五四青年節演講稿：莫讓三閑誤青春
各位老師、各位同學：
大家早上好!再過幾天就是五四青年節了，為此我今天國旗下演講的主題和青春有關，題目是“莫讓三閑誤青春”。
經常有同學說，作業太多，時間不夠用，壓得自己沒了自由時間。經過觀察，同學們作業是不少，壓力是也大。但是，你的大好青春都被誰偷走了呢?有人課前飯后在教室嬉笑打鬧，下課鈴聲未響已經沖出教室，晚自習手指甲一摳就是一節課。
請靜心思考一下，你有“三閑”嗎?所謂“三閑”，即閑話、閑事、閑思。
我們發現，凡狀態不好的同學都有一個共同的特點，不是他們控制了“三閑”，而是“三閑”控制了他們。
時間的利用率是看不見的競爭，而這種競爭才是最有價值的。有很多同學，因為他制定了周密的學習計劃，然后有條不紊地去完成計劃，時間被合理地充分利用，連邊角余料也有效利用了。這樣，他就在充實中享受到了不斷進取、不斷進步的快樂，享受到了知識本身的樂趣。
對于時間，不要有任何的僥幸心理，就像對高考永遠不要有僥幸心理一樣。
一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生回家后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又受了傷，是怎么甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀!它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”
那只獵狗，并不是沒有追上兔子的本事，而是只滿足于盡力卻沒竭盡全力。甚至，有時還心存僥幸，能偷懶時就偷會兒懶，以為憑自己的素質和努力，考個大學應該是很有希望的。當面對冷冰冰的高考結果時，才清醒地明白，自己的想法是多么幼稚!
有人說：科學是老老實實的學問，來不得半點虛偽和驕傲，而要付出艱巨的勞動。學習也是這樣，沒有任何僥幸可言，唯有竭盡全力，才能到達夢想的彼岸。