青春為主題的演講稿范文（精選33篇）

青春為主題的演講稿范文 篇1

　　尊敬的各位評委，在座的各位觀眾：

　　你們好！

　　我今天演講的題目是《珍惜青春》。

　　你聽過這樣一個故事：一個游手好閑的年輕人，隨著時間的流逝，夢見自己變成了一個白發蒼蒼的老人，但當他意識到自己的生活一團糟時，后悔已經來不及了！于是他痛苦地大叫：“青春！回來！回來！我的青春！”這一聲喊把小伙子從夢中驚醒，他慶幸自己沒有墮落到那種程度，從此努力了。

　　這個故事告訴我們：每個人都應該珍惜青春，因為青春一去不復返！

　　同學們，我們即將年滿17歲，我們可以自豪地稱自己為青春。但是當我們驕傲的時候，難道不應該考慮為這個燃燒的年輕人承擔一些責任嗎？需要注意的是，青春是新世紀初升的太陽。我們的任務是勇敢地接受新世紀的挑戰，貢獻我們的青春，而不是驕傲自滿地浪費我們的時間和青春！

　　當我們再一次回憶歷史的時候，悲劇的畫面一一呈現。想想有多少年輕的戰士在血與火的戰爭中凝固了自己的熱血和青春！為了他們對光明的信仰，一切包括他們年輕的生命都被殘酷的戰爭剝奪了！為了民族自強，為了國家富強，他們義無反顧地拋棄一切，不惜犧牲青春，而我們只是在幸福的年代接過建設者的任務，貢獻自己微薄的力量。浪費時間的原因是什么？

　　同學們，既然我們被稱為新世紀的朝陽，擁有輝煌的青春，就要珍惜青春！在這輝煌的歲月里，我們需要努力奮斗，自強不息，用汗水和信念譜寫輝煌的青春之歌，編織多彩的青春夢想！

青春為主題的演講稿范文 篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　青春是什么？青春是火一樣的激情，是鋼一般意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動，是“海闊天空憑往來”的瀟灑；青春是“直掛云帆濟滄海”的豪邁，是“語不驚人死不休”的執著；青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時光。我們怎能不熱愛？我們怎能不珍惜？青春應該無悔！

　　青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的，似乎每天都充滿了金色陽光，我看不然。童年不諳世事，心無雜念，應是純潔透明的；而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，陽光燦爛，這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎，但去日苦多；人說夕陽最紅，但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕，你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸”的教誨，免于沉溺世故；因為年輕，你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界，發出“太陽每天都是新的”的青春感嘆。多么壯麗的人生，多么美好的青春！青春無悔！

　　青春是最富有創造力的人生時段。科學研究表明，人在20歲左右體力和創造力漸至頂峰，35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，努力奮斗，創造了輝煌業績。孔夫子“十有五而志于學，三十而立”，創立儒學，光照千秋；諸葛亮27歲起輔佐劉備，指點江山，縱橫天下；比爾·蓋茨20多歲創建微軟公司，成了世界首富，飲譽天下；萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇似的《當代英雄》，流傳千古。青春多美好，青春多燦爛！青春有為，青春無悔！

　　誠然，青春也不可能十全十美。麗日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點兒彎路怕什么，我們有堅定的目標和輸得起的時間！正如一首歌在唱：“在身體沒問題的年齡，在輸贏對我們都不壞的年齡，讓我們無悔地迎接每一輪新的太陽。” 跨世紀的青年，熱愛青春、珍惜青春、努力奮斗吧！

　　青春無悔！

　　點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，歌唱著嘹亮的青春。我的青春，我做主。

青春為主題的演講稿范文 篇3

　　親愛的老師、同學們：

　　青春是一段揮之不去的記憶；就像一棵正在發芽的小草；一段鏗鏘有力的話語；寄托了人生最美好的心愿；抒發了每個人內心的澎湃；展示了豐富多彩的生活。

　　每個人都有青春，青春賦予每個人活力。青春，是我們蓬勃成長的時期，我們應該把握青春。在青春的歲月里盡自己最大的努力，發揚光彩。青春是自己的，更掌握在自己手中。

　　青春賦予我們無限的力量，賦予我們更多的活力。

　　青春，是一個船舵，把手掌握在自己手中，這取決于你如何掌握它。青春，像一只鳥，在天空中自由飛翔，無拘無束。在我們年輕的時候，我們也應該做一些有用的事情。

　　每個人都經歷過青春的美好，也有浪費青春美好時光的人。等到老了，才懂得珍惜，可是失去了，就不可能再回來了。青春不能挽留，不要等到失去了才珍惜。正如：光陰似箭，日月如梭。

　　青春是人生最寶貴的時光，利用青春可以做更多你想做的事情。對我們來說，青春就是好好學習，用大量的時間在學習上，好好學習，為自己的未來奮斗。只有努力學習，我們才能有一個光明的未來。

　　未來是自己奮斗出來的，用自己人生最寶貴的時間，去做最美好的事情，這樣我們的青春才充滿活力。我的青春，我做主。

　　有人說：青春是一場最精彩的游戲。善始者善終。青春，一個美麗的詞，它有著最深的含義。

　　青春，一個充滿活力的詞，一場兢烈的比賽。青春可能付出時間精力。青春是要靠自己把握的，在青春的歲月里去奮斗，去拼搏，去創造一個更好的自己。青春，是一段漫長而又有終點的旅程。在青春的路上，你可以發現許多美好和有趣的事情。這些事情或許會幫助我們一生。

　　青春如戰場，用自己的力量去拼殺敵人，爆發自己的力量無窮。青春，是沸騰的熱血，用自己的青春去創造未來。

　　青春這個詞有一種魔力，是無法抗拒或克服的。

　　我們每個人都有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。

　　我的青春，我做主。

青春為主題的演講稿范文 篇4

　　親愛的老師、同學們：

　　歷史進入了二十一世紀，一個全新的世界在向我們挑戰。世界在這里開始轉折，國家在這里轉軌。這是競爭激烈的年代，是努力奮斗的歲月，誰都要拼誰都要搏，誰的速度快，誰就有可能成為國家的棟梁之材，否則將被時代拋棄。正如達爾文在《自然選擇學》里說的一樣—“適者生存，不適者淘汰。”

　　同學們，不經意間，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線，此時的大家，涌動的青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過，青春是什么呢?

　　青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏，智慧彈奏著優美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

　　青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。

　　青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

　　青春是一條山路，它時而展現生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂的陽光一定燦爛。

　　朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!

青春為主題的演講稿范文 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　社會在前進，那個血與火的年代已離我們遠去了，我們再也不用緊鎖雙眉了，但國家興亡的重任并未隨風而去，責任依然在肩頭……

　　作為青年一代的我們，這時應該做什么呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子。孔子有句話：修身，齊家，治國，平天下。意思是說首先要培養良好的道德情操，學好豐富的知識，然后用它們去管理家庭，治理國家，使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。

　　我們青年學生，正是處在長身體學知識的階段，正處于孔子所說的“修身”階段。因此，我們現在的責任就是培養良好的思想道德，學好各門功課，用科學來武裝我們的頭腦，努力把自己培養成一個德才兼備的，一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”，這樣，才能使我們處于科技的地位，才能在國際競爭中立于不敗之地。

　　歷史已經到了二十一世紀了，作為跨世紀的一代，你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過，“青春是人生的黃金時期，它屬于人的只有一次。”這寶貴如黃金，甚至比黃金還寶貴的青春，難道就這樣白白浪費嗎?不，不能這樣!“有花折時堪須折，莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣說過：“人的一生應如此渡過，當他回首往事的時候，不因碌碌無為而后悔……”我們如果想無悔于自己的青春。同學們，讓我們的重大使命，投身于轟轟烈烈的現代化建設中，努力學習科學知識，為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量，從而使我們的青春煥發出無窮的力量，讓我們的青春富有價值，讓我們的青春飛揚吧!

青春為主題的演講稿范文 篇6

　　親愛的老師、同學們：

　　讓青春之火永遠燃燒，讓生命之光劃過天際，用全部的熱情交換時光，讓青春之夢永無終止！我認為青春應該被燃燒，只有當它發光的時候才有價值！一個人的生命可以燃燒，也可以腐朽。這樣，我就不會腐爛，也不會腐爛，我會燃燒！我的朋友在這里！你愿意嗎？

　　青春是我們生命中最美的季節。它孕育著早春的生機，表現出仲夏的溫暖，隱藏著秋天的堅實，表現出冬天的希望，充滿詩意而又不乏奮斗的激情，時尚、浪漫而又充滿奮斗。當一個人的青春融入了一個時代和一份事業，這樣的青春不會消逝，而這份事業也會在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。當我說這話時，我想到了這句話：“有些人活著，他卻死了；有些人死了，他還活著。”生命的意義在于生活。活著的意義是什么？當然，不去生活，答案只有兩個字，奉獻！

　　我們可以想象，這樣的青年在水鄉歲月里，不付出、不創造、不追求，必然會變老。回首過去，沒有痕跡，沒有回憶，生活充滿了嘆息。我不認為那是我們存在的意義。自古以來，就有無數的有識之士在青年時代獲得了不朽的生命。我不能在這里一一列舉。青春總是美好的，但真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，那些永遠忘我的人，那些永遠謙虛的人！我想這里的每個人，包括我自己，都可以成為這樣的人。

　　我對自己說：“只要你是金子，你就能發光，只要你以高昂的斗志面對生活，你就會有所收獲。”雖然路漫漫其修遠兮，但我還是想追尋世間的真理。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們的腳步，因為青春的道路是漫長的。當你有空的時候，你可以好好看看你的書，回顧一下你的路，為你的人生做一個計劃，把你的理想刻在你的心里，做一個愿意孤獨，愿意創新，愿意充滿活力的年輕人。我們要抓住青春的黃金，讓生命留下永恒的輝煌！

　　謝謝你！

青春為主題的演講稿范文 篇7

　　親愛的老師、同學們：

　　一年支教，終身受益。作為研究生支教團的一員，回望這一年在內蒙古準格爾旗支教的經歷，不僅使我在能力、知識、經驗上得到了提高與韋富；同時，也使我充分體會到了志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，并將成為我一生的財富！

　　一、課堂教學篇――在實踐中積累經驗

　　學校經過考慮，決定安排我教初一（全年級）和初三（2個班）的歷史課。這和我大學所學的鋼琴專業是有很大差別的，既是跨學科，又是跨年級授課，對我來說確實是個不小的挑戰。

　　剛剛接手班級時，我發現學生的基礎薄弱，教學工作起步就非常困難。由于各科基礎知識欠缺導致的理解能力較差，使得學生們在各門功課的學習上困難重重。針對這種狀況，我把課程的進度放慢，講一遍不行就講兩遍，兩遍不行就講三遍，直到學生掌握為止。對作業中的不規范現象，進行適當的處罰，讓學生養成良好的習慣。

　　通過對教育理論和教材的認真學習研究，我逐步摸索出了新的教學方法。在課堂教學方面，我盡量將備課環節做得比較充分，課堂上根據不同孩子的特點，選擇不同的問題進行提問，并且我會多方面收集材料，從網上下載相關資料，向其他老師請教教學方法，力求課堂教學內容充實，氣氛活躍。

　　一段時間后，班里的學習風氣在不知不覺中悄然發生了變化，孩子們的學習興趣也逐步提高，我所付出的努力終于有了成果。初一年級的歷史平均分和重點學校的差距在不斷地縮小，初三兩個班的歷史成績始終排在全年級的第一、第二名。

　　二、工作創造篇――在活動中貢獻智慧

　　為了充實每周一次的升旗儀式，我針對該校學生的特點。在國旗下講話中，加入了以禮儀文化學習、愛國主義教育為題材的內容，加強了對學生的養成教育。并且為了嚴肅升旗儀式，我都會在每周一前做好值周班的升降國旗排練工作，憑著嚴謹的工作態度，保證了每次升旗儀式的順利進行。

　　此外，我還重視發揮學校團委板報的陣地作用，積極宣傳學校優秀學生的事跡，按時檢查并指導各班學生做好每周的宣傳板報，定期進行評比。

　　校園廣播是學校宣傳精神文明、豐富校園文化的重要窗口。我接手廣播站后，盡可能地把它運作起來，力求在每天的課間操、下午活動課時間，讓每一個學生都能聽到學校里悠揚的旋律。我還為廣播站培養了多名學生骨干，并策劃了一些小欄目在活動時間中播出，豐富了校園生活，深受學生們的喜愛。

　　發展優秀共青團員是團委工作的中心內容。圍繞這個內容，我協助學校團委書記開展了對積極分子的人團教育工作，同時注重抓好學生干部的發展工作，培養學生干部的綜合能力，從而為班級團支部的建立奠定了基礎，使學校團委工作的開展變得更加有聲有色。在學生團籍管理方面，我利用業余時間編輯整理，建立好了一套團籍管理制度和方法，完善了學校的團籍注冊制度。

　　三、日常生活篇――在生活中磨煉意志

　　在準格爾旗生活的一年，300多天的日日夜夜，見證了我與準旗的深情。如今，真的分別了，有太多的感動、太多的不舍，使我常常回想起曾經生活中的點點滴滴：那充滿笑聲、朝氣與希望的校園，我上課的教室、講臺，我們那間小小的辦公室，那些和藹、真誠給予我無數幫助的老師們，還有我們那個不大卻溫馨的宿舍。

　　當學生們向我問好，向我投來尊敬的目光，我樂此不疲，享受著教書育人后這份難得而真誠的問候。學生的頑皮也會讓我黯然生氣，不停地備課也會讓我疲倦，但是我從不離棄，因為我喜歡毫無保留地把自己展示在學生面前，喜歡站在講臺上那份侃侃而談、崇高的感覺。

　　“用一年不長的時間，做一件終身難忘的事情。”這句話對每一名扶貧接力計劃支教團的志愿者來說都是意義深刻的。一年的時間很快就過去了，在這個過程中我學習和收獲到了先前無法收獲的東西，我深刻地認識到我們學習的知識和技能是離不開基層實踐工作的，只有把自己的知識投入到工作中才能對社會有所回報。

　　同時我也體會到，我們國家有許多的貧困地區是需要我們這些志愿者去幫助的，是需要大量的青年以“不計報酬、無償服務”的志愿精神去投身其中的，這也正是共青團中央大力發揚志愿精神的初衷。

　　支教工作結束了，這段經歷使我終身難忘。我會帶著我所收獲到的知識與技能繼續投入到新的工作當中去，繼續作為一名志愿者去為社會和人民服務，把永恒的志愿精神發揚光大。

青春為主題的演講稿范文 篇8

　　親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“珍惜每一個今天，譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構筑了我們人的一生”。大家都知道，“昨天是歷史，今天是創造，明天是謎，是希望”。而在我們人的一生中，“今天”是最重要的。

　　青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守，在社會主義時代尤其是這樣。青春，是短暫的，是絢麗的，好似一顆流星，耀眼奪目的光芒，可最終逃不過損落的命運。我們都不會忘記曾經她閃亮過。

　　人，只有抓住現在，才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人，將是一事無成的人。在我們小學的課本上，有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”，美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當回事，不聽其他鳥兒的勸告，整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后，在寒冷的夜里，它用美麗的歌喉悔恨過去，哀求未來：“抖落落，哆羅羅，寒風凍死我了，明天就壘窩”。當第二天太陽升起來時候，他又忘記了昨天歷史對他得教訓，而繼續虛度“今天”。

　　從這則故事，大家不難明白，“今天”，對于我們每一個人，特別對我們年輕這一代是多么的重要。

　　同樣，在我們的工廠，下班后，我們經常看到有些車間和辦公室還有人在挑燈加班，他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感，鞭策著他們得珍惜每一個“今天”。

青春為主題的演講稿范文 篇9

　　尊敬的各位評委，在座的各位觀眾：

　　你們好！

　　幾乎每個人都曾度過青春。或是帶著幾分甜美；或是帶著幾分淡淡的苦澀；或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。

　　《青春舞曲》是大家耳熟能詳的歌了。其中一段充分體現出青春的寶貴：太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一樣不回來。是呀，我們的青春不正像美麗的小鳥一樣一去卻再也不回來了嗎？

　　青春如煙，飄忽不定；青春如塵，轉瞬即逝；青春如同天邊五彩的云霞；青春如同清晨初升的太陽；青春如同茁壯成長的小樹，遇到挫折，依然頑強。

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”岳飛花了三十年的時間重整河山，卻毀于一旦。我曾經讀過《滿江紅》卻不懂其中的奧義。現在，我懂了。三十年的寶貴青春，就這樣白白浪費掉了，換了誰，會不痛心呢？《滿江紅》不是閑適之作，而是對青春白白流失的血與淚的控訴！

　　說青春寶貴，不單單是易逝去的緣故。當青春還停留在你身邊時，你沒有兒童時期的幼稚，沒有三十而立的苦惱，更沒有老年時代的力不從心。此時的你，是最有青春活力的時候了。

　　珍惜你的青春吧，就趁你還擁有它的時候。不要等到失去時才知道珍惜，不要在擁有它的時候彷徨。讓我們展開青春雄健的翅膀，在天空中自由地翱翔吧！

青春為主題的演講稿范文 篇10

　　親愛的老師和同學們：

　　大家早上好，我演講的主題：珍惜青春

　　青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數個美麗的夢幻而變得光芒四射！青春是顆不老的心，是天真激蕩的魂靈，是人生快樂的真諦，青春是團結向上，朝氣蓬勃，積極進取，美與力量的象征！在人生的十字路口，它作為人生旅途中的重要標志，導航著命運的前程。

　　青春是美好而短暫的，人們對于擁有的東西，往往是在擁有的時候不去珍惜，而失去時才發現其價值！

　　珍惜青春，就要學會承受。承受困難與挫折，包容與壓力、義務與責任。

　　珍惜青春，就要學會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段，盡管需要付出艱辛。

　　珍惜青春，就要堅持追尋，一個停止了追求的青年，注定是一個失敗的人，只能在無聊與寂靜中湮沒。

　　珍惜青春，貴在由崇高的理想與執著的追求，樂于助人，樂于奉獻。在挫折中完善，在奮進中成熟，在工作崗位上閃光！

　　珍惜青春，就要心胸寬廣，困難時不要怨天尤人，妄自菲薄，順利時也不要沾沾自喜，忘乎所以！要記住，美麗的容顏只是青春的剪影，美德與修養卻貫穿生命的始終。青春似流水，悔恨白了頭。人生的路是漫長了，它不象平坦的柏油路，那樣筆直，也不象一潭湖水那樣寧靜，各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰。

　　珍惜青春，把握自己，塑造人生，勤奮與毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春，精彩的人生！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

青春為主題的演講稿范文 篇11

　　尊敬的各位領導、親愛的同事們：

　　我今天演講的題目是《珍惜青春》。

　　你聽過這樣一個故事：一個游手好閑的年輕人，隨著時間的流逝，夢見自己變成了一個白發蒼蒼的老人，但當他意識到自己的生活一團糟時，后悔已經來不及了！于是他痛苦地大叫：“青春！回來！回來！我的青春！”這一聲喊把小伙子從夢中驚醒，他慶幸自己沒有墮落到那種程度，從此努力了。

　　這個故事告訴我們：每個人都應該珍惜青春，因為青春一去不復返！

　　同學們，我們即將年滿17歲，我們可以自豪地稱自己為青春。但是當我們驕傲的時候，難道不應該考慮為這個燃燒的年輕人承擔一些責任嗎？需要注意的是，青春是新世紀初升的太陽。我們的任務是勇敢地接受新世紀的挑戰，貢獻我們的青春，而不是驕傲自滿地浪費我們的時間和青春！

　　當我們再一次回憶歷史的時候，悲劇的畫面一一呈現。想想有多少年輕的戰士在血與火的戰爭中凝固了自己的熱血和青春！為了他們對光明的信仰，一切包括他們年輕的生命都被殘酷的戰爭剝奪了！為了民族自強，為了國家富強，他們義無反顧地拋棄一切，不惜犧牲青春，而我們只是在幸福的年代接過建設者的任務，貢獻自己微薄的力量。浪費時間的原因是什么？

　　同學們，既然我們被稱為新世紀的朝陽，擁有輝煌的青春，就要珍惜青春！在這輝煌的歲月里，我們需要努力奮斗，自強不息，用汗水和信念譜寫輝煌的青春之歌，編織多彩的青春夢想！

青春為主題的演講稿范文 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我的青春我的夢》。

　　青春是值得我們懷念的，人生的路途不可能一片光明，"不經歷風雨，怎能見彩虹"。當我們遇到一定的困難時，應該堅持不懈地去突破它，而不是去逃避，只有這樣，我們才能夠見到勝利的光芒。

　　時間如流水般消釋，步入青春期的我們難免會有些煩躁，做事風風火火，不經過大腦思考，嫌這嫌那。

　　記得我小時侯有一個夢想，然而學習的壓力已經壓彎了我的肩膀，使我已經沒有空閑的時間去完成我的夢想了。

　　記得小時侯我最喜歡畫畫了，很多時侯我手中拿著畫筆，想象著我將來成為畫家時的樣子，不禁笑了起來。可是現在的我已經沒有時間去畫畫了，盡管它曾經是我手中的"珍寶"。

　　有的時候，我會拿出小時侯的畫坐在床上一張張的看下去，我也在想，要放棄么？那是我第一個夢想啊！我記得我的第一支畫筆，老師的第一次夸獎，我第一次完成的畫，我真的很舍不得。

　　然而，我沒有放棄我的夢想，我也不能放棄，既然我不知道我整天忙碌有何意義，那不如放下手中的重擔，讓肩膀放松一下，然后重新拿起手中的畫筆，就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫上色彩。

　　是啊！一個人，如果連夢想都失去了，那他就失去了人生的意義，所以我們應該好好珍惜現在所擁有的，這樣，你才能真正體會到人生的意義。

　　我的演講結束，謝謝大家！

青春為主題的演講稿范文 篇13

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　漫步武漢大學，看夏風卷簾，落下悠悠樹葉。確實是熱。熱得萬物都靜止了一般。走過去，帶不起一絲風的涼爽。

　　大道寬敞，石階也在陽光的照耀下變得軟軟的。白色的石頭鋪成的路面正以肉眼可見的速度熱得皺縮起來，試圖縮小自己暴露在外的面積，卻是作無用之功。陽光邪笑著，一點點伸出手，將石階的一絲一毫都覆蓋。甚至能聽見地面凄慘的呻吟。

　　許是熱得幻聽了吧。我搖搖頭，抹了一把臉上蜿蜒流下的汗水，抬腳跟上前面的隊伍。熱!汗水不要命似的往毛孔外奔涌，衣服黏黏的貼在身上。隨手擦一把汗都濕透了紙巾。

　　忍不住想放棄了。是的，放棄。這么熱的天，誰不想開開空調，抱著西瓜看電視。和這大熱天外面走的筋疲力盡比起來，要舒服多了!我一屁股坐在長椅上。隊員們似乎也耐不住高溫，紛紛走到樹下避暑。

　　老師嘆了口氣：“你們啊。”她收起遮陽傘，也和我們坐在一塊，“我也就比你們大個十來歲，看看你們嬌生慣養的樣子。”并不習慣被一個人就這么莫名其妙的否定了，下意識的反駁：“哪有?”“你看你們走了這么點路就喊累了，別人老太太怎么就不說呢。”她無奈一笑，“你們明明還是一群青少年啊，應該是春四溢的花季年齡啊!未來的路還很長呢。”

　　有些尷尬，不知怎么接話，便扭頭看著大道。所幸老師也沒再說下去。看著看著，腦子里卻滿是老師說的話，不經意間就給我的記憶打上了深深的烙印。

　　兩邊的樹高高大大，投下來一片巨大的陰影。似乎還帶著綠意。一點點鋪滿大道。是的，綠色，象征青春的色彩。綠色是活力，是希望，天真歲月的爛漫美好。我是不是錯過了什么。在最好的年華里，我真的做到不懈努力了嗎?我要走的路還很長，就像那萬里長征般遙遠，困難重重。暫且稱為征途吧。

　　我們該做的是用青春的綠色一點點染透前方的路，揮灑自己的汗水，時間，能量!不為別的，只為自己。就像這一條大道，兩旁的樹一點一點長大，奮力把綠色鋪滿這條康莊大道。還在等什么!青春的流光炫目奪人，少年們，用你們的汗水鋪出一條平展的，通往成功的路!

　　確實，我們不該說累，再艱難的困苦都會被打破。“走吧。”我扔下一句，扯了扯包，又邁開腿向前進。回頭招呼同學，卻看見老師欣慰又歡喜的笑顏……

　　把青春的綠色鋪滿征途，是讓我們努力前行，珍惜一分一秒，去靠近成功。因為有了綠色，前進的道路便會涼爽不少……

青春為主題的演講稿范文 篇14

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我們演講的主題是“青春*創業”。青春，我們擁有了，創業，我們還得努力，還得抓住每一個“今天”。只有充分用好了每一個“今天”，才能去譜寫我們美好的明天。因此，今天我演講的題目是“珍惜每一個今天，譜寫美好的明天”。

　　“珍惜每一個今天，譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構筑了我們人的一生”。大家都知道，“昨天是歷史，今天是創造，明天是謎，是希望”。而在我們人的一生中，“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天，浪費了“今天”，就無法征服誘人的明天。

　　“今天”就是財富，財富卻買不來“今天”，財富失去了，明天還可以掙回，“今天”失去就不再有“今天”。

　　人，只有抓住現在，才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人，將是一事無成的人。在我們小學的課本上，有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”，美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當回事，不聽其他鳥兒的勸告，整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后，在寒冷的夜里，它用美麗的歌喉悔恨過去，哀求未來：“抖落落，哆羅羅，寒風凍死我了，明天就壘窩”。當第二天太陽升起來時候，他又忘記了昨天歷史對他得教訓，而繼續虛度“今天”。就這樣重復了幾個晚上，最后，那美妙動聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。

　　從這則故事，大家不難明白，“今天”，對于我們每一個人，特別對我們年輕這一代是多么的重要。我們應該珍惜好每一個“今天”，應該勤奮的去耕耘每一個“今天”，這樣，才會有精彩的明天。

　　時間中唯有“今天”是最寶貴的，抓住了“今天”，亦即抓住了時間，成功就會向你招手。

　　“今天”是種子，今天不種下它，明天怎會開花結果呢？今天不存上錢，明天怎會得到利息呢？在我們生活中的每一個“今天”，假如不合理安排，明天怎會有喜悅的收獲呢？偉大的科學家愛因斯坦在瑞士聯邦專利局工作時，在他的每一個“今天”，都是快節奏的用三四個小時就完成了全天應做的工作，然后，利用剩下的時間進行學習和研究，終于在1905年，在物理學三個不同領域中取得了歷史性成就，特別是狹義相對論的建立和光量子論的提出，推動了物理學理論的革命，開創了科學史上的先例。

　　因此，只有那些懂得如何利用“今天”和那些對“今天”付出的努力的人，才會在“今天”創造出成功事業的奠基石，孕育明天的成就。

　　同樣，在我們的工廠，下班后，我們經常看到有些車間和辦公室還有人在挑燈加班，他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感，鞭策著他們得珍惜每一個“今天”。也因這樣，讓我們看到我們工廠美好的明天。

　　年輕的朋友們！

　　今天雖平凡，可它卻是一塊塊金磚，墊高了你的明天；

　　今天雖普通，可它卻是一條條小溪，可聚滿了你的明天；

　　在我們每一個人的生命長河里，都泛著分分秒秒光陰的波浪，他們稍縱即逝，卻又“法力無邊”，她能把你推向成功的彼岸，也會引你觸礁而覆沒在險灘。擁有青春的朋友們，只要我們樹立“今天的事，今天完成”的觀念，我深深的相信，你的明天就會成為輝煌的“金天”。

青春為主題的演講稿范文 篇15

　　親愛的老師、同學們:

　　大家好!

　　青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛浮動夢想。青春，一個屬于你我的季節，絢麗的青春舞動紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。

　　青春是我們五彩人生中最難得的季節，也是我們播種希望、放飛夢想的時候，我們應該把握今天，把握青春，讓花季的明天充滿陽光。

　　少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束的自由生活。可是，人生中最美好的時光不能讓它隨風飄走，正值青春期的我們應當發奮圖強，把握這生命旺夏之季，才是我們青春無悔的一份答卷。“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”、'莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這是古人的經驗在提醒我們不要虛度光陰，待到少年之頭變成白發，縱然悲傷懊悔，亦復何用？不過是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。

　　“數風流人物，還看今朝！”念著這意氣風發的'一句詩，我們應當學會拼搏！“人生”不再是兩個字，而是一個戰場，我們就是巾幗，我們劈荊斬棘，仰天高歌；我們搏擊蒼穹，歌頌生活。人生是一江溫婉的春水，我們卻要將它掀起巨浪。狂歡——在人生里搏擊！

　　青春的心時常起伏不定，所以需要一個把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春的輝煌！讓青春在我們手中發出最耀眼的光芒！

青春為主題的演講稿范文 篇16

　　尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春，她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

　　我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春，便是偉大的人。”

　　輕輕的邁入青春之門，帶著憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。女作家冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的詮釋了。然而，21世紀的太陽——我們的青春又是什么呢？

　　在我認為，青春是沒有規則的。因為，你不必在意剪個頭走在人群里，被人議論你是男是女；不必在意捧著言情小說，學做一回林妹妹；也不必在意學尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議……

　　如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧！你夢想夸父，那你去逐日吧！你夢想閏土，那你去刺猹吧！擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯，體會執過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后，我會如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上，我無怨無悔！”

　　時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們？陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航！

　　謝謝大家！

青春為主題的演講稿范文 篇17

　　尊敬的教師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春是座迂回的迷宮，一座考驗情感與夢想的迷宮，前后左右，考慮著，找尋那通往自己夢想的出口；青春是首未完成的交響曲，而剩下的音符與休止符是自己必須填上的'，自己的青春將來是由自己去開拓的。

　　我，正處于要邁入青春的時期，如脫疆野馬般的興奮著，沖向屬于自己的那片草原，如獲得自由的鳥兒，迫不及待的飛向蔚藍、一望無際的天空，如欲破蛹而出的蝴蝶，心中有種莫名的喜悅。在汗水與淚水間，迎接青春。

　　記得小六要升初一時，那種愉快的興奮感，正在蠢蠢欲動，仿佛正說著：“青春，我來了！”初一時，每天都在充實自己的青春，在青春的那張紙上，寫下青春的點點滴滴，直到完成一本人生之書。如今，青春照舊旺盛，甚至從本來那微小的火光轉變成那照亮一切的光。青春是不能虛度的，在像做白日夢似的恍恍惚惚度過的一天，是浪費了一頁的青春，那么會使那火焰被澆熄了些。如此的揮霍青春，只會使自己頹廢，最后成為凡事絕望、一無長處的無能之人，從如今起一直到長大成人，仍有一段時間，在這足夠的時間，讓我們充實自己的青春、人生，如話說：“生命，是上帝的賜予，讓生命多姿多彩吧！這正是我們回報給上帝的贈禮！”而青春就像生命一樣，但不是回報給上帝，而是回報給賦予青春充實、賜給青春有趣的我們！

　　青春如時間般滴滴答答的流逝了，我們應跟隨青春的腳步，好好的把握青春！

青春為主題的演講稿范文 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　初開的青春就像那驕陽下的玫瑰，嬌艷欲滴；成長的青春就如同那雷雨下的芳草，堅忍無畏；枯萎的青春就像那微風下的柳枝，安逸無思。

　　我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想；我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點；我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。

　　我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。

　　因為我們有著一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春。

　　有人說，青春是關在監牢里的囚徒，它的一切都只得聽從命運的命令，在平淡艱辛中走完；有人說，青春是一首耀眼的詩歌，它的一切必須讓我們給它煥發光彩，才顯得與眾不同；有人說，青春是一筆過時不來的財富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現生命的樂趣。

　　可是我相信你和我一樣，從不這么想。

　　因為我們知道，有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是——夢想。青春之所以顯得平淡，是因為你沒有為了夢想而足夠努力；青春之所以顯得豪華，是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣東西莫過于奮斗的精神！而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無意義！

　　少年，莫過于絕望，你有你的青春，你有你的驕傲；少年，莫過于驕傲，你有你未完的追尋，你有你未完的夢想；少年，莫太多夢想，你有你短暫的青春，埋頭實干才是真理！

　　我們的青春自有我們的范兒！這種范兒不因達不到夢想的狀態而失去價值，也不因得不到別人的贊揚而失去光芒。這種范兒是我們自己的！沒有人能夠嘲笑你如果你已發奮努力！

　　我們的青春自有我們的范兒！告訴所有人，這就是我們的范兒，無論你怎么瞧不起，無論你怎么蔑視，我們都不會停下腳步！因為這是我們的范兒，堅持不懈的范兒！

　　我們的青春自有我們的范兒！告訴老師，這就是我們的范兒，雖然達不到極端的成績，但是我們有我們自己的努力，我們也付出了我們所有的汗水，無論你怎么不相信，我們都不會失去信心！因為這是我們的范兒，信心滿滿的范兒！我們的青春自有我們的范兒！告訴同學，這就是我們的范兒，我們的夢想也許讓你們輕視也許讓你們鄙視，但是我們不會因為你們的嘲笑而放棄，不會因為你們的嘲笑而失去價值，我們的心中自有我們的真理！因為這是我們的范兒，驕傲勇敢的范兒！

　　我們的青春自有我們的范兒！告訴親人，這就是我們的范兒，我們的言行或許并不在你們心里有多大的價值，也或許你們從來都以為少年都是平凡的，但是我們告訴你，少年自有少年的憧憬！因為這是我們的范兒，大膽真誠的范兒！

　　沒有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春！

　　少年，我們的青春自有我們的范兒，別放棄！別猶豫！別痛苦！別埋怨！別停下！

　　我們的青春自有我們的范兒！

青春為主題的演講稿范文 篇19

　　同學們：

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

　　沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實，畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。

　　我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。

　　在這十六歲的灼熱年華里，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。

　　在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。

　　在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但是意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

　　不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！

青春為主題的演講稿范文 篇20

　　親愛的老師和同學們：

　　青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動。厄爾曼這樣定義青春。如今，年少的我們正值大好年華，正是勇敢攀登，追求夢想的時候，怎能讓時光在平凡和庸碌中悄然而去。

　　青春無價而短暫,它是上蒼贈予我們珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚,讓展現自我成為我們一生中重要的課程，傳說有一種鳥，一生都在風中飛翔，累了就睡在風里。它的一生只有一次落地，就是它死的時候。這鳥在風雨中盡情的飛翔，極盡生命之美，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。

　　青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍，如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置，用你所有的資源，去做有意義的事情，無非是更好的選擇。自主課堂是教學的特色，而能否把握機會，勇于發言，是否援疑質理，學有所得則是你的選擇;自習課堂是學習的要地，而能否遵守紀律，入定入神，能否認真研習，鞏固發展則是你的選擇;高中三年是勤懇學習，奮力拼搏的時候，而選擇滯留淘汰抑或成長發展則由你決定。穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟，他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執著的奮斗而倍顯精彩。

　　在我們過往的人生中，上演了無數悲歡。輾轉中的快樂，在百轉千回中，碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底的角落。從此學會了堅強，學會了隱忍。面對挫折，會堅強地挺起胸膛，即使不幸，也會昂起額頭對人微笑。學習上的困難和挫折不能使我們畏懼，因為我們還有青春，還有夢想，還有直面失敗，逆風飛翔的勇氣。只要青春還在，你就不要悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來，只要青春還在，你就不要悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在!

　　今日青春似火，今日夢想如花，在熠熠的陽光之下，我們應該做的，不是含苞待放，而是勇敢怒放。少年們，謹以青春的名義，請在逐夢的路上奮力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，愈開愈盛，愈開愈香。

青春為主題的演講稿范文 篇21

　　老師們、同學們：

　　今天我演講的題目是《珍惜青春》。

　　這里的每個人都正是青春年華。我們的青春或是帶著幾分甜美；或是帶著幾分淡淡的苦澀；或是充滿活力；或是有著幾分難以言喻的艱辛。

　　在這充滿各種情緒的歲月里，我們是在渾渾噩噩的浪費青春，還是用自己的行動填滿這多彩的歲月。

　　青春不只是玩耍，同樣也有學習。正是學習讓我們的青春充實，正是知識讓我們的青春多彩。如星星是點綴夜空的美景一般，知識也是點綴青春的美景。不要辜負父母的期望、老師的期望，用知識、用快樂、用歡笑，來把青春點綴。讓我們為自己的青春奮斗。

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”岳飛花了三十年重整山河，卻毀于一旦。《滿江紅》不是閑適之作，這是對青春白白流失的血與淚的控訴！

　　難道我們要像岳飛一樣花了三十年才知道最后得來只是空嗎？不，當然不。同學們，珍惜你們的青春吧，就趁你還擁有他的時候。不要等到失去了才知道珍惜，讓我們張開雄健的翅膀，在名為青春的天空中自由的翱翔吧！

青春為主題的演講稿范文 篇22

　　青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

　　青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。

　　也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

　　生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

　　擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

青春為主題的演講稿范文 篇23

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　青春，是一個春天一般的季節，是充滿活力，充滿熱情的時代。它無時無刻不展現著它獨特的魅力和風采。它以最誘人的姿態吸引著所有人，讓人們為之而瘋狂。它是大方的，它讓每個人都能夠擁有并享受它的美好。同時，它又是那么的吝嗇，不肯再多給任何人一次機會。

　　所以，有些人的青春碌碌無為，一事無成，到頭來只能感嘆：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

　　奧斯特洛夫斯基曾經說過：“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望，信心的青春。”

　　放眼古今中外：周恩來12歲，說出了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志。從此，以祖國的崛起為自己的責任，發憤學習，并為共產主義事業奮斗終身!

　　毛澤東16歲，寫下了《詠蛙》一詩，詩句：“春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。”的句子，表露了定要自己成就一番事業的偉大志向。從此，以國家興亡為自己的責任，爬雪山，過草地，終于成立了新中國!

　　比爾·蓋茨高中時期斷言，自己會在25歲時成為百萬富翁。從此以此為目標，拼搏奮進，終于，在20歲創辦了微軟公司。

　　像周恩來，毛澤東，比爾·蓋茨這樣少年立志，并為之而奮斗的偉人，用自己的行為向我們展示了什么是青春的風采。那么，正處于青春歲月的我們，還應該肆意揮霍青春，不思進取嗎?還應該沒有夢想，沒有追求，繼續渾渾度日嗎?不!我們不能這樣!我們要把握住這珍貴的青春;向著自己的夢想而前進。

　　現在的我們，最主要的是要先把學習搞好，上課時要專心聽講，認真完成作業。平時要做好復習和預習工作，遇到不懂的知識點，要積極問老師和同學，這樣才能為我們理想的實現奠定堅實的基礎。同時，我們也要培養優良的品質，做一個德智體美全面發展的人才。當然，在我們積累知識的同時，也不妨出去走一走，見識更多的人，事，物，讓自己的人生閱歷更加豐富。

　　青春是播種的季節，青春是短暫的，青春沒有蹉跎的權利，只有奮斗的義務!讓我們懷著滿滿的自信和希望，在青春的旅途上不斷前進，不斷奮斗，共同展現我們青春最絢爛的風采吧!

青春為主題的演講稿范文 篇24

　　各位觀眾們：

　　大家上午好！

　　我叫王__，很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。

　　讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，它是我前進的動力。

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，它是人生之花含苞欲放的時刻。它擁有執著，分享，奉獻，快樂。青春像一把刀。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己

　　青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。我們要把握青春的每一刻！

　　曾子曾經曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，我們要播種，才能有果實。

　　青春，好好把握去吧！

青春為主題的演講稿范文 篇25

　　尊敬的各位領導，老師們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《讓青春在奉獻中燃燒》。作為教師隊伍里的一員，站在這里，我感到難以抑制的激動和興奮。14年的教師生涯，讓我深刻地體會到教師的真正意義。

　　它沒有舞臺上的鮮花與掌聲，只有講臺上的兢兢業業。它沒有聚光燈下的華麗身影，只有粉筆屑中的毅然堅守。它沒有名利場中的輝煌燦爛，只有清風明月中的樸實無華。在我心中，教師極像是最虔誠，最坦蕩的朝圣者。他們風餐露宿，長途跋涉，走一步跪拜一次，真正的五體投地。他們用靈魂和毅力做支撐，向著心中的圣地前行。我們的教師同行，也用全身心的投入，用青春年華播撒知識與希望。

　　記憶中的朝圣之路始于懵懂的童年，頑皮的我溜進校園，偷看爸爸上課。偶然見到的情景卻像一副色彩明亮的油畫恒久的定格在我的腦海。爸爸立在講臺上娓娓而談，他的表情親切生動，額上有著圣潔的光輝。學生們仰面傾聽，若有所思，若有所悟。那種和諧美妙的氛圍，那種授予的愉悅，猛烈撞擊著我稚嫩的心靈。

　　或許就在那一瞬間，有一種情愫在我心里萌動。但是出于對知識的敬畏，對未知的迷惑，教師這一職業在我幼小的心中始終是神圣而遙不可及的。

　　歲月流轉，從小學到大學，從學生到老師。真實的生活讓我認識到教師的平凡與偉大。他們也為家庭瑣事而煩惱，他們也為工作而奔波。但是歲月的磨蝕，并未減少工作的熱情，而是磨掉了年少的尖銳，變得成穩。前輩們淡泊名利，安貧樂道的精神照耀著我。讓我知道堅持的勇氣，付出的無私，授予的快樂。是什么讓他們堅守崗位數十年如一日，默默付出不求回報？是信仰，是愛心，是高尚的師德支撐起靈魂的高度。

　　一如朝圣者向著圣地前行，步步艱辛，卻步步喜悅，因為離目的地又近了一點。教育者日日苦心孤詣，日日有幸福可期，因為學生的每一處細小的變化都是成功。平淡中的堅持創造永恒，寧靜中的守望孕育輝煌。

　　我們的奉獻雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業本上殷紅的心血，課堂內外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發芽，開花結果。

　　雖然平凡，教師的脊梁卻支撐著祖國的未來！雖然清貧，教師的雙手卻托舉著明天的太陽！

　　老師們，青春是迷人的，迷人的風采卻需要點點滴滴的付出；青春是有限的，有限的青春正期盼著我們無私的奉獻。歲月賜予我們年輕的臂膀和滿腔的熱情，伸出我們的雙手，擎起希望的火炬，讓我們的青春在教育這片熱土上燃燒！

　　我的演講結束，謝謝大家！

青春為主題的演講稿范文 篇26

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興能在這里與大家分享我對青年擇業問題的看法。我演講的題目是“擇業無貴賤，奉獻有價值”。

　　偉大的思想家馬克思中學畢業的時候，就寫下了《青年在選擇職業時的考慮》，給各個時代的青年們以永遠的啟迪和動力。他說：如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，那么，重擔就不能把我們壓倒！因為這是為大家而獻身；那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人。

　　有些人不僅懂得這個道理，更是終生實踐著用勞動和奉獻創造幸福的“魔法”。

　　20__年“大國工匠年度人物”發布，高鳳林的名字震撼了全國。35年，他在火箭發動機焊接崗位上，練就一身“神技天焊”，在0。16毫米上創造火花藝術。當我們震驚于他的成就時，更應該了解到他成就背后的辛苦：吃飯時拿著筷子練送絲，喝水時端著缸子練穩定，休息時舉著鐵塊練耐力……是什么支持他走過35年的漫長歲月？是為國家獻身的熱情，是能散一份熱，便發一分光的赤誠，是品了勞動之苦，嘗到奉獻之甜后才有的堅守！

　　和他一樣的人還有很多。顧秋亮43年組裝深海載人潛水器，寧允展24年研磨高鐵列車轉向架“定位臂”……不難想象，這些漫長數字的背后，藏起了多少失敗的心酸、重復的枯燥。而他們卻用精益求精的態度、堅持不懈的精神、攻堅克難的勇氣，締造出一個又一個“中國制造”的神話，成為了當之無愧的“大國工匠”！而這些可貴品質的源頭，不正是許身為國、無私奉獻在支撐嗎？

　　崗位沒有貴賤，擇業不分高低。

　　擁有奉獻的'精神，平凡的人也能創造出不平凡的業績！被香港大學授予“榮譽院士”的袁姝妹，只是一個后勤阿姨！但智者看到的不是她后勤工作的“小”，而是她44年如一日，做飯、掃地、關愛學生的“大”。她將分內的工作做到極致，將奉獻和堅守、執著與熱忱做到了極致！這些普通人用奉獻、熱愛和堅守將平凡崗位打造成了金壁輝煌的王座！他們是點燃后的火炬，不是為了本身，而是超越自己照亮別人；是埋在地下的樹根，默默無語，只在春天獻出滿枝果實！

　　同學們，盡管我們仍坐在教室里，但雙足已踏在社會的門前，擇業離我們并不遙遠。在哲人的啟發下，在楷模的引領下，我們要做好擇業的準備，懂得從業的智慧，用雙手創造美好的未來，用鐵肩擔起強國的重任！

　　我的演講完畢，謝謝！

青春為主題的演講稿范文 篇27

　　尊敬老師，親愛的同學們：

　　大家好！今日我發言的題目是《無言躬耕，綻放青春》。

　　各位能否想像在如今這個紛繁多變、人人都渴望功名的時代，仍會有人選擇隱藏功名，無言躬耕？李文祥與張富清便是這樣的人。他們均選擇隱去昔日的“戰斗英雄”、“特等人民功臣”等榮譽與稱號，來到最貧困最邊遠的地方，無言躬耕，奉獻青春，轉眼間又是幾十年過去了。

　　作為新時代青年，我不禁發問：我們能從他們身上學到什么呢？或許有人會說：“作為老一輩的英雄，他們固然有值得敬佩之處，但如今時代已變，老一輩已不值得我們再去效仿和學習。教育更加完備，更加進步的新時代青年們總是迫切地想去追尋外面世界的精彩，但我們卻忽視了該以怎樣的心態出發，而這也正是老一輩英雄能教予我們的，不論時代面貌如何變換，在時代的更迭中一直留存沿續的精神力量。

　　這種精神力量是李文祥戰士與張富清戰士選擇隱藏功名，投身貧困偏遠之地；這種精神力量是耶魯學子秦岳飛，選擇成為一名村官，奉獻于鄉村建設；這種精神力量是核潛艇專家黃旭華無名無姓，與家人失去聯系的堅守……這種精神力量使我們脫離浮躁，使我們過度炙熱躁動的以冷靜、沉淀，它讓我們暫時忘記功名與束縛，從而更加明確自己的方向。要知道，并不是只有成為科研工作者，或是從政才是為國家為人民做奉獻，也并不是登了報，上了新聞才算得到肯定，只要你夠堅定、夠沉靜、夠謙遜，努力地在自己的領域工作，就是為國為民奉獻，實現自我價值，書寫綻放青春。

　　對社會及國家來說，最需要的也正是擁有此種精神力量的人，他們沉靜，不好高騖遠，不過度看重功名，是社會進步，國家發展的堅實基礎，他們方向堅定，勇往直前，是國家向世界前進的先鋒動力。

　　因此，讓我們成為“他們”吧！在青春的少年之時便懂得分辯浮華的功名與自己內心真正的追求，懂得將自己的追求與國家的要求融合統一。向老一輩英雄學習，不斷沿襲、發揚恒久留存于時代內涵中的精神力量，學會無言躬耕，將青春之花綻放在黨和人民最需要的地方！

　　以上是我今天的發言，謝謝大家！

青春為主題的演講稿范文 篇28

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

　　讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

　　我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝!

青春為主題的演講稿范文 篇29

　　尊敬的老師，親愛的同學們：　　

　　大家好！今天，我的演講題目是“我的青春，我的大學！”

　　高中時有人曾經問過我：青春是什么？我的回答是不知道。我從過來都不是那種在墨跡里游蕩的人，我只知道當我在運動場汗水亦或淚水流淌在臉頰，雖敗猶榮時，我聽得見我的呼吸，我的心跳；這時候我覺得自己無時無刻不在……那時的青春很美很甜很單純，不用刻意的書寫和雕刻，可那時我并不知道這些就是青春。

　　后來 ，三年寒窗，我熬進了大學校園，走進了當時以為就是大學的大學，過起了當時以為就是大學生活的大學生活。于是，迷茫、空虛、枯燥成為了這一年多來本應是人生中最寶貴的也應當最精彩時光的關鍵詞，想想我都干了什么：看電影，打籃球，打游戲，不管是同學還是網友，總之有的是時間。還有什么，都已經記不起來了。不過當時我經常問我自己一個問題：這真的就是人們魂牽夢繞的大學嗎？那時，青春不再被我提起，并不是我遺忘了它，是因為我找不到青春的影子了，因為別人說青春是美麗的，是陽光的，而我的生活卻絲毫不美麗，不陽光。

　　還有那些曾經要的自由，周末現在只有你想，每天都是。可是我快樂嗎？奮戰在題海里的夢想就是為了這樣的天堂，而在天堂里的生活卻黯然無光。為什么？因為我把夢想丟棄在了風里，沒了目標，沒了動力。我不想像這樣一直生活在豬的世界里思考，所以想從這里尋求一個新的目標啟航。

　　我現在才明白人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣，我相信在座的各位也是深有感觸的。一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想都可能會讓我們在生活的那一秒聽見。俗話說的好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。大學不是終點，而是一個起點，我渴望登上更高的平臺，所以我會努力的走下去。我最喜歡的一句話是“一切機會都是留給有準備的人的。”我們留下的每一個腳印都是我們成長的足跡，我相信，三年，我會有所改變。

　　其實大學生活真的是多姿多彩的，但需要我們去把握和深人體會。平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉！

　　謝謝大家!

青春為主題的演講稿范文 篇30

　　尊敬的：

　　作為中國的高中生，一詞似乎有些奢侈。因為我們要參加三年之后的那場高考，我們注定要把這三年的青春無條件地交給習題，試卷和分數。可這就是我們三年生活的全部嗎？十六歲，我們尚且懵懂；十七歲，或許我們就將陷入各種各樣紛繁復雜的情感糾葛之中；十八歲，曾經遙不可及的成人禮已近在咫尺。我們能說這不是我們的生活嗎？恰恰相反，正是這種懵懂，迷茫，甚至叛逆，沖撞，構成了我們失不再來的春春。

　　誠然，我們不可能逃避社會加諸我們的種種期許，甚至壓力，但這卻不是壓抑的理由，我們快樂也好，悲傷也罷，我們愛恨情仇，全因為我們是我們自己，而非他人。我們記住了陶淵明，李白，蘇軾這些響當當的名字，并不因為他們是誰的棋子或奴仆。我們贊賞他們的詩詞，因為從中我們看到了他們鮮活的生命，我們感受到了他們偉大而獨一無二的心靈。我們崇拜他們，因為即使屢遭世人的鄙薄，他們依然在追求自己人格的完整。我們并不否認一場高考給人生帶來的巨大轉折，但我們更不應忘記，我們做習題也罷，去高考也罷，這一切的努力都是為了有一天我們能做有尊嚴的自己，能張揚自己的，能實現自己的夢想。

　　同學們，再過半年，一年，或者兩年，我們就將離開這里。但終有一天，我們會為曾就讀于師大附中而驕傲。因為這里足夠寬容，能容得下各種各樣純潔的夢想，能容得下多彩的社團，能容得下不同語言與文化的碰撞。這里不僅能成就我們的高考，更能成就我們飛揚的青春，我們獨一無二的成長。

　　希望三年之后，當我們回首往昔歲月時，不僅能看到一個個堅實的腳印，更能看到我們鮮活而充滿的青春迎風綻放！

青春為主題的演講稿范文 篇31

　　尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：

　　大家好！

　　愛崗，是我們的職責；敬業，是我們的本分；青春，是我們的資本；奉獻，是我們崇高的追求。我是來自，今天演講的題目是愛崗敬業奉獻社會。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。今天，我們再重新體會這段話的含義，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。

　　今天，我要贊美這么一群人，他們是山東交通的一員，他們是山東高速的一分子，他們守護著山東的南大門，他們就是山東高速全體員工們。在愛崗敬業、服務人民、奉獻社會已成為全體員工高奏的主旋律，伴隨著這支主旋律他們與不息的車流，與綿延的高速公路同呼吸共命運，用滿腔熱血書寫愛崗敬業無私奉獻的光輝篇章，真正走入你的事業，才理解付出的可愛，真正走入你的世界，才懂得什么樣是豪邁。從我踏上工作崗位，就無時無刻不被這些平凡人和平凡事牽掛著，當你行駛于平坦順暢的高速路上，盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時候，你是否會想到炎炎烈日下，冰雪封路時，我們的養護員們是怎樣笑對艱辛、戰酷暑、斗嚴寒換來這近百公里的坦途。當你輕歌曼舞、心情歡樂時，你是否會想到我們的經警隊員年復一年、日復一日，晝夜巡查，用青春甚至生命完成著“忠誠衛士”這一光榮使命。“

　　更值得一提的是，我們高速公路服務社會的“窗口”——收費站。我們的工作人員都是年輕人，近年來，正處于人生花季的他們，以路為家，用自己的青春和激情，默默地為高速公路奉獻著。寂靜的深夜，當人們沉醉于甜美的夢鄉時，我們與星辰為伍、蚊蠅為伴，守護著京福高速這條巨龍。當人們全家團圓舉杯歡慶時，我們還奮戰在這三尺崗亭，為每一位回家的司機送上祝福，三尺崗亭就是我們的舞臺，川流不息的車輛，來來往往的人群，撲面涌來的汽車尾氣和十幾個小時的勞累，是我們平凡的生活。細心解答駕乘人員的詢問，耐心地說服著闖崗的司機，熱情地幫助駕乘人員解決困難，是我們神圣的職責，面對這些，我們無怨無悔；面對這些，我們兢兢業業。如果說工作的辛苦和勞累算不得什么，那么，由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷，猶如千刀刺入我們火熱的心房！在對待這些時，我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力，更要有處理突發事件的果斷和機警。我們要曉之以理，動之以情，耐心地為他講解收費政策和收費標準。我們有一種信念，就是要用微笑直對困難，用耐心化解僵局，用真誠打動司機！

　　這就是我們平凡的高速公路事業，沒有鮮花，沒有掌聲，飛塵相伴，嚴寒酷暑考驗，在青春的輪回中將一股熱血和赤誠，滿懷激情和希望全部拋灑給這條長路，將青春閃光的好年華奉獻給祖國光榮的事業，用終身的愛與奉獻，建設更加美好的明天！

　　謝謝！

青春為主題的演講稿范文 篇32

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　最初的夢想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎么會懂得，執著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協過，但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。

　　是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在領獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現夢想就必須為之奮斗。

　　戰國時期的政治家蘇秦。年輕時，學問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發奮讀書。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

　　在幾千年前，年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現在的我們呢，青春的日子請好好把握，不要等到對夢里都麻木的一天，才懂得懊悔，不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。

　　讓我們去回想我們最初的夢想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的青年，我們乘風破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光。

　　謝謝大家！

青春為主題的演講稿范文 篇33

　　親愛的老師和同學們：

　　當花兒凋零，當千葉閃耀未來，我們90后，不知不覺就站在了這個舞臺上。我們是初升的太陽，是展翅的雛鷹，是奔跑在草原上的幼獅。我們注定有一天要展示自己的風格。我們是世紀的繼承者，繼承了中華民族五千年的優良傳統。我們是時代的先鋒，新的未來將在我們手中閃耀。

　　我們胸中充滿希望，眼睛憧憬未來。

　　我們努力學習，我們努力工作，我們以最堅定的毅力創造下一個時代。

　　請相信我們，我們將以90后最輝煌的成就回報您的愛。

　　請相信自己，相信自己是偉大的一代，我們會有最美好的明天來證明我們的存在。

　　也許中間有很多艱辛，也許過程中有一些阻礙，但一定要堅持，因為我們是90后。

　　既然我們已經站在這個舞臺上，燈已經為我們打開了，我們為什么不努力呢？展示我們獨特的風格。

　　請相信自己，我們可以擁抱美好的未來，不要問為什么，因為我們都是90后。