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歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-31

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿(精選35篇)

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇1

  何為“夢(mèng)”?何為“中國(guó)夢(mèng)”?主席在中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)告訴所有人——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。這就是我們的“中國(guó)夢(mèng)”!為了中國(guó)這個(gè)夢(mèng)想,多少代人付出青春,付出生命,拋頭顱灑熱血,鑄就中國(guó)夢(mèng)之雛形

  唐宋時(shí)期的輝煌歷程在國(guó)人心中留下了不滅的印記,那個(gè)時(shí)代用開明,自信打造出一個(gè)完美的國(guó)度,中華民族享譽(yù)海外,多少人慕名朝拜。

  “禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”當(dāng)安逸的日子吞噬警覺,當(dāng)人們懈怠之時(shí),災(zāi)禍也悄然而至。

  清朝時(shí)期專制皇權(quán)達(dá)到頂峰,利用閉關(guān)鎖國(guó)政策,盲目排外,夜郎自大,不知清醒,使國(guó)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方。到了清末,情況愈加嚴(yán)重,兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),使我國(guó)成為英國(guó)的鴉片傾銷地,我國(guó)也一步步地淪為半殖民地半封建社會(huì),我國(guó)人被西方國(guó)家一次次地冠以“東亞病夫”之稱。

  在人心潰散之際,出現(xiàn)了一位傳奇式的英雄武術(shù)家,他武藝出眾,執(zhí)仗正義,抱著為國(guó)雪恥,振奮民族的強(qiáng)烈愿望,用自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志,給了西方國(guó)家一記重拳,挫敗英洋力士,為中華民族爭(zhēng)得了無(wú)限榮光。令國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,不再被永遠(yuǎn)地扣上“東亞病夫”這屈辱的稱號(hào)。他用自己的青春,用他短暫的一生來(lái)書抒寫出他的中國(guó)夢(mèng),他用自己的生命成就國(guó)家的未來(lái),他——霍元甲。一個(gè)堂堂正正頂天立地的真漢子。

  1979年是改革開放政策實(shí)行的第一年,全國(guó)都在為改革開放而高速運(yùn)轉(zhuǎn),世界在發(fā)展,中國(guó)在騰飛,在飛躍的這一年,我們幸運(yùn)得擁有了他,時(shí)年22歲的他用手握住的不是筆,而是他的一個(gè)中國(guó)夢(mèng),在一次又一次的比賽中,他對(duì)準(zhǔn)靶心,將每一次射擊都落到實(shí)處。在第23屆奧運(yùn)會(huì)上,27歲的他射出了中國(guó)歷史上第一塊金牌,也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊梁的“東亞病夫”這座大山。許海峰,做任何事情都有一種永不言敗的豪情,他憑借自己的努力,用他的豪情壯志為后人展現(xiàn)出一生的中國(guó)夢(mèng)。

  有許多人如他們一般在為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗,但也許在他們?nèi)松淖畛酰麄儧](méi)有豪情壯志,沒(méi)有俠肝義膽,有的只有一個(gè)小小的夢(mèng)想,他們?yōu)榱藟?mèng)想而不斷堅(jiān)持、努力,最終將自己推上人生的制高點(diǎn),并成就國(guó)家大愛。

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇2

  因?yàn)榍啻海覀儾慌率。ν帮w。因?yàn)榍啻海覀冇杏貌煌甑木Γビ由膸p峰。

  因?yàn)榍啻海晕覀兣ΑH松臼且粡埌准垼却總(gè)人用自己的經(jīng)歷來(lái)編繪,而青春正是人生這張白紙上的開頭;因?yàn)榍啻海晕覀兠利悺G啻旱拿利愂亲匀簧闪耍覀冇米约旱乃仡亖?lái)面對(duì)人生,不帶絲毫的虛偽;因?yàn)榍啻海晕覀兛鞓?lè)。這時(shí)的我們已經(jīng)不再是那個(gè)充滿稚氣的孩子,懂得什么是友誼,什么是快樂(lè),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陪伴我們走過(guò)青春的朋友。

  歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。

  沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),戰(zhàn)于世,立一生之夢(mèng)。

  沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。

  沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,有人在參加外國(guó)采訪時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。

  潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開,懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇3

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  青春是一座知識(shí)的寶塔,灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水;青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹,備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn) ;青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿; 青春是一個(gè)美夢(mèng),卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一條小河,卻終有干涸的一天; 青春是一道彩虹,卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花,卻終有凋落的一天;青春是握在手里的細(xì),不知不覺已然漏去;青春是天上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去;青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它已離去。 爾時(shí)的我,是多么希望人生燦爛輝煌啊!我記得小時(shí)候經(jīng)常喜歡幻想,晚上做夢(mèng)都想著人生最開心的時(shí)刻。說(shuō)實(shí)話,到現(xiàn)在我覺得人生還處于一個(gè)童真時(shí)代。在父母的眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。

  上小學(xué)的時(shí)候,我就自己能穿著了,不需要父母幫助。那時(shí)候的我就像一顆種子播種在土地上長(zhǎng)成了根枝葉。因?yàn)槟菚r(shí)我明白自己能做的事就不能依靠別人做。小時(shí)候就有一夢(mèng)想,其實(shí)現(xiàn)在不能說(shuō)是夢(mèng)想吧,只是一個(gè)幻想而已。后來(lái)直到中學(xué),我終于明白了我的夢(mèng)想是什么。在高中時(shí),我明確了一個(gè)目標(biāo),并且堅(jiān)定不移地朝著這一目標(biāo)奮斗。高中三年付出了三年、努力了一年,收獲的是笑看一朝時(shí)。不管結(jié)果怎樣,但是我相信,只要努力付出了就一定有收獲。曾經(jīng)的付出讓我青春無(wú)悔!

  懷揣著進(jìn)入大學(xué)的夢(mèng)想,我來(lái)到了大學(xué)的殿堂。一踏入大學(xué)的門口,大學(xué)的一切讓我眼前一亮,完全和高中時(shí)一個(gè)在課堂上一個(gè)在社會(huì)上。在大學(xué)里,青春是綻放著活力,五彩繽紛的天空的等著我們?nèi)ダL制美好的藍(lán)圖。在大學(xué)里,我們是扮演著不同的角色,心有多大舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想讓我從一個(gè)黑夜里走向了黎明,夢(mèng)想讓我在河的這邊跨過(guò)了河的對(duì)面,讓我在危難之刻轉(zhuǎn)入為安。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅燈;夢(mèng)想是燈,引你走向黎明。我覺得人活著就是為追求夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想,人生就如同沒(méi)有靈魂的軀體。今年有一個(gè)很火的綜藝節(jié)目,那就是《中國(guó)好聲音》。我很喜歡看這個(gè)這節(jié)目,從每個(gè)參與這個(gè)節(jié)目人的身上都能學(xué)到知識(shí)。他們每一位學(xué)員,我覺得都能激勵(lì)我們、鼓舞我們。其實(shí)啊,人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,成功絕非偶然。一個(gè)人的成功,他背后付出了千千萬(wàn)萬(wàn)的努力,可想而知,我們是不是光有了夢(mèng)想其實(shí)還不行,我們還要確定計(jì)劃。然后沿著我們的計(jì)劃一步一步的往前走。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。周恩來(lái)說(shuō)過(guò)一句話:為中華之崛起而讀書!今天我們國(guó)家已經(jīng)崛起了,那我們就不是為國(guó)家崛起而讀書,而是為了國(guó)家建設(shè)發(fā)展而讀書了。其實(shí)這些話說(shuō)大了,國(guó)家在不需要我們這樣做,我們只要為自己的生活而奮斗就好了。我們每個(gè)人都發(fā)展好了,那我們國(guó)家就強(qiáng)大起來(lái)了。

  少壯不努力,老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)讀書方悔遲。青春是我們?nèi)松狞S金時(shí)期,我們不好好為我們的夢(mèng)想奮斗怎么能行呢。人生不是因?yàn)槟阕鲞^(guò)了什么事而后悔,有事啊,恰恰是你沒(méi)有做過(guò)的事,而最終你感到后悔。我們正處于一個(gè)青春年華之時(shí),這時(shí)候是人生散發(fā)燦爛火光好時(shí)刻。我們這時(shí)不好好努力奮斗,到了老的時(shí)候想去旅游時(shí)自己卻躺在病床上。那時(shí)候真的是很可惜啊!我想啊,是雄鷹就要翱翔;是蛟龍就要騰飛,人生能有幾回搏,青春之時(shí)不搏更待何時(shí)。

  我記得哈佛大學(xué)有過(guò)這樣的一句名言:此時(shí)你在學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng):此時(shí)你在打盹,你將做夢(mèng)。青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng),而夢(mèng)想又是在青春這里起航。

  我的青春志在藍(lán)天,我要高飛;我的青春志在大海,我要遨游;我的青春志在森林,我要堅(jiān)強(qiáng);我的青春志在現(xiàn)在,我要奮斗!

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇4

  巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。"人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。"一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

  荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

  只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接隆T谇G棘叢中開辟道路!

  我要在荊棘中開辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去 實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

  歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿篇二

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!沒(méi)有對(duì)生命的渴望,就沒(méi)有破繭而出的飛蛾;沒(méi)有對(duì)自由的渴望,就沒(méi)有莊生撲蝶的美夢(mèng);沒(méi)有飛天的夢(mèng) 想,就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話,只有懷著夢(mèng)想的民族,才能經(jīng)不衰,愈走愈強(qiáng)。

  5月4日習(xí)近平總書記在中國(guó)航天科技集團(tuán)公司中國(guó)空間技術(shù)研究院,參加“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng),強(qiáng)調(diào)廣大青年要堅(jiān)定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

  同日,中共中央政治局委員李源潮在北京與中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者等出色青年代表座談時(shí)指出,當(dāng)代青年要按照習(xí)近平總書記要求,堅(jiān)定理想信念,學(xué)習(xí)不停步、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不停步,腳踏實(shí)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu),讓青春在中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩。

  青年始終備受重視,近代梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,也對(duì)廣大青年寄予厚望,強(qiáng)調(diào)“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。

  你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上”,日前,時(shí)值五四青年節(jié),兩位領(lǐng)導(dǎo)人親自出席青年活動(dòng),更體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。

  青年是國(guó)家的未來(lái),是發(fā)展的能量之源,是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,是最富有理想的群體,廣大青年要深入貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,積極進(jìn)取,表現(xiàn)出與其他人不同的一面,用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人,用自己的行動(dòng)傳遞著青春正能量。

  要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干。空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。喊破嗓子,不如甩開膀子,青年要樹立遠(yuǎn)大的理想,有自己的“青年夢(mèng)”,這樣前進(jìn)才能有方向,同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,立足本職崗位,切實(shí)做到“抓鐵有痕、踏石留印”。

  雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中 ,教育是中國(guó)的靈魂,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想 與追求,來(lái)吧,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)

  !

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇5

  做一個(gè)與眾不同的青年人 記得剛踏上青春門檻的時(shí)候,老師布置作文題目《我愛? 》,很多人寫成我愛父母、愛學(xué)

  校、愛自然等等,但我卻寫成我愛廁所,還振振有詞的說(shuō),因?yàn)橛辛藥菁{骯臟,才有了

  世界的干凈。

  因?yàn)槲蚁蛲鶕碛幸粋(gè)與眾不同的青春。 “年輕沒(méi)有什么不可以”!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力。帶著這樣

  的夢(mèng)想,我來(lái)到了湖師大,以青春的名義與大家相聚在一起;也因?yàn)榍啻海覀兘裉炜犊?/p>

  詞、激情洋溢。和大家共享青春的故事。 青春是什么?難道是執(zhí)子之手,與子偕老,浪漫而溫馨的漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道

  是打扮成非主流,旁若無(wú)人的招搖過(guò)市嗎?難道是大公無(wú)私般吃、喝、玩、樂(lè)去支持張公嶺

  的經(jīng)濟(jì)發(fā)展嗎?

  其實(shí),靜下心來(lái)想,我們就會(huì)恍然明白:除了父母給的,我們什么也沒(méi)有?在別人面前,

  我們什么都不是,在社會(huì)中,我們連根草都不是。這很現(xiàn)實(shí)! 所以,在我看來(lái),與眾不同的青春應(yīng)該是因?yàn)閮?yōu)秀、因?yàn)楠?dú)到、因?yàn)樯羁獭⒁驗(yàn)樽吭蕉?/p>

  成為人群的焦點(diǎn),乃至成為未來(lái)影響中國(guó),影響世界的人,否則,那只能是嘩眾取寵、莫名

  其妙的另類。

  也因此,我想以青春的名義和大家共享四點(diǎn)感悟: 第一,志存高遠(yuǎn)。一個(gè)人只有擁有了執(zhí)著的目標(biāo)追求,才會(huì)有強(qiáng)大的內(nèi)心世界,因?yàn)閮?nèi)

  心無(wú)比的強(qiáng)大和勇敢,才使我們與其他人區(qū)別開來(lái)。 第二,自我管理。成長(zhǎng)的最高境界是能夠自我管理,自我約束,自己把事情做對(duì)、做好、

  做完美;成長(zhǎng)的一般境界是在別人的管理下把事情做對(duì)、做好;成長(zhǎng)的最差境界是在別人的

  幫助下也做不好。

  第三,敬畏規(guī)則,從最基本的不亂扔垃圾紙屑、遵守班級(jí)公約做起,這些是敬畏規(guī)則最

  基本的表現(xiàn),如果連這些都做不到,就一定成不了一個(gè)與眾不同的人。 第四,學(xué)會(huì)尊重。有人存在的地方就會(huì)有矛盾。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生活在這個(gè)世界上,

  首先就要學(xué)會(huì)如何化解矛盾,而解決矛盾的最佳方式,就是學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)包容。不要覺得

  自己很重要,別人不重要,在生活中你是一撇,別人是一捺,沒(méi)有別人的支撐,永遠(yuǎn)沒(méi)有個(gè)

  人的成功。要有同理心,站在別人的角度看問(wèn)題,多考慮別人的感受。永遠(yuǎn)用微笑面對(duì)別人,

  永遠(yuǎn)說(shuō)贊美別人的話。尊重老師,包括默默無(wú)聞、不辭辛苦的衛(wèi)生保潔老師。 如此,我們一定會(huì)成為一個(gè)卓越的與眾不同的青年人。即使沒(méi)有鮮花綻放,即使沒(méi)有眾

  人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,也將會(huì)是最豪邁的歌唱!

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇6

  青春美好的季節(jié)里,責(zé)任對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一位老師,時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我,教會(huì)我在青春的路上

  要懂得珍惜一切美好的東西,感恩一切美好的東西,教會(huì)我做人的道理,告訴我解決困難的

  方法。一個(gè)和諧的社會(huì),需要每個(gè)人認(rèn)真履行自己的責(zé)任,一個(gè)和諧的自我,同樣如此,在

  青春的詞典里,責(zé)任就是做好自己該做的事,在未來(lái)的日子里,責(zé)任就是做好社會(huì)的一份子。

  青春的故事里有責(zé)任的演唱,有信念的伴奏,這樣的青春才會(huì)精彩,才會(huì)無(wú)悔! 青春的天空應(yīng)該遼闊無(wú)邊,青春的信念應(yīng)該堅(jiān)定執(zhí)著,青春的責(zé)任應(yīng)該永恒堅(jiān)守。信念

  在希望的季節(jié)里發(fā)芽,責(zé)任在希望的季節(jié)里生根,在漫漫的人生路上,我會(huì)用我的生命去守

  護(hù)人生的信念與責(zé)任,才會(huì)在艱難的歲月里不會(huì)被失敗擊倒。站在青春的尾端,我會(huì)更加珍

  惜生活賜予我的一切,我會(huì)一直這樣走下去,在這茫茫的大草原,心中的夢(mèng)想已經(jīng)騰飛! 深情緬懷我的青春歲月!

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇7

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家上午好!很高興能夠參加這次演講。

  我們都有一雙“隱形的翅膀”,都能讓中國(guó)夢(mèng)放飛藍(lán)天,綻放絢麗!

  中國(guó)夢(mèng)是強(qiáng)盛中國(guó)之夢(mèng),生態(tài)中國(guó)之夢(mèng),和諧中國(guó)之夢(mèng),美麗中國(guó)之夢(mèng)。當(dāng)今中學(xué)生之夢(mèng),也許還不很清晰,不夠完善,但他們的夢(mèng)中都流動(dòng)著中國(guó)夢(mèng)的元素,中學(xué)生的個(gè)體之夢(mèng),都是“中國(guó)夢(mèng)”星空中的一顆顆新星。所以,你可以這樣傾訴“我的中國(guó)夢(mèng)”:

  化大為小,以小見大。中學(xué)生風(fēng)華正茂,胸有大志。作文時(shí),“大志”要描繪,從小處實(shí)事切入演繹夢(mèng)想更有必要。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”嘛!例如你贊美試飛英雄李中華,于是描繪出“強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)”——做一個(gè)藍(lán)天衛(wèi)士,并參加了學(xué)校科技制作興趣團(tuán)隊(duì),克服了種種困難,終于讓彈射飛機(jī)模型試飛成功……你把這些“小事”記錄下來(lái),你的“大志”就遠(yuǎn)離籠統(tǒng)抽象,連接了“我”和國(guó)家,接通了地氣。這樣寫出的記敘文,小切口通達(dá)中國(guó)夢(mèng),小中見大。

  定向聚焦,立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像,采用邊敘邊議的寫作形式,表達(dá)你對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”、特別是對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”之“魂”的理解。例如你可以用動(dòng)情的文字描繪殲十五總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)的中國(guó)夢(mèng),同時(shí)提煉他的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)之“魂”——敬業(yè)愛國(guó),刻苦進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),團(tuán)結(jié)合作……這樣寫出的文章,有亮麗的標(biāo)桿,有深刻的體悟,能道出同齡人的心聲,啟示同齡人為自己的“中國(guó)夢(mèng)”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言,不妨以書信形式寫作,議論時(shí)以“莫言老師:您憑著……,實(shí)現(xiàn)了國(guó)人期待已久的中國(guó)夢(mèng)”構(gòu)成排比,揭示“諾獎(jiǎng)夢(mèng)”背后的“秘密”,為當(dāng)今中學(xué)生提供“圓夢(mèng)”的精神食糧。

  穿越時(shí)空,放飛想象。你如果是一位文學(xué)愛好者,不妨穿越時(shí)間隧道,展示20xx年——中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,或是2049年——新中國(guó)成立100周年時(shí)“我”的風(fēng)采,回眸8年或是36年來(lái)的追夢(mèng)經(jīng)歷,傾吐一腔豪情,以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。

  仰視先賢,激發(fā)大志。近代先賢青少年時(shí)期的中國(guó)夢(mèng)值得仰望:孫中山出國(guó)求學(xué)時(shí)“輒與同國(guó)同學(xué)諸人,相談衷曲,而改良祖國(guó),拯救同群之愿,于是乎生”;毛澤東“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”;周恩來(lái)“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”;周樹人“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”;鄧小平18歲就在法國(guó)油印出版《赤光》雜志,宣傳紅色世界之夢(mèng);也是在18歲,葉劍英就詠物立志:“放眼高歌氣吐虹,也曾拔劍角群雄。我來(lái)無(wú)限興亡感,慰祝蒼生樂(lè)大同”(《油巖題壁》)……先賢已逝,但豪言在耳,“夢(mèng)”景猶在,只比他們小幾歲的我們,怎樣續(xù)寫“中國(guó)夢(mèng)”,弘揚(yáng)愛國(guó)志?快拿起筆來(lái)寫一篇抒情散文吧!

  徜徉詩(shī)文,蕩漾漣漪。例如你可以再讀梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)論》,當(dāng)你用xx大后的新眼光、新視野吟詠“縱有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆”這些名句時(shí),你的心海定會(huì)蕩起前所未有的思想漣漪,那就寫一篇讀后感,一吐為快!

  每個(gè)人,都擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,而每個(gè)人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上,照亮每個(gè)人的人生,也照亮了燦爛的中華民族,照亮了絢麗的中國(guó)夢(mèng)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  日循時(shí)序到炎涼,碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意,攜來(lái)冬韻報(bào)春藏。雖然才剛剛立冬,可是今天我們站在這里,已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在這個(gè)孕育夢(mèng)想、滿貯希望的季節(jié)里,我們迎來(lái)了人民中學(xué)校園文化周。

  所有到過(guò)人民中學(xué)的人都對(duì)她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設(shè)施贊嘆不已。可是,我想,一所真正優(yōu)雅的校園不應(yīng)該僅僅是她良好的硬件設(shè)施,而更重要的是她的內(nèi)涵,她的文化底蘊(yùn),她的人文環(huán)境。校園文化周,我們?cè)谶@樣一個(gè)充滿文化氣息,充滿人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里,才能使人生更多姿多彩,才能使我們得以健康成長(zhǎng),才能把我們心靈深處的內(nèi)心感悟轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。作為一名教師,我們更要用一顆對(duì)教育執(zhí)著的心去面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),享受校園文化生活帶來(lái)的樂(lè)趣。

  激揚(yáng)青春風(fēng)采、放飛青春夢(mèng)想、構(gòu)建魅力校園。校園文化周的舉辦,為我們了一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺(tái)。筆走龍蛇、鐵畫銀鉤,校園翰墨,那是書法的神奇;濃油重彩、水墨丹青,那是繪畫的天地;輕歌曼舞、吹拉彈奏,那是青春的風(fēng)采。昂揚(yáng)澎湃、激越鏗鏘,那是團(tuán)結(jié)的力量;平平仄仄、抑揚(yáng)頓挫,那是獨(dú)屬于詩(shī)歌的美妙;書香講壇、跳蚤書市,和大師對(duì)話,與好書結(jié)緣,那是色香味俱佳的大餐。在這里,我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己,希望每一位師生都能成為文化周里一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。

  建設(shè)優(yōu)雅的校園,讓我們的校園充盈書香,時(shí)時(shí)散發(fā)著藝術(shù)的芬芳,處處洋溢著蓬勃的朝氣 ;力做儒雅的教師,爭(zhēng)做文雅的學(xué)生,讓我們的心靈自由舒展,在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚(yáng),讓我們的校園因?yàn)橛心恪⒂形摇⒂兴拇嬖诙鞴庖绮省?/p>

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天是我們高新一小十九周歲的生日,為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,也為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,學(xué)校組織了一場(chǎng)多姿多彩的“素質(zhì)成果展演”,全體師生和各位嘉賓、家長(zhǎng)代表共同慶祝這個(gè)難忘的節(jié)日。

  一大早,我們都穿著整潔、漂亮的校服,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,今天的操場(chǎng)可熱鬧了!彩旗飄揚(yáng)、人頭攢動(dòng),老師們?cè)诿β档臏?zhǔn)備著,還有電視臺(tái)的記者也來(lái)了。

  演奏會(huì)開始了,大家有點(diǎn)激動(dòng)。首先,一年級(jí)的同學(xué)唱的是入學(xué)歌,他們的聲音簡(jiǎn)直太美妙太動(dòng)聽了,每一個(gè)人都很投入。接下來(lái)是我們二三年級(jí)背誦的《弟子規(guī)》,讓我們背誦的也是抑揚(yáng)頓挫,蕩氣回腸,不由得讓我想起了我們剛學(xué)習(xí)的“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,國(guó)事、家事、天下事、事事關(guān)心”的句子。然后是四五六年級(jí)的共同背誦的《少年說(shuō)》,若干年以后,我們高新一小的莘莘學(xué)子們,個(gè)個(gè)都能成為國(guó)家的棟梁。

  你看,現(xiàn)在要出場(chǎng)的是我們?nèi)昙?jí)的武術(shù)操。我們換上了金黃色的表演服,扎著紅色的腰帶,顯得又漂亮又威武。武術(shù)操開始了,我們快如閃電的跑到了舞臺(tái)上來(lái),啊!太精彩了,個(gè)個(gè)出拳有力,身手敏捷,再加上武術(shù)操的歌聲,場(chǎng)面更加威武雄壯了。下來(lái)是我們四年級(jí)打的花棍表演,他們太厲害了,有的動(dòng)作太快了,我根本就看不清楚。

  “放飛夢(mèng)想”的音樂(lè)聲響起,我們做著整齊的手語(yǔ)操,一只只和平鴿帶著我們的夢(mèng)想展翅飛向藍(lán)天。今天真是難忘的一天!我希望我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗,也希望我們?nèi)甙喔弦粚訕恰?/p>

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇10

  各位:

  夢(mèng)想是溪流奔騰不息的源頭;夢(mèng)想是雄鷹展翅高飛的翅膀;夢(mèng)想是偉人成功的動(dòng)力;夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向!我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須自己去努力。

  今天,在班會(huì)課上,同學(xué)們精彩的表演使我感到對(duì)她們的佩服之情油然而生。讓我感動(dòng)最深的是相聲表演《每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想》,夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng),是我們成長(zhǎng)的目標(biāo),有夢(mèng)想在的地方都有快樂(lè)的笑聲。讓我們慢慢地去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想吧!《青春的韻律》這個(gè)舞蹈,讓我感覺到青春的花朵已經(jīng)粲然開放,青春像一條永不停息的河流;青春像一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹;青春像一朵含苞欲放的花蕾。

  看完表演,聽完朗誦,我們還舉起右手,說(shuō)出了我們心中的誓言。正如誓言中的一句話:“我們不去想未來(lái)是否成功,只要抱定信念,明天會(huì)更好。

  最后,我們還唱響了我們的歌曲《最初的夢(mèng)想》,心中有愿望,一定要去闖,實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想,就算會(huì)失望,眼淚中會(huì)成長(zhǎng),不要有遺憾只要下次更堅(jiān)強(qiáng),有夢(mèng)想的.青春是激揚(yáng)的、燦爛的。

  讓我們一起努力,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,失敗了又何妨,只要有能量,我們永遠(yuǎn)站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上!

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

  青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

  當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的'理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!

  沒(méi)有人知道月亮是什么時(shí)候圓的,又是什么時(shí)候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結(jié)束的一樣,在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時(shí),才如夢(mèng)初醒,然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去,感傷隨之就到了。那么,這樣的青春還有什么激情可言呢!

  此刻,我短短的幾分鐘演講也許并不會(huì)給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我,放飛青春的第一步。

  高中生活應(yīng)該是多姿多彩的,在這里我們塑造人生,雕刻夢(mèng)想,燃燒激情。在這如火的青春時(shí)光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識(shí),充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要全面提高自身素質(zhì),接受鍛煉,為將來(lái)踏入社會(huì),走好人生第一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),甚至實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎?年輕人就該有斗志有朝氣,不是嗎!

  最后,請(qǐng)大家回答我一個(gè)問(wèn)題:我們21世紀(jì)的高中生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情,揚(yáng)愛國(guó)主義 立志為國(guó)進(jìn)取愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

  少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇12

  本報(bào)4月25日訊(通訊員趙光泉閆紹偉記者王文彬)近日,“沖刺高考”大型勵(lì)志演講會(huì)在惠民一中西校區(qū)隆重舉行。著名勵(lì)志演說(shuō)家馬小鋒現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們助力加油,高三全體師生近1600余人聆聽演講,參與互動(dòng)。

  報(bào)告會(huì)由高三年級(jí)處副主任李明主持。在3個(gè)小時(shí)的演講中,馬小鋒老師圍繞自信、珍惜、感恩、夢(mèng)想等話題,引經(jīng)據(jù)典,現(xiàn)身說(shuō)法,激勵(lì)高三學(xué)子以感恩為動(dòng)力,以夢(mèng)想為目標(biāo),珍惜時(shí)間,調(diào)整心態(tài),高效復(fù)習(xí)、激情備考。馬老師的演講睿智幽默,極具感染力,在場(chǎng)同學(xué)無(wú)不動(dòng)容。在感恩互動(dòng)環(huán)節(jié),全體同學(xué)高喊“爸爸媽媽您辛苦了”“老師您辛苦了”表達(dá)感恩之情,流下了激動(dòng)的淚水。勇敢的同學(xué)紛紛跑上舞臺(tái),用發(fā)自心靈深處的吶喊向全場(chǎng)師生表達(dá)20xx年高考必勝的堅(jiān)強(qiáng)決心。馬小鋒老師號(hào)召同學(xué)們超越自我,挑戰(zhàn)極限,備戰(zhàn)高考,決勝未來(lái)。

  演講會(huì)上,來(lái)自北京大學(xué)新聞傳播專業(yè)的.榮賽波同學(xué)用自己的親身經(jīng)歷鼓勵(lì)高三學(xué)子,一定要不忘初心,牢記責(zé)任,奮發(fā)有為,青春無(wú)悔。榮賽波的演講贏得了熱烈的掌聲。

  激情的演講大大激發(fā)了同學(xué)們“實(shí)現(xiàn)理想、圓夢(mèng)高考”的雄心壯志,“燃爆”了青年學(xué)子繼續(xù)追夢(mèng)的激情。演講會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們意猶未盡,他們非常感謝學(xué)校送上的這份精神大餐,表示要樹立必勝信心,發(fā)奮圖強(qiáng),不懈努力,不負(fù)青春,努力成才,以閃亮的成績(jī)回報(bào)父母和老師。

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇13

  如果,我問(wèn)一個(gè)路人說(shuō):“你的夢(mèng)想是什么?”他肯定會(huì)有很多種回答:“我的夢(mèng)想是當(dāng)作家、律師……”可當(dāng)我問(wèn)他夢(mèng)想這個(gè)字的具體含義是什么的時(shí)候,他恐怕就答不上來(lái)了。其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想不同,各自的方向也不同。如果有人問(wèn)我第一個(gè)問(wèn)題的話,我就會(huì)堅(jiān)定的說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家。”而問(wèn)我第二個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我恐怕跟他一樣,也答不上來(lái)。夢(mèng)想是一種似有似無(wú)的東西,可這是每個(gè)人都得有的一種奇妙的東西。所以這句名言就是這樣來(lái)的:燕雀安知鴻鵠之志!當(dāng)年陳涉立志做一番大事,同行的農(nóng)民覺得他異想天開,他就是這么回復(fù)人家的,意思是小麻雀怎么知道大雁遠(yuǎn)大的志向呢?我擁有夢(mèng)它已起航,載著我一起飛翔——

  我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起遨游!我要讓他綻放出最絢爛的花朵!成功沒(méi)有捷徑,也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧!

  夢(mèng)想在浩瀚長(zhǎng)空高傲地飛翔,我將為他擋住所有的風(fēng)浪,為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想,他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航——夢(mèng)想,在我心中!

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《輝煌與夢(mèng)想》!

  就像有人說(shuō)的那樣,到達(dá)金子塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物,一是老鷹,二就是那看起來(lái)甚不起眼的蝸牛。老鷹憑借它自身的本能能輕而易舉地達(dá)到金字塔頂,那么蝸牛是憑什么登上金字塔的呢?我想,那應(yīng)該源于蝸牛堅(jiān)持到底的精神。

  “水滴石穿”人人皆知,一滴滴小水滴不甘于自己的卑微,日復(fù)一日,年復(fù)一年地滴在那堅(jiān)硬的石頭上。最終,堅(jiān)硬的石頭也會(huì)被擊穿。由此可見,只要我們堅(jiān)持去做事,哪怕是一件看起來(lái)舉足輕重的小事,只要你堅(jiān)持去做,等你回頭看過(guò)去的時(shí)候,你同樣會(huì)有著驚訝發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樗巡辉偈俏⒉蛔愕懒耍阏鸩竭~向成功。

  蘇軾是位著名詞人,同時(shí)也是唐宋八大家之一。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話是“古之立大世者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”如果沒(méi)有蘇軾的堅(jiān)持不懈,我國(guó)文學(xué)史上就少了一位耀眼的明星!因此說(shuō),成功的前提就是你必須堅(jiān)持。如果像李志成那樣打進(jìn)北京城后就止步不前,勝利最終將會(huì)與你無(wú)緣。

  鄧亞萍,她不僅是我國(guó)優(yōu)秀的體育健將,而且是一位具有博士學(xué)位的卓越學(xué)者。昔日的奧運(yùn)會(huì)上的成功和輝煌并沒(méi)有讓她迷失了自己的方向。在她退役后,她進(jìn)入清華去學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí),老師問(wèn)她的英語(yǔ)水平達(dá)到了什么程度,她就把26個(gè)字母也算勉強(qiáng)地寫了下來(lái)。但她并沒(méi)有懈氣而是努力去學(xué)習(xí)。盡管頭發(fā)大把大把地掉了下來(lái),但是她并沒(méi)有放棄自己。而是以一種蝸牛的姿態(tài)努力而艱難的爬行在漫漫求知路上。最終多年的堅(jiān)持讓她以優(yōu)異成績(jī)獲得清華大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士學(xué)位,后又獲英國(guó)諾漢大學(xué)的碩士學(xué)位。這需要不懈的努力,更需要一種堅(jiān)持到底的精神。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇15

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是我們前進(jìn)的目標(biāo),夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)的導(dǎo)航燈,夢(mèng)想更是鞭策我們奮斗的激情!今天我演講的題目是“放飛我們的夢(mèng)想。”

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,救助無(wú)數(shù)的生命。

  每當(dāng)我看到電視劇——《急診科醫(yī)生》。里面講述了急診科的醫(yī)護(hù)人員每天全力救助病人,但最后總是有病人去世。每當(dāng)我看到這一幕,我就想:病人肯定不是因?yàn)闊o(wú)藥可救,而是因?yàn)楝F(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達(dá)。要是醫(yī)學(xué)技術(shù)更先進(jìn),一定會(huì)救下許多生命,這樣,一個(gè)家庭就不會(huì)失去自己的親人了。

  我決定,從現(xiàn)在開始,我想利用假期要到醫(yī)院做義工,適應(yīng)醫(yī)院生活,從網(wǎng)上查一下醫(yī)學(xué)資料,到淘寶上買一些醫(yī)治病的書,了解更多醫(yī)療知識(shí)。將來(lái)考上北大醫(yī)學(xué)系,學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)學(xué)知識(shí),成為一名醫(yī)學(xué)界的專家,為人民解除疑難雜癥。

  我相信通過(guò)自己的努力,一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇16

  The world changed when James Watt invented the first steam engine, when Isaac Newton discovered the universal gravitation after hit by an apple, when Karl Marx wrote The Communist Manifesto, when Chairman Mao solemnly declared the establishment of the People's Republic of China on the Tian'anmen Rostrum, when Martin Luther King cried out “I have a dream”. The world was changed by something called dream, which is invisible, untouchable but strong enough.

  I can assure that every child have written a composition titled My Dream. They have already written down their longing for the future. Some of them want to become scientists; some of them hope to become teachers or doctors. Maybe they didn’t know how many difficulties they will face before their dream come true. But the dreams are like small seeds planted in their hearts; like the beacon in the sea that lead them to their destinations.

  Dream is the fountain of strength. Dream is the support of faith. Dream is the Polaris. Dream reminds us to move forward, to struggle, to strive all the time. One of my friends told me that dream will never discard anyone! Yes, maybe one day everything is gone but dreams is still there with you, eternally.

  Dream changed us, and therefore we changed the world. It is dream that refreshes the world every day. It is also dream that makes the world improve day by day. We dare to dream. We can also achieve our dreams and change the world.

  I can’t imagine the world without dreams. How about you?

  Thank you!

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇17

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

  上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇18

  同學(xué)們:

  大家好!有人說(shuō),青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動(dòng)。

  為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!我市市委書記趙樂(lè)秦今年10月9日在學(xué)院作報(bào)告時(shí)曾說(shuō)過(guò):我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為賀州學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!又是一年秋來(lái)時(shí),又是一個(gè)收獲的季節(jié),金秋你收獲了什么?我啊,經(jīng)過(guò)了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,逐漸走向成熟。我可以自豪的說(shuō),我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的,我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。說(shuō)的不錯(cuò),又是一個(gè)收獲的季節(jié),不經(jīng)意間,當(dāng)我回頭看那些夢(mèng)想的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)它們都已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)。

  最后,我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講。當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界!當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑!因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

  沒(méi)有人知道月亮是什么時(shí)候圓的,又是什么時(shí)候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結(jié)束的一樣,在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時(shí),才如夢(mèng)初醒,然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去,感傷隨之就到了。那么,這樣的青春還有什么激情可言呢!

  此刻,我短短的幾分鐘演講也許并不會(huì)給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我,放飛青春的第一步。

  大學(xué)生活應(yīng)該是多姿多彩的,在這里我們塑造人生,雕刻夢(mèng)想,燃燒激情。在這如火的青春時(shí)光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識(shí),充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要全面提高自身素質(zhì),接受鍛煉,為將來(lái)踏入社會(huì),走好人生第一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),甚至實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎?年輕人就該有斗志有朝氣,不是嗎!

  最后,請(qǐng)大家回答我一個(gè)問(wèn)題:我們21世紀(jì)的大學(xué)生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情,展現(xiàn)光彩,秀出我們激昂的主旋律,你們說(shuō)是不是?(最后一句要大聲喊出來(lái)!)好,謝謝大家。

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇19

  有人說(shuō),青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激-情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動(dòng)。

  為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!我市市委書記趙樂(lè)秦今年10月9日在學(xué)院作報(bào)告時(shí)曾說(shuō)過(guò):我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為賀州學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激-情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激-情燃燒的歲月!又是一年秋來(lái)時(shí),又是一個(gè)收獲的季節(jié),金秋你收獲了什么?我啊,經(jīng)過(guò)了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,逐漸走向成熟。我可以自豪的說(shuō),我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的,我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。說(shuō)的不錯(cuò),又是一個(gè)收獲的季節(jié),不經(jīng)意間,當(dāng)我回頭看那些夢(mèng)想的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)它們都已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)。青春放飛夢(mèng)想演講稿范文

  最后,我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講.當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界!當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑!因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激-情燃燒,人生終將輝煌!

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇20

  尊敬的老師,大家好!

  我今天演講的題目是《放飛理想,演繹精彩人生》

  同學(xué)們,每當(dāng)夜晚仰望蒼穹,面對(duì)浩瀚星空、無(wú)垠的宇宙,我們總會(huì)感到自身的渺小;翻閱那浩如煙海的史冊(cè)卷帙,我們會(huì)感到人生的短暫,人的一生相對(duì)于歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)只是短短的一瞬,瞧一瞧我們腳下的這片土地,古往今來(lái),薈薈眾生就是在這片土地上來(lái)去匆匆,他們有的慚愧,有的欣慰;有的懊悔,有的滿足;有的名垂青史,有的遺臭萬(wàn)年。就說(shuō)說(shuō)我腳下站的這一塊土地吧,或許它曾是古時(shí)塞北廝殺的古戰(zhàn)場(chǎng),或許這里曾是英勇的抗聯(lián)英雄們抗擊日冠、奮勇殺敵的地方,而如今我們又站到了這片土地上,經(jīng)過(guò)歷史的一瞬我們也終將離去,但就這一瞬,我們應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?

  中央電視臺(tái)節(jié)目主持人白巖松曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人年輕時(shí)的夢(mèng)想有多大,他的成就才有多大。”夢(mèng)想就像階梯,它幫助我向著光明的未來(lái)攀登;夢(mèng)想就像指南針,它幫助我尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就如同小鳥沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?

  “理想”并不是“空想”,它具有切合當(dāng)代社會(huì)的實(shí)際意義。“仰望星空,腳踏實(shí)地”正如溫總理所說(shuō),一個(gè)民族不關(guān)心腳下的事情是沒(méi)有未來(lái)的,但一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事情也是沒(méi)有未來(lái)的。我們必須要辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系,既要胸懷大志,放眼未來(lái),又要腳踏實(shí)地,認(rèn)真務(wù)實(shí)。

  小草,為夢(mèng)想破土而出;溪流,為夢(mèng)想勇往直前;雄鷹,為夢(mèng)想劃破長(zhǎng)空;我,為夢(mèng)想不斷拼博。我堅(jiān)信:有志者、事竟成。只要我們自己能堅(jiān)持不懈的追求,心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向我們走來(lái)!

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇21

  還未來(lái)得及解下童年的行裝,懵懵懂懂的我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么?面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼,我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋,我只能說(shuō)青春如畫、青春如詩(shī)。畫中的意蘊(yùn),詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢的品嘗,細(xì)細(xì)玩味。

  青春,我們多夢(mèng)

  曾經(jīng)何時(shí),我向往著武俠片中武藝高強(qiáng)的大俠,連上課都會(huì)入神的想著,直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過(guò)神來(lái);曾經(jīng)很不喜歡用鉛筆寫字,便在作業(yè)做完的夜晚中,用那被墨水沾滿的手指拿著那時(shí)相對(duì)我來(lái)說(shuō)很重的鋼筆來(lái)寫字,直至各家各戶都滅了燈;青春的我們有了三毛、瓊瑤,也有了四大天王,青春的我們,每天都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想;一個(gè)夢(mèng)想幻滅,另一個(gè)夢(mèng)又升起,走過(guò)花季的爛漫,走過(guò)雨季的浪漫;青春的美夢(mèng),這朵花開了一年又一年。

  青春,我們?yōu)t灑

  青春的我們,可以很悲觀,可以很樂(lè)觀,也可以很瀟灑。青春的我們,高興的時(shí)候,可以和好友在一起玩的沒(méi)心沒(méi)肺,也可以找一片草地,獨(dú)自一人躺在草地上,看那遙不可及卻又被我們癡心妄想的天空,青春的我們,傷心的時(shí)候,我們可以一個(gè)人默默地流淚,把所有的委屈都藏在自己的心里,誰(shuí)都不告訴;也可以大聲地向好友訴說(shuō)自己心中的不平,讓好友來(lái)替自己打抱不平,從好友那獲得一絲的安慰。

  青春的我們,可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴,灑在操場(chǎng)上,讓它們將頭發(fā)無(wú)所顧忌的貼在額上,也可以把它們化作縷縷智慧,灑在考場(chǎng)上,讓它們將考卷肆無(wú)忌憚的霸占。

  青春,我們多愁善感

  曾經(jīng)被我們淡忘了的秋天,不知在何時(shí),被我們所賦予了生命。面對(duì)著秋天隨風(fēng)飄零的落葉,我們?cè)谕蝗婚g,仿佛體會(huì)到了古代詩(shī)人“悲秋”的情懷,走在路上,女孩子會(huì)輕輕撿起一片微微有點(diǎn)泛黃的落葉,夾在書頁(yè)之間,讓青與黃的脈絡(luò)帶走那個(gè)不安寧的心。

  面對(duì)那多情而冰冷那個(gè)的秋雨,倔強(qiáng)的我們總是拒絕撐開那把孤獨(dú)的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),被秋雨打濕,濕漉漉的貼在額頭,凌亂秋的心境。

  青春,我們更懂得了堅(jiān)強(qiáng)

  考場(chǎng)上我們的失意,并不代表我們的失志,從哪里跌倒從哪里爬起來(lái),這是我們的格言,因?yàn)槲覀冎溃@樣,才可以使我們未來(lái)的道路走的更遠(yuǎn)、更穩(wěn);玫瑰般浪漫的知識(shí)相伴,一起走過(guò)的路固然令人回首顧盼,而分手后抬起頭,發(fā)現(xiàn)這就如枕木上的兩根鐵軌,它們?cè)?jīng)相伴走過(guò)落英繽紛的溪畔,而最終卻不會(huì)相交;淬火的精鋼將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),受挫的經(jīng)歷告訴我們?cè)撚酶嗟臒崆楹蛺坌娜ズ亲o(hù)培育那些美好而向往。

  青春的感覺,青春的情懷千懷萬(wàn)種,而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯和享受了。

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇22

  總是讓心聲裝滿期盼,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來(lái)!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最后走到一齊來(lái)了。應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀円郧白哌^(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許應(yīng)對(duì)“占有”,也許應(yīng)對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選取后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選取和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

  讓我們打開完美的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

  啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  這天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇23

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是xx學(xué)院xx班,今天的題目是《放飛夢(mèng)想青春飛揚(yáng)》。在今天開始演講之前,我想背誦一首我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)寫的詩(shī),《雜感》。上大學(xué)要有志向,不要學(xué)別人。鵜鶘安于與鳥為伍,看我如藍(lán)云展翅。

  是的,剛進(jìn)入大學(xué),我們總是有著用之不竭的激情去開拓自己的生存空間。我們都希望自己能像老鷹一樣在廣闊的天空中飛翔。我們加入學(xué)生會(huì),競(jìng)選班委,參加各種社會(huì)組織。我們忙著在各個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華,釋放青春的激情。也有一些同學(xué),把全部的熱情都投入到書本上,整天泡在圖書館里,和書交朋友,在書里找一片凈土來(lái)安放自己的心,默默的提高自己的修養(yǎng),為自己有一天的騰飛積累力量。

  我想說(shuō)的是,無(wú)論我們以什么形式度過(guò)我們的青春和四年的大學(xué)生活,我希望每個(gè)人都不要忘記他們剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想和他們的遠(yuǎn)大抱負(fù)。只要我們堅(jiān)持下去,努力工作,認(rèn)真做好每一件事,我相信我們最終會(huì)有所收獲。作為一群熱血青年,我們要有信心讓自己的青春在廣闊的天空飛翔。

  我們正值壯年,青春應(yīng)該是充實(shí)的。我們不能就這么把夢(mèng)想放在床上,睡著了就做一個(gè)又長(zhǎng)又不切實(shí)際的夢(mèng)!不是有個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎說(shuō)“想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)首先要做什么?”是的,答案是快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)。你想過(guò)我們困的時(shí)候父母在干什么嗎?男生女生!我們的青春能忍受什么樣的揮霍!朱自清老師曾在他的《匆匆》中寫道:“我不知道他們給了我多少天,但我的手真的越來(lái)越空了。

  沉默中,8000多天從我身邊溜走;就像大海里針尖上的一滴水,我的日子滴在時(shí)間的溪流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁淚流滿面。“不知道我們的同學(xué)回想起過(guò)去的歲月,會(huì)不會(huì)像朱自清一樣淚流滿面。但是我們的青春真的在鍵盤鼠標(biāo)之間的甜夢(mèng)里溜走了。

  同學(xué)們,快醒醒。珍惜我們擁有的每一分鐘,用清醒的頭腦迎接挑戰(zhàn),利用我們的激情、活力、夢(mèng)想和追求,收拾行囊,大做文章!讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,增加閱歷,多交朋友,磨礪意志,鍛煉人生能力。

  請(qǐng)記住,青春不是粉桃的臉頰和紅唇,而是堅(jiān)強(qiáng)的意志、豐富的想象力和飽滿的情感;青春不是短暫的時(shí)間和鮮紅的顏色,而是一種永遠(yuǎn)充實(shí)、開放、積極、蓬勃的心態(tài),血液不斷沸騰。

  如果是馬,可以抬起蹄子徒步。

  如果你是一只鷹,你會(huì)翱翔。

  為你的夢(mèng)想插上堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓我們的青春飛翔!

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇24

  謝謝大家,我的演講正式開始。

  請(qǐng)問(wèn)你們心中的夢(mèng)想是什么?噓,不要說(shuō)出來(lái)。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,至少,有過(guò)夢(mèng)想。無(wú)論堅(jiān)持與否,無(wú)論是否成功,他們都存在過(guò)。各位,靜下心來(lái),用心去看,去聽,周圍人對(duì)于夢(mèng)想,對(duì)于青春的定義是什么。對(duì)于老兵來(lái)說(shuō),青春是一張張發(fā)黃破舊,但被裝裱的里三層外三層的審理時(shí)的大合照;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),青春夢(mèng)想是送走的,已經(jīng)步入各行各業(yè)的精英們;而對(duì)于我最熟悉的人之一,我的父親,他的青春是飯桌上的那一句:“想當(dāng)年我和你那么大的時(shí)候怎樣怎樣……”隨后,眼中便是無(wú)限的向往。是的,他們都老了。但他們可以驕傲的說(shuō),他們拼過(guò)。

  為什么我們要趁現(xiàn)在放飛夢(mèng)想呢?想想我們小時(shí)候的夢(mèng)想是什么。期待成熟,渴望長(zhǎng)大。現(xiàn)在呢?作業(yè)多,假期少,睡不夠,起得比牛早,干得比牛還多。渴望的,便是回到過(guò)去,難道一切的一切,真的只有失去后槽懂得珍惜么?

  正如開頭說(shuō)的,每個(gè)人都有夢(mèng)想。我也不例外。小學(xué)時(shí),稚氣未脫,渴望但一位科學(xué)家;到了初中,以為自己成熟了,夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想很快破滅了。那時(shí)的我,和許多同齡人一樣,渴望一所好高中;到了高中,真正成熟了,夢(mèng)想便是和在座的各位一樣,一所大學(xué),一所好大學(xué)。

  每個(gè)人都有自己的專屬夢(mèng)想。是人的專屬夢(mèng)想是在吟詩(shī)獨(dú)酌時(shí),有一片花瓣飄進(jìn)他的酒觴,引起一片詩(shī)意,做出千古絕句;游子的夢(mèng)想是有朝一日可以回到故鄉(xiāng),看望鄉(xiāng)親父老;而士兵的夢(mèng)想,便是可以在戰(zhàn)場(chǎng)上,與百步之外取敵將首級(jí)。每個(gè)人都有自己的專屬夢(mèng)想,我也不例外。不要說(shuō)作業(yè)多,忙,沒(méi)時(shí)間。我會(huì)告訴你我在不久前剛剛實(shí)現(xiàn)了屬于自己的專屬夢(mèng)想么?是的,無(wú)論辯論還是演講,我都是想證明我變了。趁現(xiàn)在,放飛你的夢(mèng)想吧。

  青春真好,我們還有大半個(gè)人生去追夢(mèng),去造夢(mèng)。我們的夢(mèng)可以單純,可以復(fù)雜,可以不易實(shí)現(xiàn),甚至可以不切合實(shí)際。只要你肯努力。否則,我們的夢(mèng)真的只是夢(mèng)一夢(mèng),想一想了。青春真好,早晚有一天,時(shí)光會(huì)抹平我們的棱角。我們現(xiàn)在,可以大聲的哭,可以放肆的笑,可以對(duì)那些所謂的權(quán)威提出質(zhì)疑。

  記得有一句話,亞里士多德,貝多芬,普羅米修斯都沒(méi)說(shuō)過(guò)。那句話是我的父親說(shuō)的。他說(shuō):“夢(mèng)想不要太膚淺,金錢與美女都是浮云,事業(yè)和愛情才是王道。”是的,正值青春的我們,應(yīng)該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛,讓我們用它去尋找我們的青村夢(mèng)想吧!大聲的回答我,你們?cè)敢夥棚w自己的青春夢(mèng)想么?是的,這里就是我們夢(mèng)想的見證,夢(mèng)想正在迎著風(fēng)飛舞。它的實(shí)現(xiàn),是靠一分一秒的努力。讓我們用努力,去放飛自己的青村夢(mèng)想吧!謝謝大家!

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇25

  各位:

  如果有人問(wèn)我,最喜歡做的事情是什么,我的回答是讀書;鋼琴比賽獲獎(jiǎng)后,媽媽問(wèn)我想要什么獎(jiǎng)勵(lì),我的選擇也是書;過(guò)生日時(shí),奶奶問(wèn)我想要什么禮物,我的答案還是書……

  書,是人類共同的財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯;書,是哺育心靈的`母乳,是啟迪智慧的鑰匙。莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”;愛迪生說(shuō):“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”;托爾斯泰說(shuō):“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”……

  我最愛讀書,通過(guò)讀書,我學(xué)會(huì)了尊長(zhǎng)愛幼、知書達(dá)理、自強(qiáng)自立;我最愛讀書,通過(guò)讀書,我遨游了浩瀚的太空,探索了恐龍的世界,潛入了神秘的海洋;我最愛讀書,通過(guò)讀書,我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空,見識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,知道了義薄云天的梁山好漢;我最愛讀書,通過(guò)讀書,我開闊了眼界,陶冶了情操,寬廣了胸懷……

  我們不僅要愛讀書、多讀書,還要讀好書、會(huì)讀書。讀書不是突擊作業(yè),而是細(xì)水長(zhǎng)流;讀書不是走馬觀花,而是細(xì)細(xì)品味;讀書不是看看熱鬧,而是多多思考……

  同學(xué)們,我們一起讀書吧,讓我們插上知識(shí)的翅膀,展翅高飛,奔向理想的彼岸!

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇26

  我是大自然中的小草。

  我是大自然中的小草,我沒(méi)有牡丹姐姐的芬芳,也沒(méi)有玫瑰姐姐的美麗,更沒(méi)有大樹爺爺那樣的高大的身軀和茂盛的枝葉,我只是一束無(wú)人知曉的小草,但我有堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持不屈的精神。

  春姐姐悄悄的來(lái)了,我努力的生長(zhǎng)著,太陽(yáng)公公給我送來(lái)暖暖的陽(yáng)光,過(guò)了幾天,我終于破土而出,看到了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。

  時(shí)間像飛機(jī)一樣飛了過(guò)去,夏姐姐來(lái)了,我發(fā)芽了,熱得我滿身是汗,我期盼的太陽(yáng)公公終于出現(xiàn)了。

  不知不覺,秋阿姨已經(jīng)到了,我睡了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的覺,做了一個(gè)美夢(mèng),我伸伸懶腰,睜開眼睛,看到了好多好大的石頭,大概是我長(zhǎng)高了吧!小蜜蜂向我揮手,小甲蟲妹妹跟我一起玩。

  一個(gè)老婆婆走過(guò)來(lái),拿著刀一把一把的把我的伙伴裝進(jìn)了籃子里,我也被放進(jìn)去了我這才發(fā)覺冬天來(lái)了,老婆婆把我和我的同伴一起丟進(jìn)的火爐里,我的生命就此結(jié)束了。

  我是一棵小草,一棵不怕犧牲自己的小草,我犧牲了自己,為別人取暖,我的生命雖短暫,但我的根只要在,我就會(huì)一年一年的接著活下去,我依然還可以為人類服務(wù),雖然我只是一棵草。但我相信自己。

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇27

  各位:

  我們終于處在了人生的風(fēng)口浪尖——青春。青春帶給我們的是一種無(wú)限的活力,一種強(qiáng)勁的叛逆,一種朦朧的成熟,我們不會(huì)再天真無(wú)邪,不會(huì)再純真乖巧。我們擁有了一種用語(yǔ)言無(wú)法形容的勇氣,勇敢的為自己的夢(mèng)想而奮力拼搏,不顧一切的追逐心中的夢(mèng)。

  “嘩”臺(tái)下一片掌聲,聚光燈打在我的身上,我用輕柔的聲音開始致辭,全場(chǎng)萬(wàn)籟俱靜,仿佛都在聆聽我的主持。這是我無(wú)數(shù)次的幻想,12歲那年,我終于確立了自己的第一目標(biāo),那就是做一名優(yōu)秀的主持人,哪怕是電臺(tái)主播也好,只要能為人們帶去溫暖,帶去享受,這樣就足夠了。從此,我為這個(gè)目標(biāo)努力練習(xí),我拼命朗誦自己喜愛的詩(shī)文,文章等。并且更加努力學(xué)習(xí),為未來(lái)放手一搏!

  當(dāng)然,我也有第二志愿,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,我要研究治療癌癥的'方法,我要治好那些患有不治之癥的患者,我想要親耳聽見病人們爽朗的笑聲以及感謝的話語(yǔ),我想要世界上多一份希望,少一分絕望。況且,這是媽媽一直以來(lái)的心愿。

  我還有第三個(gè)夢(mèng)想,做一個(gè)優(yōu)秀的教師。“老師,這道題該怎么寫?”我想如果我望著那一張張稚嫩的笑臉,一定會(huì)很幸福的吧?老師做著普通的事,教著普通的人,但是,他們有不平凡的精神,我要為祖國(guó)培養(yǎng)更多的棟梁之才,讓祖國(guó)的花朵更加嚴(yán)厲!

  我的夢(mèng)想還有好多,我們青春的道路還有很長(zhǎng),在這條絢麗的道路上,感謝伴隨我一起長(zhǎng)大的夢(mèng)想,一起長(zhǎng)大的約定。

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇28

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是高一(3)班的,很高興站在這里和大家分享關(guān)于“青春與夢(mèng)想”我的看法。

  不知道大家有沒(méi)有看過(guò)衡中張錫峰的演講?是否大家也和我一樣,覺得那位少年在舞臺(tái)上侃侃而談的樣子,光芒萬(wàn)丈呢?他在演講中曾說(shuō)過(guò)這么一句話,“這世間,唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)!”而他也如自己說(shuō)的那樣,沒(méi)有辜負(fù)自己的青春與夢(mèng)想,在高一時(shí)就被保送清華,前進(jìn)在不斷優(yōu)秀的路上。

  我們來(lái)談?wù)勄啻喊桑銈冋J(rèn)為青春是什么樣的?擁有青春的我們,就猶如初升的太陽(yáng)冉冉升起,早晨的溪水奔流不停,乘風(fēng)的雛鷹勇往直前。初來(lái)博中時(shí),我還是只什么都不懂的“小菜鳥”,現(xiàn)在,在各科老師的教導(dǎo)下,我已學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,有序地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。雖說(shuō)步伐不大,但每一步都踏踏實(shí)實(shí)。

  我喜歡在早晨朗誦古詩(shī)與名篇,這樣,我的每一天都是以詩(shī)意開始的;我喜歡在課間的時(shí)候與同學(xué)討論老師課上遺留下來(lái)的問(wèn)題,雖然有時(shí)我們思想的碰撞會(huì)產(chǎn)生火花,爭(zhēng)得面紅耳赤,但也為我們的學(xué)習(xí)增添了幾分趣味,開闊了我們的思想領(lǐng)域;我喜歡利用晚修時(shí)間來(lái)研究令我頭疼的數(shù)學(xué)題,雖然這增大了讓我脫發(fā)的概率,不時(shí)地為黑發(fā)搔更短而心痛,但這就是青春啊!

  處于花樣年華的我們,對(duì)于自己的未來(lái)總是充滿憧憬與期待,關(guān)于夢(mèng)想,我們有各種各樣的答案,現(xiàn)在讓我們來(lái)個(gè)互動(dòng)吧。閉上你的眼睛,思考一下你的長(zhǎng)期目標(biāo)和近期目標(biāo),再想想你們的計(jì)劃進(jìn)行到哪了?或者還沒(méi)開始?或者根本沒(méi)有計(jì)劃?三,二,一,好了,睜開你們的眼睛,你們想好了嗎?如果現(xiàn)在還沒(méi)有準(zhǔn)備好的,請(qǐng)將你們的進(jìn)度從將來(lái)時(shí)調(diào)到現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)吧,恰同學(xué)風(fēng)華正茂,讓我們以筆為刀,倚夢(mèng)為馬,在荊棘中踏出一條路來(lái)吧!即使路途坎坷,也絕不退縮,因?yàn)榍奥饭饷鳎磥?lái)可期!

  我們總是會(huì)在各種平臺(tái)上去觀望別人的生活,然后在心底吃“檸檬”,其實(shí)我們?yōu)槭裁粗荒茉谄聊磺白鲋弧皺幟示保f(wàn)別妄自菲薄,我們也可以變得優(yōu)秀。登上金字塔頂?shù)模袃煞N動(dòng)物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。既然現(xiàn)在我們還沒(méi)有雄鷹那樣強(qiáng)壯的翅膀,任我們翱翔,那我們就像蝸牛那樣默默前進(jìn),厚積薄發(fā)吧。終有一天,我們也會(huì)登上塔頂,一覽眾山小!

  最后送給大家一句我最喜歡的話吧,乾坤未定,你我皆是黑馬!我的演講結(jié)束,謝謝。

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇29

  一個(gè)圓加一條直線,可以變成什么呢?有的人說(shuō)滾鐵圈,有的人說(shuō)剛升起的太陽(yáng),可我并不是這樣想的,我有一個(gè)更好的想法——?dú)錃馇颉N液芟矚g氫氣球,因?yàn)樯厦娌粌H有可愛的圖案,還有氫氣,因?yàn)橛辛藲錃猓栽酒胀ǖ臍馇虿艜?huì)飛。如果松開手,它便會(huì)自顧自地飛上天空,去尋找自己的夢(mèng)想……

  很多小孩子都很喜歡玩氫氣球,我也不例外,每次看見賣氫氣球的,總會(huì)纏著爸爸媽媽買一個(gè)回家。我很喜歡氫氣球,因?yàn)槲矣X得它的里面裝的是我的愿望,當(dāng)我將它放飛時(shí),我總會(huì)想象著它帶著我的希望,飛上了天堂,然后善良的天使會(huì)幫助我完成最美好的夢(mèng)想。

  記得在很小的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽帶我去公園玩,我看見那些氣球都浮在空中,于是我便產(chǎn)生了興趣,就讓爸爸給我買了一個(gè)。那時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“琳琳,這個(gè)氣球是會(huì)飛的,所以你一定要抓住它,否則它就飛走了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,手把繩子抓得更牢了。那天,我一直緊緊的抓著繩子,連玩的時(shí)候都不敢松開手,知道我從旋轉(zhuǎn)木馬上下來(lái)。因?yàn)橛X得很好玩,想再玩一次,手便張開去撲向媽媽要她去買票。結(jié)果,氫氣球就這樣飛上了天,我一急,“嗚嗚”地哭了起來(lái)。媽媽一看,一邊幫我擦眼淚,一邊對(duì)我說(shuō):“琳琳乖,不哭哦!氫氣球帶著你的夢(mèng)想去找天使了,你有煩惱的時(shí)候,天使會(huì)來(lái)幫你的。”聽了媽媽的話,我的哭聲戛然而止,然后張大那還有淚光的大眼睛,望著氣球飛向遠(yuǎn)方……從那以后,我一有煩惱,就會(huì)望著氫氣球飛往的那個(gè)方向,等待著天使的到來(lái)。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也明白了很多,世界上從來(lái)就沒(méi)有什么善良的天使,那只是媽媽對(duì)我說(shuō)的一個(gè)善意的謊言,但是,我仍喜歡著氫氣球,因?yàn)槲蚁胱屗休d著我的夢(mèng)想與希望,飛向遠(yuǎn)方……

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我要講的是《放飛夢(mèng)想——期望的萌動(dòng)》。

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)完美的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

  小時(shí)侯的我,最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的確,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。

  我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),必須會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,夢(mèng)想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想。

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇31

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是一筆財(cái)富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財(cái)富,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追尋的青春怎么叫青春?沒(méi)有彷徨,沒(méi)有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?

  有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預(yù)見過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò):“苦難才是真正的大學(xué)。”也有一位偉人說(shuō)過(guò):“苦難是人生的必經(jīng)之路。”所以當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難。

  補(bǔ)充:裴多菲說(shuō)過(guò)“生命的多少用時(shí)間來(lái)計(jì)算,生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)來(lái)計(jì)算”,人的價(jià)值在于能給世界留下多少有意義的東西,這是學(xué)習(xí)許振超先進(jìn)事跡后的最大感觸。以前常想,我是一個(gè)平凡的人,如何體現(xiàn)自己的價(jià)值?沒(méi)有方向和精神動(dòng)力,通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不在于他的崗位是否重要,而在于能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)。

  許振超一位普普通通的吊車司機(jī),如果沒(méi)有他從一名只有初中文化的普通工人成長(zhǎng)為同行贊譽(yù)的橋吊專家,在一年的時(shí)間內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄;如果沒(méi)有以他的名字命名的“振超效率”,在全國(guó)上下產(chǎn)生強(qiáng)烈反響;如果沒(méi)有他在三尺吊臺(tái),書寫出新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”與精神,也許大家誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)識(shí)許振超,因?yàn)樗娴檬翘椒擦耍椒驳耐獗怼⑵椒驳慕?jīng)歷、平凡的崗位,但正是他,憑著一份堅(jiān)韌,憑著一份執(zhí)著,積極進(jìn)娶用自己的聰明才智,把昨天的理想變成了現(xiàn)實(shí),將單調(diào)的音符,演奏成時(shí)代精神的華美樂(lè)章。由此可見文憑并不代表水平,學(xué)歷絕不是成才的“瓶頸”,許振超以自身的經(jīng)歷昭示人們:技術(shù)工人同樣可以取得成就;同樣可以在平凡的工作崗位上創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī);同樣可以和光環(huán)耀眼的科學(xué)家、教授、工程師們站在同一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;同樣可以獲得社會(huì)的尊崇!

  許振超走過(guò)的路,也是我們應(yīng)該追求的路。平凡并不等于平庸,起點(diǎn)并不決定未來(lái),積極進(jìn)取最重要,勤奮刻苦最可貴。許振超的事跡充分說(shuō)明了在新的歷史時(shí)期,要想成為一名高技能人才,就是要具備不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),勇于創(chuàng)新、突破自我,一心向?qū)W的精神。科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái),果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯唷⑴nD平時(shí)有一心向?qū)W的精神。

  隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,高技能人才的短缺已經(jīng)成為制約企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的“瓶頸”,高級(jí)技工稀缺,高級(jí)技工的收入甚至超過(guò)了碩士生,相信不久的將來(lái)職業(yè)教育將為大家坦然接受,勇做知識(shí)型工人將成為潮流。“三百六十行,行行有事業(yè)”,也許我們當(dāng)不了科學(xué)家,但可以練就一身“絕活”,做個(gè)能工巧匠,同樣無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于人生。

  21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,也是人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們深感壓力,倍感光榮。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,自古以來(lái),偉人的成功事跡,又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深,鐵棒也能磨成針”的信念和執(zhí)著。我們深知“根深才能葉茂”的哲理,我們深知自己的知識(shí)仍有許多的不足,于是我們確立了揚(yáng)帆出征的目標(biāo)。昨天已成為過(guò)去,今天在自己手中掌握。我們充滿活力,我們滿腔熱血,我們一定要胸懷祖國(guó),放眼未來(lái);我們一定要以樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,以如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止地追求,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握過(guò)硬本領(lǐng),做一個(gè)敢做敢為、開拓創(chuàng)新的能干人,立志成為有真才實(shí)學(xué),德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型高技能人才。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華,建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。祖國(guó)的繁榮昌盛需要我們?nèi)ソㄔO(shè),民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)ヅΓ碌臅r(shí)代在召喚我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)添磚加瓦。而我們青年人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負(fù)人民的期望,發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開拓者,為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量!讓青春的年華綻放出奪目的光彩!偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?

  青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!

  讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇32

  夢(mèng)想是一對(duì)看不見的翅膀,讓你翱翔在廣闊的天空;夢(mèng)想是一片海洋,讓你不斷探索奧秘;夢(mèng)想是一片田野,讓你無(wú)拘無(wú)束。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,就是一雙翅膀,它是你不懈的動(dòng)力,讓你在天空中盡情的飛翔,釋放出最閃耀的光彩。每個(gè)人都有夢(mèng)想,路途中一定會(huì)遇上不少的挫折、困難,但我們依然不能放棄,就如草兒一樣,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,曾經(jīng)林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)一句話:夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。所以,我們不能放棄,要努力奮斗。

  夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。事實(shí)上是,哪個(gè)人沒(méi)有做過(guò)上天入地、移山倒海的夢(mèng),只不過(guò)在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春夢(mèng)想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來(lái)的人。有夢(mèng)想的人非常多,但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的'原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來(lái)。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里,我們還在,是因?yàn)槲覀儓?jiān)持,并不是因?yàn)槲覀兟斆鳌S袝r(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多。

  或許,你失敗了,但只要你堅(jiān)持下來(lái),努力拼搏,總有一天你會(huì)成功的。“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“不切實(shí)際”的詞。在很多人的眼里,夢(mèng)想只是白日做夢(mèng),不可能成為事實(shí)。可是,如果你不曾真切的擁有過(guò)夢(mèng)想,你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。

  每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想,都應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想,打造自己的未來(lái),設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想,追求自己的夢(mèng)想,最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們的靈魂,就是一座心靈燈塔,就是生活的一部分,只有它才能夠指引我們走向成功的道路。有了夢(mèng)想,只有不停地追求,讓奮斗變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

  就像造房子一樣,一塊磚,要了也沒(méi)用,就算給一堆磚頭也沒(méi)用,如果你沒(méi)有夢(mèng)想,心中沒(méi)有一個(gè)想打造房子的夢(mèng)想,擁有一大堆磚頭也沒(méi)用,但是如果只有打造房子的夢(mèng)想,但卻沒(méi)有磚頭也是沒(méi)用的。只要心里有夢(mèng)想,機(jī)會(huì)就會(huì)籠罩你。

  每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢(mèng),有胸懷祖國(guó)的志向,找到自己的夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)了就去做,不跟風(fēng)不動(dòng)搖。同時(shí),我們不僅僅要有夢(mèng)想,還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人,因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想,是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。

  同學(xué)們,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!讓我們的夢(mèng)想綻放出最閃耀的光彩,讓我們的夢(mèng)想在天空中翱翔,在田野上盡情的奔跑,在海洋里,不斷的探索。一起創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)想、追求自己的夢(mèng)想、釋放青春。

  現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇33

  各位:

  大家好,我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師,放飛理想演講稿400字。 律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權(quán)利,更加沒(méi)有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無(wú)辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功,幫無(wú)辜者脫罪,將最惡者受到法律的制裁!

  律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。

  法律是公正的。我的'第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無(wú)私的品質(zhì)。

  當(dāng)我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書,那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有N多條!我的最后一步就是......(你聰明的話用膝蓋想也都知道~~)乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,容易理解的法律,打好基矗

  我的理想,永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)關(guān)道下飛揚(yáng)!

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇34

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),員工同志們:

  大家好!我叫,是建行一名年輕柜員,能夠參加慶祝建行60周年“青春托起建行夢(mèng)”主題演講比賽,心情十分激動(dòng),感到無(wú)比榮幸。今天,我作“放飛青春夢(mèng)想,助力建行發(fā)展”的演講,向領(lǐng)導(dǎo)和員工同志們談?wù)勛约旱囊恍└形蝮w會(huì),激勵(lì)自己更加認(rèn)真努力工作,取得優(yōu)異成績(jī),促進(jìn)建行又好又快發(fā)展,奔向光輝燦爛的明天。

  窗外風(fēng)兒清清,鳥兒啁啾;窗內(nèi)陽(yáng)光跳動(dòng),心兒甜甜。每個(gè)人都有青春夢(mèng)想,都希望把自己的青春夢(mèng)想放飛在祖國(guó)的藍(lán)天中,放飛在歷史的進(jìn)程中,讓青春夢(mèng)想結(jié)成豐碩果實(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和人生目標(biāo)。還在那美麗的大學(xué)校園里,作為莘莘學(xué)子中的一員,我就被建行強(qiáng)大的實(shí)力,先進(jìn)的理念,成功的策略,驕人的業(yè)績(jī)所吸引,渴望自己大學(xué)畢業(yè)后能夠跨進(jìn)建行,在建行這個(gè)充滿生機(jī)、朝氣蓬勃的大家庭里施展我的才華,用自己的青春托起建行夢(mèng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與人生目標(biāo),書寫建行燦爛輝煌的前程。20____年一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我如愿以償,成為一名光榮的建行員工。

  放飛青春夢(mèng)想,助力建行發(fā)展,需要扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能和工作本領(lǐng)。看著老員工嫻熟的業(yè)務(wù)技能和利索的業(yè)務(wù)操作,我暗暗下了決心,一定要努力學(xué)習(xí),把自己打造成學(xué)習(xí)型員工,全面增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能和工作本領(lǐng),為放飛青春夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為助力建行發(fā)展奠定工作根基。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。”為提高業(yè)務(wù)技能和工作本領(lǐng),我在學(xué)習(xí)中做到一個(gè)勤字,一個(gè)苦字。勤就是利用一切業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)建行制度規(guī)定、業(yè)務(wù)操作流程以及如何與客戶溝通交流的技巧等等;苦就是每天晚上鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)問(wèn)題,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),使自己能夠按照建行的工作精神和工作要求,全面做好柜員工作,提高工作效率和工作質(zhì)量,努力獲得客戶的滿意,樹立建行的良好社會(huì)形象,增強(qiáng)建行的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

  放飛青春夢(mèng)想,助力建行發(fā)展,對(duì)柜員來(lái)說(shuō),就是要為客戶提供優(yōu)質(zhì)一流的`服務(wù)。在日常一線前臺(tái)柜員工作中,我把自己的滿腔熱情和真誠(chéng)愛心用到客戶上,通過(guò)自己真摯誠(chéng)懇的優(yōu)質(zhì)服務(wù),吸引更多的客戶到建行辦理業(yè)務(wù),促進(jìn)建行經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)全面發(fā)展,以取得更好的經(jīng)濟(jì)效益。我誠(chéng)信履約,誠(chéng)實(shí)待客,堅(jiān)持以人為本,以客為尊,一切為客戶著想,做到服務(wù)從微笑開始,始終給客戶明亮的笑容,真誠(chéng)把客戶視為朋友,用心服務(wù),為客戶排憂解難,做到真誠(chéng)服務(wù)關(guān)愛無(wú)限。那一天臨近中午,繁忙緊張的業(yè)務(wù)過(guò)去了,稍微有些空閑,柜臺(tái)前沒(méi)有客戶,我正想清理一下柜面,一位外地女士急匆匆來(lái)到我柜前,要取一筆款,嘴上說(shuō)“快點(diǎn),快點(diǎn),我還要去辦急事呢!”然而她輸入了2次密碼均告有誤,急得連跺腳。我核對(duì)了她的身份,確實(shí)為本人無(wú)誤,就利用自己的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行各種善意提醒,希望通過(guò)各種細(xì)節(jié)提示對(duì)她的回憶有所幫助,但是她還是回憶不起。我想到有些人會(huì)把密碼記錄在筆記本上,就提示她查看一下包中的筆記。這位外地女士恍然大悟,打開包查看起來(lái),終于在包的角落找出一張小紙片——那是她記下密碼的紙條。外地女士取到了急用的現(xiàn)金后,感激地說(shuō):“謝謝你的優(yōu)質(zhì)服務(wù)!”

  各位領(lǐng)導(dǎo),員工同志們,人生是短暫的,象那大江大河中的一朵浪花,瞬息而逝。作為建行員工,當(dāng)我們多少年后暮然回首自己一生,為自己努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)感到驕傲;為自己奮勇拼搏、創(chuàng)造業(yè)績(jī)感到興奮;為自己服務(wù)建行、有所成就感到欣慰。為了放飛青春夢(mèng)想,為了助力建行發(fā)展,我要象原野上的青草一樣,奉獻(xiàn)大地一片綠色和生機(jī);要象群山上的大樹一樣,奉獻(xiàn)人間一片濃蔭和清涼;要把自己的青春全部奉獻(xiàn)給建行,干出優(yōu)異成績(jī),為建行增光添彩,用青春托起建行夢(mèng)!

  我的演講完了,謝謝大家!

歌唱青春放飛夢(mèng)想演講稿 篇35

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好!

  站在青春勃發(fā),充滿睿智的你們面前,我心潮澎湃,異常激動(dòng),此時(shí)此刻,我最想對(duì)大家說(shuō)的一句話是:“你們是我心目中最幸福的人!”這些日子,因?yàn)閷W(xué)校招生,我一直在和家長(zhǎng)朋友們打交道,接觸了形形色色的家長(zhǎng),和那些思想保守、思考問(wèn)題簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)相比,你們的父母是世界上最偉大、最有眼光的人,是我最佩服的人。你們的父母能選擇x,把你們義無(wú)反顧的送來(lái)讀書,享受相對(duì)優(yōu)質(zhì)的教育,在人生之路的開始就不輸在起跑線上,這是多么的了不起。

  父母把你們送進(jìn)x,可能是家庭中一件最奢侈的事情,但我相信這也是能獲得回報(bào)的一個(gè)項(xiàng)目,我們以諸位父母的開明、意識(shí)超前而驕傲!

  人應(yīng)該有點(diǎn)資本,令自己驕傲,令同學(xué)驕傲,令老師驕傲,更令父母驕傲。我們來(lái)到這里,就是為了將來(lái)積累人生的資本,為了以后的發(fā)展積累資本,這是任何人絲毫不能動(dòng)搖的核心任務(wù)。最近有一本叫《中國(guó)不高興》的書,炒得很熱。它給我的啟示是一個(gè)人應(yīng)該有自己的硬本領(lǐng),要有自己強(qiáng)大的實(shí)力。國(guó)家發(fā)展,積累實(shí)力,有個(gè)戰(zhàn)略機(jī)遇期的問(wèn)題,我們個(gè)人發(fā)展,也有戰(zhàn)略機(jī)遇期,也有黃金時(shí)期,錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期,會(huì)后悔莫及。我相信,我們每一個(gè)同學(xué)能為自己的發(fā)展負(fù)責(zé),能緊緊抓住自己的發(fā)展機(jī)遇期,成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,積累下雄厚的力量!

  大家都很喜歡“我的地盤,我主宰!”“我的青春,我做主!”喜歡張揚(yáng)個(gè)性,喜歡自我做主。做自己的主宰,成為自己的主人。能有這種主人意識(shí),這很好,對(duì)一個(gè)人的發(fā)展很重要。但是我提醒大家,一定要把做主的事做好!“做正確的事,然后把事做正確!”一個(gè)人不要糊涂,特別是在大方向上不能糊涂,特別是在成長(zhǎng)的關(guān)鍵期不糊涂。你糊涂過(guò)嗎?你做過(guò)糊涂事?頭腦不清醒的時(shí)候,希望能自覺的照照鏡子,整整衣冠,時(shí)刻牢記自己的使命,把好舵,,堅(jiān)決不能讓自己的航船偏離正確的航向。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

  有理想,有志氣,高素質(zhì)的x學(xué)子,一定會(huì)有一個(gè)光彩亮麗的青春,一定會(huì)有一個(gè)鋪滿錦繡的前途和未來(lái)!

  未來(lái)一定屬于為夢(mèng)想而拼搏的x人!

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