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飛揚(yáng)青春演講三分鐘

發(fā)布時(shí)間:2022-08-10

飛揚(yáng)青春演講三分鐘(精選19篇)

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇1

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  看,那矯健的身姿,洋溢著青春;聽(tīng),那激昂的旋律,迸發(fā)著活力。汗水蒸發(fā),升成悠云,帶著我們暢翔天際;淚水凝結(jié),生成藍(lán)冰,馱著我們漂洋過(guò)海。校園文化藝術(shù)節(jié),這是我們的舞臺(tái)!

  書(shū)法比賽現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們揮毫潑墨,筆走龍蛇。那一個(gè)個(gè)方塊字,蘊(yùn)藏著多少前人的靈氣,透過(guò)這些墨色精靈,我們看到的是王羲之、顏真卿、柳公權(quán)、米芾……多少大家的一生執(zhí)著,就隱沒(méi)在這一筆一劃之中。中華民族的瑰寶,必將永久流傳,哪怕地以老天也荒。

  詩(shī)歌朗誦比賽中,那抑揚(yáng)頓挫、激情四溢的聲音背后,是同學(xué)們火熱的心聲。他們將自己的心融入自己的誦讀中,讓聽(tīng)到的人感受到了他們的心跳,他們的熱情。那不僅僅是朗誦了,更是同學(xué)們對(duì)生活的歌頌,戰(zhàn)斗的宣言。在他們的誦讀聲中,我們仿佛看到了一幅幅精美的藍(lán)圖:春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的自然,和諧安康、其樂(lè)融融的社會(huì)……

  名著鑒賞活動(dòng),一篇篇充滿(mǎn)真情實(shí)感的讀后感,是同學(xué)們對(duì)人生的思考。品讀名著,如同品嘗一杯清茗,細(xì)咗慢咽,口有余香,回味無(wú)窮;品讀名著,猶如享受一次按摩,身心舒暢,精神振奮;品讀名著,仿佛沐過(guò)一場(chǎng)細(xì)雨,傾聽(tīng)自然,去除污垢,洗滌靈魂。

  冬季鍛煉中,同學(xué)們矯健的身影隨處可見(jiàn),跑道上、操場(chǎng)上、走廊中……冬的寒冷侵蝕不了同學(xué)們澎湃的熱情。那跳動(dòng)的心臟是活力的源泉,放飛的激情讓校園的冬充滿(mǎn)了溫晴。

  這是我初中生涯的最后一年,有幸參與我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié),這是一段美妙的經(jīng)歷,我會(huì)將她留在心底,珍藏。

  矯健的身姿洋溢著青春,激昂的旋律迸發(fā)著活力,這就是我們的雨季,這就是我們的花季。校園文化藝術(shù)節(jié),是我們的舞臺(tái),在這里,我們要活出自己的精彩!燃燒激情,青春飛揚(yáng)!

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇2

  朋友們:

  大家好!今天,我為大家演講的題目是《青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng) 夢(mèng)想在奮斗中閃光》

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實(shí)累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無(wú)論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

  朋友,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么?民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的未來(lái)毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  剛畢業(yè)時(shí),滿(mǎn)懷理想、滿(mǎn)腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)二十年從教生涯。回望過(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事。在無(wú)數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里,給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的模仿,陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

  在教學(xué)的旅途上,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到老師這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。于是我的書(shū)桌上就多了些教育專(zhuān)著,教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時(shí),常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,聽(tīng)課,聽(tīng)講座,學(xué)寫(xiě)論文,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

  當(dāng)我登上那講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了,為此,我愿做一名熱情的報(bào)幕員,向觀(guān)眾宣布:XX班的戲劇開(kāi)始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛(ài),開(kāi)拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠(chéng)的觀(guān)眾,為演員們精誠(chéng)的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

  一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少牛頓和愛(ài)迪生,但也絕不能讓牛頓和愛(ài)迪生在我們的手中埋沒(méi)。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,我既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),我無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求,這里有我的愛(ài)。我甘愿守候在那方黑土地,用三寸長(zhǎng)的白鏵犁耕耘歲月,讓自己的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃耀!

  朋友,青春是美好的,也是平凡的。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的細(xì)雨看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一片熱情,一片不求回報(bào)的熱情;春蠶到死絲方盡的真情看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒(méi)有大禹三過(guò)家門(mén)而不入的執(zhí)著,沒(méi)有魯迅先生我以我血薦軒轅的豪情,也沒(méi)有陶行知捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的超然物外,但我可以用我的青春與熱血,在自己平凡的崗位上,書(shū)寫(xiě)不平凡的人生!

  如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢(qián)看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械模姓l(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)?!

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,在事業(yè)默默的耕耘中,我體驗(yàn)到了人生最大的幸福,每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿(mǎn)了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些天真無(wú)邪的學(xué)生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但求今生無(wú)悔。我愿撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。

  時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把書(shū)叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱(chēng)職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。

  朋友,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn),朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,為了始終不渝的理想,為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè),劈風(fēng)斬浪,努力奮斗,走向輝煌的明天,讓青春在激情中蕩漾,讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng),讓理想--在奮斗中--閃--光!

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇3

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  陣陣東風(fēng),吹出萬(wàn)紫千紅;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。青春的風(fēng)琴,奏響我們理想的夢(mèng)。

  我們?nèi)缃褚巡辉偈莻(gè)孩子,我們已經(jīng)成熟了,不是嗎?時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們帶著抱負(fù)走進(jìn)了高中大門(mén),那時(shí)我們高喊:我們要奮斗,而這時(shí)的我們認(rèn)為平平淡淡是最真,且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。這是不可取的,要知道,主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展多姿;生命是精美的小詩(shī),清新流暢意蘊(yùn)深長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。生命是短暫的,難道我們不應(yīng)該讓自己的生命有價(jià)值嗎?難道我們真要平平淡淡地過(guò)一生嗎?難道那就是我們的人生追求嗎?

  在我們讀書(shū)的日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們,惟一的希望就是我們能走好自己的人生之路,創(chuàng)造更美好的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出金色的年華,揮灑著父母的血汗,僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)蹩奢p易認(rèn)同“平平淡淡才是最真”呢?

  最欣賞把撒哈拉大沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她的句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的人生也是充實(shí)的,不是一片空白。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們奮斗的勇氣,拿出我們青春的熱情,高中三年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。

  讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇4

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué),我的高中生活已度過(guò)一個(gè)春秋。歲月流淌于指尖,日復(fù)一日,從未停止過(guò)。回首,身后那深深淺淺的腳印,連成了一片欲要飛翔的鳥(niǎo)群。我浸身于這藍(lán)天白云之下,憶著過(guò)往……

  高中的第一課——軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和吃苦耐勞。一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子穿著綠色的軍裝,在烈日下,一排排,一列列,整齊而挺拔地站著。就像那一棵棵扎根于邊疆的小白楊。汗水在陽(yáng)光的照耀下閃爍著光芒,緩緩地順著臉頰滑落,身體仍不敢有所懈怠。汗水是我們可以付出的唯一的資本。我們只有告訴自己,堅(jiān)持、堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。地面回蕩著鏗鏘有力的踏步聲,操場(chǎng)上散發(fā)著青春的活力。我們的高中生活從這里開(kāi)始。

  “和時(shí)間賽跑”是我們學(xué)習(xí)的主旋律。時(shí)光的腳步跨過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)黑夜與白晝,而人生,則在這生命的滄桑流年中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨著時(shí)光的節(jié)奏,與它賽跑。清晨,我們隨著太陽(yáng)的升起在跑道上晨跑,享受著大自然的清新與美好。心中堅(jiān)定著這樣一個(gè)信念:在每一個(gè)嶄新的日子里,我們都能跑過(guò)昨天的自己。晨跑結(jié)束后,便帶著愉悅的心情,懷揣著新一天的目標(biāo),步入教室。漸漸,瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園。“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”晚上,月亮掛上枝頭,空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。踏著輕柔的月光走在去寢室的路上,總結(jié)著一天的得失。這樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,或許在外人看來(lái),我們?cè)缫哑v不堪。但只有我們自己懂得,我們過(guò)得很充實(shí),并樂(lè)在其中。因?yàn)槲覀兠靼住皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

  在忙碌的學(xué)習(xí)中,還有許多放松、有益身心的活動(dòng)。比如背誦“弟子規(guī)”和體操比賽。前者使我們領(lǐng)悟到了做人的道理,是行為準(zhǔn)則的標(biāo)尺,教育我們要繼承、發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。體操比賽更重于集體的團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)我們集體榮譽(yù)感意識(shí)。這些正能量逐漸滲入我的體內(nèi),使我們成為了一個(gè)個(gè)青春向上、蓬勃朝氣的少年。

  十六歲的青春在這里開(kāi)始,十六歲的夢(mèng)想在這里開(kāi)始拼搏。回首身后的三分之一的歷程,它給了我繼續(xù)向前的勇氣和能量,更堅(jiān)定了心中的那份信念。高中生活是我青春飛揚(yáng)的足跡。

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇5

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  告別了,告別了稚嫩,告別了童真,我們走進(jìn)為理想奮斗為事業(yè)打拼的年齡。

  青春,踏著歲月的節(jié)奏走來(lái);青春,帶著激情的旋律降臨。

  孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)我心中的聲音?放眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略我眼中的精神?年輕的心幾度歡樂(lè),幾度迷惘,跳動(dòng)著的旋律,勾起回憶中的迷失。

  因?yàn)槟贻p,所以我們無(wú)畏;因?yàn)闊o(wú)畏,所以我們勇往直前。青春踏著輕盈的腳步,沐浴著晨曦向我們走來(lái),我們將要飛往更寬廣的天空。

  體育課上,我們努力拼搏,超越夢(mèng)想,我們的熱情像火一樣燃燒。那操場(chǎng)上奔跑的身姿,好像一匹匹雄壯的駿馬,充滿(mǎn)活力。記得那一次拔河比賽,我們的運(yùn)動(dòng)員竭盡全力,我們拉拉隊(duì)為他們吶喊。他們說(shuō):“正是聽(tīng)到你們的吶喊,我們都充滿(mǎn)了力量,全力一搏,取得了勝利,超越了夢(mèng)想。”啊,我們充滿(mǎn)活力,我們青春飛揚(yáng)!

  實(shí)驗(yàn)室中,我們探索真理,我們的知識(shí)豐富起來(lái)。一次又一次的實(shí)驗(yàn),成功了,我們笑容飛揚(yáng);失敗了,從頭再來(lái)。我們不怕失敗,因?yàn)槲覀儓?jiān)信一切可以重頭再來(lái)。因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)活力,我們青春飛揚(yáng)!

  課間,我們和睦相處,笑聲飛揚(yáng),歡樂(lè)一同分享,困難一起解決,共同經(jīng)營(yíng)我們“和諧大家庭”,因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)活力,我們青春飛揚(yáng)!

  但這青春飛揚(yáng)的日子如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們一天天長(zhǎng)大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿(mǎn)激情的青春歲月吧!

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇6

  朋友,青春是什么?你的答案一定有很多!

  青春,是叮咚的泉水;青春,是潺潺的小河。青春,是冬天的冰凌;青春,是春天的花朵。青春,是健壯的體魄;青春,是嬌美的羞澀。雖然,有的青春像流星般在天際掠過(guò);但是,更多的青春卻映射出千萬(wàn)家的燈火。

  朋友,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):對(duì)于青春的定義,我有我的準(zhǔn)則。

  青春,是一艘鼓起風(fēng)帆的小船,時(shí)刻都在準(zhǔn)備著去搏擊駭浪驚波。青春,是一顆孕育飽滿(mǎn)的種子,默默無(wú)聞地和伙伴們一起把大地裝扮成綠色。青春,有時(shí)是獅子,即便是強(qiáng)者,如果懶得奔跑,也只能挨餓;青春,有時(shí)是羚羊,雖然屬弱者,只要不停奔跑,就可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者。

  朋友,青春到底是什么?各種觀(guān)點(diǎn),我們都可以爭(zhēng)論、各種說(shuō)法,我們都可以反駁。我認(rèn)為,作為時(shí)代的主人,只要擁有積極向上的青春,永遠(yuǎn)都不會(huì)有錯(cuò)!

  此時(shí)此刻,寄語(yǔ)青春,我們想說(shuō)的太多;此時(shí)此刻,展望未來(lái),我們還有機(jī)會(huì)選擇。其實(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,我們都知道、我們都懂得:

  青春,是肩負(fù)的職責(zé);青春,是安全的工作;青春,是不懈的拼搏;青春,是和諧的生活。青春,是我們堅(jiān)強(qiáng)的人民,任勞任怨、朝氣蓬勃!青春,是我們偉大的祖國(guó),蒸蒸日上、氣勢(shì)磅礴!

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇7

  哇噻!一年一度的三八婦女節(jié)終于來(lái)臨了,我想給媽媽一個(gè)驚喜,你們猜是什么?“一個(gè)蛋糕?”不對(duì),“做一頓飯?”也不對(duì),“到底是什么呀?”一會(huì)兒你們就知道了。

  我跟同學(xué)們一起回家的時(shí)候,商婧?jiǎn)栁遥骸澳銣?zhǔn)備給你媽媽什么禮物?”我說(shuō):“還沒(méi)想好,你呢?”商婧說(shuō):“我準(zhǔn)備為我媽媽做一頓飯,周雨珂,你呢?”“說(shuō)實(shí)話(huà)吧,我根本不想送我媽媽禮物。”周雨珂說(shuō)。我和商婧?jiǎn)栔苡赙?“為什么?”周雨珂說(shuō):“因?yàn)槲也幌矚g送別人禮物或驚喜,但是我喜歡收禮物。”商婧說(shuō):“廢話(huà),誰(shuí)不喜歡收禮物呀!”商婧悄悄地的對(duì)我說(shuō):“我有一個(gè)辦法可以讓周雨珂永遠(yuǎn)都收不到禮物。”我好奇地問(wèn):“什么辦法?”商婧說(shuō):“給周雨珂的好朋友說(shuō),周雨珂不喜歡他們送的禮物,讓他們以后不要再給周雨珂送禮物不就行了?”我說(shuō):“這是一個(gè)好辦法”要不我們?cè)囈辉?”商婧說(shuō):“還是算了吧。”我和商婧笑了起來(lái)。

  回到家后,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝!”我悄悄地給爸爸打了個(gè)電話(huà),讓爸爸到樓底下的時(shí)候給我打一個(gè)電話(huà)。我想買(mǎi)一束花,然后把花瓣撕成條,擺成‘祝媽媽生日快樂(lè)’這7個(gè)大字。最后把這7個(gè)大字貼在賀卡上,送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì)高興的。

  爸爸到了樓底下,然后我和爸爸到花店里買(mǎi)了 6朵康乃馨,六六大順。回家后,我把花送給了媽媽?zhuān)瑡寢屩x個(gè)不停。

  今天我很開(kāi)心,因?yàn)閶寢尣粌H喜歡我送給她的禮物,而且媽媽還夸我長(zhǎng)大了,比以前更懂事了。

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇8

  不知不覺(jué),令人快樂(lè)的暑假就要到來(lái)了,不過(guò),隨著暑假的到來(lái),暑假的安全也成了許多人擔(dān)憂(yōu)的事情,而我們作為學(xué)校,應(yīng)該更好的做好暑假的安全準(zhǔn)備。

  尤其是暑期天氣炎熱,我們要吃干凈、衛(wèi)生的食品,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物。不能采樹(shù)上的水果,以免食了施藥水果造成中毒。總之我們一定要注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。

  暑假正值汛期,因此,嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳。嚴(yán)防血吸蟲(chóng)感染和發(fā)生溺水死亡等意外事故。在家玩水時(shí),也要注意暑假的安全,以防意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生。出去游泳時(shí),應(yīng)留心泳池周邊安全,以及確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生,避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病。

  不玩火,不吸煙,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警或呼救。處于火場(chǎng)時(shí)要及時(shí)呼救,同時(shí)用濕毛巾等蒙住臉,迅速逃離火場(chǎng),切不可逞強(qiáng)參與救火,以免造成不應(yīng)有的傷害。

  自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,聽(tīng)從交警叔叔的指揮,服從管理。過(guò)馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。在公路上不闖紅燈越線(xiàn),不追車(chē)、扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē),不乘坐二輪、三輪摩托車(chē),和黑車(chē)。更不可到鐵路附近去玩,以免遭到高速列車(chē)電磁場(chǎng)傷害。

  這些,都是我們?cè)谑罴俚陌踩飸?yīng)該做到的,而在平時(shí),還有許多的暑假的安全需要我們注意,我們每一個(gè)人都要為自己的生命和安全負(fù)責(zé)。

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇9

  during his presidency, bill clinton seized important opportunities on issues from welfare to free trade. he was a tireless champion of peace in the middle east. he used american power in the balkans to confront aggression and halt ethnic cleansing. and in all his actions and decisions, the american people sensed a deep empathy for the poor and the powerless. shortly before leaving office, president clinton said, "christ admonished us that our lives will be judged by how we do unto the least of our neighbors." throughout his career, bill clinton has done his best to live up to that standard. and americans respect him for it. at every stage of his remarkable life, president clinton has made and kept countless friends, who share in the joy of this day. and three people in particular have the largest part in this remarkable story. one day more than 30 years ago, inside the yale law library, a fellow student walked over to bill clinton and said, "if you're going to keep staring at me, and i'm going to keep staring back, we ought to at least know each other's name. mine's hillary rodham. what is yours?"that was a good day for both of them, and the beginning of a partnership unique in american history. so today, we honor the former first lady of arkansas, the former first lady of america, the united states senator from new york, senator hillary rodham clinton.

  perhaps the clintons' greatest achievement is their daughter, who moved into the white house as a young girl, and left as an accomplished young lady. it's not easy to be a teenager in the white house, but it's a lot easier when you have a loving mother and a loving father that chelsea clinton had.

  this magnificent presidential library, and the american life it celebrates, would not have been possible without the love and sacrifice of a special lady. among his heroes, president clinton always includes his mother, virginia kelley, "a working woman and a widow." virginia was there when her son took the oath of office, and we know that she would be incredibly proud of this day.

  the story that began in a little house on hervey street in hope, arkansas is the kind of story that inspires people from every background, all over america. in this great nation, it is always possible for a child to go as far as their talent and vision can take them. visitors to this place will be reminded of the great promise of our country, and the dreams that came true in the life of our 42nd president. the william j. clinton presidential library is a gift to the future by a man who always believed in the future. and today, we thank him for loving and serving america.

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇10

  一向以來(lái),教師被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,是人類(lèi)歷史上最古老、最偉大、最神圣的職業(yè)之一,而最美的教師總是以?xún)?yōu)良的品質(zhì)影響人、以高尚的情操熏陶人、以淵博的學(xué)識(shí)培育人。

  最美教師是一首詩(shī),韻味長(zhǎng)存;最美教師是一幅畫(huà),清新高雅;最美教師是一棵松,正直偉岸;最美教師是一座碑,堅(jiān)實(shí)高大。而在我們身邊,從來(lái)都不缺乏這些最美的身影。

  當(dāng)孩子們剛到幼兒園不適應(yīng)新的團(tuán)體生活,哭著喊著要媽媽的時(shí)候,你總是像對(duì)待自我的孩子一樣,把最好的愛(ài)都給他,耐心地一邊哄一邊勸導(dǎo),讓他慢慢對(duì)你產(chǎn)生信任與依靠,你也總有你自我的小辦法,能讓孩子們很快的平靜下來(lái)。同事們都流傳著這樣一句話(huà):我愛(ài)的第一個(gè)孩子不是我的孩子。是的,當(dāng)你把所有愛(ài)心毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給這些天真爛漫的孩子的時(shí)候,你最美。

  當(dāng)孩子們每一天狀況不斷,哪里需要你你就到哪里的時(shí)候,你總是像上了發(fā)條的時(shí)鐘一樣,一天在不停的奔走忙碌。“教師,我的鞋帶掉了”,你立刻蹲下去為孩子耐心的系好鞋帶;“教師,我的發(fā)夾掉了”,你又百忙之中翻棉被為孩子找;孩子生病了,若不能及時(shí)通知家長(zhǎng),你就連忙抱著孩子送去醫(yī)院就診,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,讓他多喝開(kāi)水;活動(dòng)時(shí),讓孩子及時(shí)脫衣,活動(dòng)完了,又立刻提醒和督促孩子穿衣;有少數(shù)幾個(gè)孩子不愛(ài)穿外套,常常偷偷把衣服脫掉,你總是充當(dāng)監(jiān)督官,讓他們穿上;幾個(gè)調(diào)皮的孩子起床時(shí),不穿好衣服就偷玩,你總是急在心里,并及時(shí)處理,教育、引導(dǎo)、幫忙他們穿衣服......當(dāng)你每一天都抱著強(qiáng)烈的職責(zé)心對(duì)待這些俏皮可愛(ài)的“小搗蛋”弄得自我操碎了心的時(shí)候,你最美。

  盡管由于日常生活的煩瑣,你難免會(huì)有“遺漏”和“不足”,下班以后還要備課、做資料,兼顧家庭,有時(shí)還要處理家長(zhǎng)的疑難困惑,雖然很累,但你總是盡心盡責(zé),做好保育、教育和家園溝通工作,你期望每個(gè)孩子在幼兒園這個(gè)大家庭中健健康康、快歡樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!

  一幼的大家庭,正是因?yàn)橛谐錆M(mǎn)愛(ài)心對(duì)待孩子的你,有細(xì)心照料孩子日常的你,有孜孜不倦耐心教導(dǎo)孩子的你,有為了這份工作日夜操勞盡心盡責(zé)的你,才使得我們備受家長(zhǎng)青睞,獲得社會(huì)的好評(píng)。請(qǐng)你相信,是最美的你成就了這份愛(ài)的事業(yè),是最美的你鑄就了這不平凡的人生。姐妹們,讓我們攜起手來(lái),把教育事業(yè)作為我們一生的追求,言傳身教,為幼教行業(yè)揮灑無(wú)悔的活力,用拼搏和汗水灑桃李,共創(chuàng)最美一幼。

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇11

  What is my dream job? I want to be a doctor. I think it’s great andinteresting job. I can help many patient. It’s a hard job but I don’t mind it. Ican find some happy in this job. Some people think doctors are work late. Idon’t think so. If I feel happy, I can’t feel it’s very late.

  If I am a doctor now, I like my job. I don’t regret it, I can say:” I founda good job!” I don’t think this job makes me tired, I think it makes me solidityand happy. I believe I am sure to succeed.

  This is all of my dream job. I think I am sure to be a good doctor.

  我理想中的工作是什么?我想成為一名醫(yī)生。我認(rèn)為這是非常有趣的工作。我可以幫助許多病人。這是個(gè)很難的工作,但我不介意。我能在這項(xiàng)工作中找到一些快樂(lè)。有些人認(rèn)為醫(yī)生工作很晚。我不這么認(rèn)為。如果我感到快樂(lè),我感覺(jué)不到很晚。

  如果我現(xiàn)在是一個(gè)醫(yī)生,我喜歡我的工作。我不后悔,我可以說(shuō):“我找到了一份好工作!“我不認(rèn)為這個(gè)工作讓我累了,我想這是我穩(wěn)定和幸福。我相信我一定會(huì)成功。

  這是我所有的夢(mèng)想的工作。我想我一定是個(gè)好醫(yī)生。

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇12

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!

  我們知道,安全生產(chǎn)關(guān)系人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系著改革發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的大局。黨中央、國(guó)務(wù)院采取一系列重大舉措加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作。xx屆五中全會(huì)確立了安全發(fā)展的指導(dǎo)原則。中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出了堅(jiān)決遏制煤礦等重特大事故多發(fā)、加強(qiáng)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)措施。國(guó)務(wù)院第116次常務(wù)會(huì)議明確了12項(xiàng)治本之策。

  各地、各部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院的重大部署,從宣傳教育、法制、體制、機(jī)制、責(zé)任制、投入、科技等方面不斷加大安全生產(chǎn)工作力度,全國(guó)安全生產(chǎn)狀況呈現(xiàn)總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。但由于我國(guó)正處于工業(yè)化加速發(fā)展時(shí)期,受多種因素的影響制約,安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。主要是重特大事故尚未得到有效遏制,煤炭等一些重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域問(wèn)題突出,事故多發(fā),給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全造成慘痛損失。要保證人民平安健康、社會(huì)安定和諧就需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量,加強(qiáng)安全生產(chǎn),推進(jìn)安全發(fā)展,實(shí)現(xiàn)國(guó)泰民安。

  安全發(fā)展是指國(guó)民經(jīng)濟(jì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)、各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域、各類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的發(fā)展,以及社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,必須以安全為基礎(chǔ)、前提和保障。安全發(fā)展反映了執(zhí)政為民的本質(zhì)特征,代表了最廣大人民群眾的根本利益。以人為本首先要以人的生命為本,科學(xué)發(fā)展首先要安全發(fā)展,建設(shè)和諧社會(huì)首先要關(guān)愛(ài)生命。發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)。國(guó)泰民安涵義廣泛,始終是安全發(fā)展努力追求實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。只有人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全得到切實(shí)保證,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,國(guó)家才能富強(qiáng)安寧、社會(huì)才能安定和諧、人民才能平安幸福。

  今年安全生產(chǎn)月活動(dòng)要牢牢把握安全發(fā)展,國(guó)泰民安這一主題,加強(qiáng)安全宣傳教育。大力宣傳安全發(fā)展的理念,把安全發(fā)展納入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體戰(zhàn)略,扎實(shí)推進(jìn)。大力宣傳安全第一、預(yù)防為主、綜合治理方針,把人民群眾生命健康放在首位,關(guān)口前移、超前工作,治理隱患、防范事故。大力宣傳安全生產(chǎn)責(zé)任制,落實(shí)政府行政首長(zhǎng)和企業(yè)法定代表人兩個(gè)負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化政府監(jiān)管主體和企業(yè)責(zé)任主體,完善控制指標(biāo)體系,嚴(yán)格責(zé)任考核。大力宣傳依法治安、重典治亂,建立健全黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)共同參與的聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,要嚴(yán)刑厲法,嚴(yán)格執(zhí)法,嚴(yán)肅追究事故責(zé)任,嚴(yán)厲查處事故背后的腐敗現(xiàn)象和失職瀆職行為。大力宣傳標(biāo)本兼治,重在治本,綜合運(yùn)用法律手段、經(jīng)濟(jì)手段和必要的行政手段,加快政策治本、源頭治本,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

  開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)要注重實(shí)效。要立足于提高全社會(huì)的安全意識(shí)和安全法制觀(guān)念,綜合運(yùn)用多種形式,搞好廣泛深入的宣傳教育,倡導(dǎo)安全文化,弘揚(yáng)主旋律,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,使安全發(fā)展,國(guó)泰民安家喻戶(hù)曉,深入人心。動(dòng)員社會(huì)各界,廣大基層干部和人民群眾為安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定好轉(zhuǎn),推進(jìn)安全發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇13

  尊敬的____秘書(shū)長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

  大家下午好!今天我演講的題目是《讓青春在督查中閃光、綻放和永恒》,以此獻(xiàn)給共同奮斗的伙伴們。

  什么是人生中最為美好的年華?什么是人生中最有魅力的時(shí)光?又是什么,它是一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一段難以磨滅的記憶,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌?答案就是青春!

  “現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。”是的,現(xiàn)正,奮斗正逢時(shí)。奮斗在督查室的青春,它正如《督查日志》第45頁(yè)下角的那行小字,它像極了一株株小草,長(zhǎng)在我們每個(gè)人的心田,像極了一涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著宿遷的大地,它由一件件小事組成,推動(dòng)著市委市政府每一項(xiàng)重點(diǎn)工作的落實(shí)。青春終將逝去,青春也可永恒。憶往昔,有你有我,望未來(lái),你我同行!

  青春需要引領(lǐng)。都說(shuō)人生需要智者引領(lǐng),我們之中,就有這樣一位嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí)的長(zhǎng)者、智者,他為督查工作定下了“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、悟”四字要訣。還記得去年底,在對(duì)年度重點(diǎn)工程進(jìn)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)時(shí),其中,涉及到市軟件園的德俊數(shù)碼產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目滯后原因的情況說(shuō)明,沒(méi)有加蓋軟件園的公章,僅僅蓋了他們部門(mén)的章,在找尋核對(duì)證據(jù)時(shí),我們的圖片庫(kù)因人員變動(dòng)毀損,造成了工作上的被動(dòng)。事后,這位長(zhǎng)者批評(píng)了我們,是呀,我們審核時(shí),工作做得還不夠細(xì)致,實(shí)事掌握還不夠準(zhǔn)確,把關(guān)也不夠嚴(yán)格!一下子就把四字要訣否定了4分之3。可喜的是,現(xiàn)在,我們有長(zhǎng)者的傾心引領(lǐng),有智者的敦敦教誨,未來(lái)的青春歲月中,我們必將更加茁壯成長(zhǎng)。

  青春需要榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,很慶幸,我們之中,有這樣兩位把工作當(dāng)作生活,生活當(dāng)作工作的榜樣。一位是曾經(jīng)的處室負(fù)責(zé)人,他曾說(shuō)“有熱血就要沸騰,有激情理當(dāng)燃燒”,還清晰記得他那時(shí)常緊鎖的眉頭、快速行動(dòng)的大跨步以及處理事務(wù)的精心投入。當(dāng)他在年初市委擴(kuò)大會(huì)上站好最后一班崗調(diào)任時(shí),我的內(nèi)心充滿(mǎn)敬佩,我覺(jué)得這樣的青春是踏實(shí)的、無(wú)悔的。另一位是現(xiàn)任的分管領(lǐng)導(dǎo),記得在一次去洋河新區(qū)督查重點(diǎn)工程的路上,他跟我說(shuō)起他的作息時(shí)間,每天8點(diǎn)到辦,晚上10點(diǎn)甚至更遲些時(shí)候才離開(kāi)辦公室,正常周六都在辦,如果不工作不知要去哪?他保有書(shū)生氣質(zhì)的外表下,包含著一顆默默奉獻(xiàn)的心,在面對(duì)偶有出錯(cuò)的我們,他給的不純是嚴(yán)厲的批評(píng),更多的是娓娓道來(lái)正確的做法及和風(fēng)細(xì)雨般給予更正的指點(diǎn),這樣的青春是敬業(yè)、是奉獻(xiàn)。

  青春需要結(jié)伴前行。我們之中,還有這樣一群團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、快樂(lè)成長(zhǎng)的小伙伴,我記得和大家一起吃過(guò)的泡面、快餐,一起討論文稿至深夜,一起在處室會(huì)議上爭(zhēng)論觀(guān)點(diǎn)的面紅耳赤,也還記得偶有懈怠時(shí)你們的鼓勵(lì),生病中你們的探望,受到批評(píng)情緒低落時(shí)你們的關(guān)愛(ài)……一份份督查通報(bào)的擬草,一項(xiàng)項(xiàng)重點(diǎn)工作的落實(shí),一期期督查聚焦的拍攝,一件件督查調(diào)研的完成,以及工作取得成效時(shí),分享喜悅時(shí)的那一張張笑臉。這些都見(jiàn)證了我們結(jié)伴前行的點(diǎn)滴,見(jiàn)證了我們?cè)诙讲槭見(jiàn)^斗的青春歲月。

  我想,這就是我們要奮斗的青春模樣,這里就是我們要燃燒青春的地方,更是我們將來(lái)追憶青春、綻放夢(mèng)想所在。最后祝愿我們所有人,青春永駐,風(fēng)華永恒!

  謝謝大家!

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇14

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  奶奶常常對(duì)我說(shuō):“以前的人沒(méi)有好的教育環(huán)境,即使想好好讀書(shū)也沒(méi)有機(jī)會(huì)。現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,你應(yīng)該好好珍惜,認(rèn)真讀書(shū),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”我總是不重視奶奶的話(huà),也沒(méi)有細(xì)細(xì)想過(guò)這些話(huà)的意義。

  我們讀書(shū)是為了什么呢?有人會(huì)說(shuō)是為了自己,有人會(huì)說(shuō)是為了家長(zhǎng),也有人說(shuō)是為了將來(lái)能更加有錢(qián)。這些人都沒(méi)有了解到讀書(shū)的真正作用,我們讀書(shū)最大的受益對(duì)象就是祖國(guó),國(guó)家富強(qiáng),百姓生活才能更好。周恩來(lái)爺爺說(shuō)得“為中華之崛起而讀書(shū)”,這句話(huà)是他從小立下振興中華的人生目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)他發(fā)奮圖強(qiáng),成為中國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,杰出的政治家,軍事家和外交官,是中華人民共和國(guó)第一任總理。他的這句“為中華之崛起而讀書(shū)”鼓勵(lì)了很多人,讓人們更加發(fā)奮學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,為我們的祖國(guó)盡自己最大的努力。

  “溫故而知新”是我們中學(xué)生必須要有的習(xí)慣。我們每位中學(xué)生都要有自己的人生目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)我們要制定好的學(xué)習(xí)方法,并嚴(yán)格執(zhí)行,這樣才能向目標(biāo)靠近,如果一個(gè)聰明的人,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,也是事倍功半。因此,從現(xiàn)在起,我要更加努力學(xué)習(xí),從小事做起,嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,盡快改正自己的壞習(xí)慣,不斷提升自己,讓自己變得強(qiáng)大。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,一起為中華之崛起而讀書(shū)吧!作為祖國(guó)的接班人,我們有義務(wù)好好學(xué)習(xí),為了讓祖國(guó)更加美好而努力。

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇15

  尊敬的老師,同學(xué)們,

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春的誓言》

  作為新一代的我們,理想是豐滿(mǎn)的。我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn) 實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師„„不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”

  青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情! 青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想, 然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,

  當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,

  我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此 沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿(mǎn)斑駁,成為 廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇16

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好! 我今天演講的題目是堅(jiān)持夢(mèng)想方能成功,趁我們還年輕。在座的同學(xué)看起來(lái)都好像是那種運(yùn)動(dòng)型的人,大家應(yīng)該對(duì)那些體育品牌很了解吧,也應(yīng)該知道那些體育品牌的廣告語(yǔ),就好像耐克的just do it,又或者是李寧的一切皆有可能,不知這兩個(gè)品牌的廣告語(yǔ),大家偏好的是哪一個(gè)呢? just do it,這句廣告語(yǔ)正符合青少年一代的心態(tài),要做就做,只要與眾不同,只要行動(dòng)起來(lái),它比較側(cè)重于行動(dòng)方面,而李寧的這句廣告詞!則只停留在想的方面,沒(méi)錯(cuò)一切皆有可能,我們因?yàn)槟贻p而意氣風(fēng)發(fā),我們因?yàn)槟贻p而豪情萬(wàn)丈。青春是我們的財(cái)富,年輕是我們的資本,年輕無(wú)極限,在我們年輕人的眼中應(yīng)該沒(méi)有什么不可以,因?yàn)橐磺薪杂锌赡埽秃孟袷刂甏媚莻(gè)故事一樣,兔子自己撞死這種事都讓那個(gè)人遇到了,誰(shuí)說(shuō)奇跡不會(huì)發(fā)生,可是奇跡發(fā)生的次數(shù)多了,也就不會(huì)被稱(chēng)為奇跡。

  所以最好的就是把兩個(gè)結(jié)合起來(lái),既要堅(jiān)信一切皆有可能,又要just do it , 雖然我們尚且年輕,但這并不代表我們可以任意揮霍自己的青春。我們應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,不要等到我們的口頭禪成為“我曾經(jīng)年輕過(guò)”才后悔。 我們都是在父母不舍而又充滿(mǎn)期盼的目光中走向大學(xué),離開(kāi)家里,父母總是問(wèn)我們學(xué)習(xí)辛不辛苦啊,有沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)吃飯啊!我很害怕這樣的問(wèn)題,因?yàn)闆](méi)有底氣而害怕回答。我們學(xué)習(xí)辛苦嗎?不。大學(xué)給了我們太多的自由,可能你們當(dāng)中的很多人大一的時(shí)候和我一樣,每天躺在床上構(gòu)想著自己的夢(mèng)想,想著將來(lái)我要怎么樣怎么樣,每天在電腦面前看著一部部童話(huà)式的韓劇,幻想著自己是里面那個(gè)天真善良到有點(diǎn)傻的女主角,即使沒(méi)學(xué)歷,沒(méi)身材,沒(méi)相貌,仍可以吸引到一個(gè)很出色的男生,但是各位請(qǐng)記住電視劇就是電視劇,生活就是生活,我們不是灰姑娘,沒(méi)有白馬王子來(lái)搭救我們,現(xiàn)實(shí)也沒(méi)有王子和公主幸福快樂(lè)地生活這個(gè)結(jié)局。我們要做的是用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的幸福,而不是空想,不是任意地?fù)]霍青春,想要結(jié)識(shí)出色的人,的方法就是讓自己也變得出色,這樣你生活圈子里的人才是出色的人,俗話(huà)不是說(shuō):“物以類(lèi)聚,人以群分”嗎?每天躺在床上構(gòu)想,夢(mèng)想就會(huì)成真的嗎?我用了一年的時(shí)間來(lái)驗(yàn)證這個(gè)命題,結(jié)果我很悲劇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)命題是假的!我還記得我當(dāng)時(shí)有一句很彪悍的話(huà),那就是我的夢(mèng)想是睡覺(jué)睡到自然醒,數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋,現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得傻,想要數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋,就不能睡覺(jué)睡到自然醒。有夢(mèng)固然好,起碼你有目標(biāo),但是追夢(mèng)的身影往往是最動(dòng)人的。劉德華的一首歌里唱道“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng),一心只想往前飛”。年輕的我們就應(yīng)該不停的去追夢(mèng),為了我們的夢(mèng)一心向前飛。

  我們正值美好年華,青春飛揚(yáng),熱血張狂,好像五月的花海,風(fēng)吹過(guò)便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本,我們不應(yīng)該把這樣的美好時(shí)光、這樣資本白白浪費(fèi)掉,我們應(yīng)該用有限的青春實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想和抱負(fù)。

  外界的誘惑很多,我們?yōu)榱俗非髩?mèng)想,也許會(huì)錯(cuò)過(guò)許多東西,但是如果我們抵御不了誘惑的話(huà),我們失去的就是青春和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),即使實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這條路注定要走得很辛苦,即使我們手中握有的籌碼很少,但是不要忘了年輕是我們最大的資本,而且只要堅(jiān)持,就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。堅(jiān)持,為了我們心中的夢(mèng)想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢(mèng)想我們沒(méi)有理由放棄的。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。我們的執(zhí)著定能收到回報(bào)。

  同學(xué)們,趁著我們年輕,放飛我們的夢(mèng)想吧!這樣我們就可以在父母問(wèn)我們學(xué)習(xí)累不累的時(shí)候,堅(jiān)定地說(shuō):“學(xué)習(xí)雖然很辛苦,不過(guò)我甘之如飴!人的一生中總要奮不顧身那么一次,就算頭破血流也好,也要咬著牙堅(jiān)持地走下去,這樣子才不會(huì)辜負(fù)這美好年華,我愿意在我一生中最美好的青春年華做這樣一件事——就是趁著年輕,朝著夢(mèng)想之路堅(jiān)定地走下去。

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇17

  夜,很靜,空氣中只有那“知了”的蟬叫聲與我淅瀝的呼吸聲,我獨(dú)自在門(mén)前坐著,左右小巷遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片漆黑。一陣風(fēng)拂過(guò)臉頰,涼颼颼的,心里感到顫顫巍巍的,那或許是黑暗與孤寂給我?guī)?lái)的恐懼感吧!只有家中窗戶(hù)滲透出的那淡淡的橘紅色的光能帶給我些許安慰。天空中的云還沒(méi)散,卻有著零七八落的小光點(diǎn),那是《天上的街市》中的小彩燈,還是人們常說(shuō)的希望之星呢?這是不以為然而所知的。再回首,往事隨楓葉一片片飄落,歲月難得沉默,秋風(fēng)厭倦了漂泊,揪心自問(wèn),多年來(lái)自己有何值得留念的呢?

  彷徨之際,一個(gè)小而輕盈的身影在眼前快速掠過(guò),發(fā)出“嘰嘰”的嬌氣聲,如春風(fēng)牽雨般勾起我對(duì)那懵懂童年的回憶。

  小時(shí)候,總有絡(luò)繹不絕的小孩子跑到我家后面的一棵大榕樹(shù)下玩。那榕樹(shù)枝粗葉茂的,我們五六個(gè)人手拉著手也圍不住它。大家都喜歡蕩秋千,帶來(lái)一條紅色的大麻繩和一塊長(zhǎng)而硬的木板,將繩子往樹(shù)上枝干較粗的一邊拋啊拋,拋上去了,把另一邊拉下來(lái),然后再在木板兩邊打好結(jié)子,一屁股壓坐在木板上,兩手握緊繩子,一人拉,一人推,“嗚——”大家不由得會(huì)大聲吆喝起來(lái),那秋千下蕩漾著我們的快樂(lè),寄托著我們童話(huà)般的夢(mèng),卻如流年,亂了浮生地逝去。

  夏日里,炎熱的太陽(yáng)考得田里的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡度也變大了。家里悶熱得很,受不住,奶奶帶著我,靠坐在榕樹(shù)根上,陽(yáng)光散落一地,她左手揮舞著大葵扇,右手摸著我的頭。不一會(huì)兒,奶奶習(xí)慣地嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你要努力讀書(shū)啊!將來(lái)為這個(gè)社會(huì),為那還生活在缺暖短衣階層的人獻(xiàn)出自己的一份力,而且現(xiàn)在的人沒(méi)文化,是會(huì)被人看不起的啊!”我那時(shí)小,還不懂這話(huà)的內(nèi)意,只是懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,伴隨那午后的最后一縷陽(yáng)光,消失在無(wú)盡的人海之中。

  秋天悄然無(wú)息地降臨,帶來(lái)的只是那沉悶與孤寂。那榕樹(shù)的頭也禿了不少,枯黃的樹(shù)葉安然地落在地上,那是它們最終的歸宿,生命也就此終結(jié),這就是婉轉(zhuǎn)而又憂(yōu)傷的尾聲了。奶奶左手拖著一個(gè)大竹籮,右手穿著一個(gè)長(zhǎng)鐵鉗,把地上的落葉一片片地夾到籮里,拿去曬干后再來(lái)燒。那葉是掉不完的,可那鉗子漸漸地被遺忘了,帶著曾經(jīng)的回憶,靠在榕樹(shù)邊,受著歲月那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的侵蝕。

  十年如蜻蜓點(diǎn)水般淡淡掠過(guò),不留半點(diǎn)痕跡,我已長(zhǎng)成了一個(gè)小青年。那榕樹(shù)還在,只是沒(méi)有了從前的蔥蘢與健壯,樹(shù)下仍常聚著一群小弟弟在玩耍、游戲,但那循循善誘的話(huà)語(yǔ),只能停留在腦海的深處了,也許奶奶正在另一個(gè)世界看著我的成長(zhǎng)吧。

  霎時(shí),月亮從云中探出頭來(lái),月光被周?chē)脑贫湟r得微弱,淡淡的黃光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,像正在煎炸的荷包蛋,有點(diǎn)沸騰的感覺(jué),“呼——”秋風(fēng)猛又向我臉頰肆無(wú)忌憚地襲來(lái),我閉上眼去聆聽(tīng)這種自然之禮,待那風(fēng)過(guò)后,我緩緩睜開(kāi)眼睛,模糊的雙眸中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影在向我緩緩走來(lái),月光下,那背影的翅膀呈現(xiàn)出耀眼的光芒,田中的小白菜哼唱著小曲,樹(shù)上的芒果咚著響,枝上的白雀“吟吟”地奏曲,一切都像活了起來(lái),我的心緒被這旋律牽動(dòng)了起來(lái),這世界的每一個(gè)角落,頓時(shí),都充滿(mǎn)了色彩。那背影欲近了,“啊——奶奶,奶奶!”我顫巍的唇喊了出來(lái),一滴淚從臉頰滑落,在空中隕落,最后摔在地上,支離破碎,心靈沉寂的一刻,我仿佛聽(tīng)到淚有痛的聲音。

  “呤——”一陣吵雜聲把我從夢(mèng)中炸了出來(lái),“啊!原來(lái)是做夢(mèng)啊!”這時(shí),一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射到房里,“孩子,努力讀書(shū)啊!”奶奶的話(huà)語(yǔ)再次回蕩在了耳邊,我仰望著窗外那一望無(wú)際的蒼穹,高興地笑了,那就是我心夜破后的第一個(gè)黎明吧!

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇18

  伴著和煦的春風(fēng),沐浴著初升的朝陽(yáng),我們又迎來(lái)了嶄新的一天。俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,同學(xué)們,你是否意識(shí)到人生最重要的時(shí)光也是風(fēng)華正茂的青春時(shí)代呢?人生最寶貴的是生命,在組成生命的元素中,最有價(jià)值的是青春。青春如初升的旭日,熱情奔涌;青春如春天的原野,生機(jī)昂然。青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà),光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑。

  擁有青春的你是一只振翅欲飛的雛鷹,正待搏擊知識(shí)的蒼穹。青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐铡G啻旱臅r(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。”青春若一去,豈能再?gòu)?fù)返?不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。

  青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過(guò),青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。”的確,青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)更懷念青春歲月的豐盈美好,不會(huì)因虛度年華而悔恨。珍惜青春,就等于珍愛(ài)生命。

  趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無(wú)須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng),青春的樂(lè)章,讓青春——無(wú)悔! 青春的風(fēng)吹開(kāi)了心扉,青春的風(fēng)吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的風(fēng)帶著我奔向希望。青春是個(gè)美麗的季節(jié),是播種希望的時(shí)節(jié),珍惜它、把握它,讓它放出奪目的光彩。

  在這里我更想對(duì)即將畢業(yè)的九年級(jí)的同學(xué)說(shuō):珍惜青春吧同學(xué)們,等你要挽留她時(shí),  她會(huì)不留痕跡地悄然離去,來(lái)的轟轟烈烈走的毅然絕然,因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人都是平等的:  生命只有一次,青春只有一回!讓我們?cè)谥锌嫉褂?jì)時(shí)的短短53天里,爭(zhēng)分奪秒,全力拼搏,用辛勤的耕耘和奮斗的汗水去實(shí)現(xiàn)自己的理想,飛向更廣闊的天空,讓青春因拼搏而閃光!

  相信那時(shí),你會(huì)自豪的說(shuō):一路上,我為青春,灑下過(guò)辛勤的汗水,流下過(guò)滾燙的淚滴。高唱過(guò)激昂的贊歌,譜寫(xiě)過(guò)動(dòng)感的舞曲……

飛揚(yáng)青春演講三分鐘 篇19

  感恩是一個(gè)美麗的話(huà)題,同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話(huà), 感恩是一個(gè)美麗的話(huà)題,同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話(huà), 用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話(huà), 用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話(huà),口是心非的時(shí) 候,說(shuō)出來(lái)的話(huà)就是拖著長(zhǎng)音的。再一次回答我,你們感恩 說(shuō)出來(lái)的話(huà)就是拖著長(zhǎng)音的。再一次回答我,

  在美國(guó), 每年的 11 月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié), 在那天, 無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家, 人們要感謝父母,師長(zhǎng),感謝社會(huì),感謝生活,那一天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,不 僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫 暖。 其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節(jié)并不重要, 重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心。 有 恩有愛(ài),是人類(lèi)生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類(lèi)廣為傳誦 的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會(huì)感恩,從某個(gè)角度講,就是對(duì)人類(lèi)神 圣感情的褻瀆。感恩是一個(gè)美麗的話(huà)題,同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話(huà),用內(nèi)心發(fā)出 感恩是一個(gè)美麗的話(huà)題,同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話(huà), 感恩是一個(gè)美麗的話(huà)題 的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話(huà),口是心非的時(shí)候, 說(shuō)出來(lái)的話(huà)就是拖著長(zhǎng)音的。 的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話(huà),口是心非的時(shí)候, 說(shuō)出來(lái)的話(huà)就是拖著長(zhǎng)音的。再一次 回答我,你們感恩嗎? 回答我,你們感恩嗎?

  領(lǐng)舞《千手觀(guān)音》的聾啞舞蹈家邰麗華,經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)一句話(huà):“我會(huì)帶著一顆快 樂(lè)感恩的心去面對(duì)我的人生。” 年感動(dòng)中國(guó)人物徐本禹這樣說(shuō):“雖然我的行動(dòng)過(guò)程是 非常苦,非常累,但是我會(huì)用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差,所以,我感覺(jué) 我是一個(gè)快樂(lè)的人,是一個(gè)幸福的人,我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人,盡自 己的努力,去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人。”中國(guó)臺(tái)灣評(píng)選的第 37 屆十大杰出青年賴(lài)東進(jìn)先生 從小就出生在一個(gè)貧困的家庭, 他的父母都是殘疾人, 只能靠乞討來(lái)養(yǎng)活他。 9 歲的時(shí)候, 他 才走進(jìn)學(xué)校,他一邊讀書(shū),一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來(lái)。他都要 跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后,在一次座談會(huì)上,他這樣說(shuō):“我對(duì)生活充滿(mǎn)了感恩的心 情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運(yùn),是苦 難給了我磨練。

飛揚(yáng)青春演講三分鐘(精選19篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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