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初中生努力奮斗演講稿

發布時間:2024-08-30

初中生努力奮斗演講稿(精選30篇)

初中生努力奮斗演講稿 篇1

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  古往今來,人們對于成功有著不同的認識,有的人認為需要智慧,有的人認為需要夢想,而我認為最重要的是奮斗。

  國學大師王國維在《人間詞話》中寫人生的第二重境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,人瘦了憔悴了,但仍要“終不悔”,這就是說即使遇到了各種困難,但仍不能放棄,要一直堅定不移

  地走下去,不能抱怨,不能反悔。

  社會上總有一些人,他們總是在自己的工作上努力奮斗,超額完成任務,不管是什么工作都搶著去完成,他們便一路步步高升,登上成功的頂峰,獲得無數人的尊敬和無限的榮耀。

  社會上還有一種人,他們總是每天抱怨,得過且過,對待工作總是能蒙混就蒙混,極不認真,最終默默地過完了自己的一生。

  為什么這兩種人會有如此不同的結局,最重要的原因便是奮斗。他們一種人對工作兢兢業業,有上進心,努力奮斗,最終終于獲得了成功。還有一種人,整天怨天尤人,不會努力,只想得不勞而獲,終究只能默默無為。

  一代天驕,成吉思汗,建立了大蒙古國,他的事跡被人們傳頌到現在。可是,如果他不奮斗,如果他只是自怨自艾,那么他怎么可能創建如此偉業,怎么會被人們所尊敬。

  儒家學派的創始人孔子也是如此。他曾經因為沒有食物,要弟子子貢去借糧,說得不好聽就是出去要飯,可是他依舊沒有放棄,依舊努力奮斗。終于,他將儒學思想傳遍天下,成為影響我國整個封建社會直到現在的思想,他本人也被人們尊稱為至圣,可見他在人們心中的重要的地位。

  如果她們沒有勇于奮斗的精神,如果他們安于現狀,那么他們怎么會有如此之大的榮譽,怎么會被后人們稱贊千年。

  我也曾經因為數學成績差而很沮喪,可是我并沒有放棄,而是不斷地訓練,努力奮斗,終于我的數學成績有了很大的飛躍,在中考中取得了不錯的成績

  試想如果我在數學成績差時不努力奮斗,那么怎么可能在中考中獲得好成績,怎么可能會進入自己理想的高中。

  愛迪生說:“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”沒錯,成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠奮斗。如果他只是坐在那里空想而不去奮斗,不去一次次地試驗,他能夠發明燈泡,為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那么我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力,奮斗才可以成功。

  當然,我們要為了正確的目標而奮斗,而不是為了什么搶劫等壞事而奮斗,這是不可取的。

  雖然我們每個人奮斗了不一定會成功,但是我們不奮斗,一定不會成功,眾觀古今,沒有一人是沒有奮斗就成功的,就像沒有人可以一次看完所有書。所以,我們更應該努力奮斗,這樣我們才會成功,才會離成功更近一步

  奮斗,才能成功。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

初中生努力奮斗演講稿 篇2

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  時間就像一條流水,流過我五彩斑斕的人生。——題記

  殘朵流連綠葉的蔭庇而終要落入大地的懷抱才方顯“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻之美;蠟燭傾慕火光的絢爛而終要化為一灘灰燼才方顯“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無畏精神;人們不舍舊日的美好溫馨而終要迎來嶄新的未來才方顯“生命不息,奮斗不止”的堅定信念。

  陌上花開,開不出雪月風花。每個人的人生都是一本耐人尋味的巨著,而這部著作的作者是他們自己。他們也許曾經因為失敗而氣餒放棄,身處迷霧之中,揭不開眼前厚重的云層,抹不掉內心的陰霾;他們曾經也許因為成功而欣喜自豪,身處高峰之巔,望不盡慢慢原野,閱不完風光無限;他們曾經也許因為名利而不擇手段,身陷萬丈深淵,戒不掉嫉妒仇恨,拋不開面子與自尊;他們曾經也許因為感情而涕泗橫流,身陷茫茫情海,揮不去昔日美好,忘不掉卑微誓言。那些曾經的人,曾經的事都會被寫進這本巨著,被印上紙張,載入史冊。知道人們到了黃昏,閑暇時光翻開這本巨著,他們定會:心疼曾經失敗受挫的自己;欣慰曾經成功輝煌的自己;后悔曾經誤入歧途的自己;傻笑曾經默默付出的自己。而這些故事的主角都是他們自己,他們選擇的人生,他們曾經撰寫的故事,他們從不后悔!

  我的十五歲青春年華。也許我的小樹苗才剛齊腰,樹枝纖細柔軟,樹葉淺青細小。抵不住狂風暴雨的打擊;擋不住烈日炎炎的照射;經不起肆虐大風的吹刮;扛不住冰雪的寒冷。我的生命脆弱,不堪一擊。但是,在這脆弱的生命里蘊藏著巨大的能量!那又對夢想的堅持;對生命的愛惜;對未來的渴望;對歲月的珍藏。我從沒想過退縮,我的字典里沒有妥協。是的,我用堅定的信念使自己堅強。三年的歷練與經歷使我變得更加有信心,有力量。我感覺我天空的星星熠熠生輝,我人生的海洋也已波濤洶涌。我離夢想的國度又近了!僅僅兩個月,我將步入一個新的階段——高中!開始我新的旅程;遇見新的老師;結交新的朋友;適應新的環境。我愿我的每天都充滿陽光與希望,與奮斗為鄰、努力為伴!

  我深信:生命不息,奮斗不止!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

初中生努力奮斗演講稿 篇3

  尊敬的老師,同學們:

  大家下午好!

  我是高一學生,今天天氣溫暖,大家歡聚在一起,榮幸有這個機會給大家演講。今天我演講題目是《努力學習,才不會虛度美好光陰》。

  大家進入了高中,又是一個不一樣的學習階段,再也不是初中那樣的簡單,高中我們必須把握好,從我們高一時就要努力學習,才不會讓自己在畢業以后后悔,才不會虛度這美好的光陰。我們現在才高一,如果從現在這個時候開始建立自己努力奮斗的目標,為之努力,我想最后一定會有不小的收獲。高一的學習是至關重要的,高一是基礎,基礎牢固了,后面遇見再難的.題目,只要基礎在,我想就一定不會太難。

  三年時間并不是很長,如果這個時間都沒有把握好,那之后也很難去有機會了。學習是自己的事情,父母花費錢財為我們爭得這個機會,那我們就不能辜負他們。高一就要培養自己學習的方法,同時把偏科改正過來,至少不偏科太過,畢竟偏科始終是不好的,即使你有一科成績再是滿分,如果偏科太嚴重,也彌補不了缺口,成績依舊是不太高的。平時在學習時遇到問題要去請教老師,尤其是遇到難解的,不能放在那里不管,只有努力去解決,才會找到出路。

  努力學習不是空頭話,是要去實踐的。日常學習不僅要把老師布置的作業寫完寫好,還要自己去買一些練習回來做。只有你努力了,高考的結果才不會讓你自己失望。現在努力就剛剛好,不要到了高三再努力,那時也是晚了的,就算你可以追上去,可是付出的代價絕對是現在的幾倍,那為何不現在努力去學呢?上課不開小差,下課預習溫習,周末把一周學習的內容再看一遍,這樣不就可以把學習弄好了。高中時光是美好的,但是要自己去珍惜,因為錯過了就沒有了。

  同學們,只有在高中努力學習,才會有把握,努力的才會有結果了,不努力就什么都沒有了。高中光陰不能只是以玩的形式度過,而是正經的學習才是白費光陰。學習有天賦固然是好的,但是不努力的話,天賦也終有一天會消散的,它不是一成不變的,所以努力過,才不會后悔,不努力學習,畢業以后定是會后悔的。努力學習,才不會虛度高中美好的光陰。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中生努力奮斗演講稿 篇4

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  有一種小花叫衣米,這種叫依米的小花它的一生十分悲壯。

  它要經歷艱難的六年才能夠在地面吐綠綻翠。但是這種極難長成的依米小花,花期并不長,僅僅兩天,它便隨母體一起損玉消香。可是它的生命卻可以說的上是十分有意義的。因為它雖然經歷六年的風霜雨雪換來的只是曇花一現,但是它的一生卻是在無盡地追夢旅途中度過的,它曾為了自己的理想去努力過、奮斗過,這就夠了。盡管它在世間閃亮的時間很短,但它也是值得的。因為它畢竟璀璨過,它無愧于自己。

  其實我們人也一樣,為了自己的夢想努力奮斗的人,他是幸福的。因為他的一輩子都在追夢途中,盡管跌倒、受傷也無所畏懼,他的心中始終有一個堅定的目標,那就是:為了自己的夢想,我一定要堅持。雖然在追夢途中會有很多的艱苦和辛酸,但當自己成功時,便會感到無比驕傲。同時也慶幸自己沒有成為那類為生活而生活的“機器”。

  可以這樣說,世間的事物能夠傲視群雄而存在的,哪個不是飽經風霜和歲月的磨練。例如荊棘鳥,它不遠萬里從家鄉飛到荊棘谷,忍受劇痛讓那鋼針一般堅硬的荊棘刺入喉嚨,刺破那層阻礙它們唱響那壯麗的悲歌的一層隔膜。它們忍受這樣多的挫折和痛苦,只為了實現它們的理想——在祖國的神州大地上唱響那聲驚天地、泣鬼神的千古絕唱。又從荊棘鳥到世界的主人——人類,可曾又有哪位名人不是飽經歲月的折磨,卻依然堅持自己心中那堅定的方向才聞名中外的。

  同學們,不要再沉淪下去了,讓我們也做一朵依米小花,為自己的夢想勇敢拼搏吧!

初中生努力奮斗演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。奮斗的目標有許許多多,我們可以為祖國的強大而奮斗,為自己的未來生活而奮斗,為發展事業打拼而奮斗……這些我們都要好好思考。

  我們將來是要踏踏實實向奮斗的目標前進,還是要做無可事事的流浪漢。都源于我們對奮斗二字的理解與認識。因為命運往往是掌握在自己手中,我們自己將決定自己的未來,好好把握住每一個機會去奮斗。一個人如果不知道奮斗是什么意義,那么這樣的人就是我們所說的流浪漢。

  周恩來說過:“為中華之崛起而讀書。”這就是他對自己下定奮斗的一個目標。他之所以成為中國偉大的總理,完全是他努力奮斗的成果。他懷著為中華的決心確立了遠大的目標,在讀書的人生中開創一片中國未來的.天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么,就需要我們好好建立自己的目標,去奮斗,去拼搏。

  我們為何不試著想一想,如果你是清潔工去清潔水池里的水。你愿意去常常清理,水自然就會保持干凈。如果你不去清理,在干凈的水久了也都會變臟。清理水池里的水,就像是我們去奮斗,一定要堅持才有成果。我們何嘗不把自己看成一個清理水池的清潔工一樣,堅持去奮斗一件事,長久下來一定會成功的。

  人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地對自己說:我能行!

初中生努力奮斗演講稿 篇6

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是——傳遞天有正能量。

  不知道從什么時候開始,我們學會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨世道炎涼,抱怨他人的冷漠……我們必須承認,這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經一度讓人們感到的迷茫。但是,當我們看到很多的“最美”出現時(比如最美司機、最美教師、最美消防員、最美媽媽),不禁讓人有種豁然開朗的感覺,感覺我們身邊原來還有如此多的善良和美麗,還有如此多的人在給我們傳遞著正能量。

  現在網上最火的詞之一就是“正能量”。很多人會問,什么是“正能量”?我想,“正能量”無非就是指一種積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的能量。

  我來天有的時間不算長,但我常常會被為我們傳遞正能量的老師和同學所感動。比如說,我感動于高二(6)班同學在今年高一新生入校前的準備工作中的出色表現,他們搬桌椅、移床鋪、掃衛生、撿垃圾……指到那打到哪,從不講價,從不抱怨;我感動于我們值周的同學用洗衣粉刷樓梯,甚至趴在地上用抹布擦樓梯瓷磚;我感動于總務處的李伯總是任勞任怨、兢兢業業地做好自己的事,我感動于高一高二軍訓時我們宿管崔阿姨為我們同學一針一線地縫補開線的衣服;我感動于暑假培訓時我們很多老師主動打掃校園衛生,他們不嫌臟、不嫌累,尤其是我們聶雙雙老師,當垃圾鏟不夠用的時候,她直接用手把紙屑捧到垃圾桶里,我們柯主任、胡主任拖著又臟又重的垃圾車清運垃圾;我感動于我們鄧校長在今年上半年連續作戰20多天,奔赴各初中學校作招生宣傳,全市20多所初中,100多個初三畢業班,一個不拉,一個不少,他那激情、生動的演講吸引了很多初三學生,所以,我們今天在場的500名高一的同學,你們在還沒有進天有之前就認識了鄧校長!

  我列舉以上的這些事例,只是想告訴大家,正能量的傳遞離我們并不遙遠,就在你我身邊,就體現在我們同學、老師、工友、校長身上,你一個善意的微笑,一句輕聲的問候,你隨手撿起一片紙屑,隨手關掉開著的水龍頭……都是在傳遞天有的正能量。

  當然,我要提醒同學們的是,天有不是天堂,而是一所普通的民辦學校,盡管學校在不斷努力改善我們的學習和生活條件(比如說今年暑期學校投入了近百萬修建塑膠運動場和4個籃球場,目前工程還未完工),但是,學校也還有些不盡人意的地方,比如說我們的校園還急需擴建,我們的教學和生活用房還很緊張,我們的水電供應系統還不夠穩定,我們的`食堂就餐還比較擁擠等等這些問題,作為學校的副校長,我比你們任何一位同學都清楚。但是,解決問題往往比提出問題要難的多。天有不是游樂場,而是修煉場。在天有,我們不但要修煉自己的學習能力,更要修煉出一顆樂觀、豁達、積極、向上的內心。遇到困難坦然面對,不抱怨、不指責、不怨天、不尤人。我認為,這也是傳遞天有正能量的一種方式。

  有一首歌詞寫的好:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我想,只要我們所有天有人都多傳遞一份正能量,自覺抵制負能量,我們將會收獲更多的理解和包容,更多的喜悅和幸福,天有的明天也一定會更好!

初中生努力奮斗演講稿 篇7

  人生沒有光明的路,只有不斷的努力,我們的路才會變得光明。所以,生活是酸的,需要不斷的努力。我是一個討厭辛苦的孩子。我記得小時候,我爺爺給我買了一輛自行車,因為我看到我所有的朋友都騎在上面。出于好奇,我開始學騎自行車。但這并不簡單。第一次上學的時候,因為練習的時候被大石頭壓到車塌了。

  第二次學車是在南嶺,在小伙伴的帶領下開始學車。一次偶然的機會,我看到一個比我小的孩子在學騎馬。是他媽媽開始跟在他后面騎車,但是因為車速高摔倒了。摔倒后,他沒有氣餒,而是繼續練,就一直練。不知道摔了多少次,傷了多少次,但他終究沒有選擇放棄,而是堅持練習。看到他不停的練,我也鼓足勇氣爬起來,摔倒了繼續練。經過多次失敗,我終于成功地騎上自行車,在路上自由奔跑。通過騎自行車這件小事,我覺得人生真的需要不斷的努力。

初中生努力奮斗演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  奮斗,就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭。

  有人問一位智者:“請問,怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它。

  那人用力一捏,花生殼碎了,只留下花生仁。

  “再搓搓它。”智者說。

  那人又照著做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實。

  “再用手捏它。”智者說。

  那人用力捏著,卻怎么也沒法把它毀壞。

  “再用手搓搓它。”智者說。

  當然,什么也沒搓下來。

  “雖然屢遭挫折,卻有一顆堅強的百折不撓的心,這就是成功的秘密。”智者說。

  來自北京的劉偉,10歲那年因意外觸電,失去了雙臂。

  這次不幸,讓劉偉感受到了生命的脆弱,但也讓他更加堅強。

  12歲時,他在康復醫院的水療池學會了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌。

  對運動生涯有著美好憧憬的劉偉,在為奧運會努力做準備時,高強度的體能消耗導致了免疫力的下降,他患上了過敏性紫癜。

  醫生告訴過他母親,高壓電對于劉偉身體細胞有過嚴重的傷害,不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能,他必須放棄訓練,否則將危及生命。

  在殘酷的事實面前,劉偉沒有被挫敗,他把希望置放在他的另一項愛好上——音樂。

  19歲時,劉偉開始練習鋼琴。

  為了練好鋼琴,他的雙腳磨破了皮,磨出了血泡,甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進的步伐,他的努力沒有白費。

  在中國達人秀的現場,劉偉空著袖管走上舞臺,坐到鋼琴前。

  那首《夢中的婚禮》響了起來,曲子結束,全場起立鼓掌。

  當評委高曉松問他這一切是怎么做到的時候,劉偉說了一句:“我覺得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”頓時,現場掌聲雷動,更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂章,感動了所有認識他的人……

  奮斗使人堅強,奮斗改變命運,奮斗收獲成功……人生路上,有奮斗相伴,會更精彩。

  同學們,朝著自己的目標,努力奮斗吧!

初中生努力奮斗演講稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《努力拼搏》。

  十七八歲的花樣年華,多么好的一個季節。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著,期待著收獲的那一天。

  年輕的我們是這樣的高傲,一次又一次的向命運發出挑戰。然而,耕耘“命運的土地”是艱難的,在這個過程中我們也許會受傷,也許會流血。但我們沒有理由逃避,因為我們每個人在獲得生命的同時,身上也肩負著拿不掉的責任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘,不要企圖被人回來為你承擔,因為每個人多有屬于自己的那片土地,每個人都有那逃避不了的責任。

  我們充滿活力,手里握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢。處身在競爭日益激烈的社會,我們不能退縮,因為退縮就意味著失敗。時間如白駒過隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也抗不過我們的肆意揮霍。物競天擇,適者生存,我們要學會拼搏,學會抓住機遇。面對競爭,我們不是見而避之,而是應主動迎上去,只有這樣我們才會成長。只有經歷更多的磨難,我們的翅膀才會更硬,我們才會飛得更高。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護下的我們,離開那雙保護我們的翅膀,勇敢的面對暴風雨的洗禮吧。

  無論花開的是否開的驚世駭俗,無論是否飄香千里,只要開過就足夠了,只要開過就已經得到最大的收獲。沙漠中有一種花,它開花的時間只有短短的幾天,甚至只有幾小時,然而它卻腰圍開花這短短的`瞬間花費六年的時間來為花兒的開放汲取營養。這是種什么精神,難道充滿青春的我們不應該從中得到點什么嗎?成功的花兒,人們只驚羨它現實的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我們該醒悟了,只有把握現在,我們才能在明天馳騁風云;只有把握現在,我們才能造就明天的輝煌。

  鮮花無語,去散發出芬芳;青春無語,去散發出活力。讓充滿青春的我們從現在起,把握自己的明天,努力拼搏。屢戰屢敗+屢敗屢戰+相信未來=明天的成功。相信自己,終有一天會創造屬于自己的輝煌。

  讓我們揮起沉重的鐵錘吧,每一下都砸在最稚嫩的部位,當青春逝去,那個部位會生出厚厚的繭,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中生努力奮斗演講稿 篇10

  老師們、同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是《努力學習、享受學習》。

  一個學期即將迎來尾聲,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,相信許多同學已經有了一種緊迫感。

  開學至今,在全體師生的共同努力下,我們學校逐漸形成了良好的教育教學秩序,同學的學習風氣漸濃。但是仍然存在著一些問題需要解決。課堂上,雖然絕大多數同學都在認真學習,但仍有一部分同學走神、開小差,學習效果并不好。還有部分同學坐在教室里感覺備受煎熬,老師一布置作業就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生……求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦。可生活就是這樣苦樂相拌的,我們在學習上尚不能吃一點苦,沒有一種刻苦拼搏的'精神,今后將怎么面對未來人生的困難和挫折呢?其實,學習就像是一杯濃濃的咖啡,如果你仔細品味它所蘊藏的內涵,是苦是甜,便由你的味蕾決定。

  快樂加學習,這也許是個不太可能的式子,因為大多數科目的學習帶給同學的幾乎都是枯燥乏味的練習、卷子、作業、考試。但往深處想想,沒有汗水的付出,成功哪是那么容易得到的?成功似乎長著雙腿,會跑,可是卻不會往你的懷里跑,你只有拼足力量,堅持不懈地追逐它,直到它屈服于你的強大之下,才是真正的獲得了成功。

  為什么我們一上學,父母就會叮囑我們說:“好好學習!端正態度!”這指的就是學習態度。態度決定一切,細節決定成敗。做一件事,態度的端正與否是得到收獲的關鍵。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態度是認真學習、用心學習的必要保證。

  態度在學習的過程中占著不可估量的地位,不過,學習方法卻是更為重要的一部分。接下來,請我們班的學習委員周雅婷來談談學習態度與方法的重要性。

  有付出就會有收獲,不付出就一定沒有收獲!最后,我衷心祝愿每一位同學在學習上不斷取得進步,在思想上、心理上形成良好的素質,祝愿大家每天都能擁有學習的快樂,而且能享受快樂的學習!

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中生努力奮斗演講稿 篇11

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  常言道:生命給了你受挫的毅力,可你卻在浪費。

  每個人的一生都不會是公平的,當你在羨慕別人的生活時,你想過嗎:為什么你不能靠自己與他一樣,即使起點有些不公,你也應該努力前進,因為受挫后絕地反擊也是一種非比尋常的幸運。當一個人在出生的時候,就落實了他的一生:有人出生在貧困的家庭,出生就要飽受饑餓之苦,獨享饑餓之疲;有的人出生在富有的家庭,出生就含著金鑰匙,出門在外從不擔心衣食住行,因為他的身后的傭人多了去了。可是不要氣餒,怨怒的抱怨社會的不公,可這種事又有什么呢?這些事天天都在發生,上帝已經見過無數次同樣的事了,他早已習以為常,可你卻因為一個習以為常而情愿走貧窮而暗無天日的一生嗎?不要擔心,只要你努力,努力的向他們靠近,常言道:“條條大路通羅馬。”誰又能否認,你走的路不是最近的路?你是你人生的編劇,只有你才能書寫屬于你的光彩。同一條路,可能他會乘坐汽車,而你只能赤腳上路,但總有一天你會明白:沒有人生是一帆風順的,當困難來臨時,你可以自豪的說“我是打不死的小強。”然后繼續前進,因為你的人生永無止境。

  有人說變形計是拿著劇本在演,不過是假的罷了,其結果就是壞人依然壞,好人卻走向仕途。可能前一句我同意,但如果好人擁有一顆正面面對挫折的心,那他依然會沿著成功繼續走下去,因為他擁有一顆面對挫折的勇氣,否則他將不堪一擊。一次挫折那就是失敗,千萬次挫折之后依然昂首向前,那位即使你沒有成功,那你的一生也應該是你愿意尋求的一生。因為你從未去放棄,從未被挫折擊敗,所以你的人生也是幸福,充實而美滿的人生。

  所以當你每天勞累的度日如年時,請記住:有錢人在享受黃金大道后,路只會越走越窄,但你在背著沉重的石塊走著土路時,你應該知道:哪天有錢人無路可走時,你可以像他當初驕傲的對你嘲諷一樣,驕傲地走向前方……

  人生而不平,行而不等,但同時你也應該學會珍惜,因為當你成功時,回首那一條用淚與汗水鋪設的道路,散發著只屬于你那耀眼奪目的光輝。

初中生努力奮斗演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  人生在世,“奮斗”二字。

  作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。

  怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。

  是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。

  光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。

  光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。

  倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。

  因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。

  本來應該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。

  你自己說到底可悲不可悲?

  鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。

  削發如泥者,利也。

  漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。

  可以這樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。

  君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。

  在浮躁的社會形態下,他們能夠安心下來,搞點事業也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

  “奮斗”二字,意蘊無窮。

  為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。

  與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。

  相信成功總是喜歡垂青這類人的。

  若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。

  青春無悔對他們來說只能是個謊言。

  中年無所建樹,讓他們后悔莫及。

  凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。

  人生之悔莫過于此。

  人生若白駒過隙,忽然而已。

  歲月匆匆,無情地流逝著。

  我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。

  相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”

  不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!

初中生努力奮斗演講稿 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。

  但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。

  她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

初中生努力奮斗演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好。我是來自高二10班的陳立杰。今天我打算結合自己的競賽經歷,談一談關于競賽方面的一些事情。

  先講講自己的競賽經歷吧。

  我想世界上沒有人能隨隨便便成功吧,以前的我也是一個對競賽和學習感到迷茫的少年,我初中的時候可以說是一個很普通的學生,參加數學競賽沒有取得過好成績,成績也平平常常,唯一的愛好就是電腦。于是我就去參加了信息學競賽。但是初三的我連三等獎都沒有拿到。其他學科的成績也因此一落千丈。

  那個時候我父母讓我放棄,我自己也想放棄。

  我當時想,就算搞競賽我也不一定有前途吧,或許成績全部變得很差,一生就毀了呢?而且競賽這么殘酷,萬一失敗了那真的是無路可走了。那樣我還要搞競賽么?又能得到什么呢?起跑線上就已經輸了很多了,可能真的是放棄比較好吧。

  但是,人生只有一次!不努力過怎么知道能否成功!失敗了后悔總比啥都不做光后悔要好很多!如果不努力不嘗試那么你就已經輸了!這才是,灑滿了血淚的青春啊!失敗再爬起來再失敗再爬起來才是男子漢!

  正是因為我們還年輕才有無限的可能性,如果就此向命運和現實屈服的話我就不配做一個杭外人。就算真的失敗了,我想悔恨的淚水也比空虛的時間好很多吧。

  接下來我就開始為了自己的夢想而奮斗了,可能真的比較努力吧,2年以來我沒有玩過游戲,所有的休息日和假期都在認真學習。并不是十分有天賦的自己也取得了一些成績。

  現在想想自己真的很幸運吧,在這么好的學校里念書,有這么好的老師支持,和這么好的同學們在一起。

  回顧了我的競賽之路,我感到參加競賽最關鍵的一點就是一旦確立目標,就千萬不要放棄,堅持努力與奮斗。我一直認為沒有聰明人和笨人,只有努力的和不努力的人,只要努力起來,像我這樣的人也能取得一些成績。如果放棄的話,那在最開始已經輸了。

  其次我認為競賽也是一件很快樂很開心的事情,無論是學會了知識之后感到的理性愉悅,還是做出了難題之后內心的滿足,都是高中生活中最珍貴的精神財富。那些覺得競賽很苦的人,我想如果在競賽中不能得到快樂,只是單純為了獲得獎項參加競賽的話,那競賽也確實能成為很痛苦的事情。

  另外我們杭外人最寶貴的精神就是自主學習,俗話說的好“老師引進門,修行靠自身”,競賽之中自主學習的精神更是相當重要的。當自主學習了很多知識之后,眼界和視野開闊了,境界自然不同了。

  同時最好能多加強與同行之間的交流,一道難題往往在大家你一句我一句的交流中就解決了,更有可能因此而交到一些一生的朋友。像我在剛剛開始學競賽的時候很多東西都不懂,一些網上的朋友向我伸出了援助之手,我到今天也都很感謝他們。

  還有就是我也參加了不少比賽了,見過很多人確實實力很強但是因為考場上的低級失誤而成績很差,這就是心態和策略的問題了。在這一點上每個人都是不一樣的,我見過很多高手調整心態的方法都很高超,但我試了試卻發現效果不大。我想最重要的是通過多參加比賽,發掘出適合自己的調整心態的方法和比賽策略吧。

  最后,我想起一句話,自己的路,跪著也要走完,無論大家今后走到哪里,如果還能記得當年的夢想以及當年的奮斗,就算沒有浪費這一生一次的青春吧。

初中生努力奮斗演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  微笑是一種諒解。那天,我在家里津津有味地讀著從同學手里借來的一本書--《愛的教育》,由于看得太認真了,不小心把書撕掉了一個小角。我一下子不知所措起來,怎么辦?怎么辦?啊!有辦法了!我手忙腳亂地找到膠條,把角給粘好了。第二天,我把書還給同學時,用自己也聽不到的聲音小聲地說著:“對,對不起!把你的書弄壞了……”本以為會聽到“賠書”這類字眼,誰知她卻笑了笑說:“沒什么,你不是已經粘好了嗎……”

  微笑是一種道歉。一天,我坐在公交車上聽著歌。這時一個急剎車,我差點從座位上摔下去。然后,就聽見了許多抱怨聲。這時,從司機的位置上走下來一位大叔,他有點不好意思地笑了笑,所有人都不再抱怨了,而是聽他解釋。見所有人都不抱怨了,大叔支支吾吾地說:“剛,剛才我看見一個老人要過去,怕,怕撞到他……”然而,還沒等大叔說完,所有人都微笑著鼓掌,并向他投去了敬佩的目光。

  生活中少不了微笑,微笑是一個動作,卻可以代表一種語言,微笑不需要復雜的方法,只需要揚起嘴角。朋友們,讓我們一起去追趕未來的微笑吧!

初中生努力奮斗演講稿 篇16

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是八年級三班的同學邴紀玲。對于我來說,取得好成績,將學習搞好,需要取決于自己良好的學習習慣和學習心態。在這里,我非常樂意與大家分享我的經驗。

  雖然我不如九年級那些成績優異的哥哥姐姐那么有經驗,但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學兼優、完美無缺,但我勤奮、有毅力,我可以用持之以恒打敗一切,贏得勝利,我相信我自己。

  要想學習好,要管住自己,約束自己,督促自己。如果自制力差,今天的任務拖到明天,明天的任務拖到后天,這樣,明日復明日,明日何其多?還不如有良好的作息。將任務一次性完成,靜下心來,我相信,任務一定會完成的很出色!

  除了學習,體育鍛煉也是必須的。因為白天是高強度的腦力勞動。一般情況下,我課間不會學習的,往往是出去走走,跟同學聊聊天,好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞。中午吃完飯后,我也不會立刻坐下來學習,一般是跟朋友玩玩,站在太陽下享受中午陽光的溫暖,暫時忘卻學習的緊張壓力;或是找老師問問題,有時還能和老師聊聊天,發泄一下心中的郁悶。另外,還有許多同學不分上課下課都在學習,所謂‘一張一弛,文武之道’不停的學習會加速大腦的疲勞,使學習效率降低很多。所以,我很少將玩的時間用在學習上。

  初中的生活是美好的,因為你和你的同學一起努力,為自己的未來奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因為你永遠不可能經歷第二次了。

  我從小覺得上學習是苦的,做題是累的,考試時折磨人的。因為作為一個學生,那是我應該做的。而稍微有一點諷刺的是,那也是我能做的。父母為我提供了一切物質支持,幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經無私奉獻了那么多,而我能做得,除了現在考出一個優異的成績來報答他們,還有什么呢?所以,每當我學得很累,我就會想起這些:想著父母為我的付出,想著我的使命和任務,想著我在學習上的努力,我于是明白過來,其實學習早已不是我一個人的事情了,我寄托著父母的心血,老師的幫助。如果我放棄了,對不起的人不僅僅是我自己,還有那些愛我,支持我的人。如果別人都那么相信我,那我又有什么理由不相信自己呢?而正是懷著這樣的心志,我才能認識到學習的快樂。

  同時,我們要做到以下幾點:

  1、要有毅力,意志力可以打敗一切,如果失去了頑強的意志力,困難就會給你帶上枷鎖。如果無風鼓帆,就奮力劃槳。如果想要多學習,就要提前預習,課上認真聽講,課后復習。要多學習,溫故而知新,我知道你們做不到。如果你學習好,記憶力好,那么,你可以不這樣做。如果你學習差,那就麻煩你,多學習,多一點意志力,多一些勤奮,少一些懶惰,大家智商都差不多,誰也不比別人聰明多少,那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個,而剩下的人拼的就是誰更努力,別人學一個小時,你就學兩個小時。我始終相信:功夫不負有心人。知識是從刻苦學習中得來的。任何成就都是刻苦學習的成果。《省世格言》里有句“笨鳥先飛早入林,笨人勤勞早成才”。我想,我們應該懂得這些。

  2、要有理想,要有目標,要把握時間,一旦目標確定了,行動也就不再猶豫不決。沒有理想,就放棄一切;沒有自己的流向,就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個遠大的目標,并借助才能與堅毅來完成。只要有信心,沒有不可能的,只是暫時沒有找到問題的辦法,每一件美麗的事情,開始都是很困難的。偉大的理想只有經過忘我的斗爭和犧牲才能勝利呈現。

  3、要虛心請教,孔子說過:敏而好學,不恥下問,還要默而識之,學而不厭,誨人不倦。

  4、要放眼未來,更要腳踏實地,一步一個腳印。路是腳走出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫著自己的歷史,不拋棄,不放棄,懷抱自己的夢想,相信自己,永不言棄。

初中生努力奮斗演講稿 篇17

  同學們,你們做事會拖拖拉拉嗎?我過去總是拖延,但現在我已經擺脫了這個問題。

  那是一個冬天的早晨,天氣太冷了,我躺在床上不想起床。看到要遲到了,我趕緊起床跑去學校,但書包還在媽媽辦公室。不過,我心里并不著急。我媽媽是一名學校老師。以后進班怕什么?我一邊走,一邊東張西望,向值班的同學打招呼。我一到班級門口,老師就站在我面前說:“你有時間感嗎?遲到了還慢悠悠的走?”。你知道嗎?/你知道嗎?利用這段時間,其他人都可以背誦一首詩。你總是拖延,時間不知不覺就溜走了。一寸光陰一寸金,時間多么寶貴,你卻不懂得珍惜。“我低著頭,想著老師說的話。的確,我浪費了很多時間,學到的知識比別人少了很多。如果我能早點到校備課,我的成績肯定會大大提高。

  從那以后,我決心不再拖延,把落下的課全部補上,做一個珍惜時間的好學生。

初中生努力奮斗演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是珍惜今天,努力學習。

  有人說,人的一生有三天:昨天、今天、明天。這三天構成了人生三部曲。但是我說一個人的一生是由無數個今天組成的,因為不珍惜今天的人,不為昨天感到難過的人,不期待明天的人。

  樂觀的人喜歡期待明天的美好;悲觀的人總是擔心明天會發生什么。但人生的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是在一分一秒中積累起來的。珍惜今天就是珍惜生命,浪費今天就是浪費生命。

  昨天已經是過去的事了,不能再留了。如果你為昨天的一些成績沾沾自喜,或者因為做錯了事而難過,那么你將永遠陷在昨天的泥潭里。同時,你今天的時間會從自滿或皺眉中溜走。每個人都會坐“今天”的大巴到明天,每天一個帖子,每天一個風景。在明天到來之前,我們應該抓住今天,這樣明天才會有收獲。

  我們不應該期待昨天的任何事情,也不應該祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天!在這有限的時間里,好好學習,抓住今天的每一分鐘,用今天的努力彌補昨天的差距,實現明天的遠大理想。

  說到底,大家都要認真反思自己在這里做了什么,是否真的珍惜時間。老師上課的時候,你會因為知識枯燥難懂而放棄聽嗎?自習課的時候,是不是因為意志薄弱而心不在焉的在家做作業?你會被電視和電腦游戲誘惑,在周末浪費時間嗎?你是因為好玩才忙著照顧書嗎?

  同學們,學習是一條漫長而艱巨的道路。不能靠感嘆昨天,也不能靠夢想明天。只有像珍惜黃金一樣珍惜時間,利用好每一秒,努力學習,才能意氣風發。

  聰明人,查昨天,抓住今天,規劃明天;愚蠢的人哀嘆昨天,揮霍今天,夢想明天。

  一個有價值的人生應該是:昨天無怨無悔,今天富足,明天充滿希望!朋友們!讓我們珍惜今天,珍惜現在的每一分鐘!

初中生努力奮斗演講稿 篇19

  敬愛的領導,親愛的同事們:

  大家好!

  企業的發展,是需要大家一起努力,一起去奮斗才能做到了,每一個人付出一些,每一個人都努力一些,那么企業才能有發展,才能變得更加的強大,在這里我也是呼吁大家一起來努力,一起去奮斗,去為了自己,為了企業,作出更多的貢獻。

  工作之中,我們的付出,都是會有收獲的,除了薪資方面,還有能力上的提升,而這個是個人的收獲,而企業的收獲,則是企業的正常運營,企業業績的提升,同事們,我想大家都是清楚的,一個企業,不是一個人做起來的,而是要靠所有的人一起來做才行的。企業的發展,只有我們日常的工作之中多做一些,做的更好一些,那么發展也是會更加的快速,商場上的競爭是非常的大,如果我們落后了,那么其他的企業就會起來,如果我們付出的不夠多,懶惰了,那么可能其他優秀的企業就會把我們給淘汰了,在一個企業里面,沒有誰是可以幸免的,只有大家共同的努力,那么我們才能做得更好。

  其實為了企業的發展,我們能做的有很多的事情,像遇到一些問題,去解決,遇到對企業有傷害的事情,要去處理,遇到對企業有幫助的,要提意見,去參與,去做好,同時我們個人的工作,只要做好了,其實也是對于企業的發展有幫助的,每個人的努力一點點,加起來就是很多。努力不但是為了我們的企業,同時也是為了我們自己,只有自己能力上去了,無論以后做什么,那么都是會出色的,同時在企業之中,我們想要去晉升,想要有更好的機會,更好的待遇這都是需要奮斗的。同事們,而今企業要繼續的向上走,也是需要大家齊心協力,一起去努力,沒有誰是可以坐享其成的,只有努力過,那么才能真的有收獲,同時我們付出,企業壯大了,其實我們也是會有更多的收獲的。

  讓我們都一起努力吧,去認真的盡責做好本職的工作,對于企業有利的意見要多提,對于企業有害的事情不要去做,每個人都盡責做好,每個人都付出一些,那么企業是會有更好的發展,我們也是能有更多的收獲。同事們,努力吧,為了自己,也是為了企業的未來,讓我們一起去奮斗,去把我們的能力在崗位上更好的去體現,去提升自己,去讓自己的收獲更加的多!謝謝!

初中生努力奮斗演講稿 篇20

  有一種小花叫衣米,這種叫依米的小花它的一生十分悲壯。

  它要經歷艱難的六年才能夠在地面吐綠綻翠。但是這種極難長成的依米小花,花期并不長,僅僅兩天,它便隨母體一起損玉消香。可是它的生命卻可以說的上是十分有意義的。因為它雖然經歷六年的風霜雨雪換來的只是曇花一現,但是它的一生卻是在無盡地追夢旅途中度過的,它曾為了自己的理想去努力過、奮斗過,這就夠了。盡管它在世間閃亮的時間很短,但它也是值得的。因為它畢竟璀璨過,它無愧于自己。

  其實我們人也一樣,為了自己的夢想努力奮斗的人,他是幸福的。因為他的一輩子都在追夢途中,盡管跌倒、受傷也無所畏懼,他的心中始終有一個堅定的目標,那就是:為了自己的夢想,我一定要堅持。雖然在追夢途中會有很多的艱苦和辛酸,但當自己成功時,便會感到無比驕傲。同時也慶幸自己沒有成為那類為生活而生活的“機器”。

  可以這樣說,世間的事物能夠傲視群雄而存在的,哪個不是飽經風霜和歲月的磨練。例如荊棘鳥,它不遠萬里從家鄉飛到荊棘谷,忍受劇痛讓那鋼針一般堅硬的荊棘刺入喉嚨,刺破那層阻礙它們唱響那壯麗的悲歌的一層隔膜。它們忍受這樣多的挫折和痛苦,只為了實現它們的理想——在祖國的神州大地上唱響那聲驚天地、泣鬼神的千古絕唱。又從荊棘鳥到世界的主人——人類,可曾又有哪位名人不是飽經歲月的折磨,卻依然堅持自己心中那堅定的方向才聞名中外的。

  同學們,不要再沉淪下去了,讓我們也做一朵依米小花,為自己的夢想勇敢拼搏吧!

初中生努力奮斗演講稿 篇21

  親愛的孩子們:

  燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。

  時間是人類的財富,是全部財富。正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過:“我只惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多時間,她會創造出世上更燦爛的輝煌,為人類創造出更多的財富。

  時間就是生命,珍惜時間就是愛護自己的生命,因為時間是組成生命的材料,生命是以時間為單位的,放棄時間的人,時間也會放棄他。誰對時間越吝嗇,時間對誰越慷慨,要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。

  時間是烏黑秀發中的幾根白發,是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變,時間揚起未來的風帆,時間是生命的黃金海岸,時間是獲取成功的基石,時間是人類的生命航船。

  珍惜時間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

初中生努力奮斗演講稿 篇22

  老師們,同學們:

  大家好!

  讓企業發展壯大是我們每個企業員工應有的責任,不管是作為企業中一名普通員工還是公司高層,時刻不忘企業之恩,愿為企業繁榮貢獻一份自己的力量。

  企業離不開我們每個人努力,我們也需要企業這個平臺,發揮自己能力,可以說我們與企業是榮辱與共的關系,企業強盛能夠讓我們過得更好,企業衰敗也會影響到我們發展。得到企業認可,讓我們有機會發揮自己實力,有空間讓我們成長,感激企業給我們的機會,也因此立下了為企業發展努力的目標。

  既然要為企業發展貢獻自身力量,那么就應該充分發揮自身能力,在崗位上改變自己缺點,過去的一些毛病,應當記在心中,認真更改糾正。每天梳理工作,對于自己的任務,積極總結分析,看自身工作出現的問題,需要改正的地方,時刻不忘記提升自我。只有自己強大才能為企業發展獻策獻力。

  工作結束后積極學習,遇到問題及時反映,每個同事都是我們的導師,也是我們學習的目標,在崗位上,堅持成為企業精英,為企業發展努力。企業是我們共同的家,也是我們共有的公司,她是我們努力呵護的寶貝,也是我們為之奮斗的目標,只有堅定的朝著前方,為企業考慮,不斷努力提升才能讓我們有更大發展。

  或許你現在只是公司的一名普通員工,但同時也需要你們貢獻力量,讓我們大家一起把我們的這個家推上山巔,屹立在企業之林中,成為永不凋謝的永恒之花,讓我們的精神傳承下去,讓企業繼續發展,走出國門,走向世界各地,不局限在一個方向,也不局限在一個行業。

  現在企業還在發展,或許目標有些太高,但是要實現目標并不難,只要我們每個人都努力,把企業的發展作為自己的人生目標,堅持站在企業的立場,不以權謀私,不違反紀律全心投入企業發展中,盡自己的力量,做好自己工作,堅定的做好任務。這樣總有一天我們就會讓企業走向輝煌。

  每個企業都是一步步成長起來,我們的企業,有很多競爭者。想要讓企業發展更好,就要戰勝自己,戰勝公司內同事,更要戰勝公司外的競爭者,這是一個漫長的過程,或許我們會承受很多壓力,但是當我們度過了難關后我們就會走出新的未來,未來在我們掌中,也在我們努力下,堅持下繼續朝前走,讓企業輝煌,讓我們工作有價值。

  謝謝大家!

初中生努力奮斗演講稿 篇23

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  早上好。我今天演講的題目是“把握今天,努力學習”。

  有句話——我們都在一片藍天下,不能輸在起跑線上。可能因為某些原因,有些人輸在了起跑線上,但我們千萬不能讓自己輸在最后。珍惜每一刻,努力獲取知識。那么,我們該怎么辦呢?在這里,我想告訴你一些基本的學習原則。

  第一,好好學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變得聰明,窮人變得富有。勤奮有神奇的力量,能產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人比一個懶惰的人獲得兩倍的成就。

  第二,注意。專心就是一次專注一件事。學習一門課程的時候,千萬不要想與這些學習無關的事情。記住,一個好的滑雪者從不試圖向兩個不同的方向滑行。那些經常改變學習內容的人,最后都一事無成。因此,為了成功,我們需要集中精力進行專門的學習。第三,持之以恒。毅力是成功的保證。反之,缺乏毅力往往導致失敗。如果我們日復一日地堅持學習,沒有什么是我們做不到的。我們應該記得把一滴水穿石”。所以,千萬不要因為困難而放棄。如果我們想要光明,我們必須征服黑暗。俗話說,“能爬金字塔的動物只有兩種——鷹和蝸牛。"

  最后,就是守時。準時并不意味著準時到達或離開一個地方,但更重要的是,它意味著準時行動。換句話說,不要把今天該做的事情拖到明天,學習的時候好好學習,開心的時候就開心。如果每個人都這樣做,每個人都會變得既強壯又聰明。

  所以無論學什么,都要牢記這四條:努力、敬業、堅持、守時。

  謝謝大家!

初中生努力奮斗演講稿 篇24

  大家早上好。我演講的題目是珍惜今天,努力學習。

  有人說,人的一生有三天:昨天、今天、明天。這三天構成了人生三部曲。但是我說一個人的一生是由無數個今天組成的,因為不珍惜今天的人,不為昨天感到難過的人,不期待明天的人。

  樂觀的人喜歡期待明天的美好;悲觀的人總是擔心明天會發生什么。但人生的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是在一分一秒中積累起來的。珍惜今天就是珍惜生命,浪費今天就是浪費生命。

  昨天已經是過去的事了,不能再留了。如果你為昨天的一些成績沾沾自喜,或者因為做錯了事而難過,那么你將永遠陷在昨天的泥潭里。同時,你今天的時間會從自滿或皺眉中溜走。每個人都會坐“今天”的大巴到明天,每天一個帖子,每天一個風景。在明天到來之前,我們應該抓住今天,這樣明天才會有收獲。

  我們不應該期待昨天的任何事情,也不應該祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天!在這有限的時間里,好好學習,抓住今天的每一分鐘,用今天的努力彌補昨天的差距,實現明天的遠大理想。

  說到底,大家都要認真反思自己在這里做了什么,是否真的珍惜時間。老師上課的時候,你會因為知識枯燥難懂而放棄聽嗎?自習課的時候,是不是因為意志薄弱而心不在焉的在家做作業?你會被電視和電腦游戲誘惑,在周末浪費時間嗎?你是因為好玩才忙著照顧書嗎?

  同學們,學習是一條漫長而艱巨的道路。不能靠感嘆昨天,也不能靠夢想明天。只有像珍惜黃金一樣珍惜時間,利用好每一秒,努力學習,才能意氣風發。

  聰明人,查昨天,抓住今天,規劃明天;愚蠢的人哀嘆昨天,揮霍今天,夢想明天。

  一個有價值的人生應該是:昨天無怨無悔,今天富足,明天充滿希望!朋友們!讓我們珍惜今天,珍惜現在的每一分鐘!

初中生努力奮斗演講稿 篇25

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  我是來自(1)班的學生,我叫。我今天演講的題目是《努力成就未來》。

  一天,我翻看著語文書,夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我,在社會主義溫暖大家庭里成長的我,怎么也難以想象那個悲慘的歷史,我深深地同情著“蘆柴棒”,痛恨著帶工頭和“東洋婆子”,更是痛心著國弱民哀……

  今天是十二月九日,陽光懶懶散散,冬日寒冷凄清。在這個普通的日子里,歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事:歷史的風,吹翻起xx年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷于內憂外困之中。

  這一天,在黨的領導下,6000多憤怒的北平青年走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國宣戰。到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

  他們,中華的優秀兒女挺身而起。

  他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的.妥協。

  他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

  他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

  我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

  高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》,兩位科學家在中國屈辱歷史的大背景下,用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國幾千年傳統文化孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。

  他們讓我想起了五四時期的一首歌:

  中國男兒中國男兒

  要將雙手撐天空

  歷史的列車,載著曾經的榮辱,帶著深沉的思索,駛入一個新的世紀。

  先輩們向我們詮釋了什么是民族精神,今人也在弘揚著民族的氣節。“挑戰極限,勇創一流”的青藏鐵路精神,“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦,特別能戰斗,特別能奉獻的精神傳承著中華民族的優秀傳統。

  那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去弘揚民族精神呢?

  對此,我只想說兩個“努力”!

  我相信,每一個有理智的,有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發光彩。

  那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

  努力的學習,努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業績,才是對前輩的告慰,對人生理想的實現,對祖國母親的回報。

  朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執著的向前走,前方便是海闊天空。

  朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們的,未來屬于我們的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中生努力奮斗演講稿 篇26

  老師們、同學們:

  上午好!

  今天我講話的主題是:《抓緊時間,努力學習》。

  少年是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為少一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。今天的我們,應放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

  俗話說:勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的`舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

  期中考試一天天臨近,作為一名高年級小學生,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得期中考試的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為升級考試建立我們應有的自信。

  同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中生努力奮斗演講稿 篇27

  各位領導、各位老師、各位同學:

  大家上午好!

  今天我發言的主題是《品嘗堅持的力量》。

  我們一直認為團結就是力量,這句話至今已經成了許多人的座右銘。團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝。不可否認,這句話對于集體而言是正確的,但是在我們個人的學習和生活中往往是堅持起著決定性的作用。約翰遜說:“偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。”錢學森說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果。”巴斯德說:“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我的力量就是我的堅持精神。”這三句話,告訴我們一個道理:堅持就是力量。

  惟有堅持才是踏向成功的基石。雨果堅持寫作,用了六十年的'時間才寫成了不朽之作《悲慘世界》;曹雪芹堅持用了十年的光景才寫下了不朽的《紅樓夢》;李時珍用了三十載的時間才堅持完成了《本草綱目》的撰寫;王羲之練字用光了一大缸墨水,最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無數人用自己的親身經歷向我們詮釋了這樣一個道理:堅持就是力量,堅持就是通向成功不可獲缺的精神力量。

  1999年創立阿里巴巴集團的馬云曾經說過:今天很殘酷,明天更殘酷,后天會很美好,但絕大多數人都死在明天晚上,卻見不到后天的太陽。所以從今天起,我們要學會堅持!因為有了堅持,我們才會朝著目標堅定地前行;因為有了堅持,我們才會努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持,我們才有可能把夢想變為現實。只有這樣,我們才有機會問蒼茫大地、誰主沉浮?

  同學們,你們的堅持求學是我們老師堅持努力工作的動力源泉;同學們,你們的堅持求學是我們老師堅持辛勤耕耘的最大安慰;同學們,在我的發言結尾,沒有祝愿,也沒有希望,我會用心看著大家一路健康成長。我的發言完畢,謝謝大家。

初中生努力奮斗演講稿 篇28

  老師們、同學們:

  早上好!上個月,我們學校進行了質量調研,這次調研你努力了嗎?取得了好成績嗎?今天我講話的題目是《努力的你最美麗》。

  同學們,你曾為不理想的成績哭泣過嗎?你曾為自己努力付出,但暫時沒有得到豐厚的匯報抱怨過嗎?你曾為自己事事不如別人而灰心喪氣過嗎?如果有的話,聽我來告訴你:前進路上的風雨算不了什么,因為努力的你最美麗,老師不會因為你反應慢而討厭你,同學不會因為你的成績差而嘲笑你,只要你努力就好,努力的你最美麗。

  牛頓不是神童,但他終身勤奮學習,常常通宵達旦的工作,很少在午夜兩三點前休息。因為努力,他發現了萬有引力,取得了令世人矚目的成就。

  愛因斯坦不是神童,中學成績平平,大學考了兩次才被錄取,但愛因斯坦在艱苦的條件下頑強學習。因為努力,他創立了震驚世界的相對論。

  “發明大王”愛迪生不是神童,他只上過三個月的小學,不恥下問的習慣被人們認為他是低能兒,后來通過自學,刻苦鉆研,他一生中的創造發明有一千三百二十八種。

  因為努力,法布爾成為了一名昆蟲學家。

  因為努力,李時珍編寫了《本草綱目》。

  孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪夜讀,因為努力,他們都取得了驕人的成績。

  同學們,你努力了嗎?

  我們常常看到有的同學爭分奪秒,早早來到學校,在教室里大聲朗讀,而有的同學卻在校園追逐打鬧;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖,而有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學放學后,早早回家,寫作業,復習所學的知識,而有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目。

  時間老人是公平的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。同學們,你愿意成為時間老人偏愛的`學生嗎?那就從今天開始,做個努力的孩子。

  努力就是每天早晨走進校園,坐在教室大聲朗讀、背誦課文,不讓記憶力最好的時光浪費在追逐打鬧上;努力就是每天中午走進教室,安靜的坐在課桌前讀一篇小故事或小短文;努力就是每天堅持寫10道口算;努力就是每節課認真思考,積極發言;努力就是每天獨立完成作業,不抄襲他人的作業;努力就是每天晚上睡覺前看幾頁課外書,記幾個英語單詞;努力就是爭分奪秒的學習……

  同學們,這些,你能做到嗎?

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  親愛的同學們,本學期我們已經過去一半多了,接下去的時間讓我們好好把握,各自都拿出全力,向自我挑戰,不管結果是否最棒,我們的生活充滿陽光,努力的你最美麗。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中生努力奮斗演講稿 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  光陰似箭,世上事物皆如過往云煙,短暫青春不過爾爾。你要問我:“何為最美青春?”我說:“最美青春,亦是奮斗。”

  青春是多樣的,青春也是短暫的,人人都有青春,但不一定都是最美的。可我覺得,奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時間比作一天的話,那么青春,就是初升的朝陽。如果把失敗的人生,比作是充滿暴風驟雨的一天,那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗,才能把天空中的陰霾一掃而光,才能讓頭頂的太陽普照著屬于我們的人生。正因為現在的我們正值青春,正值一天當中太陽剛剛升起的時候,有著充足的時間,充足的精力去奮斗,去拼搏,去實現自己的理想。

  “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,許許多多的詩句與名言告誡我們,不要虛度了大好的青春年華,而是要好好地利用這人生中最美好的時光,勤奮讀書,努力學習,朝著自己的事業和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上,會有跌倒,會有失敗,但我堅信,跌倒了就一定能爬起來,失敗了就一定會取得成功。所以,青春也能因此變得更加美麗。

  青春是激情的,是陽光的,是活力四射的。青春是一艘小船,我們要鼓起奮斗的風帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上,我們會遇到風雨和大浪的阻撓,但我們不能輕言放棄,正所謂陽光總在風雨后,風雨過后有彩虹。我們應該懷著堅定的信心,奮斗向前,讓青春大放光彩。

  而今,身為__后的我們正擁有著陽光的青春,我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝,隨風而散呢?怎能在嘆息聲中虛度光陰,揮霍青春呢?眼下,我們要緊緊地把握住青春,讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。

  最美青春,亦是奮斗。青春,在奮斗中永遠都是最美麗的。她像雄鷹,展開雙翅,在天空中與風雨奮斗拼搏;她像蒼松,挺立在白雪中,在寒風中與風雪抗爭;她像梅花,傲雪綻放;她像翠竹,遇風自立……奮斗不懈,堅韌不拔,拼搏向前,都是最美青春的象征。

  人生像疾馳行駛的列車,每一個轉折點都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站,沿途有太多太多的美麗的風景,但我們卻不能因為一味貪戀這車窗外的美景,而錯過了本該奮斗的青春。列車在時間的軌道上,不斷快速的行駛著,時光匆匆,不能倒流,也絕不會給我們后悔的.機會。我們只能把握住時間,把握住青春,為未來奮斗,為最美麗的青春奮斗。

  青春無悔,這是我們人人都應該追求的目標。總有一天,青春終將離我們遠去,驀然回首,你會發現,原來曾經奮斗過的青春是那么耀眼、美麗。是啊,只有經歷了奮斗,青春才會無悔,才會在人生的舞臺上形成一個獨具魅力和特色的閃光點。把握青春,在青春的激流中拼搏,這才是我們應該做的。

  青春,是一首歌,要唱就要唱得最嘹亮;青春是一支舞,要跳就要跳得美;青春,是一幅畫卷,要畫就要畫得絢麗多彩;青春,是一章樂譜,要譜就譜出最動聽的旋律……勇于奮斗,敢于拼搏,最美麗的青春就應該是這樣“不鳴則已,一鳴驚人”。

  最美青春,亦是奮斗,張開奮斗的翅膀,向著夢想拼搏。讓我們的青春變得最美,變得更美……

初中生努力奮斗演講稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人生沒有光明的路,只有不斷的努力,我們的路才會變得光明。所以,生活是酸的,需要不斷的努力。我是一個討厭辛苦的孩子。我記得小時候,我爺爺給我買了一輛自行車,因為我看到我所有的朋友都騎在上面。出于好奇,我開始學騎自行車。但這并不簡單。第一次上學的時候,因為練習的時候被大石頭壓到車塌了。

  第二次學車是在南嶺,在小伙伴的帶領下開始學車。一次偶然的機會,我看到一個比我小的孩子在學騎馬。是他媽媽開始跟在他后面騎車,但是因為車速高摔倒了。摔倒后,他沒有氣餒,而是繼續練,就一直練。不知道摔了多少次,傷了多少次,但他終究沒有選擇放棄,而是堅持練習。看到他不停的練,我也鼓足勇氣爬起來,摔倒了繼續練。經過多次失敗,我終于成功地騎上自行車,在路上自由奔跑。通過騎自行車這件小事,我覺得人生真的需要不斷的努力。

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