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把握青春的演講稿

發(fā)布時間:2024-08-31

把握青春的演講稿(通用35篇)

把握青春的演講稿 篇1

  凜冽的寒風(fēng)敲開了冬虛掩的大門,也驅(qū)走了秋豐收的喜悅。凄清,冷漠。路上的行人越來越少,行人的腳步也愈顯匆匆。但是大地?zé)o悔,因為它在經(jīng)歷了落葉的擁抱后,又迎來了雪花的飄舞。  

  踏著清脆的鈴聲,我們邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,開始了一天緊張的學(xué)習(xí);伴著優(yōu)美旋律,我們陶醉于動聽的歌聲中,在校園的小路徜徉;冬日溫暖的陽光,消釋了北風(fēng)的凜冽;學(xué)習(xí)之余的輕松,讓我們盡情享受著花季生活。我們匆匆,但我們充實,我們擁有青春,我們永不后悔!  

  有人稱高三生活枯燥乏味,有人說高三生活暗淡無光,也有人抱怨高三的苦和累,頁我卻認(rèn)為高三生活愉快而又充實。它是黎明前的黑暗,是甘霖前的疾風(fēng);是孕育成功的苦難,是滋潤勝利的甘甜;它給我們帶來青春的激情,為我們綻放青春的花朵;它喚醒我們心中的良知,帶我們飛向理想的殿堂。擁有高三就擁有了青春,青春無悔!  草木凋零,但它無悔,因為它曾擁有過蔥綠;花兒凋謝,但它無悔,因為它曾姹紫嫣紅;大雁南飛,但它無悔,因為它已飽嘗北國的春暖夏融。我們奔波勞碌,拘泥于三點一線的簡單生活,但我們無悔,因為我們擁有崇高的理想,我們愿為心中的夢想而拼搏奮斗!  

  選擇了高山,就要勇于攀登;選擇了大海,就要勇于劈風(fēng)斬浪;選擇了成功,就應(yīng)奮力拼搏;選擇了理想,就應(yīng)永不言悔!  嬌艷的花兒拉開了春的帷幕,鳴蟬聲聲唱出了夏的歡躍,大雁南飛報來了秋的捷訊,白雪皚皚渲染了冬的氣氛。  

  青春是朝氣蓬勃的,青春是喜悅歡快的,青春的我們目標(biāo)遠(yuǎn)大,志向非凡。  

  擁有青春,我們永不后悔!

把握青春的演講稿 篇2

  我是來自,很榮幸今天有機會和這么多伙伴共同暢想美好的未來。我演講的題目是《把握青春成就夢想》。

  我出生在一個小山村,七歲的時候就開始有一個小小的夢想:夢想努力學(xué)習(xí),長大后走出大山,改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡,爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草,倔強的我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除,留下雜草,被爸爸痛打一頓,第二天還是除掉禾苗,留下雜草!為了就是只想透過不斷努力來學(xué)習(xí)改變命運。所以農(nóng)活堅決不學(xué),離開農(nóng)村,才能圓夢。

  然而老天似乎和我開了一個大玩笑,因為家庭貧窮姊妹多,被迫學(xué)業(yè)終止,夢想的翅膀也被折斷。

  曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢想,我不能背棄自己心里一直想成為的那個我,不能舍棄那個心里想去的地方,不能放棄一直深藏心底的希望,我相信打開天窗那便是屬于自己的世界,走出去前面一定有屬于我的一片天。

  十九歲,風(fēng)華正茂的我,勇敢的走出大山,來到了繁華的都市—,又輾轉(zhuǎn)來到。做過服務(wù)員、擺過地攤、做過業(yè)務(wù)員、開服裝店、賣過藥,也曾和安利擦肩而過,吃過多少苦,只有自己知道,流過多少淚,只有自己清楚,告訴自己為了夢想再難也要堅持,再苦也不會放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來的只是自己生活的安逸,幫到家里的也只是微薄之力,卻無法改變家族命運。

  也許是我的努力和堅持感動的上蒼,命運之神終于垂青于我,讓我遇到生命中的貴人,是她讓我再次燃起心中的夢想,找到了人生的方向,在這個平臺上我看到自己的美好未來,今天的老師就是明天的我。

  夢想就是你出發(fā)的理由,只有心中有夢,腳下才會有路,啟程或許只需要一個夢想,但是要抵達(dá)終點卻需要腳步不停。未來在前面召喚,只要我相信,只要我嘗試,只要我改變,只要我堅持,我的夢想就會在不遠(yuǎn)的未來實現(xiàn)!

  謝謝各位評委老師!

把握青春的演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  青春是一束散發(fā)芳香的鮮花,讓人嗅到她的氣息;青春是一縷穿透云層的陽光,讓人看到她的力量;青春是一曲令人振奮的交響樂,讓人聽到她的節(jié)奏……

  但青春并不是永遠(yuǎn)的繁花似錦;它也會枯萎凋謝;青春的陽光不可能永遠(yuǎn)明亮,它有時也會被烏云籠罩;青春的樂曲也并不是總能令人振奮,它也有凄涼低婉之時。所以,處于青春時期的我們,要準(zhǔn)備接受困難和挫折的挑戰(zhàn)。

  也許你秉燭夜習(xí),聞雞起舞,仍不能取得令人滿意的成績;也許你一次次的熱忱給予,得到的卻仍是冷漠的面孔;也許你發(fā)揮了最高水平,仍不能激起熱烈的掌聲……一次次放飛信念之鴿,一次次被風(fēng)暴折傷翅膀。于是,你開始沉浸于詛喪和痛苦之中,詛咒命運的不公,你開始在無助的抱怨中度過。

  經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的你看到了人生并非是一條平坦、充滿歡欣和喜悅的光明大道,而是一條既有成功者的歡欣,又有失敗者的沮喪的崎嶇山路,草木有枯榮,人事有興衰。人生本來就是充滿艱辛坎坷的;你又何求一帆風(fēng)順呢?誰都不可避免有所煩惱,夸張一點地說,生存就是煩惱,那種絕對無煩惱的世界是不存在的,對絕對無煩惱的世界的追求與渴望恰是成為深重?zé)⿶赖母础F鋵崳瑹⿶琅c挫折并不可怕,關(guān)鍵看你怎樣對待,只有從挫折中走出來,在逆境中奮起的人,才能真正體會到成功的巨大喜悅。

  在如光似箭的歲月中,在花開花落的彷徨中,屈指算算我們還有多少可以奮斗的日子呀!既然上蒼把生命賜予我們,我們就應(yīng)該在死神逼近之時,感受生命的可貴。命運就在我們手中,前途需要自己去創(chuàng)造,沒著正確的道路,堅持不懈地去努力,去拼搏,廣闊的藍(lán)天中定會有一片屬于你。如果你一味地沉溺在痛苦的回憶和現(xiàn)實的矛盾之中,青春的小船也會偏離航向的。朋友,不要再因別人的冷言冷語而痛苦。

  抬起頭吧!不要再因昨天的失敗而痛苦不勘,無論是輝煌還是不勘回首的往日,它們只能代表昨日的輝煌,昨日的憂愁,昨日的你。現(xiàn)在我們都處在同一起跑線上,只要你校正理想之舟,以百倍的信心和勇氣去邁出青春的步伐,成功一定屬于你。

把握青春的演講稿 篇4

  可能很多人會為我的18個世界冠軍感到驕傲,也會覺得特別了不起,其實我自己最看重的是我的第一個世界冠軍——_年的湯姆斯杯。在印尼的雅加達(dá),當(dāng)時的成員里有我、鮑春來等一批1983年出生的年輕運動員。所以當(dāng)時我非常激動,也非常驕傲,我覺得,至少我從5歲開始練羽毛球沒有白練。但從那以后,我開始覺得壓力越來越大,因為有很多人對我的要求越來越高。

  _年的雅典奧運會,我相信大家都知道我很遺憾地第一輪就出局了。在雅典的21天,是我人生中最痛苦的21天,因為第一天比賽結(jié)束還要拿著攝像機去給我的隊友攝像。其實當(dāng)時我很想回國,也提出了這樣的要求,但是隊伍不同意。輸球的第一天晚上我印象非常深,我?guī)缀跏腔亓艘粋晚上的短信告訴所有朋友——“你們放心我會很好很好”,其實我一點兒都不好。讓我最難受的是我不知道要怎么面對關(guān)心我的人,甚至我的父母。坐飛機回國時我又特別害怕,很希望自己能夠在一瞬間就回到房間,讓所有人都看不到我。

  也就是從那個時候開始,我把目標(biāo)放到_年的奧運會上。_年的上半年,我覺得自己好像變成了另外一個人,很難聽進(jìn)別人給我的意見。因為那個時候,我要保證足夠的自信,不想太多人說我這個不好那個不好。同時又害怕自己在_年那一刻來臨時,完成不了很多人對我的期望。印象最深的是每天的訓(xùn)練中,我摔斷了無數(shù)的球拍,因為覺得壓力太大了。_年即將來臨時,我覺得自己從來沒有那么緊張過,睡不好,吃飯時也會一直想著我的球或者對手。

  從進(jìn)奧運村開始我就有點封閉自己,不接受任何媒體的采訪。可能在當(dāng)時很多人都會覺得林丹是一個非常非常難搞定的人,而且非常有脾氣,非常有個性。其實,我只能找到這種方法讓自己專心比賽。

  _年的奧運會,真的是改變了我的一生。但有一點點讓我感到傷心的地方,那就是所有人都把目光放在了決賽上——我跟李宗偉的比賽。所有人都只看到了我最后一個扣殺,李宗偉沒有接起來,我振臂歡呼拿了冠軍。但沒有人知道,在過去的半年、一年里我摔壞了多少球拍,發(fā)了多少火,甚至跟教練吵架,都是為了_年賽場上的最后那一個球。

  經(jīng)過這樣的磨煉,拿到冠軍以后,到了_年,我反而覺得我可以允許自己失敗,但只有一點要求——你李宗偉想拿走這枚金牌沒那么容易。

  _年蟬聯(lián)奧運會冠軍后,我休息了6個多月。廣州世錦賽時,一個記者說:“現(xiàn)在所有人都覺得你不是最好的了。”我聽到這話時,有一些難受甚至憤怒。我只想跟他講——每個人都有可能被擊敗,但并不是所有人都會被超越。即便離開賽場6個多月,我依然有能力回去給任何對手制造很大的麻煩。其實很少人知道,離開后我每天都在訓(xùn)練。參加活動、拍廣告甚至去度假,我都帶著自己的體能教練。

  從_年6月份進(jìn)入國家隊到現(xiàn)在,我的職業(yè)生涯已有_年了,經(jīng)歷了3屆奧運會、4屆亞運會和無數(shù)大大小小的比賽。我很感謝這樣的職業(yè),因為它教會了我很多。

  你們除了看到我以外,也可以看到我的對手李宗偉,我不覺得他是失敗的。他通過努力讓很多人也認(rèn)可他,我覺得這就足夠了。金牌只是一種標(biāo)準(zhǔn),不能夠代表所有。有時我也會向李宗偉學(xué)習(xí),我會想他輸給了我這么多次重要比賽,為什么還能夠放下一切,繼續(xù)跟我再拼一次重要比賽。我為什么不能做到?難道我一定要背著所有的金牌跟他比賽嗎?

  無論是成功還是失敗,其實已不那么重要了。我覺得最重要的是你對于目標(biāo)的一種態(tài)度。

把握青春的演講稿 篇5

  條條大路通羅馬,人的一生不一定只做一件事,但是如果你特別喜歡,就要學(xué)會去接受它。我們還年輕!和大家分享一下夏雨的演講稿《幸虧年輕》。

  我是出生在1976年的一個和風(fēng)細(xì)雨的夜晚,所以我爸就給我起了一個非常有詩意的名字,夏雨,從此呢,也就注定了我這個春雨貴如油,下雨滿地流的生活,我從小就顛沛流離,因為我三歲多的時候我父母就離異了。我爸爸是一個畫家,他呢四海為家,沒有那么多能力來照顧我,所以我爸就把我送到我姑姑那,,所以我的整個童年是在大自然里邊度過的,所以大自然讓我的性格就變得非常地向往自由,也是我從小到大我所有的老師給我的操行評語當(dāng)中都有這么一句話,此學(xué)生喜歡畫畫,有文藝特長,但是自由散漫,所以我小的時候呢,沒有什么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),就是覺得能玩就行。

  在我16歲那年,我突然看了一個電影叫《危險之至》,里面有一幫會孩子滑滑板,然后在一種非常自由,非常無拘無束的狀態(tài)下,看到這個電影以后就讓我覺得,哎呀,生活好像一下子充滿了希望,于是呢在我十六歲生日的時候,我就從我爸那得到了一個滑板,我就開始了我的滑板的旅程,就我站上去,好像我就自然我就會滑了,旁邊的人都會給我很多的鼓勵,因為他們那時候都沒見過,說“這是什么東西,哎喲,這小孩在上面可以啊,還能扭,還能往前跑,說滑的真好,真好!”然后旁邊的人給我鼓勵以后,我就覺得我真的很厲害,就是把所有的精力都放在這上面,我后來發(fā)現(xiàn)如果這樣去做一個事情的話,這個事情確實不可能做不好。

  所以呢,拍《陽光燦爛的日子》也是這樣,《陽光燦爛的日子》那是1993年的一個夏天,我那時候正好是高一的暑假,有一天我爸給我發(fā)了一封電報,因為那時候沒有像現(xiàn)在通訊那么發(fā)達(dá),說“來一趟北京,有事。”他既然說有事,那我就去吧,到了北京以后,我還以為我爸出什么事了呢,我爸說,“沒事沒事沒事,我那個帶你去見一個人,一個劇組,當(dāng)時正在招演員,說導(dǎo)演想見見你,那導(dǎo)演叫姜文。”我一聽,“哦,姜文我聽過”,但是我其實沒有太多的感覺,因為我并不是一個追星少年,我是一追風(fēng)少年。所以說,“哦哦,那這樣,行吧,我就去見見唄”,去了劇組以后,姜文導(dǎo)演正好不在,然后組里面當(dāng)時就有一個副導(dǎo)演就說,“哦,來了,行那就這樣吧,給你一段錄像,回來演給導(dǎo)演看看就行。”然后回到青島以后,屁股還沒坐熱,就又收到了我爸的一封電報,說,“急事,速來北京。”我說,“什么情況,發(fā)重了吧這電報。”我又跑到北京了,

  跑到北京以后,我爸說,“是這樣,你剛走,姜文就回來了,然后回來以后看了你的錄像,說想見見你。”“哦,好吧,那就見一下吧。”去了以后,就看到姜文,他那時候非常高大偉岸,我那時候跟小籮卜頭似的,那時候還沒開始發(fā)育。然后姜文就說,“你多大了?”我說“十六”“是平常很喜歡運動啊?”我說,“對啊,我每天都滑滑板。然后那時候曬得皮膚又黑,小肌肉杠杠的,然后姜文捏捏我胳膊,“嗯,不錯,小伙子!”沒問什么問題,就問了一句,我記得是,“會抽煙嗎?”我說,“啊?”當(dāng)著我爸的面問這個問題,其實怎么說呢,那個年代,當(dāng)然了,像同學(xué)們,他們都會偷偷地在廁所里邊或放學(xué)的時候去抽什么的,我有幸被他們叫過去抽過那么兩口,但事實上我對這些東西一點都不愛好,一點都不喜歡,可是我覺得當(dāng)這么多大人的面,我說我會抽,好像顯得我不太正經(jīng),所以我說,“我沒抽過。”姜文說,“哦,是嘛?”他拿根煙,抽一根吧,我說,“啊?”我看一眼我爸,我爸,“嗯……”給了我贊許的表情,我說,“好吧”。我就啪,點上抽了一口,抽了一口,然后姜文說,“嗯,你抽過!”我說“啊,真的嗎?”我說,“真的,好吧。”

  姜文看著我抽煙以后,就說,“秦生,回去吧!”因為我爸叫秦生,畫畫的,給自己起個藝名叫秦生,就這么簡單。然后我就留在那個《陽光燦爛的日子》的劇組里邊。然后在組里邊就開始各種玩,每天騎一自行車,游游泳,曬曬太陽,每天呢這個副導(dǎo)演就是拍一拍我們生活的這種狀態(tài),然后打電話給姜文,來匯報是怎么回事。然后那時候有一次,我就聽到這個副導(dǎo)演在電話里邊跟導(dǎo)演說,我發(fā)現(xiàn)夏雨有點不太行啊,老演,老在那演,而這些話不幸被我聽見了,我說,啊,是嗎?當(dāng)時心里一下子倍受打擊,當(dāng)時處于一種比較壓抑的一種狀態(tài),就是覺得我怎么才能做好呢?雖然我想要做好,但是我不知道我怎么才能做好,然后就是一直是這種讓我心里邊很忐忑,很不知道我到底是演得好還是不好,我到底能不能演啊,但是對我來說也就無所謂了吧,反正也不是我自己要來的,反正是你們找我來的,我就來玩,我就愛怎么著怎么著。

  直到有一天,有一場下雨的戲,有些協(xié)調(diào)各方面,你不知道怎么著,這些戲就到冬天才能拍,所以呢就到了11月份。拍一場戲就是我去找我當(dāng)時喜歡的一個女孩叫米蘭,然后在一個雨夜,姜文導(dǎo)演當(dāng)時還給我一瓶二鍋頭,然后說,你要不要喝點二鍋頭,我說,不用不用不用,這個年輕力壯的,沒事。然后咵的,雨下下來了,我就走進(jìn)去,……我說怎么這么冷,然后回頭把導(dǎo)演那個二鍋頭給干了以后就到雨里邊去,但是進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)那個雨真的是涼到你已經(jīng)完全不知道自己是誰了,然后在雨里面就走,然后當(dāng)時其實我要喊的臺詞其實就是“米蘭”,就是這兩字,我就想“米蘭,米蘭”,然后想趕緊喊完了走,導(dǎo)演趕緊喊停吧,喊了半天,導(dǎo)演怎么還不喊停啊,然后我實在凍得不行了,我就開始喊“米蘭!米蘭!”就開始喊,狂喊,我其實當(dāng)時是想,就是想導(dǎo)演你趕緊停吧,你趕緊停吧,我已經(jīng)快不行了,然后就喊了差不多十幾聲,終于那個雨停了,然后嘩,劇組一堆人上來拿那個軍大衣把我抱一起,我當(dāng)時還看到那個姜文導(dǎo)演沖我贊許地點了下頭。其實我特別不喜歡別人當(dāng)面表揚我。別人當(dāng)面表揚我,我特別不知道該如何是好。但是那個時候呢,我確實沒有聽到姜文導(dǎo)演當(dāng)面表揚我,他是扭過身去跟,當(dāng)時我忘了是誰了,跟攝影師還是跟誰了說了一句,“哥們演得真好啊!”我當(dāng)時其實是偷聽到的,他跟別人說一下,我心里邊這個秤砣就放下來了。

  從那場戲以后我一下就信心倍增,就覺得我可以的,我其實沒什么不可以的。我滑滑板都可以,我為什么不能演戲呢?所以一定不要往前看,看得太遠(yuǎn),這東西真的是很難抓的,就往下看,真的。拍完《陽光燦爛的日子》以后,我得了一些獎,什么威尼斯電影節(jié)啊,什么金馬獎什么的,雖然我當(dāng)時不知道這些獎跟我有什么多大關(guān)系,但是我得了。對于我來說,當(dāng)時要面臨高中畢業(yè),所以姜文導(dǎo)演那時候也說,要不你就考中戲吧,當(dāng)時也傳來了很多這種聲音,很多人就覺得,你得了這么多獎,然后你再去考這樣的學(xué)校,是不是不太好啊?

  因為人家都是從零開始的,人家一步一步就好像登山一樣,從山底下看著大山然后一步步往上爬,最后有人可能爬到頂峰,一覽眾山小了,有人可能爬到一半累了又下來了,有人可能爬到一半夭折了。反正,它都是一個從下往上爬的一個過程,但是我呢是屬于一開始拿直升飛,嗡的就過去了,帶到山頂上去了,然后我直接就在山頂上站著,可是我當(dāng)時才18歲,我要這么著高中畢業(yè)以后我就去工作,干別的,我覺得又不應(yīng)該,那我就考考試試唄。反正我就算是考上了,我將來也未必見得就非得做演員,非得做這行嘛。因為我只是一個要上學(xué)的年齡,先學(xué)了再說,至于將來做什么等將來再說。最后呢是,據(jù)說是因為有倆學(xué)生文化課沒有過,所以我就把他們倆給替上去了。

  因為那個時候很多人在我上學(xué)的時候,也會說過一些話,說“你夏雨得了影帝了,你到學(xué)校,是你教老師還是老師教你啊?你都是影帝了,那你應(yīng)該表演一點問題都沒有了。”我當(dāng)時還想了,我要是什么都會,我還考中戲干嘛了?我還來上什么學(xué)?我就是不會嘛,所以我才來學(xué)習(xí)的。但是別人都這么看,你也沒辦法。但是會給我很大的壓力,就是大家會來看你的匯報演出,結(jié)果走到看臺的時候,退就開始軟了,然后就開始忘詞,所以那時候呢就會導(dǎo)致了一些更多的負(fù)面的聲音出來,“夏雨啊,夏雨就那么回事,人家演出,還緊張,還那什么”這些話傳到我的耳朵里邊以后,又被打擊到了底部,我就覺得我還當(dāng)回原來的我,然后我就開始散漫,開始繼續(xù)地各種不遵守紀(jì)律,學(xué)校里面各種,那時候有紅榜有白榜,白榜就是那個有問題的人,名字一二三四,然后紅榜就是表揚的嘛。所以我的名字就經(jīng)常出現(xiàn)在白榜的第一個,所以那時候我就破罐子破摔了,就想大不了我就不上了這學(xué)。

  所以當(dāng)時真的有過退學(xué)的這種念頭,然后那時候也有很多戲來找我,因為畢竟是拍了《陽光燦爛的日子》以后出了名了嘛,然后有一次我就聽到我的班主任跟一個找我拍戲的一個哥們說:“找夏雨拍什么戲啊,夏雨根本就不會演戲,你找他演什么啊,拍什么啊”這話又被我聽見了,然后我就又一下被打擊到了底點,我當(dāng)時又想,我必須得做出個樣子給你們看。

  直接奔著這件事去。然后到了大三的時候我的表演課就是一下子就全到了90分以上,然后當(dāng)時就覺得,嗯,做事情要這樣的,一定要直奔自己想要做的這件事,而不是去考慮外界的那些想法。

把握青春的演講稿 篇6

  青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛浮動夢想。青春,一個屬于你我的季節(jié),絢麗的青春舞動紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。

  青春是我們五彩人生中最難得的季節(jié),也是我們播種希望、放飛夢想的時候,我們應(yīng)該把握今天,把握青春,讓花季的明天充滿陽光。

  少年的我們愛追夢,喜歡無拘無束的自由生活。可是,人生中最美好的時光不能讓它隨風(fēng)飄走,正值青春期的我們應(yīng)當(dāng)發(fā)奮圖強,把握這生命旺夏之季,才是我們青春無悔的一份答卷。“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”、''莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這是古人的經(jīng)驗在提醒我們不要虛度光陰,待到少年之頭變成白發(fā),縱然悲傷懊悔,亦復(fù)何用?不過是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

  “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”念著這意氣風(fēng)發(fā)的一句詩,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會拼搏!“人生”不再是兩個字,而是一個戰(zhàn)場,我們就是巾幗,我們劈荊斬棘,仰天高歌;我們搏擊蒼穹,歌頌生活。人生是一江溫婉的春水,我們卻要將它掀起巨浪。狂歡——在人生里搏擊!

  青春的心時常起伏不定,所以需要一個把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春的輝煌!讓青春在我們手中發(fā)出最耀眼的光芒!

  二:把握青春,掌握未來

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,一起實習(xí)的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸能夠站在這個舞臺給大家演講,我的演講主題是《把握青春,掌握未來》

  立秋已過秋天的涼風(fēng)驅(qū)散夏日的炎熱,為各位在富士康科技集團打拼的同仁們帶來舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬,我們這批從學(xué)校到富士康實習(xí)的同學(xué)們已經(jīng)在這里工作了整整兩個月,兩個月的時間我們這批來實習(xí)的同學(xué)都有各自的成長,各自的變化。

  人生路,漫漫兮,吾將上下而求索。或許剛步入社會,走上工作崗位,我們這群花花草草都會覺得很辛苦,很難熬。或許我們不是很喜歡我們所做的工作,但是,我們絕對不能有絲毫松懈,甚至是放棄的心態(tài)! 我們需要去適應(yīng)這工作,在工作的崗位中鍛煉自己,磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事,梅花尚且都得嚴(yán)寒才吐露芬芳,作為一名大學(xué)生,我們需要的不是吃著白食,坐享其成。我們需要的是用我們的雙手,智慧,去打造我們的未來。

  三人行,必有我?guī)熝? 在富士康大家庭里,有來自五湖四海的兄弟姐妹,他們每個人都有自己優(yōu)秀的一面,作為職場新菜鳥,不管是工作經(jīng)驗還是為人處事,我們需要向他們學(xué)習(xí)的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚,在工作中,磨礪菱角,去掉銳氣,保留我們青少年積極向上,愛崗敬業(yè)的活力。在生活中,我們也得適應(yīng)人際圈的變化。我們的角色從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名工人,猶如溫室里的花朵轉(zhuǎn)變成野外生存的小樹苗, 我們與辛苦在外拼打數(shù)年的前輩相比,畢竟太過稚嫩,更應(yīng)該多學(xué)習(xí)他們的處世之道,他們對事情的各種處理方法、靈活變通,他們那些靠時間堆積起來的經(jīng)驗財富是我們最為欠缺的,同時也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  富士康作為我們步入人生路途的第一站,承載著我們對未來的美好憧憬。在這里,我們各自在崗位上拼搏奮斗,為富士康的繁榮昌盛貢獻(xiàn)我們每一個人的力量; 在這里,我們認(rèn)識來自五湖四海的朋友,結(jié)識意氣相投的兄弟姐妹。 在這里,我們辛苦工作,磨礪意志,為未來人生路汲取每一分難能可貴的經(jīng)驗。

  拿破侖曾說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵!我們大多數(shù)在富士康從事的都是流水線工作,工作比較勞累,但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重,人與人的差別就在于有沒有理想,理想決定著一個人的未來。我們不能因為拿著每個月不高不低的薪水沾沾自喜,甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理想的人是一個層次,我們得學(xué)會規(guī)劃自己的每一分辛苦賺來的錢,學(xué)會理財,不管是投資還是自己創(chuàng)業(yè),都應(yīng)該有一個清楚的分配。薪水代表的永遠(yuǎn)只是一個數(shù)字,會利用的人會讓數(shù)字升值,會揮霍的人只會讓數(shù)字越來越少,越來越愁眉苦臉!

  青春是美好的,青春更是短暫的。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在富士康科技集團中閃光! 我的演講完畢!謝謝!

  三:把握青春,追逐理想

  青春,一個美麗的詞語;理想,一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春,追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

  雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。”現(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實現(xiàn)。或許我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。

  馬克思也說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。” 在這里,大多數(shù)都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯的教室里面學(xué)習(xí),可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲:我在認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有浪費青春。

  有人說,大學(xué)生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間,浪費青春,生活得渾渾噩噩,你自然會感受不到大學(xué)生活的美好了。相反,如果你積極的去面對大學(xué)生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標(biāo),你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗,不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。

  不錯,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!

  有一首關(guān)于理想的詩是我比較喜歡的,大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩,我想把它分享給大家:

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  這首詩寫出了理想的真正,也闡述了理想的重要性。理想是一種動力,是一股力量,它告訴著我們在前進(jìn)的道路上不要氣餒。

  生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因為我們年輕,所以即使失敗我們也輸?shù)闷稹2灰o青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!

  四:

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?

  青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

  然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!

  讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

把握青春的演講稿 篇7

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “青春不是人生一個時期,而是一種心態(tài),青春的本質(zhì),不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)切,而是堅定的意志、豐富的想象、飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵,是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣。”這是美國總統(tǒng)快克林頓放在辦公桌下的座右銘。它時刻提醒著60多歲的克林頓,繼續(xù)著他政治生命的青春期。

  青春者,不一定是年輕者,因為一個人如果不珍惜自己的青春,而是終日無所事事地活著,那么,他只是生活在茫然的冬天里,他生命的春天還沒來到。而如果一個人保持一顆積極的心,那么,他可以擁有一個漫長的春天。作為一個年輕人,我們比任何人都有優(yōu)勢,我們擁有無限的夢想、激情、活力和創(chuàng)造力,但是,并不是任何人都能善用青春。許多身邊的同學(xué),每天背著書包到學(xué)校去,可是,卻不是為了讀書,而只是來玩樂,把人生最美好的青春白白浪費。還頗有理由道:“我生來就比別人差,拿什么和人比,我只能做別人的墊底,我不是讀書的料。”

  上帝創(chuàng)造了平等的人,給了他們平等的資本——青春,如果從理論來說,人們之間并無區(qū)別。可是,事實并非如此,人們之間卻存在著各種各樣的差距,而造成這一切的原因就是因為——有的人珍惜了上帝賜予的資本,而有人揮霍掉了上帝的資本。善用青春者將會成功,揮霍青春者必將失敗。

  青春沒有年齡界限,只要有一顆積極的心,但是我們現(xiàn)在正在人生的風(fēng)華正茂,此時不努力,更待何時?我們現(xiàn)在擁有的是最年輕的心和最豐富的想象力,把握住上帝賜予的資本,別說不可能,擺動追夢的翅膀,飛向夢幻的未來。

把握青春的演講稿 篇8

  大家好,我演講的題目是:大學(xué)成就夢想的地方。請同學(xué)們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的夢想嗎?中國古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也。今天讓我們在他的指引下去實現(xiàn)我們心中的夢想。一、大學(xué)生的"智" 作為一個大學(xué)生,手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧,那么他的未來必定是暗淡無光的。那么我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中實現(xiàn)自己的智呢?李開復(fù)先生曾經(jīng)在給大學(xué)生的信中指出大學(xué)生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時間,使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智 者。

  二、大學(xué)生的"信""信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財富。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信,我們永遠(yuǎn)喜歡和信守承諾的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠(yuǎn)是金錢不能夠代替的。

  三、大學(xué)生的"仁""仁"最初是中國儒學(xué)中最基本的一個觀點,現(xiàn)在可理解為待人友善,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中友善的對待每一個人,也許他現(xiàn)在并不優(yōu)秀,但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。

  四、大學(xué)生的"勇" 我們大學(xué)生要勇敢的面對各種挑戰(zhàn)。勇敢并不是心無畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學(xué)習(xí)與生活中,當(dāng)遇到困難和非議時需要"勇",這個時候的"勇就是能夠不畏艱難險阻,始終堅持自我向正確的方向前進(jìn);而在學(xué)習(xí)生活中遭遇失敗之時更加需要"勇",這時的"勇"則是不拋棄,不放棄,能夠站起來重新走向成功。

  五、大學(xué)生的"嚴(yán)"作為大學(xué)生,我們要嚴(yán)格要求自己。能夠日省吾身,見賢則思齊,見不賢則內(nèi)自省,同時謹(jǐn)言慎行,不放縱自己。還要擁有堅定的毅力和不變的恒心,這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個人朝秦暮楚,一日三變,成功怎么會眷顧于他?上蒼只會眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。現(xiàn)在,為了我們心中的夢想,請大家跟我一起喊出這五個字,我喊一個大家喊一個(來,讓我們一起喊):智、信、仁、勇、嚴(yán)。

把握青春的演講稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  青春,青春是那輪懸在蒼穹的太陽,一天天迸發(fā)出燦爛的希望;青春,青春是戈壁灘上的一棵棵楊,一寸寸譜寫著生的偉岸和執(zhí)著;青春,青春是那百花園中嬌艷的花,一朵朵都散放著春的生機與綠意。一切都是那么的美好,準(zhǔn)備好迎接這突如其來的幸福,她好像在對你訴說著什么。

  我擁有一條青春的帆船,我坐在船上,隨風(fēng)飄蕩,時而狂風(fēng)暴雨,時而風(fēng)和日麗,但我不會畏懼。我要在我船帆未破之前穿越這無邊的海洋,不必有人知道,也不必有人理解,我只知道我在享受我的青春,在享受屬于我一個人的青春。你呢?你準(zhǔn)備好和我一起遠(yuǎn)航了嗎?讓我們一起去看看青春的容顏,聽聽她正在訴說的故事吧!

  你還在一天天無所謂怎么過嗎?

  你還在感嘆煩惱嗎?讓我們把它們拋進(jìn)太平洋,讓它們飄呀飄,飄呀飄,直到你看不到她們?yōu)橹梗悄憔蜁䦟ψ约撼錆M信心,你就會在下一秒開始努力奮斗,不停的奮斗,朝著你的目標(biāo)奮斗,那你也在不知不覺中享受了青春,青春也就開始向你訴說你美好的未來。你可能會為以前的過失而后悔,但你不會流淚,因為你已經(jīng)學(xué)會體會人生了,你也不會再失去寶貴的東西了,因為你總是會發(fā)現(xiàn)它、保護(hù)它。

  人的一生有限,且一個人的青春更是短暫,所以我們要把握好青春,為未來奮斗、奮斗、再奮斗,努力、努力、再努力,乘風(fēng)破浪,為自己的人生畫上亮麗的一筆。

  靜靜的聽,青春又開始訴說故事了,她說到:“在很久很久以前……”

把握青春的演講稿 篇10

  敬愛的們老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!不知不覺中,開學(xué)已經(jīng)快一個月了。今天,我要和大家交流的話題是關(guān)于“青春和學(xué)習(xí)”方面的話題。

  青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動力,作為21世紀(jì)的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中考已經(jīng)并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中考做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

  每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏人生能有幾個花季過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。

  同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學(xué)問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!

把握青春的演講稿 篇11

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春的風(fēng)鈴叩開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜他愛護(hù)他,把握它讓他在我們手中放出奪目的光彩

  少年的我們愛追夢,喜歡無拘無束的放蕩生活,喜歡時尚風(fēng)情,喜歡無盡的天籟生活。可我們知道,青春少年應(yīng)發(fā)奮圖強,人生中最美好的時光不能讓它隨風(fēng)飄走,把握這生命旺夏之季,應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷。“時乎時乎不再來”;''莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這些豪言壯語應(yīng)該提醒我們注意把握現(xiàn)在,不要等到白發(fā)蒼蒼時才后悔當(dāng)初 也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了

  青春的心就是那么起伏不定,他需要一個把航的人將這不定的小舟駛向光明。把握好方向,千萬不要迷茫;把握好自己;千萬不要悲傷。青春亮麗的哦我們,也許偶爾會把持不住自己,也會陷入困境,但風(fēng)雨過后依然是彩虹,只要我們不放棄,任何困難,任何挫折,又豈能難得住我們。

  不過有一些不太成熟的果實,我們不要去栽,即使表面甘甜,里面可是苦澀,對那些長輩們說的話,我們一定要洗耳恭聽,俗話說得好:“不聽老人言,吃虧在眼前”良藥苦口嘛!我們幼嫩的心,不要傷害它,把握好自己,在未破蛹成蝶之前,不要說地久天長,遠(yuǎn)走高飛的豪言。

  青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春最需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。帶秋風(fēng)吹過時,回想過去自己的認(rèn)真把握,干好該干的每一件事,至少不會有愧與自己的靈魂。將青春握在手里,將希望銘記心頭!少男少女們讓我們帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春輝煌!讓青春在我們手中發(fā)揮出最耀眼的光芒!

把握青春的演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

  大家現(xiàn)在好!

  今天我演講的題目是《把握青春,珍惜當(dāng)下》。今天我演講的內(nèi)容可以用四個關(guān)鍵詞來大致概括一下。青春、夢想、現(xiàn)在和未來。在這里有三個問題值得我們?nèi)ス餐伎家幌隆?/p>

  第一個問題是:你覺得青春是什么?

  第二個問題是:我們正處于一生中最幸福美好的階段,那么你們該如何去把握它?

  第三個問題是:對于現(xiàn)在和未來,你們是否能珍惜當(dāng)下,對未來是否充滿著信心?

  有人說:青春像一場馬拉松比賽,有起點,也有終點。有人說:青春像一朵花,花會開,也會凋零。還有人說:青春是一幅畫。同學(xué)們,你們覺得青春是什么呢?我請幾位同學(xué)來回答一下。

  看來每個人對于青春都有自己的一個比喻句。恩,這是很正常的。在我心中也有那么一個比喻句。我覺得青春像一本書,一本有厚度的好書。至于這本書是厚重還是單薄,是一本好書還是一本壞書,這完全取決于我們自己。如果現(xiàn)在的我們每天都感到充實、快樂,每天能以積極進(jìn)取的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活,那么那本書一定厚重且精彩。如果我們每天是一種渾渾噩噩的狀態(tài),天天沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲中,活在一種虛擬的夢幻世界里,等我們回到現(xiàn)實中,會感到濃濃的失落感。從而惶惶終日,不知所為。那這個人的青春之書一定是不益之書了。

  所有請在座的同學(xué)的青春是一本有厚度、有意義的好書。

  前面我已經(jīng)說了,青春是我們?nèi)松凶蠲篮谩⒆钚腋5囊粋時期,所有我們一定要好好享受這個時期。也許等我們走出校門,參加工作了,我們再也沒有這種幸福了,隨之而來的只是巨大的壓力。所有我們應(yīng)該好好的利用這個時期來好好地提升自己。我建議大家在這個時期一定要去多讀書,去博覽群書。這個時期可以不去做任何事,但是一定要去讀書,要去充實自己。可能同學(xué)會抱怨了,先不要抱怨讀書累。請大家想象一個這樣的場景:在一個冬日的下午,你坐在圖書館安靜地捧著一本書,旁邊放著一杯熱茶,渴了就泯幾口,陽光透過窗戶暖暖地照在你身上,是多么地舒服呀。你再想想你玩游戲有什么意義呢?還有看書也要挑選,那些網(wǎng)絡(luò)小說我們還是不看為好。套用魯迅先生的《拿來主義》里的一句話:我們要動用腦髓,慎重挑選,勤于苦讀。

  最后一個問題是:對于現(xiàn)在和未來我們要樹立正確的觀念。對于現(xiàn)在我們唯一能做的就是珍惜。我知道,可能有很多同學(xué)后悔來到我們江西科技學(xué)院。我奉勸大家,千萬不要后悔,因為我們已經(jīng)來到這里了,后悔時光也不會回到初三。我們?nèi)松形ㄒ灰淮沃锌家呀?jīng)過去了,不可能再讓我們考一遍了。所有我們要在這個學(xué)校度過五年,我們的青春所有美好的記憶可能全部都會發(fā)生在這里。所有我們要做的是好好地把握和珍惜。

  對于未來我們要有信心,很多同學(xué)都不自信。有人說我們90后怎么怎么不好,其實這真的不能怪別人,別人為什么會這樣說,肯定是我們自己的問題。比如,人家說我們沒有進(jìn)取之心,這是實話,一些人天天沉醉于游戲和網(wǎng)絡(luò)小說里,上課就呼呼大睡,現(xiàn)在大學(xué)生最流行的一句話就是:大學(xué)不逃課,人生不完整。你看這能怪別人老是說我們90后這不好那不好嗎?我們好嗎?好在哪?同學(xué)們以這樣的態(tài)度對待人生,當(dāng)然就不會有什么自信了,因為你這樣的態(tài)度,不僅人家不會信你,你自己恐怕也難以相信自己的。所有同學(xué)們一定要努力改變自己對人生的態(tài)度,這樣你的信心將會大增。好了,從現(xiàn)在開始,請把握青春,珍惜當(dāng)下。希望大家很快就能看到不一樣的自己。謝謝大家!

把握青春的演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果人生是一本書,那么擁有青春的日子就是書中最精彩的一頁;如果人生是一場旅行,那么擁有青春的日子就是途中最燦爛的旅程

  春風(fēng)起了。正是放風(fēng)箏的好時候。從踏進(jìn)中學(xué)起,已記不清,最后一次放風(fēng)箏是什么時候。以前是“小升初”,現(xiàn)在是大人眼里最重要的階段———初二,這一切的一切都壓得我喘不過氣來。去放風(fēng)箏?去放風(fēng)箏!這個念頭驅(qū)使我取出那似乎已經(jīng)是“陳芝麻爛谷子”的風(fēng)箏,灰塵使它看起來“面目全非”,小心擦拭干凈,拿著它來到石鴿廣場。

  廣場經(jīng)過歲月蹉跎,變得更深沉了。廣場上的人大多與我年齡相仿。他們盡情地奔跑著、歡笑著……一旁鍛煉的老人家看著他們借著強勁的春風(fēng),將風(fēng)箏越飛越高——他們已沒有余力來放風(fēng)箏,只能羨慕地望著;當(dāng)然廣場上少不了蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語的兒童。他們調(diào)皮的模仿著放風(fēng)箏的大哥哥大姐姐,希望能快點長大,能和放風(fēng)箏的人一樣大,一樣擁有能飛得高高的風(fēng)箏。但他們也只能羨慕地望著……

  因為青春,我們踏進(jìn)一片芳草地,可以在他人羨慕的眼神中,自由自在地奔跑!

  15歲的花季,我們盡情享受。我們與青春約定,讓青春飛揚——不再抱怨父母對我們的嘮叨,不再抱怨老師對成績的苛刻,不再抱怨時間的轉(zhuǎn)瞬即逝,不再抱怨青春的起起落落……

  青春,這片如影隨形的芳草地,五彩斑斕的花兒悄然綻放,小巧玲瓏的蝴蝶翩翩起舞;青春,是一天之晨,一季之春,一生之勤。把握青春,擁有奇跡!

把握青春的演講稿 篇14

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這段年輕的歲月中,我們可以無憂無慮,可以暫時不用去關(guān)心大人們的世界,不用為了生計忙碌。我們有親愛的爸爸媽媽為我們打點好一切,不用操心外面的狂風(fēng)暴雨,安心地躲在父母的懷抱里幸福生活。

  然而,十幾歲的年齡剛剛擺脫了“乳臭未干”的形容,儼然一個個小大人。于是,渴望成熟,追求個性,希望自己的青春動感張揚,這本沒有什么—“我的青春我做主”誰又能約束的了呢?可是,不能走極端啊。明明是十幾歲的孩子為什么偏要打上又厚又重的眼影,穿上奇裝異服,招搖過市?為什么要叛逆不羈呢?和老師父母鬧僵關(guān)系作什么?為什么要傷害愛你的人呢?

  我看過《孩子不笨》之后心里感觸很大。

  兩個男孩只因父母的不理解和家里經(jīng)常發(fā)生大的沖突,甚至加入幫派去偷東西。而在東窗事發(fā)之后,那些所謂“出生入死”的兄弟一個個都自動消失,而能為孩子們擋風(fēng)遮雨的依然只有父母。這個少年的父親為了兒子工作都不要了,在緊急關(guān)頭去搶救自己的.兒子,聽著這位父親一聲聲急呼:“不要打我兒子!

  不要打我兒子”看著他焦急的表情,還有甚至為了兒子去向別人下跪?qū)幵缸约鹤蔚漠嬅妫蚁耄挥懈改覆艜炎约旱暮⒆右暈樽钪匾摹:⒆右恢倍荚诟改感闹凶钊彳浀牡胤健?/p>

  而另一個男孩和父親之間的隔閡則更大。他是一個問題少年,功課不好,卻又講義氣,經(jīng)常和別人打架。他的父親也試著去愛他,雖然脾氣火暴卻盡力溫柔地對兒子說:“I IOVE YOU”。沒有太多錢,也堅持給兒子買書包。

  他連ABC都寫不好,卻親手抄了163封英文信去低聲下氣的求每一位校長收留兒子。他太愛孩子,可是卻不知如何去愛。兒子始終和他保持著距離,即使血緣關(guān)系也不能溫暖兒子的心。

  可是,當(dāng)他父親去世后他便徹底明白了,他那可憐可悲的自尊心和父親對他的愛相比則太過渺小。于是這個問題少年變了,不在偏激。他理解了父親的苦心。這個代價太大了。雖然他的痛心疾首深切悔恨也挽回不了父親的生命,但他開始去愛人,他父親的在天之靈相信也可以安心了。

  流年似水。千萬不要錯過了才知道珍惜。把握現(xiàn)在身邊的小小幸福吧。擁有物質(zhì)并不代表擁有單純快樂和幸福。把握好這來之不易的快樂時光。

  把青春獻(xiàn)給吸收知識的過程,在我們記憶力最好的階段。對周圍每一個人微笑。不要因為青春期渴望張揚叛逆而傷害別人,尤其是真心對待我們的父母。去了解他們的愛,盡管有時愛是隱藏在心里的。

  一位明智之士這樣說:

  “如果我的心血可以化作陽光,我一定將它捧上手掌高高托起,以溫暖我愛和愛我的人”。

把握青春的演講稿 篇15

  大家下午好!很榮幸能夠站在這個舞臺給大家演講,我的演講主題是《把握青春,掌握未來》  

  立秋已過秋天的涼風(fēng)驅(qū)散夏日的炎熱,為各位在富士康科技集團打拼的同仁們帶來舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬,我們這批從學(xué)校到富士康實習(xí)的同學(xué)們已經(jīng)在這里工作了整整兩個月,兩個月的時間我們這批來實習(xí)的同學(xué)都有各自的成長,各自的變化。  

  人生路,漫漫兮,吾將上下而求索。或許剛步入社會,走上工作崗位,我們這群花花草草都會覺得很辛苦,很難熬。或許我們不是很喜歡我們所做的工作,但是,我們絕對不能有絲毫松懈,甚至是放棄的心態(tài)!我們需要去適應(yīng)這工作,在工作的崗位中鍛煉自己,磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事,梅花尚且都得嚴(yán)寒才吐露芬芳,作為一名大學(xué)生,我們需要的不是吃著白食,坐享其成。我們需要的是用我們的雙手,智慧,去打造我們的未來。  

  三人行,必有我?guī)熝?在富士康大家庭里,有來自五湖四海的兄弟姐妹,他們每個人都有自己優(yōu)秀的一面,作為職場新菜鳥,不管是工作經(jīng)驗還是為人處事,我們需要向他們學(xué)習(xí)的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚,在工作中,磨礪菱角,去掉銳氣,保留我們青少年積極向上,愛崗敬業(yè)的活力。在生活中,我們也得適應(yīng)人際圈的變化。我們的角色從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名工人,猶如溫室里的花朵轉(zhuǎn)變成野外生存的小樹苗,我們與辛苦在外拼打數(shù)年的前輩相比,畢竟太過稚嫩,更應(yīng)該多學(xué)習(xí)他們的處世之道,他們對事情的各種處理方法、靈活變通,他們那些靠時間堆積起來的.經(jīng)驗財富是我們最為欠缺的,同時也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。  

  富士康作為我們步入人生路途的第一站,承載著我們對未來的美好憧憬。在這里,我們各自在崗位上拼搏奮斗,為富士康的繁榮昌盛貢獻(xiàn)我們每一個人的力量;在這里,我們認(rèn)識來自五湖四海的朋友,結(jié)識意氣相投的兄弟姐妹。在這里,我們辛苦工作,磨礪意志,為未來人生路汲取每一分難能可貴的經(jīng)驗。  

  拿破侖曾說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵!我們大多數(shù)在富士康從事的都是流水線工作,工作比較勞累,但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重,人與人的差別就在于有沒有理想,理想決定著一個人的未來。我們不能因為拿著每個月不高不低的薪水沾沾自喜,甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理想的人是一個層次,我們得學(xué)會規(guī)劃自己的每一分辛苦賺來的錢,學(xué)會理財,不管是投資還是自己創(chuàng)業(yè),都應(yīng)該有一個清楚的分配。薪水代表的永遠(yuǎn)只是一個數(shù)字,會利用的人會讓數(shù)字升值,會揮霍的人只會讓數(shù)字越來越少,越來越愁眉苦臉!  

  青春是美好的,青春更是短暫的。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。  

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在富士康科技集團中閃光!我的演講完畢!謝謝!

把握青春的演講稿 篇16

  “青春是一本太倉促的書”,“ 沒有怨恨的青春才會了無遺憾,如山崗上那靜靜的晚月。”席慕容的這幾句詩蕩漾了多少人的心,又澎湃了多少人的激情!是啊,我們短短的一生能夠有幾段這樣似水如夢的青春年華呢?回首往事,初中、高中、大學(xué)生活白駒過隙般一晃而過,不容我們思考,十幾年的光陰在我們身邊已經(jīng)悄悄遠(yuǎn)去了,而且永遠(yuǎn)不再回頭了。那過去的一段段青蔥歲月給我們的青春烙上了不可磨滅的印痕,可惜我那過去的青春我們留下了太多的遺憾,可惜那時太年輕,太浮躁,太偏執(zhí),荒度了光陰之后才發(fā)覺我們的青春年華遠(yuǎn)去了,現(xiàn)在恍然大徹大悟,猛然回首想緊緊抓住青春的尾巴。

  如今,我們都走上了工作的崗位,從事相同相似或者不同的職業(yè),對于自己的工作崗位或喜歡或厭倦,我們都遠(yuǎn)離了夢一樣純真美麗的校園成為了社會人員。在工作中、在接人待物為人處世中我發(fā)現(xiàn),社會這所大學(xué)教給我的真的是在校園里無法學(xué)到的。我們沉穩(wěn)了、成熟了,冷靜了,有那么一天我突然明白不能再像過去那樣虛度年華了,因為我們已經(jīng)奔馳在奔三的路上了,人既然活一生就一定要活的充實飽滿,無怨無悔,不能等到年與時馳,意與日去,悲守窮廬之時方才感嘆將復(fù)何及。

  人生來如一張白紙,你想自己的人生是一幅完美的畫還是一幅涂鴉全靠自己來涂畫;人生如一場戲,想要看喜劇還是悲劇其實自己就是導(dǎo)演;人生是一趟單程列車,不賣回程的票,至于駛向何方,還是要自己來主宰的。我想我的人生畫卷一定是一幅中國山水畫,可以不用濃妝重彩的,但是卻要妙趣橫生;我想我的人生戲劇一定得是喜劇,可以不吸引別人至少得吸引自己;我想我的人生列車一定得是駛向美好的遠(yuǎn)方,哪怕荊棘遍地但一定有明確的方向。

  我的朋友們,我們要思考生命的價值與意義,我們要思考人生的價值與意義,我們要思考青春的價值與意義,我們要在這人生的黃金時刻留下一筆財富而不是留下敗筆。

  在這個充滿著浮躁、充滿著不安分的世界里,我們要守得住寧靜,我們要看得清方向,我們要聽得到呼喊。我只想用我的汗水,我的執(zhí)著,我的堅毅來給我的青春畫上濃妝重彩的一筆,因為我看到我所憧憬的未來在向我招手,在向我召喚。我想說:年輕的朋友們,我們要抖擻精神,面帶微笑,張開臂膀去迎接我們的明天,而不是坐在這里等待明天的到來。如果我們的前路一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該時刻保持慎重行駛,并且時刻準(zhǔn)備著應(yīng)對激流猛狼,那樣才能讓我們的船平穩(wěn)行駛不至于撞到暗礁不至于被浪打翻不至于擱淺;如果我們的前路困難重重,我們首先要明白“人生旅途中總有那么幾步路異乎尋常地艱難,”面對如此人生困境和艱難時刻,絕對不可輕言放棄!只要我們再堅持一下,就一定會迎來生命的轉(zhuǎn)機!明天,我們定將迎來一輪更為燦爛的朝陽!“這樣,我們的未來才會向著我們心中描繪的樣子發(fā)展。

  ”太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來……“耳畔邊又想起來那熟悉的旋律,讓我們唱起來,舞起來,動起來,燃燒起來,把握住這僅剩的青春歲月,演繹我們自己無怨的青春。

  青春是一本太倉促的書,唯有細(xì)細(xì)咀嚼慢慢品味,方能唇齒留香,回味無窮。

  青春是一本太倉促的書,唯有輕輕掀翻靜靜閱讀,方能讀懂悟透,明白真意。

  青春是一本太倉促的書,唯有爭分奪秒馬不停蹄,方能烈焰燃燒,不留遺憾。

  我以我二十六歲的年華發(fā)誓:我將要用激情點燃青春,讓青春綻放光芒,為自己的人生之路照亮前程。

把握青春的演講稿 篇17

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  寒來暑往,時光如梭,轉(zhuǎn)眼又是一個火熱的夏天,熾熱的驕陽就像我們的青春一樣,散發(fā)出耀眼的光芒,照亮了希望的大地。

  每個人都應(yīng)該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源于夢想,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無量,為實現(xiàn)夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠(yuǎn)大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!

  毛澤東在青春之年就立志救國,獻(xiàn)身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,創(chuàng)建青春之中國。”現(xiàn)在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動力與激情,在此立下遠(yuǎn)大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

  青春是上天賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八九點鐘的太陽,綻放著無限的光芒。可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

  人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。因為它蘊藏著蓬勃的生機,凝聚著不竭的活力,它是熱、,激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮的創(chuàng)造力所匯聚的最美麗的交響曲。因為年輕,我們可以燦爛的笑,傷心的哭,可以編織一個個動人的故事;因為年輕,我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致,有指點江山激揚文字的壯志豪情。

  上帝毫不吝嗇地賜予每一個人以寶貴的青春,但并不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無所獲。

  也許,有一天我們失敗了,但我們不會哭。因為我們?yōu)榇伺^,并且還將繼續(xù)奮斗下去!

  高考在即,愿天下學(xué)子把握青春,收獲希望!

把握青春的演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好。今天我演講的題目是《把握青春》。

  青春令老人羨慕,令中年人留戀,令少年向往,可朋友啊,你是否思索過,探求過你的青春,青春到底是什么?

  青春是一個亙古不變的話題,青春充滿意氣風(fēng)發(fā),充滿激情,青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神!

  青春是那條蜿蜒的河流,曲曲折折,磕磕碰碰,但你不得不去相信,這條青春的河流最終會奔向大海的懷抱,盡管早已頭破血流。

  青春是那片星光閃耀的夜空,充滿幻想,充滿誘惑,但這如此迷人的夜空,經(jīng)過探索的開墾,越發(fā)彰顯魅力。

  青春,是那輪蓬勃升起的朝陽,正直活力,陽光四射,那些云朵再也遮擋不住他的光亮。

  奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春需要你的付出。可回首看看我們,我們滿頭的亂發(fā),我們的校服個性鮮明,我們給別人取外號……青春就這樣在我們指尖悄悄地劃過,不留下一絲一毫的痕跡,如果非要說痕跡,那便是老后那無盡的悔恨,無盡的痛楚。珍惜青春吧!

  有人曾說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。梁啟超說的好“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立."青春不只是為自己,是為國家,對,就是為這個大家。

  “高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”人生是如此短暫,轉(zhuǎn)眼已是物是人非。盡管青春是賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,但它并不是余音繚繞,也不是超脫世俗的暮鼓晨鐘,它是智慧的加油站,是靈感的發(fā)源地,是埋葬懦弱的利器,是通往成功的道路。但道路哪有一帆風(fēng)順的?這里滿布荊棘,這里陷阱處處,這里誘惑無限,稍有不慎,等待你的便是無盡的萬丈深淵,無盡的黑暗泥沼。這便需要你萬千的謹(jǐn)慎,身披著理想的戰(zhàn)甲,勇往直前,遇神殺神,遇佛殺佛。可,可我看見的是你在等待下課鈴的焦急的表情,看見的是你向食堂奔跑的豪姿,看見的是你在操場上“老人式”的散步,然后在一個不小心,你迷失了自我,迷失了青春,迷失在這誘人的迷宮。青春是多么的珍貴,無論你用什么也換不回,盡管這是科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),可你即使坐上時光機,依舊無法找回來。青春如此美好,請伸出你的雙手抓住吧!

  “臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。同學(xué)們:努力吧、付出吧,從身邊的點點滴滴做起:上課做到認(rèn)真聽講,中午自己晚那么幾分鐘吃飯,每天付出一點,我相信積累跬步,可以行至千里,齊聚小流,會再造出一片汪洋大海……俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.相信,你終會飛向你想要的那片天。

  同學(xué)們,你想躺在時間的河流上,徜徉的生活的美好嗎?不,不能,絕對不能。我們應(yīng)當(dāng)分秒必爭,珍惜青春,把握青春,去努力,去戰(zhàn)斗,去拼搏,締造青春那道最美的“艷陽天”,讓“青春”更絢麗、更壯觀、更精彩!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

把握青春的演講稿 篇19

  “青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是激情、理想、責(zé)任、創(chuàng)造所匯集的最美妙的交響曲。

  青年是祖國的未來,是民族的希望。古今中外,大凡有所作為的人,都是在青少年打下基礎(chǔ),嶄露頭腳,最終做出重大貢獻(xiàn)的。青春時期正是掌握知識,頡取智慧之果的黃金季節(jié)。因此我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的韁繩,從知識海洋中不斷汲取常青的營養(yǎng),刻苦學(xué)習(xí),鍛煉體魄,讓青春燃燒的更加燦爛。

  朋友們,我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,面對經(jīng)濟危機,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境,維護(hù)世界和平……

  這一切的一切都是擺在我們面前不可回避的事實,作為未來社會發(fā)展主力軍的我們,現(xiàn)在應(yīng)該怎樣才能承擔(dān)起建設(shè)美好社會的責(zé)任呢?我想,立志、學(xué)習(xí)、拼搏永遠(yuǎn)是我們初中生活不變的主題。

  首先,我們要有目標(biāo)。在人生的大目標(biāo)下,要確立符合自己實際的更具體的目標(biāo)。因此我們要對自己做一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在老師的引領(lǐng)和激勵下,必定會取得新的進(jìn)步。

  其次,讓培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維和活躍的形象思維成為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)你用嚴(yán)密的邏輯思維演繹這個世界時,你會發(fā)現(xiàn)世界構(gòu)成的科學(xué)美,當(dāng)你用活躍的形象思維重構(gòu)這個世界時,你會體會到大千世界的五彩繽紛,。這些習(xí)慣的養(yǎng)成會讓你在美的情感中學(xué)習(xí),在美的陪伴下成長。

  再次,我們要在思想上培養(yǎng)積極向上的意志品質(zhì)。要有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豁達(dá)大氣,要有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣概,更要有“兼濟天下,舍我其誰”的進(jìn)取之心。縱然有千難萬苦,自有凌霄壯志,你就會排除萬難,不斷登臨一個又一個高峰。

  毋庸置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)重?fù)?dān),義不容辭,任重道遠(yuǎn),為了祖國的繁榮,民族的興旺,今天的我們要用激情點燃希望之火,用汗水澆灌青春之花。“三分天注定,七分靠打拼。”也許會受挫,也許會失敗,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?努力吧!奮斗吧!揚起理想的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸!

把握青春的演講稿 篇20

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  生活,就像一本枯燥的書,有了拼搏,就如點綴上了種種色彩,變得精彩無比;生活,就像一個房子,它會把你困在里面,如果你不走出去看看,就永遠(yuǎn)不會知道世界的奇妙之處,拼搏,能使你的生活豐富多彩!

  冬日到處一派熱鬧的景象。坐在教室里的我卻憂愁地望著窗外,似乎有些不知所措。即將到來的體育測試,可把我嚇得不輕,心跳驟然加快,不停地向上帝祈禱著。我慢吞吞地走出教室,跟在隊伍后面似乎有些拖沓,望著長長的塑膠跑道我冒出來冷汗。

  我被一只大手硬生生地推到跑道上,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著跑到,兩條腿不停地發(fā)抖。他一聲令下,我也用自己最快的速度沖了出去,我盡量勻速地跑,沐浴在這陽光之下,終于到了盡頭,我笨拙地繞了一個圈,繼續(xù)向前跑去。隨著距離越來越近,我的腳步漸漸放慢了,伴隨著呼吸聲,第二圈的哨聲打響了。我全身上下都是汗,黏住了衣服,我的心情煩躁不安起來。我用力甩動著身子,腳步沉重地向前跑去。在最后一圈時,我瞟了其他同學(xué)一眼。有些似乎力不從心,但還是拼命地向前跑,有些人卻慢悠悠地落在后面。也許,是那些努力拼搏的同學(xué)打動了,竟然也把我的那份綿薄之力發(fā)揮到了極致。我怒吼一聲,奮力地追趕著領(lǐng)先的同學(xué)。頭發(fā)凌亂,在風(fēng)中飄揚。我用盡了最后一點力氣,奮力沖過終點線。

  我摔倒在地上,臉上滿是笑容,因為我超越了極限,拼盡了全力,超越了自我。我哭了,這并不是傷心的眼淚,而是欣喜的歡泣,盡管我知道自己可能不是最好的,但我已經(jīng)盡力做到最好了!我緊緊擁抱了湯,為自己而歡欣鼓舞!

  的確,生活就是要你去拼。只有拼搏了,才可能體會到勝利的甘甜!腦海中浮現(xiàn)出了一句話:愛拼才會贏!這雖然是一句平實的語言,卻蘊含著巨大的力量!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

把握青春的演講稿 篇21

  青春到底是什么呢?每天看著墻上的日歷被一頁頁地撕掉,便總是會覺得一陣迷惘;每每看到夕陽西下,倦鳥歸巢的景象,又會莫名其妙的生發(fā)出一種酸酸的愁帳,既摸不到來頭也看不到去路。然而到了第二天清早,當(dāng)踏著第一縷晨曦的我們,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),騎著自行車在風(fēng)中奔馳而過,與太陽斗快似地來到學(xué)校,便又會感到一陣意氣風(fēng)發(fā),心中偶爾會蕩起層層漣漪,似乎是鞭策著我們?nèi)プ分鹱约盒闹械奶枴@些也許就是青春的獨特之處吧!猶如一個殘缺的月牙,懷著夢想與希冀慢慢地成長。因此青春總有不完滿之處,正是這份不完滿,才造就了一份小心的期待與呵護(hù)……許多的不完滿,造就了我們對完滿的渴望。

  有人說青春是一對翅膀,有了它我們就可以展翅高飛,在云際間自由穿梭翱翔,摘下天上燦爛的星辰。可是云際間有狂風(fēng)暴雨,有電閃雷鳴——摘星的'道路永遠(yuǎn)不可能平坦,我們終究要面對各種困難挫折的來襲。可是有了青春,我們就有了不斷進(jìn)取的恒久動力,就有了堅持不懈、逆風(fēng)飛翔的勇氣和恒心;應(yīng)為有了青春,我們相信一切可以從頭再來,我們可以仰天對著蒼穹狂嘯:“打擊我吧!折磨我吧!讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

  還有人說青春是個火球,因為青春的血是滾燙的,青春的心也是滾燙的,這何止1000度有余!看吧!運動場上那一個個年輕的身影正在飛奔!那鮮紅的運動服下包裹著一顆火一般的心,迎著晨曦,迎著一個個新的開始,如同火球搬飛奔!那燦爛如畫的笑臉,如雨般揮灑的汗,還有這奔放的火球,拼湊出了這如花般的季節(jié)——青春! 青春!說不盡的青春!關(guān)鍵還是把握青春、珍惜青春、放飛青春!只要我們能夠好好利用這對矯健而滾燙的火焰之翅,我們就能飛得更高、飛得更遠(yuǎn),在云與山的彼端尋找人生的高峰!

把握青春的演講稿 篇22

  親愛的老師、同學(xué)們:各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  相信在座的同學(xué)們和無數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經(jīng)歷過車輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué),壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

  一個真正意義上的大學(xué)生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

  我,作為一名普通的大學(xué)生,我個人的未來同樣是我更為關(guān)注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見不到彩虹。

  青春的美麗,不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹,你就應(yīng)該向往藍(lán)天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應(yīng)該依戀大海,渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕,那么,就請拒絕沉默,亮出青春的風(fēng)采!

  也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,注定青春就如水般平淡。可我要說,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  請相信,青春,永不言敗。

  請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。

  請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

  相信自己,我們一定能行。

  謝謝大家,我的演講完畢!

把握青春的演講稿 篇23

  親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍惜時間,努力學(xué)習(xí)》。

  有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)。卡來爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  努力學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此,我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學(xué)安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。

  同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。

  所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

把握青春的演講稿 篇24

  11物流管理 何菲

  青春,這是一個充滿激情與夢想的詞,它充滿著我們20歲的身體,指引著我們朝著夢想努力。雷鋒曾說“青春永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人”。

  青春給予了我們時間與精力去拼搏,然而怎么努力就看我們是怎樣去把握這段寶貴的時光了。在這段時光中如果我們辜負(fù)了青春,那么它也是會辜負(fù)我們的,如此結(jié)果就是,不惑之年的我們可能在悔恨“少壯不努力老大徒傷悲”,古稀之年的我們可能在感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,耄耋之年的我們可能在嘆息“夕陽無限好只是近黃昏”。為了避免人生后半段路程上的后悔,我們現(xiàn)在就應(yīng)該趁著青春年少,用自己的激情,在這個充滿競爭的社會中去努力追求自己的所需。

  作為當(dāng)代大學(xué)生的我們有著知識的基礎(chǔ),在我們的思想中應(yīng)該認(rèn)識到知識的重要性,那么在這個人生的朝陽期中我們就應(yīng)該緊隨青春的腳步去用知識充實自己。我覺得用知識裝扮的女孩是比用化妝品粉飾的女孩更有韻味,因為用知識去塑造的心靈是最純潔的,它隔絕在物欲橫流的社會外,是用認(rèn)真去澆灌而逐漸壯大的。我們在大學(xué)中就應(yīng)該學(xué)會對世界有自己的思想看法,智立方品牌營銷總裁楊石頭老師說過“思想比知識重要,思考比學(xué)習(xí)重要,再學(xué)習(xí)能力比學(xué)歷重要,正確的堅持執(zhí)行總結(jié)比埋頭苦干重要,這種人就是社會的精英。要想

  工作不走樣,先得頭腦不走神。別以為到處走神是思維活躍的表現(xiàn),那是白骨精與神經(jīng)質(zhì)的區(qū)別。”因此我們大學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時也要有自己的思想,用自己的思想支持自己的行為。寶潔中華區(qū)公關(guān)總監(jiān)陳默,他在大學(xué)時成績挺好的,但是他知道自己并沒有把全部精力放在讀書上,或者說比起那些用功讀書的同學(xué)來說,他在學(xué)習(xí)的專注度上差很遠(yuǎn),因為他不僅做了很多社團工作還在校園外面做一些自己的事情,可是他的學(xué)習(xí)又為什么那么優(yōu)秀呢?后來他說了,因為他會拿很多時間自己跟自己講話,或許許多人聽說后會想他是不是神經(jīng)質(zhì)呀? 其實不然,他這是在自我剖析,在安靜的環(huán)境下在腦子里問自己今天遇到的所有問題該怎么解決,解決的怎么樣,讓今天必須比昨天更了解自己。這是一種思想的對話,我覺得對于我們大學(xué)生也是適合的。陳默在青春中找到了自己的學(xué)習(xí)方法,配合他的執(zhí)著與努力使他成為奧美廣告公司中晉升最快的中國員工,同樣為他順利進(jìn)入寶潔奠定了基石。努力與成功是成正比的,只有在我們這充滿活力的青春中去努力了,到后來白發(fā)蒼蒼時再回首也是欣慰一笑的,因為我們的青春是無悔的!

  “青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事”,把握好青春去追逐自己想要的終點吧!讓我們的人生都能在精彩中度過!

把握青春的演講稿 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

  大家現(xiàn)在好!

  我是來自____的____,很榮幸今天有機會和這么多伙伴共同暢想美好的未來。我演講的題目是《把握青春,成就夢想》

  我出生在____的一個小山村,七歲的時候就開始有一個小小的夢想:夢想努力學(xué)習(xí),長大后走出大山,改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡,爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草,倔強的我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除,留下雜草,被爸爸痛打一頓,第二天還是除掉禾苗,留下雜草!為了就是只想透過不斷努力來學(xué)習(xí)改變命運。所以農(nóng)活堅決不學(xué),離開農(nóng)村,才能圓夢。

  然而老天似乎和我開了一個大玩笑,因為家庭貧窮姊妹多,被迫學(xué)業(yè)終止,夢想的翅膀也被折斷。

  曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢想,我不能背棄自己心里一直想成為的那個我,不能舍棄那個心里想去的地方,不能放棄一直深藏心底的希望,我相信打開天窗那便是屬于自己的世界,走出去前面一定有屬于我的一片天。

  十九歲,風(fēng)華正茂的我,勇敢的走出大山,來到了繁華的都市—____,又輾轉(zhuǎn)來到____。做過服務(wù)員、擺過地攤、做過業(yè)務(wù)員、開服裝店、賣過藥,也曾和安利擦肩而過,吃過多少苦,只有自己知道,流過多少淚,只有自己清楚,告訴自己為了夢想再難也要堅持,再苦也不會放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來的只是自己生活的安逸,幫到家里的也只是微薄之力,卻無法改變家族命運。

  也許是我的努力和堅持感動的上蒼,命運之神終于垂青于我,讓我遇到生命中的貴人,是她讓我再次燃起心中的夢想,找到了人生的方向,在這個平臺上我看到自己的美好未來,今天的老師就是明天的我。

  夢想就是你出發(fā)的理由,只有心中有夢,腳下才會有路,啟程或許只需要一個夢想,但是要抵達(dá)終點卻需要腳步不停。未來在前面召喚,只要我相信,只要我嘗試,只要我改變,只要我堅持,我的夢想就會在不遠(yuǎn)的未來實現(xiàn)!

  謝謝各位評委老師!

把握青春的演講稿 篇26

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你走完一段路后,你是否后悔走得太過于匆忙,而無暇仔細(xì)欣賞美景呢?那就請你細(xì)細(xì)欣賞我身邊的美景吧!

  對于自行車,我是充滿了好奇與向往,所以當(dāng)時在媽媽說買了一輛自行車后,可想而知,我是多么的興奮,立馬嚷嚷著下午要自學(xué)自行車。

  我懷著激動的心情,將左腳放在左踏板上,學(xué)著媽媽的樣子,將左腳一蹬,正準(zhǔn)備將右腳放上去的時候,車子像著了魔一樣左右搖晃,之后的結(jié)果自然是連人帶車摔在了地上,哎喲喂!這下我的屁股可遭殃了,十幾分鐘之后才緩過勁來。

  這次我可不敢再這么魯莽了,我先將腿跨過去,等自行車穩(wěn)住身形之后,再將右腳放上去,使勁往下一踩,車子猛地向前一動,整個人差點都栽了出去,可把我嚇得夠嗆。真是出師不利啊!等我再次把腿跨過去時,我的心里開始打退堂鼓了,可不知怎的,自行車像是對我有一種不可抗拒的魔力一般。我一咬牙,把心一橫,踏了上去,吸取了上次的教訓(xùn),我把腳慢慢地往下踩,車子動了起來,我不禁大喜過望。用力握住龍頭,兩只腳也開始交替地踩了起來,可龍頭就是和我對著干,不讓我如愿,劇烈地?fù)u晃起來,這下可超出了我的掌握范圍,車子又往下一倒,我卻成了它的肉墊。

  我不甘心啊!我在心底里吶喊著。

  我騎上去,摔下來,騎上去,摔下來……要不是掌握了一點規(guī)律,進(jìn)步了一點,我的自信心就要被打擊的沒有了。經(jīng)過反復(fù)的嘗試,一次次摔倒,一次次爬起,每次爬起來都會獲得一點微不足道的經(jīng)驗,慢慢地積累,終于啊!終于升到了100級,學(xué)會了騎車。

  今天,我騎著自行車,哼著歌,吹著微風(fēng),前方的太陽仿佛是在向我招手。

  時間不能倒退,世上也沒有后悔藥吃。無悔的青春,我學(xué)會了騎自行車,也沒有對之前流失的時光后悔,讓自己的付出得到了回報,讓自己的汗水沒有白流,所以,讓我們一起為青春無悔吧!

把握青春的演講稿 篇27

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!不知不覺中,開學(xué)已經(jīng)快一個月了。今天,我要和大家交流的話題是關(guān)于“青春和學(xué)習(xí)”方面的話題。

  青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動力,作為21世紀(jì)的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的.成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。 對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中考已經(jīng)并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中考做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

  每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。

  同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學(xué)問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!

把握青春的演講稿 篇28

  青春,一個美好的詞;理想,大家都在追求的東西。誰沒有青春,誰就沒有理想。但是我們有多少人在把握青春,追逐理想呢?因為很多人覺得自己活得渾渾噩噩,我們要反思自己的人生是否有意義。

  雨果曾說:“誰浪費時間,青春就凋零,生命就拋棄他們。”現(xiàn)在我們正值青春年華,很多理想還沒有實現(xiàn)。也許我們覺得自己還年輕,有的是時間可以揮霍,但是時間不等人。它像流水一樣從我們身邊溜走,靜靜地走著。

  馬克思還說:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存和發(fā)展……都蘊含在這兩個字里……奮斗!只有奮斗才能撫平過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明。”這里,大部分是二十多歲的年輕人。我們坐在這個好看的教室里學(xué)習(xí),但我想問幾個敢自信的人:我在努力學(xué)習(xí),沒有浪費青春。

  有人說大學(xué)生活很美好,但還是有很多人感受不到。在我看來,美好還是不美好,在于你選擇什么樣的生活方式。浪費時間,浪費青春,浪費生命,就感受不到大學(xué)生活的美好。相反,如果你積極面對大學(xué)生活,以積極的方式生活,你的生活就會變得豐富多彩。如果你設(shè)定了理想和目標(biāo),就可以按照自己的目標(biāo)去戰(zhàn)斗,而不是像無頭蒼蠅一樣亂來。為生活奮斗,為理想奮斗,不要為青春留下遺憾。

  是的,每個人都有一個理想,但是要讓這個美好的理想成為現(xiàn)實,關(guān)鍵還是看你自己。俗話說“有志者事竟成”。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),踏實工作,我們就能實現(xiàn)夢想!

  有一首關(guān)于理想的詩我比較喜歡,大家應(yīng)該都很熟悉。想和大家分享一下:

  理想是石頭,敲出火花;理想是一盞燈,照亮夜晚的道路。

  理想是火,點燃熄滅的燈;理想是通往黎明明的路。

  這首詩寫出了理想的真正內(nèi)涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動力,是一股力量,它告訴著我們在前進(jìn)的道路上不要氣餒。

  生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因為我們年輕,所以即使失敗我們也輸?shù)闷稹2灰o青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!

把握青春的演講稿 篇29

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,一起實習(xí)的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸能夠站在這個舞臺給大家演講,我的演講主題是《把握青春,掌握未來》

  立秋已過秋天的涼風(fēng)驅(qū)散夏日的炎熱,為各位在富士康科技集團打拼的同仁們帶來舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬,我們這批從學(xué)校到富士康實習(xí)的同學(xué)們已經(jīng)在這里工作了整整兩個月,兩個月的時間我們這批來實習(xí)的同學(xué)都有各自的成長,各自的變化。

  人生路,漫漫兮,吾將上下而求索。或許剛步入社會,走上工作崗位,我們這群花花草草都會覺得很辛苦,很難熬。或許我們不是很喜歡我們所做的工作,但是,我們絕對不能有絲毫松懈,甚至是放棄的心態(tài)!我們需要去適應(yīng)這工作,在工作的崗位中鍛煉自己,磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事,梅花尚且都得嚴(yán)寒才吐露芬芳,作為一名大學(xué)生,我們需要的不是吃著白食,坐享其成。我們需要的是用我們的雙手,智慧,去打造我們的未來。

  三人行,必有我?guī)熝桑≡诟皇靠荡蠹彝ダ铮衼碜晕搴暮5男值芙忝茫麄兠總人都有自己優(yōu)秀的一面,作為職場新菜鳥,不管是工作經(jīng)驗還是為人處事,我們需要向他們學(xué)習(xí)的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚,在工作中,磨礪菱角,去掉銳氣,保留我們青少年積極向上,愛崗敬業(yè)的活力。在生活中,我們也得適應(yīng)人際圈的變化。我們的角色從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名工人,猶如溫室里的花朵轉(zhuǎn)變成野外生存的小樹苗,我們與辛苦在外拼打數(shù)年的前輩相比,畢竟太過稚嫩,更應(yīng)該多學(xué)習(xí)他們的處世之道,他們對事情的各種處理方法、靈活變通,他們那些靠時間堆積起來的經(jīng)驗財富是我們最為欠缺的,同時也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  富士康作為我們步入人生路途的.第一站,承載著我們對未來的美好憧憬。在這里,我們各自在崗位上拼搏奮斗,為富士康的繁榮昌盛貢獻(xiàn)我們每一個人的力量;在這里,我們認(rèn)識來自五湖四海的朋友,結(jié)識意氣相投的兄弟姐妹。在這里,我們辛苦工作,磨礪意志,為未來人生路汲取每一分難能可貴的經(jīng)驗。

  拿破侖曾說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵!我們大多數(shù)在富士康從事的都是流水線工作,工作比較勞累,但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重,人與人的差別就在于有沒有理想,理想決定著一個人的未來。我們不能因為拿著每個月不高不低的薪水沾沾自喜,甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理想的人是一個層次,我們得學(xué)會規(guī)劃自己的每一分辛苦賺來的錢,學(xué)會理財,不管是投資還是自己創(chuàng)業(yè),都應(yīng)該有一個清楚的分配。薪水代表的永遠(yuǎn)只是一個數(shù)字,會利用的人會讓數(shù)字升值,會揮霍的人只會讓數(shù)字越來越少,越來越愁眉苦臉!

  青春是美好的,青春更是短暫的。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在富士康科技集團中閃光!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

把握青春的演講稿 篇30

  在這段年輕的歲月中,我們可以無憂無慮,可以暫時不用去關(guān)心大人們的世界,不用為了生計忙碌。我們有親愛的爸爸媽媽為我們打點好一切,不用操心外面的狂風(fēng)暴雨,安心地躲在父母的懷抱里幸福生活。

  然而,十幾歲的年齡剛剛擺脫了“乳臭未干”的形容,儼然一個個小大人。于是,渴望成熟,追求個性,希望自己的青春動感張揚,這本沒有什么—“我的青春我做主”誰又能約束的了呢?可是,不能走極端啊。明明是十幾歲的孩子為什么偏要打上又厚又重的眼影,穿上奇裝異服,招搖過市?為什么要叛逆不羈呢?和老師父母鬧僵關(guān)系作什么?為什么要傷害愛你的人呢?

  我看過《孩子不笨》之后心里感觸很大。

  兩個男孩只因父母的不理解和家里經(jīng)常發(fā)生大的沖突,甚至加入幫派去偷東西。而在東窗事發(fā)之后,那些所謂“出生入死”的兄弟一個個都自動消失,而能為孩子們擋風(fēng)遮雨的依然只有父母。這個少年的父親為了兒子工作都不要了,在緊急關(guān)頭去搶救自己的兒子,聽著這位父親一聲聲急呼:“不要打我兒子!不要打我兒子”看著他焦急的表情,還有甚至為了兒子去向別人下跪?qū)幵缸约鹤蔚漠嬅妫蚁耄挥懈改覆艜炎约旱暮⒆右暈樽钪匾摹:⒆右恢倍荚诟改感闹凶钊彳浀?地方。

  而另一個男孩和父親之間的隔閡則更大。他是一個問題少年,功課不好,卻又講義氣,經(jīng)常和別人打架。他的父親也試著去愛他,雖然脾氣火暴卻盡力溫柔地對兒子說:“I IOVE YOU”。沒有太多錢,也堅持給兒子買書包。他連ABC都寫不好,卻親手抄了163封英文信去低聲下氣的求每一位校長收留兒子。他太愛孩子,可是卻不知如何去愛。兒子始終和他保持著距離,即使血緣關(guān)系也不能溫暖兒子的心。可是,當(dāng)他父親去世后他便徹底明白了,他那可憐可悲的自尊心和父親對他的愛相比則太過渺小。于是這個問題少年變了,不在偏激。他理解了父親的苦心。這個代價太大了。雖然他的痛心疾首深切悔恨也挽回不了父親的生命,但他開始去愛人,他父親的在天之靈相信也可以安心了。

  流年似水。千萬不要錯過了才知道珍惜。把握現(xiàn)在身邊的小小幸福吧。擁有物質(zhì)并不代表擁有單純快樂和幸福。把握好這來之不易的快樂時光。

  把青春獻(xiàn)給吸收知識的過程,在我們記憶力最好的階段。對周圍每一個人微笑。不要因為青春期渴望張揚叛逆而傷害別人,尤其是真心對待我們的父母。去了解他們的愛,盡管有時愛是隱藏在心里的。

  一位明智之士這樣說:

  “如果我的心血可以化作陽光,我一定將它捧上手掌高高托起,以溫暖我愛和愛我的人”。

  努力去試著愛人,別在青春的激流里迷失了自己。

把握青春的演講稿 篇31

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種青春,叫做二十歲。

  我現(xiàn)在坐在一個二十幾平米的小隔間里面。陽光穿過玻璃照在墻壁上。現(xiàn)在的我二十歲。想著怎樣來面對自己的生活。想著怎樣來面對自己。

  一個人回首的時候總會發(fā)現(xiàn)有些回憶已經(jīng)模糊,近乎于忘記,而又有一些回憶不管過去多久依舊清晰如昨。走過的城市,雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫。那些被自己遺忘掉的東西往往是當(dāng)初苦苦追尋的,到了某個年紀(jì)你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是所有情緒的混合體,悲傷、歡樂、思念、憎惡、期待、失望、寂寞、孤單、迷茫、好感、痛苦、歡欣、愉悅、躁動、不安、平靜、惶恐、恐懼、哀愁、興奮、不知所措,當(dāng)這一切都融入在一個人的眼神里的時候,你要做的不是看人,而是讀,看一個人怎么樣是看他當(dāng)下的樣子,而讀一個人是通過他的眼神看懂他所有的故事。經(jīng)歷過后留下一些,留下一些回憶,留下一些感受。

  波光粼粼的是對面的江水,那些心口的傷痕是青春留下的印記。最后你會忘記當(dāng)初它有多疼,時光悄然,你我不聞不問,就連傷口什么時候愈合的都不知道,只是后來無意間指尖劃過,感受到傷痕的起起落落,那一刻你會覺得原來傷痕也可以有好看的形狀。

  傷害從來都不會以感受留下,而是以形狀出現(xiàn),最后你覺得傷疤也很好看是因為在無數(shù)的受傷后學(xué)會了如何療傷。

  寫下一句話"有一種青春,叫做二十歲"。

  二十歲的我們,二十歲的自己。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  謝謝大家,我的演講完畢。

把握青春的演講稿 篇32

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  誰說青春不老,其實青春易朽,生命的全部詩情和囈語全在于相信青春永恒。人之所以為人,趨善從美之心,才是人間不朽的真意。

  鄉(xiāng)人愛養(yǎng)花,月季和梔子花最為常見。月季多情嫵媚,梔子明麗皎潔,芳香馥郁,怡人性情。若問養(yǎng)花者何為?偷得浮生半日閑是假,無非是惜其嬌艷,聞其馨香,平淡的生活中添一份怡人美感與雅趣。還記得讀初中的時候,教室的講臺上,窗臺上,甚至每個同學(xué)的桌子上,每天都會有不一樣的花卉,月季花,梔子花自不在話下,清香撲鼻,最迷人的當(dāng)數(shù)那幾盆牡丹,那幾張略帶害羞之意的笑臉,讓一天的課都浸滿了馨香,好心情無從表達(dá)。這時候驀然感覺到,聽課的感覺還可以這么美好!

  花難紅百日,青春不久長。或正因為如此,從古至今,騷人墨客給后世留下諸多感傷春天,憐惜青春的動人詩文。青春是人生最富有詩情的花期,它的美麗和珍貴,讓人一生的努力和奮斗承載了太多厚重的意義。青春就像鋪路機,夯實了人生的路基。如果不珍惜,讓揮霍和戲耍成為她的曲調(diào),青春不僅會流失殆盡,還會留下“白了少年頭,空悲切”的人生感喟!

  青春易逝,來者可追。記得當(dāng)代著名作家張海迪,在她正值青春年少的時候,卻一次次與死神相遇。但她并沒有屈服,每天在病床上思考,檢點平生。挫折或死之固然可怕,較之虛擲光陰,青春潦草來說則讓人感覺萬分可惜。這時候,她第一次這么深切的感受到生命的寶貴和重要,她暗下決心,決定從兩岸三地開始改變自己,奮力創(chuàng)造有意義的生活,活出青春的模樣,于是她創(chuàng)作出一部感人至深的作品,最終成為著名作家。

  張海迪用青春之筆奮力寫作,傳播了真善美,也讓自己的人生提升了層次,完成了一從殘障人士到專業(yè)作家的華麗蛻變。

  花易凋,人會老,唯有趨善從美才能永遠(yuǎn)年輕。從張海迪,到史鐵生,再到鋼琴家劉偉,他們都用自身的奮斗書寫了不朽的青春。天地之間,還有不要過分追求的身份和地位,不要悲嘆生活有多不幸,青春有多無聊,只要你踏實生活,勤奮工作,弘揚趨善從美的精神,就能活出真正的青春模樣!

把握青春的演講稿 篇33

  親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  青春是一束散發(fā)芳香的鮮花,讓人嗅到她的氣息;青春是一縷穿透云層的陽光,讓人看到她的力量;青春是一曲令人振奮的交響樂,讓人聽到她的節(jié)奏……

  但青春并不是永遠(yuǎn)的繁花似錦;它也會枯萎凋謝;青春的陽光不可能永遠(yuǎn)明亮,它有時也會被烏云籠罩;青春的樂曲也并不是總能令人振奮,它也有凄涼低婉之時。所以,處于青春時期的我們,要準(zhǔn)備接受困難和挫折的挑戰(zhàn)。

  也許你秉燭夜習(xí),聞雞起舞,仍不能取得令人滿意的成績;也許你一次次的熱忱給予,得到的卻仍是冷漠的面孔;也許你發(fā)揮了最高水平,仍不能激起熱烈的掌聲……一次次放飛信念之鴿,一次次被風(fēng)暴折傷翅膀。于是,你開始沉浸于詛喪和痛苦之中,詛咒命運的不公,你開始在無助的抱怨中度過。

  經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的你看到了人生并非是一條平坦、充滿歡欣和喜悅的光明大道,而是一條既有成功者的歡欣,又有失敗者的沮喪的崎嶇山路,草木有枯榮,人事有興衰。人生本來就是充滿艱辛坎坷的;你又何求一帆風(fēng)順呢?誰都不可避免有所煩惱,夸張一點地說,生存就是煩惱,那種絕對無煩惱的'世界是不存在的,對絕對無煩惱的世界的追求與渴望恰是成為深重?zé)⿶赖母础F鋵崳瑹⿶琅c挫折并不可怕,關(guān)鍵看你怎樣對待,只有從挫折中走出來,在逆境中奮起的人,才能真正體會到成功的巨大喜悅。

  在如光似箭的歲月中,在花開花落的彷徨中,屈指算算我們還有多少可以奮斗的日子呀!既然上蒼把生命賜予我們,我們就應(yīng)該在死神逼近之時,感受生命的可貴。命運就在我們手中,前途需要自己去創(chuàng)造,沒著正確的道路,堅持不懈地去努力,去拼搏,廣闊的藍(lán)天中定會有一片屬于你。如果你一味地沉溺在痛苦的回憶和現(xiàn)實的矛盾之中,青春的小船也會偏離航向的。朋友,不要再因別人的冷言冷語而痛苦。

  抬起頭吧!不要再因昨天的失敗而痛苦不勘,無論是輝煌還是不勘回首的往日,它們只能代表昨日的輝煌,昨日的憂愁,昨日的你。現(xiàn)在我們都處在同一起跑線上,只要你校正理想之舟,以百倍的信心和勇氣去邁出青春的步伐,成功一定屬于你。

把握青春的演講稿 篇34

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說,青春是苦澀的;有人說,青春是拼搏的;有人說,青春是激情的;有人說,青春是放縱的。可無論如何,青春時節(jié)的我們已踏上了學(xué)業(yè)的正軌。日里認(rèn)真聽課,月下挑燈夜戰(zhàn),昔日頗有些狂傲的內(nèi)心也被磨得漸漸冷靜、沉郁、甚至是孤寂。可終日忙碌,我們越發(fā)迷茫,我為什么要做這些,青春,莫非就是機械般的學(xué)習(xí)?

  一日,要進(jìn)行1000米的體育測試,我們這一組男生齊排站在起跑線上,噤若寒蟬,等待那孤僻的哨聲響起。跑道兩旁散布著圍觀的人群,有的在高聲加油、有的靜靜旁觀,其余的,便是那些未卜先知的“神算”。天空不時掠過只孤雁,無聲無息,卻平添了這氣氛的緊張。

  哨聲響起,我無路可逃,邁開大步便向前沖。競爭十分激烈,梯隊的人間不過相差四五米。大家都十分清楚,速度便意味著成績,落后便是失敗。至600米時,許多同學(xué)到達(dá)了所謂“極點”,有的人為圖一時的舒服,放松了、泄氣了,一發(fā)不可收拾。而那些勇往直前的人,則是越跑越輕松,取得了好成績。自那之后,我明白,人生就是一場實現(xiàn)自己價值的賽跑,而青春便是那個轉(zhuǎn)折點,誰若是游戲青春,他就一事無成。

  一年后的夜晚,我月考沒有考好,覺得有些郁悶,信步走向操場散心。夜很涼,月色若水,把我的影子拉的很長很長,一片寂靜,唯有淡淡的秋風(fēng)。我不由得想起了自己的理想,可也沒有多少遺憾,我突然覺得很知足。是啊,我竟豁然開朗,青春是一個美好的時節(jié),我們享受青春與學(xué)習(xí)的過程,只要自己盡力,做自己的最好,未來又有何懼何憂。前路漫漫,我們當(dāng)帶著青春的朝氣勇往直前。不問前途兇吉,但求落幕無悔。青春,我們在路上!

  只愿在青春的金色馬車駛過后,我們拾起地上的金鬃毛,不會慨嘆、不會憂傷。

  青春的影子,很長很長……

把握青春的演講稿 篇35

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,就像是一個五彩繽紛的花季,我們正慢慢走向這個朝氣蓬勃的季節(jié)。青春,就像是一瓶豐富多彩的調(diào)味瓶,我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。

  青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯>退阌龅皆俣嗟睦щy,遇到再多的曲折,但對于我們來說,也是有益的經(jīng)歷。因為它能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。青春是全盛的,它蘊含著人生中最大的創(chuàng)造力。但它需要開發(fā);青春是美好的,它凝聚著人生中最動人的活力,但它需要釋放;青春是短暫的,它擁有著人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我們的,它是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光,但它需要珍惜。

  青春,是該珍惜。它給了我們動力,讓我們繼續(xù)向前。青春,是該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你擁有了青春,那你就擁有了前進(jìn)的動力;如果你擁有了青春,那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春,那你也就擁有了最美好的時光。

  青春,是該把握。青春是非常短暫的,它不僅需要我們珍惜,同時也需要我們把握。李大釗曾這樣說過:“青年之字典,無‘困難’之字,青年這口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說:“青年之字,無‘退縮’之意,青年之口頭,無‘放棄’之字。青年之字,應(yīng)有‘把握’之字。”青春是美妙的,如果揮霍,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段,如果不能把握,那就太可惜了。

  青春,是該清點。清點青春,放飛青春。有時,青春上會擁有一根厚厚的繩索,但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索,這樣,我們的青春才會釋放。只有清點我們的青春,我們的人生才會是多姿多彩的。

  看!青春,它已向我們伸開了翅膀,只要我們愿意,它隨時都可以帶著我們展翅翱翔。

  聽!青春,它正向我們呼喊著,只要我們準(zhǔn)備好,它隨時都可以帶著我們策馬奔騰。

  每個人都渴望青春,憧憬自己的未來,讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來吧!讓我們把握青春,清點青春,為這火紅的青春鼓鼓勁,加油吧!

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