初二演講稿600字(精選30篇)
初二演講稿600字 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家好!
今天我演講的主題是《夢想騰飛》。
首先,我想問問同學們:世界上最美妙的東西是什么?有人說是七色彩虹,有人說是幽深大海,也有人認為是無垠的天空。可我認為世界上最美妙的是夢想!夢想比彩虹更美麗,比大海更深沉,比天空更廣闊!它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜,它是每個人心中最崇高的凈土!
夢想如輕風,在你迷惘時喚醒你昏睡的大腦,將遠航的船兒吹向成功的彼岸;夢想似烈火,在你無助時給予你無限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢想若甘露,在你絕望時滋潤你干渴的喉嚨,將汗水融化為成功的源泉。夢想是一把鑰匙,用心把握,便開啟成功的大門;夢想是盞明燈,用心點燃,便可照亮成功的大道;夢想是最忠誠的朋友,用心呵護,便可了解成功的奧秘。
我現在的夢想是當一名科學家,因為這個職業非常神奇,可以幫助人類實現夢想。我要研制一艘超光速宇宙飛船,證實愛因斯坦的相對論。我要帶著人類的夢想,去探索宇宙、開發宇宙,讓我們一起揭開宇宙神奇的面紗。我還要解開百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO之謎……
雄鷹想翱翔于藍天,就要經過艱苦的訓練;花蕾想開放出繽紛的花朵,就要經過霜露的考驗;小溪想成為寬闊的大河,就要經過山川的折磨;人生想要成就非凡大業,就要擁有遠大的夢想。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢就能贏!
同學們,你們有夢想嗎?(有)
那好,就讓我們迎著朝陽,乘著夢想的翅膀一起騰飛吧!
謝謝!
初二演講稿600字 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的夢想》。
夢想照亮人生,夢想該變現實,夢想創造歷史。夢想在長城腳下放飛,希望我在腦中點燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向,記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮斗,就可能變成現實。那怕沒有成功,我們也不后悔因為至少奮斗,努力過。
“中國夢”里,有“強國”也有“富民”;“中國夢”里有期盼也有實子。“中國夢”和夢聯系在一起的“國”從此不在空洞。這里的中國夢不是一串漂亮的數據,不是暢銷書榜單上“大國崛起“,不是外國媒體派送的花籃或炮制的標簽,它屬于每個平凡的中國人。”中國夢“有大有小,每個人都有理想和追求,都有屬于自己的夢想。
夢想也不一定都那么自我,那么“本土”,那么物質,創造財富是夢想,用手中的財富回饋全世界,影響全世界也是夢想。也許,現在“我的夢”中還有一些迷惘,”中國夢“中也有太多需要自我完善和提升的地方,但每個夢想都值的尊重,并應該獲得被平等放飛的機會。
中華民族,歷來就是勇敢追逐夢想的民族。從古至今,幾千年來,有多少為夢想而奮斗的人,是他們,創造了……
我的夢想很多,因為我想向他們一樣為祖國做貢獻。
我想成為一名科學家,為中國發現更多的奧秘,為中國創造出更先進的東西。
我想成為一名醫生,為中國減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語。
我想成為一名警察為中國減少交通事故,為受害的人們破案。
我想成為一名教師,交給同學們更多的知識,讓他們為祖國效力。
我想成為……
這一個個夢想,都督促這我奮斗、努力,都希望我為祖國出一份錦薄之力。
每個人,都可以有一個中國夢,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。
初二演講稿600字 篇3
各位老師,各位同學,大家好!
我是個喜歡看書的孩子,沒事時手里就捧著一本書不停的看,走路看,躺著看,站著看,光線不足照樣看。久而久之,我那水汪汪的眼睛竟成了近視眼。我從三年級就開始視力模糊,本想配以副眼鏡,可是媽媽極力反對。一直到了四年級,視力一天不如一天,才配了一副眼鏡。
近視是一件很麻煩的事,它為我帶來了不少苦惱,因為媽媽很反對我戴眼鏡。每當我戴起眼鏡時,媽媽總叫我少戴,說戴眼鏡不好看?墒菋寢尣涣私饨暤耐纯啵绕涫俏业慕曇堰_到三百多度,如果不戴眼鏡,遠處的東西在我看來只是白茫茫的一片。
近視對我來說,真是件麻煩的事。因為近視,得時時刻刻吧眼鏡帶著身邊,而我常常忘記,以致鬧出笑話。記得有一次去看電影,我偏偏忘了帶眼鏡,無可奈何,只得將就,結果那場電影在模糊中過去了。還好是國產片,雖然看不清,倒聽的懂。要是外國語的話,看了跟沒看一樣。
由于媽媽反對我戴眼鏡,我只有看電影,讀書,看電視時才戴。有時在大街上迎面來了一個人對我笑,我看不清是熟人,只管走自己的路。不知道我是近視的人,還以為我目中無人。唉!真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀。
以上的這些苦惱,我想,只有眼鏡近視的人,才能體會到。
同學們,好好地保護你們的心靈之窗吧!不要糟蹋了它,等到你近視時,后悔就來不及了。
我的演講講完了,謝謝大家!
初二演講稿600字 篇4
老師、同學們:
大家好!
今天5月20日我們國家一年一度的中小學生營養日。隨著生活水平的提高,中小學學生中挑食、厭食、偏食者日益增多,很多學生都養成了喜吃零食、不愛吃主食的習慣,導致學生中營養不良者日益增多。再加上學習、精神的壓力很大,這就容易患上貧血等疾病。
青少年日常飲食應多樣化,以提供充足、全面、均衡的營養,保證身體發育所需。青春期飲食應注意:
1、養成吃早餐的良好習慣特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學習和活動,要求早餐必須含有充足的熱量。有些學生早晨匆匆忙忙湊合著吃一點就趕去上學,上了兩節課,肚子就空了。等到第三、四節課就出現精神不振、注意力不集中等現象,影響正常的學習。因此,早餐要特別予以重視,應占一天總熱量的1/3,可增加一些營養豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,以保證學生們能精力充沛地學習。
2、飲食多樣化:合理營養對青少年健康成長及學習有著很重要的意義。按營養學要求,青少年一日的膳食應該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。合理的主食,是除米飯之外,還應吃面粉制品,如面條、饅頭、包子、餃子、餛飩等。根據營養學家建議,在主食中可摻食玉米、小米、蕎麥、高粱米、甘薯等雜糧。早餐除吃面粉類點心外,還要堅持飲牛奶或豆漿。
3、參加體力活動,加強體育鍛煉,適量運動和合理營養結合可促進青少年生長發育、改善心肺功能、提高人的耐久力、減少身體脂肪和改進心理狀態等。這種經濟、實用、有效、非藥物又無副作用的措施,對于提高青少年的生活質量和健康水平起著重要的作用。
同學們,讓我們養成良好的飲食習慣,健康成長起來!
初二演講稿600字 篇5
下午好!十分榮幸能站在這為各位演講。我演講的題目是《當五星紅旗在藍天飄揚》。
我們中華民族是一個堅強不屈的民族,她的炎黃子孫以愛國著稱。每當五星紅旗在藍天飄揚,國歌聲在晴空回蕩,民族當五星紅旗在藍天飄揚自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。
回望歷史的長河,無數先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字:從以死拒降,揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設民主主義中國而抗爭的孫中山,到為開創社會主義新時代的一代偉人毛澤東,從喚醒東方經濟巨龍騰飛的鄧小平,到推行“三個代表”的,再到貫徹實施黨員先進性的„„每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。
我們國家從建國到現在一直在不斷進步,不斷上升,升到了一個萬人矚目的高度,雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩!
我是中國人,更是二十一世紀的接班人。那光輝的名字使每一個炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個中國人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國心為之振奮!我們應努力奮斗,接受更猛烈的挑戰!
這就是我獻給祖國xx周歲生日的禮物。我的演講完了,謝謝!
初二演講稿600字 篇6
各位老師,同學大家好:
今天我演講的主題是《心靈》。
心靈是一種美,它包括愛心、責任心、美德等,讓我們喚醒自己熟睡的心靈,做一個有利于社會有道德的人。
看,在這兒有位聾啞人,為了搭救一位落水的兒童,用盡全力,靜靜地安息在這條他曾讀過無數次的小河里。如果說人生是花,愛是花蜜,那么那些傳遞愛心的人,就是這春天里美麗的蝴蝶。
再看,那兒有一位平凡的醫生,為了拯救危重的病人,連續工作了30多個小時,終于累倒了,但他的神情卻是那樣的堅毅。同樣,我們每個人都肩負著一份責任,責任不在別處,就在我們身邊。
翻看資料,有一篇同學們熟悉的古文——《黃香溫席》:黃香年幼懂事,從小孝順父母,被稱為“天下無雙,江夏黃香”。這是值得借鑒的,我們也應該懂得孝敬父母,做個孝順的人。
一個人感動一座城,吳斌,普通大巴車司機,20xx年,五月十九日,高速公路飛來異物,他當場肝脾破裂肋骨骨折,但他挺住完成了換擋減速拉手剎,挽救了三十四位生命。這告訴我們責任心可以征服世界上任何一座高峰。
瞧,一位年輕的軍人孟祥斌舍己跳河救人,獻出了年輕的生命。無私是一種高尚的道德品質,讓我們一起將他這種無私奉獻的精神傳遞給每個人。
這些事都贊美了人的美好心靈,說明道德置于社會的重要性,讓我們一起學習雷鋒精神,做一個有愛心,有責任心,有道德的人。讓我們一起建立和諧社會,讓社會生活變得幸福美滿!
初二演講稿600字 篇7
把一個班級建設成井然有序、團結向上、勤奮好學的優秀班集體,是每個班主任、各科老師和全體同學的追求,然而,在實現這個追求的過程中,每個班主任所持有的理念與采取的做法是不盡相同的。這就要看班主任的態度和性格了,像我們班的班主任,主要是包容。
那么現在,我就想問大家一個問題:什么樣的班級是一個優秀班集體呢?在我看來,當學生離開齊昌中學,再次回首他在此學習的點點滴滴,不會因為這段時光而感到虛度人生,而是感到充實快樂,即使自己不是最棒的學生,也不會輕易忘記在五班所度過的這段時光,而是感到他所遇到的老師在他的人生中起到了指引作用,那么他所在的這樣的一個班級就是一個優秀的班級;蛘,換句話說,當現在的班級的同學都能充實,有效,快樂的度過自己在班級里的每一天,那么這樣的班級就是一個優秀的班集體。
因此,對于我來說,關注每位同學的在班級的感受及努力和他們一起充實,快樂,健康的度過每一天,就是我們所要創建的優秀班集體。
我們應該樹立榜樣意識,學習他人,在我們班就有很多像樣的榜樣。當然,各位同學有各位同學的優點,孔子曾經說過:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之!
如果全班同學無一例外的認為:“有良好的學習風氣、有潛力、有實力、友好、有上進心!倍趯Ρ磉_班級、同學的感情時,全班同學都認為:“班級是家庭,同學是家人亦是朋友!钡脑,那么我們班就可以稱的上是優秀班級了。
當初是有問題一起解決,上課時老師讓同學們討論,總能聽見同學們在自己的學習小組內交流、探討自己的想法;在出黑板報時,參與制作黑板報的同學能在這么短的時間內完成黑板報,這讓我是刮目相看啊。對于一個剛剛組班幾個星期的班級來說,有如此的凝集力、上進心和統一目標,我們班在我心中已經是一個優秀的班集體了。
接下來,為了共同建設優秀班集體,我在這里給大家提幾個建議:一、課堂上認真聽老師講課,積極舉手發言,下課后及時復習,根據遺忘曲線指定復習計劃;遵照先復習,后作業的要求,先復習當天老師講的內容,再去做當天的作業,這樣的效率會更高,正所謂“磨刀不誤砍柴工。”課前要去預習老師要講的內容,當天的事當天做,古人云:“今天不走,明天就要跑。”二、嚴格遵守紀律,在課堂上,先舉手,后發言。午休時不說話,不吵鬧,保持安靜。三、衛生方面,在教室里,不亂丟垃圾,時刻保持教室整潔;教室衛生是可以看出一個班的整體素質,如果衛生都搞不好,如何建設優秀班集體。
我的演講到此結束,謝謝大家!
初二演講稿600字 篇8
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民!边@是鄧小平爺爺時常掛在嘴邊的一句話,把他對祖國的無限崇敬與熱愛,在不經意間流露了出來。同樣,我也是中國人,也是龍的傳人,是祖國賦予了我生命,讓我來到這個美麗的世界上。所以,我要祝福您——我的祖國!
翻開五千年的歷史,我發現祖國生命的精髓:長城——那道傷痕,記載了多少滄桑,有表現得如此頑強,那是一種標志,更是一種力量、一種精神、一種向往!長江——那是祖國的脈搏,跳躍著永不枯竭的悸動,揮灑著無邊無際的情傷。黃河——那是祖國的血液,沸騰著,奔涌著,無力不催,昂首向前,何等的自信和驕傲!五岳——那是你的手掌,指著蒼涼的天,戳著悲愴的地,怒斥著丑陋的*佞„„
日復一日,年復一年,葉枯了又綠,月圓了又缺,時間的流逝送走了一個又一個朝暮,歲月的輪回經歷了一個又一個春秋。就這樣,在經過周而復始的練習、日日夜夜的艱苦奮斗和千分萬分的苦辣辛酸,我們中國人用自己的智慧與汗水,向世界人民奉上了一道如夢如幻、精彩絕倫的景象;向世界人名證明了我們的實力,展現了我們的風采!
我是中國人,我愛我的祖國:愛她的草青木秀,愛她的鳥鳴蛙唱,愛她的山山水水,愛她的城城鄉鄉,愛她的風花雪月,愛她的麗日艷陽。我是中國人,我祝福我的祖國:祝福她山川雄奇,祝福她河水秀逸,祝福她青春豪放,祝福她綴滿詩歌,祝福她永遠蓬勃,祝福她永遠堅強!
初二演講稿600字 篇9
我想問一個問題,同學們,你們喜歡挫折嗎?我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意,挫折隨時都可能翩然而至。
那么怎樣去面對挫折呢?“自古英雄多磨難。”歷史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業績。
越王勾踐面對亡國大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復國大業,音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運,告誡自己,要扼住命運的咽喉,于是演奏出了輝煌的《命運》絕響;海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折,信念不到,筆耕不輟,吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇。
是的,挫折雖給人帶來痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發人的斗志;成就輝煌的事業?茖W家貝利佛里說過:“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的。”因此可以說,挫折是造就人才的一種特殊壞境。
當然,挫折并不能自拔地造就人才,也不是所有經歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你怯步不前;而對于強者來說卻是墊腳石,使你站的更高。”只有抱著崇高的生活目標,樹立崇高人生的理想,并自覺地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強者。
挫折是一種有力度的人生體驗,大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難你能磨礪人的心靈,大悲大慟能清洗人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每個人在與命運抗爭的過程中,雖有苦有難,但卻能促人成熟。“猝然臨之而不驚,驟然加之而不怒。”敢于面對挫折的考驗,以斗士的姿態正視困難,方呈現出無窮的魅力和價值,才會逐漸變得堅強,變得勇敢,笑對挫折,笑對人生。
善待挫折,就是善待人生,善待生活!
同學們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生吧!
初二演講稿600字 篇10
各位老師、同學:
大家好!
今天我所講的題目是祖國在我心中。我們有一個偉大、自強不息的祖國,他叫中國。他永遠在我們的心中!
我們的祖國曾經是多災多難的。新中國成立之前,中國的清政府十分腐敗,中華人民飽受洋人的欺辱。洋人在中華大地上為所欲為,隨心所欲,人民生活苦不堪言。后來日本軍隊入侵我國,殘殺人民,震驚世界的“南京大屠殺”就是日本軍隊的惡行,但也表明了中國清政府的無能。但是后來出來了_、孫中山、周恩來等革命家,東方雄獅才蘇醒過來,臺兒莊大捷、平型關告捷、百團大戰……中國人民終于在1949年解放了,這是一個光輝的時刻,一個令人難忘的時刻!
我們的祖國是一個科技強國。古代的四大發明造福了全人類,張衡的地震儀,祖沖之的圓周率,顯示出中國人民的智慧,F在,中國軍事方面也是強大的。ZTZ—99坦克排在世界前三,中國殲十和梟龍—3可與美國先進戰機對抗。在航天方面也不得了。去年底,中國發射了首顆繞月衛星——嫦娥一號,它讓人們更加了解這美麗的月球。在不久前,神舟七號載人飛船成功返回,神舟七號完成了我國的第一次太空行走,標志著我國成為第三個掌握太空行走技術的國家,并成功釋放了一顆小伴星。
我國還是一個團結的國家。在5.12四川汶川特大地震中,我國人民團結一心,眾志成城。武警官兵和醫護人員奮斗在抗震一線上,中華人民和政府在后方捐物捐款,支援前線!安还苡卸啻蟮睦щy,我們都心連心!泵恳粋人心中都有這一句話,這句話也感動了許多人……
我們的祖國是偉大的,寫也寫不完。祖國在我的心中,我愛我的祖國!我也為我的祖國感到驕傲!
初二演講稿600字 篇11
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“20xx我創造幸!。
幸福沒有解釋,似乎是一個簡單但不可到達的話!我想要什么,但是我很高興。很多人問:幸福是什么?
幸福是需要我們創建自己的。
僅在一個模糊淅瀝下雨的下午,來到陽臺上,看著花露跳舞,聽水滑道在屋頂上的聲音,這不是一個美麗的,動人的音樂會嗎?
我不知道在一張紙上,上面有一個我喜歡聽這首歌的歌詞。如何恢復腦細胞死光,音樂會是一個去!我趕緊跑下樓,手機播放這首歌。
聽著,聽著,我想起了點點滴滴,有四個齒輪不禁哼。漸漸地,我可以看著歌詞唱出一個詞:“…這是你的眼睛反射的思想,欺騙……我笑著放開我的手,卻不開口,你的笑容讓我沉默接受lovingyoubabyletisgo……“這首歌的名字叫“想和你一起去到最后“我喜歡和朋友是特殊的。
情歌,一個美麗動人的畫面,歌曲跳舞,讓我沉浸在歡樂,啪嗒啪嗒的聲音將不會看到雨后彩虹,但它是快樂的,自由的。我能感到快樂,這也是一種幸福。
每個人對幸福的定義是不同的,事實上,只要我們感覺,用心感受,傾聽和意圖創造,你會發現:我沒有你周圍的點點滴滴都快樂!
初二演講稿600字 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
作一名成功的中學生吧!
初二演講稿600字 篇13
老師們同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《憲法在我心中》。
“國的家住在心里,家的國以和矗立!拔覀兊膰乙驗楹推剑驗楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有法律地位和法律效力。憲法是制定普通法律的依據,普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相抵觸的法律無效。
20xx年10月中華人民共和國成立后,第xx屆、第xx屆和第xx屆全國人民代表大會分別于20xx年9月、20xx年1月、20xx年3月和20xx年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20xx年3月14日,第xx屆全國人大二次會議通過憲法修正案,對原憲法作了修改。憲法修正案確立“三個代表“重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位,增加推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的內容,完善對私有財產保護的規定,增加建立健全社會保障制度的規定,增加尊重和保障人權的規定等。
遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。
我的講話結束了,謝謝大家。
初二演講稿600字 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
把一個班級建設成井然有序、團結向上、勤奮好學的優秀班集體,是每個班主任、各科老師和全體同學的追求,然而,在實現這個追求的過程中,每個班主任所持有的理念與采取的做法是不盡相同的。這就要看班主任的態度和性格了,像我們班的班主任,主要是包容。
那么現在,我就想問大家一個問題:什么樣的班級是一個優秀班集體呢?在我看來,當學生離開齊昌中學,再次回首他在此學習的點點滴滴,不會因為這段時光而感到虛度人生,而是感到充實快樂,即使自己不是最棒的學生,也不會輕易忘記在五班所度過的這段時光,而是感到他所遇到的老師在他的人生中起到了指引作用,那么他所在的這樣的一個班級就是一個優秀的班級。或者,換句話說,當現在的班級的同學都能充實,有效,快樂的度過自己在班級里的每一天,那么這樣的班級就是一個優秀的班集體。
因此,對于我來說,關注每位同學的在班級的感受及努力和他們一起充實,快樂,健康的度過每一天,就是我們所要創建的優秀班集體。
我們應該樹立榜樣意識,學習他人,在我們班就有很多像樣的榜樣。當然,各位同學有各位同學的優點,孔子曾經說過:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之!
如果全班同學無一例外的認為:“有良好的學習風氣、有潛力、有實力、友好、有上進心!倍趯Ρ磉_班級、同學的感情時,全班同學都認為:“班級是家庭,同學是家人亦是朋友!钡脑,那么我們班就可以稱的上是優秀班級了。
當初是有問題一起解決,上課時老師讓同學們討論,總能聽見同學們在自己的學習小組內交流、探討自己的想法;在出黑板報時,參與制作黑板報的同學能在這么短的時間內完成黑板報,這讓我是刮目相看啊。對于一個剛剛組班幾個星期的班級來說,有如此的凝集力、上進心和統一目標,我們班在我心中已經是一個優秀的班集體了。
接下來,為了共同建設優秀班集體,我在這里給大家提幾個建議:一、課堂上認真聽老師講課,積極舉手發言,下課后及時復習,根據遺忘曲線指定復習計劃;遵照先復習,后作業的要求,先復習當天老師講的內容,再去做當天的作業,這樣的效率會更高,正所謂“磨刀不誤砍柴工!闭n前要去預習老師要講的內容,當天的事當天做,古人云:“今天不走,明天就要跑。”二、嚴格遵守紀律,在課堂上,先舉手,后發言。午休時不說話,不吵鬧,保持安靜。三、衛生方面,在教室里,不亂丟垃圾,時刻保持教室整潔;教室衛生是可以看出一個班的整體素質,如果衛生都搞不好,如何建設優秀班集體。
我的演講到此結束,謝謝大家!
初二演講稿600字 篇15
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“做一個誠信的人”。
價值觀是人們內心深處的信仰,是判斷是非的標準,是行動的標準富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善是黨的十八大對社會主義核心價值觀的最新總結。那么什么是誠信呢?這使我想起一個故事。
曾子的妻子要去集市,兒子也想跟著去,但不給去,于是兒子哭了起來。曾子的妻子對兒子說:“回去吧,等我回來的時候,我就殺一頭豬給你吃!逼拮訌募谢貋恚右姞罹湍玫断霘⒁活^豬。他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“不要為了好玩而和孩子們說。孩子是不懂事的,他們只按照父母的方式去學習,聽從父母,F在,你對他撒謊,你是在教孩子撒謊。如果一個母親欺騙她的孩子,那么孩子就不會相信她,教好這個孩子也就不可能了!庇谑窃泳桶沿i殺了。通過這個故事,我受益良多!大家覺得怎么樣?
記得在一次考試中,有一道題我不會做,正想偷偷看書,可是一想考出來的結果不是我的真實實力,就放棄了這個想法。后來,試卷發了下來,雖然分數不是第一名,但這是我的真實分數,當我回到家告訴我媽媽時,媽媽表揚了我,說我做得對,我心里很高興,促使我在日常生活中更加努力學習。
正如我們中國人常說的,“三歲看老”如果你在年輕的時候做虛弄假,那么長大后,就會在生意上做偽劣商品,如果成為一個官員,會腐敗貪污。這樣,將受到法律的嚴懲。
我想做一個講“誠信”的人,也愿“誠信”伴隨每個人的一生!我堅信,有了誠信,我們一定能飛得更高,飛得更遠!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
初二演講稿600字 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
時間就像細沙一樣慢慢流過,其實我們的生命就是這樣一天一天轉動過去的。
秒針,分針,時針,拖著虛影轉成無數密密麻麻的日子,最終匯聚成時間的長河,變成我們所生活的偉大時代。
在這個時代里,夢想變得格外重要,方向變得格外重要。有了夢想才有前進的目標!前進的`方向!前進的動力!不讓時間辜負懷揣著夢想,滿腔熱血的自己。
記著:惜時,莫虛度!
我們在認真思考一番,世界上還有比追求夢想而更重要的事情嗎?既然選擇了遠方,那我們注定要風雨兼程。
我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵。我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時候就突然改變方向,你被失望拖進深淵;你被挫折踐踏得體無完膚。你被嘲笑,被諷刺,被放棄。但是,我們總是在內心里,保留著希望,保留著不甘放棄跳動的心。我們依然在大大的絕望里,小小地努力著。
樹的方向由風決定,人的方向由自己決定。當我們把命運寄托在別人身上,或者只知道隨波逐流。事實上,沒有方向的人生絕對不是精彩的人生,你已經找不到方向了。
所以,同學們,讓我們珍惜每一分,每一秒,為實現夢想做準備吧。加油!
初二演講稿600字 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
不知不覺,已然初二。懂得了更多,也學到了更多。認識到執著,堅持,專業的重要性,并努力去做到。
執著
所謂執著,就是堅持不懈,永不放棄。去追求心中的信仰。向著那個堅定不移的信念,那個理想,那個目標,去努力,去奮斗。也許,人生的道路上沼澤遍地,荊棘叢生,也許,追求的風景總是山重水復,不見柳暗花明,也許,堅持的信仰會被世俗的冰封阻隔,但是只要你執著,只要你敢繼續堅定地走下去,這些,不過都是美麗彩虹前的風雨考驗罷了。執著吧,去追尋你的那份理想,那份信仰。
堅持
有一種信仰叫努力,有一種成功叫堅持。堅持是一遍遍的重復著膩煩而又平淡的內容;是一遍遍的反復著早已習以為常的生活,是日復一日的為了同一個目的而前進。說它墨守成規,但卻在不變中努力的尋找著出口,說它百無聊賴,卻在平庸中一直的追求著突破。持之以恒,即使是一件簡單的事,能堅持到底也非易事。堅持吧,或許成功離你很近,只差,那一份小小的堅持。
專業
專業是什么?我們現在的專業就是學習。要做到心無旁騖地,全身心地投入學習,一心一意。對自己,對自己的學習負責,讓我們的專業更“專業”。
從明天起,做個執著的人,自強自立,堅持不懈;從明天起,做個堅持的人,有理想,有志向,有信仰;從明天起,做個專業的人,一心一意,對自己負責。
初二演講稿600字 篇18
一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去。首先應做到的是認真聽課,一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
5、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊!皩W而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。
以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬于自己的初中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!
初二演講稿600字 篇19
親愛的學生和老師們:
大家好!
前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基因戰爭嚴重而癱瘓失明。但他經受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫出了一代又一代感動的人的名字,即《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:只有和我一樣瘋狂熱愛生活,為建設一個新的更美好的世界而奮斗的人,只有我們這些看透并知道生命全部意義的人,才不會隨隨便便死去,哪怕只有一次放棄生命的機會。
你看,一個殘疾人這么熱愛生活,寫這么感人的書,他不是贏家,是什么!
但是有些人呢?遭受一點挫折,就會對生活失去信心,覺得前途渺茫,想死想活。這種人不丟人嗎?
有一個身體健康,四肢發達的大學畢業生。只是因為失戀了,無法釋懷,想和愛人一起死。值得嗎?他拋棄了自己的生活,生活也拋棄了他?
美好的生活永遠屬于熱愛生活的人!
熱愛生活的人一定會成功!生活不是一杯酒,不是一帆風順的船,也不是一首抒情的歌。人生充滿喜怒哀樂,幸福與不幸。但是,正是因為生活充滿了五色,才讓人覺得有挑戰,有競爭力,生活永遠屬于強者,強者才是成功的人。
熱愛生活,它會讓你更聰明,更成熟,它會訓練你成功。
我的演講結束了,謝謝!
初二演講稿600字 篇20
各位老師同學:
大家好!我是來自初二(4)班的丁xx同學,今天我演講的題目是揚理想的風帆,鑄清潔的靈魂。
從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵,他們的靈魂也不會得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的xx年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才干和輝煌業績,先后榮獲全國”五一“勞動獎章和全國三八國旗手,中國十大女杰,全國青年崗位能手,全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執行著每一個她應履行的義務。
事實上,現在人們身上散發出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現出了極大的關注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時候就開始有著遠大的理想,在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現在開始就學會”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢?我想你不會希望在”名單“中會出現你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現在開始,就為自己樹立一個正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實的基礎,為遠航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
初二演講稿600字 篇21
各位領導、老師、同學們:
大家好!
新的學期又己來到,我們又相聚在湯中校園,由衷地道一聲:大家好!同時我們又迎來了100多名初二年級的新同學,在此我代表學校老師向你們的到來表示熱烈的歡迎!你們的加入無疑給我們湯中注入了新的生機與活力,希望你們能在新的學習、環境中身心愉快,很快的溶入我們這個大家庭,今天我只就大家的學習談談自己的感悟。不妥之處請大家批評指正。
俗話說:“一年之計在于春,”那么新學期無疑是我們師生的春天,是學習的春天,春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節,秋天的累累碩果,需要我們師生在耕耘與播種中付出艱辛與困苦,同學們你們作好準備了嗎?
初二是基礎,初二是關鍵,才能去迎接初三的競爭與挑戰,學習是一項勞累而持久的勞動,初三的同學,20幾天的學習生活,大家覺得好累,可前面還有一年,300多個日日夜夜需要的是我們師生更多的汗水與勞累,難道你選擇后退了嗎?
9年了,9年的艱苦學習,在迎接檢驗時,你甘愿說不行嗎?長大了,成年了,在選擇自己的人生道路時,你寧愿走在最地層嗎?面對著辛勤勞作的父母,拿著他們的血汗錢,我們有理由再把他們的生活延續,去辜負他們的希望與期待嗎?同學們!一年的艱辛與困苦,會給你一生的幸福,這需要的是我們要有頑強的毅力,耐得住這一年的勞累,耐得住這一年的寂寞與困苦,學習、學習、在學習,努力、努力、在努力!才能取得最后的與眾不同,讓我們大家想想我們周圍的能考上一中,考出理想成績的學生,差不多都是在學習方面意志比較堅強的學生,他們能忍耐、能堅持、能控制自己的感情去做自己不感興趣的事情,相反,我們見過很多學生,十分聰明,學習成績卻不佳,或者嚴重偏科,他們的`問題往往出在意志上,他們怕苦、他們任性,怕苦和任性使他們由以前的好學生論為了差學生,怕苦和任性使他們最終會給他們帶來無可奈何,同學們!我們能后退嗎?
昂起頭,挺起胸,在這學習的春天,邁開大步朝前走,才是我們年輕人的性格,勇往直前,戰勝困苦,才是強者的風范,同學們。你們準備好了嗎?
前面是你的同學、朋友,前面也是你的對手,堅定自己的信心,讓我們在學海中搏上一回,要明白,考場如戰場,他的成功就意味著你的失敗,團結、友愛、合作、競爭,只有付出了別人沒有付出的,作到了別人沒有做到的,你才會出類拔萃,你才會脫穎而出。同學們!堅毅和勤奮是成功的階梯。記住,跟著別人走,看到的只能是一個背影,而走在別人的前面看到的則是整個天空,為了讓我們的6月燦爛、輝煌,為了讓我們的六月不留下遺憾,為了讓我們的六月碩果滿載,同學們,就看你們的了!
最后祝各位領導、老師,身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,茁壯成長!
初二演講稿600字 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。
隨著科技的進步,我們的身邊缺少了韻味悠長的書籍的陪伴,手機和電腦則取而代之。比如在課余時間里,極少會看到我們手捧書本細讀的身影,更多的是玩一局游戲,刷一下手機,使自己獲得放松?捎螒虺耸刮覀児粯芬酝,便再無用處,而書籍的益處卻是無窮的。
讀書可以使我們懂得更多道理,拓寬課外知識領域。小時候,我對《格林童話》里的故事能信手拈來。當我講故事時,其他小孩崇拜的眼神使我更加喜歡讀書。小學時期多種多樣的作文書,使我認識到細節描寫之妙,多種修辭可令文章栩栩如生。如今各種各樣的名著,更是令我嘆為觀止。如《目送》中的兩種離別,望著兒女慢慢長大,望著父母的漸漸老去,無奈卻不得不接受!秴群啊分兴茉炝艘粋個令人既心疼又可恨的人物形象,主角悲慘的結局,讓人對當時黑暗的社會深惡痛絕。
在書籍中,我與歐陽修一同欣賞“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨”中描繪的詩情畫意。
在書籍中,我對曹操“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的壯志情懷感到震驚。
在書籍中,我由衷地感嘆鄭燮“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的頑強意志。
可有一段時間,我卻因沉迷手機而拋棄了書本。那時,父母剛剛給我買手機,第一次接觸到手機,我仿佛看到了新大陸一般,沉迷且無法自救,一會兒沒有手機心情就會煩躁不安,自然而然地忘記了書架上的那些朋友。父母多次的勸告并沒有敲響我的警鐘,反而覺得他們喋喋不休?删o接著的期末考試卻給我澆了一盆冷水——我的成績退后了許多。這讓我陷入了深深的反思之中,終于,夜深人靜時,我放下了手機,拿起書本,細細閱讀了起來。許久未曾碰過的書仿佛更加有魅力,他像一個才華橫溢的老人,每一方面都講得頭頭是道。若說手機給予我的只是外層皮膚,淺顯易懂,那書籍賦予我的便是更深層的血液,充實我的靈魂,使我擁有更多主見。
所以,同學們,從現在開始,放下手機,閱讀一本好書吧!正如世紀老人冰心說:“讀書好,好讀書,讀好書,”從書中獲取知識,提高自身修養,也讓書香伴隨我們成長。胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。
初二演講稿600字 篇23
敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是六(5)班的柳鶯,這次能夠參加學校“美德好少年”的競選,我感到無比的榮幸!
中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣……這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河里數不勝數。
我作為一名新時代的小學生,處處以他們作為自己的榜樣。在學校里,我勤學善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學;作為一名大隊委,我熱愛工作,認真負責,為全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔家務,從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學的擁護,長輩的喜愛!
我心地善良,總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災區。我的心也隨之飛到了災區:每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,我就會傷心的哭泣;每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災區的同學。老師把他帶到了班級時,他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災區——汶川,他所在的學校已經成為廢墟,很多同學在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,每到下課的時候,我就主動與他聊天,溝通學習生活,談論興趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學習用品,幫助他解決學習和生活中遇到的困難!在六一兒童節時,我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!
在這次學校里組織的“心系四川地震災區”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災區,為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!
同學們,當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎?
同學們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!
我的演講完畢,謝謝大家!
初二演講稿600字 篇24
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!
大家都知道,機器是沒有生命的,但是在工人叔叔、阿姨的精心保養和使用下,機器的使用壽命得到了延續。若工人不對機器進行應有的呵護,或者不斷增強它的運轉負荷的話,它們就會“罷工”?墒,在應試教育機制下的我們這些“應試機器”又是怎樣一種生存狀態呢?您就聽我一一道來吧。
我們似乎生下來就是為了考試的。我曾經親眼見過一位孕婦阿姨輕拍著腹部說:“要他(她)將來考試門門都打一百分,考上清華、北大。”父母望子成龍、望女成鳳的功利性期待由此可見一斑,這樣的孩子出生后簡直成了實現父母心愿的“機器”。
剛才我聽到了臺下許多同學爆發出了笑聲。是的,那位阿姨的想法與話語真是好笑,而現在我卻笑不起來。想想那個還未出生的小弟弟或者小妹妹將要面臨的生活又跟今天我們的生活何等相似?看看我們吧,三四歲就開始接受花樣百出的考試:舞蹈、音樂、繪畫……學完了就打分;上學后,周考、月考、期中、期末考試你方唱罷我登場,更不用說讓人心力憔悴的中考、高考了;區考、市考、各地聯考,還有各種各樣的興趣比賽更是不勝枚舉。考考考,老師的法寶;考考考,家長的晴雨表;考考考,我們最大的苦惱!
我們從第一天踏進校門開始,就像進人了一個考試的“車間”,被鍛造成了“考試機器”,于是迎接一場場考試便成了我們的職責和使命。
保爾說過,當他回顧一生的時候,不會因為碌碌無為而后悔。但我們現在卻為自己“碌碌應考”而傷心。青少年時期正是人生中最美好的季節,人們把這一時期比作春天。是啊,春天里,百花開,鳥語花香歡樂來。而我們呢?被繁重的學習壓得喘不過氣來,分身乏術,到野外走走看看,去親近大自然卻成了家長或老師給我們的特殊“獎勵”,或者說是恩賜,可憐幾天春游又如何能讓我們了解春的消息?春的腳步來得何其匆匆,去得又何其忙忙!白紙黑字,配幾張彩圖,這大概就是春天的一切吧?
我們需要親近大自然的春天,更需要擁有人生的春天。記得魯迅的《風箏》有這么一個故事,文中的“我”認為弟弟酷愛的風箏是“沒出息孩子的玩藝”,“我”毫不留情地折斷蝴蝶風箏的翅骨,又將風輪擲在地上狠狠地踏扁?墒呛髞黼S著“我”的知識增多,才知道“游戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使”。
這樣的教訓本應當被今天的老師和家長吸取或認識,還我們玩樂的時間,給我們喘息的機會,可事實是,大人們依然將我們應當擁有的快樂的事情當成“沒出息孩子的玩藝”。在他們眼中,“讀書是最正當的行為,考試是青少年的天職”。唉,我們能說什么呢?似乎什么也說不成,生活的七彩變成了灰色試卷。我們是“應試機器”,“機器”是由別人操控的。這就是我們的悲哀。
真的想不通,為什么大人們除了工作還有別的更多的快樂,而我們除了應付考試而學習就什么也沒有呢?如此單一的教育目的,如何不把我們的肉身變成“應試機器”?呼吁多年的“素質教育”就總是像個害羞的大姑娘,做不了教育大舞臺的主角,好急人啊!
初二演講稿600字 篇25
親愛的同學們,尊敬的老師:
你們好!今天我演講的主題是“舉手問題”。舉手好像是我們班同學共同的一個坎兒,似乎很難跨越,對于我自己來說舉手還真不省事兒。
我本人是屬于那種上課極少發言的,每次老師問的問題應該都不算太難,但每次舉起那“沉重的手”之前,老是得通過這道心理關卡:舉手發言算不算是逞能呀?萬一我答的都對不上老師的問題怎么辦?同學們會不會笑話我?舉手本來是一個十分簡單的事,但遇上了這些沒必要的考慮,舉手變得是那么艱難。
也許舉手并沒有我們想象的那么難吧,我們可以鼓起勇氣,俗來說就是硬著頭皮上吧,要學會強迫自己去做,如果現在連舉手回答問題這點勇氣都沒有,那以后的路上將會有更多的膽怯阻擋著你前行,使你看不到美好的前方。要克服自己多余的心理,就算錯了也沒關系,因為其他同學連第一步舉手都不敢,舉起手的你這樣已經勉強算個“英雄”了吧。所以,學會邁出第一步,舉起你的手。
積極舉手發言可以讓學習變得更加扎實喔?此埔粋微不足道的舉手細節,然而其中所包含的,是學生對舊知識的靈活運用,對新知識的積極探索,這是不容小視的。
積極舉手回答問題,可以讓自己變得更聰明,積極舉手的學生,能隨著老師講課的進度和新知識去動腦思考,去琢磨問題,進行創造性的思維,大腦鍛煉的機會就會變更多了,有利于大腦更靈活更聰明,思考過總比沒有思考好。
積極舉手回答問題,能鍛煉我們的即時語言組織能力,使我們在很短的時間內組織一套既簡潔又結構清晰的話,對我們的現在和未來都很受益。
舉手一個微不足道的動作,也許會成為你心里的一道坎,但慢慢地選擇去戰勝它,你便會成功。
你的一次舉手回答,會讓老師的苦口婆心變得有價值。所以,邁出你的第一步。站起來,你就是一道美麗的風景!
初二演講稿600字 篇26
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是‘荷花·荷葉·淤泥’。
自古以來,人們都用‘出淤泥而不染’來贊頌荷花。但我認為,這句話太貶低淤泥了。為什么人們總認為淤泥在污染荷花呢?
淤泥不但沒有污染荷花,反而養育了荷花。為了讓荷花開得更美麗、更茁壯,它們沉在水底,默默地奉獻出自己的一切,卻從來不求贊頌,不求索取,也從不計較自己的得失,甚至還要忍受別人的批評和指責。這種精神多么偉大!的確,從外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因為偉大才顯得美麗,而不是因為美麗才顯得偉大。
荷葉,陪襯荷花的使者,它們也具有默默奉獻的精神。這種精神也是偉大的,也受到人們的贊頌?珊扇~至少能被人們發現、贊頌,至少不會受到非議和評論。可淤泥呢?辛辛苦苦養育了荷花,得到的卻是一大堆的批評和誤解,但它們常來都無怨無悔,依然那么至誠地奉獻出自己的一切。
不求索取的為人民做奉獻在今天已是不易,要做到默默奉獻則困難重重,若要做到忍辱負重地默默奉獻就更難了,為人民服務者值得別人尊敬,默默奉獻者值得別人贊頌,能在誤解和批評中做出貢獻的人,就更值得尊敬,更值得贊頌。人生是曲折的,是不可能不受委屈的?扇藨撚袌远ǖ男拍睿荒芤驗槭芰宋艞壸约旱男拍。只有在任何情況下都能堅守信念、顧全大局、不計較個人得失的人,才是最偉大、最令人敬佩的。
荷花為大自然奉獻美的精神是可貴的,荷葉默默無聞地陪襯荷花的精神是難得的,而它們賴以生存的沃土——‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也一定會欣賞這種無言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的——人間最偉大的精神!
我的演講結束了,謝謝大家!
初二演講稿600字 篇27
尊敬的各位領導,各位同學:
大家上午好!
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。
小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學會了奮斗。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。
我的演講結束了,謝謝大家!
初二演講稿600字 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
同學們,還記得六十年前的9月18日嗎?就在那天,日本帝國,頭頂烏云,用他們那雙充滿血腥的手,打開了我們東北的大門。
他們在這里燒殺擄掠,他們獰笑著,他們把嬰兒挑在刺刀上,那一個個小生命,剛來到這個世界,就被他們剝奪了活下去的權利,那一顆顆幼小的心臟從此停止了跳動。
他們獰笑著,把中國人的頭顱擱了下來,堆成了高山,那一聲聲慘叫,仿佛就在耳邊,那一張張像魔鬼般的笑臉,仿佛就呈現在眼前,他們為所謂的勝利而慶祝,他們為殺死了中國人而歡呼。這群魔鬼,是東北淪為人間地獄,充滿了血腥,東北被我們自己的血淹沒。
但現在,中國不再是以前的中國,他富強,它強大,他團結。雖然現在我們過著幸福的生活,但我們能忘記九一八嗎?我們能忘記這血的恥辱嗎?不我們不能忘!我們要牢牢的記住。也許有人說那已是歷史,那么從現在呢?釣魚島從我們中國存在的那一天開始,就屬于我們中國,而日本區企圖霸占釣魚島,篡改歷史。他們那罪惡的嘴臉又要露出原形。但這一次,我們不會再妥協,我們不會讓那恥辱再重現,不會再讓魔鬼肆無忌憚的欺負我們了,我們會反抗,會保護自己的家園。
有人問:“你們還是學生,能做什么?”我會大聲的告訴他:我們會努力學習,為自己的將來打拼,為祖國輝煌而打拼!
謝謝大家!
初二演講稿600字 篇29
親愛的老師、同學們大家好,今天我演講的題目是《20xx我創造的幸!。
幸福沒有解釋,似乎是一個簡簡單單卻遙不可及的詞語!我要什么沒什么,但我幸福。許多人都問著:幸福是什么?
幸福是需要我們大家自己去創造出來的。
在一個煙雨淅瀝的午后,獨自來到陽臺上,看著那與露珠跳舞的花草們,聽著屋檐上水滴滑落的聲音,這不是一場優美、動人的音樂會嗎?
不知從哪里飄來一張紙,上面有著我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細胞瞬間恢復了,音樂會怎能少得了個去呢!我快速奔下樓,拿來手機播放這首歌。
聽著,聽著,我想起了與四檔之間的點點滴滴,不禁跟著哼起來。漸漸地,我能看著歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,卻張不開口,是你的微笑讓我沉默接受……lovingyoubabyletisgo……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點》我和死黨都特別的喜歡。
一首喜歡的歌,一幅美麗、動人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨后不會見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠是自己感受到快樂,這也是一種幸福。
每個人對幸福的定義大不相同,其實只要我們用心感受、用心體會、用心聆聽、用心創造,你就會發現:我沒身邊的點點滴滴都是幸福!
初二演講稿600字 篇30
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們都知道,衣服破了可以補,桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治。可是,如果地球上的環境被破壞了,那后果就不堪設想。
由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。我國北部地區,由于過度的開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚塵氣候出現,現在我國首都北京也時有沙塵暴出現,沙塵暴來臨時,天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。
這些都是因為人們隨意毀壞自然資源,破壞環境造成的。水,是人類生命之泉,可是,現在又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴重,每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米,很多河段流淌著的都是污水。
我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區綠化帶,踐踏綠地。
老師們,同學們,地球,這位人類的母親、生命的搖籃,原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產,讓環保走進我們的生活吧!
我的演講完了,謝謝大家!