憬，我來到了黃埭鎮裴圩村。看著既熟悉又陌生的環境，我的心情既激動又緊張。但是我默默告訴自己：從此刻起，我要牢記我的村官使命，扎根在這里!服務在這里!

　　說實在話，起初從企業質量管理人員到大學生村官這樣一個身份轉換，讓我有些不知所措。但通過與領導溝通，與父母談心，與群眾交流，我漸漸熟悉了這份工作。我懷著一顆虔誠的心，追隨著村干部的腳步，慢慢地融入了這個村。淳樸的民風，熱情的村民，讓我很快就愛上了這里。 從涉足村官崗位到現在，我跑遍了全村的角角落落，大到河道清淤、道路修整、鄰里調解，小到走村串戶、發送計生用品……每當我看到群眾一雙雙熱切期盼的眼睛,聽到領導一聲聲語重心長的囑托時，我深深地告訴自己：領導、群眾都那么信任我，我一定要踐行自己的諾言，也更堅定了我服務基層，為民解憂的信念。

　　與村民朝夕相處的日子里，看似簡單的事情，都是成功夾雜著挫折，歡笑伴隨著淚水，不付出永遠得不到回報，不真心，村民也不會配合你的工作，每一段故事都值得我永遠銘記。

　　記得20xx年新年伊始，村里籌備創建“江蘇省衛生村”，由于裴圩村是一個“鎮中村”，流動人口多，環境比較差，管理難度大。為了創建，我和其他工作人員一起放棄了很多休息時間，到村民家中做思想工作。對于村民房前屋后的亂堆亂放進行整治，對于村民在道旁種蔬菜進行收購，針對具體情況采取不同方式處理。即便這樣，有些村民對于創建工作并不理解。記得一次，我和另一名工作人員在小區處理村民在綠化帶中亂種的蔬菜，一個中年婦女突然擋到我們面前，橫眉怒目，手指著我們就罵：“你們啥事體把我的菜弄脫啊?你們這點賊骨頭!”我笑著說：“阿姨呀，我雖然瘦得都是骨頭，但不是賊骨頭。”一句話讓她轉怒為喜，等她情緒穩定后，我耐心地向她解釋，告訴她創建衛生村也是為了給大家營造一個舒適的環境，并能給予一定金額的補償，這位村民聽了解釋后，反而自己主動清理起蔬菜。

　　有句話說的好，快樂并不是因為擁有的多，而是因為計較的少。扎根在農村這片肥沃的土地上，不要去計較你的工作環境，也不要去計較你的工作種類。只有努力，只有奮斗，才能譜寫那無悔的青春。短短的大半年時間里，我不僅收獲了肯定和快樂，同時也深深的感觸到，老百姓渴望的是一個個能腳踏實地、真心實意帶領大家過幸福生活的人。

　　大學生村官朋友們，選擇了農村，就選擇了吃苦;當上了村官，就意味著奉獻。有志向能吃苦，才能贏得光榮和尊重;有能力愿奉獻，才會得到快樂和成功。我們是農民的兒女，我們深愛著這方熱土!讓我們一起踐行村官使命，譜寫出我們無悔的青春!

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇22

　　尊敬的各位領導、評委老師：

　　大家上午好!我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

　　青春是一道絢麗的風景，青春是一串跳動的音符，青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。“青年者，人生之春，人生之華也。”

　　回想92年前，首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此，“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。

　　新時代、新機遇、新挑戰。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?　也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒有趕上一個英雄的時代;也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒有找到一個好的崗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要說：偉大寓于平凡之中，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學生的交往中，我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張天真活潑的笑臉，一句句真摯虔誠的問候，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們，去教育、引導他們。漸漸地，我懂得了什么是“愛”，對陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。

　　然而，在今天的時代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見課堂里手機聊天的沉醉，能發現青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。

　　所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主!

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇23

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！今天我演講的題目是《無悔的青春》。

　　還記得剛踏出校門，走上工作崗位時，我和很多的年輕朋友一樣，渴望人生價值的實現，期盼事業取得成功。懷著對未來的美好憧憬和無限的期待，我進入了山東地調院工作。春華秋實，寒來暑往，轉眼間，我從事地質工作已近三年。回首這三年身后留下的足跡，雖然有數不清的酸甜苦辣，但選擇地質工作作為自己的職業，我無怨無悔。三年的勤奮學習，努力工作，使我對地質工作有了更加深刻的理解和體會：苦以磨志，勤以修身，忙以立業，勞以成才，正可謂有一分耕耘，才會有一分收獲。

　　今天，我站在這里，面對諸位同仁，想出一個問題，那就是，我們應該為地調院的生產發展做些什么？我們能夠為地質事業做些什么？也許你會說，我？一個普通的人，工作在一個平凡的崗位上，我能做些什么？那些大方向、大決策都是領導的事兒，與我又有什么關系。話雖然可以這樣講，但是，如果每個人都在自己平凡的崗位上實現最普通的價值，那么無數個平凡就成了偉大，無數個普通就成了非常。

　　我很慶幸我的身邊有那么多腳踏實地，埋頭苦干的領導，師傅和同事，是你們一直用這種愛崗敬業的精神影響著我，讓我從進入地調院的那刻起就深深的體會到單位文化的魅力，讓我看到了人生價值新的詮釋。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單：誠心誠意，盡職盡責、努力工作。如果我的努力可以得到領導們的一聲肯定，如果我的付出能得到同事們的一聲贊許，這些都足以讓我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。

　　或許不會有很多人了解我們地調院，不了解地調院的每一位不辭辛勞的同事，他們是如此的默默無聞，又是如此的平凡。為了能夠及時，準確的完成生產任務，他們犧牲了多少個節假日和周末，從他們身上體現的是一種精神，看到的是一種責任，感動的卻是一種付出。是我們的單位文化造就了這些愛崗敬業的同事，是這些愛崗敬業的同事影響著我們這些新人。我慶幸選擇了山東地調院，我更加慶幸來到了地質所，是你們給了我無數的機會，是你們讓我從不辭勞苦的工作中體會到了幸福的喜悅。

　　記得有這樣一個故事。一名剛畢業的年輕護士跟隨一名德高望重的醫生實習。在一次手術中，醫生做完了手術，準備縫合傷口，年輕的護士說：“老師，還差一塊紗布。剛才用了12塊，現在只收回11塊。還有一塊一定在病人的腹中。”老師好像若無其事地說：“算了，一塊紗布沒什么影響，我們必須立即縫合傷口。”護士大聲地說道：“不行！我們要對病人負責！”這時，醫生笑了，他挪開腳，露出踩在腳下的那塊紗布，十分欣慰地對年輕的護士說：“你將成為一名優秀的護士！”

　　這個故事，可以讓我們感悟到許多許多，相信最多的應該就是敬業和責任。愛崗敬業不只是一句簡單的話語，它平凡而又偉大。

　　我熱愛自己的職業，因為在我付出的同時，也得到了極大的樂趣和回報，更樹立了正確的愛崗敬業的工作作風和思想意識。無數個平凡而踏實的日子創造出了絢爛的人生；無數次堅持再堅持的工作作風，為我們勾勒出了美好的未來。愛崗敬業，使我們平凡的崗位變得偉大，使我們的生活變得亮麗多彩。我們要把工作當做人生的樂趣，把事業當成人的使命，讓敬業成為我們的職業習慣，成為我們的生活態度。

　　作為一個既無背景又無關系的農家子弟，童年的生活磨煉了我勤樸為本的品德，面對今天所得的一切，我已經心存感激之情，我愿珍惜今天的擁有，遠離名與利的誘惑，付出應該付出的，給予能夠給予的，多一些勤勞，少一些嘮叨，實實在在做人，兢兢業業做事，力所能及地為社會做出自己的貢獻，在平凡的崗位中書寫不平凡的青春。

　　青春是美麗的，但相同的青春卻演繹著不同的人生。你可以因虛度而懊惱，也可以用結結實實的步伐，走向光輝壯麗的成年。

　　朋友們，既然選擇了地質，這里就是實現我們人生意義的地方；既然選擇了地調院，這里就是我們創造人生價值的地方。既然把地質工作作為我們的終身事業，我們就應該把自己的青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像蜜蜂愛鮮花，讓我們無悔的青春也能在人類偉大的地質事業上留下成功的一筆吧！

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇24

　　青春是一首譜，流暢婉轉的譜;青春是一首歌，唱出心扉的歌;青春是一盞燈，照亮我們前行的路;青春是一條路，一條無謂阻饒的路。正因為她的美麗，不是沖動而是無悔的選擇。

　　青春，一個活力四射情感飽滿的詞，我應該怎樣描述?踏上幽靜的小路去尋覓她走過的足跡，這里是一個繁花盛開的林園，也是許多青年郊游的好地方，這里也曾是我們的快樂的樂園。記得每年春季，我們都會來這兒賞花玩耍，那幼嫩的小苗長成枝繁葉茂的大樹，一直都伴著我們成長。在那一圈圈的年輪里，一片片的落葉下，珍藏著我們最快樂的記憶。就像那些花兒一樣，我們都競相開放，展現出自己最美的那一幕。

　　繁重的學習任務和緊迫的時間催促我們不得不將那些放蕩不羈收藏，原本漫過眼睛的劉海已打成光頭，那些小鏡子也不知悄悄的存放在何處，為了最后的一戰，緊張焦慮的考場上，留下的只是執筆奮書的身影，沒有畏懼，沒有退縮，只有對未來的拼搏與追求，是我們不悔的選擇。

　　青春一直在我們的拼搏奮發與激情中展現，經歷了風雨才懂得陽光是如此的溫暖，經歷了痛苦才嘗到了幸福的甜美。在不知不覺中長大，青春的顏色就是這樣，在那一份份的不如意的成績單背后，依舊是微笑奮斗的身影，青春的口號就是那句——nothingisimpossible，青春的個性就是不斷超越自我的飛揚意氣。

　　都說青春是短暫的，但是我們的青春將是永遠的。只有流過淚水的眼睛會更加明亮，受過磨練的心才撐起各種困難。在那漆黑的夜里，26顆明亮的星匯聚成一團，發出生命最亮的光芒照亮整個夜空。

　　跌倒、爬起、跌倒、再爬起。痛苦與傷感，寂寞與無奈，真切的生活中留下青春不悔的足跡，沒有什么能阻擋我們前進的腳步，沒有什么能讓我們否認自我，我們是雄鷹，將搏擊長空。“傳扶搖而上九萬里”是我們的理想，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是我們不悔的選擇。

　　青春與奮斗，奮斗無悔!

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇25

　　尊敬的各位領導，老師：

　　大家好，今天我演講的題目是《愛崗敬業，無悔青春》！

　　20xx年大學畢業后，懷揣著對教育的美好憧憬，我踏上了三尺講臺！去了離家100多里的一個偏遠鄉鎮，那里的教學環境與理想的教學環境構成巨大的反差，貧瘠的教學資源，落后的教學手段，匱乏的精神文化生活，然而鄉村教師那堅定的教育信念和孩子們一雙雙渴望知識的眼睛，深深地感染著我，震撼著我激勵我努力撐起教育的一片新天地。

　　漸漸地，在領導同事的幫助下，在家長的信任中，在學生的愛戴下，我逐漸成長為一名合格的人民教師。去年九月，我有幸能夠來到福田這篇德藝雙馨的土地上，繼續我的教學生涯，我深感責任和壓力。

　　我沒有天賦，更沒有高超的教學水平，有的只是一份勤奮扎實的工作作風！我堅決服從領導安排，團結同事，努力上好每一節課，批改好學生的每一次作業，作好與家長的交流溝通，做學生心靈的守護者！

　　福田教育建設方興未艾，一個個大手筆，寫在山東綠谷的大地上！

　　福田師生發出一個聲音，我愛我家，我愛福田。

　　在這片德藝雙馨的土地上，在這充滿傳奇色彩的福田平沙中，滿載著對福田深沉濃厚的愛，我將一路兼程，踏歌前行！智藝無窮，時光飛逝，唯有激情與實力永存。趁著風華正茂的現在，我將不斷完善自己，用高尚的人格提升自我素質，不斷進取，不斷追求，奉獻祖國，建設家鄉，做福田為之驕傲的人民教師！

　　謝謝大家！

　　實驗學校

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜，這段青澀年華逝去，回憶了時間。

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。在不知不覺中，我們己經牽著手走過了一年半，想，一年半，一場煙花的距離，回看時，才發現1503其實是首歌，唱著我們不朽的青春。

　　這是一個怎樣的班級啊。就是跑八百米時女生相互說加油的班，就是運動會上即使擦破了腿也要堅持跑下去的班，就是即使明天進行考試今天也有人愿意留下來值日的班。這個班里有50個小可愛，有一位嚴厲又溫柔的呂媽。

　　記憶最清晰的是在初二上也是我們的最后一次運動中，學校政教處要求每個班都要寫關于這次運動會的稿件，不可以少于300字，并且每多一篇會給班級多加一分。那天的記憶真得很清晰，每每想起都如同放電影般在我的眼前放過。太陽毒辣辣的，我們的汗水在陽光下調的很純，很純，我們卻不曾放棄。細細觀察每一個人的容顏，頭發被汗水浸濕，粘在額角上，眼睛因長時間在陽光下寫字，痛得都有些睜不開。卻還都只是揉揉眼睛，撩撩頭發，繼續寫，有的男生嘴里一邊吼著說不耐煩，不想寫，可手卻一刻也沒有停過。我們沒有獲獎體育也不是最好的，但我們是1503，也許我們在別人眼里很平凡，但我們在一起走了太多的路。

　　感謝上蒼，讓我們在這段懵懂輕狂的青春中擁有彼此，在這場籍籍無名的歲月里，我們成了彼此最美的煙火。煙火，光芒萬丈、歲月無憾。我們能不能也把青春錯落成煙火呢?我承認我現在很像在說教，可是我明白世界上沒有平緩的山，要看到美麗的風景只能一步步地踏踏實實地走。這過程會黑暗會恐懼會孤單，但是青春總需要一些疼痛讓我們刻骨銘心，總需要一些傷疤證明我們曾經年少過。我們還年少，我們還有彼此，淚水洗過的心事用彼此傾聽的心當晾衣架也可以的。

　　青草離離，少年不畏歲月長，我們只是想要自己的青春的和別人不一樣;冬木寂寂，你我容顏未滄桑。踏遍春嬌夏艷秋碎冬殤，來年我們仍然想要青春和當初想要的不一樣

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇27

　　你們好!

　　盼望已久的新世紀第五個“三八”國際勞動婦女節，伴隨著春天的腳步已經靠近了我們身邊。三月八日是女性最美麗的時日，今天，我們歡聚在和煦的春風里，團聚在自己的節日里，用樸素的情懷，感慨的文字為大家獻上我真誠的心愿。

　　春秋輪回，光陰如梭，回首自己多年來在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴感慨萬千……

　　女性作為社會成員的一部分，扮演的不僅僅是雙重角色，而是多重的，既是職業女性，又是家庭主婦，是妻子，是母親，是女兒，是兒媳。在歷史的長河中，我們女性所走過的是摻和著血和淚的歷史，“三從四德”、“男尊女卑”這些封建的倫理道德，像無形的鐐銬、沉重的枷鎖，窒息了女性的才華、扭曲了女性的心理。而今天巾幗不讓須眉，我們自豪地肩負起了歷史賦予我們的重擔。

　　我是一名護士，我從不后悔自己的選擇。記得在我選擇職業之初，母親醫學教|育網搜集整理就跟我說：“孩子，去當護士吧，那是一個崇高的職業。”多年來我深深地體會到：護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護理工作經常加班加點、經常因為不能一針見血而遭受白眼，但是當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時，面對那些失而復得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，我就會感到無憾，我更會感到無悔。

　　護理工作需要一種奉獻精神，需要理解，也常常需要換位思考，當我守候在一個痛苦的患者身邊，不能按時下班、不能按時吃飯、休息，在節假日不能陪伴在家人身邊的時候，內心也難免會翻滾一些現實的、實際的想法，然而使命感和責任感使我最終戰勝了自己，因為，人活在這世上，要想人生更有意義，更有價值，總是需要有一點精神來支撐的。

　　如果說護理工作是一座山，我們便是那默默爬山的人，要想做一個稱職的、成功的登山者，領略到“一覽眾山小”的無限風光，就要把自己熔進醫院這個集體大熔爐里，磨練自己，不畏勞苦不怕臟累，具備良好的心理素質與職業道德，不斷地學習，不斷進取，用知識武裝頭腦，不斷充實自己，提高自己的業務能力。

　　今天，面對又一輪全新的醫療護理改革，需要我們每一個醫務工作者保持良好的精神態，展示嶄新的精神面貌;需要我們每一位醫務工作者發揚以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫務工作者緊跟時代勇于創新。

　　我們醫務人員肩負救死扶傷的重任，承載國家、社會、人民的重托，懸壺濟世。因此我作為一名醫務工作者我感到無比的光榮，這將永遠鼓勵著我在這條路上無怨無悔地走下去，以院為家是我一生無悔的選擇。

　　讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫院，把追求的信念放在醫院，把滿腔的激情奉獻給醫院，把愛心播撒到每一位患者的心里。

　　謝謝大家!

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇28

　　青春是每個人值得回憶、值得懷戀的過去。但是有誰能做到無怨無悔?我想應該沒有吧，比如說我就是其中一個。

　　青春對于我來說，就如咖啡一樣，苦澀中又帶有甜蜜。而我們對于青春來說又算什么呢?我想知道。當你還在回味它的甜蜜時，卻不知苦澀即將來臨。現在擁有的甜蜜，可能會成為一片灰燼。

　　友誼是青春不可缺少的一部分。要知道，如果青春沒有友誼，那青春只會是一片灰色。沒有一點色彩，孤獨、寂寞、無助、甚至是絕望都有可能。這讓我想起了我的好朋友和我說過的一句話，他說：‘是你把友誼看的太輕了，把它當空氣一樣。’當他說這句話的時候，我是多么的無助。可是青春是殘酷的、友誼是殘酷的、二朋友更是無情的。直到它離開時，你才知道哭泣。可是哭有什么用呢，哭只會代表你的軟弱，你的無能。

　　友誼是美好的、亦是殘酷、無情的。當你擁有它的時候，你不會想太多。你會想的只是一直擁有它，一直停在她給你帶來美好的時候。可是這一切都是不可能的，我們只能抱有幻想。在那美好的過程當中，你不會有任何防備，你只是在體驗它給你帶來的快樂。但現實永遠都是那么的殘酷無情，就如那破碎的玻璃一樣，無法重圓。多余的不信任、多余的猜忌、亦或是背叛，這些都是對友誼致命的打擊。

　　青春會是我們最美好的回憶，最無窮的快樂。當你多年后來回憶你的青春時，你不可能做到無怨，更不可能做到無悔。其實不管它是美好的、殘酷的、還是無情的，它會是你最值得回憶，也是最珍貴的曾經。

　　即使你做不到無怨無悔，但至少你擁有過那段‘青春’。

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇29

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了中學，我們的生活不如以前一般輕松;走進了中學我們的日子也多了一些疲憊。但是面對未來，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。

　　盯著鏡子里的自己，我不由得感嘆：“我長大了!”是啊，當年那張充滿幼稚的小臉，現在已不復存在了。我從一個幼稚的小女生，已經成長到少女了。

　　我不由自主的感嘆：“時間過得真快啊!”我現在已經是一個充滿青春活力的少女了。在這個花兒一般，稍縱即逝的青春里，我們應該做一些有意義的事，好讓自己的青春過得無悔。

　　吃了就睡，睡了就吃，這一定很快樂吧?不，一點也不快樂!這樣子也太無聊，太孤獨了!我的青春可不能這樣浪費了!

　　那又該怎樣做才會讓青春無悔呢?我們已經長大了，自然要做一些有象征的事情咯。例如，好好學習，不浪費一寸光陰;幫家人做點事，做個懂事的孩子……這些都可以讓我們的青春不后悔。

　　而處于青春期的女孩，常常會被這個問題那個問題困擾。比如長小痘痘了、胸開始變大……這其實算不上什么問題。抬起頭，挺起胸，自信的面對自己的青春!

　　青春只有一次，且稍縱即逝。我們不能虛度光陰，而要讓這短暫的青春沒有后悔!

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇30

　　生命是什么?人就應怎樣度過這短短的一生?堅信每個人都想過這樣的問題，對于生命，每個人在人生的不一樣時期會有不一樣的感悟。我以前是一名醫學生和醫生，在醫院里，每一天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個生命的離去或降生都以前深深地震撼過我，人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

　　而今，我已在這美麗的校園當了7年的教師，每一天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校園里處處洋溢著生機與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。是的，年輕意味著擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最完美、最可寶貴的，我以前有一位十分優秀的學生，不幸身染重病，生命之花過早的凋零了，他的離去令我十分難過，然而更令我難過的是有幾位學生竟然正因考試的失敗或失戀等原因而輕生，親手結束了自己青春的生命。每每想到那里，我便想對所有的人說：“青春和生命只有一次，請好好珍惜!”

　　古語說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統，然而就應怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過，我們究竟就應以怎樣的態度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事，很多很多年前，有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家?卡薩爾斯應對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優秀而大寫的人，然后成為一名優秀和大寫的音樂人，再然后就會成為一名優秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個道理：無論學什么，做什么，要先學會做人，人格是最重要的。先做人，后做學問!要“堂堂正正做人”，然后再“認認真真求知”!專業技能并不是大學生的全部。一個大學的職責，是全面地提高大學生的品質。人的品質，由四方面來展現：道德的、健康的、文化的和專業的。道德品質并非與生俱來，要靠理解教育，要靠理性的力量，更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生，就就應下決心用幾年時刻把自己鍛煉成為一個道德高尚的人。現代好處的健康品質，已經不僅僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對社會環境的適應，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生，就就應樹立正確

　　的世界觀、人生觀，做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來，人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海，既然當大學生，就就應如饑似渴汲取文化營養，充實自己的人生。專業品質常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學歷，選取專業、大多就是期望掌握一身專門的學問和技能。(勵志歌曲lz13)現今考試制度的負面影響，是讓人產生學好專業就是一切的錯覺。既然當大學生，就要追求道德的、健康的、文化的和專業的諸品質全面提高。在母校七十周年校慶之際，在我們回顧母校輝煌業績的時候，不就應僅僅看到校舍、環境、網絡等硬件設施的改善，而更多的應去關注我們在學術界、醫療界所取得的驕人成績，關注老一輩醫大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力，并且思考，如何在自己還年輕的時候，便能吸取優秀醫大人身上所具有的種.種優秀品質。

　　哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質量。說一所大學好，是說校舍好、設備、網絡、圖書資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說師資好、學生的品質好。那么，每個醫大人都有職責和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!

　　在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的校園，我常常會想起刻在校園墻壁上的醫學生誓言：“健康所系，性命相托，當我步入了神圣的醫學學府時，謹莊嚴宣誓，我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。”想起宣讀誓言時那莊嚴的一刻，我想，那誓言就應刻在我們每一個人的心上，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫生山西省長治市人民醫院的趙雪芬醫生說過：“人民的需要就是我一生奮斗的準則。”人生苦短，有誰不珍視自己的生命?在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰士，那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈，那么請用我們的青春來點燃著盞期望的燈，給病重的人們帶來光明和溫暖，請用我們辛勤的勞動，在今后平凡的日子里，去守護人類這一片生命的原野，讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當我們回首往事時，我們便能夠驕傲地說：青春無悔!

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇31

　　大家好我是來自：

　　今天我演講的題目是《愿青春無悔》。大家聽到我這個題目可能有些疑惑，今天的主題是五四運動，你不講五四精神，不講愛國情懷，為啥要講青春呢？因為我知道大家學了這么多年歷史，對五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四愛國精神在當下要我們青年怎樣做嗎？這便是我今天所要講的—愿青春無悔今天是五月二十七號，距離一四年高考只剩11天了，想想一年前的這時候我們在題海里奮筆疾書為高考的樣子，就好像還是昨天的事。為了紀念我們高考一周年，有網友倡議說；“等到今年高考那天，穿上高中校服，拿上去年的準考證，等到考生出來的時候，混進人群里，仰天大喊‘題怎么這么白癡啊，我究竟是去清華好呢？還是去北大好呀？好糾結啊？’然后把準考證一撕，‘老子不考了！’接著就等待眾人投來驚異的目光吧。

　　我們喜歡調侃高考，不是我們有多討厭她，更多的是因為我們為她付出了太多的青春。小時候，我們總是嚷著要報答父母，他們總說“好好學習就是最好的報答了”，現在我們長大了，要報效祖國，原來的那四個字“好好學習”，分量是不是有點不夠了呢？

　　我們的青春就是祖國的未來，我們的青春是否精彩，影響著祖國的未來是否輝煌。高考前的我們，度過青春的方式基本上都差不多。但是大一這一年呢？不同人的差別就大了吧！有些人過得充實，有些人則過得頹廢，有同學感嘆：大一這一年干的最漂亮的事，就是把開學時交給學校的宿舍費給睡夠本了。沒錯，懶惰，是人的天性，每個人都會有這個缺點。正如有人說的“每天阻擋你成功的事情一共就兩件，一是睡醒了就餓了，二是吃飽了就困了”，也正是因為懶惰，我們大多數人都患上了一種叫做“拖延癥”的病，就是指我們懶得做一些事，總想把它拖到以后再做。

　　與拖延癥相比，我們很多人還有另一種毛病，叫“選擇障礙癥”。我們常常在對一件事做決定時，特別糾結，不敢選擇，害怕自己選錯了，害怕自己后悔。我有時也會這樣，原因很簡單，我們每個人都不想因為自己的選擇，讓自己的青春留下遺憾。

　　在這里，和大家分享一個我應對“選擇障礙癥”的方法。大家每個人都有QQ吧，當遇到很重要的事不知道該如何選擇，害怕自己以后會后悔的時候。在QQ上寫一篇私密日志，從這個問題是如何產生的開始寫，一直寫出整個經過，還要寫出自己為什么可能會后悔。之后寫上這句話“此時此刻我很清醒，我決定的，寫在這了，我不后悔”，然后就做出你的選擇，認真去做你決定的事。堅定地踏上自己選擇的路。

　　在我高中的畢業典禮上，校長這樣和我們說“三年很短，有的同學是打著游戲度過的，有的同學是打著瞌睡度過的，也有的同學是打著手機度過的，還有的同學是打著醬油度過的。不管你是怎樣度過的，那都是你自己選擇的路，是你們自己的青春。”

　　是啊，高中三年很短，大學這四年也不會很長。就像我們現在總回憶起高中生活一樣，多年后，當你回想起你的大學生活，打開你寫的那篇日志時，你會覺得當時那自己的那個決定是對的，那青春是無悔的。

　　說到這，也許有的人開始思考愛國與我說的青春無悔之間的聯系了。和平時期，愛國不需要我們去戰場上血拼殺敵；也不需要我們空洞的為黨為國唱贊歌。

　　要的是我們不浪費光陰，不虛度年華，要的是我們做一個合格的大學生，做一個積極奮進的青年，要的是我們無悔于自己的青春。

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇32

　　親愛的同學們：

　　大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春時光，奉獻過自己的青春時光，走過自己的青春時光道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。

　　還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博，沒有他們的業績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經驗，沒有他們對這個復雜社會的認識、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春時光——它是最大的財富。

　　古今中外，贊美青春時光的代章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春時光，因為青春時光是一首唱不完的歌，誦不完的詩。

　　時代的變遷，社會的進步，科技的發展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。在思維方式，行為習慣和感情取向方面和以前有著很大的區別，現在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心，對未知的領域充滿好奇，極力探索，同時還有獨立思考的精神和創新意識。但現代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響，使我們的心理發生了一些變更。我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春時光之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。

　　青春時光需要我們去珍惜，去把握。青春時光的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“青春時光須早為，豈能長少年。”青春時光若一去，遂不復返。不要讓青春時光在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時光時，要重新去擁有七彩的陽光。

　　趁著我們的青春時光，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭;探索、拼搏，奮斗!在藍天下譜寫生命的律動，青春時光的樂章，讓青春時光——無悔!

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇33

　　青春，汲天地之精華，取萬物之靈氣，它是世間之最美，一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵，不能與青春相比較，無垠的草原不能與青春相對比，初升的太陽，不能與青春相媲美……悄然間，我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩，也有了自己的理想——讓青春無悔。

　　遨游在知識的海洋里，與青春漫舞。看中國歷史長河，有多少璀璨篇章流芳百世，令無數文人墨客沉醉其中。讀杜甫的三吏、三別，體會他那壯志難酬、憂國憂民的胸襟，讓青春多幾絲偉大;品歐陽修的《醉翁亭記》，體會他那“醉翁之意不在酒，在于山水之間也”的歡樂，讓青春多幾分樂趣;賞陶潛的《飲酒》，體會他那“結廬在人境，而無車馬喧”的心境，讓青春多幾分悠然……文化長河，淵遠流淌，而我又能取幾瓢飲?惟有爭分奪秒，多讀些文章陶冶情操罷了。

　　閑游在音樂的天地中，與青春歌唱。

　　聆聽貝多芬，我感受到了《命運交響曲》的磅礴氣勢和貝多芬那不向命運低頭的精神，讓青春多幾分堅強;聆聽聶耳，我感受到了《義勇軍進行曲》的吶喊，讓青春多幾分斗志;聆聽光未然、冼星海的《黃河大合唱》，我感受到了祖國大好河山的雄偉，讓青春多幾分力量……音樂醉人，名家名曲數不勝數，而我又能賞幾曲?惟有惜時如金，讓青春充滿活力罷了。

　　青春無聲，青春無影，青春無形，只有用心感受，才能握緊青春的手。青春時節，勿消沉、勿憂傷、勿低靡，把握青春。

　　讓青春無悔，讓人生無憾!

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇34

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　“不吃苦，不讀書，你要青春干嘛!”很經典的網絡語言不知喚醒了多少迷途中的青少年。不悔青春，不停奮斗，只為自己擁有很好的未來。

　　時間如同白駒過隙，那么快，那么急，我們來到了最美的高中時代。祖國賦予我們一樣的使命，為中華之昌盛而讀書。少年強，則國強。少年智，則國智。少年雄于地球，我國則雄于地球。正值人生最好階段的我們，生命力最旺盛、精力最充沛，是學知識、學做人的最好時期，我們應當不畏寒冷的冬天與炎熱的夏天。父母努力工作為我們提供很好的物質條件;領導們總是不是的噓寒問暖，努力改善我們的住宿條件;勤奮而細心的老師們糾正我們的錯誤，給我們最精彩的講解。那么多的人為我們做那么多，我們更應該努力。

　　真正的青春是用來奮斗的，而不是整天抱著手機，掛著QQ刷動態，打游戲，有人說再不瘋狂我們都老了，于是每天集結一幫所謂的兄弟閨密，游蕩于校園，不學無術、逃課、甚至是頂撞老師以為那就是還有的青春該有的瘋狂，錯!那是揮霍他們的青春。她們最終會悔恨現在不努力的自己。

　　我們一定要努力，一定要拼搏，雄鷹高飛也要無數次的跌倒。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生最美好的青春必經磨難與艱辛方能成大器。不要在該努力的年齡選擇安逸。天的炎熱，冬天的寒冷。夢想就是我們前進的動力，我們要有一顆努力奮進的心和付出于辛勤的汗水。汗水不停，揮灑著我們炫爛的青春。向著夢想的方向努力前行。不悔青春，敢于向前。

　　真正的青春是用來奮斗的，而不是整天抱著手機，掛著QQ刷動態，打游戲，有人說再不瘋狂我們都老了，于是每天集結一幫所謂的兄弟閨密，游蕩于校園，不學無術、逃課、甚至是頂撞老師以為那就是還有的青春該有的瘋狂，錯!那是揮霍他們的青春。她們最終會悔恨現在不努力的自己。

　　我們一定要努力，一定要拼搏，雄鷹高飛也要無數次的跌倒。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生最美好的青春必經磨難與艱辛方能成大器。不要在該努力的年齡選擇安逸。

　　莫白了少年頭，空悲切。我一定要盡我最大的努力去創造最好的未來。無悔青春不愧對于父母對我的厚愛。不虛度于這美好的花樣年華。加油!朝夢想前進。

奮斗抒寫無悔青春演講稿 篇35

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　青春是什么?我曾拜讀一些名家的文章，卻不太懂，我也誦讀過一些文人的詩句，還是有些朦朧，因為我剛涉入青春的邊緣，還未有那種體驗它的神奇和微妙，我才開始感受。

　　清晨，我站在高山上，靜待著噴薄而升的日出，要欣賞嶄新的一天的晨曦。太陽露臉了，磨盤一樣，好紅啊，好亮啊!我真想飛過去把它擁抱在懷里，那就是我的青春。剎那間，它放射出了刺眼的光芒，我才發現要飛到那里卻是多么遙遠，要擁抱它絕對是不可能。瞧!它不正是象征青春的光芒?不正象征青春的理想?

　　我站在海岸邊，望著汪洋大海，湛藍的海水，總是潮起潮落，洶涌澎湃。波濤拍擊的那種氣勢，使我心潮激蕩，我多想化作一只海燕，用翅膀去掠一掠浪尖，感受其無窮無盡的力量。這就是青春，就是青春的瘋狂。

　　人們把青春比作花季雨季。花和雨是彼此眷戀的朋友，是春天降生的雙胞胎，雨是花的伴侶。而我卻發現：在花和雨這異類的相融之中，有時也會發生碰撞，你看，雨大了，不是把花給摧折了嗎?

　　我說，青春僅僅是一部交響樂的序曲，要展示時代的恢宏，須有一個寵大的樂團的協奏。所以，青春只有融在團體里，才能奏得響，響得美，響得激越，催人奮進。

　　如果把人生比作是一部巨著，那么青春就僅是一章緒論，開創人生的路，在這里啟程，緒論給青春拉開帷幕，向你展示青春的風采，假如你沒有讀懂它，就不可能對整部書心領神會。你能如視珍寶地去珍惜它么?能有決心去詮釋它么?你有意志把整部書貫通起來，去理解它，演繹它么?那么，請你把這本書擁在懷里，領略它的一頁又一頁的內容，去尋找青春的真諦。

　　既然青春是陽光，就要讓它的熾烈感應出你心中的熱量;既然青春是海潮，就要激蕩出你理想的狂瀾;既然青春是花季雨季，你就要好好地珍惜，使花季雨季和諧相隨，不能過早地發生碰撞;既然青春是交響樂章的組成部分，就要奏出時代的強音;既然青春是一部巨著的緒論，就要認真地讀懂人，在字里行間篩出純凈的黃金。

　　說了那么多，我要濃縮青春——青春就是奮斗。