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無悔青春演講ppt學生

發布時間:2022-08-10

無悔青春演講ppt學生(通用15篇)

無悔青春演講ppt學生 篇1

  青春是一首譜,流暢婉轉的譜;青春是一首歌,唱出心扉的歌;青春是一盞燈,照亮我們前行的路;青春是一條路,一條無謂阻饒的路。正因為她的美麗,不是沖動而是無悔的選擇。

  青春,一個活力四射情感飽滿的詞,我應該怎樣描述?踏上幽靜的小路去尋覓她走過的足跡,這里是一個繁花盛開的林園,也是許多青年郊游的好地方,這里也曾是我們的快樂的樂園。記得每年春季,我們都會來這兒賞花玩耍,那幼嫩的小苗長成枝繁葉茂的大樹,一直都伴著我們成長。在那一圈圈的年輪里,一片片的落葉下,珍藏著我們最快樂的記憶。就像那些花兒一樣,我們都競相開放,展現出自己最美的那一幕。

  繁重的學習任務和緊迫的時間催促我們不得不將那些放蕩不羈收藏,原本漫過眼睛的劉海已打成光頭,那些小鏡子也不知悄悄的存放在何處,為了最后的一戰,緊張焦慮的考場上,留下的只是執筆奮書的身影,沒有畏懼,沒有退縮,只有對未來的拼搏與追求,是我們不悔的選擇。

  青春一直在我們的拼搏奮發與激情中展現,經歷了風雨才懂得陽光是如此的溫暖,經歷了痛苦才嘗到了幸福的甜美。在不知不覺中長大,青春的顏色就是這樣,在那一份份的不如意的成績單背后,依舊是微笑奮斗的身影,青春的口號就是那句——nothingisimpossible,青春的個性就是不斷超越自我的飛揚意氣。

  都說青春是短暫的,但是我們的青春將是永遠的。只有流過淚水的眼睛會更加明亮,受過磨練的心才撐起各種困難。在那漆黑的夜里,26顆明亮的星匯聚成一團,發出生命最亮的光芒照亮整個夜空。

  跌倒、爬起、跌倒、再爬起。痛苦與傷感,寂寞與無奈,真切的生活中留下青春不悔的足跡,沒有什么能阻擋我們前進的腳步,沒有什么能讓我們否認自我,我們是雄鷹,將搏擊長空。“傳扶搖而上九萬里”是我們的理想,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是我們不悔的選擇。

  青春與奮斗,奮斗無悔!

無悔青春演講ppt學生 篇2

  尊敬的各位領導、評委老師:

  大家上午好!我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

  青春是一道絢麗的風景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。“青年者,人生之春,人生之華也。”

  回想92年前,首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此,“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。

  新時代、新機遇、新挑戰。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢? 也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒有趕上一個英雄的時代;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒有找到一個好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說:偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學生的交往中,我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張天真活潑的笑臉,一句句真摯虔誠的問候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛”,對陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。

  然而,在今天的時代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見網游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂里手機聊天的沉醉,能發現青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。

  所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責任,于是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!

無悔青春演講ppt學生 篇3

  青春,汲天地之精華,取萬物之靈氣,它是世間之最美,一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵,不能與青春相比較,無垠的草原不能與青春相對比,初升的太陽,不能與青春相媲美……悄然間,我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩,也有了自己的理想——讓青春無悔。

  遨游在知識的海洋里,與青春漫舞。看中國歷史長河,有多少璀璨篇章流芳百世,令無數文人墨客沉醉其中。讀杜甫的三吏、三別,體會他那壯志難酬、憂國憂民的胸襟,讓青春多幾絲偉大;品歐陽修的《醉翁亭記》,體會他那“醉翁之意不在酒,在于山水之間也”的歡樂,讓青春多幾分樂趣;賞陶潛的《飲酒》,體會他那“結廬在人境,而無車馬喧”的心境,讓青春多幾分悠然……文化長河,淵遠流淌,而我又能取幾瓢飲?惟有爭分奪秒,多讀些文章陶冶情操罷了。

  閑游在音樂的天地中,與青春歌唱。

  聆聽貝多芬,我感受到了《命運交響曲》的磅礴氣勢和貝多芬那不向命運低頭的精神,讓青春多幾分堅強;聆聽聶耳,我感受到了《義勇軍進行曲》的吶喊,讓青春多幾分斗志;聆聽光未然、冼星海的《黃河大合唱》,我感受到了祖國大好河山的雄偉,讓青春多幾分力量……音樂醉人,名家名曲數不勝數,而我又能賞幾曲?惟有惜時如金,讓青春充滿活力罷了。

  青春無聲,青春無影,青春無形,只有用心感受,才能握緊青春的手。青春時節,勿消沉、勿憂傷、勿低靡,把握青春。

  讓青春無悔,讓人生無憾!

無悔青春演講ppt學生 篇4

  奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

  時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

  雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!

  任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

  臨淵羨魚,不如退而結網。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

  未來不是夢,今天,在我們手中!

  以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

無悔青春演講ppt學生 篇5

  你們好!

  盼望已久的新世紀第五個“三八”國際勞動婦女節,伴隨著春天的腳步已經靠近了我們身邊。三月八日是女性最美麗的時日,今天,我們歡聚在和煦的春風里,團聚在自己的節日里,用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻上我真誠的心愿。

  春秋輪回,光陰如梭,回首自己多年來在護理崗位上度過的日日夜夜,所做的點點滴滴感慨萬千……

  女性作為社會成員的一部分,扮演的不僅僅是雙重角色,而是多重的,既是職業女性,又是家庭主婦,是妻子,是母親,是女兒,是兒媳。在歷史的長河中,我們女性所走過的是摻和著血和淚的歷史,“三從四德”、“男尊女卑”這些封建的倫理道德,像無形的鐐銬、沉重的枷鎖,窒息了女性的才華、扭曲了女性的心理。而今天巾幗不讓須眉,我們自豪地肩負起了歷史賦予我們的重擔。

  我是一名護士,我從不后悔自己的選擇。記得在我選擇職業之初,母親醫學教|育網搜集整理就跟我說:“孩子,去當護士吧,那是一個崇高的職業。”多年來我深深地體會到:護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護理工作經常加班加點、經常因為不能一針見血而遭受白眼,但是當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神,當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時,面對那些失而復得的生命,那些來之不易的歡笑,我就會感到欣慰,我就會感到無憾,我更會感到無悔。

  護理工作需要一種奉獻精神,需要理解,也常常需要換位思考,當我守候在一個痛苦的患者身邊,不能按時下班、不能按時吃飯、休息,在節假日不能陪伴在家人身邊的時候,內心也難免會翻滾一些現實的、實際的想法,然而使命感和責任感使我最終戰勝了自己,因為,人活在這世上,要想人生更有意義,更有價值,總是需要有一點精神來支撐的。

  如果說護理工作是一座山,我們便是那默默爬山的人,要想做一個稱職的、成功的登山者,領略到“一覽眾山小”的無限風光,就要把自己熔進醫院這個集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,具備良好的心理素質與職業道德,不斷地學習,不斷進取,用知識武裝頭腦,不斷充實自己,提高自己的業務能力。

  今天,面對又一輪全新的醫療護理改革,需要我們每一個醫務工作者保持良好的精神態,展示嶄新的精神面貌;需要我們每一位醫務工作者發揚以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫務工作者緊跟時代勇于創新。

  我們醫務人員肩負救死扶傷的重任,承載國家、社會、人民的重托,懸壺濟世。因此我作為一名醫務工作者我感到無比的光榮,這將永遠鼓勵著我在這條路上無怨無悔地走下去,以院為家是我一生無悔的選擇。

  讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫院,把追求的信念放在醫院,把滿腔的激情奉獻給醫院,把愛心播撒到每一位患者的心里。

  謝謝大家!

無悔青春演講ppt學生 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了中學,我們的生活不如以前一般輕松;走進了中學我們的日子也多了一些疲憊。但是面對未來,我們仍將披荊斬棘,奮然前行。

  盯著鏡子里的自己,我不由得感嘆:“我長大了!”是啊,當年那張充滿幼稚的小臉,現在已不復存在了。我從一個幼稚的小女生,已經成長到少女了。

  我不由自主的感嘆:“時間過得真快啊!”我現在已經是一個充滿青春活力的少女了。在這個花兒一般,稍縱即逝的青春里,我們應該做一些有意義的事,好讓自己的青春過得無悔。

  吃了就睡,睡了就吃,這一定很快樂吧?不,一點也不快樂!這樣子也太無聊,太孤獨了!我的青春可不能這樣浪費了!

  那又該怎樣做才會讓青春無悔呢?我們已經長大了,自然要做一些有象征的事情咯。例如,好好學習,不浪費一寸光陰;幫家人做點事,做個懂事的孩子……這些都可以讓我們的青春不后悔。

  而處于青春期的女孩,常常會被這個問題那個問題困擾。比如長小痘痘了、胸開始變大……這其實算不上什么問題。抬起頭,挺起胸,自信的面對自己的青春!

  青春只有一次,且稍縱即逝。我們不能虛度光陰,而要讓這短暫的青春沒有后悔!

無悔青春演講ppt學生 篇7

  寫在歲月囂張的春末夏始

  ——讀《因為痛所以叫青春》有感

  高二21班王燁宏

  春末夏始,一個希望之芽成長的季節。

  春末夏始,一個夢想起航的季節。

  春末夏始,一個青春開始的季節。

  我常在想,青春是什么?在此之前,我對青春的理解只局限在“上學年代”,初中到大學,象牙塔里啃書本的日子也許就是所謂的青春吧。沒有一個完整的正確的概念讓我去理解。就像少女系“粉紅色”的定義,不論是HELLOKITTY還是棉花糖,亦或是百分之五十的零號紅色混合百分之五十的零號白色,對此,不同的人有不同的理解。

  《因為痛所以才叫青春》,這并不是一本情節豐富、人物鮮明的書,但它卻可以以最平靜的文字,如水一般,在深入之后,掀起你心里的波瀾萬丈。書里有各色人的青春,作者用線條的藝術讓我們從他們對全世界路過。

  金蘭都說;青春好比是一個表盤,而我們現在,正處于早上八點。早上八點,有最新鮮的風和最溫柔的太陽,早上八點,晨曦是可以沐浴的,同樣也是可以用來努力的。我們長感嘆時光易逝,卻從未懂得要如何抓住時間。高三很辛苦,高考很困難,可誰也沒有因此放棄生的理想。

  你可以一天上九節課三節晚自習,你可以一天寫完兩支筆芯,做至少三套卷子,你可以早起十分鐘或晚睡十分鐘,記幾個單詞個成語,你可以用玩手機的時間弄懂一道數學題,用看雜志的時間寫完一篇英語閱讀,你可以把K歌看*聚會打游戲的時間都用在學習上。總有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你還努力。

  高考報考人數九百一十五萬人,其中九百零七點七萬人與你不在同省。同省中,其中一萬人已經被保送,兩千人對大學后就業沒有信心而選擇不參加高考,八千人是*考,九千人不能正常發揮,一千人會遲到,四點二萬人不和你考同一所學校。剩下的一千人,六百三十水平不如你,三百六十九個會產生心理問題,那么,你的對手只剩你自己。

  不管你有再多的興趣愛好,再廣的社會關系,再深的對努力學習的厭惡之感,在你青春期的某一個時間點你都會明白,學習的重要性高過所有。你要無欲則剛,你要學會孤獨,你要把自己逼出的潛能。沒有人會為了你的未來買單,你要么努力的向上爬,要么爛在社會最底層的泥沼里,這就是生活。

  五點起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,他們四點可以起床,一天背六課單詞,耐心的讀完一本書。我們都不是神的孩子,誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。

  “不成龍,便成蟲”,我總是圍繞著成龍還是成蟲的問題徘徊,黑夜里的思考分明也給不了我滿意的答案。如今,這個問題已不再讓我困擾,因為我找到了一個沒有問題的答案來回答這個沒有答案的問題-----成龍,翱翔九天;成蟲,破繭成蝶。不論哪一種,拼搏才是我活著的理由。

  這便是青春,高考里的青春。

  有時候痛苦與磨難都是柔軟生的繭,不痛,怎么破繭成蝶?

  因為痛所以才叫青春,在不同的時期,不斷地完善自己,理解不同的青春。對,不同的、只屬于我們的青春。那么,青春的我們,回到最初的問題;粉紅色是什么顏色?粉紅色是當下囂張歲月的顏色,是友情與夢想糾纏的顏色,粉紅色,粉紅色是奮斗的血液被無悔青春稀釋的顏色。

無悔青春演講ppt學生 篇8

  尊敬的各位領導、親愛的戰友們:

  大家好!今天我演講的題目是《堅定信念忠于黨 青春無悔獻軍營》。

  絢麗多彩的青春畫卷鐫刻著瑰麗浪漫,讓人激情、讓人夢想、讓人癡狂,但容易退色、容易即逝、容易跌落。披堅執銳的軍旅生涯,有艱辛、有孤獨、有考驗,但使人執著、使人堅強、使人成長。融入警營的青春將不再退色、將不再即逝、將不再跌落。

  20xx年,對于我來說是不平凡的一年,那一年,我告別親人、離開故土,走進火熱的警營,成為一名舞銀槍、降火龍的紅門衛士。那一年,理想之舟升帆啟航;那一年,生命之樹茁壯成長;那一年,心靈之處亮麗明朗。

  剛入警營的一段時間,對于部隊管理嚴、限制死、待遇低,沒有硝煙彌漫的戰場,不握鋼槍握水槍,心中也曾波瀾起伏,也曾產生疑問,也曾迷惘彷徨。但隨著對消防部隊的了解,我熟悉了“5〃6”大興安嶺森林火災中沖鋒陷陣、臨危不懼的身影,我聽到了“8〃12”黃島油庫中用鮮血和生命譜寫的青春贊歌,我看到了衡陽“11〃3”火災中獻出寶貴生命的20名消防戰士臨走前的姿勢,內心的觸動無法用言語來表達。于是,我不再渴望花前月下、卿卿我我的俠骨柔情,不再渴望游山玩水、無拘無束的自由生活,不再渴望

  父母呵護、家人寵愛的天倫之樂。既然選擇了消防,選擇了警營,選擇了這身橄欖綠,我就要無悔,我就要成長,我就要超脫。

  有人說,消防兵猶如一塊礁石,雖海浪無情摧殘,卻依然巍峨屹立,經年累月的浪濤拍打只能使它更加堅強更加成熟。在洶涌澎湃的大潮中,為自己的人生樹起一根人生的標桿,使它在歲月的洪流中站得更高、看得更遠。于是,我開始為自己的人生樹立目標,力爭成為一名優秀的消防人,救群眾于火魔之中,解人民于危難之間。學習時我認真聽記,訓練時我揮汗如雨,工作時我任勞任怨,漸漸地把自己融入到部隊這個集體之中,漸漸地體會到消防人的樂趣。當自己真正成為其中的一員,我才深深感到肩上的責任;當立足崗位扎實奉獻,我才感到軍人存在的價值;當手握水槍搏斗火魔,我才感到生死之間的距離。努力的付出總是會有回報,20xx年8月,我踏入了夢寐以求的警校。進入警校,我沒有停留,哪怕一分一秒,繼續為成為一名優秀的消防人而認真學習、刻苦訓練、踏實工作、老實做人,積極參加學校組織的各項文體活動,努力提升自我各項素質能力。經過不斷錘煉、不斷考驗、不斷超越,我更加堅定了自己的理想信念,更加感受到了肩上責任的分量,更加明白了一代代消防人的艱辛和不易。我默默地許下心愿,我要將青春融入警營,我要讓青春在警營中閃光。

  三年的警校生活中,我把艱辛的學習變成樂趣,我把苦悶的訓練變成生活的必需,我把枯燥無味的生活變得生機盎然,我把上級交給的每一次任務當成鍛煉自我的平臺。于是,我收獲了很多,也鍛煉了很多。

  畢業后,進入大足這個光榮的集體,和身邊優秀的戰友相比,我感到了自己的渺小,寫作不如指導員,訓練組織不如中隊長,器材操作不如戰士,但我并不氣餒,我還年輕,我要努力尋找差距,我要迎頭趕上。因為年輕,在生命鴻溝前,我不再退卻;在墜落的邊緣,我始終掙扎;在充滿荊棘坎坷的路上,我心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;有人說,是樹,就要撐起一方藍天;是草,就要點綴山河;我要說,既然是一名消防人,就要竭盡全力保衛人民的生命財產安全。我選擇了消防,就選擇了忠誠,選擇了忠誠,就選擇了無悔。

  綠葉無悔撲向大地,是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落于風雨,是因為它曾有一段生命的美麗。面對黨和國家的殷切希望,面對祖國人民的期盼和重托,讓我們把青春融入到重慶消防工作科學發展的大潮中,把青春融入到部隊正規化全面建設的春風中,把激情匯入到這神圣的消防事業中,讓我們按照傅紀成總隊長年初工作報告的要求,崇尚實際行動,用奉獻譜寫壯麗的軍旅人生!

無悔青春演講ppt學生 篇9

  你所站立的那個地方,正是你的中國。

  你怎么樣,中國便怎么樣。

  你是什么,中國便是什么。

  你若有夢,中國便會有夢。

  朗朗乾坤,堂堂中華,高齡五千歲,繁衍百億人。肩挑五岳,手開三峽。腰環萬里城,腳踏九曲河,中華五千年,縱橫一萬里,一心中國夢,萬古下泉詩。

  在孔夫子手中,你是“道之以德,齊之以禮”的“王道”,在老農的眼里,你是“六畜興旺,五谷豐登”的祥和;在文人的心里,你是為“為天地立心,為生民請命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的吶喊;在新中國的懷抱里,你是“國富民強,實干興邦”的愿景。

  “中國夢”,你如稚拙的圖畫,鐫刻在滄桑的歷史中;你如經霜的樹葉,夾藏在發黃的詩集里,你如行云,如流水,在人民的唇齒間娓娓道來;你如星辰,如寶玉,在中華大地上熠熠生輝。

  峰巒如聚,江山如簇,是誰揮舞著巨手,在茫茫天地間擎柱沉浮,勾勒了改革開放的宏偉藍圖;渺渺蒼穹,浩浩乾坤,是誰睥睨著宇宙,在浩淼寰宇間俯視,決然開始了探月之旅?是黃河灌注的血脈,是軒轅傳承的子孫。

  “中國夢”,是你奏響了21世紀的最強音。

  “中國夢”,是你勾起了我心中的教師情。

  夢在遠方,路在腳下。

  追夢之旅,始于足下。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,梁任公的一席話敲在了我的心坎上,在我的內心深處種下了一粒名為夢想的種子——學為人師,行為世范。它讓我忘記了北上廣的流光溢彩,回憶起童年彎彎的倒影。小時候的媽媽很美麗,總領著一群小鳥飛來飛去,小時候的爸爸很神氣,三尺講臺也驚天動地,長大后我就成了你們,三尺教鞭揚正氣,半盒粉筆繪春秋。生長在教師家庭的我堅信教育救國、教育興國、教育強國,教育是托起中國夢的力量源泉,懷抱這個理念,我選擇了和父輩相同的追夢之旅,回到了了依河而建的故鄉——蘭州,成為了一名光榮的人民教師。

  夢在遠方,路在腳下。

  筑夢之旅,永不停息。

  曾經的我,也曾好高騖遠。都說“教師是太陽底下最光輝的職業” 因此我期待著“振臂一揮,應者云集”“飲馬之眾,池水立涸”,然而教師卻像羅國杰先生所言:“是一只蠟燭,不斷燃燒自己,照亮別人前進的道路;是一根粉筆,散播著智慧的種子,而漸漸的磨損著自己;是一架梯子,讓人踩著肩膀,摘下勝利的果實。”教師是如此的平凡、在一張張日歷中,翻轉過春夏秋冬,在一縷縷晨曦里,送走了日夜黎明。

  但現在的我,愛上了這份平凡,因為我知道到每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候,如果用愛去寬容,用心去呵護,我會看到世間最美麗的景色。

  清晨,當黎明的曙光射進教室,我聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,仿佛是天底下最動聽的樂章;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我目送學生們安然的離去,充實一天就這樣流逝。夜晚,燈光下,看著一個個孩子稚嫩的筆跡,逐漸成熟起來,我便感到:這是人生最大地幸福。雖然工作的道路并非一帆風順,總是有調皮搗蛋的孩子給我波瀾不驚的人生激起一點漣漪,但身為人師的這顆心告訴我:你只需靜靜地等待生命的開放。

  夢在遠方,路在腳下。

  圓夢之時,無怨無悔。

  我早已知道,那間教室中放飛的是希望,守巢的是自己;我早已知道,那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;我早已知道,那根粉筆畫出的是彩虹,奉獻的是自己。大愛千秋,師者無痕。我雖微如草芥,但愿身后綠草如茵;我雖弱不及風柳,但愿背后桃李芬芳;我雖貧如清水,但我仍要大聲告訴我的學生——人最大的財富是品質、是知識、是實力、是信心……

  “中國夢”,就握在你們的手中,愿你們你們拿出 “天生我才必有用”的信心,追夢、筑夢、圓夢,精修于學,勵志于心,付之于實,使堂堂中國,傲立神州。

  我知道總有一天,有一天,我也會兩鬢斑白,迷朦雙眼,就讓讓不老的時光記下我們青春的誓言——人生如船,夢想作帆,任歲月更迭,世事滄桑;任青春流逝,紅顏憔悴,我們將用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛夢想。

  就讓我帶著對教育事業的無限忠誠,許下美好的心愿----- 希望蘭州的教育能夠更快更好地發展,讓我們一起用雙手默默耕耘,共同托起明天的太陽!

無悔青春演講ppt學生 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有人說,青春是一座金字塔,充滿了神秘。那高高的塔尖似乎在提醒著人們,只有銳意地進取,青春才能煥發出巨大的能量。那金黃的顏色晃得人睜不開眼睛,顯得是那樣的高貴。它象征著勇敢,象征著攀登,它吸引著人們一路向前奔跑。跑到塔尖就會是勝利者,儲蓄青春,我懂得了奮斗與堅強!

  有人說,青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,沒有所謂的勾心斗角,不帶任何功利色彩,有的只是將心比心。它就像一杯清淡的香茶,只有細細品味,才能感覺其中的美好,在若干年后它依然是那么令人懷念。儲蓄青春,我懂得了友誼與美好!

  有人說,青春是一彎明月。人有悲歡離合,月有陰睛圓缺。月亮雖不像太陽那樣圓圓滿滿,但正是這缺憾,這不完滿,就多了一份新的體驗,多了一份美好的希冀。古往今來,贊美月亮的,以月抒情的詩看的令人眼花繚亂。而青春就像月亮一樣,讓我們在困難中學會抵抗,在黑暗中學會尋找陽光。儲蓄青春,我懂得了希望就在前方!

  儲蓄青春,就是儲蓄快樂,儲蓄美好。高爾基曾經說過:“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有比財珍貴的了。”有了青春,我們就有了探險的勇氣,有了將心比心的朋友,有了相信希望的期待,有了奔跑的目標!

  時間可以讓一個人容貌變老,但我們的夢想不能蒼老。青春不只在于年齡,還在于心境。人雖老但仍能獲得心靈的青春。有人說青春是一顆劃破蒼穹的流星,雖短暫卻很美好。可我認為青春是一顆常青樹,永垂不朽!

  儲蓄青春,懂得奮斗!儲蓄青春,獲得友誼!儲蓄青春,不言放棄!讓我們在青春的花海里盡情徜徉!

無悔青春演講ppt學生 篇11

  我叫___,來____廠子弟學校。作為一名子弟學校的普通教師,個性是一名感情豐富細膩的女教師,經歷和感受都是難忘的。

  記得小時候,我就十分羨慕手執教鞭,具有淵博知識,會講許多精彩故事的教師。個性是我就讀的雅安師范附屬學校,每學期都會有幾次間習或實習的“新老師”來與我們共同學習生活,那時候我就常夢想著有朝一日能成為他們中的一員。其實那時的教師無論是從工資待遇,還是社會地位遠遠不如這天,用我們一些同學的話說,那是農村孩子考的學校。但我的確從心里期望做一名教師。

  胸中懷著明確的奮斗目標,于是在初中畢業前夕,我毫不猶豫地填報了師范學校的志愿。當懷著忐忑激動的情緒走入面試考場時,面帶笑容的主考官老師問了我一個問題:“你為什么選取當老師?”我的回答很堅定:“我愿做一名人類靈魂的工程師。”看著考官老師眼中流露出的贊許,我知道自己的一生將與教育,將與學生結下不解之緣。

  結束了三年緊張的師范學習,帶著五彩斑瀾的青春之夢,我被分配到了_____廠子弟學校,開始了我人類靈魂工程師的征程。則參加工作,我就遇到了棘手的問題,接到的這個班雖然僅十二名學生,但就有五個調皮搗蛋的雙差生,上課總不專心聽講,搞小動作,課余,不認真完成作業,還老愛搞惡作劇,常常鬧得整個班組雞犬不寧,甚至有的老師無法完成正常的教學工作。做為該班的班主任的我,看在眼里,急在心上,屢次找這些學生講道理,做工作,可他們對我的說教問題左耳進,右耳出,這天改,明天又犯了,仍舊為思上進。每到這時候,我心里就極難受,感到苦惱,有時竟后悔選取了這三尺講臺。

  也許是屬虎的原因吧,我身上有一股不服輸的個性,在我的高壓政策下,那幾名雙差生被我強硬的制服了,班級的狀況有些好轉。經過發奮,我認為自己已是一名合格的教師了。直到發生了一件事,我才發現自己距離合格的教師還有很長的路要走。

  有一回,我由于痛經,肚子里像刀絞一般,面色蒼白,全身無力,豆大的汗珠,從額頭上滲出,不得不終止市場調查,讓學生們自習,自己則趴在講桌上休息。看著我掙扎的慘痛樣,教室里出現了難得的寂靜,人人都在認真完成著我布置的作業。難挨的一節課好不容易下課了,我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來的一節課上,我突然發現教室里空出了好幾個位置,問了別的學生,居然不知他們去了哪里。怒火頓生,心想:這群可惡的壞學生,居然趁我肚子痛的空隙,逃學!等我好了,看我怎樣收拾你們!大約五分鐘過后,教室門口傳來一陣雜亂奔跑的腳步聲,四五個小腦袋同時伸進教室門口,嘴里不停地喘著粗氣,上氣不接下氣地喊道:“報……告!”望著教室門口黑壓壓的一片,我無法壓抑內心的怒火,幾步走向他們,大專訓斥道:“你們到哪里去了?耳朵聾了,聽不到打鈴了?老毛病又犯了,是不是又要想被修理了?”我的話連珠炮似的發射了出去。孩子們似乎被嚇著了,低著頭不敢看我。等我的連珠炮發射累了,我才有點講道理卻以漫不經心地隨便問道:“說吧,你們干什么去了?”片刻之后,其中的一個男孩才把背在背后的手拿了出來,我才發此刻他手里還緊緊握著一樣東西。他把那東西用雙手捧著,畢恭畢敬地舉到我面前,小聲地說

  :“老師,我們幾個看您痛得難受,湊錢去醫院給您買了治肚子痛的藥……”霎時,看著這群純真的面容,凝集了他們愛心的藥,聽著這質樸卻飽含真情的話語,想起自己剛才的蠻橫無理,高高在上,我的喉嚨像被什么堵住了似的,但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地無影無蹤。我深感內疚和歉意,強壓住內心的激動,用微微顫抖的雙手接過了那個平時在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對癥,并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥,輕輕說了一聲“下去吧。”趁著趕回講臺的當兒,我用從未曾試過的溫柔的語氣說到:“同學們,我們此刻開始學習新課文……”那一刻,干這一行所有的不快與委屈都蕩然無存,那一刻讓我體會到做一名教師是多么的幸福,多么的幸運。

  這事以后我認識到,要想成為一名真正合格的教師,僅有熟練的教學技巧,只會向學生傳授科學文化知識,還遠遠不夠,更要有一顆不一樣尋常的愛心,用愛心去澆灌,去培養孩子。從此,我放下了架子,走入了學生的生活,了解他們的思想,傾聽他們的理想,分享他們的快樂與成功,以身作則,言傳身教。一段時刻以后,我驚喜地發現,原來我用高壓政策試圖到達卻未到達的效果,卻在不知不覺中實現了。整個班的同學學習勁兒濃郁,團結互助,共同進步,學生們的成績不僅僅普遍提高,班級還年年被學校評為“優秀班群眾”。

  做為一名教師,我深深知道,要教好學生,自己務必要有扎實的基本功與深厚的知識底子,用教師們的話來說就是:你要傳授給學生一杯水的知識,你務必要有一桶水的知識。因此,我參加了全國成人高考,當年就以優異的成績被教育學院中文專業班錄取。

  成人求學的艱難和辛酸,是我在此前未知的,作為教師,我不能置我的學生于不顧,而作為學生,我又不能荒棄我的學業,于是在每期的面授期間,我總是為學生上完兩節課后,匆匆騎上自開車趕往教育學院,去趕上第三、四節課。從廠到教育學院,十幾里的路程,且多是上坡路,我每一天僅用十幾分鐘便騎到,這對于我這個身體并不強壯的女性來說,真是挺不容易的。但每期面授下來,瘦弱的我就又會更加苗條一些。

  在教院的學習中,我除了學習到更高層次的中文專業知識,還知道了教師的“馬鞍型”成長過程,知道了不能做單純的教書匠,于是盟發了要做“學者型教師”的念頭,為自己定下奮斗目標。

  教院畢業以后,我為自己描繪著完美的藍圖,邁開了走向理想--做學者型教師的步伐。___年,是我事業征途上的一個重要點,七月,我將送走我的第一屆畢業生。為了為祖國培養出合格的畢業生,我拿出滿腔熱情用心地投身于我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個艱難的選取--我懷孕了。舍不得拋棄我與之共同走過六年的學生,但又怕擔任畢業班語文教學與班主任工作度的工作于孩子的發育不良,加之自己身體又不是很好,經過認真思考,我狠下心做來源理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作,我們含著淚送走了我們的孩子。流產以后,我顧不上休息,收起內心的悲傷,又站上了我崗位。之后有一天,我偶爾聽到兩名女生的談話:“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊,要是老師是我們的媽媽該多好啊!”那時,我覺得我并沒有失去我的孩子,我有很多的乘孩子,我覺得自己的犧牲是值得的,我覺得我的選取是對的,教育,是我的第二生命,只有獻身教育事業,我的人生價值才能最大限度地體現出來。

  一份耕耘,一份收獲,工夫不負有心人,我所帶的班級在學校開展的各種競賽活動中都獲得了較好成績,我個人也多次被學校評為“優秀輔導員”,被廠團委評為“優秀團員”,我參加雅安市舉行的青年教師語文、自然優質課競賽均取得了較好成績,我的論文《淺析語文教學中的課堂提問》在論文評比中獲得二等獎,我的首屆畢業班人均語文平均分高達94。2分。

  然而,生活是一個活生生的現實,有時甚至可能有些殘酷,由于國企改革,我們工廠的實際狀況,我們子弟學校的生存面臨著危機。也許在不久的將來我將失業,但我知道不必留戀昔日的輝煌,也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個奮斗的歷程,只有不懈地奮斗,人生才能充實。不管我今后身在何方,是否能繼續人事自己熱愛的教育工作,我將一如既往的執著追求。正因我真心地愛過我的學生,真誠的奉獻過,我對自己的青春選取無怨無悔!迎著新世紀的曙光,我能夠自豪地說:“我是新世紀新女性,我的青春,無悔!”

  謝謝!

無悔青春演講ppt學生 篇12

  在巍巍的蘇鐵山下,高高的新莊山旁,奔騰不息的金沙江畔,可愛的白衣天使們在為創國優、迎冬旅日復一日年復一年默默奉獻著,為創優出力,為西區爭輝,他們永不后悔。

  白衣天使,多么神圣;而護理事業,卻又是那么平凡,那么普通,平凡的似路邊的一棵無名的小草,普通的似大海里的一滴水。但是,執著的我,仍選擇了護理工作。因為在那神圣的工作服里,白色的燕尾帽里,它所蘊藏的是溫情、是愛心、是責任……

  為創優出力,為我們的平凡和在平凡中的敬業所感動。是的,我們這個職業頭頂上沒有耀眼的光環,但我們自打進了這個門,就一門心思撲在上面,因為我們的老師曾說,你們選擇了這一行,就選擇了奉獻。記得那是去年的夏天,我們接到一例重度農藥中毒的病人,呼吸心跳已停止三分鐘,我們全科人員立即全力以赴奮力搶救,人工呼吸、胸外心臟按壓、洗胃、抽血、輸液、氣管插管、上呼吸機、監護儀、導尿、靜注阿托平、可拉明、洛貝林、腎上腺素等等,終于病人的生命體征平穩了,一看表我們已經連續工作了10個小時,當我們疲憊不堪的走出搶救室時,看到患者親人們感激的淚光,突然感覺所有的疲憊都化為烏有,畢竟最貴最美的是生命啊!這就是我們天使的愛,天使的愛被寫在一個平凡的故事里,是天使的自豪,是天使的一種平凡的驕傲。

  為創優出力,我們不求什么,不為在工作上立不了頭功而苦惱,不為急救病人耗去我們的心神,耗去我們的休息時間而埋怨。只為小朋友叫我們“好阿姨”,老人們喚我們“親閨女”,一聲聲熱情的呼喚,發自那溫暖的心底,才是我們最大的安慰;更為在護理西區這片熱土而默默耕耘,為醫院爭光,更為西區這片生我養我的故土爭輝而無比榮幸!

  為創優出力,我們孜孜以求,開拓進取,我們幾乎所有人都在做好本職工作的同時,克服種種困難,利用有限的業余時間不斷地充電。很多人都已在歷經拼搏后完成了專科、本科學業,有的正向更高目標邁進。我們用全面的專業知識和嫻熟的技能配合著一次次搶救和手術,從死神手中奪回了生命;我們用全新的護理理念為病人及其家屬提供無微不至的人文關懷.....我們縱觀全局,知難而上,不懈追求,相信風雨之后一定是美麗的彩虹。

  為創優出力,我們沒有白天、黑夜,沒有星期天、節假日,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有喝彩,我們常常不能按時下班......我們失去了春日里的花前月下,失去了冬夜里的相互依偎,失去了與孩子的嬉戲玩耍.....然而,這一切的一切,我們心甘情愿,無怨無悔。就像魯迅先生所說的:“雖直覺漸漸瘦弱,但覺快樂。”

  相信在南丁格爾精神感召下,二十一世紀會因我們護士姐妹而更精彩!使廣大老百姓真正滿意,使之成為西區“百姓滿意”的放心醫院!為創優出力,為西區爭輝,我們永不后悔!

無悔青春演講ppt學生 篇13

  尊敬的各位評委,親愛的老師們:

  上午好!

  我今天演講的題目是《做人民滿意教師 讓青春無悔》。

  親愛的老師們,當我們面對學生求知若渴的眼神,當我們目視孩子們天真可愛的面龐,當我們走上神圣的講臺,聽到那幼稚的問候“老師,您好”,我們會想到什么呢?——我們會想到“孩子的未來,社會的發展,民族的進步……”我們更會想到作為一名教育工作者,國家、歷史賦予我們的神圣使命。20xx年10月15日,是一個令全國人民歡欣鼓舞的日子,中國共產黨第十七次代表大會在北京隆重召開,在報告中指出,教育是民族振興的基石,教育在改善民生、建設和諧社會中占據著突出的位置。

  由此,我想到了自己作為一名新世紀祖國建設者的光榮和自豪,想到了自己作為一名年青的人民教師肩上的歷史責任和崇高使命,更想到了如何才能使自己成為人民滿意教師,讓自己的青春在這光輝的時代更加炫麗多彩!

  做人民滿意教師,無私的奉獻是根本。作為一名青年教師,在白云路小學這個大家庭里,我時時被身邊的人、身邊的事兒感動著、鞭策著……

  余應鳳,一位還有31天就要退休的老教師,長年的教育工作使她患上了神經性頭痛癥,每當碰到喧鬧聲,她的大腦就會像針刺似的疼痛;再加長時間的備課、批改作業,她患上了嚴重的頸椎病,經常連脖子都抬不起來。但是,為了三尺講臺,為了她所熱愛的學校,為了她所奉獻的教育事業,為了心中那份對學生永遠的責任,她堅強地忍受著一切的病痛折磨,用自己的行動詮釋了一個優秀教師的光輝形象。

  吳文秀老師,一次上班途中她的右腳踝骨不幸被摔成骨折,鉆心的疼痛使她的腳根本無法落地,醫生叫她臥床休息,但為了全班五十多名學生,她卻固執地每天打車上下班。原本輕松的上下樓梯,此時卻成了她的最大障礙,她扶著樓梯一步一步地上下移動,每上下一次都要付出令人難以想像的努力,從一樓到四樓六十多步臺階正常只需兩三分鐘,而她卻要如同登山、顫顫微微花了近半個小時,到了四樓時早已汗流浹背……

  教師不是沒有淚水,只是不愿流淌;教師不是沒有苦澀,只是不愿訴說;教師不是沒有病痛,只是不愿停下腳步;教師不是沒有艱辛,只是甘于付出。

  做人民滿意教師,高尚的師德是基石。在白云路小學,在我的身邊,每個老師都像奮力奔跑的運動員,不到終點永不停歇。程永健老師,愛人生重病獨自躺在武漢,他雖是心急如焚,但為了不耽誤工作,只是忍著巨大的心痛一遍遍地給愛人打電話,直至周末才匆匆跑到武漢,心痛加上高負荷的工作,他也累得脫了形;高春林老師,既是教務主任,又擔任畢業班的教學工作,為了教學、管理工作兩不誤,她通常早晨六點多鐘就到校疏理一天的工作思路、為學生答疑解惑,白天為工作跑折腿,夜晚還常常加班加點;還有我們的幾位校長,為了學校的管理工作出成績、出特色,不知花費了多少心思,不知在辦公室度過了多少個周末、多少不眠之夜……

  看到這些,我的心情顯得異常激動,我常常止不住思想潮水的放縱奔流,不止一次地捫心自問 “在這樣一個甘于奉獻、和諧進取的偉大團隊里,作為一名青年教師,在‘xx大’精神的感召下,我該做些什么呢?”

  我不禁想到了區委區政府正用“解放思想、開放崛起、發展東寶”的奮斗實踐著xx大精神,更想到了區教局正用“建設教育強區”的追求詮釋著xx大精神。 “xx大”精神為全區教育工作、學校改革與發展工作繪制了理想的藍圖,作為一名當代青年教師,面對“xx大”精神,我倍受鼓舞,做人民滿意教師,構建和諧教育社會是“xx大”賦予我們的責任,更是我們的光榮與夢想。

  盡管聽到了無數次“老師,您好”,每次回應的時候我依然帶著欣喜的微笑。就是這句問候,它裝滿了我所需要的一切;就是這句問候,讓我感受到我的價值和意義。孩子的問好更讓我滿懷感激,家長的信任讓我心生自豪。同時,我也深感自己肩頭的責任重大。今天,在鮮紅黨旗映襯的光澤里,在燦爛鮮花輝映的光環中,我,一名教育戰線上的女兵莊嚴宣誓:做人梯——用我的堅韌;化春蠶——用我的才能;當太陽——用我的忠誠,把愛心和關懷寫在生命的旗幟上,用我的青春熱血,用我的赤誠汗水,讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意、讓自己的青春無悔!

  謝謝大家!

無悔青春演講ppt學生 篇14

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好。

  作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。

  作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發展的需要。周總理曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

  學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說:“態度決定一切。”有什么樣的心態,就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家,他有一次在研究數學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經過許久的思考之后,有了結果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態對于學習的重要性。

  對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

  方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

  學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

  國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。

  謝謝大家,我的演講完畢!

無悔青春演講ppt學生 篇15

  各位老師,同學們:

  大家好!

  十年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

  人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

  馬加爵,這個曾經的乖孩子、昔日的優等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學生,本應當保衛自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

  還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉著,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。

  更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。

  等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復。

  面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生, 我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

  同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛我們的良知,以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。

  謝謝大家,我的演講完畢!

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