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超越自我演講稿

發布時間:2024-04-27

超越自我演講稿(精選35篇)

超越自我演講稿 篇1

  各位領導 各位老師,大家下午好!

  我演講的題目是[超越自我,做最好的自己]。

  超越自我,什么是超越自我?超越自我不 是風風火火橫沖直撞,而是精心打算有 條不 紊;超越自我不 是一時沖動捕風捉影而是鎮定自若苦心孤詣。我不和別人比,但我要和一個人比,那就是我自己,和自己比!

  此刻 我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“最好的自己”了 。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“最好的自己”。所以我還會繼續和自己比,因為“做最好的自己”是我永恒的追求。

  教學工作不 僅需要教師有 獨立的思想和豐厚的學養,還要有 求真創新精神,不 斷超越自我;教師工作是時時刻刻與學生交流的工作,要不 斷根據學生實際課堂實際處理問題,日常的教學工作是實實在 在 ,需要依據學生的年齡 知識水平 接受能力 地域環境等具體情況具體分析,務必需要教師求真;教學工作不僅需要求真,還要在 吃透教材,熟讀備課以后,對教材還要有 所創新。因為教材的解讀不 是一層不 變的,教師的每一次授課也不 是機械的講授;教師在每一次的講授完都會有 一些新的體會或感悟,及時記錄 整理下來,這小小的體會將會匯聚成汪洋大海。俗話說:“不 積跬步,無以至以千里;不積小流,無以成江河。”創新需要從點滴做起。有 了 獨立的思想 豐厚的學養和求真創新的精神,就促使教師不 斷地超越自我,

  超越自我,并不是為了 得多少獎,得多少名次;而是挑戰自己的能力 信心 技術勇氣甚至是自己的忍耐。俗話說的好人最大的敵人就是自己。所以,就一定要戰勝自我,超越自我,做最好的自己。

  在 以后的教育工作 中,我還要不 斷地加強 學習,不 斷地提高自己的綜合素養,完善自己。在 教育的漫漫航程中,以虛心鋪陳生命底色,以行動書寫新的人生,追求卓越 超越自我,做最好的自己!

超越自我演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是高三(11)班的-x,這天我演講的題目是《挑戰自我,超越自我》。

  每個人來到這個世界上,都期望能演繹出輝煌的人生,期望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰自我,超越自我,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。

  我們都是九零后出生的青年,沒有經過的洗禮,也沒有經過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何應對整個社會。我們即將踏入大學的校門,終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的期望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化。”

  挑戰自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現挑戰自我,超越自我的精神。然而,在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就必須能在挑戰中超越自我,鑄就輝煌!

  浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我,超越自我是我們別無選取的生存方式,是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。

  同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自我,超越自我的美妙樂章吧!

超越自我演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是高三(一)班的,今天我演講的題目是《挑戰自我,超越自我》。

  每個人來到這個世界上,都期望能演繹出輝煌的人生,期望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰自我,超越自我,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。

  我們都是九零后出生的青年,沒有洗禮,也沒有經過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中經常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們立即踏入大學的校門,終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的期望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化。”

  挑戰自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程探月工程青藏鐵路,無不體現挑戰自我,超越自我的精神。然而,在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手智慧的頭腦,就一定能在挑戰中超越自我,鑄就輝煌!

  浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越尋常樹才干四季常青。挑戰自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。

  同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自我,超越自我的美妙樂章吧!

  謝謝大家!

超越自我演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  有人曾問:“自然界誰的力量最大?”答案五花八門。

  有人說它是大象,因為它能把大樹連根拔起;還有人說是鯨魚,能掀翻遠洋輪船。在我看來,螞蟻的力量最大,能舉起13倍于自身重量的東西。原因很簡單:其他動物都在思考如何超越別人,而螞蟻超越了自己。

  其實我們人類一直在超越自己。同行之間,商場之間的較量是一種彼此的超越;同學之間的勾心斗角也是一種超越。差異太多了,但只有一個共同點,那就是我們都在超越別人。

  永遠給自己定一個非常接近的目標,一旦你有幸超越自己,你就會開始自滿,不求上進。我不知道山外有山,直到很快超越自己才開始慌慌張張的追趕。就這樣,反復,惡性循環。所以,在我們的世界里,成功的不多,失敗的也不少。即使失敗了,也有辦法安慰自己:回頭看看那些不如我的人,心里會有無限的滿足感。也許這就是我一直平庸平凡的原因吧。

  直到有一天,我看了螞蟻的故事,突然意識到人應該在生活中超越自己。回憶十幾年的盲目和平庸,我并不后悔,因為我還年輕,青春就是希望。只要我的希望沒有破滅,我就會抓住自己的每一個舉動,全力以赴,讓我的希望成真。

  讓一切從超越自己開始!只有超越自己,才知道如何衡量別人的價值;只有超越了自己,才能明白如何接受除了自己以外的一切。

  過去的已經成為歷史。我們把它放在包里,小心而認真地說“那是童年”。今天和明天才是真正要走的路,于是我們大聲宣布“這是花季!”懦弱扔給童年,成熟寫給花季,微笑著和過去舉杯。而一切新事物都會從輝煌的起點超越自己!

超越自我演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  生活變化多端,總是像云一樣變化。這也給我們的生活增添了幾分色彩。我們應該能夠享受這種顏色帶來的美,分享驚喜和快樂,從而豐富自己,超越自己。

  人生就像一個五味瓶,里面裝著愁、喜、悲、喜,打翻了它的味道卻沒有還回來。如何正確對待她,對她好?毫無疑問,這是一件不能草率從事的事情。我們不能改變,我們必須適應。誰愿意打翻它?我們所能做的,就是用漫長的人生道路去修正它,防止它倒下。所以要正確認識自己,了解自己,努力超越自己。

  生命之書很厚。像穿越云層一樣不容易理解,但你不能因為她的厚度而輕易放棄。和自暴自棄有什么區別?其實只要你有一個明確的目標,你怕看不完這本書嗎?每當我們邁出人生的一步,我們都會回頭看那些烙下的腳印。那些像雨花石一樣的腳印,可能是打開生命之門的鑰匙,是理解自己的咒語,是超越自己的力量。

  人活在這個世界上,無論是活己的品味,還是活己的種類,都必須在了解自己的基礎上完善自己。只有了解自己,才能正確設定自己的人生目標,才能談成功。在生活體驗中,各種接觸和溝通的過程都是“閱讀”的過程。生命是珍貴而可愛的。上帝給了我們生命,所以我們要善待她,善待自己。我們必須從頭到尾仔細品味這本書的每一頁。在“讀書”的過程中,難免會有起有落,會有數月的失敗。但是,如果我們想用心去讀,用心去影響,哪怕是最大的問題,都會迎刃而解。生命自然地閱讀和理解自己,超越自己,綻放生命的光輝。

  閱讀是面對,是探索,是理解,是感受,是品味,是交流,是超越。

超越自我演講稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛的.同學們:

  大家好!

  每個人都有自己的夢想,很多人為之努力奮斗。然而,有些人奮斗了一輩子卻沒有真正的成就,因為他們都有心靈的枷鎖。超越自我,心飛。從某種意義上說,可能是人生最好的狀態。

  經常聽人說“哦,我又考混了,哎,我是不是傻……”其實不是你傻,大家都一樣,只是你沒有突破內心的枷鎖,超越自己。超越自己可以釋放出本該釋放在自己體內的物質,讓自己的生命釋放出應有的光彩。所以,一個人只有超越自己,才能充分發揮自己的潛能,展示自己生命的精彩本質。

  聽起來超越自己只有四個字。其實你真的去練,他需要的努力是意料之外的。首先要認識自己,認識自己的優勢是什么。自我認知是自我超越的重要關鍵,也為進一步的行動鋪平了道路。不采取行動不能只認自己,但一定要始終相信自己能做到,遇到考試這樣的大型比賽一定不要緊張。記得要淡定,心要穩,你就能超越自己,我的心也會飛起來。

  不僅如此,你還需要冷靜和自尊。其實這不是驕傲的表現,而是對自己的認可和信仰。正是這種理解,才能承受你的冷靜和信任。只有這樣,你才能真正了解自己。著名射手張山曾在自傳中說:“天地只有我一人。”這讓她很自信,最終在奧運會上以一個迷人的女子擊敗了很多男人,獲得冠軍。

  超越自己,放下夢想,心就飛了。只有這樣,你才能在漫長的人生道路上成為一個強者!

超越自我演講稿 篇7

  人,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。在臨死的時候,我能夠說,我的整個生命和全部精力都已獻給了人類最偉大的事業,為人類解放而進行的斗爭。”在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說里,主人公保爾-柯察金臨終前的這段經典對白,從我小學的時候就已深深地印入腦海。現在工作了,對此有了更加深刻的理解,保爾的一生中,為了崇高的理想和追求的事業,奉獻了自己的寶貴青春,最終他的內心充滿了一種自豪感,和對自我的認同感。  

  我們的國家也是因為有了前輩們的青春奉獻,才不需要在為人類解放而斗爭。生活在這個和平的年代里,我們慶幸,我們感恩。作為一個新時代的年輕人,一個平凡的年輕人,我所能做的,就是懷著一顆感恩的心,在平凡的工作崗位上,兢兢業業,無私奉獻,不斷超越,實現自我價值和社會價值的統一。  

  具體到我現在所從事的藥師工作,雖然平凡,但是責任重大。藥品是特殊的商品,它直接關乎人的生命健康。藥房是一個醫院向社會展示其形象的窗口,藥師是聯系醫|||生和病人的橋梁。醫生開具的處方,經過我們的審核調配以后,就要發到病人的手中,因此我們的工作是不容有失的。門診藥房工作量比較大,壓力也比較大,這就要求我們必須具備高度的責任心和敬業精神,把為病人解除病痛作為自己的崇高使命。在工作中,首先要保證調劑的準確,對醫師處方中出現的問題也絕對不能含糊,對錯誤處方拒絕調配,并且及時溝通。和醫生共同努力,最終為病人的生命健康保駕護航。  

  如今的年代,醫院藥房不再單純的以藥品為中心,而是要以病人為中心,竭誠為每一為病人服務。我們需要進一步的提高服務質量,盡可能的為每一位病人做用藥指導,想病人之所想,急病人之所急,在服務上不斷有所超越。業余時間,我會積極地充實自己,提高自己的業務水平,趁年輕的時候,多學習,多接觸臨床,爭取在醫院發展臨床藥學的大潮中貢獻自己的一份力量,實現自我,超越自我。  

  剛剛過去的這個夏天屬于奧運,其間我的心被無數次的感動和震撼。感動于奧運會和殘奧會上志愿者們周到細致的服務,他們正是當代的一群奉獻青春的楷模。還感動于四十多歲的李寧在艱辛排練后吊著威雅在卷軸上飛奔最后點燃奧運主火炬,感動于殘疾人運動員侯斌在輪椅上緊拉吊繩不斷攀升最后點燃殘奧會最火炬,更感動于運動員們在賽場上奮力拼搏挑戰最好成績的每一個日日夜夜,所有這些又有哪一個不是對自我的全力超越呢?

超越自我演講稿 篇8

  大家好!

  我來自放生小學,跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學歷程,風雨兼程,有得有失。回首往事,我領悟到:是教師神圣的責任感和對學生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰,一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰 超越自我。

  記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經驗。曾經有孩子問我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達不到我預想的效果,我時時反思著:為什么我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓?下節課我該怎樣改進?于是,我有意識地加強自己教學基本功的訓練,虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧,學習他們的成功經驗,再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生,關注學生,選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發現孩子們學得輕松多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發現以往總覺得頑皮的學生,原來是那樣天真、那么可愛。看著一張張純真的笑臉,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責任,是我作為一名教師的責任。

  在我從教的第3個年頭里,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。記得當時我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領導,還有那么多有經驗的老師都在看著我,我敢站到那個講臺上去上課嗎?學校領導給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。”在領導和老師們的鼓勵和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續努力,做好準備,迎接各種挑戰,我要讓我的教書生涯有聲有色。

  在接下來的幾年里,我結了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責任有所放松,反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:“現在我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是希望,我作為一名教師,深感責任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務活的空檔,我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、總結,整理,一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。

  然而,就在我教學工作基本上得心應手的時候,我卻經歷了一次病痛,一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業”的病痛。

  我本有一副好嗓子,在學生時代,偶爾在同學們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經過這幾年的講臺高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經常疼痛,到后來發聲都成了困難。到醫院做檢查,診斷為“雙側聲帶息肉”,醫生建議手術治療,除去息肉,恢復聲帶正常振動發出聲音。身邊的人為此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉,這個手術可不能馬虎,一定要找技術好的醫生……;還有人說如果手術中出現什么意外,會是什么結果?聽著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業。我在心里問自己:我要做手術嗎?手術能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續與孩子們一起學習的機會嗎?

  經過前思后想,經過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術。通過前后兩次激光手術,成功去除了我左右聲帶上的息肉,經過一段時間的休息,我又能重返講臺和孩子們一起學習。我好高興啊!我要感謝我的領導、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現代高超的醫學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業,我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

  記得手術前后,我的聲音都很小,我擔心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動。手術后醫生囑咐說:一周內一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進我的嘴里:一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫著:“老師,祝你早日康復,我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。

  在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學每人準備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語,也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節課里,我把卡片分發給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。

  10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程實施的三年里,我先后四次承擔縣級教學研究課,多篇教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎;20xx年教師節縣教育局表彰為“優秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術現場課件制作大賽獲二等獎;所承擔班數學成績三年來均居全鄉第一名。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就算有一天,我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業、解惑,我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰,不斷的超越自我!實現我的人生價值!

  謝謝!

超越自我演講稿 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  有些患了艾滋病的人,腦子里第一個想到死,有些截肢的殘疾人,腦子里整天想的就是不能走路,有些雙目失明的人,內心里想的全是黑暗……他們不能用積極的態度面對現實生活,更不曾想去改變它,戰勝它!

  在我的讀書生活中,我認識了一位叫海倫·凱勒的女中豪杰。她是一位生活在無光、無聲的黑暗世界里的殘疾人,她以驚人的毅力和超越自我的頑強精神創造了人生的奇跡。

  作為一個弱女子,從小就生活在黑暗的世界里,起初的她對生活一度失去了信心,對未來充滿了恐懼,但她以堅強的毅力和老師的悉心幫助最終走出了陰影,盲文學習突飛猛進。她不僅給盲人、成千上萬的正常人帶來了極大鼓舞,而且受到世人的無比崇敬。的確,她超越了自我,做了別人做不到的事,真不愧為“世界杰出十大婦女之一”。

  我還認識這么一個人,他的超越自我的毅力同樣值得我們學習。

  他叫劉偉,曾參加了世界達人秀。當他步入舞臺時,人們用詫異的眼光看著他,原來他是一個失去雙手的殘疾人。起初,我對他只是有點同情,但后來他的表演讓我對他的敬意油然而生。我記得當時我所有的思緒都定格在那一幕:他沒有雙手,竟能用腳趾彈鋼琴,我驚呆了,頓時覺得那鋼琴聲是全世界最美妙的聲音!

  這兩個人,我記住了,記住了這兩個身殘志不殘的“超人”,他們不僅超越了自我,也成為了世人贊不絕口的楷模!

  謝謝大家!

超越自我演講稿 篇10

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我們演講的題目是《超越自我,放飛夢想》。

  每個人都有夢想,夢想是一個美好的詞匯,它更是一種神奇的力量,夢想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進。沒有夢想的人生是空虛的,人生沒有夢想就如同飛機失去航標,船只失去燈塔,所以我們現在所要做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。

  合:有夢想就有動力

  女航天員王曾這樣講述自己的“飛天夢”:十年前,楊首飛當天,她在心中埋下了夢想的種子——沖出大氣層,去看看太空中那個神秘的世界。十年后,她靠著堅持不懈的努力,成為我國的女航天員,并首次在太空授課。王xx老師鼓勵我們:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,就一定能夠觸摸得到!”所以,只要有夢想,就會有動力!

  合:有夢想就要堅持下去

  XX年5月12日14時28分,一場驚動國際的地震發生了。這次地震中,“最美舞者”廖xx老師在地震中失去了孩子和雙腿,她痛苦不已,但她并沒有中斷對舞蹈夢的追逐,在疼痛面前,她選擇了堅持,對夢想的堅持!是堅持給了她一次重生,她忍受巨大的疼痛,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞,并做了許多在自己健全時都沒做過的事。廖xx老師用自己的經歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝。所以,我們有夢想,就一定要堅持!

  合:有夢想就能出彩

  知名鋼琴家郎朗15歲出國學鋼琴,當時作為替補,演出機會非常渺茫,但他立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出的機會,從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢想的還有黑龍江單親媽媽鄭,為了給自閉癥的兒子開發智力,她在XX年里堅持看視頻自學彈鋼琴,再手把手教給兒子。如今,當初連話都不會說的小威已經能彈多首中外名曲,還自學了一首《世上只有媽媽好》獻給了媽媽。

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想的過程中,我們是在成長。我和大家一樣,也是一個追夢少年,但是我要告訴大家夢想的實現并非一朝一夕,也許在追求夢想的道路中,我們會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,記住不拋棄、不放棄。

  同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現實。

  最后,我們想邀請所有的同學,請伸出你們的雙手,讓我們為了明天的大學夢而鼓掌喝彩吧!

  我們的演講到此結束,謝謝大家!

  .10.18

  xx班

超越自我演講稿 篇11

  原來,最大的敵人就是自己,是自己的怯懦使自己膽寒。我恍然大悟。

  能夠超越別人的人不一定能超越自我,能夠超越自我的人才是真正的勝利者。

  我們常常會已一百分為滿分,當在學習考試中取得一百分,而感到驕傲時,已經有人超越了一百零一分,向更高的領域前進,精益求精,好還要更好。惟有不斷努力,超越自我,才能有所進步。曾經,我以一百分為目標。

  學習時,只寫老師布置的作業,從來不做課外書,只背要求必背課文古詩,從來不背課外名文詩句。所以每次的成績都在自己平淡的意料之中。而別人卻一直勇攀高峰,別人到達山頂時,而我還在半山腰輕松自如的爬著。

  現在的我,沒有滿分的限制,每天不斷努力,超越自我一點點,哪怕別人看不出來,只要自己能了解,能進步就夠了。我們往往在超越別人,卻從來沒想過,惟有不斷超越自我,才能贏得了別人,我們要時時提醒自己,一百分不過是一百零一分的開始。

  老子說:"自知曰明,自勝曰強。"隋代思想家王通說:"自知者英,自勝者雄。"不錯,人類正是在不斷的發現自己的弱點,缺點,從而不斷的戰勝自我,超越自我,一個拼搏的過程就是忘卻自我,超越自我的過程。

  正是因為自我超越,才使我們的人生和事業更加澎湃激蕩。因此我們必須竭盡所能,超越自我,全力以赴,爭取更高的境界。

  人的一生最大的敵人不是敵人,而是我們自己,只有超越了自我才懂得怎樣去衡量別人的價值,只有超越自我,才明白如何接納自己以外的一切,只有超越自我,才能使自己一生更加豐富多彩,只有超越自我,才能到生命的全貌。

超越自我演講稿 篇12

  超越自我 人生是戰場,而自己正是這場硬仗中的主角! 人生的旅途本來就是起伏不定的,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的角色,不管是主角、配角或是臨時演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰,超越自己,就是懂得生命真諦的人,戰勝自己 超越自我演講稿。 你看過《汪洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現狀,能超越自己,追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而憑著毅力、信心向自己挑戰。他雖然也曾遭到失敗,但以信心做反看,以毅力當前鋒,終于戰勝了自己,戰勝了雙腿,成為一位超越自己的成功者。 失敗并不可恥,可恥的是不再勇敢地站起來,接受挑戰,而一味的逃避,不敢面對現實! 作家杏林子因為從小身體關節的毛病,經常躺在床上,無法做事。但她堅信,總有一天,她也能像常人一樣,做自己愛做的事,她有了向自己挑戰的信心,事情便成功了一半。她嘗試寫作,竟發現從寫作中找到了自我,因而重拾向人生挑戰的念頭!她曾說,真正的殘廢是心死,而不是外在的殘疾!她有了好的開始,便想超越自己,創辦了伊甸園。她不但向自己挑戰,也關心別人。

  她的做法,能不令我們大嘆不如嗎? “天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬。”當你遇到困難時,無須自怨自艾,也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來,重要的是要有挑戰的心,自己救自己。跌倒了,自己爬起來,再邁開步伐,再奔向前去。 有些人生活在這世界上,連生存的目的是什么,都感到迷惑。其實,上天給我們的生命,絕不是平白無故的。常常問一些人,最近過得怎樣。回答幾乎都是千篇一律:“沒有,混口飯吃。”“還是小職員一個。”為什么他們總是如此說呢?那是因為他們缺少了自我挑戰,自我突破的想法,總是以為安于現狀即是福。這樣的人,再過十年也是停留在原地,無法前進。 向自我挑戰,即是超越現在的我,邁向一個新的我,不是停留不進,也不是安于現狀。就拿我們學生來說吧,月考時,能突破自我,向原來的成績挑戰,只要有進步,哪怕是進步個兩三分,也算是挑戰成功啊!否則最后一名是你,成績老是停在原地,那多難堪啊! 人生的,崎嶇不平,只有向自我挑戰才能往前行。且把自我挑戰當成一把銳利的刀,用它去斬除旅程中的荊刺,超越巔峰,超越自己! 你看過不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神,才是我們應該學習的的。

  雖然我們的生命有限,但能學習打敗原來的我,展現新的好的我,也就是一種突破。不是嗎? 人生的旅程,有無數的挫折。可是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折擊倒的人,如果不再重新振作,便無法實現自我。遇著挫折無須懼怕,那正是向自我挑戰的好機會。朋友,拾取信心,向自我挑戰吧!打破從前的不良記錄,就從現在開始。把挑戰當指南針,失敗當試金石,勇敢地向自己挑戰,并戰勝自己,超越自我

超越自我演講稿 篇13

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自高一__班的___,今天之所以可以來到這上面演講,這要感謝老師和同學的推薦,同時也是我的榮幸,下面就是我演講的題目《超越自我》。

  我相信大家都知道《假如給我三天光明》里面的主人公海倫凱勒,她小時候發了一場高燒,就因此失去了光明,在她失去看見光明的的時光里,她也曾陷入黑暗中無法走出來,絕望過,但是在這樣的痛苦之下,她沒有放棄,而是努力超越自己,努力從那樣艱難的環境下走出來。不能看見東西,因此也很耽誤學習,可是她沒有放棄,而是學習盲文來讓自己了解這個世界,即使看不見,可通過書里面的描述,在自己的世界里建設自己想象的樣子,所以她在后來成功了,正是因為在那個過程中不斷的超越自己,克服困難,所以我們也可以。

  我也拿自己的例子來講述這個,初三上學期的我,一直是在渾噩過日子,每天就是睡覺,啥也不做,甚至一度想要去休學,因為真的很難堅持下去,我幾乎在這個學期是迷茫過來的,不知道自己要干什么,成績是一塌糊涂,排名在倒數。這樣過了一學期,到了下學期,我也不知道自己什么時候改變的,那個時候忽然就有了要努力的信念,不在課堂上睡覺度過,而是認真聽課,這樣的我其實要在中考之前把成績追上去很難,老師幾乎都不相信,因為我成績實在太差了,老師看到我能夠努力了,也覺得欣慰,但是并不相信我可以考一個好成績,但是我不服輸,我在老師那了我可以考上那所好高中,我就一定能。從我許諾的那一天起,我每天是起早貪黑做題,為了不把身體累垮,早上起來一邊跑步,一邊背書,我相信自己一定可以,所以從開學的第一個月起,就努力的把基礎知識補起,我很慶幸,因為自己想要超越以前的我的決心,我的成績一個月比一個月好,到了最后一個月的時候,我做到了,我排名進了前十,我做到了。

  中考我也真的考上了我想要考的高中,就連老師都對我信服。所以我相信只要大家不認輸,一步一步的超越自己,就一定能夠達到自己想要的。現在我進入了高中,我更加的明白,只有超越自己不敢的,才能成就以后更好的自己。

  謝謝大家!

超越自我演講稿 篇14

  超越自我非常重要,一個人連自己都無法超越,他還想超越他人;一個人只有超越自己后才能超越他人!超越自我與生俱來的弱點,創造自己個人的風格,肯定自己是天地間不可或缺的存在。

  超越自己,說起來容易做起來難。要超越自己需要十分打的毅力,十分大的努力,十分大的堅持不懈!“

  逆水行舟,不進則退”一次次的考試下來,我的成績不但沒有更好或者保持好成績,反而下降了!朋友們都一個個的超越我自己了。我如果在不加把勁,我真的要倒霉了!再加上老爸老媽的嘮叨,我更是難過極了!但每次考試我都很認真,不敢有一絲怠慢。可是,成績還是那么不理想,難道我的水平只是這樣嗎?不,不可能的,是哪里出了問題,是哪里不過好。

  想了很久,很久。那些一定要好好學習的口頭語根本不起作用。我要付出實際行動,做出完美的自己!路人們議論著什么?哦!他們說劉翔打破了紀錄,他們說李娜獲得了桂冠……是啊,他們,他們一個個地超越自己,不都是經過磨難的嘛!是的,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有辛苦,哪來的美好結果,哪來的成功呢?旁邊的店里傳出膾炙人口的音樂:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……”是啊!陽光總在風雨后,先要承受風雨再去享受陽光!

  超越自己就是自己給自己畫個圈,你在圈里苦惱怎么出來,當你跨出那個圈的范圍便叫做超越。人最大的敵人不是被人,而是自己!

超越自我演講稿 篇15

  千里之行,始于足下。“腳踏實地”,就是要求真務實,身體力行,扎扎實實地從奠基的實事做起,一步一個腳印地向前邁進。就學生而言,就是要樹立起為振興中華而勇擔大任的使命感,并將此融入到當前的學習和將來的社會實踐之中去,在校園和社會這兩個大熔爐里,學會知識,學會做人、學會生活,學會技能。

  我們不僅要腳踏實地,還要不斷地超越自我。

  人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空,于是我們有了飛機。看見魚兒在水里游弋,我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋,于是我們有了船舶。…… 夢想牽引著一代又一代的人的心。為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成、一生虛度。

  世上無難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能夠戰勝世間的一切障礙。一個人如果對自己的生活、對學習充滿熱愛,并選定了自己的奮斗目標,就會自發地盡自己最大的努力去面對、去奮進、去超越自我。愛默生告誡我們:“當一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志。但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”不要四處亂撞,把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單;在遇到挫折的時候,坦然微笑地面對生活,這樣就可以享受到成功的境界。實現夢想要一步一步來。超越自我,夢想就離我們并不遙遠!

  別人可以替你開車,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取。天助自助者,成功者自救。機會總是留給有準備的人,如果自己不準備好的話,即使好運降臨也會錯過。

  時間年輕著,歲月卻總會老去。“仰望星空”的接力棒,必然要一代代傳承。生活在一個偉大的時代的我們,只有不斷充實自己,奉獻自己,腳踏實地,超越自我,盡情地放飛理想,才能讓自己的人生輝煌而壯麗,才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!

超越自我演講稿 篇16

  當我再次拿起這本書時,我隱約看到了那個上了高中的男孩,高三。他不明白高考的確切含義,但他確信這很重要,所以他加入了沉浸在學習中的團隊。白天,他又忙又空。晚自習結束后,我帶著全自動鐵驢在舒朗的群星中回家,洗了腳,準備睡覺。這時,他還有20分鐘左右的時間看枕頭書,柳永的《超越自我》010《創造自我》,周的《肯定自我》。選擇它們的原因很簡單,空間很小。他很容易享受讀書給她帶來的快樂,閑著也很充實。這樣可以保證他睡個好覺。偶爾因為作業太多遲到,寫到深夜,沒時間看書,關燈躺在床上,夜涼如水。這樣的幾本書成了他整日奔波的最好安慰。

  想起那些年少無知,十五六歲的人,無疑是父親高大的形象在心里崩塌,被那些無知自大的理想蒙蔽,自命不凡,目空一切。走出生活,幻想自己的世界。想象自己是圣埃克蘇佩里筆下的小王子,像衛士一樣捍衛他所謂的真理。但實際上,他在塞林格《守望的距離》中成了霍爾登。他不喜歡每個成年人。他把所有的形容詞都換成了“假模”,塞了一個耳機,恍惚地呆在空中,忽略了身邊發生的一切。你來自異國,最終會回到懸崖邊的麥田里,看著孩子們在懸崖邊上親密玩耍,把他們舉到懸崖邊上,然后像希臘的神話一樣把這份天職定義為休息,在每一個細節上,都不符合你對圣潔和美好的憧憬。你鄙視一切。當然家長首當其沖,他們的缺點也明顯成為眾矢之的。所有有益的勸誡都激怒了你。甚至在你開口之前,你就會想,他又要向第n次方重復他的話了。

  然后,有一天,你看著家里的各種東西,從床單到牙刷,最好最精致的永遠是你的。時光荏苒,你可以不拘泥于父親的說教話語,而是觀察背后的關愛,甚至回憶起一段簡單卻充滿智慧的人生。當你開始了解和詢問藝術的時候,你可以說說美術書上淺薄的論點,但是你不能代替我父親聞到的墨水的香味,撫平宣紙的質感。當你談論愛情時,你可以從個人喜好上說,有幾個女孩對你有說不出的感情,你可以背誦幾首聶魯達的詩,但你不能照搬父母的親情和節儉。你開始讀一些東西,就像讀別人的故事,讀自己一樣。

  時間倒退了好幾年,進入大學的靈魂雞湯式的美國散文似乎無法像卡夫卡和米蘭昆德拉的小說那樣引起你的興趣。而且,你會覺得這樣一個有文化的人,有“萬物皆明有學問,人皆世故,即文章”的味道。世界太重,遠不是你想象中的文人,有時候甚至會讓你把他和普通人聯系起來。但是,當你進入大學,當你讀到這樣一篇文章,這樣的小文字,那么用心地傳達著對孩子無微不至的關懷,有時候甚至到了矯枉過正的地步,然后你就會發現,這樣的父親和我們自己的父母有什么不同。所有這些無與倫比的關心和感受,都充滿了焦慮和期待。做那樣簡單認真寫的文章提醒你,你媽媽在陽臺上因為你的疏忽給你洗了一件沾了油漬的衣服,她低下頭一點一點地揉著,偶爾抬起右手擦額頭上的汗,看上去安詳而滿足,仿佛在做世界上最有意義的事。莎士比亞在《麥田里的守望者》寫道:弱點,你的名字是女人。然而,我認為他們腳下也有土地。弱點如何抹去女強人的韌性?不管是不是,當你躺在宿舍里,毫無修飾地看著這樣的文章時,信件的真情會滋生出一點大男孩不應該有的鄉愁,會懷念父親包著的不好看的餃子,甚至餃子上的深或淺的指紋都清晰地描繪在你腦海中一個你意識不到的角落里。

  不久前,我奶奶去世了,我媽媽哀悼她的遺骨。失去至親的感覺不言而喻。重讀這本書只會給我一些提醒。如果從生活的大背景出發,生活中摻雜著嚴肅和悲傷。我們來到這個美麗的世界,彼此相遇,彼此問候。有些人長大了,有些人變老了,我們一起旅行了一段時間,然后,我們最終會失去彼此。不知道從哪里冒出來的,不可思議。這個提醒教會了我照顧——。

超越自我演講稿 篇17

  他,一個臉有些黑有一個小平頭的男生;他,一個瘦瘦小小的男生;他,眼睛炯炯有神的男生;他,一個十歲的男生;他,就是我最好的朋友,他就是陳明坤。

  記得我剛來南京的時候,身邊沒有一個朋友,非常的孤獨,在幼兒園里我最早就認識了他,他雖然外表很平常,但是待人卻很真誠。朋友讓他轉告的事,他都會去完成,我的秘密他從來都沒有泄露過。幼兒園我們成為了朋友,上了小學我們的關系就更密切了,逐漸成為了好朋友。我感覺他做事情很穩當并感覺他動作很快。

  四年級時一次體育測驗,證實了我的發現是正確的。800米比賽一開始,他們組的同學都使足力氣往前沖,而他卻很慢,一圈下來他竟然落在后面,讓這個身為好朋友的我不禁為他捏把冷汗,我心想:“阿陳,你怎么這么慢,你一定要加油啊!”正想著,發現他的速度突飛猛進起來,簡直像離線的箭一樣飛快,他越來越快,超過了第三,他第二了,不……,在最后沖刺前,他猛的飛躍超過了第一,他成了第一,我高興的跳了起來,為我的朋友感到驕傲。課后我采訪了他一下,讓他說說如何能夠獲得第一名,他謙虛地說:“沒什么,只是我跑的時候先慢后快,我要留住力量去沖刺。”我聽了這就好,深受啟發,下決心爭取超過他。

  他不僅體育好,學習也好,三年級的英語期末考試,他考了全年級第一,數學也經常考100分,一些難題對他來說也是“輕松加愉快”。我很欽佩他。

  他就是我最好的朋友,也是我要超越的人。

超越自我演講稿 篇18

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我曾聽過這么一句話:“敵人并不可怕,可怕只是你自己,只要學會超越自己,那你就會成功。”其實,自己才是自己的敵人,挑戰自己是一種至高的境界。

  讓我們讀李白,讀他“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情,讀他的即使前方路途曲折,也依然勇敢挑戰自己,這是一種怎樣的境界,超越自己,只為那滿腔的抱負,只為那報效祖國的壯志。

  讓我們讀范仲淹,讀他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的決心,讀他的即使被貶他鄉,我心不改的信念,心無雜念的堅定,這是一種怎樣的境界,超越自我,只為那單單的才華顯示之地,只為那宏愿的實現。

  讓我們讀宋濂,讀他“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。”的灑脫,讀他的即使足膚皸裂,溫袍蔽衣,讀書求師之路不改的毅志。這是一咱怎樣的境界,超越自身,只為那小小的讀書之樂,只為那書中快樂的追求。

  讓我們讀李清照,讀她“生當做人杰,死亦為鬼雄”的瀟灑,讀她的即使女流之輩,但巾幗不讓須眉,女兒當自強的毅力,這是一種怎樣的境界,超越自己,只為那展現自己,證明自己的機會,只為那世俗尊重的眼光。

  成功,路漫漫,想去打敗別人,贏得勝利,那開始就要先超越自己,打敗自己,若自己都走不出這第一步,那成功就是妄想。

  讓我們學會超越自己,以的姿態迎接成功到來的鮮花和掌聲,去挑戰這至高的境界。

  謝謝大家!

超越自我演講稿 篇19

  最近省分行下發了一本叫《超越自我》的書,一直要求學校要有組織,要寫心。

  我每天工作都很累。一開始真的很煩。你寫什么?真的很無聊,所以我有第一感覺:不管是宗教還是一些讀書,一旦用于政治,那就去了本來的意義,歷代都是這樣。這雖然不是所謂統治階級用來束縛人們思想的工具,但確實是當權者用來維護自己、鞏固自己的手段。當你還在抱怨為更多而努力卻得不到的時候,通讀一些麻痹人心的東西,真的會在思想上瓦解。

  第二個感悟:買賣要集體化!雖然我不否認這本書的價值,但是從現在一些文字的銷量可以看出,激情寫情只能抓住那些看不到A出軌,寫不到股票,寫不到經濟的老板,也就是那些即將被絎縫,買買,還賺不到錢,寫不出什么文學的散戶,那些作者已經到了為了生存不會買書的地步。所以這就像寫一本書

  買書掙錢,還是先選好路。選擇一個主題是那種一般能鞏固一定陣地的,這樣總會有客戶像一個群體一樣購買,從而實現一種商業體驗

  第三種感覺是:要學好這些內容,做讓領導欣賞的人。可能10年、20年后,那些領導升職了,再升職,你就升職了一點。對某些人來說,是一種成功。但我覺得既然已經超越了自己,為什么不繼續超越自己,做自己的領導生涯呢?也許會有更多的成就!

  不要當墊腳石!自我成就!

超越自我演講稿 篇20

  時間像一塊魔方,轉呀轉,轉出我的斑斕少年;時間像一塊調色板,調呀調,跳出我的繽紛記憶。

  前幾年暑假,炎炎烈日好像要把人給烤化可。我和媽媽合計著,要不找個就近的涼快的地方去玩玩吧。不如……八里溝?嗯,就這里吧!說干就干,我們收拾東西,整裝待發,到了第二天,我和媽媽早早的地踏上了征程,并于上午十點多到達了八里溝。

  山里就是好,有山有水,還涼快,一進到山里,臉上的汗珠全都乖乖的收斂了,太陽公公也躲了起來,甚至還有一些寒意。媽媽說我們今天要爬上天梯,然后再從一線天下來。就這樣,我們走走玩玩,玩玩走走,終于來到了天梯腳下。

  我抬頭仰望,一節節藍色的階梯呈“之”字形盤繞在山上,又險又陡,這不禁給我的自信心降低了幾分。可媽媽說這是對自己的挑戰,我必須要接受挑戰。我帶著幾分猶豫踏上了臺階。剛開始我還是直立著向上走的,但是到最后你可以看見我是爬著上去的,而且踩一階臺階都會有“咚咚”的聲音,好像樓梯隨時會塌陷下去,這更加增加了我的恐懼心。

  好不容易爬上了天梯,要去一線天,還要好長時間呢!可這時的我已經身心疲憊,不禁有些鬧情緒。媽媽也能體諒我,盡量順著我,還時不時鼓勵我幾句,這時受了鼓舞的我,也打起了精神。

  終于到了一線天,才發現電梯壞了,我們只能走原始路線,又是下直立的樓梯又是下長滿青苔的石頭臺階,一路可謂是“坎坷荊棘”啊!不過總算要走最后一道程序——坐滑道。

  呼,來的真準時,人家正準備打烊呢!“等等啊……別……別關門!”我們邊跑邊叫著,我也可以想象出我們當時的狼狽樣了,到了滑道邊,物品們好說好歹,磨破了嘴皮子,人家才肯通融,讓我們搭乘著順利之滑道,滑下了八里溝。

  回到家里已經是11點多了,我和媽媽都累得上氣不接下氣,直接癱倒在床上了,今兒雖很累,但今天很充實,很快樂,我不僅征服了八里溝,也超越了我自己。

超越自我演講稿 篇21

  親愛的同學們:

  高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

  許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴里好似永恒都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。

  所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

  我們都知道:“時代青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們一般,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為要害的答卷。

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才干實現心中的夢想,我們只能不斷前進前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之惋惜,還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

超越自我演講稿 篇22

  各位老師、同學:

  大家好,我演講的題目是:挑戰命運、超越自我。

  從五四運動至今,回首中國共產主義青年團走過的80多年風云歷程,一代代優秀青年緊跟著黨,用無畏的勇氣和舍身忘我的精神,始終站在時代的峰頂浪尖,為民族復興作出了卓越的貢獻。“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”當我戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱著團歌,心中為之激動、為之自豪的時候,心中也在思索著,怎樣才無愧于共青團員這個共榮的稱號。

  走上講臺,我知道你們會向我投來憐憫的目光。是的,在我的成長經歷中,不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里,最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此,我再也看不見這多彩的世界,再也看不見媽媽慈祥的臉頰,童年所有的夢想也變成了南柯一夢。多少次難以想象的迷惘、痛苦,多少回希望破滅的自報自棄,我質問著命運為何如此的不公,抱怨著上蒼為何如此的無情,渴望著精神的寄托,探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱,發泄心中的委屈,在學校里我發奮的學習,全身心的投入每一次活動中,漸漸的我得到了老師和同學們的贊許,慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學們的背后都有著一段令人心酸經歷,同命相憐的人在彼此的關懷幫助中,都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關心讓我溫暖,同學的幫助讓我快樂,許許多多好心人的資助更讓我感動,他們重新燃起了我青春的激情,再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時的月日,歲時的月日,是我終生難忘的日子。從戴上紅領巾到佩戴上共青團徽,從班級的小集體到團組織的大家庭,我不再感到孤單,不再自卑,因為我的背后有數不清的人關懷、支持著我。我沐浴在愛的陽光里,感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,燃燒自己的青春,溫暖更多的人。

  當一個人被一種執著的信念支撐時,他就會成為鋼鐵一樣的戰士。在不斷向命運挑戰的過程中,我懂得了幸福在于奮斗的過程,人生最大的危險莫過于裹足不前,無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來,哪怕用10倍、20倍的努力來彌補!剛到學校后,不熟悉環境,好幾次摔倒在樓梯上,每一次摔倒后再爬起來;學習盲文記不住點位,每一次遺忘反復練習,電子琴看不見鍵盤,每一次彈錯從心來過;渴望知識缺少盲文讀物,每一次疑問千方百計尋找答案…在每一次困難面前,心里都暗暗告誡自己:肉體上的折磨,精神上的痛苦,都可能成為行動上的興奮劑,這點痛苦,對于漫長的人生來說,又算得了什么呢?就這樣,經過一次次挫折的洗禮之后,我發現自己變得更堅強了。我懂得了痛苦之后,才會品嘗到歡樂的可貴,懂得了在追求的道路上,不光有鮮花,更多的是荊棘,懂的了人之所以有煩惱,有時是跳不出自我分析、自我設計、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會覺得這個世界是多么的美好。也許我做不出驚天動地的偉績,也許我還天真幼小,但我知道自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命變成一首激昂的旋律,我要用我的行動奏出青春的凱歌。

  今天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友,與大家共勉。當你在挫折面前抱怨上天的不公,當你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發斗志,這就是我的目的。

  朋友們,20世紀中國的歷史,寫下了中國共青團和中國青年的光榮。

  人,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。在臨死的時候,我能夠說,我的整個生命和全部精力都已獻給了人類最偉大的事業,為人類解放而進行的斗爭。”在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說里,主人公保爾—柯察金臨終前的這段經典對白,從我小學的時候就已深深地印入腦海。現在工作了,對此有了更加深刻的理解,保爾的一生中,為了崇高的理想和追求的事業,奉獻了自己的寶貴青春,最終他的內心充滿了一種自豪感,和對自我的認同感。

  我們的國家也是因為有了前輩們的青春奉獻,才不需要在為人類解放而斗爭。生活在這個和平的年代里,我們慶幸,我們感恩。作為一個新時代的年輕人,一個平凡的年輕人,我所能做的,就是懷著一顆感恩的心,在平凡的工作崗位上,兢兢業業,無私奉獻,不斷超越,實現自我價值和社會價值的統一。

  具體到我現在所從事的藥師工作,雖然平凡,但是責任重大。藥品是特殊的商品,它直接關乎人的生命健康。藥房是一個醫院向社會展示其形象的窗口,藥師是聯系醫生和病人的橋梁。醫生開具的處方,經過我們的審核調配以后,就要發到病人的手中,因此我們的工作是不容有失的。門診藥房工作量比較大,壓力也比較大,這就要求我們必須具備高度的責任心和敬業精神,把為病人解除病痛作為自己的崇高使命。在工作中,首先要保證調劑的準確,對醫師處方中出現的問題也絕對不能含糊,對錯誤處方拒絕調配,并且及時溝通。和醫生共同努力,最終為病人的生命健康保駕護航。

  如今的年代,醫院藥房不再單純的以藥品為中心,而是要以病人為中心,竭誠為每一為病人服務。我們需要進一步的提高服務質量,盡可能的為每一位病人做用藥指導,想病人之所想,急病人之所急,在服務上不斷有所超越。業余時間,我會積極地充實自己,提高自己的業務水平,趁年輕的時候,多學習,多接觸臨床,爭取在醫院發展臨床藥學的大潮中貢獻自己的一份力量,實現自我,超越自我。

  剛剛過去的這個夏天屬于奧運,其間我的心被無數次的感動和震撼。感動于奧運會和殘奧會上志愿者們周到細致的服務,他們正是當代的一群奉獻青春的楷模。還感動于四十多歲的李寧在艱辛排練后吊著威雅在卷軸上飛奔最后點燃奧運主火炬,感動于殘疾人運動員侯斌在輪椅上緊拉吊繩不斷攀升最后點燃殘奧會最火炬,更感動于運動員們在賽場上奮力拼搏挑戰最好成績的每一個日日夜夜,所有這些又有哪一個不是對自我的全力超越呢?

  超越夢想一起飛你我需要真心面對

  讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回(唱出來)。

超越自我演講稿 篇23

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我來自放生小學,跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學歷程,風雨兼程,有得有失。

  回首往事,我領悟到:是教師神圣的責任感和對學生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰,一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰超越自我。

  記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經驗。

  曾經有孩子問我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。

  我努力去做了,可總達不到我預想的效果,我時時反思著:為什么我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓?下節課我該怎樣改進?于是,我有意識地加強自己教學基本功的訓練,虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧,學習他們的成功經驗,再把我教學中遇到的問題向他們請教。

  我漸漸的意識到要了解自己的學生,關注學生,選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。

  我發現孩子們學得輕松多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發現以往總覺得頑皮的學生,原來是那樣天真、那么可愛。

  看著一張張純真的笑臉,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責任,是我作為一名教師的責任。

  在我從教的第3個年頭里,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。

  記得當時我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領導,還有那么多有經驗的老師都在看著我,我敢站到那個講臺上去上課嗎?學校領導給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。”在領導和老師們的鼓勵和幫助下,我獲得了第一名。

  這次榮譽的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續努力,做好準備,迎接各種挑戰,我要讓我的教書生涯有聲有色。

  在接下來的幾年里,我結了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責任有所放松,反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。

  因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:“現在我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是希望,我作為一名教師,深感責任的重大。

  于是,在工作的間歇,在干完家務活的空檔,我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、總結,整理,一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。

  然而,就在我教學工作基本上得心應手的時候,我卻經歷了一次病痛,一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業”的病痛。

  我本有一副好嗓子,在學生時代,偶爾在同學們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。

  但是經過這幾年的講臺高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經常疼痛,到后來發聲都成了困難。

  到醫院做檢查,診斷為“雙側聲帶息肉”,醫生建議手術治療,除去息肉,恢復聲帶正常振動發出聲音。

  身邊的人為此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉,這個手術可不能馬虎,一定要找技術好的醫生……;還有人說如果手術中出現什么意外,會是什么結果?聽著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業。

  我在心里問自己:我要做手術嗎?手術能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續與孩子們一起學習的機會嗎?

  經過前思后想,經過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術。

  通過前后兩次激光手術,成功去除了我左右聲帶上的息肉,經過一段時間的休息,我又能重返講臺和孩子們一起學習。

  我好高興啊!我要感謝我的領導、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現代高超的醫學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業,我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

  記得手術前后,我的聲音都很小,我擔心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動。

  手術后醫生囑咐說:一周內一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復。

  孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進我的嘴里:一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫著:“老師,祝你早日康復,我們等著你”。

  我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。

  我在心里為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。

  在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學每人準備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語,也寄托了我對他們的深切期望。

  在我重返講臺的第一節課里,我把卡片分發給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。

  此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。

  10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程實施的三年里,我先后四次承擔縣級教學研究課,多篇教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎;20xx年教師節縣教育局表彰為“優秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術現場課件制作大賽獲二等獎;所承擔班數學成績三年來均居全鄉第一名。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就算有一天,我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業、解惑,我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰,不斷的超越自我!實現我的人生價值!

  謝謝!

超越自我演講稿 篇24

  在這次學校運動會上,老師給了我60米和800米。我覺得這次800米長跑給了我一個想法:超越自己。

  一開始去錄音室錄音的時候很緊張,因為聽說402班的王晨陽跑的特別快,昨天400米的比賽我才知道他的速度,真的很快。而且我和他不是一個組的,怕感覺不到他的速度,也很難超越他。所以,我做了一個決定:超越自己。這是唯一的辦法,也是最難的辦法。

  比賽開始的時候,我來到了自己的跑道上。只聽到命令槍砰的一聲。我像離弦的箭一樣沖出起跑線,用盡全力往前跑。雖然我害怕最后會用盡力氣,但這是唯一的辦法,所以我拼命往前沖。第一圈和第二圈還好,但是到了第四圈,感覺體力嚴重不足,身體疲憊,速度下降。這時,我突然想到:我一定不能輸給王晨陽,我一定要超越自己,戰勝自己!于是,我咬緊牙關,奮力加速,仿佛有一股無形的力量在我的腿上蔓延。第五圈最后一圈——開始。我開始以風的速度和驚人的忍耐力拼命向前沖刺,把極度的痛苦壓到最低,拼命釋放超越自己的激情。終于跨過了終點線,所有的痛苦都在那一刻得到了解放。

  我開心地哭了:“我超越了自己,我打敗了自己!”

超越自我演講稿 篇25

  就學會說話,坐在床上無聊,然后拿起筆亂涂。不經意間,一口氣寫了1到100。那年我2歲。

  我一直在讀小學,成績一直在班里一般。初三,由于學習的進步。被任命為研究委員會成員。那年我八歲。

  國慶期間,我忘了旅行,在電子琴上完成了自己的音樂史。那年我九歲。

  有了區級證書,直接去屯溪,在市級英語“希望之星風采大賽”中獲得名次。那年我9歲。

  偶爾心血來潮,參加運動會,甚至還拿了兩個獎。從那以后,我一直通過體育,一直很優秀,成為了體育的積極分子。那一年,我十歲。

  我從來沒有受到過學校領導的器重,但是我被學校錄取為旅委委員,我一直在旅委里的體委面前。那年,我12歲。

  我的作文水平一直很差。在網上發表了一篇作文,被中央小作家協會錄取了。今年,我13歲。

  超越自己是一個成功人士的必要條件。超越自己會讓夢想成真。但有人說過,要超越別人,你只需要更加努力,但怎么能超越自己呢?“其實我覺得這個說法是錯誤的。是時候定一個不低不高的目標了,然后朝著這個目標努力。雖然通往夢想的路上有很多站,但你停不下來。當你成功了,你會發現超越自己就是這么簡單。

超越自我演講稿 篇26

  時間就像一個魔方,轉來轉去,翻出我絢爛的少年;時間就像一個調色板,可以跳出我五顏六色的記憶。

  幾年前的暑假,烈日似烤人。我和我媽算了算,要不我們在附近找個涼快的地方玩吧。怎么樣.八里溝?嗯,在這里!首先,我們收拾好東西,準備出發。第二天,我和媽媽早早的踏上了旅途,上午十點就到了八里溝。

  山是好的,有山有水,還是涼的。我一進山,臉上的汗都已經乖乖地克制住了,太陽公公也躲了,甚至還有幾分寒意。媽媽說我們今天爬梯子,然后從天上下來。就這樣,我們邊走邊玩,最后來到了階梯腳下。

  我抬頭一看,一架藍色的梯子在山上曲折盤繞,險峻險峻,讓我的信心降低了幾分。但是我媽說這是對我自己的挑戰,我不得不接受。我有些猶豫地走上臺階。一開始我是直立行走的,但最后你可以看到我在向上爬,一踩上去就有“撲通”一聲,好像樓梯隨時會塌,進一步增加了我的恐懼。

  我設法爬上了梯子。到達第一眼需要很長時間!但是這個時候我身心俱疲,忍不住有點煩躁。我媽能理解我,盡可能的跟著我,時不時的鼓勵我。這時,我受到了啟發,精神煥發。

  最后發現電梯壞了。我們不得不走原路,下直立的樓梯,下長滿青苔的石階。這是一條崎嶇多刺的路。但最后,我要上最后一道程序,——,拿幻燈片。

  哦,準時來。我就要關門了!“等等.不要.別關門!”我們邊跑邊哭,我能想象當時我們的狼狽。到了滑道,文章好說好話,磨壞了,人家才愿意通融,讓我們走光滑的滑道,滑下八里溝。

  到家的時候已經11點多了。我和媽媽上氣不接下氣,直接癱倒在床上。今天雖然很累,但是今天很充實,很開心。我不僅征服了八里溝,也超越了自己。

超越自我演講稿 篇27

  超越自己,最強的對手不一定是別人,而是自己。在你超越別人之前,你必須超越自己,沒有最好,只有更好,超越自己,做更好的自己。超越自己,從細節開始,每天進步一點點,每天都能超越自己一點點。人生最大的敵人是自己。超越就是認識自己,敢于挑戰自己。

  我還記得,年少無知的我,毫無進步,卻還沾沾自喜。我還以為只要保持原來的90%,沒想到一定要超越自己才能進步。我在作業中遇到了一些難題。我看都沒看,果斷放棄了。我也很自信的說,這些都是思考問題,不是我應該做的。現在回想起來,這是一個幼稚的想法。就是因為我果斷放棄了,我失去了很多超越自己的機會。如果我利用了曾經放棄的機會,那么我現在的思維可能已經有所提升。

  如果我們想在學習時代站得高,站得高,看得遠,我們必須不斷超越自己,不斷進步。著名物理學家霍金,身體殘疾,意志堅強。即使他的身體被困在輪椅上,他的思想飛出地球,他敏捷的思維在宇宙中自由飛翔。他取得了許多成就,但他仍然每天都在思考一些關于宇宙的問題。作為一個成功的男人,他的目標只能是超越自己。他用毅力和不屈的意志戰勝了疾病,創造了奇跡,因為他有自己的信念,那就是超越自己。

  太陽每天都是新的,一切都在永恒的運動、變化和發展。人需要不斷超越自己,發現自己的潛力,挑戰自己。

  相信自己,你可以做得更好,你不能滿足于現狀,你不能生活和學習,你不能突破自己的極限,你怎么知道自己有多偉大?只有超越自己,才能走上一段樓梯。

超越自我演講稿 篇28

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  一位哲學家說:“上帝用一個模型造人,塑造了你之后,又搗碎了那個模型,所以你是唯一。”只有相信自己,才能超越自己。

  偉人和平庸從同一起跑線開始。偉人之所以成為偉人,是因為他們超越了自己,平庸之所以成為平庸,是因為他們離不開自己。

  在人生的道路上前進,有過痛苦,有過希望,有過迷茫,有過彷徨。不能超越自己,就迷失了方向;如果不能戰勝自己,就寫不出人生輝煌的章。

  山下行走,不要被自己的影子嚇到;走在黑暗中,不要讓你的腳步聲嚇到你。人生在世,被自己羈絆太多,就會看不到泰山。

  沈繡和慧能學習同樣的方法。老師想把衣缽傳給后代,讓大家都不好意思。沈繡說:“做菩提樹就像一面鏡子。經常擦拭,不要制造灰塵。”大家都聽話。

  慧能曰:“菩提無樹,鏡非臺。佛性永遠清凈,何處生塵?”

  僧侶們開始嘆息,然后倒下了。

  慧能因為知道禪“無我”的真諦而獲得了衣缽,成為六祖禪師。沈繡功虧一簣,因為她無法超越自己。

  緊緊抓住我的是,龍困而淺,虎囚平陽,鳥禁于籠,以致不能展,注定不靈;超越自我,是破壁的龍,是揚帆乘風的船,是籠中飛翔的鳥。“海闊天空鳥飛”是真的,“總有一天,我要乘著長風破浪,直起云帆,在深邃的大海上架橋”。

  愿我們都超越自己,奏響生命的樂章。

超越自我演講稿 篇29

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  人們常說。超越他人,首先就要超越自我。

  如何超越自我呢?我們要竭盡全力做到:發奮學習,上課聚精會神聽老師講課,晚自習要完成當天作業,不要把今天的事放到明天做,復習鞏固老師今天上的課,還要預習明天要上的新課,只有這樣,我們才能超越自我。超越自我,不是我講的那么簡單,要是做起來真的很難。

  就拿我來說吧,我在小學時只是抱著一種玩的心態學習,想聽就聽一點,不想聽了就睡覺,我抱著這種心態混了幾年,直到現在我才明白,學習不是為別人,而是為自己。亡羊補牢,為時不晚,所以,在一個月前,我就開始上什么課都聽,腦子里時常涌現出許多東西,比如,晚自習不能和同學們玩,周末要把作業寫好,復習學過的內容。現在的我擁有一種嶄新的心態,我相信,我帶著這種拼搏進取的心態肯定會超越自我,超越他人。

  作文寫了一大半了,此時此刻,我的腦子里都快要爆炸了,腦子飛速的轉動著,一秒都不讓我消停。上課認真聽講,作業好好做,別顧著玩,要超越他人,要超越自我……一個接著一個在我腦海里翻騰。我決心不會讓那些時常提醒我要努力的人失望,我相信:我可以做到的。

  超越他人,就要超越自我。

  謝謝大家!

超越自我演講稿 篇30

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  毛蟲超越了自我,便可化蛹成蝶;竹筍超越了自我,便可長成翠竹;依米成超越了自我,便可沙漠綻放。

  如果無法超越自我,又如何超越他人呢?

  假如貝多芬終日沉陷于耳聾的低谷之中一蹶不振,又怎么會有被稱為“人類音樂史詩”的《第九交響曲》的誕生;假如畢加索恪守父親要求他的死板的畫法,思想僵化,又何來令世人為之稱奇的抽象式畫法;假如愛因斯坦束縛于牛頓所創立的經典物理力學的殿堂,頂禮膜拜,又哪有令人類認識再次飛躍的《相對論》;假如李白醉心于別人眼中的“飛黃騰達”,沒有那“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”的灑脫,又怎會有“斗酒詩百篇”的傳奇……

  古今中外,名人名家都是超越自我后,才取得了超越前人的成就。當然作為一個普通人,我們同樣也可以完成自我的超越。

  吳菊萍在孩子墜樓時的奮力撲接,克服了自己對危險的恐懼,也完成了愛的超越,塑造了“最美媽媽”;白方禮退休之后,通過騎三輪掙錢的方式,資助多名貧困學生,無畏于別人的流言蜚語,做自己認為正確的事情,完成了對仁的超越;張莉莉在汽車撞向學生時,奮不顧身推開學生的壯舉,完成了對義的超越,成就了“最美教師”。再有郭晶晶堅持八年,走出了伏明霞的影子,開始了自己的“跳水皇后”時代;李安堅持了四載,在最艱難的時刻也堅持自己的理想,才最終完成了《臥虎藏龍》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍攝創作,走上了奧斯卡最佳影片的領獎臺,成為華裔導演第一人。他們堅持自己的方向,不隨波逐流,不左顧右盼,在每一次超越自我中實現人生的飛躍,在每次礪練之后的讓自己的人生更美。

  海明威說:“人不是生來就被打倒的。”而我要說:“只要活著,就應該戰斗,而最應該戰勝的就是自我!”也許自我超越是一個人痛苦而漫長的過程,它并非一蹴而就,有時甚至還會有所倒退。但無論如何請堅信,堅持做自己,不輕言放棄。

超越自我演講稿 篇31

  一位哲學家說:“上帝用一個模型造人,塑造了你之后,又搗碎了那個模型,所以你是唯一。”只有相信自己,才能超越自己。

  偉人和平庸從同一起跑線開始。偉人之所以成為偉人,是因為他們超越了自己,平庸之所以成為平庸,是因為他們離不開自己。

  在人生的道路上前進,有過痛苦,有過希望,有過迷茫,有過彷徨。不能超越自己,就迷失了方向;如果不能戰勝自己,就寫不出人生輝煌的篇章。

  山下行走,不要被自己的影子嚇到;走在黑暗中,不要讓你的腳步聲嚇到你。人生在世,被自己羈絆太多,就會看不到泰山。

  沈繡和慧能學習同樣的方法。老師想把衣缽傳給后代,讓大家都不好意思。沈繡說:“做菩提樹就像一面鏡子。經常擦拭,不要制造灰塵。”大家都聽話。

  慧能曰:“菩提無樹,鏡非臺。佛性永遠清凈,何處生塵?”

  僧侶們開始嘆息,然后倒下了。

  慧能因為知道禪“無我”的真諦而獲得了衣缽,成為六祖禪師。沈繡功虧一簣,因為她無法超越自己。

  緊緊抓住我的是,龍困而淺,虎囚平陽,鳥禁于籠,以致不能展,注定不靈;超越自我,是破壁的龍,是揚帆乘風的船,是籠中飛翔的鳥。“海闊天空鳥飛”是真的,“總有一天,我要乘著長風破浪,直起云帆,在深邃的大海上架橋”。

  愿我們都超越自己,奏響生命的樂章。

超越自我演講稿 篇32

  晚上,我走進小房間,鎖上門。檢查所有電氣開關正常后,關燈睡覺。樓外,遠處有一條路,路上風一直吹。在這個沉沉的夜晚,人們聽到這稍縱即逝的聲音,不禁感到莫名的不安。

  我把頭伸出窗外。昏暗的月光映出路上的樹影。一陣風吹來,路邊的樹都在抖,影子也在動。這不得不讓人想起《僵尸老師》里的千年青面獠牙僵尸。他的眼睛似乎還閃著紅光,他正向我走來。

  “世界上沒有鬼,睡覺,睡覺。”我一直安慰自己,但是沒用。在這個濃濃的夜晚,越想越少。我就開了燈,坐在床上。風還在吹,但聲音沒那么可怕。路邊的樹林里從來沒有過一個千年老僵尸綠臉獠牙。但是我還是不敢關燈。我怕什么?似乎有些莫名其妙。

  耳朵里沒有鬼,面前也沒有鬼。那么,鬼在哪里?什么廢話。突然,我好像意識到我害怕自己,心里有鬼。如果我覺得,有什么,但如果我不覺得,什么都沒有。

  原來最大的敵人是你自己,讓你害怕的是你的懦弱。我恍然大悟。

  能超越別人的不一定能超越自己,能超越自己的才是真正的WINNER。

超越自我演講稿 篇33

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們,大家好!

  今天有緣在這里相聚,感到很榮幸!我所要演講的題目是——《不求完美自我,但求超越自我》。

  俗話說,“逆水行舟,不進則退。”是的,沒有進步就等于退步。我想,凡是每個參加工作的人,都在執著追求自己的人生目標;經歷過人生的風風雨雨,歷經苦難,癡心不改,壯志未酬,這是事業上的超越。

  人生之中最難,也最重要地超越,莫過于思想上的超越。

  一個人要想采一束清新的山花,就得放棄城市的舒適;要想穿越沙漠,就得放棄咖啡和可樂;要想有永遠的掌聲,就得放棄眼前的虛榮;如果什么也不放棄的人,那他將是一無所有!

  只有付出超人的代價,才能取得超人的成果;一花開放不是春,百花爭艷才是春滿園。

  一個人一生的過程有三個:認識自我,超越自我,完善自我。在超越自我的同時,也就是在不斷地完善自我。

超越自我演講稿 篇34

  老師們,同學們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

  下面我給大家講一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

  隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

  黑人領袖馬丁路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

超越自我演講稿 篇35

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我演講的題目是《超越自我》。

  先讓我來講講兩個愛畫畫的孩子的故事:第一個孩子的畫都貼在墻上;第二個孩子的畫都扔進紙簍。

  三年后,第一個孩子舉辦了畫展,滿墻的畫受到人們的贊揚;第二個孩子沒有展覽,一紙簍的畫,滿了就倒掉,人們所看到的永遠是他手中尚未畫完的那一張。再是三十年后,第一個孩子畫技平平;第二個孩子已是一位譽滿全球的大畫家。這是為什么呢?這是因為第一個孩子的落后,在于他將畫畫的目的定為贏得榮譽,而第二個孩子的成功,卻是他為了不斷超越自我而畫的結果。

  我們的學習和畫畫一樣,永遠不能滿足已有的成績,成績的取得除了天賦以外,更重要的是勤奮——勤奮地超越自我。學海無涯,任何知識領域都沒有止境,只有不斷的超越自我,才能達到知識的高峰,創造事業的輝煌。如果一個人從小就在贊美聲中滿足,那么他就會停滯不前,就不會取得輝煌的成就。

  同學們,在學習生活中,你一定都取得過或多或少的成績,面對這些,我們應該怎么辦呢?我們應該把成績深藏起來。要知道,在人生的道路上沒有永遠的成功,而只有永遠的奮斗。成功永遠屬于昨天,而昨天已屬于過去。只有面對明天不斷地超越自我,才能讓成功與輝煌永伴一生!

  最后,我要送同學們一句話;路在腳下,未來永遠在前方!

  謝謝大家!

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