愿青春不負夢想演講稿(通用30篇)
愿青春不負夢想演講稿 篇1
老師們,同學們:
沐著和風暖陽,我們重又回到鄭州中學這個大家庭,開始我們追夢的航程。回首昨天,鄭州中學人以培養中國中學生核心素養為目標,全面提升師生綜合素質,全方位提高教育教學質量,努力不辜負社會對我們的殷切期望,不辜負燃燒于內心的教育之夢。今天,我就借用俞敏洪新作《愿你的青春不負夢想》這個書名作為我講話的題目。
同學們,一個合格的鄭州中學人,一定要是一個擁有遠大夢想的人。兩千年前的孔子說過:“人不患無位,患所以立。”孔老先生用簡潔的語言告訴了我們,有了夢想,人才會有未來。你們青春年少,沒有夢想,就枉負了青春的美麗。美國著名的社會活動家馬丁·路德金說過:“人因夢想而偉大,因筑夢而踏實。”正是夢想鼓舞著他奮然前行,帶領美國黑人爭取自由和平等,《我有一個夢想》隨著他的名字一起激勵無數人為了夢想而奮斗。有人問馬云阿里巴巴成功的原因,馬云說,有夢想且堅持自己的夢想,是阿里巴巴成功的根本原因。引導阿里巴巴成功的,不是“芝麻開門”的咒語,而是馬云心中的商業帝國夢。同學們,青春最大的財富是什么?是夢想。“無跡方知流光短,有夢不覺人生寒”,擁有夢想,你才會擁有前行的方向和動力。請記住,未來屬于你的天空有多遼闊,取決于你今天的夢想有多遠大。新學期,讓我們抖擻精神,筑夢而行。
筑夢路上,請把責任裝進行囊。做世界的中國人,是每一個鄭中人的卓越追求,更是每一個鄭中人肩上擔負的責任。夢想有多高遠,責任就有多大,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”是責任,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是責任,“天下興亡,匹夫有責”更是責任。每一個鄭中學子必須明白,未來的社會由你們塑造,未來中國的這艘航船由你們掌舵。“鐵肩擔道義,妙手著文章”,夢想只有與責任攜手,方可收獲成功的人生。
天道有常,萬物有序。追夢路上,要做一個守“序”之人。“序”是什么?是秩序,是規則。孟子說:“不以規矩,無以成方圓。”韓非子也說過;“欲成方圓而隨其規矩,則萬事之功形矣。”恪守公共秩序,樹立規則意識,敬畏秩序與規矩,循“序”而行,尊“序”而動,是每一位鄭中學子的必修功課,舍此,則無成功可言。
追夢路上,還要做一個懂“禮”之人。知禮懂禮,為人之本,世界的中國人,必須是一個知禮懂禮之人。“禮”有何用?《禮論》中說,“禮”可以合天地,明日月,序四時,行星辰,昌萬物。雖含封建之論,卻道出了“禮”的重要。每一位鄭中人,都要孝父母,敬師長,尊老人,愛幼童,睦四鄰,和路人,為人處世知禮,待人接物懂禮,讓“禮”成為自己言行的符號和標簽。
“天不語而四時行,地不語而百物生。”詩人李白的詩句道出了造物主對于人類的饋贈,同時也道出了古人對于身邊環境的珍愛與尊重。美國未來學家甘哈曼說過“人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”因此,實現人生夢想,還要從樹立環境意識做起,以中學生核心素養的要求做標桿,熱愛并尊重自然,與自然和諧相處,創造和保護好校園的每一處環境,讓美麗的校園、干凈的教室、整潔的書桌助你圓夢。
枝上露新蕊,春風又回頭。老師們,同學們,和煦春風中,我們迎來了新的學期,同時也即將迎來鄭州中學20周年華誕。少年壯志夢,會當凌絕頂,讓我們一起勃發青春的.激情,用汗水和熱血澆開根植于我們心中的夢想之花,用滿滿的收獲和成績為校慶獻禮,在這個生機萌動的季節里許下諾言,讓我們的青春不負夢想!
愿青春不負夢想演講稿 篇2
青春,是我們一生中最美麗的季節,它孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱情,蘊藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望,充滿詩老師不缺乏拼搏與激情。
就在這充滿著拼搏與激情的季節,我們將要告別我們熟悉的校園,真正步入一個充滿著壓力,潛藏著危機的是社會。然而,對于我們這些中大專職業學生來說,離開嫌怨后,等待我們的已不再是“天之嬌子”的鐵飯碗。扎根單位,旱澇保收,分房分利的時代已經一去不復返,我們要么勇往直前,要么紅牌罰下。
不少同學會說反正學校會分配或推薦就業,我們煩不了這么多,但也存在不少同學會有這樣的想法;我要自己創業,自己做老板,我要成為未來的馬云二代。
的確如此,我自己也有這樣的想法。隨著網絡時代,信息時代的到來,給了我們更多快速實現自我價值的機會,從而造了大批年輕的成功企業家和專業人才,而正是這些每讓我們有些同學在心理上更加高估了自己的價值,所以通常這批人難免表現的過于自信甚至自負。
自信是好的,但自負就會讓我們看不清方向,從而偏離了自己的目標。這對于想要創業的同學來說是很嚴重的一個錯誤。在創業過程中,請同學們注意四點事項,如果你能很好的做到這些,那么你離輝煌就不遠了。
第一,要勤于思考,培養一中創新精神
思考是創新和開拓的前提,要努力培養體現時代特征的價值觀、競爭意識和創
造精神,只有當我們有獨立思考的能力后,我們才能獨立處事。我們要投身到創業中,首先要敢于解放思想,勤于思考,沖破一切束縛創業的思想障礙和體制障礙,只有這樣,才有可能立大志,創大業,賺大錢。
第二,要樂于學習,培養出責任意識來
大學生創業不是一就而就的事,而是需要不斷提高自身的素質。對于我們來說,不僅是現有就業崗位的競爭者,更應該是新的就業崗位的創造者。而要做到這些,我們就必須不斷的學習專業知識,創業知識來提升自己的創造能力就,我們還應當把創業看作是自己服務社會實現自我價值的有效途徑。因此,我們就應該樹立正確世界觀、人生觀和價值觀,把創業作為責任,作為理想。
第三,要勇于實踐,培養自己的創業能力。
提高自己的創業能力不僅需要厚實的專業知識與創業知識,還需要在創業實踐中不斷學習、不斷提高、不斷掌握應對世界變化的本領和創業的才能。在我們人生的歷程中實現人生價值,很重要的就是要體現在創業實踐中,所以,我們要不斷的實踐,用自己的智慧和汗水去換取創業的天地。
第四,要善于溝通,培養團隊意識。
創新創業需要團隊力量的推動。合作是成功的強化劑,成功離不開合作。任何人都需要與別人的合作才可以取得較大的成功。我們要學會合作,學會和同事合作,學會和領導合作,學會和上下級合作,學會和社會各方面的協調與合作,從而培養自身的創新能力、執行能力溝通交際。
愿青春不負夢想演講稿 篇3
同學們:
大家好!
我是同班同學。今天我要講的題目是《校園青春頌》。
青春是活力的代表,是青春的象征。青春給世界帶來文明,給人類帶來幸福。創造一個青春的校園,一個青春的國度,一個青春的人。時光如流水般飛逝,充實的校園生活陪伴我走過了春夏秋冬十一季。它讓我學到了很多知識,明白了很多道理。更重要的是,在時間的快速流逝中,我對校園的感情越來越深,越來越強烈。
我的校園,你美麗和諧。清晨,當第一縷陽光悄悄地落在校園里時,我享受著說不出的舒適,舒服地背誦著英語單詞,伴隨著耳邊吹來的微風,愉快地背誦著詩歌和美麗的文章。在這個美好的環境里,一切都是那么明亮。陽光照耀的窗戶里,有讀書的聲音,是用青春和熱血鑄就的音符,是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個幸福的大家庭。在這個和諧的家庭里,老師就像是在愛撫自己的孩子,在教育我們。在我們的交流中,語言是一道美麗的彩虹,它在暴風雨來臨后架起一座平靜的橋梁,溝通我們陌生的心,使我們變得和諧融洽,使我們在沉默中快樂。
我愛我的校園,明亮的教室,寬闊的操場和綠色的.草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們大聲唱歌,我們充滿激情地奔跑,我們在慶祝一個多彩的青春。學生們,冉冉的希望之光已經升起。讓我們努力工作,銳意進取。讓我們攜手共創美好生活中最美好的機遇。讓我們的校園永遠年輕輝煌!
謝謝大家!
愿青春不負夢想演講稿 篇4
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢想》。
青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發點。
青春為夢想插上最有力的翅膀,那,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自身的挑戰,為了夢想的實現而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說,你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,因此,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢想?然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的夢想,但卻一直躲在自身編織的的世界里面逃避現實而踟躕不前,他們畏懼著自身想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢想成真的辦法就是醒來。”因此,同學們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自身拼一回,是時候為青春負責,是時候為自身的明天而戰斗了!
以前一直不知道自身想做什么,因此除了按部就班的學習,對夢想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態度。現在,既然我已經選擇了學法這條路,那我便會努力的.走下去,自身選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那就讓我們在青春時節奮發吧!
愿青春不負夢想演講稿 篇5
各位教師、同學:
大家好,今日我帶來的演講叫做《青春、職責、夢想》。
踏著青春的步子,我們,肆無忌憚,暢然釋懷,體味風一樣的自由,感受云一般的自在。因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著和堅定的夢想。
青春是神采飛揚,然而職責卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,職責卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,職責卻讓人身心疲憊。青春和職責就是這樣相對、糾纏、斗爭承擔職責需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的。
在我看來,負起對自我的職責,就要努力奮斗,好好生活,讓自我的生活多姿多彩,讓自我的生命健康歡樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的職責,就要孝敬父母,愛護兒女,讓自我的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自我立下的諾言;負起對社會的職責,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻自我的光和熱,愛自我的國家,愛自我的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。
我們如此堅持不懈的肩負自我的職責,就是為了實現自我的夢想。要想成功,首先要有自我的夢想。人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。所以,僅有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到那里,同學們,你是否想到了自我的夢想
夢想,是我們每個人心中的一盞明燈,它能夠為我們指出前進的方向。然而,夢想也是被需要的一個奮斗目標,可是它需要我們自我來實現。世界萬物都有自我的夢想,夢想是石,敲出星星之火;夢想是路,照亮夜航的路;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走到黎明。
太陽總在有夢想的地方升起,月亮也總在有夢想的地方朦朧。夢想是永恒的微笑,我的夢想不盡,我要夢想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的夢想,我會努力前行!
愿青春不負夢想演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
一陣風兒襲過,吹動了隨波逐流的小船。那么,請揚起青春的風帆駛向夢想的彼岸吧!
我聞著沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時喃喃私語,感受這春暖花開的美好時光,聽涓涓細流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現出我那青春時的夢想。
有位詩人說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗不是你的形象的大小,而在做一個的你。”沒錯,不管未來我的夢想旅途有多么的艱苦卓絕,我都會持之以恒的繼續走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會驗證青少年夢想的初始。
我一定會做讓我的青少年夢想插上理想的風帆遠去,不論路上有多少艱難險阻,我不會氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達夢想的彼岸。
我的演講完畢,謝謝大家!
愿青春不負夢想演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
每人都應有只屬于自己的夢想,夢想卻屬于每一個人,它沒有分別,不分好壞高低貴賤。
有人認為,為自己定一個大夢想是好高騖遠。我添上一句:但如果他腳踏實地、堅定不移地朝著夢想出發,那么夢想終能實現。有人說:《老人與海》中的老人很愚蠢,一個人孤獨地同鯊魚搏斗,最終卻拖回了魚骨,一無所獲。而我卻認為老人是一個智者,他懂得去追逐夢想。他雖然失去了肉體所需的食糧,卻收獲了用之不盡的精神存糧。
愛迪生有一個夢想:發明更多實用的東西,為人類造福。于是,他的人生有了方向,他的功績因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。他為何會成功?因為他一生都在追逐夢想。
屈原也有一個夢想:要使自己的祖國更強大,不受秦國的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”這句名言。這不僅是他崇高氣節的寫照,更是他追逐夢想的勇氣與實現夢想的決心。
世人大多都碌碌無為,度過了短暫的.一生,成為偉人的屈指可數。為何生在同一個世界,吃著同樣的糧食,處在同一個年代,人的成就卻如此的不同?放眼望去,你會發現,其實每一位偉人都有一個偉大的夢想。是民族解放?是使祖國強大?是為全人類造福?是為后人留下精神食糧?還是……不管是什么,每個偉人都為著自己的夢想而奮斗,從未想過放棄。慢慢的,他們就成了一代偉人了。
噢,原來做一個偉大的人是如此的容易!沒錯,就這么容易。這就是夢想的力量。追逐夢想,永不放棄!
老師告訴我們,有一種蟬叫十八年蟬,它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一個夏天來歌唱,最后默默的死去。我思索:是什么能夠讓它孤獨地生活十八年?最后得出答案:是夢想,是歌唱的夢想!是這個夢想支撐著它,度過了孤單偉大的一生!
不要感嘆人生苦短。拾起夢想的種子,用一生的時間去播種,在最后一刻去收獲。你會發現,你的一生,其實很精彩、很充實!在放飛夢想的過程中帶來的喜悅無法估量,這,也許就是人生的味道吧。
去吧!帶著夢想出發,伴著希望起航……
如果沒有他妻子的勸導,沒有在努力一次的勇氣,我們也許根本無法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事,人類就會失去一筆極其珍貴的精神財富。
人生的路上我們會有一個又一個的目標,在實現理想的道路上我們會遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢想變成現實,我們就應該以恒心為友,以耐力為兄,以希望為守護者,要堅定自己的信念,不到最后一刻絕不放棄,始終堅信成功就在下一個十字路口。每個人都有過非常美麗而偉大的夢想。千萬不要因為一時得不到他人的理解與支持而輕易地放棄,沒有人能預知我們的未來,明天是靠我們自己去創造的。牢牢抓住我們的夢想,朝著它奮斗,總有一天幸運會降臨到我們的身邊。
讓我們迎著朝陽,放手去追逐,在蔚藍的天空下,創造出一片屬于自己的天地吧!
愿青春不負夢想演講稿 篇8
大家好,今日我帶來的演講叫做《青春夢想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。所以,僅有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到那里,同學們,你是否想到了自我的夢想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應當在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自我的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個人主宰著自我的明天。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自我鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。
學會為自我鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自我的本事,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,僅有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自我鼓勁,讓自我穿過困難的荊棘;為自我鼓勁,讓自我跨越困難的溝壑;為自我鼓勁,讓自我戰勝駭人的巨浪;為自我鼓勁,讓自我翱翔在蒼穹的寧靜中;為自我鼓勁,讓自我稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自我細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們為自我鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!
最終我想用梁啟超的話來結束今日的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年提高則國提高,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的夢想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
愿青春不負夢想演講稿 篇9
大家好:
每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。如果說人生是小舟,那么理想就是引航的燈塔和推進的風帆。沒有理想的人生,就像失去了方向和動力的小船,在生活的波浪中隨處漂泊,甚至沉沒于急流之中。
有這樣一句名言:人活著沒有理想是可怕的;的確,沒有理想哪來的勁頭?有了理想才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
所以,我的理想是當一名物流師。
要想當一名物流師,不只是口頭說說而已,必須要有實際行動,有較高的職業基礎知識和過人本領,才能在這個瞬息萬變的社會中占有一席之地,也才能干出一番事業來。
但萬事開頭難,在實現理想的過程中不會一帆風順的,總會遇到這樣那樣的困難。我們要堅定信心、勇往直前,始終朝著自己的方向努力、腳踏實地的學習,掌握各科文化知識,理想才會實現。今天的努力將成為我們明天笑著實現理想的基礎。
執著追求的人總會經歷順境和逆境等不同人生境遇。并感受著順境、逆境中的甘苦、福禍與榮辱。古代著名史學家司馬遷慘遭宮刑之禍,蒙受莫大的不幸,但他苦而不悲、孤兒不墜,以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師,因為他有理想支撐他。還說過:文主拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;……他以此激勵自己,終于在逆境中以頑強的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著——《史記》。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血給自己樹立一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取以次成功,更是為了追求一種境界。目標實現了,既是成功;目標實現不了,亦是充實和經驗。
我相信,只要我心中有這個想法,并為這個理想去努力,就必定會實現、放飛我們的理想,青春必無悔!
謝謝大家。
愿青春不負夢想演講稿 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:綻放青春。
綻放青春就像是奏響一首悠揚的歌,伴著斑斕的夢唱響和諧之音;綻放青春就像是揚起一帆輕快的小船,載著某與自信駛向和諧的彼岸;綻放青春就像是揮舞著一把鋒利的寶劍,閃亮著堅韌直指和諧的理想。
綻放青春就是要放飛我們的夢想,因為夢想的高度就是人生的高度。年輕的我們總會有許多的夢,擁有青春的我們有一顆躁動的心,然而有夢才有追求,有顆躁動的心才會有所作為。放飛夢想,綻放青春,將會唱響屬于我們的和諧之音。
綻放青春是展現自信,是釋放某,也是一種追求和諧的美麗。綠茵球場上奮力的拼搏展現的自信,揮灑的汗水與某,場上和對友默契的配合,場下與對手的友好握手,繪出的是一幅綻放青春,唱響和諧的美麗畫卷;一個會心的眼神,一個迷人的微笑,一個揮手的舞姿,立刻拉近了人與人之間的距離,展現了青春和自信,也營造了一種和諧的美;積極進取,博古通今而又謙虛好學,不恥下問,不也是在綻放青春,唱響和諧嗎?揚起輕快的帆,讓我們一同駛向幸福和諧的彼岸吧。
在追求夢想,駛向彼岸的路途中,我們常常會遇上荊棘和坎坷。于是,我們也開始有了迷茫和彷徨。但是別忘了,我們擁有青春,這是一把鋒利而閃亮著堅韌的寶劍,我們可以在布滿荊棘的沿途上殺出一條自己的路,我們可以在失敗之后重新爬起來繼續搏斗。我們懷著夢想,堅定自己的志向,以頑強的意志繼續拼搏下去,去創造我們和諧的理想,幸福的生活。況且,青春易逝,似水流年。我們為何不好好珍惜青春,勇敢而堅韌地亮出我們的寶劍,去面對種種困難和挫折,將來成就一番事業呢?
綻放青春,唱響和諧。
愿青春不負夢想演講稿 篇11
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家好,我是望江聯校八年一班的學生張欣怡。今天我演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。
青春如火,跳動著奔騰的節奏,燃燒著熾熱的情懷!青春似河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光彩。青春,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,青春,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢,走進校園的莘莘學子們卻擁著青春,在青春的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生活,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再純真,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說,不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰,只有理想,才能讓青春綻放光彩!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫。凱勒,走遍美國和世界各地,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫用頑強的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因為心中有理想,海倫。凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運挑戰面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。因為心中有理想,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間推開學生,自己卻失去雙腿,在自己的安危與學生的安危做選擇時,她毅然決然地將健康留給學生,麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚,卻在關鍵時刻大放異彩,。因為心中有理想,麗莉老師的青春綻放了光彩。
正因為如此,我們愿意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上,鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,學會在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進。
讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒。我堅信有了理想,青春便能綻放光彩!
謝謝大家!
愿青春不負夢想演講稿 篇12
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時光飛逝,歲月荏苒,我們已由少年成長為今天的意氣青年,高二的馬上便要迎來學業水平考試,高三也要步入高考的戰場了。
我們的學考只剩半個月了,我們應當認清自身的情況,選擇合適的方法著重把握弱勢科目實現突破。文科的同學要認真研讀理科模擬題,理科的同學要下功夫熟記文科知識點。而對于基礎比較差的同學呢,還應該制定計劃,系統地學習還未掌握的知識點,爭取在這最后的半個月中實現質的飛躍。又或許許多人都認為學考十分簡單,而對于這段時間來的的復習有所松懈,這是萬萬不可的。這段復習時間把握好了能為高三打下堅實的基礎,在第一輪復習中脫穎而出。因此,學有余力的同學在這段時間內不能只滿足于學考,應當放眼高考,向高三的學長們學習,自己進行知識深化,為高三打好基礎,更好地邁出“高考”這人生第一大步。
或許我們從此要夙興夜寐,落入無邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時刻謹記梁啟超曾說過的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
老師,請相信我們高二的同學們能共同努力實現全員通過的目標,高三的學長學姐們在高考中金榜題名,大方光彩。
祖國的前途,民族的命運,都在我們雙肩上,加油!
愿青春不負夢想演講稿 篇13
人生是一場馬拉松,越到最后便越能看出一個人的毅力和堅強。為了夢想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢想,我們堅持著,手握著那一份可貴的執著大步邁開雙腿;為了夢想,我們努力著,迎著初升的朝陽擁抱明天……然而,在追夢的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能沖破這重重阻礙到達終點的,又有多少人呢?
雖然很艱難,但我想做那其中的一個。
我想成為一名作家,哪怕居無定所、四處漂泊。哪怕只是一個小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個角落,陽光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作,用我的筆書寫一個個寧靜卻又轟轟烈烈的青春故事,而已。
但是,雖然如此,我還是在向著那的結局不斷努力著,前進著。我想要看見成功時滿地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會把我最美好的心愿寫在藍天的臉上,我要讓在這片藍天下的所有人都看見我的愿望。
做到這樣很難嗎?不,其實很簡單,只要向著一個你認定的方向執著地走下去,總有一天你會看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會看見你的家人臉上溢滿幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時的你,會面帶自信的微笑面對世界,然后大聲地說:“我做到了,我是成功者!”
追尋夢想的途中,孤單、寂寞總是無時無刻不在包圍著你。離開了家,我們踏上征途,又有誰可以依靠呢?可以依靠的當然只有我們自己。不要覺得傷心難過,當你有時間黯然神傷,你的競爭對手早已在遠方給你拋下一個嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅強地一直走下去!
是的,無論如何,最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始終是你自己,你要記住這一點。
有時悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風雨過后,也許并沒有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過一切,我們會憑著自己的實力走向天空的彼岸!
逐夢,請不要停下你的腳步。我是追夢者,我為自己代言。
愿青春不負夢想演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是任曉平,很高興能為大家演講,我今天演講的題目是:綻放青春色彩。
青春給人一種朝氣蓬勃、某四溢、思維敏捷的感覺,其中,融入著美麗的色彩,紅色,粉色,綠色,藍色。
青春的我們,有時像火一樣沖動、放肆,做起事來又魯莽又感情用事;有時像風一樣飄逸、瀟灑;有時像大紅的花兒嬌嫩,美麗,讓人只能遠看而不敢去靠近去打擾,青春就是這樣的微妙,而內心有時那樣的豐富,讓許多中老年人羨慕不已,紅色的語義也醞釀著青春的物語。
青春時,我們都向往浪漫的氣氛,這不,正是桃花盛開的季節,快看,粉色的桃花正是我們想的那種浪漫,溫馨的感情,開始暢游即我心中的那份感情,粉色也是青春中的一部分,能夠豐富我們的內心的世界。讓我們也擁抱青春的粉色吧!
綠色不愧是青春的寫照,缺乏綠色,青春就不會那么生氣勃勃,氣息也不會那么洋溢。青春綻放著綠色,把它的精神都表現得淋漓盡致,有了綠色,青春的我們明白了地珍惜生命,拼搏,奮斗,也學會了在挫折中站起來,在苦難中向前不縮頭,更學會了藥檢搶得守候燦爛的生命,這也是青春的可貴之處。
鮮花裨草,楊柳荊棘,我們有時很迷茫,常常望著深邃的藍田,尋找著心中那份夢,而那夢又是那樣的飄渺,于是,我們的心自問,到底該做些什么,才能讓青春的藍色騰飛呢?一天一天的,我們為自己的夢而活著,而尋覓著。這或許是青春的那份迷茫,彷徨期呢?藍色正是青春這個時期的調劑味。
紅、粉、綠、藍正是書寫青春的生活,讓我們一直生活在這樣絢麗的色彩中吧!
愿青春不負夢想演講稿 篇15
人能走多遠?這話不是要問雙腳而是要問志向;人能攀登多高?這事不是要問雙腳而是要意志。于是,我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實;在我看來,這就是不虛此生。因此,我們應該在雨季中,放飛自己青春的夢想。
想停下來深情的沉湎一番,怎奈行使的船卻沒有鐵苗;想或頭去重溫舊夢,怎奈身后早已沒有歸途,因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過,所以使命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停的顛簸。為何我們不在年少時,放飛自己青春的夢想呢?
生命不是一張永遠旋轉的唱片;青春也不是一張永遠不老的容顏;愛情是一個永恒的故事,從冬說到夏,從綠說到黃;步履是一個載著命運的輕舟,由南駛向北,又由近駛向遠你看到那陽光明媚,金色羽毛升起的地方,矗立在歌吟里,掩映在詩歌中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之門么?同學們,讓我們一起用我們的青春夢想,敲開這神奇玄妙的門!
朋友啊,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧。你一生中能擁有一次,因而才有了“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的慨嘆。才有了“勸君惜取少年時”的勸勉。同學們,你們的夢想可以造就你們的一生,何不趁著青春年少,與夢想共譜一曲,等到來年再與它共舞一曲呢?或許你可以不屑一顧,或許你可以置之不理,或許你也可以浪費,但是,你知道嗎?你浪費的不僅僅是青春,還有你的夢想。讓我們一起來放飛我們的青春,放飛我們的夢想吧!
愿青春不負夢想演講稿 篇16
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五年前,選擇它—源于熱愛,我一心一意;五年間,選擇它—源于經歷,我全心全意;五年后,追隨它—源于感動,我無怨無悔。夜深人靜時昏暗燈光下靜心沉思中回憶起五載。
夢是多姿多彩且令人遐想的,它既有白色的純潔,粉色的甜美;又有藍色的憂郁,紫色的神秘。夢想是遠方的一片樹林,是遠方的一座高山,它伴隨著汗水和年齡一同成長!雖然厚重的霧氣曾遮擋了我尋夢的路程,但在我堅定的信念執著的等待后看見了遠方更為清晰的道路;雖然討厭的蚊蠅曾打斷了我做夢的過程,但在我正確的判斷溫柔的措施后體會了后來更為精彩的全程!它教導培養我,我珍惜疼護它,它牽動著我,同樣我掛念著它!我會因它而開懷大笑,也會因它而傷心落淚!
當看到孩子健康成長時我開心;當看到孩子受到傷害時我傷心,當聽到家長理解工作時我開心;當聽到家長無理埋怨時我傷心,當受到領導贊賞信任時我開心;當受到領導嚴厲批評時我傷心,當得到同事熱情幫助時我開心;當得到同事冰冷態度時我傷心。
不是遇到所有的困難與障礙就要恐懼、逃避,更不是取得一點成績就該驕傲、自滿,我深信只有自己認識自己、反省自己、堅持自己,想自己所想、做自己該做、走自己要走的路才會是最快樂的!也只有自己體驗了、經歷了、才會有收獲、提高、進步!它是真實地、清晰地、存在地,其中有辛酸的浪漫;永恒的傷疤,也有真摯的情感;心靈的振撼!這是歡笑與淚水、喜悅與汗水溶和在一起的一杯多味夢想咖啡!當我輕輕捧起它、慢慢品飲后、才體會它的特別——淡淡地苦、濃濃地甜;輕輕地澀,醇醇地香!我愿同它一起與快樂牽手、與進取并肩、與創新同步、與反思結伴、將知識擁抱繼續暢游在夢想的快樂旅程中!
愿青春不負夢想演講稿 篇17
優秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠,也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念,在今天,轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!
優秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰的堅強信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰不是來自于他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,中華民族創造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰也不是來自于東西方文明的沖突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰來自于他們內心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅強,使他們斗志昂揚,使他們在祖國現代化建設的偉大進程中發揮出驚人的力量。
優秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。花美美在外表,人美美在內心。所謂“內心”,就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創造力的動力源泉。 青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。作為青年中的一員,作為新時代的青年干警,我們要把優秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛的祖國、所鐘愛的事業,把“執法為民,穩安天下”作為我們事業的座右銘,給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻與忠誠將融入新時代改革發展的巨浪中,融入人民安定團結的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
當青春贊歌譜成的那一天,我們可以自豪地說,我們青春無悔,我們生命無悔!
愿青春不負夢想演講稿 篇18
尊敬的教師們,親愛的同學們:
大家好!
飛揚的青春,特別的天空,本應自由自在,無拘無束;張揚的性格,活力的歲月,本應去感受詩一般的朦朧和唯美。而如今的我們,卻被局限于“好好學習,天天向上”的范圍里,是的,我們是歡樂的,誰也不能否認知識與成就所帶給我們的欣喜,但,徜徉在箐箐學校,看夕陽所帶來的星星點點的月光;冒雨奔跑于美麗的花園,看雨滴滿載銀鈴般的笑聲為大地洗去塵埃,這樣的青春不是更具魅力色彩嗎可是,人生不是完美的,有些無奈我們無法彌補,有些東西我們必須放棄。絕對自由的青春僅有在夢中才能得到滿足,在現實中,我們必須得以學業為重,否則,將樂于此刻,苦于將來,我們沒有必要為圖一時之快,而毀掉大半輩子的人生。
百家講壇,動畫片,都是我喜歡的電視,有時錯過了一兩集,我都會懊惱個半天,可如今,除了雙休日,我就連眷戀它的時間都沒有,偶爾記起來,又會在我心中掀起一陣不小的波瀾,那種想看的欲望讓我不能自已,可我卻又不能違背自己許下的諾言,有時可真是讓我跋前躓后,左右為難。
飛揚的青春,縱然也有失落,也有無奈,可在這充滿活力的歲月,對于個性張揚的我們是能夠分得清孰輕孰重的,讓我們用心去描繪那個青春無悔的夢吧!
愿青春不負夢想演講稿 篇19
這個年紀的我們正值青春,應該由我們來掌握青春,而不是讓青春來控制我們。青春就是從鐵煉成鋼過程中的轉折點。是綻放生命光輝的重要時刻。面對如此緊張而又重要的時刻,我們不能靜等,不能懈怠,我們要努力去拼搏,因為心中有夢。
青春的夢,人生的夢。可以很遠大,很有難度的。也可以是平凡的,可以是觸手可摸的。
有人說,青春是一首歌,這是人生最動聽的樂章;有人說,青春是一支舞,跳出最美麗的舞姿;有人說,青春是一次短途旅行,看遍了世界的精彩。而我說青春就是一場真實的夢,它預示著我們光明未來,他催促著我們為之去努力、去奮斗。那么他將不會是夢,而是事實,也是成功。
我的夢很平凡,很簡單,但沒有那么容易實現。我是一平凡的學生,暫時的目標沒有那么遠大,我知道我的努力我的能力還沒有達到去為社會服務,創造輝煌。所以我覺得我的夢有點自私,但我會始終保持著一顆充滿活力的心。
還記得以前的夢是那么的簡單那么的單純,總是希望可以變成一個有大能力的人,去打敗惡勢力。那時傻傻的,總認為天上的云是有神力的,會呆呆的與一些不知明的物體對上老半天話。
如今,夢在我心里,如月是鑲嵌在懸崖邊上的一顆七彩寶石,需歷經艱辛,但不一定可以得到,眼看它離我們并不遠,但那一段路上可以使我們得到很多東西,即使沒有得到自己想要的,但也無悔,因為你得到的經驗或許已經超出它的價值。
青春夢,夢青春,中國夢。值得、也需要我們去拼搏。我們要讓青春夢、中國夢,不再只是夢,而是耕耘后的收獲。
愿青春不負夢想演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!正值青春的我們都會有一個遠大的夢想,而在這條青春之夢的路上,有多少人能堅持下來,走到終點呢?如詩的年華,的確要過得如詩般瀟灑,可青春就像一場虛度的年華,來也匆匆,去也匆匆,恰如指尖流逝的沙礫。既然過去的憂傷無法追溯,未來的愿望又難以觸摸,何不用夢想將青春演繹得至真至純呢?風華是一段流沙,蒼老是一段年華,青春追夢的道路上,可能會經歷無數次的失敗,可正如冰心在《成功的花》中寫道:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤,可見夢想并不是遙不可及,只是需要你的付出,付出雖不一定得到回報,可邁出這一步,就會有第二步、第三步……路途遙遠,不暢通,充滿荊棘,可坎坷的對岸卻是心中那個遙不可及的夢。
絢麗繽紛的大千世界,光怪陸離,伴隨著人們無限的遐想和憧憬。青春需要夢想,青春因夢想而美麗。年輕的我們喜歡把夢想裝在心里,讓它開出勇敢的花。正如威廉·詹姆斯所說:“聰明的人總是用別人的智慧填補自身的大腦,愚蠢的人總是用別人的智慧干擾自身的'情緒,學會堅強,做一個對生活充滿自信的人。左手記憶,右手年華,遇見該遇見的,擁有能擁有的,珍惜應該珍惜的。回眸處,總會有一盞燈,照亮我們前行的路;總會有一縷陽光,給我們溫暖;總會有一張笑臉,是為我們而綻放的。時光深處,輕握一份懂得,生命的路口,靜待花開。”我們不會逃避,也不應該逃避自身內心最真實的渴望。
享受夢想,讓青春綻放出它的光彩。一個真正追夢的人,他的內心是不滿的,他會渴望得到更多,讓他的內心平靜下來,便是享受,享受他該追求的夢想,享受追夢的過程,讓他的內心感受到青春的“美”。
青春需夢,沒有夢想的青春,宛如沒有花開的春天,失了色彩,失了生機。讓我們肆意青春,尋覓心中的那個夢。
愿青春不負夢想演講稿 篇21
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今天我要演講的題目是《奉獻青春綻放夢想》。青春是什么?青春是童話般美麗的年華,像池水的清澈,淚水的青澀;青春是顆劃破天際的流星,瞬間的綻放換來永恒的美麗;青春是團永遠澆不滅的火,對未來永遠充滿期待,用昂貴的光陰交換著將要流走的信誓。奉獻是什么?奉獻是諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已。”;奉獻是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成揮淚始干。”;奉獻是陶行知的“捧著一顆心來,不帶半棵草去”。為了夢想的綻放,我們需要青春的奉獻
人生的意義到底是什么?怎樣活著才算有意義?活著是為自己還是為他人?這是每個人都要考慮的問題。奉獻與索取是矛盾的,一心索取的人,貪欲永遠得不到滿足,再者,沒有別人的奉獻,自己又能索取什么?奉獻是一種不求回報的給予,是無私地為他人服務。,是奉獻者付出的是青春,是一種無私的愛心,甚至是無價的生命。因為有人奉獻,社會的物質財富和精神財富才會不斷增加,人類才會不斷前進。奉獻者收獲的是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛戴,是自己生命的延長。
教師是一個夢想綻放的舞臺,有許許多多的人將他們的青春都奉獻在這里。
我身邊就有這樣一位默默無聞卻為學生傾注了畢生心血的人民好教師——馬老師。再過幾個月馬老師就要退休了,可是她留在同學們記憶深處的永遠是那張慈祥的笑臉。馬老師的聲音總是給人一種溫暖和愉悅,大家最愛聽馬老師講課,越聽越輕松,越聽越精神,好像她的聲音在桂花叢中浸過一樣,只要一開口就能沁入心房。馬老師已年過五十,但她始終懷抱著教育的激情站在講臺上,兢兢業業,毫無倦怠,對工作認真負責。在大家腦海的畫面中,馬老師常常微微地側著身子,充滿笑意地看著學生,這種凝望總是帶著一股力量,讓學生真真實實地感受到了老師欣賞的心情。有時,馬老師還會默默地走到學生身邊,扶著學生的肩膀,朝著同學們進行了點評,一邊贊賞,一邊用雙手在學生的肩頭撫摸,這是多少慈祥的教師!對馬老師來說,她一生中最美好的青春已經奉獻給了教師這份職業,而講臺也成為她一生中最美好的回憶。她的夢想已經實現,雖然青春不再,但是她依然無悔!
還有一位老師,同樣值得我們敬、尊重,他就是董老師!董老師從大學畢業后就登上了三尺講臺,十多年兢兢業業的教師生涯中,他的桃李滿天下。然而,X年前他被檢查出身患癌癥。董老師視教育為人生己任,并且以一顆積極向上的心面對生活,癌癥沒有打垮這個堅韌的教學能手,手術半年后,他又踏上了那塊三尺講臺,他說“只要我還活著,我就要去上課。不幸的是,由于他的`高度敬業,最后又導致病情復發。晚期的他多想自己再活得久一點,這樣他就又能看著一批孩子畢業。
看!這就是我們優秀的人民教師!我們引以為豪的楷模!
斯大林曾說過“教師是人類的靈魂工程師。”,三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。教師最大的幸福就是看到學生們在成長!在我眼中教師是平凡而神圣的,在三尺講臺上,將知識傳播給我們未來希望,用教鞭為學生指引方向,用粉筆為他們傳送知識。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,青春不是用來感嘆和回憶的,把回憶留給明天,將青春奉獻今日。青春是無悔的,奉獻是無私的。為了所追求的夢想,我將義無反顧的奉獻出自己的青春。如同曇花,為夢想的綻放,奉獻自己最寶貴的青春。即便是瞬間的美麗,也將成為記憶里最美好的回憶。
奉獻要有蠟燭般的精神,以自焚的痛苦將自己化為光和熱,照亮別人;奉獻要有粉筆般的精神,以犧牲自己來為別人傳播知識。月亮將光輝奉獻給夜空,溪流將自己奉獻給大海,我將青春奉獻給講臺。作為一名平凡的教師,我愿將我的青春奉獻給我的職業,三尺講臺就是我夢想綻放的地方!
愿青春不負夢想演講稿 篇22
同學們:
人間也有美麗的天使和勇敢的白衣使者,在沒有硝煙的戰場上一次一次的死神與死神零距離。讓人們在真善美中找到你們。我的夢想是當一名醫生。
還記得年的那場沒有硝煙的戰爭,讓原本生機勃勃的春天變得狼藉起來。那場突如其來的災害,奪取了多少人的生命,它嚴重的威脅著老百姓的生命安危。而只有那勇敢和美麗的白衣使者和白衣天使,把自己的安危和犧牲藏起。毅然的沖到抗非典的前線,在那沒有硝煙的戰場上救死扶傷,無私的奉獻著,充分展現了你們的風采,你們放下身后家人的擔心與愛,全心全意的投入到了工作之中,以認真的態度和無微不至的愛護,是患者在黑暗中找到了燭光,在你們的悉心照顧下才得以康復。
醫生這一行業雖然平凡,但你們高尚的職業道德,精湛的醫術,造福了廣大人民群眾,而你們也為人民的健康和安全付出了沉重的代價和萬分的努力。
你懷著一身絕技,卻默默無聞,你在久了人民的健康,而無私奉獻。所以人們以崇高的名義把你深深的印在腦海。我知道,你們這是在一代又一代的傳頌著白求恩的。
今天我雖然不是一名醫生,但我會不斷學習著你們無私奉獻的高尚品質和堅定的信念。在以后學習中和生活當中,不管遇到是那么困難,我都會勇敢的去面對,不管結果會怎樣,我都會不理的。
讓我的夢想飛得更高更遠吧!
愿青春不負夢想演講稿 篇23
如果人生是一本書,那么擁有青春就是書中最美麗多彩的一頁。如果人生是一出戲,那么擁有青春就是最精彩的一幕。如果人生是一段從生到死的特殊旅程,那么有了青春,我們就能看到沿途最美的風景。
人生十幾歲,多美的雨季啊!我們不再調皮,而是學會做一個穩重的自己。我們不想像孩子一樣嬌氣,要學會做一個能承受的自己。我們不為一個娃娃哭,也不為一件小事難過。在青年時代,我們都學會了青年工人的勇氣和如何去愛。
長大了,不知道什么時候學會了沉默和憂郁。我們常常一個人坐在窗前,看著遠處的高樓,看著藍天,回憶著發生在身邊的場景,或者是美好的,或者是談論過的,回憶著我們的過去。當我們陷入困境時,我們可能一整天都不會對別人說一句話。我們似乎感到孤獨和悲傷,這是成年人獨有的。我們只想著,只記得,只覺得青春帶來的一點點苦澀。
在我們十幾歲的時候,我們崇拜流行歌手的瀟灑,欣賞搖滾歌手的瘋狂。我們喜歡達芬奇作品中生動的物象,贊美比加索的抽象杰作;我們對世界上的不公正感到憤慨,對世界上的小真理感到感動。我們曾經在寒冷的夜里為林黛玉的悲慘命運默默哭泣,也為最愛她的席慕蓉陶醉。年輕人可能是這樣的:我們的內心充滿激情,但時不時有一絲冷靜,活動中有一絲感傷。
年輕人渴望真正的友誼和來自親友的一點愛和溫暖。當你在風雨接合處冷漠無助的時候,要不要肩膀上有一把小雨傘?在你最抑郁難過的時候,你是不是也渴望著幾句真誠溫暖的話?當你孤獨的時候,你突然收到一封遠方朋友的來信。你真的理解“然而,雖然中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”?我曾經懷疑過“萬事開頭難”這句話,但在同學朋友即將分手的時候,我真的明白了這句話的.含義。
人生十幾年,多美好的時光,讓我們珍惜吧。當我們擁有青春的時候,不要讓它在無知中逝去!
嘆息,青春!
愿青春不負夢想演講稿 篇24
親愛的老師、同學們:
大家好!
“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。
按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。
究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現實的糾結:升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發展不利,反過來又會影響青年的未來。
俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。
愿青春不負夢想演講稿 篇25
人生是艘航船,走過天真的童年,就駛進了青春的港灣。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工廠,青春是賣工藝品的小販。說來說去,不如說青春不是粉紅桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關節,而是堅定的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒錯,像有人說的,青春不是人生的一個時期,而是一種心態。親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創作一道曲子,連續三晚他都在寒冬中伏案創作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。
當東方泛起一絲魚肚白,啟明星漸漸淡去,你是站在廊子上張開雙臂,等待陽光灑在你身上的那一刻;還是躺在舒適的席夢絲上,懶洋洋地打發催促你起床的人?同是在黎明到來的一瞬間,卻有著兩種不同的心態,顯而易見,前者才是青春的擁有者,他成功地抓住了青春的手,帶著青春走,等到烏云散開,距日出就不再遙遠!可后者呢?不論他有再好的容顏,卻如一位八旬老者,對未來不抱希望,前程是一片渺茫,靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫紅勾的時候,他只得躺在床上,奄奄一息地說:“完了!”是完了,對一個沒有抱負的人來說,他只該算是一個活著的死人,在他的軀體里,靈魂已棄肉體而去,留下的,就只有那一張很昂貴,卻空蕩蕩的床,這時,青春的手早已離他而走了。
中學是青春樂章的前奏,我們,是譜下曲目的樂師,當站在國旗下,一縷清風摟起你的衣角,那鮮艷的紅色旗幟飄揚在藍天白云中的一刻,去尋覓青春的吧!青春的是戰勝怯懦的勇氣,是敢于冒險的精神,而不是好逸惡勞,坐享其成。在靜寂的夜,星星對你霎眼的時候,你是在為白天的某些不快而含屈落淚,還是借這美好的月色,翻看一本本世界名著,為理想而奮斗!當學校舉行登山比賽時,你是積極報名參加,還是縮手縮腳,羨慕地看別人登上領獎臺時,那花一般的笑呢?
只要你愿做一個追求理想的新新人,那青春將向你伸出他的手,心甘情愿跟你奮斗!若你躡頭躡尾做守歲者,你將永遠牽不上青春的手,到你瞑目時,青春將逝去不再留!
去吧!做一個青春兒,握住青春的手,與她同步走,追求美好的未來!
愿青春不負夢想演講稿 篇26
人們都說,青春是一道亮麗的風景線,無限的風光都在這美麗的風景線里。然而,他們卻不知道青春時的壓力——學習壓力,都只看見了表面上的華麗。
“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,與古時候一樣,現代人都在努力讀書,心懷著報效祖國或其他遠大的志向。每天看著的是書,摸著的是書,聽著的還是書,似乎連飯菜里都有一股書香。我們不斷學習,不斷探索,有一個無知的小孩逐漸成長為一個有學識的少年。考場如戰場,一分一操場,雖沒有血腥的拼搏殘殺,卻有筆下文學的'較量。面對比四書五經還多的語數英政史地化生,面對一堆一堆的復習資料,面對刁鉆的數學題,我們似乎有用之不竭的精力與動力! 青春就像是源源不斷的清泉,我們個個奮勇向前,不畏辛苦,不畏艱險,不畏挑戰。踢開腳前的絆腳石,一步一個腳印地努力!青春,我們有自己獨特的個性,我們有與眾不同的思維,我們有堅持到底的毅力!我們不為模糊不清的未來過分擔憂,我們只為清清楚楚的現在奮發前進!在我們眼里,沒有戰無不敗的對手,沒有攻克不了的難題,沒有闖不過去的難關!青春,是生命力勃發的時候,是揚起帆起航的時候,是激情四射的時候! 青春,充滿壓力的青春,充滿激情的青春。我們能利用這激情將壓力轉化成動力,將破舊的三輪車變成豪邁的法拉利!
愿青春不負夢想演講稿 篇27
親愛的老師、同學們:
大家好!
我們站在時光的河岸,細數成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動,色彩繽紛的青春夢想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心。“我的青春我做主”,就是這個世紀的青春宣言。
當我笑時,我擁有整個世界;當我哭時,世界只有我。
我是水瓶座,據說水瓶座的愛自由。沒錯,我喜歡自由。喜歡一個人關在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望,一邊塞上耳機聽《酸酸甜甜就是我》唱到:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長大,親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法,喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對于我都非常新鮮,我調皮的味覺,有最獨特的區別,我喜歡酸的甜這就是真的我,青春期的我有一點點自戀,大人們的世界,等待著我去冒險,哈---快長大快快長大,對這個世界sayhi!,我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨特,唱我自己的歌,要唱出我的心得,我要我自我最愛我的自我,笑過哭過我全部都記得,想總會有效果夢想就是種快樂……”
我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應該是我的青春。
可現在的孩子都很可憐,我們生長在一個競爭力強的社會,我們生活在一個科技發達的繁榮時代,我們要對付不斷更新的知識,我們身上背負著未來國家棟梁的稱號。現在的我們不是為了自己而活,我們失去了自我,不可能去做自己喜歡、向往的事,我們無奈,我們心里有說不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的,就猶如我的心一樣,空虛孤獨,屬于我的青春,屬于我的快樂,都被一本書代替了。不,我不要這樣。我要找回屬于自己的青春與快樂,青春是我的,不是別人的,我要做回我自己!當初被遺忘的夢,被拋棄的幻想,我要找回來,我需要它們,因為有了它們,我的人生才會有意義,我才會覺得沒白活一場。
于是,我乘上了希望之船,開始了我的尋夢旅程。在其中,或許會有意想不到的收獲與驚喜,可能還會有很多困難和艱辛,但是我不怕,我要勇敢地面對它,把它克服,堅持下去,永不言棄。我的青春就要這樣,它要充滿夢想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……
愿青春不負夢想演講稿 篇28
親愛的同學們:
大家好!
今日,我演講的題目是《讓青春飛揚》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個活力燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一齊,不在乎身份的差異,因為在學校里,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一齊把各自的歡樂共同分享,把煩惱一齊分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們能夠肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較。
青春是我們積累自我,豐富自我的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一齊能夠彼此激勵,一齊努力向前沖刺,一齊為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽教師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找教師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自我的問題所在,并勉勵自我下次不要再粗心,犯同樣的毛病。
青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多完美的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們應對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真期望我們永遠不分開。
青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們必須要把握好自我的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一齊書寫青春吧!
愿青春不負夢想演講稿 篇29
話說這世間,唯有青春與夢想不可辜負。陽光熱烈,水波溫柔,活在這珍貴的人世間,我們也沒有人在年輕時甘于成為一個普通人。少年們滿腔熱血,但成長的路上注定坎坷,這時,請不要灰心,翻一頁書吧,書總能給你以慰藉,以希望,因為書中,也有青春與夢想。
少年初行,眼前總有山路崎嶇,斗折蛇行,行路難,行路難,但請你堅定信念,腳踏實地,從山腳開始,縱然汗淚交織,精疲力竭,也總能攀上頂峰,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。當你經歷風雨,歷盡千帆,傲立山峰俯視眾生,你也許能會心一笑,想起當初深夜,那本《唐詩》予你的力量。
人生總會為大大小小的事情感到后悔,我也不例外。我喜歡在深夜懊悔那些過去造就的不可彌補的遺憾,或是一次考試,或是一段友情。是的,正值青春,我們擁有犯錯的權利,但優柔寡斷,傷春悲秋只會無意義地消費你的時間,把你推向萬劫不復的深淵。我喜歡上了泰戈爾的一句話:如果你為錯過太陽而痛哭,那就意味著,你又將錯過群星了。是啊,一天過去,不會再來,人生應當向前看,每每想起這句話,每每看見書柜上的那本《飛鳥集》,我心中又總能暖如四月。心中有月,即使黑夜漫長我也不懼,因為未來,還有青春與夢想。
只有經歷過地獄的磨礪,才能彈奏出天堂的絕響。成長的路上我們會害怕苦難,甚至不敢直面挫折。但天將降大任于斯人也!無論是泰戈爾,還是諸子百家,無論是《飛鳥集》還是《孟子》,總能在我靈魂深處點燃一把火,希望告訴我,我還有青春與夢想。
縱使成長路上風雨兼程,也請堅信,生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期。書中的青春與夢想,伴我成長。
愿青春不負夢想演講稿 篇30
親愛的老師、同學們:
大家好!
我演講的題目是:大學成就夢想的地方。
請同學們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的夢想嗎?中國古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴也。今天讓我們在他的指引下去實現我們心中的夢想。
一、大學生的"智"
作為一個大學生,手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧,那么他的未來必定是暗淡無光的。那么我們如何在大學中實現自己的智呢?李開復先生曾經在給大學生的信中指出大學生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時間,使得我們能夠在大學中成為真正的智者。
二、大學生的"信"
"信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財富。我們要想處理好自己的人際關系首先要做到信,我們永遠喜歡和信守承諾的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日后事業上給你的幫助永遠是金錢不能夠代替的。
三、大學生的"仁"
"仁"最初是中國儒學中最基本的一個觀點,現在可理解為待人友善,作為一名大學生,我們應該在生活中友善的對待每一個人,也許他現在并不出色,但是你并不能預知五年之后、十年之后他是否是你的老總。
四、大學生的"勇"
們大學生要勇敢的面對各種挑戰。勇敢并不是心無畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學習與生活中,當遇到困難和非議時需要"勇",這個時候的"勇就是能夠不畏艱難險阻,始終堅持自我向正確的方向前進;而在學習生活中遭遇失敗之時更加需要"勇",這時的"勇"則是不拋棄,不放棄,能夠站起來重新走向成功。
五、大學生的"嚴"
作為大學生,我們要嚴格要求自己。能夠日省吾身,見賢則思齊,見不賢則內自省,同時謹言慎行,不放縱自己。還要擁有堅定的毅力和不變的恒心,這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個人朝秦暮楚,一日三變,成功怎么會眷顧于他?上蒼只會眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。
現在,為了我們心中的夢想,請大家跟我一起喊出這五個字,我喊一個大家喊一個來,讓我們一起喊:智、信、仁、勇、嚴。
謝謝。