奮斗讓青春燦爛演講稿初中（精選35篇）

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇1

　　當代青年對五四運動最好的紀念、對五四先驅最好的告慰，就是要在黨的領導下，勇敢地擔負起歷史使命，奮力開創中國特色社會主義事業新局面。

　　一方面是開展活動的內容形式需要與時俱進。不管是開展紀念活動，還是組織一些社會志愿和社會實踐活動，在當下都或多或少地存在這樣一些情況，比如在節日前后只是開展一些簡單地歌詠比賽、晚會等活動，僅僅為紀念而紀念，流于形式;

　　志愿者團體策劃社會志愿和社會實踐活動的新意不夠，在形式和內容上都沒能很好地吸引志愿者積極參與等等。因此，在開展此類活動時需要與時俱進，不妨多從年輕人的個性特點、最喜歡關注的事務等角度出發，也可以與當地的民族文化、節日習俗等結合起來，努力賦予活動新意，增強其吸引力，提高年輕人參與度。

　　另一方面是在五四精神的傳承上也要與時俱進。雖然當年的熱血青年在五四運動中，所體現的是愛國主義精神，但畢竟當下時代已不同，在這樣一個不斷變革的社會，對五四愛國主義精神，筆者以為年輕人可以不必拘泥于形式，關鍵是對我們祖國有認同感，既可以把其轉化為志愿者精神，也可以對它有更廣泛地概括、更多地理解、更廣地認識，比如體現出有為青年的所有優良品質：勇敢、堅持、拼搏、活力等，使其在平凡的崗位上，社會生活中貢獻激情和能力。所以，對傳承五四精神，也需要契合時代發展，以及符合社會主流價值觀，體現出與時俱進的一面。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇2

　　青春就如同一個將要升起的太陽，一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

　　青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上八、九點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。

　　青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著，終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

　　青春在奮斗中展現美麗，青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

　　我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經說過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。”

　　青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮斗，才解決了_億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風景前面，奮斗的青春最美麗!

　　奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮斗過來的勝利……

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇3

　　尊敬的各位領導、在座的各位同事：

　　大家好!今天很榮幸能夠站在這個講臺，與大家共同分享我對青春的憧憬，宣揚中國夢的激情。今天，我要演講的題目是《我的中國夢——奮斗的青春最美麗》。

　　青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的時光，青春是濁出成生命時光的那片瑩亮的綠色，是陽光下那抹燦爛的笑容。青春是人生中最美麗，最負有力量的時光。青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，但也請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

　　夢想托起青春的力量，青春承載著夢想的激情。站在21世紀中，正值青春的我們，承載著祖國的希望，傳遞著祖國的未來。回顧歷史，中國的革命進程飽經滄桑，是一代又一代的老一輩革命戰士在他們青年的最美時光為中國的革命建設奉獻生命的力量。還記得93年前爆發的那一場轟轟烈烈的反帝愛國的“五四”青年運動嗎?那是在我中國備受壓迫，歷經璀璨的歲月里最為耀眼的一道光芒，我中華的青年群眾們代表著廣大人民的決心與激情，再者最為黑暗的沉默時光里堅定奮起。那是一批批有志青年走上波瀾壯闊的奮斗征程，他們歷經磨難而不屈，他們飽嘗艱辛而不衰，他們千錘百煉而愈加堅強，他們用青春與生命譜寫出了一支可歌可泣的青春之歌。是他們的努力造就了今天的中國，是他們推助了中華的輝煌。在20__年11月29日，首次提出了關于“中國夢”的重要講話，深情闡述了“中國夢”對我中國未來發展的重要含義，喚起了廣大中華人民群眾與黨員干部的強烈共鳴。中國因為夢想而偉大，經濟因為夢想而繁榮，人民因為夢想而幸福。在這個充滿希望和挑戰的二十一世紀，作為中華民族的一名青年，我們每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。實現中華民族的偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，我們青年人要將自身的夢想與國家的夢想相連，時刻謹記“五四”先驅們的奮斗精神，秉承和發揚民族精神，主動擔負起時代的責任，讓我們用熱血和汗水揮灑青春，以滿腔的熱情，去開拓、去創造、去擁抱這個充滿夢想與激情的時代，迎接這個充滿挑戰和光輝的未來。

　　青春，是我們人生征程中的一個重要里程碑，面對風雨我們將會更加茁壯，蠻對挫折我們將更加堅強。我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的時代，我們要與祖國同行、釋放自己青春的能量、在奮斗與拼搏中實現人生的價值，為中華民族的偉大復興振興繼續譜寫光輝的樂章。奮斗吧，青春，在這個充滿夢想的美麗時光!

　　我的演講完畢!謝謝!

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇4

　　各位：

　　青春逢盛世，奮斗正當時。踏上實現中華民族偉大復興的新征程，需要千千萬萬有理想、有擔當、重實干的青年人，以夢為馬、不負韶華，自覺投入到實現中華民族偉大復興夢的進程中，擔起重任，放飛青春理想、書寫時代華章。鑄就堅如磐石的理想信念，筑牢支柱。

　　作為新時代的青年，我們應見賢思齊、志存高遠，把職位晉升家庭幸福等個人的“小”理想，統一到為人民謀福利、為民族謀復興的“大”志向上來，將自己的人生理想與國家的前途命運緊緊聯系起來，立下鴻鵠之志，方能篤行不倦。涵養舍我其誰的擔當，勇立時代潮頭。一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。作為新時代的青年人，需要涵養這種擔當，以責無旁貸、舍我其誰的勇氣、以“功成不必在我”的熱情，做鄉村振興的“主力軍”、做創新的“排頭兵”、做服務人民的“勤務員”，在各自不同的崗位，與國家同榮辱、與人民同奮斗。作為青年一代，面對日常工作，不能因其瑣碎而輕視，不能因其平凡而無光，只有厚植基層、從嚴從實、久久為功，才能在不斷實干、不斷拼搏中，學會思考、善于分析、正確決策；才能百煉成鋼，留下充實、持久、無悔的青春回憶。

　　“天地生人，有一人當有一人之業。人生在世，有一日當盡一日之勤。”廣大青年要立志做新時代的“新青年”，信念堅定、勇擔重任、腳踏實地，為服務人民、復興中華奉獻出屬于自己的那“一分光”、“一分熱”，讓青春無悔于這個偉大的時代！

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇5

　　青春，多么美好的字眼啊，美好得一提起它我們腦海中就會浮現出許許多多的畫面。開心的，煩惱的，熱血的。那么多難忘的情景和片段融合在一起使我們的人生變得飽滿而精彩。現在的我就處在這樣一個人生中最美好的階段，這將會成為我今后最寶貴的財富。

　　所以，如果你現在還沒有想好怎樣面對自己的青春，還處在彷徨的階段，那么趁現在還不晚，開始奮斗吧，不要給自己的青春留一絲遺憾。如果你已經規劃出自己的人生藍圖，并正朝著它奮斗，那就繼續吧，讓自己的青春之火燃燒的更加旺盛，說到我的青春，并沒有什么特別，甚至可以說是很平淡，因為在我看來，青春不一定需要太多刻骨銘心，而真正重要的是你有沒有尊重自己的青春，有沒有好好去珍惜它，充實的過好每一天，人們常說，人的生命只有一次所以應該好好去珍惜，青春又何嘗不是呢?如果說我們的人生是一條拋物線，從出生到成長再到老去，那么青春一定是那條拋物線的最高點，是我們人生中最強盛的時刻，所以，我們更加要珍惜并尊重它，讓這個人生巔峰更加輝煌。雖然并不是每個人都會經歷那些重大的事件甚至是在歷史上留下他們的身影，相反那只是很少人能夠做到的，絕大部分的人并不會有那樣大的成就，但是只要我們曾經為了它而去奮斗過哪怕是失敗了，至少我們的青春并沒有浪費也沒有虛度不是嗎?至少將來當我們已經再也沒有時間和精力去揮霍時，我們也可以驕傲的跟所有人說我的青春沒有白過，我沒有留下一絲遺憾，我的青春是我一生中最美好的記憶!因為，我的青春我奮斗過!奮斗是屬于我們這一代的青年人一件必須盡到的義務了，沒有了奮斗，我們將迷失人生的方向，沒有了奮斗，我們的青春也沒有了其存在的價值。青春的世界里，不需要固結你的思想。奮斗，是青春最好的代名詞，沒有奮斗的青春是不完整的，沒有青春的奮斗也會顯得空虛而迷茫，只有當青春遇到奮斗，奮斗撞上青春，才會迸發出最美麗的焰火，才會使我們的人生更加完整而精彩!

　　“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”這是雷鋒曾說過的話。因此唯有奮斗，為自己的夢想不斷前行，朝著我們自己的目標不斷邁進，我們才配擁有一個真正而又無悔的青春。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇6

　　歲月漫長，抵不過流年似水。這是我第一次感到時間的飛快，如果不是又一次召開運動會，我還未曾意識到初中生活即將過去一半，而曾經那個少不更事的自己，正經歷著蝴蝶般的蛻變，步步走向成熟。

　　這一年的運動會，同樣是在秋季，校園里的銀杏在幾陣秋雨后灑落了一地。一切似乎和往年沒多大區別。但是我知道，其實事物總是在變，只是變化太微小，趕不上人的變化。正所謂“物是人非”，大概說的就是這個道理吧。

　　翻開記錄上一年運動會的本子，一行行稚氣的字體映入眼簾：“一個人仿佛在獨自奔跑，只聽見心跳和腳步聲。耳邊分明是掌聲，卻顯得如此刺耳，因為我知道那并不屬于我。”時隔一年，再來讀這段文字，我才發現，那時候的我多么要強，心里不覺有著幾分悲涼。是現在的我沒有了當時的拼勁了呢，還是歲月使人心靜如水？

　　當看到托爾斯泰的一段話時，我頓時豁然開朗。他說：“人在運動的時候，總替自己設想運動的目標。為了要走一千里路，人必定想，走了這一千里就會有好東西。為了要有運動的力量，就必須有一個渴望到達的目的地。”先前的我把結果看得太重要，而現在的我認為長跑的過程才是人生的體驗，至于是非成敗，只不過是這個過程罷了。這就好比一本精致的書，沒有一個人一開頭就先看結尾，一頁頁的閱讀經歷才是樂趣，遠比故事的大結局更重要。

　　又是一年運動會，我好心態，認真對待這次難得的體驗。我只能期待，卻不能策劃。因為我知道，青春如路，哪怕會華麗麗地摔倒，也要瘋狂地向前跑，揮灑出屬于自己的青春。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　青春是多么向往的時光，我的青春恰到好處。在這么特殊的時刻留個特殊的標號就好了！

　　人生之路已經十四個夏天了。存放在心里的不是一個小小的成就，而是一摞書，滿滿的都是我青春的痕跡，有的已經好幾年了。

　　不知道什么時候，我有了上學以來的第一個煩惱：怎么寫文章？從一句話開始練習極其困難，但是越寫越長就容易多了。從那以后，我就和寫作打交道了。記得小學四年級的時候，有一次一口氣寫了一篇七千字的文章，讓我媽大吃一驚。思路打開了，寫作就不難了。

　　上了初中，有二三十本小學日記，珍藏在柜子里。其次是另一個層次，對于雜文。從升初中開始，我就沒有停止過，一個標記一個標記寫下來。

　　這個標記是我獨有的。它代表了我的風格，表達了我的心情，描繪了我的青春。因為有了印記，我對過去和童年有了清晰的記憶，也因為有了印記，我對自己的青春有了記錄。

　　有人說青春是無形的，但我必須抓住它，寫下一個標記，讓它真正屬于我。不是老照片，也不是成績單，也不是同學記錄的一頁，而是我寫在紙上，刻在心里，綻放成方塊的文字。用筆寫心，才是最真實的青春！

　　幸運的是，我寫下了我的標記，就像腳印一樣，一串。播下的種子最終會被收獲。招牌會在青春的樹上慢慢發芽，永遠活下去。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇8

　　老師們，同學們：

　　大家早上好!我是__班的___。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。

　　翻開厚重的人類歷史，取得非凡成就的人，往往把不懈奮斗當作自己的生活方式，把勤勉當作自己的生活準則。秉燭達旦者、聞雞起舞者，不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛，在各自的領域，用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。

　　然而，在物質條件大大優于以往的今天，我們不會在昏暗的燭光下徹夜讀書，也沒有人再把雞叫當鬧鐘。信息時代的到來改變了人們的認知方式。通過互聯網，快速查找資料只須輕點鼠標。站在巨人的肩膀上，人們可以輕松地看到更遠的地方。勤勉和奮斗，似乎正在被淡忘。

　　但是，作為高三的學子，我們決心和所有矢志奮斗的人一樣，把艱苦探尋本身視作真正的幸福。

　　首先，奮斗能讓人感到切實的快慰。有這樣一則故事：一個旅人來到了一個富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他，“天堂”里不必工作，沒有奮斗之說。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂，可是一段時間之后，他就覺得提不起精神，沒完沒了的無所事事簡直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背離“天堂”的方向，他找到了一群快樂工作著的人。在他們中生活，疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白，那個被稱作“天堂”的地方，其實是地獄。是的，倘若一切完美無須奮斗，生活便無希望可言。而人生其實就是向著一個個理想奮進，在成功與失敗中不斷有所收獲的過程。

　　奮斗是希望的源泉，更是實現人生價值的必由之路。“努力，不一定成功，放棄，一定失敗!”生活不是無憂無慮的童話，她是一場無聲的較量。不如意事十常八 九，可與人語無二三。客觀條件的局限往往會像險峰峻嶺一樣，橫亙在人生路上。然而，山再高，路再險，只要肯挑戰，肯攀登，定能“一覽眾山小”，讓生命更豐富，更燦爛。

　　現在，我們已經是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上，只要我們走過苦悶，走過一籌莫展，走過孤獨的奮斗，走過山窮水盡，走過柳暗花明，生命終會走向成功與輝煌。只要我們用一種堅韌掃除前進道路上的不斷積累，不斷挑戰，才能不斷超越，燦爛的笑容才會最終在我們臉上綻放。

　　同學們，不要再繼續等待，現在就行動起來，哪怕就像流星一樣的消縱即逝，我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧，盡自己的全部努力，成就自己的學業，成就自己的人生!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇9

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好，

　　今天我想演講的題目——《生命不息為理想奮斗為青春喝彩》。

　　大學四年是青春這段時光里最“黃金”的時間段，但如今有部分大學生，還是“早上八九點鐘太陽”的年紀，卻只知逃課打游戲、約會逛街，整天頹廢的度過。

　　也許有人要問為什么要有夢想？我沒有夢想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了，因為“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”托爾斯泰也說：“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”可見人類因夢想而永生，失去夢想，生與死無異。

　　我們為什么要擁有夢想，因為沒有夢想的人往往沉溺在自己的'幻想中，不可自拔。古龍曾說：“夢想絕不是夢。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離。”要問那些“家里蹲”的學子為什么沒了夢想，那是因為他在幻想、在做夢，他沒有發現夢想和夢有著天壤之別。

　　當然，空有夢想若無實際行動，夢想就是空想、幻想，就是白日夢！在大學里，有很多堅持自己的目標并為之奮斗的人，當然也有不止一次的說要干什么干什么，時間一長，便沒了耐心與堅持而拋之腦后的同學。就像很多考研的學生，跟著很多人一起加入了考研大軍，但是真正堅持并一條路心無旁騖地走完的沒有幾個。其實，不管實現夢想的路再長，心之所愿，無事不成。放棄的人也只有兩個理由可訴：要么沒堅持，要么堅持的不夠。那些能一條道走到底的人，不管結果如何，至少不愧對自己。

　　在演講的最后我想一下我的觀念：有夢并為之執著奮斗的人永遠沒有老，他永遠正青春，讓我們為這樣的青春喝彩！

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇10

　　尊敬的各位校、老師、同學：

　　大家好！

　　我是來自TC電商1101班的周敏，今天我很榮幸站在這里發表自己正式的第一個演講，我非常感謝學校給了我一個表達自己想法意見演講的機會。在演講之前，我先讓大家初略的了解一下我這個人好了？我是一個內外向的性格的人，什么意思呢？就是跟不熟悉的人，沒什么話語，而跟熟悉的人就聊的比較High了。我也跟大家一樣，喜歡學習，也好動，就是喜歡玩一些體育運動，像羽毛球、乒乓球、球等等。我很歡來跟我不管是學習上還是運動上交流。我也有像在座的一樣有著自己的夢想、有自己的目標，我也在為夢想和目標而奮斗著。因為我想讓青春精彩，讓青春閃光。這就是我：一個簡單而真實的人。我很感謝大家耐心聽了這么久我的個人簡介，接下來咱們還是進入正題吧。

　　這次我的演講主題是：讓我們的青春在奮斗中閃光。

　　青春是什么？記得在《鋼鐵是怎樣煉成的》中有一句話，它是這樣說的：“青春是：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心。”而我們知道，青春是人一生中最美好的季節。面對如此美好的季節，我們怎么能浪費？我們要讓我們的青春閃光，讓我們的青春耀眼。那只有奮斗，那只有拼搏。

　　在人生的旅程中，只有奮斗過才有意義，只有拼搏過才沒有遺憾。我們正值青春，我們可以展翅高飛、鷹擊長空、探索那遙遠的未知世界。不懼艱難，不畏險阻，即使遍體鱗傷我們也無悔。當我們磨難過、承受過、奮斗過，當暮年我們回首往事的時候，我們可以自豪的說我沒后悔過，我把青春都奉獻給了自己的夢想。

　　看一代天驕成吉思汗、世紀偉人毛澤東、苦難皇帝朱元璋等等，哪個不是經歷了青春的磨難才有了后來的輝煌與千古的芳名。而我們有著他們無法比擬的.生活環境，卻整天被虛擬的絡游戲所麻痹，覺得人生中只有游戲。也許有人會說：我們還年輕。可是歲月催人老，光陰似箭，當我們幡然醒悟過來的時候，卻已廉頗老矣！

　　青春不常在，我們何不讓青春在我們人生旅程中留下重重的一抹光輝？

　　我們可以一點一滴的去播種，我們可以無所畏懼的去奮斗，我們可以風雨兼程的去譜寫人生的奮斗章。只因我們還年輕，我們有資本。

　　我知道在座的有很多人都是以自我為中心，我覺得很沒意思，能圍繞你轉的也許只有你的父母親幾個人。為何不讓你自己成為整個世界的中心，世界因你而轉動。也許有人覺得我說的太不現實了，可是你不要忘了未來的世界屬于我們，屬于我們年輕的一代。當你奮斗拼搏幾年、幾十年之后，你怎么能確定你不是世界的焦點、世界的中心？

　　我曾經有一個室友，他現在正在為自己的夢想而奮斗著。記得他經常說的一句話就是：我雖然不是富二代，但我可以成為富二代他爹。我覺得這句話很有意思，當我們在報怨自己父母沒有給自己良好的家庭條件的時候，你有沒有想過：如果你有下一代，你又能給他們什么？說得現實一點，我們大多數人現在的努力奮斗就是為了以后更好的生活著，也同時為了讓下一代更好的生活著。

　　同學們，讓我們奮斗中吧，讓青春閃光吧！汗水會把那閃光折射成耀眼的七彩光芒。奮斗是展現耀眼青春的一種方式，用雙手去奮斗去努力才會有意想不到的青春。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜，而我們需要用奮斗來實現自己那美好的青春。

　　同學們，朋友們，讓我們為了青春奮斗吧，讓我們的奮斗閃光吧！加油！

　　謝謝大家！

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇11

　　敬愛的教師，親愛的同學：大家好!

　　不明白在黑暗里呆了多久，頭頂是那堅硬、結實的泥土，無論怎樣頂也頂不開，它，一粒小小的種子，卻一刻也未曾放棄。

　　種子拼命的扭動著，它讓自我的芽發了出來，可這還不夠，它想要出去，想要看看蚯蚓所說的外面那美麗的世界。它無視黑暗對它的嘲笑，也不懼怕那堅硬的泥土會把它弄得有多通，它僅有一個信念：出去，出去!

　　泥土松動了，似乎怕了這個頑強的小家伙。種子就稱這一點松動又向上擠了一步，它讓自我長得更高大，用盡全身的力氣，堅持與泥土抗衡。泥土對它如此堅韌的意志感到驚奇，竟忘記守住自我的崗位，就在這一刻，種子，不!是一株碧綠的小幼苗沖破了最終的防線，它見到了光明的世界!

　　你看看它，因為長久的鍛煉它小小的身軀是那么的健康強壯，碧綠色的外衣透著生機，你能否想到只要再過幾天，它可能是一株草，可能是一朵花，也可能是一棵樹。可是，不論是什么，它都不會驕傲，只是抬頭挺胸的豎在這片廣大的土地上，大地明白，它有這個資格。

　　在這個大千世界中，這樣的種子又和止一粒?他們應對黑暗，應對困難，表現出勇敢堅強的一面，他們從未想到放棄，他們明白光明就要來到，是的，光明就要來到!

　　讓我們為這偉大的種子歌唱吧!歌唱這世界上所有像他們一樣的，為光明而奮斗的人們!

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇12

　　有一種贊譽，不會刻在金碑石碑上，而是流傳在老百姓的口中;有一種責任，不會由于歲月滄桑而摧折，而是歷久彌堅。這種責任，便是每一位教育工作者所肩負的歷史使命——教書育人、立德樹人。

　　十八歲那年，我師范畢業，成為了一名鄉鎮中學語文老師，到如今已經整整工作了二十年，我把自己最美好的年華都獻給了三尺講臺。熟識我的人都知道，現在的我工作依然是風風火火、干勁十足，無論陰晴雨雪，無論春夏秋冬，每天早出晚歸，有時候是早出晚不歸，帶著自己的孩子在學校加班、住寢、查寢，以校為家，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，但日日一樣，年年如此。

　　二十年來，我一直推崇愛的教育，始終堅持把別人的孩子當成自己的孩子去關愛，爭做孩子們學習和心靈的導師，為他們的健康成長保駕護航。現在班上或年級里有需要做心理疏導工作的，在家里讓父母手足無措的，總會有老師或家長向我求助;有些孩子有困惑或難處的，也會自己找到我求排解。如果你在我們的校園里看到孩子們跑過來挽著我，親切地喊我“姣姐”，有些甚至直接抱著我叫我“干媽”，你千萬不要詫異，因為這些代表著他們已經打心底把我當成了他們的知心姐姐、媽媽一樣的親人，我有什么理由不欣然接受呢?

　　那是一天晚上下自習后，有個男生沒有及時回家，在操場打籃球。結果由于投籃時跟另外一個男生相撞，把下唇撞裂了一個大口子，鮮血直流。在場的學生嚇壞了，立馬找到我，我二話沒說，丟下自己幼小的孩子，把受傷男生送到醫院止血縫針，然后再把他送回家。等到我回到家的時候，已經是快十一點了，小孩滿臉淚痕地在沙發上睡著了。雖然有點愧對自己孩子，但是心里還是欣慰的。

　　有一個女生由于家庭及多方面的原因，性子很烈，跟父親和老師關系很僵，不愛學習，喜歡跟男生打成一片，喜歡參與打架斗毆，甚至經常有自殘行為，把自己的身體弄得傷痕累累。為此事班主任和年級都看在眼里急在心里，都無計可施。那天午休時間，我把她叫到教室外，跟她聊了很久。當我挽起她的袖子，看到她手臂上密密麻麻的刀痕時，瞬間潸然淚下，一時哽咽得說不出話來。我緊緊地把她抱在懷里，對她說：“傻孩子，以后再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以后有什么困惑和難處你來找我，我一定盡力幫助你。”也許是她感受到了我的真誠，于是徹底柔軟了，跟我說了很多心里話。自那以后，我經常利用午休時間、下晚自習之后找她談心，到寢室關心她，有時候還跟家長進行溝通，她也發生了很大的變化。她就是叫我“干媽”的孩子之一。

　　也許有人會問我，到底是什么讓我二十年如一日地堅持了這么久?我會毫不猶豫地回答：不忘初心!因為不忘初心，才能讓我奉獻芳華二十年依然無怨無悔，才能讓我默默耕耘二十個春秋依然砥礪前行!當青春遇上新時代，我們是如此幸運，能夠用自己的奮斗見證這個偉大的時代。作為新時代青年，我們理應把身上最鮮活的特質、最執著的態度、最本真的初心灌注于為實現中華民族偉大復興的夢而奮斗。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇13

　　親愛的老師同學們：

　　大家好!

　　勇氣，一個告訴自己要大膽的名詞，你有嗎?所謂一千個憂慮，只要一個勇敢就能解決。

　　當你彷徨、失落、悲觀甚至后悔時，你想到它了嗎?想想它吧，——只要重拾勇氣，必能使你豁然開朗，迎來新生!

　　如果此時此刻的你，還彷徨在十字路口上，不知該往哪一條路邁步，那請你趕快思考吧，深思熟慮后，鼓起勇氣，揚起你的風帆，主宰你的人生之路。即使路上荊棘叢叢，但你是有能力的，相信你自己!如果這段時間的你，還常感無明的失落，不知怎樣才能找回信心，那請記住國父中山爺爺的名言：就算屢戰屢敗，我們也要屢敗屢戰，絕不放棄。想想中山爺爺吧，人家的失敗難道不是遠遠大于你嗎?別人都能如此坦然，百折不撓，難道你就能如此軟弱，拿不出一點點的勇氣來在失落與興奮中找到平衡，找回自我嗎?

　　如果與生俱來的你，還堅持說悲觀是你的代表，不知該如何甩掉，那請你細細體會“悲由心生，快樂取決與自己”這句心里學理論吧。其實悲觀與樂觀，不就只在于一線嗎?在悲觀的思維中，只要你重拾勇氣，大喊幾聲“我要奮發!我要成功!”不就變得積極起來了嗎?生活的動力就在于此，相信我，喊出你的信心吧!最后，如果心懷抱負的你，還處于后悔之中，不知該如何去原諒自己的過去，那請你認清楚，后悔的真正意義在于反省，使我們看清自己走過的路，并從中得到解脫和升華，而不是糾纏和沉溺。不要再去計算我們失去了什么了，那都是我們的必經之路，生活沒有旁觀者，要經歷過才能反省啊!那就讓往事轉化為提升我們人生境界的一頁吧，我們必須繼續翻開未來之頁!

　　真的，別彷徨、失落、悲觀與后悔了，前面的朝霞正向你招手，你必須重拾勇氣，堅強地用力地向前邁開步子。有能力的話，還要向更高層次的————邁進!下定決心吧，親愛的朋友。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇14

　　:

　　青春，意味著朝氣蓬勃，堅忍不拔；青春，意味著百折不饒，永不言敗；青春，意味著與時俱進，開拓創新；青春，意味著持之以恒，奮斗不息。

　　許多同學卻認為青春就應該釋放自己，漂亮的衣物，精美的首飾，不羈的言行，健康的體魄，浪漫的的愛情和純潔的友誼，才能構成一曲輕快的青春之歌，這些固然可以構建青春，但構建的卻是一個不完整的頹廢的青春！因為這樣的青春缺少“奮斗”。

　　有些人，熱愛著自己溫暖的被窩，早上遲遲不能起床，在鈴聲、口哨的催逼下，依舊戀戀不舍，殊不知，在這種“短暫”的溫暖中，已有多少人跑在你面前。有些人，端著飲料，悠閑的漫步在校園中的小路上，任時光流逝，踏著清脆的鈴聲進入教室，殊不知，有多少寶貴的韶光已流過指間，只愿這清脆的鈴聲能夠吹醒迷茫的人們。有些人，上課昏昏欲睡，胡思亂想，下課活蹦亂跳，滔滔不絕；有些人，自習課上，玩手機，看電子書，聽音樂，殊不知，青春就在這按鍵的節奏中荒廢和虛度。

　　生命有限，奮斗不息；青春易逝，經不起揮霍。在這美好的青春時刻，我們擁有年輕的資本，我們應努力奮斗。青春賦予我們“三萬里河東入海，五千仞岳上摩天”的堅韌，青春更帶給我們“駕長車，踏破賀蘭山缺”的豪邁與“待從頭，收拾舊河山”的壯志，青春也賦予我們“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀豁達。

　　青春的航程中，我們需要用熱情，無畏與干勁起航我們的帆船，需要我們的堅毅韌性，向暴風、海浪挑戰，直到把它們打敗。不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標志；不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。但不要放縱自己的欲望，那將猶如一灘漩渦，會把你帶入無底的深淵，真正的青春應該學會掌握方向。

　　青春的旅途中，當然會遇見風雪，我們更應用激情熱血去搏擊長風雨浪，跌倒并不可怕，可怕的是爬起來，手里卻沒有泥沙。縱然失敗，也要從中吸取經驗教訓，才能使失敗有價值，有意義。

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的幽香含情；青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限的生機，充滿著美麗的自信。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻擾。青春是陽光，是自信的標志；青春是月光，是優雅的代表；青春是星光，是引領時尚的先鋒。年輕的朋友，讓我們揚起青春的衣角，架起起航的風帆，讓生命在這里飛翔，讓青春在這里起航。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇15

　　尊敬校領導老師親愛同學們:

　　大家早上好!

　　有人說：青春是一道絢麗的風景，還有人說：青春是一串跳動的音符。每一個人都有一段青春，青春是躁動的，青澀的，青春也是熱情的，生動的。而我們，正是處于青春期，青春的我們，是時代的精英，是事業的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰和機遇，我們盡情的展現著自己的才能與激情。

　　詩人艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

　　我們，用青春守護著這賴以生存的家園。作為一名國土人，耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇：調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。

　　無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

　　就讓我們將青春的力量聚集起來，朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。

　　謝謝大家！

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇16

　　穿過迷茫的霧靄，回憶飛馳而來，曾經落滿了塵埃，我如何承受的來。過往的歲月如此無奈，時光都變成了等待，所有的悲傷都降落在這個時代，伸出雙手接到黃昏天空下著的花瓣，指間青絲斬清風，回蕩盤旋著深深的哀嘆。抽刀斷水，舉杯澆愁，對酒當歌，人生幾何。什么是人生如夢，一朝一夕間便灰飛煙滅。白駒過隙的倉促，是生命最冷酷的裝束，是誰說人生是漫長的旅行，我說它是旅途中最沉重的擔負。墮落的靈魂是冰天雪地里最孤傲的寒梅，垮掉的軀體是風雨中飄搖的枯枝，在絕望中誰與誰一起崛起文字，俯下身埋藏一紙荒唐。再也找不到那些飛逝的時光，唯一的出路就是勇敢向前。告訴自己要堅強，再大的風霜也不怕。閉上眼睛讓心飛翔，緊握朋友的手，一起風雨兼程。失望揮之不去，就讓希望盈滿心間。

　　望著夜空，對著閃爍的星星許下一個美麗的愿望，睜大眼睛，將所有的希望都裝入眼眸，然后拉上窗簾，閉上眼睛，安靜入睡。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇17

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　當清晨的一縷陽光照亮了我們惺忪的睡眼，當午后的一絲細雨灑進了我們塵封的心靈，當夜幕上斑斕的星光點綴著我們構畫的明天，這時候，我們幸福地感受到自己手持青春的特權，走在青春的路上展現著自己獨特的魅力。走在青春的路上，我們一路成長。

　　曾有些許煩惱，在爸爸嚴厲的批抨中尋找叛逆的理由；曾有些許憂愁，不再在嘴上持著“媽媽說”，我們說“我懂”，我們說“您很煩”，我們說“讓我們張開翅膀自己飛翔”。然而，當我們在青春的路上受了傷，爸爸媽媽仍然義無反顧地把自己撐成保護傘，引領我們健康成長。

　　走在青春的路上，我們一路砥礪。有過考試的焦慮，有過情感的煩惱，在日記中翻閱著一簇簇秘密，一點點回憶。我們信誓旦旦地說要好好學習，成績卻不盡人意，我們不是太笨，而是不夠努力。課堂上，人心兩地，課后，忘卻學習。親愛的朋友，千萬別忘了一寸光陰一寸金。我們是開在春天里的花，在幻想中接受風雨的洗禮，品讀著春天的風味。然而，親愛的朋友，我勸告你一句，再美麗的鮮花也無法在春天里結出香甜的果子，惟能將它冷藏于心底，作為一份美好的回憶。走在青春的路上，我們一路共享。

　　學會了在爸爸下班后倒上一杯水，學會了在媽媽勞累的時候接過她手中的活，看到至親歡悅的笑顏，我們也讀懂了他們的心。當好友遇上了困難，我們學會了耐心地聽其訴說，并拍拍他的肩膀，鼓勵他：沒關系，一切都會好起來的。當他嘗到成功的喜悅時，我們會開心地祝賀，送上一份網真摯的祝福。這時候，我們學會了分擔和共享，與別人共同擁有一片廣闊的藍天，快樂并知足著。走在青春的路上，我們一路凱歌。

　　一次次的跌倒，一次次的失敗，一次次的總結，一次次的努力。最終，捧著那用淚水和汗水換來的成功向世界宣告：“我能”。然而，成功的背后，我們也曾想過放棄，失敗讓我們憂郁，痛苦折磨著我們。當有一天，和煦的青春梳理了我們思想，啟明星照亮了我們前行的路，我們便不再沉淪，我們戰勝了自己，開始一步一步地走向成功。朋友們，我們正走在青春的路上，夢想之航已啟碇，也許，沿途的風景旖旎迷人，但我們不能陶醉于此而蹉跎歲月，時代的跫音已踏響，你是否揚起了風帆駛向夢想的彼岸。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇18

　　不要以為幸福離我們很遠，其實它就在我們身邊，只是我們一直沒珍惜它。在很多時候，只要我們安心地做一個真正的自我，幸福就一直都在。

　　有一個人，看見別人都騎馬，就也想騎，但他沒有馬。后來有人對他說只要把他的雙腿給別人，那個人就送一匹馬給他。后來，他照做，但當他開始騎馬的時候才發現自己沒有雙腿，沒辦法騎。再后來，他不得不在輪椅上度過余生。我們羨慕別人沒有錯，錯就錯在我們不懂珍惜我們所擁有的。我們總是抱怨得到的太少而失去的太多。可是，我們有沒有這樣想過：在擁有的時候，我珍惜了嗎?在失去的時候，我坦然了嗎?

　　上天對每個人都是公平的，然而，只有細心和懂得珍惜的人才會過得幸福，因為他們善于發現并珍惜生活中的幸福。

　　奮斗，沒有錯，但我們應該在奮斗的同時，珍惜自己擁有的一切。父母的呵護、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來源。如果你沒有珍惜過這些，你就不配說“找不到幸福”這句話。

　　走的時候，是為了到達另一個境界，而停的時候則是為了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛，不要讓不懈追求麻木了你的身體，不要讓別人的優越奪取你的幸福，因為這個世界上有種東西叫——幸福。它需要我們細心去發現，用心去呵護。

　　其實，幸福會在我們猛然醒悟而回頭的時候出現在我們身邊，這時，我們只要珍惜它就行了，不必擔心它會失去。因為在失去的時候，我們可以坦然面對了，畢竟我們已經珍惜了，沒有留下遺憾。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇19

　　尊敬的'老師，親愛的同學們：

　　大家好!我演講題目是《人生要奮斗》。

　　人生要奮斗，因為只有奮斗，成功鮮花才會綻開笑臉;只有奮斗，事業大門才會向你敞開;只有奮斗，你才會為生活強者，成為命運主人。

　　人生要奮斗。雖然奮斗道路是漫長是坎坷是長滿荊棘，但是，只要確信自己道路是正確，就應該勇往直前，決不回頭，就應該努力奮斗，決不退縮。在這條難走道路上，只有不斷跋涉，困難堅壁才能鑿開，成功道路才會開通。

　　人生要奮斗。愛因斯坦曾經說過“對真理知識追求并為之奮斗，是人品質之一。是，擁有敢于奮斗這種高尚品質人，定是一個卓越人，一個強者。平庸人聽從命運，強者主宰自己命運。

　　人生要奮斗。縱觀古今中外偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎?在眾多偉人一生中，有經受過流浪饑餓歲月;有遭遇過飛來橫禍摧殘;也由于承受著失敗煎熬冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強毅力不屑努力，成為了一個個出類拔萃發人。他們中間，有創造了史無前例奇跡!偉人們豐功偉績，他們堅持不懈奮斗是離不開。有奮斗才會有成功!

　　人要奮斗。在奮斗精神面前，死神苦難都失去了它們“威力”。沒有什么困難逆境能夠阻擋奮斗者前進!因為，成功信念永遠在他們心中閃現著，攀登人生高峰目標永遠激勵著他們不懈努力，不懈奮斗!

　　人生要奮斗。在奮斗大路上踏盡崎嶇又契而不舍人必將能達到成功彼岸。奮斗旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經過奮斗，昨天夢想才可能成為今天現實。

　　人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗橋梁，共同奔向成功彼岸。讓我們張開奮斗翅膀，共同飛向燦爛明天!

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！

　　世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒有一樣比青春年華更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春年華嗎?像我們這樣一個處于青春年華最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來，因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春年華是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時光，這段時光是人生最美的最奢侈的時光，我們可以放下一切盡情的追求和夢想，我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊：青春年華萬歲!

　　這樣一個時刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個時刻，我們對未來有太多的憧憬和希望，我們需要前進，我們需要未來，因此我們就思考、行動，最終去實現自己的理想，實現自己的人生價值，實現自己心中最真、最美的東西。這一路上，我們非常自由和瀟灑，因為我們沒有壓力，我們也沒有負擔，我們更沒有痛苦，我們只有快樂和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。將青春年華變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春年華。因此，我們才學會了成長和珍惜，我們才學會了什么才是最重要的，是過程?是當下?還是愛?都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒有太在意。青春年華正我在我們手中，我們不能容忍青春年華在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春年華時節奮發吧!讓青春年華之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

　　想要留住現在嗎，那就好好地過好你的現在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個美麗和值得回憶的過程，我們需要青春年華無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間，時間是最寶貴的，是無價的，任何人的時間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時間又都是命中注定的，我們沒有辦法改變時間，我們沒有辦法去增加未來，我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!

　　青春年華在奮斗中展現美麗，青春年華的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春年華的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春年華的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春年華之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

　　奮斗抒寫無悔青春年華，在漫漫人生道路上，青春年華雖然只是一小段，但當你白發蒼蒼回首時，你會發現曾經擁有的青春年華依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春年華無悔該是我們每個人的追求，我們只有把握好青春年華的每一天，在激流中涌進不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春年華是無悔的!。

　　人的一生當中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過，怎么去走，去過自己應該過的生活才是關鍵.一路上，我們因追求而美麗，我們因激情而顯出了青春年華的活力，我們在擁抱自己的未來，擁抱文明社會的未來。我們在奮斗，奮斗這樣一個永不會回頭的青春年華史。這個時刻，這個年代，我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧，因為一切的美麗都是蘊含在其中的，是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜，學會抓住，學會生活，學會擁有現在。只有我們懂得了這些，我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔，我們不會感到惋惜，我們只會有甜美的回憶，因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

　　青春年華因奮斗而精彩，有了奮斗，青春年華才會飛揚，有了拼搏，青春年華才會美麗。把握青春年華的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春年華更美好、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

　　青春年華不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春年華的一種贊禮，對青春年華的一種放歌。是的，青春年華不言敗，青春年華無敵。青春年華是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。

　　青春年華時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為青春年華如此美麗，美麗的青春年華牢牢在握，希望屬于你，這個世界屬于你。青春年華，需要奮斗!擁有有青春年華，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春年華，就有一份燦爛和輝煌。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇21

　　尊敬校老師親愛同學們:

　　大家早上好!

　　作為正在成長中的中學生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有蓬勃的青春，擁有激情與活力，然而有時我們又會埋怨命運對我們的不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多。

　　青春的本身就是一個明麗的詞匯，而我們正處于這燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多，向往也很多，有誰不渴望成為時代的舵手，主宰自己的命運，將自己的生命之航引領向另一片廣闊的天空。這段如金子般璀璨的時光，必定是暮年重拾落葉時最美的一片。

　　然而為了這最美的一片落葉，不禁要問——青春需要什么？我想青春應該需要陽光般親情的呵護，應該需要水分的細心滋潤，應該需要奮斗的毅力和決心，這樣的青春才會充滿無限的生機與活力，才會是一個蓬勃的青春。

　　青春是春天里吐出嫩芽的柳條；是夏天中含苞欲放的花朵；是秋天里豐碩的果實；是冬天中傲雪的臘梅；是生命中最有意義的時候。

　　青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命歌謠；青春是一個夢，讓你撫去任何虛構的足跡，用堅實的聲音將她化為現實的輝煌；青春是一只蒼鷹，讓你努力去翱翔，陶醉于天地之間，享受在無邊的天穹之下。

　　青春需要我們一筆一筆的去描繪，才能將青春變得絢麗多彩。青春是短暫的，在這短暫的青春中，只有珍惜才能讓青春變得美好。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇22

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　學生出入網吧、迷戀網絡已成為影響學生學業、造成管理隱患的重要因素，為從根本上治理這一現象，學校最近專門制定了《忻州一中治理學生出入網吧的管理辦法》，并已連續四周在周六晚上、周日白天組織近二十多人的班主任、管理干部到網吧進行排查，通過有效治理，我校學生外出上網的現象已近絕跡。下面我要讀的是高二年級一名曾經有過上網經歷的學生寫給全校同學的信。他以自己的的親身經歷告訴大家，只有迷途知返，只有努力奮斗，才會改寫人生，才會讓青春無悔。

　　同學們，上周的班會中，我聽班主任說高三有個別同學周末出入網吧被學校發現，我感到非常痛心，作為一名曾被老師同樣從網吧找出的學生，我覺得有些話要對你們說。

　　20__年秋季我懷著與所有新生一樣的心情踏入忻中校園，那時也有過入學時的豪言壯語，也有過制訂周密的決心書，但由于在初中養成的不良習慣，沒有抵擋住網絡的誘惑，視校規不顧進入了網吧。結果可想而知，在一次周末學校組織的查網吧中我被發現了。回顧那時的心路歷程，我感慨頗多，我的前程險些葬送在網絡中。當時我入學成績年級排名一千多，加上平時的不良習慣和成績倒退，行為扣分已經達到23分，幾近被勸退的邊緣。那時我苦悶過，彷徨過，尤其是自己丟人不說，還連累了班級、老師、父母。

　　我想告訴和我有過同樣經歷的同學們，知錯能改，善莫大焉。在哪里跌倒，我們就要在哪里爬起。在意識到網絡對自己產生危害后，要學會取舍。要想想自己是不是永遠要在現實中處于失意狀態，如果不想，那么就請回到現實中，勇敢地面對現實，而不是去網絡中躲避，愈在虛無中躲避，在現實中就會愈發感到空虛。

　　經過老師和家長的勸導幫助，自己在逆境中的奮發圖強，如今，我的成績由之前的一千多名已經進步到年級兩百多名，我再也不愿回到那個導致我萬分矛盾的虛擬世界。沖出那段陰霾，以平和的心態向虛擬世界揮手告別后，我的眼前閃耀著希望的光芒，我感到的是責任，是尊重，是溫暖，更是充實的快樂，現在的我充滿了信心和決心。

　　通過這封信，我想告訴那些和我有過同樣經歷的同學，或許你僥幸從未被發現，但你一定要清醒的明白在網絡世界中獲得的快樂越多，在現實中失去的也就越多，虛幻的勝利無法為我們獲得真正的尊嚴和榮譽；我們畢竟是現實生活中的人，與其去尋求虛無的快樂，不如面對事實，擺正心態，勇敢地大干一場，勇敢地搏一把。

　　我寫這封信并不是想標榜自己，只是想能用自己的親身經歷、自己曾有的心路歷程來告訴大家，只有告別虛無和縹緲，在生活中腳踏實地，才會讓我們的青春無悔。

　　一個曾有過網絡經歷的學友：同學們，這是高二年級一名曾有過進出校外網吧經歷同學的真情告白，從一千多名到二百名，從虛幻到充實，他的經歷告訴我們，只要有奮斗，只要有拼搏，就會讓生活充實，就會讓人生閃光。讓有出入網吧經歷的同學接受這位學友的忠告，遠離虛幻的網絡世界，直面充實快樂的人生，全身心地投入到學習中，你將會獲得前所未有的充實感和成就感！

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇23

　　尊敬校領導老師親愛同學們:

　　大家早上好!

　　今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。曾經有一名文學家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

　　我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學的夢想，于是“大學夢”久久陪伴著我，這個夢一直都在激勵著我奮斗。

　　“大學夢”讓我明白：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理。XX中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中，變成了一所圓大學夢的學校，這其中究竟隱藏著什么秘密?

　　現在“XX中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法則，時間是他們一生的“定時炸彈”。

　　XX中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號，激發了XX中學學生的潛意識，潛能由此誕生，“大學夢”由此得以實現，并創造了高考神話。

　　我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發的的早，有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，XX中學學生能圓“大學夢”，我也一定可以!

　　李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。

　　“大學夢”一直在激勵著我前進，在激勵著我奮斗。

　　同學們!我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的建設需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學夢”!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇24

　　周而復始，日月輪回。今天是5月9日，星期一，嶄新的一周又開始了，站在這莊嚴的國旗下，我演講的主題是《關注地震，敬畏自然》。

　　天地不仁，以萬物為芻狗。也就在上個月的20日，我國四川省雅安發生了里氏7.0級的地震，昨天還是一片如花似玉的景象，今天成了一片滿目瘡痍的廢墟。數百人的生命就在那一瞬間含憾而去!數萬人的家園就在那一瞬間支離破碎。哭泣的淚水在放縱奔流，疼痛的心靈在滴血不止。

　　同學們，我國是個地震多發的國家，其實，你知道嗎，億萬年前，青藏高原一帶還是一片大海。可見地球運動的力量是多么神奇。

　　面對現狀，我們首先應該認真學習科學知識，全面地認識地球，做到能夠準確預測地震。

　　雖然現在的科學也很發達。但是由于地質構造非常復雜，再加上地震類型復雜多樣，到目前為止，以人類的科學認識水平，還不能每次都準確地提前探測出地震，即使是世界科學最發達的美國也做不到。這是我們人類科學方面普遍遇到的一塊短板。這就需要我們當中產生出更多的小張衡，從小學好地理知識，了解更多的地殼運動規律。從而象天氣預報那樣提前測報地震。

　　我們還要做到認識自然，了解一些地震前兆現象，比如，天邊如果出現了黃綠色的云朵，地下水如果變了顏色，地下還發出異樣的聲響，許多動物亂跑亂竄，晝夜嘶鳴，雞飛上樹，狗在狂奔，青蛙集體搬家，等等這些異常現象可能就是地震的前兆，要引起我們的警惕。

　　最后我們要有防震減災，杜絕人禍的意識。　一次大地震會讓我們清醒不少，等我們將來長大了，如果你成為了建筑工程師，那么請你在設計的時候，首先要考慮提高房屋的防震標準。如果你成了一名科學家，你要更多地認識我們這個地球，探索更多的科學規律，做到地震提前預報，減少損失;不論何時何地，要有當災難降臨時，我們不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撤退到操場上，要學會自救自護，積極有為，齊心爭創創造零傷亡的奇跡。

　　地震雖然已經過去了，然而地震留下的巨大損失還在延續，留下的思考還在繼續，人類在全面了解自然，探索自然規律方面還有很長的路要走，同學們，讓我們從現在起，帶著敬畏之心，走近自然，了解自然，讓我們人類的明天更美好。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇25

　　生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去。_題記

　　生命，聽起來是一個多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲，一個小生命又誕生了。有人說，每個生命都是上帝創造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時，就意示著他們存在于這個世界，這個世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會竭盡他們的所能，來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。

　　也許，世界上果真存在著“命中注定”這樣的事，但真的就該這樣聽信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個字所束縛嗎?那么，生命也就失去了存在的意義了。當一個人在為他所遭經的挫折而感嘆是“命中注定”時，卻不知在世界的某個角落已經迸發出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花!奇跡需要創造，創造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說：凡是能沖上去，能散發出來的焰火，都是美麗的。

　　一位著名的舞蹈演員，事業非常成功，正準備去參加一個國際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難，她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出是個重病在身的人，當她走下舞臺后，就再也沒有站起來，這是一個真實的故事，一生的努力，化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求，不斷地爭取，不斷地奮斗，才變得愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。

　　人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動地的大事來，但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春，在人世間像過客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無憾了!

　　生命因奮斗而精彩。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇26

　　同學們，各位青年朋友們：

　　大家好，我來自xx班，我叫，今天我演講的題目是《夢想天空分外藍》。

　　說起夢想，說起青春，讓我想到了一首歌，歌中這樣寫到“從白云中看到不變的藍天，從風雨中尋回夢的起點，從陌生的臉上看到明天，從熟悉的經典中翻出新篇，有夢就有藍天，我的夢想天空分外藍。”

　　我的夢想是成為一名攝影師。于是我踏上了求學的道路。在開往北京的火車上，我這樣想過，值得嗎？未來的路有多艱辛，我知道嗎？下了火車，高樓林立的大廈，車水馬龍的街道，我迷惘了。公交車，地鐵所能想到的交通工具成為了我在這座城市里唯一的依靠，好不容易我找到了位于門頭溝的六平米小屋，終于，我開始了我的求學生活。

　　白天，我背上背包趕去燈光閃爍的攝影棚中，細細端倪著攝影師們對每一個鏡頭的采集與捕捉；我坐在教室里，看著老師對鏡頭的講解，燈光的控制，場地的布局，參數的組合。下課后，我開始了打工生活，我知道沒有錢是無法完成自己的夢想的。在大排擋里，我一邊幫著烤肉，一邊還要端盤子，洗盤子，擦桌子，一個月七百元的工資。

　　深夜兩點多鐘回到居所，沒有人會留下飯菜，沒有人會噓寒問暖，我依偎著夢靜坐床前，回想著老師所教授的點點滴滴。就這樣平平淡淡的度過著每一天。

　　18歲生日，那天，天空下著大雨，我與朋友用了僅有的錢買了個生日蛋糕，此時，離發工資還剩下5天，怎么辦呢？那幾天，我吃著小屋里僅有的的一些面條，穿梭在教室及工作場所。我不只一次的告訴自己為了夢想一定要堅持下去，終于，發工資啦。走，我們去改善生活吧。那天我們逛了天安門，故宮，王府井，這時的我才真正的欣賞到了首都的風貌，得到了一時的放松。

　　求學的道路是艱辛的，求學的道路是平淡的，當我收拾行囊準備回家的時候眼角的淚水不知不覺中落了下來，滾燙的淚使我清醒，那是喜悅的淚，那是辛酸的淚。終于可以告訴自己，為了夢想我努力過，堅持過！

　　朋友們，在青春的長河中，我用自己的決心認真的演繹著。夢，是沙漠里的一滴甘露，是悲傷失望中的一句安慰，是人們心靈最深處的渴望。王勃說過：“窮且益堅，不墜青云之志。”我們在這個復雜的社會中最不能丟失的就是心中的信念。相信我們有夢，我們就能實現。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇27

　　各位尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比奮斗的青春更為美麗。

　　青春如同一個將要升起的太陽，一點一點的綻放光芒；青春好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗；青春宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

　　奮斗是亙古不變的時代底色。漢朝時，有個叫匡衡的人，勤奮好學。家里很窮，白天必須干活，晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了，他的鄰居家一到晚上就點起蠟燭把屋子照得通亮。于是他對鄰居說：“能借用你們家的一寸之地嗎？鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說：“既窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。

　　匡衡回到家，悄悄地在墻上鑿了個小洞，燭光透過來了。借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡就是這樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。像這樣的例子還有很多，體操王子李寧淚灑漢城，為青春的理想而不斷奮斗的經歷為他后來成立李寧運動用品公司提供了信心，雖然退役了，但執著奮斗的身影依舊在，為夢想而奮斗的信心更足。諾貝爾文學獎獲得者莫言，年輕時經常吃了上頓就顧不上下了下頓，生活的困難沒能磨滅其斗志，而是奮發向上，為青春時最初的夢想而艱苦奮斗，其奮斗史亦是其后小說創作的源泉，功夫不負有心人，他獲得了20__年諾貝爾文學獎。

　　奮斗之路就是你通往成功之路。然而，現在我們身邊還有許多同學空談人生理想，有的想當空軍，有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時，想到辛苦

　　奮斗是青春最美的底色。沒有奮斗的青春是蒼白的，沒有可供回憶的青春是悲哀的。“我們無法選擇自己的出身，但我們可以憑借自己的知識能力，改變我們的未來；我們無法選擇自己的外貌，但我們可以提升自己的內涵和素養，時刻展現笑容；很多事情是不期而至的，我們無法選擇它何時開始。但是，我們卻可以決定它的結果，這完全取決于自己奮斗的結果。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，立鴻鵠志，做奮斗者，用青春和生命奏響時代的強音，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇28

　　尊敬的各位領導,同事們：

　　大家晚上好，很榮幸我能有這樣的機會站在這里參加今天的演講，我叫胡鵬，來自選礦廠機電車間，我演講的題目是"讓青春點亮希望，讓礦山煥發光彩"。

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的收獲，昭示著寒冬的希望。

　　當一個人的青春融入到一個新的開放時代，伴隨這份事業在威斯特的工作歷練中折射出耀眼的光芒。和平年代，有無數能人志士把自己有限的青春，奉獻給了共和國科技發展的事業中，他們是最平凡，也是最偉大的人，是我們青年人永遠學習的榜樣。

　　此時此刻，回想起我一年前來到德爾尼礦區時的情形，通往礦區是一條崎嶇不平的道路，進入選礦廠后，發現選礦工藝設備極不穩定，員工思想情緒波動很大，作業環境噪音大、粉塵多，職工工作之余文化生活單調枯燥無味。現如今，公司上下有了翻天覆地的變化，隨著新的行政辦公樓拔地而起，選硫廠也破土動工，廠房也聳然立起，廠區周邊的環境整潔干凈，使員工在精神面貌上有著煥然一新的集中體現。

　　在集團公司"新一輪創業立新功的號召下，我公司也投入到紅紅火火的新一輪開發創業之中。公司全體員工展現出奉獻企業的工作精神和昂揚的斗志，為企業的創業立新功打下堅實的基礎。XX年我們選礦廠抓住機遇迎接挑戰，積極響應公司領導的號召，貫徹落實集團公司"學金山、降成本"的活動精神，始終把節能降耗貫穿于生產工作當中去，制定了嚴格的成本控制措施，積極完善安全生產管理制度，制定了切合選礦廠實際的安全高效管理辦法。使得全體員工整體技術素質不斷提高，企業的生產效益和日處理量與日俱增，每個人的臉上都流露出燦爛的笑容。

　　我剛來到選礦廠機電車間工作的時候也有過失落和茫然，原因在于自己所學的專業知識好像根本就不能應用到目前的維護工作中去，感覺離曾經的夢想總是有些距離。但是，經過一段時間磨練后，我很快就投入到加強自身的業務水平的隊伍中，遇到不懂的問題

　　都會積極的向老師傅們請教。從此，提高了自身解決故障問題的能力。我們機電車間全體員工在任何困難面前從不低頭，發揚吃苦耐勞精神，加班、加點積極搶修。嚴格按照"圍繞生產抓維護，抓好維護促生產"的工作思路，通過車間強化考核制度內部細化管理，嚴抓日常電氣設備的點巡檢工作，保證實現了電氣設備及時、準確、合理的潤滑保養，為提高機電設備運轉率，降低設備的故障率，這是我們付出艱辛努力的結果。因為我們大家都相信，只要具備艱苦創業的精神和我們充實的理論知識以及嫻熟的操作技能就可以戰勝任何困難。

　　我作為礦區的年輕人，我們有自己的奮斗理想，成績只代表過去，未來還需要我們去創造。建功立業奉獻在礦山，新一輪的創業號角已經吹響，平凡的崗位需要我們付出，構建和諧社會需要我們大家一起努力。青春是美麗的，讓我們的青春像一團燃燒的火焰，讓礦山事業的發展，走向人生旅程中最燦爛的一站。祝愿我們青海威斯特公司不斷發展壯大，企業的明天更加美好!

　　網友們，精選青春演講稿就到此為大家介紹完畢了，在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇29

　　尊敬校領導老師親愛同學們:

　　大家早上好!

　　今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長：奮斗的青春最美麗。

　　火山噴發過，熔巖才會定格為堅硬的巖石；流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。

　　青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當我們老去的時候，回頭翻看著時光，我們將發現，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因為我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什么嗎？哪怕只是淺淺的腳印？

　　事實上，我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

　　今天，當我再一次站到鏡子前，發現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”

　　也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現奇跡。于是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：”在時間的大鐘上，只有兩個字—現在。“

　　我們沒有太多的時間可以等待。"不屑今天，等待明天，"的觀望態度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰斗力的軀殼。

　　生命的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩！

　　所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好："人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。"不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來的。

　　也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠對美好的日子—完整的人生下一個固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

　　縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本！奮斗，是我們永恒的追求！

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇30

　　同學們：

　　青春就如同一個將要升起的太陽，一點一點的綻放光芒；青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗；青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

　　青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上八點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望；滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉！又令多少人向往。

　　青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津；只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著，終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

　　青春在奮斗中展現美麗，青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

　　我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條！奮斗是我們榜樣！達·芬奇曾經說過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。”

　　青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風景前面，奮斗的青春最美麗！

　　奮斗的青春，是一首精彩的樂曲；奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫；奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮斗過來的勝利……

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇31

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　青春，要用什么色彩來描繪才最絢爛？要如何綻放才最美麗？要怎樣度過才最無悔？95年前，為了驅趕黑暗爭取光明，一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年。

　　我的青春，融進了甜蜜芳香的教育事業；我絢麗多彩的教育青春，正用自己心靈之弦在奏響。永遠記得那個丁香花飄落的季節，我的人生拉開了最美的帷幕，在短短的教學工作中，苦中作樂卻也品到了做教師的感動與幸福，我幸福，因為我有我的學生們，感謝他們的每句話、每個微笑；感謝他們每一個鼓勵的眼神，每一次勇敢的舉手；感謝他們給我的自信，讓我信心百倍的站在講臺上；喜歡讓他們和我一起學、一起樂、一起“瘋”，喜歡聽孩子問：“老師，您喜歡我嗎？”當然喜歡，每個孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長大了；漸漸地，我也長大了，那些點點滴滴的感動和幸福，讓我深切體會到，原來，教育的快樂就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間，就是那一瞬間，把我初為人師時的'茫然無助掃得蕩然無存。記得那年，我像往常一樣早早地來到教室自習，讓我驚奇的是，平時調皮的學生那天讀書特別自覺，當我在教室巡視走到一個男孩身邊時，他捧給我個蘋果，用稚嫩的聲音說:“老師，今天是你的節日.媽媽說蘋果代表平安，我送給你一個蘋果”，短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著，很多同學都紛紛捧出自己簡單又樸實的禮物，爭先恐后地說：“老師，節日快樂...一瞬間，我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福，覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個蘋果和那個教師節，但它確實讓我堅定了信念，把青春奉獻給孩子，奉獻給三尺講臺，也終于明白了，為什么一貧如洗，兩袖清風的教師受到了那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師?

　　不要說我們一無所有，當我們的青春走向盡頭時，可以自豪地說：“這些希望我們曾用愛去撒播”，去試著體會生活的零零總總，然后再和我一樣，讓自己的青春因為教育而閃光！

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇32

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸能夠站在這個舞臺演講，我的演講主題是《把握青春，掌握未來》

　　立秋已過秋天的涼風驅散夏日的炎熱，為各位在富士康科技集團打拼的同仁們帶來舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬，我們這批從學校到富士康實習的同學們已經在這里工作了整整兩個月，兩個月的時間我們這批來實習的同學都有各自的成長，各自的變化。

　　人生路，漫漫兮，吾將上下而求索。或許剛步入社會，走上工作崗位，我們這群花花草草都會覺得很辛苦，很難熬。或許我們不是很喜歡我們所做的工作，但是，我們絕對不能有絲毫松懈，甚至是放棄的心態！我們需要去適應這工作，在工作的崗位中鍛煉自己，磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事，梅花尚且都得嚴寒才吐露芬芳，作為一名大學生，我們需要的不是吃著白食，坐享其成。我們需要的是用我們的雙手，智慧，去打造我們的未來。

　　三人行，必有我師焉！在富士康大家庭里，有來自五湖四海的兄弟姐妹，他們每個人都有自己優秀的一面，作為職場新菜鳥，不管是工作經驗還是為人處事，我們需要向他們學習的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚，在工作中，磨礪菱角，去掉銳氣，保留我們青少年積極向上，愛崗敬業的活力。在生活中，我們也得適應人際圈的變化。我們的角色從一名學生轉變成一名工人，猶如溫室里的花朵轉變成野外生存的小樹苗，我們與辛苦在外拼打數年的前輩相比，畢竟太過稚嫩，更應該多學習他們的處世之道，他們對事情的各種處理方法、靈活變通，他們那些靠時間堆積起來的經驗財富是我們最為欠缺的，同時也是我們最應該學習的。

　　富士康作為我們步入人生路途的第一站，承載著我們對未來的美好憧憬。在這里，我們各自在崗位上拼搏奮斗，為富士康的繁榮昌盛貢獻我們每一個人的力量；在這里，我們認識來自五湖四海的朋友，結識意氣相投的兄弟姐妹。在這里，我們辛苦工作，磨礪意志，為未來人生路汲取每一分難能可貴的經驗。

　　拿破侖曾說過，不想當將軍的士兵不是好兵！我們大多數在富士康從事的都是流水線工作，工作比較勞累，但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重，人與人的差別就在于有沒有理想，理想決定著一個人的未來。我們不能因為拿著每個月不高不低的薪水沾沾自喜，甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理想的人是一個層次，我們得學會規劃自己的每一分辛苦賺來的錢，學會理財，不管是投資還是自己，都應該有一個清楚的分配。薪水代表的永遠只是一個數字，會利用的人會讓數字升值，會揮霍的人只會讓數字越來越少，越來越愁眉苦臉！

　　青春是美好的，青春更是短暫的。君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔；學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在富士康科技集團中閃光！我的演講完畢！謝謝！

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇33

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我演講的題目是：奮斗的青春最美麗。

　　湮沒在洶涌的人潮之中，我們，恍若一顆顆最不起眼的沙子，風一吹，四散而落，尋不見蹤跡。我們習慣于仰望成功閃耀的光輝，夢想繽紛的翅膀，而轉眼看看平凡而渺小的自己，便只余無奈的嘆息。

　　然而，你可知道，你的身上，正蘊含著無窮的寶藏？

　　面對著老人，我們是幸運的，因為我們擁有時間；面對著病人，我們是幸運的，因為我們擁有健康；面對那些萎靡不振的人，我們是幸運的，因為我們擁有激情；面對那些膽小怕事的人，我們是幸運的，因為我們擁有推倒一切重新來過的勇氣！

　　這一切的一切，都在昭示著我們：擁有著青春的我們，才是世界上最幸運的人，因為青春年少的我們，擁有未來的無限可能！

　　現在，讓我們靜下心來仔細地想一想：我們，究竟怎樣才能把可能變為現實？

　　這讓我不禁想起了我過去的一段經歷。去年，我們為了迎接體育中考，可謂進行了一番“艱苦卓絕”的訓練。實心球、跳繩、跑步輪番上陣，埋藏在汗水與淚水背后的那份執著與酸楚，恐怕也只有親歷過的人才能讀懂。然而就是面臨著這樣的艱辛，我與同學們卻從未心生埋怨，畏縮不前。我們的笑臉，就是青春最美麗的音符。斜陽下，我們奔跑的影子被緩緩拉長，每一步，踏著的都是信念，都是頑強。

　　講到這里，相信大家一定都已經心領神會：把可能變為現實的唯一途徑，便是奮斗。唯有奮斗，才能讓青春綻放出絢麗奪目的光彩。

　　溪流因不斷奔騰，不斷奮斗而充滿生機；樹苗因經歷風雨，傲霜斗雪而茁壯成長；雛鷹因志存千里，甘受磨礪而搏擊長空。萬物之青春皆因奮斗而精彩，我們的青春更因奮斗而美麗！

　　“奮斗的青春最美麗”，這不該是一句空洞的口號，而應該是一句鐫刻在我們每個人心靈深處的座右銘，它不斷地啟示著我們，即使是最平凡的沙子，也可以在不斷磨礪中成長為一顆珍珠，綻放出屬于自己的美麗，而通向這美麗之門的鑰匙——奮斗，就掌握在我們每個人的手中。

　　期中考試剛剛落下帷幕，相信必然是幾家歡喜幾家愁。對此，我想將我最喜歡的一句話分享給大家：“如果你不去奮斗，你就永遠不知道自己有多好。”愿同學們珍惜寶貴的青春時光，堅信奮斗的青春最美麗，拼搏的人生更輝煌！

　　謝謝大家！

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇34

　　高三學子，我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。

　　許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發一天天薄下去……高三意味著充實日出而作，日落不息。

　　高三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。

　　繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。作為中學的學子，我們應該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責任的領悟。

　　繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——中學的希望!

　　所以，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

　　高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。

　　我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

　　知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄!”所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇35

　　不知不覺，從事這個教師職業已經有一年了。也許是出于讀書時代的崇拜，又或者是老師在我心目中有崇高的地位。喜歡和學生在一起，那有著成年人所無法理解的純真世界。天道酬勤，通過我的努力，我如愿以償地成為了一名中學物理老師。

　　人們常說：教師是燃燒自己、照亮學生的大蠟燭，其實不然。在與學生的接觸中，有著無與倫比的樂趣。我會為他們小小的進步，有大大的喜悅。不要將“犧牲”、“奉獻”當成了教師的代名詞，教師是與青春握手的職業！我愿意與學生共同努力，在成就他們學業的同時成全自己的事業。這樣的心態，我很喜歡！

　　“教師是人類文明的傳承者。有高水平的教師，才能有高質量的教育。推動教育事業又好又快發展，培養造就高素質人才，教師是關鍵。”作為一個剛剛從教的青年教師，我努力提高自己的教學水平，我知道社會對教師的尊重與期望。教師是神圣的職業。中華民族歷來有尊師重教的優良傳統。教師是人類靈魂的工程師，長期以來，廣大教師在不很優越的條件下，恪盡職守，默默耕耘，為祖國的教育事業無私奉獻，涌現出了如方永剛，孟二冬、馮志遠、譚千秋等無數可歌可泣的先進人物，他們用自己的心血、汗水甚至生命，生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任，什么是“學為人師，行為世范”，這些優秀的前輩都是我學習的榜樣。

　　在教育面向現代化、面向世界、面向未來的今天，人民教師肩負著黨和人民賦予的新使命，面臨著時代變革提出的新挑戰。作為當代青年教師，我應該全力的融入到教育事業中，同廣大教師一起，切實承擔起作為教育者的社會責任，愛崗敬業，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創新，奮發進取；淡泊名利，志存高遠；甘為人梯，樂于奉獻；靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

　　作為一名教師，我要始終不斷學習，始終努力把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，進一步明確肩負的時代責任和歷史使命，樹立崇高的教師職業理想，全面提高師德素養和教育教學能力，增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感，為培育中國特色社會主義事業的建設者和接班人，建設人力資源強國和創新型國家做出更大貢獻。以模范教師為榜樣，全面提高師德素養，立足崗位，奮發進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。

　　我知道，這個目標很遠大，但只要腳下不停步，我終究會達到。我會不斷學習，不斷努力，立足崗位，銘記榜樣，爭取不斷進步！