青春的演講稿五分鐘全新集合（通用18篇）

青春的演講稿五分鐘全新集合 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我為大家?guī)��?lái)的演講是《我的青春我做主》。

　　從十六歲起的灼熱年華我們稱之為青春，從不如青春的那刻起，一些從未出現(xiàn)過(guò)的東西就開(kāi)始悄悄地跟隨著你。

　　一直就聽(tīng)眾人說(shuō)，青春是不羈、張揚(yáng)、固執(zhí)的合體。的確，青春的確是不羈的，就像你開(kāi)始對(duì)抗著一切束縛你的規(guī)矩一樣。青春的確是張揚(yáng)的，就像你每天都有朝氣蓬勃的嘴角飛揚(yáng)一樣。青春的確是固執(zhí)的，就像你開(kāi)始有了自己的主見(jiàn)認(rèn)定的事一定會(huì)做到底一樣。

　　但在這個(gè)色彩繽紛的青春里，不羈并不是青春的代言詞，青春其實(shí)更意味著責(zé)任，更意味長(zhǎng)大，更意味著做主。

　　當(dāng)你在做完作業(yè)后學(xué)著為母親分擔(dān)家務(wù)也為父母的憂愁而憂愁的時(shí)候，你的責(zé)任已經(jīng)要與你相伴一生了;當(dāng)你在遇到心儀的物品時(shí)不再不假思索地央求父親給你買的時(shí)候，你已經(jīng)是一個(gè)小大人了;當(dāng)你在遇到難事時(shí)，不再讓別人的建議左右你決定的時(shí)候，你已經(jīng)有了主見(jiàn)有了思維，已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面了。

　　青春就是這樣，你總學(xué)著有些少年老成的味道，卻又有一路向前無(wú)畏的勇氣。如此青春，你應(yīng)當(dāng)歌頌，應(yīng)當(dāng)做主。

青春的演講稿五分鐘全新集合 篇2

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!今天我演講的題目是《不忘國(guó)恥振興中華》。中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變。從此，中國(guó)人民走上了艱難的抗戰(zhàn)歷程;中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等的條約，使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一塊任人宰割的肥田。我想，中國(guó)人民一定不會(huì)忘記，聯(lián)軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌的建筑瞬間變成一片灰燼。中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有多少的勇士，多少的革命先輩為保衛(wèi)國(guó)土拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無(wú)畏的氣概，和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義。

　　滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著沉重的歷史使命，我們應(yīng)不甘落后于前人，要繼承與發(fā)揚(yáng)先輩留給我們不怕困難，勇敢前進(jìn)的精神。

　　所謂：“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們要正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和未來(lái)，熱愛(ài)祖國(guó)的江山。牢記國(guó)土不可被丟棄，不可被占據(jù)。

　　歷史的書頁(yè)仍在不停地翻動(dòng)著，興旺中華民族的任務(wù)，在古老的歷史上回蕩不息，那宏偉的聲音使每顆灼熱的心震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的帆!用我們的青春和熱血譜寫前不負(fù)于古人，后不愧后代的新歷史篇章!

　　魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請(qǐng)命的人——他們是祖國(guó)的棟梁。一切救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的棟梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的棟梁。而我們，身為21世紀(jì)的青年，必將成為新世紀(jì)興旺中華民族的棟梁。就是因?yàn)橛羞@么多的棟梁，中國(guó)才有振興的一日!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝!

青春的演講稿五分鐘全新集合 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士姐妹們大家好：

　　今日作為優(yōu)秀護(hù)士代表，我倍感榮幸，請(qǐng)?jiān)试S我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感激，向護(hù)士姐妹們致以最真誠(chéng)的節(jié)日問(wèn)候!

　　醫(yī)院是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，護(hù)士就是沖鋒陷陣的勇士。科室永遠(yuǎn)是喧囂的，護(hù)士的步履永遠(yuǎn)是匆忙的，我們苦在其中，樂(lè)在其中，憑借著對(duì)生命無(wú)限的敬畏和尊重，姐妹們把自我生命之中最美麗的人生時(shí)光都獻(xiàn)給了這個(gè)與死神較量的競(jìng)技場(chǎng)。我們工作中除了承受繁重的搶救任務(wù)，還要承受每一天真實(shí)上演的喜怒哀樂(lè)、生離死別。

　　護(hù)士是一個(gè)與愛(ài)相連的稱謂，護(hù)理工作看似平淡卻不平凡，雖沒(méi)有顯赫的業(yè)績(jī)，卻能用我們的汗水給病人帶來(lái)生命之光，我們吃苦耐勞，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們有職責(zé)感，有愛(ài)，有奉獻(xiàn)精神，我們沒(méi)有固定的節(jié)假日，工作瑣碎，職責(zé)卻很重大，遇到委屈只能自我默默承受，僅有我們自我才清楚天使背后的苦和淚。但我們依然記得微笑服務(wù)。是的，這是我們應(yīng)當(dāng)做的，在護(hù)理工作中，我們時(shí)刻以病人為中心，急病人之所急，利用高度的職責(zé)心和愛(ài)心，細(xì)心的呵護(hù)每一個(gè)病患。利用嫻熟的操作技術(shù)，爭(zhēng)分奪秒，搶救一個(gè)又一個(gè)危在旦夕的生命。

　　每當(dāng)應(yīng)對(duì)病人及家屬的感激我們會(huì)把它當(dāng)成對(duì)我們工作的最好肯定和安慰。既然我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè)，今生定無(wú)怨無(wú)悔，同時(shí)我們也不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，今后會(huì)繼續(xù)努力工作，繼續(xù)與病人同行，救死扶傷，用職責(zé)心和愛(ài)心護(hù)理每一位病患，在這平凡的崗位上展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓奉獻(xiàn)在白衣下煥發(fā)出更絢麗的光彩。最終，愿我們攜起友誼之手，牢記南丁格爾的誓言，為保障人類健康，建設(shè)和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。

青春的演講稿五分鐘全新集合 篇4

　　捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無(wú)術(shù)的教師是無(wú)雨之云，無(wú)源之水，無(wú)光之燈。我時(shí)常擔(dān)心將來(lái)某一天我會(huì)成為一個(gè)無(wú)源之水的教師，所以為了不讓自己擔(dān)心的事發(fā)生，我們一定要勤勉好學(xué)。

　　我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈。不熱愛(ài)學(xué)生的教師不是好教師，無(wú)數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明：教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)能使師生在心里上接近起來(lái)，能在師生間架起一座互相信任的橋梁。同時(shí)，老師應(yīng)用尊重、真誠(chéng)、理解的心去熱愛(ài)每一片綠葉，讓每一片綠葉上都灑滿陽(yáng)光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!

　　飛向先進(jìn)的行列，飛向知識(shí)的前沿，飛進(jìn)學(xué)生的心靈，年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大，因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會(huì)退化，不飛，生命就會(huì)枯萎。

　　翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺(tái)，我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。

　　我清楚的認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易，教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念，人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代的信息素質(zhì)，形成多層次，多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有開(kāi)闊的視野，善于分析和處理信息，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容選材等等。所以對(duì)于年輕一代的老師們，我們不能停止學(xué)習(xí)。

　　我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦于累，平凡與自私。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇，我深深愛(ài)著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心。

　　我也是從學(xué)生時(shí)代一步步過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，所以我知道學(xué)生們最渴望的是什么，那就是老師們的關(guān)注，關(guān)懷和無(wú)微不至的照顧。所以，我希望，當(dāng)我站在講臺(tái)的那一刻，面對(duì)這一群天真可愛(ài)的孩子們的時(shí)候，我會(huì)揣摩著，嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，愿我能在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

　　我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到自己所熱愛(ài)的工作中去，在教學(xué)工作中，本著為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，我想這就是年輕老師的成功之處吧!

　　教師是淡薄的，清貧的。也許，唯有這淡薄清貧的人生才是最生動(dòng)的富有，最燦爛輝煌的人生。在以后的日子里，我愿用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生，用右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌的挑起我深愛(ài)的教師這一稱號(hào)。

　　謝謝大家。

　　20xx年X月XX日

　　宋

青春的演講稿五分鐘全新集合 篇5

　　thank you, mr. chairman.

　　mr. chairman, i join my colleague mr. rangel in thanking you for giving the junior members of this committee the glorious opportunity of sharing the pain of this inquiry. mr. chairman, you are a strong man, and it has not been easy but we have tried as best we can to give you as much assistance as possible.

　　earlier today, we heard the beginning of the preamble to the constitution of the united states: "we, the people." it's a very eloquent beginning. but when that document was completed on the seventeenth of september in 1787, i was not included in that "we, the people." i felt somehow for many years that george washington and alexander hamilton just left me out by mistake. but through the process of amendment, interpretation, and court decision, i have finally been included in "we, the people."

　　the marvelous new militancy which has engulfed the negro community must not lead us to distrust of all white people, for many of our white brothers, as evidenced by their presence here today, have come to realize that their destiny is tied up with our destiny and their freedom is inextricably bound to our freedom.

　　we cannot walk alone.and as we walk, we must make the pledge that we shall march ahead. we cannot turn back. there are those who are asking the devotees of civil rights, "when will you be satisfied?" we can never be satisfied as long as our bodies, heavy with the fatigue of travel, cannot gain lodging in the motels of the highways and the hotels of the cities. we cannot be satisfied as long as the negro's basic mobility is from a smaller ghetto to a larger one. we can never be satisfied as long as a negro in mississippi cannot vote and a negro in new york believes he has nothing for which to vote. no, no, we are not satisfied, and we will not be satisfied until justice rolls down like waters and righteousness like a mighty stream.

青春的演講稿五分鐘全新集合 篇6

　　同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

　　有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

　　健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

　　所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!

青春的演講稿五分鐘全新集合 篇7

　　尊敬的各位朋友們：

　　中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)，在此佳節(jié)來(lái)臨之際，我祝所有朋友們節(jié)日快樂(lè)，合家幸福!

　　端午節(jié)節(jié)日是一個(gè)國(guó)家或民族在每年的固定日，共同舉行的儀式或慶典。全民認(rèn)同并參與，一年一度，周而復(fù)始。

　　我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，豐富多彩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蘊(yùn)涵中華五千年傳統(tǒng)文化，影響廣及東方，乃至世界。中國(guó)的節(jié)日文化，具有強(qiáng)大的民族凝聚力和感召力。

　　中國(guó)節(jié)日，從元日到除夕，計(jì)十四個(gè)，其中最盛大的節(jié)日是端午、中秋、年(春節(jié))三節(jié)。

　　端午節(jié)起源，傳說(shuō)多種。五月正值仲夏，"端"即"初"，端午既初五，古人"俗重五日"。又當(dāng)"夏至"，漢初定五月五為節(jié)日，為逐疫辟邪。唐宋時(shí)稱為"端午"("五""午"相通)，別稱端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)。包粽子、賽龍舟成為端午節(jié)中國(guó)兩大民俗。

　　五月五日又是偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的殉國(guó)之日。每逢此日，屈原家鄉(xiāng)人民以竹筒盛糯米，投江中紀(jì)念屈原。后演變用竹葉或葦葉代替竹筒并系以彩繩，即"粽子"。于是，端午節(jié)包粽子紀(jì)念屈原，為廣大人民所認(rèn)同，兩千年來(lái)，代代相傳，延續(xù)至今。

　　屈原(前340—前278)名平，字原。任楚國(guó)左徒，世稱三閭大夫。他對(duì)內(nèi)主張舉賢任能，改革弊政;對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦，興邦強(qiáng)國(guó)。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠(yuǎn)，后又放逐湘沅，雖輾轉(zhuǎn)艱辛，仍憂國(guó)憂民。聞秦軍攻破郢都，憂憤交加，投淚羅江以殉國(guó)難。屈原心系國(guó)運(yùn)民生，是愛(ài)國(guó)愛(ài)民的賢臣，又是中國(guó)歷史上第一位偉大詩(shī)人。一生寫下《離》、《九章》、《九歌》等二十余篇詩(shī)歌。屈原詩(shī)歌表現(xiàn)出強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)精神，具有巨大藝術(shù)魅力，是高度思想性與藝術(shù)性的完美統(tǒng)一，是中國(guó)古典文學(xué)遺產(chǎn)中的瑰寶。屈原和他的學(xué)生作品結(jié)集《楚辭》。《楚辭》與《詩(shī)經(jīng)》并稱中>演講稿國(guó)古典詩(shī)歌璀燦星空中"雙子星座"。

　　屈原代表作《離騷》，是中國(guó)第一首長(zhǎng)篇抒情詩(shī)，表達(dá)詩(shī)人憂國(guó)憂民眷戀故土的深摯感情和忠誠(chéng)正直追求光明的高尚品質(zhì)。《離》詩(shī)句優(yōu)美，想象豐富，開(kāi)中國(guó)古典詩(shī)歌浪漫主義創(chuàng)作手法之先河。詩(shī)如其人，屈原的崇高精神和屈原詩(shī)歌的高度思想性和藝術(shù)性，哺育著中國(guó)一代又一代詩(shī)人和文學(xué)家。

　　屈原熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)懷人民，忠誠(chéng)正直，信守芳潔，追求光明，舍生取義。他的精神是中華民族之魂。屈原精神就是表率萬(wàn)世、積厚流光的中華民族精神。

　　古往今來(lái)，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識(shí)，這就賦予端午節(jié)愛(ài)國(guó)主義情結(jié)，既"端午情結(jié)"。

青春的演講稿五分鐘全新集合 篇8

　　您感到幸福嗎？

　　當(dāng)你在探望著遙不可即的幸福時(shí)，其實(shí)，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了好多幸福的機(jī)會(huì)，因?yàn)椋�幸福，俯首可拾�?/p>

　　春天，一朵朵鮮花綻放，一束束綠草挺腰，一個(gè)個(gè)小生命在俏然誕生。只要您肯俯首去看，你就會(huì)領(lǐng)悟到生命帶給你的驚奇。這就是幸福，因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西，而它又如此的神奇。

　　夏天，在地面上忙碌的昆蟲，在草間跳躍的蟋蟀，在風(fēng)雨后的露珠。只要您肯俯首去看，你就會(huì)察覺(jué)到生命原來(lái)如此多彩。這就是幸福，因?yàn)槟愀杏X(jué)到了生命的另一種活力，而它又如此的絢麗。

　　秋天，在叢間流淌的小溪，在地上飄零的落葉，在尋覓食物的螞蟻。只要您肯俯首去看，你就會(huì)知曉生命的源源不息。這就是幸福，因?yàn)槟愣�得了努力去生活，而它又是那么的催人振奮。

　　冬天，地面上尋尋覓覓的螞蟻沒(méi)有了，落葉飄走了，連小溪也停滯了。只要您肯俯首去看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生命有時(shí)也會(huì)落單。這就是幸福，因?yàn)槟阒�道了怎樣處理孤�?dú)，而它又是如此的明了。

　　常聽(tīng)別人這樣問(wèn)“你感到幸福嗎？”其實(shí)，幸福是什么？又如何才能稱之為幸福，我想幸福的定義，只有自己心中的那把尺才可以度量吧。

　　好多人都哀嘆自己遇到的低潮，其實(shí)當(dāng)你陷入人生的低潮時(shí)，這不正是上帝給你的假期，一個(gè)特別的恩賜嗎？不必唉聲，不必埋怨，換一個(gè)角度，這也是一種幸福。

　　現(xiàn)在，值得我們珍惜的，就是那只有一次的搏斗，這樣的搏斗，是公平的擁有。你想得到勝利，就看你是否珍惜。不是美麗的服飾、珍奇的食物、華麗的宮殿才是幸福，能夠擁有一次難忘的經(jīng)歷也是幸福的啊。

　　幸福也需要提醒，她的來(lái)臨就像溫柔的女孩掠過(guò)的一陣風(fēng)，留下淡淡香水味，讓我們遐想幸福的面容。

　　幸福是飛往天堂的車，她停了下來(lái)，在天使們的簇?fù)碇�下，向你慢慢走了過(guò)來(lái)，于是自己夢(mèng)幻的說(shuō)，這只是夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒來(lái)，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

　　幸福是一首沒(méi)有歌詞沒(méi)有旋律的歌譜，是飄蕩在光環(huán)上的一陣音符，需要自己去撰寫。

　　其實(shí)，幸福收藏在心靈的山谷，那里只有愛(ài)，讓心中的愛(ài)多過(guò)恨，多過(guò)怨怒與不平…那么，幸福就會(huì)輕盈漫步的踏過(guò)心靈，這是幸福啊！

　　幸福總是被神化，會(huì)被感覺(jué)修修補(bǔ)補(bǔ)，裝飾成一個(gè)童話。

　　幸福時(shí)，感覺(jué)是一張晶瑩的紙，小心翼翼的，每一個(gè)細(xì)節(jié)都意味深長(zhǎng)。

　　幸福的開(kāi)始可能莫名其妙，結(jié)束同樣不需要明明白白。

　　幸福是心照不宣的動(dòng)蕩，是心領(lǐng)神會(huì)的默契。

　　停止探望那不真實(shí)的幸福吧，因?yàn)樾腋＞驮谏磉叄�就在生活中。需要您去�?xì)心的觀察，靜靜的理解。

　　拾起一塊落下的樹(shù)葉，把它收集吧，因?yàn)樾腋Ｐ枰�收集與珍藏。

青春的演講稿五分鐘全新集合 篇9

　　記憶是時(shí)間的一道裂縫，在時(shí)光悄悄地推移中，我們往往遺失了太多美好，每當(dāng)我們深深地想起卻又不經(jīng)意的忘記，你是否會(huì)留意是否會(huì)撿拾你遺留的幸福。

　　在茫茫人海中彼此的偶然遇見(jiàn)是一種幸福;在學(xué)校的課余有朋友的陪伴是一種幸福;在家里媽媽的嘮叨是一種幸福……而我們就是遺失了這份幸福，所以總是覺(jué)得生活沒(méi)有希望，倍感壓力。在你人生的某個(gè)片段里。總有一段是最難忘的，何不讓這份難忘變成幸福，變成永恒的回憶呢?

　　記得小時(shí)候我很愛(ài)吃甜，從那以后每每吃到甜的東西，心里就會(huì)有一種小小的滿足感，便認(rèn)為這就是幸福我整天只陶醉在甜食的美味誘惑里，媽媽讓我上吃甜食的告誡也已經(jīng)拋在腦后，小伙伴之間“有福同享”的誓言也已煙消云散。可是我依然覺(jué)得我很快樂(lè)。我沒(méi)有什么不高興的事，但我卻不知道，幸福也已離我遠(yuǎn)去。當(dāng)媽媽又一次批評(píng)我不聽(tīng)話;當(dāng)小伙伴不再理睬我;當(dāng)我長(zhǎng)了蛀牙的時(shí)候，我突然明白，物質(zhì)上的追求算不得什么，唯有親情友情來(lái)的更真切些。我從那時(shí)起不再遺失幸福，而是守護(hù)幸福、撿拾幸福。我常常記得幸福就像花兒一樣，需要我們用心呵護(hù)，用愛(ài)來(lái)溫暖，收集點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，珍藏微乎其微的幸福。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就是這樣的簡(jiǎn)單。不僅帶來(lái)感動(dòng)，還會(huì)使我們的每一天更充實(shí)。

　　每天早上起床不再看到繁雜的工作，而是一片大好風(fēng)景;站在鏡子前不再是那個(gè)頹廢邋遢的自己，而是煥然一新從新振作的你只要你緊緊的抓住幸福。因?yàn)橐粋�(gè)人總是仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。我們?cè)诒济Φ纳�活中只顧得一味的向前奔跑，卻往往丟失了真實(shí)的自己。

　　在還沒(méi)有來(lái)得及流逝于指尖的時(shí)光里，我們何不彎一下腰，在我們不經(jīng)意遺落的青石路上，撿拾幸福，不要給自己今后的時(shí)光里留有遺憾。

青春的演講稿五分鐘全新集合 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家好!

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我想，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，“風(fēng)雨”就是經(jīng)受各種各樣的考驗(yàn)與鍛煉，包括這次的競(jìng)聘。今天，我很榮幸站在充滿挑戰(zhàn)的演講臺(tái)上，心情無(wú)比激動(dòng)，感慨萬(wàn)千。首先，真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)對(duì)自己一如既往的培養(yǎng)、信任與幫助，參加競(jìng)崗活動(dòng)，既是一次機(jī)遇，是一次挑戰(zhàn)，也是一次向領(lǐng)導(dǎo)和同志們的工作匯報(bào)和心愿表達(dá)的機(jī)會(huì)。

　　我叫___，現(xiàn)年__歲，本科文化，中共黨員。19__年3月入伍，經(jīng)過(guò)1__年的歷練，我從一個(gè)新戰(zhàn)士，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的業(yè)務(wù)骨干，歷任班長(zhǎng)、司務(wù)長(zhǎng)、會(huì)計(jì)師、辦事處主任、副團(tuán)等職。__年11月轉(zhuǎn)業(yè)到縣____工作，__年_月任___副調(diào)研員，主要負(fù)責(zé)部財(cái)務(wù)綜合性工作，兼任___會(huì)計(jì)。榮立個(gè)人三等功兩次，多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　無(wú)論身處何種崗位，我都盡職盡責(zé)做好本職工作，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行。我覺(jué)得完全自己有條件，也有能力擔(dān)任副處長(zhǎng)一職。綜合分析，我想自己具備以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

　　一、追求卓越，具有勇挑重?fù)?dān)的信心

　　自助者人能助之。今天，我能鼓足勇氣參加這次競(jìng)爭(zhēng)，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是珍惜這次積極上進(jìn)的機(jī)會(huì)，渴望事業(yè)有所建樹(shù)，追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn)。在隊(duì)伍這個(gè)大熔爐長(zhǎng)期的磨練下，使自己具備了軍人堅(jiān)強(qiáng)剛毅、刻苦耐勞、作風(fēng)正派、雷厲風(fēng)行的優(yōu)良品質(zhì)。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求開(kāi)展各項(xiàng)工作。堅(jiān)持原則，務(wù)實(shí)肯干，敢于爭(zhēng)先，善于思考，勇挑重?fù)?dān)，義不容辭地為單位建設(shè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。

　　二、學(xué)習(xí)刻苦，具有較好的道德修養(yǎng)

　　古語(yǔ)說(shuō)：“德若水之源，才若水之波”。在個(gè)人學(xué)習(xí)與道德品行上，注重學(xué)習(xí)，能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，鉆研崗位業(yè)務(wù)，以豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)充實(shí)與武裝自己。在道德品行上堅(jiān)持“以人為本，以德為先”，牢固樹(shù)立起誠(chéng)懇為干部、職工服務(wù)的理念，講政治、講正氣，講效率，胸懷寬廣，有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

　　三、一專多能，具有較強(qiáng)的工作能力

　　隨著這些年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電，我的工作經(jīng)驗(yàn)日漸豐富，理論知識(shí)日益扎實(shí)。我在隊(duì)伍也曾當(dāng)過(guò)財(cái)務(wù)主管和基層軍政主官。回到地方后，又在____、____這樣的綜合處室工作，不僅熟悉財(cái)務(wù)方面的工作，也比較熟悉單位的各項(xiàng)事務(wù)，對(duì)本部門的工作也比較了解。可以說(shuō)，自己的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)比較豐富，溝通協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，有較好的寫作水平，在隊(duì)伍期間，撰寫的論文常常在____主要雜志上發(fā)表，并多次獲獎(jiǎng)。轉(zhuǎn)業(yè)到地方，所起草的請(qǐng)示報(bào)告、情況總結(jié)、匯報(bào)材料、典型發(fā)言、管理制度、實(shí)施方案等，質(zhì)量較高，這些都比較有利于今后工作的開(kāi)展。

　　四、善于協(xié)調(diào)，具有較強(qiáng)的大局意識(shí)

　　“皮之不存，毛將焉附”，在工作中我十分尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，堅(jiān)持做到識(shí)大體顧大局，有高度的集體榮譽(yù)感，能夠堅(jiān)持原則而又不失靈活，處理問(wèn)題思路清晰，頭緒分明。去年，以建立正常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制為契機(jī)，在部領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持下，我們多次與省財(cái)政廳進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，跟蹤問(wèn)效，限度爭(zhēng)取了財(cái)政公用經(jīng)費(fèi);同兄弟處室共同努力，增加了業(yè)務(wù)辦公經(jīng)費(fèi)預(yù)算，較好地緩解了供需矛盾，為我部更好地開(kāi)展工作提供了有力經(jīng)費(fèi)支撐。

　　五、謹(jǐn)言慎行，具有較好的自律意識(shí)

　　“常在河邊走、就是不濕鞋”，多年來(lái)，自己大部工作經(jīng)歷，從事后勤服務(wù)和后勤管理工作，多年來(lái)，我堅(jiān)持始終把耐得平淡、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);在廉政上，努力做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。管好自己的人，看好自己的門，廉潔奉公，忠于職守，做好表率。

　　成績(jī)屬于過(guò)去，進(jìn)取鑄就未來(lái)。我想，副處長(zhǎng)不只是一個(gè)有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我，委以重任，我將從以下幾個(gè)方面努力工作。

　　一、擺正位置，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)副手

　　作為副處長(zhǎng)，我一定會(huì)擺正位置，做好連接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工的紐帶。準(zhǔn)確掌握部門及單位各方面工作動(dòng)態(tài)，做到行權(quán)不越權(quán)，服從不盲從，到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，做到上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為群眾服務(wù)。在工作中既要發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)，好的傳統(tǒng)，勤勤懇懇工作，兢兢業(yè)業(yè)工作，又要注重在工作實(shí)踐中探索新的路子，多請(qǐng)示勤匯報(bào)，多交心通氣，當(dāng)好溝通員工和領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁。并且，努力在各個(gè)方面為領(lǐng)導(dǎo)分憂解愁，當(dāng)好參謀與助手。

　　二、勤奮學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)

　　新的形勢(shì)，對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)干部既是新的挑戰(zhàn)，又是新的發(fā)展機(jī)遇。我深知我部工作業(yè)務(wù)性強(qiáng)、任務(wù)繁重、責(zé)任重大。我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己，加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，“熱愛(ài)__”、“服務(wù)__”，做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名合格的副處長(zhǎng)。不僅要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)國(guó)際業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)和綜合知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)綜合能力的提升，包括跨部門溝通、協(xié)調(diào)與合作的能力，不斷充實(shí)完善自我，使自己能夠更加勝任本職工作。

　　三、夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化工作考核

　　沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。工作制度建設(shè)是處里一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，必須抓好抓實(shí)。要自覺(jué)協(xié)助處長(zhǎng)建立健全一系列工作制度，明確工作責(zé)任，實(shí)現(xiàn)各司其職，合理安排工作程序，特別是要引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行多勞多得，獎(jiǎng)罰分明。并且，要有包容心，充分認(rèn)識(shí)每一個(gè)同志的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和創(chuàng)造性。抓好制度建設(shè)的同時(shí)，協(xié)助抓好單位衛(wèi)生管理、考勤管理、學(xué)習(xí)會(huì)議組織等基礎(chǔ)管理。

　　四、嚴(yán)于律己，外樹(shù)廉政形象

　　堅(jiān)持一切從實(shí)踐中來(lái)，經(jīng)常深入實(shí)際調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。以吃苦耐勞，求實(shí)創(chuàng)新的精神，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)水平。同時(shí)，要廉潔奉公，管好自己的嘴，不亂說(shuō);管好自己的手，不該拿的東西亂拿;管好自己的腿，不該去的地方不去。并且，要教育自己的家屬和子女。也要遵守廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，決不犯生活上和經(jīng)濟(jì)上的錯(cuò)誤。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，古希臘哲人說(shuō)：“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我會(huì)撐起一個(gè)地球”，這是對(duì)生活的自信;而我現(xiàn)在要說(shuō)“給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)干出我的精彩”，這是我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的無(wú)盡追求。無(wú)論這次競(jìng)聘結(jié)果如何，在今后的征途上，自己將一如既往地做好本職工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事會(huì)給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡的努力給大家一個(gè)驚喜!

　　謝謝大家!

　　___

　　__年__月__日

青春的演講稿五分鐘全新集合 篇11

　　各位同學(xué)：

　　我的競(jìng)選目標(biāo)是文娛委員。實(shí)不相瞞，對(duì)這一最“高”級(jí)別的“文藝部長(zhǎng)”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺(tái)，不是湊湊熱鬧，而是有備而來(lái)。我自信，我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是無(wú)人能比的。

　　我曾在小學(xué)和初中階段長(zhǎng)期擔(dān)任班級(jí)文娛委員，有著“從政”的豐富經(jīng)驗(yàn)。記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，為迎接我縣撤縣建市，學(xué)校要求每班出幾個(gè)節(jié)目。我組織全班同學(xué)積極投入，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過(guò)年了》，贏得了一致好評(píng)，我也因此而獲得“最佳小導(dǎo)演”稱號(hào)。初中階段，我所組織的“詩(shī)朗誦”活動(dòng)獲學(xué)校評(píng)選的一等獎(jiǎng)。

　　好漢莫提當(dāng)年勇，而今勇氣勝當(dāng)年。當(dāng)然，會(huì)唱歌不一定就能當(dāng)好文娛委員。那么下面就請(qǐng)各位聽(tīng)聽(tīng)如果我當(dāng)上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競(jìng)選成功后發(fā)表就職競(jìng)職演說(shuō)的第二天，在教室后墻上開(kāi)辟一塊“歌迷影迷園地”，及時(shí)向大家報(bào)道歌壇、影壇新動(dòng)態(tài)、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節(jié)日里，組織主題鮮明、風(fēng)格獨(dú)特的聯(lián)歡晚會(huì)，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時(shí)繃得過(guò)緊的神經(jīng)，調(diào)劑我們緊張的學(xué)習(xí)生活。我還會(huì)不定期地在課間搞個(gè)“輕松五分鐘”，或讓未來(lái)歌星過(guò)把癮，或讓準(zhǔn)笑星幽他一默，或設(shè)計(jì)幾個(gè)“斯芬克斯之謎”讓大家有獎(jiǎng)競(jìng)猜。如果條件允許，我還準(zhǔn)備搞個(gè)小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時(shí)間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實(shí)行“資源共享”。我將定期召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)議，及時(shí)反映對(duì)班級(jí)“文化生活”的意見(jiàn)，并根據(jù)合理的意見(jiàn)不斷改進(jìn)工作。

　　總之，我會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)明顯地感到，自從我當(dāng)上文娛委員后，班級(jí)的藝術(shù)氣氛明顯變得濃厚了，大家的學(xué)習(xí)生活也不再是枯燥無(wú)味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣。”我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我當(dāng)文娛委員就是“無(wú)可替代”。

　　同學(xué)們以前常說(shuō)：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無(wú)奈。”你們?nèi)绻�選我當(dāng)文娛委員，我一定會(huì)改變它為“窗外的世界很精彩，窗內(nèi)的生活也多彩”。當(dāng)我全面實(shí)施我的“施政綱領(lǐng)”時(shí)，“請(qǐng)為我喝彩”!

　　謝謝大家!

青春的演講稿五分鐘全新集合 篇12

　　同學(xué)們：

　　當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候，你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。

　　翻開(kāi)20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?

　　科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正

　　處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五斜比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成

　　為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。

青春的演講稿五分鐘全新集合 篇13

　　各位老師同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)**周年紀(jì)念日

　　4月底，中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”，郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng)，青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

　　這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。

　　對(duì)外，全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約，并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約，以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。

　　對(duì)內(nèi)，全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合，青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán)，文字上與思想上都得到了解放，而文學(xué)革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來(lái)了。

　　在五四運(yùn)動(dòng)中，愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。

　　90年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

　　90年來(lái)，“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。

　　有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

　　撫今追昔，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程。

　　我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó);

　　要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn)，盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。

　　正如那句話所說(shuō)的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

青春的演講稿五分鐘全新集合 篇14

　　老師，您辛苦了，我們感謝您

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您! 在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第二十九個(gè)教師節(jié)。

　　這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師，在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說(shuō)：老師、您辛苦了!我們感謝您!

　　記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，打球和做操;幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。陽(yáng)光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

　　日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。

　　敬愛(ài)的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)�拳的感恩之心、拿出自己�?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊，您辛苦了，我們真誠(chéng)地感謝您!

青春的演講稿五分鐘全新集合 篇15

　　什么是“家風(fēng)”?我查閱了資料了解到“家風(fēng)”就是家庭成員在上輩的道德、禮節(jié)教育下，在家庭的規(guī)矩約束下而形成的一種家庭風(fēng)氣。我家也有家風(fēng)，那就是孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，懂得謙讓，為人和善。

　　爸爸是一個(gè)非常孝順的人。每次回奶奶家，他總會(huì)給爺爺奶奶買一些點(diǎn)心和水果，他總會(huì)搶下?tīng)敔斒种械溺P子動(dòng)手炒起菜來(lái)。吃飯時(shí)，他總是先給爺爺奶奶盛飯，把最好吃的菜夾給爺爺奶奶。

　　媽媽是一個(gè)心地善良的人。記得有一次，我和媽媽一起去書店，在路邊看到兩個(gè)大男孩跪在地上，前面鋪著一塊紅布，上面寫的大概意思是他們的媽媽得了重病，沒(méi)錢醫(yī)治。路過(guò)的人沒(méi)幾個(gè)幫他們，有的還說(shuō)：“都是騙人的!”可媽媽毫不猶豫的從包里拿出20元，遞到其中一個(gè)大男孩手里……

　　在爸爸媽媽的耳濡目染下，我也學(xué)會(huì)了很多。放學(xué)回到家，我會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù);坐公交車時(shí)，我會(huì)主動(dòng)給爺爺奶奶讓座;和弟弟妹妹一起吃東西時(shí)，我讓他們先挑……這就是我的“家風(fēng)”，他讓我學(xué)習(xí)并養(yǎng)成了許多好的品質(zhì)。我希望它常駐我家!

青春的演講稿五分鐘全新集合 篇16

　　各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”。

　　游泳，是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，__區(qū)去年一年的時(shí)間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件，橫跨面積較廣，有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律，夏天到了，同學(xué)們都喜歡去玩水，切記千萬(wàn)不要途一時(shí)的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織了一次查訪，在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時(shí)分去河里游泳，據(jù)了解還不止一次，老師們馬上對(duì)他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生，其中外來(lái)務(wù)工人員子女有143名，絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時(shí)忙于工作，疏忽了對(duì)你們的監(jiān)護(hù)和看管，所以我們更要學(xué)會(huì)自律，管好自己，也要提醒身邊的同學(xué)，如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳，一定要第一時(shí)間通知他的家長(zhǎng)或者告訴老師。

　　一、游泳要注意哪些安全要點(diǎn)?

　　1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇安全干凈的游泳場(chǎng)所，如配有救生員的游泳館。

　　2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

　　4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

　　5、在游泳中如果突然感覺(jué)身體不舒服，如頭暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、如遇到溺水者，我們不要冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等會(huì)漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。

　　二、要記住游泳六不準(zhǔn)

　　1、不準(zhǔn)私自下河游泳。

　　2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。

　　3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

　　4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

　　5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

　　6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生下水施救。

　　同學(xué)們，溺水是非常危險(xiǎn)的，生命只有一次，我們要珍愛(ài)生命，提高安全意識(shí)，防患于未然。

青春的演講稿五分鐘全新集合 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的女同胞們：

　　大家上午好!

　　今天能作為先進(jìn)個(gè)人代表在這里發(fā)言，我感到無(wú)比的榮幸與激動(dòng)!首先，我向一直關(guān)心和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向團(tuán)結(jié)友愛(ài)、并肩奮戰(zhàn)、相互支持的同志們致以崇高的敬意!

　　不知不覺(jué)，我步入婚姻的殿堂已經(jīng)有七個(gè)年頭了，這七年里，我由一個(gè)“女兒”的單一角色，越變成妻子、媳婦、母親等多個(gè)角色。雖然，我家和大多數(shù)家庭一樣，只是一個(gè)平凡的家庭，沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，但是一直以來(lái)，我們?nèi)�家人遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，積極進(jìn)取、家庭溫馨，深受鄰里的好評(píng)。今天在這里，我就和大家一起分享一下我的幸福與快樂(lè)吧!

　　我覺(jué)得第一點(diǎn)是：家不一定要奢華，但一定要溫馨。溫馨是家庭幸福的源泉。記得我身邊很多朋友時(shí)常問(wèn)起我：你一個(gè)人既當(dāng)嚴(yán)父又當(dāng)慈母，要上班下村，還要料理家務(wù)，你是怎么做到的呢?是啊，我的家庭有些特殊，由于公婆年紀(jì)大，身體不好，老公又經(jīng)常不在身邊，七年來(lái)，我每天都在和時(shí)間賽跑，帶養(yǎng)孩子，孝敬公婆，上班下村，料理家務(wù)……還要忙里偷閑的去上瑜伽課，盡管如此，但我卻不曾感覺(jué)到累，我對(duì)自己說(shuō)，帶養(yǎng)孩子是我的責(zé)任，孝敬父母是我的義務(wù)，上班下村是我的本職工作，上瑜伽課是我的精神追求，而料理家務(wù)是作為女人的我應(yīng)該具備的最基本素質(zhì)。每天，我會(huì)勞逸結(jié)合，讓自己在平凡和忙碌中體現(xiàn)自己的價(jià)值和找到自己的快樂(lè)，讓自己充實(shí)的同時(shí)，也給了家人一個(gè)溫馨的港灣。

　　我覺(jué)得第二點(diǎn)是：寬容，能讓女人快樂(lè)。雖然我老公在家庭責(zé)任心方面有所欠缺，可是也還算踏實(shí)、本分，我常常對(duì)自己說(shuō)：人無(wú)完人。與其每天與他喋喋不休的爭(zhēng)論，還不如以愛(ài)的方式善待他的缺陷，用包容的方式寬恕他的不足，給他一個(gè)悔悟的機(jī)會(huì)，留一個(gè)自省的空間，于平平淡淡中演繹恩愛(ài)。這個(gè)世界本來(lái)就有太多的無(wú)奈，我們只能以寬容的心態(tài)來(lái)對(duì)待它，才能得到自己的幸福和快樂(lè)!

　　我認(rèn)為的第三點(diǎn)是：有一種幸福叫平凡。我只是一個(gè)平凡的母親，我常常對(duì)自己說(shuō)，不攀比，不妒忌。盡管不能給孩子雍容華貴的生活，可是，我可以用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造不一樣的幸福!為了讓孩子吃上一頓健康的飯，我會(huì)樂(lè)此不疲的在廚房忙上大半天，看著她大口、大口的享受著我的勞動(dòng)成果，這是一種溫馨的幸福;我喜歡周末哪兒也不去，安心陪著孩子上舞蹈班，欣賞她初具成型的舞姿，這是一種希望的幸福;我喜歡晚餐后，和家人慵懶的躺在沙發(fā)上，聊著家常，這是一種舒適的幸福;我也喜歡帶著孩子逛大小童裝店，為她買上漂亮的衣服，孩子開(kāi)心，我也高興，這是一種付出的幸福;我喜歡節(jié)假日一家三口去看望雙方的父母，這是一種團(tuán)聚的幸福;……細(xì)細(xì)數(shù)數(shù)，原來(lái)幸福離我們并不遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵是看你心有多寬，對(duì)幸福的要求有多高。

　　我認(rèn)為的第四點(diǎn)是：懂得感恩幸福常伴。曾經(jīng)面對(duì)生活的繁瑣，情感的變遷，工作的失意，我也迷茫過(guò)、彷徨過(guò)。可是后來(lái)想想，生活就是這樣，想想比自己生活差很多的人都依然勇敢的活著，努力的拼搏著，我們就應(yīng)該能找到生活的天平。太陽(yáng)每一天都是新的，生活每一天都是真的，我們要懂得感謝、感激、感恩：感謝生活，生活會(huì)帶給你無(wú)限驚喜;感謝工作，工作會(huì)帶給你無(wú)限機(jī)遇;感謝萬(wàn)物，萬(wàn)物會(huì)帶給你無(wú)限愉悅;感恩生活的歷練，讓我們成長(zhǎng);感恩失敗的考驗(yàn)，讓我們倍加珍惜成功;感恩對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，讓我們更強(qiáng)大;感恩朋友幫助，讓我們戰(zhàn)勝一切。

　　家愛(ài)我，我愛(ài)家!一個(gè)幸福、快樂(lè)、和諧的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力。只有每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，家才會(huì)更溫暖，只有每個(gè)家庭都幸福了，我們的社會(huì)也才會(huì)更美麗和諧。女人，可以尊貴如公主，也可以浪漫如仙女，也可以快樂(lè)像孩子。在等待未來(lái)的日子里，女人只有保持自己好的心態(tài)，我們才會(huì)像鮮花般珣麗，陽(yáng)光般健康，孩子般快樂(lè)。女同胞們：讓我們趕快為自己的幸福把把脈，當(dāng)一個(gè)自信、快樂(lè)、幸福的女人吧!謝謝大家!

青春的演講稿五分鐘全新集合 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、可敬的老師，我親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好!我謹(jǐn)代表__中學(xué)新青年教師，在這里給大家送上最誠(chéng)摯的祝賀與祝福。我祝賀你們又在新的起點(diǎn)，取得了新的進(jìn)步，我祝福你們的生活、工作、學(xué)習(xí)萬(wàn)紫千紅。

　　紅色，沉穩(wěn)而經(jīng)典。它攜著我體驗(yàn)中國(guó)五千年文明精華，感受母校最溫暖的文化底色。我愛(ài)紅色，我愛(ài)中國(guó)紅。

　　紅色，代表著激情和運(yùn)動(dòng);紅色象征著喜慶與祥和;紅色述說(shuō)著民俗與文化;紅色是北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的主色，紅色是上海世博會(huì)中國(guó)館的底色，紅色更是__中學(xué)人人喧騰夢(mèng)想的顏色。

　　那抹中國(guó)紅，是現(xiàn)在的窗口，是未來(lái)的色調(diào)。

　　我愛(ài)中國(guó)紅，因?yàn)槲业拿�字是紅色，我的心也是紅色。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，有對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，有對(duì)學(xué)校的深情。

　　在這抹中國(guó)紅的大布景下，此刻的我心潮澎湃，不由得想數(shù)一數(shù)那些我親手編織著青春和幸福的日子。

　　20__年我從這里稚嫩地畢業(yè)，七年后我?guī)е鴮?duì)外界的好奇與對(duì)夢(mèng)想的沉淀來(lái)到這里，這里，便是我的母校，__中學(xué)，她記載著學(xué)子求知的歷程，綿延著少年熱切的企盼，她期待著蓓蕾的初成，孕育著花朵成長(zhǎng)。

　　我拽著青春的衣角，數(shù)著窗外照進(jìn)我心里的陽(yáng)光，將“克難奮進(jìn)，無(wú)私奉獻(xiàn)”寫在了手心。我知道紅色在我心中。

　　在這里，我與我的朋友齊頭并進(jìn)，我與我的學(xué)生心連心，手牽手。他們說(shuō)我有童心，我說(shuō)我只是隨時(shí)保持活力，因?yàn)槲疫�需要學(xué)習(xí)。

　　20__年，我的夢(mèng)想落在了萬(wàn)中，我將我所有的心力都傾注在這片肥沃而寧?kù)o的土壤。我第一次見(jiàn)到朝氣蓬勃的自己，一如我的學(xué)生。對(duì)班主任工作像一張白紙的我，自然免不了磕磕碰碰。從開(kāi)學(xué)前的激動(dòng)與興奮，到期中有些低落茫然，到期末感到一名教師強(qiáng)烈的責(zé)任。其中包含著我與那些朝氣的孩子們的探討和磨合，努力與奮斗，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。那一年，當(dāng)我做了別人的老師，我才知道為孩子們付出的那份榮光。雖然辛苦卻很幸福。

　　我感謝這里給予我的厚望，感謝每一個(gè)給予我溫暖的老師，感謝每一位給予我靈感的學(xué)生。

　　謝謝你們。這是一場(chǎng)紅與紅的角逐。

　　20__年，我發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)，因?yàn)閳?jiān)持所以快樂(lè)。我的熱情不減，我的智慧騰飛，花開(kāi)在今天，是一朵芬芳，鮮艷欲滴，紅色綻放。

　　我們七一班是一個(gè)快樂(lè)的群體，在這個(gè)充滿希望，遍灑陽(yáng)光的集體中，我深感作為一個(gè)引領(lǐng)青春的靈魂人物而驕傲，且責(zé)任重大。

　　我們?yōu)槊恳环輼s譽(yù)和成功而開(kāi)懷大笑，我們?yōu)槊恳淮问艽焓Ю�而抖擻精神。

　　因?yàn)槲覀兌贾�道，�?mèng)想正迎著陽(yáng)光。親愛(ài)的同學(xué)們，你們是春天的使者，喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的力量。在你們身上凝結(jié)著的是聰慧、懂事、堅(jiān)韌、向上這些最崇高的品質(zhì)。擁有這些，我們開(kāi)拓進(jìn)取，奮勇向前。

　　總有一種堅(jiān)守是會(huì)讓我醒目。我知道，如果有一天我繁華萬(wàn)千，香遠(yuǎn)益清，那必定與你，與你們有關(guān)，與__中學(xué)的一切有關(guān)。我們每一個(gè)人都要感謝這片智慧的沃土，并奉獻(xiàn)出自己的力量。

　　紅色，是奉獻(xiàn)，紅色，是希望也是收獲。老師們，同學(xué)么，就讓我們沐浴著紅色的光輝演藝一出青春的話劇，讓生命煥發(fā)出最迷人最幸福的光彩!