我與書的故事（通用25篇）

我與書的故事 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是一年級二班的楊雅琴，今天我演講的題目是《我與書的故事》。

　　小的時候，每天晚上入睡前，我親愛的媽媽都會給我讀童話故事聽。在童話的王國里，有力大無比的巨人，有美麗的白雪公主，還有中了咒語的青蛙王子……聽著聽著，我仿佛生出了一對翅膀，飛呀飛呀，飛到了那個美麗的童話世界，我也變成了他們中的一員，穿著水晶鞋，跳著圓圈舞，為善良的人祝福……那時候，書總會給我帶來好夢。

　　上小學了，在老師的幫助下，我學會了自己讀書。在書里，我發現了一個又一個的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，巴西的漫游蜘蛛最毒……哦，世界原來這么奇妙！這時候，書成了我的百花園，而我就是那只四處采蜜的勤勞小蜜蜂。同學們，加入我吧，讓我們一起，做一只只勤勞、快樂、智慧的小蜜蜂！

　　謝謝大家！

我與書的故事 篇2

　　一本好的書籍就是一位智慧的長者，也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能不斷地提高你的寫作能力。書是所有智慧大門的鑰匙，書是人類永遠離不開的東西。

　　有一天晚上，我正在看媽媽給我買的新書《五三班的壞小子》。正看的津津有味，媽媽叫我去睡覺，我實在不想去，就跟媽媽撒嬌，說我不想睡覺，可是媽媽也很倔，她說：“到了時間，就得睡覺，小孩子要養成良好的習慣。”我給媽媽使勁扔糖衣炮彈，可是媽媽總是把糖衣吃了，炮彈給我扔過來，讓我無可奈何的洗臉刷牙上床睡覺。雖然我在表面上裝著去乖乖睡覺，但是心里還是有著一個小小的“陰謀”。我先去陽臺把手電拿過去，放到被窩里打開看看從外面能發現不。看不見，Ok，把書拿出來，放進被窩，準備Ok，睡覺看書。我一直躲在被窩里看，看了大概有兩個小時，困得實在不行了，就把書放到書桌上睡覺了。

　　第二天早上，一起床發現媽媽不在，就把“裝備”拿出來接著看，看了有一會兒，把書放到枕邊掀開被子伸懶腰。一掀被子發現媽媽就在旁邊站著，“啊——”我大叫了一聲。結果可想而知，我被媽媽拽了起來，到客廳談話。我低著頭，不敢看媽媽，怕她把我大罵一頓。“抬起頭來，陳彥妃。”媽媽用慈祥的聲音對我說。我抬起頭來看著媽媽，看著媽媽那擔心的眼神，我不禁哭了起來。媽媽語重心長的對我說：“我并不是阻止你看書，而是擔心你的眼睛!你知道那樣讀書對眼睛的傷害有多大嗎?”“恩，我知道。”我含著淚對媽媽說。“下次不要這樣做了，知道嗎?”媽媽說。我說：“恩，我知道了!”

　　就這樣我的“陰謀”失敗了，從今以后我也再不會做這樣的事了。為了我，也為了我媽媽對我的希望，我再也不會做這樣的傻事了。

我與書的故事 篇3

　　大家好,我是四(3)班的熊芷婷,今天我演講的題目是《我與書的故事》。

　　我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理。在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。

　　我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值;書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。”所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。

　　我隱隱約約地記得，在我很小的時候，媽媽每天下班回來，總會把我抱在她的腿上，手里拿著一本故事書，一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著，津津有味地聽著，仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會使勁地拍手，那一刻，媽媽總會欣慰地看看我……

　　上二年級的時候，我擁有了第一本屬于自己的文字書——《海底兩萬里》。那天晚上，我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫：一個戴眼鏡的科學怪人，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚，正圍著怪船游來游去，似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。管他什么作業，先放到一邊去了。書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：“婷婷，作業做完了沒有?”，直到這時，我才想起作業還沒完成，匆匆忙忙的補完作業后，我把書偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開，和書中尼摩船長一起繼續神游奇妙的海底的世界……

　　第二天醒來時，我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學，晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。

　　從接觸《海底兩萬里》這本書開始，我嗜書的情結，一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》……，像漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。

　　法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.

　　讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們讓我們一起來愛書吧!

我與書的故事 篇4

　　每個人都有一項“絕活”，有人能用左手和右手同時寫字，有的人能在敵方球籃的旁邊就投進籃中，有人能在一分鐘之內通關“華容道”，有人能在醉酒的情況下彈奏出優美的曲子，有人能在吐出舌頭的一瞬間作出一道十個數學家一天也作不出的難題，有人……

　　那么，我的拿手好戲呢?

　　是編程?不是;是畫畫?不是;是抓石子?不是;是跑步?不是;是做六階數獨?怎么可能!

　　難道我沒有拿手好戲嗎?難道我什么能力也沒有嗎?思來想去，好像只剩下讀書了。

　　為什么會說是讀書呢?有這樣的“絕活”嗎?你一定會這樣問。當然，雖然我沒有看過多少名著，但是《恰同學少年》、《哈利.波特》、《左傳》、《論語》等也是略讀過一二的。況且，敢在數學課和老班的課上邊看書，邊把筆記一字不落地寫在書上，邊做練習，邊做看書筆記，這樣“一舉四得”的人有多少?而且我也不是“死啃書”而把成績落下，恰恰相反，我的成績位居中上游，讀書量也是在年級里數一數二。可“常在河邊走，哪能不濕鞋”，當然也免不了在課堂上看書被老師發現后批評的悲慘遭遇。

　　有一次，我的印象特別深刻。我在語文課上偷偷看起了書，語文課上看書，好像沒什么問題。可是，我的運氣有點背。早不看，晚不看，恰好在校長巡查的時候看，而且我還坐在最后一排。在我看完準備翻頁時，余光瞥見了校長的衣角

　　。當時，我的第一個想法是：天啊!我完了!書要被沒收了!這可是借的書啊!30多元錢!天啊，我完了!可是，當校長看見書名以及我的筆記和練習時，把書又放下，轉身走了。

　　我長噓一口氣，卻被剛才還在寫字的老師轉身看見了，被她狠狠批了一陣。之前我還慶幸老師是個近視眼呢!

　　這就是我與書的故事，有趣嗎?

我與書的故事 篇5

　　親愛的同學們，老師：

　　大家好！

　　我是五（4）班的，我很榮幸在班級初賽中獲勝，代表班級來參加這次演講比賽，我演講的題目是《我與書的故事》。

　　我是一個愛看書的小女孩，讀書使我懂得了許多知識，也使我懂得了許多做人的道理，在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象，如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。

　　書是人類進步的階梯，不可不讀，讀一本好書，就像和一個高尚的人說話，使我的生活變得豐富多彩，讀書也使我快樂，當我讀到那美麗的大草原時，仿佛身臨其境；當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興，讀書使我認識了各種各樣的朋友，漂亮聰明的`夏林果，調皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強壯結實的張達，多嘴多舌的毛超，口頭禪是"帥呆了"，"酷斃了"的劉楊惠子，感情豐富的冉冬陽，等等……

　　古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，是啊，有誰離得開書，又有誰不讀書呢書也是我的最愛，哪怕是弄破，折掉那么一點點，我都會心疼，難怪媽媽經常會說："你是我的心肝寶貝，書是你的心肝寶貝。"

　　其實，以前的我并不是那么愛看書，就是那么一張小小的照片，使我改變了對書的態度，星期天，媽媽給我帶來一本書《大山之子》，這是媽媽的老師送給媽媽的，書里有一位姑娘的照片，她叫祝琛琛，是媽媽老師的女兒，目前，她是比爾蓋茨麾下的軟件工程師，是從山區走向美國的紹興姑娘，媽媽告訴我："琛琛姐姐小時候愛看文字多的書，學習非常刻苦，"我聽后，在心里默默地立下一個志愿：我以后一定要多看書，從此以后，我每天睡前都要看半小時的書，周末常常去書店看書，還經常纏著爸爸買書，不知不覺中我的作文水平提高了，有幾篇作文還在報上刊登呢，

　　法國著名作家伏爾泰說過，當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛找到了一個朋友；當我們再次讀這本好時，仿佛又和老朋友重逢，不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時都倍感親切，

　　讀書伴著我成長，伴著你成長，伴著大家成長，同學們讓我們一起來愛書吧！

我與書的故事 篇6

　　上午好，我是五(4)班的駱含祎，我很榮幸在班級初賽中獲勝，代表班級來參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》。

　　我是一個愛看書的小女孩，讀書使我懂得了許多知識，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。書是人類進步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個高尚的人說話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當我讀到那美麗的大草原時，仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。讀書使我認識了各種各樣的朋友，漂亮聰明的夏林果，調皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強壯結實的張達，多嘴多舌的毛超，口頭禪是"帥呆了"，"酷斃了"的劉楊惠子，感情豐富的冉冬陽，等等……古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。是啊，有誰離得開書，又有誰不讀書呢書也是我的最愛，哪怕是弄破，折掉那么一點點，我都會心疼，難怪媽媽經常會說："你是我的心肝寶貝，書是你的心肝寶貝。"其實，以前的我并不是那么愛看書，就是那么一張小小的照片，使我改變了對書的態度。星期天，媽媽給我帶來一本書《大山之子》，這是媽媽的老師送給媽媽的，書里有一位姑娘的照片，她叫祝琛琛，是媽媽老師的女兒。目前，她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師，是從山區走向美國的紹興姑娘。媽媽告訴我："琛琛姐姐小時候愛看文字多的書，學習非常刻苦。"我聽后，在心里默默地立下一個志愿：我以后一定要多看書。從此以后，我每天睡前都要看半小時的書，周末常常去書店看書，還經常纏著爸爸買書。不知不覺中我的作文水平提高了，有幾篇作文還在報上刊登呢。法國著名作家伏爾泰說過，當我們

　　第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時都倍感親切。讀書伴著我成長，伴著你成長，伴著各位成長。同學們讓我們一起來愛書吧!

我與書的故事 篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　下午好!

　　我是四3班的楊逍，今天演講的題目是《書——伴我成長的朋友》

　　先來猜個謎吧。請問：我家什么最多?

　　(書)，對!我的小房間里就有兩個書櫥，放滿了書。

　　還有呢?

　　那就是機票、門票、旅游紀念品。媽媽就常說，一個人要成才，就需要多讀書;還需要多走走，正所謂“讀萬卷書才能行萬里路”嘛!

　　當我還在媽媽肚子里的時候，媽媽就給我講“365夜故事”;當我呀呀學語時，媽媽一邊講故事，一邊還和我一起看《嬰兒畫報》。我是聽著媽媽的故事長大的。打小，我便愛上了書。

　　書，就像我的良師益友，陪伴著我度過美好的時光。每天臨睡前，我總要捧起一本書來讀。同學們，你們知道嗎?那一本不只是書，而是知識的寶庫，美麗的畫卷。就說那《三國演義》，讀著它，就好似翻閱一軸歷史畫卷。擁有百萬雄兵，視天下為無物的曹操;草鞋出生，卻雄才蓋世的劉備;躬耕南陽，卻才華橫溢的諸葛亮;騎兵出擊，英勇善戰的關云長，讓我讀了還想讀，百讀不厭啊。

　　還記得《夏洛的網》嗎?從小豬威爾伯到豬圈里生活開始，蜘蛛夏洛就一直陪著它。當聽老羊說威爾伯將要被宰了的時候，夏洛便決定救威爾伯，在蜘蛛網上織了“了不起”三個字，讓所有的人都認為威爾伯是多么了不起的豬。在威爾伯參加比賽時，為了能讓威爾伯得獎，夏洛竭盡全力，在臨死前為威爾伯織了生命中的最后一次網——“光彩照人”。比賽結束，威爾伯得了銅獎，而夏洛卻去世了。“夏洛的網”其實就是一張友誼之網，一張愛的大網。愛讓威爾伯的死亡不再存在;愛讓夏洛的生命有了延續。愛永恒，愛會讓世界更安詳，讓未來更美好。

　　同學們，每一個春夏秋冬，書，給予我知識，引領

　　我明理，陪伴著成長，是我永遠的好朋友。我喜歡它!

我與書的故事 篇8

　　大家好！

　　我是五(4)班的,我很榮幸在班級初賽中獲勝,代表班級來參加這次演講比賽，我演講的題目是《我與書的故事》。

　　我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理，在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象，如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。

　　書是人類進步的階梯,不可不讀，讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩，讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興，讀書使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結實的張達,多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽,等等……

　　古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟，是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢 書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點,我都會心疼,難怪媽媽經常會說:"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝。"

　　其實,以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的照片,使我改變了對書的態度，星期天,媽媽給我帶來一本書《大山之子》,這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒，目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區走向美國的紹興姑娘，媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時候愛看文字多的書,學習非常刻苦，"我聽后,在心里默默地立下一個志愿:我以后一定要多看書，從此以后,我每天睡前都要看半小時的書,周末常常去書店看書,還經常纏著爸爸買書，不知不覺中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報上刊登呢，

　　法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢，不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切，

　　讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長，同學們讓我們一起來愛書吧! 駱含祎

我與書的故事 篇9

　　各位老師同學們：

　　大家好！

　　我是七二班的劉，今天我演講的題目是《我與書的故事》

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這個道理，我很早就知道了。在我很小的時候，在花草沐浴著陽光的午后，我經常纏著媽媽給我講故事，只要她不忙，我就會搬來一把椅子坐在她旁邊，讓她給我讀《格林童話》，至今我耳邊仍會回蕩著她那美妙嗓音，蝴蝶和蜜蜂沉浸在那馨香的花草中，花草沉浸在溫暖的陽光中，陽光灑在我的身上，而我呢，陶醉在一字一句的故事中，那是我幼年時的快樂。

　　現在，我擁有一個小小的書架，里面的書雖然不多，但卻都是我最要好的朋友。每一本書中都蘊藏著一個豐富多彩的世界，那些世界中，有的開滿花兒，沁人心脾；有的山勢磅礴，水波粼粼；有的奇幻多姿，無與倫比。這個書架就是我的天堂，陶醉在那些美好的故事中，是世界上最快樂的事。書是一個很神奇的東西，對我來說，每當我不開心的時候，只要翻開它，它就會慰藉我，逗我開心；每當我高興的時候，只要翻開它，它就會給予我很多道理，讓我陷入沉思。高爾基說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，我認為這個比喻真是恰到好處，想必也是體驗到了書中的奧妙所在了。

　　在我的成長過程中，書陪我笑，陪我哭，陪我沉思，陪我歡呼，陪我走過了許多時光。有時，它就像一個知心的朋友，我所耿耿于懷的問題，它都能一一給我講解。我想它已經成為我生命中必不可少的東西了。

　　我愛書，因為它陪了我十一年；我愛書，因為它讓我了解從前；我愛書，因為它讓我認識到世界是多么美好。我希望，在今后的日子里，它也能一直陪著我。

　　謝謝大家我的演講完畢！

我與書的故事 篇10

　　書，是智慧的源泉。我從小便熱愛閱讀，也因此吃過不少苦頭，也欺騙過大人。

　　一個周末，媽媽和爸爸在上班，沒在家里管我。我對那一堆作業早已厭煩，便萌生了去圖書館看書的念頭。

　　我寫了一張便條，便興沖沖地跑去圖書館看書了。在路上我生怕走得太慢，耽誤了看書的時間，便飛奔了起來。

　　一進入館內，我把包放下便去找書。當我抱著一大摞書走在過道時，我忍不住看了起來。走著走著我的腳步慢了下來，一下子，我就進入書中的世界。看書時，我仿佛化身書中的人物，腦海里浮出一副副生動的畫面，身體也不由地做起來書中人物的動作。

　　“啪”突然一聲，我不由地一抬頭，原來掉了一本書。這時，我才明白，我在走路呢！我又疾步走到座位上看了起來。書中的畫面不是一個個呆板的字、詞、句，更像是在放電影。眼睛，接觸的是文字，腦子里的是一種威力無比的炮彈，是一部讓人感動的電影！

　　我，就像一只書蟲。那書上的一頁頁紙就像一片片嫩葉，跟喝瓊漿玉露似的讀著。當我讀完一本書，還來不及好好品味一下，我便開始讀另一本書。別看，我在家里看課本慢吞吞地，可一到這兒，就好像上了“閱讀高速路。”

　　甚至有一次圖書館停電了，我依舊沉浸于西雙版納的象群之中，與書中的野象玩得嗨呢！在這兒，我囫圇吞棗般地閱讀，一個下午便可閱讀五六本書。

　　當別人喊閉館，一個個讀者從館里離去時，我完全沉浸在書中，書外的世界，已經不復存在，一直到管理員拍我的肩，我才抬起頭借好書回家。到了家，也不寫作業，一個勁兒看書。

　　“書啊書，為何我對你如此癡迷？”書就是我人生的指南針。

我與書的故事 篇11

　　書，是照亮人類文明的一盞明燈；書，是通往智慧廣場的階梯；書，是人類千百年來亙古不變的“精神食糧”。書，就是給我們人生啟蒙的名師，而我就是被啟蒙者之一。

　　要說我和這位“名師”的結緣啊，可真是奇妙，我和書是這樣相識的。在小時候，買次當我生病，哭哭啼啼，不肯乖乖吃藥的.時候。只要把一本書擺在我眼前，我立即就像一只小羊羔一樣乖巧地把藥吃下去。還在上幼兒園的時候，整個班里也許只有我對五花八門的游戲無動于衷，卻對架子上的書一見鐘情。當時我的腦海里并沒有“讀書能使我進步”的意識，我只是單純地喜歡用手指笨拙地翻開書籍，趴在地毯上靜靜閱讀；單純地喜歡把鼻翼貼近書籍，輕輕地嗅那濃濃的墨香，并沉醉其中；單純地喜歡圖書看精彩的內容和插圖，僅此而已。盡管當時我的知識還很匱乏，不能充分理解作者的心境和所要表達的感情。但是那時，我還是把喜歡讀書的這個信念緊緊嵌入了我的心靈，成為我生命中不可缺少的一部分。隨著年齡的不斷增長，我從書籍中找出難以理解的詞語句子，進行查閱、標注等。再漸漸的，我學會了積累和運用。

　　在我開始讀五年級的時候，平時在閱讀時牢牢銘記在腦海中的名言佳句在寫作時派上了極大的用場。從幾次的作文中就能看出，我的作文本上被老師畫滿了紅紅的圈圈。每次寫完作文，老師的細心批改對我來說又是一個新的促進。我會根據老師或者家長的指點完善這篇文章，過一段時間，拿出來再改一下，每次都有新的收獲。這都是小時候閱讀對我的饋贈，書是我的良師益友，老師也經常會夸獎、講評我的作文，我心里也美滋滋的，在這樣的激勵下，我更加努力地閱讀了。

　　我越來越離不開書了，幾乎到了寸步不離的地步。我閱讀的范圍很廣泛，有文學、詩歌、雜志、歷史、科學等方面，我最喜歡的是詩歌和文學。我喜歡讀著那朗朗上口的韻句，讀著那寫得無可挑剔的優美句子，心里細細品味著作者的心境，默默地思考著我的感悟和問題。我會把不同顏色的筆分成批注的不同標準，如，紅色的劃出好詞佳句，藍色的標注自己的感想，黑色的積累詞語的意思等等。只要是我看過的書，書頁上必定會留下密密麻麻的批注。雖說密密麻麻，但又不會眼花繚亂，可以容易地分出哪一塊是哪一段的標注，便于自己再一次閱讀時鞏固和體會。其實我也喜歡讀其他方面的書，但由于知識的缺乏，大多都是囫圇吞棗，遇到自己不太感興趣的故事就草草略過，這也是我想要改進的一個缺點。

　　在知識的海洋里，書是一艘承載我前進的航船，我必須努力劃槳，才能乘風破浪；稍不努力，就會墜入漩渦。我和像我一樣喜愛讀書的朋友們，認真學習文化知識，打牢基礎，一定會駛向成功的彼岸。

　　謝謝大家！

我與書的故事 篇12

　　尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。

　　今天,我演講的題目是《我與書的故事》

　　如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康的成長；

　　如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長！

　　我從小就愛看書，有時候我看到深更半夜都不想睡覺。

　　當我剛識字時，爸爸給我買了一本注音版的《神話故事》，讀完那一個個美麗動人的傳說，使我回味無窮。從此，我便瘋狂地愛上了看書，對書有了強烈地渴望，希望馬上讀到許多許多的書。

　　長大一些后，媽媽常帶我去的地方就是書城。在那里，我會抱著自己喜歡的書，一坐就是幾個小時，沉浸在書的海洋里，與書中的主人公一起去探險，去感知心靈的震憾。那時候，我感到無比快樂。

　　現在回想起來，我看過許許多多的書，從《十萬個為什么》到《木偶奇遇記》；從《安徒生童話》到《唐詩三百首》；從《西游記》到《紅樓夢》；從《三國演義》到《水滸傳》，它們都讓我品味了經典，使我留連忘返。

　　如今，書已成為我生活中的一部份，在桌前，在枕邊，在清晨，在深夜……。

　　我喜歡書，因為它能開闊我的視野，帶給我夢想；

　　我喜歡書，因為它可以陶冶情操，讓我變得高尚；

　　我喜歡書，因為它是我成才的階梯，使我明白更多道理。

　　同學們，

　　擁有書，我們就擁有了整個世界;

　　擁有書，我們就擁有了美好的明天。

　　讓我們與書快樂地度過每一天吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

我與書的故事 篇13

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”是啊！書能使我們的思考能力變強，寫作水平變高。

　　“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇”，“花間一壺，獨酌無相親”，這些詩寫得悲歡離合，使我淚流滿面。以前的我是不會懂得去欣賞這些優美的句子的，不會懂得沉下心來看書的。

　　那時，我把讀書當作一個任務，可到最后，連這個“任務”都不想完成了。每次，媽媽總是在后面催呀，催呀，我的頭就像一個定時炸彈，馬上就要“綻放出火花”。直到有一次，老師推薦我們讀一本書——《草房子》。起先，我覺得很煩，甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是，我還是被媽媽無情地抓了回來。這時，我才心不甘情不愿地看了起來。我慢慢地讀著，心里滿是抱怨。讀著讀著，讀到《根鳥》這篇時，我被感動到了。根鳥是一個人，他聽信別人的`讒言，進入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓，想盡辦法逃離，可一次次地失敗。他在生命的危急關頭，還是善良地救了一個失憶的小男孩……我被他的一舉一動深深打動吸引著。于是，我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”，從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以后，我與書結下了“不解之緣”，我愛上了看書。

　　從故事到小說，到散文到文言文；從兒歌到唐詩宋詞，漸漸地我愛上了看書，學會了欣賞，也懂得了書里許許多多的奧秘。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，由于我讀的書越來越多，我腦袋瓜里的知識也越來越豐富，我在寫作上也有了小小的成就，還經常代表班級參加比賽，常常獲得證書。也深深地讓我體會到讀書給我帶來的收益和快樂。

　　“書籍是人類進步的階梯”，書是腦袋的潤滑劑，“一日無書，百事荒蕪”，書使我進步，我愛看書！

我與書的故事 篇14

　　親愛的同學們，老師：

　　大家好！

　　書，一個多么簡單而又平凡的子眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。俗話說：“書是人類進步的階梯。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到幼年時代。

　　當我剛滿4歲時，我有了第一本書《小紅帽》，到現在都還在我的書架上，雖然已經很破舊了，但我還是把它保留得不掉頁。現在，如果把我的書放在書桌上，那它們就幾乎占滿了我的整個書桌。對于這些書，我現在常常對它們視而不見，可對第一本，我像奇珍異寶一樣愛惜它。

　　5歲時，我學會了數同時我也擁有了第二本書。第二本書是《白雪公主》。從那時起，我就深深愛上了書。而今天的我，已經成為一個六年級的小學生了。讀的書多了，讀書的收獲就好像秋天的果實一樣多！

　　書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的問題，也給我知識，它給我力量。知識就象大海，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的勝利彼岸。書，還讓我到廣袤的科學領域去開墾、發現有關人類的奧秘！這一切，怎能說不是書的恩賜呢？

　　“書，是全世界的營養品。生活中沒有了書籍，就像沒有陽光；智慧中沒有了書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞這句名言，我會銘記在心。

　　我的演講完了，謝謝大家！

我與書的故事 篇15

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是年（1）班的，我演講的題目是《我與書的故事》。

　　如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康的成長；

　　如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長！

　　我從小就愛讀書。

　　小時候我常會問些稀奇古怪的問題，大人也常答不上來。姑媽說；“你想知道的，書里面都有，只要你上了學認了很多字，就會看很多很多的書，那就什么都知道了！”從那時起，我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義，當時我就有了對書的強烈渴望，好想能馬上看很多很多的書，懂得很多很多的知識。聽姑媽說，在我很小很小的時候，她就常抱我去圖書城，她把我放在地上后就看她自己的書去了，在那里，我可以不用大人陪，獨自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個人扔在圖書城，自己上班或逛街去了，有時候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個朋友接我回去后就對姑媽說：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城啊！”姑媽說：“沒事，她不會跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學會了看書。

　　隨著時光的流逝，我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩給我聽，和她生活在一起，耳濡目染，我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉彎》到《成語詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩三百首》到《快樂語文》，從《上下五千年》到《十萬個為什么》，它們都能讓我流連忘返。

　　現在，書已經成了我生活中不可或缺的一部分了。

　　每次，我去圖書城練完鋼琴，都要進去看一會兒書；平時在家我也常常打開我的書柜，拿起一本，津津有味的讀起來；我還常在晚上睡覺前躺著看書，為了這還不少被大人罵呢！現在，我越來越喜歡書了。

　　我喜歡書，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西；

　　我喜歡書，因為它能開闊我的視野，豐富我的生活；

　　我喜歡書，因為它能幫助我不斷提高，不斷進步；

　　我喜歡書，因為它能帶給我幸福，帶給我滿足。

　　我喜歡書，因為它使我懂得做人的道理。

　　我希望自己長大以后，能當一個作家，像冰心一樣，寫出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到！

　　同學們，書的好處這么多，書的魅力們這么大，就讓我們一起愛書一起愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

我與書的故事 篇16

　　有人說：“一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場戲，人生如戲；一本書是一杯水，匯聚成海。”我愛讀書，更愛品味書里的人生，下面我就給大家講講我讀書的故事。

　　爸爸在暑假給買了兩本書，書名是《裝在口袋里的爸爸》，我就迫不及待的拿起書，津津有味的看了起來。

　　一天晚上，我正在床上看那本書，老爸突然出現在我面前說：“看看，都幾點了？還在看書？趕快睡覺！”我抬頭一看時鐘，指針已經指向了12點，我自知理虧，吐了吐舌頭，把書放在了枕頭邊，閉上眼睛假裝的睡覺，待爸爸的腳步聲漸漸走遠，我又偷偷地爬起來打開臺燈并拿起書，心想：“哈哈，警報解除，繼續看書。”

　　《裝在口袋里的爸爸》這冊書我一拿到手就廢寢忘食的看，實在是百看不厭。俗話說的好：不動筆墨非讀書，每次看書的過程中，我就會在書上做一些批注，把文中的各種好詞、各種精彩的語句都會一一劃下，為自己的語言功底積累要點。

　　還有一次，我在上課的時間偷偷的看著這本《裝在口袋里的爸爸》，看著看著就入了迷，老師叫我的名字我也沒有聽到，同學們叫我，我也沒聽到，結果老師走了過來，看見我在看課外書并對我教育道：“梓銘同學，以后上課是不能看課外書的，會影響你上課學習新的知識的，切記！”因為我看書看得入了迷，導致所有別人叫我，我都不知道，也聽不見了，而且上課時間看書還影響自己學習新的知識，看來看書有時也要分清時間的。

　　我喜歡書，因為書可以把我帶到另一個充滿喜怒哀樂的世界，我從書中感受到了無窮的樂趣。書給我知識，給我力量。

我與書的故事 篇17

　　尊敬的老師，敬愛的同學們，

　　大家好！

　　我是四年級七班的學生，我叫徐照邱，我演講的題目是《我與書的故事》！

　　我是一個愛看書的女孩，書讓我懂得了許多知識，也讓我明白了做人的道理。在書中，有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的小女孩》，《丑小鴨》，它們那頑強不屈的精神都值得我們學習。箸名文學家莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”書也是人類進步的階梯，不可不讀，讀一本好書，就像和一個高尚的人說話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當我讀到那美麗的大草原時，仿佛身臨其境；當我讀到一個貧困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。

　　不僅如此，我還為書“賣過命”呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。二年級的時候，媽媽為我買了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我又去查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不會游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，媽媽就在這時出現了，我得救了。但是，回家后我又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。

　　古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。是啊，有誰離得開書，又有誰不讀書呢。書是我的最愛，哪怕是弄破，折掉那么一點點，我都會心疼。其實，以前的我并不是那么愛看書，就是媽媽的一句話，使我改變了對書的態度。那天，媽媽把我叫到跟前，意味深長地對我說：“讀書吧，它會成為你的良師益友！”于是，我嘗試著看了一些書，就一下子愛上了看書。從此以后，我周末常常去書店看書，還經常買書。

　　法國著名作家伏爾泰說過，當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛找到了一個朋友；當我們再次讀這本書，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀過兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時都倍感親切。世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書足以怡情，讀書足以養性，這也是人們常掛嘴邊的話，那么，為什么不馬上行動呢？

　　朋友可能離去，書卻是我們最忠誠的伙伴，所謂：“走遍天下書為伴”。時光會不斷流逝，而你的“朋友卻不會離開你”。難道在坐的同學們不想找到屬于你自己的朋友嗎？那么，請你拿起對我們人生有意的書，走進書的海洋，暢飲這“源頭活水”，充實思想，改變人生，改變命運，更能讓作為學生的我們尋找到一份不同以往，不同凡響的自信！

　　讀書伴著我成長，伴著你成長，伴著大家成長。同學們，讓我們一起來讀書吧！

我與書的故事 篇18

　　敬愛的老師，親愛的'同學：

　　大家好,我是四(3)班的熊芷婷,今天我演講的題目是《我與書的故事》。

　　我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理。在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的都值得我們學習。

　　我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值;書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。”所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。

　　我隱隱約約地記得，在我很小的時候，媽媽每天下班回來，總會把我抱在她的腿上，手里拿著一本故事書，一一給我講。我總會靜靜的坐著，津津有味地聽著，仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會使勁地拍手，那一刻，媽媽總會欣慰地看看我……

　　上二年級的時候，我擁有了第一本屬于自己的文字書——《海底兩萬里》。那天晚上，我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫：一個戴眼鏡的科學怪人，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚，正圍著怪船游來游去，似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。管他什么作業，先放到一邊去了。書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：“婷婷，作業做完了沒有?”，直到這時，我才想起作業還沒完成，匆匆忙忙的補完作業后，我把書偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開，和書中尼摩船長一起繼續神游奇妙的海底的世界……

　　第二天醒來時，我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學，晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。

　　從接觸《海底兩萬里》這本書開始，我嗜書的情結，一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》……，像漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。

　　法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.

　　讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們讓我們一起來愛書吧!

我與書的故事 篇19

　　書，是一幅藏寶圖，讓你擁有無限財富；書是一位向導，為你指引方向。

　　幼年時，我很討厭書，因為它攔下了我快樂的童年時光。面對密密麻麻的文字，我心煩意亂，恨不得立刻把書撕爛，然后和朋友們一起度過這本屬于游戲的時光。

　　到后來步入小學后，我聞到了靜靜地躺在課桌上的課本，竟然散發出誘人的油墨香氣，這種迷人的味道我至今難忘，我聽到了同桌翻開書時發出的清脆動人的聲音，那是治愈我心靈的聲音。

　　各種各樣的期刊是我的最愛。每到周五便是我的“讀書日”，每周的這個時候，我總會去書店買一本《意林》。到家后，我總會先翻開書，然后慢慢的讀起來。自動屏蔽所有聲音，連媽媽的催促聲也沒有聽見。期刊的內容并不多，可我翻來翻去，不肯撒手，生怕錯過了什么細節。時針慢慢向11靠近，對面的燈在慢慢變少，可我依然沉浸在書中。

　　冰心曾經說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。有人說：書，是一盞明燈，照亮我們前行的道路。我覺得，書，更像是精神食糧，滿足了精神，也充實了生活。

　　在這里，我想說，我愛書，也似饑餓的人撲在面包上，我從不覺得空虛，因為書就是我的精神食糧。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

我與書的故事 篇20

　　大家好,我是五(4)班的駱含祎,我很榮幸在班級初賽中獲勝,代表班級來參加這次演講比賽.我演講的題目是《我與書的故事》.

　　我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習.

　　書是人類進步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.讀書使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結實的張達,多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽,等等……

　　古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點,我都會心疼,難怪媽媽經常會說:"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝."

　　其實,以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的照片,使我改變了對書的態度.星期天,媽媽給我帶來一本書《大山之子》,這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒.目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區走向美國的紹興姑娘.媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時候愛看文字多的書,學習非常刻苦."我聽后,在心里默默地立下一個志愿:我以后一定要多看書.從此以后,我每天睡前都要看半小時的書,周末常常去書店看書,還經常纏著爸爸買書.不知不覺中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報上刊登呢.

　　法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.

　　讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們讓我們一起來愛書吧!

　　駱含祎

我與書的故事 篇21

　　親愛的同學們，老師：

　　大家好！

　　我是xx班的，我演講的題目是《我與書的故事》。

　　如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康的成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長！我從小就愛讀書。小時候我常會問些稀奇古怪的問題，大人也常答不上來。姑媽說；“你想知道的，書里面都有，只要你上了學認了很多字，就會看很多很多的書，那就什么都知道了！”從那時起，我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義，當時我就有了對書的強烈渴望，好想能馬上看很多很多的書，懂得很多很多的知識。聽姑媽說，在我很小很小的時候，她就常抱我去圖書城，她把我放在地上后就看她自己的書去了，在那里，我可以不用大人陪，獨自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個人扔在圖書城，自己上班或逛街去了，有時候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個朋友接我回去后就對姑媽說：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城啊！”姑媽說：“沒事，她不會跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學會了看書。

　　隨著時光的流逝，我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩給我聽，和她生活在一起，耳濡目染，我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉彎》到《成語詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩三百首》到《快樂語文》，從《上下五千年》到《十萬個為什么》，它們都能讓我流連忘返。

　　現在，書已經成了我生活中不可或缺的一部分了。

　　每次，我去圖書城練完鋼琴，都要進去看一會兒書；平時在家我也常常打開我的書柜，拿起一本，津津有味的讀起來；我還常在晚上睡覺前躺著看書，為了這還不少被大人罵呢！現在，我越來越喜歡書了。我喜歡書，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西；我喜歡書，因為它能開闊我的視野，豐富我的生活；我喜歡書，因為它能幫助我不斷提高，不斷進步；我喜歡書，因為它能帶給我幸福，帶給我滿足。我喜歡書，因為它使我懂得做人的道理。我希望自己長大以后，能當一個作家，像冰心一樣，寫出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到！

　　同學們，書的好處這么多，書的魅力們這么大，就讓我們一起愛書一起愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

我與書的故事 篇22

　　俗話說：讀萬卷書，行萬里路；讀書破萬卷，下筆如有神。讀書是我最大的愛好，我還和書發生了許多故事呢！

　　記得那是一個風和日麗的周末，我在房間里看書，這時，媽媽叫我去吃午飯，我說知道了。我被書中的故事深深地吸引著，完全忘了媽媽叫我吃飯。過了半個多小時，媽媽吃完飯了，又叫了我一聲，這一下把我弄生氣了，我說：“有完沒有！”媽媽和顏悅色的說：“看書固然重要，身體也一樣重要，還是先吃飯吧。”想起剛才對媽媽的態度，我鼻子不由自主地酸了一下。

　　記得還有一次，媽媽在做晚飯，發現一種調料不夠了，就讓我看著鍋，她去買調料，我說好。媽媽回來之后，一進屋便說到：“怎么有一股糊味？”馬上奔進廚房一看，里面烏煙瘴氣。再看看我，還在書房津津有味地看書呢，我看見媽媽將要火冒三丈的表情，趕緊真誠的地道歉。媽媽欲言又止，只是看看我手里的書，同時輕輕地撫摸了一下我的頭。

　　次日，媽媽給了我50元錢，讓我去買洗衣液，路過書店，正好我看見了我最近迷上的《哈利·波特》在打折。我一看：價錢原價70元，現價只賣49元，于是我毫不猶豫的買了下來，把媽媽交代的事忘了一干二凈，還好我有一個支持我閱讀的媽媽！

　　高爾基說過：書籍是人類進步的階梯的！當你郁悶煩惱的時候，你看一看書，你的心情立刻會好很多；當你心情愉悅的時候，也看一看書，那么，你會開心一整天。書能帶你走過大江南北，也能讓你博古通今，帶你走進知識的海洋。

　　我愛閱讀，因為熱愛，所以堅持！這就是我和故事的故事，你有什么和書有趣的故事，來和我一起分享吧！

我與書的故事 篇23

　　親愛的同學們，老師：

　　大家好！

　　眾所周知，書是人類的靈魂，書是人類智慧的結晶，書是人類知識的寶庫。在書中，我們可以讀李白的瀟灑飄逸，讀蘇軾的灑脫豪放，悟魯迅的冷峻深邃，悟冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰藉。書就是我們的精神食糧真的是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”啊！

　　那么這些黃金、寶玉是什么呢？它們啊，就是我從書中吸取到的營養品。它們教我學會了識別善與惡；它們教我學會了欣賞，欣賞真善美。我從書中體會到了博愛，感受到了真情；我從書中認識到了歷史的更替，社會的變革；我更從書中學會了思考，提出有價值的好問題，學會了成長。

　　世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書足以怡情，讀書足以養性，這也是人們常掛嘴邊的話，那么，為什么不馬上行動呢？

　　朋友可能離去，書卻是我們最忠誠的伙伴，所謂：“走遍天下書為侶”。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們永葆青春。難道在座的同事們不想永葆青春嗎？那么，請你拿起對我們人生有意的書，走進書的海洋，暢飲這“源頭活水”，充實思想，改變人生，改變命運，更能讓我們，作為學生的我們尋找到一份不同以往，不同凡響的自信！

　　我的演講完了，謝謝大家！

我與書的故事 篇24

　　尊敬的老師：

　　大家好，我是五（4）班的小祎，我很榮幸在班級初賽中獲勝，代表班級來參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》。

　　我是一個愛看書的小女孩，讀書使我懂得了許多知識，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。

　　書是人類進步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個高尚的人說話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當我讀到那美麗的大草原時，仿佛身臨其境；當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。讀書使我認識了各種各樣的朋友，漂亮聰明的夏林果，調皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強壯結實的張達，多嘴多舌的毛超，口頭禪是"帥呆了"，"酷斃了"的劉楊惠子，感情豐富的冉冬陽，等等……

　　古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。是啊，有誰離得開書，又有誰不讀書呢書也是我的最愛，哪怕是弄破，折掉那么一點點，我都會心疼，難怪媽媽經常會說："你是我的心肝寶貝，書是你的'心肝寶貝。"

　　其實，以前的我并不是那么愛看書，就是那么一張小小的照片，使我改變了對書的態度。星期天，媽媽給我帶來一本書《大山之子》，這是媽媽的老師送給媽媽的，書里有一位姑娘的照片，她叫祝琛琛，是媽媽老師的女兒。目前，她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師，是從山區走向美國的紹興姑娘。媽媽告訴我："琛琛姐姐小時候愛看文字多的書，學習非常刻苦。"我聽后，在心里默默地立下一個志愿：我以后一定要多看書。從此以后，我每天睡前都要看半小時的書，周末常常去書店看書，還經常纏著爸爸買書。不知不覺中我的作文水平提高了，有幾篇作文還在報上刊登呢。

　　法國著名作家伏爾泰說過，當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛找到了一個朋友；當我們再次讀這本好時，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時都倍感親切。讀書伴著我成長，伴著你成長，伴著大家成長。同學們讓我們一起來愛書吧！駱含祎

我與書的故事 篇25

　　四年級上學期，我品讀了沈石溪的《狼王夢》，深深地被紫嵐培養狼王的情節感動著，我期盼著能再次拜讀沈石溪的動物小說。

　　終于盼到一個星期天，爸爸帶我來到了書店，我迫不及待地走進去，全力搜尋著我夢寐以求的動物小說，找啊找啊，發現轉角處有一排動物小說，頓時，我像發現了新大陸一般，徑直奔了過去，我左挑右選，選定了《野犬女皇》，我跑向收銀臺，問道：“阿姨，這本書多少錢?”“二十一。”阿姨笑瞇瞇地答道。這時，爸爸走過來，接過書左看右看了一番，皺著眉，看樣子就知道爸爸嫌貴了，我的心里直打鼓，生怕爸爸不給我買了。于是，我用乞求的目光盯著爸爸，爸爸見我愛不釋手，終于軟下心來，慷慨地付了錢。我捧著書，一蹦一跳地對爸爸說：“爸爸萬歲!”

　　回到家，我迫不及待地打開書，如同一只如饑似渴的小羊找到了一片鮮嫩、理想的牧場，我貪婪地啃了起來，不知不覺，天色暗了下來，我揉揉發澀的眼睛，看看墻上的鐘表，才知道已經9點了，天啊!爸爸中午出門時，千叮呤萬囑咐要我9點準時睡覺的，我快速收起書，奔向洗澡間洗漱，火速奔向臥室，無奈，還是被爸爸逮個正著：“就知道你不會守時，你呀，一看書就把爸爸媽媽的話當耳邊風了，該罰!”我一骨碌爬上床，鉆進被子，假裝呼呼大睡啦!

　　躺在床上，我暗暗地想，等把這本書看完，我還要看沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰象》;曹文軒的《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》……

　　我很享受沉浸于書中的快樂，因此，我與書的故事也如同天上的星星一樣數不勝數，下次我再與你們分享更多我和書的有趣故事。