初二演講稿學生（通用9篇）

初二演講稿學生 篇1

　　親愛的老師,同學們:

　　大家好!

　　有人曾經說過這樣的一句話:開心也是一天,傷心也是一天,那為什么不開開心心的過好每一天呢?當然,我們的生活中難免會有傷心,難過與一些憂愁,但是有一顆樂觀向上的心,不都可以大事化小,小事化了嗎?那么,人人不都是快樂的嗎?

　　有一顆樂觀的心,對我來說是非常重要的,因為樂觀是我的快樂之源,它可以為我排憂解難,有時候甚至可以丟棄一切煩惱.

　　人的生命如此短暫,為什么有的人還不好好的珍惜呢?每一天初升的太陽,它都是明亮的,因為它每一天都是新的,而我們每一天也可以同樣走向新的一天,開始對新的一天進行新的探索,而我們為何不放下昨日的恩怨與仇恨來渝今日相聚呢?

　　樂觀,它改變了我,它塑造了一個新的我,使我把昨日的煩惱與憂愁都放了下來,是我常常想起那些快樂的記憶和那些朗朗的笑聲.

　　“沒有什么大不了的,人生路上沒有過不去的,每一天都是快樂的,開新的”他們時常在我的耳邊響起,仿佛時時刻刻的都要告訴我:一定要樂觀的面對現實;樂觀的面對生活;樂觀的面對一切,即使所要面對的這一切是你最想得到的,你也要以一顆樂觀的心來面對它.”人生路上滿面會有崎嶇,難免會有一些絆腳石,那為什么我們不把這條人生路變成一條筆直的路呢?那為什么我們不把這些絆腳石碾碎呢?

　　笑對人生,笑對挫折,以一顆樂觀的心來面對一切.樂觀,它陪伴著我,陪伴在我的生活中,它是我的快樂之源.

　　樂觀,是一個美好的境界,是一種理想的境界.

初二演講稿學生 篇2

　　尊敬的各位老師，各位同學：　　

　　大家好，我今天演講的主題是《我們正青春》。人們常說“青春無悔”。是啊!“悔恨的青春人人應當避之”。趁這微風不躁，陽光正好，讓我們樹立一個青春的方向，夢的標桿……隨著青春一奔跑吧!　　

　　回首望――20歲的馬云，19歲的比爾·蓋茨，他們又何不是插著夢想的翅膀的人兒?他們又何嘗不是青春的人兒?正因青春有夢，應當奮力去追。馬云曾經在演講中說過：“我20歲開始放棄平穩生活，而今40歲終成了自己理想的人”，而現在大多數人，準天抱著手機，鷹到于沙發上，干著我70歲時候能干的`事情。你還要青春做什么?　　

　　是啊!“要青春做什么?”引起當代無數年輕人的共同反思……　　

　　同學們!你們是否能回答“要青春做什么?”揮霍，度日，享受，落迫，被動!這么的人生態度，怎么得到社會的肯定。我們要知道青春只有一次，不可重來，萬不可荒廢。與其整天碌碌無為，何嘗不振奮自己，大步的邁進自己的夢想的道路。　　

　　如今的我們，處于生命中最美好的年華。暫無世俗之憂，亦無社會動動亂之搖。猶如一棵生長的樹苗，只待播灑，希望之水便成功一半。更需加以照看，以免旁逸斜出，日后定當成果累累。　　

　　現在，讓我們全體回答：“青春是什么?”是奮發圖強，是勇敢，是勇氣，是那份永存心中的拼搏之心。　　

　　同學，全體起立跟著我一起大聲朗讀“青春正好，不應浮躁，灑下希望，必將成功”。　　

　　我的演講結束，感謝大家聆聽!

初二演講稿學生 篇3

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　生活，就是生下來，活下去。在生活中，每個人每天每分每秒，都在發生著不同的事，而每件事都有著不同意義!

　　是悲傷還是快樂，這是由自己定義的。有人說情緒是世界各最難控制的。對，沒錯!但如果我們都以積極樂觀的心態去面對所有事，那么每件事都是好事，快樂的事。

　　當成績考得不理想的時候，對著鏡子里的我說：“是自己的知識不夠扎實。要更加努力的學習，加油吧。下次會考的更好的。”

　　當別人不小心踩到自己的腳，會意的微笑，然后對他<她>說：“沒關系，是我沒有注意到你。”

　　心煩時記住三句話，第一句“算了吧”。生活中有許多事。可能你經過再多的努力都無法達到。因為一個人的能力必定是有限的，要受到各種條件的限制。只要自己努力過，爭取過，其實結果已經不重要了。

　　第二句話是“不要緊”。不管發生什么事都要對自己說：“不要緊。”因為積極樂觀的態度是解決和戰勝困難的第一步。上天對每個人都是公平的。他在關上一扇門的同時，必定會打開一扇窗。

　　第三句話是“會過去的”。不管雨的多大，連續下幾天，總會有晴天的時候。所以無論遇到什么困難，都要以積極地心態來面對。堅信總會有雨過天晴的時候。

　　貝多芬在耳朵完全失聰之后，仍以樂觀的心態面對生活，仍繼續堅持樂曲的創作。

　　霍金，是一位殘疾人且行動不便，但也擁有非凡的才華，成為一名影響整個世界的偉大的物理學家。他的身殘志堅。樂觀的心態，是他成功的第一步。

　　保持積極樂觀的心態。確定奮斗目標，是自己更有責任感。在形成過程中，你會體會更多的生活樂趣。并長遠的保持積極樂觀的心態。

初二演講稿學生 篇4

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　樂觀是什么呢?樂觀是花，散發著陣陣清香;樂觀是星，在夜空中發光;樂觀是海，有著神秘的色彩。

　　愛迪生，是大家耳熟能詳的大發明家，可是，你們知道嗎?在愛迪生的發明史中，也不是一帆風順的。

　　1914年，愛迪生發明電燈后，耗盡了半生財產，建造了一座規模十分龐大的實驗室，愛迪生每天都在這里發明研究新產品，然而在一個夜晚，實驗室突然失火，由于實驗室積存了眾多化學物品，火勢一發不可收拾，當時，雖然消防隊調集了所有消防車、工作人員，甚至許多鄰居和熱心人士都來滅火，可仍然無法挽救這場火災，在大家痛心愛迪生的成果時，愛迪生卻猶如大夢初醒一般，說：“這真是一場百年難見的超級大火!”第二天，在實驗室的廢墟中，愛迪生自信的告訴全世界：“經歷昨晚的一場大火，感謝上帝，將我們過去的錯誤都一次性燒盡了!”火災剛過去三個星期，愛迪生就發明了世界上第一部留聲機。

　　這是一個多么偉大的發明家啊!在自己付出一切取得的成果在一夜間付之一炬，面對這樣的挫折，愛迪生不僅沒有垂頭喪氣，而是堅信自己會做得更好，這種樂觀自信的精神，是愛迪生發明創造的動力，也是他留給我們的啟示啊!在我們的生活中，存在許多悲觀情緒，有的同學一次考試沒考好就覺得自己很笨，什么事都做不好。其實，悲觀就像一種病，而快樂就是治療它的良藥。

　　我在電視上看到這樣一個女孩，她正處青春年華，是一名網絡主播，很美麗可愛，可是有一天她的噩夢來臨了，她做飯時煤氣罐發生爆炸，身體90%都燒傷了，她接受了事實，不僅堅持化療，還繼續開直播鼓勵和她同樣的人。這不也是樂觀精神嗎?

　　這就是樂觀的力量，它如破殼的小芽，閃爍的星星，雪白的浪花，在我們的心中閃閃發光!

初二演講稿學生 篇5

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　若人的出生是白，死亡是黑，那人生絕大部分灰色漸變是最需要我們刻畫的部分。不論今天日子多么苦澀，允許我盼望明天開放含露的玫瑰;不論明天會有什么憂愁，且讓我痛飲手中的這一杯美酒。懷抱輕松愉快的態度做一個樂觀心態的人。

　　拿破侖，他是那個時代偉大的戰爭指揮者，戰爭在他手中仿佛是一門藝術。他是無與倫比的破壞者和開創者，摧毀了歐洲王權的神圣性，激活整個歐洲的民族主義思想;他也是面對失敗一蹶不振的懦弱者，被失敗擊潰的他早已埋葬了最初的那顆勝利之心。而若是他一顆樂觀的心，就會抱有一絲渴望，找到朋友留在象棋里的地圖，逃離圣赫勒拿島。

　　相反，曾國藩曾三次經歷慘敗：靖港兵敗，湖口慘敗，祁門被困，但讓人佩服的是，曾國藩這三次失敗后表現出不同的心態，第一次被救起后他斗志全無，消極逃避;而第二次走投無路，他卻積極籌備重新振作，與太平軍頑強抵抗。

　　通往成功的道路之上，失敗是必不可少的，但像拿破侖一樣懦弱、逃避的態度無疑是不可借鑒的。我們要的是積極樂觀的態度，是一顆重新站起來，再次追逐成功的心。“屢戰屢敗，屢敗屢戰”這就是一條圣人的修煉之路。面對一而再，再而三，甚至是看不見希望的失敗時，要像曾國藩一般，充滿希望，鐵骨錚錚地重新站起來，再向成功發起一次次的沖鋒，做一個樂觀的人。

　　李白有言：“夫天地者，萬物之逆旅也;光陰者，百代之過客也。”林語堂也說過：“我們不是這個塵世永久的房客，只是過路的旅客。”我們誰都沒有永久居留權，說不定哪天就被驅逐出境，余留塵世旅途短暫的一幕。對待人生，對待生命，最為恰切的態度，也許就是懷揣著一份樂觀的情懷，以積極向上的姿態行走于人生旅途，追求人生的價值與意義。

　　我們如同一根根時針、分針或秒針，無論在生活的平凡或精彩間，成功與失敗間，做一個樂觀心態的人。

初二演講稿學生 篇6

　　尚未凋謝的青春年華里，背著行囊，我們走在逐夢的路上。

　　在某一個雨中的早晨，推開窗戶望去，一片霧嵐彌漫至遙遠的天際，于是低嘆一聲，回頭間，走過的路上，幾許辛酸，幾許坎坷。風塵的衣上還沾染著這幾歲的漂泊，卻掩不住仗劍走天涯的年少輕狂。 還有那一根尚未蒙塵的心弦，曾經為誰而撥動，如今在你心里的最深處，幽咽著淺淺的歌，靜淌著那一年的故事。 還有一個夢，在長長的旅途上，那是睡前最后的溫習。 很喜歡走在學校里那一條旁邊植著高大的懸鈴木的路，經年而愈益顯得粗糙的路面常常是濕潤的，長尾的雀會從頭頂的濃綠里鉆了先來，在路旁覓食，它們骨碌著黑色的眼珠，打量著走路的人。安謐恬靜的路上，留下了多少顆或欣愉，或彷徨的年少的心。

　　路的盡頭，總還是路吧!看著在腳下的路，我想。 可是我們總是在路上，當時的明月依舊在天空，當時的彩云已消逝得如一個幻夢。忙碌，奔波，喧囂后，你的心靈需要一杯淡淡的茶，摒去微微的苦澀，用一世的安靜的心情來守候住你心中的那一片月光。 那一抹溫柔的水，在你的心間長存，給了你經久的感動，給了你背起行囊那一刻的勇氣。 在路上，經歷了很多，也正是這些經歷，給了我們很多。

　　于是，拍一拍衣上的塵土，走進雨里。 何妨吟嘯且徐行。 年少的身軀，追逐的心，又何妨呢?

初二演講稿學生 篇7

　　老師、同學們,早上好!

　　我是初一(7)班的歐陽毅曦。我今天國旗下講話的題目是《期中考試后我的所想》。

　　兩周前，我們經歷了進入初中以來的第一次正式考試，對于初一的同學來說，一切都是新的。同學們都十分期待，抓住任何可以復習的機會，個個躍躍欲試。從考試開始到結束，我們當然都認真審題、仔細作答。不過結果出來總是有人喜有人愁。無論愁、喜，都是正常的反應。我覺得關鍵是要做好考試后的反思，否則，這次的喜會變成下次的愁，這次的愁會變成下次的更愁。這次考試讓我也看到了我的優勢與不足：

　　1.復習的科學性。初一的期中考試有四科，比以前多一科，所以制定好復習計劃是必須的。要合理安排時間，不可一天復習語文而次日專攻數學。每天都要兼顧各科的復習。在每一科的復習中，也要講究方法。像語文與英語，要背的詩文與單詞就要時常復習，數學就要理清概念，看錯題，做些典型題目。政治的話，就要多看書，熟悉每一框的每一問。

　　2.考時的心態。這個問題在英語中最為明顯。先前都以為試卷的難度不會太大，就比模擬難一點。但一發卷，一做聽力，大部分同學都嚇了一跳，難度是蹭蹭地往上躥，比預想的難多了。心態一不小心就調整不好，肯定會影響狀態，就有可能在后面犯一些低級錯誤如單詞的拼寫及單復數等問題。

　　3.考后不驕傲，不氣餒。結果出來后，肯定會開心也會難過。不過，最好不要有一些極端情緒。如果你在班內排名很高，不要驕傲，想想自己有哪些地方不該錯，有哪里可以完善;考得不理想或離目標有些差距時，不要第一想法就是：“回去又要被父母罵了”，而是要逐題分析錯因，不明白的地方要及時詢問老師和同學。

　　總而言之，期中考試并非一錘定音，只是對開學至現在這個階段的總結。如果你有決心，不是還有期末考試嗎?我的講話到此結束，謝謝大家!

初二演講稿學生 篇8

　　狐疑的人在等待中絕望，以一顆子彈結束了生的希望。在漫長的等待中，他失望過、恐懼過、悲憤過……然而他終究敵不過自己的心魔，扣動的扳機結束了這一切的思想。中暑者的自殺不僅給他那復返的同伴帶來深深的悲痛，也留給了我們許多思考。

　　我們都聽說過這樣一個故事：杯子里有半杯水，一個人說：“還好，還有半杯水吶。”另一個人說：“真糟，只剩半杯水了。”故事中的自殺者無疑是后者，他以消極的態度去思考問題。

　　“半杯水”的故事很形象地說明了兩種處世態度——樂觀主義與悲觀主義的明顯差異。

　　我們都認同樂觀主義是一種積極向上、應該發揚的精神面貌，但在生活中，我們也偶爾會犯一些“自殺者”的悲觀錯誤。

　　那么，我們該如何以一種樂觀的態度去面對一切呢?

　　一相信生活

　　西方諺語說：“上帝為你關上了一扇門，就會為你打開一面窗。”的確，沒有一件事是壞到無可挽回，或好到沒有瑕疵的。當我們從辯證法來看待問題時這點就愈加鮮明。

　　誠然，生活中充滿了波折，但是只有經歷層層歷練才能到達成功的彼端。

　　我的外婆，依然健在，她經歷了“_”的浩劫，三年自然災害的饑荒、家庭由盛轉衰的今非昔比。這些艱難的歲月使她的一只腳致殘，使她重病纏身，使她只能蝸居在一方斗室。但是，那些歲月的塵埃已被她拋之身后，一個努力生活、安之泰然的老太太，這就是她目前的生活狀態。

　　我們相信生活，相信人性。讀過一個關于“國馬和駿馬”的文言故事，說的是國馬咬了駿馬，但駿馬不以為意，國馬知恥而慚。這影射的已是人性了，相信人性的光明面，那些光明終究會我們身上。

　　二豁達生活

　　我覺得安徒生童話中的一個故事可以最好地權釋“豁達”這個詞：一個老農夫牽著他的牛去市場，想換點有用的東西，他把牛換成了一匹馬，用馬換了一頭驢，用驢換了一只羊，又把羊換成了一只母雞，最后他換成了一塊石頭。回到家，他哈哈一笑：“老太婆，我們有磨磨面啦。”

　　老農夫看來傻得有些不可思議，但他那豁達的態度卻為人贊賞。若是個一毛不拔的人發現自己做了一筆虧本生意，不知道要心疼幾天吶!

　　“生活它給你一些，不給你一些。”如果我們以這樣的心態面對人生，那么挫折困難或者是其他東西就沒那么容易地將我們打倒了!

　　“樂不思蜀”、“樂見其成”、“樂在其中”，人生可樂之事何其多!讓我們都做個樂觀主義者，笑對人生!

初二演講稿學生 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　清晨總能給我們帶來一些更加不同的感覺，它有著濃濃的生機，是生命的開始，也是這個世界睜開眼的第一個瞬間。那么對于我們現在這個年齡階段來說，我們又何嘗不是在清晨這個階段呢?我們的人生還只剛剛開始，我們的未來還有無數種可能，所以現在的我們，是否又對未來有了一些想象和盼望了呢?在這生命的開端，你是否找到了自己想去的路，想實現的理想呢?而我們心中最為熱烈的夢想，又是否真正種了下去，開始生根發芽了呢?

　　想必在座的各位同學心中都會有一個在默默成長的夢想，我的夢想很簡單，就是想成為一個音樂家。我很喜歡鋼琴，也很喜歡在音樂中找尋自我。每當我開始彈奏，開始沉迷于音樂當中時，我就能夠感受到音樂在努力的召喚我，指引我。每當我感到疲憊或者是迷茫的時候，音樂也能夠給我力量，讓我不再沉淪下去。我想，這大概就是夢想所給我的力量，也是夢想指引我前行的方向。

　　有了夢想之后，我們首先應該做的是什么呢?對于我來說，我先做的事情是為將來做一個構想，該怎么去實現自己的夢想，該怎么去為自己的夢想插上羽翼，該怎么在這條追尋夢想的道路上堅持下去。這些都是我常常會想的問題，但是我也很清楚的知道，現在我主要要做的就是完成好自己的學業，任何的理想都是建立在一定基礎上的，而我們現在的學習則是為我們理想做好的鋪墊。所以想要去實現自己的理想，首先要做好身邊的事情，懂得孰輕孰重，才能真正為理想助力。

　　夢想，是一件很了不起的事情，也會一個人一生中必要的存在。如若沒有夢想，我不知道未來是一個怎樣的世界。如若沒有夢想，我也不敢想象這會是一個怎樣的我，所以面對這些未知，我唯一能夠做的，就是堅持下去。有時候，堅持往往要比很多東西更有價值，因為堅持是對我的一項考驗，也是對我的一項較量。如若我放棄了，或許我就失敗了。所以不管如何，我都應該明確的知道，要好好的堅持自己的夢想，好好的為自己的夢想加油打氣，為接下來的沖刺做好準備。不管將來會有多大的磨難，只要我準備好了，一切都不會是問題!

　　我的演講完畢，感謝大家!