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青春激昂勵志演講稿

發布時間:2024-04-22

青春激昂勵志演講稿(精選31篇)

青春激昂勵志演講稿 篇1

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春就是一輛沒有站點的列車,在茫茫人海中穿行,在眾多的畫面中留下自己的回憶。青春就是隨風飛行的滑翔機,在高山之間穿行,尋找屬于自己的天空。青春就是沒有休止符的樂章,在五線譜中跳動,演繹出屬于自己的人生。

  我曾經在天色破曉之前爬上山巔仰望星辰,向時間祈求永遠,可那永遠都是徒勞無功,就如同那天上黃河水,奔流到海不復回?嗫嗥砬,時間依舊流逝,永不停下腳步,我依舊青春虛度。周總理在青春年少時期就有“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志。每每想到這里,我便總有一種莫名的自責。我們雖然不能跟偉人相提并論,但同是祖國的兒子,我也青春正當時,我除了享受沒有追求,更沒想他人和未來,當然也就更談不上為祖國、為社會增光添彩。記不清哪一位哲人說過,我絕不僅僅是我,我已經屬于我的祖國?晌矣譃樽鎳隽诵┦裁?于是,我想在月光送走今夜之前躍入海面,找尋起點,可往往信誓旦旦之后依然腳步未前。記得父親曾講過這樣的故事。在30多年前,一個年輕人曾離開故土,開始尋找自己的前途。少小離家,云山蒼茫,心里難免有幾分惶恐。于是他在出發前特地拜訪本族族長,請求指點。老族長正在臨帖練字,見年輕人討論前程,就隨手寫了三個字“不要怕”然后抬起頭來,對他說:“人生的秘訣只有六字。我只給你三個字,供你半生受用。”

  30年后,這個年輕人已經有了一些成就,當然也添了很多傷心事,歸程慢慢,近鄉情更怯,他又去拜訪那位老族長,可老族長幾年前已經過世,家人取出一個信封交給他,說:“這是老人生前留給你的,你自己翻開吧!”他慎重地接過來拆開封套,只見里面赫然又是三個大字“不要悔”!

  春去秋來又是一個輪回,回首一望恰是十年。十年寒霜苦,但苦中自有樂趣在,每一次的拼搏,每一次的努力,都留下了拼搏求索的過程和人生難忘的記憶!所以有人說不在結果,重在過程。是的,不要怕,不要悔,只要我們努力過了,良心就有撫慰!青春雖然短暫,但只要抓住這稍縱即逝的一瞬,總會閃電劃破天際的.壯麗。

  這就是青春本色。這就是無悔的人生。年輕的眼淚不會白流,它會化作前進的動力。年輕人總會激情四溢,看準了目標,選準了方向,義無反顧的走下去,永遠不回頭。尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:大家好!今天我很快樂有時機站在這里給在座的各位做演講,激揚青春演講稿。我演講的主題是:燃燒生命,激揚青春!

  有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

  有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  也許當你進入校園一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活潑于各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

  記得開學典禮時,我們親愛的龍校長在曾說過:我們中學生要做到刻苦學習、堅決信念、鍛煉品質、修身養德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的責任,我們作為新化中學的一名中學生,卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的中學生活成為激情燃燒的歲月!

  又是一年春來時,又是一個播種的季節,你有拿春天的什么去收獲金秋的什么?

  我啊,經過了初中一年的風風雨雨,逐漸走向成熟,我可以自豪的說,我的學習生活是在拼搏奮斗中前進的,我的青春、我的生命都因為拼搏奮斗而精彩。

  親愛的各位老師和同學們,用我們的青春去追求奮斗與成功!我們堅信,只要奮斗不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生一定輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  燃燒生命,激揚青春

青春激昂勵志演講稿 篇2

  人的一生總要面對無數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經歷一次內心的困苦,猶豫,絕望而后堅定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業學校又出現在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續,讓青春在這里騰飛。

  在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。

  如果可以把青春比做一臺電腦,要達到高性能和高質量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。

  青春之c盤,即confidenco是自信之意。海倫·凱勒說過:"凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰。"人,只要有自信,才能自強不息,才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中,大多數人因為缺乏自信而變得碌碌無為,曾經的我便是如此,因為自卑,懦弱,毫無理由的妄自菲薄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起成功的巨輪,而我的老師對我說:"你有沒有嘗試古哦!自此以后,這便成為我的座右銘。

青春激昂勵志演講稿 篇3

  老師們,同學們,大家好!

  今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放縱不羈,輸盡家業,壯年貧苦多災,嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時間更是讓他徹底領悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的.任何事情所活著!边@樣的大徹大悟,才成就了那個能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。也許有同學曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。

  活著,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是于叫喊,也不是于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

  其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,鋒利的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅決的向前走。而到最后你終會明白,無論現實中我們經歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續活著,它們中大多數的細節和感受都會被我們一一遺忘,或是變為我們談笑間的故事。告訴我,誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗,又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們仍在繼續向前走。

青春激昂勵志演講稿 篇4

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  我是御壩小學的,我今天演講的題目是《激昂青春志,共筑中國夢》。

  “青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望!瘪雎牭竭@里,作為正處于青年時代的我,心情是澎湃的、激動的。國家對青年一代的親切關懷和殷切寄望,也仿佛看到了中國夢最終實現、中華民族偉大復興的美好場景。

  一個人不能沒有夢想。一個沒有夢想的人,他的生命便失去了應有的光華;一個沒有夢想的民族,則這個民族就失去了燦爛的歷史;一個沒有夢想的國家,則這個國家就失去了世界!

  所有的夢想都不應該只是說說而已,而應該付出實踐,通過實踐來檢驗真理。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,再美好的夢想或者是計劃,如果僅僅停留在嘴上,都是不可能實現的。作為一名小學教師,我也有我的夢想。我夢想著我的學生在學校舉辦的各項活動中都能夠展示自己的最佳風采;我夢想著孩子們在考試中能夠取得最大的進步,努力做最好的自己;我夢想著將來的他們都能夠在各祖國的各個崗位上有所作為,共同筑起偉大的中國夢。與此同時,我也夢想著和學生一起成長,在教師專業成長的道路上能夠走得更遠。

  為了這甜蜜的夢,我決心從我做起,從現在做起,從每一分鐘做起:走進校園,努力備好每一節課,精心設計每一節課的教學過程。在課堂上,通過自己的教學,爭取讓每一個孩子都能夠學有所獲;在課余時間,認真批改每一本作業,耐心輔導每一個學困生,用自己的滿腔愛心滋潤他們干涸的心靈。上個月,學校把藝術節節目排練的任務交給了我,我充分利用自己的專業特長,不講代價,不計報酬,帶領著舞蹈隊的孩子們,在炎熱的舞蹈室里辛苦排練,盡管孩子們的臉上汗珠一個勁地流,盡管自己和孩子們的衣服干了又濕,濕了又干,但我絲毫不為所動,內心深處一股夢想的力量在鼓舞著我。最終,5月17日下午,在鄉一中大餐廳舉行的“嘉應觀鄉藝術節匯報演出”中,我排練出的舞蹈《向著夢想奔跑》獲得一等獎,受到了各位評委老師的高度評價。

  青春,是夢想的翅膀;夢想,是青春的贊歌。身處于當今中國這個最好的時代,感受著舉國上下對青年的關懷。作為新時代的青年,我們更要珍惜韶華、奮發有為,勇做新時代的奮進者、開拓者,用我們青春的激情、拼搏和熱血,共同筑就我們偉大的中國夢。

  謝謝大家!

青春激昂勵志演講稿 篇5

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  熱情所擁抱的青春,迸發的力量,燦爛了心中的那點微弱的光芒。

  熱情四溢的青春。

  青春的腳步已臨近,童稚的心靈漸行漸遠,會聚火花的熱情青春時期的我們,仿佛還不知熱情的火花以悄然叩開了我們的心門,飛濺在激情四溢的操場上,零零散散的點正驅使著青春的熱情,爆發全身的燦爛!熬乓话唷奔佑退粏〉穆曇粼陲w揚。這是什么?聽啊!同學們,這是希望的集聚點,璀璨的光芒是否鼓足了你的力量與勇氣?整臨長跑比賽,我班的‘不敗佳說’終于再次出山,這可是大大的加贈了我們的信心。

  迎著瑟瑟秋風,和著喝彩聲,他飛似得從起跑線沖出,像一只即將展翅的.雄鷹,矯健的步伐迅速的落在黑白相間的跑道上。正在這時,同學們的心已揪在一起了。怎么?后面的那是誰?哎呀,不好!二班的怎么又追上去了,馬上就要超過他了,怎么辦呀?這時坐在前排的幾位同學拍桌而起,釋放出所有的力量,高聲喊道;九一班加油!旋律悄然形成,后排的同學馬上反響過來,與前排的同學和著,那喝彩聲在不敗佳說正要氣餒的時候全部爆發出來,一瞬間,這一片已成了我們熱情四溢的天地。

  再看看賽道上的他,又加快了步伐,雙腿不停的交換使用著,這瞬間爆發的熱情與力量震撼了旁邊的老師,也震撼了我!隨著他的最后一擊,沖出去,紅線已從他的身上悄然落地,顧不上干渴的同學們紛紛跑到他的身邊,攙扶起又為我們創造了第一的不敗傳說!熱情的力量,青春的火花,爆發的力量永遠是燦爛無比。團結奮進的青春。

  剛從宜川學習返校的老師,便切言實際的在班級里實行了我為人人,人人為我的政策。原以為我們都會十分懶散而并不會事實做好的班主任卻對我們的表現感到大吃一驚。青春年少,活力無限,促使我們每天起早,來到教室,放下書包,便迫不及待的想要體驗這種勞動的快樂。于是大家都井井有條的做自己的事。呦。怎么都站在窗臺上,是在欣賞風景嗎?那也太不雅觀了。仔細看看。不!這是在清掃衛生,聽那洗刷的口號,抹布拂過的玻璃的吱吱聲;看,當黑板被清涼的水濺到時,流下的渴望已久的淚水,片刻間,黑板已煥然一新;撫摸著干凈閃亮的課桌時,心中早已多了幾分愜意。這短短的半個小時,在勞動上的拼搏也是如此的盡力。熱情,似乎是那樣渺小的力量,卻總是給予我們永遠都無法預測的結果。青春中的我們依然在熱情中歡度。幾許火花的爆落,燃著了青春中熱情的導線,就這樣慢慢的集聚著,最終,在令人沖動的燦爛年華中,徜徉在花季的海洋里。

青春激昂勵志演講稿 篇6

  尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我很高興有機會站在這里給在座的各位做演講,激揚青春演講稿。我演講的主題是:燃燒生命,激揚青春!

  有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激-情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

  有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  也許當你進入校園一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

  記得開學典禮時,我們敬愛的龍校長在曾說過:我們中學生要做到刻苦學習、堅定信念、鍛煉品質、修身養德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的責任,我們作為新化中學的一名中學生,卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢想,讓生命激-情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的中學生活成為激-情燃燒的歲月!

  又是一年春來時,又是一個播種的季節,你有拿春天的什么去收獲金秋的什么?

  我啊,經過了初中一年的風風雨雨,逐漸走向成熟,我可以自豪的說,我的學習生活是在拼搏奮斗中前進的,我的青春、我的生命都因為拼搏奮斗而精彩。

  親愛的各位老師和同學們,用我們的青春去追求奮斗與成功!我們堅信,只要奮斗不息,青春不會虛度,生命激-情燃燒,人生一定輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  燃燒生命,激揚青春

  青春激昂勵志演講稿

青春激昂勵志演講稿 篇7

  “積極向上,奮勇爭先”是我們一高學子力量的源泉,是激勵我們前進的巨大動力。但今天,在這片蔚藍的天空下,我們要執著地呼喚一種傳統的精神,也是時代的精神,那就是誠信。

  誠信是中華民族傳統美德,千百年來激勵著一代又一代的中國人走過滄海桑田,歷經風霜雨雪,最終沉淀成為民族精髓。

  揚子晚報曾經刊登過這樣一則新聞,安徽滁州一位50多歲的農民工來到南京,在他打算回家時,發現口袋里差5元錢才能買得一張車票。在這座陌生的城市里,他舉目無親,萬般無奈下,他向玄武區某民警借得了5元錢,在這種情況下誰也不會計較這5元錢,但在第二天,他卻將這5元錢還給了那位民警。

  同學們,這則故事沒有曲折離奇的情節,但它流露的質樸,折射的誠信,卻值得我們深思,它在拷問我們:“難道我們真的應該視誠信如糞土,置誠信于不顧嗎?”隨著市經濟的發展,暴利取代了美德,誠信讓步于欺騙,許多商家制假販假,假煙、假酒、假奶粉這些都已經影響到了我們的生活,甚至已經危害了我們的健康。

  也許你會說我們每天生活在優雅寧靜的校園里,這些事情離我們很遠。誠然,它的發生距離我們是有一定的距離,但誠信卻近在我們身邊,我們從小就被教育要“為人以誠,待人以信”,可是我們真的做到了嘛!與朋友相約卻不出現,在考場上作弊抄襲,做了錯事不能勇于承擔,甚至欺騙老師,欺騙家長,這些不都真實的發生在我們身邊嗎?

  我們高中生是時代最新鮮血液,是感動時代要求最敏感一份子,所以,我們不僅要形成自身的誠信,更要成為誠信最有力的傳播者,誠信的人付出的是真誠的信任,收獲得是友誼和尊重,相反失去誠信的人,必定失去發展空間,失去堅強有力的支持,甚至失去生命中最美好的一切。

  誠信是耀眼璀璨的陽光,它的光芒普照著大地,

  誠信是廣袤無垠的大地,它的胸懷承載萬物。

  同學們,讓我們堅守誠信的陣地,讓誠信之花在這片凈土上,絢麗綻放,永不凋零。

青春激昂勵志演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我課前三分鐘演講的題目是《做自己人生的船長》。

  如果把人生比作一只風箏,那我們就要做那根放風箏的線,主導著風箏的方向;如果把人生比作一條船,那我們就是船長,指引著自己人生航船前進的方向。

  做自己人生的船長,首先要堅持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會面臨許多選擇,我們會遇上不認同我們的人,我們也會有迷惘彷徨時,但請一定不忘初心,堅持做自己。當年,法拉第發現了電磁感應現象,這本是一個驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問他:您認為您發現這個現象有什么用呢?法拉第很鎮定地說:

  做自己人生的船長,當你面對狂風暴雨時請一定勇敢。貝多芬,在雙耳失聰的情況下,創作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫出了名譽世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉,一個腦癱患者,經過20xx年的努力取得了藝術學院的博士學位。他們都是在逆境中突破艱險,登上了成功殿堂的人。他們扼住命運的咽喉,沖破了狂風,跨過了洶涌波濤。

  做自己人生的船長,你需要有足夠的耐力。船長不是一般人都可以做的,也不是一般人可以坐得穩的,它需要你的堅持和不懈的努力。在人生的跑道上,我們要像龜兔賽跑那樣,不僅要有兔的速度,還要有龜的韌勁和堅持,明天的路在今天,今天的路在腳下,沿著跑道狂奔吧!但一定要堅持,做笑到最后的船長。

  在生活的海洋上,每一個人都應該是自己人生航船的船長。引領自己的人生航船乘風破浪,駛向成功的彼岸。親愛的同學,你準備好了嗎?

青春激昂勵志演講稿 篇9

  人人都有夢想。海倫。凱勒的夢想是得到三天光明;丑小鴨的夢想是變成美麗的白天鵝;賣火柴的小女孩的夢想是得到香噴噴的食物……我也有自己的夢想,它很小很小,小得只是一支畫筆——夢想當一位畫家。

  我從小就愛畫畫,我喜歡在五彩繽紛的圖畫世界中漫游,開心地和圖畫中的各種人物一起游戲,一起歡笑。我喜歡將我所看到的美好事物,通過手中的畫筆描繪下來,精心地收藏在我的圖畫世界中。我常常開心地畫呀畫呀,不知不覺就忘記了時間,忘記了自己身在何處……畫畫帶給我的不僅有快樂和歡笑,也有失敗和難過,它們都是我前進的動力,推動著我朝著自己的夢想一步步靠近!

  記得有一次快過年了,媽媽買回一盆水仙花,綠油油的葉子,一簇簇雪白的花朵爭相開放,就如一位身著綠裙,手持鮮花的仙女亭亭而立,香氣彌漫著整個房間!我靈機一動,不如就用我的畫筆留下這動人的情景吧。這樣,我的畫冊又將增加一道亮麗的色彩。說干就干,我拿出紙和筆,對著那盆水仙花就開始畫起來。可是,畫來畫去,總是畫得不像。我有點泄氣了。這時,我想起了國畫大師齊白石爺爺,雖然他的畫畫水平已經非常高超了,可是他九十多歲時,還堅持每天作畫。想到這里,我再次拿起畫筆,認真地畫起來……

  我們每個人都有屬于自己的夢想,十三億中國人,就有十三億個夢想,讓我們每個人都為圓夢而努力進取,奮勇拼搏吧,相信我們能創造奇跡,譜寫出偉大的國富民強之夢——中國夢!

青春激昂勵志演講稿 篇10

  超級演說家:劉媛媛、馬薇薇《面對不成功的人生》

  如何面對不成功的人生,首先什么是不成功的人生,我覺得我包括現場所有的你們誰都不能說自己的人生是不成功的人生,因為你的人生根本還沒有結束,只要我們還沒死,我們只是在人生中遇到了失敗而已,誰都不許說自己的人生是不成功的人生。

  媛媛告訴我們說啊,只要人還沒死無法判斷成功失敗,現在社會上流行的心靈雞湯經常告訴我們一個道理就是只要你堅持,只要你玩命,是一定會成功的,而且萬一你不成功,每個人對成功的標準不一樣,你只要有心靈的滿足,那也算是一種成功。我不知道在座各位的自我欺騙能力如何,反正我總是會發現人生這出戲我不是主角,只是個死跑龍套的。

  人生這出戲我是你、你們所有人人生中的龍套,但我是我自己人生的主角,所以在我遭遇失敗的時候,在我被觀眾喝倒彩的時候,我一個人也能而且必須會唱下去。對,我是北大的,但高中的時候誰都想不到我是一個差等生,是那種不寫作業全年級兩百多人我考一百八十多名的那種差等生,然后有一天這個差等生突然異想天開想考北大,然后像個神經病一樣去努力,但是高考的時候我還是沒考上。

  勵志演講稿

  有人說你失敗了,我失敗了嗎,承認失敗多容易啊,比那種日復一日的那種堅持跟忍耐容易多了,但是我不服氣,四年之后考研我又考回北大了,所以說一個人他一輩子不做任何嘗試,他不做任何冒險的事,他也不為任何事情努力,他永遠都不會失敗,他都沒有資格遭遇失敗,但是你不同,你做過夢,你發過瘋,你哭過、笑過、奮斗過,你愛過、恨過,你也后悔過,于是啊,蕓蕓眾生中那么那么普通的一個你卻拼盡全力活出最好的自己,又有誰有資格說你的人生不成功。

  一將功成萬骨枯,一個分子無數分母,成功這件事其實成功率極低,畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬,權衡得失、趨利避害,是每一個動物的本能。可是在場的每一位朋友你們知道嗎,追求這種近乎渺茫的成功正是我們人類區別于其他動物之所在,因為你幾乎注定會失敗,所以你期待成功的每一天,都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當你拼盡全力失敗依舊來臨的時候,你會知道你的一生因為浪費在理想上,所以它從來不曾被浪費。

  每一個理想都值得你拿一生去拼命,人生這么短,我就選擇做那種又盲目又熱情的傻瓜,永遠年輕永遠熱淚盈眶,永遠相信夢想,相信努力的意義,相信遺憾比失敗更可怕,因為不成功的人生它只是不完美,但是它完整。

青春激昂勵志演講稿 篇11

  今天我很榮幸作為高三代表,站在這里發言。同學們我們迎來了新的學期,新的開始。對于我們高三的同學們來說也是迎來了高中學習的最后一學期,轉瞬間,三年就要過去,如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么同學們,你們現在已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。此時,是否緊張?是否疲憊?可當你們看到前方那道道關切的目光,聽到周圍那聲聲助威的.吶喊,就算答案是肯定的,你們也要義無反顧地向著終點沖刺!

  今天離高考僅有90天,但實際在校時間64天,同學們,90天可以做什么?該怎么做?這些問題可能是我們高三學子要問自己的問題。我想送給同學們4個字,認真,堅持。

  同學們,在最后階段,一定要牢記認真二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真聽,作業要認認真真做,考試要認認真真考,而且地也要認認真真地掃,被子也要認認真真的疊。認真會內化為一種素質,幫助同學們獲得高考的成功,以至事業的成功。

  同學們,在這最后階段,一定要經常跟自己說,我再堅持一下,當我們在學習中碰到困難,想要放棄是,跟自己說,再堅持一下;當我們身心俱疲,想要放棄時,跟自己說,再堅持一下;當我們考試暫時失利,想要放棄是,跟自己說,再堅持一下。堅持的確是世界上最偉大的品質。黎明到來前總是最黑暗的,但只要堅持一下,我們就能獲得勝利,

  作為本屆高三教師,伴隨著你們迎來人生中這最關鍵的時刻,我們感到無比自豪。我們高三全體老師,一定會和同學們并肩戰斗。我們愿做大家沖刺路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家心理的咨詢師,愿為大家診斷學習中遇到的凝難雜癥,愿為同學們保駕護航,搖旗吶喊,愿與同學們同甘共苦,風雨同舟!同學們,無論你們遇到什么困難,別忘了,學校和老師是你們最堅實的后盾。我們始終和你們在一起!讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力,用我們的汗水和智慧去奪取20___年高考的勝利,鑄就人生的輝煌!

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青春激昂勵志演講稿 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們都知道,大音樂家貝多芬《命運交響曲》的誕生,正是他敢于直面慘淡人生的結果,一個又一個的挫折并沒有打倒他,他勇敢地直視著生命中一個又一個的挫折,開拓了自己人生之路。他的人生經歷給了我們一個深刻的啟示:能勇敢的面對挫折,才能有人生的轉機,從而走向成功。

  在我的生活中,常常遇到各種挫折,比如:在障礙面前,無路可走;不能實現目標;朋友之間的誤會、嫉妒;同學之間相處的不愉快;成績的不理想等等,這些都是挫折。挫折很有殺傷力,常常會使我產生嚴重的挫敗感,但它們都等待著我一一克服,各個擊破。因為這些挫折,我變得更堅強了。

  在去年的乒乓比賽時,我失敗了,但從那時起,乒乓球場上就有了我練習的身影。每天下了課,我和我的小伙伴馬小深和毛家彤都會到乒乓球訓練場練習打乒乓球,單打、雙打,反手球、旋球……各種技法都必須掌握,必須熟能生巧,方能戰勝對手。在這期間,我曾產生過退卻的念頭,尤其是夏天,天氣炎熱,熱得我和馬小深開始抱怨:“這老天爺真的想給我們做對!。有時累得打不動時,也曾一度想放棄,但心中想贏的信念支持著我們打完全程,F在我們已經練習得很精彩了,翻飛的小乒乓球逃不脫我的掌控之中,現如今,當看到別人羨慕的眼光,或忌妒的眼神,我把它理解為一種贊賞,我把它認為一種鼓勵,我把它認為那是在為我喝彩,這許許多多都是我不斷堅強,不斷超越自我的見證。

  挫折其實也沒有那么好戰勝,因為它是一個很強的對手。有一次我參加小小解說員演講比賽,比賽先是面向全校初選,然后打入全縣決賽,未曾想,我這只菜鳥第一輪初賽便失敗了,我沮喪極了,聽老師講是因為我語速太快,感情基調平鋪直敘。找到了原因,我想,我不能就此罷休,在老師和媽媽的鼓勵下,我每天在晨讀時,在語文課堂上都要求自己把每篇課文讀出感情,還要求自己聲音洪亮,這樣來提高自己的朗讀水平。盡管這樣,我還是沒有孫前奧和郭豪讀得那么好,但戰勝挫折的動力讓我再一次鼓起勇氣,堅持練習;丶液,我每晚堅持聽優爸古詩課堂朗誦,優爸充滿磁性的聲音常常把我帶入了一個又一個新的境界,然后我再在電腦前配音練習朗誦,我對自己的朗讀越來越有信心了。功夫不負有心人,演講比賽在大家的期待中又到來了,這次我演講的題目是《在耐挫中成長》,時間在十一月底。我最先寫好稿子,然后就是背熟稿子,最后的關鍵是練習演講技巧……我不怕,我一定要成功,我一定會成功的。雖然離比賽還有一段時間,我己經感覺到成功在遠方向我招手微笑了。

  成長中的我每天學會了跟時間賽跑,我深信,成長的路上被挫折絆倒并不可怕,只要堅強點,跨過漫漫路途中的一道道坎,勝利就會在成長的路上等著你!

  最后我想對我自己說:“我可以被困難打敗,但我決不允許自己爬不起來。”

青春激昂勵志演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  有這樣一句話——我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應該怎樣去做呢?這里,我想向大家說幾條必不可少的學習準則。

  首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

  第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春激昂勵志演講稿 篇14

  面對挫折,調適心理的方法很多,但最好的方法,莫過于建立起一種態度:坦然地面對和堅強地擔當。所謂面對和擔當,就是當不可避免的挫折襲來時,能接受它,承擔起挫折帶來的壓力和打擊,把挫折消化掉。我們的人生,正因經歷了無數的挫折與磨難而更加美麗和光彩,更充滿了歡樂,變的豐富與充實.

  綜觀歷史,古今中外,未有一人乃沒有經過挫折的打擊而成名的,他們都是面對挫折,努力的奮斗.法國作家小仲馬,不靠其父之名氣,決定用自己的實力取得一番成就,他一次次地往報社寄稿,卻都被報社退了回來,但他沒有因此而失望,仍繼續創作,經過不懈的努力,最終著成了成名之作《茶花女>>.聞一多先生有著刻苦的學習精神,"仰之彌高,越高,攀的越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆的越鍥而不舍.當他面對挫折時,更加努力奮斗,最終成為我國偉大的革命家和思想家.在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能面對和戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。

  路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史.我們要學會自強,這樣才能更好的走向社會.首先要樹立堅定的理想,有了理想,就有了奔頭,有了進取的恒久動力.周恩來從小就有遠大的理想抱負,要為中華之崛起而讀書,他有著矢志不移的自強和奮斗精神,成為了中國的偉大領導人,他便是自強的人.每個人都有自身的弱點,自強的人也不是沒有弱點的人,但他們是勇于戰勝自身弱點的人.能夠戰勝自己的人,必定能夠自強.自信是精彩人生的基礎,而自強是輝煌事業的起點。

青春激昂勵志演講稿 篇15

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  凝望那激情燃燒的歲月,日歷一頁頁翻過,我不曾親自將那五四的號角吹響,卻也愿那青春激昂的熱血,在我的胸膛中流著!

  五四運動,這個在中國近代史上不可磨滅的詞,猶如一股強勁的風,吹遍神州大地,喚起無數奮起之士。愛國主義是五四精神的源泉!熬柢|赴國難,視死忽如歸”,在那風雨如晦的年代,一波波奮進青年,舍生忘死,憑借一腔赤紅熱血,在混沌中找尋真理!俺劦,夕可死矣”。為了進步,為了民主,為了科學,那些站在時代潮頭的年輕身影,用青春和熱血,激活了一個時代,喚醒了一個民族!

  拂去歷史的塵沙,打開時間的畫卷,我們看到的卻是這樣的現實,有這樣一些青年,他們拋棄了傳統,他們放棄了信仰,低級趣味,是他們的代名詞;玩世不恭,是他們的價值觀。在他們身上,我們看到的不是人性的光輝,而是人性的丑陋。這是我們所希冀的嗎?這是我們偉大的祖先所想要看到的嗎?

  不!當然不是。青春是象征著活力與希望的。青春,是熱情,是奮斗;是體驗,更是理性。當我們看到他們渾渾噩噩,猶如僵尸般行走在這個世界上時,我們應對他們的行為進行道義上的譴責,態度上的糾正。請記住,我們已經退去了童年的稚氣,甩掉了少年的惡習。如果把青春比作一塊畫布,那么愛國,包容,誠信的價值觀就是它的底色,遵紀,守法,懂禮,就是它的輪廓,有了這些,我們就可以在青春的畫卷上揮斥方遒,就可以在理想的藍圖上一展身手。歌德說:“要成就大事業就要趁青年時代”。那么就讓我們用雙手彈奏出我們時代的樂章,書寫出屬于我們民族的青春志。

  奮斗的路上或許有迷茫,會彷徨,但千萬不要糟蹋自己的青春,夢碎了還可以再做,即使趕上了末班車,路上風景依然美好!

  萬事可忘,難忘者銘心一段;千般易淡,未淡者薪火相傳!縱然荊棘坎坷,但汗水必將澆灌成功的花朵,付出的總也抵不過收獲。無愧無畏,青春無悔!就讓五四的滿腔豪情化作錚錚誓言。都說歲月如歌,希望我們能歌唱著走過那最美的時節,幸福快樂!

青春激昂勵志演講稿 篇16

  尊敬的老師們,同學們:

  早上好!

  初中的生活也已慢慢接近終點,在這接近終點的那一刻也就意味這離中考的時間也就不遠了。上一周各科新課也已結束,余下的四十幾天是我們為中考而做準備的重要階段。“復習”這一階段非常重要也是決定你人生前途的重要階段,同學們不管你以前的學習如何!都已成為過去。我們只有抓住今天,把握好每分每秒,每一堂“復習課”多看書,多做題,盡自己的努力永不放棄。相信自己!拔夷苄小,只有做好這一點,我相信成功必將屬于我們!

  同學們請記住一句話:我們的口號是:用自己律動的青春旋律譜寫六月的輝煌!我們的格言是:努力:一切皆有可能。放棄:絕對不會成功。所以:永不言棄。

  你們還在等什么,讓我們一起為自己加油吧!

  謝謝。

青春激昂勵志演講稿 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣!因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向!

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去!同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

  謝謝。

青春激昂勵志演講稿 篇18

  尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好,我發言的題目是:青春的吶喊。

  春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經進入高考沖刺階段。

  "逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。

  暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學倍感無力。同學們:只要我們想上學,只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!

  同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

  一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個窮人還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭,F實中,大多數的我們是怎么做的呢?

  訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的—后面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

  那么,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的新學期!

青春激昂勵志演講稿 篇19

  老師們、同學們:

  大家上午好!

  今天我的題目是《文明禮儀伴我行》。

  如果要我回答:人最重要的素質是什么?我會說:人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人;仡櫊N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導“文明禮儀伴我行”,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現實的反思。在經濟高速發展的今天,在個性凸現的今天,我們沒有理由將高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,在我們的血液里流淌著的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。

  本學期開學以來,我們感受到了校園內每一天的優美,每一處的潔凈,每一活動細節里煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環境,在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質,與文明漸行漸遠!

  魯迅先生曾經說過:“欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉!濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個人的道德修養。文明是一種修養,文明是一種力量。我想我們每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴,都想成為一個有素質的文明人,那就請同學們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環境,愛護公物,文明交往,承擔責任。這就是愛校愛國的表現!希望我們成長的日子里,留下的不僅是歡聲笑語,更有我們學子的文明素養和儒雅風度。

  在區委宣傳部、區文明辦等共同承辦的“好運送給文明人”活動中,作為中學的師生,我們要順應文明的潮流,用自己的行動詮釋文明的理念,去感染周圍的人,讓我們與家人和親朋好友共同做“文明禮儀牟平人”。只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的家鄉、我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!

  我的結束了。謝謝大家!

青春激昂勵志演講稿 篇20

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!

  ”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的人。

  謝謝大家!

青春激昂勵志演講稿 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一陣風能喚醒一個季節,一棵嫩芽可以振奮一灘荒原,一涓細流足以滋潤一座高山,一種苦澀滋味能夠激活百味人生,一種苦澀滋味可以喚起沉睡的心靈,一種苦澀滋味足以創造人生的奇跡,苦,是人生中最甜的滋味。

  用堅定的信念擁抱不幸的命運,苦痛創造生命的奇跡,當歲月的雙翼在你手掌劃下苦痛的傷痕,請珍惜這份苦澀,那么當你回首遙望時,你會看到在人生苦痛的路口,留有你自信的微笑和頑強的身影。

  生來就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫折,品嘗苦澀,八次競選八次落選,可他并沒有因此消沉,而是越戰越勇,最終化苦為甜,成為美國歷最偉大的總統之一。

  他不僅將苦化為自身品嘗的甜,更化為千萬人民可品嘗的甜,黑奴自由了,南北戰爭結束了,美國經濟起步了!這讓世人震驚:品嘗了無數次的“苦”,其實是為“甜”積蓄力量,最終贏得滿堂喝彩,千古流芳。

  飽嘗辛酸苦辣,歷盡寒來暑往,看慣日出日落,體察百味人生,這才明白,化苦為甜,人生輝煌,苦中能創造奇跡,苦苦甜甜,亦我所樂,苦在甜中,“味”在人為,你不妨試試,化苦海為蜂蜜,撐起苦之舟,方能駛向甜之岸!

  謝謝。

青春激昂勵志演講稿 篇22

  尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!今天,我演講的題目是:真愛無聲。

  是誰,把我們帶到這個世界并哺育我們成長;是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準備;是誰,在我們生病時,守在床前,徹夜不眠,欲哭無淚;是誰,在我們受委屈時,將我們摟入懷中,用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾,用真摯的情撫平我們心靈的創傷;是誰,為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷;又是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心,黑發變成白發;是誰,用血汗來鋪墊我們成長的路;又是誰,用生命成就我們輝煌的明天;

  是父母,把所有的心血傾注給了我們;是父母,把世界上最無私的愛奉獻給了我們;是父母,這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,你可曾想到媽媽不是“愛吃魚頭”,那是世界上最無私的愛,吃在我們嘴里,甜在父母心里;

  當我們將美味的食物給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說:孩子長大了!懂事了!多么容易滿足的母親,多么不求回報的母愛,藍天一樣的寬闊,大海一樣的深邃!

  讓我們從今天開始,感恩父母,從點滴做起,從身邊做起,從現在做起!

  請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶;請給勞累了一天的父母洗一洗腳;請在父母生日之際,送上一份真摯的祝福;請在父母煩惱郁悶時,送上我們真誠的問候和安慰……他們不求任何回報,而我們千萬別留下“子欲養而親不待”的遺憾!

  今天,在這里我想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!最后,讓我用自己最喜歡的一首歌《世上只有媽媽好》來結束我的演講:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。

青春激昂勵志演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “鍥而不舍,金石可鏤!边@是我的好朋友焱焱的座右銘。

  焱焱,瘦小的身材,短短的頭發,白凈凈的臉蛋兒,眼睛雖小,但閃爍著智慧的光芒。

  焱焱雖然長得普普通通,卻彈得一手好鋼琴,在省市比賽中多次獲得大獎。

  只要琴聲一響,雨點就輕松活潑起來,疏疏密密地灑在樹葉上,灑在行人的雨傘上,灑在門前的小河上,漾起一道道漣漪。夏天,屋子里滯留著熱氣,人們都出去乘涼了,可她家的窗口仍然不斷傳出優美的琴聲——叮咚、叮咚……悠揚的琴聲回蕩在夜空,令人陶醉、癡迷、向往。叮咚、叮咚……多么熟悉的聲音!

  過幾天焱焱就要參加鋼琴比賽,于是她更加刻苦地練習,手指尖都磨破了。我多次勸她別練了,她卻說:“時間可貴,浪費時間就是浪費生命。我一定要抓緊時間練習,爭取在這次比賽中奪魁!惫Ψ虿回撚行娜,她獲得了一等獎的好成績。望著她那喜悅的神情,望著她那瘦小的身影,我情不自禁地想起了那次運動會。

  學校開運動會,老師對同學們說:“這次運動會增加了長跑項目,誰愿意報名?”教室里鴉雀無聲,沒有一個人舉手。正當老師為難之時,焱焱勇敢地舉起了手:“老師,我參加!”同學們都用驚奇的目光看著她,她——一個矮小瘦弱的女生能行嗎?每個同學的心里都畫了一個大問號?吹剿菆远ǖ哪抗鈺r,我相信她一定會成功。

  自從報名后,她便天天早早來到學校練習。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來,襯衫都濕透了,她還堅持跑。大家都勸她別練習了,累壞了怎么辦?她聽了淡淡一笑:“無論做什么事,只有努力奮斗才能成功。”

  運動會上,她不負眾望,奪得了長跑比賽的NO。1。

  瞧,她就是這樣一個執著、奮進的人。她家的墻上掛滿了獎狀,每個了解她的人都深知這一張張獎狀背后凝聚的辛勤汗水。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”焱焱用自己的行動譜寫了一曲曲勝利的凱歌。

青春激昂勵志演講稿 篇24

  “人的一生只有一次青春,F在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

  青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

  然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。

  按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

  究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現實的糾結:升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發展不利,反過來又會影響青年的未來。

青春激昂勵志演講稿 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  人一生要承受的很多,有自己承受得起的,也有自己承受不起的,在迷茫中我不知道我挑起的責任有多少,但我不怕前方有多少困難,我都會勇敢的去面對,永不退縮——因為我很堅強!

  多年來,我一直都是自己去做別的同齡人沒有做過的事。這些事在別人看來很簡單,說起來也很簡單,但是要真的去做就不容易了。

  從我上初中以來,我的生活都是自己照顧自己,不管遇到多大的事都要自己去承受身邊所有的一切。每周放假的時候都沒有讓自己放松的時間,要自己上街去買菜,買完菜回來還要打掃家里,到開飯時間還要自己煮飯燒菜,洗碗、刷鍋樣樣都是自己來。接著就要上街去洗澡,每周都要做重復的事,覺得煩了、累了,可不管有多累,我還要咬緊牙關堅持到最后。

  我不怨恨父母,因為父母也是為我們好。如果父母在家照顧我和姐姐,那么我們從哪里得到生活費用,盡管心中有千萬個不愿意,但還是理解父母的。

  有的孩子覺得父母給自己的太少了,我認為人應該要學會滿足,不要對父母給的抱著不滿的心。當然,我從來不會怪父母,我反而更加感激父母,因為是他們讓我學會堅強,不像別的孩子總是依賴父母。依賴父母的人是很難學會獨立的,我就是在堅強中、滿足中、感激中學會獨立的。

  因為這些可以磨煉我的意志,可能會使我很累,但上天賜予我的則是一份獨一無二的禮物——堅強。

  謝謝。

青春激昂勵志演講稿 篇26

  親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:為夢想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。

  當我們今天再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是大家最熟知的一句話。

  經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。

  應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

  高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。

  我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

  之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

  最后,我還想再問大家一次:決戰,你準備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案

青春激昂勵志演講稿 篇27

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。

  學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。那么,我們當中又有多少人真正認識了、了解了學習這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”學習不應該只是一種知識的被動接受,而應該是一種能力的培養。找到適合自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。

  我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

  在這個科技飛速發展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習,充分利用現在的大好時光,去放飛你的夢想。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!鼻趭^與刻苦是一張帆,學習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學習的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創造最輝煌的人生。所以,請熱愛學習。

  每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學習的執著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學習吧!

  我的演講完畢。謝謝大家!

青春激昂勵志演講稿 篇28

  敬愛的同學們:

  你們想過沒有,咱們為什么要好好領悟?咱們為什么要辛辛苦苦寫作業呢?咱們為什么要報那么多什么興趣班?

  下方我將我的想法告訴大家。

  作為一個學生,領悟是咱們的義務;領悟是咱們的職責;領悟是咱們的工作;領悟是咱們的未來。假如不領悟,就不會說話,不會寫作文,也不會看書,那一個人在世上還有何好處?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物!人生下來,不就是為了人類的發展與進步嗎?但是一個人假如不領悟他怎樣讓人類發展、進步呢?還有,此刻社會競爭的十分激烈,不領悟將來會沒吃沒穿,因此要好好領悟。

  領悟有許許多多的好處,比如長大后能夠找個好工作,不用太忙碌。還能夠象錢學森爺爺一樣,為國家做貢獻,多好!

  咱們班有一部分同學不按時交作業,上課開小差,還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們,你們長大了怎樣辦?找不到工作,只能夠一天一天的混。因此不領悟就會被時代淘汰。

  因此我認為:

  1。領悟是個體生存的必要手段,也是人與環境平衡、生存和發展的必要條件。

  2。領悟能夠讓人變的成熟。能夠讓人學習并領悟待人接物,明白事理。

  3。領悟能夠提高人的修養和素質,讓人變的有超凡的氣質。

  讓咱們一齊共同發奮領悟!去擁有更完美的未來。

青春激昂勵志演講稿 篇29

  人惟患無志”,人若無志,人生就失去方向,失去前行的動力。只能在渾渾噩噩中打發日子,這當然是很悲的。惟有及早立下高遠之志,并且堅定不移地為之不懈奮斗,人生才有意義,才能干出一番事業!“有志者事竟成”,過去和現在的無數成功者,驗證了這條理。

  因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂的那個就會是我們。 “驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!碑斘覀儼仙媲饺f水時,當你歷盡挫折磨難時,驀然回首,會發現一切微不足道,發現一切如此多姿多彩,領悟到一種“行到水窮處,坐看云起時!钡拈熯_。這時蒼穹正顯深沉,夕陽正值暈紅,歸林的鳥兒,回家的游人,盡收眼簾。之前的心酸、落寞會轉化為豁達、微笑——坐看云聚云散,行賞花開花落,與明月邀歌,同化蝶共舞,嘗仙露瓊漿,品勵志人生。

  對此我們的主題節目是演講:

  飲水思源 報國榮校

  我是來自物理與電子工程學院的學生,今天有幸代表畢業班同學上來演講,我感到非常榮幸!

  時光飛逝,歲月如梭,四年的征途是光榮的荊棘路。帶著期待與夢想,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘,竟然都變成了怒放的薔薇,那是因為我們有含辛茹苦的父母,傾力教導的老師和胸襟博大的母校。

  十年寒窗,固然會有許多艱辛,但無論何時何地,總有人給予我們最大的支持,為我們創造溫馨的港灣,那就是我們最親愛的父母。他們為我們流淚,流汗。沒有他們的艱辛付出,我們今天也不會坐在這里,接受著新時代的教育。是他們給了我們受教育的機會,是他們幫我們選擇了師院,選擇了師院這塊沃土。我們一定要把這份愛銘記在心,用拼搏和努力來回報父母。親愛的同學們,請面對藍天向父母宣誓:爸爸媽媽,我一定要考出最好的成績!我一定會堅持到底,決不放棄!

  我們需要感恩的人太多太多了。給予我們幫助,教會我們成長的老師啊,再多的贊美也無法表達對您的敬意。邏輯思維性強、聰慧睿敏、對宏觀和微觀世界無所不知的物理老師,讓我們了解到了這大千宇宙和微觀世界的奧妙,激起了我們對自然奧妙探索的好奇;思維敏捷、巧手妙心的數學老師,讓我們感受到幾何也可以是世界上另一種最美的語言;孜孜不倦,激情澎湃的英語老師,讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀;還有博古通今,學貫天地的政史老師,喚起了我們對古往和今來深切的關注 老師,我感覺到了您的目光,您的期盼,我仍能記起您的每一次微笑,每一次談心和每一節課鮮活的課堂!我們真的不想離開,我們深深地眷戀著您。親愛的老師,此刻,請讓我代表全體同學向您獻上深深的一躬!

  師院,我親愛的母校,您有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。這里的環境為我們緊張的學習生活帶來了一份輕松與活力。母校啊,是您包容了我們的幼稚和無知,是您孕育了我們的睿智和果斷,是您給了我們如此優越的環境和展示自我的舞臺!弟子規》學習,讓我們心懷感恩;傳統教育,讓我們學

  會了做人。校運會、聯歡會、籃球賽、演講賽等等豐富多彩的校園活動,都充分地張揚了我們的個性,展示了我們的才華,增長了我們的才干。師院,您就是希望的發源地,就是成功者的起飛點。今天,我們將要踏上社會的戰場,終于可以用實現夢想來回報母校。同學們,母校正期待著我們的好消息,我相信大家已經做好了準備,那就讓我們揚帆遠航,馬到成功!

  親愛的同學們,也許,從今以后,我們將再也沒有機會一起坐在這里舉行屬于我們08級的盛會。但是,無論世事如何變遷,我們一定不會忘記這四年里最純潔、最美好的回憶,我們將永遠記得伙伴的笑臉,永遠記得這曾經奮斗過,永遠記得我們在青春的年華里曾經從這里走過,留下深深足跡的美麗的校園。

  同學們,努力吧,為了自己的夢想!奮斗吧,為了父母的微笑!拼搏吧,為了母校的輝煌!

  最后,衷心地祝愿在座的每一位同學實現自己的夢想!衷心地感謝培育我們成長的老師!

  師院的明天一定會更美好!祖國的明天一定會更輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春激昂勵志演講稿 篇30

  我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美妙的,可是真正的青春只屬于那些永遠爭先恐后的人,永遠無私勞動的人,永遠謙遜的人! 當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,翻新,求實,細心,尊敬。固然只是多少個簡略的詞語,但卻儲藏著一個工程職員畢生的尋求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

  奮斗——這是年輕人最熟習的詞語,最激動的信心。初名目部時,一眼望去,最醒目標便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中登時有些沖動。這是一支年青人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個暮氣沉沉步隊的一分子,心中異樣的緩和跟高興。我已經分開了父母和老師無所不至的庇護,走進社會,所以我也要斗爭,我把他定為我的第一目的。

  創新——企業的精神,我們的追求。敢于逾越,追求出色的企業目標在鼓勵著年輕的人們,捉住機會,勇于立異,克意進取,一直提高。

  務虛——離別學生時期的虛榮和攀比,來到這里吸取常識,接收錘煉,進步素質,增加經驗,打好堅實的基本,用實際舉動實現自我的夢想,培養完美的人生。

  細心——當咱們這些剛走出校門的實習生填寫內業材料時,聞聲最多的詞語就是師哥們始終在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最主要的就是仔細,細心才成績了一次次的光輝成就,實現了一份份完善的考卷。

  尊重——因為我還年輕,缺乏豐盛的經驗和經歷,所以必定要做到尊重別人的看法,虛心接受別人的教導。另外,尊重也是一個人的本身素質和涵養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。

  當我離開多姿多彩的大學生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了計劃,把自己的幻想銘記于心中,做一個甘于寂寞,敢于創新,干勁十足的年輕人。

  “士不能夠不弘毅,任重而道遠”作為一個90后的年輕人,一個國度,一個民族的盼望所在,心中無不閃耀著妄想,那么當初就是我們努力實現幻想的時候。當前我們正處于一個繼往開來,承前啟后的轉折點,有一大量的工程項目等著我們去建設,有一系列的技巧等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開辟,有一整套的教訓等著我們去摸索。

  當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會散失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光輝! “有的人活著他已經逝世了,有的人死了他還活著,性命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,老是說好好活就是做良多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎么才干活的更有意義呢?我想那就要奉獻。假如我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會曇花一現;叵霃那,沒有追憶,人生渺茫,這相對不是我們活著的意義。

  我們抉擇了建工體系,從某種意思上來說,就已經取舍了奉獻。闊別了都市的繁榮,城市的喧囂,壯麗的生涯,時尚的氣味,積淀了心境在這里駐足,扎根。我們是失去了一些貨色,然而我們沒有失去最為可貴的青春,我們也不辜負本人的青春,由于我們正用汗水見證著成長,用貢獻測量著價值,領有青春的人們在這底本荒漠的土地上發明人生的奇觀,抒寫青春的樂章。

  占有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精力,點燃心中的圣火,在協調社會的大環境下,開釋青春的豪情,展示青春的風度,秀出激昂的主旋律,為祖國的來日而盡力奮斗!

青春激昂勵志演講稿 篇31

  各位老師,各位同學,大家好。這天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到此刻一些淺薄的看法,即使與和諧無關。

  一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

  有一個問題,我一向在思索:何為人生的好處?畢淑敏以前說過,人生是沒有任何好處的。或許聽到那里的時候,你們會感到困惑,人生怎樣會沒有好處呢?而她的回答,令臺下的學生記憶深刻:人生是沒有任何好處的,但你要為之確立一個好處。細想開來,這比那些言不由衷的人生好處,更有思考的價值;氐浆F實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的好處呢?

  或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只但是是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學,不僅僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好。但是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期可能的唯一的吶喊。

  李開復的第四封信――大學四年就應這樣度過的開篇寫到:大學是人生中最關鍵的階段。他認為,進入大學的人,都就應掌握七項學習:自修之道,基礎知識,實踐貫通,興趣培養,用心主動,掌握時間,為人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每一天早上不要睡得太晚,至少在廣播結束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。雖然,我不會玩游戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

  聽到那里,你們當中必須有人感到憤怒。是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰和冒犯。看過徐小平的文字,一個人生命最重要的價值,不在于他此刻是否成功,而在于他是否有成功的夢想,是否有為夢想奮斗的機會、權利和自由。試回想一下那些勵志電影:風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最后,他打敗了那只豹子。我想,看完電影之后,大家的感想必須頗多,必須也會有笑過之后奮發向上的沖動。但是,之后呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅持。世界上沒有什么能與你堅持的力量相比,也沒有什么力量使堅持變得徒勞,更沒有什么能夠詆毀或改變堅持的價值;蛟S你們不相信,但事實是,早起,我至少堅持到了此刻。我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們此刻什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都就應有夢想,有追求夢想的堅持。記住,心里有夢讓你與眾不同,不要把夢拴在別人的眼光中。

  最后,我還想再提一點就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣說:人能夠沒有教育,但不能夠沒有修養。有修養的人不必須有教育,有修養的人不必須都是大學畢業。所以,我期望你們,能優雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

  如果這短短的演講,能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到十分欣慰。謝謝!

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