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青春奮斗的三分鐘演講稿

發布時間:2024-03-06

青春奮斗的三分鐘演講稿(通用24篇)

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  一樣的人生不一樣的精彩,一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望,是起點,更是全新的夢想。在青蔥歲月里,我們體會著歡笑與淚水交織時的喜悅,體會與現實碰撞出的火花,更體會著辛酸,體會著孤獨,這一切只緣于心中那燃燒不盡的夢想。

  生活依舊美好,陽光依舊燦爛。我們該用勤勤懇懇,埋頭苦干代替碌碌無為,無所適從。生命苦短,唯一永久的只會是心中那持之以恒的信念和理想。所以,朋友們,請不要等待,等待只會讓我們的年華消逝,到頭來只怕是虛幻的一場空、一場夢。“年華無知無為,傷鬢發已雪,嘆古松依舊”。

  作為一名當代青年大學生尚且如此,而對于我們呢?我們除了學生的身份還是一名軍人,戎裝加身,長纓在手,重任在肩。對待理想,更要多幾分激情與尊重。激情是我們自身和社會前進不可缺少的力量。

  我們中華民族是一個從來就不缺乏激情的民族。

  正是那些激情澎湃的人,用他們充滿激情的奮斗,用他們充滿激情的奉獻,譜寫了革命和建設、改革和開放的輝煌章。激情,也定將成為我們實現自身夢想和國家理想的必要之材,有了它的存在,理想的燃燒更將異彩紛呈,永綻光輝!

  理想在世人仰望的舞臺上行走,在繁華城市的空氣中穿梭。世間之事就是如此的奇妙,在你我毫無準備時,青春一聲不吭地撞開了我們的心扉,讓我們不由地迸發出激情,莫名其妙地涌起沖動。

  朋友,用你那火熱的生命去銘刻下人生最宏偉的巔峰之作;用你那青春之筆濃濃地抒寫出人生最精彩的壯麗詩。

  激情燃燒的歲月,讓我們一起為未來而努力,讓我們一起為理想而吶喊。

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇2

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

  朋友,當你面對學生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  剛畢業時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子里,給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們取得進步后對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業而祝福。

  在教學的旅途上,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

  當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:X X 班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

  一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木,百年樹人”,我既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,我無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。我甘愿守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇3

  尊敬的評委老師,各位同學:

  說到青春你會想到什么,是激情,是羞澀,是幼稚,還是狂躁?

  其實,青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標志;青春是月光,是優雅的代表;青春是星光,是引領時尚的先鋒。

  于是:

  說到青春,我們總會想起在那個午后柔和的陽光下,青春的你躺在草地上,把眼睛瞇成一條線,看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣,偶爾間一架飛機掠過,或許是鳥吧,實際上不清楚,因為你已經睡著了。

  說到青春,我們總會想起在那個愜意的假日,在大街上閑逛的你,不知不覺間溜進一家書店,用保持2小時的站姿翻著書架上的書,在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時,匆忙離去。

  說到青春,我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我,這個周遭包括同學、老師、家長。我在乎他們的評價,在乎他們的眼神,在乎他們背后怎么說我,甚至對此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自己的頭上,還有養成了一個現在都沒有完全改掉的毛病,“語不驚人死不休”。

  說到青春,我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅,會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個初見成熟的蘋果。

  說到青春,我們總會想起熱血與激情,活力張揚,想起那一次次籃球場上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無處不在。

  當然,生命要經過嚴格的淬煉,才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中,激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中,積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。

  然而,在今天的時代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見網游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂里手機聊天的沉醉,能發現青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。

  所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責任,于是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇4

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  “人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

  青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

  然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。

  按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

  究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現實的糾結:升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發展不利,反過來又會影響青年的未來。

  俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

  青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇5

  老師們,同學們:

  大家好!

  青春是什么?青春是一個充滿魅力而又一去不復返的時期,是將來一切光明與幸福的開端,青春是一張白紙,當你揮灑上色彩時,他有了另外一個名字,叫做夢想。

  當青春的太陽照進我們的人生,我們每一個人都應該有自己的夢想,每一個人都應該為自己的夢想努力;雖然我們的夢想不同,它們或大、或小,或遠、或近,但是每一個夢想都有其存在的價值,它激勵著我們成長,讓我們對未來充滿希望。

  時光荏苒,我到金橋村參加工作已經兩個多月了,在這兩個多月的時間里,我學到了很多東西,但與此同時,我也發現了自己很多的不足,這些不足之處也許也正是我們這代人所缺乏的東西,當我們認識到我們的不足的時候,我們應該積極改正,完善自己,讓自己變得更加的優秀。

  “知之為知之,不知為不知,是知也。”記得在我剛參加工作沒幾天,村委會接到通知,有一項惠民政策需要我們協助進行——村村通衛星電視接收器的預定和統計工作,需要我們通知到每個家庭,讓他們自主選擇是需要還是不需要,然而這項看似簡單的工作就交到了我的手上。看似簡單,由于我的初來乍到,也困難重重。當我接到這項工作的時候,無從下手,不知道應該怎么去把這件事通知到每戶、每個家庭,正當我陷入迷茫的時候,村里的會計走過來跟我說:“來,我把每個組組長的電話號碼給你,你存一下”。 當會計這句話說完的時候我莫名的笑了,我很開心,因為我想到了辦法,有了各組長的號碼,我就可以通知各組組長宣傳,然后統計,問題解決了。當我沉浸在喜悅之中的時候,我突然冷靜下來,我似乎感覺到會計已經看出我的毫無頭緒,想來告訴我如何去做好這件事,但是又考慮到我的心情,怕傷害了我的自尊心,才以告訴電話號碼的方法來提醒我。

  這件事情告訴了我一個道理,作為一個年輕人,我們不能害怕困難,也不能在一點點小小的困難面前低頭,人可悲的不是自己懂的少,可悲的是自己懂得少又不學、不去問,所以在這青春的年代里我們應該不恥下問,趁早學習,努力奮斗,完善自己。

  在經歷了這件事沒過多久,我很榮幸的遭遇了我工作生涯中的第二件大事,那就是“土地確權”。

  在我們進行這項工作之前,我和會計一起到左家坪學習,參加了嫘祖鎮的土地確權培訓會。當正式啟動的時候,也正因為我參加了這兩會的緣故,我擔任一個小組長,負責金橋村四組。一位老伯在我們的調查的時候,一次拿出來三份合同書和三本經營權證,當時我很疑惑,原來另外兩份一份是他弟弟的,一份是他叔叔的,不僅合同書沒有交到別人手上,連土地也都被他使用。不僅如此,老伯要求把另外兩份合同上的地登記到他的名下。當時我就拒絕了,我禮貌地告訴他我們沒有這個權利,如果要轉需要相關證明,沒想到老人情緒激動,大聲嚷嚷“你們辦不辦,辦就按我的說,不辦就滾蛋”。我又給老伯動之以情,曉之以理,最后說服了他。

  作為年輕人的我們,應該以加倍的耐心和成倍的責任心去對待身邊的事物,要多多學習前輩們人與人之間斡旋的本領,要能受氣,會受氣,才能做好我們這份看似簡單卻又艱難的工作,要擔負起我們的責任,做好該做的事情,不推脫、不放棄。讓青春揚起責任的風帆。

  我堅信,什么樣的人做什么樣的事,得到什么樣的成就。在這個錦瑟的年華里,我們必須完善自己,努力學習,去除掉身上的稚氣,走向成熟,為我們本就炫麗的青春增添色彩,我們必須努力奮斗,讓青春揚起最美的那一片風帆!

  人生格言

  不知禮,無以立也

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇6

  愛國,不僅僅是一句話。

  我時常聽見有人說:“我熱愛祖國,祖國就像我的母親。”但是,愛國并不是這樣簡簡單單的一句話,愛國應該是切切實實的行動。

  詩人用寫詩的方式來表達愛國之情,作家以生動的文章來表達愛國之情,音樂家以優美動人的旋律來表達愛國之情,這些都是切切實實的行動,都是愛國的表現。我們生長在一個和平、幸福的時代,雖不能像革命先輩們一樣,拋頭顱、灑熱血來保家衛國,但可以從身邊的小事做起,這也是一種愛國的體現,例如:不亂扔垃圾、不損壞公物、給老人讓座、扶老人過馬路、好好學習……

  但是,現實生活中又有多少人做到這些小事呢?現在隨地亂扔垃圾、損壞公物、不遵守交通規則等現象隨處可見。難道這就是人們口中的愛國嗎?顧憲成曾撰聯:“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”不要說關心國家,有些人連關心家里的事都做不到,連一丁點家務都不做。這難道是愛國嗎?

  我們作為學生,應該認真學習,樹立遠大的理想,立志長大以后報效祖國。我們的愛是否還停留在口頭上,我們是不是應該將愛國情懷銘記心間,然后付諸行動?愿我們抬起頭看看遠方的道路,再低下頭為祖國奮斗吧!愛國不是一句簡簡單單的話,而是切切實實的行動!我相信只要努力奮斗,總有一天,我們會為祖國增光添彩。

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇7

  同學們:

  一樣的人生不一樣的精彩,一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望,是起點,更是全新的夢想。在青蔥歲月里,我們體會著歡笑與淚水交織時的喜悅,體會與現實碰撞出的火花,更體會著辛酸,體會著孤獨,這一切只緣于心中那燃燒不盡的夢想。

  生活依舊美好,陽光依舊燦爛。我們該用勤勤懇懇,埋頭苦干代替碌碌無為,無所適從。生命苦短,唯一永久的只會是心中那持之以恒的信念和理想。所以,朋友們,請不要等待,等待只會讓我們的年華消逝,到頭來只怕是虛幻的一場空、一場夢。“年華無知無為,傷鬢發已雪,嘆古松依舊”。

  作為一名當代青年大學生尚且如此,而對于我們呢?我們除了學生的身份還是一名軍人,戎裝加身,長纓在手,重任在肩。對待理想,更要多幾分激情與尊重。激情是我們自身和社會前進不可缺少的精神力量。

  我們中華民族是一個從來就不缺乏激情的民族。

  正是那些激情澎湃的人,用他們充滿激情的奮斗,用他們充滿激情的奉獻,譜寫了中國革命和建設、改革和開放的輝煌篇章。激情,也定將成為我們實現自身夢想和國家理想的必要之材,有了它的存在,理想的燃燒更將異彩紛呈,永綻光輝!

  理想在世人仰望的舞臺上行走,在繁華城市的空氣中穿梭。世間之事就是如此的奇妙,在你我毫無準備時,青春一聲不吭地撞開了我們的心扉,讓我們不由地迸發出激情,莫名其妙地涌起沖動。

  朋友,用你那火熱的生命去銘刻下人生最宏偉的巔峰之作;用你那青春之筆濃濃地抒寫出人生最精彩的壯麗詩篇。

  激情燃燒的歲月,讓我們一起為未來而努力,讓我們一起為理想而吶喊。

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇8

  大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。

  人生要奮斗,因為只有奮斗,成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮斗,事業的大門才會向你敞開;只有奮斗,你才會為生活的強者,成為命運的主人。

  人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路才會開通。

  人生要奮斗。愛因斯坦曾經說過:“對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。

  人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個個、出類拔萃發人。他們中間,有的創造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功!

  人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!因為,成功的信念永遠在他們心中閃現著,攀登人生高峰的目標永遠激勵著他們不懈努力,不懈奮斗!

  人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經過奮斗,昨天的夢想才可能成為今天的現實。

  人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇9

  雄鷹為何可以翱翔于天際?那是因為它在幼時有過無數次嘗試,使自己羽翼豐滿;仙人掌為何可以在大漠中巋然不動?那是因為它飽受風沙的摧殘,仍頑強生長、奮斗;梅花為何可以笑迎白雪,暗香浮動?那是因為它在寒霜之中,仍不放棄生的希望。是的,生命,因奮斗而精彩!  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經苦難,何來成功?不經奮斗,何來輝煌?奮斗是一種力量,一種精神,也是走向成功的階梯。人們為生存而競爭,為夢想而奮斗。奮斗即為精彩!今天的成功與往日的奮斗是分不開的。

  “我要扼住生命的咽喉”,這是貝多芬遭受挫折的錚錚誓言。貝多芬青年時因病被放逐到一個無聲的世界,又因相貌丑陋失去了愛情的滋潤,但他沒有向命運低頭,而是笑對生活,頑強奮斗,他毅然豎起另兩只耳朵,傾聽音樂的真諦,拿起筆,廢寢忘食的譜曲,終于,功夫不負有心人,他成為了享譽世界的音樂家。試問,如果沒有貝多芬矢志不渝的奮斗,他怎能輝煌?

  史鐵生,這個偉大的作家,在輪椅上創造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦,忘記老天對他的不公,用那雙堅強的手,推動著輪椅,向著目標進發,即使夢想的路很遙遠,但史鐵生毫不放棄,他選擇了奮斗,隨后,他成為了當代文壇上一顆閃耀的明顯!  霍金身殘志堅,努力拼搏,最終成為一代物理家;海倫凱勒,他身為盲人,永不言敗,頑強奮斗,成為了當代赫赫有名的作家;林書豪,幾次遭開除,但初衷不改,持之以恒,最終成為了籃球巨星。

  生命,因奮斗而精彩,因奮斗而充實,因奮斗而充滿激情!是奮斗,是那不懈追求,點燃了我們生命的火炬,讓黎明的曙光伴我們而行,給我們以力量,來開創屬于自己的一片天地!

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇10

  地球即成白首,吾人尚在青春。當幾年前的“祖國的花朵”漸漸從孩童成長為少年、青年的時候,我知道,我們將要接過前輩手中的大旗,和祖國同行向未來。

  這是一個屬于零零后的嶄新的時代。冬奧會上,有在冬奧賽場上征戰多年的老將,但更多的是新一代初次參加奧運的青年運動員們。單板滑雪小將蘇翊鳴在坡面障礙技巧賽上獲得了銀牌,這是一個不錯的成績,但蘇翊鳴并不想就此止步,他想站上最高領獎臺。終于,蘇翊鳴在大跳臺決賽中一鳴驚人,奪得金牌,而此時的他還只是一個即將成年的17歲少年,這是他給自己18歲生日最好的禮物,我從他的身上看到了不斷進取、超越自我的奧運精神。同為零零后的自由式滑雪運動員谷愛凌在大跳臺決賽最后一跳中沒有聽媽媽的話,她嘗試了難度最高的1620并獲得成功,這正是執著與敢于挑戰的最佳詮釋。和他們一樣的運動員還有很多很多,不管最終成績如何,他們都是賽場上最明亮的光。人們喜歡稱他們為“天才少年”“天才少女”,但我認為“青春”和“奮斗”才是他們最好的代名詞。他們十年磨一劍的堅持只為在奧運賽場上聽到一句“奏中華人民共和國國歌”,讓五星紅旗在最高旗桿上飄揚。

  然而,大部分青少年都是平凡的,但我們依舊可以在平凡中綻放出自己的光彩。正如冬奧會上努力上進的志愿者們,他們大部分都是還在上大學的學生,他們在幕后為運動員們服務,才呈現出了這一屆團結友愛、零感染的冬奧會。我們也可以像他們一樣,默默為社會奉獻。

  少年有夢,不應止于心動,更應付諸行動。寒假期間,我到國家博物館參觀了“兩彈一星精神”展。前輩們無私奉獻、熱愛祖國、勇于攀登的兩彈一星精神使我很受觸動。在一張圖片中,我發現兩彈一星的研究員很多都是青年學者,他們為了中國的國防力量夜以繼日地艱苦奮斗,鑄就了偉大的兩彈一星精神。前輩們為我們的未來規劃好了一條路,而我們應當將這條路繼續走好。

  歷史凝鑄記憶,精神力量永恒。我們要不斷進取,勤于思考,將個人的終極目標與國家強國夢緊密相連,在不同的領域發光發熱。少年強則中國強,人生路漫漫,愿和我一樣的青少年們不負眾望,有理想,有目標,有擔當。正值青春年華,祖國請放心,強國有我。

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇11

  我家突然收到一封寄自甘肅的掛號信。奇了!那里我們一無親戚二無朋友,是誰寄來的呢?

  當我急不可耐地打開這封陌生的來信時,映入我眼簾的竟是一片綠葉——百思不得其解,爸爸或許知道,可他又不在。待我展開那折疊成“飛燕”式的信箋時,不由得驚呼一聲:“哦,是她!”

  那年中秋之后就再沒見她的蹤影。轉眼已是十個春秋了,我手捧信箋用心讀著:

  師傅:

  請原諒我不辭而別!

  我響應中央的號召來到甘北營造“綠色長城”已十歷酷暑——我終于找到了自己的位置。昔日這里黃沙漫漫,寸草不生;如今林帶成網,如錦似繡。每每想到這些,我便情不自禁地跳一曲迪斯科!您那高超的技藝令人折服,誨人不倦的精神為楷模。我將終生不忘。明天,我就要離開這里去營造另一個綠洲了。師傅,每每看到祖國的版圖上還有那么多的荒漠,我就焦灼得夜不成寐,恨不得在一個早晨把它們一古腦兒變成碧綠的翡翠。一片綠葉寄上,這是從我來甘北植下的第一株白楊上摘下的。

  那是十年前的一個春日,爸爸在市郊一個林場舉辦一次園藝比賽。剛剛入學的我也跟去觀光。嚯,真是不看不知道,一看真熱鬧:來自全區各鄉鎮的園藝好手紛紛出場亮相,精彩表演,博得全場陣陣喝采。收場之際,驀地從人群中沖出一個女孩。徑直來到爸爸面前,懇求道:“師傅,我在城里長大,可我……能試試嗎?”爸爸先是愣了一下,隨即作了個“謝絕”的手勢。可那女孩執意要試。我再三為她央求,爸爸終于“開恩”了。

  只見她培栽,好似蜂蝶舞;剪枝,猶如魚躍網。連爸爸也不得不頷首贊許。該嫁接了,她揮刀削,汗水浸濕了頭發,順手扯下腦后的紗巾狠勁一扎,一直堅持做完,然后抱歉地一笑便“哧”鉆進人群里。翌日,她上門拜師,我們的交往就多了,她剛剛初中畢業,父母都在市委某機關工作。?

  她匯成一部自強不息的愛國主義的雄渾的樂章在我耳邊震響,她是一位英雄,她是我的榜樣。

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇12

  那段艱難的歷史,深深地印刻在每個中國人的骨子里。

  但有那么一群人,他們砥礪前行,帶領中國人沖破冰層,穿過迷霧,他們就是我們民族的脊梁——中國共產黨,他們值得被銘記!

  《紅巖》這部小說,不但淋漓盡致地刻畫了那段崢嶸歲月,更歌頌了那個時代,不懼怕黑暗和壓迫,目光堅定,不忘初心的共產黨員們。他們在敵人的威逼利誘前臨危不懼,視死如歸。

  茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。

  這份責任讓她承受了十指鉆心的痛苦;讓他裝瘋賣傻十余年;讓他徒手挖出通道卻將生還的機會留給別人;讓資產階級出生的三少爺因為革命而傾家蕩產;讓八歲的他面對威逼利誘卻不屈服。是他們,讓那時的中國人即使身陷黑暗,卻依舊相信光明。

  他們雖犧牲,但在烈火中永存!

  就算是面對死亡,他們也有最豪邁的宣言“要勇敢一些!每一個革命者,當他面臨著最后考驗的時候,都應該—臉不變,心不跳。”“死亡,面對一個革命者,是多么無用的威脅。”他們的視死忽如歸,鑄造了勝利的長城。

  “星星閃閃,迎接黎明,林間,群鳥爭鳴,天降破曉……”這是解放戰爭勝利后迎來的的第一個“黎明”,這是無數革命戰士的鮮血換來的“黎明”,因為他們,中國才有了現在富強和諧的生活,才有了現在繁華的社會。

  回望過去,已過去了幾十年了,但當我再看到這本書時,那些畫面仿佛歷歷在目,每一位革命英雄都沒有被忘記。

  展望未來,面對一個嶄新的時代,我們應當努力學習,奮發圖強,迎難而上,不輕言放棄,為中國社會主義的發展貢獻一份力量,哪怕它是微小的。水滴也能匯聚成大海;只有每一顆星星都奮力閃耀,星空才能變得浩瀚璀璨。

  “乘風好去,長空萬里,直下看山河。”未來屬于青年,希望亦寄于青年,中華民族的復興夢在一代代青年的接力中變為現實。作為新時代的青年,我們應當立好志,用智慧奉獻國家。

  縱長路漫漫,亦砥礪前行;縱前途茫茫,亦不屈不撓。敬仰中華,敬仰先烈。吾愿以吾輩之青春,守這盛世之中華。山河雖無恙,吾輩當自強!

  請黨放心,強國有我!

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇13

  小時候媽媽經常播放《龍的傳人》這首歌,聽著那優美的旋律,我似懂非懂,媽媽告訴我這首歌里告訴我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人,我們是中國人,而到了小學老師會經常對我們說作為一個中國人的最大光榮就是少年時加入少先隊,青年時加入青年團,接著就是加入中國共產黨,在加入少先隊的第一天老師就告訴我,紅領巾是國旗的一角是無數革命先烈用生命和鮮血鑄筑而成,戴上紅領巾就是把先烈和祖國銘記在心中!

  最近網上流傳的一句“此身無悔入華夏!”說的就是20__年發生的新冠疫情中國許多網民對此事件有感而發。在疫情期間我們為了防止互相傳染只能呆在家里不能自由外出之外,其它一切日常正常進行,其間還能使用到兄弟省份捐獻的,日常用品如大米蔬菜,很多醫療用品。那些在抗疫一線的醫護工作人員為了早日抗疲勝利有的勝利之前都沒回過家,有的已犧牲在工作崗位上,讓我們永生難忘。真是一家有難大家幫忙!

  雖然抗疫過程歷盡艱難險阻,但我們國家在短短幾個月內就控制往了疫情。人們有序投入生產,向那些疫情嚴重的國家輸送捐獻了很多醫療物質,我們國家的疫苗也被很多國家使用,用以阻止疫情的傳播。

  反觀號稱世界頭號發達國家的美國不僅到現在也沒走出疫情中心,特別是美國的低層人民一直在疫情漩渦里苦苦掙扎,醫院里人滿為患,醫療系統接近崩潰,人們得不到有效救治,而能活下來的底層人民有很多人己失業已致于生活無以為繼,生活在恐慌的陰影里。大街上滿是無業游民和大量的流浪漢,美國是窮嗎?是醫療技術不發達嗎?不是,他們是社會巨量的財富只掌握在少數資本家手里,資本家們視人命如草介,在他們眼里資本重于生命。而美國的政客卻在新冠初期口罩數量不夠的情況下,卻忽悠民眾不用帶口罩,從而導致了更多人的互相傳染和居高不下的死亡率!

  所以就有了“此身無悔入華夏”的網紅語,花兒離不開陽光,魚兒離不開水,紅領巾離不開黨,我們也離不開祖國。愛國情結和作為一個中國人的自豪感在我心中油然而升,我一定要努力學習,將來才能學有所用,為祖國的繁榮昌盛,獻出應有的力量。我愛人民,愛祖國,我很自豪我是一名中國人!

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇14

  我一直以為圣潔的西藏是我將來靈魂棲息的地方,然而西藏暴力事件令我心痛不已!我一直以為奧運是一股神圣的精神力量,然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛國將從何做起?

  愛國應從自己的一言一行做起!

  愛國有多難?愛國只是離開空房間時隨手關上電燈,只是平時隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒里,只是從麥當勞,肯德基出來時記得開一張發票……也許你會認為這似乎有點幼稚可笑,其實我也曾經這樣認為。

  假如我把人家的一塊玻璃砸了,人們在把我當笑柄的時候會怎么說?他們會說某某家的孩子,好不懂事,把人家的玻璃給砸了;我現在在重慶,別人又會說,我們班有一個廣西仔好賤啊!把人家玻璃砸了;假如我在國外呢?……

  面對國內外的種種事端,我們憤怒了!中華民族憤怒了!我們憤怒但決不失去理智!我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴去委屈求全!!也許,有的時候,為了生活,我們可能拋棄誠實,但是為了祖國我們決不背棄忠誠!!!

  為什么我的眼里滿含淚水?因為我對這片土地愛得深沉……

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇15

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  人生如戲,高潮便是青春。

  青春令人流戀,也令人困腦。它向征著奮斗、拼薄、不敗。

  青春令人留戀,也令人困腦。它向征著奮斗,拼薄,不敗。

  青春給予我們快樂、與同學相處,感受友誼。與父母知心,感受親情。與老師溝通交流,感受老師對我們的無限期望。

  這奮斗,在天空,鳥兒們竟相飛翔,在廣闊的藍天之間,自由翱翔。與它的伙伴們,相互追趕,不愿落后,累了,便在樹梢枝頭停歇,望著遠處,片刻便撲動著雙翅向前趕去。這奮斗,在大地,小草頑強地生長著,俗話說:“野火燒不盡,春風吹又生。即使是在冬天,即使有冬風無情地吹拂它們怒力生長著,不畏艱難與惡劣的環境,與同伴互竟互生。這奮斗是青春,這頑強,是生機,在倒亂倒之后,僅一時,便又生長了起來。這奮斗,在操場,有同學們賽跑的熱烈,在這兒困奮斗而灑下了汗水,堅持不懈,頑強薄拼的矯健身影,成了操場上的一景。跳遠,跳繩,長跑,是他們的目標,向目標努力,拼薄。這是青春。而這奮斗,又在教室中,同學們埋頭伏身苦學的坐影,是青春正在奮斗的旋律,對他們來說,學習似乎從沒有盡頭,時而勞累,便抬頭看看他人奮斗的身影,這便是自己緩解疲勞的動力。

  唯有堅持,方有勝者。面對青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰。這磨練了自身,也磨練了意志。前進的路上,多了絆腳,也多了墊腳石。克服了他們,也就在無行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態,從而也就決定了成敗。

  青春給予我們的是美好的,同時也賦予了我們選擇未來的機會。等待我的將是那整裝待發的活力與蓬勃,奮斗造就了更完美的青春,沒有被奮斗的汗水洗禮過的青春是不圓滿的,沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  青春奮斗為主題的演講稿三分鐘6

  尊敬的各位老師,各位同學:

  大家好!

  人生如夢,夢若人生;象征著青春的號角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。

  人生如逆水行舟,不進則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實地,努力奮斗。人生如詩,奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運的韁繩握在自己的手中,關鍵在于你如何駕馭。

  英國物理學家史蒂芬。霍金,被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮癥,被醫生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續著生命,還獲得學術界一致地認可和尊重。

  霍金的故事告訴我們每個人都應該成為自己命運的主宰,應該對自己的生活負責,擁有自己的夢想并為之全力以赴。

  上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗爭在奮斗中生存和發展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結果將不堪設想。

  方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽邀請,應接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。

  一個人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創造出一片輝煌的藍天。

  我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會有美好的明天,只有把握今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!

  謝謝大家!

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇16

  同學們:

  青春需要奮斗。奮斗是我們對青春最好的吶喊。每個人都會有青春。青春奮斗是不可重復的時光,是充滿活力的回憶。

  年輕的時候,我們需要奮斗太多,夢想就建立了。奮斗成了我們年輕時夢想的腳步。青春剛剛好,我們無怨無悔的奮斗。我們的青春是一段美好的時光。年輕的時候,要用激情和精力去爭取自己的夢想。在青年時代,我經常能聽到長輩和老師的諄諄教誨。青春的奮斗對一個人的未來負責。

  奮斗一直是人們在青年時期特別是考試時強調的一個詞,當我們還在學生階段的時候,學習是我們奮斗的主要方向。獲取和接受知識已經成為我們奮斗的目標。每個學期,校園里只組織了幾次大型考試,每次考試的結果都成了我們在一個階段的奮斗下的成果。為了爭取青春,我們應該定位自己,朝著自己設定的目標努力。要知道,我們的夢想是建立在知識的基礎上的。

  當我們每天沉浸在知識的海洋中,當我們突破了所學的每一個知識點,我們的奮斗也會迎來成功。

  奮斗,充實我們的青春,讓自己充滿力量。在奮斗的路上,我們的青春充滿了意義。每天,我們有計劃地完成所有規定的事情,為了夢想爭分奪秒。在我們奮斗的青春里,我們做的每一件事,我們努力學習的知識,都會在未來得到體現。我們奮斗,我們的努力永遠不會讓我們失敗,奮斗多少,我們就收獲多少。

  每個人只有一個青春。在我們這個最美好的時代,如果你選擇了安逸,你就要加倍努力,去實現你未來生活的目標和夢想。我們的青春是我們最有活力的時期,請讓我們用奮斗來度過我們的青春!

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇17

  愛國是高于一切的美德,因此我們中華民族才出現了那么多可歌可泣的愛國英雄。

  愛國是一種責任,也是每一個中國公民的最起碼的道德,作為一個學生,就更不能喪失了愛國的精神。我們總說愛國,可是誰又去行動了呢?我認為愛國并不是做出什么驚天地泣鬼神的事來,而是從身邊的小事來做起,比如愛護花草、保護環境、珍惜水資源等等。善待自然和愛國一樣,一直被人們所推崇,也是中華民族的美德。所以我們要齊心協力把我們這顆美麗的藍色星球變得更加美麗。除了保護環境,還有很多愛國的體現,以和待人,尊師敬道。

  在今天的社會,沒有了戰爭,沒有了流血犧牲。但我們還要繼續發揚129愛國運動的精神,把一切的激情投入到學習當中,任何難題都害怕持之以恒的毅力。作為學生目前我的愛國就應該體現在學習上,努力學習就是愛國的體現。

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇18

  同學們:

  青春像初升的太陽,一點一點照耀,對未來充滿熱情;青春像一棵蒼勁的樹,風景秀麗,祈求常青,對生活充滿向往;青春就像五顏六色的花朵,迷人動人,對青春贊不絕口;青春就像一條奔騰的河流,充滿了永不停息的精神和奮斗的快樂。

  回首過去,我們走過了青春,漸漸進入了青春的殿堂,進入了人生最重要的時期。青春是綠色的,充滿生機和活力,就像空曠的田野里的向日葵,總是向著太陽燦爛地照耀著。

  青春要有純粹的激情和野心,努力實現青春的理想。純真可以讓你在去青春的時候有美好的回憶,讓你的'心沉浸在青春的世界里。當激情在舞蹈時,你的心隨著青春的步伐升華。青春可以激發你的成功欲望,讓你成功。

  人活著,就要勇敢前行,奮斗奮進,找到自己的世界。生活總是充滿激情的,但不管他們處于什么樣的情況,他們都必須努力工作,讓生活變得更好。人生很短,幾十年轉瞬即逝,而青春更短。在這短暫的時間里,我們要為自己努力。為了以后過得更燦爛,不要錯過美好的青春光芒。我們也要為祖國的未來而奮斗,創造自己的輝煌。青春不再來,抓住青春時光,創造絢爛人生,寫下青春無悔。就像翱翔的雄鷹,堅韌不屈,在廣闊的天空中尋找新的世界。人生寶貴的是時間,留下一生的財富。青春的是只要奮斗就會有收獲。

  在青春的花季里,我們在奮斗的天空中放飛多彩的夢想,用燃燒的激情作為指路明燈,指引我們前進。在青春無悔的歲月里,我們用奮斗來渲染青春的畫面。青春因為奮斗而更加燦爛。

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇19

  長河滔滔,流失了多少志士仁人;

  大山巍峨,蕩滌了多少英雄豪杰;

  五千年華夏,五千年的風霜雨雪,激發了多少愛國斗志;

  五千年中華,五千年的炎黃子孫,闡釋了多少愛國情懷;

  一百年前,列強的鐵蹄踐踏中華,九億神州,頓遭欺凌,國破山河亂,民生苦堪言,但是,這個民族,這個龍的民族,沒有沉默,沒有,而是勇敢的站了起來,面對敵人的刺刀,我們沒有屈服,我們也沒有軟弱,在死的面前,我們英勇的挺起身軀,因為我們心中有一種東西——那就是生我養我的祖國!

  非典災難沒有使我們屈服,我們頑強的挺過了;

  汶川地震更沒有讓我們退縮,我們更是以一種堅強挺立在世界的東方;

  北京奧運放飛了華夏振興的風箏,改革三十年奏響了民族復興的凱歌;

  今天,在這里,在這面五星紅旗下,我們應該做什么呢?我們應該學習先輩們的愛國精神,讓他們的光輝永遠照耀我們前行,學習好自己的專業知識,將來為報效我們的母親——我們偉大的祖國!

  因為愛國,會托起我們的前行之路!

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇20

  愛國,首先是一種感情。每個人都愛養育自己的父母雙親,都愛自己的家,愛自己舒適的小院,進而愛自己生于斯的故土,長于斯的祖國。愛國不是一種抽象化的概念,它時刻蘊念在人們的心底。人們對祖國的感情就像與父母家人的感情一樣,用遠割不斷這種感情使多少海外游子常常心懷一腔鄉愁,盼望落葉歸根;這種感情又使多少生在祖國得人們深感熱土難離!一位老知識分子,十年動亂中受到殘酷迫害,平凡之后有人勸他到國外享享清福,他搖了搖頭說:“我離不開家-祖國啊!”是啊,無論天涯海角,人民對祖國的感情始終是那樣執著,堅定。

  愛國是我們心底的激情,又是我們心中的信念:每個中國人,熱愛自己對祖國是理所應當事”這種信念根植于歷史上無數愛國英雄的業績。留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣名句的文天祥,年輕的飛機設計師馮如為國爭氣,設計出我國第一架飛機,引起國際轟動,而他不為國外榮花富貴所動,毅然回國……無數這些事跡說明中花民族的歷史就是一部愛國主義的歷史,一部民族自強不息的歷史。

  作為這部歷史的續寫者——我們,正是在先輩們愛國精神的感召下,開始抽芽,長大,并堅定成長起來。21世紀的大學生喊出了這樣的口號:在我們心中的價值天平上,祖國才是做重要的砝碼!愛國是我們民族的傳統,更是中華子孫的美德,誰不愛國便會愧對列祖列宗,失去作為炎黃子孫的資格。

  愛國更是一種責任。歌手張明敏心中激蕩著愛國深情,他把自己的感情,自己的信念用歌聲傳遞給我們。他不僅是在演唱,更是在履行一個愛國者的責任。當今的祖國正處在一個偉大的變革時代,百業待舉,需要的是一代獻身祖國的實干家,而不是僅會說幾句漂亮話的旁觀者,

  因此,當代青年的愛國主義精神,不僅應體現在愛國之情愛國信念上,更重要的則應體現在擔負起振興中華的責任上,體現在報效祖國的具體行動上。不為祖國的繁榮昌盛流血流汗就不是真的愛國者。愛國的責任感是愛國之情,愛國信念的一種升華,有了它,祖國,民族的興旺便指日可待了。

  愛國是一種深切的感情,是一種堅定的民族信念,是一種振興中華的責任感。這種強大的精神力量推動著我們,為了祖國光明的前途,去干,去拼!

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇21

  夜晚,滿天的繁星,悅耳的蛙鳴,伴隨著陣陣涼爽的清風,滿池的蓮花在風動舞動著,婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮贊道:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植。”蓮具有美好高貴的品質,然而,它的一生又是怎樣的?如此種.種,怎能不勾起我對人生的感悟?

  事情追溯到兩天前,聯考分數已經出來了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問我的分數,我沉默不語,徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒,感覺有點餓了,便向廚房走去,走在廚房門口,我不由止住了腳步,我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關愛、幸福。如此大恩怎能不回報父母,我要奮斗了,就算不為自己,也應該為了父母,給父母一個安慰,讓他們以后每一天都開心度過。

  然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過天晴而稍有好轉。恍惚中,我看到一只小小的蝴蝶,只見它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒起來,直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽光的照耀。一段時間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來,忽然發現彩虹出來了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對人生有了更深層次的理解。

  如果人生是一道風景,那么只有在風霜雪雨的路上永不停歇,才能看見更遠更美的風景。

  如果人生是逆水行舟,那么只有在險灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實,  我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向著光明美好的未來前進,不論是親人的期盼,還是自己的夢想,我們都應該不顧一切地往前沖,為親人,更為自己。汪國真曾說:“既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。”所以,奮斗起來吧!讓青春飛揚,讓激情澎湃,讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇22

  談到“愛國”,大家肯定覺得只有心中有國家,不背叛國家就行了。如果要有行動呢?就是能為國爭光,為國家貢獻力量。這樣看來,只有運動員,名人才算得上愛國啰!他們是很愛國,但是,如果你覺得普通人就不為國貢獻力量,不為國爭光的話,那你就大錯特錯了。如果只靠哪些有名的人,我們國家還能強大起來嗎?所以不要以為,只有大名人才能算得上是愛國。那你會說:“大人可以為國效力,可是小孩呢?小孩哪有力量為國效力呢?”別著急,你聽我慢慢說。

  我們小朋友并不是無用之人,只有我們從小就受到良好的教育,那么,我們長大后,就有可能成為國家的棟梁之材。我們好好學習,好好勞動,好好生活,不就可以少給別人添麻煩嗎?我們努力、用工、認真地學習知識,就是為了長大為國家獻一份力呀!雖說我們小朋友的力量十分的小,但是,我們可以做許多力所能及的事。比如說,現在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭,宣傳“環保節能”活動,把路面上的垃圾都清理干凈,這也是為國家效力呀!還有,我們現在常常舉辦一些小活動,比如說“爭做文明小市民”,大家都在努力,這難道不是愛國的表現嗎?

  愛國,要從身邊的小事做起,每一個人都是祖國的一份子,人人能為祖國貢獻出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起,相信祖國的明天會更美好!

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇23

  清華大學校長梅貽琦先生曾經說過:“大學,非有大樓之謂也,有大師之謂也”。這便是大師心中的大學,更應該是我們心中的大學。三民主義的創始人孫中山先生曾經說過“人類要在競爭中求生存,便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時代奮斗,與經驗奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也。”這是革命先輩的箴言,也是我輩需要的優秀品質。

  我們被稱作“天之驕子”,肩上背負著父母和社會對我們殷切的希望。我們立志“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火,扶大廈之將傾,挽狂瀾于既倒”,我們向往“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”我們被稱為“精神貴族”:人格崇高、志存高遠。但是,背負了太多的榮耀,我們便要承擔相應的責任,這責任如何承擔,怎樣承擔,是擺在我們當代青年面前的問題。一個人的一生,真正可以學到知識以應對復雜的生活主要在大學,大學時期是一個人思想、知識、人格的成型時期,大學生活的成敗也就決定著人生的成敗。

  作為一個從農村走出來的孩子,我別無選擇,唯有把握好讀大學的機會,才是我命運的轉折,只要奮斗過了,我便無怨無悔,縱使過程是艱難的,結果還是甜美的,美國散文家愛默生曾說“凡事欲其成功,必須付出代價,這代價便是奮斗。”很欣賞最近網絡上的一句話“選擇了自己的道路,跪著也要走下去”,這是一種何等的魄力,恰恰便是我們青年應當具有的無畏。

  帶著對大學美好生活的向往,擺脫了高中生活得束縛,使我如魚得水,希望在大學里有一番屬于自己的作為,然而,有些同學卻在其中迷失了自我,他們確是體驗到了大學生活的輕松,就如同那些沒有上過大學,或者是上過所謂的大學的人的描述一樣,大學里雖說不是歌舞升平,卻也是自得其樂,但我們想過沒有,四年之的我們將會是什么樣,非但沒學到能力,反而把自己在高中積累的知識丟棄了,這樣的同學只是虛度了四年的光陰。作為新時代的大學生,知識和能力都是必備的素質,理科生也應該學一些文科知識。除此之外,作為新世紀的人才,我們還要掌握一兩門工具知識比如英語、計算機原理與操作,而且還要深化一下自己的人文素質修養例如學習哲學以提升理論境界開拓思維,學習文學以陶冶性情,讀歷史以增強自己的使命感。總之,對待知識,我們需要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”癡迷與堅持。

  由于過慣了在老師逼迫下學習的日子,我們對大學的學習方式很難習慣,以致于自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問題的方法是大學生必須學會制定計劃與目標。目標以產生動力,計劃使我們有章可循。其次要結合課程表、作息時間表制定出適合自己的行動方針,以期使自己什么時間學、學什么做到心中有數。最后便是自己的行動了,踐行自己的誓言,歷史的車輪終究要碾過,但希望我們的大學時光是那道最深的車轍。

  人生如白駒過隙,稍縱即逝,青春的大學時光更是短暫,我們是瀟灑走一回呢,還是留下一句“來世我在奮斗吧”的遺憾?現實是殘酷的,但有大學作為我們人生的墊腳石,夫復何求。梁啟超先生很好的詮釋了達爾文的物競天擇學說“物競天擇勢必至,不優則劣兮不興則亡。”一段具有奮斗史的大學時光必定是終生難忘的。我們的夢想是否還在內心激蕩,那就喊出我的大學我的奮斗吧!

青春奮斗的三分鐘演講稿 篇24

  大家好!

  奮斗是人生前進的動力,也是世界萬物生存的條件。

  在我們現實生活中,都會經歷一些挫折。一生中,絕不會一帆風順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候,就要奮斗!

  我記得古代詩人李白,曾經有一句話,將奮斗形容得淋漓盡致—“只要有恒心,鐵杵必成針。”這就是奮斗。如果沒有目標去奮斗,就像沒有眼睛的蒼蠅一樣。沒有了方向,沒有了目標,東南西北都分不清,這樣如何生存?因此,我認為有奮斗,才有將來。

  爸爸給我講了一個故事,讓我受益匪淺。在爸爸小時候,曾經遇到過一次奇景。有一回,在大樹下,發現了許許多多的小蝸牛。從遠處看,似乎是在一簇綠葉中,有許多小石頭。近看,啊!有許多蝸牛,有大有小,還有花色蝸牛。它們背著可愛的小房子,用身體拼命向上爬,它們齊心協力想回到樹上。

  半小時過去了,它們仍舊向上爬,從速度可以看出,已經力不可支了。但是,它們鼓動同伴鼓動自己,用信念產生動力,不約而同地向上爬。此時,爸爸十分驚異,驚訝地想;等你爬上去,早已遲了。這路,可是十萬八千里啊!

  第二天,蝸牛們早已經在洞穴之中呼呼大睡!就在蝸牛隊伍成功回穴時,爸爸心中的敬佩之情油然而生,他做夢都沒有想到,一只小蝸牛竟然有如此強的信念。雖然,它們已經大汗淋漓了,但是,是什么讓它們在如此困難的條件下,永不言敗呢?是因為它們心中有一股信念,那就是——奮斗的力量!

  “奮斗”二字意蘊無窮。我必須奮斗到底,因為凡世沒有后悔藥,已錯過成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫過于此。

  人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受薄擊滄海的風趣。相信是一個頂天立地的人,必須學會無怨無悔地“奮斗”。

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  • 青春奮斗有關的演講稿600字(精選33篇)

    敬愛的同學們:大家好,我是會計4班的____,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我帶領著大家激揚美好的青春年華,暢想如夢的未來吧!青春年華一個多么熟悉,可親的詞語啊!滿夜星斗,我們踏著輕盈...

  • 理想青春奮斗演講稿范文(通用33篇)

    各位老師,同學們:大家好!今天我想給大家演講的題目——《生命不息為理想奮斗為青春喝彩》。大學四年是青春這段時光里最“黃金”的時間段,但如今有部分大學生,還是“早上八九點鐘太陽”的年紀,卻只知逃課打游戲、約會逛街,整天頹廢的...

  • 青春奮斗演講稿范文500字(精選33篇)

    尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,如果說人生是動靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。...

  • 青春奮斗演講稿(精選31篇)

    親愛的老師,同學們:大家好!人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最...

  • 基層青春奮斗演講稿(精選30篇)

    同學們:大家好!奮斗如劍,能披荊斬棘;奮斗似歌,能將快樂唱響。奮斗是‘’長風破浪會有時‘’的不竭動力,是梅花香自苦寒來的堅忍品格。奮斗,帶領我們鑄就華章。心懷奮斗,喚起志向,百折不撓,鑄就華章。...

  • 青春奮斗高中演講稿(精選35篇)

    親愛的老師、同學們:大家好!看著那些漸行漸遠的歲月,看著鏡子里自己可與大人比肩的高度,看著那個越來越近的考驗,恍然發現,我的青春早已悄無聲息地降臨,而那些正在成長的青春之花,正式交由我來親自主宰。...

  • 以青春奮斗贏得光明未來的演講稿(精選3篇)

    尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是來自高x班的。《周易》有言——"天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。"驀然回首,寒窗數十載,我們都已步入高中,拿著課本,背著書包,青春的臉龐上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想在...

  • 青春奮斗演講稿匯編(精選34篇)

    敬愛的老師,親愛的同學們:歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時光。它注定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋,用勇氣和自信去充實。帶著對青春的渴望,對夢想的追求,我們走到一起來了。...

  • 青春奮斗圓夢演講稿(通用35篇)

    尊敬的各位老師,各位同學:今天我演講的題目是《為青春夢想而奮斗》。同學們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀,這也是一個積累知識,奠定理想的最佳時期。充滿夢想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。...

  • 有關青春奮斗演講稿(精選31篇)

    親愛的同學們:大家好,今天我要演講的主題是,奮斗青春最美麗。如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最美麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。...

  • 青春演講稿