最美青春勵志演講稿(精選35篇)
最美青春勵志演講稿 篇1
青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅艷的花也會變得蒼白。
噴泉看起來激情四射,其實是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。
不要說青春就是不落的太陽,就是風調雨順好年景,就是春風得意馬蹄疾,正因為青春的夢想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風調雨順遠遠不夠,內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過對自己的把握,要把握整個春天,乾坤扭轉時,你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補充。
鮮花只需要不回避陽光就行了,而青春首先需要一雙發現正能量的眼睛。
這種發現應該先從自己開始,問一問自己的理想有多高遠、激情有多強烈,自己僅僅是一個索取者,還是一個能創造的奉獻者?一個對自己失明的人,怎會發現外界的七色斑斕、巔峰連綿?
自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認識和對待,它們也會變成正能量,當你把自卑踩在腳下,它就會成為更高一層的臺階,當你從自大的哈哈鏡里走出來,你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領悟,你不再被分裂,你成長為一個謙卑而有力量的奮斗者和奉獻者。
有很多青春偶像都曾經懷疑過自己,如李宇春,在進入大學最初那段時間,由于天分不是班級里最高,專業課跟同學差距拉大,她第一次開始懷疑自己,而且變得越來越消極,消極到沉迷網游。為找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關懷,用了一年多的時間,方才給自己的青春注入了最強勁、可持續的正能量。一個人在自我懷疑時正是學會思考的開始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發現那道認清自我的光芒,青春的正能量就會覺醒,就會爆發,就會帶你進入正確的軌道,成為一顆獨一無二的恒星。
一個曾經自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細地看看這個世界,有了正確的價值觀”,他認為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關,一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人,他發現和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上,也只有這樣的人才能夠帶領更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領導者。
一位老師認為年輕人應當培養起八種素質,其中一種是“你應當培養起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關,然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學會解讀和處理各種復雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個過程和滿腔激情的付出,只要你懷著一顆從容優雅的心堅持上場、全力以赴,你就會繼續走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。
最美青春勵志演講稿 篇2
夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮斗,就可能變成現實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過。
“我的中國夢”,和“夢”聯系在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯系在一起的“夢”不再抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數據,不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮制的標簽,它屬于每一個平凡的中國人。“國”,要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤,為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當,為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。
物質日漸富足,國力持續提升,新世紀第一個十年即將走完,“我的夢•中國夢”少了些沉重,多了些自由與開放,也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學第一課》講述的那樣,今天的夢想不一定都是宏大敘事,袁隆平“干到九十歲,種出畝產一千公斤雜交水稻”是夢想,高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質,創造財富是夢想,用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢想。也許,現在“我的夢”中還有一些迷惘,“中國夢”中也還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個夢想都值得尊重,并應該獲得被平等放飛的機會。
我的夢想是當一個可以救死扶傷、挽救生命的醫生。我的媽媽是一名醫生,所以我知道當醫生有多累。但我更知道當媽媽成功救治了一個患者是,心中的快樂和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢想的同學,大家能夠一起努力。說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語。為中國出份綿薄之力。
每個人,都可以有一個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。
有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個人都能夠擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大,我們都會去為了它而努力的,不論我們的夢想是什么,都要先從我們做起。中國夢,我們的夢!
最美青春勵志演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們
我是來自XX班的,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最 美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家。
最美青春勵志演講稿 篇4
同學們:
大家好!
樹木的粗壯必先經歷樹苗,花朵的盛放必先走過花苞,果實的成熟一定會歷經青澀。是的,萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程,也是邁向成熟的必經之路。
青春是生命中短暫而又美好的時光,那時我們正值年輕,我們充滿熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮斗,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的磨難,讓我們懂得,什么才是堅強。倘若成熟經歷的是哭過100次,卻依然堅持等101次的微笑,那么相信每個人都會如此。
余秋雨說,“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度”,這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經過青春。
謝謝。
最美青春勵志演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好,我是高一(3)班的劉_婷,很高興站在這里和大家分享關于“青春與夢想”我的看法。
不知道大家有沒有看過衡中張錫峰的演講?是否大家也和我一樣,覺得那位少年在舞臺上侃侃而談的樣子,光芒萬丈呢?他在演講中曾說過這么一句話,“這世間,唯有青春與夢想不可辜負!”而他也如自己說的那樣,沒有辜負自己的青春與夢想,在高一時就被保送清華,前進在不斷優秀的路上。
我們來談談青春吧,你們認為青春是什么樣的?擁有青春的我們,就猶如初升的太陽冉冉升起,早晨的溪水奔流不停,乘風的雛鷹勇往直前。初來博中時,我還是只什么都不懂的“小菜鳥”,現在,在各科老師的教導下,我已學會合理安排學習計劃,有序地朝著自己的目標前進了。雖說步伐不大,但每一步都踏踏實實。
我喜歡在早晨朗誦古詩與名篇,這樣,我的每一天都是以詩意開始的;我喜歡在課間的時候與同學討論老師課上遺留下來的問題,雖然有時我們思想的碰撞會產生火花,爭得面紅耳赤,但也為我們的學習增添了幾分趣味,開闊了我們的思想領域;我喜歡利用晚修時間來研究令我頭疼的數學題,雖然這增大了讓我脫發的概率,不時地為黑發搔更短而心痛,但這就是青春啊!
處于花樣年華的我們,對于自己的未來總是充滿憧憬與期待,關于夢想,我們有各種各樣的答案,現在讓我們來個互動吧。閉上你的眼睛,思考一下你的長期目標和近期目標,再想想你們的計劃進行到哪了?或者還沒開始?或者根本沒有計劃?三,二,一,好了,睜開你們的眼睛,你們想好了嗎?如果現在還沒有準備好的,請將你們的進度從將來時調到現在進行時吧,恰同學風華正茂,讓我們以筆為刀,倚夢為馬,在荊棘中踏出一條路來吧!即使路途坎坷,也絕不退縮,因為前路光明,未來可期!
我們總是會在各種平臺上去觀望別人的生活,然后在心底吃“檸檬”,其實我們為什么只能在屏幕前做只“檸檬精”,千萬別妄自菲薄,我們也可以變得優秀。登上金字塔頂的,有兩種動物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。既然現在我們還沒有雄鷹那樣強壯的翅膀,任我們翱翔,那我們就像蝸牛那樣默默前進,厚積薄發吧。終有一天,我們也會登上塔頂,一覽眾山小!
最后送給大家一句我最喜歡的話吧,乾坤未定,你我皆是黑馬!我的演講結束,謝謝。
最美青春勵志演講稿 篇6
青春是美麗的,同時又是蒼白的;青春是絢麗的,同時又是憂郁的;青春是放縱的,同時又是纖弱的……
如果說人生是一首激情洋溢的詩,那么青春就是詩歌的開頭節和主使節。關系著詩歌的壯美與深沉,關系著詩歌生命力的強與弱,關系著讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步,放飛激情的贊歌!
青春是懷夢的季節,是充滿暢想的季節。沒有夢想就沒有青春,沒有青春就沒有絢麗的人生道路。讓夢想飛揚,讓青春的激情砥巖起伏。帶著對前途信心十足的勁力,帶著對生命珍惜的情結行走在青春的陽崗大道之上。
青春是吸取百家之長補一己之短的季節,是充滿學習勁頭的季節。從幼兒園到小學,從小學到初中,從初中到高中,從高中到大學,再從大學到大學。我們在步步成長,我們在不斷的吸取知識的力量,我們在打造完美的人生。
青春不是成功的私立者,同時也不是失敗的守護神。“失敗是成功之母”,沒有失敗的積累哪有成功的收獲,如果青春只是成功的代名詞,那么這樣的青春是枯燥的,是無味的,是纖弱的,是經不起風吹雨打的。
讓失敗也來裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對失敗我們不言苦,面對失敗我們不言倒,失敗不過是新一輪成功的基石,是下一個成功的開始。
青春是一首詩,也是人生寫詩的旺季。什么贊美詩,相思豆情詩……,哪怕是戀愛失敗啦,也不會忘記往自己的詩集里新添幾句:
落在風中的記憶
是你永遠不變的容顏
不管化著塵埃還是泥土
我只希望撥動那最后的音符
既然注定愛已不能
就日昂我們散著滿天的星斗
裝點你我各自的夢
青春我們不僅僅會做夢。我們的青春是敢作敢為的青春。青春,沒有什么不可以。想做就做,想愛就愛,不想學習也得學習。青春我們應變別人要我學為我自己而學!
青春是放縱的,同時又纖弱的。我們沒有足夠的人生閱歷,沒有豐富的社會經驗,沒有足夠的知識技能。可是我們依然要向前走,哪怕再柔弱,我們依然要“走自己的路,讓別人去說吧”。是依托社會,而不是依附社會;要學習,但不能鸚鵡學舌式的“仿著走”。
青春是張揚個性的季節,時時記起我們的歷史使命,自己的責任與義務。讓激情與夢想同在!讓青春與奮進共榮!
青春,我們在不斷的打拼,在不斷的放飛自己的夢想,與夢想和理想同飛。生命的贊歌不斷的飛揚。
為青春高歌,為青春加油,不要讓青春在奮進中枯萎。燃放生命的激情,放飛青春的夢想。
青春,沒有什么不可以!
最美青春勵志演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
小時候,我曾在姥姥家見過壓水機。壓下長柄,水就會淌出。觀看之余,聯想一下人生,也與壓水機十分相似呢!
從古至今多少成大事者不是生于憂患呢?他們的動力何來?來自于壓力。這正如壓水機,只有受壓,才有清涼的泉水流出。
感動中國人物洪戰輝,十二歲便要獨自照顧妹妹與父親。正是生活的壓力讓他掌握了更多的生活技能,磨練了堅強的意志,如愿地考上了大學。可見,壓力能促進人的素質全面提高,因而獲得人生的動力。
而另外有一些人,就像干涸的泉眼,無論如何加壓,也壓不出一滴水來。對待挫折困難畏縮退避的人,似空空的布囊,是無法激發出活力的。試想司馬遷受刑后告老返鄉,隱退官場,那名著《史記》的作者又將是誰呢?
所以,對庸者而言,壓力僅是精神的折磨和肉體的摧殘。對勇者而言,壓力卻是磨礪精神意志的法寶。面對人生的壓力,我們更應坐下冷靜思考,積極找出應對措施,將壓力看作人生前進的動力。
試著打開眼前的門吧,或許它很重,鎖的很死,但當打開之后,門后面便是寶藏。想想壓水機,吱呀吱呀的手柄吟著一句千古真理:“對堅強的人來說,壓力便是動力。”
最美青春勵志演講稿 篇8
尊敬的老師、同學們:
大家好!
小時候,常常盼望著長大,盼望著所有的日子都快快來臨。那樣,我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動的音符中如癡如醉;可以在畫布上縱橫馳騁,施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉,可以在字里行間抒發我們對生活的愛;可以在嚴謹的學問中展示我們高超的技巧……那時候,生命對于我們,是一首未譜曲的歌,是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉的華美樂章的。
可是,當所有的日子一天天走近我,所有的優思也不請自來;定睛回眸,生命充滿了太多的遺憾,太多太多的夢想還來不及實現;顧影自憐,眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊,難道青春就這樣匆匆離我而去?
是呀,歲月能帶走許多,能帶走我們年輕的容顏和充沛的體力。但是,歲月帶不走一切,它帶不走我們所有的夢想,它帶不走我們實現夢想的青春之心!
一位美國老人在他70歲時寫下了一段關于青春的文章。他說,青春并不只屬于青年,青春屬于每一個人,青春屬于每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么,不管你是白發蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發出奪目的光彩。
這位老人關于青春的獨到見解成為許多成功的企業家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進取,取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續和再現嗎?
或許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發出內在的活力與光彩了。
有這樣一個普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關音樂的訓練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅使,他用笨拙的手在業余時間學起了大提琴。剛開始音調乏味的練習使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現,似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說,當他和他的兒子一起參加演奏時,他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會這一手呀!
啊!青春之心,是多么美妙的一件東西呵。它可以使人在任何時候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。各位看過美國電視連續劇《成長的煩惱》吧?成長帶給我們煩惱,也帶給我們經驗,更帶給我們快樂。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家,卻買了一輛豪華的住房式旅游車,去實現他一生夢寐以求的周游世界的美夢。
青春之心,這是怎樣瑰麗的一件人間珍品!只要你去努力,它自會來到你心中,誰也恩賜不來誰也剝奪不走。它可以使人的生命煥發出內在的活力與光彩。
我的一位好朋友曾經對生活非常悲觀失望,她自暴自棄,以至于她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世,她才發覺生活的可貴,她才發現生活是這樣美好,她還有太多的夢想沒有實現……就是憑借這被喚醒的青春之心和青春的生命力,她才從死神的手里奇跡般地逃了出來。康復之后她跟我談道:我是學習心理的,可是直到生病之后,我才真正意識到,人通過暗示等方法,是可以進行人格的自我塑造的,無論起步多么艱難,面臨怎樣的困境。這才是健康、開放、富有創造力的人格,這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力,因此才會有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就。
最美青春勵志演講稿 篇9
尊敬的老師同學們:
大家晚上好!
人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。
青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。
保爾·柯察金曾經說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”
四年,我們有幸擁有著這大學四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學。
“我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!
熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!青春勵志演講稿有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。青春,應該是奮斗的。
想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?
(我們有必要回顧一下歷史,)不知道大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業)。那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!
然而,在當代的中國,我們不得不正視一些現狀,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為一些青年大學生不能正確地評估自己,作為不思進取的借口。于是,曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了……
我的一些話并非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵,相互促進。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
最美青春勵志演講稿 篇10
人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長,無時無刻不在吸收陽光,但草畢竟是草,再怎么生長,別人也可以踩過你,更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤,陽光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用于觀賞,如果人們愿意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹那樣活著。你,在人們眼中高可比于天,高大的樹干,翠綠的樹冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風景,這才是一個人一生的最高標準.
最美青春勵志演講稿 篇11
雨果說:“微笑,就是伏爾泰,這位作家以他那深邃的眼光,讓我們感到他胸懷的寬大和微笑的真諦。”世人說:“微笑,就是世紀老人——冰心。”她那顆純潔般的心靈和面對生活的樂觀態度,讓我們又一次感到微笑是一種胸懷,一種境界,因為它標志著一個人的度量,一顆寬容的心。
生活, 就像是一道亮麗的風景線,在這段旅途中我們難免會遇到各種奇異的風景,但是,只要我們用心去欣賞,帶著一個好的心情去感受,你就會覺得“有個好心情,就會有個好的生活。”
當我們優雅地站在高處觀賞風景時,我們不會忘記一路走來的艱辛。 當我們精疲力盡時,我們不妨回眸一笑,給自己一個信心,給自己一個鼓勵,正如:再美麗花朵也會凋謝,盡管它的芬芳只留在一瞬間,但它仍然還會綻放出美麗的花朵,還會散發出撲鼻的清香。對于一朵朵小小的花兒來說,把自己所有的美麗與幽香獻給人類是它們最好的“微笑”然而,當我們微笑著去面對它,正確的面對自己,你會發現輕輕的一個“微笑”,它會讓你贏得整個世界。
生活中,我們也許都會發現歡聲笑語往往多于悲傷痛苦,這是為什么呢?曾經,多少人為了這個問題而百思不得其解,時至今日也沒有一個合理的說法。或許是自然的緣故吧!
生活注定讓我們多一點“微笑”,那么我們何不讓自己快樂一點;何不給自己一個微笑,給別人一個微笑,給生活一個微笑。 讓我們一起微笑著面對生活吧!
最美青春勵志演講稿 篇12
親愛的老師,同學們:
大家好!青春意味著人已走向成熟,我的青春來得早,也早早就讓我學會了擔當。
我的家相比同村莊的家是貧窮的,未蓋新房子,住的仍是舊木板房。而且住在很偏僻的山坡上,離公路遠。這山坡上就住兩戶人家,一戶是我家,還有比我家好一點的一戶,住我家隔壁。父母一直因為我小而未出過遠門,一直在自己村里打工,給蓋新房子的人家做水泥工,晚上回家,衣服上到處都是水泥灰。我每次去學校,同學喜歡談論家庭條件,自己家的房子是不是新,我總是找機會避開這個話題。
有一次,我們班召開家長會,是我爸爸去參加,正好聽見我和同學們在樓梯口談論家庭條件,說到我家連房子都還未蓋,其中有人猜疑道:家里窮吧!爸爸紅著臉走進了教室。爸爸見我在同學面前如此難堪,下定決心去外地打工,讓媽媽留在家中維持家庭,照看我,家庭重擔全拋給了媽媽。
家里窮,爸出遠門打工了,媽媽如果不打工,就交不了伙食費,媽媽選擇了繼續給我們村里蓋新房子的做水泥工,一天的工錢都還不到一百元,我每月交的伙食費,錢都是皺巴巴的,我心里知道,這都是媽媽積攢的結果。爸爸在外打工,媽媽一個人撐起家庭重擔。
爸爸去了一個月,給家里打了個電話,我高興地跑到隔壁家接爸爸打來的電話,聽著爸爸的聲音似乎有心事,讓我快點叫媽媽來接電話。只見媽媽掛完電話,急匆匆的跑到家里收拾行李。收拾時,對我說:等會兒給你交代一些事!晚上經常睡得很早的媽媽,今天卻一直亮著燈未睡。最終媽媽開口說:媽媽明天要去爸爸那邊打工了,家里的生活你得自己去處理,媽媽出去賺錢供你上學,你要好好學習。說完關了燈進入睡夢中。母女在一起的時間就像是一場夢的時間,我從夢中醒來,媽媽早已拿著行李在小路上漸漸前行,越走越遠。我穿好衣服,叫住了媽媽:媽媽,我送你!剛追到馬路邊,媽媽早已上了車,望著遠去的背影,望著行駛的車子,我的淚水早已控制不住,流濕了衣服。
媽媽離開家,去外地打工,依依不舍的心情持續了一個星期,在這一個星期里,我的生活很糟糕。牲畜不會養,餓了一個星期,還是隔壁家人牲畜吃完剩下來的食物來喂我家牲畜。自己吃的是從菜園里挖的幾顆紅薯煮來吃。一個星期后,隔壁家的老人叫我過去接電話,媽媽打來的電話開口就問我家庭情況,我卻大哭起來。媽擔心地說:爸爸媽媽這邊很忙,你是中學生了,在家要懂事、聽話,不要上我們擔心,重要的是學習要努力說完便掛下電話。于是我擦干眼淚暗暗下定決心:我要為父母減輕負擔,不能讓他們擔心,我要承擔起家里的家務活兒。
我家的雞還是像從前一樣按時打鳴,我早早起床制定了家務勞動計劃和學習計劃。家務活倒是簡單,可家里的牲畜卻是個難題,它們的生活習慣和所吃的食物,我是一概不知。特別是豬,以前媽在家時豬都讓媽想了很多辦法才解決豬的問題。豬每天都得吃兩次食,我們家沒有很多現成飼料,需要每天去采摘新鮮的野菜。開始,不認識豬吃什么樣的野菜,以前看見媽在山坡上找的野菜很多,我就去山坡上把每一樣野菜都采摘下來。學著媽的樣子用刀將野菜切細一點放在豬桶中,當我提著桶來到豬房前,豬餓得直叫喚。我豬的.第一次完整的食物。當我再次提著豬桶來到豬房時,我滿懷信心地將豬食倒進豬槽里,豬來到豬槽前就快速地吃著食。看著它吃完我做的食物,我心里像涂了蜜似的高興。接著向隔壁老人借了稻草,我把稻草一把把平放在豬窩邊,給豬準備了一個溫暖的豬窩。豬睡在稻草上,看著我,仿佛是在謝謝我!家務活忙完,學習也不例外,晚上還要做語文、英語、數學的作業,在做數學作業時,我遇到了難題,一個應用題不會做,隔壁家沒有和我同齡的孩子,幸好有我數學老師的電話,立刻找到電話號碼、跑到隔壁老人家向他們借起電話,向老師說了我的難題,老師耐心告訴了我,可我還是沒聽懂,又不好意思通話時間太久,怕老人們說閑話,只能說我聽懂了,便匆匆掛下電話。第二天去學校,老師要收作業,我又沒寫,只好拿著作業本向老師說明我沒聽懂的原因。老師收了我的作業本,并在黑板上寫下了這個題目,把我叫上講臺上去講解這個題的思路,我根據我的思路講出來,老師耐心的告訴思路的錯誤,重新告訴我解題的方法,我認真地聽了老師的指點,最終明白,解出了黑板上的難題。
我漸漸的習慣了一個人在家里的生活,家務活兒、家里的牲畜也在慢慢地熟悉,學習也在漸漸進步。光陰似箭,日月如梭,轉眼間快要過年了。那天是爸爸媽媽回家的日子,也是我們家宰豬的日子。爸爸、媽媽回到家,看見家里的一切,笑道:我們家孩子長大了,懂事了!媽媽給你買了件棉衣。說完就找好宰豬的人,當時豬還宰了150斤,媽媽笑嘻嘻地說:豬長得不錯,長胖了!爸爸、媽媽回家了,我也考試完了,陪我一起去取通知書,當媽媽拿著通知書首先看的是我的數學成績,媽媽大吃一驚,當時我考了90分,爸爸媽媽高興得一直表揚我。
大年三十,爸爸宣布了一個好消息:過完年,我和你媽不再去打工了,我們已經攢好錢,決定春節過完,咱們就在公路邊蓋新房子。我樂得都合不攏嘴,使勁的鼓著掌慶祝這樣的好事,就這樣開心地度過了新年。
新年之后,我找爸爸說:我們家蓋房子差錢其實可以向別人借錢,不用這樣辛苦的賺錢,以后我來還就行了。爸爸對我說:我們家雖然貧窮,但是我們要靠自己的雙手去掙錢,我們的親戚朋友中有些親戚瞧不起我們,嫌我們家窮,我們就要證明給他們看,我們能蓋起新房子。爸的話讓我深有感觸,讓我學到的是一輩子有用的道理:人要學會自己擔當。
這件事是我13歲剛進入初中時發生的事,讓我學會了擔當,也明白了我們不需要靠別人,是靠自己的雙手去創造財富的道理。當今讀職高的我更明白了父母擔當一個家庭的感受與辛苦,家庭擔當的勞累。我希望自己以后繼續做一個有擔當的孩子。
我的演講完畢。
謝謝大家!
最美青春勵志演講稿 篇13
尊敬的各位領導,各位同學:
大家上午好!今天我要演講的主題是,青春與夢想。
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。
小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。
我的演講結束了,謝謝大家!
最美青春勵志演講稿 篇14
敬愛的老師們,同學們:
早上好!
許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。
高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——中學的希望!
所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠。
青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。
當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
現在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!
謝謝大家!
最美青春勵志演講稿 篇15
時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。
前些日子有個在銀行工作了十年的資深的hr,他在網絡上發了一篇帖子,叫做《寒門再難出貴子》,意思是說在當下我們這個社會里面,寒門的小孩,他想要出人頭地,想要成功,比我們父輩更難了。
這個帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺得這句話有道理嗎?先拿我自己說,我們家就是出身寒門的,我們家不算寒門,我們家都沒有門。我現在想想我爸跟我媽,那么普通的一對農村夫婦,他們是怎么把三個孩子,我跟我的兩個哥,從農村供出來上大學,上研究生。我一直都覺得自己特別幸運,我爸跟我媽都沒怎么讀過書,我媽連小學一年級都沒上過,她居然覺得讀書很重要,她吃再多的苦也要讓我們三個孩子上大學,我一直也不會去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較,說我們之間會有什么不同,或者有什么不平等。但是我們必須要承認,這個世界是有一些不平等的,他們有很多的優越條件我們都沒有,他們有很多的捷徑我們也沒有。
但是我們不能抱怨,每一個人的人生都是不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒有,人生跟人生也沒有可比性的,我們的人生怎樣,完全取決于自己的感受,你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,一輩子都在感受感動,那你的一生就是感動的一生,一輩子都勵志改變這個社會,那你的一生就是斗士的一生。
英國有一部紀錄片叫《人生七年》,片中訪問了12個來自不同階層的小孩,每七年呢再回去重新訪問這些小孩,到了影片的最后你會發現富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是里面有一個叫做尼克的貧窮小孩,他到最后通過自己的奮斗變成了一名大學教授。可見命運的手掌里面是有漏網之魚的。
而且現實生活中,寒門子弟逆襲的例子更是數不勝數,所以當我們遭遇失敗的時候,我們不能把所有的原因都歸咎到出生上去,更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母,因為家境不好并沒有斬斷一個人他成功的所有的可能,當我在人生中遇到困難時候,我就會在北京的大街上走一走,我那時候我就想,劉媛媛,你在這個城市里面真的是依無所依,你有的只是你自己,你什么都沒有,你現在能做的就是單槍匹馬地在這個社會上殺出一條路來。
這段演講到現在呢,已經是最后一次了,其實我剛剛問的時候就發現了,我們大部分人并不是出生豪門,我們都要靠自己,所以你要相信,命運給你一個比別人低的起點,是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事,這個故事關于獨立,關于夢想,關于勇氣,關于堅韌,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點點人間疾苦。這個故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,這個故事是,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
最美青春勵志演講稿 篇16
在這條人來人往的路上,走過了多少從幼稚到成熟的年輕人,盡管物是人非,卻從不曾停留。
人一生中最美好的時刻莫過于青春,比牡丹還濃艷,比金烏還絢曜的青春。縱然每個人的青春都不相同,卻同是滿載活力的新鮮血液,對世界開拓與創新充滿干勁。夏多布里昂曾說“青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿著遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量,青春在手有恃無恐,讓我們有了拼搏、追求、實現夢想的資本。
你知道,有些青春注定不會被關在籠子里,它們的每一片羽毛上都閃耀著夢想的光輝。就在今年的第16屆喀山世界游泳錦標賽上,22歲的寧則濤斬獲100米自由泳金牌,創造了亞洲的游泳歷史。成功的光芒背后,是他從10歲就開始艱苦的訓練的汗水和付出。他用自己的青春夢想書寫下為國爭光的榮耀。
從生理學上說,青年時期是力量的巔峰期,體力和智力都漸臻佳境,國家和社會賦予了青年們拼搏的資本。在此基礎上,我們應該珍惜青春韶華,奉獻社會、追求夢想,將主要力量放在做對社會有價值的事情上。一個人的精力是有限的,故此我們要分配好自己的力量,將的力量集中在對國家對社會有益的活動上,而把小部分力量用于自己的私利,匯聚無私的力量,成就大家的幸福。還記得讓我們無比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年親消戰士們,其中未滿18歲的袁海沖進火場,永遠的離開了我們。他們正處青春的年華,卻用盡全身力量保護廣大人民與社會的安危。
青年時期的力量蠢蠢欲動,從小就懷揣的夢想,在青年時期有了更具體更實際的可操作性,夢想為青春注入新力量。夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。大概從小學開始,我就有了當語文老師的想法,初中就在語文科上多花時間,高中毅然選擇文科,大學上了漢語言,一路堅持下來,走過了青春,不斷縮短和夢想的距離,夢想的力量支撐著我對成為人民教師的渴望,讓我更明確了教師為人民服務的使命。
最美青春勵志演講稿 篇17
無情的年華聽著生命的輪轉,逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節,讓我們為青春喝彩!
藝術家們說青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨,飽含著希望,蘊藏著碩果,向著我們迎面走來;而我卻說青春是早上八、九點鐘的太陽,碩大、耀眼而充滿朝氣……13歲的我們——青春且富有活力,看,那球場上的我們,朝氣蓬勃,時刻準備著為自己的明天而奮斗、努力! 正處豆蔻年華的我們,對知識的渴望無與倫比。
不知何時,童年時代的嬉笑已成往事,兒童時代的陽光已成過去,我們不在是小孩子,我們可以自己照顧自己。當大人們忙于玩樂、忙于應酬、忙于為生活奔波時,日暮下的我們正端坐捧讀,及其貪婪的吮吸著精神的食糧!為屈原的壯志未酬而扼腕不平;為朱自清的真摯恬淡而感動不已,;駐足在雨果的巴黎圣母院中,與三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……13歲的我們——淘氣且天真爛漫,看,那走廊上的我們,無憂無慮,同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲!青春無煩惱,不言愁。在辛棄疾的眼里“少年不知愁滋味,愛上層樓,為賦新詞強說愁。”因為沒有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何時來到。在青春的眼中,愁是屬于成年人的,屬于李白、杜甫以及李煜這些文人騷客們的。
我們是快樂的,幸福的,我們可以為今天的放歌而快樂,可以為明日的作業而歡喜,我們還可以……13歲的我們——陽光且富有詩意,看,那生活中的我們,激-情滿懷,詩情畫意,讓大人們猜不透我們心中的秘密!青春不言敗,我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。因為這是對青春的支持,對青春的放歌,對青春的贊揚。是的,青春帶領我們前進,帶領我們走向美好的明天,就像《明天會更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風拂出的影像譜成生命的樂章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢,擁抱著你的夢,讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好!沒錯,青春是無敵的,因為青春不言敗!
最美青春勵志演講稿 篇18
尊敬的老師、同學們:
大家早上好,我是xx班的。
青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發出激情,就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。
青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。
抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講到此結束,謝謝大家。
最美青春勵志演講稿 篇19
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
拜倫曾經說過:一個悲觀的人還是死了;樂觀的人永遠不會變老。我們應該樂觀地面對生活,學會熱愛生活。
在現實社會中,大多數人的生活是充實的。他們有自己的目標和夢想,這讓他們的青春煥發。他們在努力改變自己的命運。
社會是殘酷的。在人生的道路上,有些事情是我們無法改變的。我們要樂觀的面對他們,即使失敗也不會后悔。
我們身邊會有一些有消極心理的人,總是在面對某件事的時候,先看到消極的一面,讓自己的情緒達到最底層。即使我們成功了,也不會給人留下燦爛的笑容。在人們眼里,他們很認真,總是做最壞的打算。他們忘記了生活的意義,忘記了體驗生活的快樂。這種生活有什么意義?
樂觀面對生活的人,往往會給身邊的人帶來快樂。即使這樣的人暫時失敗,也不意味著永久的失敗,因為他們過去的失敗會鑄就他們未來的成功。
也許我們會經常問自己為什么活著,可能會有不同的答案,對自己,對家人,對和你一起奮斗的朋友。過程往往是艱難的,但我們要用未來是光明的思想去面對生活,面對青春的生活,鼓起勇氣大膽前進,這才是我們活著的意義。
有很多人只關注結果,不關注過程,但我覺得過程比結果更重要。只能說,沒有付出就取得來之不易的成功是偶然的。只有嘗過酸甜苦辣的人,才能體會到風雨過后的人生的甜蜜。只有經歷這種生活,成功才是必然的。
學會熱愛生活,保持樂觀的心態,忠于自己,勇于拼搏,讓生活過得精彩。
最美青春勵志演講稿 篇20
青春是人生中最寶貴的時光。要珍惜青春,收藏自己一點一滴的成長。
權德輿曾說過:“青春虛度無所成,白首銜悲補何及!”
是的,青春如白駒過隙,一眨眼間,人就會到了中年,到那時,再想補救青春也不行了。所以,我們應趁著大好的青春時光來積累豐富的知識,不讓它白白地逝去。
美國前總統克林頓的辦公桌玻璃板下面放著如下的座右銘:青春,是人生中的最重要的時期,也是一種心態。青春的本質,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關切,而是堅定的意志、豐富的想象、飽滿的的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的,是戰勝怯懦的勇氣,是敢于冒險的精神,而不是好逸惡勞。許多60多歲的人,要再想回到20多歲時,也是不可能的了。應趁年輕,大干一番事業。
我們就應有這種信念,我們要在青春中發展自己,不應讓它匆匆流逝。
我們應該提醒周圍那些不珍惜青春的、懶惰的人。應讓他們勤奮起來,為自己的未來去創造。
我以后一定要珍惜青春,不讓它白白逝去。
最美青春勵志演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高一7班的__,我今天給大家演講的題目是:《成長路上,花香滿徑》。
青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。
一轉眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對著青春的十字路口,我們將要去哪里?
帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發出激情,就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。
青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。
抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講到此結束,謝謝大家。
最美青春勵志演講稿 篇22
尊敬的各位領導,朋友們:
我們從小就被教育,節約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究并不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,節約反而成了小氣被人笑話,節儉被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。
儉樸,勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個字看似尋常,卻不能等閑視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德,是成才的一種激素。因為只有具備這種美德,才能忘懷得失,不慕榮利;只有具備這種美德的人,才能胸懷大志,處困境而不沮喪,受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德,才能摒棄奢欲,以事業為重,有所成就,有所作為。
由此我想到了一向以小氣聞名的日本豐田汽車公司。他們的小氣著實令人對日本人感到驚訝,對日本企業感到震憾。為了節約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以節約沖水量;筆記用紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業,還這么小氣,還在乎這么一點點浪費嗎?但是,對于豐田來說,聚沙可成塔,積水可成淵,正是由于豐田汽車公司員工的這種小氣,才成就了豐田公司今天的輝煌。
當國家電網公司的三節約活動理念迅速滲透到公司系統各個角落時,當厲行節約將成為我們的一種境界、一種習慣、和一種文明的生活方式時,我們有理由相信眼前這個曾經大手大腳慣了的顯些浮華浮躁的社會正在踏實務實起來。如果說,這境界、這習慣、這文明的生活方式的培養,是從節約一分錢,節約一張紙,節約一寸導線的多個節衣縮食的一開始的,那么,它體現的卻是我們電力人對人與自然關系的新認識,對嚴竣的資源和能源形勢的危機感,對人類社會可持續發展的責任感。
由此,我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在工作和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。我想,在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水;朋友間聯系,若沒有重要的事情,我們肯定會選擇發短信而不是打電話,為什么在單位里卻忽略了這些細節?關健是我們沒有將自身真正溶入到企業中,沒有將節約養成一種良好的習慣,并形成一種觀念。
大到壓縮各種經費的開支,小到一粒糧食,都要樹立勤儉節約光榮,奢侈浪費可恥的觀念,讓節約真正成為一種習慣,形成一種時尚。一位水資源專家曾說人類的最后一滴水將是你的眼淚。我們的`節約不僅僅只是領導一個人的事情,更是每位員工共同的責任,每一滴水、每一度電、都關系到我們每一名員工的切身利益。假如沒有小氣精神和節約意識,做什么事都鋪張浪費,不珍惜資源,不珍惜時間,讓浪費的思想侵蝕我們的頭腦,并任其蔓延,我們取得再大的成績也將毀于一旦。
節約是國網公司倡導的一種勤儉精神,也是對廣大干部員工的基本要求。作為公司的一名員工,我們應該大力發揚勤儉節約的精神,在平時的工作中,嚴格執行各項節約制度,努力培養自己的節約意識,通過開展學習三節約活動理念,我們應該撥起算盤珠子,小至一分錢、一張紙、一寸導線,大至一臺實驗儀器、一座試驗室的建設維護,精打細算地過日子、科學節約地保安全。
熱愛生活,你會感到大自然的美好;
熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。
熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。
前蘇聯著名文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:只有像我這樣發瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活。
你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個成功者,是什么!
可有些人呢?受一點挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?
有一個身體健全、四肢發達的大學畢業生,就因為失戀,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?
美好的生活,永遠屬于哪些熱愛生活的人!
熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰性,有競爭欲,生活永望遠屬于強者,強者就是成功的人。
熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛煉你邁向成功。
最美青春勵志演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的'毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!
最美青春勵志演講稿 篇24
青春是三月生機勃勃的嫩草,是七月繽紛的鮮花朵朵,是十月灼灼動人的紅葉,是海上蓄勢待發的帆船,是搏擊長空的雄鷹,是彈奏歡快月符的琴弦,是一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了身板,擁抱藍天的白楊。
青春是一張支票,可以兌換輝煌的未來,青春是一葉行舟,駛著它可以帶走我們的憂愁,青春是一張長弓,拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢想。
青春是歡快的,以為它包含著我們所有的力量與意志,讓我們勇敢向前去的拼搏,去創造我們的天地,青春是激情的,以為它讓我們堅定地向前去探索,那廣闊的天空,充滿斗志,雄心昂昂,青春是甜蜜蜜的。因為它蘊含了我們所有的理想與對未來的憧憬,讓我們對未來充滿了無限的美好,對未來生活無限的希望。
我們擁有青春,我們可以去盡情享受這美好的生活,我們擁有青春,我們可以去努力拼搏,去創造美好的生活,即使我們失敗了,也會站起來,去繼續向前,重復著一遍又一遍,最終會有所收獲,我們有青春,我們可以與自己的伙伴去共同努力。
努力拼搏吧,即使在風浪面前,我們也會勇往直前,努力奮斗吧。
最美青春勵志演講稿 篇25
偶然進入蚌中的微不足道的沙子,經過河蚌不斷的打磨,形成圓潤如玉的珍珠。
我們每一位學生,都如同一棵小樹苗,這樹苗被父母栽種,被祖國澆灌、施肥,逐漸長成參天大樹。而我們的青春期,正是成長的關鍵時期。有時,我們身上生長出殘枝敗葉,長出會彌漫的病源。沒有出過苦頭的我們不以為意,任由他滋長,進而敗壞了我們的身心。這時,老師發現了,要幫我們折斷這些殘枝敗葉,修整我們,此時,我們感到了疼痛。
有些同學害怕這些疼痛,忍受不了時便抗議,不接受老師的栽培和修剪,讓這些殘枝敗葉摧殘著自己的身心。旁邊的父母、老師為了我們,不斷催促,滋生了我們的逆反心理。老師和家長只能恨鐵不成鋼。
另一些同學接受了,使自己重新健康茁壯地成長。
害怕修剪的同學們,我理解你們的心情,因為我也曾有過同樣的心情。
就是上一次月考,由于緊張和學業不踏實,我在年級的名次退了三百多名!憂郁激憤同時,我彷徨著。然而,父母的嚴厲卻讓我轉憂為怒,老師的告誡,讓我心中更加不滿。有時,本來可以做的很好,我卻故意出錯。
直到又一次勸誡、頂嘴之后,我夢見了一葉小舟,舟中的人正是我。舟有小洞,水不斷滲進來,父母和老師要為我修補,我反而故意讓水涌入舟中,小舟慢慢地將要下沉,直到我被埋在水中,我感受到了痛苦,感受到了折磨,我驚醒了。
父母和老師為了我們,幫我們修補缺點,我們為何要拒絕呢?這不是傻子嗎?
后來,還是那片小舟,父母、老師幫我修補,我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我堅信終有一日或一時,我會補足缺處,在這海上勇往直前。
所以,朋友們,要知道:
樹要成材,需要園丁的修剪;
玉要成器,需要工匠的打磨;
沙要成珠,需要河蚌的磨礪;
我們要讓青春綻放光輝,需要老師和家長的雕琢。
最美青春勵志演講稿 篇26
《芳華的任務》
芳華是什么豈非是攜子之手,浪漫而溫馨地閑步于桃紅柳綠之中嗎豈非是把頭發染成五顏六色,在大街上不可一世地大跳光怪陸離的街舞嗎豈非是無休止地泡吧,猖獗地蹦迪嗎有些人不停在生長的十字路口倘佯。但是,我要問:豈非芳華僅僅就只剩下這些了嗎芳華可以是宏大的志向和崇高的抱負;芳華還可以是面對峰回路轉,轟隆斬棘,舉步探索的毅力。
芳華不但僅是一聲聲的稱贊,它更是擁有任務并為之搏斗不息的源泉。由于生命的光環一個個被蹂躪的軀體賦予了新的魂魄;由于芳華的壯麗,一個個翱翔的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
韶光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽燦爛煌燦爛,安定詳和的幸福生存之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時候挺身而出,以力挽狂瀾之勢救百姓于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的豪情和鮮血凝結成精力的火把,點燃了將來。這種芳華是多么壯麗奪目呀,這種任務是多么震撼民氣啊!
芳華是精美的,沒有任務感的芳華便是血虛的芳華。青年是故國的將來,是民族的盼望。在任何一個期間,青年都是社會上最富有氣憤最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才華實踐本身負擔的汗青任務,怎么樣才華使本身的芳華色澤照人呢
放眼看吧,在我們社會主義當代化建立的征途中,涌現出很多新期間青年的榜樣。從巨大的共產主義兵士雷鋒到以辦事故國必要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平常的崗亭上,用五四精力解釋了芳華的任務!演繹了一幕幕震天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的芳華贊歌!
作為新世紀的我們,要樹立宏大的抱負,人的一生只能享受一次芳華,當一小我私家在年輕是就把本身的人生與人民的奇跡牢牢相連,他所創造的就是永恒的芳華。我們要對峙勤奮學習,發憤成才。二十一世紀,信息交換日益遍及,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上期間步調,更好的為當代化建立孝敬力氣就必須學習學習再學習,打下堅固的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改革主觀天下客觀天下活動中去,不絕成才。同時我們應樹立精確的天下觀,人生觀,代價觀,積極作育精良的操行,進步綜合素質,美滿品德品格。做有益于故國小我私家民的人。
國度的繁榮昌盛,人民的富饒安康,社會主義制度的牢固和生長必要幾代人,十幾代人乃至幾十代人的積極。費力能鍛煉人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到費力搏斗,才華順應期間生長的潮流,才華真正地做到把小我私家的前程和運氣與國度,民族的前程和運氣精密相連,為故國奉獻芳華,這是當代青年最洪亮的標語,我至心地盼望,這不但僅是標語,更是我們青年一代的旌旗!
生命對每小我私家只有一次,而芳華則是這僅有的一次生擲中易逝的一段。我堅信:流星固然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的芳華。這讓我們負擔起汗青的任務,讓身材里流淌的血液迸發出豪情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同硯們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國度,匹夫有責,趕緊舉措起來吧!
最美青春勵志演講稿 篇27
各位老師同學:
大家好!我是來自初二(4)班的丁潔同學,今天我演講的題目是
揚理想的風帆,鑄清潔的靈魂
從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵,像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話,他們的靈魂也不會得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的20xx年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才干和輝煌業績,先后榮獲全國”五一“勞動獎章和全國三八國旗手,中國十大女杰,全國青年崗位能手,全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執行著每一個她應履行的義務。
事實上,現在人們身上散發出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現出了極大的關注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時候就開始有著遠大的理想,在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現在開始就學會”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現在開始,就為自己樹立一個正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實的基礎,為遠航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
最美青春勵志演講稿 篇28
親愛的老師,同學們:
大家好!
我們總是羨慕別人的成績好,卻又不去認真聽講;我們總是羨慕別人的人緣好,卻從不肯主動交流;我們總是羨慕別人的家世好,卻總也不關心自己的父母有多累。如果我們不想只是羨慕別人,為什么自己不去爭取呢?即使是折翼的鳥兒也會一次次的張開翅膀,更何況我們呢?
青春期的我們,斗志昂揚。每個人都懷揣著屬于自己的夢想。也許,有人會問,夢想是什么?我想說,夢想是我們每個人前進的動力,是面對困難時的勇氣,是享受成功時的喜悅,是創造未來的動力。一個人如果沒有了夢想,那么生活又有什么樂趣呢?青春就好比是我們每個人編織的夢想。青春的我們在無窮無盡的夢里,或寂寞孤單,或迷茫無助。青春的夢始終會醒,我們也在不知不覺中成長,也會脫離父母學會自己拼搏。
追夢的道路上注定會有彷徨,會有嘲笑,但這都無妨,就算遍體鱗傷,也要撐著堅強。青春不常在,我們要珍惜,我們要活得漂亮,活得精彩。青春無極限,我們會慢慢成長,會變得更堅強。
讓我們的青春隨夢想展翅翱翔!
我的演講完畢。
謝謝大家!
最美青春勵志演講稿 篇29
親愛的老師,同學們:
大家好!
歲月到了我的手里,變的很漫長。已經18歲了,可是仍舊希望自己趕快成長,因為不能回到過去所以只好憧憬未來。
18歲的我,成年可是并不成熟。只是對這變幻莫測的世界有了一點更深刻的了解:友情、親情、愛情和學業總會有其中之一困擾著你,而童年的理想是永遠也無法實現的。我們是有能力去面對一個問題的,可是當所有的問題同時襲來時,我們又變的太過懦弱,不知去逐個擊破。
我們的心太過敏感,老師的一句批評父母的一句置疑都會使我們深深的陷入自我情感的牢籠之中。我們不斷的再腦中回憶著使自己不快的一切,給自己以最大的折磨。前途的不確定、人性關系的復雜使的求知苦悶與彷徨糾纏在一起,我們無法掙脫自己編織的網。理想與現實的差異是很多人一生都跨越不過的距離,當理想如原在天邊的月亮時,我們可以用一生去企及,可是當理想與我們只一墻之隔時,剩下的就只有心痛和自責了。
有長者對年輕人說:“20xx年后,你會因為沒有做的事而后悔,也會因做的事而后悔,但前者會遠多于后者。”這個年齡,可喜的是我們懂得很多的真理,可悲的是我們卻很難去應用它門。就像是現在,我們恐怕20xx年后回后悔很多,所以變的不敢隨意去做了。即使曾經下定決心去做,我們也還是會缺少自信,不敢大把去“揮霍”時光。面對生活我們只好去等待、等待時間去解決一切的問題。希望浮云可以托走一切的不快,希望雨露可以凝結所有的問題,希望憂愁可以隨著春雨消融散去,希望快樂伴隨著花香向人襲去……我們盼望著成長。朋友說:“你又開始做白日夢了!”我想,是呀!這的確是夢中才能實現的。
我們的心向往繁雜的生活,因為我們童心未泯,還沒有完全的了解這一切――生活。我們擁有青春這個擋箭牌,擁有青春就擁有希望就擁有未來。因為我們青春年少,所以很多的錯誤都被輕易原諒了。我們便是在犯錯和改錯中變的成熟了吧!我們敢于接受上天給予我們的一切……
面對青春,我們每個人都有自己的無奈,而青春似乎可以包容一切。所以,我們在這個季節燃燒著自己沸騰的血,揮灑著眼中的淚。我們多半為自己的情感所痛苦,而這似乎并不是多大的功績,我們愿意抒發自己內心的苦悶,因為我們認為它是那默的復雜而又矛盾――理想與現實、過去和未來、親情和愛情。
我的演講完畢。
謝謝大家!
最美青春勵志演講稿 篇30
青春是什么?
有的人說青春就是絢爛多彩的花季,就是陰晦而纏綿的雨季,就是青翠嫩綠融融的春,就是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春就是歡笑時淚水,就是流淚時的微笑,就是簡單的壓抑,就是沉重的放縱,還有的人說青春就是一壇醇香的酒,就是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正就是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的就是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自我耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原先職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們能夠在學習方面展現自我扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自我過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自我靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但就是機遇就是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不就是被打敗而就是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,但就是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自我的人生價值。
當然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待就是機遇就是遠遠不夠的,而需要對自我有充分的自信心和大膽的創新精神。
自信心就是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們就應對自我有信心,我們要相信,我們的天賦就是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。這就是自信心對于我們的重要性。”拿破侖也有一句名言“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異就是:成功人士往往的最用心的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生就是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自我充滿信心,將自我的才能發揮得淋漓盡致。
創新則就是以非習慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來就是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣就是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣就是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因就是什么答案只有一個:就就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也就應在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自我的創新理念,發揮自我豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春就是無價而短暫的,展現自我就是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。
多謝大家,我的演講完畢。
最美青春勵志演講稿 篇31
各位老師同學,
時光荏苒,我現在大三了,沒有了大一開始的喜悅和迷茫,沒有了大一的青春和緊張,我更加的淡定和從容。
在青年大學,我們都在努力奮斗,在多彩的舞臺上,我們都在努力奮斗。我來自一個偏僻的山村,也許是因為我出生在貧困之中,成長在貧困之中,所以我更能理解父母的艱難困苦,更能理解付出時陽光下的汗水,收獲時果實前的微笑。我的名字寄托了父母的期望。他們希望我長大后能展翅飛翔,在自己的海洋里飛翔。
的確,困難磨礪人生,上帝對每個人都是公平的。他給了我力量,同時也解決了我的苦難。我學會了樂觀,學會了自信,學會了鍛造堅強的意志,學會了保持信念,而一直支撐著我的是責任。我不僅是我自己,也是我父母的兒子。所以,我一定要努力!
一年前,在擦去了悔恨的淚水,撫平了高考的傷痛之后,踏上了北行的火車,來到了這樣一個大家庭。我當時就告訴自己,當命運扯斷希望的風帆時,我不能絕望,彼岸還在!當命運褪去美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉依舊。沒有季節能阻擋青春!這是我人生的一個轉折點,也是另一個起點,在這里我可以更好地理解集體榮譽與合作。付出了很多,學到了很多。有酸的,甜的,苦的,澀的。五顏六色的味道充斥著我的大學生活,也許多年后回頭看,這是我生命記憶中的一顆閃亮的星。
老師,同學,朋友,風雨后總是彩虹,春花后總是秋果。含淚播種的人,一定會笑著收獲。未來,在艱辛的道路上,我將走過荒涼、腐朽、青春。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠方,我只在乎艱辛。我不去想身后會不會冷,會不會下雨。既然目標是地平線,我就只能帶著背影離開這個世界!
我的演講結束了,謝謝!
最美青春勵志演講稿 篇32
各位老師,同學們:
大家好!
我是高三(4)班的支業繁,今天與大家分享對物理學習和競賽的看法。
物理是什么。我小學入學考的時候,答錯了一道題。“一斤鐵和一斤棉花哪個重?”這個問題的答案是兩者一樣重。因為都是一斤,對于鐵和棉花我們定義了相同的質量。而且我們一般認為質量大就是重。這個問題似乎是個腦筋急轉彎,但它反映了物理學的一個基本目標。即量化解釋世界。量化解釋的對象與方法不同,物理學可以分為力學、熱學、光學、電磁學、理論力學、電動力學、量子力學、統計力學、核物理、天體物理、實驗物理、地球物理等。當我們說,“速度是對物體運動快慢的量度”,這是物理。當我們說,“水之積也不厚,則其負大舟也無力”,這也是物理。
中學階段我們如何學習物理。相比于化學、生物,大家總覺得物理很難。然而一個殘酷的事實是,在高考中,物理滿分的考生總是遠多于化學或生物滿分的考生。我想這是因為,高中的物理學科有極強的邏輯性和嚴謹性而無內容的豐富性。即,當你能玩轉物理模型時,你就能考好。中學階段物理學科雖然知識點比較少,但物理模型很豐富,而且也不在課本上。這啟示我們要“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”。通俗地說,多看書,多做題,多思考,多總結。“有善始者實繁,能克終者蓋寡。”一次兩次考不好,就過早否定自己,是不戰而敗。
我如何認識物理競賽。四個字,“物競天擇”。一代代學子追求更高更妙的物理而遍體鱗傷,但我們仍然深深地熱愛著物理競賽。“亦予心之所善兮,雖九死其猶未悔。”《平凡的世界》寫到:“中學時代的生活啊,將永遠鮮活地保持在每個人一生的記憶之中;即使我們進入垂暮之年,我們也常常會把記憶的白帆,駛回那些金色的年月里……”我想若干年后,我可能已經不記得陰極射線管和卡諾機,但仍然會記得在烈日灼心的啟真湖畔我和物競伙伴們騎著校園自行車擁有極大的動量,會記得在大雨傾盆的富陽百貨大樓里我們尋找奶油味瓜子讓超市熵增不少,會記得每周四下午都在競賽教室找那個陽光最好的座位數今天用了幾張草稿紙,會記得在一片黑暗的實驗室里用一架上古的光具座試圖做出菲涅耳鏡干涉。物理競賽像一場旅行,我永遠收獲的,只有沿途風景。年末將至,各門競賽又走完了一輪,再次開啟新的一輪。希望年輕的諸位,調整、鞏固、充實、提高,“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”。
不僅是競賽,各種追求亦是如此。生在杭外,最幸福的就是有志同道合的同學,有信任我們的老師,有不肯安頓的心。我已高三,行將下架,“以身之察察,受物之汶汶”的日子也更近了。“生活包含著更廣闊的意義,而不在于我們實際得到了什么,關鍵是我們的心靈是否充實。對于生活理想,應該向教徒對待宗教一樣充滿虔誠與熱情。”在此與諸君共勉。
謝謝!
最美青春勵志演講稿 篇33
大家好!
青春:她經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的.星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。”
輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽——我們的青春又是什么呢?
在我認為,青春是沒有規則的。因為,你不必在意剪個頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議
家喻戶曉的張海迪阿姨在11月13日被選舉為中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學習了多國語言。19xx年她走上了文學創作的道路。19xx年,張海迪在做完癌癥手術后,繼續以堅強的意志與命運抗爭,她開始哲學專業研究生課程,并取得了輝煌的成就。
如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上,我無怨無悔!”
時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
謝謝大家!
最美青春勵志演講稿 篇34
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《無高考,無青春》。這篇演講稿里有一位女孩,她跟大多數人都一樣,沒有什么亮點,在人群中都會被埋沒。她跟多數人一樣,有著自己的夢想,卻跟夢想的距離隔了好遠好遠。
她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開的。但是,她的成績就是很一般,不管怎么努力都沒有起色。
她也跟多數人一樣,控制不了自己的情緒,但每次哭后都會勇敢向前。即使自己已經到了瓶頸上的時候,她還是不放棄自己,她每次都會背哲學課本的第66頁的那段知識來鼓勵自己,那句話就是:量變引起的質變,量變是質變的必要準備,想要成功,必須要埋頭苦干的做事,才能為質變創造條件。
終于不辜負苦心人,她終于等到了質變。通過2個月的努力,這次的模擬考試,她的成績突飛猛進,排名第一。
我們看到了她的排名是第一,她取得了成功,她進步很快。但是,很多人都沒看到她為了這一點點的質變,堆積了多少的質變才能成功。她成功的背后需要忍受多少個孤寂和悲傷。
當你聽完這位小女孩的勵志故事之后,告訴我們:努力過后是有回報的。在自己想要放棄的時候,一定要擦干不服氣的眼淚,要告訴自己:堅持,堅持,再堅持。
高考不是為了創造贏家,而是為了創造奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書生涯中,沒有高考,好似沒有青春。它會成為我們生命中最美好的時光。面對高考的重重壓力,我們沒有退縮的理由,我們只能勇往向前。
親愛的老師、同學們,目前距離高考還有64天,好好加油吧!爭取讓自己的青春無悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
最美青春勵志演講稿 篇35
從入學起,我就一直很努力地學習,可成績總是不理想。升入八年級后,我對自己徹底失去了信心。
在學習中,每當我渴望到不會的問題時,而又得不到解答,于是就想哭。這時爸爸走過來說;你不要因為幾道題不會就哭,知道嗎。流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下功夫去研究,就對你很有幫助了。多流一些汗,總比落淚要真值得。我聽了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析研究每一個字。盡管汗珠一滴滴地了下來,我也不去擦拭,因為我知道流淚不如流汗的道理。
在田野里,經常可以看到那日出而作,日落而息 的勤勞農民,正一次又一次地用鋤頭松土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續勞作。他們花力氣,了汗水,最后就會有收獲。所謂一份耕耘,一份收獲 就是這個道理,可以說收獲就是流汗換來的。
記得有一次,我們的班主任帶我們去游玩。回來的路上,老師指著路邊的兩棵樹問我;你知道這兩棵樹是什么樹嗎。我一看,高大的一顆是白楊,矮小的一顆是銀杏。老師說;這兩顆樹是五年前植樹節那天種下的。栽種時,他們都一樣高。今天,白楊為什么長得高大,而銀杏卻生長得矮小呢。老師見我回答不上來,就微笑著說;要知道,珍貴的東西是慢慢成長的。
也許你艱辛地攀登在人生的山峰上,忽然一切天昏地暗,你的雙眼一片迷茫,請不要放棄,因為攀登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。